2023年校園安全防范演講稿中學(xué)(匯總17篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的文稿。那么如何寫(xiě)一篇成功的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行資料搜集和信息篩選,合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu),注重語(yǔ)言的流暢和邏輯的嚴(yán)密,同時(shí)需要有合適的語(yǔ)氣和姿態(tài),以及恰當(dāng)?shù)谋砬楹椭w語(yǔ)言,以吸引觀眾的關(guān)注和共鳴。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇一
    生命對(duì)于每一個(gè)人僅有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,注意安全。
    這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的教師很悲痛,他的父母更悲痛。如果不讓杯具重演,我們必須要遵守學(xué)校安全。
    然而,我們有些同學(xué)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來(lái),這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶,這些都是錯(cuò)誤的,萬(wàn)一后面的同學(xué)沒(méi)看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。在課間短短的時(shí)間里,我們見(jiàn)過(guò)多少同學(xué)被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們能夠稍微休息一下,準(zhǔn)備下節(jié)課的資料,不能追逐打鬧,這樣是對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。
    我們必須要遵守學(xué)校安全,珍愛(ài)生命。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》
    校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
    咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩?,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。
    小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
    在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。
    二、來(lái)校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
    三、不在小賣部逗留,不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。
    四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
    五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
    六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。
    七、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。
    安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開(kāi)始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    互聯(lián)。
    網(wǎng)
    技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
    網(wǎng)
    絡(luò)把人們緊緊地連在了一起。隨著。
    網(wǎng)
    銀、支付寶、財(cái)付通等支付工具開(kāi)發(fā)以及淘寶、京東等電子商貿(mào)的流行。我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)。
    網(wǎng)
    絡(luò)購(gòu)物了。但是,
    網(wǎng)
    絡(luò)也成為了騙子的天堂。
    網(wǎng)
    絡(luò)的不安全性和自由性可以使騙子輕松詐騙錢財(cái)。而。
    網(wǎng)
    站資料搬遷、域名隱藏技術(shù)等則使釣魚(yú)、詐騙。
    網(wǎng)
    站更加逼真。再加上電話號(hào)碼修改器、呼死你、自動(dòng)短信等工具,幾乎是使詐騙者無(wú)所不能。那怎么來(lái)防范。
    網(wǎng)
    絡(luò)詐騙呢?就由我來(lái)情景再現(xiàn)一下。通過(guò)一個(gè)男士的被騙經(jīng)歷來(lái)揭示一般冒充銀行詐騙的手段的防范方法。
    站和短信發(fā)件人都是建行的。于是,陳先生打開(kāi)了。
    網(wǎng)
    站。哎!果然是建行的。
    網(wǎng)
    站,頁(yè)面完全一樣。陳先生相信了,點(diǎn)擊。
    網(wǎng)
    站活動(dòng)。等輸入賬號(hào)后,
    網(wǎng)
    站立刻關(guān)閉了。過(guò)了一會(huì),陳先生的手機(jī)“滴”的響了一聲,收到一條短信。他打開(kāi)手機(jī)一看,哇!銀行卡里的3000元工資沒(méi)了。一個(gè)月的血汗錢就這樣輕松飛入了不法分子手中。陳先生后悔至極。他馬上去學(xué)習(xí)了一些防騙知識(shí)來(lái)分享。
    給大家。
    :
    1、如果收到疑似詐騙短信的短消息,應(yīng)查看電話號(hào)碼和。
    網(wǎng)
    站是否正確。如電話號(hào)碼正確,應(yīng)回?fù)苓^(guò)去。因?yàn)殡娫捥?hào)碼修改器一般不是雙向的.。如果是詐騙的話回?fù)軙r(shí)應(yīng)顯示真正號(hào)碼,再看。
    網(wǎng)
    站是否正確。如有些騙子將字母i換成數(shù)字1,又或是把字母o換成數(shù)字0。
    2.要仔細(xì)看釣魚(yú)。
    網(wǎng)
    站上有什么差別,找出貓膩。
    3、輸入密碼時(shí),先輸一次錯(cuò)的,如果也通過(guò)了,就代表不是真。
    網(wǎng)
    站。
    學(xué)習(xí)了陳先生的防騙三步法,我想你對(duì)騙術(shù)有一定了解了吧?請(qǐng)記住,遠(yuǎn)離。
    網(wǎng)
    絡(luò)詐騙,保護(hù)。
    網(wǎng)
    絡(luò)安全,不能讓不法分子把你的血汗錢占為己有。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——重視校園安全教育。
    隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
    有專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
    上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
    在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
    如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。在今后的`學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
    親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
    謝謝大家!
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    絡(luò)也日益飛速發(fā)展,我們的生活也都有了很大的改善,但也給了很多人可乘之機(jī)——利用高科技來(lái)詐騙錢財(cái),誘惑人們上當(dāng),雖然我們都不會(huì)被一些簡(jiǎn)單的騙術(shù)蒙蔽,但是現(xiàn)代社會(huì)的高科技騙局我們是很難識(shí)別出來(lái)的。
    前段時(shí)間就有這樣一則新聞:在5月13日晚上10點(diǎn),公安部門接到某小學(xué)老師的報(bào)案:一騙子以領(lǐng)取游戲皮膚的方式騙取了某學(xué)生的微信賬號(hào)和密碼,并在登陸了學(xué)生微信后,利用該學(xué)生微信分享的班級(jí)群二維碼自己進(jìn)入了班級(jí)群,并將微信名稱和頭像模仿成班主任,還拉了一個(gè)叫“財(cái)務(wù)”的人進(jìn)群發(fā)信息騙家長(zhǎng)們收班費(fèi)180元(共領(lǐng)取了540元)。后被學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)異樣,老師將兩人踢出了群??赐赀@則新聞讓我感觸頗深,原來(lái)在我們的生活當(dāng)中還有這種的騙局,可以不見(jiàn)面,利用手機(jī)進(jìn)行詐騙?,F(xiàn)在騙子的手段是越來(lái)越高超,作案越來(lái)越隱蔽,他們通過(guò)電腦、電話、手機(jī)等方式來(lái)詐騙,雖然有些詐騙的方法會(huì)被電腦上安裝的防火墻、殺毒軟件等一些防電腦病毒軟件給截止,但是仍有的會(huì)被攻擊。所以我們得學(xué)幾條防止詐騙的.方法。
    一、在面對(duì)任何與財(cái)產(chǎn)有關(guān)的事時(shí),要用頭腦想清楚那是不是詐騙。
    二、千萬(wàn)不要給。
    網(wǎng)
    上的人銀行帳號(hào)和密碼,不連接陌生人的wifi,不要向他人透露短信驗(yàn)證碼,因?yàn)槟前俜职偈羌俚摹?BR>    三、害人之心不可有,防人之心不可無(wú),不要輕信各種。
    網(wǎng)
    絡(luò)交友,不要貪圖小便宜妄想一夜暴富,因?yàn)槟堑筋^來(lái),只會(huì)因小失大。
    最后提醒大家,不管是現(xiàn)實(shí)詐騙還是。
    網(wǎng)
    絡(luò)詐騙,騙子最終的核心或者是目的都是一個(gè)騙字,只要同學(xué)們多加強(qiáng)防范心理,多提高一些警惕,多留點(diǎn)兒心眼;有事兒多向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,從而構(gòu)起一道防騙墻。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇六
    各位老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》
    有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
    這個(gè)人就是林肯。
    成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
    成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
    同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    演講稿二:中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。
    起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
    愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
    如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍??匆幌铝挚系囊簧惚銜?huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
    亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
    巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
    拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功?!笨梢?jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
    實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
    挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的'三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
    挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
    同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
    每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
    同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!
    謝謝大家,我的演講完了。
    演講稿三:中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。
    一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。
    或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好??墒?,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
    李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
    有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)??墒牵髞?lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值?;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
    最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
    如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰謝謝。
    各位老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》
    有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失?。欢鶜q時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
    這個(gè)人就是林肯。
    成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。"自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。"在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
    成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸! 同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎? 同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    演講稿二:中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。
    在新的一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士! 愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了"鐳"的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了"雜交水稻",經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
    如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍??匆幌铝挚系囊簧?,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。 亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。 巴爾扎克說(shuō)過(guò):"世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。"我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
    拿破侖說(shuō)過(guò)"避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。"可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,
    便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
    實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。 挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
    挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
    同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
    每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
    同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!
    謝謝大家,我的演講完了。
    演講稿三:中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。
    一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。
    或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好??墒?,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
    李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階
    段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
    聽(tīng)到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯??催^(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)??墒牵髞?lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值。或許你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
    最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
    如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰......謝謝。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    詐騙,隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越放肆,幾乎無(wú)處不在??梢噪S著。
    網(wǎng)
    絡(luò),隨著聊天工具,隨著電信……。
    記得有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,買了好多好多。我們?cè)诼飞献咧咧?,看?jiàn)了一個(gè)乞丐,那乞丐可憐兮兮地說(shuō):“我已經(jīng)五天沒(méi)吃飯了,給我一點(diǎn)錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當(dāng)我們會(huì)到家后,很不幸的事發(fā)生了:我們家沒(méi)煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發(fā)生了。
    上購(gòu)買了蘋果4,商家要她的銀行賬號(hào)和密碼,說(shuō),還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號(hào)和密碼。商家從銀行上取走了一萬(wàn)元,就逃之夭夭了。
    不過(guò),后面他還是被警察給抓走了、詐騙在世界的各個(gè)角落存在著,所以讓我們學(xué)幾條防止詐騙的方法。
    一、在面對(duì)任何與財(cái)產(chǎn)有關(guān)的事時(shí),要用頭腦想清楚那是不是詐騙。
    二、千萬(wàn)不要給。
    網(wǎng)
    上的人銀行賬號(hào)和密碼,因?yàn)槟前俜职偈羌俚摹?BR>    三、不要貪圖一點(diǎn)錢,因?yàn)榈筋^來(lái),只會(huì)得小失大,是一筆不劃算的選擇、防止詐騙,從我做起,從大家做起。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇八
    各位老師同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自xx班的xx,今天我演講的題目是《樹(shù)立校園安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,我們要時(shí)刻注意安全。所以,我今天要和大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)安全的話題。
    每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
    親愛(ài)的同學(xué)們!在安全的問(wèn)題上,我們必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),防范在先、警惕在前,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
    “安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。校園安全演講稿老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
    校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,因此說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
    我們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩?,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
    小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,行為有較大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自身的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提升自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    樹(shù)立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
    我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹(shù)木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
    同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事導(dǎo)致的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。
    安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是初一(4)班的李xx。今天,我國(guó)旗下演講的題目是:反對(duì)校園霸凌。何謂校園霸凌?校園霸凌,就是指學(xué)生間的欺凌與壓迫。它會(huì)對(duì)學(xué)生造成嚴(yán)重影響。校園霸凌分為兩種:硬霸凌和軟霸凌。
    記得小學(xué)的時(shí)候,班里有位同學(xué)因?yàn)槟訂?wèn)題被大家排斥。下課沒(méi)人和她玩,問(wèn)題不會(huì)沒(méi)人教她。她和別人說(shuō)話,都沒(méi)人理她。她整天生活在陰暗的角落。最后,她在同學(xué)們的議論紛紛中,轉(zhuǎn)學(xué)了。這是個(gè)明顯的校園霸凌事件,但它只是眾多事件中的一個(gè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),有50%的學(xué)生欺負(fù)過(guò)別人,47%的學(xué)生被別人欺負(fù)過(guò)??梢?jiàn),校園霸凌并不罕見(jiàn)。
    最近,北京中關(guān)村第二小學(xué)的一位四年級(jí)同學(xué)受到了欺凌。他的母親要求處理此事,但老師和對(duì)方家長(zhǎng)竟認(rèn)為這只是一個(gè)“過(guò)分的玩笑”。這位母親又向校方提出四點(diǎn)要求:1、懲戒,處理施暴的孩子2、保護(hù)孩子不受二度傷害3、讓施暴者的家長(zhǎng)道歉4、對(duì)方承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)。這四點(diǎn)正常的要求,竟被校方駁回。目前,這件事仍在調(diào)查中。
    那么,校園霸凌事件為什么這么多呢?主要還是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)這種事件的重視程度還不夠。但20xx年11月,中國(guó)教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出多項(xiàng)措施。相信,我們的校園會(huì)越來(lái)越文明。
    上周,我們班的張子瑄和范凌然就此事作了精彩的演講。她們發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。她們的觀點(diǎn)是:反對(duì)校園霸凌,人人有責(zé)。這讓我們對(duì)校園霸凌有了深入了解。
    那么,我們?cè)撊绾畏婪缎@欺凌呢?我有以下幾點(diǎn)建議:
    可以尋求老師,家長(zhǎng)的幫助。如果是軟欺凌,可以找他們說(shuō)明情況;如果是硬欺凌,則說(shuō)出欺凌者的姓名及欺凌行為??梢詫で笃渌瑢W(xué)的幫助,如大聲呼救,引起其他同學(xué)的注意。如果在校外,可以尋求社會(huì)上的人的幫助,如警察,義工等。當(dāng)然,如果你平時(shí)跟同學(xué)相處得很好,這種事情發(fā)生的幾率微乎其微。希望我們的百外越來(lái)越文明、陽(yáng)光,成為所有同學(xué)溫暖的家園!
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
    每當(dāng)我走進(jìn)我們xx中學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx中學(xué)感到無(wú)比的自豪。
    若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??墒?,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。
    2、愛(ài)護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫(huà)。
    3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
    4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。
    5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
    如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十三
    親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    十二年的寒窗苦讀已然過(guò)去,現(xiàn)在在場(chǎng)的各位都是經(jīng)歷了高考的選拔才得已聚在一起的,相信經(jīng)過(guò)這幾周的適應(yīng),你們對(duì)未來(lái)四年精彩無(wú)比的大學(xué)生活也有了相應(yīng)的了解。但是,我今天想和大家分享的是一個(gè)很嚴(yán)肅的話題:謹(jǐn)防詐騙。每年的開(kāi)學(xué)季,各大高校的校園內(nèi)都會(huì)有許多橫幅,它們的內(nèi)容無(wú)外乎兩個(gè):歡迎新生和謹(jǐn)防詐騙。其實(shí)我知道在場(chǎng)的很多同學(xué)心里都對(duì)“詐騙”這個(gè)詞不以為然,因?yàn)榇蠹叶疾挥X(jué)得自己會(huì)是被騙得那個(gè)倒霉蛋,更何況自己還是一個(gè)法學(xué)生,但是每年都會(huì)有相當(dāng)多的大學(xué)生被詐騙,而他們中的大部分人也曾盲目自信的認(rèn)為自己不會(huì)經(jīng)歷這種事情。所以,我希望大家能夠?qū)Α胺涝p騙”這件事情加以重視,保護(hù)好自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    避免一件事情的發(fā)生首先要充分認(rèn)識(shí)這件事情,防詐騙也不例外。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),被詐騙的方式途徑是十分集中的,一般是冒充親友借錢、開(kāi)通各種"校園卡”、購(gòu)買學(xué)習(xí)資料和中獎(jiǎng)等。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,騙子的手段也隨之更新,花樣百出。許多騙子利用網(wǎng)絡(luò)漏洞,盜取社交帳號(hào),然后發(fā)送一些借錢的信息,許多同學(xué)因?yàn)榧庇趲椭鷦e人,便容易好心做壞事,遭遇詐騙。還有一些騙子冒充學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐甚至老師領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)服同學(xué)們開(kāi)通各種各樣的卡,或者購(gòu)買所謂的官方學(xué)習(xí)資料,從而進(jìn)行詐騙。
    雖然社會(huì)各界都在很努力的打擊詐騙,但是不法分子和違法行為依然存在。而大學(xué)生這個(gè)群體被詐騙的幾率是十分高的。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要十分謹(jǐn)慎,提高自己對(duì)危險(xiǎn)的辨別能力,保護(hù)好自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,向其他同學(xué)宣傳防詐騙的重要性。
    俗話說(shuō):“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”,騙子有騙子的手段,我們也要有我們的應(yīng)對(duì)方式。首先要做的就是提高警惕,能準(zhǔn)確辨別騙子的身份。學(xué)校在我們開(kāi)學(xué)時(shí)都曾發(fā)學(xué)生手冊(cè),上面有所有學(xué)校具體規(guī)章制度和部分辦公室電話。無(wú)論遇到任何問(wèn)題,都應(yīng)該首先考慮對(duì)方的身份和所說(shuō)的話的.真實(shí)性,而不是因?yàn)橹比ポp易相信一個(gè)陌生人的話。而在網(wǎng)絡(luò)上,面對(duì)和金錢有關(guān)的話題,一定要認(rèn)真確認(rèn)對(duì)方的身份,可以通過(guò)視頻電話等方式。直到確認(rèn)身份后,才可以選擇提供金錢上的幫助,而在這里也提醒大家,即使是認(rèn)識(shí)的人,對(duì)待金錢交易也要格外注意,盡量讓對(duì)方寫(xiě)出借錢說(shuō)明以及還錢時(shí)間,省去了日后可能發(fā)生的許多麻煩。而在保護(hù)好自己的同時(shí),也應(yīng)該積極幫助其他同學(xué),讓他們都遠(yuǎn)離詐騙。
    或許大家對(duì)“防詐騙”一詞早就聽(tīng)膩了,但是這關(guān)系到我們每個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)在是不能大意,希望我今天的演講能給大家?guī)?lái)或多或少的一點(diǎn)幫助,也祝大家未來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活順利!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家聆聽(tīng)!
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
    3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿起。
    4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,
    心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十五
    大家好!,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
    談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的??墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
    我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
    我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
    新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。
    多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起?!?BR>    應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十六
     學(xué)生安全,牽動(dòng)萬(wàn)家。而當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化,社會(huì)諸多的不確定因素,家庭的過(guò)多保護(hù),使許多學(xué)生面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)顯得束手無(wú)策。無(wú)論是教師、父母或者警察,都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護(hù),只有學(xué)生自身具備了安全意識(shí)和能力,才能一生平安。因此,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),形成自救自護(hù)能力顯得尤為重要。以下是小編為大家搜索整理的2017年中學(xué)生校園安全防范知識(shí)手冊(cè), 希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
     火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害之一,發(fā)生在校園生活中的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握一些防火知識(shí),以備不測(cè)。
     1.引起火災(zāi)的火源有哪些
     火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火,如火柴、打火機(jī)火焰,香煙點(diǎn)火,燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、試驗(yàn)中都可能接觸到,只有認(rèn)識(shí)和掌握它的存在和發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,認(rèn)真對(duì)待,一般能有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
     2.如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生
     (1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。
     (2)不使用蠟燭等明火照明用具。
     (3)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
     (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
     (5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。
     (6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
     (7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。
     (8)遇火災(zāi)險(xiǎn)情,先關(guān)閉房?jī)?nèi)電源,并撥打校內(nèi)報(bào)警電話可視火情撥“119”報(bào)警。
     3.怎樣打火警電話
     全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范使用的火警電話號(hào)碼是“119”,撥打火警電話要注意以下事項(xiàng):
     (1)要沉著鎮(zhèn)定。在任何電話上都可直接撥打。
     (2)在聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),要講清火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)和單位,并盡可能講清著火的對(duì)象、類型和范圍。
     (3)要注意對(duì)方的提問(wèn),并把自己的電話號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
     (4)打完電話后,可立即派人在門口和消防車必經(jīng)之處等候,引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場(chǎng)。
     4.滅火的基本方法
     (1)隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開(kāi),燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V?。如:關(guān)閉電源,可燃?xì)?、液體管道閥門;拆除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。
     (2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
     (3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度降低到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來(lái)冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。
     (4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使燃燒鏈反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。
     以上方法可根據(jù)實(shí)際情況,一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。
     5.火災(zāi)逃生自救
     (1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
     (2)平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
     (3)受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
     (4)穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
     (5)身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
     (6)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
     (7)室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
     (8)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
     (9)千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
     預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。
     1.常見(jiàn)的幾種盜竊方式
     (1)順手牽羊:作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的錢物信手拈來(lái)而占為己有。
     (2)乘虛而入:作案分子趁主人不在,房門抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。
     (3)窗外釣魚(yú):作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的衣服物品鉤走。
     (4)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。
     (5)撬門扭鎖:指作案分子使用各種工具撬開(kāi)門鎖而入室行竊。
     2.防盜的基本方法
     對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是做好教室和學(xué)生宿舍的防盜工作,保護(hù)好自己和同學(xué)的財(cái)物。
     (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
     (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。
     (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
     (4)最后離開(kāi)宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
     (5)不要留宿外來(lái)人員。學(xué)生應(yīng)該文明禮貌、熱情好客,但決不能
     只講義氣,不講原則、紀(jì)律。若違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將后悔莫及。
     (6)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動(dòng),窺測(cè)張望,要加以詢問(wèn),這些人往往會(huì)露出狐貍尾巴,必要時(shí)撥打報(bào)警電話。
     (7)晚上睡眠時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺(tái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人盜竊時(shí),立即向同學(xué)發(fā)出警告,共同制服盜竊者或?qū)⑵溱s走。
     (8)假期不在宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于室內(nèi)。
     3.存折、信用卡防盜
     (1)使用存折、信用卡時(shí),一定要加密,密碼應(yīng)選擇容易記憶且不易破密的數(shù)字,不要選用出生日期、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼作為密碼。
     (2)取款時(shí),有禮貌地請(qǐng)別人距離自己在一米以外。
     (3)當(dāng)有人知道你的密碼時(shí),請(qǐng)及時(shí)修改密碼。
     (4)不要將存折、信用卡與身份證、學(xué)生證等證件一起保管,以防被盜后冒領(lǐng)。
     (5)發(fā)現(xiàn)存折、信用卡丟失,應(yīng)立即到所在銀行掛失。
     滋擾主要是指對(duì)校園秩序的破壞擾亂,對(duì)學(xué)生無(wú)端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。中學(xué)生必須提高警惕,盡力預(yù)防和制止外部滋擾,以保證學(xué)校教學(xué)、科研和生活正常有序地進(jìn)行。
     1.中學(xué)生受外部滋擾的常見(jiàn)形式
     (1)不法分子通過(guò)多種途徑與少數(shù)在學(xué)生進(jìn)行交往,如發(fā)生矛盾或糾葛,便有目的地入校尋釁滋事、伺機(jī)報(bào)復(fù)等。
     (2)有的社會(huì)不法青年,在游泳、沐浴、購(gòu)物、看電影、觀看比賽、甚至走路等偶然場(chǎng)合,與學(xué)生挑起矛盾,進(jìn)而釀成沖突。
     (3)有的不法青年,專門尾隨女同學(xué)或有目的地到學(xué)生宿舍、教室等處尋找機(jī)會(huì)侮辱、搔擾女生,甚至對(duì)女同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳,致使女學(xué)生受到種種傷害。
     (4)少年犯罪團(tuán)伙邀約到校園內(nèi)斗毆滋事,從而使圍觀或路過(guò)的大
     學(xué)生無(wú)端遭殃。
     (5)電話滋擾。有的不法青年,喜歡在師生休息時(shí)不停地拔打電話,或者無(wú)聊地談天說(shuō)地,或者口吐污言穢語(yǔ),以攪得他人不能入睡為樂(lè)。
     (6)信件滋擾。少數(shù)無(wú)賴之徒,千方百計(jì)地打聽(tīng)異性學(xué)生的姓名,然后不停地給其寫(xiě)信,不是低級(jí)庸俗的談情說(shuō)愛(ài)和造謠中傷,就是莫明其妙的恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人在精神上非常痛苦。
     2.中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待外部滋擾
     尋釁滋事是典型的流氓活動(dòng)。在校園內(nèi)遇有此類事件,應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)。
     (1)提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處置。面對(duì)流氓滋擾,千萬(wàn)不要驚慌而要正確鎮(zhèn)定對(duì)待。要問(wèn)清緣由、弄清是非,既不畏慎退縮、避而遠(yuǎn)之,也不隨便動(dòng)手,一味蠻干,而應(yīng)曉之以理,妥善處置。
     (2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預(yù)和制止違法犯罪行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件,要及時(shí)向保衛(wèi)處報(bào)告。一旦出現(xiàn)公開(kāi)侮辱、毆打自己的同學(xué)等類惡性事件,要敢于見(jiàn)義勇為,挺身而出,積極地加以揭露和制止。
     (3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態(tài)擴(kuò)大。在許多場(chǎng)合,滋事者愚昧而盲目、固執(zhí)而無(wú)賴,有時(shí)僅有挑逗性的言語(yǔ)和動(dòng)作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。因此,一定要冷靜,注意講究策略和方法,正面對(duì)其勸告,不要與其糾纏,及時(shí)脫離現(xiàn)場(chǎng),避免受到傷害。
     (4)自覺(jué)運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。面對(duì)流氓滋擾事件,既要堅(jiān)持以說(shuō)理為主,不要輕易動(dòng)手,同時(shí)又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。
     詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法騙取公私財(cái)物的行為。詐騙分子利用學(xué)生單純、善良及某些學(xué)生愛(ài)貪小便宜的心理在學(xué)校內(nèi)行騙,給被騙同學(xué)造成了財(cái)產(chǎn)損失和心理傷害?,F(xiàn)就騙子常用的幾種行騙手段介紹于后,希望廣大同學(xué)提高警惕,切勿上當(dāng)受騙。
     1.校內(nèi)詐騙作案的主要手段
     的是借機(jī)竊取密碼,并將銀行卡掉包,分手后即將銀行卡上的錢取走。
     (2)投其所好,引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理,投其所好、應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。
     2.詐騙案件的預(yù)防措施
     (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。
     (2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國(guó);發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
     (3)交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言,查其色,辨其行”,不能言聽(tīng)計(jì)從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應(yīng)該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎(chǔ)之上,是真誠(chéng)的感情交流而不是簡(jiǎn)單的利益關(guān)系,要學(xué)會(huì)了解、理解和諒解;二是嚴(yán)格做到“四戒”,即戒交低級(jí)下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。
     (4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi),這也是安全的需要。
     搶劫,是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財(cái)物據(jù)為己有的`一種犯罪行為。搶奪,則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財(cái)物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會(huì)侵害他人的人身權(quán)利,且容易轉(zhuǎn)化為兇殺、傷害等惡性案件,比盜竊犯罪更具有社會(huì)危害性。
     1.案發(fā)時(shí)要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)有利,就應(yīng)發(fā)動(dòng)進(jìn)
     攻,以制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力。
     2.與作案人盡量糾纏??衫糜欣匦魏屠蒙磉叺拇u頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人形成僵持局面,使作案人短時(shí)間內(nèi)無(wú)法近身,以便引來(lái)援助者并對(duì)作案人造成心理上的壓力。
     3.實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向有人、有燈光的地方或區(qū)域奔跑。
     4.巧妙麻痹作案人。當(dāng)處于作案人的控制之下而無(wú)法反抗時(shí),可按作案人的需求交出部分財(cái)物,并采用語(yǔ)言反抗法,理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說(shuō)服教育,曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒,應(yīng)當(dāng)盡力保持鎮(zhèn)定,與作案人說(shuō)笑斗口,采取默認(rèn)方式表明自己交出全部財(cái)物并無(wú)反抗的意圖,使作案人放松警惕,以便自己看準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行反抗或逃脫其控制。
     5.采用間接反抗法。趁作案人不注意時(shí)在作案人身上留下記號(hào),如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡,在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。
     6.注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確記下其特征,如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語(yǔ)言、行為等特征。
     7.及時(shí)報(bào)案。作案人得逞以后,很有可能繼續(xù)尋找下一個(gè)搶劫目標(biāo),甚至在作案現(xiàn)場(chǎng)附近的商店和餐廳進(jìn)行揮霍。報(bào)案時(shí)如能準(zhǔn)確描述作案人特征,有利于有關(guān)部門及時(shí)組織力量布控,抓獲作案人。
     8.無(wú)論在什么情況下,遇到搶劫時(shí)只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說(shuō)話。
     為了保障中學(xué)生身體健康和生命安全,保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,學(xué)校有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防疫與食品安全。作為學(xué)生自身也要提高衛(wèi)生防疫與食品安全意識(shí),確保身體健康。因此,在日常生活、學(xué)習(xí)中,請(qǐng)大家注重衛(wèi)生防疫和食品安全。
     1.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高防病抗病的能力。
     2.堅(jiān)持每天清掃宿舍衛(wèi)生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風(fēng)換氣。
     3.養(yǎng)成勤換衣、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力。
     4.嚴(yán)格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來(lái)人員住宿,防止傳染性疾病傳入。
     5.發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即采取相應(yīng)的隔離防范措施,并及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院、所在院系及學(xué)生工作處。
     6.不宜在衛(wèi)生條件差的場(chǎng)所就餐,防止食物中毒事件發(fā)生。
     7.發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時(shí)送醫(yī)院治療,同時(shí),報(bào)告院系和學(xué)生工作處。
     節(jié)假日,有不少同學(xué)回家、旅游、購(gòu)物、聯(lián)系就業(yè)單位或參加同學(xué)聚會(huì)等活動(dòng),在這些活動(dòng)中,請(qǐng)廣大同學(xué)務(wù)必注意安全。
     1.節(jié)假日期間不宜進(jìn)行長(zhǎng)途旅游,更不能私自組團(tuán)旅游,不能單獨(dú)外出遠(yuǎn)行,若外出要向家長(zhǎng)說(shuō)明情況。
     2.外出時(shí)不要和陌生人交往,不輕信他人,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
     3.晚上外出不要到偏僻、無(wú)人或陌生的地方。
     4.旅行中遵守旅行路線,不到生、險(xiǎn)的地方。
     5.集體外出時(shí)要集體活動(dòng)或結(jié)伴而行,不脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。
     6.如發(fā)生脫離集體迷路走失或處于危險(xiǎn)時(shí),想辦法在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)出或制造求救信號(hào),等待救援。
     7.外出應(yīng)遵守各種交通法規(guī)。
     8.假期(尤其是暑假)不要私自到水庫(kù)或池塘洗澡、游泳。
     9.多進(jìn)行健康有益的活動(dòng),不酗酒、賭博,不存放、瀏覽不健康物品。
     八、交通安全知識(shí)
     1.行走時(shí)怎樣注意交通安全?
     (1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
     邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
     (3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
     2.騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?
     騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:
     (1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
     (2)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
     (3)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
     (4)經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
     (5)騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
     3.乘坐汽車應(yīng)該注意什么?
     汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
     (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
     (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
     (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
     (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
     (5)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
     (6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
    校園安全防范演講稿中學(xué)篇十七
    我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
    我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周,不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學(xué)習(xí)生活中:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,有的將垃圾放在樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái);有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
    我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),事實(shí)上良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
    文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的.環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!