小學暑假學生安全工作計劃(優(yōu)秀19篇)

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    計劃中要考慮到可能的困難和風險,并制定應對策略。怎樣評估和調(diào)整計劃的執(zhí)行效果?下面是一份詳細的計劃范例,供參考。
    小學暑假學生安全工作計劃篇一
    學生自x年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校報到,8月30日開學。
    教師假期隨學生。
    干部和職工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。
    在假期中教職工8月5日下午2時返校一次,各處室單位領導同志,上午8時半返校。
    二、值班加班安排。
    在暑假期間為了保證必要工作的進行和學校安全,各單位應加強治保工作,留有必要的值班人員和辦事人員堅守崗位,處理日常事務?,F(xiàn)將值班名額和補助辦法說明如下:
    1.機要交通、內(nèi)收發(fā)各一人,電教學工人(包括夜班夜餐費),按43天補助。
    2財政、金融、會計三系各一人,按37天補助。
    3.財政、金融、會計、政教、科研所、科研處、統(tǒng)計資料工作,黨辦、院辦文件資料收發(fā),每天按半個人計算,補助18.5天;基礎部每天按一個人計算,補助37天.
    4在暑假期間設總值班室,負責監(jiān)督檢查各單位值班、加班隋況和全院安全保衛(wèi)工作,每天按2人計算,補助43天。
    5招生人員,憑招生委員會證明,按實際招生天數(shù)每人每天補差到15元。工差、開會一律不予補助.
    工作任務。假期完了,按實際加班時間經(jīng)各處室領導和院領導批準后給予補助無計劃,不經(jīng)批準一律不予補助.
    7值班時間,各單位值班、加班按正常工作時間安排.司機、醫(yī)務室、電工、修理有緊急任務隨叫隨到。
    1白天值班、加班每人每天補助1.5元,晚上有補助費者夜餐費一律不再補助,由值班人各自負責,必要時根據(jù)清節(jié)給予適當處理。
    三、放假前各單位對教工、學生要認真地進行形勢、安全、保衛(wèi)保密紀律、公共道德教育,嚴格要求回家學生、教工按期返校。
    四、留校學生管理。
    各系辦公室要有專人負責留校學生的管理工作,將留校學生組織起來,安排好他們的學習和生活。留校學生假期中的活動,由團委及學生會具體安排。在假期中,不經(jīng)系領導批準,不得留住外人。
    x學院。
    x年xx月xx日。
    小學暑假學生安全工作計劃篇二
    流行性感冒飲食的五原則:。
    (1)選擇容易消化的流質(zhì)飲食如菜湯、稀粥、蛋湯、蛋羹、牛奶等。
    (2)飲食宜清淡少油膩,既滿足營養(yǎng)的需要,又能增進食欲。可供給白米粥、小米粥、小豆粥、配合甜醬菜、大頭菜、榨菜或豆腐乳等小菜,以清淡、爽口為宜。
    (3)保證水分的供給,可多喝酸性果汁如山楂汁、獼猴桃汁、紅棗汁、鮮橙汁、西瓜汁等以促進胃液分泌,增進食欲。
    (4)多食含維生素c、e及紅色的食物,如西紅柿、蘋果、葡萄、棗、草莓、甜菜、桔子、西瓜及牛奶、雞蛋等。預防感冒的發(fā)生。
    (5)飲食宜少量多餐。如退燒食欲較好后,可改為半流質(zhì)飲食,如面片湯、清雞湯龍須面、小餛飩、菜泥粥,肉松粥、肝泥粥、蛋花粥。
    所謂忌口,是專指病人病中的飲食禁忌。
    感冒的忌口有哪些呢?
    先談談飲食要適量。感冒之后,往往食欲減退,有發(fā)熱時更為突出?,F(xiàn)代醫(yī)學認為,發(fā)熱時各種消化酶被破壞或活性低,導致了病人不想吃東西。如果硬是多進食,常會出現(xiàn)脫腹飽脹等消化不良的表現(xiàn),會加重胃腸的負擔,不利于機體集中力量抗御外邪,有可能延緩感冒的痊愈,甚至加重病情。因此,感冒病人以少食為佳。
    少食的程度如何控制,應以保證全身能量供應作為前提。這就有飲食的質(zhì)量問題.感冒的病人提倡多進食清淡、易消化的食物,比如米粥、面條等,避免吃煎炸、油膩食物。有的人甚至提出“禁食療法”,即感冒以后停止進食,只喝湯水,有時會收到意想不到的效果。當然這種方法不是每人都適用,對平時體質(zhì)壯實、感冒較輕的病人可以一試。請別忘了要有足夠的能量貯備,否則就會事與愿違。
    最后著重說說感冒應忌哪些食物。這一方面與服藥有關,也就是藥后忌口。另一方面要注意與病情的關系。感冒初期,如果是感受的風寒之邪,正服解表散寒藥時,則當禁食生冷、油膩,如果是溫熱之邪,初期正在清解階段,亦當忌食生冷,一旦熱邪不去,留壯熱,繼而口渴、煩躁、大便秘結,此時反需水果相助,可頻服梨汁、橘汁、西瓜、梗米湯、綠豆湯等,切忌過食生冷、油膩之品。
    上面說的主要是些原則間題。具體來說,感冒期間,避免進食或忌多食鴨肉、豬肉、羊肉、狗肉、甲魚、蚌、醋、柿等食品。因為感冒是外感之病,治療應以疏散解表為主。而鴨肉性質(zhì)偏涼、滋膩蜜滯,容易滑腸斂邪,豬肉肥膩,助濕生痰,動風蘊濕;羊肉甘溫助熱,偏于溫中暖下,且有斂邪之弊;狗肉亦性溫熱,容易助熱生火,故為熱證所忌;甲魚甘潤滋膩,有斂邪之弊;蚌,又名河蚌,性質(zhì)寒泄,有滋陰涼潤之力,多食有礙表邪疏散;醋,味酸收斂,食后容易滯氣留寇;柿子性質(zhì)寒澀而斂滯,多食容易斂邪。所以,上述食物均為感冒的忌口。誤食或多食往往不利于外邪疏散,有時甚至可以加重病情,需要引起注意。
    小學暑假學生安全工作計劃篇三
    接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假從7月11日開始,到8月31日結束,9月1日正式開學。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學校整體工作安排,特制定本計劃。
    一、健全領導班子、加強統(tǒng)一管理。
    健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石,學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。
    組長。
    副組長。
    成員。
    各年級組長。
    二、加強教師業(yè)務學習,提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育。
    為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內(nèi)容。
    年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學設計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會。
    2.以年級為單位組織構思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學后,各年級教師進行展示。
    三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養(yǎng)成教育,落實素質(zhì)教育。
    假期是開展體驗教育和20xx小學暑假工作計劃生活教育的大好時機,學校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養(yǎng)成,促進學生的動手動腦、團結協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
    1、社區(qū)實踐。
    要成立自主社區(qū)實踐小隊:班主任根據(jù)本班學生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐,并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后,1――2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結社區(qū)實踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結,同時附過程性照片材料)。
    2、家務承包。
    假期,各少先隊員進行家務承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。開學后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟,同時附過程性照片材料)。
    3、動手操作。
    (1)手抄報制作。
    4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識”為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。
    (2)手工制作與科技制作。
    (3)科技論文與科學實踐。
    5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學后每班交5篇科技論文,5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。
    4、學生讀書活動。
    (1)活動主題。
    閱讀促進文明;閱讀――享受智慧的生活。
    (2)活動內(nèi)容。
    (一)舉辦中小學生征文比賽。
    面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
    (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動。
    通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學?!?、農(nóng)村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導中小學生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進學生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學生誦讀。
    為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍,推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
    (3)工作程序與時間安排。
    小學暑假學生安全工作計劃篇四
    暑假是中小學生安全事故的高發(fā)期,為認真教育局有關學生安全工作的要求,進一步落實好學校安全工作預案,完善學校安全防范措施。下面是本站小編整理的小學暑假學校安全。
    希望對大家有所幫助!
    為切實做好20xx—20xx學年度學校暑假工作,現(xiàn)將有關暑假工作安排通知如下,望我鄉(xiāng)各小學嚴格執(zhí)行。
    一、指導思想。
    以“參與、實踐、成長”為主題,以迎接建國60周年為契機,引導學生利用假期時間,積極參與社會實踐,服務社會,進而認識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品,參與健康文明的網(wǎng)絡活動,接受先進思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學習科技,增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學假期這一特殊的教育時段成為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
    二、暑假時間。
    1.學生:20xx年7月22日起,至8月31日止,假期41天。返校日8月31日。9月1日開學。
    2.教師:20xx年7月25日起,至8月25日止,26日上班。
    三、教師活動安排。
    1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準確地把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動地投入到深入學習和落實科學發(fā)展觀的教育活動之中,努力增強黨員意識,加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實踐科學發(fā)展觀活動取得實效,推動學校各方面工作的開展。
    2.放假前,要集中2—3天時間,認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務教育條例》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識,形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍,以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任,以人民教師的人格魅力和學識魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
    3.繼續(xù)深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數(shù),認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見,以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。學校領導班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學生家庭進行家訪,特別是主要領導要帶頭深入學生家庭,征求學生家長對學校教育教學工作的意見。
    4.做好下列暑假干部教師培訓工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學教育碩士和專升本學習;參加市區(qū)組織的其它崗位培訓。
    5.教師暑假結束上班后、至學生開學前的時間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
    6.各校要組織開展教師進社區(qū)活動。一方面要大力開展關愛特殊青少年群體活動,針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結對活動;另一方面要與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
    7.加強與學生家長的溝通聯(lián)系,確保學生的暑假安全。暑假前,各學校要以《致學生家長一封信》的形式,動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任。各學校要組織召開一次學生家長會,與家長簽訂一份《學生暑假安全委托書》。假期,學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
    四、學生活動安排。
    1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動。為引導學生了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化愛國主義教育,沈陽市中小學德育網(wǎng)將以建國60年來的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學生為主要對象,開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎答題活動。學生可直接登錄了解具體事宜,參加答題活動。
    2.“知榮明恥,文明出行”中小學生社會公益日活動。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽市中小學生社會公益日”活動,在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動。
    開展青少年學生暑假“六個一”活動,即:回社區(qū)簽一次到,請社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會實踐活動,做一件好事,讀一本好書,為環(huán)保做一件實事。
    3.“我愛我的家鄉(xiāng)”征文活動。以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題,在學生中開展征文活動。要求學生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動,緊密聯(lián)系學習、生活實際,通過走訪、參觀、讀書、上網(wǎng)查閱資料等方式,了解社會、家庭發(fā)生的新變化、新氣象,寫作征文,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,表達對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情,征文體裁不限。9月5日前,將作文報中心小學德育處。
    4.“我來做家務”自我體驗活動。各校要結合學習好少年馬鵬飛活動,引導學生結合自己的實際情況,開展學做家務活動,每人確定一個目標,制訂實踐計劃,在暑假結束后以班級為單位進行。
    自我總結。
    6.開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”攝影書畫大賽活動。組織引導學生深入企業(yè)、農(nóng)村、商場等經(jīng)濟社會各個領域,全面了解改革開放以來我市和沈北新區(qū)取得的豐碩成果,加強對學生的愛國主義教育和民族精神教育。
    五、工作要求。
    1.各學校要成立專門工作領導小組,安排好假期工作,制定。
    活動方案。
    精心組織設計在搞好主體活動的同時開展有本校特色的假期活動。
    2.各學校要在放假前集中開展宣傳教育活動,加強對學生的安全、思想道德和健康教育。重點圍繞防范傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災、食物中毒、觸電等內(nèi)容開展安全教育,提高學生自護自救能力;加強甲型h1n1流感防控知識的教育,教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游,減少或避免前往人群擁擠場所,保持居住場所的開窗通風,避免接觸流感樣癥狀病人;開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主的思想道德教育,教育學生積極參加家務和社會公益性勞動,遠離毒品,不進“三廳一社”和社會網(wǎng)吧,不接觸不良書刊、影視作品、網(wǎng)絡信息等;結合暑期活動,加強學生心理健康教育,增強自我調(diào)控能力,合理安排作息時間,加強體育鍛煉、注意膳食營養(yǎng)。
    3.各學校要結合暑期特點,認真做好學校安全工作,嚴格落實主要領導負責制和安全工作“一崗雙責”制。放假前,要進行一次全面的安全大檢查,對校舍、配電室、實驗室、用電、用火設備、視頻監(jiān)視系統(tǒng)等部位進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。放假期間加強對重點部位的檢查和巡邏,做好防火、防盜工作;按照《沈陽市中小學校舍安全工程排查鑒定實施方案》要求,組織做好校舍排查鑒定工作。
    4.要認真貫徹落實市教育局《關于做好暑期學校甲型h1n1流感防控工作的通知》,做好甲型h1n1流感防控工作。放假期間,學生一旦發(fā)生感染情況,須及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構和學校班主任報告。暑假外出的師生要在開學前一周返沈,居家觀察7天、排除感染甲型h1n1流感的可能后,方可上學或上班。
    5.認真貫徹國家、省、市減輕中小學生課業(yè)負擔的有關規(guī)定和省教育廳《關于深入開展中小學教師有償補課專項治理行動。
    工作方案。
    》精神,切實加強暑假期間教育行風建設工作。嚴禁組織學生集體進行有償補課;嚴禁在職教師組織學生進行集體有償補課;嚴禁學校在職教師參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課;嚴禁在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前,學校要組織教師開展師德教育,堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間,市教育局將聯(lián)合各區(qū)縣(市)教育局采取明察暗訪等多種方式對亂補課進行專項檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為將從嚴處理。
    6.鑒于今年汛期的嚴峻形勢,加之國慶安保和甲型hini流感的不斷蔓延,暑假期間,各學校不得組織教師或學生集體旅游。未經(jīng)批準擅自安排集體活動并釀成事端的,要堅決追究組織者責任。組織學生集體活動,必須要有學校領導和教師帶隊。
    7.各學校要嚴格落實值班值宿和帶班制度,確保24小時有人在崗。如發(fā)生安全事故,要嚴格按照有關規(guī)定,及時報告,認真處理,決不允許瞞報、漏報、遲報。各學校要加強與學生、家長的溝通工作,定期了解學生假期的學習和生活情況,及時掌握學生的思想和行為動向。
    8.暑假期間,各學校要與學生保持通暢的聯(lián)系,隨時掌握學生的有關情況。加強與學生、家長的溝通聯(lián)系,定期掌握學生思想和行為動向。安排好假期值班值宿,保持聯(lián)系渠道暢通。9月5日前,將暑假。
    工作總結。
    報中心小學德育處。
    一、假期。
    學生自x年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校報到,8月30日開學。
    教師假期隨學生。
    干部和職工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。
    在假期中教職工8月5日下午2時返校一次,各處室單位領導同志,上午8時半返校。
    二、值班加班安排。
    在暑假期間為了保證必要工作的進行和學校安全,各單位應加強治保工作,留有必要的值班人員和辦事人員堅守崗位,處理日常事務?,F(xiàn)將值班名額和補助辦法說明如下:
    1.機要交通、內(nèi)收發(fā)各一人,電教學工人(包括夜班夜餐費),按43天補助。
    2財政、金融、會計三系各一人,按37天補助。
    3.財政、金融、會計、政教、科研所、科研處、統(tǒng)計資料工作,黨辦、院辦文件資料收發(fā),每天按半個人計算,補助18.5天;基礎部每天按一個人計算,補助37天.
    4在暑假期間設總值班室,負責監(jiān)督檢查各單位值班、加班隋況和全院安全保衛(wèi)工作,每天按2人計算,補助43天。
    5招生人員,憑招生委員會證明,按實際招生天數(shù)每人每天補差到15元。工差、開會一律不予補助.
    工作任務。假期完了,按實際加班時間經(jīng)各處室領導和院領導批準后給予補助無計劃,不經(jīng)批準一律不予補助.
    7值班時間,各單位值班、加班按正常工作時間安排.司機、醫(yī)務室、電工、修理有緊急任務隨叫隨到。
    1白天值班、加班每人每天補助1.5元,晚上有補助費者夜餐費一律不再補助,由值班人各自負責,必要時根據(jù)清節(jié)給予適當處理。
    三、放假前各單位對教工、學生要認真地進行形勢、安全、保衛(wèi)保密紀律、公共道德教育,嚴格要求回家學生、教工按期返校。
    四、留校學生管理。
    各系辦公室要有專人負責留校學生的管理工作,將留校學生組織起來,安排好他們的學習和生活。留校學生假期中的活動,由團委及學生會具體安排。在假期中,不經(jīng)系領導批準,不得留住外人。
    x學院。
    x年xx月xx日。
    一、健全領導班子,加強統(tǒng)一管理。
    為確保暑假工作安全、扎實、有效開展,學校成立暑假活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、教師活動。
    1.利用暑假期間,廣泛閱讀經(jīng)典書籍,重點研讀1—2本有關教育教學類的專業(yè)書籍,并記閱讀筆記不少于20xx字。
    2.結合7月22—27日進行的“山東省小學教師義務教育課程標準遠程研修”活動,開展兩校教師集體學習新課標、研討、交流活動。
    3.全體教師參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動。
    活動時間:7月31日之前。
    活動對象:全市中小學師生。
    活動內(nèi)容:
    (1)全國中小學生主題識字閱讀活動。優(yōu)秀期刊、經(jīng)典誦讀、特色文化、熱點專題等內(nèi)容,師生可以通過登陸活動網(wǎng)站直接閱讀。
    (2)知網(wǎng)應用成果大賽活動?!凹亦l(xiāng)美”、“校園美”專題設計、教育手機報設計、“學校電子期刊閱覽室網(wǎng)頁設計”等大賽活動。
    (3)“我的知網(wǎng)我的團”團史知識網(wǎng)絡答題競賽活動。
    4.9月1日開學前,利用教師提前到校備課時間,相關學科教師開展同課異構導學案設計、交流活動,為開學做好充分準備。
    三、學生活動:
    1、全體學生參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動?;顒訒r間、內(nèi)容同教師活動。
    2、根據(jù)濰坊市教育局《關于組織20xx年濰坊市中小學生讀書系列活動的通知》(濰教辦字〔20xx〕46號)精神,本假期在全區(qū)中小學生中組織開展以“讓閱讀成為習慣”為主題的讀書征文活動。
    為更好地開展讀書活動,山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學生閱讀的書籍(附件1),推薦給中小學生閱讀。除這些閱讀書目外,教師要指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。望各位學生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。
    9月1日開學,以班級為單位精選優(yōu)秀征文并上報教導處。征文具體要求:(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數(shù)不超過3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息;(3)征文必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學校通報批評;(4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名;(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
    3、1—2年級每人制作一份古詩配畫手抄報,3—6年級每人制作一份讀書手抄報。
    5、科技作品制作,暑假期間為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和愛動腦、動手的習慣,學生要在創(chuàng)新求異的基礎上制作科技作品,可以團體研究,也可以由家長指導。各班班主任讓學生抓緊時間制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學校傳達室參加上級評選。
    6、“今日我當家”學生家務承包活動。學生要養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣,假期中學生要主動承擔家務,幫助家長做一些力所能及的家務活。
    四、“同暉”共同體工作。
    1、以開展學生“手拉手”結對活動為載體,廣泛開展“四個一”活動:即通過電話或者qq聊一次天,寫一封“手拉手”增進友誼的信,交換一份禮物(如一本書、一件文具或訂閱一份報紙等),共同參加一次有意義的活動。通過共同體學校學生之間的結對,切實使學生實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。
    2、組織開展“共同體學校學生相聚”活動,努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機會,進行一次家庭座談會深入了解對方的學習和生活環(huán)境,增進友誼。
    3、以“我與小伙伴一起學”為主題,各寫一篇同一主題的文章。
    4、活動評比:
    暑假結束后,各班要把假期中活動內(nèi)容整理成冊,形成本班的匯報材料(包括文字、圖片等),加上封面,開學交政教處進行評選。政教處根據(jù)材料內(nèi)容評選出一二三等獎。
    五、流動科技館體驗活動。
    流動科技館巡展活動以喜聞樂見的形式,將未成年人對科學知識的學習、對科學方法的探索與弘揚科學精神、提高科學素質(zhì)結合起來,為培養(yǎng)學生科學發(fā)明創(chuàng)造意識提供了良好的平臺。我校在保證安全的情況下,由家長自愿帶領學生到濰洲外國語學校進行參觀學習。具體時間為:7月2日上午8:30——10:30,二年級部分學生和三年級學生,參加老師三年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名;7月2日下午2:30——5:00,四年級和五年級學生,參加老師四、五年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名。班主任要組織學生遵守紀律認真觀看,對展品禁止觸摸,參觀完畢之后將入場人員信息表收回。
    六、假期注意事項。
    1.班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定《安全責任保證書》,教育學生要有計劃地完成暑假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,不到小河、水庫中游泳,不進網(wǎng)吧、游戲廳、做到防火、防電、防壞人。注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
    2.班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。
    對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應能力。
    小學暑假學生安全工作計劃篇五
    堅持以理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導,貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想,認真實施《關于加強學校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學生進行社會主義法制教育,把法制教育和思想政治教育相結合,課風教育和課外教育相結合,培養(yǎng)社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民,學校工作計劃。
    二、主要工作目標和任務。
    1.貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
    在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人?!?、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。
    2、完善在校學生的知識結構,增強法制教育意識。
    普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人?!?,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。3、開展活動,豐富學生法律知識。
    在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文;構建學校心理健康教育網(wǎng)絡,從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
    4、加強溝通,提高普法工作成效。
    (1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
    (2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。
    小學暑假學生安全工作計劃篇六
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    為確保暑假期間學生安全,學校已經(jīng)對學生進行了安全教育,請家長在假期中做好孩子日常安全教育管理和全面安全監(jiān)護,要求家長做到以下幾點,以確孩子保平安愉快度過假期:
    一、高度關注孩子的身體健康狀況,積極采取措施,預防各種傳染病的`發(fā)生,注意個人衛(wèi)生,做好自我防護;教育和管好孩子不到人員聚集場所,避免接觸傳染病病人;教育孩子如果身體不適立即告訴家長,并及時去正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
    二、密切關注孩子的思想動態(tài),管理好孩子上網(wǎng),不瀏覽不健康的網(wǎng)上內(nèi)容。管好孩子不擅自離家玩?;蛲獬?。假期不要讓孩子單獨出門串親友或逛商場,如外出游玩一定要有家長帶領并加強安全防范。
    三、教育孩子嚴格遵守交通法律法規(guī)、乘車、走路時遵守交通標志、標線和交通信號,不在道路上玩耍打鬧或從事有礙安全的活動,12歲以下兒童不騎車上路。
    四、教會孩子安全自護自救的方法,教育孩子不玩易發(fā)生傷害的玩具和游戲;不玩火;不隨便動用電器、電線、插頭、煤氣、銳器、刀剪等,預防各類意外傷害事故的發(fā)生。嚴禁學生到危險水域游泳或到坑、塘、河、庫、溝邊、工地等有危險的地方玩耍或逗留,以防溺水或受到傷害。孩子游泳必須有家長陪同。
    五、注意飲食衛(wèi)生,預防食物中毒。嚴格把好食品飲料衛(wèi)生關,不食用過期、腐爛、發(fā)霉、變質(zhì)和沒有衛(wèi)生合格證的食品和飲料,勤洗手、洗臉,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    六、教育孩子遵紀守法,遵守社會公德及各項法律法規(guī),服從學校、家庭和社區(qū)管理,不對自己及他人實施人身傷害,不損壞公物,不擾亂社會秩序,不逗惹寵物以防咬傷。
    家長簽字:學生簽字:
    xx年xx月xx日。
    小學暑假學生安全工作計劃篇七
    以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特-。
    二、工作目標。
    1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
    三、工作重點。
    1、加強班級德育隊伍建設,對班干部進行有針對性德育教育以期帶動全班的德育教育,
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范教育,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
    3、開展班級“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
    4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
    四、主要工作措施。
    1、高度重視養(yǎng)成教育。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的中學生守則、日常行為規(guī)范要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣“,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從”要我這樣做“轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
    2、積極開展豐富多-的德育活動。積極實施“生態(tài)德育”工程。開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長“為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以”堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展“為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
    六、月份工作安排。
    1、家長帶學生來報名,家長老師交流溝通。
    3、為女老師們慶祝節(jié)日。
    4、開展班級“文明你我他”活動。
    5、班級開展“每周一文”優(yōu)秀文章賞讀活動。
    6、開展班級“每周一書”讀后感分享活動。
    1、“清明節(jié)”開展傳統(tǒng)文化節(jié)日溫故活動。
    2、開展班級“我愛我的班”團員和入團積極分子為班級服務活動。
    3、開展交通安全、水火災害、天氣災害和自我保護主體班會活動。
    1、繼續(xù)開展讀好書活動。
    2、開展”我愛勞動、勞動最光榮”活動。
    3、開展班級“字如其人“書寫大賽活動。
    1、開展”記住感恩的人“活動。
    2、和小學部一起慶祝六一兒童節(jié)。
    3、開展”要我學,我要學"自己鑒定活動。
    1、回顧所學,開展“溫故而知新”復習方法交換互動活動。
    2、總結本學期德育工作。
    小學暑假學生安全工作計劃篇八
    從學生考試結束之日起到報道之日止,家長必須保證每天24小時全方位對學生的監(jiān)督管理。保證學生身體、心理不受任何傷害。促使學生你健康快樂成長。為確保暑假學生的.人身安全,我校特制定學生暑假安全責任書,請家長協(xié)助學校加強對學生的監(jiān)護和教育。
    1、預防溺水事故發(fā)生,不準學生私自到河、溏、池、沼、水庫等地玩耍和游泳,到游泳池游泳必須由家長帶領。
    2、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中。
    4、禁止學生亂動電器、攀登電線桿、在高壓線下玩耍。
    5、教育學生遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。
    6、講究飲食衛(wèi)生,不吃“三無”(無生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)食品和過期變質(zhì)食品,生吃瓜果要消毒洗凈。
    7、不準學生接觸危險物品,嚴禁玩火,以防危險和火災。
    8、不準學生看黃色書刊和錄相,不打游戲機,不上網(wǎng)吧。
    9、教育學生相信科學,不講迷信,不參與邪教組織。
    暑假期間家長要對學生的安全絕對負責,出現(xiàn)問題由家長負責。
    校長簽字:學生家長簽字:
    班主任簽字:學生簽字:
    **小學。
    小學暑假學生安全工作計劃篇九
    為確保暑假工作安全、扎實、有效開展,學校成立暑假活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、教師活動。
    1.利用暑假期間,廣泛閱讀經(jīng)典書籍,重點研讀1—2本有關教育教學類的專業(yè)書籍,并記閱讀筆記不少于20xx字。
    2.結合7月22—27日進行的“山東省小學教師義務教育課程標準遠程研修”活動,開展兩校教師集體學習新課標、研討、交流活動。
    3.全體教師參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動。
    活動時間:7月31日之前。
    活動對象:全市中小學師生。
    活動內(nèi)容:
    (1)全國中小學生主題識字閱讀活動。優(yōu)秀期刊、經(jīng)典誦讀、特色文化、熱點專題等內(nèi)容,師生可以通過登陸活動網(wǎng)站直接閱讀。
    (2)知網(wǎng)應用成果大賽活動?!凹亦l(xiāng)美”、“校園美”專題設計、教育手機報設計、“學校電子期刊閱覽室網(wǎng)頁設計”等大賽活動。
    (3)“我的知網(wǎng)我的團”團史知識網(wǎng)絡答題競賽活動。
    4.9月1日開學前,利用教師提前到校備課時間,相關學科教師開展同課異構導學案設計、交流活動,為開學做好充分準備。
    三、學生活動:
    1、全體學生參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動?;顒訒r間、內(nèi)容同教師活動。
    2、根據(jù)濰坊市教育局《關于組織20xx年濰坊市中小學生讀書系列活動的通知》(濰教辦字〔20xx〕46號)精神,本假期在全區(qū)中小學生中組織開展以“讓閱讀成為習慣”為主題的讀書征文活動。
    為更好地開展讀書活動,山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學生閱讀的書籍(附件1),推薦給中小學生閱讀。除這些閱讀書目外,教師要指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。望各位學生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。
    9月1日開學,以班級為單位精選優(yōu)秀征文并上報教導處。征文具體要求:(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數(shù)不超過3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息;(3)征文必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學校通報批評;(4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名;(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
    3、1—2年級每人制作一份古詩配畫手抄報,3—6年級每人制作一份讀書手抄報。
    5、科技作品制作,暑假期間為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和愛動腦、動手的習慣,學生要在創(chuàng)新求異的基礎上制作科技作品,可以團體研究,也可以由家長指導。各班班主任讓學生抓緊時間制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學校傳達室參加上級評選。
    6、“今日我當家”學生家務承包活動。學生要養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣,假期中學生要主動承擔家務,幫助家長做一些力所能及的家務活。
    四、“同暉”共同體工作。
    1、以開展學生“手拉手”結對活動為載體,廣泛開展“四個一”活動:即通過電話或者qq聊一次天,寫一封“手拉手”增進友誼的信,交換一份禮物(如一本書、一件文具或訂閱一份報紙等),共同參加一次有意義的活動。通過共同體學校學生之間的結對,切實使學生實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。
    2、組織開展“共同體學校學生相聚”活動,努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機會,進行一次家庭座談會深入了解對方的學習和生活環(huán)境,增進友誼。
    3、以“我與小伙伴一起學”為主題,各寫一篇同一主題的文章。
    4、活動評比:
    暑假結束后,各班要把假期中活動內(nèi)容整理成冊,形成本班的匯報材料(包括文字、圖片等),加上封面,開學交政教處進行評選。政教處根據(jù)材料內(nèi)容評選出一二三等獎。
    五、流動科技館體驗活動。
    流動科技館巡展活動以喜聞樂見的形式,將未成年人對科學知識的學習、對科學方法的探索與弘揚科學精神、提高科學素質(zhì)結合起來,為培養(yǎng)學生科學發(fā)明創(chuàng)造意識提供了良好的平臺。我校在保證安全的情況下,由家長自愿帶領學生到濰洲外國語學校進行參觀學習。具體時間為:7月2日上午8:30——10:30,二年級部分學生和三年級學生,參加老師三年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名;7月2日下午2:30——5:00,四年級和五年級學生,參加老師四、五年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名。班主任要組織學生遵守紀律認真觀看,對展品禁止觸摸,參觀完畢之后將入場人員信息表收回。
    六、假期注意事項。
    1.班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定《安全責任保證書》,教育學生要有計劃地完成暑假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,不到小河、水庫中游泳,不進網(wǎng)吧、游戲廳、做到防火、防電、防壞人。注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
    2.班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。
    對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應能力。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十
    1.大手牽小手,安全去游泳。
    2.請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。
    3.切實增強安全意識,預防溺水事故發(fā)生。
    4.生命只有一次,請遠離“水”邊。
    5.預防溺水事故發(fā)生,確保學生暑期安全。
    6.溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
    7.珍愛生命,堅決不下水游泳。
    8.強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
    9.大手牽小手,安全去游泳。
    10.此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
    11.生命只有一次,安全伴君終生。
    12.請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
    13.全社會齊抓共管,預防青少年兒童溺水!
    14.此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
    15.依法監(jiān)護子女,杜絕溺水事故。
    16.增強防溺意識,綻放生命光芒!
    17.大手牽小手,安全去游泳。
    18.珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。
    19.你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!
    20.切實增強安全意識,預防溺水事故發(fā)生。
    21.嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
    22.生命只有一次,請珍愛生命。
    23.家長是孩子健康成長的'監(jiān)護人。
    24.珍愛生命,遠離危險水域。
    25.珍愛生命,遠離溺水。
    26.此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
    27.關愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。
    28.常在水邊走,安全記心頭。
    29.關愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。
    30.生命僅一次,水火無情誼。
    31.強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
    32.花樣年華,別為溺水停下!
    33.為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
    34.全社會齊抓共管,預防青少年兒童溺水!
    35.不明水域,請不要下水游泳。
    36.游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!
    37.水是生命的源泉,但也有致命的威力!
    38.依法監(jiān)護子女,杜絕溺水事故。
    39.游泳熱身很重要,預防溺水要記牢!
    40.珍惜生命,遠離深水!
    小學暑假學生安全工作計劃篇十一
    每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡,小學生安全工作計劃。所以安全教育顯得尤為重要。重視學生的安全教育工作,采取必要的安全措施:
    1、活動安全教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、注意上下樓梯的安全,不在走廊,教室、樓梯追趕、嬉戲。
    3、教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
    4、教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    5、加強安全教育,牢固樹立“珍愛生命,安全第一;隱患勝于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的.安全意識。加強法制教育,增強法制觀念。
    6、向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),工作計劃《小學生安全工作計劃》。
    7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
    8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。
    9、做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時解決一切不應發(fā)生的事情。每次集會、放學,親自到位,檢查學生有沒有按要求排隊,有沒有同學追追打打,提醒學生按時上、下學,注意安全,力爭避免安全事故發(fā)生,保障學生的健康。
    10、進行突發(fā)事件安全教育;。
    11、強化對學生校內(nèi)外集體活動的管理。嚴禁學生從事不安全或有害身心健康的活動。
    12、禁止學生吃過期、變質(zhì)、不合格衛(wèi)生食品,教育學生養(yǎng)成不吃零食的習慣,自覺抵制不衛(wèi)生或有害健康的食品。做好對傳染病的監(jiān)測和報告工作,積極配合有關部門做好防疫工作。
    13、建立安全工作報告制度。經(jīng)常、仔細檢查教室設施,及時排查安全隱患;關心愛護學生,仔細觀察有病學生的病理反映,一旦發(fā)生險情或可能發(fā)生傳染病流行的,不明原因的群體性疾病等重要情況,采取果斷措施及時處理,并按規(guī)定及時上報。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十二
     暑假即將來臨,一年級的小朋友期待著,盼望著,計劃著暑假要做的事,但是,對于剛剛升上一年級的小朋友來說,小學的暑假和幼兒園的暑假有什么不同呢?又應該怎樣去度過呢?本單元的內(nèi)容向小朋友介紹了科學、健康、安全過暑假的方法,引導小朋友積極地、科學地、健康地和安全地度過暑假。
    
     首先在“怎樣過暑假”的主題活動中,小朋友通過“暑假前的大討論”、學習“小精靈向你推薦--暑假的科學活動”這幾個主題的活動,學會有計劃地安排自己的生活,養(yǎng)成良好的飲食與作息習慣,了解夏天動植物的.特點和自然現(xiàn)象,體驗探究的樂趣。
     其次,在“健康生活要牢記”的主題活動中,小朋友進一步了解了暑假食品安全、活動安全、交通安全等方面的基本保健常識,形成良好的暑假生活習慣和方式。
     1、環(huán)境因素:我校是一所農(nóng)村小學,班級中的學生主要是周邊3個自然村以及外來務工者的孩子。父母的素質(zhì)比較低,而且大多忙于生計,對學生平時的監(jiān)管真是少之又少。根據(jù)以往的假期情況調(diào)查,大部分學生都是被家長獨自留在家中,或者是由父母帶到工廠,或者在村子里自由玩耍……這就給小朋友的暑假生活埋下危險的種子。
     2、年齡特點:一年級的小朋友正處于兒童期,好玩、愛動、愛吃是他們這個年齡的特點。但同時這時候的他們也缺乏安全防護意識、自我節(jié)制與約束。
     孩子們在小學一年級上學期已經(jīng)有過寒假的經(jīng)歷了,他們對于假期并不陌生了,可以說是充滿著期待與向往的。但是,暑假與寒假是不相同的:寒假時間短,家長春節(jié)有長假在家陪伴孩子,或帶著孩子回鄉(xiāng)過年,都可以方便指導他們生活與學習。但是暑假時間長,天氣炎熱,家長忙于工作,陪同的時間相對寒假偏少。大部分的孩子需要獨自在家度過漫長的假期或在村子里成群結隊瘋玩,不注意合理安排時間,想玩什么就玩什么,作息時間亂作一團,可以說這個暑假是孩子們第一個真正意義上的假期。如此長的假期怎樣愉快、安全而有意義地度過呢?學生有計劃、有目的地迎接暑假的到來,才能有準備地、愉快地度過小學生活中的第一個暑假。
     知識與技能:
     1、充分體驗夏天的生活的樂趣,熱愛夏天的生活。
     2、了解夏天的安全保健常識,發(fā)展自我保護能力。
     3、增強暑假生活的計劃意識,能辨別好和不好的生活習慣,并在暑假生活中有意識地要求自己。
     4、培養(yǎng)學生收集資料的能力和小組合作的能力。
     情感與態(tài)度:
     1、 充分體驗夏天生活的樂趣,熱愛夏天的生活。
     2、了解夏天的安全保健常識。發(fā)展自我保護能力。
     3、增強暑假生活的計劃意識,能辨別好的和不好的生活習慣,并在暑假生活中有意識地要求自己。
     行為與習慣:
     1、有意識地要求自己養(yǎng)成科學、健康的暑假生活習慣。
     2、遵守暑假各項活動的安全要求。
     過程與方法:
     通過實踐、辨析、觀察、討論、競賽活動、對比、比較等不同的方法,引導、鼓勵學生自主地進行探究活動,讓學生在不知不覺中感受到夏天生活的樂趣,科學安排好了自己的暑假生活,形成健康安全的暑假生活習慣。
     教學重點:
     體驗夏天生活的樂趣,了解夏天的安全保健常識,能辨別好的和不好的生活習慣。
     教學難點:
     1、發(fā)展自我保護能力。
     2、增強暑假生活的計劃意識。
     3、培養(yǎng)學生收集資料的能力和小組合作的能力。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十三
    二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
    三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
    五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
    六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
    七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。
    九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
    十、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十四
    3、關注食品安全,構建和諧社會。
    4、健康大廈始于一磚一石,食品安全凝聚一點一滴。
    5、健康的人選擇健康的食品,身體虛弱的人更要選擇健康食品。
    6、人品、食品,品品相照;蒼生、民生,生生相聯(lián)。
    7、食品監(jiān)管人人有責,消費安全家家夙愿。
    8、千好萬好食品安全為好,金貴銀貴生命平安最貴。
    9、食品初始模型,人命關天。
    10、一心一意關注食品安全,十全十美創(chuàng)和諧社會和諧。
    11、食品安全每一天,健康平安每一年。
    12、對食品安全多一點關注,為有限生命多一份負責。
    13、少吃一口垃圾食品,多享一年幸福人生。
    14、學好食品衛(wèi)生法,保證健康你我他。
    15、食品安全關系你我他,安全食品惠及千萬家。
    16、安全食品聯(lián)萬家,食品安全靠大家。
    17、美好生活,從飲食衛(wèi)生開始。
    18、全面實施食品放心工程,促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
    19、三無產(chǎn)品不衛(wèi)生,切莫花錢買病生。
    20、吃安全食品,過健康生活。
    21、食品關乎生命,安全重于泰山。
    22、食品安全牢記心,健康幸福伴你行。
    23、健康復健康,健康何其少。你若還不防,病魔再次侵。人生百年為健康,
    24、實施食品放心工程,促進浙江和諧發(fā)展。
    25、食品安全是金,百姓健康是福。
    26、國以民為本,民以食為天,食以安為先。
    27、一串麻辣一寸危,寸辣難買寸健康。
    28、多吃蔬菜,多吃瓜果,健康身體人人有。
    29、普及食品安全知識,創(chuàng)建綠色家園。
    30、食品安全共同的心愿,社會和諧快樂的家園。
    31、人人關心食品安全,家家享受幸福生活。
    32、食品安全,你我共同的責任;安全食品,你我共同的心愿。
    33、食品安全,你我共同的.責任;安全食品,你我共同的心愿。
    34、學習食品安全知識,提高自我保護能力。
    35、食品安全聯(lián)萬家,健康生活你我他。
    36、開口吃個爽,莫把安全忘!
    37、少一份食品隱患,多一份生活平安。
    38、手牽手維護食品安全,心連心構筑和諧家園。
    39、食品安全齊監(jiān)督,食品安全靠大家。
    40、標本兼治,著力治本,構筑食品安全監(jiān)管長效機制。
    41、食品質(zhì)量安全,責任重于泰山。
    42、師生利益無小事,食品安全是大事。
    43、法行天下,食者無憂。
    44、你說什么不能有?我說蘇丹紅不能有!
    45、嚴把食品安全關,共譜和諧社會曲。
    46、人之命脈,食之所倚;命之延年,康之所伏。
    47、吃蔬菜,嘗瓜果,不理三無爛產(chǎn)品。
    48、關注食品安全,構建和諧社區(qū)。
    49、你說什么不能多?我說食品色素不能多!
    50、食品安全系萬家,監(jiān)督管理靠大家。
    51、嚴把食品安全關,喜架健康幸福橋。
    52、建立誠信體系,保障食品安全。
    53、食品安全要重視,qs商標少不了。三無食品少去碰,小攤小販離遠點。蔬菜瓜果不能少,牛奶雞蛋營養(yǎng)好。食品安全人人知,身體健康最重要。
    54、營造食品安全大環(huán)境,呵護幸福健康小家庭。
    55、食之有味,品之安全。
    56、安全食品為大家,食品安全靠大家。
    57、一串麻辣三分美,二串麻辣十層灰。食品衛(wèi)生得注意,若是馬虎要不得。
    58、保障食品安全,共建和諧社會。
    59、勤查狠抓嚴把關,食品安全重于山。
    60、一心一意關注食品安全,十全十美創(chuàng)建和諧社會。
    61、欲食天下鮮,安全記心間。
    62、食品安全有保障,綠色消費享健康。
    63、食品安全警鐘長鳴,健康生活和諧溫馨。
    64、保障食品安全,建設社會主義新農(nóng)村。
    65、食品人品大家品,品食品人品和諧。
    66、普及食品科學知識,提高安全防范能力。
    67、食品安全共同的心愿,社會和諧快樂的家園。
    68、食品安全,百姓安康。
    69、食品安全警鐘長鳴,健康生活和諧溫馨!
    70、群策群力共創(chuàng)食品安全,互助互愛同筑和諧家園。
    71、民以食為天,食以安為先。
    72、三無三無,衛(wèi)生全無;三無三無,健康全無。
    73、食品安全關系到國計民生。
    74、實施食品安全放心工程,促進浙江和諧發(fā)展。
    75、己所不食,勿施于人。
    76、食品衛(wèi)生無小事,您的健康是大事。
    77、食品安全,情系萬家。
    78、食品安全從嚴把關,關愛生命責任如山。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十五
    為了保證大家能度過一個愉快而又安全的暑期,我們整理了一些安全常識給大家學習。希同學們認真閱讀,自覺遵守。
    (一)室內(nèi)防雷。
    1、打雷時,首先要關好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)或防止球形雷飄進室內(nèi)。
    2、遇到雷雨現(xiàn)象,人不要站立電燈下,應將家用電器的電源切斷,以免損壞電器。
    3、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話或使用電話上網(wǎng),應拔掉電源和電話線及電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導線。
    4、在室內(nèi)也要離開進戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管等。
    5、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷致人死亡事件發(fā)生。
    (二)戶外防雷。
    1、雷暴天氣時,在戶外最好不要接聽和撥打手機,因為手機的電磁波也會引雷。同時打雷時嚴禁接近一些正在作業(yè)的電力設施。
    2、人乘坐在車內(nèi)一般不會遭遇雷電襲擊,因為汽車是一封閉的金屬體具有很好的防電功能。專家提醒,乘車遭遇打雷時千萬不要將頭、手伸出窗外。
    3、遇到突然的雷雨,當頭發(fā)出現(xiàn)發(fā)硬豎起來,這時就應該蹲下,降低自己的高度,同時將雙腳并攏,減少跨步電壓帶來的危害。
    4、不要在大樹底下避雨。在打雷時最好離大樹5米遠。
    5、遇雷暴天氣出門,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
    二、防臺風知識。
    1、為防止雷擊,要迅速切斷各類電器的電源。關緊門窗,以免被強風吹開,檢查并縛緊容易被風吹到的物件,如窗戶等。如遇玻璃松動或有裂縫,請在玻璃上貼上膠條,以免吹碎后,碎片四散。不要在玻璃門、玻璃窗附近逗留。
    2、突遇臺風時,速往小屋或洞穴躲避,若無此種場所時即選擇沒有土崩或洪水襲擊危險的安全之處,如高地、巖石下或森林中均是較安全的避難場所。必須繼續(xù)前進時,也要彎下身體且不可貿(mào)然淋雨,受潮的衣服會奪走體溫,造成體力失衡。遇強風時,盡量趴在地面往林木叢生處逃生,不可躲在枯樹下。
    3、關緊門窗少出門。臺風來臨之際,狂風大作,暴雨如注。家庭對此應提前做好防范措施,比如關緊門窗防雨,搬移窗臺或陽臺上的花盆以防砸落等等。同時,臺風來臨時,容易發(fā)生一些大型廣告牌掉落、樹木被刮倒、電線桿倒地的事情……因此,市民在臺風來臨時最好不要出門,以防發(fā)生被砸、被壓、觸電等不測。
    4、臺風、大風過后,若有玻璃破損,請及時更換。臺風、大風可能造成停水停電等現(xiàn)象,要及時做好日常生活的準備工作。
    1、不得到河流、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。
    2、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性的人要及時呼救,采取仰臥姿勢,頭部向上,使鼻部露出水面呼吸,呼氣要淺,吸氣要深,因為深吸氣時人體比重比水略輕,可浮出水面,呼氣時人體比較重,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,反而使身體下沉更快。
    (一)行走安全。
    1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路要靠右行走。
    2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時要專心注意周圍情況,不要東張西望,邊走邊看書報或其他事情。
    3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛。
    4、穿越馬路,要聽從交通民警的'指揮,要遵守交通規(guī)則做到:“綠燈行,紅燈停。”
    (二)乘車安全。
    1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠,上下車均應等車停穩(wěn)后先下后上,不要爭搶。
    2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內(nèi)。
    3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木刮傷,也不要向車窗外扔雜物,以免傷及他人。
    4、乘車時要坐穩(wěn)、扶好。沒有座位時,要雙腳自然分開,測向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
    5、拒絕乘坐手續(xù)不全的機動車輛。
    1、不進三廳、網(wǎng)吧,不看不健康的書籍。
    2、不隨便和陌生人說話,不隨便吃拿陌生人的物品,不無故和陌生人外出。
    3、人身或財產(chǎn)受到侵害,不要軟弱,要敢于斗爭,確保安全不要驚慌,機智報警或尋求援助。
    4、不要加入任何迷信活動,并積極宣傳科學,抵制迷信。
    5、遠離毒品,不和有吸毒史的人接觸。
    1、暑期旅游要準備好備品:如太陽鏡、傘、常用急救藥等。做好防暑自救準備。
    2、不要喝生水,吃熟食。
    3、乘車要遵守交通規(guī)則。
    4、購買物品要先問價。
    5、不要野浴防溺水。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
    2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    1、不準玩火,不得攜帶火種。
    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    3、不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結火,打架斗毆。
    7、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,以防上當受騙。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十六
    堅持以黨的__屆三中全會精神為指導,認真貫徹落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,推進“平安校園”建設,切實保障學校師生的生命和財產(chǎn)安全。
    一、工作目標。
    以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進“一崗雙責”,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
    二、工作措施。
    (一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制。
    1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導,增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。
    2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
    3.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任。一是落實監(jiān)管責任。學校安全領導小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責,切實加強對學校安全工作的領導、指導,將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護責任。學校與家長簽定安全責任書,強化家長監(jiān)護意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監(jiān)護職責。
    (二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力。
    1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。
    2.積極開展學生法制教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系,落實校園法制副校長和法制輔導員,積極開展消防、交通、禁毒、反__、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力。
    3.重視預防溺水和預防交通事故等專項內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學生安全事故發(fā)生情況,特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛(wèi)生、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學生進行集中教育;利用墻報、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。
    4.開展周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
    5.加強安全管理隊伍培訓。開展安全政策法規(guī)培訓,繼續(xù)學習貫徹《學校安全工作職責100條》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務人員認真學習有關學校日常安全管理知識及學校安全預案,開展相應的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓。
    6.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每學期至少開展一次師生應急演練。
    (三)狠抓措施落實,加強校園安全常規(guī)管理。
    1.做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、災害性天氣”等),及時發(fā)布安全預警,提醒學校及師生采取措施,做好安全防范工作。
    2.狠抓交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標,對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等加強交通法規(guī)教育,嚴禁學生搭乘非法營運摩托車。
    3.狠抓食品安全管理。以杜絕食物中毒事故的發(fā)生為目標,全面實施學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,進一步完善食堂管理制度,不斷改善學校食堂衛(wèi)生基礎設施條件,不斷提升食堂上等級水平;學校食堂使用的糧油、肉類、豆制品、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品實行定點供應;全面實施校內(nèi)食品小店規(guī)范化建設;進一步加強食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育,并加強對食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。
    4.狠抓消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的.能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養(yǎng);認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作,定期對學生食堂、供電設施、倉庫、實訓室、電腦房、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
    5.狠抓防溺水工作。以降低學生溺水死亡率為目標,根據(jù)本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強日常安全教育,繼續(xù)開展“防溺水宣傳月”活動,暑假前發(fā)放告學生和家長書,全力遏止雙休日、節(jié)假日,特別是暑假學生校外溺水事故的發(fā)生。
    6.狠抓傳染病預防工作。以防止傳染病流行、蔓延、暴發(fā)、危害為目標,根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié)、傳播特點,及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時期,配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作,真正做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,并嚴格把好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”三個重點環(huán)節(jié)。
    7.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關,實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)的車輛等交通工具。
    8.加強學校財產(chǎn)防盜工作。加大“技防”工作力度,在學校公共場所(學校大門口、制高點、主要通道等)、重點部位(實訓室、計算機房、財務室、重要庫房等)設置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設備,對外來人員、校園偷盜等進行監(jiān)控和記錄,提高重點要害部位的安全系數(shù)。
    9.加強門衛(wèi)管理。
    (1)落實門衛(wèi)工作責任,建立健全進出校門登記制度,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、嚴防師生受傷害事件的發(fā)生。
    (2)嚴格考核門衛(wèi)保安人員,對文化低、年齡大、體質(zhì)弱、反應遲鈍、工作不負責的保安人員堅決予以辭退。
    (3)積極推進學校派駐專職保安人員工作,逐步實行學校門衛(wèi)保安化目標。
    10.切實加強學校樓道安全管理。健全學校樓道安全管理制度,高度重視課間休息、晚自習、集中放學、大規(guī)模集體活動時間及緊急疏散時的樓道安全問題。
    11.建立安全管理臺帳。學校確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案〔包括組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內(nèi)容、活動情況、圖片)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)等〕應分類裝訂成冊并存檔。
    (四)狠抓隱患整治,加大監(jiān)督檢查考核力度。
    1.建立健全隱患排查和整治制度。做到定期檢查和分散檢查相結合、常規(guī)檢查和突擊檢查相結合、綜合檢查和專項檢查相結合,及時發(fā)現(xiàn)隱患,按時整改治理,樹立隱患就是事故的觀念。
    2.加強重點隱患的排查和整治。繼續(xù)加強對學校校門治安安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學生宿舍安全、樓道安全、學校重點部位及教學活動場所安全等方面的隱患進行排查和整治。加大學校安全自查自糾力度,對存在的問題及時處理,切實提高隱患整改率,將隱患整治在萌芽狀態(tài)。
    3.加強重點時令的檢查督促工作。學校要繼續(xù)加強春秋季開學、清明節(jié)、五一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、期末放假前及災害性天氣學校安全工作自查,完善管理制度,整治安全隱患,杜絕重特大事故,最大限度減少一般事故,力爭不發(fā)生事故。
    4.加強隱性隱患的排查和防范。要特別關注學生心理健康問題,根據(jù)不同年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育,創(chuàng)設一定的逆境,磨練學生的意志,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì),建立積極向上的人生觀,促進學生健康成長。全面排查并高度關注有心理健康問題的學生,及時發(fā)現(xiàn)學生的心理障礙,及早制定落實有效的心理干預措施,引導學生走出誤區(qū),防止意外事故的發(fā)生。
    (五)狠抓信息反饋,確保安全信息暢通準確。
    嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度和安全信息報告制度。做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。安全工作計劃、總結、報表等按要求及時上報,不拖延。節(jié)假日安排領導帶頭值班,發(fā)生各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向教育行政部門、當?shù)卣?、公安等部門及時、如實報告。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十七
    為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。
    1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
    2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的`相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。
    3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
    4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《xx教育辦關于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監(jiān)管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。
    5、扎實開展安全教育,讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
    6、加強與社區(qū)協(xié)作,對社區(qū)危險水域和交通事故易發(fā)地帶再次進行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區(qū)危險水域進行實地查看,并及時把情況反饋給教育局。
    7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網(wǎng),不進網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優(yōu)勢,發(fā)動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十八
    以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想和十七大會議精神為指導,深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認識學校安全工作是社會穩(wěn)定,學校教育教學活動正常開展的先決條件。要有“學生生命安全高于一切”的指導思想。充分認識學校安全工作責任重于泰山,警鐘常鳴,防范于未然,做到平平安安保平安。
    二、目標任務。
    1、加強學習,強化安全意識,做到安全教育常規(guī)化,加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育,提高學生自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2、進一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件的應急預案,使危害控制在最小范圍。
    3、進一步完善安全責任書,使家長、教師更加明確對學生的安全責任。
    4、調(diào)整學校安全領導小組,成立安全領導小組辦公室,做到分工明確,責任落實,負責抓好各村小學日常安全教育管理工作。
    5、根據(jù)學校環(huán)境條件,本著實用,需要完善添置安全消防設施,備用沙坑一個,常備儲水池一口,還應添置常用電工工具備用,添置滅火器十個。
    三、實施措施。
    1、安全領導小組每月召開一次常務會議,聽取各校的工作匯報,小結工作情況,布置工作任務。
    2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書,確保家庭學校共同教育的一致性。
    3、舉辦安全消防知識,交通安全知識,法制知識,預防流行病,防飲食中毒等知識講座,提高師生安全知識和防患意識。
    4、治理周邊環(huán)境,排除外部干擾,制止學生吃、飲不衛(wèi)生食品和飲料。嚴防學生飲食中毒。
    5、每期請法制副校長上一次法治教育課,提高安全綜合治理認識,增強法制觀念,遠離黃、賭、毒。不進營業(yè)性網(wǎng)吧,預防犯罪行為。
    6、教育學生增強安全意識,進行逃生能力訓練,注意防火、防盜、防觸電,自覺增守學校安全十不準的規(guī)定。
    7、學校鍋爐定期請工程師檢修。
    8、嚴禁體罰和變相體罰學生,將體罰和變相體罰學生視為安全隱患。
    9、每周對校園環(huán)境、設備設施進行一次排查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告或進行防范。
    小學暑假學生安全工作計劃篇十九
    成立由校長任組長,分管副校長任副組長,德育主任、各組組長為成員的交通安全教育領導小組.
    2、成立“少年交通督導隊”各班有一名交通宣傳員.
    1、簽訂交通安全責任書.由交通安全領導小組與各班級簽訂交通安全責任書.
    2、各班級安全責任人與學生家長簽訂“學生交通安全責任書”.規(guī)范學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣.
    3、學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監(jiān)督記錄,形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的新局面.
    1、每學年至少二次請相關人員或教師到校進行交通法律法規(guī)宣傳教育.
    2、每月至少安排一節(jié)課時講授交通安全常識,要求100%的學生達到交通安全“四會”.(即會安全走路、會認交通標志、會安全乘車、會說出最基本的交通規(guī)則).遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話.注重教育過程,做到有計劃、有教案、有材料、有測試.
    3、各班每學期至少出一期交通安全板報,板報中長期設“每日安全提示”,結合實際提示學生主要安全.
    4、結合國旗下的講話,堅持每日的“一日一法規(guī)”教育,重交通法律法規(guī)的宣傳教育.
    5、堅持培養(yǎng)“路隊”行為習慣,按居住區(qū)列隊行走,并有隊旗或班牌領隊.
    6、結合家長學校,強化學生法定監(jiān)督人的責任意識,加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規(guī)教育,避免違法違紀和意外事故的發(fā)生.總之,要充分利用晨會、板報、墻報、班報、校報、廣播、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內(nèi)容.通過報告會、演講會、座談會、師生對話會、主題班會、演講比賽、征文、現(xiàn)場模擬、演練等各種途徑開展豐富多彩、形式多樣的系列教育活動.使學生掌握交通安全出行的基本常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力.