計(jì)劃還應(yīng)該具有靈活性,以便我們可以根據(jù)情況調(diào)整和適應(yīng)。計(jì)劃制定后需要堅(jiān)持執(zhí)行,做好跟蹤和評(píng)估,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。如果你對(duì)計(jì)劃的編寫感到困惑,以下范文可能會(huì)解決你的問(wèn)題。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo):
1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的`記錄。
7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管-理-員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺(jué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。
2.召開(kāi)管-理-員會(huì)議。學(xué)生管-理-員制定工作計(jì)劃。
3.整理假期的報(bào)刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開(kāi)一次管-理-員會(huì)議??偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開(kāi)一次管-理-員會(huì)議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識(shí)講座。
2.新書編目。
3.將圖書進(jìn)行排架,上架。
4.召開(kāi)一次管-理-員會(huì)議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
4.收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開(kāi)始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。
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圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇二
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程,制定本計(jì)劃。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的`能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
(一)安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每月不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
(二)每學(xué)期有新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登激作。
(三)做好圖書登記,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
(四)與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。
(五)學(xué)校開(kāi)放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
(七)教師圖書全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
(八)每學(xué)期每班借書,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于4本。
(九)圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
(十)圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
(十一)學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)本校20xx年工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持為廣大教師和學(xué)生服務(wù)為中心,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)發(fā)展為基礎(chǔ),豐富學(xué)生文化生活為目的.。注意閱覽室的更新與教學(xué)的更進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)閱覽室的建設(shè),打造全市一流的閱覽室。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理,全心全意為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為教工提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、閱覽室每天開(kāi)放。
2、學(xué)生借閱時(shí)間:周一至周五(上午9:00—11:30下午13:30時(shí)—16:30)全天開(kāi)放。(上午1—4班,下午5—8班)。
1、借閱時(shí)間同借閱室開(kāi)放時(shí)間。
2、熱度接待每位教師和學(xué)生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個(gè)月內(nèi)歸還,對(duì)遺失、損壞的書要照價(jià)賠償。
4、學(xué)生借書按年級(jí)按每周一次,還書無(wú)限,學(xué)生憑借書證可以進(jìn)室自選書,20天內(nèi)歸還,如逾期不歸還者,圖書室有權(quán)可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價(jià)加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇四
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每期不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每次輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。
2、每學(xué)年有新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書登記。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、教師圖書全天開(kāi)放。
7、圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)。
9、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
10、學(xué)生進(jìn)圖書室每期不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)本校20__年工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持為廣大教師和學(xué)生服務(wù)為中心,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)發(fā)展為基礎(chǔ),豐富學(xué)生文化生活為目的。注意閱覽室的更新與教學(xué)的更進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)閱覽室的建設(shè),打造全市一流的閱覽室。
二、工作要點(diǎn)。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理,全心全意為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為教工提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、具體措施。
1、閱覽室每天開(kāi)放。
2、學(xué)生借閱時(shí)間:周一至周五(上午9:00—11:30下午13:30時(shí)—16:30)全天開(kāi)放。(上午1—4班,下午5—8班)。
借閱書籍:
1、借閱時(shí)間同借閱室開(kāi)放時(shí)間。
2、熱度接待每位教師和學(xué)生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個(gè)月內(nèi)歸還,對(duì)遺失、損壞的書要照價(jià)賠償。
4、學(xué)生借書按年級(jí)按每周一次,還書無(wú)限,學(xué)生憑借書證可以進(jìn)室自選書,20天內(nèi)歸還,如逾期不歸還者,圖書室有權(quán)可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價(jià)加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
三、具體工作:
(一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率;圖書管理要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
(二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作,各類期刊、雜志等的分類、編目、管理,負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(四)加強(qiáng)研究,科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇八
圖書館服務(wù)工作是一項(xiàng)開(kāi)發(fā)利用圖書館資源的工作。下面是本站小編為您精心整理的有關(guān)于圖書室閱覽室的。
一、工作目標(biāo):。
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
二、具體工作:。
(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。
(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)。
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對(duì)新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動(dòng)。
讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語(yǔ)言,能寫出的感受,寫好。
讀后感。
讀書心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書,感受閱讀的快樂(lè)。
三、學(xué)生管理。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫(kù)整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理。
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的。
規(guī)章制度。
政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)書籍對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。
工作安排:
2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里。
3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議。
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座。
5、學(xué)生圖書借閱,開(kāi)始流通。
1、征訂新書。
2、編制新書簡(jiǎn)介期。
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)。
3、圖書室專題會(huì)議。
4、讀書節(jié)活動(dòng)。
5、編制新書簡(jiǎn)介期。
6、師生刊雜志的征訂工作。
1、學(xué)生。
讀書筆記。
讀后感展評(píng)。
2、圖書室專題會(huì)議。
3、編制新書簡(jiǎn)介期。
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。
3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作。
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮圖書館的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。
二、工作目標(biāo):
1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體措施:
1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛(ài)心,努力使讀者滿意。
(2)實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間。
(3)繼續(xù)開(kāi)展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣,主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。
(4)講究以書育人的實(shí)效,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書報(bào)展、書評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。
(1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補(bǔ)破損書刊,延長(zhǎng)書刊使用壽命。
(2)做好新書簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?BR> (3)做好圖書、報(bào)刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。
(4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺(tái)階。
(5)營(yíng)造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。
四、閱時(shí)間安排。
外借時(shí)間:
課間、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時(shí)間:
童書走廊全天對(duì)全體師生開(kāi)放閱讀。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
四、具體安排.
1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2.教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2.圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
一、指導(dǎo)思想。
以精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》開(kāi)展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標(biāo)與措施。
1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)。
加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對(duì)圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊(cè)和征訂一套超過(guò)本校圖書室藏書量的電子圖書及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。
2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能。
管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標(biāo)成一條直線,圖書要及時(shí)回收、回位,破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書介紹工作。
圖書室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號(hào)要正確,主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對(duì)師生全天開(kāi)放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級(jí)工作,增加班級(jí)圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。
開(kāi)展豐富多彩的圖書活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會(huì),繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書報(bào)刊借閱工作,搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書代辦員要自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。
4、加強(qiáng)對(duì)分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會(huì)、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)。
5、積極收集圖書工作信息,按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇九
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動(dòng)地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書館里工作,切實(shí)做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的'圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
三、具體工作安排。
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。教師圖書室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書,每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。
3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫(kù)、出借登記工作。
4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書刊修補(bǔ)工作。
5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志,方便老師更好的查閱。
6、課內(nèi)閱讀3d6年級(jí)每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。教師圖書室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書編目逐步輸入微機(jī),在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。
20**年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委宣傳部等相關(guān)部門的關(guān)心支持下,在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我館堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)__系列重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,不斷提高館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,充分發(fā)揮圖書館的文化陣地作用,大力推動(dòng)全民文化素質(zhì)工作的新突破,進(jìn)一步推動(dòng)了我鄉(xiāng)公共文化服務(wù)能力顯著提升和公共服務(wù)均等化水平。
一、20**年運(yùn)行情況在圖書館運(yùn)行日常工作中,我鄉(xiāng)繼續(xù)把“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,滿足讀者需求。堅(jiān)持全年開(kāi)館節(jié)假日不休息,為滿足廣大讀者需求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),周一至周五每天開(kāi)館8小時(shí)。截至目前,共接待讀者650余人次,與去年同期相比提高了12%,其中閱覽300人次,與去年同期相比提高了15%,借閱300人次,與去年同期提高了10%.閱讀電子圖書350人次,與去年同期相比提高了15%。此外,還健全完善了《鄉(xiāng)圖書館管理制度》、《鄉(xiāng)圖書館管理員職責(zé)》等制度規(guī)范,要求讀者自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書,不要隨意損壞圖書,所借圖書如有缺損或遺失按書價(jià)賠償,同時(shí)安排楊興偉、楊明松2名同志為圖書館管理人員,熟悉圖書館管理業(yè)務(wù)工作,進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力。
二、存在的問(wèn)題一是缺少服務(wù)人員。目前圖書館只有2名工作人員,其中1名同志被抽調(diào)外地進(jìn)行征地拆遷,另外1名同志也身兼廣播員、垃圾車駕駛員,業(yè)務(wù)工作較多。同時(shí),在信息知識(shí)、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)的提升渠道有限,致使工作人員心有余而力不足,缺少走上街頭、場(chǎng)鄉(xiāng)等人口密集地宣傳文化教育群眾的機(jī)會(huì),極大影響了健華圖書館服務(wù)工作的深入開(kāi)展。
二是缺乏報(bào)刊雜志。目前健華圖書館盡管投入運(yùn)行之中,但報(bào)刊雜志。
第2頁(yè)共16頁(yè)數(shù)量和質(zhì)量比較缺乏。目前報(bào)紙種類只有不到6種,針對(duì)農(nóng)村群眾的很少,同時(shí)所藏圖書中農(nóng)業(yè)科學(xué)類圖書相對(duì)較少,一定程度影響了老百姓的科技文化素養(yǎng)和致富能力。
三是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。由于目前圖書館維護(hù)管理成本較高,運(yùn)行經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,僅能勉強(qiáng)維持運(yùn)行,導(dǎo)致面對(duì)群眾性的“走出去”活動(dòng)不足,降低了老百姓的科技文化知識(shí)知曉度和覆蓋面,因此,迫切需要及時(shí)增加運(yùn)行及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、20**年工作計(jì)劃一是拓寬圖書館運(yùn)行新途徑。按照“增加投入、轉(zhuǎn)換機(jī)制、增強(qiáng)活力、改善服務(wù)”的原則,建立免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),增加工作人員的數(shù)量,提升圖書服務(wù)水平,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)工作實(shí)際堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃在先、周密組織的工作方法,每周制定新計(jì)劃,每月總結(jié)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新工作方法,每季度推出新亮點(diǎn),充分發(fā)揮好圖書館職能,將圖書館建成廣大讀者學(xué)習(xí)、交流和的熱土。二是創(chuàng)新帶動(dòng)群眾致富新手段。認(rèn)真開(kāi)展“圖書下鄉(xiāng)”活動(dòng),向農(nóng)民群眾推薦使用有關(guān)農(nóng)房建設(shè)、茶葉栽培、旅游管理等科技致富方面的科普讀物,解答群眾提出的各種問(wèn)題,宣傳黨的富民政策和圖書館免費(fèi)開(kāi)放信息,為讀者免費(fèi)辦理借書證,努力成為農(nóng)民們尋求生產(chǎn)技術(shù)、咨詢并解決生產(chǎn)生活難題的有力助手。三是提升館務(wù)信息化水平。進(jìn)一步增加農(nóng)業(yè)科技類報(bào)刊雜志數(shù)量,切實(shí)加強(qiáng)信息化建設(shè),將圖書館相關(guān)資料有效錄入電腦方便管理使用,健全完善電子閱覽室的功能機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)圖書館發(fā)展歷史上的新的飛躍。
第3頁(yè)共16頁(yè)圖書館半年工作總結(jié)。
xx年度圖書館社會(huì)治安綜合治理。
半年工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹、落實(shí)《文體新系統(tǒng)xx年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子始終把圖書館的綜合治理工作擺在日常工作的首要位臵,成立了由圖書館黨政一把手任組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人組成的圖書館綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)綜合治理工作。
半年來(lái),在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我館社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊,各項(xiàng)工作已初步取得成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想認(rèn)識(shí),目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí)。
穩(wěn)定壓倒一切。館領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),成立了由館長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班子成員組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督檢查小組。制定相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書,目標(biāo)明確,責(zé)任到人,具體如下:
館長(zhǎng)與孝南文體新局簽訂社會(huì)安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書;2)其它館領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行所管轄部門責(zé)任制;3)各部、中心主任與圖書館簽訂安全防火責(zé)任書;二、制定制度,按章辦事,有法可依,行動(dòng)明確。
制定嚴(yán)格的四級(jí)檢查制度:
第4頁(yè)共16頁(yè)四級(jí)是各崗位人員自檢,《圖書館職工安全、環(huán)境衛(wèi)生崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲辦法》中規(guī)定,每班上崗、下班時(shí)要檢查自己所在科室內(nèi)安全,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
三、后勤保障,全面到位。
硬件設(shè)施投入,確保數(shù)據(jù)資產(chǎn)安全。建立安全防火墻入侵檢測(cè)系統(tǒng),重要數(shù)據(jù)隨時(shí)備份、異地備份,加強(qiáng)主機(jī)房管理和硬件設(shè)施的定期檢修,保證硬件設(shè)施有一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境,確保硬件的穩(wěn)定運(yùn)行。檢查并補(bǔ)充消火栓、滅火器、疏散通道、安全出口、指示燈、應(yīng)急燈等消防設(shè)施,保證全館均無(wú)鎖閉、封堵和占用現(xiàn)象,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明、墻壁消防栓無(wú)遮擋覆蓋和損壞現(xiàn)象。
四、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳。
1、召開(kāi)全館大會(huì)專門講綜合治理工作,用各種案例對(duì)職工進(jìn)行教育。
2、舉辦防火科組織的防火知識(shí)講座,并實(shí)地操作演練。
3、查看和講解疏散通道位臵和各類滅火逃生器材的使用方法,并實(shí)際操作。
半年過(guò)去了,我館綜合治理工作取得的有目共睹的成績(jī),各項(xiàng)工作按照計(jì)劃順利開(kāi)展。但是,社會(huì)治安綜合治理工作是重中之重,是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,我們必須常抓不懈。今后,我館進(jìn)一步在綜合治理及平安創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作上作文章,創(chuàng)建“平安文明服務(wù)窗口單位”,確保圖書館的長(zhǎng)治久安。
xx年11月11日。
第5頁(yè)共16頁(yè)第二篇:高中圖書館工作總結(jié)高中圖書館xx年工作總結(jié)我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有近1年了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作,為我校圖書館工作早日步入成熟圖書館的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。
我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》見(jiàn)附表1,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評(píng)估的整體概念,以求方便工作的開(kāi)展和積累。根據(jù)指標(biāo)要求,以及學(xué)校的工作安排,今年我將工作重點(diǎn)放在落實(shí)以下幾條重點(diǎn)指標(biāo)上:
指標(biāo)一:在校生生均圖書高中生生均30冊(cè)以上,教學(xué)工具書、各類報(bào)刊100種以上,每年遞增5%以上。
第6頁(yè)共16頁(yè)明年我們將加強(qiáng)維文圖書館藏的建設(shè)。
指標(biāo)二:圖書管理各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范。
我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書館,各個(gè)館都制訂了相應(yīng)的借閱規(guī)則,詳見(jiàn)附表4、附表5、附表6。并且根據(jù)要求切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作,為廣大師生創(chuàng)造窗明幾凈的讀書環(huán)境。
指標(biāo)三:圖書室、閱覽室對(duì)學(xué)生開(kāi)放、借閱、利用率高。
校圖書館每天都會(huì)按時(shí)向全體師生開(kāi)放閱覽室、電子閱覽室及圖書館。開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午9:30-1;00,下午3:30-8:00,周末為寄宿的學(xué)生服務(wù),開(kāi)放時(shí)間為:上午10:00-1:00,下午4:00-7:00。
圖書利用率方面,圖書館今年強(qiáng)化“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,全面推進(jìn)主動(dòng)服務(wù),堅(jiān)持每天服務(wù),注重工作實(shí)效,做到讀者服務(wù)日常工作規(guī)范化,管理工作標(biāo)準(zhǔn)化,服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)化,把如何學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和有效促進(jìn)讀者服務(wù)工作相結(jié)合,把“讀者第一,服務(wù)至上”真正落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中。全年共完成借書量3486冊(cè),還書3450冊(cè);期刊閱覽室接待讀者2837人次,電子閱覽室接待讀者1235人次(詳見(jiàn)附表7);順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書、注銷和離校工作;完成了圖書館盤庫(kù)任務(wù),對(duì)庫(kù)存37494冊(cè)書一一進(jìn)行盤點(diǎn),對(duì)有內(nèi)容問(wèn)題和加工質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行匯總(詳見(jiàn)附表8),并及時(shí)與供應(yīng)商協(xié)調(diào)提出整改方案。通過(guò)開(kāi)展日常窗口檢查和讀者意見(jiàn)調(diào)查等形式,積極吸納讀者合理化建議,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。從讀者意見(jiàn)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,讀者滿意度有明顯提升。
第7頁(yè)共16頁(yè)指標(biāo)四:開(kāi)展與學(xué)生讀書有關(guān)的各種活動(dòng)。
圖書館于本學(xué)期創(chuàng)辦了圖書協(xié)會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生一起讀書,共同探討。圖書協(xié)會(huì)建成后圍繞讀書開(kāi)展了各種活動(dòng),如書目推薦、小說(shuō)賞析,讀后感征集、制作剪報(bào)等活動(dòng)。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),學(xué)生們逐漸開(kāi)始融入圖書館,并有社團(tuán)學(xué)生自發(fā)安排下午的閱覽室值班,幫助老師開(kāi)展圖書館工作,在參加圖書館工作的同時(shí)不斷的接觸新的讀物,增加了學(xué)生對(duì)各種圖書的閱讀興趣。
其次,在工作中,我爭(zhēng)取做到人文化管理,讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。
誠(chéng)心—在圖書館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。
熱心—老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。
愛(ài)心—在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
第三,處理圖書館日常工作之余,本學(xué)期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個(gè)新手成長(zhǎng)為能獨(dú)立完成整個(gè)教材預(yù)定、協(xié)調(diào)、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經(jīng)了其中的艱辛與汗水,但是收獲的巨大成就感是無(wú)可替代的!
第8頁(yè)共16頁(yè)規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。
在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
第三篇:圖書館個(gè)人工作總結(jié)圖書館個(gè)人工作總結(jié)(xx-xx學(xué)年)。
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日?qǐng)D書館個(gè)人工作總結(jié)(xx-xx學(xué)年)。
在這一學(xué)年中,期刊部的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“迎評(píng)促建,服務(wù)全院師生”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng),本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治上。
平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠近,參加黨課學(xué)習(xí),真正把它作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與_保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。
二、業(yè)務(wù)上。
平時(shí)認(rèn)真做好本職工作。1.每日?qǐng)?jiān)持按時(shí)開(kāi)館、閉館。使用流通。
第9頁(yè)共16頁(yè)程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計(jì)每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開(kāi)館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生,將期刊、報(bào)紙校架、糾錯(cuò),閉館后指導(dǎo)學(xué)生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生,檢查館內(nèi)安全設(shè)施(包括電源、門、窗等)2.做好期刊和報(bào)紙的征訂工作。征求各系部的意見(jiàn)和建議,整理制表交與郵局。上半學(xué)年訂閱期刊389種,報(bào)紙78種。下半學(xué)年279種,報(bào)紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報(bào)紙的分類上架工作。4.做好期刊和報(bào)紙裝訂準(zhǔn)備工作。分類整理統(tǒng)計(jì)交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊(cè)。6.定期做好缺刊統(tǒng)計(jì)并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內(nèi)設(shè)備完好情況,對(duì)有問(wèn)題的提交維修申請(qǐng)。8.培訓(xùn)了對(duì)圖書館業(yè)務(wù)熟悉的學(xué)生助理。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年堅(jiān)持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊,并有一篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
雖然我還存在著一些不足,如:工作的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、有時(shí)太過(guò)注意細(xì)節(jié)導(dǎo)致工作效率不高等。但是,我會(huì)繼續(xù)刻苦努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好地為全校師生服務(wù)、為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù),請(qǐng)各位同志看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日。
第10頁(yè)共16頁(yè)第四篇:xx年度圖書館工作總結(jié)xx年度圖書館工作總結(jié)1、一月份圓滿完成了“十五”“211工程”的《數(shù)字圖書館》子項(xiàng)目驗(yàn)收,取得優(yōu)秀成績(jī)。六月底又配合學(xué)校完成了“十五”“211工程”總項(xiàng)目的整體驗(yàn)收。
2、努力做好以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管工作,完成十月份教育部對(duì)我校本科教學(xué)評(píng)估中圖書館的檢查...
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十一
一、本室的書刊憑借書證借閱。
二、辦理借書證需持個(gè)人身份證、1張1寸免冠照片,并交納押金20元、辦證工本費(fèi)5元。辦證后,讀者可免費(fèi)借閱。如讀者不再借閱覽室書刊,則退還全部押金,辦證工本費(fèi)則不退。
三、借書證只限本人使用,可以代還不可以代借。每次可借圖書1冊(cè),借期30天。如看不完可續(xù)借一次,期限為15天。
四、本室圖書外借;期刊只限閱覽,概不外借。
五、圖書證有效期一年。
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圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十二
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)的.身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進(jìn)一步加學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)利學(xué)管理各類書刊資料:
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;
(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;
(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;
(5)填寫好各項(xiàng)登記表。
2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁Γ@既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者力表?yè)P(yáng)。
4、不斷完善思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十三
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作。
(1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
(4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作按排:
1、清理圖書,上架。
3、發(fā)放圖書到班級(jí)。
4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊(cè)。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。
4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)?!睘閮?nèi)容,開(kāi)展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。
1、班級(jí)更換圖書。
2、開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)。
1、做好工作總結(jié)。
2、收集圖書相關(guān)資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十四
一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過(guò)去的一年中文科三共計(jì)借還圖書兩萬(wàn)冊(cè),架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過(guò)程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時(shí)查閱書籍,隨時(shí)查看書籍過(guò)期情況,過(guò)期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會(huì)用電子軟件查詢,我會(huì)幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長(zhǎng)春校區(qū),共計(jì)1568冊(cè),其中950冊(cè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒(méi)有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長(zhǎng)春校區(qū),盡量為長(zhǎng)春同事減輕負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)春校區(qū)讀者,回本校借書時(shí),有時(shí)來(lái)的較晚,或者選書的時(shí)間也比較長(zhǎng),一般一次借十幾本,經(jīng)常超過(guò)開(kāi)館時(shí)間,針對(duì)這些讀者,我會(huì)讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務(wù),做零投訴館員。
文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會(huì)出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時(shí)間學(xué)生情緒也比較緊張,個(gè)別學(xué)生態(tài)度不好,這時(shí),我會(huì)更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時(shí),在借還書時(shí)更加注重規(guī)范服務(wù),時(shí)刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭(zhēng)取做零投訴館員。
忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個(gè)圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來(lái),那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時(shí)著手應(yīng)對(duì)的。過(guò)去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的'資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個(gè)軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識(shí)和動(dòng)態(tài),并且在前不久聆聽(tīng)了中科院初景利主任在吉大的報(bào)告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫(kù)方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對(duì)圖書館的未來(lái)發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí),更讓我這個(gè)學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來(lái)的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識(shí),提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭(zhēng)取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
如果說(shuō)認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂(lè)之源,四年中,每一次集體活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是趣味競(jìng)賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時(shí)候,我就深刻的認(rèn)識(shí)到,是我們這個(gè)和諧的氛圍,積極樂(lè)觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠(chéng)的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗(yàn),相信這樣的體驗(yàn)會(huì)讓我受益終身,相信我也會(huì)成為一名樂(lè)觀積極美好的圖書館人,在未來(lái)的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽(yáng),為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo):
1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的`記錄。
7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管-理-員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺(jué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。
2.召開(kāi)管-理-員會(huì)議。學(xué)生管-理-員制定工作計(jì)劃。
3.整理假期的報(bào)刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開(kāi)一次管-理-員會(huì)議??偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開(kāi)一次管-理-員會(huì)議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識(shí)講座。
2.新書編目。
3.將圖書進(jìn)行排架,上架。
4.召開(kāi)一次管-理-員會(huì)議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
4.收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開(kāi)始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索閱覽室管-理-員工作計(jì)劃。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇二
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程,制定本計(jì)劃。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的`能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
(一)安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每月不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
(二)每學(xué)期有新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登激作。
(三)做好圖書登記,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
(四)與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。
(五)學(xué)校開(kāi)放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
(七)教師圖書全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
(八)每學(xué)期每班借書,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于4本。
(九)圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
(十)圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
(十一)學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)本校20xx年工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持為廣大教師和學(xué)生服務(wù)為中心,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)發(fā)展為基礎(chǔ),豐富學(xué)生文化生活為目的.。注意閱覽室的更新與教學(xué)的更進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)閱覽室的建設(shè),打造全市一流的閱覽室。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理,全心全意為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為教工提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、閱覽室每天開(kāi)放。
2、學(xué)生借閱時(shí)間:周一至周五(上午9:00—11:30下午13:30時(shí)—16:30)全天開(kāi)放。(上午1—4班,下午5—8班)。
1、借閱時(shí)間同借閱室開(kāi)放時(shí)間。
2、熱度接待每位教師和學(xué)生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個(gè)月內(nèi)歸還,對(duì)遺失、損壞的書要照價(jià)賠償。
4、學(xué)生借書按年級(jí)按每周一次,還書無(wú)限,學(xué)生憑借書證可以進(jìn)室自選書,20天內(nèi)歸還,如逾期不歸還者,圖書室有權(quán)可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價(jià)加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇四
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每期不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每次輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。
2、每學(xué)年有新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書登記。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、教師圖書全天開(kāi)放。
7、圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)。
9、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
10、學(xué)生進(jìn)圖書室每期不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)本校20__年工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持為廣大教師和學(xué)生服務(wù)為中心,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)發(fā)展為基礎(chǔ),豐富學(xué)生文化生活為目的。注意閱覽室的更新與教學(xué)的更進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)閱覽室的建設(shè),打造全市一流的閱覽室。
二、工作要點(diǎn)。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理,全心全意為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為教工提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、具體措施。
1、閱覽室每天開(kāi)放。
2、學(xué)生借閱時(shí)間:周一至周五(上午9:00—11:30下午13:30時(shí)—16:30)全天開(kāi)放。(上午1—4班,下午5—8班)。
借閱書籍:
1、借閱時(shí)間同借閱室開(kāi)放時(shí)間。
2、熱度接待每位教師和學(xué)生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個(gè)月內(nèi)歸還,對(duì)遺失、損壞的書要照價(jià)賠償。
4、學(xué)生借書按年級(jí)按每周一次,還書無(wú)限,學(xué)生憑借書證可以進(jìn)室自選書,20天內(nèi)歸還,如逾期不歸還者,圖書室有權(quán)可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價(jià)加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
三、具體工作:
(一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率;圖書管理要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
(二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作,各類期刊、雜志等的分類、編目、管理,負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(四)加強(qiáng)研究,科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇八
圖書館服務(wù)工作是一項(xiàng)開(kāi)發(fā)利用圖書館資源的工作。下面是本站小編為您精心整理的有關(guān)于圖書室閱覽室的。
一、工作目標(biāo):。
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
二、具體工作:。
(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。
(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)。
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對(duì)新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動(dòng)。
讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語(yǔ)言,能寫出的感受,寫好。
讀后感。
讀書心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書,感受閱讀的快樂(lè)。
三、學(xué)生管理。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫(kù)整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理。
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的。
規(guī)章制度。
政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)書籍對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。
工作安排:
2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里。
3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議。
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座。
5、學(xué)生圖書借閱,開(kāi)始流通。
1、征訂新書。
2、編制新書簡(jiǎn)介期。
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)。
3、圖書室專題會(huì)議。
4、讀書節(jié)活動(dòng)。
5、編制新書簡(jiǎn)介期。
6、師生刊雜志的征訂工作。
1、學(xué)生。
讀書筆記。
讀后感展評(píng)。
2、圖書室專題會(huì)議。
3、編制新書簡(jiǎn)介期。
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。
3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作。
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮圖書館的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。
二、工作目標(biāo):
1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體措施:
1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛(ài)心,努力使讀者滿意。
(2)實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間。
(3)繼續(xù)開(kāi)展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣,主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。
(4)講究以書育人的實(shí)效,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書報(bào)展、書評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。
(1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補(bǔ)破損書刊,延長(zhǎng)書刊使用壽命。
(2)做好新書簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?BR> (3)做好圖書、報(bào)刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。
(4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺(tái)階。
(5)營(yíng)造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。
四、閱時(shí)間安排。
外借時(shí)間:
課間、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時(shí)間:
童書走廊全天對(duì)全體師生開(kāi)放閱讀。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
四、具體安排.
1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2.教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2.圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
一、指導(dǎo)思想。
以精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》開(kāi)展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標(biāo)與措施。
1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)。
加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對(duì)圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊(cè)和征訂一套超過(guò)本校圖書室藏書量的電子圖書及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。
2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能。
管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標(biāo)成一條直線,圖書要及時(shí)回收、回位,破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書介紹工作。
圖書室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號(hào)要正確,主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對(duì)師生全天開(kāi)放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級(jí)工作,增加班級(jí)圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。
開(kāi)展豐富多彩的圖書活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會(huì),繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書報(bào)刊借閱工作,搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書代辦員要自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。
4、加強(qiáng)對(duì)分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會(huì)、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)。
5、積極收集圖書工作信息,按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇九
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動(dòng)地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書館里工作,切實(shí)做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的'圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
三、具體工作安排。
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。教師圖書室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書,每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。
3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫(kù)、出借登記工作。
4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書刊修補(bǔ)工作。
5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志,方便老師更好的查閱。
6、課內(nèi)閱讀3d6年級(jí)每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。教師圖書室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書編目逐步輸入微機(jī),在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。
20**年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委宣傳部等相關(guān)部門的關(guān)心支持下,在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我館堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)__系列重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,不斷提高館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,充分發(fā)揮圖書館的文化陣地作用,大力推動(dòng)全民文化素質(zhì)工作的新突破,進(jìn)一步推動(dòng)了我鄉(xiāng)公共文化服務(wù)能力顯著提升和公共服務(wù)均等化水平。
一、20**年運(yùn)行情況在圖書館運(yùn)行日常工作中,我鄉(xiāng)繼續(xù)把“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,滿足讀者需求。堅(jiān)持全年開(kāi)館節(jié)假日不休息,為滿足廣大讀者需求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),周一至周五每天開(kāi)館8小時(shí)。截至目前,共接待讀者650余人次,與去年同期相比提高了12%,其中閱覽300人次,與去年同期相比提高了15%,借閱300人次,與去年同期提高了10%.閱讀電子圖書350人次,與去年同期相比提高了15%。此外,還健全完善了《鄉(xiāng)圖書館管理制度》、《鄉(xiāng)圖書館管理員職責(zé)》等制度規(guī)范,要求讀者自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書,不要隨意損壞圖書,所借圖書如有缺損或遺失按書價(jià)賠償,同時(shí)安排楊興偉、楊明松2名同志為圖書館管理人員,熟悉圖書館管理業(yè)務(wù)工作,進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力。
二、存在的問(wèn)題一是缺少服務(wù)人員。目前圖書館只有2名工作人員,其中1名同志被抽調(diào)外地進(jìn)行征地拆遷,另外1名同志也身兼廣播員、垃圾車駕駛員,業(yè)務(wù)工作較多。同時(shí),在信息知識(shí)、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)的提升渠道有限,致使工作人員心有余而力不足,缺少走上街頭、場(chǎng)鄉(xiāng)等人口密集地宣傳文化教育群眾的機(jī)會(huì),極大影響了健華圖書館服務(wù)工作的深入開(kāi)展。
二是缺乏報(bào)刊雜志。目前健華圖書館盡管投入運(yùn)行之中,但報(bào)刊雜志。
第2頁(yè)共16頁(yè)數(shù)量和質(zhì)量比較缺乏。目前報(bào)紙種類只有不到6種,針對(duì)農(nóng)村群眾的很少,同時(shí)所藏圖書中農(nóng)業(yè)科學(xué)類圖書相對(duì)較少,一定程度影響了老百姓的科技文化素養(yǎng)和致富能力。
三是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。由于目前圖書館維護(hù)管理成本較高,運(yùn)行經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,僅能勉強(qiáng)維持運(yùn)行,導(dǎo)致面對(duì)群眾性的“走出去”活動(dòng)不足,降低了老百姓的科技文化知識(shí)知曉度和覆蓋面,因此,迫切需要及時(shí)增加運(yùn)行及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、20**年工作計(jì)劃一是拓寬圖書館運(yùn)行新途徑。按照“增加投入、轉(zhuǎn)換機(jī)制、增強(qiáng)活力、改善服務(wù)”的原則,建立免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),增加工作人員的數(shù)量,提升圖書服務(wù)水平,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)工作實(shí)際堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃在先、周密組織的工作方法,每周制定新計(jì)劃,每月總結(jié)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新工作方法,每季度推出新亮點(diǎn),充分發(fā)揮好圖書館職能,將圖書館建成廣大讀者學(xué)習(xí)、交流和的熱土。二是創(chuàng)新帶動(dòng)群眾致富新手段。認(rèn)真開(kāi)展“圖書下鄉(xiāng)”活動(dòng),向農(nóng)民群眾推薦使用有關(guān)農(nóng)房建設(shè)、茶葉栽培、旅游管理等科技致富方面的科普讀物,解答群眾提出的各種問(wèn)題,宣傳黨的富民政策和圖書館免費(fèi)開(kāi)放信息,為讀者免費(fèi)辦理借書證,努力成為農(nóng)民們尋求生產(chǎn)技術(shù)、咨詢并解決生產(chǎn)生活難題的有力助手。三是提升館務(wù)信息化水平。進(jìn)一步增加農(nóng)業(yè)科技類報(bào)刊雜志數(shù)量,切實(shí)加強(qiáng)信息化建設(shè),將圖書館相關(guān)資料有效錄入電腦方便管理使用,健全完善電子閱覽室的功能機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)圖書館發(fā)展歷史上的新的飛躍。
第3頁(yè)共16頁(yè)圖書館半年工作總結(jié)。
xx年度圖書館社會(huì)治安綜合治理。
半年工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹、落實(shí)《文體新系統(tǒng)xx年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子始終把圖書館的綜合治理工作擺在日常工作的首要位臵,成立了由圖書館黨政一把手任組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人組成的圖書館綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)綜合治理工作。
半年來(lái),在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我館社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊,各項(xiàng)工作已初步取得成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想認(rèn)識(shí),目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí)。
穩(wěn)定壓倒一切。館領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),成立了由館長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班子成員組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督檢查小組。制定相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書,目標(biāo)明確,責(zé)任到人,具體如下:
館長(zhǎng)與孝南文體新局簽訂社會(huì)安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書;2)其它館領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行所管轄部門責(zé)任制;3)各部、中心主任與圖書館簽訂安全防火責(zé)任書;二、制定制度,按章辦事,有法可依,行動(dòng)明確。
制定嚴(yán)格的四級(jí)檢查制度:
第4頁(yè)共16頁(yè)四級(jí)是各崗位人員自檢,《圖書館職工安全、環(huán)境衛(wèi)生崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲辦法》中規(guī)定,每班上崗、下班時(shí)要檢查自己所在科室內(nèi)安全,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
三、后勤保障,全面到位。
硬件設(shè)施投入,確保數(shù)據(jù)資產(chǎn)安全。建立安全防火墻入侵檢測(cè)系統(tǒng),重要數(shù)據(jù)隨時(shí)備份、異地備份,加強(qiáng)主機(jī)房管理和硬件設(shè)施的定期檢修,保證硬件設(shè)施有一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境,確保硬件的穩(wěn)定運(yùn)行。檢查并補(bǔ)充消火栓、滅火器、疏散通道、安全出口、指示燈、應(yīng)急燈等消防設(shè)施,保證全館均無(wú)鎖閉、封堵和占用現(xiàn)象,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明、墻壁消防栓無(wú)遮擋覆蓋和損壞現(xiàn)象。
四、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳。
1、召開(kāi)全館大會(huì)專門講綜合治理工作,用各種案例對(duì)職工進(jìn)行教育。
2、舉辦防火科組織的防火知識(shí)講座,并實(shí)地操作演練。
3、查看和講解疏散通道位臵和各類滅火逃生器材的使用方法,并實(shí)際操作。
半年過(guò)去了,我館綜合治理工作取得的有目共睹的成績(jī),各項(xiàng)工作按照計(jì)劃順利開(kāi)展。但是,社會(huì)治安綜合治理工作是重中之重,是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,我們必須常抓不懈。今后,我館進(jìn)一步在綜合治理及平安創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作上作文章,創(chuàng)建“平安文明服務(wù)窗口單位”,確保圖書館的長(zhǎng)治久安。
xx年11月11日。
第5頁(yè)共16頁(yè)第二篇:高中圖書館工作總結(jié)高中圖書館xx年工作總結(jié)我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有近1年了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作,為我校圖書館工作早日步入成熟圖書館的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。
我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》見(jiàn)附表1,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評(píng)估的整體概念,以求方便工作的開(kāi)展和積累。根據(jù)指標(biāo)要求,以及學(xué)校的工作安排,今年我將工作重點(diǎn)放在落實(shí)以下幾條重點(diǎn)指標(biāo)上:
指標(biāo)一:在校生生均圖書高中生生均30冊(cè)以上,教學(xué)工具書、各類報(bào)刊100種以上,每年遞增5%以上。
第6頁(yè)共16頁(yè)明年我們將加強(qiáng)維文圖書館藏的建設(shè)。
指標(biāo)二:圖書管理各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范。
我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書館,各個(gè)館都制訂了相應(yīng)的借閱規(guī)則,詳見(jiàn)附表4、附表5、附表6。并且根據(jù)要求切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作,為廣大師生創(chuàng)造窗明幾凈的讀書環(huán)境。
指標(biāo)三:圖書室、閱覽室對(duì)學(xué)生開(kāi)放、借閱、利用率高。
校圖書館每天都會(huì)按時(shí)向全體師生開(kāi)放閱覽室、電子閱覽室及圖書館。開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午9:30-1;00,下午3:30-8:00,周末為寄宿的學(xué)生服務(wù),開(kāi)放時(shí)間為:上午10:00-1:00,下午4:00-7:00。
圖書利用率方面,圖書館今年強(qiáng)化“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,全面推進(jìn)主動(dòng)服務(wù),堅(jiān)持每天服務(wù),注重工作實(shí)效,做到讀者服務(wù)日常工作規(guī)范化,管理工作標(biāo)準(zhǔn)化,服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)化,把如何學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和有效促進(jìn)讀者服務(wù)工作相結(jié)合,把“讀者第一,服務(wù)至上”真正落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中。全年共完成借書量3486冊(cè),還書3450冊(cè);期刊閱覽室接待讀者2837人次,電子閱覽室接待讀者1235人次(詳見(jiàn)附表7);順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書、注銷和離校工作;完成了圖書館盤庫(kù)任務(wù),對(duì)庫(kù)存37494冊(cè)書一一進(jìn)行盤點(diǎn),對(duì)有內(nèi)容問(wèn)題和加工質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行匯總(詳見(jiàn)附表8),并及時(shí)與供應(yīng)商協(xié)調(diào)提出整改方案。通過(guò)開(kāi)展日常窗口檢查和讀者意見(jiàn)調(diào)查等形式,積極吸納讀者合理化建議,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。從讀者意見(jiàn)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,讀者滿意度有明顯提升。
第7頁(yè)共16頁(yè)指標(biāo)四:開(kāi)展與學(xué)生讀書有關(guān)的各種活動(dòng)。
圖書館于本學(xué)期創(chuàng)辦了圖書協(xié)會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生一起讀書,共同探討。圖書協(xié)會(huì)建成后圍繞讀書開(kāi)展了各種活動(dòng),如書目推薦、小說(shuō)賞析,讀后感征集、制作剪報(bào)等活動(dòng)。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),學(xué)生們逐漸開(kāi)始融入圖書館,并有社團(tuán)學(xué)生自發(fā)安排下午的閱覽室值班,幫助老師開(kāi)展圖書館工作,在參加圖書館工作的同時(shí)不斷的接觸新的讀物,增加了學(xué)生對(duì)各種圖書的閱讀興趣。
其次,在工作中,我爭(zhēng)取做到人文化管理,讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。
誠(chéng)心—在圖書館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。
熱心—老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。
愛(ài)心—在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
第三,處理圖書館日常工作之余,本學(xué)期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個(gè)新手成長(zhǎng)為能獨(dú)立完成整個(gè)教材預(yù)定、協(xié)調(diào)、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經(jīng)了其中的艱辛與汗水,但是收獲的巨大成就感是無(wú)可替代的!
第8頁(yè)共16頁(yè)規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。
在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
第三篇:圖書館個(gè)人工作總結(jié)圖書館個(gè)人工作總結(jié)(xx-xx學(xué)年)。
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日?qǐng)D書館個(gè)人工作總結(jié)(xx-xx學(xué)年)。
在這一學(xué)年中,期刊部的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“迎評(píng)促建,服務(wù)全院師生”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng),本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治上。
平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠近,參加黨課學(xué)習(xí),真正把它作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與_保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。
二、業(yè)務(wù)上。
平時(shí)認(rèn)真做好本職工作。1.每日?qǐng)?jiān)持按時(shí)開(kāi)館、閉館。使用流通。
第9頁(yè)共16頁(yè)程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計(jì)每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開(kāi)館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生,將期刊、報(bào)紙校架、糾錯(cuò),閉館后指導(dǎo)學(xué)生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生,檢查館內(nèi)安全設(shè)施(包括電源、門、窗等)2.做好期刊和報(bào)紙的征訂工作。征求各系部的意見(jiàn)和建議,整理制表交與郵局。上半學(xué)年訂閱期刊389種,報(bào)紙78種。下半學(xué)年279種,報(bào)紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報(bào)紙的分類上架工作。4.做好期刊和報(bào)紙裝訂準(zhǔn)備工作。分類整理統(tǒng)計(jì)交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊(cè)。6.定期做好缺刊統(tǒng)計(jì)并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內(nèi)設(shè)備完好情況,對(duì)有問(wèn)題的提交維修申請(qǐng)。8.培訓(xùn)了對(duì)圖書館業(yè)務(wù)熟悉的學(xué)生助理。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年堅(jiān)持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊,并有一篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
雖然我還存在著一些不足,如:工作的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、有時(shí)太過(guò)注意細(xì)節(jié)導(dǎo)致工作效率不高等。但是,我會(huì)繼續(xù)刻苦努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好地為全校師生服務(wù)、為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù),請(qǐng)各位同志看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日。
第10頁(yè)共16頁(yè)第四篇:xx年度圖書館工作總結(jié)xx年度圖書館工作總結(jié)1、一月份圓滿完成了“十五”“211工程”的《數(shù)字圖書館》子項(xiàng)目驗(yàn)收,取得優(yōu)秀成績(jī)。六月底又配合學(xué)校完成了“十五”“211工程”總項(xiàng)目的整體驗(yàn)收。
2、努力做好以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管工作,完成十月份教育部對(duì)我校本科教學(xué)評(píng)估中圖書館的檢查...
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十一
一、本室的書刊憑借書證借閱。
二、辦理借書證需持個(gè)人身份證、1張1寸免冠照片,并交納押金20元、辦證工本費(fèi)5元。辦證后,讀者可免費(fèi)借閱。如讀者不再借閱覽室書刊,則退還全部押金,辦證工本費(fèi)則不退。
三、借書證只限本人使用,可以代還不可以代借。每次可借圖書1冊(cè),借期30天。如看不完可續(xù)借一次,期限為15天。
四、本室圖書外借;期刊只限閱覽,概不外借。
五、圖書證有效期一年。
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圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十二
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)的.身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進(jìn)一步加學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)利學(xué)管理各類書刊資料:
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;
(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;
(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;
(5)填寫好各項(xiàng)登記表。
2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁Γ@既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者力表?yè)P(yáng)。
4、不斷完善思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十三
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作。
(1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
(4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作按排:
1、清理圖書,上架。
3、發(fā)放圖書到班級(jí)。
4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊(cè)。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。
4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)?!睘閮?nèi)容,開(kāi)展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。
1、班級(jí)更換圖書。
2、開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)。
1、做好工作總結(jié)。
2、收集圖書相關(guān)資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃篇十四
一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過(guò)去的一年中文科三共計(jì)借還圖書兩萬(wàn)冊(cè),架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過(guò)程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時(shí)查閱書籍,隨時(shí)查看書籍過(guò)期情況,過(guò)期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會(huì)用電子軟件查詢,我會(huì)幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長(zhǎng)春校區(qū),共計(jì)1568冊(cè),其中950冊(cè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒(méi)有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長(zhǎng)春校區(qū),盡量為長(zhǎng)春同事減輕負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)春校區(qū)讀者,回本校借書時(shí),有時(shí)來(lái)的較晚,或者選書的時(shí)間也比較長(zhǎng),一般一次借十幾本,經(jīng)常超過(guò)開(kāi)館時(shí)間,針對(duì)這些讀者,我會(huì)讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務(wù),做零投訴館員。
文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會(huì)出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時(shí)間學(xué)生情緒也比較緊張,個(gè)別學(xué)生態(tài)度不好,這時(shí),我會(huì)更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時(shí),在借還書時(shí)更加注重規(guī)范服務(wù),時(shí)刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭(zhēng)取做零投訴館員。
忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個(gè)圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來(lái),那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時(shí)著手應(yīng)對(duì)的。過(guò)去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的'資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個(gè)軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識(shí)和動(dòng)態(tài),并且在前不久聆聽(tīng)了中科院初景利主任在吉大的報(bào)告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫(kù)方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對(duì)圖書館的未來(lái)發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí),更讓我這個(gè)學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來(lái)的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識(shí),提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭(zhēng)取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
如果說(shuō)認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂(lè)之源,四年中,每一次集體活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是趣味競(jìng)賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時(shí)候,我就深刻的認(rèn)識(shí)到,是我們這個(gè)和諧的氛圍,積極樂(lè)觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠(chéng)的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗(yàn),相信這樣的體驗(yàn)會(huì)讓我受益終身,相信我也會(huì)成為一名樂(lè)觀積極美好的圖書館人,在未來(lái)的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽(yáng),為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!