為什么有計劃很重要呢？不論是在工作還是學習中，一個好的計劃都是取得成功的基礎。計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，使我們的工作更加高效，學習更加有針對性。計劃還可以提前預見可能出現(xiàn)的問題，并制定相應的解決方案，從而減少風險和錯誤的發(fā)生?？傊?，有計劃是達成目標的第一步。制定計劃時要考慮資源和能力的限制，避免過于理想化或過于貪多嚼不爛。小編精選了一些經(jīng)典的計劃案例，指導你如何制定并實施有效的計劃。
小學教學安全工作的計劃篇一
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想。
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析。
我共有學生_人，其中男生_人，女生_人，男女人數(shù)基本均衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學生4人。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
小學教學安全工作的計劃篇二
1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生下上放學，自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。
3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便上下教學樓，不隨便去操場玩耍；不攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。教育好身體有不適的同學，要及時向班主任和體育老師請假。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
9、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，帶頭搞好班級衛(wèi)生，督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈，放學還要及時關好門窗。
10、充分利用手抄報宣傳陣地，以及通過老師晨會和班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。
小學教學安全工作的計劃篇三
因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
小學教學安全工作的計劃篇四
新的學期開始了，為了進一步做好低年級安全教育教學活動，提高學生的安全意識和安全素質，預防安全事故的發(fā)生，結合我校的教育實際，特制定安全宣傳教育和安全計劃如下：
1、使學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、通過學習，讓學生提高自己的安全意識。
3、讓學生知道各種危險的預防及應對措施。
4、讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。
本冊教材包含下面內容：高高興興上學去、司機叔叔告訴我、警察叔叔告訴我。在教學中使學生懂得遵守交通規(guī)則，平安上、下學。
本學期我擔任一年級一班的安全課教學工作，本班有學生39人，他們來自各村。剛進校門，年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學校的生活充滿了渴望，對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解，良好的學習習慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少，自我保護意識不夠強。
1、利用各種形式的活動來提高學生的安全意識，掌握必要的安全知識、預防及應對措施，讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值。
2、平時重視交通、人身的安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力打造“平安班級”、“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生，無學生人身傷亡。
3、大力加強道路交通安全教育，通過學校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)督，提高學生的道路安全意識，掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守。
4、利用安全課、主題班隊會、板報等形式，定期開展安全專題教育，來豐富學生的安全知識，提高學生的教育意識。
5、充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。
6、發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī)，注意各種安全的意識。
7、通過上網(wǎng)查資料等方式，使學生了解各種安全知識，培養(yǎng)學生的安全意識和應對安全事故的基本技能。
小學教學安全工作的計劃篇五
1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
7、家庭安全教育。向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
8、生活安全教育。此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小學教學安全工作的計劃篇六
五年級共有學生8人，安全意識較差，安全關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學?！鞍踩槲倚小被顒?，制定安全教育教學計劃。
二、教材內容分析。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、教學目標。
1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應對敲詐、恐嚇等的一般方法，提高自我保護能力。
3、提高自我防范能力，學會應對突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害，及傳播途徑和預防措施，形成一定的應對傳染病的能力。
7、增強消防意識，了解怎樣預防火災的發(fā)生，形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認識網(wǎng)絡資源的積極意義，了解網(wǎng)絡不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡信息。學會控制自己，不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡游戲。
9、學會合理使用網(wǎng)絡資源，增強對網(wǎng)絡信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
四、教學重難點。
1、學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
五、教學措施。
1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2、在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標。
小學教學安全工作的計劃篇七
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針，緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
小學教學安全工作的計劃篇八
安全工作是學校工作的重要組成部分，是搞好學校教育教學工作的前提和基礎，牢固樹立“安全第一”的思想，警鐘常鳴，常抓不懈，居安思危，防患于未然，確保師生的安全。
二、工作內容。
(一)校舍安全。
1、學校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門都能敞啟。
2、學校定期對校舍進行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關單位處理。
(二)實驗室安全。
儀器藥品在有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放，標簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室，嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
(三)消防安全。
學校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換，師生要記住“119”火警電話，使師生掌握預防火災的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法，增強消防安全意識和自我保護能力。
(四)交通安全。
學校教育學生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號及交通標志，如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“120”。
(五)校外集體活動和生產(chǎn)安全。
學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告，上級批準后，學校要把安全工作放在首位。
1、活動要經(jīng)學校領導集體研究，制定周密活動計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊老師小學安全工作計劃小學20安全工作計劃。要對學生進行安全教育，發(fā)出告家長書，向學生提出注意事項，教育學生遵守紀律，聽從指揮，要堅持安全、就近、徒步的原則。
2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建筑物、各項設施必須堅固安全，出入道口暢通，場內消防設施齊全，放置行當。
(六)體育活動安全。
1、體育場所管理。
及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。及時劃分運動場地和設置相應的標志。另外還要定期進行對體育設施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2、體育活動的管理。
(七)節(jié)假日安全。
學校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學生在家中的情況。
三、加強檢查、整治隱患。
(一)堅持每月召開一次安全工作專題會，通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專人落實負責整治。
(二)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，做好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。
(三)建立并嚴格執(zhí)行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況，專人負責記載并負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。
四、加強教育，提高認識。
做好我校的安全工作，必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。
(一)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
(二)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(三)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(四)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
小學教學安全工作的計劃篇九
本學期教學的主要任務（在本欄內注明全學期講授教材起訖章節(jié)或篇目）。
學習活動與實踐活動的互動。低年級重在養(yǎng)成教育，任何一個良好習慣的養(yǎng)成，都不能離開反復的實踐，要注意對學生實踐活動的指導。要通過實踐強化和鞏固所學的內容。
兒童個體的獨立學習與兒童間合作的互動。要發(fā)揮每個兒童的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生獨立學習，獨立完成一項任務的能力，讓每一個學生在學習中都有成就感；同時又要培養(yǎng)學生的合作意識和合作能力，在學習中發(fā)揮群體的智慧。對于低年級學生，到底能在多大范圍進行合作，怎樣有效地合作，需要老師們很好研究。
教材的重點和難點。
1、熱愛生命，知道痛的原因，了解生命的驚人力量，體會生命的脆弱。
2、學會一些自我保護的常識，提高自我不保護人身安全的能力。
3、做個心理健康的孩子，理解父母的愛，自我克服馬虎、粗心的毛病，學會簡單的記憶方法，養(yǎng)成愛思考，勤動腦的好習慣。
4、學會美化我們的生活。學會制作課程表，學會使用剪刀，學會剪花邊的基本方法，學會做立體小報。
1．關注自己的身體，知道痛的原因，了解動植物生命的驚人力量，體會生命的脆弱。
3．培養(yǎng)學生理解父母，主動與父母溝通的能力。樹立克服馬虎、粗心的信心。掌握簡單實用的記憶方法，提高學習效率。培養(yǎng)學生愛思考、勤動腦的習慣。
4．讓學生掌握制作課程表的基本技能。學會使用剪刀的基本方法。學習剪花邊的基本方法。學做立體小報。
小學教學安全工作的計劃篇十
1、加強放學路隊和所乘車輛的管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、通過安全應急演練等形式，教育學生加強安全防火、防震等逃生意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生。
5、結合教材內容為主，以知識講座為輔，采取寫學習筆記、心得體會和辦黑板報、手抄報、舉辦圖片展等方式，增加學生安全知識，提高學生的安全意識。
6、堅持每日一查制度，并把檢查的結果及時在學校郵箱中公示。
小學教學安全工作的計劃篇十一
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標：
總目標。
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。
具體內容及目標。
1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養(yǎng)疾病預防意識。
小學教學安全工作的計劃篇十二
以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點、以遏制重特大道路交通事故為重點、以"關愛生命，安全出行"為交通安全宣傳教育工程總主題，加大交通安全宣傳教育力度，學校頭組織，部門齊抓共管的學校交通安全宣傳工作機制，落實宣傳教育責任，逐步實現(xiàn)學校交通安全宣傳組織社會化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統(tǒng)化;普及交通安全法規(guī)和安全常識，使廣大機動車駕駛人、學校職工、在校學生等交通參與者的交通法治觀念和安全意識明顯增強，實現(xiàn)道路交通違法明顯減少，交通事故明顯下降，最終達到保護人民群眾生命財產(chǎn)安全、保障社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、維護社會政治穩(wěn)定的工作目標。
三、組織領導機構。
組長：張衛(wèi)東(漩口小學校長)。
副組長：周志平(漩口小學黨支部書記)。
何林(漩口小學教導主任)。
成員：賈亮(漩口小學教副導主任)王勇剛(漩口小學教副導主任)董丹(少先隊大隊輔導員)鐘林(漩口小學辦公室主任)潘良全(法制教育辦公室主任)各班班主任組成。
領導小組下設交通宣傳辦公室，由潘良全為主任，負責負責日常工作。
四、工作職責、任務和措施。
積極落實在校學生尤其是小學生的交通安全宣傳教育，培養(yǎng)學生文明交通意識和遵守交通法律法規(guī)的良好習慣。要建立健全交通安全宣傳教育工作機制，增強小學生的交通安全意識和事故防范能力。
工作計劃。
(2)建立交通安全專(兼)職教師制度。利用學校的班、隊會開展交通安全宣傳教育，在每學期開學之后、放假之前，要開展一次道路交通安全專題宣傳教育活動。
(3)每學年舉辦一次交通安全知識競賽或交通安全主題。
作文。
比賽。
(4)要設置交通安全固定宣傳欄，宣傳內容每月更新一次。
(5)學校要建立學生上學放學出行交通安全管理制度，對于經(jīng)常違反道路交通安全法律法規(guī)的學生要強化教育管理措施，將違規(guī)行為通報家長并記入學生操行。
(6)每學期舉辦一次邀請學生家長參加的道路交通安全宣傳教育活動，達到教育好一名學生，影響一個家庭，帶動整個社會，通過學生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會的目的。
(7)與公安部門配合，將涉及學生的道路交通法律法規(guī)和典型事故案例匯編成冊，作為小本教材。
(8)加強對校車和學校私用車輛的安全管理，教育學生拒絕乘坐超載車輛、無證無牌車輛和其他不安全的車輛。
(9)要充分發(fā)揮學校教育基地作用。利用學校這個陣地進行交通安全宣傳教育、協(xié)助維護道路交通秩序等方面的作用,學校設立固定道路交通安全宣傳欄，深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規(guī)，宣傳先進典型和道路交通安全有關知識;以"關愛生命，安全出行"為主題，以進學校、進社區(qū)、進單位、進學校、進家庭"五進"活動為載體，以重特大交通事故為警示教材，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造人人遵守交通法規(guī)和安全常識的良好氛圍。如開辟學校廣播、電視的宣傳教育專題節(jié)目;還可以通過學校舉辦文藝表演、播放電影和事故光盤、事故圖片展覽等開展形式多樣的宣傳教育活動，提高道路交通參與者的交通安全意識。
(10)加強學校門口道路的管理力度、確保道路暢通安全。做到學校出入的地方有斑馬線和交通警示信號。不準小攤小販在學校門口擺攤設點，影響交通和學生出入。
五、工作要求。
(一)強化措施，保障宣傳教育工作順利開展。學校成立相應領導機構，確定專(兼)職人員，要結合學校的工作實際，制定學校的道路交通安全宣傳教育工作實施細則，并根據(jù)每年的不同情況，制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署，結合實際開展工作。
(二)明確目標，適時掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學校要緊緊依靠各級黨委、政府，按照宣傳主題和實施步驟，認真籌劃，積極主動地開展工作。教師要統(tǒng)一思想，提高認識，把大力加強交通安全宣傳教育，進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識，作為打造我校安全、暢通、和諧交通環(huán)境的治本之策。與相關部門要積極配合，形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。
(三)齊抓共管，確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實效。學校各個部門要各負其責又要密切協(xié)作，形成合力，避免推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。道路交通安全宣傳教育領導小組辦公室要負責建立起部門間的聯(lián)系制度，固定聯(lián)系渠道、聯(lián)系方式，定期互通情況，協(xié)調行動。每季度召開一次交通會議、發(fā)一期簡報，通報工作開展情況，真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、扎扎實實。
(四)嚴格考核獎懲。與教師和學生家長簽訂安全。
責任書。
對沒有發(fā)生安全事故的班級進行表彰和獎勵對于玩忽職守造成重大安全事故的人員進行嚴厲的懲罰。
交通安全教育要不斷總結新經(jīng)驗，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，以科學、創(chuàng)新的宣傳新思路全面推動道路交通安全宣傳教育工作深入開展，通過宣傳教育，努力降低道路交通事故的發(fā)生，保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全，創(chuàng)造一個安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境，為我漩口經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強自身的安全意識，杜絕意外事故的發(fā)生，確保個人教學工作順利進行，特制定本計劃：
一、教師自身安全責任。
1、積極學習國家的法律法規(guī)及有關安全工作的。
規(guī)章制度。
模范履行教師職業(yè)規(guī)范提高自身修養(yǎng)。
2、自覺遵守交通法規(guī)，安全行車、規(guī)范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。
3、外出時，要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。
4、在日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設備。
5、參加學校組織的各種活動及公益勞動，要做到遵守秩序，注意安全。
6、在實驗、計算機、體育教學活動中，做到正確操作，正確使用各種儀器設備、器材和藥品，切實保障自己與學生的安全。
7、安全上網(wǎng)，懂得利用網(wǎng)絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件是違法行為;非法攻擊和進入他人計算機、服務器是違法行為;要遠離色情網(wǎng)站，不要輕易運行電子郵件里的附件，在網(wǎng)絡上不要輕易相信別人等。
8、在八小時工作之外的業(yè)余時間內，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動。
二、維護學生安全工作職責。
1、在工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。
2、要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
3、要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行。
崗位職責。
及時處理偶發(fā)事件勸阻學生玩不正當?shù)挠螒?、危險性活動放學做好清校工作督促學生按時離校。
4、要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現(xiàn)，防止發(fā)生安全事故。
5、在教學中堅守崗位，不中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不將學生驅趕出教室，不以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知學生家長，并妥善處理。
6、上課要嚴格點名制度，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知學校領導，并妥善處理。
7、在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
8、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。放學后不滯留學生。
9、了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知受傷學生的家長，并向學校匯報。
10、組織開展各種校外活動，必須經(jīng)學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
11、對班級安全工作要做到“高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措施有力，常抓不懈，確保安全”。經(jīng)常到班級教室觀察、定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時整改，及時排查。
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小學教學安全工作的計劃篇十三
小學生是初升的.太陽，是祖國的花朵，但因小學生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中給予及時的安全教育。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈。本學期，為切實搞好二年級安全教育教學工作，制訂如下計劃。
以《中小學公共安全教育指導綱要》為指導，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，結合二年級學生的實際情況和認知特點，落實安全教育內容，努力提高二年級學生的安全意識。
總的目標：
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。
具體目標：
（一）社會安全教育。
1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成自我保護意識。
1.與同學友好相處，不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2.學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。
3.了解基本課堂禮儀。
（三）公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育。
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養(yǎng)疾病預防意識。
3.了解有關衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
4.了解各個季節(jié)需要注意的安全隱患。
1.認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2.初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識，
3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。
（五）自然災害安全教育。
1.了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2.學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法，初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果；與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學校進行安全教育。
4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標。
1平安快樂每一天2課時。
2水上安全航標燈3課時。
3家庭用電小衛(wèi)士3課時。
4愉快課間十分鐘3課時。
小學教學安全工作的計劃篇十四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，按照“政府領導、部門負責、齊抓共管”的總體要求，堅持標本兼治、重在治本的原則，充分利用社會力量和現(xiàn)代傳媒，大力開展學校道路交通安全宣傳教育活動，提高師生道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，預防和遏制我市學校道路交通事故的發(fā)生，打造安全、暢通、和諧的學校道路交通環(huán)境。
二、工作目標。
小學教學安全工作的計劃篇十五
我校今年冬季防火工作(下稱冬防)，以繼續(xù)學習貫徹學校防火安全管理規(guī)定，堅決落實“單位自管、隱患自查、責任自負”的消防工作原則，以進一步強化各單位防火工作的責任主體意識為核心，以牢固樹立“預防為主”的思想為著力點，以杜絕重特大火災，減少一般火災，確保防火安全為主線，以明確防火工作任務，落實防火責任、健全防火制度、加強自查自改、消除火災隱患為重點，建立“齊抓共管、群防群治”的防火工作機制，為學校教學、科研、生產(chǎn)、生活創(chuàng)造安全的消防環(huán)境。
二、時間步驟。
今年冬季防火工作從__年10月21日起至__年3月10日，分四個階段進行。
第一階段從__年10月21日至__年10月31日為動員部署階段;。
第二階段從__年11月1日至__年11月30日為宣傳教育、培訓演練階段;。
第三階段從__年12月1日至__年2月28日為自查、檢查、整改階段;。
第四階段從__年3月1日至__年3月10日為總結、驗收、評比階段。
三、主要任務。
今年冬季防火工作主要抓好以下幾方面的任務：
(一)制定冬防計劃，搞好思想發(fā)動。
各單位、各保衛(wèi)辦要嚴格按照學校冬防工作方案的內容和要求，研究制定本單位、本校區(qū)冬防工作計劃，并做好全體師生員工的思想發(fā)動工作。各保衛(wèi)辦要在10月26日前召開校區(qū)冬季防火工作會議，部署校區(qū)冬季防火工作。各單位要在10月31日前召開師生員工參加的冬季防火動員部署大會，認真學習學校防火安全管理規(guī)定和冬季防火工作方案，使其家喻戶曉、人人皆知。各單位冬防工作方案于10月31日前報所在校區(qū)保衛(wèi)辦。
(二)結合單位特點，搞好教育培訓。
今年的冬防宣傳月定于11月1日至11月30日，重點宣傳周定于11月6日至11月12日，11月9日為全校防火宣傳日。宣傳月期間，各單位要牢固樹立“防火工作宣傳系于一半”的理念，充分認識防火宣傳工作的必要性和重要性，加大宣傳力度，拓寬教育渠道。組織師生員工學習消防安全知識和應急疏散演練，使每位師生員工熟悉消防常識，掌握火場逃生自救、撲救初起火災的技能。有條件的單位可以組織師生員工以消防“知識競賽”、“專題討論”、“技能大賽”、“主題晚會”等形式開展宣傳教育活動。宣傳月期間，各保衛(wèi)辦、各單位要加強對重點工種人員的防火安全教育和技能培訓，最大限度地達到教育目的。
(三)完善防火制度、強化責任落實。
完善防火制度，落實防火責任是做好今年冬季防火工作的關鍵。各單位行政一把手要親自抓防火安全工作，對本單位、本部門的防火安全高度負責。督促本單位、本部門完善防火檔案，重點部位、重點崗位的相關防火安全制度要上墻，做到顯而易見。要嚴格落實防火工作逐級負責制和崗位責任制，層層簽訂防火安全責任書，規(guī)范本單位師生員工的消防安全行為。構建以法律責任為核心的防火安全責任體系，形成各司其職、各負其責、上下互動、運作高效的防火安全工作機制。
(四)立足自查自改、消除火災隱患。
冬防期間，各單位要組成以防火安全責任人為組長的自查小組，每月組織一次以查責任、查制度、查措施、查隱患、查落實為主要內容的防火安全檢查。對人員聚集場所、實驗室、學生宿舍、三級建筑、建筑工地等開展全方位、多層次的拉網(wǎng)式排查，不留死角、不走過場。對自查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患，各單位要組織自行整改。對能當場整改的要立即整改;對不能立即整改的要制定整改方案盡快整改;對無力整改的重大隱患，要及時向學校和有關職能部門提交整改報告，由學校組織相關部門進行整改。在沒有完成整改之前，隱患單位要負起安全責任，制定臨時防范措施，確保安全。
(五)增強服務意識，加強監(jiān)督指導。
冬防期間，學校保衛(wèi)干部要加強業(yè)務學習，提高監(jiān)督執(zhí)法水平，增強服務意識。要深入基層協(xié)助、監(jiān)督、指導各中層單位做好冬防工作，完善中層單位防火檔案。要嚴于律已，秉公執(zhí)法，對檢查中發(fā)現(xiàn)有堵塞消防通道、安全出口上鎖或設置鐵柵欄、私搭亂建、擅自裝飾裝修、違章用火用電、違反操作規(guī)程等行為的要堅決給予制止或取締，對違章行為嚴重或造成后果的單位和個人，要依法嚴厲查處。
四、幾點要求。
(一)各單位要統(tǒng)一思想、提高認識，加強防火工作的組織領導。從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定、構建和諧吉大的高度重視防火安全工作。認真研究、周密計劃，全力確保冬防工作任務和各項措施的落實。
(二)各單位要貫徹落實消防法律法規(guī)和學校防火安全管理規(guī)定，建立和完善防火工作檔案及相關的防火安全制度，逐級落實防火責任，形成長效工作機制。
(三)各單位要加強冬防宣傳教育和培訓演練工作，以冬防宣傳月為契機，開展形式多樣的宣傳教育活動。各單位要組織師生員工進行一次應急疏散演練，提高師生員工的防范意識和自救能力。對重點工種人員要組織一次防火安全培訓，做到不漏一人。
(四)各單位要嚴格落實防火安全檢查制度，堅持單位月檢查、部門(教研室、科室、車間等)周檢查、部位日檢查，并做好檢查記錄。加強對重點部位、重點崗位、重點人員的監(jiān)督和管理，防止發(fā)生火災事故。
(五)各單位要嚴格執(zhí)行技術規(guī)范和安全操作規(guī)程，嚴禁私搭亂建等違章行為。嚴格落實值班值宿制度，加強圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間的防火安全檢查，增加值班值宿人員，重點要害部位要做到死看死守，確保安全。
(六)冬防結束后，各單位、各保衛(wèi)辦要認真總結本單位、本校區(qū)的冬防工作情況，并做好驗收評比工作。各單位冬防工作總結于__年2月28日前報校區(qū)保衛(wèi)辦，校區(qū)冬防工作總結于__年3月10日前報防火科。
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作。
一、目標要求。
落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體事故，減少各類事故的發(fā)生。
二、指導思想：
為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生，認真貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴防嚴控，加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學習生活環(huán)境。
三、進一步完善、加強組織領導。
學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組：
組長：徐大佳。
副組長：卓星辰。
成員：其他行政成員、中層干部及各班主任。
四、工作措施。
（一）、宣傳教育。
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
確定本學期開學月（九月）為小學“安全教育月”，組織并上好“安全第一課”，學校辦一期以安全為主題的黑板報，每個班級辦一期以安全為主題的學習園地，并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當?shù)臉苏Z牌。使全體師生樹立“安全事關你我他，平安幸?？看蠹摇钡姆阑家庾R。
2、組織師生集中進行秋季入學安全教育。
利用遠程教育資源，用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視，并學習一些安全常識，提高自我保護能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識，擴大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長，以引起家長的高度重視，以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長充分明白“事故預防無小事，平安和諧保穩(wěn)定”。
3、加強衛(wèi)生健康教育，認真組織師生學習衛(wèi)生健康知識，進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課，深入開展愛國衛(wèi)生運動，切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護能力，流感的防控教育工作落到實處，做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時進一步提高教師的思想認識，明確強化責任意識，達成學校的安全管理工作人人有責的共識。
4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動。
學生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯，但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中，全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動，張貼樓道安全標語、設立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學生行為，對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育，以確保學生上下樓梯的安全。
5、進行交通安全教育。
開學初將對全體師生進行交通安全教育，反復教育學生要走人行道，靠右邊行走，過馬路要走人斑馬線，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將“過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”讓學生知曉，進一步規(guī)范學生的交通安全的行為習慣。
6、要集中進行專題講座：道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進行重點培訓，確保師生平安，不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關安全知識的專題講座。
7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議，學校利用集中時間向全社會發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注，以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。
（二）、健全各類制度。
1、進一步健全、完善、落實各項規(guī)章制度。
2、道路交通安全管理的有關制度。
3、校園日常安全管理的有關制度。
5、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關制度。
6、校車管理有關制度。
小學教學安全工作的計劃篇十六
為了孩子的健康和安全，家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發(fā)事件的方法，那么教師的安全教學計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理關于小學安全教學計劃的資料，希望大家喜歡。
一、指導思想本學期，將繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險于明火，防火勝于救災，責任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校。
工作計劃。
根據(jù)新的形勢增強師生安全意識完善學校內部安全管理體制形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全。
責任書。
明確各自的職責。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求防患于未然保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全保證學校財務安全堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作。
(1)認真貫徹落實各級安全工。
作文。
件、會議精神，提高安全責任意識。
(2)強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。各項安全教育活動務真、務實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責任事故。
2、高度重視，嚴格管理。
安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點，落實措施。對校園安全有預防，并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實，電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育。
黑板報。
;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護，切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。
(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作，對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
一、指導思想。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，按照"政府領導、部門負責、齊抓共管"的總體要求，堅持標本兼治、重在治本的原則，充分利用社會力量和現(xiàn)代傳媒，大力開展學校道路交通安全宣傳教育活動，提高師生道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，預防和遏制我市學校道路交通事故的發(fā)生，打造安全、暢通、和諧的學校道路交通環(huán)境。
二、工作目標。
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小學教學安全工作的計劃篇十七
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級2班的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的成長環(huán)境。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真執(zhí)行。
交通安全教育是安全教育中的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。
2、防溺水教育。
要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育。
對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。
進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
向家長宣傳安全教育的重要性，以及校園的安全教育活動，請家長積極配合校園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
4、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
5、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。
教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、簡單自救方法教育。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
小學教學安全工作的計劃篇十八
學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提，是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下：
一、基本情況分析。
六年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期，加上他們對青春期健康知識的缺乏，因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康，學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
二、教學目標。
1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識，形成維護生殖健康的責任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過青春期，使他們身心得到健康發(fā)展。
2、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
3、提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的'方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
6、正確認識網(wǎng)絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。
7、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮?，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生。
9、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。
三、教學措施：
1、課前充分了解學生，認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式，注重內容的創(chuàng)新，提高學生學習興趣。
2、加強理論與實踐相聯(lián)系，平時多帶學生到生活中體驗，提高學生自主學習的興趣。
3、面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對安全教育有深刻的認識。
4、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。
5、關注個別差異，根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。
6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同對學生實施安全教育。
小學教學安全工作的計劃篇十九
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中，差不多有12年時間在學校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學生，大多數(shù)是獨生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學校安安全全地讀書。因此，作為學生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應增強自我保護意識，珍惜健康和生命，時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃：
孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的`話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。
1、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。
2、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標：在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用，通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃，可以使教學有序的進行！
小學教學安全工作的計劃篇二十
我擔任的二年級二班有xx名學生，男xx人，女xx人，由于孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題，并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學生的自我保護能力。強化中小學生自救自護意識的養(yǎng)成。
要內容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的'其他事故。
幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。
4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。
重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。
怎樣才能有效的保護自己？
1、培養(yǎng)學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。
小學教學安全工作的計劃篇二十一
本班共有學生42名，其中男生25人，女生17人班級紀律較差，課堂思維懶惰，加上知識基礎不夠牢固，學習態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領學習積極的同學，由他們帶動并幫助學困生，調動全班“比學趕幫”的積極性。同時，教師在新知識的探究過程中應做到:精益求精，一絲不茍，精講多練。
二、教材內容:。
本冊共九課，一學年授完。上學期學習前五課，下學期學習后四課。本學期的學習內容有:。
第一課:交通法規(guī)我遵守。
第二課:提防可疑的陌生人。
第三課:不要私自去游泳。
第四課:預防家庭中的意外傷害。
第五課:安全使用家電與燃氣。
三、教材分析:。
本冊教材涉及內容廣泛，包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動，提高學生的安全意識與相應的措施，讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。
1.教材內容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到，提醒到，進行案例教學，通過大量的事例進行安全宣傳教育。
2.教學模式安排上：做到師生、家長互動式教學，教師講課的同時，要按照大綱要求使學生回到家與家長進行互動學習，給家長布置作業(yè)，共同教育青少年重視安全。
3.教材內容安排上：安排有安全教育活動內容，由學校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學習考試、安全知識競賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。
小學教學安全工作的計劃篇一
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想。
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析。
我共有學生_人，其中男生_人，女生_人，男女人數(shù)基本均衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學生4人。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
小學教學安全工作的計劃篇二
1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生下上放學，自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。
3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便上下教學樓，不隨便去操場玩耍；不攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。教育好身體有不適的同學，要及時向班主任和體育老師請假。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
9、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，帶頭搞好班級衛(wèi)生，督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈，放學還要及時關好門窗。
10、充分利用手抄報宣傳陣地，以及通過老師晨會和班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。
小學教學安全工作的計劃篇三
因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
小學教學安全工作的計劃篇四
新的學期開始了，為了進一步做好低年級安全教育教學活動，提高學生的安全意識和安全素質，預防安全事故的發(fā)生，結合我校的教育實際，特制定安全宣傳教育和安全計劃如下：
1、使學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、通過學習，讓學生提高自己的安全意識。
3、讓學生知道各種危險的預防及應對措施。
4、讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。
本冊教材包含下面內容：高高興興上學去、司機叔叔告訴我、警察叔叔告訴我。在教學中使學生懂得遵守交通規(guī)則，平安上、下學。
本學期我擔任一年級一班的安全課教學工作，本班有學生39人，他們來自各村。剛進校門，年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學校的生活充滿了渴望，對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解，良好的學習習慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少，自我保護意識不夠強。
1、利用各種形式的活動來提高學生的安全意識，掌握必要的安全知識、預防及應對措施，讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值。
2、平時重視交通、人身的安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力打造“平安班級”、“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生，無學生人身傷亡。
3、大力加強道路交通安全教育，通過學校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)督，提高學生的道路安全意識，掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守。
4、利用安全課、主題班隊會、板報等形式，定期開展安全專題教育，來豐富學生的安全知識，提高學生的教育意識。
5、充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。
6、發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī)，注意各種安全的意識。
7、通過上網(wǎng)查資料等方式，使學生了解各種安全知識，培養(yǎng)學生的安全意識和應對安全事故的基本技能。
小學教學安全工作的計劃篇五
1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
7、家庭安全教育。向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
8、生活安全教育。此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小學教學安全工作的計劃篇六
五年級共有學生8人，安全意識較差，安全關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學?！鞍踩槲倚小被顒?，制定安全教育教學計劃。
二、教材內容分析。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、教學目標。
1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應對敲詐、恐嚇等的一般方法，提高自我保護能力。
3、提高自我防范能力，學會應對突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害，及傳播途徑和預防措施，形成一定的應對傳染病的能力。
7、增強消防意識，了解怎樣預防火災的發(fā)生，形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認識網(wǎng)絡資源的積極意義，了解網(wǎng)絡不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡信息。學會控制自己，不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡游戲。
9、學會合理使用網(wǎng)絡資源，增強對網(wǎng)絡信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
四、教學重難點。
1、學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
五、教學措施。
1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2、在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標。
小學教學安全工作的計劃篇七
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針，緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
小學教學安全工作的計劃篇八
安全工作是學校工作的重要組成部分，是搞好學校教育教學工作的前提和基礎，牢固樹立“安全第一”的思想，警鐘常鳴，常抓不懈，居安思危，防患于未然，確保師生的安全。
二、工作內容。
(一)校舍安全。
1、學校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門都能敞啟。
2、學校定期對校舍進行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關單位處理。
(二)實驗室安全。
儀器藥品在有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放，標簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室，嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
(三)消防安全。
學校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換，師生要記住“119”火警電話，使師生掌握預防火災的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法，增強消防安全意識和自我保護能力。
(四)交通安全。
學校教育學生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號及交通標志，如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“120”。
(五)校外集體活動和生產(chǎn)安全。
學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告，上級批準后，學校要把安全工作放在首位。
1、活動要經(jīng)學校領導集體研究，制定周密活動計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊老師小學安全工作計劃小學20安全工作計劃。要對學生進行安全教育，發(fā)出告家長書，向學生提出注意事項，教育學生遵守紀律，聽從指揮，要堅持安全、就近、徒步的原則。
2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建筑物、各項設施必須堅固安全，出入道口暢通，場內消防設施齊全，放置行當。
(六)體育活動安全。
1、體育場所管理。
及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。及時劃分運動場地和設置相應的標志。另外還要定期進行對體育設施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2、體育活動的管理。
(七)節(jié)假日安全。
學校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學生在家中的情況。
三、加強檢查、整治隱患。
(一)堅持每月召開一次安全工作專題會，通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專人落實負責整治。
(二)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，做好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。
(三)建立并嚴格執(zhí)行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況，專人負責記載并負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。
四、加強教育，提高認識。
做好我校的安全工作，必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。
(一)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
(二)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(三)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(四)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
小學教學安全工作的計劃篇九
本學期教學的主要任務（在本欄內注明全學期講授教材起訖章節(jié)或篇目）。
學習活動與實踐活動的互動。低年級重在養(yǎng)成教育，任何一個良好習慣的養(yǎng)成，都不能離開反復的實踐，要注意對學生實踐活動的指導。要通過實踐強化和鞏固所學的內容。
兒童個體的獨立學習與兒童間合作的互動。要發(fā)揮每個兒童的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生獨立學習，獨立完成一項任務的能力，讓每一個學生在學習中都有成就感；同時又要培養(yǎng)學生的合作意識和合作能力，在學習中發(fā)揮群體的智慧。對于低年級學生，到底能在多大范圍進行合作，怎樣有效地合作，需要老師們很好研究。
教材的重點和難點。
1、熱愛生命，知道痛的原因，了解生命的驚人力量，體會生命的脆弱。
2、學會一些自我保護的常識，提高自我不保護人身安全的能力。
3、做個心理健康的孩子，理解父母的愛，自我克服馬虎、粗心的毛病，學會簡單的記憶方法，養(yǎng)成愛思考，勤動腦的好習慣。
4、學會美化我們的生活。學會制作課程表，學會使用剪刀，學會剪花邊的基本方法，學會做立體小報。
1．關注自己的身體，知道痛的原因，了解動植物生命的驚人力量，體會生命的脆弱。
3．培養(yǎng)學生理解父母，主動與父母溝通的能力。樹立克服馬虎、粗心的信心。掌握簡單實用的記憶方法，提高學習效率。培養(yǎng)學生愛思考、勤動腦的習慣。
4．讓學生掌握制作課程表的基本技能。學會使用剪刀的基本方法。學習剪花邊的基本方法。學做立體小報。
小學教學安全工作的計劃篇十
1、加強放學路隊和所乘車輛的管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、通過安全應急演練等形式，教育學生加強安全防火、防震等逃生意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生。
5、結合教材內容為主，以知識講座為輔，采取寫學習筆記、心得體會和辦黑板報、手抄報、舉辦圖片展等方式，增加學生安全知識，提高學生的安全意識。
6、堅持每日一查制度，并把檢查的結果及時在學校郵箱中公示。
小學教學安全工作的計劃篇十一
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標：
總目標。
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。
具體內容及目標。
1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養(yǎng)疾病預防意識。
小學教學安全工作的計劃篇十二
以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點、以遏制重特大道路交通事故為重點、以"關愛生命，安全出行"為交通安全宣傳教育工程總主題，加大交通安全宣傳教育力度，學校頭組織，部門齊抓共管的學校交通安全宣傳工作機制，落實宣傳教育責任，逐步實現(xiàn)學校交通安全宣傳組織社會化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統(tǒng)化;普及交通安全法規(guī)和安全常識，使廣大機動車駕駛人、學校職工、在校學生等交通參與者的交通法治觀念和安全意識明顯增強，實現(xiàn)道路交通違法明顯減少，交通事故明顯下降，最終達到保護人民群眾生命財產(chǎn)安全、保障社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、維護社會政治穩(wěn)定的工作目標。
三、組織領導機構。
組長：張衛(wèi)東(漩口小學校長)。
副組長：周志平(漩口小學黨支部書記)。
何林(漩口小學教導主任)。
成員：賈亮(漩口小學教副導主任)王勇剛(漩口小學教副導主任)董丹(少先隊大隊輔導員)鐘林(漩口小學辦公室主任)潘良全(法制教育辦公室主任)各班班主任組成。
領導小組下設交通宣傳辦公室，由潘良全為主任，負責負責日常工作。
四、工作職責、任務和措施。
積極落實在校學生尤其是小學生的交通安全宣傳教育，培養(yǎng)學生文明交通意識和遵守交通法律法規(guī)的良好習慣。要建立健全交通安全宣傳教育工作機制，增強小學生的交通安全意識和事故防范能力。
工作計劃。
(2)建立交通安全專(兼)職教師制度。利用學校的班、隊會開展交通安全宣傳教育，在每學期開學之后、放假之前，要開展一次道路交通安全專題宣傳教育活動。
(3)每學年舉辦一次交通安全知識競賽或交通安全主題。
作文。
比賽。
(4)要設置交通安全固定宣傳欄，宣傳內容每月更新一次。
(5)學校要建立學生上學放學出行交通安全管理制度，對于經(jīng)常違反道路交通安全法律法規(guī)的學生要強化教育管理措施，將違規(guī)行為通報家長并記入學生操行。
(6)每學期舉辦一次邀請學生家長參加的道路交通安全宣傳教育活動，達到教育好一名學生，影響一個家庭，帶動整個社會，通過學生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會的目的。
(7)與公安部門配合，將涉及學生的道路交通法律法規(guī)和典型事故案例匯編成冊，作為小本教材。
(8)加強對校車和學校私用車輛的安全管理，教育學生拒絕乘坐超載車輛、無證無牌車輛和其他不安全的車輛。
(9)要充分發(fā)揮學校教育基地作用。利用學校這個陣地進行交通安全宣傳教育、協(xié)助維護道路交通秩序等方面的作用,學校設立固定道路交通安全宣傳欄，深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規(guī)，宣傳先進典型和道路交通安全有關知識;以"關愛生命，安全出行"為主題，以進學校、進社區(qū)、進單位、進學校、進家庭"五進"活動為載體，以重特大交通事故為警示教材，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造人人遵守交通法規(guī)和安全常識的良好氛圍。如開辟學校廣播、電視的宣傳教育專題節(jié)目;還可以通過學校舉辦文藝表演、播放電影和事故光盤、事故圖片展覽等開展形式多樣的宣傳教育活動，提高道路交通參與者的交通安全意識。
(10)加強學校門口道路的管理力度、確保道路暢通安全。做到學校出入的地方有斑馬線和交通警示信號。不準小攤小販在學校門口擺攤設點，影響交通和學生出入。
五、工作要求。
(一)強化措施，保障宣傳教育工作順利開展。學校成立相應領導機構，確定專(兼)職人員，要結合學校的工作實際，制定學校的道路交通安全宣傳教育工作實施細則，并根據(jù)每年的不同情況，制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署，結合實際開展工作。
(二)明確目標，適時掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學校要緊緊依靠各級黨委、政府，按照宣傳主題和實施步驟，認真籌劃，積極主動地開展工作。教師要統(tǒng)一思想，提高認識，把大力加強交通安全宣傳教育，進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識，作為打造我校安全、暢通、和諧交通環(huán)境的治本之策。與相關部門要積極配合，形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。
(三)齊抓共管，確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實效。學校各個部門要各負其責又要密切協(xié)作，形成合力，避免推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。道路交通安全宣傳教育領導小組辦公室要負責建立起部門間的聯(lián)系制度，固定聯(lián)系渠道、聯(lián)系方式，定期互通情況，協(xié)調行動。每季度召開一次交通會議、發(fā)一期簡報，通報工作開展情況，真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、扎扎實實。
(四)嚴格考核獎懲。與教師和學生家長簽訂安全。
責任書。
對沒有發(fā)生安全事故的班級進行表彰和獎勵對于玩忽職守造成重大安全事故的人員進行嚴厲的懲罰。
交通安全教育要不斷總結新經(jīng)驗，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，以科學、創(chuàng)新的宣傳新思路全面推動道路交通安全宣傳教育工作深入開展，通過宣傳教育，努力降低道路交通事故的發(fā)生，保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全，創(chuàng)造一個安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境，為我漩口經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強自身的安全意識，杜絕意外事故的發(fā)生，確保個人教學工作順利進行，特制定本計劃：
一、教師自身安全責任。
1、積極學習國家的法律法規(guī)及有關安全工作的。
規(guī)章制度。
模范履行教師職業(yè)規(guī)范提高自身修養(yǎng)。
2、自覺遵守交通法規(guī)，安全行車、規(guī)范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。
3、外出時，要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。
4、在日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設備。
5、參加學校組織的各種活動及公益勞動，要做到遵守秩序，注意安全。
6、在實驗、計算機、體育教學活動中，做到正確操作，正確使用各種儀器設備、器材和藥品，切實保障自己與學生的安全。
7、安全上網(wǎng)，懂得利用網(wǎng)絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件是違法行為;非法攻擊和進入他人計算機、服務器是違法行為;要遠離色情網(wǎng)站，不要輕易運行電子郵件里的附件，在網(wǎng)絡上不要輕易相信別人等。
8、在八小時工作之外的業(yè)余時間內，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動。
二、維護學生安全工作職責。
1、在工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。
2、要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
3、要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行。
崗位職責。
及時處理偶發(fā)事件勸阻學生玩不正當?shù)挠螒?、危險性活動放學做好清校工作督促學生按時離校。
4、要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現(xiàn)，防止發(fā)生安全事故。
5、在教學中堅守崗位，不中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不將學生驅趕出教室，不以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知學生家長，并妥善處理。
6、上課要嚴格點名制度，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知學校領導，并妥善處理。
7、在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
8、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。放學后不滯留學生。
9、了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知受傷學生的家長，并向學校匯報。
10、組織開展各種校外活動，必須經(jīng)學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
11、對班級安全工作要做到“高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措施有力，常抓不懈，確保安全”。經(jīng)常到班級教室觀察、定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時整改，及時排查。
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小學教學安全工作的計劃篇十三
小學生是初升的.太陽，是祖國的花朵，但因小學生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中給予及時的安全教育。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈。本學期，為切實搞好二年級安全教育教學工作，制訂如下計劃。
以《中小學公共安全教育指導綱要》為指導，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，結合二年級學生的實際情況和認知特點，落實安全教育內容，努力提高二年級學生的安全意識。
總的目標：
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。
具體目標：
（一）社會安全教育。
1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成自我保護意識。
1.與同學友好相處，不打架；初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2.學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。
3.了解基本課堂禮儀。
（三）公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育。
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養(yǎng)疾病預防意識。
3.了解有關衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
4.了解各個季節(jié)需要注意的安全隱患。
1.認識常見的交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2.初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識，
3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。
（五）自然災害安全教育。
1.了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2.學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法，初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果；與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學校進行安全教育。
4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標。
1平安快樂每一天2課時。
2水上安全航標燈3課時。
3家庭用電小衛(wèi)士3課時。
4愉快課間十分鐘3課時。
小學教學安全工作的計劃篇十四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，按照“政府領導、部門負責、齊抓共管”的總體要求，堅持標本兼治、重在治本的原則，充分利用社會力量和現(xiàn)代傳媒，大力開展學校道路交通安全宣傳教育活動，提高師生道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，預防和遏制我市學校道路交通事故的發(fā)生，打造安全、暢通、和諧的學校道路交通環(huán)境。
二、工作目標。
小學教學安全工作的計劃篇十五
我校今年冬季防火工作(下稱冬防)，以繼續(xù)學習貫徹學校防火安全管理規(guī)定，堅決落實“單位自管、隱患自查、責任自負”的消防工作原則，以進一步強化各單位防火工作的責任主體意識為核心，以牢固樹立“預防為主”的思想為著力點，以杜絕重特大火災，減少一般火災，確保防火安全為主線，以明確防火工作任務，落實防火責任、健全防火制度、加強自查自改、消除火災隱患為重點，建立“齊抓共管、群防群治”的防火工作機制，為學校教學、科研、生產(chǎn)、生活創(chuàng)造安全的消防環(huán)境。
二、時間步驟。
今年冬季防火工作從__年10月21日起至__年3月10日，分四個階段進行。
第一階段從__年10月21日至__年10月31日為動員部署階段;。
第二階段從__年11月1日至__年11月30日為宣傳教育、培訓演練階段;。
第三階段從__年12月1日至__年2月28日為自查、檢查、整改階段;。
第四階段從__年3月1日至__年3月10日為總結、驗收、評比階段。
三、主要任務。
今年冬季防火工作主要抓好以下幾方面的任務：
(一)制定冬防計劃，搞好思想發(fā)動。
各單位、各保衛(wèi)辦要嚴格按照學校冬防工作方案的內容和要求，研究制定本單位、本校區(qū)冬防工作計劃，并做好全體師生員工的思想發(fā)動工作。各保衛(wèi)辦要在10月26日前召開校區(qū)冬季防火工作會議，部署校區(qū)冬季防火工作。各單位要在10月31日前召開師生員工參加的冬季防火動員部署大會，認真學習學校防火安全管理規(guī)定和冬季防火工作方案，使其家喻戶曉、人人皆知。各單位冬防工作方案于10月31日前報所在校區(qū)保衛(wèi)辦。
(二)結合單位特點，搞好教育培訓。
今年的冬防宣傳月定于11月1日至11月30日，重點宣傳周定于11月6日至11月12日，11月9日為全校防火宣傳日。宣傳月期間，各單位要牢固樹立“防火工作宣傳系于一半”的理念，充分認識防火宣傳工作的必要性和重要性，加大宣傳力度，拓寬教育渠道。組織師生員工學習消防安全知識和應急疏散演練，使每位師生員工熟悉消防常識，掌握火場逃生自救、撲救初起火災的技能。有條件的單位可以組織師生員工以消防“知識競賽”、“專題討論”、“技能大賽”、“主題晚會”等形式開展宣傳教育活動。宣傳月期間，各保衛(wèi)辦、各單位要加強對重點工種人員的防火安全教育和技能培訓，最大限度地達到教育目的。
(三)完善防火制度、強化責任落實。
完善防火制度，落實防火責任是做好今年冬季防火工作的關鍵。各單位行政一把手要親自抓防火安全工作，對本單位、本部門的防火安全高度負責。督促本單位、本部門完善防火檔案，重點部位、重點崗位的相關防火安全制度要上墻，做到顯而易見。要嚴格落實防火工作逐級負責制和崗位責任制，層層簽訂防火安全責任書，規(guī)范本單位師生員工的消防安全行為。構建以法律責任為核心的防火安全責任體系，形成各司其職、各負其責、上下互動、運作高效的防火安全工作機制。
(四)立足自查自改、消除火災隱患。
冬防期間，各單位要組成以防火安全責任人為組長的自查小組，每月組織一次以查責任、查制度、查措施、查隱患、查落實為主要內容的防火安全檢查。對人員聚集場所、實驗室、學生宿舍、三級建筑、建筑工地等開展全方位、多層次的拉網(wǎng)式排查，不留死角、不走過場。對自查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患，各單位要組織自行整改。對能當場整改的要立即整改;對不能立即整改的要制定整改方案盡快整改;對無力整改的重大隱患，要及時向學校和有關職能部門提交整改報告，由學校組織相關部門進行整改。在沒有完成整改之前，隱患單位要負起安全責任，制定臨時防范措施，確保安全。
(五)增強服務意識，加強監(jiān)督指導。
冬防期間，學校保衛(wèi)干部要加強業(yè)務學習，提高監(jiān)督執(zhí)法水平，增強服務意識。要深入基層協(xié)助、監(jiān)督、指導各中層單位做好冬防工作，完善中層單位防火檔案。要嚴于律已，秉公執(zhí)法，對檢查中發(fā)現(xiàn)有堵塞消防通道、安全出口上鎖或設置鐵柵欄、私搭亂建、擅自裝飾裝修、違章用火用電、違反操作規(guī)程等行為的要堅決給予制止或取締，對違章行為嚴重或造成后果的單位和個人，要依法嚴厲查處。
四、幾點要求。
(一)各單位要統(tǒng)一思想、提高認識，加強防火工作的組織領導。從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定、構建和諧吉大的高度重視防火安全工作。認真研究、周密計劃，全力確保冬防工作任務和各項措施的落實。
(二)各單位要貫徹落實消防法律法規(guī)和學校防火安全管理規(guī)定，建立和完善防火工作檔案及相關的防火安全制度，逐級落實防火責任，形成長效工作機制。
(三)各單位要加強冬防宣傳教育和培訓演練工作，以冬防宣傳月為契機，開展形式多樣的宣傳教育活動。各單位要組織師生員工進行一次應急疏散演練，提高師生員工的防范意識和自救能力。對重點工種人員要組織一次防火安全培訓，做到不漏一人。
(四)各單位要嚴格落實防火安全檢查制度，堅持單位月檢查、部門(教研室、科室、車間等)周檢查、部位日檢查，并做好檢查記錄。加強對重點部位、重點崗位、重點人員的監(jiān)督和管理，防止發(fā)生火災事故。
(五)各單位要嚴格執(zhí)行技術規(guī)范和安全操作規(guī)程，嚴禁私搭亂建等違章行為。嚴格落實值班值宿制度，加強圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間的防火安全檢查，增加值班值宿人員，重點要害部位要做到死看死守，確保安全。
(六)冬防結束后，各單位、各保衛(wèi)辦要認真總結本單位、本校區(qū)的冬防工作情況，并做好驗收評比工作。各單位冬防工作總結于__年2月28日前報校區(qū)保衛(wèi)辦，校區(qū)冬防工作總結于__年3月10日前報防火科。
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作。
一、目標要求。
落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體事故，減少各類事故的發(fā)生。
二、指導思想：
為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生，認真貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴防嚴控，加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學習生活環(huán)境。
三、進一步完善、加強組織領導。
學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組：
組長：徐大佳。
副組長：卓星辰。
成員：其他行政成員、中層干部及各班主任。
四、工作措施。
（一）、宣傳教育。
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
確定本學期開學月（九月）為小學“安全教育月”，組織并上好“安全第一課”，學校辦一期以安全為主題的黑板報，每個班級辦一期以安全為主題的學習園地，并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當?shù)臉苏Z牌。使全體師生樹立“安全事關你我他，平安幸?？看蠹摇钡姆阑家庾R。
2、組織師生集中進行秋季入學安全教育。
利用遠程教育資源，用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視，并學習一些安全常識，提高自我保護能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識，擴大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長，以引起家長的高度重視，以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長充分明白“事故預防無小事，平安和諧保穩(wěn)定”。
3、加強衛(wèi)生健康教育，認真組織師生學習衛(wèi)生健康知識，進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課，深入開展愛國衛(wèi)生運動，切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護能力，流感的防控教育工作落到實處，做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時進一步提高教師的思想認識，明確強化責任意識，達成學校的安全管理工作人人有責的共識。
4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動。
學生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯，但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中，全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動，張貼樓道安全標語、設立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學生行為，對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育，以確保學生上下樓梯的安全。
5、進行交通安全教育。
開學初將對全體師生進行交通安全教育，反復教育學生要走人行道，靠右邊行走，過馬路要走人斑馬線，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將“過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”讓學生知曉，進一步規(guī)范學生的交通安全的行為習慣。
6、要集中進行專題講座：道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進行重點培訓，確保師生平安，不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關安全知識的專題講座。
7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議，學校利用集中時間向全社會發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注，以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。
（二）、健全各類制度。
1、進一步健全、完善、落實各項規(guī)章制度。
2、道路交通安全管理的有關制度。
3、校園日常安全管理的有關制度。
5、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關制度。
6、校車管理有關制度。
小學教學安全工作的計劃篇十六
為了孩子的健康和安全，家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發(fā)事件的方法，那么教師的安全教學計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理關于小學安全教學計劃的資料，希望大家喜歡。
一、指導思想本學期，將繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險于明火，防火勝于救災，責任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校。
工作計劃。
根據(jù)新的形勢增強師生安全意識完善學校內部安全管理體制形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全。
責任書。
明確各自的職責。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求防患于未然保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全保證學校財務安全堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作。
(1)認真貫徹落實各級安全工。
作文。
件、會議精神，提高安全責任意識。
(2)強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。各項安全教育活動務真、務實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責任事故。
2、高度重視，嚴格管理。
安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點，落實措施。對校園安全有預防，并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實，電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育。
黑板報。
;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護，切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。
(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作，對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
一、指導思想。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，按照"政府領導、部門負責、齊抓共管"的總體要求，堅持標本兼治、重在治本的原則，充分利用社會力量和現(xiàn)代傳媒，大力開展學校道路交通安全宣傳教育活動，提高師生道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，預防和遏制我市學校道路交通事故的發(fā)生，打造安全、暢通、和諧的學校道路交通環(huán)境。
二、工作目標。
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小學教學安全工作的計劃篇十七
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級2班的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的成長環(huán)境。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真執(zhí)行。
交通安全教育是安全教育中的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。
2、防溺水教育。
要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育。
對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。
進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
向家長宣傳安全教育的重要性，以及校園的安全教育活動，請家長積極配合校園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
4、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
5、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。
教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、簡單自救方法教育。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
小學教學安全工作的計劃篇十八
學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提，是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下：
一、基本情況分析。
六年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期，加上他們對青春期健康知識的缺乏，因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康，學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
二、教學目標。
1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識，形成維護生殖健康的責任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過青春期，使他們身心得到健康發(fā)展。
2、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
3、提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的'方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
6、正確認識網(wǎng)絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。
7、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮?，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生。
9、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。
三、教學措施：
1、課前充分了解學生，認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式，注重內容的創(chuàng)新，提高學生學習興趣。
2、加強理論與實踐相聯(lián)系，平時多帶學生到生活中體驗，提高學生自主學習的興趣。
3、面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對安全教育有深刻的認識。
4、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。
5、關注個別差異，根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。
6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同對學生實施安全教育。
小學教學安全工作的計劃篇十九
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中，差不多有12年時間在學校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學生，大多數(shù)是獨生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學校安安全全地讀書。因此，作為學生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應增強自我保護意識，珍惜健康和生命，時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃：
孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的`話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。
1、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。
2、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標：在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用，通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃，可以使教學有序的進行！
小學教學安全工作的計劃篇二十
我擔任的二年級二班有xx名學生，男xx人，女xx人，由于孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題，并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學生的自我保護能力。強化中小學生自救自護意識的養(yǎng)成。
要內容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的'其他事故。
幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。
4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。
重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。
怎樣才能有效的保護自己？
1、培養(yǎng)學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。
小學教學安全工作的計劃篇二十一
本班共有學生42名，其中男生25人，女生17人班級紀律較差，課堂思維懶惰，加上知識基礎不夠牢固，學習態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領學習積極的同學，由他們帶動并幫助學困生，調動全班“比學趕幫”的積極性。同時，教師在新知識的探究過程中應做到:精益求精，一絲不茍，精講多練。
二、教材內容:。
本冊共九課，一學年授完。上學期學習前五課，下學期學習后四課。本學期的學習內容有:。
第一課:交通法規(guī)我遵守。
第二課:提防可疑的陌生人。
第三課:不要私自去游泳。
第四課:預防家庭中的意外傷害。
第五課:安全使用家電與燃氣。
三、教材分析:。
本冊教材涉及內容廣泛，包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動，提高學生的安全意識與相應的措施，讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。
1.教材內容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到，提醒到，進行案例教學，通過大量的事例進行安全宣傳教育。
2.教學模式安排上：做到師生、家長互動式教學，教師講課的同時，要按照大綱要求使學生回到家與家長進行互動學習，給家長布置作業(yè)，共同教育青少年重視安全。
3.教材內容安排上：安排有安全教育活動內容，由學校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學習考試、安全知識競賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。