在心得體會的寫作中，我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語言通順，使讀者容易理解。如何寫一篇較為完美的心得體會？這是我們需要思考和探索的問題。下面是一些關(guān)于心得體會寫作技巧的參考文章，供大家學(xué)習(xí)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇一
近年來，隨著中國教育的發(fā)展，考紀(jì)考風(fēng)教育備受重視。通過對考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了考紀(jì)考風(fēng)教育的重要性以及對學(xué)生的影響。在這個過程中，我有了一些關(guān)于考紀(jì)考風(fēng)教育的心得體會。
首先，考紀(jì)考風(fēng)教育是學(xué)生培養(yǎng)自律意識的重要途徑。在過去，很多學(xué)生缺乏自律意識，不遵守學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)常遲到早退，考試作弊等。而通過對考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)，我明白了違反考紀(jì)考風(fēng)的行為不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在考紀(jì)考風(fēng)教育中，老師們會重點強調(diào)規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力。通過每次的宣講和討論，讓學(xué)生明白了規(guī)則的重要性，也明白了自律對個人發(fā)展的重要性。從而在實踐中，學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了守時守紀(jì)律的好習(xí)慣，提高了自我的自律能力。
其次，考紀(jì)考風(fēng)教育培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作意識。在我們的學(xué)校中，每次考試都是團隊參與，而不是個體的競爭。通過考紀(jì)考風(fēng)教育，我明白了團隊合作的重要性。在平時的學(xué)習(xí)中，大家會互相幫助，共同進(jìn)步。而在考試時，我們要遵循公平公正、誠實守信的原則，不做小動作，不作弊，公平競爭。在整個過程中，大家都團結(jié)一心，相互支持，共同進(jìn)步，從而提高了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
再次，考紀(jì)考風(fēng)教育培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀。在考紀(jì)考風(fēng)教育中，我意識到考試并不是唯一衡量學(xué)生能力的方式，而是一個提升自己的機會。我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待考試，不將分?jǐn)?shù)看作一切，而是將其當(dāng)作一個反映自己實力的評估。在學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣，而不僅僅是追求高分。而通過考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)習(xí)的真正目的是為了提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
最后，考紀(jì)考風(fēng)教育提醒我們保持誠信意識。在今天這個競爭日益激烈的社會，誠信這個品質(zhì)愈發(fā)寶貴。在考前，老師會強調(diào)考試的誠信性，要求學(xué)生們不得使用作弊工具，不得互相抄襲。而在平時的學(xué)習(xí)中，老師們也會對學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)術(shù)作風(fēng)的教育，提醒大家要守信，遵循規(guī)則。通過這些教育的過程，我們明白了誠信不僅是為自己負(fù)責(zé)，也是為社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。誠信的品德會讓我們在社會中受人尊重，也會讓我們的人生更加充實和有意義。
總之，考紀(jì)考風(fēng)教育對于學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響。通過對考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了自律意識的重要性，團隊合作的意義，正確的價值觀和誠信意識的重要性。這些體會大大提高了我的綜合素質(zhì)，也為我未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我將會不斷地努力學(xué)習(xí)，提高自己的自律能力和團隊合作能力，堅持正確的價值觀和誠信意識，在成長的路上不斷進(jìn)步。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇二
所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時，考試期間，所有考場全程開啟視頻監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)場糾正，并在下一場開考前及時向全體考生通報。
這些舉措的實行，營造了一個公平競爭、嚴(yán)肅認(rèn)真的考試氛圍，范文參考網(wǎng)手機版有力保證了本次期中考試的順利進(jìn)行，受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀(jì)，才能更好的推進(jìn)學(xué)校踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，才能進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，樹立學(xué)校良好形像，實現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學(xué)目標(biāo)。
20xx年中考重視對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動員部署。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇三
教育考風(fēng)考紀(jì)是教育系統(tǒng)中十分重要的一環(huán)，它關(guān)系到學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、道德觀念的養(yǎng)成以及學(xué)校的聲譽。在我的多年學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗中，我積累了一定的心得體會。我認(rèn)為要加強教育考風(fēng)考紀(jì)工作，首先要培養(yǎng)學(xué)生的自律意識；其次要注重規(guī)范的建設(shè)；最后要加強監(jiān)管與獎懲措施。只有這樣，才能真正提高教育考風(fēng)考紀(jì)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的基礎(chǔ)。學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃。同時，要樹立正確的價值觀，明確什么樣的行為是對的，什么樣的行為是錯的。只有通過自己的思考和努力，學(xué)生才能真正認(rèn)識到自律的重要性，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為自己的學(xué)習(xí)付出努力。
其次，注重規(guī)范的建設(shè)是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的重要手段。學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定學(xué)生在考試中的行為規(guī)范，要求學(xué)生不得抄襲、作弊、作假等不誠信行為。同時，學(xué)校要建立完善的考試管理制度，包括考試安排、試卷管理、監(jiān)考制度等。只有規(guī)范的建設(shè)，才能給學(xué)生提供一個公平、公正的考試環(huán)境，同時也能約束學(xué)生的行為，形成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。
最后，加強監(jiān)管與獎懲措施是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的必要手段。學(xué)校要加強對考試過程的監(jiān)管，確?？荚嚨墓叫院凸?。同時，學(xué)校要建立健全的考核體系，對考試作弊、抄襲等違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，并及時進(jìn)行處罰。另外，學(xué)校也要充分發(fā)揮獎勵的正向激勵作用，對于考試成績優(yōu)異、遵守考紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行表揚和獎勵，以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。
總的來說，加強教育考風(fēng)考紀(jì)工作是非常必要的。只有培養(yǎng)學(xué)生的自律意識、注重規(guī)范的建設(shè)以及加強監(jiān)管與獎懲措施，才能形成良好的教育考風(fēng)考紀(jì)。這不僅對于學(xué)生的個人發(fā)展有重要意義，更對于學(xué)校的聲譽和社會的進(jìn)步起到積極的作用。希望廣大教育工作者和學(xué)生能夠共同努力，為教育考風(fēng)考紀(jì)的提高做出更大的貢獻(xiàn)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇四
教育考風(fēng)考紀(jì)是指在教育考試中遵守公正、公平、公開的原則，保證考試的公正性和公平性。作為一名學(xué)生，我深切體會到了教育考風(fēng)考紀(jì)的重要性和影響。通過多年的學(xué)習(xí)和考試經(jīng)歷，我有了一些心得體會。
首先，建立良好的考風(fēng)考紀(jì)需要全社會的共同努力。教育考風(fēng)考紀(jì)不僅是學(xué)校的事情，也是全社會的事情。只有全社會形成共識，共同維護教育考試的公正性和公平性，才能真正改變現(xiàn)狀。因此，在家長、學(xué)校、社會的共同努力下，才能夠建立良好的考風(fēng)考紀(jì)，推動教育的公平公正發(fā)展。
其次，教育考風(fēng)考紀(jì)必須充分尊重學(xué)生的個體差異。每個學(xué)生都有自己的特長和不足，而考試往往只關(guān)注一部分學(xué)科和能力。要避免將學(xué)生僅僅看作是分?jǐn)?shù)的機器，而是要充分關(guān)注學(xué)生的特長和興趣，并根據(jù)學(xué)生的實際情況給予幫助和關(guān)懷。只有這樣，才能真正發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓每個學(xué)生都能夠在適合自己的領(lǐng)域獲得成功。
再次，考試評價應(yīng)該突出綜合能力的培養(yǎng)。過去的教育考試往往只注重對知識的記憶和理解，忽視了學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。而現(xiàn)代社會對于人才的需求，已經(jīng)不再只注重知識的掌握，更加強調(diào)綜合能力的培養(yǎng)。因此，教育考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該通過改革考試評價制度，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力和團隊合作精神，培養(yǎng)具有全面發(fā)展的人才。
此外，教育考風(fēng)考紀(jì)還應(yīng)該強調(diào)道德與作風(fēng)的培養(yǎng)?？荚嚥粌H僅是對學(xué)生知識和能力的檢驗，更是對學(xué)生道德品質(zhì)和作風(fēng)的考察。在考試中，如果有作弊行為或不端手段，不僅影響了考試的公正性和公平性，也損害了學(xué)生自身的道德修養(yǎng)和人格培養(yǎng)。因此，教育考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該強調(diào)道德與作風(fēng)的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白，只有通過自己的努力和誠實，才能真正獲得應(yīng)有的成績與榮譽。
總結(jié)起來，教育考風(fēng)考紀(jì)是教育制度中不可忽視的一部分。通過建立良好的考風(fēng)考紀(jì)，尊重學(xué)生的個體差異，注重培養(yǎng)綜合能力，強調(diào)道德與作風(fēng)的培養(yǎng)，才能夠真正實現(xiàn)教育公平公正的目標(biāo)。作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)該積極參與，遵守考試紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為教育考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在全社會的共同努力下，教育考風(fēng)考紀(jì)一定能夠得到改善和提高，為培養(yǎng)更多有才能、有道德、有作風(fēng)的優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，教育的意義也變得日益重要。作為學(xué)生的一員，我們應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。近期，學(xué)校舉行了一次考紀(jì)考風(fēng)教育，使我們深刻認(rèn)識到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性。這次教育讓我獲得了不少心得體會。
首先，不作弊是作為學(xué)生最基本的道德要求。作弊不僅會損害自己的學(xué)習(xí)興趣和能力，更是對知識和學(xué)術(shù)的褻瀆。作為知識的接受者和傳承者，我們應(yīng)該心存敬畏之心，珍惜每一次考試機會。正如老師所說，考試是一種檢驗自己學(xué)習(xí)成果的方式，而作弊只是一種短暫的欺騙行為。當(dāng)我們不作弊的時候，我們才能真實地評價自己的學(xué)習(xí)狀況，找到自己的不足之處，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績。
其次，考紀(jì)考風(fēng)是一種素質(zhì)的體現(xiàn)。在考試的過程中，我們要求不僅僅是得高分，更是遵守考試紀(jì)律、誠實守信的品質(zhì)。只有做到公平公正地參加考試，我們才能展現(xiàn)出我們的誠信和正直，才能獲得別人的尊重和信任。在這次考紀(jì)考風(fēng)教育中，我深深體會到，一個人的品德和素質(zhì)決定了他的終身發(fā)展。誠實守信是人的一種美德，只有具備了這種美德，我們才能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
另外，考紀(jì)考風(fēng)教育讓我認(rèn)識到了考試的本質(zhì)。考試是一種對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評估，是學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的認(rèn)可和獎勵。在過去，我對考試總是抱著焦慮和緊張的心態(tài)，對每一次小測驗都感到無比壓力。但是通過這次教育，我明白了考試并不可怕，它只是一個提醒我努力學(xué)習(xí)的工具。只要我在平時好好學(xué)習(xí)，積極參與課堂，掌握學(xué)習(xí)方法，考試就只是一個比較學(xué)習(xí)成果的機會，而并非學(xué)習(xí)的全部。因此，我現(xiàn)在對考試有了新的理解和態(tài)度，不再為考試而焦慮，而是積極面對，主動學(xué)習(xí)。
最后，考紀(jì)考風(fēng)教育讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，啟發(fā)了我對學(xué)習(xí)的思考。在這次教育中，我發(fā)現(xiàn)自己有時存在僥幸心理，常常草率從事，影響了正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時，我也意識到自己有時對學(xué)習(xí)方法的選擇不夠明確，缺乏針對性和計劃性。因此，我決定從現(xiàn)在起，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，立下良好的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我相信，只要我不斷努力，不斷進(jìn)取，一定能夠取得更好的成績。
通過這次考紀(jì)考風(fēng)教育，我深刻意識到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻銘記學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的重要意義，積極投入到學(xué)習(xí)中去，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能在將來的人生道路上不斷突破自己，迎接更多挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更多的夢想。讓我們共同努力，為良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量！
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇六
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀(jì)教育動員大會、督導(dǎo)小組會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與，增強教育實效。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇七
近年來，教育考風(fēng)考紀(jì)問題成為社會各界高度關(guān)注的焦點。無數(shù)次違規(guī)考試的新聞，以及學(xué)生家長和社會大眾對于教育考試的議論紛紛，使我們不得不深入思考并總結(jié)一些心得體會。毋庸置疑，建設(shè)良好的教育考風(fēng)考紀(jì)對于保障公平的考試和提升教育質(zhì)量至關(guān)重要。本文將通過五個方面展開，探討教育考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)問題。
首先，必須加強師德建設(shè)。教師是教育考風(fēng)考紀(jì)的推動者和執(zhí)行者。只有具備良好的職業(yè)道德和教育理念的教師，才能夠傳遞正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的考試行為習(xí)慣。因此，教師必須以身作則，擔(dān)負(fù)起示范和引導(dǎo)的責(zé)任，不論是面對誘惑還是壓力，都能堅守底線，守住原則。
其次，要建立完善的考試管理制度。考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價，是推動學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的重要手段。而考試管理制度則是保障考試公正、公平、公開的重要依托。完善的考試管理制度應(yīng)包括考試時間、地點、規(guī)則的明確，考試方式的科學(xué)、合理，以及評卷和成績公布等環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)，并且制度建設(shè)要與實際考試相結(jié)合，使制度真正得到落實。
第三，需要營造和諧的校園環(huán)境。校園環(huán)境是學(xué)生成長發(fā)展的重要影響因素，也是培養(yǎng)學(xué)生正確考試觀念的重要基礎(chǔ)。校園要注重學(xué)生全面發(fā)展，提供多元化的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、興趣、體育和社交等方面得到全面發(fā)展。另外，要加強家校合作，強調(diào)學(xué)生自律的重要性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠信守紀(jì)的行為習(xí)慣。
第四，家庭教育對于培養(yǎng)學(xué)生正確考試觀念有著不可忽視的作用。學(xué)校和家庭是學(xué)生生活的兩個重要來源。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的榜樣。因此，家庭教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和責(zé)任感，以及正確的考試觀念。家長不應(yīng)過分強調(diào)分?jǐn)?shù)和成績，而是要堅持以人為本的教育理念，引導(dǎo)孩子正確看待考試，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。
最后，還需要加強社會監(jiān)督和輿論引導(dǎo)。社會監(jiān)督和輿論引導(dǎo)對于推動教育考試改革起到了積極的作用。媒體報道、社會公眾對考風(fēng)考紀(jì)的關(guān)注，以及家長和學(xué)生的合理訴求，都有助于推動教育考試制度的完善和改進(jìn)。我們應(yīng)積極支持這些做法，加強對于考風(fēng)考紀(jì)問題的監(jiān)督和輿論引導(dǎo)，形成全社會的共識，共同推動教育考試的進(jìn)步。
總之，建設(shè)良好的教育考風(fēng)考紀(jì)需要全社會的共同努力。學(xué)校、教師、家長和社會大眾都需要共同關(guān)注和參與其中。只有通過多方面的努力，才能夠培養(yǎng)孩子正確的考試觀念，提升教育質(zhì)量，為社會發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我們應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，而教育考風(fēng)考紀(jì)是這一任務(wù)的重要保證。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇八
本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場，兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試，并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考，但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場紀(jì)律，考風(fēng)良好，對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
三、加強考試過程管理，實行分包樓層、不定時巡查的紀(jì)檢巡視模式。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇九
加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵，是強化教學(xué)管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)，采取了一系列創(chuàng)新舉措，精心組織，合理安排，效果顯著。
一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強宣傳，積極營造氛圍。
考前組織學(xué)生收聽廣播動員講話，召開主題班會；
同時安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺，并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用，營造出誠信考試的良好氛圍。
二、首次設(shè)置誠信考場，以此提高學(xué)生的自律意識和誠信觀念。
本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場，兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試，并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考，但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場紀(jì)律，考風(fēng)良好，對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
三、加強考試過程管理，實行分包樓層、不定時巡查的紀(jì)檢巡視模式。
所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時，考試期間，所有考場全程開啟視頻監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)場糾正，并在下一場開考前及時向全體考生通報。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十
作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，深刻認(rèn)識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。
針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認(rèn)為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認(rèn)識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施，強化學(xué)生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
因此，針對以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問題，結(jié)合個人工作實際，提出幾點建議：
。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任；號召同學(xué)們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾；考試失敗還有補考機會，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄，詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。
因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！
考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十一
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個大學(xué)生我們對考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識又提高了一步。一下是我對本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對及時召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動活動，使我認(rèn)識到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強的時候，我們就會思考，既然他（她）都能夠做出如此好的成績，那我呢？我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行！于是我們開始努力，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之?！绷己玫膶W(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個好的考試的`氛圍，我院通過開展主題大會，來加強我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們再一次認(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。
大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗，因為大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會出現(xiàn)不會答題的情況，不會出現(xiàn)不及格的情況；只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
最后針對積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點認(rèn)識：
1、備考復(fù)習(xí)提倡實事求是實事求是，要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí)，一點一滴的積累。
2、勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。
3、虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛，又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會活動的召開，我們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十二
考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏！我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆！我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個十分嚴(yán)肅的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。
作為大學(xué)生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團員，我為同學(xué)們提幾點建議：
一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習(xí)，積極備考。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十三
考風(fēng)考紀(jì)，是指學(xué)?；蚩荚嚈C構(gòu)在組織和管理考試過程中所遵循的規(guī)范和紀(jì)律。它不僅關(guān)乎個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)提升，也關(guān)系到整個社會的公平與公正。教育中的考風(fēng)考紀(jì)問題一直備受關(guān)注，各種現(xiàn)象時有發(fā)生。在長期的教育實踐中，我也不斷深化對于考風(fēng)考紀(jì)的認(rèn)識，思考和總結(jié)了一些心得體會。
首先，考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)離不開學(xué)校和家庭的共同努力。學(xué)校要制定和完善相應(yīng)的考務(wù)紀(jì)律，確?？荚嚬焦Ｔ谶@個過程中，學(xué)校除了需要加強對考場秩序的管理，還需要加強對學(xué)生的思想教育。只有讓學(xué)生了解到一個公正公平的考試環(huán)境對于他們的重要性，他們才會自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定。同時，在家庭教育中，家長要時刻強調(diào)考試誠信的重要性，培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法的意識。讓孩子知道誠信與真實的謊言的利弊，這樣才能在他們成長的過程中養(yǎng)成一種誠實守信、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)。
其次，課堂教育是落實考風(fēng)考紀(jì)的有力途徑。在教師的日常教學(xué)中，他們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的考試意識和自覺遵守紀(jì)律的能力。教師應(yīng)該在每次課堂結(jié)束時對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，強調(diào)誠信守紀(jì)的重要性，并分享一些案例給學(xué)生，真切感受到不守紀(jì)律的后果。同時，教師還應(yīng)該鼓勵學(xué)生參加各種競賽和能力測試，培養(yǎng)他們的考試意識、應(yīng)考技能和自我調(diào)控能力。通過這種方式，學(xué)生會更好地理解考風(fēng)考紀(jì)的真諦，并主動遵守相關(guān)規(guī)定。
更重要的是，學(xué)校教育要注重對學(xué)生的價值觀培養(yǎng)。只有培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀，才能從根本上樹立學(xué)生遵守考風(fēng)考紀(jì)的自覺性。學(xué)校應(yīng)該注重道德教育和人文關(guān)懷，提高學(xué)生的公民素質(zhì)和社會責(zé)任感。學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，教育他們珍視誠實守信的道德底線，自覺遵守社會公德和學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)要求。只有這樣，才能大力倡導(dǎo)公平公正的考試環(huán)境，真正體現(xiàn)出考試的公平，讓每個學(xué)生都能在公平競爭的環(huán)境中實現(xiàn)自我。
此外，在考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)中，還需要以身作則。作為教師和家長，我們要時刻以身作則，做到言傳身教。教師要堅守職業(yè)道德，不趁機作弊，不對學(xué)生泄題，正直守信，對學(xué)生進(jìn)行正確的誠信教育。家長也要以積極的態(tài)度參與到孩子的教育中來，不僅要關(guān)心孩子的成績，更要關(guān)心他們的道德修養(yǎng)。同時，政府也要加強對教育行政工作的監(jiān)督，嚴(yán)懲各種考試舞弊行為，確?？荚嚨墓焦Ｖ挥羞@樣，整個學(xué)校和社會環(huán)境才能形成重視考風(fēng)考紀(jì)、培養(yǎng)人才的良好氛圍。
總而言之，考風(fēng)考紀(jì)問題關(guān)系到整個教育的基礎(chǔ)和未來。通過學(xué)校和家庭共同努力，加強課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀，以身作則的示范，我們可以真正落實考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。只有在公平、公正、誠信、規(guī)范的考試環(huán)境下，我們的教育才能更好地發(fā)展，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。考風(fēng)考紀(jì)是一項重要的教育工作，希望每一個學(xué)校和家庭都能充分重視并積極推進(jìn)它的建設(shè)，為青少年的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十四
近年來，隨著教育的發(fā)展和競爭的加劇，考風(fēng)考紀(jì)問題日益嚴(yán)重，給教育教學(xué)工作帶來了不小的困擾。作為一名教育工作者，我在教育實踐中深感考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在這里，我將從個人的角度出發(fā)，結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會，對于如何構(gòu)建良好的考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行總結(jié)和思考。
第一段：考風(fēng)考紀(jì)的重要性及現(xiàn)狀分析。
考風(fēng)考紀(jì)是評價一個教育機構(gòu)和學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，它直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合能力提升。然而，目前的教育環(huán)境中，考試作弊、舞弊現(xiàn)象層出不窮，學(xué)生的誠信意識和道德觀念受到了一定的沖擊。這既是信息時代的產(chǎn)物，也與家庭教育和社會風(fēng)氣有一定的關(guān)系。為了構(gòu)建良好的考風(fēng)考紀(jì)，我們需要采取一系列有效措施和改革教育體制，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
第二段：建設(shè)考風(fēng)考紀(jì)的方向與策略。
要建設(shè)良好的考風(fēng)考紀(jì)，首先，教育部門應(yīng)制定明確的考試制度和規(guī)則，并加強對考試過程的監(jiān)督和管理。同時，學(xué)生需要加強自我約束，培養(yǎng)正確的學(xué)術(shù)道德和行為規(guī)范。學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過努力學(xué)習(xí)、誠信考試來提升自己的能力和學(xué)業(yè)成績。家長也要從根本上改變對孩子的期望，注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和品德修養(yǎng)，鼓勵孩子通過自己的努力和勤奮來取得成就。
第三段：為學(xué)生成長提供良好的教育環(huán)境。
學(xué)生的成長離不開良好的教育環(huán)境的塑造。學(xué)校應(yīng)該加強教育教學(xué)的科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)方法，增加課程的人文關(guān)懷，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。同時，校內(nèi)要加強安全管理工作，保證學(xué)生的人身安全與財產(chǎn)安全。家庭與社會也要共同營造良好的教育氛圍，努力培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和道德觀念。
特殊注意力下，考風(fēng)考紀(jì)教育的內(nèi)容可以擴大。傳統(tǒng)的考風(fēng)考紀(jì)教育重點在于防止作弊，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)誠信意識。在特殊情況下，我們可以加入更多關(guān)于職業(yè)道德、社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力的教育內(nèi)容。通過引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和人生觀，培養(yǎng)他們健康的競爭意識和勝任力。這樣，不僅可以保證考試的公平性和公正性，也為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：親身體會與展望。
作為一名教育工作者，我深深地感受到了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在教育實踐中，我注重對學(xué)生的誠信教育，并積極參與學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作。通過我的努力和引導(dǎo)，許多學(xué)生已經(jīng)明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過自己的努力獲得了優(yōu)異的成績。我相信只有在良好的考風(fēng)考紀(jì)氛圍中，每個學(xué)生才能得到公平和公正的對待，才能充分展示自己的才華和潛力。
綜上所述，建設(shè)良好的考風(fēng)考紀(jì)是當(dāng)前教育教學(xué)改革的重要方向之一。相關(guān)部門、學(xué)校、家長和社會應(yīng)共同努力，制定明確的考試制度和規(guī)則，加強學(xué)生的道德教育，營造良好的教育環(huán)境，為學(xué)生提供更好的成長和發(fā)展的機會。只有這樣，我們的教育才能真正服務(wù)于社會，培養(yǎng)出更多有素質(zhì)、有品德的優(yōu)秀人才。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十五
為了迎接期末考試，營造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應(yīng)學(xué)院號召，于12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試，學(xué)以載道”為主題的團日活動。
正確的考試態(tài)度和目標(biāo)，嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì)?；顒觿傞_始，一個以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動了全體同學(xué)的參與熱情和積極性，帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國等相關(guān)經(jīng)驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個有用的信息，希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗對于我們進(jìn)一步立目標(biāo)有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀(jì)處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié)，大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后，在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團日活動。
通過這次團日活動，對于引導(dǎo)了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學(xué)習(xí)，達(dá)到了雙贏的效果。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十六
為深入貫徹落實《吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__至20__年)》和全省教育工作會議精神，促進(jìn)國家教育統(tǒng)一考試(以下簡稱“教育考試”)公平公正，提高社會各界對教育考試的滿意度，現(xiàn)就進(jìn)一步加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作提出如下意見。
一、充分認(rèn)識加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作的重要意義。
教育考試是國家意志的體現(xiàn)，是國家選拔人才的重要方式，涉及千家萬戶，事關(guān)考生和廣大人民群眾切身利益，事關(guān)黨和政府的形象和社會和諧穩(wěn)定。
加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，是確保教育考試權(quán)威性、公正性和嚴(yán)肅性的重要舉措，是辦好人民滿意教育的必然要求，是檢驗政府公信力和執(zhí)行力的重要標(biāo)志，是貫徹落實_、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀需要。加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，對于堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)原則，遏制教育考試工作中的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，推進(jìn)教育考試健康發(fā)展和維護社會穩(wěn)定具有重大意義。
加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，就是要堅持以_為指導(dǎo)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以有效監(jiān)督為保障，以提高管理效能和水平為目標(biāo)，不斷探索促進(jìn)誠信考試的教育模式和管理辦法，建立完善的加強考風(fēng)考紀(jì)工作長效機制，做到科學(xué)、規(guī)范管理，依法治考，逐步形成教育考試安全、公平、誠信的社會環(huán)境。
二、突出重點，開展教育考試綜合整治。
(一)各級招生委員會、教育行政部門和公安機關(guān)要本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強和完善戶籍、學(xué)籍、考籍的認(rèn)定與管理，按照國家和我省教育考試報名資格審查的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格審查持外省籍《居民身份證》號碼考生在我省報考。
(二)加強對有照顧加分考生的審查。教育、體育、民政、民委、僑辦、共青團、公安、科協(xié)等部門要嚴(yán)格審查加分考生信息和相關(guān)資料。凡有照顧加分的考生信息要在考生所在學(xué)校和省級教育新聞媒體公示。保送生、藝術(shù)特長生等特殊類型考生要按照教育部相關(guān)規(guī)定，報教育部陽光招生平臺公示。
(三)加強教育考試環(huán)境整治。教育考試期間，各級政府要組織公安、工商、教育、監(jiān)察、工業(yè)和信息化等部門開展考試環(huán)境專項整治行動，集中對可能影響教育考試公平、公正、順利進(jìn)行的隱患進(jìn)行治理，重點對無線作弊器材集散地進(jìn)行清理整頓，從源頭上加大對利用高科技手段作弊的預(yù)防和打擊力度。
(四)加強考試指揮系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。教育考試命題、試卷印刷、運輸、保管及考試實施、評卷等環(huán)節(jié)要實行無縫連接、全程監(jiān)控。要按照_室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善_室各項設(shè)施，確?？荚嚻陂g_室視頻監(jiān)控系統(tǒng)與省招生辦_室聯(lián)網(wǎng)。要在已安裝電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)的'標(biāo)準(zhǔn)化考場內(nèi)實施教育考試，嚴(yán)格按照考務(wù)規(guī)章制度實施考試，加大考前檢查和考試期間巡查力度。要建立遠(yuǎn)程安全監(jiān)控平臺，對考試進(jìn)行實時、全程監(jiān)控，對考試全過程進(jìn)行圖像錄制和回放檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)人員。
(五)加強工作人員培訓(xùn)。要提高工作人員在安全_、考風(fēng)考紀(jì)、考試違規(guī)處理等方面能力，做到熟練掌握教育考試政策、工作流程和要求。要完善工作人員的聘任、考核、監(jiān)督機制，堅持持證上崗。
(六)加強考風(fēng)考紀(jì)教育。對學(xué)(考)生進(jìn)行考試紀(jì)律專題教育，并把學(xué)(考)生考試誠信作為對其思想品德考核的重要內(nèi)容，營造“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的良好氛圍。充分發(fā)揮社會輿論監(jiān)督的作用，重大違規(guī)事件查處后及時向社會公布。
三、強化監(jiān)督，從嚴(yán)查處違法違紀(jì)事件。
(一)充分發(fā)揮行政監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，強化對教育考試的監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和教育行政部門及其考試機構(gòu)在考試期間要設(shè)立舉報電話，暢通投訴渠道。建立信息快速反饋、問題迅速處理的有效工作機制，強化對重點環(huán)節(jié)、重點崗位、重點時段的監(jiān)督。加大信息公開力度，讓考生、家長和社會及時知曉招生考試政策、程序和結(jié)果。
(二)嚴(yán)肅查處教育考試工作組織不力、監(jiān)管不力、失職瀆職及國家公職人員在教育考試工作中的各種違規(guī)、違紀(jì)行為。凡利用職務(wù)之便，為考生提供虛假信息證明、證件，為考生違紀(jì)作弊提供方便的單位和個人，一經(jīng)查實，除按規(guī)定對考生進(jìn)行處理外，對經(jīng)辦人也要給予嚴(yán)肅處理，同時追究相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)處理。
對發(fā)生考試舞弊造成嚴(yán)重影響和后果的，除對當(dāng)?shù)卣饕I(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)實行黨政領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)外，還要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，追究地方黨委主要負(fù)責(zé)同志的責(zé)任。
(三)開展遵紀(jì)守法宣傳教育。堅持正面引導(dǎo)，預(yù)防為主，開展教育考試法律法規(guī)和遵紀(jì)守法的經(jīng)常性教育活動，不斷提高考試人員的自律意識。加強警示教育，及時通報、曝光反面典型案例，做到警鐘長鳴。
四、健全機制，確保教育考試平穩(wěn)順利進(jìn)行。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。
省政府建立國家教育統(tǒng)一考試工作聯(lián)席會議(以下簡稱聯(lián)席會議)制度。聯(lián)席會議負(fù)責(zé)對全省國家教育統(tǒng)一考試工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合整治工作中的有關(guān)問題，協(xié)調(diào)、指揮突發(fā)事件妥善處置;向省政府請示、報告相關(guān)重大問題。聯(lián)席會議由省教育廳、省監(jiān)察廳、省委宣傳部、省工業(yè)和信息化廳、省公安廳、省環(huán)境保護廳、省交通運輸廳、省衛(wèi)生廳、省工商局、省政府應(yīng)急辦、省通信管理局、省國家_局、省政府糾風(fēng)辦等部門組成。各級地方政府要參照省政府做法，建立國家教育統(tǒng)一考試聯(lián)席會議制度。
(二)明確責(zé)任。
地方黨委、政府對本地教育考試考風(fēng)考紀(jì)負(fù)總責(zé)，要將整肅考風(fēng)考紀(jì)工作納入重要議事日程，切實加強對整肅考風(fēng)考紀(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時研究新情況，解決新問題，從嚴(yán)整肅考試環(huán)境。
要實施“一把手”工程，黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)是本地教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作第一責(zé)任人;分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決工作中存在的問題，指揮調(diào)度、妥善處置各類突發(fā)事件。聯(lián)席會議成員單位的主要負(fù)責(zé)同志是本部門教育考試的第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是具體責(zé)任人，按照分工制定具體工作方案，確保各項措施落到實處。
(三)落實分工。
教育部門要做好教育考試的管理工作。制訂、完善本地區(qū)加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作各項規(guī)章制度和措施;主動協(xié)調(diào)各職能部門做好考生報名資格、照顧加分等信息的審查和公示，對違紀(jì)考生做出處理;考試期間，省教育廳負(fù)責(zé)同志要對各考區(qū)實行包保。
紀(jì)檢監(jiān)察部門、政府糾風(fēng)辦要按照《關(guān)于對普通高等學(xué)校招生考試違規(guī)行為責(zé)任追究暫時辦法》等相關(guān)規(guī)定，監(jiān)督、檢查有關(guān)招生考試政策落實情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況;查處涉及招生考試的各種違規(guī)、違紀(jì)行為，追究相關(guān)人員失職、失察責(zé)任。
宣傳部門要加強對新聞媒體的管理，指導(dǎo)各新聞媒體把握輿論導(dǎo)向，加強教育考試正面宣傳，嚴(yán)肅新聞紀(jì)律，統(tǒng)一宣傳口徑，建立新聞發(fā)布制度;對教育考試中的重大突發(fā)事件，適時、客觀地向媒體和社會公布，防止炒作誤導(dǎo);協(xié)調(diào)公安網(wǎng)監(jiān)部門和通信管理部門及時處理有害信息。工業(yè)和信息化部門要及時更新升級反作弊設(shè)備，保持反作弊器材和技術(shù)優(yōu)勢;考試期間，調(diào)動無線信號監(jiān)測儀器設(shè)備和人員，對考場周邊可疑無線信號進(jìn)行監(jiān)測、跟蹤、定位、干擾;對重點考區(qū)、考點增派人員和設(shè)備進(jìn)行定點監(jiān)控;配合公安部門對作弊組織者及有關(guān)人員進(jìn)行查處。
公安部門要配合教育部門做好試題(卷)運送、保管工作，確保試題(卷)運送過程、存放場所絕對安全;嚴(yán)密巡查，對重點考點增派警力，確?？键c及周邊交通順暢、治安良好;嚴(yán)厲打擊擾亂考場秩序，危害考生、考務(wù)人員人身安全的違法犯罪活動;加大對利用高科技手段作弊行為的打擊力度，加強對考點周邊臨時租住房屋的清查，深挖作弊幕后組織者;加強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控，嚴(yán)厲打擊中介詐騙行為;集中開展打擊生產(chǎn)、銷售__材專項行動，對犯罪分子從重從嚴(yán)處理;嚴(yán)格戶籍管理，規(guī)范公民辦理戶口遷移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”現(xiàn)象發(fā)生。環(huán)境保護部門要加強對施工單位的監(jiān)管;考試期間，采取有效措施降低考點周邊噪音干擾，為考生提供安靜的考試環(huán)境。
省交通運輸部門要采取有效措施，對城市客運車輛進(jìn)行必要的安全檢查，配合有關(guān)部門確保各類教育考試期間城市客運交通順暢、快捷、安全，為考生及時參加考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。衛(wèi)生部門要在考試前對考點周邊及考場的衛(wèi)生狀況進(jìn)行全面檢查，為考生提供整潔、安全的考試環(huán)境，加強考點食堂和周圍飲食點的檢查，杜絕食品衛(wèi)生安全隱患，防止集體食物中毒事件發(fā)生;加大對傳染病疫情監(jiān)測，并做好醫(yī)療保障工作。工商部門要加強對通訊器材市場的監(jiān)管，依法查處銷售考試作弊通訊器材等違法行為。
政府應(yīng)急管理部門負(fù)責(zé)有關(guān)突發(fā)事件或敏感信息匯總報告、協(xié)助處置、領(lǐng)導(dǎo)批示指示的督促落實，指導(dǎo)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案建設(shè)。通信管理部門要加強對手機信息平臺的監(jiān)管和對互聯(lián)網(wǎng)用戶的管理，協(xié)調(diào)有關(guān)電信運營企業(yè)做好網(wǎng)絡(luò)維護，保證教育考試期間電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)正常使用。
(四)建立突發(fā)事件快速反應(yīng)機制。要構(gòu)建統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的教育考試應(yīng)急處理機制。建立健全省、市、縣、考點應(yīng)急管理組織體系，完善教育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立教育考試突發(fā)事件善后恢復(fù)機制，切實做到快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對。
(五)建立保障獎勵機制。各地、各有關(guān)部門要建立教育考試保障機制，為教育考試提供必要的人力、物力、財力支持。要及時總結(jié)宣傳整肅考風(fēng)考紀(jì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，對工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人給予表彰獎勵。
(六)健全完善人大、_支持、監(jiān)督教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作制度。各級招生考試機構(gòu)每年要向同級人大、_。
報告工作情況，聽取人大代表和_。
委員的工作建議。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十七
引言：
在現(xiàn)代社會中，教育作為一種培養(yǎng)未來人才的重要手段和途徑，越來越受到人們的重視。然而，在教育過程中，學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題卻一直是一個令人頭痛的難題。如何培養(yǎng)學(xué)生良好的考試作風(fēng)和紀(jì)律意識，使之成為德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄辏恢笔墙逃ぷ髡哧P(guān)注的熱點問題。在我自己多年的教育實踐過程中，我認(rèn)為，要解決考風(fēng)考紀(jì)問題，光靠教師和學(xué)校的單方面努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生本人的自覺性和生活品質(zhì)的提高才是根本。
第一段：營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
好的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生培養(yǎng)良好的考風(fēng)考紀(jì)至關(guān)重要。學(xué)校作為學(xué)生的第二個家庭，應(yīng)該營造一個有教無類的學(xué)園環(huán)境，而不是把上課當(dāng)成一種機械化的行為。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校應(yīng)該提倡開展各種豐富多樣的教育活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，學(xué)生之間的相互互動也不容忽視，學(xué)生可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識，共同提高學(xué)習(xí)水平。
第二段：加強學(xué)生的自我管理。
學(xué)生要具備良好的考風(fēng)考紀(jì)，首先要有自我管理的意識和能力。學(xué)生應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律，合理安排學(xué)習(xí)時間和個人生活，避免玩游戲、看電視等無謂的消遣活動占用學(xué)習(xí)時間。此外，學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、整理學(xué)習(xí)資料、保持教室整潔等等。只有通過自我管理，學(xué)生才能提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而在考試中取得好成績。
第三段：教師的榜樣作用不可忽視。
教師是學(xué)生的引路人和榜樣，他們的行為舉止對于培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)具有重要的示范作用。教師要員學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。只有教師本身身體力行，才能對學(xué)生起到更好的榜樣作用。同時，學(xué)校和教師要從校風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)上加大力度，提升教師的素質(zhì)和教學(xué)水平，為學(xué)生樹立起崇尚科學(xué)、敬業(yè)、自律的學(xué)習(xí)榜樣。
第四段：家庭教育的重要性。
家庭教育是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，與學(xué)校教育相互促進(jìn)。家長要扮演好學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者和監(jiān)督者的角色，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。家長不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還要關(guān)心他們的心理健康和生活習(xí)慣。通過與孩子的交流和溝通，家長可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，及時幫助他們解決困惑和困難。
結(jié)尾：
總之，培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)，需要學(xué)校、教師、家長和學(xué)生共同努力。學(xué)生要樹立良好的自律意識和管理能力，教師要身體力行成為學(xué)生的榜樣，學(xué)校要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長要做好孩子的引導(dǎo)和監(jiān)督工作。只有通過多方面的努力，我們才能共同培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十八
通過一周時間，選培辦對xx三個年級的國防生進(jìn)行了考核，對09級國防生進(jìn)行了體能測試，并進(jìn)行了量化評分。在此次考核中，絕大多數(shù)國防生能夠認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?？己说姆?jǐn)?shù)基本反映了國防生的體能素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
在此次考核中，各項模塊都有嚴(yán)格的評分細(xì)則，這樣便于對每名國防生的基本情況有一個客觀公正的評價。由我校國防生自主研發(fā)的考核評估系統(tǒng)發(fā)揮了巨大的作用，通過前期的準(zhǔn)備工作，選培辦為每名國防生發(fā)放了一卡通，在數(shù)據(jù)庫里建立了個人檔案，并且錄入個人指紋。每名國防生攜帶一卡通參加考核并且通過識別指紋驗證身份，有效的杜絕了投機取巧、營私舞弊的現(xiàn)象，最大限度的減少了客觀因素所帶來的影響，使考核更加公開、公正、公平。
體能考核對于國防生來說是個巨大的考驗，此次考核分為5個項目，100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長跑。通過新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)以及平時的早操集體練習(xí)，國防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高，每個項目的測試水平較往年均有較大幅度的提高?？v向比較，總體上隨著年級的增加，國防生的體能水平越高。橫向比較，同年級國防生之間的體能水平差距縮小，絕大多數(shù)國防生達(dá)到了要求。當(dāng)然，通過這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問題。個別同志個別項目存在短板，尤其是5公里長跑和引體向上，優(yōu)秀率偏低，需要我們今后重點練習(xí)。
在此次考核中，xx級國防生成為了一大亮點，他們不僅以考生的身份參加了測試，更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過新生軍訓(xùn)，在選培辦以及各級骨干的努力下，09級國防生思想上有了兵味，行為上有了兵形，體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是，他們在5公里測試中表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出了較高的水平。他們在考核中不甘示弱，奮勇爭先，超越自己，交上了令人滿意的答卷。
體能訓(xùn)練是一切軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，體能水平的提高更是一個長期的過程。前方的道路任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過此次考核，我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，找到自己的短板，它鞭策我們在今后瞄準(zhǔn)部隊任職需要，嚴(yán)格要求自己，加強體育鍛煉，努力提高體能水平，為今后發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十九
20xx年中考重視對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動員部署。
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀(jì)教育動員大會、督導(dǎo)小組會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與，增強教育實效。
學(xué)院高度重視班級導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學(xué)生充分認(rèn)識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對待，誠信考試；學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的'倡導(dǎo)者、實踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評價學(xué)生、加強期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
三是主題教育，營造良好氛圍。
輔導(dǎo)員積極組織各年級召開“樹誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會，詳細(xì)講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。
學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線上、線下對考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式；制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實效。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇一
近年來，隨著中國教育的發(fā)展，考紀(jì)考風(fēng)教育備受重視。通過對考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了考紀(jì)考風(fēng)教育的重要性以及對學(xué)生的影響。在這個過程中，我有了一些關(guān)于考紀(jì)考風(fēng)教育的心得體會。
首先，考紀(jì)考風(fēng)教育是學(xué)生培養(yǎng)自律意識的重要途徑。在過去，很多學(xué)生缺乏自律意識，不遵守學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)常遲到早退，考試作弊等。而通過對考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)，我明白了違反考紀(jì)考風(fēng)的行為不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在考紀(jì)考風(fēng)教育中，老師們會重點強調(diào)規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力。通過每次的宣講和討論，讓學(xué)生明白了規(guī)則的重要性，也明白了自律對個人發(fā)展的重要性。從而在實踐中，學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了守時守紀(jì)律的好習(xí)慣，提高了自我的自律能力。
其次，考紀(jì)考風(fēng)教育培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作意識。在我們的學(xué)校中，每次考試都是團隊參與，而不是個體的競爭。通過考紀(jì)考風(fēng)教育，我明白了團隊合作的重要性。在平時的學(xué)習(xí)中，大家會互相幫助，共同進(jìn)步。而在考試時，我們要遵循公平公正、誠實守信的原則，不做小動作，不作弊，公平競爭。在整個過程中，大家都團結(jié)一心，相互支持，共同進(jìn)步，從而提高了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
再次，考紀(jì)考風(fēng)教育培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀。在考紀(jì)考風(fēng)教育中，我意識到考試并不是唯一衡量學(xué)生能力的方式，而是一個提升自己的機會。我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待考試，不將分?jǐn)?shù)看作一切，而是將其當(dāng)作一個反映自己實力的評估。在學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣，而不僅僅是追求高分。而通過考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)習(xí)的真正目的是為了提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
最后，考紀(jì)考風(fēng)教育提醒我們保持誠信意識。在今天這個競爭日益激烈的社會，誠信這個品質(zhì)愈發(fā)寶貴。在考前，老師會強調(diào)考試的誠信性，要求學(xué)生們不得使用作弊工具，不得互相抄襲。而在平時的學(xué)習(xí)中，老師們也會對學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)術(shù)作風(fēng)的教育，提醒大家要守信，遵循規(guī)則。通過這些教育的過程，我們明白了誠信不僅是為自己負(fù)責(zé)，也是為社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。誠信的品德會讓我們在社會中受人尊重，也會讓我們的人生更加充實和有意義。
總之，考紀(jì)考風(fēng)教育對于學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響。通過對考紀(jì)考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了自律意識的重要性，團隊合作的意義，正確的價值觀和誠信意識的重要性。這些體會大大提高了我的綜合素質(zhì)，也為我未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我將會不斷地努力學(xué)習(xí)，提高自己的自律能力和團隊合作能力，堅持正確的價值觀和誠信意識，在成長的路上不斷進(jìn)步。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇二
所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時，考試期間，所有考場全程開啟視頻監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)場糾正，并在下一場開考前及時向全體考生通報。
這些舉措的實行，營造了一個公平競爭、嚴(yán)肅認(rèn)真的考試氛圍，范文參考網(wǎng)手機版有力保證了本次期中考試的順利進(jìn)行，受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀(jì)，才能更好的推進(jìn)學(xué)校踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，才能進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，樹立學(xué)校良好形像，實現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學(xué)目標(biāo)。
20xx年中考重視對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動員部署。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇三
教育考風(fēng)考紀(jì)是教育系統(tǒng)中十分重要的一環(huán)，它關(guān)系到學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、道德觀念的養(yǎng)成以及學(xué)校的聲譽。在我的多年學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗中，我積累了一定的心得體會。我認(rèn)為要加強教育考風(fēng)考紀(jì)工作，首先要培養(yǎng)學(xué)生的自律意識；其次要注重規(guī)范的建設(shè)；最后要加強監(jiān)管與獎懲措施。只有這樣，才能真正提高教育考風(fēng)考紀(jì)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的基礎(chǔ)。學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃。同時，要樹立正確的價值觀，明確什么樣的行為是對的，什么樣的行為是錯的。只有通過自己的思考和努力，學(xué)生才能真正認(rèn)識到自律的重要性，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為自己的學(xué)習(xí)付出努力。
其次，注重規(guī)范的建設(shè)是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的重要手段。學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定學(xué)生在考試中的行為規(guī)范，要求學(xué)生不得抄襲、作弊、作假等不誠信行為。同時，學(xué)校要建立完善的考試管理制度，包括考試安排、試卷管理、監(jiān)考制度等。只有規(guī)范的建設(shè)，才能給學(xué)生提供一個公平、公正的考試環(huán)境，同時也能約束學(xué)生的行為，形成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。
最后，加強監(jiān)管與獎懲措施是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的必要手段。學(xué)校要加強對考試過程的監(jiān)管，確?？荚嚨墓叫院凸?。同時，學(xué)校要建立健全的考核體系，對考試作弊、抄襲等違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，并及時進(jìn)行處罰。另外，學(xué)校也要充分發(fā)揮獎勵的正向激勵作用，對于考試成績優(yōu)異、遵守考紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行表揚和獎勵，以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。
總的來說，加強教育考風(fēng)考紀(jì)工作是非常必要的。只有培養(yǎng)學(xué)生的自律意識、注重規(guī)范的建設(shè)以及加強監(jiān)管與獎懲措施，才能形成良好的教育考風(fēng)考紀(jì)。這不僅對于學(xué)生的個人發(fā)展有重要意義，更對于學(xué)校的聲譽和社會的進(jìn)步起到積極的作用。希望廣大教育工作者和學(xué)生能夠共同努力，為教育考風(fēng)考紀(jì)的提高做出更大的貢獻(xiàn)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇四
教育考風(fēng)考紀(jì)是指在教育考試中遵守公正、公平、公開的原則，保證考試的公正性和公平性。作為一名學(xué)生，我深切體會到了教育考風(fēng)考紀(jì)的重要性和影響。通過多年的學(xué)習(xí)和考試經(jīng)歷，我有了一些心得體會。
首先，建立良好的考風(fēng)考紀(jì)需要全社會的共同努力。教育考風(fēng)考紀(jì)不僅是學(xué)校的事情，也是全社會的事情。只有全社會形成共識，共同維護教育考試的公正性和公平性，才能真正改變現(xiàn)狀。因此，在家長、學(xué)校、社會的共同努力下，才能夠建立良好的考風(fēng)考紀(jì)，推動教育的公平公正發(fā)展。
其次，教育考風(fēng)考紀(jì)必須充分尊重學(xué)生的個體差異。每個學(xué)生都有自己的特長和不足，而考試往往只關(guān)注一部分學(xué)科和能力。要避免將學(xué)生僅僅看作是分?jǐn)?shù)的機器，而是要充分關(guān)注學(xué)生的特長和興趣，并根據(jù)學(xué)生的實際情況給予幫助和關(guān)懷。只有這樣，才能真正發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓每個學(xué)生都能夠在適合自己的領(lǐng)域獲得成功。
再次，考試評價應(yīng)該突出綜合能力的培養(yǎng)。過去的教育考試往往只注重對知識的記憶和理解，忽視了學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。而現(xiàn)代社會對于人才的需求，已經(jīng)不再只注重知識的掌握，更加強調(diào)綜合能力的培養(yǎng)。因此，教育考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該通過改革考試評價制度，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力和團隊合作精神，培養(yǎng)具有全面發(fā)展的人才。
此外，教育考風(fēng)考紀(jì)還應(yīng)該強調(diào)道德與作風(fēng)的培養(yǎng)?？荚嚥粌H僅是對學(xué)生知識和能力的檢驗，更是對學(xué)生道德品質(zhì)和作風(fēng)的考察。在考試中，如果有作弊行為或不端手段，不僅影響了考試的公正性和公平性，也損害了學(xué)生自身的道德修養(yǎng)和人格培養(yǎng)。因此，教育考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該強調(diào)道德與作風(fēng)的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白，只有通過自己的努力和誠實，才能真正獲得應(yīng)有的成績與榮譽。
總結(jié)起來，教育考風(fēng)考紀(jì)是教育制度中不可忽視的一部分。通過建立良好的考風(fēng)考紀(jì)，尊重學(xué)生的個體差異，注重培養(yǎng)綜合能力，強調(diào)道德與作風(fēng)的培養(yǎng)，才能夠真正實現(xiàn)教育公平公正的目標(biāo)。作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)該積極參與，遵守考試紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為教育考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在全社會的共同努力下，教育考風(fēng)考紀(jì)一定能夠得到改善和提高，為培養(yǎng)更多有才能、有道德、有作風(fēng)的優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，教育的意義也變得日益重要。作為學(xué)生的一員，我們應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。近期，學(xué)校舉行了一次考紀(jì)考風(fēng)教育，使我們深刻認(rèn)識到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性。這次教育讓我獲得了不少心得體會。
首先，不作弊是作為學(xué)生最基本的道德要求。作弊不僅會損害自己的學(xué)習(xí)興趣和能力，更是對知識和學(xué)術(shù)的褻瀆。作為知識的接受者和傳承者，我們應(yīng)該心存敬畏之心，珍惜每一次考試機會。正如老師所說，考試是一種檢驗自己學(xué)習(xí)成果的方式，而作弊只是一種短暫的欺騙行為。當(dāng)我們不作弊的時候，我們才能真實地評價自己的學(xué)習(xí)狀況，找到自己的不足之處，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績。
其次，考紀(jì)考風(fēng)是一種素質(zhì)的體現(xiàn)。在考試的過程中，我們要求不僅僅是得高分，更是遵守考試紀(jì)律、誠實守信的品質(zhì)。只有做到公平公正地參加考試，我們才能展現(xiàn)出我們的誠信和正直，才能獲得別人的尊重和信任。在這次考紀(jì)考風(fēng)教育中，我深深體會到，一個人的品德和素質(zhì)決定了他的終身發(fā)展。誠實守信是人的一種美德，只有具備了這種美德，我們才能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
另外，考紀(jì)考風(fēng)教育讓我認(rèn)識到了考試的本質(zhì)。考試是一種對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評估，是學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的認(rèn)可和獎勵。在過去，我對考試總是抱著焦慮和緊張的心態(tài)，對每一次小測驗都感到無比壓力。但是通過這次教育，我明白了考試并不可怕，它只是一個提醒我努力學(xué)習(xí)的工具。只要我在平時好好學(xué)習(xí)，積極參與課堂，掌握學(xué)習(xí)方法，考試就只是一個比較學(xué)習(xí)成果的機會，而并非學(xué)習(xí)的全部。因此，我現(xiàn)在對考試有了新的理解和態(tài)度，不再為考試而焦慮，而是積極面對，主動學(xué)習(xí)。
最后，考紀(jì)考風(fēng)教育讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，啟發(fā)了我對學(xué)習(xí)的思考。在這次教育中，我發(fā)現(xiàn)自己有時存在僥幸心理，常常草率從事，影響了正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時，我也意識到自己有時對學(xué)習(xí)方法的選擇不夠明確，缺乏針對性和計劃性。因此，我決定從現(xiàn)在起，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，立下良好的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我相信，只要我不斷努力，不斷進(jìn)取，一定能夠取得更好的成績。
通過這次考紀(jì)考風(fēng)教育，我深刻意識到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻銘記學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的重要意義，積極投入到學(xué)習(xí)中去，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能在將來的人生道路上不斷突破自己，迎接更多挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更多的夢想。讓我們共同努力，為良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量！
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇六
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀(jì)教育動員大會、督導(dǎo)小組會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與，增強教育實效。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇七
近年來，教育考風(fēng)考紀(jì)問題成為社會各界高度關(guān)注的焦點。無數(shù)次違規(guī)考試的新聞，以及學(xué)生家長和社會大眾對于教育考試的議論紛紛，使我們不得不深入思考并總結(jié)一些心得體會。毋庸置疑，建設(shè)良好的教育考風(fēng)考紀(jì)對于保障公平的考試和提升教育質(zhì)量至關(guān)重要。本文將通過五個方面展開，探討教育考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)問題。
首先，必須加強師德建設(shè)。教師是教育考風(fēng)考紀(jì)的推動者和執(zhí)行者。只有具備良好的職業(yè)道德和教育理念的教師，才能夠傳遞正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的考試行為習(xí)慣。因此，教師必須以身作則，擔(dān)負(fù)起示范和引導(dǎo)的責(zé)任，不論是面對誘惑還是壓力，都能堅守底線，守住原則。
其次，要建立完善的考試管理制度。考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價，是推動學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的重要手段。而考試管理制度則是保障考試公正、公平、公開的重要依托。完善的考試管理制度應(yīng)包括考試時間、地點、規(guī)則的明確，考試方式的科學(xué)、合理，以及評卷和成績公布等環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)，并且制度建設(shè)要與實際考試相結(jié)合，使制度真正得到落實。
第三，需要營造和諧的校園環(huán)境。校園環(huán)境是學(xué)生成長發(fā)展的重要影響因素，也是培養(yǎng)學(xué)生正確考試觀念的重要基礎(chǔ)。校園要注重學(xué)生全面發(fā)展，提供多元化的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、興趣、體育和社交等方面得到全面發(fā)展。另外，要加強家校合作，強調(diào)學(xué)生自律的重要性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠信守紀(jì)的行為習(xí)慣。
第四，家庭教育對于培養(yǎng)學(xué)生正確考試觀念有著不可忽視的作用。學(xué)校和家庭是學(xué)生生活的兩個重要來源。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的榜樣。因此，家庭教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和責(zé)任感，以及正確的考試觀念。家長不應(yīng)過分強調(diào)分?jǐn)?shù)和成績，而是要堅持以人為本的教育理念，引導(dǎo)孩子正確看待考試，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。
最后，還需要加強社會監(jiān)督和輿論引導(dǎo)。社會監(jiān)督和輿論引導(dǎo)對于推動教育考試改革起到了積極的作用。媒體報道、社會公眾對考風(fēng)考紀(jì)的關(guān)注，以及家長和學(xué)生的合理訴求，都有助于推動教育考試制度的完善和改進(jìn)。我們應(yīng)積極支持這些做法，加強對于考風(fēng)考紀(jì)問題的監(jiān)督和輿論引導(dǎo)，形成全社會的共識，共同推動教育考試的進(jìn)步。
總之，建設(shè)良好的教育考風(fēng)考紀(jì)需要全社會的共同努力。學(xué)校、教師、家長和社會大眾都需要共同關(guān)注和參與其中。只有通過多方面的努力，才能夠培養(yǎng)孩子正確的考試觀念，提升教育質(zhì)量，為社會發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我們應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，而教育考風(fēng)考紀(jì)是這一任務(wù)的重要保證。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇八
本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場，兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試，并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考，但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場紀(jì)律，考風(fēng)良好，對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
三、加強考試過程管理，實行分包樓層、不定時巡查的紀(jì)檢巡視模式。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇九
加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵，是強化教學(xué)管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)，采取了一系列創(chuàng)新舉措，精心組織，合理安排，效果顯著。
一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強宣傳，積極營造氛圍。
考前組織學(xué)生收聽廣播動員講話，召開主題班會；
同時安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺，并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用，營造出誠信考試的良好氛圍。
二、首次設(shè)置誠信考場，以此提高學(xué)生的自律意識和誠信觀念。
本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場，兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試，并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考，但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場紀(jì)律，考風(fēng)良好，對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
三、加強考試過程管理，實行分包樓層、不定時巡查的紀(jì)檢巡視模式。
所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時，考試期間，所有考場全程開啟視頻監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)場糾正，并在下一場開考前及時向全體考生通報。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十
作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，深刻認(rèn)識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。
針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認(rèn)為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認(rèn)識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施，強化學(xué)生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
因此，針對以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問題，結(jié)合個人工作實際，提出幾點建議：
。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任；號召同學(xué)們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾；考試失敗還有補考機會，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄，詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。
因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！
考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十一
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個大學(xué)生我們對考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識又提高了一步。一下是我對本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對及時召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動活動，使我認(rèn)識到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強的時候，我們就會思考，既然他（她）都能夠做出如此好的成績，那我呢？我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行！于是我們開始努力，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之?！绷己玫膶W(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個好的考試的`氛圍，我院通過開展主題大會，來加強我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們再一次認(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。
大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗，因為大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會出現(xiàn)不會答題的情況，不會出現(xiàn)不及格的情況；只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
最后針對積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點認(rèn)識：
1、備考復(fù)習(xí)提倡實事求是實事求是，要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí)，一點一滴的積累。
2、勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。
3、虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛，又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會活動的召開，我們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十二
考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏！我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆！我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個十分嚴(yán)肅的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。
作為大學(xué)生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團員，我為同學(xué)們提幾點建議：
一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習(xí)，積極備考。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十三
考風(fēng)考紀(jì)，是指學(xué)?；蚩荚嚈C構(gòu)在組織和管理考試過程中所遵循的規(guī)范和紀(jì)律。它不僅關(guān)乎個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)提升，也關(guān)系到整個社會的公平與公正。教育中的考風(fēng)考紀(jì)問題一直備受關(guān)注，各種現(xiàn)象時有發(fā)生。在長期的教育實踐中，我也不斷深化對于考風(fēng)考紀(jì)的認(rèn)識，思考和總結(jié)了一些心得體會。
首先，考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)離不開學(xué)校和家庭的共同努力。學(xué)校要制定和完善相應(yīng)的考務(wù)紀(jì)律，確?？荚嚬焦Ｔ谶@個過程中，學(xué)校除了需要加強對考場秩序的管理，還需要加強對學(xué)生的思想教育。只有讓學(xué)生了解到一個公正公平的考試環(huán)境對于他們的重要性，他們才會自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定。同時，在家庭教育中，家長要時刻強調(diào)考試誠信的重要性，培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法的意識。讓孩子知道誠信與真實的謊言的利弊，這樣才能在他們成長的過程中養(yǎng)成一種誠實守信、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)。
其次，課堂教育是落實考風(fēng)考紀(jì)的有力途徑。在教師的日常教學(xué)中，他們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的考試意識和自覺遵守紀(jì)律的能力。教師應(yīng)該在每次課堂結(jié)束時對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，強調(diào)誠信守紀(jì)的重要性，并分享一些案例給學(xué)生，真切感受到不守紀(jì)律的后果。同時，教師還應(yīng)該鼓勵學(xué)生參加各種競賽和能力測試，培養(yǎng)他們的考試意識、應(yīng)考技能和自我調(diào)控能力。通過這種方式，學(xué)生會更好地理解考風(fēng)考紀(jì)的真諦，并主動遵守相關(guān)規(guī)定。
更重要的是，學(xué)校教育要注重對學(xué)生的價值觀培養(yǎng)。只有培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀，才能從根本上樹立學(xué)生遵守考風(fēng)考紀(jì)的自覺性。學(xué)校應(yīng)該注重道德教育和人文關(guān)懷，提高學(xué)生的公民素質(zhì)和社會責(zé)任感。學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，教育他們珍視誠實守信的道德底線，自覺遵守社會公德和學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)要求。只有這樣，才能大力倡導(dǎo)公平公正的考試環(huán)境，真正體現(xiàn)出考試的公平，讓每個學(xué)生都能在公平競爭的環(huán)境中實現(xiàn)自我。
此外，在考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)中，還需要以身作則。作為教師和家長，我們要時刻以身作則，做到言傳身教。教師要堅守職業(yè)道德，不趁機作弊，不對學(xué)生泄題，正直守信，對學(xué)生進(jìn)行正確的誠信教育。家長也要以積極的態(tài)度參與到孩子的教育中來，不僅要關(guān)心孩子的成績，更要關(guān)心他們的道德修養(yǎng)。同時，政府也要加強對教育行政工作的監(jiān)督，嚴(yán)懲各種考試舞弊行為，確?？荚嚨墓焦Ｖ挥羞@樣，整個學(xué)校和社會環(huán)境才能形成重視考風(fēng)考紀(jì)、培養(yǎng)人才的良好氛圍。
總而言之，考風(fēng)考紀(jì)問題關(guān)系到整個教育的基礎(chǔ)和未來。通過學(xué)校和家庭共同努力，加強課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀，以身作則的示范，我們可以真正落實考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。只有在公平、公正、誠信、規(guī)范的考試環(huán)境下，我們的教育才能更好地發(fā)展，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。考風(fēng)考紀(jì)是一項重要的教育工作，希望每一個學(xué)校和家庭都能充分重視并積極推進(jìn)它的建設(shè)，為青少年的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十四
近年來，隨著教育的發(fā)展和競爭的加劇，考風(fēng)考紀(jì)問題日益嚴(yán)重，給教育教學(xué)工作帶來了不小的困擾。作為一名教育工作者，我在教育實踐中深感考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在這里，我將從個人的角度出發(fā)，結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會，對于如何構(gòu)建良好的考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行總結(jié)和思考。
第一段：考風(fēng)考紀(jì)的重要性及現(xiàn)狀分析。
考風(fēng)考紀(jì)是評價一個教育機構(gòu)和學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，它直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合能力提升。然而，目前的教育環(huán)境中，考試作弊、舞弊現(xiàn)象層出不窮，學(xué)生的誠信意識和道德觀念受到了一定的沖擊。這既是信息時代的產(chǎn)物，也與家庭教育和社會風(fēng)氣有一定的關(guān)系。為了構(gòu)建良好的考風(fēng)考紀(jì)，我們需要采取一系列有效措施和改革教育體制，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
第二段：建設(shè)考風(fēng)考紀(jì)的方向與策略。
要建設(shè)良好的考風(fēng)考紀(jì)，首先，教育部門應(yīng)制定明確的考試制度和規(guī)則，并加強對考試過程的監(jiān)督和管理。同時，學(xué)生需要加強自我約束，培養(yǎng)正確的學(xué)術(shù)道德和行為規(guī)范。學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過努力學(xué)習(xí)、誠信考試來提升自己的能力和學(xué)業(yè)成績。家長也要從根本上改變對孩子的期望，注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和品德修養(yǎng)，鼓勵孩子通過自己的努力和勤奮來取得成就。
第三段：為學(xué)生成長提供良好的教育環(huán)境。
學(xué)生的成長離不開良好的教育環(huán)境的塑造。學(xué)校應(yīng)該加強教育教學(xué)的科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)方法，增加課程的人文關(guān)懷，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。同時，校內(nèi)要加強安全管理工作，保證學(xué)生的人身安全與財產(chǎn)安全。家庭與社會也要共同營造良好的教育氛圍，努力培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和道德觀念。
特殊注意力下，考風(fēng)考紀(jì)教育的內(nèi)容可以擴大。傳統(tǒng)的考風(fēng)考紀(jì)教育重點在于防止作弊，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)誠信意識。在特殊情況下，我們可以加入更多關(guān)于職業(yè)道德、社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力的教育內(nèi)容。通過引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和人生觀，培養(yǎng)他們健康的競爭意識和勝任力。這樣，不僅可以保證考試的公平性和公正性，也為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：親身體會與展望。
作為一名教育工作者，我深深地感受到了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在教育實踐中，我注重對學(xué)生的誠信教育，并積極參與學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作。通過我的努力和引導(dǎo)，許多學(xué)生已經(jīng)明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過自己的努力獲得了優(yōu)異的成績。我相信只有在良好的考風(fēng)考紀(jì)氛圍中，每個學(xué)生才能得到公平和公正的對待，才能充分展示自己的才華和潛力。
綜上所述，建設(shè)良好的考風(fēng)考紀(jì)是當(dāng)前教育教學(xué)改革的重要方向之一。相關(guān)部門、學(xué)校、家長和社會應(yīng)共同努力，制定明確的考試制度和規(guī)則，加強學(xué)生的道德教育，營造良好的教育環(huán)境，為學(xué)生提供更好的成長和發(fā)展的機會。只有這樣，我們的教育才能真正服務(wù)于社會，培養(yǎng)出更多有素質(zhì)、有品德的優(yōu)秀人才。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十五
為了迎接期末考試，營造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應(yīng)學(xué)院號召，于12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試，學(xué)以載道”為主題的團日活動。
正確的考試態(tài)度和目標(biāo)，嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì)?；顒觿傞_始，一個以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動了全體同學(xué)的參與熱情和積極性，帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國等相關(guān)經(jīng)驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個有用的信息，希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗對于我們進(jìn)一步立目標(biāo)有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀(jì)處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié)，大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后，在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團日活動。
通過這次團日活動，對于引導(dǎo)了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學(xué)習(xí)，達(dá)到了雙贏的效果。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十六
為深入貫徹落實《吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__至20__年)》和全省教育工作會議精神，促進(jìn)國家教育統(tǒng)一考試(以下簡稱“教育考試”)公平公正，提高社會各界對教育考試的滿意度，現(xiàn)就進(jìn)一步加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作提出如下意見。
一、充分認(rèn)識加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作的重要意義。
教育考試是國家意志的體現(xiàn)，是國家選拔人才的重要方式，涉及千家萬戶，事關(guān)考生和廣大人民群眾切身利益，事關(guān)黨和政府的形象和社會和諧穩(wěn)定。
加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，是確保教育考試權(quán)威性、公正性和嚴(yán)肅性的重要舉措，是辦好人民滿意教育的必然要求，是檢驗政府公信力和執(zhí)行力的重要標(biāo)志，是貫徹落實_、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀需要。加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，對于堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)原則，遏制教育考試工作中的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，推進(jìn)教育考試健康發(fā)展和維護社會穩(wěn)定具有重大意義。
加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，就是要堅持以_為指導(dǎo)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以有效監(jiān)督為保障，以提高管理效能和水平為目標(biāo)，不斷探索促進(jìn)誠信考試的教育模式和管理辦法，建立完善的加強考風(fēng)考紀(jì)工作長效機制，做到科學(xué)、規(guī)范管理，依法治考，逐步形成教育考試安全、公平、誠信的社會環(huán)境。
二、突出重點，開展教育考試綜合整治。
(一)各級招生委員會、教育行政部門和公安機關(guān)要本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強和完善戶籍、學(xué)籍、考籍的認(rèn)定與管理，按照國家和我省教育考試報名資格審查的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格審查持外省籍《居民身份證》號碼考生在我省報考。
(二)加強對有照顧加分考生的審查。教育、體育、民政、民委、僑辦、共青團、公安、科協(xié)等部門要嚴(yán)格審查加分考生信息和相關(guān)資料。凡有照顧加分的考生信息要在考生所在學(xué)校和省級教育新聞媒體公示。保送生、藝術(shù)特長生等特殊類型考生要按照教育部相關(guān)規(guī)定，報教育部陽光招生平臺公示。
(三)加強教育考試環(huán)境整治。教育考試期間，各級政府要組織公安、工商、教育、監(jiān)察、工業(yè)和信息化等部門開展考試環(huán)境專項整治行動，集中對可能影響教育考試公平、公正、順利進(jìn)行的隱患進(jìn)行治理，重點對無線作弊器材集散地進(jìn)行清理整頓，從源頭上加大對利用高科技手段作弊的預(yù)防和打擊力度。
(四)加強考試指揮系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。教育考試命題、試卷印刷、運輸、保管及考試實施、評卷等環(huán)節(jié)要實行無縫連接、全程監(jiān)控。要按照_室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善_室各項設(shè)施，確?？荚嚻陂g_室視頻監(jiān)控系統(tǒng)與省招生辦_室聯(lián)網(wǎng)。要在已安裝電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)的'標(biāo)準(zhǔn)化考場內(nèi)實施教育考試，嚴(yán)格按照考務(wù)規(guī)章制度實施考試，加大考前檢查和考試期間巡查力度。要建立遠(yuǎn)程安全監(jiān)控平臺，對考試進(jìn)行實時、全程監(jiān)控，對考試全過程進(jìn)行圖像錄制和回放檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)人員。
(五)加強工作人員培訓(xùn)。要提高工作人員在安全_、考風(fēng)考紀(jì)、考試違規(guī)處理等方面能力，做到熟練掌握教育考試政策、工作流程和要求。要完善工作人員的聘任、考核、監(jiān)督機制，堅持持證上崗。
(六)加強考風(fēng)考紀(jì)教育。對學(xué)(考)生進(jìn)行考試紀(jì)律專題教育，并把學(xué)(考)生考試誠信作為對其思想品德考核的重要內(nèi)容，營造“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的良好氛圍。充分發(fā)揮社會輿論監(jiān)督的作用，重大違規(guī)事件查處后及時向社會公布。
三、強化監(jiān)督，從嚴(yán)查處違法違紀(jì)事件。
(一)充分發(fā)揮行政監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，強化對教育考試的監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和教育行政部門及其考試機構(gòu)在考試期間要設(shè)立舉報電話，暢通投訴渠道。建立信息快速反饋、問題迅速處理的有效工作機制，強化對重點環(huán)節(jié)、重點崗位、重點時段的監(jiān)督。加大信息公開力度，讓考生、家長和社會及時知曉招生考試政策、程序和結(jié)果。
(二)嚴(yán)肅查處教育考試工作組織不力、監(jiān)管不力、失職瀆職及國家公職人員在教育考試工作中的各種違規(guī)、違紀(jì)行為。凡利用職務(wù)之便，為考生提供虛假信息證明、證件，為考生違紀(jì)作弊提供方便的單位和個人，一經(jīng)查實，除按規(guī)定對考生進(jìn)行處理外，對經(jīng)辦人也要給予嚴(yán)肅處理，同時追究相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)處理。
對發(fā)生考試舞弊造成嚴(yán)重影響和后果的，除對當(dāng)?shù)卣饕I(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)實行黨政領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)外，還要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，追究地方黨委主要負(fù)責(zé)同志的責(zé)任。
(三)開展遵紀(jì)守法宣傳教育。堅持正面引導(dǎo)，預(yù)防為主，開展教育考試法律法規(guī)和遵紀(jì)守法的經(jīng)常性教育活動，不斷提高考試人員的自律意識。加強警示教育，及時通報、曝光反面典型案例，做到警鐘長鳴。
四、健全機制，確保教育考試平穩(wěn)順利進(jìn)行。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。
省政府建立國家教育統(tǒng)一考試工作聯(lián)席會議(以下簡稱聯(lián)席會議)制度。聯(lián)席會議負(fù)責(zé)對全省國家教育統(tǒng)一考試工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合整治工作中的有關(guān)問題，協(xié)調(diào)、指揮突發(fā)事件妥善處置;向省政府請示、報告相關(guān)重大問題。聯(lián)席會議由省教育廳、省監(jiān)察廳、省委宣傳部、省工業(yè)和信息化廳、省公安廳、省環(huán)境保護廳、省交通運輸廳、省衛(wèi)生廳、省工商局、省政府應(yīng)急辦、省通信管理局、省國家_局、省政府糾風(fēng)辦等部門組成。各級地方政府要參照省政府做法，建立國家教育統(tǒng)一考試聯(lián)席會議制度。
(二)明確責(zé)任。
地方黨委、政府對本地教育考試考風(fēng)考紀(jì)負(fù)總責(zé)，要將整肅考風(fēng)考紀(jì)工作納入重要議事日程，切實加強對整肅考風(fēng)考紀(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時研究新情況，解決新問題，從嚴(yán)整肅考試環(huán)境。
要實施“一把手”工程，黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)是本地教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作第一責(zé)任人;分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決工作中存在的問題，指揮調(diào)度、妥善處置各類突發(fā)事件。聯(lián)席會議成員單位的主要負(fù)責(zé)同志是本部門教育考試的第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是具體責(zé)任人，按照分工制定具體工作方案，確保各項措施落到實處。
(三)落實分工。
教育部門要做好教育考試的管理工作。制訂、完善本地區(qū)加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作各項規(guī)章制度和措施;主動協(xié)調(diào)各職能部門做好考生報名資格、照顧加分等信息的審查和公示，對違紀(jì)考生做出處理;考試期間，省教育廳負(fù)責(zé)同志要對各考區(qū)實行包保。
紀(jì)檢監(jiān)察部門、政府糾風(fēng)辦要按照《關(guān)于對普通高等學(xué)校招生考試違規(guī)行為責(zé)任追究暫時辦法》等相關(guān)規(guī)定，監(jiān)督、檢查有關(guān)招生考試政策落實情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況;查處涉及招生考試的各種違規(guī)、違紀(jì)行為，追究相關(guān)人員失職、失察責(zé)任。
宣傳部門要加強對新聞媒體的管理，指導(dǎo)各新聞媒體把握輿論導(dǎo)向，加強教育考試正面宣傳，嚴(yán)肅新聞紀(jì)律，統(tǒng)一宣傳口徑，建立新聞發(fā)布制度;對教育考試中的重大突發(fā)事件，適時、客觀地向媒體和社會公布，防止炒作誤導(dǎo);協(xié)調(diào)公安網(wǎng)監(jiān)部門和通信管理部門及時處理有害信息。工業(yè)和信息化部門要及時更新升級反作弊設(shè)備，保持反作弊器材和技術(shù)優(yōu)勢;考試期間，調(diào)動無線信號監(jiān)測儀器設(shè)備和人員，對考場周邊可疑無線信號進(jìn)行監(jiān)測、跟蹤、定位、干擾;對重點考區(qū)、考點增派人員和設(shè)備進(jìn)行定點監(jiān)控;配合公安部門對作弊組織者及有關(guān)人員進(jìn)行查處。
公安部門要配合教育部門做好試題(卷)運送、保管工作，確保試題(卷)運送過程、存放場所絕對安全;嚴(yán)密巡查，對重點考點增派警力，確?？键c及周邊交通順暢、治安良好;嚴(yán)厲打擊擾亂考場秩序，危害考生、考務(wù)人員人身安全的違法犯罪活動;加大對利用高科技手段作弊行為的打擊力度，加強對考點周邊臨時租住房屋的清查，深挖作弊幕后組織者;加強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控，嚴(yán)厲打擊中介詐騙行為;集中開展打擊生產(chǎn)、銷售__材專項行動，對犯罪分子從重從嚴(yán)處理;嚴(yán)格戶籍管理，規(guī)范公民辦理戶口遷移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”現(xiàn)象發(fā)生。環(huán)境保護部門要加強對施工單位的監(jiān)管;考試期間，采取有效措施降低考點周邊噪音干擾，為考生提供安靜的考試環(huán)境。
省交通運輸部門要采取有效措施，對城市客運車輛進(jìn)行必要的安全檢查，配合有關(guān)部門確保各類教育考試期間城市客運交通順暢、快捷、安全，為考生及時參加考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。衛(wèi)生部門要在考試前對考點周邊及考場的衛(wèi)生狀況進(jìn)行全面檢查，為考生提供整潔、安全的考試環(huán)境，加強考點食堂和周圍飲食點的檢查，杜絕食品衛(wèi)生安全隱患，防止集體食物中毒事件發(fā)生;加大對傳染病疫情監(jiān)測，并做好醫(yī)療保障工作。工商部門要加強對通訊器材市場的監(jiān)管，依法查處銷售考試作弊通訊器材等違法行為。
政府應(yīng)急管理部門負(fù)責(zé)有關(guān)突發(fā)事件或敏感信息匯總報告、協(xié)助處置、領(lǐng)導(dǎo)批示指示的督促落實，指導(dǎo)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案建設(shè)。通信管理部門要加強對手機信息平臺的監(jiān)管和對互聯(lián)網(wǎng)用戶的管理，協(xié)調(diào)有關(guān)電信運營企業(yè)做好網(wǎng)絡(luò)維護，保證教育考試期間電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)正常使用。
(四)建立突發(fā)事件快速反應(yīng)機制。要構(gòu)建統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的教育考試應(yīng)急處理機制。建立健全省、市、縣、考點應(yīng)急管理組織體系，完善教育考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立教育考試突發(fā)事件善后恢復(fù)機制，切實做到快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對。
(五)建立保障獎勵機制。各地、各有關(guān)部門要建立教育考試保障機制，為教育考試提供必要的人力、物力、財力支持。要及時總結(jié)宣傳整肅考風(fēng)考紀(jì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，對工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人給予表彰獎勵。
(六)健全完善人大、_支持、監(jiān)督教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作制度。各級招生考試機構(gòu)每年要向同級人大、_。
報告工作情況，聽取人大代表和_。
委員的工作建議。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十七
引言：
在現(xiàn)代社會中，教育作為一種培養(yǎng)未來人才的重要手段和途徑，越來越受到人們的重視。然而，在教育過程中，學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題卻一直是一個令人頭痛的難題。如何培養(yǎng)學(xué)生良好的考試作風(fēng)和紀(jì)律意識，使之成為德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄辏恢笔墙逃ぷ髡哧P(guān)注的熱點問題。在我自己多年的教育實踐過程中，我認(rèn)為，要解決考風(fēng)考紀(jì)問題，光靠教師和學(xué)校的單方面努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生本人的自覺性和生活品質(zhì)的提高才是根本。
第一段：營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
好的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生培養(yǎng)良好的考風(fēng)考紀(jì)至關(guān)重要。學(xué)校作為學(xué)生的第二個家庭，應(yīng)該營造一個有教無類的學(xué)園環(huán)境，而不是把上課當(dāng)成一種機械化的行為。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校應(yīng)該提倡開展各種豐富多樣的教育活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，學(xué)生之間的相互互動也不容忽視，學(xué)生可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識，共同提高學(xué)習(xí)水平。
第二段：加強學(xué)生的自我管理。
學(xué)生要具備良好的考風(fēng)考紀(jì)，首先要有自我管理的意識和能力。學(xué)生應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律，合理安排學(xué)習(xí)時間和個人生活，避免玩游戲、看電視等無謂的消遣活動占用學(xué)習(xí)時間。此外，學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、整理學(xué)習(xí)資料、保持教室整潔等等。只有通過自我管理，學(xué)生才能提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而在考試中取得好成績。
第三段：教師的榜樣作用不可忽視。
教師是學(xué)生的引路人和榜樣，他們的行為舉止對于培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)具有重要的示范作用。教師要員學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。只有教師本身身體力行，才能對學(xué)生起到更好的榜樣作用。同時，學(xué)校和教師要從校風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)上加大力度，提升教師的素質(zhì)和教學(xué)水平，為學(xué)生樹立起崇尚科學(xué)、敬業(yè)、自律的學(xué)習(xí)榜樣。
第四段：家庭教育的重要性。
家庭教育是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，與學(xué)校教育相互促進(jìn)。家長要扮演好學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者和監(jiān)督者的角色，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。家長不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還要關(guān)心他們的心理健康和生活習(xí)慣。通過與孩子的交流和溝通，家長可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，及時幫助他們解決困惑和困難。
結(jié)尾：
總之，培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)，需要學(xué)校、教師、家長和學(xué)生共同努力。學(xué)生要樹立良好的自律意識和管理能力，教師要身體力行成為學(xué)生的榜樣，學(xué)校要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長要做好孩子的引導(dǎo)和監(jiān)督工作。只有通過多方面的努力，我們才能共同培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十八
通過一周時間，選培辦對xx三個年級的國防生進(jìn)行了考核，對09級國防生進(jìn)行了體能測試，并進(jìn)行了量化評分。在此次考核中，絕大多數(shù)國防生能夠認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?？己说姆?jǐn)?shù)基本反映了國防生的體能素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
在此次考核中，各項模塊都有嚴(yán)格的評分細(xì)則，這樣便于對每名國防生的基本情況有一個客觀公正的評價。由我校國防生自主研發(fā)的考核評估系統(tǒng)發(fā)揮了巨大的作用，通過前期的準(zhǔn)備工作，選培辦為每名國防生發(fā)放了一卡通，在數(shù)據(jù)庫里建立了個人檔案，并且錄入個人指紋。每名國防生攜帶一卡通參加考核并且通過識別指紋驗證身份，有效的杜絕了投機取巧、營私舞弊的現(xiàn)象，最大限度的減少了客觀因素所帶來的影響，使考核更加公開、公正、公平。
體能考核對于國防生來說是個巨大的考驗，此次考核分為5個項目，100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長跑。通過新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)以及平時的早操集體練習(xí)，國防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高，每個項目的測試水平較往年均有較大幅度的提高?？v向比較，總體上隨著年級的增加，國防生的體能水平越高。橫向比較，同年級國防生之間的體能水平差距縮小，絕大多數(shù)國防生達(dá)到了要求。當(dāng)然，通過這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問題。個別同志個別項目存在短板，尤其是5公里長跑和引體向上，優(yōu)秀率偏低，需要我們今后重點練習(xí)。
在此次考核中，xx級國防生成為了一大亮點，他們不僅以考生的身份參加了測試，更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過新生軍訓(xùn)，在選培辦以及各級骨干的努力下，09級國防生思想上有了兵味，行為上有了兵形，體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是，他們在5公里測試中表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出了較高的水平。他們在考核中不甘示弱，奮勇爭先，超越自己，交上了令人滿意的答卷。
體能訓(xùn)練是一切軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，體能水平的提高更是一個長期的過程。前方的道路任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過此次考核，我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，找到自己的短板，它鞭策我們在今后瞄準(zhǔn)部隊任職需要，嚴(yán)格要求自己，加強體育鍛煉，努力提高體能水平，為今后發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會篇十九
20xx年中考重視對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動員部署。
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀(jì)教育動員大會、督導(dǎo)小組會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與，增強教育實效。
學(xué)院高度重視班級導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學(xué)生充分認(rèn)識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對待，誠信考試；學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的'倡導(dǎo)者、實踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評價學(xué)生、加強期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
三是主題教育，營造良好氛圍。
輔導(dǎo)員積極組織各年級召開“樹誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會，詳細(xì)講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。
學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線上、線下對考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式；制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實效。