總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)，可以幫助我們更好地追求卓越。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們要做到言簡(jiǎn)意賅，避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
班干部競(jìng)選篇一
愛戴的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我叫陳奕穎。
今日我能光榮地站在臺(tái)演出講，感覺到特別的夸耀，自然，這也少不了同學(xué)們的援助與老師的關(guān)懷和鼓舞！我要競(jìng)選的地位是——班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)都景仰的地位，須要一個(gè)有能力、有愛心的人來繼承，我不敢說我是最符合的，但是我敢說我將會(huì)是最勤奮的！工作錘煉了我，生活教導(dǎo)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕采購(gòu)本人，只要你覺得本人有才氣，你就應(yīng)當(dāng)覺得本人有資歷累贅這個(gè)職務(wù)”。所以我相信本人有能力累贅這一職務(wù)。
開始，我有決心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從來出類拔萃，在整體中有肯定雄風(fēng)和浸染力。其次，我有治理班級(jí)的能力，勇于擔(dān)負(fù)，假如我恐怕當(dāng)工作長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)不辭辛苦，嚴(yán)于律己，治理好班級(jí)「」，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為終年級(jí)的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學(xué)、具有愛心，可以完成班長(zhǎng)和藹可親的要求。
—如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)老成要求本人，為同學(xué)們創(chuàng)辦好范例，信任在我們的同心協(xié)力下，充裕表現(xiàn)每一個(gè)人的聰慧材干，使我們的全面班級(jí)孕育一個(gè)連合進(jìn)取、主動(dòng)進(jìn)步的整體。我還會(huì)把班級(jí)活舉措為展現(xiàn)專長(zhǎng)、喜好的位置，把學(xué)習(xí)看成一種興味，在整體里互幫連合。也將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好這項(xiàng)工作。我也會(huì)真實(shí)做同學(xué)的好朋友，老師的好副手。馬行千里知其能否為良駒，人經(jīng)百事知其能否為棟梁。我會(huì)用本人的本質(zhì)行徑證來明本人的能力。既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光芒來自天體的爭(zhēng)持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和周密同學(xué)的同心協(xié)力！
我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾?！绻衣溥x了，解釋我有地點(diǎn)做的欠好，但是我會(huì)去改良，接續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，上課刻意聽講，不開小差，攝取更多的經(jīng)驗(yàn)，在下一屆“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)中，篡奪得回同學(xué)們的援助與投票，勝利競(jìng)選上我要繼承的地位。
班長(zhǎng)即是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提議同學(xué)們的公道提議，向同學(xué)們傳播老師的落索，我肯定會(huì)積極為同學(xué)工作，為老師分憂，當(dāng)好老師的得力副手。給我一次錘煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住檢驗(yàn)的，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級(jí)肯定能更上一層樓！
請(qǐng)同學(xué)們信任我吧！我肯定不會(huì)孤負(fù)大家對(duì)我的希望，給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我將還大家一個(gè)奇妙。感謝大家！
班干部競(jìng)選篇二
大家好！
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽易孕【蛺圩x書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識(shí)使我的。
作文。
水平提高了許多，有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外，我愛動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天如果我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
班干部競(jìng)選篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠(yuǎn)，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。。?BR> 要是今次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話，說明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
班干部競(jìng)選篇四
今天，下午第一節(jié)課我們要競(jìng)選班干部，我很緊張。雖然昨天已經(jīng)準(zhǔn)備好了，記了下來，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。
快競(jìng)選完的時(shí)候，隨著越來越多的同學(xué)積極發(fā)言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發(fā)言了，雖然他們說得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒勇氣。
競(jìng)選結(jié)束了，我很后悔沒有舉手參加。
班干部競(jìng)選篇五
一句“我宣布本次隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”拉開了這次競(jìng)選班干部的序幕。這次的競(jìng)選職務(wù)很多，有班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員和其他種類繁多的職務(wù)。當(dāng)然，我這次競(jìng)選的還是副班長(zhǎng)。下面，就請(qǐng)通過我的鏡頭帶領(lǐng)大家一起深入了解到這次競(jìng)選班干部的全過程。
鏡頭一：兩位主持人宣布隊(duì)會(huì)開始后，便請(qǐng)到五位優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講。第一位是老班長(zhǎng)胡俊潔，他不愧為五個(gè)同學(xué)之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個(gè)同學(xué)對(duì)她四年工作經(jīng)驗(yàn)和自身工作態(tài)度的認(rèn)可，繼續(xù)擔(dān)任我們老班長(zhǎng)這一神圣的職務(wù)。接下來上臺(tái)演講的張?jiān)婄魉坪跤行┚o張，再?zèng)]上講臺(tái)前顯然有些焦急，演講時(shí)的流暢程度欠佳，并且在演講過程中還時(shí)不時(shí)的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時(shí)間。雖然沒有發(fā)揮好，其他同學(xué)為她舉手時(shí)也有些猶豫，但她也獲得了半數(shù)以上同學(xué)的支持，當(dāng)上了紀(jì)律委員。在她之后的另三名同學(xué)也都演講的不錯(cuò)，這第一個(gè)競(jìng)選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班干部的競(jìng)選情況。這個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)推薦，全班表決的規(guī)則。第一個(gè)被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全班有目共睹。接下來，全班同學(xué)對(duì)她進(jìn)行表決，她更是獲得了大部分同學(xué)的支持，穩(wěn)奪了數(shù)學(xué)科代表的職位。第二個(gè)被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，并且還獲得過值周老師的表?yè)P(yáng)，是個(gè)稱職的好班干部，今天她也是得到半數(shù)以上同學(xué)的認(rèn)可，成功再次當(dāng)選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會(huì)推薦誰(shuí)，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作認(rèn)真。經(jīng)過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學(xué)的支持，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)一職。
鏡頭四：隊(duì)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行其它班級(jí)服務(wù)員的推薦和表舉活動(dòng)。
今天，我班完成了新學(xué)期班級(jí)服務(wù)員的改選任務(wù)，大部分維持上學(xué)期的任職情況，并成功選拔了24名優(yōu)秀的班級(jí)服務(wù)員。通過這次隊(duì)會(huì)讓我了解到其他同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、共同成長(zhǎng)將成為我們新學(xué)期的主旋律。
班干部競(jìng)選篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班干部競(jìng)選篇七
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如，我總是把事情想的.太簡(jiǎn)單，沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板，至今沒有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
班干部競(jìng)選篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是xxx。上了小學(xué)，在老師的教育下，同學(xué)的幫助下，我各方面都有了很大的進(jìn)步，我覺得我能當(dāng)班干部。平時(shí)我有很多缺點(diǎn)，但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)：
1、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動(dòng)作。
2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。
3、能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，同情、幫助有困難的人。
4、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
5、熱愛勞動(dòng)。不怕臟，不怕累。
但是我也有一些缺點(diǎn)：有時(shí)遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果大家選我當(dāng)班干部，我一定會(huì)全心全意為大家服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
班干部競(jìng)選篇九
敬愛的老師，親愛的的伙伴們：
大家上午好!
我很高興又再一次站到了的舞臺(tái)上，不同的是，這次我競(jìng)選的不再是生活委員，而是副班長(zhǎng)。沒錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)只有追求上進(jìn)的人才有可能進(jìn)步，只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學(xué)可能比我更加了解雙湖小學(xué)，但我堅(jiān)信我一定可以勝任這一職位的。
因?yàn)槲乙郧白鲞^副班長(zhǎng)，因此比較有經(jīng)驗(yàn)，知道副班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)怎么去做，加之上學(xué)期我還做過生活委員，相信經(jīng)過上學(xué)期的了解，大家應(yīng)該已經(jīng)知道了我的能力，定不會(huì)叫大家失望。
如果我真的當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
請(qǐng)同學(xué)們們相信我，如果我競(jìng)選成功，我做的每一件事都會(huì)做到利于同學(xué)，有利于老師，有利于學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，為班級(jí)和學(xué)校的明天做出一份新的貢獻(xiàn)!
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下期再選。
最后，我祝愿所有參加競(jìng)選的同學(xué)都能心想事成，獲得自己心中最向往的職位。
謝謝大家!
班干部競(jìng)選篇十
終于，到了競(jìng)選演講的那一天。同學(xué)們懷著興奮的心情，抽簽決定了演講的順序。演講開始了，整個(gè)班一下子安靜了許多。第一位同學(xué)一晃一晃地跑上講臺(tái)，由于緊張的緣故，還差點(diǎn)摔倒。那位同學(xué)演講時(shí)，整張臉好像老槐樹的樹皮，頭一直低下來看手中的演講稿，但讀出來的語(yǔ)句還是斷斷續(xù)續(xù)。那個(gè)同學(xué)演講完了，接第二、第三個(gè)……有的同學(xué)聲音太輕，輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的同學(xué)念得太快，快得像打機(jī)關(guān)搶。有的同學(xué)聲音雖然大，但沒感情，像在嚼一塊早已沒味的口香糖。有的……就連一些平時(shí)比較調(diào)皮的同學(xué)在演講時(shí)，都出現(xiàn)結(jié)巴和聲音發(fā)顫。
同學(xué)們的演講內(nèi)容各式各樣，有的同學(xué)說自己會(huì)改掉原來的缺點(diǎn)，增加更多的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)說自己不會(huì)包庇朋友，會(huì)主持公正……機(jī)靈的黃佳杰“跳”上講臺(tái)，先是清清嗓子，然后用他那“獨(dú)特”的怪聲音說：“如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，不能稱職，就會(huì)主動(dòng)上交“辭職信”，做一個(gè)輕飄飄的‘平民百姓’……語(yǔ)畢，熱烈的掌聲迎接了他，有的同學(xué)手還拍紅了！
該我了！我競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員。雖然，我在這幾天已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，可還是有些底氣不足。在同學(xué)們關(guān)注的目光下，我拖著好像灌了鉛的雙腿硬著頭皮走上講臺(tái)，同學(xué)的注意力一下子都集中到我的身上，原本就很安靜的教室更加鴉雀無(wú)聲。這無(wú)疑加重了我的緊張。我開始演講了，可是我感到自己的嘴唇在微微發(fā)抖，腦子似乎有點(diǎn)空白了，但當(dāng)我勉強(qiáng)宣講到“感謝同學(xué)們四年以來對(duì)我的幫助”時(shí)，我突然感覺到一股莫名其妙的勇氣涌上心頭，緊張的感覺一下子被拋到腦后，我從口袋里抽出已捏住稿紙的手。于是，我面對(duì)老師的鏡頭和全班同學(xué)，像開了閘似的，十分流利地繼續(xù)宣講競(jìng)選詞。我坦誠(chéng)地講了自己競(jìng)選宣傳委員的原因，闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)自己的.信心和能力作出一些承偌。在宣講時(shí)，我充滿感情繪聲繪色地隨著不同的內(nèi)容，改變音量和音調(diào)。突然，我感覺自己似乎不是在宣講，而是在朗誦，而是在表演，一種發(fā)自內(nèi)心的表演！
我剛“朗誦”完，一陣?yán)坐Q般的掌聲驚飛了教室外窺視的小鳥……
老師的攝象機(jī)還在移動(dòng)著，競(jìng)選還在繼續(xù)著，我期盼著……
班干部競(jìng)選篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓?！蔽乙矔?huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。
謝謝！
班干部競(jìng)選篇十二
敬愛的老師，尊敬的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級(jí)三班的小監(jiān)兵。
雖然小監(jiān)兵這個(gè)職位不容易勝任，但是為了班集體的榮譽(yù)和自我的提升，我一定要參與競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。我相信，通過我自己的努力，我一定會(huì)以身作則，遵守規(guī)章制度，做大家心目中的好榜樣。
給大家。
做個(gè)好榜樣。其三，我的速度很快，如果大家有需要的話，我一定會(huì)積極幫助同學(xué)們的。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，全心全意。
為大家。
服務(wù)，成為同學(xué)們可靠地小幫手。當(dāng)然，我們都存在很多不足之處，所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督大家，幫助大家改掉自身的壞毛病，同時(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督我，幫助我改正自身缺點(diǎn)，我們互相監(jiān)督，互相幫助，共同進(jìn)步。
或許我也會(huì)競(jìng)選失敗，但是我并不會(huì)因此而氣餒，我也會(huì)繼續(xù)努力，在下次競(jìng)選中讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票！我會(huì)用自身的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)起來一同前進(jìn)！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
這天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和x班群眾共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我會(huì)在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班干部競(jìng)選篇十四
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
班里的語(yǔ)文方面不能沒有“領(lǐng)頭羊”，那么今天，我就來挑戰(zhàn)，或者說是競(jìng)選這個(gè)崗位。
其實(shí)，我平時(shí)的膽量比較小，缺少自信心，而且組織能力也需要加強(qiáng)，所以，我來競(jìng)選這個(gè)令大家“虎視眈眈”的崗位，就是想挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高自我，讓自己變得更加自信，更加完美。
之所以站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表，都來源于我對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的熱愛，尤其是在。
作文。
方面，在平常生活中，我經(jīng)常。
寫作。
文，收集一些好詞好句，認(rèn)為。
作文。
就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面的內(nèi)容能讓讀者的喜怒哀樂溶于其中，所以學(xué)好語(yǔ)文非常重要。我喜歡。
作文。
因?yàn)樗襁|闊的大海能把自己所有的心情都寫在里面。我在平常的生活中還喜歡看書而且特別注意讀書的方法感覺里面的文字就像一朵朵鮮艷欲滴的花朵特別吸引我一本書我都可以目不轉(zhuǎn)睛地看好久而且還會(huì)反復(fù)的看去品味其中的奧妙并且我在課外的語(yǔ)文班中成績(jī)也一直是名列前茅所以我有信心競(jìng)選這個(gè)崗位。
“老和尚丟了棍——能說不能行”，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，不會(huì)光看不做，相反，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)更加努力，當(dāng)好大家的“領(lǐng)頭羊”，熱心幫同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文方面做一些力所能及的事情，“按時(shí)交作業(yè)，上課認(rèn)真聽講”都是要認(rèn)真做到的，我會(huì)戒驕戒躁，更加努力，我會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)都有提高。如果沒有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，因?yàn)槲抑雷约旱纳砩嫌泻芏嗖蛔?，我?huì)積極改正，但絕對(duì)不會(huì)放棄語(yǔ)文這一科的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，最重要的，我有一顆熱情、樂于助人的心，愿意與大家互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
希望在座的各位，投上你們手中寶貴的一票，相信我吧！謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇十五
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競(jìng)選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
1、曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3、有責(zé)任心。
4、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無(wú)名天書”，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造真正的一班。我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會(huì)做出的努力，雖然我不是的，但是我要做更好的。請(qǐng)相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無(wú)悔的選擇！謝謝。
班干部競(jìng)選篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是音樂課代表。因?yàn)槲覠釔垡魳?，?duì)音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn)!
在一節(jié)節(jié)音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認(rèn)為音樂，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認(rèn)真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯(cuò)了，不管上什么課我們都需要認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了！
音樂課是一堂神圣的課堂?？梢愿嬖V我們各地的古代音樂和一些傳統(tǒng)音樂，然我們知道一些地區(qū)的知識(shí)，也可以提高我們對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，對(duì)音符的認(rèn)識(shí).
所以我想當(dāng)音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當(dāng)個(gè)榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當(dāng)上這神圣的音樂課代表。
班干部競(jìng)選篇十七
親愛的同學(xué)們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今日，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢(shì)，可是因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級(jí)工作，進(jìn)取向教師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助教師，幫忙同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)讀書角提請(qǐng)大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，必須會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
多謝大家!
班干部競(jìng)選篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級(jí)的三班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手！
如果有幸我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)的話，今后我一定會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問題。還有放學(xué)之后我會(huì)走的稍微晚一些，和掃地的同學(xué)一起掃，掃完之后，我會(huì)再檢查檢查，哪里有垃圾就再掃一掃，直到掃干凈為止。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：第一，我的成績(jī)一直在前幾名，因此，我可以在學(xué)習(xí)方面幫助其他同學(xué)。第二，我會(huì)同學(xué)們和睦相處。第三，我絕不會(huì)因當(dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲自大。第四，老師不在的時(shí)候，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生。
我還會(huì)幫助我們班的中下等生提高成績(jī)，讓成績(jī)不好的同學(xué)趕上來。我會(huì)把成績(jī)較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做他們的領(lǐng)頭人，每次考試成績(jī)下來，看看哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭人里選出“金領(lǐng)頭”。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的講臺(tái)參加競(jìng)選，泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，這次我競(jìng)選的是班上的學(xué)習(xí)委員。
這已是我的第三次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，一年的工作經(jīng)歷使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，掌握了不少工作方法。我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待并做好每一件事，做到“在其位，謀其政”，我希望能通過自己的力量幫助身邊的人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
常言道：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功?！边@句話常常提醒我，也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽(yáng)光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。我也知道，燦爛的話也只停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路的鮮花。因此，我如果當(dāng)選的話，一定言必行，行必果，做好學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員的基本職責(zé)是：
1.召開課代表會(huì)議，了解各科學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向任課老師反映；同時(shí)將老師的有關(guān)要求轉(zhuǎn)告給同學(xué)。
2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行。
總結(jié)。
組織交流不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
3.做好單元檢測(cè)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，掌握動(dòng)向發(fā)展。
4.以較優(yōu)秀的成績(jī)給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)的積極性。
5.對(duì)同學(xué)提出的問題有求必應(yīng)，做好帶頭工作。
如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)泄氣，這說明我自身還存在著一些問題，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)?？突f過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！?BR> 最后，我真誠(chéng)的希。
望大家。
相信我、認(rèn)可我，投上你手中寶貴的一票！謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇二十
尊敬的殷老師：
您好！我是李紫薔，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。“責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力。”這是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒有收起來會(huì)幫著收回來；比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
班干部競(jìng)選篇二十一
教師、同學(xué)們：
大家好!
我叫王楚茵，今日我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，可是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
我期望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
多謝大家!
班干部競(jìng)選篇二十二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。我是這樣想的：首先，做班干部能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情，做好教師的小助手，其次，做班長(zhǎng)能夠更好的鍛煉我的組織本事，這是課堂上和書本中學(xué)不到的。
我參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有充分的時(shí)間來幫教師分擔(dān)班務(wù)工作，我還有第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在行為上，我嚴(yán)格要求自我，成為同學(xué)的榜樣，第三：我一向是班級(jí)的干部，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長(zhǎng)，我將擔(dān)負(fù)起重任，從以下幾方面做好工作：
第一，做個(gè)富有愛心的班長(zhǎng)。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫忙他們！
第二，做個(gè)以身作則的班長(zhǎng)。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，進(jìn)取為班級(jí)多做事情，讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。
第三，做個(gè)敢于創(chuàng)新的班長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)工作，要和教師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，構(gòu)成班級(jí)特色，把我們班搞得生機(jī)勃勃，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫忙同學(xué)和班級(jí)體共同提高。
最終，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長(zhǎng)這一工作，我會(huì)用我自我的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)！
多謝大家！
班干部競(jìng)選篇一
愛戴的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我叫陳奕穎。
今日我能光榮地站在臺(tái)演出講，感覺到特別的夸耀，自然，這也少不了同學(xué)們的援助與老師的關(guān)懷和鼓舞！我要競(jìng)選的地位是——班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)都景仰的地位，須要一個(gè)有能力、有愛心的人來繼承，我不敢說我是最符合的，但是我敢說我將會(huì)是最勤奮的！工作錘煉了我，生活教導(dǎo)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕采購(gòu)本人，只要你覺得本人有才氣，你就應(yīng)當(dāng)覺得本人有資歷累贅這個(gè)職務(wù)”。所以我相信本人有能力累贅這一職務(wù)。
開始，我有決心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從來出類拔萃，在整體中有肯定雄風(fēng)和浸染力。其次，我有治理班級(jí)的能力，勇于擔(dān)負(fù)，假如我恐怕當(dāng)工作長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)不辭辛苦，嚴(yán)于律己，治理好班級(jí)「」，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為終年級(jí)的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學(xué)、具有愛心，可以完成班長(zhǎng)和藹可親的要求。
—如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)老成要求本人，為同學(xué)們創(chuàng)辦好范例，信任在我們的同心協(xié)力下，充裕表現(xiàn)每一個(gè)人的聰慧材干，使我們的全面班級(jí)孕育一個(gè)連合進(jìn)取、主動(dòng)進(jìn)步的整體。我還會(huì)把班級(jí)活舉措為展現(xiàn)專長(zhǎng)、喜好的位置，把學(xué)習(xí)看成一種興味，在整體里互幫連合。也將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好這項(xiàng)工作。我也會(huì)真實(shí)做同學(xué)的好朋友，老師的好副手。馬行千里知其能否為良駒，人經(jīng)百事知其能否為棟梁。我會(huì)用本人的本質(zhì)行徑證來明本人的能力。既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光芒來自天體的爭(zhēng)持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和周密同學(xué)的同心協(xié)力！
我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾?！绻衣溥x了，解釋我有地點(diǎn)做的欠好，但是我會(huì)去改良，接續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，上課刻意聽講，不開小差，攝取更多的經(jīng)驗(yàn)，在下一屆“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)中，篡奪得回同學(xué)們的援助與投票，勝利競(jìng)選上我要繼承的地位。
班長(zhǎng)即是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提議同學(xué)們的公道提議，向同學(xué)們傳播老師的落索，我肯定會(huì)積極為同學(xué)工作，為老師分憂，當(dāng)好老師的得力副手。給我一次錘煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住檢驗(yàn)的，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級(jí)肯定能更上一層樓！
請(qǐng)同學(xué)們信任我吧！我肯定不會(huì)孤負(fù)大家對(duì)我的希望，給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我將還大家一個(gè)奇妙。感謝大家！
班干部競(jìng)選篇二
大家好！
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽易孕【蛺圩x書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識(shí)使我的。
作文。
水平提高了許多，有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外，我愛動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天如果我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
班干部競(jìng)選篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠(yuǎn)，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。。?BR> 要是今次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話，說明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
班干部競(jìng)選篇四
今天，下午第一節(jié)課我們要競(jìng)選班干部，我很緊張。雖然昨天已經(jīng)準(zhǔn)備好了，記了下來，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。
快競(jìng)選完的時(shí)候，隨著越來越多的同學(xué)積極發(fā)言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發(fā)言了，雖然他們說得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒勇氣。
競(jìng)選結(jié)束了，我很后悔沒有舉手參加。
班干部競(jìng)選篇五
一句“我宣布本次隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”拉開了這次競(jìng)選班干部的序幕。這次的競(jìng)選職務(wù)很多，有班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員和其他種類繁多的職務(wù)。當(dāng)然，我這次競(jìng)選的還是副班長(zhǎng)。下面，就請(qǐng)通過我的鏡頭帶領(lǐng)大家一起深入了解到這次競(jìng)選班干部的全過程。
鏡頭一：兩位主持人宣布隊(duì)會(huì)開始后，便請(qǐng)到五位優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講。第一位是老班長(zhǎng)胡俊潔，他不愧為五個(gè)同學(xué)之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個(gè)同學(xué)對(duì)她四年工作經(jīng)驗(yàn)和自身工作態(tài)度的認(rèn)可，繼續(xù)擔(dān)任我們老班長(zhǎng)這一神圣的職務(wù)。接下來上臺(tái)演講的張?jiān)婄魉坪跤行┚o張，再?zèng)]上講臺(tái)前顯然有些焦急，演講時(shí)的流暢程度欠佳，并且在演講過程中還時(shí)不時(shí)的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時(shí)間。雖然沒有發(fā)揮好，其他同學(xué)為她舉手時(shí)也有些猶豫，但她也獲得了半數(shù)以上同學(xué)的支持，當(dāng)上了紀(jì)律委員。在她之后的另三名同學(xué)也都演講的不錯(cuò)，這第一個(gè)競(jìng)選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班干部的競(jìng)選情況。這個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)推薦，全班表決的規(guī)則。第一個(gè)被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全班有目共睹。接下來，全班同學(xué)對(duì)她進(jìn)行表決，她更是獲得了大部分同學(xué)的支持，穩(wěn)奪了數(shù)學(xué)科代表的職位。第二個(gè)被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，并且還獲得過值周老師的表?yè)P(yáng)，是個(gè)稱職的好班干部，今天她也是得到半數(shù)以上同學(xué)的認(rèn)可，成功再次當(dāng)選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會(huì)推薦誰(shuí)，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作認(rèn)真。經(jīng)過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學(xué)的支持，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)一職。
鏡頭四：隊(duì)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行其它班級(jí)服務(wù)員的推薦和表舉活動(dòng)。
今天，我班完成了新學(xué)期班級(jí)服務(wù)員的改選任務(wù)，大部分維持上學(xué)期的任職情況，并成功選拔了24名優(yōu)秀的班級(jí)服務(wù)員。通過這次隊(duì)會(huì)讓我了解到其他同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、共同成長(zhǎng)將成為我們新學(xué)期的主旋律。
班干部競(jìng)選篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班干部競(jìng)選篇七
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如，我總是把事情想的.太簡(jiǎn)單，沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板，至今沒有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
班干部競(jìng)選篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是xxx。上了小學(xué)，在老師的教育下，同學(xué)的幫助下，我各方面都有了很大的進(jìn)步，我覺得我能當(dāng)班干部。平時(shí)我有很多缺點(diǎn)，但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)：
1、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動(dòng)作。
2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。
3、能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，同情、幫助有困難的人。
4、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
5、熱愛勞動(dòng)。不怕臟，不怕累。
但是我也有一些缺點(diǎn)：有時(shí)遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果大家選我當(dāng)班干部，我一定會(huì)全心全意為大家服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
班干部競(jìng)選篇九
敬愛的老師，親愛的的伙伴們：
大家上午好!
我很高興又再一次站到了的舞臺(tái)上，不同的是，這次我競(jìng)選的不再是生活委員，而是副班長(zhǎng)。沒錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)只有追求上進(jìn)的人才有可能進(jìn)步，只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學(xué)可能比我更加了解雙湖小學(xué)，但我堅(jiān)信我一定可以勝任這一職位的。
因?yàn)槲乙郧白鲞^副班長(zhǎng)，因此比較有經(jīng)驗(yàn)，知道副班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)怎么去做，加之上學(xué)期我還做過生活委員，相信經(jīng)過上學(xué)期的了解，大家應(yīng)該已經(jīng)知道了我的能力，定不會(huì)叫大家失望。
如果我真的當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
請(qǐng)同學(xué)們們相信我，如果我競(jìng)選成功，我做的每一件事都會(huì)做到利于同學(xué)，有利于老師，有利于學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，為班級(jí)和學(xué)校的明天做出一份新的貢獻(xiàn)!
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下期再選。
最后，我祝愿所有參加競(jìng)選的同學(xué)都能心想事成，獲得自己心中最向往的職位。
謝謝大家!
班干部競(jìng)選篇十
終于，到了競(jìng)選演講的那一天。同學(xué)們懷著興奮的心情，抽簽決定了演講的順序。演講開始了，整個(gè)班一下子安靜了許多。第一位同學(xué)一晃一晃地跑上講臺(tái)，由于緊張的緣故，還差點(diǎn)摔倒。那位同學(xué)演講時(shí)，整張臉好像老槐樹的樹皮，頭一直低下來看手中的演講稿，但讀出來的語(yǔ)句還是斷斷續(xù)續(xù)。那個(gè)同學(xué)演講完了，接第二、第三個(gè)……有的同學(xué)聲音太輕，輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的同學(xué)念得太快，快得像打機(jī)關(guān)搶。有的同學(xué)聲音雖然大，但沒感情，像在嚼一塊早已沒味的口香糖。有的……就連一些平時(shí)比較調(diào)皮的同學(xué)在演講時(shí)，都出現(xiàn)結(jié)巴和聲音發(fā)顫。
同學(xué)們的演講內(nèi)容各式各樣，有的同學(xué)說自己會(huì)改掉原來的缺點(diǎn)，增加更多的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)說自己不會(huì)包庇朋友，會(huì)主持公正……機(jī)靈的黃佳杰“跳”上講臺(tái)，先是清清嗓子，然后用他那“獨(dú)特”的怪聲音說：“如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，不能稱職，就會(huì)主動(dòng)上交“辭職信”，做一個(gè)輕飄飄的‘平民百姓’……語(yǔ)畢，熱烈的掌聲迎接了他，有的同學(xué)手還拍紅了！
該我了！我競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員。雖然，我在這幾天已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，可還是有些底氣不足。在同學(xué)們關(guān)注的目光下，我拖著好像灌了鉛的雙腿硬著頭皮走上講臺(tái)，同學(xué)的注意力一下子都集中到我的身上，原本就很安靜的教室更加鴉雀無(wú)聲。這無(wú)疑加重了我的緊張。我開始演講了，可是我感到自己的嘴唇在微微發(fā)抖，腦子似乎有點(diǎn)空白了，但當(dāng)我勉強(qiáng)宣講到“感謝同學(xué)們四年以來對(duì)我的幫助”時(shí)，我突然感覺到一股莫名其妙的勇氣涌上心頭，緊張的感覺一下子被拋到腦后，我從口袋里抽出已捏住稿紙的手。于是，我面對(duì)老師的鏡頭和全班同學(xué)，像開了閘似的，十分流利地繼續(xù)宣講競(jìng)選詞。我坦誠(chéng)地講了自己競(jìng)選宣傳委員的原因，闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)自己的.信心和能力作出一些承偌。在宣講時(shí)，我充滿感情繪聲繪色地隨著不同的內(nèi)容，改變音量和音調(diào)。突然，我感覺自己似乎不是在宣講，而是在朗誦，而是在表演，一種發(fā)自內(nèi)心的表演！
我剛“朗誦”完，一陣?yán)坐Q般的掌聲驚飛了教室外窺視的小鳥……
老師的攝象機(jī)還在移動(dòng)著，競(jìng)選還在繼續(xù)著，我期盼著……
班干部競(jìng)選篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓?！蔽乙矔?huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。
謝謝！
班干部競(jìng)選篇十二
敬愛的老師，尊敬的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級(jí)三班的小監(jiān)兵。
雖然小監(jiān)兵這個(gè)職位不容易勝任，但是為了班集體的榮譽(yù)和自我的提升，我一定要參與競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。我相信，通過我自己的努力，我一定會(huì)以身作則，遵守規(guī)章制度，做大家心目中的好榜樣。
給大家。
做個(gè)好榜樣。其三，我的速度很快，如果大家有需要的話，我一定會(huì)積極幫助同學(xué)們的。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，全心全意。
為大家。
服務(wù)，成為同學(xué)們可靠地小幫手。當(dāng)然，我們都存在很多不足之處，所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督大家，幫助大家改掉自身的壞毛病，同時(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督我，幫助我改正自身缺點(diǎn)，我們互相監(jiān)督，互相幫助，共同進(jìn)步。
或許我也會(huì)競(jìng)選失敗，但是我并不會(huì)因此而氣餒，我也會(huì)繼續(xù)努力，在下次競(jìng)選中讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票！我會(huì)用自身的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)起來一同前進(jìn)！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
這天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和x班群眾共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我會(huì)在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班干部競(jìng)選篇十四
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
班里的語(yǔ)文方面不能沒有“領(lǐng)頭羊”，那么今天，我就來挑戰(zhàn)，或者說是競(jìng)選這個(gè)崗位。
其實(shí)，我平時(shí)的膽量比較小，缺少自信心，而且組織能力也需要加強(qiáng)，所以，我來競(jìng)選這個(gè)令大家“虎視眈眈”的崗位，就是想挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高自我，讓自己變得更加自信，更加完美。
之所以站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表，都來源于我對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的熱愛，尤其是在。
作文。
方面，在平常生活中，我經(jīng)常。
寫作。
文，收集一些好詞好句，認(rèn)為。
作文。
就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面的內(nèi)容能讓讀者的喜怒哀樂溶于其中，所以學(xué)好語(yǔ)文非常重要。我喜歡。
作文。
因?yàn)樗襁|闊的大海能把自己所有的心情都寫在里面。我在平常的生活中還喜歡看書而且特別注意讀書的方法感覺里面的文字就像一朵朵鮮艷欲滴的花朵特別吸引我一本書我都可以目不轉(zhuǎn)睛地看好久而且還會(huì)反復(fù)的看去品味其中的奧妙并且我在課外的語(yǔ)文班中成績(jī)也一直是名列前茅所以我有信心競(jìng)選這個(gè)崗位。
“老和尚丟了棍——能說不能行”，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，不會(huì)光看不做，相反，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)更加努力，當(dāng)好大家的“領(lǐng)頭羊”，熱心幫同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文方面做一些力所能及的事情，“按時(shí)交作業(yè)，上課認(rèn)真聽講”都是要認(rèn)真做到的，我會(huì)戒驕戒躁，更加努力，我會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)都有提高。如果沒有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，因?yàn)槲抑雷约旱纳砩嫌泻芏嗖蛔?，我?huì)積極改正，但絕對(duì)不會(huì)放棄語(yǔ)文這一科的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，最重要的，我有一顆熱情、樂于助人的心，愿意與大家互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
希望在座的各位，投上你們手中寶貴的一票，相信我吧！謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇十五
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競(jìng)選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
1、曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3、有責(zé)任心。
4、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無(wú)名天書”，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造真正的一班。我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會(huì)做出的努力，雖然我不是的，但是我要做更好的。請(qǐng)相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無(wú)悔的選擇！謝謝。
班干部競(jìng)選篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是音樂課代表。因?yàn)槲覠釔垡魳?，?duì)音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn)!
在一節(jié)節(jié)音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認(rèn)為音樂，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認(rèn)真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯(cuò)了，不管上什么課我們都需要認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了！
音樂課是一堂神圣的課堂?？梢愿嬖V我們各地的古代音樂和一些傳統(tǒng)音樂，然我們知道一些地區(qū)的知識(shí)，也可以提高我們對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，對(duì)音符的認(rèn)識(shí).
所以我想當(dāng)音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當(dāng)個(gè)榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當(dāng)上這神圣的音樂課代表。
班干部競(jìng)選篇十七
親愛的同學(xué)們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今日，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢(shì)，可是因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級(jí)工作，進(jìn)取向教師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)教師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助教師，幫忙同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)讀書角提請(qǐng)大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，必須會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
多謝大家!
班干部競(jìng)選篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級(jí)的三班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手！
如果有幸我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)的話，今后我一定會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問題。還有放學(xué)之后我會(huì)走的稍微晚一些，和掃地的同學(xué)一起掃，掃完之后，我會(huì)再檢查檢查，哪里有垃圾就再掃一掃，直到掃干凈為止。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：第一，我的成績(jī)一直在前幾名，因此，我可以在學(xué)習(xí)方面幫助其他同學(xué)。第二，我會(huì)同學(xué)們和睦相處。第三，我絕不會(huì)因當(dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲自大。第四，老師不在的時(shí)候，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生。
我還會(huì)幫助我們班的中下等生提高成績(jī)，讓成績(jī)不好的同學(xué)趕上來。我會(huì)把成績(jī)較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做他們的領(lǐng)頭人，每次考試成績(jī)下來，看看哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭人里選出“金領(lǐng)頭”。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的講臺(tái)參加競(jìng)選，泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，這次我競(jìng)選的是班上的學(xué)習(xí)委員。
這已是我的第三次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，一年的工作經(jīng)歷使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，掌握了不少工作方法。我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待并做好每一件事，做到“在其位，謀其政”，我希望能通過自己的力量幫助身邊的人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
常言道：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功?！边@句話常常提醒我，也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽(yáng)光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。我也知道，燦爛的話也只停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路的鮮花。因此，我如果當(dāng)選的話，一定言必行，行必果，做好學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員的基本職責(zé)是：
1.召開課代表會(huì)議，了解各科學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向任課老師反映；同時(shí)將老師的有關(guān)要求轉(zhuǎn)告給同學(xué)。
2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行。
總結(jié)。
組織交流不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
3.做好單元檢測(cè)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，掌握動(dòng)向發(fā)展。
4.以較優(yōu)秀的成績(jī)給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)的積極性。
5.對(duì)同學(xué)提出的問題有求必應(yīng)，做好帶頭工作。
如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)泄氣，這說明我自身還存在著一些問題，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)?？突f過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！?BR> 最后，我真誠(chéng)的希。
望大家。
相信我、認(rèn)可我，投上你手中寶貴的一票！謝謝大家！
班干部競(jìng)選篇二十
尊敬的殷老師：
您好！我是李紫薔，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。“責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力。”這是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒有收起來會(huì)幫著收回來；比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
班干部競(jìng)選篇二十一
教師、同學(xué)們：
大家好!
我叫王楚茵，今日我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，可是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
我期望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
多謝大家!
班干部競(jìng)選篇二十二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。我是這樣想的：首先，做班干部能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情，做好教師的小助手，其次，做班長(zhǎng)能夠更好的鍛煉我的組織本事，這是課堂上和書本中學(xué)不到的。
我參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有充分的時(shí)間來幫教師分擔(dān)班務(wù)工作，我還有第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在行為上，我嚴(yán)格要求自我，成為同學(xué)的榜樣，第三：我一向是班級(jí)的干部，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長(zhǎng)，我將擔(dān)負(fù)起重任，從以下幾方面做好工作：
第一，做個(gè)富有愛心的班長(zhǎng)。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫忙他們！
第二，做個(gè)以身作則的班長(zhǎng)。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，進(jìn)取為班級(jí)多做事情，讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。
第三，做個(gè)敢于創(chuàng)新的班長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)工作，要和教師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，構(gòu)成班級(jí)特色，把我們班搞得生機(jī)勃勃，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫忙同學(xué)和班級(jí)體共同提高。
最終，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長(zhǎng)這一工作，我會(huì)用我自我的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)！
多謝大家！