語言是人類最重要的交流工具，它連接著世界各地的人們。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。希望這些總結(jié)范文能對大家的寫作有所幫助。
生活中處處有初三篇一
一堂極其普通的語文課上，我一如既往地在認(rèn)真聽課。老師講著講著，突然變了話題：請同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子。我們轉(zhuǎn)過身面向后面的墻上一看，咦？這兒什么時(shí)候貼了字的？我聽見身旁有同學(xué)在竊竊私語。其實(shí)這也是我心中的疑惑，對呀，這是什么時(shí)候貼的呢？博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行。我小聲地念出了這幾個(gè)字，總覺得這幾個(gè)字好像在哪里見到過。這些字是課本《論語十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容。老師似乎猜到了我的心思，一邊說一邊還揚(yáng)起了嘴角笑了一下，繼續(xù)為我們講課?；氐郊依?，我查詢了一下網(wǎng)絡(luò)，原來完整句子是：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。我又看了一下這句古文的注釋，我頓時(shí)覺得太不可思議了，短短的一句古文，甚至只是幾個(gè)簡簡單單的詞語拼在了一起，竟包涵著如此深奧的道理！首要博學(xué)，海納百川，兼收并蓄，博采眾長。博學(xué)，就是指廣泛地學(xué)習(xí)，學(xué)識淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識，而更應(yīng)該將目光放長遠(yuǎn)，海納百川，課外的的各種知識更需要去學(xué)習(xí)，這樣才算是學(xué)識淵博。而在汲取了各方面的知識以后，更得要在課堂。生活上等多個(gè)地方去運(yùn)用，才算得上是兼收并蓄，博采眾長。次為審問，刨根問底，汲取精神，認(rèn)清實(shí)質(zhì)。審問，就如老師所說，并不是現(xiàn)代警察局里的那種審問，而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學(xué)，不恥下問，并且刨根問底的態(tài)度，還要從回答中汲取，領(lǐng)悟其中的精神涵義，從而認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)。三為慎思，慎重思考，探求真諦，把握道理。慎思，可理解為慎重的思考，再去做事，說話。我們在說話，做事前應(yīng)做到三思而后行，還要探求真諦，把握道理，就能萬無一失了。四為明辨，識別是非，分清黑白，判斷正誤。明辨，就用看一件事情為例，在判斷事情的正誤前，應(yīng)該做到識別是非，分清黑白，這樣才能正確地去判斷。五為篤行，踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。篤行，做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈，定下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變，要有踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的精神，做到把這件事做好，達(dá)到目標(biāo)為止。
在這節(jié)語文課上真真切切體現(xiàn)了出來。以后我要多去望一望墻上這句古文更得要多在生活中尋找語文！
生活中處處有初三篇二
那是一個(gè)星期前，馬上該輪到我演講古詩了，可古詩的原文，譯文與賞析都太長了，我怎么背也只能記住一會兒，而且下周三就要演講了，老師要求脫稿，我要不會背一定會被批評的，就這樣我背了三天，到了周末，但沒有什么太大進(jìn)展，我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
星期六的下午，我路過公園，發(fā)現(xiàn)花兒落得滿地都是，空中還在飄蕩著花朵，立即想到了我演講的古詩也是講落花的，便立刻走進(jìn)公園，拿出隨身攜帶的布滿了密密麻麻的小字的詩稿，一邊讀書一邊看景，發(fā)現(xiàn)古詩描繪的情景與公園中的景象很貼切，我便先欣賞這種景色，再把它印在腦海里，一邊想象這種情景，一邊背古詩，結(jié)果十幾分鐘就會背了，而且背得很熟，我又一邊想象這種情景一邊背譯文，也是很快就會背了，我又把古詩原文，譯文，和這情景結(jié)合在一起背賞析，結(jié)果脫口而出！這張令人頭痛的古詩稿費(fèi)了我那么長時(shí)間，現(xiàn)在卻用了不到四十分鐘的時(shí)間，把原文，譯文及賞析全背會了，這令我既驚訝又興奮。哦，！
還有一次，我去參觀三味書屋，我認(rèn)真地聽著爸爸給我介紹魯迅的一些事跡，魯迅的作品及曾魯迅的精神，我發(fā)現(xiàn)自己也記住了不少，效果比在課本上學(xué)習(xí)之后去刻意地背誦好多了。哦，！
生活是最好的老師，與其在書本中學(xué)習(xí)，不如在生活中尋找。因?yàn)椤?BR> 生活中處處有初三篇三
生活中處處存在科學(xué)，只有你一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼和善于思考，執(zhí)著探究的精神。
霓虹初上，夜幕漸漸籠罩大地，我和爸爸媽媽度過了－段十分難忘的晚餐時(shí)光。在回去的'路上，我津津有味地吃著橙子，擺弄著一只餐廳贈送的氣球。“嘭！”一聲巨響幾乎要把耳瞙撕裂，我的氣球爆炸了！
“這……這是怎么一回事？怎么走著走著氣球就爆炸了呢？”我被嚇得不輕。媽媽思索了一會兒，猜測：“或許有什么尖銳的東西戳到了？”“可沒有啊，”我焦急地說，“我一直是拿在手上的，我就是吃著橙子的時(shí)候它就爆炸了！”“吃著橙子？”爸爸似乎有了答案，“也許是橙子的緣故呢？”“難道橙子還能讓氣球爆炸？”我緊鎖眉頭，不信地問?！耙苍S就是這樣呢？”爸爸神秘兮兮地說，“不過真相是要自己摸索的！”
為了驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)，我做好保護(hù)措施后與爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。爸爸吹好了幾個(gè)氣球，由我將一個(gè)橙子放到氣球旁，緊張地閉上眼睛，但預(yù)想中的巨響并沒有傳來，氣球仍是完好無損?！盎蛟S是橙汁呢？”我剝開橙子取出果囊中的汁水滴了一滴在氣球上，但氣球還是紋絲不動。我垂下腦袋頓時(shí)泄了氣。爸爸卻走上前，擠壓橙皮，把橙皮汁滳了幾滴，幾秒后，氣球瞬間爆炸?！斑@是為什么呢？”我不解地問?！斑@是因?yàn)槌茸悠ど系男「泶袷怯椭?，里面含有芳香油脂。?dāng)橙皮汁撒到氣球上時(shí)就會和橡膠氣球皮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力，隨之爆炸。”爸爸耐心地解釋，“科學(xué)探究需要一雙慧眼和善于思考，執(zhí)著探寵的精神，和成功的道理是一樣的，一雙慧眼固然重要，但沒有后者，再有天賦也無濟(jì)于事，你就是缺少后者?。 ?BR> 科學(xué)探究=％1能發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼+％99善于思考，執(zhí)著探究的精神。
生活中處處有初三篇四
生活中要善于發(fā)現(xiàn)。羅丹說過：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！卑l(fā)現(xiàn)需要用心靈、智慧去思考，要“打破砂鍋問到底”，多探究才會有收獲。
有一次，我去公園賞荷葉，只見大大的圓盤上點(diǎn)綴著幾顆晶瑩剔透的“珍珠”。咦?它為什么浮在荷葉上？一般的水不就是滲在里面了嗎？我立即來了神，轉(zhuǎn)過身急切地問媽媽，媽媽看著我疑惑的眼神，一下子就看透我的心思，我還未開口，媽媽就說：“這就是大自然的一種奧妙，也就是你以后學(xué)習(xí)物理時(shí)要學(xué)習(xí)的“張力”?！?BR> 我回家后，二話不說就進(jìn)了我的書房，搬出我的《百科全書》。我看了恍然大悟，原來當(dāng)水滴落在荷葉上時(shí)，荷葉與水珠間形成一個(gè)高度的接觸角，使之聚集成珠狀而不擴(kuò)散。荷葉的表面附著無數(shù)個(gè)微米極的蠟質(zhì)乳突的表面又附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米顆粒。科學(xué)家將其稱為荷葉的微米納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠或塵埃的接觸面積非常有限，因此產(chǎn)生了水珠在荷葉上滾動的現(xiàn)象。
我把這個(gè)奧秘告訴了媽媽，媽媽高興的撫摸著我的頭說：“好孩子，善于觀察，處處皆學(xué)問，媽媽真替你感到高興?！?BR> 生活中處處有初三篇五
以前的我是一個(gè)內(nèi)向的女生，不太愿意與外人交流，似乎把自己封鎖在了自己的世界。我感謝八中，我的母校，是他們讓我從孤獨(dú)中走出來。
初一，我是一名轉(zhuǎn)校生，不愿意和人說話。在我來到教室的時(shí)候，老師讓我。
自我介紹。
我心里好像有只小兔子噗噗的跳著坑坑巴巴的說出自己的名字頓時(shí)我的臉通紅稍微抬起頭看到同學(xué)們那溫和高興的目光還有那激烈的鼓掌聲頓時(shí)為我的生活增添了一道溫暖的陽光。
到了軍訓(xùn)的時(shí)候，我們站軍姿，像我們一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的，根本頂不住那酷熱的陽光，我的頭痛了起來，教官好像看出我不舒服，叫我去樹下休息，我暈乎乎的做到樹下，看著班里的同學(xué)頂著炎熱，我頓時(shí)覺得自己身體好沒用，這時(shí)，我看到班里的一個(gè)男生偷偷的從隊(duì)伍里跑了出來，我心里還想：“這是什么人啊，誒，不好好訓(xùn)練，偷什么懶啊”。我一看，咦！不對勁啊，他怎么沖我的方向來了啊，自見他滿頭大汗的跑過來，汗水順著臉頰滴到地上，氣喘吁吁的說；“這是我……我媽媽……在家給我，給我?guī)У念^痛要……誒，你趕緊吃吧，我要趕緊回去了?！彼厝サ臅r(shí)候并沒有那么美好，被教官看見了，他被叫教官罰做50多個(gè)俯臥撐，頓時(shí)，我的“小金珠”流了下來。
生活中處處有初三篇六
看書是語文，說話是語文，文字還是語文，語文在大家的生活中無處不在，甚至還有一些外國人對大家中國的語文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
正因?yàn)檎Z文在大家的生活中很普及，所以大家要更好地學(xué)習(xí)語文，當(dāng)大家讀《假如給我三天光明》這本書時(shí)，大家心中就會對海倫凱特豎起大拇指。當(dāng)然，大家也可以從她身上學(xué)到她的堅(jiān)持不懈，不向困難低頭的品質(zhì)，而這些自然也可以融入到生活中的一些事情中。
孔子說：“己所不欲，勿施于人。”這說的就是在生活和為人處事中，自己所討厭又不想做的事，也不要強(qiáng)加在別人身上。
語文是一種語言，是大家的母語，大家是一名中國人，要學(xué)好自己的母語，并把它學(xué)精，學(xué)透，有時(shí)寫錯(cuò)一個(gè)字就可能是整個(gè)句子或事情的意思都改變了，語文，無論是在學(xué)習(xí)，工作，還是生活中，都是無比重要的。
總之，，善用語文吧，從語文，你會發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣，讓語文之花在生活中綻放吧！
生活中處處有初三篇七
只要你留心觀察就會有很多收獲。
悶熱的下午，剛才還是艷陽高照，不一會兒風(fēng)云突變，豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕！沒帶傘，車還沒來，這回，我可要淋成落湯雞了！這煩人的老天！”我抱怨著。
終于，一輛公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)開了過來，我一陣驚喜，正要上車，看到車?yán)镆咽侨藵M為患了，等車的一群人又蜂擁而上，奮力往車?yán)飻D……算了，我不想成為悶得透不過氣來的“沙丁魚”，還是再等等吧！終于，“皇天不負(fù)有心人”，不大一會兒，又開來了一輛車，真令人驚喜，這輛車上不但有很多空座，還是輛空調(diào)車！就這樣，我坐在座位上，吹著涼風(fēng)，哼著小曲回到了家。
這次雨中等車，雖然多淋了會兒雨，但卻讓我明白了一個(gè)道理：要等待時(shí)機(jī)。人的一生中有很多機(jī)會，可你是否抓住了那條大魚？我們要學(xué)會等待時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會，讓這一生更有意義。
許多成功人士都善于等待時(shí)機(jī)、抓住機(jī)會。三國時(shí)蜀主劉備，胸懷濟(jì)世之志，創(chuàng)業(yè)之初，艱辛異常，東奔西走，依附袁紹，受到節(jié)制；依附曹操，眾謀臣想誅殺他；依附劉表，卻被猜疑提防。但他始終能隱忍存身，等待時(shí)機(jī)，以成就霸業(yè)。歷史上這樣的英雄人物還有勾踐、韓信等，正因?yàn)樗麄兡軌虻却龝r(shí)機(jī)，才留下了千古美名。
這樣的人不光古代有，當(dāng)代的草根明星王寶強(qiáng)也是一樣。王寶強(qiáng)一個(gè)農(nóng)村孩子，沒多高的文化，沒錢沒勢，為什么能取得如此大的成就？因?yàn)樗材軋?jiān)韌不拔、等待時(shí)機(jī)。他在劇組里從跑龍?zhí)椎淖銎?，?dāng)過許多不起眼的小角色，但他始終堅(jiān)持不放棄，終于，他迎來了成名的時(shí)機(jī)。
由此可見，只有學(xué)會等待，你才有更多的機(jī)會，你的人生也才會豐富多彩，才會獲得更有意義的人生。這，是生活教給我的。
生活中處處有初三篇八
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;一種精神，它不是光芒四射，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們在人生中孕育出雷鋒般的崇高精神，鑄就明天的輝煌。同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 不僅是在校園里面，在生活中也有許多雷鋒。同樣值得學(xué)習(xí)!例如下面那個(gè)事例。
那次，我和表姐在新華書店挑書。書店里人山人海，我和姐姐把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐，我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。
這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動服的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小朋友，你怎么了?”我有點(diǎn)害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小朋友，告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個(gè)樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人，我對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦?！彼犃耍碱^緊了緊皺，說：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她?！蔽覔u了搖頭，這時(shí)他想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法?！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會拐騙我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小朋友與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來了一陣悅耳的聲音：“有位小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑著對我說：“看看吧!”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直叫：“意意，意意?！痹瓉斫憬阋惨恢痹谡椅?，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣。”
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
生活中處處有初三篇九
生活是一本書，我們每個(gè)人都是書的作者；生活是一場電影，我們每個(gè)人都是這場電影的演員；生活還是課堂，人人都生活在這個(gè)課堂里，我們可以學(xué)到很多知識與道理。讓我們走進(jìn)這個(gè)課堂，體會無盡的魅力吧！
包餃子，聽起來多么容易的事情啊！只要把餃子皮攤在手心，拿勺子把餡夾大皮上，一捏一按，一個(gè)元寶似的餃子就好了啊。對！我就在包餃子這件事上懂得了一個(gè)道理。
那天，奶奶早早把包餃子的材料準(zhǔn)備好了，就等我這“小廚師”了，我長吸一口氣，鼓足了氣走到桌子前，先是奶奶給我做了一個(gè)示范，只見奶奶的手飛快地動著，我看也看不清，沒一會功夫，一個(gè)完美的餃子誕生在奶奶的手中?？赐暌槐槭痉逗螅撐伊?，我想：我可不能輸給奶奶。我就拿起餃子皮，剛想把餡放進(jìn)去，皮兒掉了。折騰了老半天，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然想起了“半途而廢”這個(gè)成語故事：故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí)，一年就回了家，說是想他妻子了，但他的妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子，樂羊子深受教育，又回去好好學(xué)習(xí)了。想到這里我也起了斗志。我重新振作，經(jīng)過一番努力，終于包好了一個(gè)屬于我的餃子?？粗@個(gè)餃子我懂得了一個(gè)道理，那就是：無論做任何事都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是最出色的。我因?yàn)閳?jiān)持了，就包好了第一個(gè)餃子，如果當(dāng)時(shí)直接放棄，不再去努力的話，我可能連一個(gè)餃子都包不好了。
生活處處是課堂，我在這個(gè)課堂里學(xué)會了堅(jiān)持，那么你們呢？你們也快來生活中學(xué)一學(xué)，相信你們也能明白了好多。
生活中處處有初三篇十
生活中從來不缺少美，它可能是山間清靈的笛聲，可能是秋風(fēng)中晶瑩的露華，可能是春陽下嬌美的櫻花，可能是云霧后朦朧的月色。但有一種美，人性美，勝過一切，她也許外表不美，卻令人尊敬。
一天下午，結(jié)束了學(xué)習(xí)后，我背著沉重的書包走出學(xué)校，那天我恰巧生病了，十分難受，整個(gè)人都沒有力氣，如同剛從鍋里撈出的面條，移動都顯得十分緩慢。
看著學(xué)校旁的小店，我的肚子不禁咕咕叫了起來。環(huán)顧四周，“紅跑車”里有不少學(xué)生聚集，“肯德基”更不用說了，隊(duì)伍幾乎排到門外了，密密麻麻的`校服晃動著。此時(shí)我已再無心排隊(duì)等候，只想喝一杯熱茶，就心滿意足了。瞅著旁邊的一個(gè)小面館人不太多，便一頭扎了進(jìn)去。
這里面開了空調(diào)，十分暖和，但是裝修得不是很氣派，塑料布招牌在舞動著，甚至簡單過頭了。我伏在桌上，臉色蒼白，額頭上有不少虛汗冒出。這時(shí)，店里的老板娘走來，面色緊張地問：“你點(diǎn)什么……你……你怎么了？”“我……我肚子疼。”我輕聲應(yīng)道?！芭?，我知道了?！彼?zhèn)定地走了。
幾分鐘過去了，我那呆滯的眼神依舊盯著桌子。忽然，一碗濃濃的紅糖姜湯端了上來。老板娘用圍裙擦擦手，笑瞇瞇地看著我，我有些驚愕，不知所措，又望向姜湯。那是用一個(gè)大海碗盛著的，分量十足，細(xì)細(xì)的姜絲漂在香噴噴的紅糖湯上，閃著晶亮的光。我忍不住咽了一口口水，便喝了起來，暖暖的，感覺好多了。她依舊在笑。
喝完了，我卻對她有些疑問。她怎么對一個(gè)陌生人這么好？為什么總在笑？這時(shí)，一個(gè)小男孩蹦跳著過來，想必是這家的孩子，“可能是來收錢的?！蔽矣行核椎南耄闾统鲥X包，正猶豫拿多少時(shí)，那小孩“哈……”地笑了一聲，樂滋滋地：“我媽說---不收錢---你快回家休息吧---”
聽到這話，我好像明白了什么。
我掏出了一根棒棒糖，笑盈盈地遞給老板娘。
她十分激動，在老板旁說：“看，那個(gè)女孩---給我的！”老板摸了摸她的頭。
我的眼眶有些濕潤，也許老板娘和那孩子并不是很健康，但他們的人性之美卻沒有消失。
我收拾好東西，背上書包離開了，只見他們?nèi)圆煌３艺惺?，他們的美好將銘刻在我心中?BR> 生活中處處有初三篇十一
處處留心皆學(xué)問，。
“你說說你有沒有一點(diǎn)素質(zhì)?。窟B最起碼的公德心都沒有，你知不知道亂丟垃圾的危害性？”一到家爸爸就連珠炮般的向我發(fā)問?！奥飞夏敲炊嗳硕既恿耍植皇俏乙粋€(gè)人，再說就一片垃圾能有多大的危害？”我低著頭小聲反駁道。爸爸聽了我的話更生氣了，大聲吼道：“你知道嗎，現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)不是以前的碧綠的地球了，地球三分之二的面積已經(jīng)變?yōu)榭蔹S，這就是人類破壞環(huán)境造成的。現(xiàn)在人們認(rèn)識到了這一點(diǎn)，都開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，而你卻……”爸爸激動的說不下去了，我嚇得大氣都不敢出，任憑爸爸那暴風(fēng)雨般的襲擊。稍停片刻，爸爸換了語氣問我：“認(rèn)識到錯(cuò)誤了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸終于如釋重負(fù)般長出了一口氣，而我也在心里告誡自己：今后再也不亂扔垃圾了，一定要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓更多的人都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球處處都是青山綠水。
我要謝謝我的爸爸，謝謝爸爸給我上了一節(jié)特殊的課，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
生活中處處有初三篇十二
每到過年的時(shí)候，家家戶戶都要貼春聯(lián)。今年春節(jié)，則由爸爸和叔叔來負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，而我，則在一旁觀看了起來。首先映入我眼簾的是“一年好運(yùn)隨春到，四季彩云滾滾來。”那--這副春聯(lián)蘊(yùn)含著什么意思呢？我想了半天，也摸不出個(gè)頭腦來，恰巧，這時(shí)，表哥走了過來，我靈機(jī)一動：何不去請教請教表哥呢？于是，我連忙跑到表哥身邊，笑著說：“表哥，你看，這大門上的春聯(lián)表示什么意思?。俊北砀缏犃T，琢磨了一陣，說：“這副春聯(lián)不難解釋，它寫出了對新的一年的美好愿望，希望一年到頭都萬事如意，明白了嗎？”聽了這番話，我恍然大悟，原來它是這樣一個(gè)意思??！這時(shí)，爸爸又拿來一副春聯(lián)，我湊上前去一瞧，原來是“一年四季行好運(yùn)，八方財(cái)寶進(jìn)家門?！边@副對聯(lián)我懂，它表達(dá)了家和萬事興的美好情感。從“年年順景則源廣，歲歲平安福壽多”中，我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照……在橫批與上下聯(lián)的字里行間無不散發(fā)著語文的氣息與之博大精深。通過這些對聯(lián)，我學(xué)到了不少的語文知識，我仿佛感覺到胸膛在拓展，奇妙的語文知識充滿了無限的樂趣。語文，是人類感情的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多采的書。，讓我們學(xué)好語文，感受語文的其樂無窮吧！
生活中處處有初三篇十三
誰說酒香不怕巷子深，就說我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎么才能脫穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時(shí)候，取一個(gè)好店名，就顯得相當(dāng)重要啦！
瞧，有的店明確道出了自己的經(jīng)營方向。百草堂——一看見這店名，你就知道是藥房了。神農(nóng)嘗百草的故事，大家耳熟能詳，傳說神農(nóng)一生下來就是個(gè)水晶肚，五臟六腑全都看得見，還看得見吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農(nóng)決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個(gè)店名，也借用神農(nóng)嘗百草的精神，傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營特征，多值得人信任呀！還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館，也采用了這種方法。
有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法，顯得妙趣橫生。泊來客——這泊來是海外漂泊而來的意思。泊來客便是運(yùn)用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿目的客人都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國的.朱古力，還有韓國的化妝品這么多海外客人聚集在這里，好像在如開一個(gè)萬國博覽會呢！
還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的，顯然想沾點(diǎn)兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名衣拉客！這名兒，不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來就成了伊拉克，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。
祖國的語言文字是多么豐富奇妙?。∷臀覀兊纳盥?lián)系得如此緊密，的蹤跡，我們真應(yīng)該學(xué)好語文，這樣才能準(zhǔn)確用好語文！
生活中處處有初三篇十四
老師說生活中處處都有語文，要我們多多觀察，從生活中學(xué)語文。我很疑惑，生活中真的有語文嗎?我決定去尋找一下。
在公園里，我常常會看到“小草在成長請勿打擾”等告示牌，這些告示牌展現(xiàn)了小草散發(fā)出的生命的光芒，達(dá)到了吸引人的目的，這里就體現(xiàn)出了語文。
我們在看電視時(shí)，常常會在電視下方看到字幕，它們是引導(dǎo)者，引導(dǎo)我們走進(jìn)電視情節(jié)，它們運(yùn)用語言的優(yōu)美新穎，一些詞，常常能引起關(guān)注，從而達(dá)到對它入迷，被故事情節(jié)所吸引的程度。
在廣告中我們也能學(xué)到語文，如“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧(眼鏡廣告);您的需求就是我們的需求(服務(wù)廣告公司)”等，這些廣告能達(dá)到吸引人的目的，而且充滿關(guān)懷，就像家人一樣親切，這樣會得到人們的信任。
還有食堂里常有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦等標(biāo)語，這里運(yùn)用了語文中的古詩，從而來告誡人們要愛惜糧食。
生活中處處有初三篇十五
語文是海洋中的一串浪花，晶瑩剔透，語文是海洋中的一顆珍珠，光彩奪目，語文是開啟海洋寶庫的鑰匙，金光閃閃，，它每天都點(diǎn)綴著生活，服務(wù)著生活，我們的生活離不開語文。
其實(shí)廣告標(biāo)語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標(biāo)語常常能捕捉到人們的樂趣。
一間小小的服裝店，配上一個(gè)現(xiàn)代化而有含義深刻的店名，也會使人不由自主的往里走。其實(shí)，這些詞語就在我們生活中，例如：服裝店的“衣衣不舍”，鋼琴店的“一見鐘琴”，帽子店的“以帽取人”等等，都體現(xiàn)出一間店的風(fēng)采，性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了，記得那一天，我和媽媽到外吃飯，來到一家酒店里，拿起菜譜，打開一看，驚訝不已，菜名可真是五花八門：“龍飛鳳舞”，“小菜一碟”，“我行我素”，“玲瓏剔透”，“五顏六色”……。看得我和媽媽頭昏腦脹，最后我要了一個(gè)“我行我素”而媽媽則要了一個(gè)“雨中撒花”，過了一會兒，服務(wù)員端菜來了，原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面，好像看起來還不錯(cuò)，不知道好不好吃呢？接著端上的是“雨中撒花”，原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯，百花就怒放出來了。真是好一個(gè)“百花斗艷”。
其實(shí)，語文也是一條調(diào)味劑，在你失落的時(shí)候，看一篇文章，里面的文字好像能撫平你的心情，讓你平靜下來，在你害怕的時(shí)候，看一篇文章，你仿佛能體會到作者的勇氣在體內(nèi)翻騰，在你驕傲的時(shí)候，里面的每一句話都會告訴你人生的道理，讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
我們的這個(gè)地球處處都離不開語文就像魚兒離不開水因此學(xué)習(xí)語文領(lǐng)會生活的真諦是我們必須面對的。
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生活中處處有初三篇十六
語文是語言文化。而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道/生活處處皆語文，你會發(fā)現(xiàn)、其實(shí)語文就在我們身邊當(dāng)你和父母在一同散步時(shí)’當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí)“當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí)‘你可曾留意過身邊的語文？大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感：/一加一,'"q一代”，‘扮靚坊"一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實(shí)呀;這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色：這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎？網(wǎng)絡(luò)上"網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思那一個(gè)個(gè)/94,（就是）,。7456"（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思/形形色色的語句多用擬聲詞：象形詞和數(shù)字等等表達(dá)起來輕松隨便‘卻又不失風(fēng)趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒點(diǎn)語文功底理解它們還真是件難事兒呢！電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來生活可以更美的便寫出“美的,空調(diào)對人們的重要；時(shí)髦的。只溶在口,不溶在手/也體現(xiàn)了巧克力的特性；這個(gè)”成功之路”從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞'家喻戶曉的：生活不能沒有聯(lián)想，也一語雙關(guān)。生動地寫出了’聯(lián)想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來？在人生求學(xué)的這個(gè)知識海洋里：語文、就是一個(gè)靜謐的港灣、它會讓你感到無盡的韻味與遐想”
生活中處處有初三篇十七
生活中處處有語文，只要你認(rèn)真觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它。
唉，沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識，語文的魅力真是不小?。?BR> 家庭篇，今天是星期天，我們一家人中午準(zhǔn)備好好吃頓大餐，其中有道菜是燉粉條，我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬，但萬萬沒想到的是她放了豆豉。可想而知，做出來的燉粉條吃起來那個(gè)滿口苦味，真是難以下咽。我跑到廚房一看，甜面醬倒是沒動，豆豉卻少了許多。我驚呆了，轉(zhuǎn)身對奶奶說：“我的那個(gè)天呀！奶奶，你放了多少豆豉呀？也難怪，你不識字，這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個(gè)是甜面醬哪個(gè)才是豆豉……。沒想到，一道菜也讓奶奶學(xué)到了語文知識。
生活中何時(shí)何地都充滿了學(xué)問，只要你是個(gè)善于觀察的孩子，就一定能發(fā)現(xiàn)的。
生活中處處有初三篇十八
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語文如一張張秀麗多姿的山水畫，讓人情不自禁的愛不釋手；語文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。，讓我們一齊來走進(jìn)語文大觀園，飽覽屬于語文的“大好河山”吧！
看，街上的神奇文字是語文的標(biāo)志！不管是大街還是小巷，都布滿了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有，文字還能夠神奇的使用，一些理發(fā)店名經(jīng)過語文知識為：藝剪【一見】鐘情，一些飯店名經(jīng)過語文知識為：留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶，也是語文的象征！語文在街上的文字中！
看，人們的語言是語文的標(biāo)志！每個(gè)人都要認(rèn)識語文上的字，不然就是文盲了。人要說話，說出的一語一言，當(dāng)然也離不開語文，沒了語文，世界萬物就沒了名稱，人類就說不出完整的話，就過不了完整的生活，語文在人們的語言中。
看，電視上的東西是語文的標(biāo)志！打開電視機(jī)，就像進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒，如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話，那么必須從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話，有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目，有簡便愉快的歌舞游戲版塊。那里有書本中學(xué)不到的知識，有比課堂上更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文知識息息相關(guān)，語文在電視上的東西里。
看，好的表達(dá)是語文的標(biāo)志！有時(shí)請假寫請假條，給教師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開語文，語文在好的表達(dá)中。
沒有了語文人類就不會有語言色彩沒有了語文就沒有了世界萬物就沒有了奇妙的名稱！語文是一把鑰匙幫我們開啟成功的大門！語文是一切靈魂知識的開始！讓我們整個(gè)世界生動起來！玲瓏起來！精彩起來！輝煌起來！與無論比起來！也正是我們要做一個(gè)生活中的有心人只要不斷用感官去捕捉有心靈去體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文也就無時(shí)不能、無所不能了！
生活中處處有初三篇十九
從小到大，我們都在學(xué)語文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完，因?yàn)檎Z文的知識面真是太大了，我們從語文中也學(xué)會了許多知識，學(xué)到了各種文化。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語文。
大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人?！懊苎﹥骸?、“蘋果”“愛之屋”這些都是精品店，服裝店的名稱，都具有他獨(dú)特的風(fēng)格，蘊(yùn)藏著語文的文化。
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)自己所想表達(dá)的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
語文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進(jìn)步的；沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。，所以從古代開始，人們就表現(xiàn)出了對書籍的重視。反而有了書籍，我們便能體會梁山好漢的英雄氣概；傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情；了解到了諸葛亮的聰明睿智；見識到了孫悟空的無邊本領(lǐng)；更多的理解知識，了解知識，人類便能探究歷史、展望未來。
語文像一個(gè)小精靈，活蹦亂跳，自由玩耍；語文像大海，波濤洶涌而浩瀚無邊。
因此，語文是生活的藝術(shù)，，語文無處不在。
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生活中處處有初三篇二十
我們可以從很多地方學(xué)到語文，只要你留心觀察，一定會從中找到無窮的樂趣。
記得一天，我和媽媽走在路上，“咦”我不禁叫了一聲，原來，一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉，你猜，它叫什么名字？告訴你吧，他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個(gè)妙。我心想，他這么妙的名字一定會吸引許多顧客吧！還有一次，我看見了個(gè)衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵，真有趣啊！想著想著，我便撲哧的笑了起來?？磥碚Z文中的諧音字還能為商業(yè)賺錢啊。
過年的時(shí)候，我的姥姥家做客，雞、鴨、魚、肉、豆腐等都端了上來。這是姥姥發(fā)話了：每個(gè)人必須吃塊豆腐，因?yàn)樗小岸几！钡囊馑?。吃完盛宴后，我們又去貼對聯(lián)，你瞧，我看見一戶人家的門上貼著：上聯(lián)：橘子洲舟行洲，舟行洲不行。下聯(lián)：凌云閣閣停鴿，鴿飛閣不飛。我讀著，心里不禁想：這家的對聯(lián)可真好玩，真有點(diǎn)繞口令的風(fēng)味。還有一個(gè)：上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。多么經(jīng)典??！還有“上聯(lián)：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。橫批：喜迎新春。原來，我們還可以從對聯(lián)中學(xué)到語文。
還有一次，我在路上看到了”鼎“這個(gè)字，于是，我便仔細(xì)觀察了一下，起初還以為是招牌上錯(cuò)了，可后來一，嘿，等我查完后，竟然發(fā)現(xiàn)是我自己寫錯(cuò)了。我不由得大吃一驚。在這幾天了，我竟然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字。唉，我還能從招牌中學(xué)到語文。
怎么樣，生活中的語文真的很有趣吧！告訴你一個(gè)事情，要想找到其中的樂趣，首先就要仔細(xì)觀察，因?yàn)檫@樣，你才會在生活中學(xué)到語文哦。使自己的語文水平大大提高。這便是一種真正的語文樂趣哦！但要告訴你的是：，只要你肯觀察肯思考，那么你一定會感受到語文的魅力，讓你回味無窮。
生活中處處有初三篇二十一
語文是一首博大精深的古詩，讓人感受到它的魅力；語文是一幅栩栩如生的彩畫，使人陶醉；語文是樹木上的一圈圈年輪，傳承著中國上千年的經(jīng)典文學(xué)。
現(xiàn)代的語文會時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些潮的網(wǎng)絡(luò)語言，出現(xiàn)一些改編過的諺語、名言；但這語言無疑是讓我們?nèi)炭〔唤摹?BR> 一次我在旁邊看媽媽上網(wǎng)聊天，網(wǎng)友發(fā)來了一個(gè)“我要去打醬油”的短信，與社會脫節(jié)的媽媽不明白是什么意思，便請教我這個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的小老師。我侃侃而談道：“‘打醬油’這個(gè)詞不是指拿個(gè)瓶子去打醬油，而是指若無其人，我們不在乎他，只是一個(gè)看熱鬧的人?！眿寢屄牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“現(xiàn)在的語文可真是‘廣大淵博’呢！”
一天我正在街上逛街，路過一個(gè)車站，看到一條令我沉思的交通廣告——請記住，上帝并不是十全十美的，它給汽車準(zhǔn)備了配件，而人沒有。這條廣告警告人們不要無視交通規(guī)則，汽車撞毀了可以再買，而人撞死了，就不會再活過來了。
我跟隨爺爺?shù)搅讼笃屦^，一踏進(jìn)門坎，就發(fā)現(xiàn)右邊的一面墻上貼著一句詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@讓在觀看下棋的人們都笑了笑，這就是指在下棋的人不知道自己與對手兩個(gè)人的利和弊，而在旁觀看、指點(diǎn)的人卻能看清整個(gè)局勢，這也是指“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”
出了象棋館，我在一家賣洗衣機(jī)的店停留下來，看到這家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起來?！伴e妻晾母”這個(gè)詞運(yùn)用得恰到好處了，把原來的“賢妻良母”改成這個(gè)詞，就是想說明自己的洗衣機(jī)好得連妻子也只能閑著沒事干了。
洗衣機(jī)店旁邊的一家服裝店也絕，標(biāo)題竟然是“衣心衣意”。我不禁感嘆到：現(xiàn)在的人太有創(chuàng)意，竟然把我們常用的成語改成商店標(biāo)題。這個(gè)詞是指衣服能好到讓來買衣服的客人都能滿意。
還有些網(wǎng)絡(luò)名詞“果醬、拍馬屁、爆頭、板豬……”這些詞語都加入了想象力，讓原來無聊的詞都變成了形象有趣的“名詞”。
“生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！薄凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！边@些名言、詩句都是在講不要依靠書本，而是要在生活中去發(fā)現(xiàn)語文。
生活中處處有初三篇二十二
著名教育家葉圣陶曾說過：“生活就如源泉，語文猶如溪水，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流著?！鼻镉昃d綿，如同扯不斷的絲、剪不斷的線，望著眼前的細(xì)雨，我陷入了深深的沉思：因?yàn)槲冶灰粋€(gè)“攔路虎”困住了，幾乎絞盡腦汁，仍然百思不得其解，就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間，飛揚(yáng)的思緒悄然勾起了我無盡的回憶。
前些日子，我們剛學(xué)習(xí)了莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架后，“心驚肉跳”，“嚇得幾乎暈倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引導(dǎo)勸告下，才勇敢地度過了難關(guān)，想到這兒，我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆：是?。≡谌松牡缆飞?，不管面對怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分化為小困難，一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地解決，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。
訴他只有幾個(gè)月的時(shí)間，但他仍舊沒有放棄寫作，功夫不負(fù)有心人，短短的幾個(gè)月，霍金編寫了《黑洞》等作品。想到這，頓時(shí)一股暖流涌遍了全身，我的這些學(xué)習(xí)上的小小困難與他們相比，真是微不足道。于是，我重新審視自己的解題思路，反復(fù)推敲，一邊畫線段圖，一邊回顧老師上課時(shí)的例題講解，困難終于被我克服了。
夜深了，月亮偷偷地張望著大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月光給大地增添了無限的銀輝。望著眼前的.美景，深感語文在我們生活中靜靜地流淌，已成為生命中不可或缺的一部分。
生活中處處有初三篇二十三
學(xué)好我們的語文，貢獻(xiàn)我們的祖國，創(chuàng)造我們的未來！
——題記。
語文是我們的國語，它代表了中華民族五千年的歷史文化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，時(shí)常會有一種自豪感。只因?yàn)椋砦业淖鎳?，代表了我的民族——中華！
有好多同學(xué)有和我一樣的同感，自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習(xí)語文，成績卻總是不怎么理想。因此，好多同學(xué)就對語文失去了學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí)，語文在我看來，想學(xué)好并不難，想學(xué)好又有困難。為什么這么說呢，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇古文，熟讀一篇優(yōu)美的文章的.時(shí)候，有沒有想過，我要更加深入的了解這篇文章的內(nèi)容蘊(yùn)含了什么樣的道理，交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟，將上面陌生的字詞背過就匆匆轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)下一篇文章。
有好多同學(xué)認(rèn)為，上語文課枯燥無味，但只要你聽進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去，就會覺得語文其實(shí)并不難，相反還會驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多，多的數(shù)不清楚，我們認(rèn)識的漢字只是其中的一小部分，所以漢字激勵(lì)著我們要學(xué)習(xí)的更深，更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩句，可以創(chuàng)造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個(gè)人達(dá)到一種高的境界，文章不僅可以賞心悅目，還能教給我們許多道理和精神。總之，語文——好科目！
學(xué)習(xí)語文可以分為四大部分，學(xué)好語文首先基礎(chǔ)知識要扎實(shí)。那最基礎(chǔ)的就要數(shù)漢字了。當(dāng)我們在讀一篇文章的時(shí)候，首先要把不會的漢字做好標(biāo)示，然后再去詢問老師家長，不過，我的意見最好是自己查字典，自己找到答案往往會記得更加牢固。當(dāng)在身邊沒有老師家長和字典的時(shí)候，把漢字先記在一個(gè)本子或者紙上，不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時(shí)間，可以和我一樣去專門弄一個(gè)漢字本，將不會的漢字記錄下來，時(shí)常的去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也是不錯(cuò)的選擇。
寫好文章，首先要學(xué)會積累。在讀到一些優(yōu)美的詩句，片段，都可以記錄下來，以便以后再寫作文的時(shí)候用到。我們學(xué)習(xí)語文課，也有好多可以應(yīng)用到作文中。像：“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨?！钡扔泻枚鄡?yōu)美的句子等著你來收集。
生活中處處有初三篇一
一堂極其普通的語文課上，我一如既往地在認(rèn)真聽課。老師講著講著，突然變了話題：請同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子。我們轉(zhuǎn)過身面向后面的墻上一看，咦？這兒什么時(shí)候貼了字的？我聽見身旁有同學(xué)在竊竊私語。其實(shí)這也是我心中的疑惑，對呀，這是什么時(shí)候貼的呢？博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行。我小聲地念出了這幾個(gè)字，總覺得這幾個(gè)字好像在哪里見到過。這些字是課本《論語十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容。老師似乎猜到了我的心思，一邊說一邊還揚(yáng)起了嘴角笑了一下，繼續(xù)為我們講課?；氐郊依?，我查詢了一下網(wǎng)絡(luò)，原來完整句子是：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。我又看了一下這句古文的注釋，我頓時(shí)覺得太不可思議了，短短的一句古文，甚至只是幾個(gè)簡簡單單的詞語拼在了一起，竟包涵著如此深奧的道理！首要博學(xué)，海納百川，兼收并蓄，博采眾長。博學(xué)，就是指廣泛地學(xué)習(xí)，學(xué)識淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識，而更應(yīng)該將目光放長遠(yuǎn)，海納百川，課外的的各種知識更需要去學(xué)習(xí)，這樣才算是學(xué)識淵博。而在汲取了各方面的知識以后，更得要在課堂。生活上等多個(gè)地方去運(yùn)用，才算得上是兼收并蓄，博采眾長。次為審問，刨根問底，汲取精神，認(rèn)清實(shí)質(zhì)。審問，就如老師所說，并不是現(xiàn)代警察局里的那種審問，而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學(xué)，不恥下問，并且刨根問底的態(tài)度，還要從回答中汲取，領(lǐng)悟其中的精神涵義，從而認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)。三為慎思，慎重思考，探求真諦，把握道理。慎思，可理解為慎重的思考，再去做事，說話。我們在說話，做事前應(yīng)做到三思而后行，還要探求真諦，把握道理，就能萬無一失了。四為明辨，識別是非，分清黑白，判斷正誤。明辨，就用看一件事情為例，在判斷事情的正誤前，應(yīng)該做到識別是非，分清黑白，這樣才能正確地去判斷。五為篤行，踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。篤行，做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈，定下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變，要有踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的精神，做到把這件事做好，達(dá)到目標(biāo)為止。
在這節(jié)語文課上真真切切體現(xiàn)了出來。以后我要多去望一望墻上這句古文更得要多在生活中尋找語文！
生活中處處有初三篇二
那是一個(gè)星期前，馬上該輪到我演講古詩了，可古詩的原文，譯文與賞析都太長了，我怎么背也只能記住一會兒，而且下周三就要演講了，老師要求脫稿，我要不會背一定會被批評的，就這樣我背了三天，到了周末，但沒有什么太大進(jìn)展，我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
星期六的下午，我路過公園，發(fā)現(xiàn)花兒落得滿地都是，空中還在飄蕩著花朵，立即想到了我演講的古詩也是講落花的，便立刻走進(jìn)公園，拿出隨身攜帶的布滿了密密麻麻的小字的詩稿，一邊讀書一邊看景，發(fā)現(xiàn)古詩描繪的情景與公園中的景象很貼切，我便先欣賞這種景色，再把它印在腦海里，一邊想象這種情景，一邊背古詩，結(jié)果十幾分鐘就會背了，而且背得很熟，我又一邊想象這種情景一邊背譯文，也是很快就會背了，我又把古詩原文，譯文，和這情景結(jié)合在一起背賞析，結(jié)果脫口而出！這張令人頭痛的古詩稿費(fèi)了我那么長時(shí)間，現(xiàn)在卻用了不到四十分鐘的時(shí)間，把原文，譯文及賞析全背會了，這令我既驚訝又興奮。哦，！
還有一次，我去參觀三味書屋，我認(rèn)真地聽著爸爸給我介紹魯迅的一些事跡，魯迅的作品及曾魯迅的精神，我發(fā)現(xiàn)自己也記住了不少，效果比在課本上學(xué)習(xí)之后去刻意地背誦好多了。哦，！
生活是最好的老師，與其在書本中學(xué)習(xí)，不如在生活中尋找。因?yàn)椤?BR> 生活中處處有初三篇三
生活中處處存在科學(xué)，只有你一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼和善于思考，執(zhí)著探究的精神。
霓虹初上，夜幕漸漸籠罩大地，我和爸爸媽媽度過了－段十分難忘的晚餐時(shí)光。在回去的'路上，我津津有味地吃著橙子，擺弄著一只餐廳贈送的氣球。“嘭！”一聲巨響幾乎要把耳瞙撕裂，我的氣球爆炸了！
“這……這是怎么一回事？怎么走著走著氣球就爆炸了呢？”我被嚇得不輕。媽媽思索了一會兒，猜測：“或許有什么尖銳的東西戳到了？”“可沒有啊，”我焦急地說，“我一直是拿在手上的，我就是吃著橙子的時(shí)候它就爆炸了！”“吃著橙子？”爸爸似乎有了答案，“也許是橙子的緣故呢？”“難道橙子還能讓氣球爆炸？”我緊鎖眉頭，不信地問?！耙苍S就是這樣呢？”爸爸神秘兮兮地說，“不過真相是要自己摸索的！”
為了驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)，我做好保護(hù)措施后與爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。爸爸吹好了幾個(gè)氣球，由我將一個(gè)橙子放到氣球旁，緊張地閉上眼睛，但預(yù)想中的巨響并沒有傳來，氣球仍是完好無損?！盎蛟S是橙汁呢？”我剝開橙子取出果囊中的汁水滴了一滴在氣球上，但氣球還是紋絲不動。我垂下腦袋頓時(shí)泄了氣。爸爸卻走上前，擠壓橙皮，把橙皮汁滳了幾滴，幾秒后，氣球瞬間爆炸?！斑@是為什么呢？”我不解地問?！斑@是因?yàn)槌茸悠ど系男「泶袷怯椭?，里面含有芳香油脂。?dāng)橙皮汁撒到氣球上時(shí)就會和橡膠氣球皮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力，隨之爆炸。”爸爸耐心地解釋，“科學(xué)探究需要一雙慧眼和善于思考，執(zhí)著探寵的精神，和成功的道理是一樣的，一雙慧眼固然重要，但沒有后者，再有天賦也無濟(jì)于事，你就是缺少后者?。 ?BR> 科學(xué)探究=％1能發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼+％99善于思考，執(zhí)著探究的精神。
生活中處處有初三篇四
生活中要善于發(fā)現(xiàn)。羅丹說過：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！卑l(fā)現(xiàn)需要用心靈、智慧去思考，要“打破砂鍋問到底”，多探究才會有收獲。
有一次，我去公園賞荷葉，只見大大的圓盤上點(diǎn)綴著幾顆晶瑩剔透的“珍珠”。咦?它為什么浮在荷葉上？一般的水不就是滲在里面了嗎？我立即來了神，轉(zhuǎn)過身急切地問媽媽，媽媽看著我疑惑的眼神，一下子就看透我的心思，我還未開口，媽媽就說：“這就是大自然的一種奧妙，也就是你以后學(xué)習(xí)物理時(shí)要學(xué)習(xí)的“張力”?！?BR> 我回家后，二話不說就進(jìn)了我的書房，搬出我的《百科全書》。我看了恍然大悟，原來當(dāng)水滴落在荷葉上時(shí)，荷葉與水珠間形成一個(gè)高度的接觸角，使之聚集成珠狀而不擴(kuò)散。荷葉的表面附著無數(shù)個(gè)微米極的蠟質(zhì)乳突的表面又附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米顆粒。科學(xué)家將其稱為荷葉的微米納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠或塵埃的接觸面積非常有限，因此產(chǎn)生了水珠在荷葉上滾動的現(xiàn)象。
我把這個(gè)奧秘告訴了媽媽，媽媽高興的撫摸著我的頭說：“好孩子，善于觀察，處處皆學(xué)問，媽媽真替你感到高興?！?BR> 生活中處處有初三篇五
以前的我是一個(gè)內(nèi)向的女生，不太愿意與外人交流，似乎把自己封鎖在了自己的世界。我感謝八中，我的母校，是他們讓我從孤獨(dú)中走出來。
初一，我是一名轉(zhuǎn)校生，不愿意和人說話。在我來到教室的時(shí)候，老師讓我。
自我介紹。
我心里好像有只小兔子噗噗的跳著坑坑巴巴的說出自己的名字頓時(shí)我的臉通紅稍微抬起頭看到同學(xué)們那溫和高興的目光還有那激烈的鼓掌聲頓時(shí)為我的生活增添了一道溫暖的陽光。
到了軍訓(xùn)的時(shí)候，我們站軍姿，像我們一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的，根本頂不住那酷熱的陽光，我的頭痛了起來，教官好像看出我不舒服，叫我去樹下休息，我暈乎乎的做到樹下，看著班里的同學(xué)頂著炎熱，我頓時(shí)覺得自己身體好沒用，這時(shí)，我看到班里的一個(gè)男生偷偷的從隊(duì)伍里跑了出來，我心里還想：“這是什么人啊，誒，不好好訓(xùn)練，偷什么懶啊”。我一看，咦！不對勁啊，他怎么沖我的方向來了啊，自見他滿頭大汗的跑過來，汗水順著臉頰滴到地上，氣喘吁吁的說；“這是我……我媽媽……在家給我，給我?guī)У念^痛要……誒，你趕緊吃吧，我要趕緊回去了?！彼厝サ臅r(shí)候并沒有那么美好，被教官看見了，他被叫教官罰做50多個(gè)俯臥撐，頓時(shí)，我的“小金珠”流了下來。
生活中處處有初三篇六
看書是語文，說話是語文，文字還是語文，語文在大家的生活中無處不在，甚至還有一些外國人對大家中國的語文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
正因?yàn)檎Z文在大家的生活中很普及，所以大家要更好地學(xué)習(xí)語文，當(dāng)大家讀《假如給我三天光明》這本書時(shí)，大家心中就會對海倫凱特豎起大拇指。當(dāng)然，大家也可以從她身上學(xué)到她的堅(jiān)持不懈，不向困難低頭的品質(zhì)，而這些自然也可以融入到生活中的一些事情中。
孔子說：“己所不欲，勿施于人。”這說的就是在生活和為人處事中，自己所討厭又不想做的事，也不要強(qiáng)加在別人身上。
語文是一種語言，是大家的母語，大家是一名中國人，要學(xué)好自己的母語，并把它學(xué)精，學(xué)透，有時(shí)寫錯(cuò)一個(gè)字就可能是整個(gè)句子或事情的意思都改變了，語文，無論是在學(xué)習(xí)，工作，還是生活中，都是無比重要的。
總之，，善用語文吧，從語文，你會發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣，讓語文之花在生活中綻放吧！
生活中處處有初三篇七
只要你留心觀察就會有很多收獲。
悶熱的下午，剛才還是艷陽高照，不一會兒風(fēng)云突變，豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕！沒帶傘，車還沒來，這回，我可要淋成落湯雞了！這煩人的老天！”我抱怨著。
終于，一輛公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)開了過來，我一陣驚喜，正要上車，看到車?yán)镆咽侨藵M為患了，等車的一群人又蜂擁而上，奮力往車?yán)飻D……算了，我不想成為悶得透不過氣來的“沙丁魚”，還是再等等吧！終于，“皇天不負(fù)有心人”，不大一會兒，又開來了一輛車，真令人驚喜，這輛車上不但有很多空座，還是輛空調(diào)車！就這樣，我坐在座位上，吹著涼風(fēng)，哼著小曲回到了家。
這次雨中等車，雖然多淋了會兒雨，但卻讓我明白了一個(gè)道理：要等待時(shí)機(jī)。人的一生中有很多機(jī)會，可你是否抓住了那條大魚？我們要學(xué)會等待時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會，讓這一生更有意義。
許多成功人士都善于等待時(shí)機(jī)、抓住機(jī)會。三國時(shí)蜀主劉備，胸懷濟(jì)世之志，創(chuàng)業(yè)之初，艱辛異常，東奔西走，依附袁紹，受到節(jié)制；依附曹操，眾謀臣想誅殺他；依附劉表，卻被猜疑提防。但他始終能隱忍存身，等待時(shí)機(jī)，以成就霸業(yè)。歷史上這樣的英雄人物還有勾踐、韓信等，正因?yàn)樗麄兡軌虻却龝r(shí)機(jī)，才留下了千古美名。
這樣的人不光古代有，當(dāng)代的草根明星王寶強(qiáng)也是一樣。王寶強(qiáng)一個(gè)農(nóng)村孩子，沒多高的文化，沒錢沒勢，為什么能取得如此大的成就？因?yàn)樗材軋?jiān)韌不拔、等待時(shí)機(jī)。他在劇組里從跑龍?zhí)椎淖銎?，?dāng)過許多不起眼的小角色，但他始終堅(jiān)持不放棄，終于，他迎來了成名的時(shí)機(jī)。
由此可見，只有學(xué)會等待，你才有更多的機(jī)會，你的人生也才會豐富多彩，才會獲得更有意義的人生。這，是生活教給我的。
生活中處處有初三篇八
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;一種精神，它不是光芒四射，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們在人生中孕育出雷鋒般的崇高精神，鑄就明天的輝煌。同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 不僅是在校園里面，在生活中也有許多雷鋒。同樣值得學(xué)習(xí)!例如下面那個(gè)事例。
那次，我和表姐在新華書店挑書。書店里人山人海，我和姐姐把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐，我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。
這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動服的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小朋友，你怎么了?”我有點(diǎn)害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小朋友，告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個(gè)樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人，我對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦?！彼犃耍碱^緊了緊皺，說：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她?！蔽覔u了搖頭，這時(shí)他想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法?！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會拐騙我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小朋友與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來了一陣悅耳的聲音：“有位小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑著對我說：“看看吧!”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直叫：“意意，意意?！痹瓉斫憬阋惨恢痹谡椅?，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣。”
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
生活中處處有初三篇九
生活是一本書，我們每個(gè)人都是書的作者；生活是一場電影，我們每個(gè)人都是這場電影的演員；生活還是課堂，人人都生活在這個(gè)課堂里，我們可以學(xué)到很多知識與道理。讓我們走進(jìn)這個(gè)課堂，體會無盡的魅力吧！
包餃子，聽起來多么容易的事情啊！只要把餃子皮攤在手心，拿勺子把餡夾大皮上，一捏一按，一個(gè)元寶似的餃子就好了啊。對！我就在包餃子這件事上懂得了一個(gè)道理。
那天，奶奶早早把包餃子的材料準(zhǔn)備好了，就等我這“小廚師”了，我長吸一口氣，鼓足了氣走到桌子前，先是奶奶給我做了一個(gè)示范，只見奶奶的手飛快地動著，我看也看不清，沒一會功夫，一個(gè)完美的餃子誕生在奶奶的手中?？赐暌槐槭痉逗螅撐伊?，我想：我可不能輸給奶奶。我就拿起餃子皮，剛想把餡放進(jìn)去，皮兒掉了。折騰了老半天，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然想起了“半途而廢”這個(gè)成語故事：故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí)，一年就回了家，說是想他妻子了，但他的妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子，樂羊子深受教育，又回去好好學(xué)習(xí)了。想到這里我也起了斗志。我重新振作，經(jīng)過一番努力，終于包好了一個(gè)屬于我的餃子?？粗@個(gè)餃子我懂得了一個(gè)道理，那就是：無論做任何事都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是最出色的。我因?yàn)閳?jiān)持了，就包好了第一個(gè)餃子，如果當(dāng)時(shí)直接放棄，不再去努力的話，我可能連一個(gè)餃子都包不好了。
生活處處是課堂，我在這個(gè)課堂里學(xué)會了堅(jiān)持，那么你們呢？你們也快來生活中學(xué)一學(xué)，相信你們也能明白了好多。
生活中處處有初三篇十
生活中從來不缺少美，它可能是山間清靈的笛聲，可能是秋風(fēng)中晶瑩的露華，可能是春陽下嬌美的櫻花，可能是云霧后朦朧的月色。但有一種美，人性美，勝過一切，她也許外表不美，卻令人尊敬。
一天下午，結(jié)束了學(xué)習(xí)后，我背著沉重的書包走出學(xué)校，那天我恰巧生病了，十分難受，整個(gè)人都沒有力氣，如同剛從鍋里撈出的面條，移動都顯得十分緩慢。
看著學(xué)校旁的小店，我的肚子不禁咕咕叫了起來。環(huán)顧四周，“紅跑車”里有不少學(xué)生聚集，“肯德基”更不用說了，隊(duì)伍幾乎排到門外了，密密麻麻的`校服晃動著。此時(shí)我已再無心排隊(duì)等候，只想喝一杯熱茶，就心滿意足了。瞅著旁邊的一個(gè)小面館人不太多，便一頭扎了進(jìn)去。
這里面開了空調(diào)，十分暖和，但是裝修得不是很氣派，塑料布招牌在舞動著，甚至簡單過頭了。我伏在桌上，臉色蒼白，額頭上有不少虛汗冒出。這時(shí)，店里的老板娘走來，面色緊張地問：“你點(diǎn)什么……你……你怎么了？”“我……我肚子疼。”我輕聲應(yīng)道?！芭?，我知道了?！彼?zhèn)定地走了。
幾分鐘過去了，我那呆滯的眼神依舊盯著桌子。忽然，一碗濃濃的紅糖姜湯端了上來。老板娘用圍裙擦擦手，笑瞇瞇地看著我，我有些驚愕，不知所措，又望向姜湯。那是用一個(gè)大海碗盛著的，分量十足，細(xì)細(xì)的姜絲漂在香噴噴的紅糖湯上，閃著晶亮的光。我忍不住咽了一口口水，便喝了起來，暖暖的，感覺好多了。她依舊在笑。
喝完了，我卻對她有些疑問。她怎么對一個(gè)陌生人這么好？為什么總在笑？這時(shí)，一個(gè)小男孩蹦跳著過來，想必是這家的孩子，“可能是來收錢的?！蔽矣行核椎南耄闾统鲥X包，正猶豫拿多少時(shí)，那小孩“哈……”地笑了一聲，樂滋滋地：“我媽說---不收錢---你快回家休息吧---”
聽到這話，我好像明白了什么。
我掏出了一根棒棒糖，笑盈盈地遞給老板娘。
她十分激動，在老板旁說：“看，那個(gè)女孩---給我的！”老板摸了摸她的頭。
我的眼眶有些濕潤，也許老板娘和那孩子并不是很健康，但他們的人性之美卻沒有消失。
我收拾好東西，背上書包離開了，只見他們?nèi)圆煌３艺惺?，他們的美好將銘刻在我心中?BR> 生活中處處有初三篇十一
處處留心皆學(xué)問，。
“你說說你有沒有一點(diǎn)素質(zhì)?。窟B最起碼的公德心都沒有，你知不知道亂丟垃圾的危害性？”一到家爸爸就連珠炮般的向我發(fā)問?！奥飞夏敲炊嗳硕既恿耍植皇俏乙粋€(gè)人，再說就一片垃圾能有多大的危害？”我低著頭小聲反駁道。爸爸聽了我的話更生氣了，大聲吼道：“你知道嗎，現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)不是以前的碧綠的地球了，地球三分之二的面積已經(jīng)變?yōu)榭蔹S，這就是人類破壞環(huán)境造成的。現(xiàn)在人們認(rèn)識到了這一點(diǎn)，都開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，而你卻……”爸爸激動的說不下去了，我嚇得大氣都不敢出，任憑爸爸那暴風(fēng)雨般的襲擊。稍停片刻，爸爸換了語氣問我：“認(rèn)識到錯(cuò)誤了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸終于如釋重負(fù)般長出了一口氣，而我也在心里告誡自己：今后再也不亂扔垃圾了，一定要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓更多的人都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球處處都是青山綠水。
我要謝謝我的爸爸，謝謝爸爸給我上了一節(jié)特殊的課，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
生活中處處有初三篇十二
每到過年的時(shí)候，家家戶戶都要貼春聯(lián)。今年春節(jié)，則由爸爸和叔叔來負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，而我，則在一旁觀看了起來。首先映入我眼簾的是“一年好運(yùn)隨春到，四季彩云滾滾來。”那--這副春聯(lián)蘊(yùn)含著什么意思呢？我想了半天，也摸不出個(gè)頭腦來，恰巧，這時(shí)，表哥走了過來，我靈機(jī)一動：何不去請教請教表哥呢？于是，我連忙跑到表哥身邊，笑著說：“表哥，你看，這大門上的春聯(lián)表示什么意思?。俊北砀缏犃T，琢磨了一陣，說：“這副春聯(lián)不難解釋，它寫出了對新的一年的美好愿望，希望一年到頭都萬事如意，明白了嗎？”聽了這番話，我恍然大悟，原來它是這樣一個(gè)意思??！這時(shí)，爸爸又拿來一副春聯(lián)，我湊上前去一瞧，原來是“一年四季行好運(yùn)，八方財(cái)寶進(jìn)家門?！边@副對聯(lián)我懂，它表達(dá)了家和萬事興的美好情感。從“年年順景則源廣，歲歲平安福壽多”中，我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照……在橫批與上下聯(lián)的字里行間無不散發(fā)著語文的氣息與之博大精深。通過這些對聯(lián)，我學(xué)到了不少的語文知識，我仿佛感覺到胸膛在拓展，奇妙的語文知識充滿了無限的樂趣。語文，是人類感情的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多采的書。，讓我們學(xué)好語文，感受語文的其樂無窮吧！
生活中處處有初三篇十三
誰說酒香不怕巷子深，就說我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎么才能脫穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時(shí)候，取一個(gè)好店名，就顯得相當(dāng)重要啦！
瞧，有的店明確道出了自己的經(jīng)營方向。百草堂——一看見這店名，你就知道是藥房了。神農(nóng)嘗百草的故事，大家耳熟能詳，傳說神農(nóng)一生下來就是個(gè)水晶肚，五臟六腑全都看得見，還看得見吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農(nóng)決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個(gè)店名，也借用神農(nóng)嘗百草的精神，傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營特征，多值得人信任呀！還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館，也采用了這種方法。
有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法，顯得妙趣橫生。泊來客——這泊來是海外漂泊而來的意思。泊來客便是運(yùn)用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿目的客人都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國的.朱古力，還有韓國的化妝品這么多海外客人聚集在這里，好像在如開一個(gè)萬國博覽會呢！
還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的，顯然想沾點(diǎn)兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名衣拉客！這名兒，不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來就成了伊拉克，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。
祖國的語言文字是多么豐富奇妙?。∷臀覀兊纳盥?lián)系得如此緊密，的蹤跡，我們真應(yīng)該學(xué)好語文，這樣才能準(zhǔn)確用好語文！
生活中處處有初三篇十四
老師說生活中處處都有語文，要我們多多觀察，從生活中學(xué)語文。我很疑惑，生活中真的有語文嗎?我決定去尋找一下。
在公園里，我常常會看到“小草在成長請勿打擾”等告示牌，這些告示牌展現(xiàn)了小草散發(fā)出的生命的光芒，達(dá)到了吸引人的目的，這里就體現(xiàn)出了語文。
我們在看電視時(shí)，常常會在電視下方看到字幕，它們是引導(dǎo)者，引導(dǎo)我們走進(jìn)電視情節(jié)，它們運(yùn)用語言的優(yōu)美新穎，一些詞，常常能引起關(guān)注，從而達(dá)到對它入迷，被故事情節(jié)所吸引的程度。
在廣告中我們也能學(xué)到語文，如“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧(眼鏡廣告);您的需求就是我們的需求(服務(wù)廣告公司)”等，這些廣告能達(dá)到吸引人的目的，而且充滿關(guān)懷，就像家人一樣親切，這樣會得到人們的信任。
還有食堂里常有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦等標(biāo)語，這里運(yùn)用了語文中的古詩，從而來告誡人們要愛惜糧食。
生活中處處有初三篇十五
語文是海洋中的一串浪花，晶瑩剔透，語文是海洋中的一顆珍珠，光彩奪目，語文是開啟海洋寶庫的鑰匙，金光閃閃，，它每天都點(diǎn)綴著生活，服務(wù)著生活，我們的生活離不開語文。
其實(shí)廣告標(biāo)語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標(biāo)語常常能捕捉到人們的樂趣。
一間小小的服裝店，配上一個(gè)現(xiàn)代化而有含義深刻的店名，也會使人不由自主的往里走。其實(shí)，這些詞語就在我們生活中，例如：服裝店的“衣衣不舍”，鋼琴店的“一見鐘琴”，帽子店的“以帽取人”等等，都體現(xiàn)出一間店的風(fēng)采，性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了，記得那一天，我和媽媽到外吃飯，來到一家酒店里，拿起菜譜，打開一看，驚訝不已，菜名可真是五花八門：“龍飛鳳舞”，“小菜一碟”，“我行我素”，“玲瓏剔透”，“五顏六色”……。看得我和媽媽頭昏腦脹，最后我要了一個(gè)“我行我素”而媽媽則要了一個(gè)“雨中撒花”，過了一會兒，服務(wù)員端菜來了，原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面，好像看起來還不錯(cuò)，不知道好不好吃呢？接著端上的是“雨中撒花”，原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯，百花就怒放出來了。真是好一個(gè)“百花斗艷”。
其實(shí)，語文也是一條調(diào)味劑，在你失落的時(shí)候，看一篇文章，里面的文字好像能撫平你的心情，讓你平靜下來，在你害怕的時(shí)候，看一篇文章，你仿佛能體會到作者的勇氣在體內(nèi)翻騰，在你驕傲的時(shí)候，里面的每一句話都會告訴你人生的道理，讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
我們的這個(gè)地球處處都離不開語文就像魚兒離不開水因此學(xué)習(xí)語文領(lǐng)會生活的真諦是我們必須面對的。
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生活中處處有初三篇十六
語文是語言文化。而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道/生活處處皆語文，你會發(fā)現(xiàn)、其實(shí)語文就在我們身邊當(dāng)你和父母在一同散步時(shí)’當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí)“當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí)‘你可曾留意過身邊的語文？大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感：/一加一,'"q一代”，‘扮靚坊"一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實(shí)呀;這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色：這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎？網(wǎng)絡(luò)上"網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思那一個(gè)個(gè)/94,（就是）,。7456"（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思/形形色色的語句多用擬聲詞：象形詞和數(shù)字等等表達(dá)起來輕松隨便‘卻又不失風(fēng)趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒點(diǎn)語文功底理解它們還真是件難事兒呢！電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來生活可以更美的便寫出“美的,空調(diào)對人們的重要；時(shí)髦的。只溶在口,不溶在手/也體現(xiàn)了巧克力的特性；這個(gè)”成功之路”從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞'家喻戶曉的：生活不能沒有聯(lián)想，也一語雙關(guān)。生動地寫出了’聯(lián)想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來？在人生求學(xué)的這個(gè)知識海洋里：語文、就是一個(gè)靜謐的港灣、它會讓你感到無盡的韻味與遐想”
生活中處處有初三篇十七
生活中處處有語文，只要你認(rèn)真觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它。
唉，沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識，語文的魅力真是不小?。?BR> 家庭篇，今天是星期天，我們一家人中午準(zhǔn)備好好吃頓大餐，其中有道菜是燉粉條，我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬，但萬萬沒想到的是她放了豆豉。可想而知，做出來的燉粉條吃起來那個(gè)滿口苦味，真是難以下咽。我跑到廚房一看，甜面醬倒是沒動，豆豉卻少了許多。我驚呆了，轉(zhuǎn)身對奶奶說：“我的那個(gè)天呀！奶奶，你放了多少豆豉呀？也難怪，你不識字，這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個(gè)是甜面醬哪個(gè)才是豆豉……。沒想到，一道菜也讓奶奶學(xué)到了語文知識。
生活中何時(shí)何地都充滿了學(xué)問，只要你是個(gè)善于觀察的孩子，就一定能發(fā)現(xiàn)的。
生活中處處有初三篇十八
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語文如一張張秀麗多姿的山水畫，讓人情不自禁的愛不釋手；語文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。，讓我們一齊來走進(jìn)語文大觀園，飽覽屬于語文的“大好河山”吧！
看，街上的神奇文字是語文的標(biāo)志！不管是大街還是小巷，都布滿了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有，文字還能夠神奇的使用，一些理發(fā)店名經(jīng)過語文知識為：藝剪【一見】鐘情，一些飯店名經(jīng)過語文知識為：留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶，也是語文的象征！語文在街上的文字中！
看，人們的語言是語文的標(biāo)志！每個(gè)人都要認(rèn)識語文上的字，不然就是文盲了。人要說話，說出的一語一言，當(dāng)然也離不開語文，沒了語文，世界萬物就沒了名稱，人類就說不出完整的話，就過不了完整的生活，語文在人們的語言中。
看，電視上的東西是語文的標(biāo)志！打開電視機(jī)，就像進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒，如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話，那么必須從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話，有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目，有簡便愉快的歌舞游戲版塊。那里有書本中學(xué)不到的知識，有比課堂上更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文知識息息相關(guān)，語文在電視上的東西里。
看，好的表達(dá)是語文的標(biāo)志！有時(shí)請假寫請假條，給教師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開語文，語文在好的表達(dá)中。
沒有了語文人類就不會有語言色彩沒有了語文就沒有了世界萬物就沒有了奇妙的名稱！語文是一把鑰匙幫我們開啟成功的大門！語文是一切靈魂知識的開始！讓我們整個(gè)世界生動起來！玲瓏起來！精彩起來！輝煌起來！與無論比起來！也正是我們要做一個(gè)生活中的有心人只要不斷用感官去捕捉有心靈去體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文也就無時(shí)不能、無所不能了！
生活中處處有初三篇十九
從小到大，我們都在學(xué)語文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完，因?yàn)檎Z文的知識面真是太大了，我們從語文中也學(xué)會了許多知識，學(xué)到了各種文化。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語文。
大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人?！懊苎﹥骸?、“蘋果”“愛之屋”這些都是精品店，服裝店的名稱，都具有他獨(dú)特的風(fēng)格，蘊(yùn)藏著語文的文化。
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)自己所想表達(dá)的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
語文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進(jìn)步的；沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。，所以從古代開始，人們就表現(xiàn)出了對書籍的重視。反而有了書籍，我們便能體會梁山好漢的英雄氣概；傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情；了解到了諸葛亮的聰明睿智；見識到了孫悟空的無邊本領(lǐng)；更多的理解知識，了解知識，人類便能探究歷史、展望未來。
語文像一個(gè)小精靈，活蹦亂跳，自由玩耍；語文像大海，波濤洶涌而浩瀚無邊。
因此，語文是生活的藝術(shù)，，語文無處不在。
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生活中處處有初三篇二十
我們可以從很多地方學(xué)到語文，只要你留心觀察，一定會從中找到無窮的樂趣。
記得一天，我和媽媽走在路上，“咦”我不禁叫了一聲，原來，一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉，你猜，它叫什么名字？告訴你吧，他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個(gè)妙。我心想，他這么妙的名字一定會吸引許多顧客吧！還有一次，我看見了個(gè)衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵，真有趣啊！想著想著，我便撲哧的笑了起來?？磥碚Z文中的諧音字還能為商業(yè)賺錢啊。
過年的時(shí)候，我的姥姥家做客，雞、鴨、魚、肉、豆腐等都端了上來。這是姥姥發(fā)話了：每個(gè)人必須吃塊豆腐，因?yàn)樗小岸几！钡囊馑?。吃完盛宴后，我們又去貼對聯(lián)，你瞧，我看見一戶人家的門上貼著：上聯(lián)：橘子洲舟行洲，舟行洲不行。下聯(lián)：凌云閣閣停鴿，鴿飛閣不飛。我讀著，心里不禁想：這家的對聯(lián)可真好玩，真有點(diǎn)繞口令的風(fēng)味。還有一個(gè)：上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。多么經(jīng)典??！還有“上聯(lián)：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。橫批：喜迎新春。原來，我們還可以從對聯(lián)中學(xué)到語文。
還有一次，我在路上看到了”鼎“這個(gè)字，于是，我便仔細(xì)觀察了一下，起初還以為是招牌上錯(cuò)了，可后來一，嘿，等我查完后，竟然發(fā)現(xiàn)是我自己寫錯(cuò)了。我不由得大吃一驚。在這幾天了，我竟然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字。唉，我還能從招牌中學(xué)到語文。
怎么樣，生活中的語文真的很有趣吧！告訴你一個(gè)事情，要想找到其中的樂趣，首先就要仔細(xì)觀察，因?yàn)檫@樣，你才會在生活中學(xué)到語文哦。使自己的語文水平大大提高。這便是一種真正的語文樂趣哦！但要告訴你的是：，只要你肯觀察肯思考，那么你一定會感受到語文的魅力，讓你回味無窮。
生活中處處有初三篇二十一
語文是一首博大精深的古詩，讓人感受到它的魅力；語文是一幅栩栩如生的彩畫，使人陶醉；語文是樹木上的一圈圈年輪，傳承著中國上千年的經(jīng)典文學(xué)。
現(xiàn)代的語文會時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些潮的網(wǎng)絡(luò)語言，出現(xiàn)一些改編過的諺語、名言；但這語言無疑是讓我們?nèi)炭〔唤摹?BR> 一次我在旁邊看媽媽上網(wǎng)聊天，網(wǎng)友發(fā)來了一個(gè)“我要去打醬油”的短信，與社會脫節(jié)的媽媽不明白是什么意思，便請教我這個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的小老師。我侃侃而談道：“‘打醬油’這個(gè)詞不是指拿個(gè)瓶子去打醬油，而是指若無其人，我們不在乎他，只是一個(gè)看熱鬧的人?！眿寢屄牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“現(xiàn)在的語文可真是‘廣大淵博’呢！”
一天我正在街上逛街，路過一個(gè)車站，看到一條令我沉思的交通廣告——請記住，上帝并不是十全十美的，它給汽車準(zhǔn)備了配件，而人沒有。這條廣告警告人們不要無視交通規(guī)則，汽車撞毀了可以再買，而人撞死了，就不會再活過來了。
我跟隨爺爺?shù)搅讼笃屦^，一踏進(jìn)門坎，就發(fā)現(xiàn)右邊的一面墻上貼著一句詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@讓在觀看下棋的人們都笑了笑，這就是指在下棋的人不知道自己與對手兩個(gè)人的利和弊，而在旁觀看、指點(diǎn)的人卻能看清整個(gè)局勢，這也是指“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”
出了象棋館，我在一家賣洗衣機(jī)的店停留下來，看到這家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起來?！伴e妻晾母”這個(gè)詞運(yùn)用得恰到好處了，把原來的“賢妻良母”改成這個(gè)詞，就是想說明自己的洗衣機(jī)好得連妻子也只能閑著沒事干了。
洗衣機(jī)店旁邊的一家服裝店也絕，標(biāo)題竟然是“衣心衣意”。我不禁感嘆到：現(xiàn)在的人太有創(chuàng)意，竟然把我們常用的成語改成商店標(biāo)題。這個(gè)詞是指衣服能好到讓來買衣服的客人都能滿意。
還有些網(wǎng)絡(luò)名詞“果醬、拍馬屁、爆頭、板豬……”這些詞語都加入了想象力，讓原來無聊的詞都變成了形象有趣的“名詞”。
“生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！薄凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！边@些名言、詩句都是在講不要依靠書本，而是要在生活中去發(fā)現(xiàn)語文。
生活中處處有初三篇二十二
著名教育家葉圣陶曾說過：“生活就如源泉，語文猶如溪水，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流著?！鼻镉昃d綿，如同扯不斷的絲、剪不斷的線，望著眼前的細(xì)雨，我陷入了深深的沉思：因?yàn)槲冶灰粋€(gè)“攔路虎”困住了，幾乎絞盡腦汁，仍然百思不得其解，就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間，飛揚(yáng)的思緒悄然勾起了我無盡的回憶。
前些日子，我們剛學(xué)習(xí)了莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架后，“心驚肉跳”，“嚇得幾乎暈倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引導(dǎo)勸告下，才勇敢地度過了難關(guān)，想到這兒，我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆：是?。≡谌松牡缆飞?，不管面對怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分化為小困難，一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地解決，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。
訴他只有幾個(gè)月的時(shí)間，但他仍舊沒有放棄寫作，功夫不負(fù)有心人，短短的幾個(gè)月，霍金編寫了《黑洞》等作品。想到這，頓時(shí)一股暖流涌遍了全身，我的這些學(xué)習(xí)上的小小困難與他們相比，真是微不足道。于是，我重新審視自己的解題思路，反復(fù)推敲，一邊畫線段圖，一邊回顧老師上課時(shí)的例題講解，困難終于被我克服了。
夜深了，月亮偷偷地張望著大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月光給大地增添了無限的銀輝。望著眼前的.美景，深感語文在我們生活中靜靜地流淌，已成為生命中不可或缺的一部分。
生活中處處有初三篇二十三
學(xué)好我們的語文，貢獻(xiàn)我們的祖國，創(chuàng)造我們的未來！
——題記。
語文是我們的國語，它代表了中華民族五千年的歷史文化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，時(shí)常會有一種自豪感。只因?yàn)椋砦业淖鎳?，代表了我的民族——中華！
有好多同學(xué)有和我一樣的同感，自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習(xí)語文，成績卻總是不怎么理想。因此，好多同學(xué)就對語文失去了學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí)，語文在我看來，想學(xué)好并不難，想學(xué)好又有困難。為什么這么說呢，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇古文，熟讀一篇優(yōu)美的文章的.時(shí)候，有沒有想過，我要更加深入的了解這篇文章的內(nèi)容蘊(yùn)含了什么樣的道理，交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟，將上面陌生的字詞背過就匆匆轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)下一篇文章。
有好多同學(xué)認(rèn)為，上語文課枯燥無味，但只要你聽進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去，就會覺得語文其實(shí)并不難，相反還會驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多，多的數(shù)不清楚，我們認(rèn)識的漢字只是其中的一小部分，所以漢字激勵(lì)著我們要學(xué)習(xí)的更深，更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩句，可以創(chuàng)造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個(gè)人達(dá)到一種高的境界，文章不僅可以賞心悅目，還能教給我們許多道理和精神。總之，語文——好科目！
學(xué)習(xí)語文可以分為四大部分，學(xué)好語文首先基礎(chǔ)知識要扎實(shí)。那最基礎(chǔ)的就要數(shù)漢字了。當(dāng)我們在讀一篇文章的時(shí)候，首先要把不會的漢字做好標(biāo)示，然后再去詢問老師家長，不過，我的意見最好是自己查字典，自己找到答案往往會記得更加牢固。當(dāng)在身邊沒有老師家長和字典的時(shí)候，把漢字先記在一個(gè)本子或者紙上，不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時(shí)間，可以和我一樣去專門弄一個(gè)漢字本，將不會的漢字記錄下來，時(shí)常的去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也是不錯(cuò)的選擇。
寫好文章，首先要學(xué)會積累。在讀到一些優(yōu)美的詩句，片段，都可以記錄下來，以便以后再寫作文的時(shí)候用到。我們學(xué)習(xí)語文課，也有好多可以應(yīng)用到作文中。像：“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨?！钡扔泻枚鄡?yōu)美的句子等著你來收集。