方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和清晰的指導(dǎo)步驟，以確保任務(wù)的順利完成。方案的實施需要有一個詳細(xì)的時間表和計劃。請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)這些范文，提煉出適合自己的方案設(shè)計方法。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇一
尊敬的校長：
您好！
首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭，這八年以來，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，對工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一直受到學(xué)生好評。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對xx今天的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪，為自己是xx的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué)，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對xx有萬般地不舍，但是最終還是決定離開xx，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。
因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去xx中學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，我衷心地感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿xx中學(xué)越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！
此致
敬禮！
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇二
??因突發(fā)強(qiáng)降雨，揚州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇，儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接市防指調(diào)度指令，儀揚河閘關(guān)閘擋洪，潤揚河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚河水位上漲較快，潤揚河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。
??（二）演練科目。
??1、應(yīng)急供電，保證閘門正常啟閉。
??（1）儀揚河閘。管理處接到市防指關(guān)閉儀揚河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關(guān)跳閘，引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電，啟閉機(jī)停止工作，儀揚河閘閘門不能正常關(guān)閉?？刂七\用組接令后，迅速啟用備用電源，關(guān)閉儀揚河閘擋洪。
??（2）潤揚河閘。潤揚河閘區(qū)在強(qiáng)降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區(qū)停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟?？刂七\用組接令后，迅速應(yīng)急發(fā)電，保證閘門正常啟閉。
??2、管涌搶險。
??潤揚河在強(qiáng)降雨期間，巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（k2+030—k2+583）出現(xiàn)小管涌，堤防有坍塌的危險。
??3、處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)情況，對照《預(yù)案》，臨時增加演練科目。
??（三）搶險隊伍集結(jié)。
??突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動《預(yù)案》，全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結(jié)，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐海中下達(dá)搶險任務(wù)，各小組接令后，迅速趕到事發(fā)地點執(zhí)行搶險任務(wù)。
??（四）任務(wù)分工。
??1、領(lǐng)導(dǎo)小組分工，徐海中總負(fù)責(zé)，指揮搶險、上下協(xié)調(diào)，李建春負(fù)責(zé)現(xiàn)場，周玉梅負(fù)責(zé)后勤。
??2、控制運用組負(fù)責(zé)應(yīng)急供電。
??3、應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)管涌搶護(hù)。
??4、后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險行動所需的車輛調(diào)配和人員生活等保障。
??5、信息報送組負(fù)責(zé)搶險數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計和上報。
??（五）搶險任務(wù)。
??1、儀揚河閘應(yīng)急電源供電。
??（1）控制運用組接令后40分鐘內(nèi)到達(dá)儀揚河閘集合待命。
??（2）啟動電房備用電源，開啟100kw柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
??（3）按指令要求，繼續(xù)關(guān)閉儀揚河閘擋洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運行情況。
??（4）及時向市防指報告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關(guān)閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
??（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復(fù)正常供電。
??2、潤揚河閘應(yīng)急電源供電。
??（1）控制運用組接令后20分鐘內(nèi)到達(dá)潤揚河閘集合待命。
??（2）立即啟動電房備用電源，開啟120kw柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
??（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內(nèi)有無船只，開啟潤揚河閘泄洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運行情況。
??（4）及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區(qū)停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
??（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設(shè)備，盡快恢復(fù)正常供電。
??3、潤揚河堤防管涌搶險。
??（1）應(yīng)急搶險組接令后30分鐘內(nèi)到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（k2+030—k2+583）集合待命。
??（2）調(diào)運物資。應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)調(diào)運鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。
??（3）人員分工。堤防管涌搶險編成3組，第一組負(fù)責(zé)裝土袋，第二組負(fù)責(zé)運土袋，第三組負(fù)責(zé)壘土袋。
??（4）實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內(nèi)倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。
??（5）險情排除后，組織巡查人員加強(qiáng)對險情段堤防重點巡查，監(jiān)視水情。
??演練結(jié)束后，各小組集合整隊，向演練防汛工作小組報告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應(yīng)急演練結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇三
暑假，按照上級工作安排，同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?；顒悠陂g，教師們利用休息時間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對于實在難以登門家訪的，教師就用自己的電話，與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用，對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。
一、暑期家訪活動基本情況。
本次參與家訪我xx小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪教師8名，實際家訪學(xué)生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本xx小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。
二、精心組織家訪活動。
1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情況，學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項及要求。
2、細(xì)化要求，突出重點。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪，及時為他們排憂解難。
3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表，開學(xué)后及時反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。
通過本次暑期的集中家訪，我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處，進(jìn)而推動教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
三、家訪反饋情況統(tǒng)計。
本次家訪征集到的意見和建議累計99條，其中針對教師的意見建議數(shù)69條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條；經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見和建議19條，其中針對教師的意見建議數(shù)19條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個月時間，我們根據(jù)征集到的意見和建議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。
附錄：家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和建議。
1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍，開足開全音體美和計算機(jī)課程。
3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。
4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，希望能及時的通知家長，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。
5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動，提高學(xué)生閱讀的家訪能力，拓展學(xué)生的知識面。
6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動，不局限在語數(shù)英科上。
7、安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇四
根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和某某集團(tuán)控股有限企業(yè)、區(qū)、街等上級有關(guān)部門對防汛工作的具體需要求,結(jié)合我企業(yè)實際情況，為確保各項措施落實到位，使汛期各項工作順利進(jìn)行，編制企業(yè)防汛搶險應(yīng)急預(yù)案”。具體如下：
本著“團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真分析實際情況，立足防大汛應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害天氣，切實做好防汛排澇的各項準(zhǔn)備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經(jīng)濟(jì)損失，保障汛期生產(chǎn)經(jīng)營的正常進(jìn)行，編制操作性較強(qiáng)的防汛預(yù)案，確保企業(yè)及職工生命財產(chǎn)安全。
防汛工作嚴(yán)格執(zhí)行行政首長領(lǐng)導(dǎo)下的分級負(fù)責(zé)制，層層夯實責(zé)任，防汛期間各車間部門一把手親自掛帥，同時為使防汛的各項指揮工作的有序進(jìn)行，企業(yè)成立防汛工作指揮部。成員如下：
總指揮：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
值班電話：
企業(yè)辦公室：
綜合部：
夜間值班：
值班室：
在汛期，為預(yù)防災(zāi)害事故對生產(chǎn)經(jīng)營造成影響，我們按照某某集團(tuán)(控股)有限企業(yè)、區(qū)、街防汛指揮部的需要求，組建保安隊和消防隊為主的應(yīng)急搶險分隊，應(yīng)急搶險分隊服從企業(yè)防汛工作指揮部領(lǐng)導(dǎo)，在汛情緊急情況下隨時進(jìn)入防汛搶險戰(zhàn)斗負(fù)責(zé)處置緊急情況。
1、為了做好防大汛、排大澇的各項準(zhǔn)備工作，我們根據(jù)上級防汛指揮部的需要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動，做好上堤抗洪搶險的準(zhǔn)備。
2、在防汛期間，為搞好企業(yè)內(nèi)部搶險排澇工作，由企業(yè)職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由企業(yè)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動。
為安全渡汛，保證企業(yè)財產(chǎn)不受損失，在預(yù)報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應(yīng)加強(qiáng)防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保企業(yè)所屬企業(yè)各生產(chǎn)車間的廠房、庫房及重點需要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細(xì)菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應(yīng)做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內(nèi)地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應(yīng)采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產(chǎn)經(jīng)營正常進(jìn)行。
為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關(guān)部門做好防汛設(shè)施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我企業(yè)備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔(dān)50條、排水泵3臺、籮筐18個。
為確保安全渡汛，在汛期安排企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員防汛值班。對重點需要害部位設(shè)專人值班制度，車間及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領(lǐng)導(dǎo)在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在防汛工作中，貫徹“誰領(lǐng)導(dǎo)、誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，樹立全局觀念，做好防大汛的各項準(zhǔn)備工作。為此，制定各有關(guān)崗位職責(zé)：
在汛期積極組織安排好生產(chǎn)并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結(jié)合生產(chǎn)實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預(yù)報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主需要領(lǐng)導(dǎo)及防汛重點部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從企業(yè)安排。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇五
??演練步驟：防汛演練的階段劃分：
??1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。
??2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
??3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
??a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。
??b、當(dāng)天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的`同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
??1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
??2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
??c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達(dá)安全地點。
??4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇六
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年中小學(xué)健康教育工作計劃，請各中小學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平。
一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，保障健康教育開課率。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識。每學(xué)期要安排6―7課時健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。使健康教育開課率達(dá)到100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
二、扎實做好健康教育工作，不斷增加師生健康保護(hù)意識。
1、加強(qiáng)傳染病防控知識教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、開展地方病防治知識教育。要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2-3課時進(jìn)行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?。
3、開展青春期健康教育。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
4、開展預(yù)防近視眼知識教育。各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。
5、開展心理健康教育。要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、強(qiáng)化食品安全教育。通過教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識。每學(xué)期初對校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門反饋。
7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險教育。通過多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的.安全知識，提高學(xué)生的安全意識，懂得應(yīng)急避險，提高自身的保護(hù)能力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、開展愛護(hù)環(huán)境教育。積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動，以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設(shè)最美校園”行動，綠化、美化校園環(huán)境。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?BR> 9、加強(qiáng)控?zé)熃】到逃?。向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識，讓學(xué)校成為“無煙校園”；通過開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。
10、開展主題宣傳活動。充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識，利用校報，征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動。
三、幾點要求。
1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和學(xué)校都要切實加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。
2、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要加強(qiáng)對健康教育落實情況的檢查指導(dǎo)，對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實的學(xué)校要責(zé)成及時進(jìn)行整改。
3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn)，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇七
根據(jù)要求，地震應(yīng)急演練方案如下：
一、演練主題。
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義。
通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目。
本次演練共三個科目：1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護(hù)。
四、演練場景設(shè)置。
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點。
1.時間安排：20xx年x月x日。
2.地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員。
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
1.應(yīng)急疏散演練指揮部。
總指揮：xx。
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx。
成員：xx......
職責(zé)：1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2.應(yīng)急疏散演練工作小組。
（1）組織協(xié)調(diào)組。
組長：xx。
成員：安全辦公室相關(guān)人員。
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6.負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。
（2）宣傳報道組。
組長：xx。
成員：xx樓層值班。
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
（3）疏散引導(dǎo)組。
組長：xx。
成員：各級部組長各班主任樓層值班。
職責(zé)：1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（4）搶險救護(hù)組。
組長：xx。
成員：xx.......
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
（5）后勤保障組。
組長：xx。
成員：xx樓層值班。
職責(zé)：1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；2.布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；5.負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、應(yīng)急疏散路線安排。
1.教學(xué)樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2.集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。
九、演練的程序及內(nèi)容。
1.演練準(zhǔn)備：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。（2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。（3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。（4）搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。
2.避險演練：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復(fù)）。（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進(jìn)行避險。避險空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。（3）在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。（4）其間教師最好能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。
3.疏散演練：（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。（3）老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十、演練的要求。
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。
3.須使用書包（限量3-4本書本）保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。
十一、意外情況處置。
1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序為：
（1）及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！?BR> （2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護(hù)組報告；情況嚴(yán)重時，搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十二、總結(jié)工作。
1.20xx年x月x日，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點評。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇八
為確保汛期學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的生命安全,立足防大汛、抗大災(zāi)，確保無重特大事故發(fā)生，根據(jù)省、市、縣相關(guān)法規(guī)政策，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
二、適用范圍。
本預(yù)案適用于我?？购閾岆U時使用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)對抗洪搶險的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由__任組長，__等任副組長，__等同志為成員的抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)汛期處理日常事務(wù)、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系、上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示等各項工作，由湯勇兼任辦公室主任。
（二）應(yīng)急工作組。
學(xué)校成立抗洪搶險應(yīng)急工作組，組長，副組長,成員其職責(zé)是：具體負(fù)責(zé)災(zāi)前預(yù)警、災(zāi)情上報、災(zāi)情動態(tài)分析等工作。應(yīng)急工作組值班安排如下：
（三）抗洪搶險隊。
學(xué)校成立抗洪搶險應(yīng)急搶險隊，組長，副組長,成員等。
（四）后勤保障組。
學(xué)校成立抗洪搶險后勤保障組，張興德同志任組長，王志勇、湯勇為成員，主要職責(zé)是：提供各種防汛搶險物資（包括救援車輛、器材、物資、生活服務(wù)、醫(yī)療保障等），保障抗洪搶險工作順利進(jìn)行。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇九
一、個人主要工作經(jīng)歷：本人學(xué)歷：xx年—xx年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè)，xx年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后，xx年—xx年在xx師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。xx年4月份本科畢業(yè)。
二、主要工作業(yè)績。
（一）師培工作：
xx年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程，共計680學(xué)時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》、《外國文學(xué)0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。
（二）科研工作：
承擔(dān)兩項國家級課題，兩項省級課題研究。
1、國家教委“九五”課題：制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究，于20xx年結(jié)題.
2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動技能，素質(zhì)及相應(yīng)的落實對策研究。即將結(jié)題，（國家級課題研究）。
3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題，xx年獲二等將。
4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題xx年獲二等獎。
（三）論著2、參編11本書：《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實踐》，《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參，《小學(xué)勞動》教材和教參，《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。
（四）教研工作：
1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選，教學(xué)基本功競賽，教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選活動，培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。
2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。
3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次，內(nèi)容為《改革教法，提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》。
4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會。
5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。
6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。
三、擬職能設(shè)想：
（一）我市職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)狀：
我市高職15所，專業(yè)課教師300多人，高職在校生800多人。
（二）職業(yè)學(xué)校存在向題：
1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。
2、專業(yè)課實驗實習(xí)基地短缺，使理論和實踐結(jié)合受很大影響。
3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要。
4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。
（三）面對現(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作：
1、協(xié)同市教育局職教科，做好中等職校的招生工作，為增強(qiáng)吸引力，加強(qiáng)職業(yè)高中對口升學(xué)管理。
2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向，由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會服務(wù)、同時兼顧升學(xué)軌道上來。
3、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度，使各縣（區(qū)）教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識上、達(dá)到充分重視，從而出臺政策。
4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之觀念更新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、高職加快資源共享之路，加快合作步伐，如電大、農(nóng)專合并，從而更好地發(fā)揮實驗實習(xí)基地作用。
職業(yè)教育教研競聘演講詞。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十
為進(jìn)一步強(qiáng)化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實，提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的.處置能力，結(jié)合防汛工作安排，組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練，制定方案如下：
20xx年5月日。
1、馬家莊廉租房小區(qū)。
2、鴻盛錦苑小區(qū)。
3、直管公房路號院。
在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域，并最大限度的減少財產(chǎn)損失，通過演練進(jìn)一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識。
1、兩個小區(qū)演練及時排除積水，確保水路暢通，現(xiàn)場緊急評估，安全警戒。
2、直管公房演練人員疏散撤離，房屋避險支護(hù)，積水排除等。
1、由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度，兩個物管站和直管公房的演練工作。
1、防汛物資：水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。
2、運輸車輛：小型客貨車一輛，車號xxx。
3、疏散人員安置，善后處理。
4、現(xiàn)場記錄、拍照、收集信息。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十一
??學(xué)校成立流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
??組長：
??副組長：
??成員：
??防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：
??1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機(jī)制，落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。
??2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案；強(qiáng)化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。
??3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。
??4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
??5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。
??6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題，對學(xué)校防控措施落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十二
??因連日暴雨，村里民生大面積積水，極易發(fā)生水災(zāi)事故。
??（二）演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
??由村委主任為組長，其他村兩委干部為成員，負(fù)責(zé)本次演練。
??（三）演練救援分工：
??1預(yù)警組：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
??2搶險組：負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險評估等工作。組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
??3保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村兩級相關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù)，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
??4通訊保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞；負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
??5物資供應(yīng)組：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
??6后勤保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。
??7善后處理組：負(fù)責(zé)掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負(fù)責(zé)善后處理工作。
??（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
??1物資準(zhǔn)備：
??2演練出動人員及車輛。
??（五）演練地點：村西大街。
??（六）演練程序：
??1、20xx年7月25日上午9點整，各部門參加演練人員到村西大街集合待命。
??2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
??3、演練開始：
??9點10分，預(yù)警組接到汛情報告，必須問清受災(zāi)地點、受災(zāi)范圍、時間、房屋的受損程度，是否有遇險人員等，并作好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告。9點15分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
??9點20分，到達(dá)事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告汛情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
??9點25分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員展開施救。9點35分，將救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負(fù)責(zé)落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
??9點45分，保衛(wèi)組，迅速組織人員撤離，搶險組迅速進(jìn)入水災(zāi)區(qū)域進(jìn)行抗洪救援工作，搶救受困人員。
??9點55分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災(zāi)情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護(hù)能力，培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力，擬以汛期為教育契機(jī)，于開學(xué)初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。
演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30。
模擬泥石流發(fā)生地點:紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點:學(xué)前班教室。
內(nèi)容:(1)災(zāi)情報警;。
(2)泥石流發(fā)生時有秩序的逃生;。
組長:龔善明。
副組長:張紹杰潘遠(yuǎn)華。
成員:其它班子成員。
現(xiàn)場總指揮:龔善明。
副總指揮:張紹杰。
(1)報警組(2人):余德重余遠(yuǎn)軍。
(2)疏散救援組:。
組長:潘遠(yuǎn)華。
成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云。
職責(zé)及要求:。
班主任負(fù)責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應(yīng)立即清點人數(shù)，并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學(xué)生的班級應(yīng)事前設(shè)計安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍，等待救護(hù)人員的到來。
(3)警戒組:李永紅王建華。
職責(zé)及要求:。
警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學(xué)樓之間的臺階處的安全秩序。
(4)疏導(dǎo)安置組(2人):。
許士俊鄒霞。
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
(5)后勤保障組:陳德會劉方進(jìn)張禮雙胡永成。
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
(6)宣傳組:張其飛。
職責(zé)與要求:及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤，學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水，危及師生安全。)。
(三)報警。
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報告險情，余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余遠(yuǎn)軍拉響警報，副總指揮張紹杰廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意，學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。
(四)逃生。
1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍，叫醒學(xué)生，準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險情，組織學(xué)生穿衣起床，準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)。
4、警戒組成員立即到位，維護(hù)學(xué)生上臺階時的安全;。
5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點安置學(xué)生有序列隊，
6、疏散救援組組長清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)一年級一名小同學(xué)還沒到。
7、救援組組長組織教師進(jìn)入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生，及時解救。
8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。
5、現(xiàn)場總指揮宣布:紅坪中心學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。
6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實行責(zé)任追究制。
2、教育學(xué)生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現(xiàn)場，撤離現(xiàn)場時應(yīng)排隊有序靠右行走，謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。
3、教育學(xué)生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學(xué)生。
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學(xué)校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹杰主持，組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。
2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識教育工作。
3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認(rèn)識，進(jìn)一步熟悉方案，對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災(zāi)害造成的損失，保障生命財產(chǎn)安全，結(jié)合實際狀況，特制訂如下演練方案。
加強(qiáng)防汛意識，提高搶險救援能力，切實掌握防汛應(yīng)急方法，在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強(qiáng)人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
20xx年6月xxx日。
xxxxxx河生態(tài)治理提升項目xxxx節(jié)點水毀現(xiàn)場。
河道突發(fā)洪水，xxx節(jié)點右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，救援演練對沖刷缺口進(jìn)行加固防護(hù)。
總指揮長：xxx。
指揮長：xxx。
1、技術(shù)指導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)，解決搶險過程中的技術(shù)問題。
組長：xxx。
組員：xxx。
2、搶險救援組：搶救受困人員和設(shè)備物資等；對受損部位進(jìn)行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進(jìn)行加固，防止岸坡繼續(xù)坍塌。
組長：xxx。
組員：xxx。
3、疏散安置組：疏散人員撤離現(xiàn)場、對施工現(xiàn)場重要材料和設(shè)備轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移并安置受災(zāi)人員。
組長：xxx。
組員：xxx。
4、后勤保障組：負(fù)責(zé)防汛物資供應(yīng)，對用電線路進(jìn)行排查。統(tǒng)計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失；及時上報和發(fā)布災(zāi)情信息。
組長：xxx。
組員：xxx。
5、醫(yī)療搶救組：現(xiàn)場醫(yī)療救援，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)。
組長：xxx。
組員：xxx。
6、宣傳報道組：準(zhǔn)確把握了解事故狀況，對應(yīng)急演練全程進(jìn)行影像記錄并宣傳報道。
組長：xxx。
組員：xxx。
xxxxxxx。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災(zāi)難的能力。
3、完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案，強(qiáng)化責(zé)任落實。演練結(jié)束，對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題和不足，并完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案。
4、全部參演人員依據(jù)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。
5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設(shè)備對演練全過程進(jìn)行拍攝。
6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴(kuò)音器；
技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；
醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
（一）總指揮長進(jìn)入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習(xí)開始”的指令。
（三）演習(xí)開始。
示）。
2、指揮長下令立即啟動應(yīng)急預(yù)案（指揮長：立即啟動度汛應(yīng)急預(yù)案，人員、機(jī)械撤離?。┲笓]長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急搶險狀態(tài)。
3、收到指令后，立即進(jìn)入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機(jī)械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機(jī)械撤離完成后，匯報已完成撤離。
4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示！）。
5、指揮長立刻下令進(jìn)行搶險救災(zāi)。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)?。?。
7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達(dá)檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細(xì)檢查人員傷亡、物資及設(shè)備損失情況?。?。
8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
9、指揮長向總指揮長匯報本次演習(xí)情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設(shè)備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設(shè)備損失，請指示！）。
10、總指揮長下達(dá)“演習(xí)結(jié)束”的指令，演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十五
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間。
xx月xx日。
二、演練目的。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高公司和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)的安全。
1.預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2.保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3.任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，汽機(jī)循環(huán)水坑進(jìn)水，能造成設(shè)備停運、機(jī)組停機(jī)事故。
（二）演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。
組員：xx。
（三）演練救援分工：
1.預(yù)警組：由值長室主任負(fù)責(zé)，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
2.搶險組：由生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)，各相關(guān)部門成員組成。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險評估等工作。組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
3.保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù)，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4.通訊保障組：由辦公室主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞；負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
5.物資供應(yīng)組：由物資供應(yīng)部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
6.后勤保障組：由后勤服務(wù)部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。
7.安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8.善后處理組：由辦公室主任負(fù)責(zé)，掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負(fù)責(zé)善后處理工作。
（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把，運輸車二臺。
2、材料員對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護(hù)，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演練地點：公司大門門前。
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。進(jìn)行一次汛期安全知識大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我所制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體職工都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十六
當(dāng)前即將進(jìn)入主汛期，根據(jù)白鹿洞街道辦防汛面臨的情況并結(jié)合東塔路當(dāng)前實際，為檢驗防汛搶險應(yīng)急預(yù)案的可操作性，提高防汛工作人員應(yīng)對汛情和突發(fā)性事件的能力，在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的做好防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作，特組織街道防汛抗旱指揮部有關(guān)單位及東塔路社區(qū)開展防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間。
20xx年3月17日。
東塔路社區(qū)。
（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問：蔣艷飛黨工委書記。
指揮長：雷丹黨工委副書記、主任。
副指揮長：黃華峰武裝部長。
周彪黨工委人大聯(lián)工委主任、羅春平黨委副書記、高玖金、政協(xié)聯(lián)絡(luò)處主任、羅芊宏紀(jì)工委書記、賀訂鋒黨工委副主任、黃敏街道辦副主任、歐陽朝霞黨工委委員、組織委員、段智慧工會主席。
組員：劉永、焦志龍、劉衛(wèi)華、崔愛軍、劉堅、
蔣武軍、劉杰。
參演人員：街道辦防指工作人員、武裝部人員、各社區(qū)主任、街道辦防汛搶險應(yīng)急隊伍人員（30人）、各社區(qū)工作人員。
（二）演練工作組職責(zé)。
1.指揮組：由街道辦主任任指揮長，分管水利工作街道辦副主任任副指揮長，成員由街道辦武裝部、黨政辦、所在社區(qū)、防汛搶險應(yīng)急隊等組成，負(fù)責(zé)制定和落實防汛搶險演練指揮、調(diào)度。
2.工程搶險指導(dǎo)組：由街道防汛辦負(fù)責(zé)，成員由街道職工組成，負(fù)責(zé)搶險演練的汛情監(jiān)測、險情預(yù)測分析，負(fù)責(zé)落實搶險方法，為指揮長進(jìn)行防汛搶險出謀劃策，解決工程搶險技術(shù)性問題。
3.搶險隊伍指揮組：由街道辦武裝部負(fù)責(zé)，武裝部部長任組長，負(fù)責(zé)指揮搶險隊伍實施搶險方案。
4.搶險物資組：由所在社區(qū)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶險物資的儲備和調(diào)度安排工作。
5.新聞組：由街道辦黨政辦負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶險全過程的攝影、報道。
6．群眾疏散組：由所在社區(qū)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)疏散轉(zhuǎn)移群眾。
7.醫(yī)務(wù)組：由社區(qū)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶救傷員。
8．后勤組：由街道辦財政所負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶險工作的經(jīng)費和后勤服務(wù)工作。
9、轉(zhuǎn)移地點、路線：轉(zhuǎn)移地點、路線確定以就近、安全和便于轉(zhuǎn)移為原則。東塔路社區(qū)一般地勢較高比較寬闊的場所為社區(qū)避險安置點，社區(qū)防汛專干必須經(jīng)常組織人員檢查轉(zhuǎn)移路線、安排各組制作明白卡，將轉(zhuǎn)移路線、安置地點制作標(biāo)識牌，標(biāo)明安全區(qū)、危險區(qū)、轉(zhuǎn)移路線。安置地點等。
10、轉(zhuǎn)移路線：鐵橋至春夏秋冬食府至四完小門口，安置點：東塔烈士公園廣場。
（三）應(yīng)急搶險演練準(zhǔn)備工作。
物資準(zhǔn)備：
砂卵石3立方，編織袋10只，鐵鏟5把，鋤頭5把，銅鑼2面，編織袋、鐵鏟、鋤頭、銅鑼由所在社區(qū)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其余的由街道辦防汛抗旱指揮部負(fù)責(zé)落實，放置于演練現(xiàn)場待用。
（四）演練要求。
1.請東塔路所在社區(qū)3月17日上午9：00前將演練準(zhǔn)備的物資放置于演練現(xiàn)場。
2.20xx年3月17日上午9：00，各社區(qū)職工參加演練人員。在東塔路社區(qū)集合待命。
四、綜合說明。
假定預(yù)想演練背景，根據(jù)防汛辦總體要求，按照各單位的防汛職責(zé)，進(jìn)行防汛演練。
假設(shè)：20xx年3月17日早上9點，郴州市普降大到暴雨，郴江河漲水發(fā)生重大險情。
1.險情報告：由東塔路所在社區(qū)主任、街道辦防汛辦值班員按照逐級報告原則匯報險情。
2.組織搶險隊伍搶險：街道防汛辦接到險情報告后，組織技術(shù)人員前往現(xiàn)場查看，經(jīng)聽取社區(qū)防汛專干分析制定搶險方案后，請示街道辦領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派應(yīng)急搶險隊伍增援。
3.現(xiàn)場搶險工作：武裝部接到街道辦調(diào)派搶險隊伍的命令后，趕往現(xiàn)場，聽從防汛搶險指揮長統(tǒng)一指揮，投入緊急搶險中。
4.東塔路險情排除，演練結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十七
??（一）防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動應(yīng)急救援程序，以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策；負(fù)責(zé)演練過程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達(dá)執(zhí)行上級部門的指示。
??副組長（演練副總指揮）：xxx職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)，應(yīng)急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
??（二）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。
??1、預(yù)警組：職責(zé)：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險評估等工作。
??2、搶險救災(zāi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。
??3、保衛(wèi)組：
??職責(zé)：負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險，協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
??4、通訊保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞。
??5、物資供應(yīng)組：職責(zé)：做好應(yīng)急搶險物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
??6、后勤保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
??7、安全監(jiān)察組：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十八
??當(dāng)發(fā)生五十年一遇洪水時，根據(jù)我鄉(xiāng)防洪工程現(xiàn)狀，屬標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)洪水。洪水只在河床內(nèi)通行，不涉及人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移等事宜。指揮部派人加強(qiáng)巡視，嚴(yán)密監(jiān)視水情變化，組織落實好搶險物資、車輛和搶險隊伍，隨時準(zhǔn)備抗御超標(biāo)準(zhǔn)洪水。
??4.2百年一遇洪水防御方案。
??當(dāng)發(fā)生百年一遇洪水時，根據(jù)我鄉(xiāng)防洪工程現(xiàn)狀，屬超標(biāo)準(zhǔn)洪水。當(dāng)發(fā)生百年一遇洪水時，為確保安全，指揮部要在組織搶險的同時，及時指揮應(yīng)急隊伍，做好人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移工作。
??4.3應(yīng)對措施。
??發(fā)生洪水時，指揮部要及時組織、指揮有關(guān)單位和人員做好抗洪救災(zāi)的各項工作，各搶險應(yīng)急隊伍分赴發(fā)生災(zāi)情地點，迅速投入救援。通訊聯(lián)絡(luò)組要確保信息暢通，后勤物資保障組要確保物資供應(yīng)，醫(yī)療救助組要做好傷員救治及衛(wèi)生防疫工作，安全保衛(wèi)組要維護(hù)好災(zāi)區(qū)的社會治安，嚴(yán)厲打擊破壞、盜竊分子。
??4.4安置地點。
??利用鄉(xiāng)有利地形，就地就近向高處轉(zhuǎn)移。安置地點要提前做好準(zhǔn)備。
??4.5撤離路線。
??根據(jù)撤離去向和數(shù)量，各出險地按指定路線撤離，以免造成相互干擾和交通堵塞，影響撤離速度。
??4.6后勤供應(yīng)。
??撤離到安全地帶后，由后勤物資保障組負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)和參加搶險人員及其他服務(wù)人員的食品供應(yīng)。
??4.7醫(yī)療與衛(wèi)生防疫醫(yī)療及藥品供應(yīng)工作由鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)。從各衛(wèi)生院抽調(diào)身體好、素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和護(hù)士，組建巡回醫(yī)療救護(hù)隊，參加應(yīng)急救護(hù)，同時全力進(jìn)行監(jiān)測和消毒，防止各種流行性疫病的發(fā)生。
??4.9應(yīng)急結(jié)束。
??防洪防汛應(yīng)急工作結(jié)束后，指揮部根據(jù)搶險救災(zāi)實際情況，發(fā)布解除應(yīng)急命令，轉(zhuǎn)入正常工作。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十九
??（一）總指揮長進(jìn)入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
??（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習(xí)開始”的指令。
??（三）演習(xí)開始。
??示）。
??2、指揮長下令立即啟動應(yīng)急預(yù)案（指揮長：立即啟動度汛應(yīng)急預(yù)案，人員、機(jī)械撤離！）指揮長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急搶險狀態(tài)。
??3、收到指令后，立即進(jìn)入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機(jī)械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機(jī)械撤離完成后，匯報已完成撤離。
??4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示?。?BR> ??5、指揮長立刻下令進(jìn)行搶險救災(zāi)。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)！）。
??7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達(dá)檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細(xì)檢查人員傷亡、物資及設(shè)備損失情況?。?。
??8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
??9、指揮長向總指揮長匯報本次演習(xí)情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設(shè)備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設(shè)備損失，請指示?。?BR> ??10、總指揮長下達(dá)“演習(xí)結(jié)束”的指令，演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇二十
??指揮部辦公室根據(jù)氣象局發(fā)布的降雨預(yù)報進(jìn)行預(yù)警：發(fā)生五十年一遇洪水，或發(fā)生百年一遇洪水時，啟動應(yīng)急預(yù)案，立即組織有關(guān)部門和單位做好淹沒區(qū)人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移和搶險救災(zāi)工作。向上級防汛指揮部報告災(zāi)情及搶險工作進(jìn)展。
??3.2災(zāi)情上報。
??災(zāi)情信息主要應(yīng)包括：災(zāi)害發(fā)生的時間、地點、范圍、受災(zāi)人口以及群眾財產(chǎn)、農(nóng)林牧漁、交通運輸、郵電通信、水電設(shè)施等方面的損失。對人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的災(zāi)情組織核實后，應(yīng)立即上報(包括災(zāi)情圖片)，為抗災(zāi)救災(zāi)提供準(zhǔn)確依據(jù)。
??3.3物資準(zhǔn)備。
??防洪防汛搶險物資需儲備：編織袋、鐵鍬、照明器材、救生設(shè)備、運輸工具等。
??3.4運輸車輛安排。
??由后勤物資保障組隨機(jī)抽調(diào)。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇一
尊敬的校長：
您好！
首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭，這八年以來，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，對工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一直受到學(xué)生好評。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對xx今天的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪，為自己是xx的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué)，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對xx有萬般地不舍，但是最終還是決定離開xx，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。
因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去xx中學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，我衷心地感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿xx中學(xué)越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！
此致
敬禮！
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇二
??因突發(fā)強(qiáng)降雨，揚州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇，儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接市防指調(diào)度指令，儀揚河閘關(guān)閘擋洪，潤揚河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚河水位上漲較快，潤揚河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。
??（二）演練科目。
??1、應(yīng)急供電，保證閘門正常啟閉。
??（1）儀揚河閘。管理處接到市防指關(guān)閉儀揚河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關(guān)跳閘，引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電，啟閉機(jī)停止工作，儀揚河閘閘門不能正常關(guān)閉?？刂七\用組接令后，迅速啟用備用電源，關(guān)閉儀揚河閘擋洪。
??（2）潤揚河閘。潤揚河閘區(qū)在強(qiáng)降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區(qū)停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟?？刂七\用組接令后，迅速應(yīng)急發(fā)電，保證閘門正常啟閉。
??2、管涌搶險。
??潤揚河在強(qiáng)降雨期間，巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（k2+030—k2+583）出現(xiàn)小管涌，堤防有坍塌的危險。
??3、處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)情況，對照《預(yù)案》，臨時增加演練科目。
??（三）搶險隊伍集結(jié)。
??突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動《預(yù)案》，全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結(jié)，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐海中下達(dá)搶險任務(wù)，各小組接令后，迅速趕到事發(fā)地點執(zhí)行搶險任務(wù)。
??（四）任務(wù)分工。
??1、領(lǐng)導(dǎo)小組分工，徐海中總負(fù)責(zé)，指揮搶險、上下協(xié)調(diào)，李建春負(fù)責(zé)現(xiàn)場，周玉梅負(fù)責(zé)后勤。
??2、控制運用組負(fù)責(zé)應(yīng)急供電。
??3、應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)管涌搶護(hù)。
??4、后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險行動所需的車輛調(diào)配和人員生活等保障。
??5、信息報送組負(fù)責(zé)搶險數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計和上報。
??（五）搶險任務(wù)。
??1、儀揚河閘應(yīng)急電源供電。
??（1）控制運用組接令后40分鐘內(nèi)到達(dá)儀揚河閘集合待命。
??（2）啟動電房備用電源，開啟100kw柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
??（3）按指令要求，繼續(xù)關(guān)閉儀揚河閘擋洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運行情況。
??（4）及時向市防指報告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關(guān)閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
??（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復(fù)正常供電。
??2、潤揚河閘應(yīng)急電源供電。
??（1）控制運用組接令后20分鐘內(nèi)到達(dá)潤揚河閘集合待命。
??（2）立即啟動電房備用電源，開啟120kw柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
??（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內(nèi)有無船只，開啟潤揚河閘泄洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運行情況。
??（4）及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區(qū)停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
??（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設(shè)備，盡快恢復(fù)正常供電。
??3、潤揚河堤防管涌搶險。
??（1）應(yīng)急搶險組接令后30分鐘內(nèi)到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（k2+030—k2+583）集合待命。
??（2）調(diào)運物資。應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)調(diào)運鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。
??（3）人員分工。堤防管涌搶險編成3組，第一組負(fù)責(zé)裝土袋，第二組負(fù)責(zé)運土袋，第三組負(fù)責(zé)壘土袋。
??（4）實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內(nèi)倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。
??（5）險情排除后，組織巡查人員加強(qiáng)對險情段堤防重點巡查，監(jiān)視水情。
??演練結(jié)束后，各小組集合整隊，向演練防汛工作小組報告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應(yīng)急演練結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇三
暑假，按照上級工作安排，同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?；顒悠陂g，教師們利用休息時間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對于實在難以登門家訪的，教師就用自己的電話，與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用，對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。
一、暑期家訪活動基本情況。
本次參與家訪我xx小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪教師8名，實際家訪學(xué)生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本xx小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。
二、精心組織家訪活動。
1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情況，學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項及要求。
2、細(xì)化要求，突出重點。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪，及時為他們排憂解難。
3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表，開學(xué)后及時反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。
通過本次暑期的集中家訪，我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處，進(jìn)而推動教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
三、家訪反饋情況統(tǒng)計。
本次家訪征集到的意見和建議累計99條，其中針對教師的意見建議數(shù)69條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條；經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見和建議19條，其中針對教師的意見建議數(shù)19條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個月時間，我們根據(jù)征集到的意見和建議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。
附錄：家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和建議。
1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍，開足開全音體美和計算機(jī)課程。
3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。
4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，希望能及時的通知家長，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。
5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動，提高學(xué)生閱讀的家訪能力，拓展學(xué)生的知識面。
6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動，不局限在語數(shù)英科上。
7、安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇四
根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和某某集團(tuán)控股有限企業(yè)、區(qū)、街等上級有關(guān)部門對防汛工作的具體需要求,結(jié)合我企業(yè)實際情況，為確保各項措施落實到位，使汛期各項工作順利進(jìn)行，編制企業(yè)防汛搶險應(yīng)急預(yù)案”。具體如下：
本著“團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真分析實際情況，立足防大汛應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害天氣，切實做好防汛排澇的各項準(zhǔn)備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經(jīng)濟(jì)損失，保障汛期生產(chǎn)經(jīng)營的正常進(jìn)行，編制操作性較強(qiáng)的防汛預(yù)案，確保企業(yè)及職工生命財產(chǎn)安全。
防汛工作嚴(yán)格執(zhí)行行政首長領(lǐng)導(dǎo)下的分級負(fù)責(zé)制，層層夯實責(zé)任，防汛期間各車間部門一把手親自掛帥，同時為使防汛的各項指揮工作的有序進(jìn)行，企業(yè)成立防汛工作指揮部。成員如下：
總指揮：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
值班電話：
企業(yè)辦公室：
綜合部：
夜間值班：
值班室：
在汛期，為預(yù)防災(zāi)害事故對生產(chǎn)經(jīng)營造成影響，我們按照某某集團(tuán)(控股)有限企業(yè)、區(qū)、街防汛指揮部的需要求，組建保安隊和消防隊為主的應(yīng)急搶險分隊，應(yīng)急搶險分隊服從企業(yè)防汛工作指揮部領(lǐng)導(dǎo)，在汛情緊急情況下隨時進(jìn)入防汛搶險戰(zhàn)斗負(fù)責(zé)處置緊急情況。
1、為了做好防大汛、排大澇的各項準(zhǔn)備工作，我們根據(jù)上級防汛指揮部的需要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動，做好上堤抗洪搶險的準(zhǔn)備。
2、在防汛期間，為搞好企業(yè)內(nèi)部搶險排澇工作，由企業(yè)職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由企業(yè)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動。
為安全渡汛，保證企業(yè)財產(chǎn)不受損失，在預(yù)報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應(yīng)加強(qiáng)防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保企業(yè)所屬企業(yè)各生產(chǎn)車間的廠房、庫房及重點需要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細(xì)菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應(yīng)做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內(nèi)地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應(yīng)采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產(chǎn)經(jīng)營正常進(jìn)行。
為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關(guān)部門做好防汛設(shè)施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我企業(yè)備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔(dān)50條、排水泵3臺、籮筐18個。
為確保安全渡汛，在汛期安排企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員防汛值班。對重點需要害部位設(shè)專人值班制度，車間及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領(lǐng)導(dǎo)在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在防汛工作中，貫徹“誰領(lǐng)導(dǎo)、誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，樹立全局觀念，做好防大汛的各項準(zhǔn)備工作。為此，制定各有關(guān)崗位職責(zé)：
在汛期積極組織安排好生產(chǎn)并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結(jié)合生產(chǎn)實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預(yù)報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主需要領(lǐng)導(dǎo)及防汛重點部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從企業(yè)安排。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇五
??演練步驟：防汛演練的階段劃分：
??1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。
??2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
??3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
??a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。
??b、當(dāng)天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的`同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
??1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
??2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
??c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達(dá)安全地點。
??4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇六
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年中小學(xué)健康教育工作計劃，請各中小學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平。
一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，保障健康教育開課率。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識。每學(xué)期要安排6―7課時健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。使健康教育開課率達(dá)到100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
二、扎實做好健康教育工作，不斷增加師生健康保護(hù)意識。
1、加強(qiáng)傳染病防控知識教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、開展地方病防治知識教育。要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2-3課時進(jìn)行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?。
3、開展青春期健康教育。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
4、開展預(yù)防近視眼知識教育。各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。
5、開展心理健康教育。要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、強(qiáng)化食品安全教育。通過教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識。每學(xué)期初對校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門反饋。
7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險教育。通過多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的.安全知識，提高學(xué)生的安全意識，懂得應(yīng)急避險，提高自身的保護(hù)能力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、開展愛護(hù)環(huán)境教育。積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動，以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設(shè)最美校園”行動，綠化、美化校園環(huán)境。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?BR> 9、加強(qiáng)控?zé)熃】到逃?。向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識，讓學(xué)校成為“無煙校園”；通過開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。
10、開展主題宣傳活動。充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識，利用校報，征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動。
三、幾點要求。
1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和學(xué)校都要切實加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。
2、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要加強(qiáng)對健康教育落實情況的檢查指導(dǎo)，對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實的學(xué)校要責(zé)成及時進(jìn)行整改。
3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn)，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇七
根據(jù)要求，地震應(yīng)急演練方案如下：
一、演練主題。
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義。
通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目。
本次演練共三個科目：1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護(hù)。
四、演練場景設(shè)置。
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點。
1.時間安排：20xx年x月x日。
2.地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員。
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
1.應(yīng)急疏散演練指揮部。
總指揮：xx。
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx。
成員：xx......
職責(zé)：1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2.應(yīng)急疏散演練工作小組。
（1）組織協(xié)調(diào)組。
組長：xx。
成員：安全辦公室相關(guān)人員。
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6.負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。
（2）宣傳報道組。
組長：xx。
成員：xx樓層值班。
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
（3）疏散引導(dǎo)組。
組長：xx。
成員：各級部組長各班主任樓層值班。
職責(zé)：1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（4）搶險救護(hù)組。
組長：xx。
成員：xx.......
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
（5）后勤保障組。
組長：xx。
成員：xx樓層值班。
職責(zé)：1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；2.布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；5.負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、應(yīng)急疏散路線安排。
1.教學(xué)樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2.集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。
九、演練的程序及內(nèi)容。
1.演練準(zhǔn)備：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。（2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。（3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。（4）搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。
2.避險演練：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復(fù)）。（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進(jìn)行避險。避險空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。（3）在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。（4）其間教師最好能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。
3.疏散演練：（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。（3）老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十、演練的要求。
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。
3.須使用書包（限量3-4本書本）保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。
十一、意外情況處置。
1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序為：
（1）及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！?BR> （2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護(hù)組報告；情況嚴(yán)重時，搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十二、總結(jié)工作。
1.20xx年x月x日，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點評。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇八
為確保汛期學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的生命安全,立足防大汛、抗大災(zāi)，確保無重特大事故發(fā)生，根據(jù)省、市、縣相關(guān)法規(guī)政策，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
二、適用范圍。
本預(yù)案適用于我?？购閾岆U時使用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)對抗洪搶險的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由__任組長，__等任副組長，__等同志為成員的抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)汛期處理日常事務(wù)、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系、上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示等各項工作，由湯勇兼任辦公室主任。
（二）應(yīng)急工作組。
學(xué)校成立抗洪搶險應(yīng)急工作組，組長，副組長,成員其職責(zé)是：具體負(fù)責(zé)災(zāi)前預(yù)警、災(zāi)情上報、災(zāi)情動態(tài)分析等工作。應(yīng)急工作組值班安排如下：
（三）抗洪搶險隊。
學(xué)校成立抗洪搶險應(yīng)急搶險隊，組長，副組長,成員等。
（四）后勤保障組。
學(xué)校成立抗洪搶險后勤保障組，張興德同志任組長，王志勇、湯勇為成員，主要職責(zé)是：提供各種防汛搶險物資（包括救援車輛、器材、物資、生活服務(wù)、醫(yī)療保障等），保障抗洪搶險工作順利進(jìn)行。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇九
一、個人主要工作經(jīng)歷：本人學(xué)歷：xx年—xx年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè)，xx年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后，xx年—xx年在xx師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。xx年4月份本科畢業(yè)。
二、主要工作業(yè)績。
（一）師培工作：
xx年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程，共計680學(xué)時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》、《外國文學(xué)0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。
（二）科研工作：
承擔(dān)兩項國家級課題，兩項省級課題研究。
1、國家教委“九五”課題：制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究，于20xx年結(jié)題.
2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動技能，素質(zhì)及相應(yīng)的落實對策研究。即將結(jié)題，（國家級課題研究）。
3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題，xx年獲二等將。
4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題xx年獲二等獎。
（三）論著2、參編11本書：《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實踐》，《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參，《小學(xué)勞動》教材和教參，《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。
（四）教研工作：
1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選，教學(xué)基本功競賽，教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選活動，培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。
2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。
3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次，內(nèi)容為《改革教法，提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》。
4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會。
5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。
6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。
三、擬職能設(shè)想：
（一）我市職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)狀：
我市高職15所，專業(yè)課教師300多人，高職在校生800多人。
（二）職業(yè)學(xué)校存在向題：
1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。
2、專業(yè)課實驗實習(xí)基地短缺，使理論和實踐結(jié)合受很大影響。
3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要。
4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。
（三）面對現(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作：
1、協(xié)同市教育局職教科，做好中等職校的招生工作，為增強(qiáng)吸引力，加強(qiáng)職業(yè)高中對口升學(xué)管理。
2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向，由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會服務(wù)、同時兼顧升學(xué)軌道上來。
3、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度，使各縣（區(qū)）教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識上、達(dá)到充分重視，從而出臺政策。
4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之觀念更新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、高職加快資源共享之路，加快合作步伐，如電大、農(nóng)專合并，從而更好地發(fā)揮實驗實習(xí)基地作用。
職業(yè)教育教研競聘演講詞。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十
為進(jìn)一步強(qiáng)化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實，提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的.處置能力，結(jié)合防汛工作安排，組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練，制定方案如下：
20xx年5月日。
1、馬家莊廉租房小區(qū)。
2、鴻盛錦苑小區(qū)。
3、直管公房路號院。
在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域，并最大限度的減少財產(chǎn)損失，通過演練進(jìn)一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識。
1、兩個小區(qū)演練及時排除積水，確保水路暢通，現(xiàn)場緊急評估，安全警戒。
2、直管公房演練人員疏散撤離，房屋避險支護(hù)，積水排除等。
1、由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度，兩個物管站和直管公房的演練工作。
1、防汛物資：水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。
2、運輸車輛：小型客貨車一輛，車號xxx。
3、疏散人員安置，善后處理。
4、現(xiàn)場記錄、拍照、收集信息。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十一
??學(xué)校成立流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
??組長：
??副組長：
??成員：
??防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：
??1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機(jī)制，落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。
??2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案；強(qiáng)化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。
??3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。
??4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
??5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。
??6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題，對學(xué)校防控措施落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十二
??因連日暴雨，村里民生大面積積水，極易發(fā)生水災(zāi)事故。
??（二）演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
??由村委主任為組長，其他村兩委干部為成員，負(fù)責(zé)本次演練。
??（三）演練救援分工：
??1預(yù)警組：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
??2搶險組：負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險評估等工作。組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
??3保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村兩級相關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù)，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
??4通訊保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞；負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
??5物資供應(yīng)組：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
??6后勤保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。
??7善后處理組：負(fù)責(zé)掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負(fù)責(zé)善后處理工作。
??（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
??1物資準(zhǔn)備：
??2演練出動人員及車輛。
??（五）演練地點：村西大街。
??（六）演練程序：
??1、20xx年7月25日上午9點整，各部門參加演練人員到村西大街集合待命。
??2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
??3、演練開始：
??9點10分，預(yù)警組接到汛情報告，必須問清受災(zāi)地點、受災(zāi)范圍、時間、房屋的受損程度，是否有遇險人員等，并作好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告。9點15分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
??9點20分，到達(dá)事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告汛情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
??9點25分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員展開施救。9點35分，將救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負(fù)責(zé)落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
??9點45分，保衛(wèi)組，迅速組織人員撤離，搶險組迅速進(jìn)入水災(zāi)區(qū)域進(jìn)行抗洪救援工作，搶救受困人員。
??9點55分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災(zāi)情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護(hù)能力，培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力，擬以汛期為教育契機(jī)，于開學(xué)初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。
演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30。
模擬泥石流發(fā)生地點:紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點:學(xué)前班教室。
內(nèi)容:(1)災(zāi)情報警;。
(2)泥石流發(fā)生時有秩序的逃生;。
組長:龔善明。
副組長:張紹杰潘遠(yuǎn)華。
成員:其它班子成員。
現(xiàn)場總指揮:龔善明。
副總指揮:張紹杰。
(1)報警組(2人):余德重余遠(yuǎn)軍。
(2)疏散救援組:。
組長:潘遠(yuǎn)華。
成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云。
職責(zé)及要求:。
班主任負(fù)責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應(yīng)立即清點人數(shù)，并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學(xué)生的班級應(yīng)事前設(shè)計安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍，等待救護(hù)人員的到來。
(3)警戒組:李永紅王建華。
職責(zé)及要求:。
警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學(xué)樓之間的臺階處的安全秩序。
(4)疏導(dǎo)安置組(2人):。
許士俊鄒霞。
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
(5)后勤保障組:陳德會劉方進(jìn)張禮雙胡永成。
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
(6)宣傳組:張其飛。
職責(zé)與要求:及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤，學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水，危及師生安全。)。
(三)報警。
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報告險情，余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余遠(yuǎn)軍拉響警報，副總指揮張紹杰廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意，學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。
(四)逃生。
1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍，叫醒學(xué)生，準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險情，組織學(xué)生穿衣起床，準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)。
4、警戒組成員立即到位，維護(hù)學(xué)生上臺階時的安全;。
5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點安置學(xué)生有序列隊，
6、疏散救援組組長清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)一年級一名小同學(xué)還沒到。
7、救援組組長組織教師進(jìn)入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生，及時解救。
8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。
5、現(xiàn)場總指揮宣布:紅坪中心學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。
6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實行責(zé)任追究制。
2、教育學(xué)生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現(xiàn)場，撤離現(xiàn)場時應(yīng)排隊有序靠右行走，謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。
3、教育學(xué)生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學(xué)生。
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學(xué)校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹杰主持，組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。
2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識教育工作。
3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認(rèn)識，進(jìn)一步熟悉方案，對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災(zāi)害造成的損失，保障生命財產(chǎn)安全，結(jié)合實際狀況，特制訂如下演練方案。
加強(qiáng)防汛意識，提高搶險救援能力，切實掌握防汛應(yīng)急方法，在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強(qiáng)人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
20xx年6月xxx日。
xxxxxx河生態(tài)治理提升項目xxxx節(jié)點水毀現(xiàn)場。
河道突發(fā)洪水，xxx節(jié)點右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，救援演練對沖刷缺口進(jìn)行加固防護(hù)。
總指揮長：xxx。
指揮長：xxx。
1、技術(shù)指導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)，解決搶險過程中的技術(shù)問題。
組長：xxx。
組員：xxx。
2、搶險救援組：搶救受困人員和設(shè)備物資等；對受損部位進(jìn)行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進(jìn)行加固，防止岸坡繼續(xù)坍塌。
組長：xxx。
組員：xxx。
3、疏散安置組：疏散人員撤離現(xiàn)場、對施工現(xiàn)場重要材料和設(shè)備轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移并安置受災(zāi)人員。
組長：xxx。
組員：xxx。
4、后勤保障組：負(fù)責(zé)防汛物資供應(yīng)，對用電線路進(jìn)行排查。統(tǒng)計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失；及時上報和發(fā)布災(zāi)情信息。
組長：xxx。
組員：xxx。
5、醫(yī)療搶救組：現(xiàn)場醫(yī)療救援，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)。
組長：xxx。
組員：xxx。
6、宣傳報道組：準(zhǔn)確把握了解事故狀況，對應(yīng)急演練全程進(jìn)行影像記錄并宣傳報道。
組長：xxx。
組員：xxx。
xxxxxxx。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災(zāi)難的能力。
3、完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案，強(qiáng)化責(zé)任落實。演練結(jié)束，對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題和不足，并完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案。
4、全部參演人員依據(jù)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。
5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設(shè)備對演練全過程進(jìn)行拍攝。
6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴(kuò)音器；
技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；
醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
（一）總指揮長進(jìn)入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習(xí)開始”的指令。
（三）演習(xí)開始。
示）。
2、指揮長下令立即啟動應(yīng)急預(yù)案（指揮長：立即啟動度汛應(yīng)急預(yù)案，人員、機(jī)械撤離?。┲笓]長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急搶險狀態(tài)。
3、收到指令后，立即進(jìn)入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機(jī)械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機(jī)械撤離完成后，匯報已完成撤離。
4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示！）。
5、指揮長立刻下令進(jìn)行搶險救災(zāi)。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)?。?。
7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達(dá)檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細(xì)檢查人員傷亡、物資及設(shè)備損失情況?。?。
8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
9、指揮長向總指揮長匯報本次演習(xí)情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設(shè)備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設(shè)備損失，請指示！）。
10、總指揮長下達(dá)“演習(xí)結(jié)束”的指令，演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十五
為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間。
xx月xx日。
二、演練目的。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高公司和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)的安全。
1.預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2.保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3.任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，汽機(jī)循環(huán)水坑進(jìn)水，能造成設(shè)備停運、機(jī)組停機(jī)事故。
（二）演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。
組員：xx。
（三）演練救援分工：
1.預(yù)警組：由值長室主任負(fù)責(zé)，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
2.搶險組：由生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)，各相關(guān)部門成員組成。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險評估等工作。組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
3.保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù)，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4.通訊保障組：由辦公室主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞；負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
5.物資供應(yīng)組：由物資供應(yīng)部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
6.后勤保障組：由后勤服務(wù)部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。
7.安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8.善后處理組：由辦公室主任負(fù)責(zé)，掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負(fù)責(zé)善后處理工作。
（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把，運輸車二臺。
2、材料員對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護(hù)，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演練地點：公司大門門前。
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。進(jìn)行一次汛期安全知識大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我所制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體職工都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十六
當(dāng)前即將進(jìn)入主汛期，根據(jù)白鹿洞街道辦防汛面臨的情況并結(jié)合東塔路當(dāng)前實際，為檢驗防汛搶險應(yīng)急預(yù)案的可操作性，提高防汛工作人員應(yīng)對汛情和突發(fā)性事件的能力，在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的做好防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作，特組織街道防汛抗旱指揮部有關(guān)單位及東塔路社區(qū)開展防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間。
20xx年3月17日。
東塔路社區(qū)。
（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問：蔣艷飛黨工委書記。
指揮長：雷丹黨工委副書記、主任。
副指揮長：黃華峰武裝部長。
周彪黨工委人大聯(lián)工委主任、羅春平黨委副書記、高玖金、政協(xié)聯(lián)絡(luò)處主任、羅芊宏紀(jì)工委書記、賀訂鋒黨工委副主任、黃敏街道辦副主任、歐陽朝霞黨工委委員、組織委員、段智慧工會主席。
組員：劉永、焦志龍、劉衛(wèi)華、崔愛軍、劉堅、
蔣武軍、劉杰。
參演人員：街道辦防指工作人員、武裝部人員、各社區(qū)主任、街道辦防汛搶險應(yīng)急隊伍人員（30人）、各社區(qū)工作人員。
（二）演練工作組職責(zé)。
1.指揮組：由街道辦主任任指揮長，分管水利工作街道辦副主任任副指揮長，成員由街道辦武裝部、黨政辦、所在社區(qū)、防汛搶險應(yīng)急隊等組成，負(fù)責(zé)制定和落實防汛搶險演練指揮、調(diào)度。
2.工程搶險指導(dǎo)組：由街道防汛辦負(fù)責(zé)，成員由街道職工組成，負(fù)責(zé)搶險演練的汛情監(jiān)測、險情預(yù)測分析，負(fù)責(zé)落實搶險方法，為指揮長進(jìn)行防汛搶險出謀劃策，解決工程搶險技術(shù)性問題。
3.搶險隊伍指揮組：由街道辦武裝部負(fù)責(zé)，武裝部部長任組長，負(fù)責(zé)指揮搶險隊伍實施搶險方案。
4.搶險物資組：由所在社區(qū)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶險物資的儲備和調(diào)度安排工作。
5.新聞組：由街道辦黨政辦負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶險全過程的攝影、報道。
6．群眾疏散組：由所在社區(qū)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)疏散轉(zhuǎn)移群眾。
7.醫(yī)務(wù)組：由社區(qū)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶救傷員。
8．后勤組：由街道辦財政所負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶險工作的經(jīng)費和后勤服務(wù)工作。
9、轉(zhuǎn)移地點、路線：轉(zhuǎn)移地點、路線確定以就近、安全和便于轉(zhuǎn)移為原則。東塔路社區(qū)一般地勢較高比較寬闊的場所為社區(qū)避險安置點，社區(qū)防汛專干必須經(jīng)常組織人員檢查轉(zhuǎn)移路線、安排各組制作明白卡，將轉(zhuǎn)移路線、安置地點制作標(biāo)識牌，標(biāo)明安全區(qū)、危險區(qū)、轉(zhuǎn)移路線。安置地點等。
10、轉(zhuǎn)移路線：鐵橋至春夏秋冬食府至四完小門口，安置點：東塔烈士公園廣場。
（三）應(yīng)急搶險演練準(zhǔn)備工作。
物資準(zhǔn)備：
砂卵石3立方，編織袋10只，鐵鏟5把，鋤頭5把，銅鑼2面，編織袋、鐵鏟、鋤頭、銅鑼由所在社區(qū)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其余的由街道辦防汛抗旱指揮部負(fù)責(zé)落實，放置于演練現(xiàn)場待用。
（四）演練要求。
1.請東塔路所在社區(qū)3月17日上午9：00前將演練準(zhǔn)備的物資放置于演練現(xiàn)場。
2.20xx年3月17日上午9：00，各社區(qū)職工參加演練人員。在東塔路社區(qū)集合待命。
四、綜合說明。
假定預(yù)想演練背景，根據(jù)防汛辦總體要求，按照各單位的防汛職責(zé)，進(jìn)行防汛演練。
假設(shè)：20xx年3月17日早上9點，郴州市普降大到暴雨，郴江河漲水發(fā)生重大險情。
1.險情報告：由東塔路所在社區(qū)主任、街道辦防汛辦值班員按照逐級報告原則匯報險情。
2.組織搶險隊伍搶險：街道防汛辦接到險情報告后，組織技術(shù)人員前往現(xiàn)場查看，經(jīng)聽取社區(qū)防汛專干分析制定搶險方案后，請示街道辦領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派應(yīng)急搶險隊伍增援。
3.現(xiàn)場搶險工作：武裝部接到街道辦調(diào)派搶險隊伍的命令后，趕往現(xiàn)場，聽從防汛搶險指揮長統(tǒng)一指揮，投入緊急搶險中。
4.東塔路險情排除，演練結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十七
??（一）防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動應(yīng)急救援程序，以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策；負(fù)責(zé)演練過程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達(dá)執(zhí)行上級部門的指示。
??副組長（演練副總指揮）：xxx職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)，應(yīng)急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
??（二）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。
??1、預(yù)警組：職責(zé)：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險評估等工作。
??2、搶險救災(zāi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。
??3、保衛(wèi)組：
??職責(zé)：負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險，協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
??4、通訊保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞。
??5、物資供應(yīng)組：職責(zé)：做好應(yīng)急搶險物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
??6、后勤保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
??7、安全監(jiān)察組：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十八
??當(dāng)發(fā)生五十年一遇洪水時，根據(jù)我鄉(xiāng)防洪工程現(xiàn)狀，屬標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)洪水。洪水只在河床內(nèi)通行，不涉及人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移等事宜。指揮部派人加強(qiáng)巡視，嚴(yán)密監(jiān)視水情變化，組織落實好搶險物資、車輛和搶險隊伍，隨時準(zhǔn)備抗御超標(biāo)準(zhǔn)洪水。
??4.2百年一遇洪水防御方案。
??當(dāng)發(fā)生百年一遇洪水時，根據(jù)我鄉(xiāng)防洪工程現(xiàn)狀，屬超標(biāo)準(zhǔn)洪水。當(dāng)發(fā)生百年一遇洪水時，為確保安全，指揮部要在組織搶險的同時，及時指揮應(yīng)急隊伍，做好人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移工作。
??4.3應(yīng)對措施。
??發(fā)生洪水時，指揮部要及時組織、指揮有關(guān)單位和人員做好抗洪救災(zāi)的各項工作，各搶險應(yīng)急隊伍分赴發(fā)生災(zāi)情地點，迅速投入救援。通訊聯(lián)絡(luò)組要確保信息暢通，后勤物資保障組要確保物資供應(yīng)，醫(yī)療救助組要做好傷員救治及衛(wèi)生防疫工作，安全保衛(wèi)組要維護(hù)好災(zāi)區(qū)的社會治安，嚴(yán)厲打擊破壞、盜竊分子。
??4.4安置地點。
??利用鄉(xiāng)有利地形，就地就近向高處轉(zhuǎn)移。安置地點要提前做好準(zhǔn)備。
??4.5撤離路線。
??根據(jù)撤離去向和數(shù)量，各出險地按指定路線撤離，以免造成相互干擾和交通堵塞，影響撤離速度。
??4.6后勤供應(yīng)。
??撤離到安全地帶后，由后勤物資保障組負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)和參加搶險人員及其他服務(wù)人員的食品供應(yīng)。
??4.7醫(yī)療與衛(wèi)生防疫醫(yī)療及藥品供應(yīng)工作由鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)。從各衛(wèi)生院抽調(diào)身體好、素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和護(hù)士，組建巡回醫(yī)療救護(hù)隊，參加應(yīng)急救護(hù)，同時全力進(jìn)行監(jiān)測和消毒，防止各種流行性疫病的發(fā)生。
??4.9應(yīng)急結(jié)束。
??防洪防汛應(yīng)急工作結(jié)束后，指揮部根據(jù)搶險救災(zāi)實際情況，發(fā)布解除應(yīng)急命令，轉(zhuǎn)入正常工作。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇十九
??（一）總指揮長進(jìn)入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
??（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習(xí)開始”的指令。
??（三）演習(xí)開始。
??示）。
??2、指揮長下令立即啟動應(yīng)急預(yù)案（指揮長：立即啟動度汛應(yīng)急預(yù)案，人員、機(jī)械撤離！）指揮長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急搶險狀態(tài)。
??3、收到指令后，立即進(jìn)入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機(jī)械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機(jī)械撤離完成后，匯報已完成撤離。
??4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示?。?BR> ??5、指揮長立刻下令進(jìn)行搶險救災(zāi)。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)！）。
??7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達(dá)檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細(xì)檢查人員傷亡、物資及設(shè)備損失情況?。?。
??8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
??9、指揮長向總指揮長匯報本次演習(xí)情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設(shè)備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設(shè)備損失，請指示?。?BR> ??10、總指揮長下達(dá)“演習(xí)結(jié)束”的指令，演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校防汛應(yīng)急演練方案及流程篇二十
??指揮部辦公室根據(jù)氣象局發(fā)布的降雨預(yù)報進(jìn)行預(yù)警：發(fā)生五十年一遇洪水，或發(fā)生百年一遇洪水時，啟動應(yīng)急預(yù)案，立即組織有關(guān)部門和單位做好淹沒區(qū)人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移和搶險救災(zāi)工作。向上級防汛指揮部報告災(zāi)情及搶險工作進(jìn)展。
??3.2災(zāi)情上報。
??災(zāi)情信息主要應(yīng)包括：災(zāi)害發(fā)生的時間、地點、范圍、受災(zāi)人口以及群眾財產(chǎn)、農(nóng)林牧漁、交通運輸、郵電通信、水電設(shè)施等方面的損失。對人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的災(zāi)情組織核實后，應(yīng)立即上報(包括災(zāi)情圖片)，為抗災(zāi)救災(zāi)提供準(zhǔn)確依據(jù)。
??3.3物資準(zhǔn)備。
??防洪防汛搶險物資需儲備：編織袋、鐵鍬、照明器材、救生設(shè)備、運輸工具等。
??3.4運輸車輛安排。
??由后勤物資保障組隨機(jī)抽調(diào)。