總結(jié)是一種自我觀察的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇一
在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，四處暢游；在書(shū)的天空里，我像一只小鳥(niǎo)自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來(lái)看書(shū)。
一開(kāi)始，我沒(méi)有養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣，媽媽叫我看書(shū)，可才看了一分鐘就實(shí)在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，就想了一個(gè)辦法。有一次，我和媽媽路過(guò)一家書(shū)店。我們走進(jìn)去一看，到處都是書(shū)。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話(huà)》。我趕緊搶過(guò)來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，書(shū)里面的故事情節(jié)一下子感染了我，我非常同情賣(mài)火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，媽媽叫我回家去，可是我已經(jīng)被這本書(shū)深深吸引住了，我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)芙o我把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢(qián)都給你買(mǎi)?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺(jué)，我都不情愿放下書(shū)本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣我自然地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。書(shū)就像川流不息的水，滋潤(rùn)著我的心田。在看書(shū)的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：興趣是的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書(shū)海里的快樂(lè)地遨游吧！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇二
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，記得我還很小的時(shí)候，媽媽帶我去上幼兒園，開(kāi)始的'時(shí)候畫(huà)得不是很好，但我并沒(méi)有灰心，在我的堅(jiān)持努力下，在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng)，但我也很愛(ài)護(hù)金牌，很開(kāi)心。
我不斷的鞏固，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還喜歡跳繩，跳繩可有趣了，有跑的，有單腳跳，還有多人跳，非常快樂(lè)。
怎么樣？我的課余生活豐富多彩吧，你們也快來(lái)加入吧！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇三
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡看書(shū)，寫(xiě)小說(shuō)，而且我喜歡思考，思考小說(shuō)怎么寫(xiě)？素材在哪里？靈感在哪里？怎樣激發(fā)靈感，等等問(wèn)題。
這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí)，思考出來(lái)了，寫(xiě)小說(shuō)就知道怎么寫(xiě)了。素材有的來(lái)自于內(nèi)心，有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想，每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我很喜歡看書(shū)，我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū)，從繪本到漫畫(huà)書(shū)。現(xiàn)在我看的一般都是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》名著小說(shuō)之類(lèi)。因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，所以一到書(shū)店就會(huì)找不到書(shū)看，每一本我都差不多看過(guò)了。
周六周日我會(huì)去書(shū)店看小說(shuō)，或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。
寫(xiě)小說(shuō)前我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把所有靈感想一遍，再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字，之后就圍繞這個(gè)話(huà)題寫(xiě)開(kāi)了，先寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六大要素。
我寫(xiě)小說(shuō)常常要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，一本小說(shuō)至少要寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字，但是要花費(fèi)不少時(shí)間，精力以及靈感，寫(xiě)著寫(xiě)著會(huì)很累，但是我不管，休息一會(huì)兒又寫(xiě)起來(lái)了，這就是堅(jiān)持。
寫(xiě)完一個(gè)故事了，手很累，但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇四
我一聽(tīng)見(jiàn)課余生活就開(kāi)心，因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng)，我就迫不及待地拿起籃球開(kāi)始和別人一起比賽。
剛開(kāi)始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊(duì)雖然進(jìn)了，但是一分也沒(méi)加。然后，我又堅(jiān)定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。
第三局開(kāi)始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天，我看見(jiàn)一群人在打球，我開(kāi)心地問(wèn)他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
這就是我的課余生活——打籃球?，F(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇五
課余，我喜歡騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時(shí)候，我看見(jiàn)電視上的舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無(wú)比羨慕，于是我就讓媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始，學(xué)基本功，我心里想：基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰，太簡(jiǎn)單了吧。結(jié)果，劈叉的時(shí)候，腿拉得發(fā)抖，老師說(shuō)可以放松的時(shí)候，我想把腿收回，可我發(fā)現(xiàn)腿軟了，哎呀，痛極了。原來(lái)，舞蹈沒(méi)想像中那么簡(jiǎn)單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級(jí)，考級(jí)前的集訓(xùn)班一次要3小時(shí)呢。因?yàn)樘鞜幔m然空調(diào)吹著、風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅(jiān)持下來(lái)了。
終于要考級(jí)了，老師把我排在第一個(gè)，進(jìn)了考場(chǎng)，我十分緊張，過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的音樂(lè)在耳邊響起來(lái)，“咚咚咚咚當(dāng)”，啊！第一拍，我連忙“甩鞭”，進(jìn)入了狀態(tài)，第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當(dāng)作舞臺(tái)——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂(lè)，如夢(mèng)如幻。
跳舞為我的課余生活增添了快樂(lè)，還讓我懂得了有一種力量叫做堅(jiān)持。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇六
星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我?guī)湍鷴叩亍！眿寢屨f(shuō)：“好啊，不過(guò)要掃干凈一些?！?BR> 顧客看了說(shuō)：“小朋友你真是一個(gè)乖孩子。”我聽(tīng)了心里很高興。原來(lái)，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡(jiǎn)單和快樂(lè)!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫(huà)畫(huà)......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開(kāi)始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_(kāi)手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿(mǎn)是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇七
大課間，我和郭慶恒軒來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。
第一局，比賽開(kāi)始！我和郭慶恒軒開(kāi)始跳了起來(lái)。郭慶恒軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動(dòng)了。我說(shuō)：“郭慶恒軒，你的體力也太小了吧。”郭慶恒軒說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”
第二局，比賽開(kāi)始！這一回，郭慶恒軒快快地跳，他以為速戰(zhàn)速?zèng)Q就可以贏，不過(guò)我想：我們來(lái)的是持久戰(zhàn)，郭慶恒軒快跳遲早會(huì)輸?shù)?。結(jié)果，果然是那樣，郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局，比賽開(kāi)始！郭慶恒軒體力快沒(méi)了，所以累的趴倒在地，我贏了。
我笑著說(shuō)：“我贏咯！”郭慶恒軒什么也沒(méi)說(shuō)。
這就是我的課余生活，你呢？
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇八
叮鈴鈴，當(dāng)下課了的鈴聲響起時(shí)，剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉(zhuǎn)變，你推我擠地沖向天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊，低年級(jí)小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的'清脆的聲音隨處可聽(tīng)，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對(duì)手措手不及。中間，足球隊(duì)員精神飽滿(mǎn)，體力充足，氣場(chǎng)強(qiáng)烈，散發(fā)著勝利的光芒，隊(duì)員們左傳右傳，讓對(duì)手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會(huì)神地看著，對(duì)自己喜愛(ài)的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!
籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小姚明自信得有點(diǎn)太夸張，籃球掉在地上，發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們像老虎一樣把球搶過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊(duì)員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場(chǎng)，大家大喊加油呀!太好了，球進(jìn)了，掌聲驟然響了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室，操場(chǎng)上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中，一次次浮現(xiàn)出來(lái)。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已，但它太短了!
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇九
我的課余生活像五彩橋，豐富多彩，我會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)下五子棋。但是，我最喜歡的還是學(xué)英語(yǔ)。
星期天早上，沒(méi)等公雞喔喔叫，我就早早地起床了，去學(xué)英語(yǔ)，在車(chē)上我十分垂頭喪氣，滿(mǎn)腦子想問(wèn)題：我能學(xué)得好嗎？我會(huì)流利地說(shuō)英語(yǔ)單詞和字型嗎？我能受到老師的表?yè)P(yáng)嗎……想著想著，不知不覺(jué)就到學(xué)英語(yǔ)的地方——?jiǎng)蛴⒄Z(yǔ)學(xué)院。教我們這班英語(yǔ)老師姓彭，我們稱(chēng)呼她彭老師，她剪著學(xué)生發(fā)，一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，穿著一身鮮艷的衣服，滿(mǎn)臉慈愛(ài)的笑容。上課了，彭老師帶著嚴(yán)格的狀態(tài)走進(jìn)教室，“今天我們學(xué)第三單元：unlt3onaplcnlc（第三單元野餐）。”
剛開(kāi)始，老師讀一個(gè)單詞，我們跟讀一個(gè)，最好我們把單詞讀得滾瓜爛熟：rice（米飯），chicken（雞肉），cake（蛋糕），candy（糖果），water（開(kāi)水），juice（橙汁），milk（牛奶），tea（茶），下課了，我們可以盡情的玩，那歡呼雀躍的笑聲，回蕩在校園的上空。
有一次，英語(yǔ)考試我考得非常差，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，歲月流逝，經(jīng)過(guò)一學(xué)期我刻苦學(xué)習(xí)的成果，我考上了一百分，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
從這件事告訴我，這世界沒(méi)有什么東西是學(xué)不成的，主要開(kāi)你有沒(méi)有認(rèn)真刻苦學(xué)。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十
周末，太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們?cè)诰G油油的草地玩“捉迷藏"的游戲，我藏在一塊大石頭后面，心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是小伙伴們找到了我。
中午，我在看我最喜歡的一本書(shū)，叫《地震求生記》里面介紹了在日本發(fā)生的地震和海嘯。這本書(shū)可以教我們?cè)诘卣鸬臅r(shí)候怎樣保護(hù)自己。
不知不覺(jué)就到了我課外培訓(xùn)班“日本漫畫(huà)”，這是我最喜歡的一項(xiàng)課外培訓(xùn)班，老師先讓我們把臉畫(huà)好，再畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，然后畫(huà)身體。以前我不會(huì)畫(huà)人，現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)比以前畫(huà)的好多了。
是我一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)然，有時(shí)爸爸媽媽帶我去書(shū)城購(gòu)買(mǎi)我喜歡的課外書(shū)。還有到蓮花山放風(fēng)箏、登山等活動(dòng)，都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十一
我的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、打籃球、游泳……但我最喜愛(ài)的還是玩滑板車(chē)了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總保不住平衡，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要扭動(dòng)身子，滑板車(chē)才可以前進(jìn)嘛！”我站在滑板車(chē)上，使勁地扭動(dòng)著身子，但是總扭不動(dòng)身子，樣子像個(gè)笨鴨子。爸爸又提醒我說(shuō)：“要利用一點(diǎn)沖擊力?！?BR> ‘于是，我踩著滑板，向前沖去。一不小心，踩空了。我“哎呀”一聲摔倒在地上，屁股疼得我眼淚奪眶而出，我抱著腿坐在地上不想起來(lái)了。我想：這么疼，干脆不練了。媽媽好像看穿我的心思似的，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“男子漢摔倒了就爬起來(lái)！千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利啊！”
媽媽的話(huà)讓我有了勇氣，讓我不斷嘗試。后來(lái)雖然也摔了很多次，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，掌握了方法?，F(xiàn)在我已經(jīng)熟練了，還學(xué)會(huì)了花式滑板呢！
我想：那天如果不是媽媽鼓勵(lì)我，我就學(xué)不會(huì)滑板，就享受不到其中的樂(lè)趣了。它還可以鍛煉身體呢！我一定要堅(jiān)持玩滑板車(chē)。
滑板車(chē)滑呀滑，滑出了金色的童年！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十二
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書(shū)……這些都是我的愛(ài)好。
每個(gè)星期天，姐姐都要帶我到新華書(shū)店那兒去看書(shū)，去那里看書(shū)的人真多啊!有大人，也有小孩;有的看小說(shuō)，有的看漫畫(huà)書(shū)，真是人山人海啊!我也走到書(shū)架旁，拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大，明白了為什么地球要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn);為什么太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下……書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讓我深深地著了迷，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū)，我在暑假里每天都和爸爸一起“將軍”，它還真是有趣呢!下棋既可以豐富我的課余生活，也能夠鍛煉我的反應(yīng)能力。但是，我每次都敗在老爸的手下，當(dāng)“楊書(shū)(輸)記”;不過(guò)姐姐可就不是我的對(duì)手啦!不管怎么說(shuō)，象棋也是我課余生活中必不可少的一部分，也是我的最?lèi)?ài)!
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有。
日記。
童話(huà)寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)和媽媽跳皮筋，有時(shí)去體育場(chǎng)里玩，有時(shí)和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學(xué)唱歌。
我開(kāi)始以為學(xué)唱歌很容易，可是想學(xué)好就很難了，比方說(shuō)《小蘋(píng)果》這首歌，很好聽(tīng)吧?可是學(xué)來(lái)就很難。唱得語(yǔ)速要隨時(shí)調(diào)整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子?！痹瓉?lái)，我覺(jué)得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節(jié)奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么?！拔揖头艞壛恕?BR> 我又來(lái)到自己小屋子里，開(kāi)始看《名人小故事》。我看到居里夫人說(shuō)的一句話(huà)：”失敗是成功之母。“對(duì)呀!沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?于是我就繼續(xù)去學(xué)唱《小蘋(píng)果》。唱著，唱著，奇跡發(fā)生了，我跟上拍子了，而且唱得很動(dòng)聽(tīng)、很清楚。
從這件事情中我明白了一個(gè)道理：做什么事都不容易，我們只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
我喜歡我的課余生活，既能讓我學(xué)到很多知識(shí)，還能讓我學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)!
我的課余生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：
課余我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的是“一條龍”，我用2個(gè)王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說(shuō)：“你咋不用你的三個(gè)王打我的2個(gè)王呢?”我姥說(shuō)：“我忘了。”就這樣，我姥輸了，就是因?yàn)槲冶任依汛虻恼J(rèn)真。因?yàn)槲掖虻恼J(rèn)真，肯動(dòng)腦筋，所以我很聰明，是不是呀。
課余我還是最喜歡打乒乓球，因?yàn)槠古仪蚪o我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。有一次，我和我爸打，我姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)叔叔給改正了，以后我一發(fā)球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術(shù)也提高了。
我的課余生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書(shū)，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛(ài)下的是下五子棋。
第一次老師教我下棋時(shí)，我心里非常害怕，怕學(xué)不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見(jiàn)老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說(shuō)，天下無(wú)難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會(huì)學(xué)好下五子棋的。
我很用心地開(kāi)始學(xué)下棋，我先了解了規(guī)則，然后就開(kāi)始和老師pk。我屢戰(zhàn)屢敗，十分灰心。
但經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我的信心又回來(lái)了。我終于贏了一盤(pán)，之后，我就十分喜歡五子棋。
我會(huì)努力練習(xí)下五子棋的，不會(huì)讓老師失望。
校園生活。
是有趣而緊張的。課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。課下和同學(xué)們一起快樂(lè)的做游戲。離開(kāi)了學(xué)校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)啦!因?yàn)?，學(xué)畫(huà)畫(huà)可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫(huà)能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進(jìn)入了畫(huà)中的情景。有善良的百雪公主、可愛(ài)的小熊貓、可怕的獅子......它們?cè)谖业墓P下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術(shù)學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽我都會(huì)積極參加，并且都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。還有學(xué)校每次組織的。
手抄報(bào)。
和繪畫(huà)展覽，我都會(huì)去認(rèn)真的完成，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
當(dāng)然，我也喜歡看書(shū)，看書(shū)可以讓我們積累一些好詞，再寫(xiě)作文的時(shí)候就可以用到這些了。我看書(shū)非常入迷，有一次，我在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我說(shuō):“等一會(huì)兒?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)來(lái)，又叫我吃飯，我又說(shuō)等一小會(huì)，就這樣一直說(shuō)著直到我把一本書(shū)看完的時(shí)候才去吃，媽媽叫我是“小書(shū)迷”，因?yàn)?，我太喜歡看書(shū)了。
其實(shí)，我還有許多愛(ài)好，像跳舞、練書(shū)法，他們都是我生活中的一部分，構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
丁零零，下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)，一下子就變得熱鬧起來(lái)了。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最?lèi)?ài)玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對(duì)方扔過(guò)來(lái)的沙包就算一分，最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開(kāi)始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個(gè)失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見(jiàn)他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來(lái)我往，我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩啊!
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養(yǎng)魚(yú)。
一天，我和爸爸去市場(chǎng)購(gòu)物。我看見(jiàn)有賣(mài)魚(yú)的就停下腳步，呀!小魚(yú)真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們?cè)谒杏蝸?lái)游去，爸爸見(jiàn)我這么喜歡魚(yú)就給我買(mǎi)了幾條回家養(yǎng)，我們還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸。從這時(shí)起我就喜歡魚(yú)了。一回到家，我先在魚(yú)缸里裝滿(mǎn)了水，再往魚(yú)缸里放一些石子和水草，最后從裝滿(mǎn)水的袋子里取出小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。小魚(yú)們來(lái)到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過(guò)早飯馬上會(huì)來(lái)到魚(yú)缸旁看小魚(yú)，哈!一條小魚(yú)還在睡覺(jué)呢!其它小魚(yú)都?xì)g快地游動(dòng)著，看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫(xiě)作業(yè)呢!我舍不得跟小魚(yú)告別，又看了會(huì)兒小魚(yú)，小魚(yú)好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢!寫(xiě)完作業(yè)后我就給小魚(yú)換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來(lái)看小魚(yú)，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天天過(guò)去了，我和小魚(yú)漸漸地成了最好的朋友。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十三
在這個(gè)星期六，我寫(xiě)完作業(yè)之后，就打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車(chē)”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對(duì)手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤(pán)，使自己的的賽車(chē)全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張?！庇谑?，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“v”字形的手勢(shì)喊：“耶！我勝利了！”
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十四
我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹，既豐富又美麗。課余生活的快樂(lè)無(wú)處不在，我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活不是各種運(yùn)動(dòng)，也不是各種樂(lè)器?！昂俸伲 贝蠹覒?yīng)該猜到了吧，我的課余生活是畫(huà)畫(huà)。一提到畫(huà)畫(huà)，我就情不自禁的歡呼起來(lái)。
星期五晚上八點(diǎn)多，我正在畫(huà)我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿著細(xì)筆在紙上畫(huà)細(xì)條當(dāng)做柳枝，再用點(diǎn)筆在紙上點(diǎn)枝葉。一眨眼的功夫，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽非要我上床睡覺(jué)不可。我就央求媽媽?zhuān)骸拔业暮脣寢專(zhuān)妥屛以佼?huà)一會(huì)兒吧！這回正好有靈感，就畫(huà)十分鐘，ok？”媽媽一心軟，就同意了。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘已過(guò)，媽媽又來(lái)催了。我又說(shuō)：“拜托了媽媽?zhuān)僮屛耶?huà)二十分鐘，等畫(huà)完不用您催，我自覺(jué)上床睡覺(jué)，好嗎？”媽媽沒(méi)辦法，又一次讓步了。終于沒(méi)人來(lái)打擾我了，我又盡情的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫(huà)面，我高興的“耶！”了一聲。這才回到了臥室睡覺(jué)。
說(shuō)起我的課余生活，那可真是開(kāi)心極了。課余我喜歡看書(shū)、跳繩了。
每當(dāng)一下課，我就會(huì)拿出書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。記得有一次，大約6點(diǎn)多，爸爸在家里做飯，我閑得沒(méi)事，就看起了書(shū)。看著看著，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說(shuō)說(shuō)跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場(chǎng)跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認(rèn)真幫她數(shù)數(shù)，輪到我跳了，開(kāi)始我很怕比她差好多，結(jié)果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長(zhǎng)時(shí)間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過(guò)誰(shuí)也不覺(jué)得累。
課余生活讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我鍛煉了身體，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。我喜歡課余生活！
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè)的.。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè)的課余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了.我們準(zhǔn)備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球??！”爸爸一邊示范一邊說(shuō)：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球朝前打?！蓖?，爸爸把球打得很遠(yuǎn)，爸爸又說(shuō)：“你來(lái)一次。”我像爸爸那樣，并沒(méi)有打的很遠(yuǎn).原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了.我反復(fù)地練習(xí)著.終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠(yuǎn)極了，爸爸看著球，高興地說(shuō)：“好。”我心里也高興極了。我又開(kāi)始練習(xí)了，很快，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。
過(guò)了不久，起風(fēng)了，因?yàn)橛鹈蛱p，被風(fēng)一吹，就吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，爸爸說(shuō)：“今天就到此為止吧！”
今天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，心里可開(kāi)心了。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十五
我課余生活是豐富多彩的，但我最喜歡的課余生活是養(yǎng)金魚(yú)。
我每天起的`早早的，就給金魚(yú)喂五十粒魚(yú)食。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不愛(ài)游了，我想：“一定是水太臟了，魚(yú)兒們都不愛(ài)游了?！蔽荫R上換了盆清水，魚(yú)兒們又開(kāi)始?xì)g快地游了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚皮掉鱗了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)鱗掉得越來(lái)越多，我不知道怎么回事，就去問(wèn)賣(mài)魚(yú)的人。賣(mài)魚(yú)的人說(shuō)：“那是金魚(yú)得皮膚病了，換完水后放上十粒大鹽粒就不會(huì)掉鱗了。”我聽(tīng)了賣(mài)魚(yú)人說(shuō)的話(huà)。我以后換完了水放上十粒大鹽粒，魚(yú)鱗果然不掉了。
每天，我放學(xué)的時(shí)候，都把學(xué)校的事情告訴小魚(yú)兒們，小魚(yú)兒們非常高興，還吐很多泡泡給我看。后來(lái)，我又買(mǎi)了朵有花有葉的水草，小魚(yú)兒們?cè)谌~子下游來(lái)游去，真好看！在我細(xì)心養(yǎng)護(hù)下，魚(yú)兒長(zhǎng)大了，我很高興。
養(yǎng)金魚(yú)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十六
記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的.大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十七
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái)，我興奮地一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說(shuō)：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島，還沒(méi)有上岸，就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見(jiàn)有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買(mǎi)了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽?xiě)牙锉е恢缓飳殞氃跔?zhēng)搶食物，這時(shí)，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛(ài)了，太調(diào)皮了。就這樣，我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島，（重點(diǎn)聲明，不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿(mǎn)梅花，而是做飛機(jī)從空中看像梅花），我們直奔觀景臺(tái)，原因是要把千島湖的景色盡收眼底?？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒(méi)有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)？”當(dāng)我正在納悶時(shí)，不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡(jiǎn)直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇?？赐炅?，就拉著爸爸走了。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十八
你知道我的課余生活嗎？哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來(lái)吧！
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋，我是紅的，她是黑的。我先下，紅先黑后，我下了個(gè)當(dāng)心炮，她說(shuō)：“當(dāng)心炮，把馬跳”然后她就把馬跳了。我動(dòng)車(chē)，她也動(dòng)車(chē)，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因?yàn)椴蛔邘浳揖洼斄?。沒(méi)想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車(chē)，我看了看，想了想，她應(yīng)該要出車(chē)后炮，我動(dòng)馬把她的車(chē)后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車(chē)后炮，她出馬做了個(gè)馬后炮，我急中生智，逃了過(guò)去。她說(shuō)：“你夠聰明的！”說(shuō)完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進(jìn)教室，我邊走邊說(shuō)：“下課我們?cè)賮?lái)?！彼f(shuō)：“好！”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心，快樂(lè)！怎么樣？我的課余生活很充實(shí)吧？呵呵。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十九
每次放學(xué)回家，我就迫不及待地跟爸爸媽媽練起羽毛球，因?yàn)橥ㄟ^(guò)打羽毛球，我已經(jīng)慢慢地?fù)碛辛丝朔щy的勇氣！
剛開(kāi)始練的時(shí)候，我練得非常好，爸爸發(fā)來(lái)的每一個(gè)球我都能順利的回?fù)艋厝?，有時(shí)候爸爸還接不到我的球呢！就連媽媽也拍手為我叫好，我高興極了！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我要開(kāi)始認(rèn)真了！”隨后我便很難接到爸爸發(fā)來(lái)的球。慢慢地，我開(kāi)始覺(jué)得打羽毛球很沒(méi)意思，想放棄了。爸爸媽媽跟我說(shuō)：“不要放棄，要勇敢的戰(zhàn)勝困難！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我又有了信心，我開(kāi)始觀察爸爸的動(dòng)作，思考我自己應(yīng)該怎么做。一次又一次的變換腳步，一次又一次的揮舞球拍……終于，我比以前打得更好了！我感到非常的高興，我的爸爸媽媽也為我感到自豪。
通過(guò)打羽毛球這件事，我明白了一個(gè)道理：做一件事情，不要放棄，要勇敢的戰(zhàn)勝困難，要享受克服困難的過(guò)程，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我在努力成長(zhǎng)！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇一
在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，四處暢游；在書(shū)的天空里，我像一只小鳥(niǎo)自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來(lái)看書(shū)。
一開(kāi)始，我沒(méi)有養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣，媽媽叫我看書(shū)，可才看了一分鐘就實(shí)在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，就想了一個(gè)辦法。有一次，我和媽媽路過(guò)一家書(shū)店。我們走進(jìn)去一看，到處都是書(shū)。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話(huà)》。我趕緊搶過(guò)來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，書(shū)里面的故事情節(jié)一下子感染了我，我非常同情賣(mài)火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，媽媽叫我回家去，可是我已經(jīng)被這本書(shū)深深吸引住了，我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)芙o我把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢(qián)都給你買(mǎi)?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺(jué)，我都不情愿放下書(shū)本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣我自然地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。書(shū)就像川流不息的水，滋潤(rùn)著我的心田。在看書(shū)的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：興趣是的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書(shū)海里的快樂(lè)地遨游吧！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇二
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，記得我還很小的時(shí)候，媽媽帶我去上幼兒園，開(kāi)始的'時(shí)候畫(huà)得不是很好，但我并沒(méi)有灰心，在我的堅(jiān)持努力下，在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng)，但我也很愛(ài)護(hù)金牌，很開(kāi)心。
我不斷的鞏固，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還喜歡跳繩，跳繩可有趣了，有跑的，有單腳跳，還有多人跳，非常快樂(lè)。
怎么樣？我的課余生活豐富多彩吧，你們也快來(lái)加入吧！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇三
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡看書(shū)，寫(xiě)小說(shuō)，而且我喜歡思考，思考小說(shuō)怎么寫(xiě)？素材在哪里？靈感在哪里？怎樣激發(fā)靈感，等等問(wèn)題。
這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí)，思考出來(lái)了，寫(xiě)小說(shuō)就知道怎么寫(xiě)了。素材有的來(lái)自于內(nèi)心，有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想，每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我很喜歡看書(shū)，我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū)，從繪本到漫畫(huà)書(shū)。現(xiàn)在我看的一般都是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》名著小說(shuō)之類(lèi)。因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，所以一到書(shū)店就會(huì)找不到書(shū)看，每一本我都差不多看過(guò)了。
周六周日我會(huì)去書(shū)店看小說(shuō)，或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。
寫(xiě)小說(shuō)前我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把所有靈感想一遍，再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字，之后就圍繞這個(gè)話(huà)題寫(xiě)開(kāi)了，先寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六大要素。
我寫(xiě)小說(shuō)常常要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，一本小說(shuō)至少要寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字，但是要花費(fèi)不少時(shí)間，精力以及靈感，寫(xiě)著寫(xiě)著會(huì)很累，但是我不管，休息一會(huì)兒又寫(xiě)起來(lái)了，這就是堅(jiān)持。
寫(xiě)完一個(gè)故事了，手很累，但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇四
我一聽(tīng)見(jiàn)課余生活就開(kāi)心，因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng)，我就迫不及待地拿起籃球開(kāi)始和別人一起比賽。
剛開(kāi)始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊(duì)雖然進(jìn)了，但是一分也沒(méi)加。然后，我又堅(jiān)定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。
第三局開(kāi)始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天，我看見(jiàn)一群人在打球，我開(kāi)心地問(wèn)他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
這就是我的課余生活——打籃球?，F(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇五
課余，我喜歡騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時(shí)候，我看見(jiàn)電視上的舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無(wú)比羨慕，于是我就讓媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始，學(xué)基本功，我心里想：基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰，太簡(jiǎn)單了吧。結(jié)果，劈叉的時(shí)候，腿拉得發(fā)抖，老師說(shuō)可以放松的時(shí)候，我想把腿收回，可我發(fā)現(xiàn)腿軟了，哎呀，痛極了。原來(lái)，舞蹈沒(méi)想像中那么簡(jiǎn)單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級(jí)，考級(jí)前的集訓(xùn)班一次要3小時(shí)呢。因?yàn)樘鞜幔m然空調(diào)吹著、風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅(jiān)持下來(lái)了。
終于要考級(jí)了，老師把我排在第一個(gè)，進(jìn)了考場(chǎng)，我十分緊張，過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的音樂(lè)在耳邊響起來(lái)，“咚咚咚咚當(dāng)”，啊！第一拍，我連忙“甩鞭”，進(jìn)入了狀態(tài)，第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當(dāng)作舞臺(tái)——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂(lè)，如夢(mèng)如幻。
跳舞為我的課余生活增添了快樂(lè)，還讓我懂得了有一種力量叫做堅(jiān)持。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇六
星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我?guī)湍鷴叩亍！眿寢屨f(shuō)：“好啊，不過(guò)要掃干凈一些?！?BR> 顧客看了說(shuō)：“小朋友你真是一個(gè)乖孩子。”我聽(tīng)了心里很高興。原來(lái)，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡(jiǎn)單和快樂(lè)!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫(huà)畫(huà)......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開(kāi)始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_(kāi)手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿(mǎn)是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇七
大課間，我和郭慶恒軒來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。
第一局，比賽開(kāi)始！我和郭慶恒軒開(kāi)始跳了起來(lái)。郭慶恒軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動(dòng)了。我說(shuō)：“郭慶恒軒，你的體力也太小了吧。”郭慶恒軒說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”
第二局，比賽開(kāi)始！這一回，郭慶恒軒快快地跳，他以為速戰(zhàn)速?zèng)Q就可以贏，不過(guò)我想：我們來(lái)的是持久戰(zhàn)，郭慶恒軒快跳遲早會(huì)輸?shù)?。結(jié)果，果然是那樣，郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局，比賽開(kāi)始！郭慶恒軒體力快沒(méi)了，所以累的趴倒在地，我贏了。
我笑著說(shuō)：“我贏咯！”郭慶恒軒什么也沒(méi)說(shuō)。
這就是我的課余生活，你呢？
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇八
叮鈴鈴，當(dāng)下課了的鈴聲響起時(shí)，剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉(zhuǎn)變，你推我擠地沖向天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊，低年級(jí)小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的'清脆的聲音隨處可聽(tīng)，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對(duì)手措手不及。中間，足球隊(duì)員精神飽滿(mǎn)，體力充足，氣場(chǎng)強(qiáng)烈，散發(fā)著勝利的光芒，隊(duì)員們左傳右傳，讓對(duì)手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會(huì)神地看著，對(duì)自己喜愛(ài)的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!
籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小姚明自信得有點(diǎn)太夸張，籃球掉在地上，發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們像老虎一樣把球搶過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊(duì)員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場(chǎng)，大家大喊加油呀!太好了，球進(jìn)了，掌聲驟然響了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室，操場(chǎng)上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中，一次次浮現(xiàn)出來(lái)。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已，但它太短了!
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇九
我的課余生活像五彩橋，豐富多彩，我會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)下五子棋。但是，我最喜歡的還是學(xué)英語(yǔ)。
星期天早上，沒(méi)等公雞喔喔叫，我就早早地起床了，去學(xué)英語(yǔ)，在車(chē)上我十分垂頭喪氣，滿(mǎn)腦子想問(wèn)題：我能學(xué)得好嗎？我會(huì)流利地說(shuō)英語(yǔ)單詞和字型嗎？我能受到老師的表?yè)P(yáng)嗎……想著想著，不知不覺(jué)就到學(xué)英語(yǔ)的地方——?jiǎng)蛴⒄Z(yǔ)學(xué)院。教我們這班英語(yǔ)老師姓彭，我們稱(chēng)呼她彭老師，她剪著學(xué)生發(fā)，一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，穿著一身鮮艷的衣服，滿(mǎn)臉慈愛(ài)的笑容。上課了，彭老師帶著嚴(yán)格的狀態(tài)走進(jìn)教室，“今天我們學(xué)第三單元：unlt3onaplcnlc（第三單元野餐）。”
剛開(kāi)始，老師讀一個(gè)單詞，我們跟讀一個(gè)，最好我們把單詞讀得滾瓜爛熟：rice（米飯），chicken（雞肉），cake（蛋糕），candy（糖果），water（開(kāi)水），juice（橙汁），milk（牛奶），tea（茶），下課了，我們可以盡情的玩，那歡呼雀躍的笑聲，回蕩在校園的上空。
有一次，英語(yǔ)考試我考得非常差，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，歲月流逝，經(jīng)過(guò)一學(xué)期我刻苦學(xué)習(xí)的成果，我考上了一百分，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
從這件事告訴我，這世界沒(méi)有什么東西是學(xué)不成的，主要開(kāi)你有沒(méi)有認(rèn)真刻苦學(xué)。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十
周末，太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們?cè)诰G油油的草地玩“捉迷藏"的游戲，我藏在一塊大石頭后面，心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是小伙伴們找到了我。
中午，我在看我最喜歡的一本書(shū)，叫《地震求生記》里面介紹了在日本發(fā)生的地震和海嘯。這本書(shū)可以教我們?cè)诘卣鸬臅r(shí)候怎樣保護(hù)自己。
不知不覺(jué)就到了我課外培訓(xùn)班“日本漫畫(huà)”，這是我最喜歡的一項(xiàng)課外培訓(xùn)班，老師先讓我們把臉畫(huà)好，再畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，然后畫(huà)身體。以前我不會(huì)畫(huà)人，現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)比以前畫(huà)的好多了。
是我一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)然，有時(shí)爸爸媽媽帶我去書(shū)城購(gòu)買(mǎi)我喜歡的課外書(shū)。還有到蓮花山放風(fēng)箏、登山等活動(dòng)，都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十一
我的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、打籃球、游泳……但我最喜愛(ài)的還是玩滑板車(chē)了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總保不住平衡，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要扭動(dòng)身子，滑板車(chē)才可以前進(jìn)嘛！”我站在滑板車(chē)上，使勁地扭動(dòng)著身子，但是總扭不動(dòng)身子，樣子像個(gè)笨鴨子。爸爸又提醒我說(shuō)：“要利用一點(diǎn)沖擊力?！?BR> ‘于是，我踩著滑板，向前沖去。一不小心，踩空了。我“哎呀”一聲摔倒在地上，屁股疼得我眼淚奪眶而出，我抱著腿坐在地上不想起來(lái)了。我想：這么疼，干脆不練了。媽媽好像看穿我的心思似的，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“男子漢摔倒了就爬起來(lái)！千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利啊！”
媽媽的話(huà)讓我有了勇氣，讓我不斷嘗試。后來(lái)雖然也摔了很多次，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，掌握了方法?，F(xiàn)在我已經(jīng)熟練了，還學(xué)會(huì)了花式滑板呢！
我想：那天如果不是媽媽鼓勵(lì)我，我就學(xué)不會(huì)滑板，就享受不到其中的樂(lè)趣了。它還可以鍛煉身體呢！我一定要堅(jiān)持玩滑板車(chē)。
滑板車(chē)滑呀滑，滑出了金色的童年！
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十二
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書(shū)……這些都是我的愛(ài)好。
每個(gè)星期天，姐姐都要帶我到新華書(shū)店那兒去看書(shū)，去那里看書(shū)的人真多啊!有大人，也有小孩;有的看小說(shuō)，有的看漫畫(huà)書(shū)，真是人山人海啊!我也走到書(shū)架旁，拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大，明白了為什么地球要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn);為什么太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下……書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讓我深深地著了迷，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū)，我在暑假里每天都和爸爸一起“將軍”，它還真是有趣呢!下棋既可以豐富我的課余生活，也能夠鍛煉我的反應(yīng)能力。但是，我每次都敗在老爸的手下，當(dāng)“楊書(shū)(輸)記”;不過(guò)姐姐可就不是我的對(duì)手啦!不管怎么說(shuō)，象棋也是我課余生活中必不可少的一部分，也是我的最?lèi)?ài)!
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有。
日記。
童話(huà)寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)和媽媽跳皮筋，有時(shí)去體育場(chǎng)里玩，有時(shí)和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學(xué)唱歌。
我開(kāi)始以為學(xué)唱歌很容易，可是想學(xué)好就很難了，比方說(shuō)《小蘋(píng)果》這首歌，很好聽(tīng)吧?可是學(xué)來(lái)就很難。唱得語(yǔ)速要隨時(shí)調(diào)整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子?！痹瓉?lái)，我覺(jué)得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節(jié)奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么?！拔揖头艞壛恕?BR> 我又來(lái)到自己小屋子里，開(kāi)始看《名人小故事》。我看到居里夫人說(shuō)的一句話(huà)：”失敗是成功之母。“對(duì)呀!沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?于是我就繼續(xù)去學(xué)唱《小蘋(píng)果》。唱著，唱著，奇跡發(fā)生了，我跟上拍子了，而且唱得很動(dòng)聽(tīng)、很清楚。
從這件事情中我明白了一個(gè)道理：做什么事都不容易，我們只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
我喜歡我的課余生活，既能讓我學(xué)到很多知識(shí)，還能讓我學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)!
我的課余生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：
課余我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的是“一條龍”，我用2個(gè)王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說(shuō)：“你咋不用你的三個(gè)王打我的2個(gè)王呢?”我姥說(shuō)：“我忘了。”就這樣，我姥輸了，就是因?yàn)槲冶任依汛虻恼J(rèn)真。因?yàn)槲掖虻恼J(rèn)真，肯動(dòng)腦筋，所以我很聰明，是不是呀。
課余我還是最喜歡打乒乓球，因?yàn)槠古仪蚪o我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。有一次，我和我爸打，我姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)叔叔給改正了，以后我一發(fā)球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術(shù)也提高了。
我的課余生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書(shū)，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛(ài)下的是下五子棋。
第一次老師教我下棋時(shí)，我心里非常害怕，怕學(xué)不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見(jiàn)老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說(shuō)，天下無(wú)難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會(huì)學(xué)好下五子棋的。
我很用心地開(kāi)始學(xué)下棋，我先了解了規(guī)則，然后就開(kāi)始和老師pk。我屢戰(zhàn)屢敗，十分灰心。
但經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我的信心又回來(lái)了。我終于贏了一盤(pán)，之后，我就十分喜歡五子棋。
我會(huì)努力練習(xí)下五子棋的，不會(huì)讓老師失望。
校園生活。
是有趣而緊張的。課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。課下和同學(xué)們一起快樂(lè)的做游戲。離開(kāi)了學(xué)校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)啦!因?yàn)?，學(xué)畫(huà)畫(huà)可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫(huà)能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進(jìn)入了畫(huà)中的情景。有善良的百雪公主、可愛(ài)的小熊貓、可怕的獅子......它們?cè)谖业墓P下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術(shù)學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽我都會(huì)積極參加，并且都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。還有學(xué)校每次組織的。
手抄報(bào)。
和繪畫(huà)展覽，我都會(huì)去認(rèn)真的完成，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
當(dāng)然，我也喜歡看書(shū)，看書(shū)可以讓我們積累一些好詞，再寫(xiě)作文的時(shí)候就可以用到這些了。我看書(shū)非常入迷，有一次，我在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我說(shuō):“等一會(huì)兒?！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)來(lái)，又叫我吃飯，我又說(shuō)等一小會(huì)，就這樣一直說(shuō)著直到我把一本書(shū)看完的時(shí)候才去吃，媽媽叫我是“小書(shū)迷”，因?yàn)?，我太喜歡看書(shū)了。
其實(shí)，我還有許多愛(ài)好，像跳舞、練書(shū)法，他們都是我生活中的一部分，構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
丁零零，下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)，一下子就變得熱鬧起來(lái)了。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最?lèi)?ài)玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對(duì)方扔過(guò)來(lái)的沙包就算一分，最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開(kāi)始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個(gè)失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見(jiàn)他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來(lái)我往，我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩啊!
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養(yǎng)魚(yú)。
一天，我和爸爸去市場(chǎng)購(gòu)物。我看見(jiàn)有賣(mài)魚(yú)的就停下腳步，呀!小魚(yú)真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們?cè)谒杏蝸?lái)游去，爸爸見(jiàn)我這么喜歡魚(yú)就給我買(mǎi)了幾條回家養(yǎng)，我們還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸。從這時(shí)起我就喜歡魚(yú)了。一回到家，我先在魚(yú)缸里裝滿(mǎn)了水，再往魚(yú)缸里放一些石子和水草，最后從裝滿(mǎn)水的袋子里取出小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。小魚(yú)們來(lái)到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過(guò)早飯馬上會(huì)來(lái)到魚(yú)缸旁看小魚(yú)，哈!一條小魚(yú)還在睡覺(jué)呢!其它小魚(yú)都?xì)g快地游動(dòng)著，看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫(xiě)作業(yè)呢!我舍不得跟小魚(yú)告別，又看了會(huì)兒小魚(yú)，小魚(yú)好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢!寫(xiě)完作業(yè)后我就給小魚(yú)換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來(lái)看小魚(yú)，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天天過(guò)去了，我和小魚(yú)漸漸地成了最好的朋友。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十三
在這個(gè)星期六，我寫(xiě)完作業(yè)之后，就打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車(chē)”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對(duì)手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤(pán)，使自己的的賽車(chē)全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張?！庇谑?，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“v”字形的手勢(shì)喊：“耶！我勝利了！”
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十四
我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹，既豐富又美麗。課余生活的快樂(lè)無(wú)處不在，我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活不是各種運(yùn)動(dòng)，也不是各種樂(lè)器?！昂俸伲 贝蠹覒?yīng)該猜到了吧，我的課余生活是畫(huà)畫(huà)。一提到畫(huà)畫(huà)，我就情不自禁的歡呼起來(lái)。
星期五晚上八點(diǎn)多，我正在畫(huà)我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿著細(xì)筆在紙上畫(huà)細(xì)條當(dāng)做柳枝，再用點(diǎn)筆在紙上點(diǎn)枝葉。一眨眼的功夫，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽非要我上床睡覺(jué)不可。我就央求媽媽?zhuān)骸拔业暮脣寢專(zhuān)妥屛以佼?huà)一會(huì)兒吧！這回正好有靈感，就畫(huà)十分鐘，ok？”媽媽一心軟，就同意了。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘已過(guò)，媽媽又來(lái)催了。我又說(shuō)：“拜托了媽媽?zhuān)僮屛耶?huà)二十分鐘，等畫(huà)完不用您催，我自覺(jué)上床睡覺(jué)，好嗎？”媽媽沒(méi)辦法，又一次讓步了。終于沒(méi)人來(lái)打擾我了，我又盡情的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫(huà)面，我高興的“耶！”了一聲。這才回到了臥室睡覺(jué)。
說(shuō)起我的課余生活，那可真是開(kāi)心極了。課余我喜歡看書(shū)、跳繩了。
每當(dāng)一下課，我就會(huì)拿出書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。記得有一次，大約6點(diǎn)多，爸爸在家里做飯，我閑得沒(méi)事，就看起了書(shū)。看著看著，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說(shuō)說(shuō)跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場(chǎng)跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認(rèn)真幫她數(shù)數(shù)，輪到我跳了，開(kāi)始我很怕比她差好多，結(jié)果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長(zhǎng)時(shí)間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過(guò)誰(shuí)也不覺(jué)得累。
課余生活讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我鍛煉了身體，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。我喜歡課余生活！
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè)的.。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè)的課余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了.我們準(zhǔn)備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球??！”爸爸一邊示范一邊說(shuō)：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球朝前打?！蓖?，爸爸把球打得很遠(yuǎn)，爸爸又說(shuō)：“你來(lái)一次。”我像爸爸那樣，并沒(méi)有打的很遠(yuǎn).原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了.我反復(fù)地練習(xí)著.終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠(yuǎn)極了，爸爸看著球，高興地說(shuō)：“好。”我心里也高興極了。我又開(kāi)始練習(xí)了，很快，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。
過(guò)了不久，起風(fēng)了，因?yàn)橛鹈蛱p，被風(fēng)一吹，就吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，爸爸說(shuō)：“今天就到此為止吧！”
今天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，心里可開(kāi)心了。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十五
我課余生活是豐富多彩的，但我最喜歡的課余生活是養(yǎng)金魚(yú)。
我每天起的`早早的，就給金魚(yú)喂五十粒魚(yú)食。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不愛(ài)游了，我想：“一定是水太臟了，魚(yú)兒們都不愛(ài)游了?！蔽荫R上換了盆清水，魚(yú)兒們又開(kāi)始?xì)g快地游了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚皮掉鱗了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)鱗掉得越來(lái)越多，我不知道怎么回事，就去問(wèn)賣(mài)魚(yú)的人。賣(mài)魚(yú)的人說(shuō)：“那是金魚(yú)得皮膚病了，換完水后放上十粒大鹽粒就不會(huì)掉鱗了。”我聽(tīng)了賣(mài)魚(yú)人說(shuō)的話(huà)。我以后換完了水放上十粒大鹽粒，魚(yú)鱗果然不掉了。
每天，我放學(xué)的時(shí)候，都把學(xué)校的事情告訴小魚(yú)兒們，小魚(yú)兒們非常高興，還吐很多泡泡給我看。后來(lái)，我又買(mǎi)了朵有花有葉的水草，小魚(yú)兒們?cè)谌~子下游來(lái)游去，真好看！在我細(xì)心養(yǎng)護(hù)下，魚(yú)兒長(zhǎng)大了，我很高興。
養(yǎng)金魚(yú)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十六
記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的.大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十七
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái)，我興奮地一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說(shuō)：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島，還沒(méi)有上岸，就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見(jiàn)有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買(mǎi)了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽?xiě)牙锉е恢缓飳殞氃跔?zhēng)搶食物，這時(shí)，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛(ài)了，太調(diào)皮了。就這樣，我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島，（重點(diǎn)聲明，不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿(mǎn)梅花，而是做飛機(jī)從空中看像梅花），我們直奔觀景臺(tái)，原因是要把千島湖的景色盡收眼底?？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒(méi)有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)？”當(dāng)我正在納悶時(shí)，不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡(jiǎn)直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇?？赐炅?，就拉著爸爸走了。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十八
你知道我的課余生活嗎？哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來(lái)吧！
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋，我是紅的，她是黑的。我先下，紅先黑后，我下了個(gè)當(dāng)心炮，她說(shuō)：“當(dāng)心炮，把馬跳”然后她就把馬跳了。我動(dòng)車(chē)，她也動(dòng)車(chē)，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因?yàn)椴蛔邘浳揖洼斄?。沒(méi)想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車(chē)，我看了看，想了想，她應(yīng)該要出車(chē)后炮，我動(dòng)馬把她的車(chē)后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車(chē)后炮，她出馬做了個(gè)馬后炮，我急中生智，逃了過(guò)去。她說(shuō)：“你夠聰明的！”說(shuō)完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進(jìn)教室，我邊走邊說(shuō)：“下課我們?cè)賮?lái)?！彼f(shuō)：“好！”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心，快樂(lè)！怎么樣？我的課余生活很充實(shí)吧？呵呵。
我的課余生活小學(xué)生環(huán)保篇十九
每次放學(xué)回家，我就迫不及待地跟爸爸媽媽練起羽毛球，因?yàn)橥ㄟ^(guò)打羽毛球，我已經(jīng)慢慢地?fù)碛辛丝朔щy的勇氣！
剛開(kāi)始練的時(shí)候，我練得非常好，爸爸發(fā)來(lái)的每一個(gè)球我都能順利的回?fù)艋厝?，有時(shí)候爸爸還接不到我的球呢！就連媽媽也拍手為我叫好，我高興極了！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我要開(kāi)始認(rèn)真了！”隨后我便很難接到爸爸發(fā)來(lái)的球。慢慢地，我開(kāi)始覺(jué)得打羽毛球很沒(méi)意思，想放棄了。爸爸媽媽跟我說(shuō)：“不要放棄，要勇敢的戰(zhàn)勝困難！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我又有了信心，我開(kāi)始觀察爸爸的動(dòng)作，思考我自己應(yīng)該怎么做。一次又一次的變換腳步，一次又一次的揮舞球拍……終于，我比以前打得更好了！我感到非常的高興，我的爸爸媽媽也為我感到自豪。
通過(guò)打羽毛球這件事，我明白了一個(gè)道理：做一件事情，不要放棄，要勇敢的戰(zhàn)勝困難，要享受克服困難的過(guò)程，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我在努力成長(zhǎng)！