初中我是貓小說(shuō)讀后感(精選20篇)

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    通過這本書,我對(duì)人類的情感和欲望有了更深入的了解。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先需要對(duì)作品進(jìn)行全面的閱讀和理解。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于這本書的感受和思考,或許可以為你的閱讀提供新的思路。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇一
    在遼闊的乃瑪爾草原上生活著一匹孤獨(dú)的狼——紫嵐。他的一生只有一個(gè)夢(mèng)想就是把自己的后代培育成至高無(wú)上的狼王。
    為了孩子有足夠的奶吃,與獵狗斗志斗勇,最后順利生下五只狼崽,一只不幸發(fā)高燒死了,最有希望成為狼王的黑仔被金雕吃了,紫嵐把希望傾注在藍(lán)魂兒身上,不幸再次降臨,藍(lán)魂兒被獵人抓住,為了減輕兒子死前的痛苦,紫嵐親手殺了藍(lán)魂兒,母親的心碎了,但仍未放棄夢(mèng)想,犧牲自己幸福,培養(yǎng)新一代狼王,殘酷的現(xiàn)實(shí),雙毛被洛戛殺了。只有媚媚了,可是它是母狼,沒辦法只能讓媚媚的孩子它于盡。它的孫子來(lái)完成紫嵐的心愿,最后紫嵐為了一代狼王與金雕同歸。
    狼有堅(jiān)定的心,人也有。例如,《狼王夢(mèng)》中的紫嵐和愛迪生。愛迪生是光明的使者,他造出了電燈使我們的世界發(fā)出不同的光,但在著榮譽(yù)背后,藏了多少失敗但他卻從不放棄,努力鉆研。狼也是這樣,紫嵐在培育狼崽們時(shí)付出了多少代價(jià),但他卻從不放棄。
    狼是偉大的是執(zhí)著的是堅(jiān)定的是孤獨(dú)的?,F(xiàn)實(shí)生活中的我們,沐浴在父母無(wú)私的關(guān)愛下,無(wú)憂無(wú)慮幸福成長(zhǎng),其實(shí)自從我們出生的那一刻起,父母在我們身上不僅灑下愛的種子,同時(shí)蘊(yùn)育著希望與夢(mèng)想。連狼都要向上進(jìn)步,我們更要不斷進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想努力。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇二
    從開始到讀完《白鹿原》,我也就用了四天時(shí)間。讀完后,內(nèi)心舒暢不已,就像心中的那縷牽掛終于有了著落。可去寫讀后感,卻也的確頗費(fèi)思量。
    正如《白鹿原》扉頁(yè)上那句巴爾扎克的名言:“小說(shuō)是一個(gè)民族的秘史。”《白鹿原》記述了一個(gè)時(shí)代的底層變遷,并深刻的影響民族的內(nèi)在機(jī)理。
    既是閑話,那我們就從《白鹿原》里的人們一位位話起。
    白嘉軒作為本書的靈魂,是一個(gè)矛盾且代表著多重價(jià)值的人物。書開篇第一句就是“白嘉軒后來(lái)引以為豪壯的是一生里娶過七房女人?!睆倪@個(gè)微妙的切入點(diǎn),向我們展示了白鹿原這片中土神州上發(fā)生過的一幕幕波瀾壯闊的圖景。
    六娶六喪并沒有打垮他,反而使他偶遇白鹿精靈庇護(hù)的風(fēng)水寶地,略施心計(jì)后購(gòu)下那塊寶地,從此帶領(lǐng)自己的家族轉(zhuǎn)運(yùn)。娶賢妻,帶來(lái)給自己家族帶來(lái)橫財(cái)?shù)睦浰诜N子,得財(cái)又得子,未來(lái)一片欣欣向榮。這時(shí)王朝更替,社會(huì)習(xí)俗變遷,他沒有任何反抗,堅(jiān)守一個(gè)老實(shí)人的世態(tài)炎涼。正如奧威爾《一九八四》中所言:“從下等人觀點(diǎn)來(lái)看,歷史上所有的變遷只有一個(gè)意義:主人的名字換了?!卑准诬庪m生活在一個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代,但時(shí)代的變遷并沒有對(duì)他的生活產(chǎn)生太大影響。無(wú)非是男人剪掉辮子,女子解放天足,如此而已。正如他的家訓(xùn)“耕織傳家久,經(jīng)書濟(jì)世長(zhǎng)”所體現(xiàn)的,他忠實(shí)且自覺的恪守并傳播封建禮教,并習(xí)以為常。但我并不認(rèn)同據(jù)此把他劃為所謂“冷血的封建食人者”的階級(jí)史觀,我認(rèn)為,和平時(shí)代,這種人是傳承文化、保護(hù)社會(huì)秩序的堅(jiān)定衛(wèi)士;**時(shí)期,這種人是保持冷靜頭腦、不盲從當(dāng)局、關(guān)鍵時(shí)刻橫刀立馬保衛(wèi)祖國(guó)的最后一道防線。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇三
    前一段時(shí)間閱讀了譯林出版社出版的《卡爾維諾文集》,包括了卡爾維諾的絕大部分作品。本來(lái)閱讀卡爾維諾是為了寫篇論文的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己水平太低,寫不出來(lái),但讀過他的作品后對(duì)卡氏還是不由得喜歡上了。
    總體來(lái)講,閱讀卡爾維諾是一種很新奇的體驗(yàn),好像在一個(gè)陌生的國(guó)度徒步探險(xiǎn),一路上迎接你的'都是奇譎瑰麗的畫面,令人目不暇接。不像讀很多其他作家的全集,讀著讀著就覺得乏味厭倦,因?yàn)樽髡呖偸请y免在不同的作品里重復(fù)自己,尤其是在寫作風(fēng)格上??柧S諾雖然也是一個(gè)風(fēng)格鮮明的作家,但他的小說(shuō)就題材內(nèi)容和表現(xiàn)形式來(lái)講可以說(shuō)是相當(dāng)豐富多彩。他在探索小說(shuō)寫作的無(wú)限可能中不斷地挑戰(zhàn)自我,也給讀者留下了寶貴的文學(xué)財(cái)富??ㄊ系男≌f(shuō)像一塊晶瑩剔透而又堅(jiān)不可破的水晶,其結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn),增一分則太肥,減一分則太瘦,如水晶般渾然天成,無(wú)需裝飾。卡爾維諾的語(yǔ)言也是恰到好處,流暢自然,在閱讀中能夠感覺到作者思維的迅捷敏銳,寫作也仿佛一氣呵成,不磕絆,不拖沓。
    卡爾維諾的作品中我最先讀到是他早期的幾部短篇小說(shuō),當(dāng)時(shí)只是因?yàn)槠淦绦。容^利于在睡前隨便翻開讀一讀才看的。出乎意料的是我一讀起來(lái)就被卡氏豐富大膽的想象力以及小說(shuō)幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)所吸引,我覺得《馬科瓦爾多逛超級(jí)市場(chǎng)》、《糕點(diǎn)店的盜竊案》、《弄錯(cuò)了的車站》等故事既妙趣橫生又發(fā)人深思??梢哉f(shuō)是這些小說(shuō)滋潤(rùn)了我呆板枯竭的思維,向我敞開了一扇通向奇異的藝術(shù)花園的大門。
    要說(shuō)卡爾維諾的作品中我最樂意讀的還是《我們的祖先》三步曲,包括《分成兩半的子爵》、《樹上的男爵》和《不存在的騎士》??赡芎芏嘧x者跟我一樣也喜歡這三部小說(shuō)吧,我認(rèn)為其中一個(gè)重要原因是《我們的祖先》采用了比較傳統(tǒng)的寫作方法,更易被大眾讀者所接受,但這決不意味著這部作品平庸,相反,這三部小說(shuō)卻極富張力。表面上看小說(shuō)講述的是過去發(fā)生的事情,或者說(shuō)作者把故事發(fā)生的時(shí)間安排在了過去,使得作品看起來(lái)像歷史小說(shuō)。而對(duì)于歷史故事,普通讀者都或多或少地熟悉并樂于接受;小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,這一點(diǎn)也類似于以情節(jié)取勝的傳統(tǒng)小說(shuō);此外,作者高超的文學(xué)造詣也是讓讀者為之傾心的最重要因素。凡此種種構(gòu)成了《我們的祖先》大眾化的原因。然而它決不是通俗小說(shuō),細(xì)心的讀者能夠從中讀出豐富的哲學(xué)內(nèi)涵。在小說(shuō)的字里行間經(jīng)常能夠找到閃爍著智慧光芒的語(yǔ)句,而小說(shuō)背后的哲學(xué)思想更是若隱若現(xiàn),發(fā)人深省。尤其是《樹上的男爵》,它看似平淡無(wú)奇,講述的是一個(gè)人一生的故事,唯一獨(dú)特之處是這個(gè)人不像普通人一樣,他生活在樹上。然而卡爾維諾正是利用了這看似荒誕不經(jīng)的設(shè)計(jì),為讀者提供了一個(gè)全新的視角來(lái)審視人類的生存狀態(tài)。總之,《我們的祖先》讀后既令人拍案叫絕又讓人掩卷沉思,是值得一讀再讀的好作品。非但如此,為了更好地理解書中提出的問題,勤思好學(xué)的讀者很有可能還會(huì)因此找來(lái)其它的相關(guān)書籍深入閱讀,從而豐富自己的知識(shí),我想這也是好書的一個(gè)長(zhǎng)處所在吧。
    卡爾維諾的代表作要數(shù)后現(xiàn)代作品《寒冬夜行人》了。讀這部小說(shuō)確實(shí)是一種與眾不同的體驗(yàn)。小說(shuō)不同與傳統(tǒng)的小說(shuō),不采用線性的敘事方式,據(jù)評(píng)論說(shuō)體現(xiàn)了作者時(shí)間零的創(chuàng)作理論。對(duì)于這個(gè)理論我并沒有搞清楚,而小說(shuō)新穎的形式確實(shí)是一種不錯(cuò)的嘗試,也是對(duì)傳統(tǒng)小說(shuō)的挑戰(zhàn)。它顛覆了作者與讀者的傳統(tǒng)關(guān)系,給讀者一種全新的閱讀體驗(yàn)。雖然談不上對(duì)這部小說(shuō)有多么喜歡,但對(duì)其探索精神我還是不由得心悅誠(chéng)服。
    另一部帶有鮮明實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的小說(shuō)是《命運(yùn)交叉的城堡》,它是作者運(yùn)用了符號(hào)學(xué)理論,歷經(jīng)數(shù)年嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作完成的。小說(shuō)選擇了塔羅牌作為一個(gè)符號(hào)系統(tǒng),利用牌上的圖畫(符號(hào))杜撰故事。小說(shuō)的最大成功就是將符號(hào)學(xué)與文學(xué)較好地結(jié)合起來(lái),因此很多符號(hào)學(xué)專家對(duì)這部小說(shuō)贊賞有佳。從小說(shuō)的內(nèi)容等方面看,作者為了能夠?qū)⒎?hào)學(xué)運(yùn)用到作品中,確實(shí)發(fā)揮了極大的想象力。但就文學(xué)性而言,這部小說(shuō)顯得滯重枯燥,并不耐看。
    卡爾維諾的其它重要小說(shuō)還包括《看不見的城市》、《宇宙奇趣》以及早期作品《通向蜘蛛巢的小路》、《煙云》、《阿根廷螞蟻》等?!犊床灰姷某鞘小饭适掳l(fā)生的時(shí)間是過去,但卻體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考?!队钪嫫嫒ぁ烦錆M了奇思妙想,讀起來(lái)非常有趣。
    除了小說(shuō)以外,卡爾維諾的另一部重要作品就是在他死后由他妻子整理的《美國(guó)講稿》。這部講稿本來(lái)是卡爾維諾應(yīng)邀去哈佛講學(xué)的演講稿,但因其猝然死亡,演講未能成行?!睹绹?guó)講稿》是卡爾維諾的小說(shuō)創(chuàng)作觀的集中體現(xiàn),他為20xx年以后的小說(shuō)創(chuàng)作開了一劑良方,其理論價(jià)值不可忽視。
    卡爾維諾是個(gè)嚴(yán)肅而勤奮的作家,他有強(qiáng)烈的作家使命感和對(duì)文學(xué)的熾烈的熱愛,在他并不算長(zhǎng)的一生中一直堅(jiān)持思索和開拓小說(shuō)創(chuàng)作的無(wú)限可能,他的作品也成為文學(xué)寶庫(kù)的奇葩,綻放異彩。
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    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇四
    寒假里我讀了一書名弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特的《秘密花園》,當(dāng)我把弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特《秘密花園》這本書捧在手里時(shí),我就決定看完它??纯椿▓@里到底有什么秘密,而我又會(huì)獲得什么。
    故事中的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢人家的小姐,她的父母各自忙自己的事情,把她交給奶奶?,旣愰L(zhǎng)相平平,脾氣很壞,對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開了。
    于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?,旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園,因?yàn)槠拮铀懒?,所以可瑞文把自己封閉起來(lái),變得十分冷漠,并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
    生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒人喜歡她?;顫娍蓯鄣默斏尙旣惛械胶苁切缕妗:芸焖矚g上了瑪莎這一家善良的人。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開了秘密花園的門,瑪麗不僅改了壞毛病,而且認(rèn)識(shí)了迪肯,迪肯是個(gè)活潑開朗,很有愛心的男孩,是瑪莎的弟弟。
    閱讀這本書使我獲得了很多,更使我深深的懂得:只要我們熱愛生活,對(duì)生活充滿信心,我們的生活就一定是燦爛美好的。愿我們都擁有一個(gè)快樂、幸福的生活,讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的,純潔的,快樂的。人不一定很聰明,但一定要有一顆健康向上的心靈,要純真、開朗、快樂!
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇五
    這本書里,有三個(gè)最主要的主人公,那就是舒克與貝塔,還有一個(gè)小朋友,他叫皮皮魯。這個(gè)小朋友可真可愛,什么事情都替舒克與貝塔著想,而且,還幫他們做了許多呢。要是我是皮皮魯,我也許就沒耐心幫舒克與貝塔做那么多飛機(jī),轟炸機(jī)、引擎機(jī)、殲滅機(jī)……看來(lái),皮皮魯、舒克與貝塔,肯定還會(huì)更多的故事下面的兩百多頁(yè),我一定要好好地看。看看這本書,他們又發(fā)生了什么有趣的故事?我接著繼續(xù)看。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇六
     小說(shuō)《我是貓》是一部適合青少年讀的書,主人公是一只平凡的貓,看看下面的小說(shuō)我是貓讀后感作文哦.
     本文的主人公是貓。
     是以貓的視角來(lái)看人類世界的。
     剛生出來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,被人唾棄,撿得一命,后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng),自此開始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。
     直到某日因?yàn)楹闷?,落入了酒缸中,被淹死了?BR>     《我是貓》中的這只貓,雖然還沒有名字,平時(shí)也沒少受主人家女仆的氣,卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。
     而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。
     而其中,又屬梅亭最能折騰人。
     苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。
     例如他剛出場(chǎng)時(shí),帶著一副金邊眼鏡,認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家。
     苦沙彌對(duì)畫畫可是個(gè)外行,正要向梅亭討教,梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō):“是啊,不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過:‘余作畫者,莫過于描繪大自然。
     天有星辰,地有露華;飛者為禽……’怎么樣?假如你也想畫出像樣的畫來(lái),畫點(diǎn)寫生畫如何?”
     于是,苦沙彌作恍然大悟狀,對(duì)安德里亞佩服得五體投地。
     但是事實(shí)上,安德里亞壓根就沒說(shuō)出這話,是他的朋友瞎編的。
     苦沙彌和他的朋友就這樣,在小貓的眼中如此不堪,實(shí)在是可笑。
     相比于這只無(wú)名的小貓,它的主人真該感到汗顏。
     相比于許多人,這貓很富于哲理,善于詞辯。
     對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究,就連抨擊社會(huì),也很有見地。
     它說(shuō):“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。
     瘋?cè)藗兙墼谝黄?,互相殘殺,互相?zhēng)吵,互相叫罵,互相角逐?!薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦H??!钡慕Y(jié)論。
     雖然有些滑稽,但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
     在《我是貓》中,苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列。
     正如本文譯者所說(shuō),“他們面對(duì)新的思潮,既順應(yīng),有嘲笑;既貶斥,又無(wú)奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光。
     他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人,卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑?!薄段沂秦垺分凶髡咚鑼懙木跋螅瑧?yīng)該是當(dāng)時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫照,這也無(wú)怪一只小貓會(huì)將人類世界看得不過而而了。
     總而言之,這只無(wú)名小貓雖然神通廣大,卻又時(shí)而自作聰明,雖然看多了人類世界,卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇,最終還了性命。
     也許正是因?yàn)楹闷?,才使得它?duì)人有了這么多的了解,也就有了這本《我是貓》。
     s.h.e所演唱的《波斯貓》早已傳遍大江南北,深入人心。
     歌詞中“眼瞇成一條線輕輕踮著腳尖,屋頂上的瓦片是他的琴鍵…想出現(xiàn)就出現(xiàn)想不見就不見,想睡就睡一天不理任何人,不回電不上線不會(huì)和任何人爭(zhēng)辯,波斯貓瞇著他的雙眼,波斯貓踮著他的腳尖,波斯貓守著他的愛戀,一轉(zhuǎn)眼卻又看不見”一個(gè)個(gè)傳神的動(dòng)作生動(dòng)的寫出了貓的.輕巧,可愛,靈活,來(lái)去無(wú)聲。
     使人真切的感受到貓的活潑。
     不僅僅只有歌里有貓咪們,在一些有名的作家筆下也會(huì)出現(xiàn)一只只活潑可愛的貓咪。
     中國(guó)著名的作家——老舍先生也曾經(jīng)以“貓”為文章名。
     貓的性格實(shí)在有些古怪。
     說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。
     它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過問。
     可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。
     說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。
     它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
     在日本有一位為發(fā)泄多年郁憤而寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我是貓》,淋漓盡致地反映了二十世紀(jì)初,日本中小資產(chǎn)階級(jí)的思想和生活,尖銳地揭露和批判了明治“文明開化”的資本主義社會(huì)。
     他就是寫《我是貓》的作者:夏目漱石。
     這部作品是以一位窮教師家的貓為主人公,以這只被擬人化的貓的視角來(lái)觀察人類的心理。
     這是一只善于思索、有見識(shí)、富有正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒有學(xué)會(huì)捕捉老鼠的貓。
     這只擔(dān)當(dāng)者敘述者、評(píng)論者角色的貓兒,俯視這夏目漱石所身處的20世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”,發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑。
     現(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離使得貓兒不解,在小說(shuō)中調(diào)侃揶揄的背后也帶著當(dāng)時(shí)日本知識(shí)分子的凄苦自嘲。
     《我是貓》中的這只貓,雖然還沒有名字,平時(shí)也沒少受主人家女仆的氣,卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。
     而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。
     而其中,又屬梅亭最能折騰人。
     苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。
     例如他剛出場(chǎng)時(shí),帶著一副金邊眼鏡,認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家。
     苦沙彌對(duì)畫畫可是個(gè)外行,正要向梅亭討教,梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō):“是啊,不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過:‘余作畫者,莫過于描繪大自然。
     天有星辰,地有露華;飛者為禽……’怎么樣?假如你也想畫出像樣的畫來(lái),畫點(diǎn)寫生畫如何?”
     于是,苦沙彌作恍然大悟狀,對(duì)安德里亞佩服得五體投地。
     但是事實(shí)上,安德里亞壓根就沒說(shuō)出這話,是他的朋友瞎編的。
     苦沙彌和他的朋友就這樣,在小貓的眼中如此不堪,實(shí)在是可笑。
     相比于這只無(wú)名的小貓,它的主人真該感到汗顏。
     相比于許多人,這貓很富于哲理,善于詞辯。
     對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究,就連抨擊社會(huì),也很有見地。
     它說(shuō):“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。
     瘋?cè)藗兙墼谝黄穑ハ鄽垰?,互相?zhēng)吵,互相叫罵,互相角逐。”……并由此最終得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦H??!钡慕Y(jié)論。
     雖然有些滑稽,但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
     總之在這本書中我通過貓的眼睛看到了許多不可思的的奇妙事情,你也來(lái)讀讀吧,讓讀書融入我們的生活。
     《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于1905年。
     是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。
     講了一只可憐的小貓,好不容易逃出了惡人的魔掌,被一位好心人收留,但卻得不到其他人的喜愛,受盡了折磨,最終還是死了,不過它死后反而得到了安息。
     《我是貓》不在于描寫故事的情節(jié),它更著重于刻畫小說(shuō)中人物的特定心理。
     它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品,而是將無(wú)數(shù)妙趣橫生的對(duì)話連綴起來(lái),猶如一串串珍珠。
     這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理,這是一只聰明、有見識(shí)、有正義感的貓,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。
     文章有一句話這樣寫到,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,無(wú)非是想要從缸里出去。
     我雖然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。
     既然無(wú)法將爪子搭上缸沿,管你怎么亂撓啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。
     明明知道逃不出去,這未免太勉強(qiáng)。
     勉強(qiáng)硬干,因此才痛苦。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇七
    《皮皮魯傳》是一本充滿幻想的書,它給我留下了十分深刻的印象。這本書講述了主人公皮皮魯?shù)拿半U(xiǎn)故事,作者*用優(yōu)美的文字將皮皮魯?shù)木拭半U(xiǎn)故事在我們眼前展現(xiàn)得淋漓盡致。皮皮魯是一個(gè)敢于想象,相信一切的男孩。在他的冒險(xiǎn)之旅中也結(jié)識(shí)了許多朋友:夢(mèng)薇、約翰、馬過山、小神馬(幻影號(hào))……在這個(gè)男孩身上,我真切的感受到了一種正能量!
    讀了《皮皮魯傳》這本書,我的感想很多。其中令我感觸最深的是《幻影號(hào)》,神奇的幻影號(hào)幫助皮皮魯保護(hù)了地球,我也要和所有的小朋友一起保護(hù)地球,給我們?nèi)祟悇?chuàng)造一個(gè)干干凈凈的生存環(huán)境,真希望有一天我能自豪地對(duì)幻影號(hào)說(shuō):“歡迎來(lái)到綠色地球!”
    我覺得我們要向皮皮魯學(xué)習(xí)敢于幻想、創(chuàng)造,相信世界上的一切“不可能”。同學(xué)們從現(xiàn)在開始,就讓我們和皮皮魯一起挑戰(zhàn)想象的極限吧!
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇八
    《呼嘯山莊》是一部完全不同于當(dāng)時(shí)流行的作品,他沒有經(jīng)過城市的熏陶和浸染,是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的。故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的山原,故事的人物保留著大自然的風(fēng)貌和原始的本性:質(zhì)樸,粗纊,剛強(qiáng),感情奔放不羈,舉止瘋狂無(wú)度,不過一切地愛,又不計(jì)后果的恨,這在溫文爾雅的慊慊君子看來(lái),自然顯得野蠻而奇特。
    在維多利亞時(shí)代,貴族富豪躊躇滿志,身份第一,金錢至上,人們的精神受到壓制,人性被殘酷的扭曲,于是具有強(qiáng)烈的反派意識(shí),和自由思想的艾米莉,便通過作品,對(duì)罪惡現(xiàn)象給予揭露,把自己的正義,激情,憤怒溶入作品。最終,希思克利夫的愛畢竟還是戰(zhàn)勝了自己的恨,當(dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)時(shí),他并沒有勝利的喜悅,還是在茫茫草原上漫游,最終安然死去,這樣一個(gè)飽受苦難與屈辱的人物,對(duì)愛情至死不渝的渴求和命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)帲屓俗x來(lái)一陣蒼涼與悲壯。
    呼嘯山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢?首先它沒有受到城市里大眾化的影響和控制,完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保留著原始的性格:愛起來(lái)不顧一切,恨起來(lái)不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來(lái)就顯得非常特別,非常有新鮮感。有人說(shuō)《呼嘯山莊》是“人間情愛最宏偉的史詩(shī)”要我說(shuō)這都要?dú)w功于作者艾米莉?勃朗特極豐富想象力;極強(qiáng)烈的激情;極深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和能力。
    當(dāng)我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多,其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無(wú)論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn),我們都應(yīng)該向往自由。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇九
    內(nèi)容梗概:
    小說(shuō)圍繞金田小姐的婚事引起的**,有力地揭露了資產(chǎn)階級(jí),批判了社會(huì)拜金主義風(fēng)氣。金田老爺是靠高利貸起家的、“窮兇極惡,又貪又狠”的大資本家,擁有大量的財(cái)產(chǎn)。他的“堂皇富麗的公館”,與苦沙彌的“暗黑的洞窟”恰成鮮明對(duì)比。他發(fā)財(cái)致富的“秘訣”是“要精通三缺”,即缺義理、缺人情、缺廉恥?!鞍驯亲?、眼睛都盯在鈔票上”,“只要能賺錢,什么事也干得出來(lái)”,把金錢看得比生命還重要。金田依仗自己的財(cái)勢(shì),成為社會(huì)上赫赫有名的人物。他財(cái)大氣粗,仗勢(shì)壓人。主人公苦沙彌安貧、正直,教書十年與他素不相識(shí),只是慢待了他的老婆,他便興師動(dòng)眾三番四次進(jìn)行打擊,致使苦沙彌的身心受到嚴(yán)重摧殘。買通的落云館的頑童搞得苦沙彌坐臥不寧,他卻得意洋洋地說(shuō):“……這個(gè)家伙……不久將來(lái),總會(huì)投降的呢?!币桓奔樵p、兇狠可憎的面目暴露無(wú)遺了。所以,連“貓”也覺得金田是“最壞的人類”。
    作者簡(jiǎn)介:
    夏目漱石(1867~1916)是日本近代首屈一指的文學(xué)巨匠。他原名夏目金之助,筆名漱石,取至“漱石枕流”(《晉書》孫楚語(yǔ))。漱石一生著有兩部文論、大量俳句、幾百首漢詩(shī),若干隨筆和書信,但在文學(xué)上的最大貢獻(xiàn)是以他十幾部長(zhǎng)篇小說(shuō)和大批短篇小說(shuō)豎起批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的豐碑,給后來(lái)的作家以深刻的啟迪。夏目一生堅(jiān)持對(duì)明治社會(huì)的批判態(tài)度,以他的具有鮮明個(gè)性的、豐富多采的藝術(shù)才能,在日本近代文學(xué)史上占有重要的地位。
    人物介紹:
    貓的主人苦沙彌,是個(gè)“像牡蠣一般把自己藏在殼里”、只知從書本中討生活、一有機(jī)會(huì)就大講知識(shí)可貴的教師。作品以直敘法表現(xiàn)了這個(gè)顯然是作者自身影子的主人公自甘寂寞的自負(fù)心志,同時(shí)又使用旁敲側(cè)擊的手法揭示了知識(shí)分子因清貧而招致社會(huì)輕蔑的可悲現(xiàn)實(shí);不僅如此,小說(shuō)更通過窮教師苦沙彌與暴發(fā)戶金田之間的矛盾與沖突,暴露了明治時(shí)代的黑暗,批判了“金錢萬(wàn)能”的世態(tài)。奉金田之命去窺伺動(dòng)靜的拜金主義者鈴木在與不諳世事而直言不諱的苦沙彌的一段對(duì)話中公然宣稱:沒有和錢一起去情死的決心是干不了經(jīng)商這一行的,要賺錢,就非得缺義理、缺人情、缺廉恥不可;透過對(duì)所謂三缺術(shù)的嘲笑,小說(shuō)無(wú)情地諷刺了市儈哲學(xué)的丑惡本質(zhì)。貓偷聽到的金田與鈴木的一段街頭對(duì)話同樣耐人尋味。金田見苦沙彌“不對(duì)金錢磕頭”,總感到心里不痛快,惡狠狠地罵他是個(gè)“頑固透頂?shù)臇|西”,揚(yáng)言要“懲治”他,要讓他“嘗嘗實(shí)業(yè)家的厲害”;鈴木則隨聲附和,譏笑苦沙彌“太傲氣”,“太不識(shí)相”,“根本不懂得算算自己是否會(huì)吃虧”,“打腫臉充胖子”,“難調(diào)理”,是個(gè)“缺乏利害觀念的家伙”。這段運(yùn)用反語(yǔ)技巧虛貶實(shí)褒的描寫,贊美了重視知識(shí)、熱愛學(xué)問的文人學(xué)士狷介自好的品質(zhì),抨擊了湎于金錢的泥潭中的骯臟的靈魂。
    作者筆下的小資本家鈴木籐十郎,具有唯利是圖、損人利己的丑惡本質(zhì)。他的人生觀是“要做資本家就得做個(gè)大的?!扁從九c金田不同的個(gè)性是“圓轉(zhuǎn)油滑”?!八詾橐粋€(gè)人的事業(yè),倘能不經(jīng)勞神苦思,不經(jīng)辯駁爭(zhēng)論而獲得開展的話,那也就是人生達(dá)到快樂的極致了”。鈴木畢業(yè)之后,就是靠這種“極樂主義”獲得成功,帶上了金表,并成了“金田老爺?shù)墓呻拧?。他雖然是學(xué)子出身,但唯財(cái)是命,崇拜金錢,甘當(dāng)金田老爺?shù)淖吖?,毫無(wú)學(xué)友之情,兩次來(lái)到苦沙彌家,作金田的暗探。鈴木是典型的勢(shì)利小人。
    寫作背景:
    近代日本社會(huì)是金錢統(tǒng)治一切,金田老爺就是社會(huì)的“無(wú)冕之王”,他有叫人“生就生死就死的本領(lǐng)”?!柏垺币会樢娧卣f(shuō):“我現(xiàn)在明白了使得世間一切事物運(yùn)動(dòng)的,確確實(shí)實(shí)是金錢。能夠充分認(rèn)識(shí)金錢的功用,并且能夠靈活發(fā)揮金錢的威力的,除了資本家諸君之外,再?zèng)]有其他的人物了。”表現(xiàn)作者對(duì)金錢勢(shì)力和資本家的深惡痛絕。
    日俄戰(zhàn)爭(zhēng)以后,日本資本主義迅速發(fā)展,資本家剝削工人階級(jí)越發(fā)嚴(yán)重,階級(jí)分化日趨嚴(yán)重,人們的價(jià)值觀也發(fā)生了巨大的變化,金錢成為人們競(jìng)相追逐的對(duì)象,道德標(biāo)準(zhǔn)下降,拜金主義日益嚴(yán)重。[2]夏目漱石為發(fā)泄多年郁憤而寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我是貓》,淋漓盡致地反映了二十世紀(jì)初,日本中小資產(chǎn)階級(jí)的思想和生活,尖銳地揭露和批判了明治“文明開化”的資本主義社會(huì)。
    長(zhǎng)篇小說(shuō)《我是貓》是夏目漱石的代表作。這部作品寫于19至199月,191月起在《杜鵑》雜志上連載,不久,編成上、中、下三冊(cè)出版。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十
    這部作品的作者,是日本近代作家:夏目漱石的作品。他巧妙地以一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀察人類的心理。這是一支善于思索、有見識(shí)、富有正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒有學(xué)會(huì)不捉老鼠的貓。聽到這里,不捉老鼠,是不是很荒唐?但是,他的氣質(zhì),還是深深的打動(dòng)著每一位讀者。這只擔(dān)當(dāng)者敘述者、評(píng)論者角色的貓兒,俯視著夏目漱石所身處的20世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”,發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑?,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離是的貓兒不解。在小說(shuō)中,夏目漱石將自己都日本的看法,全部通過一只貓兒,表現(xiàn)了出來(lái)。在貓兒的調(diào)侃背后也帶著當(dāng)時(shí)日本知識(shí)分子得凄苦自嘲。
    《我是貓》是夏目漱石的代表作品。這部作品寫于1905年。
    這部作品有力地揭露了資產(chǎn)階級(jí),批判了社會(huì)拜金主義風(fēng)氣。作品中的金田老爺是靠高利貸起家的,用書中的話來(lái)說(shuō),就是“窮兇極惡,又貪又狠的大資本家”。他的“堂皇富麗的公館”,與苦沙彌的“暗黑的洞窟”形成鮮明對(duì)比。他讓他的手下明白,要想發(fā)家致富,就要做到三缺:缺義理、缺人情、缺廉恥。主人公苦沙彌安貧、正直,教書十年與他素不相識(shí),只是慢待了他的老婆,他便興師動(dòng)眾三番四次進(jìn)行打擊,致使苦沙彌的身心受到嚴(yán)重摧殘。在文章中,金田老爺無(wú)疑是一個(gè)反面角色,奸詐、兇狠可憎的面目貫穿于整部作品,所以,連“貓”也覺得金田是“最壞的人類”。
    夏目漱石,用一只貓的想法,來(lái)敘述了自己對(duì)20世紀(jì)初的看法,人們?yōu)榱私疱X,甘愿付出一切。他揭露了社會(huì)的面貌,從而,也批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的資產(chǎn)階級(jí),拜金主義風(fēng)氣。所以,這本書值得大家一看。夏目漱石的寫作方式很獨(dú)特,同時(shí),這只貓的想法,在他的筆下,非常活靈活現(xiàn)。我,受益匪淺,大家有興趣,也去讀吧!!
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十一
    夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》六年級(jí)時(shí)已經(jīng)讀過,但感受平平,甚至覺得有些矯情。今年暑假,趁著有些空余,又重新讀了一遍,可能是經(jīng)歷了三年的成長(zhǎng),讓我有了新的感觸。
    這本書一反傳統(tǒng)小說(shuō)中以溫柔美麗的女子做主角、浪漫動(dòng)人的愛情傳奇為故事的舊格式,而是寫了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?BR>    簡(jiǎn)愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一疼愛她的舅舅又過早拋棄她而去,她只能過著寄人籬下、飽受欺凌的生活,嘗盡了人情冷暖、世態(tài)炎涼。她把自己的感情寄托在了她熱愛的書和大自然上,書豐富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦難又磨練了她,使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。
    在愛情上,她與羅切斯特的感情一波三折,使她的獨(dú)特個(gè)性得到了充分的展現(xiàn)。當(dāng)她愛上羅切斯特時(shí),她很清楚地意識(shí)到橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門,十分富有,是屬于英國(guó)上層社會(huì)的紳士;而她出身卑微,只是一名家庭教師。但是,她沒有因此而妄自菲薄,勇敢地向羅切斯特承認(rèn)了自己的感情。當(dāng)她知道羅切斯特已婚且妻子尚在人間時(shí),便不顧愛人的再三懇求,強(qiáng)忍心中的巨大傷痛,毅然離開了。這是需要多么大的勇氣啊!讓如今養(yǎng)尊處優(yōu)的我自愧不如。
    在金錢面前,她也有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。獲得叔叔的遺產(chǎn)后,一夜之間從貧窮變?yōu)楦挥?,她卻將財(cái)產(chǎn)的一部分轉(zhuǎn)贈(zèng)給了表哥,我想可能在她的心中,親情遠(yuǎn)比金錢更為重要吧!
    她離經(jīng)叛道,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)、抗?fàn)幍木袷顾錆M了自身人格的魅力;她聰明好學(xué)、自尊自愛,雖然社會(huì)地位低微,但從不自甘墮落。在她看來(lái),人人平等,她也始終為這個(gè)信念抗?fàn)帯^斗,她所做的一切,使那些欺辱她的人膽戰(zhàn)心驚。她為維護(hù)公道和個(gè)人尊嚴(yán)所做的不屈不撓的斗爭(zhēng),不僅贏得了心愛之人的尊敬和真情,同時(shí)也深深打動(dòng)了我。
    通過這本書,我發(fā)現(xiàn),在簡(jiǎn)愛的身上似乎有著作者自己的影子。夏洛蒂的出身和經(jīng)歷與主人公有著驚人的相似,當(dāng)時(shí)的家庭狀況和社會(huì)現(xiàn)狀,注定了作者的文學(xué)之路不會(huì)一帆風(fēng)順,而她并沒有因此放棄,終于寫出了這部影響深遠(yuǎn)的作品。
    記得有位名人說(shuō)過:“平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰?!睆暮?jiǎn)愛和夏洛蒂的身上,我真正明白了這句話的意義。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十二
    小說(shuō)結(jié)尾處有條譯注,是死在斷頭臺(tái)上的吉倫特黨人羅蘭的夫人(madamefeanueroland)的名言“自由啊,多少罪惡假汝之名以行!”這是也是我讀完《雙城記》最主要的感受。自由是人類共通的美好夙愿,但從這端走到那端,似乎太容易了。
    其實(shí)我覺得這個(gè)小說(shuō)對(duì)于愛情和死亡都寫得不給力。雖然譯序部分介紹這個(gè)故事的主題是雙重的,是愛情與死亡。這兩要素按理說(shuō)是偉大小說(shuō)都會(huì)去探索的主題。但是我覺得《雙城記》給力的點(diǎn)不在這。它描寫法國(guó)大革命時(shí)期社會(huì)是怎么樣的,人心是怎樣的,這方面它帶給讀者的感受要深刻得多。
    暴力革命總是走極端的。法國(guó)的勞苦大眾高喊著“自由、平等、博愛”去推翻壓迫他們吃不飽飯的貴族老爺,本來(lái)是無(wú)可厚非的??墒钱?dāng)這口號(hào)變成了“自由、平等、博愛,否則毋寧死”的時(shí)候,就是把真誠(chéng)的愿望變成了制約人的詛咒。本來(lái)“公民”這一稱呼是用于革命者之間,后來(lái)竟變成了人與人之間似乎約定俗成的稱呼,叫男人“公民”,叫女人“女公民”。這肯定就不對(duì)了。走向整齊劃一必然讓人警覺這是有問題的。我們看到,整個(gè)社會(huì)的人除了被投入監(jiān)獄的,就是變成了革命者,他們都穿著粗劣的難看的某種服裝。他們以一種狂歡的姿態(tài)去面對(duì)砍頭處死血流成河。表面的狂熱讓這個(gè)時(shí)代這個(gè)社會(huì)變得冷冰冰令人不寒而栗。
    小說(shuō)里有這么一句話“一個(gè)民族在狂熱的時(shí)候,像高燒病人一樣,喪失了時(shí)間概念。”幸好我們是那些特定時(shí)期以外的人,我們得有這個(gè)時(shí)間概念,得有個(gè)記憶和啟示。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十三
    書籍是人類的良師益友,偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過:“飯,可一日不吃,書,不可一日不讀?!笨梢姡瑫畬?duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!在這短暫的假期生活中,我又閱讀了《今天我是升旗手》這本書。
    主人公肖曉是一個(gè)懷著英雄夢(mèng)想的孩子。他同時(shí)出生于軍人家庭,敢作敢為,精力充沛,熱情浪漫,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助因病住院的“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝,馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,在火車上幫助希望小學(xué)生掃平風(fēng)波,由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)......終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的最后一個(gè)“六一”的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗......
    通過讀《今天我是升旗手》這本書讓我感受到:能夠當(dāng)升旗手的人一定是有很大的榮譽(yù)感。他是肖曉心中的愿望,是一個(gè)嚴(yán)肅的象征。是升旗手把上面那面屬于中國(guó)的五星紅旗升起來(lái)了!那代表著中國(guó)人心中那份被“升起來(lái)”的自豪,是對(duì)祖國(guó)的敬愛!啊,一個(gè)十一二歲的五六年級(jí)的學(xué)生竟有如此之大的愿望!旗升得越來(lái)越高了。肖曉的腦袋仰的幾乎和后備成一個(gè)直角了。此時(shí)此刻,不禁讓我心中震撼,親自當(dāng)升旗手的時(shí)候,那份自豪只屬于當(dāng)時(shí)的那個(gè)人,任何人都體會(huì)不到他的內(nèi)心世界的沸騰,但是有一種力量在有身體中傳遞給大家,那就是一種無(wú)比的自豪與激動(dòng),我都感覺到這種神圣的感覺就圍繞在我的周圍一樣,我把頭也仰起來(lái),盡量成直角望著天花板,需找這份來(lái)自心底的力量,但是沒有找到,但也因此激發(fā)我的愿望——“我也要當(dāng)一名升旗手”,一名二小的升旗手。
    當(dāng)肖曉仰頭成直角的時(shí)候,他感覺到太陽(yáng)的光芒“轟”的一下子跳進(jìn)了他的眼睛里,陽(yáng)光火辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的身體燒成了一把透明的火炬,是一名少先隊(duì)旗上火炬的模樣。他在心里快樂的叫著:太棒啦!
    讀到這里的時(shí)候,我的心徹底的被震撼了,心中的那股力量被燃燒了,我在小學(xué)畢業(yè)之前一定要當(dāng)一次升旗手,讓那鮮艷的紅旗在我的頭頂冉冉升起,升起的不僅是旗幟,更是一名少先隊(duì)員的志向,我從今以后一定要更加愛護(hù)我們的國(guó)旗,它的紅色永不退,我站在旗下我的血液也會(huì)沸騰,想著想著我仿佛就已經(jīng)站在旗下,望著那五星紅旗我大聲的呼喊:“啊五星紅旗,你是我的自豪?!?BR>    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十四
    高爾基曾說(shuō)過:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧?!督裉煳沂巧焓帧肪褪沁@樣一本給予我精神以很大鼓舞的一本書。
    這是一本青春校園勵(lì)志小說(shuō)。這本書主要講了主人公肖曉希望能當(dāng)一次升旗手。雖然他一至五年級(jí)都沒能當(dāng)上升旗手,但在六年級(jí)那一年,由于自己的出色表現(xiàn)——抵制了金錢的_。
    揭露了貪婪人的惡行。終于在畢業(yè)典禮那一天卻升起了他的第一面五星紅旗。
    陽(yáng)光是燦爛的,燈光是輝煌的。希望正是那人生之光。
    其實(shí),目前我的愿望就是當(dāng)一名語(yǔ)文組長(zhǎng),因?yàn)檫@樣不僅可以和老師作進(jìn)一步的語(yǔ)言交流,而且可以進(jìn)一步的了解更多的文學(xué)常識(shí),還可以用自己特有的方法激發(fā)組員的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓他們見識(shí)語(yǔ)文的魅力。然而,我卻從來(lái)沒有當(dāng)過語(yǔ)文組長(zhǎng)。終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,我們的語(yǔ)文組長(zhǎng)變成了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。正好,由于此前我在語(yǔ)文課上表現(xiàn)突出,我暗想:這個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的位置算是非我莫屬了!可是,我們組的一個(gè)組員也非常想當(dāng)這個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)。此時(shí)的我非常為難,一邊是同窗好友,一邊是組長(zhǎng)的位置。但經(jīng)過一段時(shí)間的內(nèi)心斗爭(zhēng)之后,我最終還是將同窗友情放在了第一位。我想:只要我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不拋棄,不放棄,相信終有一天,我會(huì)當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)的。
    是的,我想要像文中的主人公肖曉那樣,為了目標(biāo),為了理想,持之以恒,堅(jiān)持不懈,勤奮努力,艱苦奮斗。讓老師看到我的進(jìn)步,讓同學(xué)看到我的勤勉,讓大家驚羨我的成功。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十五
    雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。
    在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿?,F(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級(jí)了,才不會(huì)光想著撿錢去贏得表?yè)P(yáng)呢!再說(shuō)了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰(shuí)撿到錢交給她,她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了??墒?,一次意外讓肖曉又撿到了錢,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬(wàn)元的人民幣,后來(lái)還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!
    其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。
    記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來(lái)的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
    本來(lái),公交車不擠的??蓻]過多久,就擠了起來(lái),任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來(lái)了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對(duì)那位女士說(shuō):“阿姨,您坐吧!”
    那位阿姨說(shuō)了聲謝謝就坐了下來(lái),大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來(lái)了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對(duì)大哥哥說(shuō):“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”
    “不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說(shuō)。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
    這時(shí),我被感動(dòng)了,被大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動(dòng)了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會(huì)來(lái)了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn)?,我做了好事?
    學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂了自己!
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十六
    《我是貓》是一本很好的書,它以犀利的筆鋒,強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的_社會(huì),讀者只要細(xì)細(xì)品讀,一定可以品出作者寄托在這本書上憂國(guó)憂民的愛國(guó)情感,大家一起來(lái)看一看這本書到底好在哪里吧,請(qǐng)仔細(xì)看。
    文章站在貓的角度上,俯視日本社會(huì)的風(fēng)尚,粗暴、_似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞。但是,作者一人是絕對(duì)不能改變?nèi)毡镜?,所以,作者把這種思想寄托在這本書上,希望日本看到它,可以改邪歸正,與別的國(guó)家可以友好相處,這是作者的希望,可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒能讓日本改變,我們感到十分惋惜。()。
    在《我是貓》中出現(xiàn)了很多角色,這些角色大部分都與當(dāng)時(shí)日本的社會(huì)風(fēng)氣驚人的相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較善良,但是貪婪、無(wú)知、_還是這些人的特色。
    《我是貓》筆調(diào)詼諧,乍看上去像一篇笑話,再細(xì)細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)它是一把利劍,刺得我們心痛。
    這就是《我是貓》,希望大家也來(lái)感受它的滋味吧,別的就不多說(shuō)了。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十七
    我相信每一個(gè)看過《雙城記》的人,都會(huì)在震撼之余贊不絕口。由英國(guó)著名作家狄更斯所著的這部書,永垂不朽!名著就是名著,不管多少年過后,名著依然散發(fā)著璀璨光彩,更何況這部書故事不可想象的跌宕起伏,情節(jié)離奇而曲折,大師就是大師,在讓你明知道故事是虛構(gòu)的,卻依然為故事里的人和事,或感動(dòng),或憤怒,或憂傷,或流淚,不由你不佩服大師的虛構(gòu)能力。
    狄更斯在《雙城記》里揭露了法國(guó)大革命爆發(fā)前,貴族階級(jí)對(duì)人民無(wú)情壓迫,視廣大窮苦人為賤狗,民不聊生,終于爆發(fā)了法國(guó)大革命,貧困人民在長(zhǎng)期慘無(wú)人道的壓迫后,瘋狂的報(bào)復(fù)貴族階級(jí),同樣無(wú)情的審判當(dāng)權(quán)者和判決他們的性命,血債就要血償,仇恨蒙蔽了眼鏡,鮮血興奮了神經(jīng),一個(gè)個(gè)人頭落地,但報(bào)復(fù)能解決問題嗎?能讓人過上幸福安樂的日子嗎?這是狄更斯在書中提出的疑慮。如果當(dāng)權(quán)者對(duì)人民多一點(diǎn)慈悲,多一點(diǎn)愛,讓每一個(gè)人都不受欺壓,恐怕大革命也不會(huì)爆發(fā),要知道勞動(dòng)人民對(duì)社會(huì)的要求很低很低啊!大革命應(yīng)該是對(duì)當(dāng)權(quán)者的警告。值得幸運(yùn)的是,在二十世紀(jì)我們這個(gè)年代,我們的當(dāng)權(quán)者,不論是中國(guó)的溫家寶,還是美國(guó)的奧巴馬,他們都提出了讓所有人共同富裕,讓大家一起享受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,他們認(rèn)為偏袒富人的社會(huì)不只是不道義的,還會(huì)嚴(yán)重威脅到社會(huì)的穩(wěn)定。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十八
    狄更斯是我非常崇拜的一位作家,他的很多書籍都是世界名著,例如《大衛(wèi)科波菲爾》、《霧都孤兒》等,而《雙城記》更是我非常喜歡的一本書,讀了雙城記,讓我感受到了18世紀(jì)法國(guó)和英國(guó)的社會(huì)不同階級(jí)之間爆發(fā)的矛盾,而這種貴族與平民之間的對(duì)立最終也因?yàn)椴黄降葞?lái)的種種問題引發(fā)了法國(guó)大革命。
    故事圍繞一個(gè)年輕醫(yī)生馬內(nèi)特展開,醫(yī)生被侯爵兄弟強(qiáng)迫出診,去了之后發(fā)現(xiàn),一位絕色的農(nóng)婦和她深受劍傷的弟弟被飲恨而死,十分凄慘,而這一切都是因?yàn)楹罹舻膲浩群蜌埡?dǎo)致的,姐弟倆是他們家的佃戶,侯爵為了淫樂帶來(lái)了這場(chǎng)悲劇。醫(yī)生沒有袖手旁觀,而是當(dāng)晚就寫了一封揭發(fā)信,不料信件被侯爵截獲,為了掩蓋罪行和報(bào)復(fù),侯爵抓了醫(yī)生,并讓其深陷牢獄。失蹤并在獄中呆了的馬內(nèi)特見證了法國(guó)大革命的到來(lái),人民攻占了巴士底獄,并處死了一眾殘暴不仁的貴族。而馬內(nèi)特為了營(yíng)救自己的女婿又見證了動(dòng)人心魄的愛情故事,讓我們讀起來(lái)深受感觸。
    故事似乎就完結(jié)了,但這個(gè)故事給我們帶來(lái)了對(duì)深刻的思考,人們?yōu)槭裁匆l(fā)生暴動(dòng)?是社會(huì)階級(jí)之間的矛盾和斗爭(zhēng)引起的,而封建制度下貴族的殘暴是根本原因。
    今天,我們生活在自由和諧的社會(huì)里,在英國(guó)的倫敦和法國(guó)的巴黎,都是高度名著的地方,而他們也許不會(huì)想到,就在2前,人民遭受了深重的苦難和不公平的待遇。
    珍惜今天來(lái)之不易的時(shí)代,我們擁有自由和平等,不再有階級(jí)主義的存在,每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的!
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇十九
    這本書的作者是狄更斯。他18出生于英國(guó)樸茨亞斯,是海軍職員約翰·狄更斯和伊麗莎白·巴洛所生的第二個(gè)兒子。
    書中寫了可憐的馬內(nèi)特醫(yī)生在被貴族以“莫須有”的罪名關(guān)在巴士底監(jiān)獄十九年后,他的女兒將他搬到英國(guó)居住。在法庭上父女認(rèn)識(shí)了法國(guó)貴族達(dá)雷和潦倒師爺卡頓。后來(lái),露西和卡頓結(jié)了婚,過了十年幸福生活。
    法國(guó)大革命爆發(fā)之后,格雷為了營(yíng)救無(wú)辜的仆人趕到法國(guó)給他辯護(hù),卻因?yàn)樗欠▏?guó)貴族而被拘捕了。而卡頓為實(shí)踐他對(duì)露西的承諾,利用他跟達(dá)雷相貌相似這點(diǎn),在達(dá)雷被處刑前用自己跟他掉包,代替他上斷頭臺(tái)。
    狄更斯的書一開始并不是我熱衷的類型,總感覺故事鋪墊太長(zhǎng),一本書說(shuō)的故事其實(shí)寥寥落落。雙城記看完雖然沒有完全改觀,但也喜歡上了里面塑造的一些人。
    比如卡屯,他英俊,長(zhǎng)得像男主,也因此送掉自己的姓名。他偏執(zhí)而頑固,把一個(gè)人放進(jìn)心里就再也不會(huì)動(dòng)搖。雖然我也喜歡著女主角,她光芒萬(wàn)丈,慈愛堅(jiān)韌。我喜歡她,所以喜歡這樣的結(jié)局,一個(gè)人永遠(yuǎn)虧欠著另一個(gè)人,這份感情為他人所知,無(wú)法彌補(bǔ)一一只能這樣深深地、深深地永遠(yuǎn)遺憾下去。我并沒有關(guān)注到書中有關(guān)歷史的巴黎部分,我簡(jiǎn)單的同情了那十八年的牢獄生活,或許是我還太淺薄,有機(jī)會(huì)再看一遍。
    初中我是貓小說(shuō)讀后感篇二十
    《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于1905年。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的`小貓,好不容易逃出了惡人的魔掌,被一位好心人收留,但卻得不到其他人的喜愛,受盡了折磨,最終還是死了,不過它死后反而得到了安息。
    這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理,這是一只聰明、有見識(shí)、有正義感的貓,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。
    文章有一句話這樣寫到,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,無(wú)非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無(wú)法將爪子搭上缸沿,管你怎么亂撓啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干,因此才痛苦。無(wú)聊,自尋煩惱,真糊涂!”讀到這里,我被震撼了。這只貓死得真悲慘,它不是偉大地死去,而死在這小得不能再小的缸里,可能全世界都沒幾個(gè)人知道,真可憐,貓對(duì)這個(gè)世界徹底失望了,尋找另一個(gè)世界的安寧。
    我讀完《我是貓》這本著作后,懂得了小動(dòng)物們也有自己的想法,只是無(wú)法用我們聽得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),它們也有生活的權(quán)力,人類沒有權(quán)利去使喚它們,更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動(dòng)物,而且不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵它們,也不要有氣就對(duì)它們?nèi)?,小?dòng)物也有尊嚴(yán),更不要出了什么事都責(zé)怪它們,我們都知道動(dòng)物的行為都跟主人學(xué),主人這么做它就認(rèn)為是對(duì)的,所以不讓它們犯錯(cuò)誤的最好方法就是自己樹立一個(gè)好榜樣。讓我們一起來(lái)愛護(hù)、保護(hù)它們吧,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。