八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(熱門19篇)

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    讀后感是讀完一本書或者觀看一部電影后對所感受到的情感和思考進行總結和概括的一種表達方式,它可以幫助我們更好地理解作品內涵,我最近讀了一本很好的書,感覺需要寫一篇讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要認真閱讀并理解作品的內容,抓住作者想要傳達的核心理念與主題思想。其次,要思考作者為什么要寫這本書,他想給讀者傳遞什么樣的價值觀和思想觀念。同時,我們也可以結合自己的閱讀體驗,談談作品給我們帶來的思考和啟示,以及對自己人生的影響。最后,要注意文章的結構和表達方式,用簡潔明了的語言表達自己的觀點,并且做到條理清晰、邏輯嚴密。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,一起來看看吧。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇一
    在這假期中,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫基以自身的經(jīng)歷為藍本。《鋼鐵是怎樣煉成的》也是一部描寫新人成長歷程和揭示新人品質的優(yōu)秀小說。
    所描述的事件發(fā)生于1915年到30年代初那一段歷史時期。保爾積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭中創(chuàng)造出奇跡。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位,為保衛(wèi)蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪進行了不屈不撓的斗爭。保爾從未屈膝投降過。他總是隨時準備承受對自己最沉重的打擊。在保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔。他曾產生了自殺的念頭,但他以堅強的'毅力克服了悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭。保爾也以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?BR>    從《鋼鐵是怎樣煉成的》里我知道:保爾的自覺、無私、勇敢、刻苦、奮進、執(zhí)著、頑強;冬妮婭的純潔、善良、美麗動人;麗達的機智、心地善良、堅定、愛憎分明。
    生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發(fā)覺原來自己是有毅力的保爾·柯察金的精神,永遠值得我們學習。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二
    夕陽西下,不知不覺,已是黃昏,金色的余暉透過了窗戶照在了一本書的封面上,霎時間,充滿褶皺的封面,頓時煥然一新,封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    就如同書名一樣,這本書講述的主人公保爾-柯察基跌宕起伏的一生,他從一個社會最低層的童工,成長為一名不畏艱難險阻的革命戰(zhàn)士,再到不向命運屈服的作家,他的一生就如同煉獄一般折磨他,打擊他,但正是這源源不斷的苦難,才鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。
    保爾從苦難中長大,早年喪父,母親替人洗衣,做飯,哥哥是一名工人,家境貧寒,十二歲,正是一個讀書學習的大好年華,但保爾卻去食堂做苦役不僅處境艱難,還飽受折磨,幾年之后,保爾便雙目失明,全身癱瘓,但他還堅持寫作,堅守在崗位,終于完成了用心血凝成的著作,《鋼鐵是怎樣煉成》的。
    回想之前,一節(jié)體育課上,老師要求同學們跑一千米,聽到這兒頓時怨聲載道,同學們抱怨的聲音此起彼伏,而老天爺也一點面子也不給,太陽火辣辣的,好似凌遲一般無情的炙烤著大地,給人以精神上,肉體上的折磨讓人痛不欲生。
    一聲令下,同學們奮力向前跑去,第一圈同學們說說笑笑,漸漸的,前進的步伐明顯變慢了,逐漸力不從心了,汗水順著臉頰淌了下來,渾身沒有一點力氣,隊伍中說說笑笑的聲音也逐漸消失,我心想,跑步這么費力,我還是慢跑吧,于是我放慢了腳步,轉念一想,對比保爾受到的苦難,我這又算得了什么,我不由得深吸了幾口氣,重新振作了起來,繼續(xù)向前跑去。
    保爾一生不知多少次與死神擦肩而過,但他從來沒有放棄,從他的崗位上走下來,從來沒有放棄讓筆尖的紅桃柳綠肆意蕩漾,從來沒有放棄這溫柔而又殘酷的世界,而他臨走前的那句話,不知驚艷了多少人“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們來說只有一次,人的生命應當這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而遺憾?!?BR>    是啊,生命何其短暫,但每個人的生命都有無限的可能,我也像向保爾一樣,用自己有限的生命投入到無限的工作與學習之中。
    夕陽西下,不知不覺中黃昏已逝,一切都回歸到了黑暗之中,可是在我心中,那本書的封面像鋼鐵一樣散發(fā)著金色的光輝,耀眼奪目。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇三
    這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。
    是的,這本書就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》,一部鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。
    主人公保爾出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭,11歲便開始當童工。1919年加入共青團,隨即參加國內戰(zhàn)爭。1923年加入共產黨。由于保爾長期參加艱苦斗爭,健康受到嚴重損害,到1927年,健康情況急劇惡化,但保爾毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底,他著手創(chuàng)作一篇關于科托夫斯基師團的歷史抒情英雄故事,不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗保爾的堅強意志,反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。
    保爾自強不息、百折不撓的精神讓我感動,比起保爾,我們實在是差很多,經(jīng)常碰到一些小困難小挫折,就哀聲嘆氣,怨天尤人,不是積極地想辦法克服困難,解決問題。在學習時總是偷工減料,還說什么“向偉人學習”這樣的大目標。常言道“只要功夫深,鐵杵磨成針”,想要一下子取得成功是不可能的,要先從生活的細節(jié)開始改變。
    “歲月給我們經(jīng)驗,學習給我們知識?!北柕膶W歷只有小學三年級,但他不甘落后,發(fā)憤讀書,學到了很多知識。我們小學生主要的任務就是學習,不學習,怎么會有知識?沒有知識,又哪兒來的成功?說起學習,似乎和書有著很大的聯(lián)系,“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,讀好書,才能獲得的知識。
    保爾說過:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過?;厥淄?,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時能說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@是本書中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的。我想保爾那段名言將伴隨我一生,鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間,去做一些有利于人類發(fā)展、進步的事,同時也使自己的精神生活得到充實?;厥淄聲r,不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇四
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就,就是成功地塑造了保爾。柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻身精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復國民經(jīng)濟的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調他當團干部,他去了,而且都是害出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達,但受牛虻的影響,要徹底獻身于革命事業(yè),所以按照牛虻的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。
    在敵人的嚴刑拷打面前,他堅強不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了起死回生的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。保爾又是一個于平凡且偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有左派幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負責任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的.榜樣式人物。保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象,作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實感為基礎來描寫保爾的。因此,保爾的動人事跡不是藝術上的虛構,而基本上是真人真事,惟其真實,所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳,因為這是小說,而不是傳記。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特征,運用了典型化的手法。他說:在這本書中,我寫的不是保爾??虏旖鹨粋€人,而寫的是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女!保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇五
    在我大約左右,每個安靜的中午,我都會盯視著床邊的書架琢磨看什么。姐姐的書很多,我從來不缺看的。因此,《鋼鐵是怎樣煉成的》也成為了我的囊中之物??僧敃r我翻過它無數(shù)次,每次看到保爾哥哥失蹤府的故事便無論如何也看不懂了。但現(xiàn)在,我再次抱著懷疑的態(tài)度從塵封的角落中重新翻開它。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了一個出生于工人家庭中的少年在幾十年的學習和戰(zhàn)爭中成長為一個堅定的無產階級革命戰(zhàn)士的故事。保爾從小勇敢倔強,誠實質樸。后來也仍意志堅定地克服身體的的惡化,為革命做著艱苦的奮斗。沒有接觸到這本書之前我以為它是教人怎樣煅造鋼鐵的書吧,現(xiàn)在看來也并非不完全如此,因為它是教人怎樣成為像鋼鐵一樣堅毅頑強的存在的,它的確教人們怎樣將自己百煉成鋼。
    相對比保爾,也許是環(huán)境所迫,才使他有著異于我們的勇氣和信念,這樣看來我們倒并不值得為現(xiàn)在的安逸而欣喜呢!反倒是太過于舒適的生活成為了限制我們快速成長的一道軟墻,好比半充滿氣的氣墊,讓你完全深陷其中,住你怎樣翻來覆去只會無用地脫住我們前進,反而加倍損失體力。因此,我們不能只看到眼前的美好,指不定哪天這一切都鏡花水月般離我們而去。
    但我們自然沒辦法經(jīng)歷保爾的一切,所以我們只能從小方面開始,既然生活給我們提供了良好的條件,那就用它們去克服自己的弱點或恐懼。逃避只是無用功非但沒有解決問題,還讓自己愈加害怕面對。比如我怕黑,因為黑暗中的一切都是未知的,當黑暗來臨的時間,往往是安靜的,仿佛全世界只有你一個人,黑暗給人無所依傍的空虛。但是當我白天去看那些夜晚一直立在那兒的黑影時,原來只是一些家具而已。因此,恐懼只是人心中的自我暗示,當你清楚它是什么后,似乎以前那個恐懼的自己很可笑。
    保爾正是敢于直面災難,當戰(zhàn)爭來臨人們恨不得能逃多遠逃多遠時,保爾卻逆流而上,去前線做戰(zhàn),親手殺死人們所怕的兇殘的敵軍后,仿佛那恐懼也便煙消云散,轉而化為更堅定的信念和勇氣。這正是《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們擁有勇氣的決竅。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇六
    每一次讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我都會感到我自己心潮澎湃,心里翻涌著無盡的激情。貝多芬曾經(jīng)說過“我要扼住命運的喉嚨,它完全不能使我完全屈服?!蔽艺J為,用這句話來形容保爾??虏旖鹪俸线m不過了。
    保爾·柯察金所經(jīng)歷過什么?他曾有四次面臨死亡;第一次是與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,腿受了傷并得了傷寒;第二次是在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在他身邊炸響,使他頭部受了重傷;第三次是他被繁重緊張的肅反工作擊倒,不得不離開崗位;第四次則是在鐵路快修完時,得了傷寒和肺炎。我曾為之所哭泣的、使我痛苦悲哀的,與保爾相比是多么的微小。若是我來經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,我是不可能堅持下來的。因為我生長的環(huán)境與保爾的不同,我從小被泡在蜜罐里長大的,是父母捧在掌心里長大的,從小到大,他們都生怕我摔著嗑著,遇到問題就想盡辦法來幫我解決。但是保爾不一樣。他出身在一個貧困的工人家庭,從小飽受鄙視和白眼,飽嘗屈辱和痛苦。但正因如此,他才擁有勇敢,堅強的的鋼鐵般地意志。是傷痕造就了他。
    但是縱觀當代人民,我們生在了太平盛世,沒有經(jīng)歷過什么苦難,沒有經(jīng)受過什么考驗,所以導致我們自私自利,優(yōu)柔寡斷。我們什么都不清楚,又為什么要閱讀這本書?我想《名人傳》里的這句話很好的解釋了:“偉大的心靈猶如峻拔的山峰……但我并不認為一般人都能生活在高山之巔,但不妨一年一度登高禮拜。他們可以更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗”
    “人最寶貴的是生命。生命每個人只有一個。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不回因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給這世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放斗爭著?!?BR>    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇七
    這個假期,我有幸閱讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完以后,仿佛讓我飽食了一頓豐富的精神糧食,它也成為了我最喜愛的課外書籍之一。
    人的一生應該怎樣度過才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時的生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人能憑借著自己堅強的毅力從新“站”起來呢?然而,保爾,一個因不幸而殘疾的人,雖然行動不便,但是他用自己堅強的毅力、信心和努力,克服了重重困難,在文學的森林中開辟了一條寬廣的前行“道路”。
    人的一生應該怎樣度過才有意義?正如保爾所說的:“每當回憶起往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而感到恥辱……”是啊!我又怎能不嘆息、不懺悔呢?我,是一個迷惘的人,不知道自己整天在干什么,該干什么。整天虛度光陰,看看自己,再看看保爾,我自愧不如,我們的距離差異實在是太大了,完全不能相比。
    人的一生應該怎樣度過才有意義?應該有所作為;應該努力奮斗;應該有毅力、有目標、有信念;應該不為枉有此生而懺悔;應該像保爾那樣度過寶貴的一生!
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇八
    著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜歡的閱讀物之一。在這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾?柯察金。作者曾說過人生最美好的東西,就是當一個人已經(jīng)不在人世的時候,他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義?保爾?柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。保爾?柯察金,這樣一個因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說,無疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一字,他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。保爾?柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領悟到:一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧,他的一生非??部溃欢麘{什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,上天也使他有了三次生命。像他這樣,能在十幾歲就立足殺場,英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,這就是毅力的力量!毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
    綜觀古今之成大事業(yè),大學問者,都抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊淌得人憔悴”的信念,才達到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學會了吃苦,鍛煉意志,實現(xiàn)了自身素質的提高,人生的價值才能不斷的升華!
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇九
    尊敬的保爾先生:
    您好!
    我讀了關于你生平的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,從中了解了我未曾懂得的品質:堅強。
    何為堅強?自你輟學后,小小年紀就在飯館里打雜算不算堅強?你年少無知,在飯館里做雜工時因身份的問題,要處處受人冷眼。到最后連自己的恩人都救不了。我并不了解你當時內心的感受,但是我知道,你很想變強大,想證明自己,想保護你在意的人。所以,你辭職了。
    何為堅強?是你失去了發(fā)電局的工作,又為了革命事業(yè)做貢獻。如此,算不算堅強?你認識了和你志趣相投的女孩冬妮婭。我本以為你們能走到最后。畢竟,她出身富貴人家,并不嫌棄你,也愿意幫助你??稍旎?,你堅持革命事業(yè),想勸她一起加入,可她卻拒絕了,你們從此沒了聯(lián)系。我不知道你會不會后悔,但我知道,這是你邁向成功的一大步。
    何為堅強?你寒冬和大家一起修筑鐵路,運送物資,這算不算堅強?那刺骨的寒,鉆心的冷,斷不了的饑餓。,絲毫沒有使你松懈。哦,你還看到了你的初戀——冬妮婭。此時她已為人妻,和自己的丈夫正搭乘一輛車。你最后因為新傷舊創(chuàng)一起發(fā)作,徹底地倒下了。我不知道你會不會傷心難過,但我知道你不會后悔,永遠不會的那種。
    何為堅強?你雙目失明,無法寫字,還完成了一部巨作——《暴風雨中誕生的》,這算不算堅強?你不灰心,不放棄,。魯迅先生“棄醫(yī)從文”,你“棄軍從文”。你雖不能再成為一名戰(zhàn)士,但你站在了文學的舞臺上,成了人民們、戰(zhàn)士們的“后盾”。
    就像,我記住了你的堅強。在泥濘中爬起;在困難中成長;在堅強的路上更堅強……
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本影響了無數(shù)人的文學巔峰之作。主角保爾·柯察金是一位為幾代人所敬仰的英雄。
    他有著堅韌的性格,即使在再艱苦的環(huán)境中他也能。
    自得其樂的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;他有著堅強不屈的品質,不會在任何困難面前倒下,因為他不愿向困難屈服。他少年時期輟學,當了一名洗碗工;戰(zhàn)爭爆發(fā)后,又成了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士;他因為戰(zhàn)爭雙目失明,卻棄武從文,走上了文學創(chuàng)作的.道路。
    從保爾充滿坎坷與荊棘的一生中,我讀懂了兩個字——毅力。即便處于再艱苦的境遇下,保爾都能夠憑借驚人的毅力克服一切的難關。他的生命不僅擁有豐碩的果實,其過程也同樣壯觀到震撼人心!
    鋼鐵是在熊熊的烈火中經(jīng)歷不間斷的燃燒和冷卻鍛造而成的。而保爾則是在重重的困境下經(jīng)歷無數(shù)次跌倒,卻又一次次爬起。對于我們來說,保爾本身就已經(jīng)成為了一塊鋼鐵——一塊上等的鋼鐵!
    然而,沒有什么東西是與生俱來的。世界上沒有天生的英雄,亦沒有自然形成的鋼鐵。只有通過自身堅持不懈的努力,才能夠到達勝利的頂峰。正如保爾,他在一次又一次的挫折中不斷展示著這股驚人的力量——毅力。
    有了毅力,便不會再向挫折低頭,即使困難一直阻擋在前方,也不會再氣餒,而是用更加穩(wěn)健的步伐向更遠的山峰奔跑。鋼鐵的柔韌、保爾的頑強、如此般的精神,就像一面鮮紅的旗幟,召喚人們奮勇前進,使我們勇敢的走下去。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十一
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就,就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻身精神。保爾又是一個于平凡中見偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負責任的表現(xiàn)。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
    當然,作品還塑造了很多各異的人物形象。朱赫來一共產黨員,一個堅強的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機智,善于領導和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾-柯察金就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。阿爾杰姆一他是保爾,柯察金的哥哥,一個火車司機,他具有工人階級的高貴品質,和敵人進行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。冬妮婭一一她是林務官的女兒,也是保爾·柯察金少年時代的戀人,他曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的,由于他的倔強和熱情,她由不自覺地喜歡他而愛他。但由于階級出身的關系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭。
    本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。作者在塑造主要人物時,用內心獨白、書信、格言警句等揭示人物內心的全部復雜性及其成長過程,保爾的性格的形成與發(fā)展,決定了作品的結構與情節(jié),而情節(jié)的發(fā)展又是建立在主人公生活的逐次描寫上。小說通過主人公保爾“柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。
    這部小說是影響歷史的百部經(jīng)典之一,是生活的教科書,對青年影響之深是世界文學史上獨一無二的。保爾關于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳?shù)娜松鹧裕貏e是他那段名言“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭?!痹缫殉蔀榍О偃f青年人的座右銘和樹立自己人生觀、世界觀和價值觀的坐標。保爾這一形象超越時空,超越國界,產生了世界性的影響,震動著數(shù)代人的心弦,很快成為全世界進步青年學習的榜樣。保爾精神成了時代的一面旗幟,被一代代傳承著。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十二
    “人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。臨終之際,他能夠這樣說:我的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業(yè)-----為人類的解放而斗爭?!?BR>    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十三
    對于保爾柯察金這個人,我早已久仰大名了,只是未曾真正“拜訪”過罷了。
    大概是因為先入為主的緣故吧,讀這本書的時候,我會聯(lián)想到在此之前讀過的《牛虻》,而每每讀到保爾時,眼前總會浮現(xiàn)出牛虻的身影,我覺得這兩本書有異曲同工之妙。
    但是比較起來我還是更喜歡保爾這個角色,一方面是因為故事情節(jié)曲折激烈,另一方面覺得奧斯特洛夫斯基筆下的人物形象更加飽滿生動。
    同是英雄人物與牛虻塑造方式亦然不同的是,保爾是在讀者面前一步步的成長起來的,這一點與讀者感情交流上很重要,看著一個愛惡作劇,調皮,而又耿直的少年經(jīng)歷了一次比一次嚴峻的考驗后終于成長為一個布爾什維克,一名忠于國家和人民的優(yōu)秀青年,讀者心情也是在跌宕起伏中同喜同悲著。至于牛虻他是13年后突然改頭換面出現(xiàn)在讀者面前,這樣的表達至少在情感因素上與讀者產生共鳴效應沒有前者理想。
    保爾這個角色不但有勝人一籌的親和力,而且比較難得的一點,就是讀來覺得他就像是一位身邊的英雄,一位喜怒哀樂俱全的英雄。這與一些把英雄人物過分夸大甚至神話化的作品相比較,更顯現(xiàn)其真實性與完整性。
    讀者都是凡人,雖然心里或多或少都有對英雄豪杰的崇拜,但是總不希望一番熱情后頓覺失落之感,“其實根本沒有這樣的人”那樣的話,我倒覺得那層被崇拜的五體投地的英雄真可悲,那么保爾是怎么樣的人呢?你看,他曾在神甫的發(fā)面里撒過一把煙末;他也不忘用拳頭教訓自己看不順眼的富家公子;他有過頭一回的緊張與興奮;也有過被自己心意的姑娘奚落的面紅耳赤;他會在寧靜的夏夜拉起手風琴與伙伴們縱情歌舞;更會義無反顧地拼殺在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)場上......我想,這才是一位靈活體現(xiàn)是人永久難忘的英雄。
    閱讀英雄就會有不小的收獲。我想他的品格他的精神,如同他的音容相貌一樣,流露在字里行間,更涌動在每一個人的心田。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十四
    他那身衣服盡管式樣裁減得勉強還算是學生裝,但分明是自家織出的那種老土粗布,而且黑顏料染的很不均勻腳上的一雙舊黃膠鞋已經(jīng)沒有了鞋帶。一只鞋幫上還綴補著一塊藍布補丁。
    每一個文字,每一個標點符號,在我的腦海中留下了深刻的印痕。它帶我走進了你的世界。我就站在你的身旁,靜靜的聽著你講你的故事他說:我也想和別人一樣,吃一次乙菜;我也想像別人一樣,能吃得起玉米面膜;我不想等所有人走了以后自己偷偷去盛和雨水混合起來的剩菜湯,我想和別人一樣光明正大的和同學們蹲在一起吃飯;我想他突然停住不說了,我并沒有問問什么,因為我知道他還有話要和我說,我想讓我的家人過得寬松一些。聽到這里,我潸然淚下,一個面色饑黃,每天因吃不飽飯而經(jīng)常感到發(fā)暈的青少年,因家庭條件的艱苦,使他已經(jīng)早早的'背負上了家庭的重擔。這種責任感是說教不出來的,而是因為家境的寒苦激發(fā)出來的。他從身后掏出了一本厚重的書,我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》!他說你知道嗎,我把這整整一本書看完后,我也沒有對冬妮婭產生厭惡,反而我卻覺得保爾很幸福,能擁有一個不在意家境貧困和身世的初戀,如果我的生命里出現(xiàn)一個“冬妮婭”該有多好,雖然保爾全身癱瘓、雙目失明,但我覺得他一直在我身邊,比你我靠的還近,我要成為像保爾那樣的人,縱使上天有多么不公,我也要堅強的活著!
    平凡,有時是勝過偉大的偉大。世界上就只有一種英雄,那就是縱使生活一地雞毛,他也會最大的去熱愛生活!
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十五
    “書籍是思想的船只,在時間的波浪中航行,小心翼翼地將寶貴的貨物一代又一代地運送出去,”鋼鐵是怎樣煉成的告訴我,“無論是面對學習還是生活的挫折,我們都需要鋼鐵般的意志。
    “鋼鐵是如何煉成的”是關于一個貧窮的孩子,在一個老布爾什維克的領導下,用他們對革命故事的鋼鐵意志。盡管他受了傷,雙目失明,他還是繼續(xù)為國效力。
    保爾那鐵一般的意志,深深地吸引住了我。他憑借學生自己的意志在二十五天內修好農村公路。修公路時,他吃著發(fā)干、發(fā)硬的黑面包,住著一個幾乎都是沒有進行屋頂?shù)乃辔荩芍惶於嘈r的工作。但他認為不管他們遇到一些什么問題困難,受了學習什么傷,都用鐵一般的意志力就是堅持下來了。
    想想你自己的,吃有營養(yǎng)的食物,溫暖舒適的家的房子,父母溫暖的港灣,他們不會干這么苦的累的活,做的唯一的事情就是學習,在一個理想的時間考試考高中。但我整天無所事事,抱怨學習不理想的生活環(huán)境,學習很難抱怨,遇到一點困難面前退縮,放棄了一整天,并不滿足于現(xiàn)狀。在初中我更是如此。開始的學期,當期末考試臨近,但我有幾個薄弱的英語,數(shù)學是我最想改進的最有前途的學科,我決定努力工作。起初,我認為我們需要通過大量的練習來提高,所以我買了很多的練習本,一個周末,我正打算的好時機寫練習。但每次會玩的第一場比賽做練習的結果,后期打勉強睜開了作業(yè)本,看了看標題,他將可以自由寫幾個簡單的問題,感覺非常流暢,沾沾自喜。遇到的問題沒有,我想了一下,認為它只是心煩意亂關閉工作簿。周末加班也經(jīng)常不完成,因為玩游戲,回到學校做。到了學校,我拿起練習本,作業(yè)必再行。我剛開始做一些基本的問題相當流暢,問題可能是,當下的話題,我決定放棄了,拿起學生的練習冊,并復制它。之后,期末考試成績出來了,數(shù)學不是偶然沒考好。這是對自己脆弱的后果的意愿。
    想到保爾我深感慚愧。
    保爾用自己孩子一生的行動,向我們可以詮釋了何為鋼鐵企業(yè)一般的意志。他告訴學生我們:遇到一些困難,要勇于創(chuàng)新拼搏奮斗,不應逃避退縮;遇到各種挫折,要敢于進行繼續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn),不應去抱怨;遇到問題失敗,更要有信心再次開始嘗試,不應隨意選擇放棄。他那為祖國而戰(zhàn)的鋼鐵公司一般的意志和精神,值得研究我們通過學習?,F(xiàn)在的我們,擁有了好的學習和生活環(huán)境條件,但也不能因為他們安逸而缺少了像保爾那樣鐵一般的意志,缺少了為自己的理想、為父母的期待而努力提高學習的意志力。即使生活在這個和平年代,我們也應該是作為一個有目標、有追求、有理想主義的人。我們也會遇到很多坎坷,經(jīng)受挫折,遭遇失敗,這時的我們更需要教師學習保爾那鋼鐵行業(yè)一般的意志,讓自己更堅強,意志更堅定,這樣工作才能得到收獲一種成功。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十六
    讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我受益匪淺,倍受啟迪。我的心情久久不能平靜,仿佛回到了保爾所生活的那個年代,眼前不停地浮現(xiàn)出保爾與命運抗爭的畫面。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學創(chuàng)作當作自己新的工作崗位,開始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾?柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。
    主人公保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內戰(zhàn)和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,在命運無數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些處于困境中的人們。
    保爾是機靈的,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴重燒傷后,在堅定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的,他幾次與死神進行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊。
    讀了這本書,我明白了每個人都要擁有頑強的毅力,樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質,在正確的目標中去理解人生的意義,實現(xiàn)人生的價值。而如今,我們首先要努力學習,在生活中不斷成長,在苦難中學會堅強,用頑強的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導我不斷地前進。所以,我也要好好學習,實現(xiàn)人生的價值,理解人生的意義,扼住命運的喉嚨。不由地,我的耳邊又響起了那熟悉的話語:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
    評語:小作者將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內容進行概括介紹,并選取自己感受最深的情節(jié),表達了真情實感。文章結構簡潔合理,理解也十分深刻透徹,激勵著讀者克服困難,開拓進取,實為一篇佳作。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十七
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講述了保爾·柯察金由一個頑童,歷盡磨難,成為了一個信念堅定,意志頑強、品格高尚的共產主義戰(zhàn)士。
    退休后的保爾反而對書本產生了濃厚的興趣,他廢寢忘食的看著書,想要通過學習來填補知識上的空白,并且產生了想要把自己軍旅生涯記錄下來的的念頭想要把它出版成一本書,以此來激勵后來人,最終他成功了拿起了新的武器重新回到了戰(zhàn)斗行列。
    保爾的人生信念只有一條——那就是為革命,為蘇維埃作出奉獻,獻出自己的一切。就是這種信念讓保爾邁過了一個又一個坎兒,一次又一次的磨練是他成為一個堅強,高尚的紅軍戰(zhàn)士,他完成了自己的夢想為革命獻出了寶貴的青春與健康這種精神恰恰是現(xiàn)在那些所謂的80后,90后所沒有的精神品質,作為新的一代,我們應當學習保爾的堅忍不拔,不畏艱難的精神,成為明日之星!
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十八
    本站:《鋼鐵是怎么煉成的》是一本永垂不朽的經(jīng)典,我們應該學習書中的主人公保爾·柯察金一直未理想而奮斗的精神與自身命運的抗爭和頑強拼搏的精神。
    《鋼鐵是怎么煉成的》,這是一本永垂不朽的經(jīng)典。書中先后涌現(xiàn)的可歌可泣的英雄人物,總是青少年心目中的榜樣。
    奧斯特洛夫斯基,是本書的作者。這位蘇聯(lián)作家英勇斗爭了一輩子,他的一生又似乎同主人公保爾·柯察金的一生完全交織在一起,令人感嘆。
    保爾·柯察金,這個自傳式的人物,既平凡,又偉大。他不是一個天生的英雄,是在老一輩的黨員的教育、培養(yǎng)下,通過他自身的長期實踐,在各個方面刻苦學習和嚴格要求自己,才終于鍛煉成為一個具有崇高的理想、堅毅的意志和剛強的性格的自覺的革命戰(zhàn)士。鋼鐵就是這樣煉成的。
    保爾的奮斗目標始終明確,堅定不移。他一直按照黨所指示的道路度過自己的一生,在斗爭火熱的時期他沒有袖手旁觀,在爭奪政權的殘酷斗爭中,他找到了自己的崗位,而且在革命的紅旗上,也有他的幾滴血;一直到他的心臟停止跳動,他始終把自己的整個生命和全部精力獻給了人民,獻給了偉大的共戶主義事業(yè)。
    時代在發(fā)展,人們的思想在不斷的變化,但人類對理想的追求以及與自身命運的抗爭和頑強拼搏的精神永遠不會改變。
    “人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說,‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’”
    我永遠堅信,奧斯特洛夫斯基的這段樸實無華而又精彩的人生。
    寄語。
    不會因為時間的流逝而被人們淡忘。相反它會更加堅定我們的信仰與追求永遠激勵我們不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦無怨無悔地努力拼搏矢志不渝地去追求人類更高的理想。
    作者:靈溪一中八(8)盧杭之。
    八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十九
    鋼鐵究竟是怎樣煉成的?當我拜讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》以后,便毫無疑問的找到了答案——是經(jīng)過千錘百煉鍛造出來的。
    那么,鋼鐵般的意志又是怎樣煉成的?自然,書中的主人翁保爾??虏旖鸬某砷L經(jīng)歷就是最好的答案——是在遭受過種種苦難后磨練出來的。
    因此,讀了這本書之后,我的最大收獲就是:磨難成就人生。
    書中講的是一位鋼鐵般的少年——保爾。柯察金。他出身在一個窮苦的人家,飽嘗了生活的苦難。生活的磨輪練就了他革命的精神和反抗的性格。無論是在戰(zhàn)火紛飛的硝煙中,還是在國民經(jīng)濟復興期,保爾??虏旖鸲急憩F(xiàn)出大無畏精神,鋼鐵一般的意志,強烈的愛國主義和對人民的無限忠誠。在革命的浪潮中,保爾漸漸成長為一名堅強的共產主義戰(zhàn)士。由于在戰(zhàn)爭中多次負傷以及勞累過度,他全身癱瘓,雙目失明,被牢牢禁錮在床上,但他占勝了精神與肉體的打擊,忍受著殘疾與失明給他到來的巨大痛苦。在此過程中,他也曾經(jīng)動搖過,但經(jīng)過了激烈的內搏,他終于戰(zhàn)勝了病魔,同時也戰(zhàn)勝了自己。他拿起了新的武器——文學創(chuàng)作,在看不見的“方陣”中戰(zhàn)斗著……他歌頌著為建立蘇維埃政權而奮斗的英雄們。
    回顧保爾成長的歷程,再想想自己曾經(jīng)受到的些許的挫折和委屈。與保爾??虏旖鹣啾群喼笔窃颇嘀畡e,我怎能與其相提并論?在保爾柯察金這個精神巨人的面前,我將羞愧得無地自容。
    在遇到困難時,我總是一讓再讓,一退再退。記得有一次,我被一道數(shù)學題難住了。雙眼在快速“掃描”之后,靈感依然沒有降臨,信心便煙消云散了,心中被動漫游戲騷動著,什么意志教育,什么成功激勵,便一股腦的忘到了腦后,接著便起身走人,這道數(shù)學題就成了我遺棄的“孤兒”。困難像彈簧,你弱它就強。如果我們都擁有保爾不懼怕困難的精神,那么什么樣的困難都會在你的面前土崩瓦解。
    此時,保爾柯察金的教誨響徹耳畔:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。