一份好的教案應(yīng)該具備清晰的教學(xué)目標、合理的教學(xué)內(nèi)容、靈活的教學(xué)方法和科學(xué)的教學(xué)評價。教案應(yīng)當綜合考慮學(xué)生的認知特點和學(xué)習需求，靈活運用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段。這些教案范文是經(jīng)過教師實際教學(xué)實踐檢驗過的，可信度較高。
清明節(jié)教育班會教案篇一
一、活動目的：
通過觀看圖片的內(nèi)容，結(jié)合生活實例展開討論，使學(xué)生認識毒品的危害，提高抵御毒品的能力，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣，牢固樹立“一生遠離毒品”的信念。
二、活動準備：
禁毒宣傳圖片。
三、活動過程：
觀察圖片，讓學(xué)生認識毒品種類。
結(jié)合自己所見所聞、生活實例，討論青少年吸毒的主要原因。
（學(xué)生熱烈討論，分小組匯報討論結(jié)果）。
投影出示：（學(xué)生齊讀）。
吸毒的原因之一：精神空虛。
吸毒的原因之二：好奇心強，分辨是非能力差。
吸毒的原因之三：無辜上當受騙。
班主任：對毒品的危害，我們必須有非常充分的認識，增強防毒能力。為此，我們要做到：
1、在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。
2、樹立積極進取的人生觀。
3、請注意交友及社會場合的選擇。
4、增強心理承受能力，戰(zhàn)勝學(xué)習中的困難。
5、除了提高自身的防毒能力外，還應(yīng)為全社會禁毒工作貢獻。
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清明節(jié)教育班會教案篇二
活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們也知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
教育目標：
1、認知目標：通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學(xué)習，擔負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
活動過程：
(一)、了解清明節(jié)。
清明節(jié)習俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！稘h書·嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固，遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了“五禮”中：士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。
古人有描寫清明掃墓的詩：”南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清。唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱“前三后三”;有的在清明前后逢單日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)、學(xué)會去愛。
1、講英雄故事。
2、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
班主任：為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
班主任總結(jié)：
清明節(jié)教育班會教案篇三
1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典：
犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。
問題1哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
清明節(jié)教育班會教案篇四
班級人數(shù)：37。
記錄人：xx。
一年一度的清明節(jié)就要到了，這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)分院指示，為了響應(yīng)分院號召各個班級開展清明假期安全教育活動，今晚我們班召開一堂名為“清明假期安全教育“的主題班會。
安全無小事，細節(jié)很重要，清明假期期間具體安全注意事項如下：
一、交通安全：
乘車前往祭祀或出行時千萬不要乘坐“三無”車輛，要密切關(guān)注車況;騎車出行時，要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時，過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來往輛。
二、祭祀過程中的安全：
在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項，不要在易引起火災(zāi)的地方和時間段內(nèi)燃放，不要在有風的情景和草地上燃放，祭祀完畢后，必須要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。
三、謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:。
要提高個人的警惕性，不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語，要時刻堅持頭腦清醒，堅信“天上絕不可能掉餡餅”。
四、牢記“110、120、119”等緊急求助電話，遇到緊急突發(fā)狀況時，不要慌張，堅持頭腦冷靜，沉著應(yīng)對，適時撥打電話求助。
最終，預(yù)祝同學(xué)們在一個安全的氛圍中度過一個簡便、愉悅的清明假期。
清明節(jié)教育班會教案篇五
通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義。
班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！
二、主持人：我宣布，二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
（一）必答題：
1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？
2．制定《未成年人保護法》的目的是什么？
3．對未成年人教育的范圍是什么？
4．保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則？
（二）搶答題：
1、什么是未成年人？
2、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定？
3、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？
4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
5、《教育法》共有多少條多少章？
6、義條教育法是何時分布和施行的？
7、對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔的法律責任有哪些？
三、主持人：
法治小品打比拼：
第一小組：表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。
第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）。
第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）。
第四小組：強行借物（錢）不"私了"。
（以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。
主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。
生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，
生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？
生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？
看投影畫面二：一少年被綁架，警查與家長與之智斗。
討論：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人：通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
五、文藝表演：
內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家。
小品中種地，同學(xué)們對a對白。
表演及主持人、（a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦？）。
內(nèi)容二、《學(xué)法》快板。
內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》。
內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》。
六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。
七、主持人：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。
八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》。
九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴！
十、主持人宣布：班會到此結(jié)束?。▋x式略）。
清明節(jié)教育班會教案篇六
對學(xué)生進行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育，提高學(xué)生安全意識，保證清明祭祀活動安全順利進行。
清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定，清明節(jié)放假時間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視，為了防患于未然，在此，我們特別提出幾下幾點要求，請學(xué)生共同遵守。
掃墓時要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進行文明祭拜。
1、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種（打火機、火柴等），同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請所有同學(xué)回家告知家長，森林防火，人人有責，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
5、如果有森林失火，請同學(xué)們不要參加救火行動，因為你們小，無自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場，并及時報警?；鹁娫捠?19。
清明放假期間人多、車多，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
1、乘車時，要密切關(guān)注車況，嚴禁乘坐非法客運車輛；上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、步行時，要注意來往車輛，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍，不準橫穿鐵道。
春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習慣，正常作息，按要求完成學(xué)習任務(wù)，假期過后，應(yīng)按時到校。
增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當。
1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長告知去向。
2、自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財產(chǎn)和人身安全。
4、在假期間，要安排好假日生活，在休閑娛樂的同時，也安排時間讀書、學(xué)習，做到勞逸結(jié)合。
清明節(jié)教育班會教案篇七
教案前言：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會有我們今天的美好生活通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時間。
1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象;
2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習按古詩的節(jié)律吟誦默認。
教案準備：畫有古詩情節(jié)的圖片一幅，vcd教材。
出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述。
1.剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請幼兒討論。
幼兒觀看vcd教材，引起興趣
1.教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，你們說清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
3.教師播放vcd，請幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個老人就是行人，那個小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍，請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒，可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
請幼兒把學(xué)會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽或者在幼兒之間進行交流。
清明 (杜牧)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，我們帶著小百花，在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來到革命烈士陵園，悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡，讓我們內(nèi)心無比感動，我們將眼淚收起，用我們的茁壯成長，造福祖國來紀念這些前輩。
清明節(jié)教育班會教案篇八
目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
過程：
一、導(dǎo)入。
社會在不斷進步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長，已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)。
2、師總結(jié)并出示課件。
國家相關(guān)法律及司法解釋：
a、中華人民共和國憲法；
b、中華人民共和國未成年人保護法；
c、中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法；
d、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法；
e、關(guān)于辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定；
f、關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋等。
3、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)。
4、教師小結(jié)。
三、案例分析。
(一)1、案例評析一。
張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人，通過在溜冰場溜冰認識。
2、合作探究。
案例中的五個未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面應(yīng)引起我們的警示?
3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
4、教師總結(jié)(須引起重視的環(huán)節(jié))。
(2)結(jié)交不良青年。
(3)租房脫離家庭監(jiān)管。
(4)貪圖享樂。
(5)拉幫結(jié)派。
(6)走上犯罪道路。
(二)1、出示課件(案例評析二)。
張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案，三人摹仿電影中的壞人，購買砍刀、膠帶等作案工具，身穿黑色風衣，頭帶禮帽、墨鏡，各持砍刀，強行闖入被害人的廢品收購點，持刀搶劫現(xiàn)金后，將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。
2、問：三人的犯罪成因?
3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
4、出示課件(評一評)。
三人家庭條件并不貧困，三人之所以去搶劫，除了受到不良外界因素的影響外，放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識中，自己想要的就必須得到，自己的要求必須得到滿足，聽任自己的欲望的支配對他們已習以為常，至于其行為后果如何，社會輿論如何評論，則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團伙也有著相似的家庭背景，要么屬于父母離異，在家受氣，要么因為和父母不和，離家出走，相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合，走上了犯罪的道路。
四、合作探究。
1、如何避免未成年人犯罪，預(yù)防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論)。
2、在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解)。
3、出示課件(看一看1)。
師：當發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆。
4、出示課件(看一看2)。
發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或者犯罪行為，可以通過學(xué)?；蚣议L向公安機關(guān)報告。
5、出示課件(看一看3)。
五、開放性評估題。
制作青少年救護、自護卡。
內(nèi)容：匪警、火警電話，維權(quán)熱線、當?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、消防隊、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號碼。
六、小結(jié)并布置課后思考題。
本節(jié)課你有哪些收獲?
你還有哪些經(jīng)驗和同學(xué)們分享?
七、小貼士。
用智慧和法律保護自己。
1、敏銳地識別，清醒地判斷。
2、理智地自制，靈活地自衛(wèi)。
3、依法保護自己。
清明節(jié)教育班會教案篇九
清明將至，百分網(wǎng)小編特為大家分享的是最新的清明節(jié)安全教育主題活動方案，希望對大家有所幫助!
4月4日就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 “清明節(jié)”，根據(jù)省市通知精神，清明節(jié)放假時間為4月2日-----4月4日，放假三天。為了加強學(xué)生的安全防范意識，確保學(xué)生過一個平安祥和的節(jié)日，今天下午召開清明節(jié)前安全專題教育，希望同學(xué)們在假期間注意安全，做好以下幾點：
1. 注意各類活動安全：
同學(xué)們在假期內(nèi)進行各項活動時，要注意不要造成外傷，以免影響正常的學(xué)習生活。
2.注意交通安全：
同學(xué)們在校外乘車、駕車和步行，要嚴格遵守交通規(guī)則，不坐危險車輛、不坐超載車輛，要提高在交通行為中的自我保護意識。
3.注意消防安全：
同學(xué)們要增強消防意識，清明回家掃墓的同學(xué)注意遵守當?shù)匚拿鲯吣沟囊?guī)定，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區(qū)，以防發(fā)生火災(zāi)。祭奠已故親人，盡量用鮮花、塑料花等當祭品，要考慮環(huán)境保護。
4.注意飲食安全：
同學(xué)們外出用餐時要注意飲食衛(wèi)生安全，外出旅游的.學(xué)生一定要到有衛(wèi)生質(zhì)量保障的餐館用餐，防止食物中毒。同時，希望同學(xué)們聚會吃飯時注意不要酗酒，以免因飲酒過度產(chǎn)生意外。
5.注意旅游安全：
外出旅游的同學(xué)要嚴格遵守旅游景點的提示和要求，不要單獨行動，不要到未開發(fā)的區(qū)域游玩、探險。
6.注意人身安全：
離校后同學(xué)們不要結(jié)伴外出，更不要單獨外出，特別是女孩子。遇到突發(fā)事件時要頭腦冷靜，按照安全教育相關(guān)知識，做好突發(fā)事件的應(yīng)急措施并及時向同學(xué)或相關(guān)人員求助。遇到違法事件時，要量力而行，能制止的制止，不能制止的記住犯罪分子特征，為公安機關(guān)破案提供重要線索，一定要確保自身生命安全不受到侵害。
7. 注意規(guī)律生活規(guī)律作息：
同學(xué)們在放假期間，也要注意自己的生活規(guī)律，安排好自己的休息與生活，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲。
讓我們共同攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用文明祭祀的實際行動，愛護環(huán)境，倡導(dǎo)祭祀新風。
清明節(jié)教育班會教案篇十
一、教學(xué)目的：
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價值觀：
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識技能目標：
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)重點：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。
五：教學(xué)過程：
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
主要內(nèi)容：
（一）你對法律知多少：
1,說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……。
2,請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：
曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
（二）正確對待父母和學(xué)校的教育。
隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
案例：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的（討論）。
（三）學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
未成年人應(yīng)該懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。
案例：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“要人不要錢”.小陳為了保護自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權(quán)益。
案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回了派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
（四）學(xué)會斷案。
父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？
村民趙某家有一子一女，均達到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法。
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清明節(jié)教育班會教案篇十一
以鄧小平理論和。
“三個代表”
重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為應(yīng)對金融危機的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展供給強大精神力量，為新中國成立60周年營造禮貌和諧社會環(huán)境。
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為資料的國旗下講話，經(jīng)過講話讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，明白革命先烈的感人事跡，鼓勵學(xué)生繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。(3月30日)。
2、開展一次主題班會。各班要利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動，讓學(xué)生在活動中，得以洗禮、得以感悟。(3月31——4月2日)。
3、出一期教育?？?。各班要利用墻報、板報出版清明節(jié)專刊，板報要資料豐富，具有較強的教育性，起到了較好的教育效果。(4月2日)。
4、開展一次中華經(jīng)典誦讀活動。各校要廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(4月3日)。
5、組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我鎮(zhèn)青少年愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣大師生理解革命傳統(tǒng)教育。(4月3日)。
6、舉辦一場網(wǎng)上祭掃儀式。組織師生舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展了教育活動，讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到此刻幸福生活的來之不易。(3月31日——4月6日)。
7、舉行一次禮貌節(jié)日民俗活動。結(jié)合第五屆河橫菜花節(jié)，讓師生切實體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。同時開展“我為家鄉(xiāng)添新綠”、放風箏比賽等活動，引導(dǎo)師生走近自然、關(guān)愛自然、促進人與自然和諧相處。(4月6日)。
8、開展一次大討論。各校要組織學(xué)生談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想，有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)當繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的(4月7日)。
各班要利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)期間，扎實開展以上“八個一”系列教育活動。經(jīng)過活動讓學(xué)生知曉家鄉(xiāng)烈士，了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜今日幸福生活的情感，激勵學(xué)生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛師長、愛同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立服務(wù)意識，職責意識!
清明節(jié)教育班會教案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
堅持學(xué)校教育方針，并以“規(guī)范從我做起”為主題，通過開展一系列安全法紀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法，樹立法制觀念，增強遵紀守法意識，進一步提高師生法律素質(zhì)，自覺規(guī)范行為，全面推進我校德育工作。
二、目標和要求：
1、通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識，使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認識，增強法律意識，自覺地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中，嚴格遵守國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀，增強是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣，促進學(xué)生全面發(fā)展，推進我校精神文明建設(shè)。
2、增強學(xué)生安全意識，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育，調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為，引導(dǎo)學(xué)生自覺守法，維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識，提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚生命。
3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀教育，促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展，促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成，促進學(xué)生道德良心的形成，并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責任感的社會公民。
4、營造“規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念，培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴肅活潑、遵紀守法，積極向上的良好學(xué)風，建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風，引導(dǎo)各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍，融入學(xué)生生活當中，成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。
三、教育活動的原則：
1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。
2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況，分類施教的原則，主題教育除安排全體學(xué)生共同參與的項目外，各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題，進行有針對性教育，以求達到更好教育效果。
3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳，加強輿論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要，也是主題教育的重要內(nèi)容，并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此，必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育，有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng)，實現(xiàn)行為的自我約束和控制，樹立正確的'人生價值觀。
4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性，確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生，力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時，廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。
4、堅持以各種實踐活動為主要載體，發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式，大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習，在學(xué)習中體驗，在體驗中升華，提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范，構(gòu)建精彩人生。
四、活動主題：
法紀與成才。
五、教育活動的安排和方法步驟：
1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。
(1)法制安全。
(2)珍愛生命拒絕。
2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會，充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。
3、“知榮辱、樹新風”主題征文活動。
4、獅中學(xué)生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查。
5、“法紀與成人”知識搶答賽。
6、心理健康講座。
7、抽樣班級進行主題班會公開比賽。
六、教育活動效果評價。
1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名。
2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高。
3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步。
清明節(jié)教育班會教案篇十三
1、經(jīng)過本次活動使學(xué)生增強安全意識。
2、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。
一、活動引入。
請看小品《踢球》。
(看后)師問：“同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎錯在哪里”
小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。
二、安全知識競賽。
(一)知識搶答。
1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份。
2、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當。
a、向他表示感激，但不理解他的可樂。
b、接過可樂，并說聲“多謝”
c、不吭聲、堅持沉默。
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么。
a、跑到人多的地方。
b、打110報警。
c、趕緊跑回家。
4、下列物品在家庭中儲存時，火災(zāi)危險性最小。
a、汽油。
b、酒精。
c、花生油。
5、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)當做什么。
a、不能讓任何人明白這件事，免得遭報復(fù)。
b、以后每一天帶點錢，免得沒錢挨打。
c、盡快告訴爸爸媽媽或教師。
6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會給自己帶來危險。
a、看熱鬧b、為問路的陌生人帶路c、和同學(xué)一齊回家。
7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下頭哪種做法可能十分危險。
a、找馬路上的警察叔叔幫忙。
b、在原地等待。
c、跟一個說認識她的阿姨，一齊去找父母。
8、油鍋著火時，正確的滅火方法是：
a、用水澆。
b、用鍋蓋蓋滅。
c、趕快去端油鍋。
a、在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b、迅速躲避在火場的下風處。
c、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行。
10、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸。
a、一次性打火機。
b、洗發(fā)水。
c、液化氣罐。
11、家中電視機著火了，錯誤的做法是什么。
a、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。
b、滅火器直接對著熒光屏滅火。
c、用水滅火。
12、下頭的哪些做法會導(dǎo)致觸電。
a、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭。
b、在電線桿附近放風箏。
c、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備5米外行走。
13、我國大陸通用火警電話號碼是。
a、999。
b、119。
c、911。
14、消防車和消火栓的顏色是。
a、白色。
b、黃色。
c、紅色。
15、到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用照明。
a、手電筒。
b、油燈。
c、蠟燭。
16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：
a、聽從教師的安排，注意防火安全。
b、護林防火期間，嚴禁到山林野炊。
c、能夠在樹林中焚燒枯枝敗葉。
(二)常識討論。
1、為什么不能翻越護欄。
2、乘汽車時要注意什么。
三、看小品，議一議。
生討論，交流。
四、詩朗誦——《安全是首詩歌》。
五、總結(jié)。
經(jīng)過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全知識，由于在座的同學(xué)進取表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!多謝同學(xué)們!
清明節(jié)教育班會教案篇十四
讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習，遵守交通法規(guī)。
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些？
4、為什么不能翻越護欄？
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？
6、為什么走路時不能看書或做其它活動？
7、騎自行車就應(yīng)注意什么？
8、乘汽車時要注意什么？
9、遇到交通事故怎樣辦？
1、騎自行車違反交通法規(guī)。
2、行走時違反交通法規(guī)。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，杯具上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
同學(xué)們，我們透過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全？（）。
a、一向向右看b、一向向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過？（）。
a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。
c、確認安全后直行透過。
3、黃燈持續(xù)閃爍時表示（）。
a、有危險，車輛、行人不準透過。
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后透過。
c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義？（）。
a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備。
b、清理路口，不準通行。
c、道路通暢，快速透過。
5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（）。
a、前排乘車人。
b、后排乘車人。
c、全部乘車人。
1、當你需要乘坐出租車時，你能夠（）。
a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當怎樣上下車？（）。
a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，就應(yīng)站在(），依次排隊。
a.機動車道上。
b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上。
d.人行道上。
4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(）。
a.快速跨越鐵軌。
b.進入到口，觀察后透過。
c.一停，二看，三透過。
d.在欄桿放下時搶先透過。
5、小明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光十分耀眼，為了安全明明就應(yīng)(）。
a.用手遮擋風光。
b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓。
d.迎著燈光行駛。
1、提高學(xué)生交通安全意識。
2、明白交通安全有些行為是不安全的。
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理。
透過此次的安全教育，期望對同學(xué)們有所啟示，了解到生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應(yīng)對自己所碰到的困難，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立用心的人生觀和價值觀。
清明節(jié)教育班會教案篇十五
主要從四個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動：一是瀏覽中國禮貌網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”?？?。
首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的.目的----深入貫徹落實黨的“十八大”提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。
各中隊輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動有條件的學(xué)生瀏覽中國禮貌網(wǎng)頁，發(fā)表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學(xué)校少先隊大隊部，由學(xué)校大隊部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學(xué)生姓名外，還要寫出指導(dǎo)教師姓名)。
城關(guān)一小4月1日接到教育局“關(guān)于在獨山縣中小學(xué)廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部十分重視該活動，于當天午時擬寫了“獨山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，并發(fā)布在獨山縣城關(guān)一小博客的少先隊活動版面上。
4月2日城關(guān)一小大隊部各、班級(中隊)進取響應(yīng)學(xué)校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關(guān)一小的一名少先隊員，我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多，在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，今日我進入了中國禮貌網(wǎng)，看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言小學(xué)“清明節(jié)”教育活動總結(jié)?？戳撕?，我很激動，在那里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!
4月3日上午11：00，城關(guān)一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領(lǐng)下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣禮貌辦、團縣委、縣教育局、縣關(guān)工委等部門組織的清明節(jié)紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中小學(xué)約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結(jié)束時，城關(guān)一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：必須要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
4月3日上午第三節(jié)課時間，城關(guān)一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學(xué)生們明白并明白：忙碌的學(xué)習生活也不能把英烈們給淡忘，今日的幸福生活來之不易，應(yīng)當加倍珍惜，努力維護，努力創(chuàng)立。以“繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育大會在學(xué)校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學(xué)們都向烈士們默哀，向他們致敬?；顒又型瑢W(xué)們都認真聽取了關(guān)工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統(tǒng)教育”專題報告，并做好筆記(為了讓學(xué)生對該報告更進一步的學(xué)習，學(xué)校將該報告的資料發(fā)布在學(xué)校博客上在聽完韋明光老爺爺報告后，教師和學(xué)生代表都做了生動的發(fā)言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學(xué)習，好好工作，報效祖國。整個會場表現(xiàn)出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學(xué)們都寫了心得體會。
清明節(jié)教育班會教案篇十六
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演：
(1)、第四組代表：
(2)、大家認真觀察表演后討論：
(五)鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(七)班主任總結(jié)。
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
清明節(jié)教育班會教案篇十七
安全，是教師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今日開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好：“水火無情?！彪S著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多;于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。
片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例，可是百聞不如一見。正好，前不久，我們學(xué)校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火，這次失火使我對火災(zāi)的認識，有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風引起的，因為沒有電，然后沒有拔掉電吹風。
事后，我們了解到：原先是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當時正值正月十五，垃圾又異常多，很快，整個垃圾桶連同垃圾一齊被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人構(gòu)成威脅，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注意，因為危險無處不在。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。僅有我們不出意外，教師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行構(gòu)建和諧學(xué)校是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。
加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身，財產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)立平安和諧學(xué)校的重中之重。本文經(jīng)過對當前學(xué)校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)立平安和諧學(xué)校，加強消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們的安全，我們必須要好好的學(xué)習有關(guān)安全知識，生命僅有一次，必須要好好的珍惜!!
清明節(jié)教育班會教案篇十八
最近一個時期以來，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》，對學(xué)校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
班會目的：
1、加強安全意識教育，防患于未然;。
2、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;。
4、加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。
班會主題：
熱愛生命，從安全開始!
班會地點：
本班教室。
班會時間：
周四班會時間。
班會準備：
分小組，按交通、抗災(zāi)、防病疫三個方面準備相關(guān)資料。
主持人：班長、團支書、安全委員。
基本流程設(shè)計：
一、第一組：通報近期校園安全危機。
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報如下：
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊跑操，應(yīng)當說非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習課下課時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人：這些血的教訓(xùn)，對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強，學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)習生活中，對于安全方面的工作學(xué)習，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題：
熱愛生命，從安全開始!
二、第二組：交通安全宣傳與提示：
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲。
幻燈片展示：學(xué)過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學(xué)排隊出校門，車輛行人不打架。別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳。
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。
三、第三組：校園活動安全教育。
1、運動安全講解。(幻燈片)。
2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)。
3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)。
四、第四組：財產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示。
幻燈片展示：民法關(guān)于個人財物失竊責任規(guī)定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動：學(xué)生識別(表演者在小品中滲透安全盲點，要求學(xué)生迅速找出)。
五、班會結(jié)束。
清明節(jié)教育班會教案篇一
一、活動目的：
通過觀看圖片的內(nèi)容，結(jié)合生活實例展開討論，使學(xué)生認識毒品的危害，提高抵御毒品的能力，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣，牢固樹立“一生遠離毒品”的信念。
二、活動準備：
禁毒宣傳圖片。
三、活動過程：
觀察圖片，讓學(xué)生認識毒品種類。
結(jié)合自己所見所聞、生活實例，討論青少年吸毒的主要原因。
（學(xué)生熱烈討論，分小組匯報討論結(jié)果）。
投影出示：（學(xué)生齊讀）。
吸毒的原因之一：精神空虛。
吸毒的原因之二：好奇心強，分辨是非能力差。
吸毒的原因之三：無辜上當受騙。
班主任：對毒品的危害，我們必須有非常充分的認識，增強防毒能力。為此，我們要做到：
1、在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。
2、樹立積極進取的人生觀。
3、請注意交友及社會場合的選擇。
4、增強心理承受能力，戰(zhàn)勝學(xué)習中的困難。
5、除了提高自身的防毒能力外，還應(yīng)為全社會禁毒工作貢獻。
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清明節(jié)教育班會教案篇二
活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們也知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
教育目標：
1、認知目標：通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學(xué)習，擔負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
活動過程：
(一)、了解清明節(jié)。
清明節(jié)習俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！稘h書·嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固，遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了“五禮”中：士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。
古人有描寫清明掃墓的詩：”南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清。唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱“前三后三”;有的在清明前后逢單日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
(二)、學(xué)會去愛。
1、講英雄故事。
2、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
班主任：為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
班主任總結(jié)：
清明節(jié)教育班會教案篇三
1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典：
犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。
問題1哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
清明節(jié)教育班會教案篇四
班級人數(shù)：37。
記錄人：xx。
一年一度的清明節(jié)就要到了，這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)分院指示，為了響應(yīng)分院號召各個班級開展清明假期安全教育活動，今晚我們班召開一堂名為“清明假期安全教育“的主題班會。
安全無小事，細節(jié)很重要，清明假期期間具體安全注意事項如下：
一、交通安全：
乘車前往祭祀或出行時千萬不要乘坐“三無”車輛，要密切關(guān)注車況;騎車出行時，要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時，過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來往輛。
二、祭祀過程中的安全：
在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項，不要在易引起火災(zāi)的地方和時間段內(nèi)燃放，不要在有風的情景和草地上燃放，祭祀完畢后，必須要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。
三、謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:。
要提高個人的警惕性，不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語，要時刻堅持頭腦清醒，堅信“天上絕不可能掉餡餅”。
四、牢記“110、120、119”等緊急求助電話，遇到緊急突發(fā)狀況時，不要慌張，堅持頭腦冷靜，沉著應(yīng)對，適時撥打電話求助。
最終，預(yù)祝同學(xué)們在一個安全的氛圍中度過一個簡便、愉悅的清明假期。
清明節(jié)教育班會教案篇五
通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義。
班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！
二、主持人：我宣布，二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
（一）必答題：
1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？
2．制定《未成年人保護法》的目的是什么？
3．對未成年人教育的范圍是什么？
4．保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則？
（二）搶答題：
1、什么是未成年人？
2、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定？
3、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？
4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
5、《教育法》共有多少條多少章？
6、義條教育法是何時分布和施行的？
7、對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔的法律責任有哪些？
三、主持人：
法治小品打比拼：
第一小組：表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。
第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）。
第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）。
第四小組：強行借物（錢）不"私了"。
（以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。
主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。
生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，
生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？
生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？
看投影畫面二：一少年被綁架，警查與家長與之智斗。
討論：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人：通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
五、文藝表演：
內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家。
小品中種地，同學(xué)們對a對白。
表演及主持人、（a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦？）。
內(nèi)容二、《學(xué)法》快板。
內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》。
內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》。
六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。
七、主持人：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。
八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》。
九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴！
十、主持人宣布：班會到此結(jié)束?。▋x式略）。
清明節(jié)教育班會教案篇六
對學(xué)生進行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育，提高學(xué)生安全意識，保證清明祭祀活動安全順利進行。
清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定，清明節(jié)放假時間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視，為了防患于未然，在此，我們特別提出幾下幾點要求，請學(xué)生共同遵守。
掃墓時要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進行文明祭拜。
1、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種（打火機、火柴等），同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請所有同學(xué)回家告知家長，森林防火，人人有責，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
5、如果有森林失火，請同學(xué)們不要參加救火行動，因為你們小，無自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場，并及時報警?；鹁娫捠?19。
清明放假期間人多、車多，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
1、乘車時，要密切關(guān)注車況，嚴禁乘坐非法客運車輛；上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、步行時，要注意來往車輛，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍，不準橫穿鐵道。
春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習慣，正常作息，按要求完成學(xué)習任務(wù)，假期過后，應(yīng)按時到校。
增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當。
1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長告知去向。
2、自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財產(chǎn)和人身安全。
4、在假期間，要安排好假日生活，在休閑娛樂的同時，也安排時間讀書、學(xué)習，做到勞逸結(jié)合。
清明節(jié)教育班會教案篇七
教案前言：清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會有我們今天的美好生活通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時間。
1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象;
2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習按古詩的節(jié)律吟誦默認。
教案準備：畫有古詩情節(jié)的圖片一幅，vcd教材。
出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述。
1.剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請幼兒討論。
幼兒觀看vcd教材，引起興趣
1.教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，你們說清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
3.教師播放vcd，請幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個老人就是行人，那個小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍，請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒，可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
請幼兒把學(xué)會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽或者在幼兒之間進行交流。
清明 (杜牧)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，我們帶著小百花，在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來到革命烈士陵園，悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡，讓我們內(nèi)心無比感動，我們將眼淚收起，用我們的茁壯成長，造福祖國來紀念這些前輩。
清明節(jié)教育班會教案篇八
目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
過程：
一、導(dǎo)入。
社會在不斷進步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長，已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)。
2、師總結(jié)并出示課件。
國家相關(guān)法律及司法解釋：
a、中華人民共和國憲法；
b、中華人民共和國未成年人保護法；
c、中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法；
d、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法；
e、關(guān)于辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定；
f、關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋等。
3、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)。
4、教師小結(jié)。
三、案例分析。
(一)1、案例評析一。
張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人，通過在溜冰場溜冰認識。
2、合作探究。
案例中的五個未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面應(yīng)引起我們的警示?
3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
4、教師總結(jié)(須引起重視的環(huán)節(jié))。
(2)結(jié)交不良青年。
(3)租房脫離家庭監(jiān)管。
(4)貪圖享樂。
(5)拉幫結(jié)派。
(6)走上犯罪道路。
(二)1、出示課件(案例評析二)。
張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案，三人摹仿電影中的壞人，購買砍刀、膠帶等作案工具，身穿黑色風衣，頭帶禮帽、墨鏡，各持砍刀，強行闖入被害人的廢品收購點，持刀搶劫現(xiàn)金后，將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。
2、問：三人的犯罪成因?
3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。
4、出示課件(評一評)。
三人家庭條件并不貧困，三人之所以去搶劫，除了受到不良外界因素的影響外，放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識中，自己想要的就必須得到，自己的要求必須得到滿足，聽任自己的欲望的支配對他們已習以為常，至于其行為后果如何，社會輿論如何評論，則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團伙也有著相似的家庭背景，要么屬于父母離異，在家受氣，要么因為和父母不和，離家出走，相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合，走上了犯罪的道路。
四、合作探究。
1、如何避免未成年人犯罪，預(yù)防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論)。
2、在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解)。
3、出示課件(看一看1)。
師：當發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆。
4、出示課件(看一看2)。
發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或者犯罪行為，可以通過學(xué)?；蚣议L向公安機關(guān)報告。
5、出示課件(看一看3)。
五、開放性評估題。
制作青少年救護、自護卡。
內(nèi)容：匪警、火警電話，維權(quán)熱線、當?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、消防隊、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號碼。
六、小結(jié)并布置課后思考題。
本節(jié)課你有哪些收獲?
你還有哪些經(jīng)驗和同學(xué)們分享?
七、小貼士。
用智慧和法律保護自己。
1、敏銳地識別，清醒地判斷。
2、理智地自制，靈活地自衛(wèi)。
3、依法保護自己。
清明節(jié)教育班會教案篇九
清明將至，百分網(wǎng)小編特為大家分享的是最新的清明節(jié)安全教育主題活動方案，希望對大家有所幫助!
4月4日就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 “清明節(jié)”，根據(jù)省市通知精神，清明節(jié)放假時間為4月2日-----4月4日，放假三天。為了加強學(xué)生的安全防范意識，確保學(xué)生過一個平安祥和的節(jié)日，今天下午召開清明節(jié)前安全專題教育，希望同學(xué)們在假期間注意安全，做好以下幾點：
1. 注意各類活動安全：
同學(xué)們在假期內(nèi)進行各項活動時，要注意不要造成外傷，以免影響正常的學(xué)習生活。
2.注意交通安全：
同學(xué)們在校外乘車、駕車和步行，要嚴格遵守交通規(guī)則，不坐危險車輛、不坐超載車輛，要提高在交通行為中的自我保護意識。
3.注意消防安全：
同學(xué)們要增強消防意識，清明回家掃墓的同學(xué)注意遵守當?shù)匚拿鲯吣沟囊?guī)定，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區(qū)，以防發(fā)生火災(zāi)。祭奠已故親人，盡量用鮮花、塑料花等當祭品，要考慮環(huán)境保護。
4.注意飲食安全：
同學(xué)們外出用餐時要注意飲食衛(wèi)生安全，外出旅游的.學(xué)生一定要到有衛(wèi)生質(zhì)量保障的餐館用餐，防止食物中毒。同時，希望同學(xué)們聚會吃飯時注意不要酗酒，以免因飲酒過度產(chǎn)生意外。
5.注意旅游安全：
外出旅游的同學(xué)要嚴格遵守旅游景點的提示和要求，不要單獨行動，不要到未開發(fā)的區(qū)域游玩、探險。
6.注意人身安全：
離校后同學(xué)們不要結(jié)伴外出，更不要單獨外出，特別是女孩子。遇到突發(fā)事件時要頭腦冷靜，按照安全教育相關(guān)知識，做好突發(fā)事件的應(yīng)急措施并及時向同學(xué)或相關(guān)人員求助。遇到違法事件時，要量力而行，能制止的制止，不能制止的記住犯罪分子特征，為公安機關(guān)破案提供重要線索，一定要確保自身生命安全不受到侵害。
7. 注意規(guī)律生活規(guī)律作息：
同學(xué)們在放假期間，也要注意自己的生活規(guī)律，安排好自己的休息與生活，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲。
讓我們共同攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用文明祭祀的實際行動，愛護環(huán)境，倡導(dǎo)祭祀新風。
清明節(jié)教育班會教案篇十
一、教學(xué)目的：
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價值觀：
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識技能目標：
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)重點：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。
五：教學(xué)過程：
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
主要內(nèi)容：
（一）你對法律知多少：
1,說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……。
2,請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：
曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
（二）正確對待父母和學(xué)校的教育。
隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
案例：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的（討論）。
（三）學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
未成年人應(yīng)該懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。
案例：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“要人不要錢”.小陳為了保護自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權(quán)益。
案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回了派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
（四）學(xué)會斷案。
父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？
村民趙某家有一子一女，均達到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法。
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清明節(jié)教育班會教案篇十一
以鄧小平理論和。
“三個代表”
重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為應(yīng)對金融危機的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展供給強大精神力量，為新中國成立60周年營造禮貌和諧社會環(huán)境。
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為資料的國旗下講話，經(jīng)過講話讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，明白革命先烈的感人事跡，鼓勵學(xué)生繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。(3月30日)。
2、開展一次主題班會。各班要利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動，讓學(xué)生在活動中，得以洗禮、得以感悟。(3月31——4月2日)。
3、出一期教育?？?。各班要利用墻報、板報出版清明節(jié)專刊，板報要資料豐富，具有較強的教育性，起到了較好的教育效果。(4月2日)。
4、開展一次中華經(jīng)典誦讀活動。各校要廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(4月3日)。
5、組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我鎮(zhèn)青少年愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣大師生理解革命傳統(tǒng)教育。(4月3日)。
6、舉辦一場網(wǎng)上祭掃儀式。組織師生舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展了教育活動，讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到此刻幸福生活的來之不易。(3月31日——4月6日)。
7、舉行一次禮貌節(jié)日民俗活動。結(jié)合第五屆河橫菜花節(jié)，讓師生切實體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。同時開展“我為家鄉(xiāng)添新綠”、放風箏比賽等活動，引導(dǎo)師生走近自然、關(guān)愛自然、促進人與自然和諧相處。(4月6日)。
8、開展一次大討論。各校要組織學(xué)生談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想，有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)當繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的(4月7日)。
各班要利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)期間，扎實開展以上“八個一”系列教育活動。經(jīng)過活動讓學(xué)生知曉家鄉(xiāng)烈士，了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜今日幸福生活的情感，激勵學(xué)生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛師長、愛同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立服務(wù)意識，職責意識!
清明節(jié)教育班會教案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
堅持學(xué)校教育方針，并以“規(guī)范從我做起”為主題，通過開展一系列安全法紀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法，樹立法制觀念，增強遵紀守法意識，進一步提高師生法律素質(zhì)，自覺規(guī)范行為，全面推進我校德育工作。
二、目標和要求：
1、通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識，使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認識，增強法律意識，自覺地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中，嚴格遵守國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀，增強是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣，促進學(xué)生全面發(fā)展，推進我校精神文明建設(shè)。
2、增強學(xué)生安全意識，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育，調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為，引導(dǎo)學(xué)生自覺守法，維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識，提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚生命。
3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀教育，促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展，促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成，促進學(xué)生道德良心的形成，并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責任感的社會公民。
4、營造“規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念，培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴肅活潑、遵紀守法，積極向上的良好學(xué)風，建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風，引導(dǎo)各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍，融入學(xué)生生活當中，成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。
三、教育活動的原則：
1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。
2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況，分類施教的原則，主題教育除安排全體學(xué)生共同參與的項目外，各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題，進行有針對性教育，以求達到更好教育效果。
3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳，加強輿論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要，也是主題教育的重要內(nèi)容，并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此，必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育，有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng)，實現(xiàn)行為的自我約束和控制，樹立正確的'人生價值觀。
4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性，確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生，力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時，廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。
4、堅持以各種實踐活動為主要載體，發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式，大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習，在學(xué)習中體驗，在體驗中升華，提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范，構(gòu)建精彩人生。
四、活動主題：
法紀與成才。
五、教育活動的安排和方法步驟：
1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。
(1)法制安全。
(2)珍愛生命拒絕。
2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會，充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。
3、“知榮辱、樹新風”主題征文活動。
4、獅中學(xué)生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查。
5、“法紀與成人”知識搶答賽。
6、心理健康講座。
7、抽樣班級進行主題班會公開比賽。
六、教育活動效果評價。
1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名。
2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高。
3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步。
清明節(jié)教育班會教案篇十三
1、經(jīng)過本次活動使學(xué)生增強安全意識。
2、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。
一、活動引入。
請看小品《踢球》。
(看后)師問：“同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎錯在哪里”
小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。
二、安全知識競賽。
(一)知識搶答。
1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份。
2、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當。
a、向他表示感激，但不理解他的可樂。
b、接過可樂，并說聲“多謝”
c、不吭聲、堅持沉默。
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么。
a、跑到人多的地方。
b、打110報警。
c、趕緊跑回家。
4、下列物品在家庭中儲存時，火災(zāi)危險性最小。
a、汽油。
b、酒精。
c、花生油。
5、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)當做什么。
a、不能讓任何人明白這件事，免得遭報復(fù)。
b、以后每一天帶點錢，免得沒錢挨打。
c、盡快告訴爸爸媽媽或教師。
6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會給自己帶來危險。
a、看熱鬧b、為問路的陌生人帶路c、和同學(xué)一齊回家。
7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下頭哪種做法可能十分危險。
a、找馬路上的警察叔叔幫忙。
b、在原地等待。
c、跟一個說認識她的阿姨，一齊去找父母。
8、油鍋著火時，正確的滅火方法是：
a、用水澆。
b、用鍋蓋蓋滅。
c、趕快去端油鍋。
a、在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b、迅速躲避在火場的下風處。
c、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行。
10、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸。
a、一次性打火機。
b、洗發(fā)水。
c、液化氣罐。
11、家中電視機著火了，錯誤的做法是什么。
a、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。
b、滅火器直接對著熒光屏滅火。
c、用水滅火。
12、下頭的哪些做法會導(dǎo)致觸電。
a、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭。
b、在電線桿附近放風箏。
c、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備5米外行走。
13、我國大陸通用火警電話號碼是。
a、999。
b、119。
c、911。
14、消防車和消火栓的顏色是。
a、白色。
b、黃色。
c、紅色。
15、到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用照明。
a、手電筒。
b、油燈。
c、蠟燭。
16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：
a、聽從教師的安排，注意防火安全。
b、護林防火期間，嚴禁到山林野炊。
c、能夠在樹林中焚燒枯枝敗葉。
(二)常識討論。
1、為什么不能翻越護欄。
2、乘汽車時要注意什么。
三、看小品，議一議。
生討論，交流。
四、詩朗誦——《安全是首詩歌》。
五、總結(jié)。
經(jīng)過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全知識，由于在座的同學(xué)進取表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!多謝同學(xué)們!
清明節(jié)教育班會教案篇十四
讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習，遵守交通法規(guī)。
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些？
4、為什么不能翻越護欄？
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？
6、為什么走路時不能看書或做其它活動？
7、騎自行車就應(yīng)注意什么？
8、乘汽車時要注意什么？
9、遇到交通事故怎樣辦？
1、騎自行車違反交通法規(guī)。
2、行走時違反交通法規(guī)。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，杯具上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
同學(xué)們，我們透過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全？（）。
a、一向向右看b、一向向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過？（）。
a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。
c、確認安全后直行透過。
3、黃燈持續(xù)閃爍時表示（）。
a、有危險，車輛、行人不準透過。
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后透過。
c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義？（）。
a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備。
b、清理路口，不準通行。
c、道路通暢，快速透過。
5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（）。
a、前排乘車人。
b、后排乘車人。
c、全部乘車人。
1、當你需要乘坐出租車時，你能夠（）。
a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當怎樣上下車？（）。
a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，就應(yīng)站在(），依次排隊。
a.機動車道上。
b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上。
d.人行道上。
4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(）。
a.快速跨越鐵軌。
b.進入到口，觀察后透過。
c.一停，二看，三透過。
d.在欄桿放下時搶先透過。
5、小明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光十分耀眼，為了安全明明就應(yīng)(）。
a.用手遮擋風光。
b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓。
d.迎著燈光行駛。
1、提高學(xué)生交通安全意識。
2、明白交通安全有些行為是不安全的。
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理。
透過此次的安全教育，期望對同學(xué)們有所啟示，了解到生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應(yīng)對自己所碰到的困難，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立用心的人生觀和價值觀。
清明節(jié)教育班會教案篇十五
主要從四個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動：一是瀏覽中國禮貌網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”?？?。
首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的.目的----深入貫徹落實黨的“十八大”提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。
各中隊輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動有條件的學(xué)生瀏覽中國禮貌網(wǎng)頁，發(fā)表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學(xué)校少先隊大隊部，由學(xué)校大隊部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學(xué)生姓名外，還要寫出指導(dǎo)教師姓名)。
城關(guān)一小4月1日接到教育局“關(guān)于在獨山縣中小學(xué)廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部十分重視該活動，于當天午時擬寫了“獨山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，并發(fā)布在獨山縣城關(guān)一小博客的少先隊活動版面上。
4月2日城關(guān)一小大隊部各、班級(中隊)進取響應(yīng)學(xué)校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關(guān)一小的一名少先隊員，我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多，在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，今日我進入了中國禮貌網(wǎng)，看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言小學(xué)“清明節(jié)”教育活動總結(jié)?？戳撕?，我很激動，在那里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!
4月3日上午11：00，城關(guān)一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領(lǐng)下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣禮貌辦、團縣委、縣教育局、縣關(guān)工委等部門組織的清明節(jié)紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中小學(xué)約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結(jié)束時，城關(guān)一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：必須要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
4月3日上午第三節(jié)課時間，城關(guān)一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學(xué)生們明白并明白：忙碌的學(xué)習生活也不能把英烈們給淡忘，今日的幸福生活來之不易，應(yīng)當加倍珍惜，努力維護，努力創(chuàng)立。以“繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育大會在學(xué)校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學(xué)們都向烈士們默哀，向他們致敬?；顒又型瑢W(xué)們都認真聽取了關(guān)工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統(tǒng)教育”專題報告，并做好筆記(為了讓學(xué)生對該報告更進一步的學(xué)習，學(xué)校將該報告的資料發(fā)布在學(xué)校博客上在聽完韋明光老爺爺報告后，教師和學(xué)生代表都做了生動的發(fā)言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學(xué)習，好好工作，報效祖國。整個會場表現(xiàn)出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學(xué)們都寫了心得體會。
清明節(jié)教育班會教案篇十六
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演：
(1)、第四組代表：
(2)、大家認真觀察表演后討論：
(五)鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(七)班主任總結(jié)。
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
清明節(jié)教育班會教案篇十七
安全，是教師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今日開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好：“水火無情?！彪S著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多;于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。
片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例，可是百聞不如一見。正好，前不久，我們學(xué)校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火，這次失火使我對火災(zāi)的認識，有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風引起的，因為沒有電，然后沒有拔掉電吹風。
事后，我們了解到：原先是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當時正值正月十五，垃圾又異常多，很快，整個垃圾桶連同垃圾一齊被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人構(gòu)成威脅，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注意，因為危險無處不在。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。僅有我們不出意外，教師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行構(gòu)建和諧學(xué)校是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。
加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身，財產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)立平安和諧學(xué)校的重中之重。本文經(jīng)過對當前學(xué)校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)立平安和諧學(xué)校，加強消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們的安全，我們必須要好好的學(xué)習有關(guān)安全知識，生命僅有一次，必須要好好的珍惜!!
清明節(jié)教育班會教案篇十八
最近一個時期以來，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》，對學(xué)校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
班會目的：
1、加強安全意識教育，防患于未然;。
2、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;。
4、加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。
班會主題：
熱愛生命，從安全開始!
班會地點：
本班教室。
班會時間：
周四班會時間。
班會準備：
分小組，按交通、抗災(zāi)、防病疫三個方面準備相關(guān)資料。
主持人：班長、團支書、安全委員。
基本流程設(shè)計：
一、第一組：通報近期校園安全危機。
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報如下：
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊跑操，應(yīng)當說非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習課下課時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人：這些血的教訓(xùn)，對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強，學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)習生活中，對于安全方面的工作學(xué)習，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題：
熱愛生命，從安全開始!
二、第二組：交通安全宣傳與提示：
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲。
幻燈片展示：學(xué)過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學(xué)排隊出校門，車輛行人不打架。別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳。
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。
三、第三組：校園活動安全教育。
1、運動安全講解。(幻燈片)。
2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)。
3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)。
四、第四組：財產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示。
幻燈片展示：民法關(guān)于個人財物失竊責任規(guī)定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動：學(xué)生識別(表演者在小品中滲透安全盲點，要求學(xué)生迅速找出)。
五、班會結(jié)束。