美食是一種享受和交流的方式，我喜歡嘗試各種不同的美食文化。完美的總結(jié)需要結(jié)合實際情況進行分析和概括。推薦以下幾本書籍，對總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導。
一年級小學生記事篇一
今天早晨，太陽火辣辣的。我和弟弟去水上樂園玩。
到了水上樂園，我和弟弟興奮地叫了起來：“水上樂園好美哦!”我們拿起了游泳圈。一下水，我就爬上了水上的滑梯，又從滑梯上滑了下來。一不小心，我用力向前一沖，我的頭被一起沖下了水，幸好我學會了憋氣，沒有“吃”水。
弟弟最頑皮，還向我潑水。我們玩得很開心。最后依依不舍地回家了。
一年級小學生記事篇二
今天中午我們一家三口和大舅一家三口在姥爺和姥姥家吃飯，吃過飯。媽媽就開始收拾給爸爸買的、火車上吃的東西了。因為爸爸是下午3點多的火車，他要去廣州上班了。我好不想讓他上班呀。正個暑假爸爸都是每天陪我的?？墒菦]有辦法，爸爸的學校也開學了。真舍不得他上班。
媽媽收拾完東西，我們一家三口就先回我們家了。因為爸爸還有兩個包包在我們家，昨晚我和爸爸一起收拾好了。下午2點半，大舅開車到我們小區(qū)門口，給我們打電話，我和大舅，媽媽一起送爸爸去火車站。送完爸爸進站后。大舅開車送我和媽媽去洛陽圖書館看書了。
祝爸爸工作順利！
一年級小學生記事篇三
8月15日是我們?nèi)ヂ糜蔚娜兆印Ｎ覀冊缭绲氐仍隰斞腹世锪?，旅游車一到，我和弟弟就馬上跑上車，找好位子。
車開了一會兒，我拿起照相機正想把窗外的風景拍下來，可是鏡頭里出現(xiàn)了弟弟的一張鬼臉。我靈機一動，不如給弟弟錄一段搞笑片。
錄好搞笑片，我剛想把搞笑片給媽媽看，沒想到媽媽正在拍哈哈大小的我和弟弟……。
在車上的這段時間，我很開心。
一年級小學生記事篇四
每年的正月初八，我們?nèi)胰硕家グ莘?，今年也不例外，我隨舅舅一家去香爐峰燒香拜佛。
我們先走進一個殿，看到了如來佛、唐僧等佛，我跪下拜，拜好后把一元人民幣投進功德箱，然后再去燒香。我來到千手觀音跪下;拜好后，把硬幣投進箱子里，我在觀音前許了個愿，說：“我希望自己能認認真真，爭取每年都考好成績?！?BR> 我就在每個殿里拜好佛，許好愿，然后回家了。
一年級小學生記事篇五
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xxx小學校長:
本人乃xx之家長。
小女將于本年九月入讀小學一年級。
故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。
我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。
所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業(yè)，又兼顧學生在課余的發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。
校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。
小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。
為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。
小女聰敏好學，對語言、藝術(shù)尤具天分，學業(yè)成績一直名列前茅。
另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學年金獎和銀獎。
若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。
隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。
如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向?qū)W，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
尊敬的老師您好!
女兒武路鳴已在求實小學幸?？鞓返亩冗^了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養(yǎng)孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。
我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。
上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。
隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。
我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。
在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。
在我們的家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。
我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。
晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的學生xx，自入學以來一直努力學習，多才多藝，能力突出。
首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質(zhì)被選為標兵的十二分之一，并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結(jié)束榮獲“優(yōu)秀標兵”稱譽;其次，在每學期均被評為優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。
一直在班級擔任干部，現(xiàn)任班長一職。
在學校、老師的關(guān)心、教育和同學們的幫助下，我一直以來都不斷學習、不斷進步，同時也一直在嚴格地要求自己，德智體美勞全面發(fā)展，并在很多方面都取得了顯著的成績。
一、學習勤奮、努力上進
在老師的教育和幫助下，我不斷學習良好的學習習慣，踏踏實實學習，勤勤懇懇做事，勤學善思，養(yǎng)成了良好的學習習慣，同時也養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，叫早就閱識了各類優(yōu)秀作品，有效拓展了知識面，注重學以致用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，終于皇天不負有心人，看到學習成績一步步提高，心里感到一絲無法言喻自豪。
二、待人熱情、尊敬師長
我從小就立志要讀好書，做好人，回報父母、回報社會。
因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的`好評。
我發(fā)自內(nèi)心地尊重預警愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
平時真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是及時地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。
以一顆真誠的赤子之心，換取同學們的信任和支持。
在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。
三、能力突出、工作出色
我一直以來就在班級擔任干部，初中時曾當過衛(wèi)生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動，由于在社團活動中積極努力，表現(xiàn)優(yōu)秀，被選為了學校韻綠環(huán)保協(xié)會會長。
目前擔任班長一職，對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成，力求快而好。
在學校團委的指導下，我積極出謀劃策，組織同學們參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動，如：“大手牽小手，共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發(fā)起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動，不僅活躍和豐富學習生活，而且提高了同學們凝聚力。
四、愛好廣泛、素質(zhì)全面
在平時的生活中，由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展，形成了廣泛的愛好，并一旦有了這種愛好，就會努力地去學習提高，其中一些還用汗水換來了努力的見證，比如說：在2011年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學生信息技術(shù)技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎，縣二等獎;2011年的學校文化藝術(shù)節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎; 2011年五四評優(yōu)活動中獲得優(yōu)秀團干部等。
此外，高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。
我開朗自信，活潑大方，樂于助人，學習認真，工作出色，綜合素質(zhì)高，我認為十佳優(yōu)秀學生就是應該全面發(fā)展自己，因此，我一直在努力著，一直在前進著，爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。
故特提交此份十佳優(yōu)秀學生推薦書，望老師能認真考慮。
以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。
此致!
敬禮!
xx班xx
一年級小學生記事篇六
今天，我們學校舉行了安全公開課。
大家都很開心。因為我們學到了很多的知識。原來，我們?nèi)说男呐K不是在刑部的左邊，而是在兩個乳頭的中間。
我們還學到了該怎樣救人。當人沒有心跳跡象時，我們應該采取心跳復蘇，和人工呼吸。人工呼吸時，要把病人的鼻子捏住，以免呼出的氣又從鼻子里出來。我們還學了該如何止血，包扎，讓我們知道在緊急情況時如何救治傷員。我們都受益匪淺。
一年級小學生記事篇七
今天早上，宣老師將我和蘭姍換了一個位置，這樣好跳多了：省的我跳完了要往左跑的時候，蘭姍就會像一個“蒙面大盜”，擋住我的去路。
當然我也不能換了位置后，也當一個“蒙面大盜”，擋住她的去路，畢竟要給班級爭光嘛。
明天就是跳繩比賽了，我希望班上能以最好的成績迎接新年里的第一次集體活動！
一年級小學生記事篇八
今天陽光燦爛，把大地曬得暖暖的，我到樓下曬被子。
我到了樓下，把繩子擦了擦，把被子曬上了。下午我下樓收被子，我一摸，被子的左邊已經(jīng)結(jié)冰了，怎么結(jié)冰了？被子上也沒有水。一連串的問題使我迷惑不解。我決定觀察一下。
我站在被子結(jié)冰的地方仔細觀察。一會兒我發(fā)現(xiàn)了，原來是淘氣的水珠在搗鬼。它們從樓上滴下來，落到被子上，天氣也冷，自然就結(jié)冰了，我把被子往右邊拉了一點，問題就解決了。
生活一定要注意小細節(jié)，才不會引發(fā)大問題。
一年級小學生記事篇九
今天，天氣晴朗，萬里一片無云，我乘著爸爸的汽車來到了外婆家，我把表弟叫出來說；弟弟，我教你跳繩吧。表弟說；好的.。一開始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著跳著，我讓表弟拿著繩子跳，過了一會，表弟會跳了，但跳的滿頭大汗，氣喘噓噓，后來我跳了幾個給表弟看，他啪著手說；哥哥；你真厲害哦。
一年級小學生記事篇十
寒假里我每天的運動都有跳繩。我的繩子長長的，我只好把繩子在手腕上繞上三圈后才能跳。
我跳繩每天次數(shù)不一樣，今天上午跳二分鐘，下午跳200個；今天上午奶奶叫我跳200個后，走了幾圈，然后玩起了捉人游戲，幾乎每天堅持，跳繩是既方便，又是很好的有氧訓練，所以，跳繩成了我寒假里體育鍛煉的主要項目。
一年級小學生記事篇十一
公元2225年，我和鐵皮發(fā)明了兩艘飛船。公司派我們?nèi)ビ钪嬷刑剿鳜斞判堑臍缰i。我們乘著飛船準備出發(fā)?！耙惶柵撘磺姓?。”我的幫手瓦力告訴我。“出發(fā)嘍！”開始還一切正常，后來，磁盤失控了，屏幕上顯示，附近有強力磁場，無法正常運行。
突然，一個黑洞把我們都吸了進去。我醒來之后，發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著：地球東漢時期，公元83年。難道黑洞改變了時間？我和都大吃一驚，忽然我們聽到一個聲音：“星星在動，可不是在亂動。”是張衡。小張衡很快和我們成了好朋友，我們還幫他想怎么做地動儀。不久，張衡發(fā)現(xiàn)隕石如果撞上地球，后果將不堪設想。于是，我們告別了小張衡，我用飛船上的所有炮彈擊碎了隕石。鐵皮說：“這場流星雨肯定很壯觀?！币坏澜鸸?，我們回來了。公元2225年，看到了張衡寫的《夢幻般的流星雨》。鐵皮憤憤不平地說：“怎么沒有我們？”“也許說了也沒有人信吧！”我說。
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一年級小學生記事篇十二
尊敬的老師您好!
女兒武路鳴已在求實小學幸?？鞓返亩冗^了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養(yǎng)孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。
我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。
上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。
隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。
我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。
在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。
在我們的'家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。
我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。
晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。
一年級小學生記事篇十三
今天我們班上了一節(jié)語文的公開課，有好多老師來聽這節(jié)課。
第一個是徐嘉憶來背誦她和媽媽作的一首詩。第二個是我，我在我們班里當小老師，是被老師選出來的，我感覺很光榮，讓我教大家《家》這篇課文。第三個是胡子軒來教大家生字。最后老師叫了五個人來教大家怎樣讀好句子，我講的是第四句。講完了以后，大家一起邊聽著音樂邊讀課文。我很開心，大家也很開心。我感覺這節(jié)公開課真有意思。
一年級小學生記事篇十四
今天早上，天空下著蒙蒙的細雨。我走在上學的路上，路旁的小草發(fā)芽了，它們正高興地喝著水；楊樹長出了小毛毛蟲，樂得笑彎了腰?？罩杏斜”〉撵F氣，我深深地吸了一口：真新鮮??！我不由地加快了腳步朝學校走去。
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一年級小學生記事篇十五
今天因為有公開課，所以，第二節(jié)語文課我們就開始了公開課，教室里坐著四個老師，同學們都非常認真地在聽課。
今天主要講了三個內(nèi)容，第一個是勞動最光榮，第二個是用詞語卡片找朋友，第三個是朗讀小母雞種稻子，我都學會了。
期間有一位同學在公開課上搞小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評了他后繼續(xù)講課。我認為這個同學做得不對，上課應該認真聽講。
下課后，因為我回答了問題，我得了兩分。
一年級小學生記事篇十六
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好!
我叫......，12歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕ＰW六年的學習，一直擔任班長職務，使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我并非最好，卻深知學習永無止境。即將小學畢業(yè)，我?guī)е值恼嬲\，懷著執(zhí)著希望來參加貴校的.初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄托于您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。(后附個人簡歷)。
祝工作順利!
一年級小學生記事篇十七
今天早上我和爸爸比賽跳繩，爸爸先跳，媽媽記時數(shù)數(shù)，爸爸一分鐘跳了128個，該我上場了，爸爸數(shù)數(shù)，媽媽記時，我這次沒有失誤，一分鐘跳了145個，我的心砰砰亂跳，都快蹦出來了。
媽媽棄權(quán)了，我成了全家中的第一名，，我好開心。
一年級小學生記事篇十八
我和弟弟玩老鷹抓小雞，弟弟相當老鷹，我就當小雞。
我馬上去捉弟弟，捉住后，弟弟說：“你還沒說開始兩個字，不算。”我給弟弟說：“我說蹲下，你就不能捉我了。”弟弟說：“行”。開始了，弟弟就去捉我了，我還沒來得及說蹲下，弟弟就捉住我了，弟弟真聰明呀！我要向他學習。
一年級小學生記事篇一
今天早晨，太陽火辣辣的。我和弟弟去水上樂園玩。
到了水上樂園，我和弟弟興奮地叫了起來：“水上樂園好美哦!”我們拿起了游泳圈。一下水，我就爬上了水上的滑梯，又從滑梯上滑了下來。一不小心，我用力向前一沖，我的頭被一起沖下了水，幸好我學會了憋氣，沒有“吃”水。
弟弟最頑皮，還向我潑水。我們玩得很開心。最后依依不舍地回家了。
一年級小學生記事篇二
今天中午我們一家三口和大舅一家三口在姥爺和姥姥家吃飯，吃過飯。媽媽就開始收拾給爸爸買的、火車上吃的東西了。因為爸爸是下午3點多的火車，他要去廣州上班了。我好不想讓他上班呀。正個暑假爸爸都是每天陪我的?？墒菦]有辦法，爸爸的學校也開學了。真舍不得他上班。
媽媽收拾完東西，我們一家三口就先回我們家了。因為爸爸還有兩個包包在我們家，昨晚我和爸爸一起收拾好了。下午2點半，大舅開車到我們小區(qū)門口，給我們打電話，我和大舅，媽媽一起送爸爸去火車站。送完爸爸進站后。大舅開車送我和媽媽去洛陽圖書館看書了。
祝爸爸工作順利！
一年級小學生記事篇三
8月15日是我們?nèi)ヂ糜蔚娜兆印Ｎ覀冊缭绲氐仍隰斞腹世锪?，旅游車一到，我和弟弟就馬上跑上車，找好位子。
車開了一會兒，我拿起照相機正想把窗外的風景拍下來，可是鏡頭里出現(xiàn)了弟弟的一張鬼臉。我靈機一動，不如給弟弟錄一段搞笑片。
錄好搞笑片，我剛想把搞笑片給媽媽看，沒想到媽媽正在拍哈哈大小的我和弟弟……。
在車上的這段時間，我很開心。
一年級小學生記事篇四
每年的正月初八，我們?nèi)胰硕家グ莘?，今年也不例外，我隨舅舅一家去香爐峰燒香拜佛。
我們先走進一個殿，看到了如來佛、唐僧等佛，我跪下拜，拜好后把一元人民幣投進功德箱，然后再去燒香。我來到千手觀音跪下;拜好后，把硬幣投進箱子里，我在觀音前許了個愿，說：“我希望自己能認認真真，爭取每年都考好成績?！?BR> 我就在每個殿里拜好佛，許好愿，然后回家了。
一年級小學生記事篇五
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故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。
我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。
所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業(yè)，又兼顧學生在課余的發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。
校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。
小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。
為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。
小女聰敏好學，對語言、藝術(shù)尤具天分，學業(yè)成績一直名列前茅。
另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學年金獎和銀獎。
若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。
隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。
如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向?qū)W，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
尊敬的老師您好!
女兒武路鳴已在求實小學幸?？鞓返亩冗^了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養(yǎng)孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。
我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。
上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。
隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。
我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。
在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。
在我們的家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。
我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。
晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的學生xx，自入學以來一直努力學習，多才多藝，能力突出。
首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質(zhì)被選為標兵的十二分之一，并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結(jié)束榮獲“優(yōu)秀標兵”稱譽;其次，在每學期均被評為優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。
一直在班級擔任干部，現(xiàn)任班長一職。
在學校、老師的關(guān)心、教育和同學們的幫助下，我一直以來都不斷學習、不斷進步，同時也一直在嚴格地要求自己，德智體美勞全面發(fā)展，并在很多方面都取得了顯著的成績。
一、學習勤奮、努力上進
在老師的教育和幫助下，我不斷學習良好的學習習慣，踏踏實實學習，勤勤懇懇做事，勤學善思，養(yǎng)成了良好的學習習慣，同時也養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，叫早就閱識了各類優(yōu)秀作品，有效拓展了知識面，注重學以致用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，終于皇天不負有心人，看到學習成績一步步提高，心里感到一絲無法言喻自豪。
二、待人熱情、尊敬師長
我從小就立志要讀好書，做好人，回報父母、回報社會。
因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的`好評。
我發(fā)自內(nèi)心地尊重預警愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
平時真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是及時地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。
以一顆真誠的赤子之心，換取同學們的信任和支持。
在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。
三、能力突出、工作出色
我一直以來就在班級擔任干部，初中時曾當過衛(wèi)生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動，由于在社團活動中積極努力，表現(xiàn)優(yōu)秀，被選為了學校韻綠環(huán)保協(xié)會會長。
目前擔任班長一職，對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成，力求快而好。
在學校團委的指導下，我積極出謀劃策，組織同學們參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動，如：“大手牽小手，共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發(fā)起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動，不僅活躍和豐富學習生活，而且提高了同學們凝聚力。
四、愛好廣泛、素質(zhì)全面
在平時的生活中，由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展，形成了廣泛的愛好，并一旦有了這種愛好，就會努力地去學習提高，其中一些還用汗水換來了努力的見證，比如說：在2011年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學生信息技術(shù)技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎，縣二等獎;2011年的學校文化藝術(shù)節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎; 2011年五四評優(yōu)活動中獲得優(yōu)秀團干部等。
此外，高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。
我開朗自信，活潑大方，樂于助人，學習認真，工作出色，綜合素質(zhì)高，我認為十佳優(yōu)秀學生就是應該全面發(fā)展自己，因此，我一直在努力著，一直在前進著，爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。
故特提交此份十佳優(yōu)秀學生推薦書，望老師能認真考慮。
以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。
此致!
敬禮!
xx班xx
一年級小學生記事篇六
今天，我們學校舉行了安全公開課。
大家都很開心。因為我們學到了很多的知識。原來，我們?nèi)说男呐K不是在刑部的左邊，而是在兩個乳頭的中間。
我們還學到了該怎樣救人。當人沒有心跳跡象時，我們應該采取心跳復蘇，和人工呼吸。人工呼吸時，要把病人的鼻子捏住，以免呼出的氣又從鼻子里出來。我們還學了該如何止血，包扎，讓我們知道在緊急情況時如何救治傷員。我們都受益匪淺。
一年級小學生記事篇七
今天早上，宣老師將我和蘭姍換了一個位置，這樣好跳多了：省的我跳完了要往左跑的時候，蘭姍就會像一個“蒙面大盜”，擋住我的去路。
當然我也不能換了位置后，也當一個“蒙面大盜”，擋住她的去路，畢竟要給班級爭光嘛。
明天就是跳繩比賽了，我希望班上能以最好的成績迎接新年里的第一次集體活動！
一年級小學生記事篇八
今天陽光燦爛，把大地曬得暖暖的，我到樓下曬被子。
我到了樓下，把繩子擦了擦，把被子曬上了。下午我下樓收被子，我一摸，被子的左邊已經(jīng)結(jié)冰了，怎么結(jié)冰了？被子上也沒有水。一連串的問題使我迷惑不解。我決定觀察一下。
我站在被子結(jié)冰的地方仔細觀察。一會兒我發(fā)現(xiàn)了，原來是淘氣的水珠在搗鬼。它們從樓上滴下來，落到被子上，天氣也冷，自然就結(jié)冰了，我把被子往右邊拉了一點，問題就解決了。
生活一定要注意小細節(jié)，才不會引發(fā)大問題。
一年級小學生記事篇九
今天，天氣晴朗，萬里一片無云，我乘著爸爸的汽車來到了外婆家，我把表弟叫出來說；弟弟，我教你跳繩吧。表弟說；好的.。一開始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著跳著，我讓表弟拿著繩子跳，過了一會，表弟會跳了，但跳的滿頭大汗，氣喘噓噓，后來我跳了幾個給表弟看，他啪著手說；哥哥；你真厲害哦。
一年級小學生記事篇十
寒假里我每天的運動都有跳繩。我的繩子長長的，我只好把繩子在手腕上繞上三圈后才能跳。
我跳繩每天次數(shù)不一樣，今天上午跳二分鐘，下午跳200個；今天上午奶奶叫我跳200個后，走了幾圈，然后玩起了捉人游戲，幾乎每天堅持，跳繩是既方便，又是很好的有氧訓練，所以，跳繩成了我寒假里體育鍛煉的主要項目。
一年級小學生記事篇十一
公元2225年，我和鐵皮發(fā)明了兩艘飛船。公司派我們?nèi)ビ钪嬷刑剿鳜斞判堑臍缰i。我們乘著飛船準備出發(fā)?！耙惶柵撘磺姓?。”我的幫手瓦力告訴我。“出發(fā)嘍！”開始還一切正常，后來，磁盤失控了，屏幕上顯示，附近有強力磁場，無法正常運行。
突然，一個黑洞把我們都吸了進去。我醒來之后，發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著：地球東漢時期，公元83年。難道黑洞改變了時間？我和都大吃一驚，忽然我們聽到一個聲音：“星星在動，可不是在亂動。”是張衡。小張衡很快和我們成了好朋友，我們還幫他想怎么做地動儀。不久，張衡發(fā)現(xiàn)隕石如果撞上地球，后果將不堪設想。于是，我們告別了小張衡，我用飛船上的所有炮彈擊碎了隕石。鐵皮說：“這場流星雨肯定很壯觀?！币坏澜鸸?，我們回來了。公元2225年，看到了張衡寫的《夢幻般的流星雨》。鐵皮憤憤不平地說：“怎么沒有我們？”“也許說了也沒有人信吧！”我說。
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一年級小學生記事篇十二
尊敬的老師您好!
女兒武路鳴已在求實小學幸?？鞓返亩冗^了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養(yǎng)孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。
我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。
上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。
隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。
我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。
在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。
在我們的'家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。
我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。
晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。
一年級小學生記事篇十三
今天我們班上了一節(jié)語文的公開課，有好多老師來聽這節(jié)課。
第一個是徐嘉憶來背誦她和媽媽作的一首詩。第二個是我，我在我們班里當小老師，是被老師選出來的，我感覺很光榮，讓我教大家《家》這篇課文。第三個是胡子軒來教大家生字。最后老師叫了五個人來教大家怎樣讀好句子，我講的是第四句。講完了以后，大家一起邊聽著音樂邊讀課文。我很開心，大家也很開心。我感覺這節(jié)公開課真有意思。
一年級小學生記事篇十四
今天早上，天空下著蒙蒙的細雨。我走在上學的路上，路旁的小草發(fā)芽了，它們正高興地喝著水；楊樹長出了小毛毛蟲，樂得笑彎了腰?？罩杏斜”〉撵F氣，我深深地吸了一口：真新鮮??！我不由地加快了腳步朝學校走去。
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一年級小學生記事篇十五
今天因為有公開課，所以，第二節(jié)語文課我們就開始了公開課，教室里坐著四個老師，同學們都非常認真地在聽課。
今天主要講了三個內(nèi)容，第一個是勞動最光榮，第二個是用詞語卡片找朋友，第三個是朗讀小母雞種稻子，我都學會了。
期間有一位同學在公開課上搞小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評了他后繼續(xù)講課。我認為這個同學做得不對，上課應該認真聽講。
下課后，因為我回答了問題，我得了兩分。
一年級小學生記事篇十六
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好!
我叫......，12歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕ＰW六年的學習，一直擔任班長職務，使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我并非最好，卻深知學習永無止境。即將小學畢業(yè)，我?guī)е值恼嬲\，懷著執(zhí)著希望來參加貴校的.初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄托于您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。(后附個人簡歷)。
祝工作順利!
一年級小學生記事篇十七
今天早上我和爸爸比賽跳繩，爸爸先跳，媽媽記時數(shù)數(shù)，爸爸一分鐘跳了128個，該我上場了，爸爸數(shù)數(shù)，媽媽記時，我這次沒有失誤，一分鐘跳了145個，我的心砰砰亂跳，都快蹦出來了。
媽媽棄權(quán)了，我成了全家中的第一名，，我好開心。
一年級小學生記事篇十八
我和弟弟玩老鷹抓小雞，弟弟相當老鷹，我就當小雞。
我馬上去捉弟弟，捉住后，弟弟說：“你還沒說開始兩個字，不算。”我給弟弟說：“我說蹲下，你就不能捉我了。”弟弟說：“行”。開始了，弟弟就去捉我了，我還沒來得及說蹲下，弟弟就捉住我了，弟弟真聰明呀！我要向他學習。