競選班干發(fā)言稿范文(23篇)

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    我們生活在一個多元化的社會里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的??偨Y時可以運用一些修辭手法和描寫技巧,使文章更生動有趣。這些總結范文都來自于實際的工作和學習經(jīng)驗,是非常有參考價值的。
    競選班干發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    你們好!
    我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競選,我感到非常高興。我競選的職務是數(shù)學科代表。
    我一直擔任著一小組的數(shù)學組長。組長主要是為組員收發(fā)作業(yè),檢查組員的作業(yè)。我很熱愛我的工作。因為它使我對數(shù)學有了很大的興趣。在生活中,我的數(shù)學成績也很好,算題也又快又準。我之所以競選數(shù)學科代表,是想再提高我的數(shù)學成績,也是想提高我的工作效率。
    如果我當上了數(shù)學科代表,我會通過我的努力,把大家的數(shù)學成績都提上去。我會在做作業(yè)之中,遇到不會的題,通過查找資料,第二天為同學們詳細的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力,使同學們掌握更好的數(shù)學學習方法,使全班的數(shù)學成績在年級中名列前茅。希望大家相信我,支持我。
    劉倩。
    五年級:劉倩。
    競選班干發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
    大家好!
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。
    假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!
    假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
    俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!
    親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
    競選班干發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選大一x班的班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
    媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人?!?BR>    拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
    我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
    假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
    如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的.重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”
    世上無難事,只要肯攀登。如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
    謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此。
    時此刻我很激動,也很緊張。
    團結同學、擁有愛心。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我十分榮幸能夠站在這里競選班長。
    我平時雖算不上膽小,但也十分內(nèi)向。這一次,我來競選班長,是為了鍛煉自己,增加和老師、同學們的感情。
    我們學生平時覺得:每節(jié)課的上課方式都差不多,太單調(diào)了。
    我為人隨和,善于與男女同學溝通,同時也是老師心目中的好學生。
    如果我當上了班長后,我會向老師提出意見。上一些有關趣味性的課,讓上課不再無聊,讓學習不再單調(diào)。
    如果老師對同學有什么意見或要求,我也會幫老師向同學轉達并協(xié)助老師對同學進行溝通。
    我會搭起老師和同學們溝通的橋梁,讓學生不再畏懼老師。
    如果我當上了班長,我一定會虛心教那些成績不是很好的同學,我一定不擺班長的架子。我會人人平等,絕不偏心,不會對自己的朋友會一點兒,做到大公無私。
    如果我落選了,我也不會傷心,我一定繼續(xù)努力。
    請大家投我寶貴的一票吧!
    競選班干發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉活動又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
    我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
    這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作?!?BR>    為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
    假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶,在同學不會做題時,我會耐心地給他講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇他人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人??傊視蔀橐粋€尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
    請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
    競選班干發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,今天我要競選的班干部是英語課代表。
    我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx,xxx的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
    大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的.文學家,他叫xxx,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,xxx勤奮學習,最終成了文學家。
    我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
    謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇八
    老師同學們:
    大家好!
    這天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
    我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就個性具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,向同學們傳達老師的苦衷。
    班長作為一個班級的核心人物,就應具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
    再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
    1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
    2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
    3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
    4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
    6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
    9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
    我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會群眾討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
    同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我是來自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為么想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。
    作為一個班長,我認為必須要有樂于助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最后他也學會了。
    作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班里像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了?!庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!
    同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協(xié)助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。
    競選班干發(fā)言稿篇十
    尊敬的`老師、親愛的同學們:
    大家好!我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的激動與緊張,也非常榮幸。
    我從來沒有當過班干部,沒有經(jīng)驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
    作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象,這樣同學們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
    如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發(fā)生了爭執(zhí),我會立刻過去,詢問情況,并為他們調(diào)解;放學站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
    最后請大家投我一票,為我加油吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇十一
    敬愛的老師親愛的同學們,大家好:
    我今天競選的職位是副班長。這可不僅僅是榮譽,重要的是要樹立一個好榜樣,為同學和班集體做好服務。
    如果我能當選副班長,我一定會和班長一起,成為老師的`小助手,關心我們的班集體,關心同學,如果同學間有小矛盾,我一定會及時勸說,讓大家更團結。如果有同學在學習上遇到因難,我也一定會熱心幫助,共同取得好成績。
    請同學們投票支持我,我一定不會讓大家失望的!
    如果我能當選副班長,我一定會更嚴格的要求自已,以身作則,要求其他同學做到的,我自已要先做好。虛心接受同學們的建議,克服自已的缺點,樹立一個好榜樣。
    我曾在四年級當選過副班長,我會累積以前的經(jīng)驗,取長補短。
    如果我沒有選上,就證明我還有不足,我會積極改正,請同學們投票支持我,我一定不會讓大家失望的!
    競選班干發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!孔子說其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
    俗話說不想當元帥的兵不是好士兵!
    是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
    競選班干發(fā)言稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫某某,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
    老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!
    我是四(4)班的某某,我演講的題目是當老師的助手為同學服務。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
    我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
    我的特點是:正直,有自己的見解。
    我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
    敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
    謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!
    今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
    我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
    如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
    此致
    敬禮
    發(fā)言人。
    20xx年xx月xx日。
    競選班干發(fā)言稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。沒有當過班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我要競選的職位,是數(shù)學課代表。
    這是我很早以前的夢想了,我原來數(shù)學并不是很好,所以即使想去競爭,也不敢。而現(xiàn)在,我終于想通了,如果你自己不去抓住,機會是永遠都不會降臨在你身上的。所以,即使我的數(shù)學不是最好的,我也要競爭一把,畢竟就算輸了,我也曾鼓起勇氣,嘗試去抓住機會。
    我知道大家對我心存懷疑,我也知道我與前幾任課代表有著巨大的差距。但就是這樣的差距,才能使我產(chǎn)生動力不是么。我一定會好好努力,爭取向幾位前輩一樣優(yōu)秀。我不能說我會做到讓大家都滿意,但我一定要先讓自己滿意。你們有可能不會接受我,但我相信,那只是暫時,總會有一天,我會讓你信任我,認可我,接受我的。追逐夢想的道路是沒有一帆風順的,會有許許多多的荊棘擋住我前進的腳步,但我相信,有一把叫“努力”的利劍一定能幫助我披荊斬棘,到達夢想的殿堂。我不會再懼怕困難,也不會再懼怕嘲笑。因為我相信,一張叫“堅持”的盾牌能幫我抵擋一切困難。
    未來是未知的,我不可能說出“我一定會做好”這六個字,但我可以說出“我一定會努力”這六個字。
    若我競選上了,我會努力去做我力所能及的事情,但不一定會是最好。不過,我會努力的幫大家收齊作業(yè),記好分數(shù),成為周老師的小助手。
    若我落選了,說不傷心那是騙人的,但我也不會放棄,堅持不懈,直到成功不是大家經(jīng)常說的嗎。
    班級是我家,管理靠大家。雖然我的管理技術還有欠缺,甚至有點臭名遠揚。但我還是會努力去做好,哪怕只能起到一點作用。滴水石穿,作用一點點的累積下來,還是會對班級有幫助的。
    我看還是到此為止吧,要不然大家都要以為我是唐僧了。
    如果你支持我,就請高抬貴手,投我一票。放心,我不會讓你失望的!
    競選班干發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是xxx,為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務是班長。
    我的優(yōu)勢是:
    一、我的學習成績在班上一直名列前茅。
    二、我的工作能力強,從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。
    三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。
    四、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的心。
    還有,我的組織能力強,例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
    有人說當班長很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。
    如果我競選班長成功,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學都能在班級中愉快的生活,不斷的進步。
    另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
    我要樹立“團結”意識。班級是個大家庭,班干部和同學們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領班干部,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
    我要樹立“學習”意識。當上班長,是一種榮譽,更是一種責任;班長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。
    如果我有幸當選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,成為老師的好幫手,同學們信任的好朋友。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xx班的xx,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現(xiàn)抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會xx,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。
    本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
    進入xx一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協(xié)調(diào)部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經(jīng)驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會xx的工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。
    如果我當選上xx,我將繼續(xù)以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚學生會優(yōu)良作風:
    一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,敢于面對及挑戰(zhàn)困難。
    二、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執(zhí)行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內(nèi)部體系。
    三、加強與系團委的聯(lián)系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發(fā)展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。
    四、同時加強與其他系學生會的聯(lián)系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現(xiàn)我系的風采,同時借鑒其成功經(jīng)驗,發(fā)展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。
    鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”,如果我當上了xx,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規(guī)劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發(fā)展空間,讓我們像圓規(guī)一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節(jié)。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責,為學生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!
    競選班干發(fā)言稿篇二十
    大家好,我是陳孝凱,我要競選紀律委員。
    我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話,被老師訓斥了一頓,連老師走進教室也亂哄哄的,不把老師當一回事。
    我成績較穩(wěn)定,所以當紀律委員也不會對我有什么影響,而且我速度快,也不怕老師布置的作業(yè)任務,我很正直,不會報復別人。
    如果我當上紀律委員,我會一心一意地管理,我會不徇私情,他說了就是說了,沒有就沒有,不會故意刁難一個人,如果他一個人一直說,我會多布置做作業(yè),并制止他,讓他不說話,他不聽,我就會罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位寫作業(yè),他的表現(xiàn)很好,沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
    假如你們投我一票,就一定不會后悔。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    競選班干發(fā)言稿篇二十一
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    光陰似箭,一眨眼,我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了,新的學期,當然也要重新競選班干部啦!激動人心的時間到啦!
    我上個學期擔當?shù)氖恰罢Z文科代表”,在上學期的這個職位,我學到了很多,例如:如何去幫助同學,也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這,“辛苦”并不是你們想象的那樣,而是辛苦并快樂的。
    在當科代表時也遇到了許多的挫折與困難,當我第一次收作業(yè)時,手忙腳亂的,還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下,我越來越熟練。
    但在上學期發(fā)生了一件傷感的事,讓男生們都在生我的氣,所以在這里,我欠全班一個“對不起”。我也說過會改正這些事的。
    這學期,我還想當“語文科代表”。因為我想繼續(xù)擔任好這個職位,繼續(xù)為班級出一份力。在這同時,我也好提升成績,自從我當上語文科代表后,我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。
    我的優(yōu)勢是因為我在語文閱讀專訓隊,在課后,我歡迎每一個同學來找我討論閱讀方法與技巧,我也可以把我的閱讀知識傳授給他,盡我所能幫他提升成績。
    如果你們發(fā)現(xiàn)我有任何不好的地方,請指出來,不需要害怕。
    如果我當上語文科代表,我會大聲帶同學們讀書,聽寫的時候也會讀大聲點,讓同學們能聽清楚,好好收好作業(yè),把作業(yè)整齊的收上來。
    最后,我希望大家可以投一票給我,謝謝!
    競選班干發(fā)言稿篇二十二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我是xx中隊的xx。轉眼間,一個學期又過去了,又到了班干部競選的時候了。
    上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方:老師安排的任務,我一定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶。但是,我相信我這學期是能做到的。
    這學期我想競選的職位是副班長。因為,我有管理班級以及管理自己的經(jīng)驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。
    我競選副班長的優(yōu)勢是能管好自己,再去管別人。而且,我不會經(jīng)常發(fā)脾氣,我比較幽默。我能按時完成作業(yè),上課認真聽講。不足是我比較懶,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始,我就已經(jīng)在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈,我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步,老師還表揚了我!
    如果我當上了副班長,我一定會管好班級的同學,同時也管好自己,同時也管好自己。多幫老師分擔責任。
    這次的競選,如果我成功了,我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了,我也不會生氣,我會找到失敗的原因。
    希望大家投我一票,謝謝!
    競選班干發(fā)言稿篇二十三
    老師、同學們:
    要想做一個優(yōu)秀的班干部,我認為,首先要先管好自己,當個好榜樣。因為班干部是優(yōu)秀學生的代表。
    當班干部,第一:學習要好,要努力學習科學文化知識,要有勤奮努力、孜孜不倦的學習態(tài)度。上課時認真聽講,積極回答老師提出的問題,在積極參與討論的同事,還要管好自己,不隨便插嘴,遵守課堂紀律,能將老師布置的作業(yè)完成得又快又好。遇到不懂的知識,要虛心向老師、向同學請教,還要勤翻書、查書,弄到懂為止。
    第二:要幫助和關心同學,當同學學習有難題時,要去幫助他(她),當同學有困難時,要幫助他(她),主動將同學們感興趣而他們又沒有的書借給他們看,帶領同學們一起進步。
    第三:要處處嚴格要求自己,因為做班干部不是當“官”,而是為同學們服務的。我不能自己不做只叫同學們做,我自己不做,同學來叫我一起做時,我卻說到:“你們有什么資格來管我?”應該我和同學們一起做事,不然老師“炒我魷魚”了。
    第四:要有愛心,每次做義工、獻愛心、捐款活動等,我要每一個獻上愛心,起一個頭,同學們自然就一個個獻出愛心了。
    當班干部,可以在老師不在課室的情況下,管理好班級。中午吃飯,可以在老師沒來的情況下幫同學盛飯。同學摔倒了,可以扶同學去辦公室找老師。同學打架、吵架,要勸說他們、制止他們。
    我相信,我一定能做一個好班干部。