三中見習(xí)期工作總結(jié)(精選16篇)

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    在工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段之一。在寫總結(jié)之前,首先要回顧整個過程或時間段,整理出重要的事件和成果。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些寫作總結(jié)的范文,請大家參考借鑒。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇一
    時維臘月,春節(jié)將至,長安繁饒,物華地靈。然吾輩幸甚,凡百又二人,幾經(jīng)磨礪,得此進(jìn)陜西省政府見習(xí)良機,意欲發(fā)奮勤學(xué),踐行書卷所得,闊眼界、博學(xué)識,脫己思維舊錮,增長實用才干,明達(dá)主人之志,勇?lián)琊⒇?zé)任,是謂學(xué)以致用,正禮明責(zé)。
    曾過政府,覺莊嚴(yán)神圣之地,恢弘高閣,望而生畏。今入大院,觀西安事變遺址,思家國之宏志;閱魯迅圖書館藏,日三省于吾身;游循環(huán)節(jié)能水池,嘆科技英才福澤四方!斯地遍生輝熠,余瞻望而受勵,益慕高厚,見賢思齊。自入省政府研究室以來,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,亦師亦友,取藏書以提閱,習(xí)公文、習(xí)哲學(xué)、習(xí)經(jīng)濟(jì)研究,皆精專之著,含英咀華,受用甚矣,余因得悟處室工作之要髓,修能存義,日用不匱,工作嫻然,非敏而勤。因住所僻遠(yuǎn),終日朝而往,暮而歸,然驚覺吾師諸事躬親,公務(wù)倥傯,午間不憩,清水醒面,弗敢稍怠,其兢業(yè)之精神,余睹之而自愧。思己力之不及,憂己智之不能,遂披星戴月而不知苦,從師左右,浸染高德,以中有足樂者,不覺身形之勞,體膚之乏也。
    有謂之為公務(wù)者,茶報而已,在其高位,怡然閑隅。余以為不知者無知,不見者言虛,非親身所歷,空言且愚,何以信之。吾所在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究處,專涉農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)之屬,非狹目垂文,每有民生疑弊,皆重點立項,嚴(yán)以備之,周折于縣鎮(zhèn)際,躬行于泥沼間,入基層觀民情,深調(diào)研以成文,所論入木三分,其旨為民立命,實為政策之源頭活水。且為政清廉,正根而無斜鶩,惠風(fēng)蘭節(jié),闊門以受監(jiān)督。
    見習(xí)以來,以“看聽問學(xué)”為銘,謹(jǐn)言勤懇,慎思篤行,廣閱卷專,強識博聞。又有師者,傳道解惑,傾閱歷以交言;指點迷津,用其心以為專。而同輩見習(xí)者,亦是臥虎藏龍,俊采星馳,皆有鴻鵠之懷。與勝友游,如坐春風(fēng),潛移默化而得敏思,如積土成山,積水成淵,不見其長,日有所贈。三五為群,言彼之所習(xí)聞,同儕共濟(jì),謀良策以消難。揚己之長,避己之短,砥之礪之,終有所獲。
    嗚呼!光陰不駐,筵無不散,離別之際,草木皆情,然見習(xí)幸獲,裨益終身,感念之意,自成于胸。臨別作賦,不求粗見以為鑒,略抒鄙懷,但供來者以曉思。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇二
    冬天來了,好冷好冷!在這個冰涼的季節(jié)里,我開始并結(jié)束我為期10天的見習(xí)生活,短短的10天里,我收獲了許多,懂得了許多。見習(xí)生活是短暫的,卻也是難忘的?;叵肫鹬笇?dǎo)老師一言一行的耐心指導(dǎo),同學(xué)們那一張張笑臉,心里美滋滋的!
    20xx年x月x日,我懷著難以訴說的激動心情,來到了我的見習(xí)基地----溫江中學(xué),國家重點中學(xué),一個青春四溢的校園。在帶隊老師的幫助下,我找到了我的指導(dǎo)老師,由于時間關(guān)系。我們簡單的交談了幾句,于是便跟隨指導(dǎo)教師,走進(jìn)了20xx級5班的教室,開始了我的見習(xí)生活。
    見習(xí)工作主要可以分為教育教學(xué)工作和班主任工作兩個方面。
    作為一名教師,教育教學(xué)便是首要的任務(wù)。好的教育工作首先是教會學(xué)生做人,其次便是幫助學(xué)生增加自己的知識儲備,從而提高成績。很幸運的是,我的指導(dǎo)教師是一個很和藹,很敬業(yè)的人。他會很認(rèn)真狠認(rèn)真的備課,因為他說他要對學(xué)生負(fù)責(zé)。而每一次的英語課,他都在很用心的去上,一次又一次的講解,生怕學(xué)生不懂。他上課充滿了激情,于是帶動學(xué)生很自覺的與他配合,便使得一堂英語課充滿活力和生機。
    見習(xí)的這10天里,我除了聽課做記錄外,還有便是和學(xué)生交談,在辦公室里批改作業(yè)等等。關(guān)于聽課,要仔細(xì)的做好筆記,記錄指導(dǎo)教師的上課內(nèi)容,同時也要學(xué)習(xí)老師導(dǎo)入課程的技巧思考老師在各個教學(xué)環(huán)節(jié)的各種過度步驟以及實施時間,注意老師駕馭課堂的技巧,關(guān)注老師上課時ude課堂氛圍。關(guān)于批改作業(yè),真的挺讓我懊惱的,書寫,拼寫等等,問題一大堆啊,不過我還是認(rèn)真的批改,有拼寫錯誤的,我會一一給其改正。只因我此時是一名老師,所以要對學(xué)生負(fù)責(zé),也要對自己負(fù)責(zé)。指導(dǎo)老師挺注重實踐的,于是在最后的幾天里,他給了我兩次上講臺講課的機會。第一次是講解練習(xí)題,這倒是挺如魚得水的,因為他們是初一年級,那練習(xí)題還難不倒我。不過由于是第一次走上真正的講臺上課,心里難免有點小緊張,剛開始的時候,說還舌頭都有點轉(zhuǎn)不過來,不過學(xué)生們回答問題的積極氛圍。很快便讓我忘卻了緊張。只不過下課之后發(fā)覺聲音已經(jīng)有點沙啞了。第二次是講解新課,于是備課便是必須的了,在指導(dǎo)教師的幫助下,我認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n。也因為有了第一次上講臺的經(jīng)歷,所以這一次便不緊張了,講單詞,講語法,講句型,這講課便在不知不覺中就結(jié)束了。和學(xué)生交流了一下,他們說我講課有激情?;氐睫k公室,和指導(dǎo)教師交換了一下意見,知道自己的教學(xué)還有很多的不足。一:講課節(jié)奏太快,基礎(chǔ)差的學(xué)生跟不上。二:有幾個知識要點講的不夠詳細(xì)。但他肯定了一點:上課有激情,態(tài)度好,形象好。我用本子記了下來,這算是經(jīng)驗,也算是收獲!
    教育教學(xué)是作為一名老師的首要工作,因此老師的教育教學(xué)方法以及老師的教育教學(xué)的態(tài)度,直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以及老師在學(xué)生心中的形象。所以,作為一名教師,認(rèn)真?zhèn)湔n,對學(xué)生負(fù)責(zé),對教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,這些都是必要的。
    班主任的工作除了日常的教育教學(xué)之外,還有班主任的工作。班主任除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)之外。也要關(guān)注學(xué)生的日常生活,整個班上的變化以及對學(xué)生心理狀態(tài)。要及時給予學(xué)生必要的幫助和鼓勵,協(xié)助學(xué)生度過學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。在見習(xí)期間,恰逢他們開家長會,指導(dǎo)老師又忙著賽課比賽。于是給了我一份資料,要我?guī)退麥?zhǔn)備家長會的演講材料,且特別要求注意措詞。以前總是自己被開家長會,而這次卻是在準(zhǔn)備家長會的演講材料。是角色的轉(zhuǎn)變,也有點措手不及。于是查了好些的資料,以初中與小學(xué)教育的差別、怎樣進(jìn)行銜接教育、半期工作總結(jié),半期考試成績,班級管理理念、對家長的幾點建議這幾點為主線,寫好了演講稿。把演講稿交給指導(dǎo)教師的時候,他微微一笑說“恩,不錯,謝謝!”心里有點小激動,這算是對我工作的肯定吧!見習(xí)結(jié)束的前一天,指導(dǎo)教師因為要下鄉(xiāng)搞教研,于是給了我一張紙條,讓我找這幾個同學(xué)談一下話,因為他們在上數(shù)學(xué)課的時候調(diào)皮,影響了數(shù)學(xué)老師的正常教學(xué)。等到他們放學(xué)的時候,我走進(jìn)了教室,叫了那幾位同學(xué)到辦公室,他們嬉皮笑臉的,我很生氣,罵了他們,罰他們跑了四圈,不過好像并不管用。于是我改變了戰(zhàn)略,以朋友的身份和他們交談,讓他們?yōu)樽约旱母改赶胂?,告訴他們父母有多么的不容易,也鼓勵他們說要加油,要相信自己!很快他們安靜了下來,有個男生眼眶竟然紅紅的,于是我想,我對他們的教育成功了,至少我觸動了他們體內(nèi)的某一根弦,那根人性善良的弦。
    班主任的工作有點忙,卻也很有意義,當(dāng)你看到一個犯錯的學(xué)生通過你的教導(dǎo)后改過自新,你的內(nèi)心是不是會小有成就呢?我想會的,至少在見習(xí)期間,我深有體會。班主任,一班之主,承擔(dān)了更多的責(zé)任。班主任要管好自己的學(xué)生,要先學(xué)著做學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和知心朋友,這樣學(xué)生才愿意和你敞開心扉,你也才能更好的了解自己的學(xué)生。當(dāng)然,其中最重要的是你必須有誠心,也必須要有足夠的耐心和細(xì)心,不然,就可能無法勝任班主任工作了!
    有付出就會有收獲的,在這10天里,我付出了我的時間,我的精力,我收獲了指導(dǎo)老師對我的肯定,以及我與我的學(xué)生的融洽,愉快的相處!想想每每下課后,學(xué)生經(jīng)過我事,會道一聲“cinly老師好”我也帶著按捺不住的羞澀與歡喜應(yīng)著,于是便發(fā)現(xiàn),快樂竟也如此的簡單。只因被一群充滿陽光之氣的學(xué)生認(rèn)可并充滿親切地問候了一句!
    見習(xí)的時間很短,但是我卻依舊收獲了許多,我有嘗試自己去設(shè)計一堂課的教學(xué),怎樣去查閱資料準(zhǔn)備家長會的演講稿,我也懂的了怎樣和學(xué)生去交流等等。在見習(xí)的最后一天,有學(xué)生給我棒棒糖,有學(xué)生給我奶茶,還有的學(xué)生讓我給他們在本子上寫下幾句話,那是心里真的暖暖的。
    見習(xí)結(jié)束了,但我收獲了成長,懂的應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該要勇于嘗試,即便是在嘗試中失敗,但至少也能讓自己成長。沒有鍛煉的機會,談何經(jīng)驗和成長呢!而這一切,只能靠自己去爭取,去奮斗了。等待機會的到來,最終會在沉默中消失,只有自己積極主動,機會才會來到你身邊。
    在見習(xí)期間,我得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,收獲了成長。所以,謝謝這次見習(xí)。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇三
    一、政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高。
    一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“____”和__屆三中個會以來的路線、方針、政策,政治素質(zhì)、理論水平明顯提高,進(jìn)一步增強了黨性,提高了政治洞察力,牢固了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二、工作能力得到提高。
    愛崗敬業(yè)、恪盡職守,按辦公室分工我主要分管紀(jì)檢、政工、機要工作。紀(jì)檢工作隨時服從并完成區(qū)紀(jì)檢委下排的工作任務(wù),圓滿完成重大活動任務(wù)。機要檔案工作再上新臺階,__年被省檔案局命名為二級檔案室。政工工作頭緒繁多,重大集體性活動多,事無拒細(xì),一年來各項工作均取得較好的成績。
    三、存在的不足和今后的目標(biāo)。
    一年來,自己在工作上取得了一定的成績,但還存不足,主權(quán)表現(xiàn)在工作經(jīng)驗有待進(jìn)一步豐富,超前意識有待提高。在新的一年里,我將楊長避短,發(fā)奮工作,努力克服自身不足影響工作效率,力求把分管的紀(jì)檢工作、政工工作和機要工作做得更好。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇四
    帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了廣州xxxx幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。
    俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,應(yīng)對新工作,應(yīng)對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
    在實習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。
    在xxxx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班教師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
    首先,保教工作。我虛心請教老教師,進(jìn)取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細(xì)心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
    但在第一次應(yīng)對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次提高很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。
    另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
    要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
    總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習(xí)間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇五
    一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“xxxx”和xx屆會以來的路線、方針、政策,政治素質(zhì)、理論水平明顯提高,進(jìn)一步增強了黨性,提高了政治洞察力,牢固了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    愛崗敬業(yè)、恪盡職守,按辦公室分工我主要分管紀(jì)檢、政工、機要工作。紀(jì)檢工作隨時服從并完成區(qū)紀(jì)檢委下排的工作任務(wù),圓滿完成重大活動任務(wù)。機要檔案工作再上新臺階,xx年被省檔案局命名為二級檔案室。政工工作頭緒繁多,重大集體性活動多,事無拒細(xì),一年來各項工作均取得較好的成績。
    一年來,自己在工作上取得了一定的成績,但還存不足,主權(quán)表現(xiàn)在工作經(jīng)驗有待進(jìn)一步豐富,超前意識有待提高。在新的一年里,我將楊長避短,發(fā)奮工作,努力克服自身不足影響工作效率,力求把分管的紀(jì)檢工作、政工工作和機要工作做得更好。
    畢業(yè)報到后,公司對我們新進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)后我們對于公司的歷史、企業(yè)文化、發(fā)展方向、公司內(nèi)部情況有了更深入的了解和認(rèn)識,對我們適應(yīng)工作有很大的幫助。公司“求變、求進(jìn)、求強”企業(yè)精神很好的融入了我們的精神世界。為我們以后的工作注入的活力。
    作為一名剛畢業(yè)參加工作的大學(xué)生,我很明白自己有很多的不足,但我相信我有學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這一年的時間里,我不僅學(xué)會了基本的崗位技能更學(xué)會了如何和同事們相處。盡力做到改變自己去適應(yīng)環(huán)境,從心態(tài)上適應(yīng)工作。為期一年的見習(xí)期即將結(jié)束,在此對這段時間做下工作小結(jié):
    我很幸運分配到了與自己所學(xué)電氣自動化專業(yè)對口的崗位上工作。首先是跟著車間指定的師傅熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場和崗位技能知識。在師傅耐心指導(dǎo)電氣故障處理方法和悉心分析故障原因的實踐氛圍下,我的工作能力得到了長足的提高。我深知不僅要鞏固已有的工作實踐能力更要通過不斷的自我學(xué)習(xí)才能更好的勝任工作?,F(xiàn)在我已獨立上崗工作,我很清楚還有很多未知的電氣故障及其處理方法。我將在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索并更嚴(yán)格要求自己,在工作的細(xì)節(jié)方面多用功。我也將最大限度的利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)以提高自己綜合素質(zhì)適應(yīng)日益變化的職位要求和技術(shù)發(fā)展。在思想上,我積極進(jìn)取、擁護(hù)黨的方針政策并及時繳納黨費,在工作崗位上時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在生活上,我一直傳承上輩們勤儉節(jié)約的樸實生活習(xí)慣,堅持適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)生活和豐富的精神追求相統(tǒng)一。經(jīng)過這段時間的工作及學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,由于自己之前只是簡單的學(xué)習(xí)電氣方面的知識,要做好這項工作,還有很多東西需要學(xué)習(xí),需要不斷充實自己、完善自己、不斷進(jìn)步。有時候看問題看得不夠透徹,容易把問題理想化容易導(dǎo)致和實際情況產(chǎn)生偏差。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會時刻注意自身的不足、努力克服不足,改正缺點、虛心請教、加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提升自己的工作能力。
    通過這一年的見習(xí)期工作、學(xué)習(xí)和生活。我已從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變一名社會的建設(shè)者。我將會用以前學(xué)習(xí)積累的知識并在工作實踐中獲得的能力,不斷的在工作崗位上奉獻(xiàn)力量。以認(rèn)真的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感投身以后的工作實踐、不斷學(xué)習(xí)、不斷自我完善。為冷軋、為柳鋼、為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇六
    雖然這份工作需要的是仔細(xì),認(rèn)真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
    我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂??蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。哦!原來是這樣啊我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。
    連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。
    而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時候,師傅說:停,你是不是還忘了什么步驟啊?我仔細(xì)的看了一遍:沒少啊!你忘了點含稅金,你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴(yán)重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。
    這個學(xué)會后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。
    實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如計提工資及附加分配表里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)其實最難的還是資產(chǎn)負(fù)債表,師傅說:如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么資產(chǎn)負(fù)債表就不會平衡的。我發(fā)現(xiàn)不只是這樣,在資產(chǎn)負(fù)債表中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇七
    時間真的是過得很快,當(dāng)初覺得遙不可及的一學(xué)期的實習(xí),轉(zhuǎn)眼間馬上就要結(jié)束了?;厥走@將近五個月的實習(xí)生活,真的是感觸良多。
    其實我的實習(xí)生活在暑假就已經(jīng)開始。我選擇的實習(xí)地點是邯鄲市叢臺區(qū)的曙光小學(xué)。因為曙光小學(xué)是省級示范性重點小學(xué),很注重新晉教師的職業(yè)素養(yǎng),所以在暑假給我們實習(xí)生安排了為期十多天的培訓(xùn),在這十多天的培訓(xùn)中,我聆聽了曙光小學(xué)多位名師的講座,也或多或少的學(xué)習(xí)了作為一名優(yōu)秀教師的“入門課程”,在其中很辛苦,但是我從中學(xué)到的東西卻是很多,在這里就不多贅述了。
    20xx年的8月20日,我正式的開始了我的實習(xí)工作。由此我正式開始了由一名學(xué)生向一名教師的身份轉(zhuǎn)變。我被分配到了六年級組,我的指導(dǎo)教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大,但是已經(jīng)有了十多年的工作經(jīng)驗。她的課堂時而嚴(yán)肅時而活潑,張馳有度,一堂課下來學(xué)生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好,而且人很和藹可親。在實習(xí)的初期,我的第一個任務(wù)還是當(dāng)學(xué)生,每天都在秦老師的課堂上學(xué)習(xí)她的教課方法。不僅在上課時學(xué)習(xí),在課下,我也在學(xué)習(xí)秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中,我應(yīng)該都是在學(xué)習(xí)中度過的。在這一段時間里,也徹底改變了我以往對于教師這一行業(yè)的看法。以前的我認(rèn)為,只要課上的好,讓學(xué)生都喜歡你就是一名合格的教師,其實不然。要當(dāng)一名合格的教師,不僅要課上的好,受學(xué)生的歡迎,還要善于管理班級的大小瑣事,處理妥當(dāng)每一起學(xué)生之間發(fā)生的沖突矛盾,而且遇到出問題犯錯誤的學(xué)生,要有方法地去引導(dǎo)教育,最重要的還有一點,還要建立起與家長的有效溝通。所以當(dāng)時的我,雖然收獲滿滿,但我深知,在我的教師之路上,肯定是艱難險阻,困難重重的,但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進(jìn),我會繼續(xù)勇往直前的。
    其實在這將近五個月的實習(xí)生活中,我更多的是在學(xué)習(xí),上課的機會并不是很多,但是我并沒有因此而消極怠工,除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉,比如判作業(yè),判卷子,監(jiān)考,看班等一些看起來不起眼的小事上,我都在認(rèn)真積極地去完成,并由此積累著經(jīng)驗。
    下面說說我在上課時的一些經(jīng)驗吧。我在上課時的經(jīng)驗雖說不多,但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學(xué)的8月份,我有幸接到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我分配的一個任務(wù),由于一位四年級的老師因為生病請兩天假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就找到了我讓我代理兩天班主任的位置。這個任務(wù)對于一個剛來只是學(xué)習(xí)的菜鳥來說這個任務(wù)是既緊張又興奮,興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了,緊張的是我對自己有些懷疑,我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑,但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務(wù)。剛來四五班的時候,我先見了一下班里的班長,是兩個胖乎乎的男孩子,現(xiàn)在我還記得他們的名字,一個叫張然,一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌,在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學(xué)介紹了我??粗嗬锖⒆觽冞€是蠻歡迎我的,我的著一顆緊張的心就放松了下來,我先讓班里孩子一一做了一個自我介紹,孩子的表現(xiàn)天真可愛,初次見面還是比較成功,我心想當(dāng)班主任實踐起來也沒有那么難,誰知道在之后的兩天里,我就徹底推翻了我的看法。
    第一天的上課,我基本是在維持紀(jì)律和處理各種突發(fā)狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課,準(zhǔn)備了很多東西,可是一上課我根本管不住紀(jì)律,嘰嘰喳喳說話的,發(fā)呆的,打鬧的,玩小玩具的,神游的――昨天的小天使到了今天就完全變成了小惡魔,我根本就控制不住,那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮(zhèn)定地解決各種突發(fā)狀況,慌慌亂亂地挨到了下課,覺得總算可以松了一口氣了,誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家,我趕緊就給她家里人打了電話,誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地,我趕緊地清理辦公室,并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助,不然我真得一個頭兩個大了。第一天結(jié)束,我把這些小魔頭送出校門口的時候,真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
    可能是有了第一天的心里準(zhǔn)備,第二天的上課我改變了對策,采取獎勵制度,我準(zhǔn)備了一些獎勵用的小貼紙和小印章,還有一些小禮物,上課的時候誰積極舉手回答問題,誰能保持安靜,我就給他一個小貼紙作為獎勵,誰知道這個辦法還真挺管用,這一堂課果真安靜了不少,我也講了不少知識,課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發(fā)狀況,誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班,連續(xù)轉(zhuǎn)來了四名轉(zhuǎn)學(xué)生,這可把我給擺了一道,怎樣接待家長成了我的新挑戰(zhàn),作為班主任的我要給轉(zhuǎn)學(xué)生安排座位,向家長了解該生的情況,并回答家長提出的各種問題,不過最終還是順利的完成了。
    回首那兩天的班主任生涯,我總結(jié)到以下幾點經(jīng)驗:1.對待低年級的學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)慈并用,在課上的管理應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,在課下對待學(xué)生應(yīng)該慈愛有加。2.應(yīng)重視獎懲機制的應(yīng)用,尤其在低年級的課堂上尤為重要。3.要注重與家長的溝通應(yīng)注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
    結(jié)束了那兩天的任務(wù)后,我又回到了六年級組,還繼續(xù)著我之前的學(xué)習(xí)和工作。在這段時間里,我認(rèn)識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好,雖然我離一名合格并且優(yōu)秀的教師還差的很遠(yuǎn),但是我會盡自己的努力一步步地去成長的!
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇八
    白駒過隙,短短的一年見習(xí)期即將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼來到昆陽磷礦地質(zhì)隊快一年的時間了,這是我由一名普普通通的學(xué)生向測量專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)變的一年,這更是我人生新階段的開始?;赝@已過的一年,的確讓我回味無窮,雖然過得很快,但是這段特殊的經(jīng)歷卻記錄了我別樣的成長歷程,這將成為我今后成長道路上一塊不可缺少的鋪路石。一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,我通過自己不懈的努力學(xué)習(xí)和鉆研,不管是在工作學(xué)習(xí)還是在生活上都收獲頗豐,在與各位師傅同事的朝夕相處中,我學(xué)到了很多做人的道理,成功的使自己由一名學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)型。同時,通過自身努力和實踐經(jīng)驗,工作業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將一年見習(xí)期的工作總結(jié)作如下匯報:
    自從20xx年7月參加工作以來,在思想上我不斷進(jìn)取,樂觀向上,為了加強自身的思想學(xué)習(xí),使我自身的素養(yǎng)得到不斷的提高,我以勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)面對每一件事情,身為一名共青團(tuán)員,我更加深刻地了解到自己的歷史責(zé)任和肩頭的重?fù)?dān),對自己的人生價值有了更深層次的了解。步入工作崗位,我更加深刻地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的社會責(zé)任感和使命感,我積極參與團(tuán)委建設(shè),響應(yīng)團(tuán)委號召,參加各種社團(tuán)組織和競賽活動,全面提升自己的綜合能力和素質(zhì)。對于這份寒窗苦讀十五年得來的工作,我更是珍惜無比,這是一份來之不易的工作,因此我更加熱愛我的工作,熱愛我的團(tuán)隊,我在加強思想學(xué)習(xí)的同時,更增強了組織觀念,顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,思想作風(fēng)端正,工作踏實,銳意進(jìn)取,切實履行好崗位職責(zé)。同時,我不斷加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己能夠更快適應(yīng)各種工作流程,以順利完成各項工作任務(wù)。一年來,為了順應(yīng)自身發(fā)展的需要,我通過參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)新知識,加強了自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身業(yè)務(wù)能力,為更好做好本職工作打下了堅實基礎(chǔ)。
    剛到地質(zhì)隊時,我對業(yè)務(wù)流程不是太熟悉,于是只能從最簡單的工作入手,多加練習(xí),工作雖然很簡單,但是通過這樣的工作,加上各位師傅同事的耐心指導(dǎo),我很快適應(yīng)了這里的工作流程,也使我對做好今后的工作有了很大信心。測量本是一項很辛苦的工作,一年來,我們測量組在隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全體職工的共同努力下,心往一處想,勁往一處使,跑遍了昆陽、尖山、晉寧礦的各大采區(qū),完成了一項又一項測量任務(wù),這是一個平凡的歷程,但卻記錄了我們無盡的汗水和艱辛,在這期間,我們不知流了多少汗,淋了多少雨,踏破了多少鞋,但這些都絲毫阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。測量工作雖然很辛苦,但是我們從來都認(rèn)真做好每一件事,作為一名測量技術(shù)員,我深知自己的職責(zé),我主要從事的是數(shù)據(jù)記錄和圖形處理方面的.工作,對于這樣的工作,更多需要的是仔細(xì)認(rèn)真,我在認(rèn)真履行崗位操作規(guī)程的同時,更是以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來面對日常工作,嚴(yán)格要求自己,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、字跡端正,密切配合觀測員嚴(yán)格執(zhí)行測量規(guī)范、技術(shù)規(guī)程的規(guī)定,把好質(zhì)量關(guān)。在工作學(xué)習(xí)的過程中,遇到不懂的地方,我積極向各位師傅同事請教,可喜的是,礦里為我們新來的同志每人指派了一名師傅,在師傅的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,有一句話說的好,取眾之以長,可長于眾,我不忘時時提升自己各方面的能力,因此,在工作學(xué)習(xí)中,我把身邊的每一位師傅同事都當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的榜樣,同時很感謝各位師傅對我的熱心幫助。
    為了更好的鍛煉自己,我一直以積極的心態(tài)來面對每一天的工作,在工作學(xué)習(xí)的同時,我充分利用所學(xué)知識,發(fā)揮專業(yè)所長,適時提出自己的見解與同事們分享討論。自20xx年7月至今,在各位師傅的精心指導(dǎo)和培育下,平時在工作中,我刻苦學(xué)習(xí),努力工作,為了能在最短的時間內(nèi)進(jìn)入到技術(shù)員的狀態(tài),使自己在今后的工作中能更好的完成本職工作,我在工作之余四處收集資料,并多方向師傅們請教,至今有了很大進(jìn)步。通過自身的努力,加上現(xiàn)場切身工作體會,我對工作運作流程越來越清晰,與同事們相處也越來越融洽,更加深刻的感受到了我的團(tuán)隊就是一個大家庭。
    一年的工作下來,我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,個人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也有了明顯的提高。一份收獲,一份耕耘,成績是對我一年來所有努力的肯定,在今后的工作中,我將不斷創(chuàng)新,以更加飽滿的工作熱情和積極向上的工作態(tài)度投身于我的工作,以獲取更大的進(jìn)步和長足的發(fā)展。測量本是一項團(tuán)隊工作,作為其中一份子,我唯有踏實做事,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,多向同事們學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下再創(chuàng)佳績。
    一年的見習(xí)工作即將結(jié)束,接下來我將面對的是更大的挑戰(zhàn),所以我將以滿滿的信心來迎接明天。一年來,我在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,接觸了不少的人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我深深的了解,我今天的成績和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和幫助是分不開的,同時我也明白自己尚有許多不足之處。今后,我將進(jìn)一步加強技術(shù)學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,積極響應(yīng)快樂工作,健康生活的工作理念,不斷充實自己,爭取實現(xiàn)自我定位,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)工作中不斷改變自我,適時對自己提不同要求,不斷總結(jié)經(jīng)驗,為我們的團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇九
    20xx年x日至20xx月x醫(yī)院實習(xí),一向到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自我主動去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。
    在實習(xí)中最異常的,就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團(tuán)體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很可愛的,x醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心境以及進(jìn)取想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,可是x醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感激佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
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    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇十
    時光荏苒,歲月如歌。大學(xué)畢業(yè)的第一年已經(jīng)過去了,在這一年里我完成了由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,學(xué)到了很多,也有一些失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。在一年中多的工作中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。在項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過我自己的不斷努力,在各個方面都有了一定的進(jìn)步。
    回想一下一年前,一個涉世不深的年輕人,剛剛參加工作對社會和工作各個方面都十分陌生,步入社會不久的我感到迷茫和無助剛剛經(jīng)過十幾天培訓(xùn)的新學(xué)員被分配到全新的環(huán)境里面,確實感覺落差很大。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我很快適應(yīng)了新的環(huán)境,積極參與到工地的現(xiàn)場管理當(dāng)中來,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)場的管理。使自己能夠很快的適應(yīng)了這種施工單位特有的工作生活環(huán)境,更好的融入到項目部的大集體里面來。使我深知良好的工作心態(tài),積極的工作態(tài)度對于工作能否順利開展的重要性,對以后的實際工作有很大的幫助。
    理論和實踐相結(jié)合,這句說出來容易做起來困難。對于我這樣剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在學(xué)校學(xué)的是書本上的理論知識,雖說也經(jīng)歷過假期和畢業(yè)實習(xí)活動,但是實際經(jīng)驗還是十分的匱乏。對于現(xiàn)場施工的情況的了解更是知之甚少。書本上的理論要想聯(lián)系實踐,需要十分的努力?,F(xiàn)場的實際操作和理論知識想去甚遠(yuǎn),比如鉆孔灌注樁的施工中泥漿的技術(shù)指標(biāo),規(guī)范要求在清空后三項技術(shù)指標(biāo)達(dá)到鉆孔樁清孔:相對密度:1.03—110粘度:17—20pa.s含砂率:一年來的工作經(jīng)驗使我認(rèn)識到工作一定要嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。一絲不茍發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,任何對工作的拖延都是錯誤的,拖延工作往往會造成不必要的麻煩和損失?,F(xiàn)場的實際管理有很多關(guān)鍵點,對于這些關(guān)鍵點要抓住,它們可能就是工程質(zhì)量的關(guān)鍵所在。例如:在樁基施工過程中,鋼筋骨架安裝時的定位是非常必要的,它直接影響到樁基的偏位和以后地系梁、墩柱的施工。一旦樁基位置偏差超過規(guī)范值,對樁和柱鋼筋骨架的連接造成麻煩,施工變得困難繁瑣,必然會影響到施工進(jìn)度。
    每個項目部都是一個團(tuán)隊,都是一個戰(zhàn)斗的集體,它其中的每一員都是十分重要的。只有分工不同,職位不同,沒有高低貴賤;各個部門都要通力合作,才能把項目干好,管好。對于我而說剛剛畢業(yè)一年工作能力還不是很強,這就更需要我積極主動的和同事、領(lǐng)導(dǎo)合作把各項工作干好。另外現(xiàn)場管理更需要測量、實驗、物資、計劃等部門的大力配合,如果哪一方面欠缺就會出現(xiàn)管理漏洞,直接影響到施工進(jìn)度和質(zhì)量。在項目部這個團(tuán)隊中,我體會到集體的溫暖,有一些困難是我的能力所無法完美解決的,這個時候領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的幫助給了我很大的鼓舞,他們十分耐心的幫助我、知道我,是我成長起來。在這里十分感謝他們。
    施工的單位的工作相當(dāng)枯燥乏味,在這種工作和生活環(huán)境中,鍛煉了我,教育了我,是我變的成熟穩(wěn)重,提高了我的工作能力,開闊了視野。不斷接觸新事物,施工現(xiàn)場是個大熔爐,在施工現(xiàn)場多鍛煉,有利于施工技術(shù)水平的提高,現(xiàn)場管理水平和處理突發(fā)事件的能力。雖然見習(xí)已經(jīng)過去,我還將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標(biāo)一個技術(shù)全面的項目管理者努力。
    教育見習(xí)總結(jié)例文。
    見習(xí)生簡歷模板。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇十一
    似乎轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的實習(xí)工作就結(jié)束了?;剡^頭來想想這一個學(xué)期的實習(xí)工作,心中不免韻味十足。從最初的陌生到后來的熟悉,再到后面的與師生打成一片,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的一個階段性的蛻變期,這也必將成為我職業(yè)生涯的一段難忘的記憶。
    記得剛到廣安市,一見到我們的住宿條件,當(dāng)時大伙兒就有點心灰意冷了,不過經(jīng)過一天多的裝飾,勉強又看得過去了。住宿條件倒沒什么,心想馬上就要與指導(dǎo)老師和學(xué)生見面了,心中不免產(chǎn)生些許惶恐和緊張,擔(dān)心與指導(dǎo)老師關(guān)系怎么樣,自己將要面對的學(xué)生情況又會是怎么樣……總之,一系列不確定的因素縈繞在我的頭腦之中。然而一切的疑惑在事情發(fā)生之后便都消失了,我被指導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱情所感染了,這讓我對以后開展工作增強了信心。
    由于信心十足,指導(dǎo)老師又很謙和,所以在第三天時我就毛遂自薦的登上了那神圣的講臺。一節(jié)課講下來,我覺得口干舌燥,筋疲力盡的,有沒有講好,還曾一度失落過吶。但現(xiàn)在回想起來,那是的嘗試是很有必要的,首先,我感受了一下真實課堂的教學(xué)思路和氛圍,壯大了自己的膽量;其次,雖說自我感覺不是很好,但某些地方得到了指導(dǎo)老師的肯定,這也不免增強了我上好課的信心。指導(dǎo)老師還鼓勵我要多講,講多了之后自然就可以講得行云流水了。
    實習(xí)期間,除了上述所談及的教育實習(xí)工作外,我們還開設(shè)了班主任工作。相比于教育實習(xí)工作來講,我自認(rèn)為班主任工作做得要遜色一些??赡苡捎谧约旱男愿癖容^偏內(nèi)向一些,所以與班級的同學(xué)們作思想上的溝通相對較少,平時都比較嚴(yán)格的督促他們完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和遵守班級的規(guī)章制度,以致在學(xué)生中有叫我“小凱老師”(我指導(dǎo)老師大家管他叫凱老師)一說。雖說我平時很少專程與同學(xué)們交流談心,但是我還是利用其他一些機會和場合與同學(xué)們交流來拉近彼此的`距離。如,我經(jīng)常參加班級的團(tuán)隊活動,在活動中我私下的找?guī)孜煌瑢W(xué)談?wù)勑牡那闆r也時有發(fā)生。并且由于我?guī)У陌嗉壉容^優(yōu)秀,所以在班規(guī)班紀(jì)方面我就不必操很多心了,甚至學(xué)習(xí),同學(xué)們都比較自覺,都很主動地拿一些自己覺得拿不定的問題來詢問我,所以在班上我大部分工作就是在輔導(dǎo)他們物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上,以致我?guī)缀跞诹怂麄兠刻焱砩系牡谝还?jié)晚自習(xí)和指導(dǎo)老師的晚自習(xí)輔導(dǎo)時間。
    其實班主任實習(xí)我的一個大體會便是班主任在抓好班級發(fā)展大頭時還必須關(guān)注班級的一些細(xì)節(jié)動態(tài),比如實習(xí)期間有一段同學(xué)們在下午有些打瞌睡,指導(dǎo)老師就猜測同學(xué)們午覺沒睡好,就委托我去守一周班上的午休,結(jié)果班級情況就好轉(zhuǎn)了。所以我認(rèn)為班主任工作中班主任應(yīng)該信任學(xué)生,但同時也要注意班級的發(fā)展動態(tài),要隨時準(zhǔn)備好為學(xué)生而吃苦的準(zhǔn)備。
    短暫的實習(xí)雖然已經(jīng)過去了,但留我自己去總結(jié)的地方還很多。我要感謝我的指導(dǎo)老師和我親愛的同學(xué)們,你們?yōu)槲姨峁┝隋憻挼奈枧_,你們給予了我許多信心和勇氣,我將借著這些力量為以后成為一名優(yōu)秀的老師而努力奮斗,同時也祝愿你們以后的生活更加美好!
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇十二
    在這個學(xué)期的七八兩周,我們依舊去小學(xué)見習(xí),只是這次來到的是東方小學(xué)。這是我第三次見習(xí),但卻是最讓我難忘的一次。難忘的不是與學(xué)生的相處,而是與老師們的經(jīng)驗交流。
    在這次見習(xí)的最后一天,校長請了幾個較有經(jīng)驗的老師與我們進(jìn)行問答,也是分享自己的經(jīng)驗心得。我覺得這種平等的對話是十分能夠啟發(fā)人的,我們小組成員都提出一些問題,比如如何應(yīng)對班級里的“麻煩制造者”,老師們一致的答案是要關(guān)注他們,因為他調(diào)皮的原因就是他得不到關(guān)注,這時候我們要俯下身子多去關(guān)心他們,有事情可以讓他們來擔(dān)當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo),小干部。對于他們偶爾一次的良好表現(xiàn)要不吝于夸獎,適時表揚他們,當(dāng)然有問題也要請他們單獨談心。校長說這種孩子要在人面前夸,在背后罵。我覺得很有道理,還有一點很重要的是不要給孩子們貼標(biāo)簽,不要因為他成績差就覺得他做什么都做不好,忽略了他的閃光點,我們要用發(fā)展的眼光看待他們,可能在你看來他不是最出色的,但是他有某一方面的特長,這也是不容忽視的。
    校長還提出一個優(yōu)秀教師所具備的三個方面的要求,這對我來說受益匪淺。一是要有控制力,在課堂上要壓得住學(xué)生,不要連紀(jì)律都管不好,這樣的課堂注定是失敗的。而我就在試講的時候遇到這種問題,因為要給學(xué)生發(fā)漫畫書看,而漫畫書卻又不夠,所以只能合看,在合看的過程中出現(xiàn)了混亂的場面,很多小組都發(fā)生了矛盾摩擦,這時候我真的是不知所措,只能一個一個問,你們怎么回事,去了解情況。二是要有豐富的專業(yè)知識,這個其實也是最基本的,因為只有扎實的知識才能提高你的教學(xué)效益,這種知識是多方面的,特別是對于語文老師而言,要求是非常高的,知識的.覆蓋面也要非常廣,不然真的hold不住整個課堂。三是臨場應(yīng)變能力。我們小組上過語文的課的都說自己準(zhǔn)備的教案通常預(yù)設(shè)很多,但真正落實到課堂上的卻是寥寥無幾,這就要求教師具有非常高的臨場應(yīng)變能力,學(xué)生是活的,很多時候你預(yù)設(shè)的沒有得到精彩的生成。這時候作為老師,需要與同學(xué)進(jìn)行交流,這時候如果你一緊張就會松懈下來,可能會忽略學(xué)生的感受以及整個課堂的氛圍,于是你要沉著冷靜地應(yīng)對來自學(xué)生的各種回答,這不是一下子練就的,這種技能需要平時的鍛煉與經(jīng)驗累積。
    另外,對于我們大三的學(xué)生來說,我們的身份是大學(xué)生,所以看問題的角度是以我們自身出發(fā)的,而劉校長提出了我們諸多問題的根源就在于我們沒有俯下身子與學(xué)生進(jìn)行平等的對話,我們沒有從學(xué)生的角度考慮問題,所以很難親近他們。這點我還是沒有徹底參透,需要時間沉淀。其次,我們做老師的要能夠適應(yīng)變化,這種變化來自學(xué)生也來自你自己,學(xué)生會變好也會變壞,我們也可能改變,改變自己上課模式或者一些老的觀念。學(xué)會改變也是教師所必備的要素之一。最后,對于我們不能改變的孩子,我們學(xué)會適應(yīng)他們,如何適應(yīng)呢?如果一些家庭因素引起的習(xí)慣,我們嘗試改變卻失敗了,我們也要學(xué)會適應(yīng)他們的習(xí)慣。不要一味地要求學(xué)生依照自己的模式來,我們也要學(xué)會適應(yīng)他們,做他們的朋友。
    最后對于班主任這一塊,潘老師給我們分享了她的經(jīng)驗,她說班主任的角色是多變的,有媽媽、保姆、心理醫(yī)生、朋友、還有調(diào)解員等等角色。作為一個好的班主任,應(yīng)具有知心、耐心、愛心、細(xì)心、精心等等要素。要做一個出色的引導(dǎo)者的角色。
    就多媒體技術(shù)使用這方面,東方小學(xué)的硬件設(shè)施沒有常州實驗小學(xué)好,很多教室只有電腦,沒有幕布,而且電腦的使用率不高,而對于常州實驗小學(xué)的孩子來說,接受的信息途徑就更多了,而且他們老師講課時經(jīng)常用到電腦等多媒體,不像東方小學(xué)那樣單一,電腦似乎只是擺設(shè)。不過每個學(xué)校都會有專門的多媒體教室,這種情況很普遍,一方面用來給孩子們上課,一方面方便老師們進(jìn)行聽課家長進(jìn)行參觀。但是這也有個弊端,就是資源太少,人均利用率不高,一個學(xué)校就那么幾個多媒體教室,來服務(wù)那么多的學(xué)生,顯然是不夠的。在學(xué)校學(xué)到的制作ppt的技能的確很受用,很多在職老師的ppt都做得十分精致,不會像我們一樣華而不實,他們不會很花哨但是一看就知道很認(rèn)真在做并且技能十分扎實,這是讓我羞愧的,很多時候都想向他們討教技術(shù),但是自己又不敢??梢娊處熁竟σ呀?jīng)不僅僅是說課講課評課、三筆字、演講等方面,技術(shù)方面一樣占據(jù)強有力的位置,因此加強技術(shù)方面的訓(xùn)練是十分必要的,特別是我們這些新手老師。
    除了對于教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識,我對這幫孩子也有了不一樣的感受,很多時候看到孩子們不分男女在一起玩,都會很震驚,他們不會早戀吧?我現(xiàn)在對我不成熟的想法感到抱歉,我用大人的眼光看待了這幫可愛的孩子。他們在一起玩耍,相互競爭相互關(guān)心,共同成長共同進(jìn)步,他們似乎沒有太清晰的兩性觀念,每每看到他們做完操手牽手回教室都會覺得十分欣慰。好像全身的細(xì)胞都被他們的舉動感染了,童心也被喚醒了。雖然有些孩子不像解放路小學(xué)的孩子那么熱情,但是基本上我呆過的班級,小朋友都會跟我打招呼,他們或許連我的姓都不知道是什么,但是我也會感到很寬慰。以至于在見習(xí)結(jié)束后總覺得心里面空空的,有點不舍,盡管我們每天一大早乘車去學(xué)校,有時候連午睡都沒有,但是這樣的日子就這樣結(jié)束了還是心有不舍。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇十三
    充實的時光過得特別快,五個星期的實習(xí)在不知不覺中已經(jīng)圓滿結(jié)束了。從這次實習(xí)中我認(rèn)識到了“紙上得來終學(xué)淺,絕知此事要躬行”。理論歸理論,最終還是要與實際操作相聯(lián)系才能得以鞏固。老師安排這次實習(xí),主要的目的是通過這次實習(xí),一是提高我們的動手操作能力,能夠適應(yīng)各單位的秘書的崗位要求,掌握秘書工作主要環(huán)節(jié)的操作內(nèi)容、要求、技能,探索新時期秘書工作的規(guī)律,并指導(dǎo)秘書工作的實際。
    二是使我們對企業(yè)和社會有個初步的了解和認(rèn)識,為將來走向社會打下基礎(chǔ)。三是培養(yǎng)我們運用所學(xué)知識分析問題,解決問題的能力,從而為以后畢業(yè)實習(xí)更好地適應(yīng)文秘工作崗位的要求做好必要的準(zhǔn)備。
    在選擇實習(xí)單位時,由于舉棋不定,我實習(xí)的崗位從教務(wù)處調(diào)到評建辦,幾翻波折后,最后落實在學(xué)院辦公室宣傳科。從踏入宣傳科辦公室那一刻起,心中充滿期待,但更多的是擔(dān)憂。值得期待的是希望通過這個實習(xí)平臺使我學(xué)會更多的知識與技能,從而提高自己的實際操作水平;擔(dān)憂的是怕自己力不從心,力所不能及,這樣不但會事倍功半,反而還會幫倒忙。不過這種憂慮在實習(xí)指導(dǎo)老師的引導(dǎo)與包容下漸漸消失了,把它轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的動力與積極性。
    回顧這短暫的實習(xí)日子,讓我獲益良多,體會深刻。
    一、簡單的事不可以簡單了。一般剛開始實習(xí)時老師都是安排較簡單的工作來讓我們“熱身”。譬如在宣傳科里負(fù)責(zé)檢查學(xué)院里的宣傳廣告欄的情況,如發(fā)現(xiàn)還沒有如時完成的要告知老師,以下的就由老師來進(jìn)行催辦,這也是秘書工作的一個重要環(huán)節(jié)。雖然只是檢查廣告欄有沒有“更新?lián)Q代”,這看起來是一件很簡單的工作,但它卻關(guān)系到學(xué)院信息更新的一個象征性的標(biāo)致。
    泡茶是算為一個簡單的工作吧,但我連這個都做不好。有一次老師臨時要我泡兩杯茶,于是我就按著平時的步驟來做,可是我泡出來的那兩杯茶都不能端給客人飲用了。頓時,一陣慚愧感漸漸溢上心頭。別看泡茶是一件很簡單的工作,做起來要注意很多細(xì)節(jié)。如泡一杯好茶要泡多少茶葉,用多少水來泡,要泡多長時間那茶葉才可以散發(fā)出茶葉的味道。就這么簡單的事我都不能很好地完成。
    于是心中感嘆:我們做事并不能只看表面的工作,還要注重它背后隱藏的重要性。如果連這些小事情都不做好,大事情又怎能做好?做事,其實并不在于做了多少,更不在于事有多簡單,而貴在于我們怎么去做。有人說:“把簡單的事做好你不簡單,把平凡的事做好你就不平凡?!本褪沁@個道理,從簡單的做起,把簡單的做好。
    二、待人真誠,待事心思細(xì)膩。我們畢竟還是一個在校的實習(xí)生,面對陌生環(huán)境,面對陌生的老師,我們最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。還依稀記得我們初來報到時,老師是用他們的真誠與熱情打破我們之間的陌生,驅(qū)走了我們的膽怯。
    從事秘書這職業(yè)除了待人真誠以外,辦事也必需心思細(xì)膩。在宣傳科里接觸的大多都是與寫作資料相關(guān)的文獻(xiàn)。其中最基本也是最常做的就是編寫新聞或者宣傳欄,無論是寫新聞還是制作宣傳欄,首要的工作就是收集相關(guān)的信息資料,再次就是要進(jìn)行篩選與整理,最后就是校對。
    宣傳的要求其中一點就是要信息要準(zhǔn)確,老師布置的任務(wù)就是要安排我們校對資料。校對要細(xì)心,每一個標(biāo)點符號都不能忽略,這樣才能提高辦事效率與質(zhì)量。有時老師布置的任務(wù),我們只是草草了事,根本沒有認(rèn)真對待,導(dǎo)致事后還得要老師還要花更多的時間重做。
    這點,我還真的要自我檢討、反省。有時候一個失誤不僅僅使自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們以開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。
    三、在工作中要善于思考,勤于思考,還要有主動性。辦公室的日常工作中比較繁瑣,而且漸漸地也會覺得比較枯燥,這就需要我們靈活地動腦,有時轉(zhuǎn)換另一種工作方式,也有意料之外的收獲。
    但相對于現(xiàn)在的我們來說,還是一個閱歷淺,見識窄的大學(xué)生,所以有很多知識與技巧我們都未能一一了解與接觸。當(dāng)我們遇到不會的就要主動地請教老師,千萬不要因害羞或者膽怯而錯失一個學(xué)習(xí)的良機。
    在此,我很感謝我的指導(dǎo)老師。在實習(xí)期間,無論我做什么事情,老師都會很耐心地指導(dǎo)我如何將這件事做得更好,就像泡茶、使用辦公設(shè)備這些的使用。所謂一日為師,終身為師。老師就是傳授知識的紐帶,我們要充分利用這個紐帶來吸收知識,這樣才能真正地體會到實習(xí)的本質(zhì)。
    四、實習(xí)期間,要盡忠職守,兢兢業(yè)業(yè)。身為秘書,無論做什么事都好,都要守時,不但要守時,而且還要提前到崗。但我們平時去實習(xí)的時間比上學(xué)的時間還要遲,這是因為我們還不夠重視這個實習(xí)。老師有時還是會婉約暗示我們上班遲到。
    五、學(xué)會忍耐、學(xué)會感謝。宣傳科里總少不了送文件或者報紙這一項工作。我就經(jīng)常被老師派去當(dāng)“速遞員”。每當(dāng)送簡報的時候我總是很擔(dān)心自己會在禮儀上出錯。因為簡報不單只是送,還要求老師簽收,這是工作中最容易出現(xiàn)尷尬的環(huán)節(jié)。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇十四
    我是個剛畢業(yè)不到一年的小兵,從大三就開始在上班,但沒做過這個行業(yè),所以對一切都很陌生,我怕我自己勝任不了,心里不免有些緊張,身處著全新的環(huán)境,看見陌生的面孔,我非常的不安與擔(dān)心,但是通過和咨詢主任的交談,其他咨詢師的細(xì)心指導(dǎo),這些的不安與擔(dān)心也慢慢消散,我慢慢熟悉我的工作,了解到我的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。
    因為之前沒接觸過這類工作,所以對這份工作的內(nèi)容和具體操作我并不是特別的了解,與實物銷售相比,服務(wù)銷售的技巧性和難度相對比較大,沒有真實的商品,僅憑我們介紹把教育服務(wù)推銷給家長和學(xué)生,讓其在聽完我們的介紹之后分析之后認(rèn)可我們的教育,相信我們的教育是有效的。這樣的銷售模式給初出茅廬的我很大的挑戰(zhàn)性和壓力,但是經(jīng)過同事的疏導(dǎo),我也就沒那么彷徨,隨之主任就安排我先看一天的培訓(xùn)資料,然后看了一天話術(shù)資料,然后聽了兩天同事的陌拜過程,我才慢慢懂得以后怎樣打電話約家長和學(xué)生,如何和家長溝通,如何談價格和學(xué)校的具體情況。緊接著主任安排我如何使用商橋與家長網(wǎng)絡(luò)對話,怎樣與他們溝通。在這七天里看到各個同事都很能干,與陌生家長打電話很自如,也很能快速回答各個家長的各種問題,我想我以后也能做到這樣的應(yīng)變能力。
    在教育培訓(xùn)學(xué)校我理解到教育咨詢師的工作是非常重要的,咨詢師團(tuán)隊的高素質(zhì)是學(xué)校業(yè)績的保障,而它也屬于心理學(xué)里的一種,幫助學(xué)員從心理上調(diào)整,顧問式的.幫助要學(xué)習(xí)的學(xué)生。在七天試崗中我了解到咨詢師的工作內(nèi)容主要包括:電話接聽、電話咨詢、電話回訪、當(dāng)面咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化等,還有就是召開咨詢會(也有叫報告會、招生說明會),總之就是從市場宣傳部把咨詢量從電話或網(wǎng)絡(luò)的那一頭吸引到培訓(xùn)學(xué)校的電話上或網(wǎng)站上,下面的工作就交由咨詢師開始咨詢轉(zhuǎn)化,到學(xué)員報名后交到教學(xué)部班主任的手上為止,咨詢師的工作就算完成了,后期還要協(xié)助班主任做好學(xué)員維護(hù)和學(xué)員升級、續(xù)費工作。每個崗位都有自己的職責(zé),而咨詢師的崗位職責(zé)就是:
    1、耐心并有一定策略地接聽家長的電話,給家長提供專業(yè)的咨詢;
    2、引導(dǎo)家長帶孩子上門并接待咨詢及協(xié)議談判簽署工作;
    3、對孩子進(jìn)行全面地測試和分析,使家長認(rèn)可;
    4、制定孩子長期的輔導(dǎo)計劃與方案,與家長簽訂輔導(dǎo)協(xié)議;
    5、跟蹤客戶輔導(dǎo)項目實施及客戶維護(hù),協(xié)調(diào)教務(wù)工作,保證服務(wù)質(zhì)量;
    6、建立客戶電子檔案及負(fù)責(zé)客戶維護(hù)。這些內(nèi)容和職責(zé)就是試崗期間領(lǐng)悟出來的。
    在咨詢部的7天試崗中,讓我對咨詢師有了新的認(rèn)識,對于教育服務(wù)的營銷我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:
    2、熱情:不論做哪一行,做什么工作,熱情是必不可少的,只有充滿熱情,保持激情,所以的事情必將會手到擒來。
    3、尊重:不以貌取人,以平等的眼光看待每一位家長和學(xué)生,把每一個學(xué)生都當(dāng)成潛在的客戶,同樣用心的接待,認(rèn)真的咨詢。
    我們學(xué)校有很強的管理團(tuán)隊,凝聚力極高,而且我們部門之間關(guān)系很融洽,同事之間互相尊重,互相關(guān)心,整個學(xué)校都洋溢著和諧溫暖的氣息,同時學(xué)校能夠定期培訓(xùn),能讓咨詢師第一時間了解各年級的學(xué)校和考試情況,了解同行學(xué)校的具體教育計劃,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,了解的更多的話,自己也會變得更加專業(yè)。學(xué)校會定期開溝通會議,協(xié)調(diào)部門內(nèi)部之間的工作,使部門內(nèi)部工作資源分派更清晰合理,避免資源分配重復(fù)。學(xué)校的排班也很固定和人性化,對加班也會有所補償。學(xué)校同時也會經(jīng)常有所福利,比如長歌k或者組織去旅游各種。學(xué)校同時有獎有罰,各個制度很完善和嚴(yán)謹(jǐn),所以大家都在自覺的遵守學(xué)校的各個制度。
    感恩,試崗這7天來,幫助我的人太多太多。從剛來時候領(lǐng)導(dǎo)、人事部對我的重視與熱情接待,到我們部門主任細(xì)心為我指導(dǎo)我的工作,再到各個聰明能干的咨詢師,每一個人,給予了我很大的幫助,促進(jìn)我的成長與進(jìn)步。工作是人生的大事,我慶幸我來到了這個溫暖的大家庭中,感受到來自四面八方的幫助。工作上的難題,在大家的幫助下都迎刃而解,云開霧釋。通過7天的實習(xí),我努力讓自己成為一名科大高新國際教育的合格員工。我相信,這7天的實習(xí)經(jīng)歷,為我今后的工作、生活、學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇十五
    作為xx警官學(xué)院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識。公安局負(fù)有依照國家法律維護(hù)社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴(yán)。
    隨著實習(xí)的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學(xué)會了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
    這次實習(xí)生活中我時時刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時,一個犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時的我大腦一片空白只有抓住他不能讓他逃了這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當(dāng)時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了!
    自我鑒定,我想這些不論對將來的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。
    三中見習(xí)期工作總結(jié)篇十六
    實習(xí)工作總結(jié)充實的日子往往過得很快,不知不覺來到格林豪泰這個大家庭已經(jīng)快一個月了。在這段日子中,我深深體會到格林豪泰主動式的企業(yè)文化,同時也領(lǐng)略到加盟服務(wù)工作的重要性和艱巨性。在我剛開始踏上加盟服務(wù)這個崗位感覺很新奇也很焦慮:剛步入社會的我馬上就要成為一名加盟服務(wù)專員了,角色的轉(zhuǎn)變讓我很驚奇,也很擔(dān)心自己貧乏的社會經(jīng)驗完成不了自己的工作。但是慢慢地在周總和孫主管一點一滴,悉心地教導(dǎo)下,我開始融入自己的工作。每天接聽,致電給各個加盟商并將他們的需求傳達(dá)給相關(guān)的職能部門看似是一件很容易,很乏味的工作,其實不然。當(dāng)你沒有豐富的業(yè)務(wù)知識和良好的溝通技巧,應(yīng)變能力,你是無法為給予加盟商一個滿意的答復(fù);當(dāng)你抱著服務(wù)的心態(tài),帶著飽滿的熱情為加盟商協(xié)調(diào)問題而得到他們衷心感謝時,你會從工作中獲得滿足感??偨Y(jié)我這段時間的學(xué)習(xí)和工作實踐,我覺得的作為一名稱職的加盟服務(wù)專員一定要具備以下條件:
    1.積極主動的心態(tài)。從事加盟服務(wù)工作,首先需要調(diào)整自己的心態(tài),需要意識到自己是公司的形象代表。
    2、耐心。做為加盟服務(wù)員,用心聆聽比解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)來得重要。
    3、豐富的業(yè)務(wù)知識。
    4、良好的溝通技巧和應(yīng)變能力。
    當(dāng)然,這也是我以后工作中需要繼續(xù)加強的方面。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,我會把領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機會,認(rèn)真努力的完成它。
    另外,在這樣一個半美資的酒店集團(tuán)總部里的確能感受到外企不一樣的工作氛圍,這一點從公司的企業(yè)文化里表露無疑:
    1、一個人的人格,是他每天做事的附產(chǎn)品;
    2、失敗者的最大弱點就是放棄,成功的必然之路就等于重來一次;
    3、要成大事,既要講理想,又講實際,不能走極端;
    4、卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓;
    5、有原則不亂,有計劃不忙,有預(yù)算不窮;
    6、思路決定出路;
    7、兩人行必有我?guī)煟?BR>    8、換位一下,你就什么都明白了;
    9、吃別人一塹,長自己一智;