弘揚中華文化的倡議書(模板16篇)

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    生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。避免使用太多的排比句或長句,盡量采用簡單明了的表達方式。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體會優(yōu)秀總結(jié)的特點。
    弘揚中華文化的倡議書篇一
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    每個國家都有著自己的傳統(tǒng)文化,中國也不例外。中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)文化。它其實時時刻刻都在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
    中國有著許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等。今天我就給大家講一講端午節(jié)的故事。在戰(zhàn)國時期,楚國有一個士大夫,名叫屈原。他被楚王流放了。當楚國滅亡時,他心情十分悲痛,于是抱著一塊大石頭跳入了江水之中。
    當附近的人聽說了這件事后,一些漁民劃著小船去打撈屈原大夫的尸體。一位老中醫(yī)將一罐雄黃酒倒入江水之中,說蛟龍怕雄黃酒,倒入雄黃酒,蛟龍就不會傷害屈原大夫了。還有一些居民將米飯用稻葉和五彩絲線包起來,扔進湖里,這樣,魚蝦們吃飽了,就不會去噬咬屈原大夫的尸體了。就是這些行動,漸漸地演變成后來的端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒的習俗。
    所以有些人也說端午節(jié)是紀念屈原大詩人的節(jié)日。
    其實我們的一舉一動中就包含了中華民族的傳統(tǒng)美德,如:吃飯時握的筷子,就說明了中華民族是用筷子吃飯的。還有我們?nèi)粘=徽勚惺褂玫臐h語,也說明了我們中國人是用漢語交談的。
    這不,轉(zhuǎn)眼間又到了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。家家戶戶都貼上了春聯(lián)和“?!弊?。我們中華民族貼“?!弊謺r,喜歡把“?!弊值怪N。這是因為:“福到了”與“福倒了”諧音,給人一種喜氣洋洋的感覺。
    到了大年三十這一天,人們都聚在一起吃年夜飯、看春晚。接著,在大年初一,人們都會互相走訪、問候,這就是所謂的“拜年?!?BR>    其實,傳統(tǒng)文化就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
    就像大江大河最后都會匯入海洋一樣,各國文化的長河也必然會交錯、沖擊,然后流入海洋。而我們大中華民族博大精深的五千年的傳統(tǒng)文化,也正遭受著西方文化的沖擊、挑戰(zhàn),只有我們每一位國民,誓死捍衛(wèi)我們大中華民族五千年博大精深的文化,才能讓中華民族在歷史的競爭中不被淘汰。
    從望聞問切到火藥、指南針,我們大中華民族對世界作出了多少貢獻,創(chuàng)造了多少奇跡?五千年文明為我們提供了堅實的基礎(chǔ)去改變世界,創(chuàng)造未來。而這一代的年輕人們,卻拋棄祖國崇洋媚外!
    握緊刀槍,打一場文化的翻身戰(zhàn),我們中國一定會成為文化強國!
    弘揚中華文化的倡議書篇二
    在中國特色社會主義發(fā)展進程中,面對社會思想觀念和價值取向日趨多元化,社會思潮紛繁激蕩的新形勢,迫切需要發(fā)揮中華姓氏文化的獨特作用。為此,我們倡議:
    一、加快構(gòu)建姓氏學科體系。姓氏學科在當代是一門具有重要現(xiàn)實意義的新興學科和交叉學科,是可以拿得出來、用得上的大眾喜愛的學科。國家應(yīng)將姓氏學科建設(shè)列入國家學科規(guī)劃。姓氏文化公益基金支持青島恒星科技學院設(shè)立的姓氏文化研究院、姓氏文化學院的學科建設(shè)和教材體系建設(shè)。廣大姓氏學科工者要堅持馬克思主義在姓氏學科領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,踐行繼承性與民族性、原創(chuàng)性與時代性、系統(tǒng)性與專業(yè)性,構(gòu)建具有中國特色、中國風格、中國氣派的中華姓氏學科體系、學術(shù)體系、話語體系和教學體系。
    二、把家風建設(shè)擺在家庭建設(shè)的重要位置。家庭是社會的基本細胞,家風是民風之源、國風之本、黨風之基。我們每一個家庭,都要正家風、守家規(guī)、遵家訓,讓祖宗留下來的傳統(tǒng)風尚、教誨與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,內(nèi)化于心,外化于形,知行合一,厚德修身、廉潔齊家,和樂上進,心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫。讓千千萬萬個家庭,成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基石。
    三、發(fā)揮家譜存史教化資政功能。家之譜,猶如國之史。史不作無以知一代之圣哲,譜不續(xù)無以知一姓之英奇。要讓書寫在家譜中的文字活起來,讓姓氏家人、族群,數(shù)典認祖,見賢思齊,和善成德,明德惟馨,為家族增添榮耀,為民族增添福祉,為國家增添光彩。
    四、加大姓氏文化題材文藝創(chuàng)作和傳播。博大精深的中華姓氏文化,是蘊藏豐富創(chuàng)作題材的文藝寶庫。廣大文藝工作者應(yīng)堅持中華文化立場、傳承中華文化基因,展現(xiàn)中華審美風范,堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,以精品力作弘揚各姓氏共同的思想道德,共同的核心價值和共同追求的真善美。姓氏文化公益基金支持“家風”系列大型人文紀錄片的攝制及姓氏文化為題材的文學、音樂、影視、書法、美術(shù)、戲劇等文藝創(chuàng)作和傳播,為中華文明貢獻華彩篇章。
    五、加強不同姓氏文化的交流互鑒。姓氏文化是源自中華人文始祖而又流向未來的河,多姿多彩,同脈同質(zhì)。不同姓氏文化因交流而和合,因互鑒而鼎新。不同姓氏之間,應(yīng)本著“萬物齊育而不相害,大道并行而不相?!钡墓庞枺ブ戮匆?、善意和誠意,相互學習,相互促進,共享文明成果,在中華姓氏文化共同價值取向下,以自己姓氏獨特的文化支撐,引領(lǐng)本姓氏的延續(xù)和發(fā)展。
    六、著力把姓氏文化產(chǎn)業(yè)打造成特色文化產(chǎn)業(yè)。姓氏文化既是姓氏傳承發(fā)展的根基,也是豐富的最具大眾化的文化產(chǎn)業(yè)資源。我國姓氏文化產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,具有廣闊的發(fā)展前景。我們要把握供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革促進文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的機遇,加快姓氏文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。創(chuàng)建不同類型的姓氏文化主題公園,滿足人民群眾多樣化的文化需求。大力推動“互聯(lián)網(wǎng)+”在姓氏文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)的廣泛運用。要以人為本,加大姓氏文化產(chǎn)品的原創(chuàng)性、多樣性,提高科技含量、文化價值和藝術(shù)品位,實現(xiàn)姓氏文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)均衡創(chuàng)新發(fā)展。
    七、弘揚中華姓氏尋根問祖的傳統(tǒng)美德。“尋根問祖”是中華姓氏文化的“金色名片”。參天之樹有其根,懷山之水有其源。尊祖敬宗、慎終追遠、重生報本,是中華姓氏與生俱來的傳統(tǒng)。要加強中華姓氏始祖圣地和不同姓氏根祖遺產(chǎn)的保護。姓氏文化工作者要為姓氏尋根問祖提供文獻資料。依法設(shè)立的姓氏社團要發(fā)揮紐帶作用,為海外華人和國內(nèi)姓氏尋根活動提供組織保障。通過尋根問祖這一神圣的儀式,滋養(yǎng)姓氏人文根脈,警示姓氏子孫正善正行;滋榮區(qū)域發(fā)展,促進社會全面進步;滋潤中華道德力量,贏得世界的尊重。
    八、發(fā)揮姓氏文化在國家統(tǒng)一中的紐帶作用。海峽兩岸同屬一個中國。兩岸同胞同根同源,同文同宗,是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟,是血濃于水的一家人。兩岸姓氏之間,要相親相愛,搭建豐富多樣的交流載體和平臺,講好姓氏好故事,傳播姓氏好聲音,共同維護祖宗留下的領(lǐng)土,共同反對,共同構(gòu)建兩岸命運共同體,共同爭取祖國和平統(tǒng)一的光明前景。中華姓氏兒女,要凝聚起強大的力量,扛起時代使命,維護我國海洋權(quán)益和領(lǐng)土完整,共同為國家統(tǒng)一、民族復(fù)興建萬世之功。
    九、切實保護姓氏文化復(fù)興勢頭。建議各級政府把姓氏文化的保護、傳承和利用列入構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。在境外合法成立的姓氏社會組織,應(yīng)遵守國家“境外非政府組織境內(nèi)活動管理法”,依法在境內(nèi)開展姓氏文化公益事業(yè)。國家社會會組織管理部門,應(yīng)以民心為本,厥作惟葉,回應(yīng)不同姓氏在國內(nèi)設(shè)立社會組織的訴求,完善社會團體登記管理辦法,為姓氏社會組織在境內(nèi)的設(shè)立創(chuàng)造條件。
    十、發(fā)展姓氏文化公益事業(yè)。姓氏文化是中華社會文化體系的重要內(nèi)容。中華社會文化發(fā)展基金會將依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),為不同姓氏在遵循合法、自愿、誠信、非營利的原則下,設(shè)立不同姓氏文化公益基金并提供服務(wù)和管理,匯聚慈善捐款,滿足不同姓氏人民群眾日益增長的社會服務(wù)需求。全國姓氏文化工作者和姓氏文化專業(yè)機構(gòu)團結(jié)起來,共享資源,共同為傳承弘揚中華姓氏文化,為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻。
    中華姓氏文化是中華民族寶貴的精神財富。只要我們以行動傳承好、弘揚好、踐行好中華姓氏文化,我們的每一個家庭都將幸福美滿;我們每一個族群都將繁榮昌盛;我們中華民族的偉大復(fù)興就一定能夠?qū)崿F(xiàn),中華民族必將自立于世界民族之林!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    弘揚中華文化的倡議書篇三
    “沒有祖國,就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里?!彪m然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動了我的心靈,不可動搖。
    接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:
    這是對民族精神最生動的寫照,這是作者內(nèi)心的真實感受,同時也使我聯(lián)想到年雅典奧運會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn),環(huán)繞,難以磨滅。當他跨過最后一個欄,飛快地沖過終點,以秒的成績?yōu)橹袊w育代表團奪得了在短跑項目上有史以來的第一枚金牌時,我心潮澎湃,我想在這秒的時間內(nèi),大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經(jīng)驗的積累,而且還有激勵他邁向巔峰的那一份強烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復(fù)雜的情緒都升華了,自然地融合于節(jié)奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。
    其實,正如作者所說的那樣:民族精神激勵著我們?nèi)ヅφ莆肇S富的科學文化知識,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),多為國家做出貢獻。有了信心的支柱,就等于邁向了成功,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神,就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來。
    我們現(xiàn)在正處于學習階段,讓我們謹記運動員們的拼搏精神,弘揚愛國主義民族精神。努力學習文化知識,長大后為祖國的未來貢獻我們的一份力量!請記?。河辛嗣褡寰瘢偷扔谟辛遂`魂。
    弘揚中華文化的倡議書篇四
    全國各族同胞、海外僑胞們:
    中華民族漢,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識,感悟民族和諧都離不開文;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢,她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩性的文息息相關(guān)。為了敬惜漢,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:
    一、充分認識敬惜漢的重大意義。敬惜漢就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢就是傳承文明,弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的`美德。
    二、充分認識學好漢的重要性。學好漢,從圣人古訓到先賢名言,從《惜訓》到佛家經(jīng)典均有論述。漢為世間至寶,國之遺產(chǎn)。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓之百祥。在科學技術(shù)、經(jīng)濟、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢,以符合自然之道的方式學好漢,認真領(lǐng)會、準確把握。
    三、應(yīng)從日常生活的點點滴滴做起,對有漢的書籍、紙張、物品以及各種印有漢的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物;以帶之紙擦物品、當手紙甚至將漢踩於腳下等。有條件者可建惜爐,將帶紙張加以焚化。
    四、普愿廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業(yè)、落成典禮,以及過年過節(jié),不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋紙獲罪。同時,也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用紙生產(chǎn)鞭炮。五、不用同音異,肆意篡改成語、文;不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、游戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文。六、國家提出以德治國,要構(gòu)建和諧社會,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,這為我們倡導(dǎo)敬惜漢、珍愛帶紙張,提供了良好的環(huán)境和契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文,正確使用漢,盡可能避免錯別,不以拼音取代漢,同時要嚴禁亂寫亂畫,特別是不在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼:把漢作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行申報,以保護中華古國僅存的漢體系;設(shè)立漢日,以號召全民敬惜漢;國家應(yīng)立法,規(guī)范漢的使用與保護。讓漢這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當中,以實際行動敬惜漢,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    弘揚中華文化的倡議書篇五
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化。
    漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚的神采。
    現(xiàn)實一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。
    面對韓國“端午節(jié)”成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,生長在21世紀的自尊自強的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”
    中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開拓。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。”偉大的祖國母親為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐,而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統(tǒng)文化。
    “歷史是逝去的無法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進化永生的?!蓖瑢W們,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚中華傳統(tǒng)文化隊伍的前列,從日常生活中的點點滴滴中抓住契機,認真學習中華文化知識,過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
    最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過一個幸??鞓返闹星锕?jié)。
    謝謝大家!
    弘揚中華文化的倡議書篇六
    借傳統(tǒng)之力,筑民族之魂國無德不興,人無德不立。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,物質(zhì)生活豐富多樣,但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當重視精神文明,以提高自身修養(yǎng)。如何提升修養(yǎng),讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美國學習還是到歐洲借鑒,不,不需要,只要我們回一回頭,將我們先輩們留下來的文化精髓拾起一二,便可使我們的精神世界出淤泥而不染。中國有五千年的歷史文明,經(jīng)歷五千年的時光洗禮,我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕?jīng)典,像詩經(jīng),論語,孟子,莊子,弟子規(guī),孫子兵法,唐詩宋詞。這些著作包括教育,軍事,倫理道德各個方面。詩經(jīng)為勞動者而歌,,為愛情而頌,他向我們展示了最原始的美。論語中“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴了我們只有思學結(jié)合才能學有所成;“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”提醒我們時不我待,應(yīng)當抓住青春年華。莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量;《逍遙游》中那徙南冥之鵬,水擊三千里,摶扶搖直上者九萬里”向我們展現(xiàn)了超脫的力量,奇異的想象。孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”告訴我們?nèi)藨?yīng)當有博愛的胸懷。弟子規(guī)中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”教給了我們生活中的點滴孝道。孫子兵法點出了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的制勝韜略。再看李白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情;以及杜甫那“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的憂國憂民情懷。就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時刻提醒我們只有團結(jié)協(xié)作才能有所作為。聽完這些,你還會對父母的耳提面命_之以鼻嗎?你還會在看到摔倒的老人時在扶與不扶之間猶豫再三嗎?當我們的良知沉睡不醒,當我們的道德底線一降再降時,請回過頭去,看一看,聽一聽先輩們對我們的教誨。借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力,修正我們的道德素養(yǎng),讓我們的民族擁有更強健的體魄,假以時日,東方巨龍必將翱翔九天??!
    弘揚中華文化的倡議書篇七
    中華文化“博大精深”“歷史悠久”“源遠流長”看到這十二個大字足以看出中華文化是我們祖祖輩輩的精髓,他的傳承和繼續(xù)以融入我們的骨頭和血液中,和我們息息相關(guān)。他已悄無聲息,無時無刻如影隨形了。
    就拿小小的漢字來說吧!它以經(jīng)歷了五千年滄桑史,從最初祖先刻在龜甲和獸骨的雛形——甲骨文,到金文、大篆、小篆到隸書、草書、行書,再到我們常用于書寫的楷體。漢字小小的身影即像變形金剛一樣在升級、變級。又像吳承恩筆下神通廣大的孫悟空歷經(jīng)磨難、歷練本領(lǐng)越變越強大了。還因為有了這小小的漢字,才有了李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古絕句;又才有了“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”,的滿目春色。把人們拉入身臨其境如詩如畫的美景中去,足不出戶就“穿越”了。就因為有這小小的文字才出版了《本草綱目》《資治通鑒》。這些好的東西才得以被現(xiàn)代人借鑒、沿襲、升華。漢字的成就真的不可小窺!
    說過了小小的漢字,再來談?wù)勎覀儎倓傆酂嵛聪墓?jié)日—春節(jié)。
    春節(jié)是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,從進入臘月二十三開始,人們就忙碌和準備了。女人們開始蒸各色的年糕,白白的饅頭上上粉色搖身一變粉粉大大的桃面,害羞的伏在供桌上,各色小動物,小雞、小兔、小刺猬形態(tài)萬千,面點不光飽了眼福,還撐破肚皮。男人們也開始殺豬、宰羊犒賞眾鄉(xiāng)里和自己。各色小吃葷素搭配,好吃的都粉墨登場了,色香味具全,琳瑯滿目,就像古代帝王擺大宴一樣,七大碟八大碗搬上了餐桌,滿足人們食欲同時還殺死饞蟲,一舉兩得。孩子們穿上各色的新衣,大人們臉上露出幸福的微笑,眼睛里含著濃濃的關(guān)愛之色。吃飽喝得,帶上鞭炮、煙花爆竹擁上大街了,大街上以是人山人海,每家每戶每個店鋪大紅對聯(lián)張貼,紅紅燈籠高掛,彩旗飄揚。那三十晚上更是鞭炮齊鳴、震耳欲聾,竄天猴“噌噌的”沖破云霄,五顏六色的煙花照亮整個夜晚,猶如彩虹般美麗,這注定是個不眠的夜晚。
    大年初一,大人把孩子早早的趕出被窩,把庭院收拾利落帶去長輩家拜年。人們說著喜慶的年話,最高興的是孩子們還得了實惠,大大小小紅包拆開攀比著、奔跑著,人們都喜上眉梢,直到破五濃情才淡一淡,初七吃面條才消一消濃意,一直到正月十五吃元宵,二月二龍?zhí)ь^人們才收回游蕩的心,回歸從前平靜的日子。
    以上這兩件只不過是中華文化冰山一角,只說明我舉例的僅僅是皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是這些傳統(tǒng)文化我們的生活才會多姿多彩。傳統(tǒng)文化代表了我國古代至今天人民的智慧和結(jié)晶,而正是這些文化是別的國家,甚至別的星球所沒有的,他是我國獨一無二的,想復(fù)制是遠遠不可能的。
    我們是炎黃子孫,接力棒已到我們的手上,我們要肩負起重任,好好保護好這些老祖宗的東西,把它傳承下去!發(fā)揚光大!
    弘揚中華文化的倡議書篇八
    1920xx年辛亥革命,武昌起義。武漢,這座英雄的城市,中華民族的英烈們用熱血和生命刷新了中華民族的歷史。x2年之后,還是在這塊土地上,在東湖之畔,長江之濱,我們相聚于天地間,面對親愛的祖國,面對中華先祖,歷代古圣先賢,共同發(fā)出莊嚴的倡議:
    我們所有參與者,愿意響應(yīng)習、黨中央的號召,立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚社會主義核心價值觀,修身為本,正己化人!
    我們要做中華傳統(tǒng)文化的忠實的踐行者,力行者。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹黨的精神,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,把立足傳統(tǒng)文化和弘揚社會主義核心價值觀緊密連接在一起,讓傳統(tǒng)文化成為中華民族又一次崛起的強大動力!
    我們鄭重承諾:我們所做的一切,要與黨中央保持高度一致。遵守《中華人民共和國憲法》等法律法規(guī)。
    不制作,不傳播非法出版物。嚴格遵守國家民族宗教政策,不宣揚封建迷信等不符合社會主義核心價值觀的內(nèi)容。做一個有道德的中國人。
    我們呼吁,全國傳統(tǒng)文化的機構(gòu)、團體和力行者,行動起來,積極響應(yīng)倡議書的承諾。從我做起,從現(xiàn)在做起,投身到弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化偉大的實踐中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興——中國夢,提供強大的正能量!
    我們共同宣誓:
    我站立在中華人民共和國的國土上!我做好了,中國就好了!我們大家都做好了,中國就好了!實現(xiàn)中國夢,從我做起!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    弘揚中華文化的倡議書篇九
    敬愛的黨組織:
    我們可以深刻感受到當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望,正如xx大報告指出的這樣,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展,更多的`國民需求從物質(zhì)需求轉(zhuǎn)向文化需求,而隨著中國改革開放和全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒手段的日新月異,使外來文化不斷進入中國社會,并日益對中國社會尤其是社會的精英階層和青少年產(chǎn)生重大影響。
    xx大報告中提出要弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,“中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。要全面認識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時代性”。全面認識中華民族傳統(tǒng)文化,(資源來自)首先要使國民正確全面的認識中華民族的歷史,從面培養(yǎng)國民對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
    我們在學習、研究中國歷史和傳統(tǒng)文化時一定要堅持正確的方向。近年來隨著人們對歷史文化需求的增長,文化市場空前繁榮,普遍民眾對歷史知識的渴望開始顯露出來,書店里有關(guān)歷史的圖書開始暢銷,有關(guān)歷史的各種講座開始受到喜歡,媒體開始談?wù)摗皣鴮W”,小學里開始講授《論語》,連廣告詞里也出現(xiàn)“上善若水”的字樣……。這些現(xiàn)象證明歷史作為精神財富是一個文明社會所不可缺少的。
    弘揚中華文化的倡議書篇十
    尊敬的老師:
    千年的風吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。
    飛雪洪泥映時光,歷史滿滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。
    傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。
    而在今日,在這個充滿利益,熱鬧繁華的時代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路。那個,氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個,我們的精神家園。
    作為九零后的我們,應(yīng)該做什么呢?
    古語有言:大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。
    一個民族,一個國家,如果忘記了過去,會怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國的未來,如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來,不論多么發(fā)達的高科技,都難以替代歷史的一抔黃土;無論我們在這顆星球上能走多遠,總要有一點東西,銘記于心。
    先人曾說:窮則獨善其身,達則兼濟天下,讓我們?nèi)バ奚睚R家治國平天下,即《禮記》中的古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。清代學者張橫渠說:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。今天,我們尚且不談奉獻社會,不談為國捐軀,但我們要知道什么才是我們中國人的根基。我們要左手緊握且教世界換了人間的壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔當?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開創(chuàng)一片天。
    讓我們回到繁華的盛唐,與李太白一起酒入豪腸,與王昌齡一起醉臥沙場;讓我們回到如畫的江南,醉心于三國的爾虞我詐,感傷于西廂的且悲且愴。五千年的傳統(tǒng)文化是我們不變的榮光,她的下一縷墨香需要我貌同的力量,讓我們一起,去傳承她的滋養(yǎng),成就她最燦爛的輝煌。
    弘揚中華文化的倡議書篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華文明》。
    再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至了。冬至是中國農(nóng)歷 中一個非常重要的節(jié)氣冬至源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!肚寮武洝酚卸链笕缒曛f。這表明古人對冬至十分重視。唐、宋時期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,這一節(jié)日有著豐富的文化,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。
    但不知道大家是否還記得,在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從端午祭申遺到漢字之爭,中醫(yī)之爭,再到近期的風水之爭,文化摩擦在中韓間蹭出不少火花,而結(jié)果,絕大部分中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了。
    然而國人在責怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時,是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領(lǐng)土,在他國文化以強盜式的方式侵入中國時,國人尚有因愛國熱情開展抵制日貨的行為?,F(xiàn)如今,國力雄厚,文化開放包容,韓國的一些政客趁機大規(guī)模搶占中國文化,而國人卻忘記端午之痛,在聲討幾聲還我端午之后依然瘋狂追捧韓國二流肥皂劇和潮流服飾?;蛟S現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。
    中華傳統(tǒng)文化是我們民族、我銘家立足的根本,是中華民族的魂。歷史上很多文明如巴比倫文明,恒河文明,埃及法老文明,都被歷史所掩蓋 ,而中華文明仍然屹立于世界民族之列是因其有著很深的底蘊。中國傳統(tǒng)文化是中國文明歷史綿延五千年的產(chǎn)物,從未中斷,在世界是獨一無二的。
    仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。在這個全球進步的時代里,在場的各位同學不一定要成為研究中國傳統(tǒng)文化的專家,但是,我們每一個人都應(yīng)該要有對中國傳統(tǒng)文化正確而清楚的認識,共同為中華傳統(tǒng)文化這棵長壽樹澆水施肥吧!
    弘揚中華文化的倡議書篇十二
    xxx:
    在中國特色社會主義發(fā)展進程中,面對社會思想觀念和價值取向日趨多元化,社會思潮紛繁激蕩的新形勢,迫切需要發(fā)揮中華姓氏文化的獨特作用。為此,我們倡議:
    一、加快構(gòu)建姓氏學科體系。姓氏學科在當代是一門具有重要現(xiàn)實意義的新興學科和交叉學科,是可以拿得出來、用得上的大眾喜愛的學科。國家應(yīng)將姓氏學科建設(shè)列入國家學科規(guī)劃。姓氏文化公益基金支持青島恒星科技學院設(shè)立的姓氏文化研究院、姓氏文化學院的學科建設(shè)和教材體系建設(shè)。廣大姓氏學科工者要堅持馬克思主義在姓氏學科領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,踐行繼承性與民族性、原創(chuàng)性與時代性、系統(tǒng)性與專業(yè)性,構(gòu)建具有中國特色、中國風格、中國氣派的中華姓氏學科體系、學術(shù)體系、話語體系和教學體系。
    二、把家風建設(shè)擺在家庭建設(shè)的重要位置。家庭是社會的基本細胞,家風是民風之源、國風之本、黨風之基。我們每一個家庭,都要正家風、守家規(guī)、遵家訓,讓祖宗留下來的傳統(tǒng)風尚、教誨與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,內(nèi)化于心,外化于形,知行合一,厚德修身、廉潔齊家,和樂上進,心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫。讓千千萬萬個家庭,成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基石。
    三、發(fā)揮家譜存史教化資政功能。家之譜,猶如國之史。史不作無以知一代之圣哲,譜不續(xù)無以知一姓之英奇。要讓書寫在家譜中的文字活起來,讓姓氏家人、族群,數(shù)典認祖,見賢思齊,和善成德,明德惟馨,為家族增添榮耀,為民族增添福祉,為國家增添光彩。
    四、加大姓氏文化題材文藝創(chuàng)作和傳播。博大精深的中華姓氏文化,是蘊藏豐富創(chuàng)作題材的文藝寶庫。廣大文藝工作者應(yīng)堅持中華文化立場、傳承中華文化基因,展現(xiàn)中華審美風范,堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,以精品力作弘揚各姓氏共同的思想道德,共同的核心價值和共同追求的真善美。姓氏文化公益基金支持“家風”系列大型人文紀錄片的攝制及姓氏文化為題材的文學、音樂、影視、書法、美術(shù)、戲劇等文藝創(chuàng)作和傳播,為中華文明貢獻華彩篇章。
    五、加強不同姓氏文化的交流互鑒。姓氏文化是源自中華人文始祖而又流向未來的河,多姿多彩,同脈同質(zhì)。不同姓氏文化因交流而和合,因互鑒而鼎新。不同姓氏之間,應(yīng)本著“萬物齊育而不相害,大道并行而不相?!钡墓庞枺ブ戮匆?、善意和誠意,相互學習,相互促進,共享文明成果,在中華姓氏文化共同價值取向下,以自己姓氏獨特的文化支撐,引領(lǐng)本姓氏的延續(xù)和發(fā)展。
    六、著力把姓氏文化產(chǎn)業(yè)打造成特色文化產(chǎn)業(yè)。姓氏文化既是姓氏傳承發(fā)展的根基,也是豐富的最具大眾化的文化產(chǎn)業(yè)資源。我國姓氏文化產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,具有廣闊的發(fā)展前景。我們要把握供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革促進文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的機遇,加快姓氏文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。創(chuàng)建不同類型的姓氏文化主題公園,滿足人民群眾多樣化的文化需求。大力推動“互聯(lián)網(wǎng)+”在姓氏文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)的廣泛運用。要以人為本,加大姓氏文化產(chǎn)品的原創(chuàng)性、多樣性,提高科技含量、文化價值和藝術(shù)品位,實現(xiàn)姓氏文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)均衡創(chuàng)新發(fā)展。
    七、弘揚中華姓氏尋根問祖的傳統(tǒng)美德?!皩じ鶈栕妗笔侵腥A姓氏文化的“金色名片”。參天之樹有其根,懷山之水有其源。尊祖敬宗、慎終追遠、重生報本,是中華姓氏與生俱來的傳統(tǒng)。要加強中華姓氏始祖圣地和不同姓氏根祖遺產(chǎn)的保護。姓氏文化工作者要為姓氏尋根問祖提供文獻資料。依法設(shè)立的姓氏社團要發(fā)揮紐帶作用,為海外華人和國內(nèi)姓氏尋根活動提供組織保障。通過尋根問祖這一神圣的儀式,滋養(yǎng)姓氏人文根脈,警示姓氏子孫正善正行;滋榮區(qū)域發(fā)展,促進社會全面進步;滋潤中華道德力量,贏得世界的尊重。
    八、發(fā)揮姓氏文化在國家統(tǒng)一中的紐帶作用。海峽兩岸同屬一個中國。兩岸同胞同根同源,同文同宗,是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟,是血濃于水的一家人。兩岸姓氏之間,要相親相愛,搭建豐富多樣的交流載體和平臺,講好姓氏好故事,傳播姓氏好聲音,共同維護祖宗留下的領(lǐng)土,共同反對臺獨,共同構(gòu)建兩岸命運共同體,共同爭取祖國和平統(tǒng)一的光明前景。中華姓氏兒女,要凝聚起強大的力量,扛起時代使命,維護我國海洋權(quán)益和領(lǐng)土完整,共同為國家統(tǒng)一、民族復(fù)興建萬世之功。
    九、切實保護姓氏文化復(fù)興勢頭。建議各級政府把姓氏文化的保護、傳承和利用列入構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。在境外合法成立的姓氏社會組織,應(yīng)遵守國家“境外非政府組織境內(nèi)活動管理法”,依法在境內(nèi)開展姓氏文化公益事業(yè)。國家社會會組織管理部門,應(yīng)以民心為本,厥作惟葉,回應(yīng)不同姓氏在國內(nèi)設(shè)立社會組織的訴求,完善社會團體登記管理辦法,為姓氏社會組織在境內(nèi)的設(shè)立創(chuàng)造條件。
    十、發(fā)展姓氏文化公益事業(yè)。姓氏文化是中華社會文化體系的重要內(nèi)容。中華社會文化發(fā)展基金會將依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),為不同姓氏在遵循合法、自愿、誠信、非營利的原則下,設(shè)立不同姓氏文化公益基金并提供服務(wù)和管理,匯聚慈善捐款,滿足不同姓氏人民群眾日益增長的社會服務(wù)需求。全國姓氏文化工作者和姓氏文化專業(yè)機構(gòu)團結(jié)起來,共享資源,共同為傳承弘揚中華姓氏文化,為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻。
    中華姓氏文化是中華民族寶貴的精神財富。只要我們以行動傳承好、弘揚好、踐行好中華姓氏文化,我們的每一個家庭都將幸福美滿;我們每一個族群都將繁榮昌盛;我們中華民族的偉大復(fù)興就一定能夠?qū)崿F(xiàn),中華民族必將自立于世界民族之林!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    弘揚中華文化的倡議書篇十三
    尊敬的各位評委、老師:
    大家好!
    今天我演講的題目是《追根溯源文為本,弘揚發(fā)展字當先》漢字作為中華民族恒古至今的文字,體現(xiàn)的是我們這個國家,這個民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號,是中華文明之魂,是承載民族文化的工具,橫豎撇搽都有著濃厚的文化底蘊。試想,倘若沒有漢字,又怎會有“孔孟”用漢字講述仁愛,流傳千古的持節(jié);又怎會有“李杜”用漢字吟詠唐詩,泠泠作響的高志;又怎會有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明,永垂史冊的佳話!漢字是中華文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有國人的財富。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。少年智則中國智,少年強則中國強。只有學習,傳承、珍惜漢字,這才是我們的責任,才是我們實現(xiàn)中國夢的根基。我的夢想就是為弘揚中華文化——漢字作貢獻。中國的漢字、埃及的圣書文和美索不達米亞的楔形文并稱為“三大元老”。
    可歲月的風沙,早已將埃及圣書文,風化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達比亞楔形文,沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。獨有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵漢字,我要弘揚你的詩意之美。每一個漢字都是一首動人的詩篇??础皦簟弊郑痖_為“林”、“夕”。林間夕照,那是夕陽投在林梢的深情一瞥,是最美麗又最容易觸動人心靈的畫面。漢字,我要弘揚你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古樸美,隸體書之端莊美,楷體字之雋秀美,行體字之飄逸美,草體書之神奇美。在書圣王羲之的《蘭亭序》中,324個字,每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。漢字,我要弘揚你的音韻之美。漢字的發(fā)音變幻莫測,極富音樂性。四種聲調(diào),講究輕重緩疾,抑揚頓挫,使得漢字錯落有致、音韻和美。
    讀《念奴嬌赤壁懷古》:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”仿佛親歷那場著名的赤壁之戰(zhàn),你的耳畔頓時響起如雷的濤聲,刀劍鏗鏘,殺聲陣陣。漢字,我要弘揚你的語言之美。每一部名篇巨著,無不體現(xiàn)出國人運用祖國文字的獨具匠心。中華漢字所蘊含的美遠遠不及如此,我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表,中華文化的精髓。此時此刻,漢字在我心中的地位更高了。朋友們,祖國的文字,讓我們驕傲和自豪。而我們,唯有繼承和發(fā)揚,才是對祖國文字尊嚴的最大維護。才是對中華文化最好的弘揚。當你面前的小朋友經(jīng)常操著半生不熟的英語對你說“yessir”時,那種沾沾自喜、親外鄙內(nèi)的表情,你還會不熱愛漢語嗎?當各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純正的漢語唱著“跑馬溜溜的山上”的時候,你還會不珍惜漢語嗎?我相信答案是肯定的:不會?。?!在電腦普及的今天,我理應(yīng)寫好漢字,為中華文化的弘揚盡自己的職責;在世界交往頻繁的今天,我更應(yīng)適當收入外民族的語言來豐富本民族的語言。朋友們,讓我們攜手同行,關(guān)注中國漢字,關(guān)注中國文化,共同傳承、弘揚中國漢字文化,只有這樣,中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會越陳越香!
    謝謝大家!
    弘揚中華文化的倡議書篇十四
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是801班的王xx,今天演講的題目是:傳承孝道文化。
    中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,我們世世代代的先輩不懈努力,永不回頭,創(chuàng)造了無數(shù)人類燦爛的思想和成就,代代相傳,形成了獨具特色的中國傳統(tǒng)文化。如孝、忠、禮、誠、仁、愛他人、善待他人、自然……這些源遠流長的精神世界,是全人類進步思想的奇葩。作為中國人,我們?yōu)樽约旱膫鹘y(tǒng)美德和民族精神感到自豪。
    中國有句古話:“孝為先。”這意味著尊重父母和老師是所有美德的第一位。如果一個人不懂得孝敬父母長輩,很難想象他會熱愛祖國,熱愛人民,做出一番成績。
    “拄著拐杖變老”的故事,我想每個人都接觸過。漢朝的時候,大良有一個叫韓的人,天性清純,尊敬父母,是有名的孝子。他媽媽對他要求很嚴格,稍有差池,就舉起手杖揮了揮。有一天,于波被打了,但他很傷心,哭了。他媽媽覺得很奇怪,就問:“你可以隨時接受打你。你今天為什么哭?”于波回答說:“當我打我的時候,我總是感到疼痛。知道媽媽還有力氣,身體健康,我就放心了。但是如果我今天不感到疼痛,我知道我的母親正在衰落和虛弱。所以我忍不住流下了眼淚,不是痛苦而是不愿忍受。”這個故事說明韓對他的母親非常孝順。有詩說:念及母親的感受,對母親的體重十分關(guān)心;一旦牧之的實力下降,他就感到悲傷和淚水沾濕。
    同學們,聽完這個故事,你們應(yīng)該明白了,父母平時對我們要求嚴格的`時候是關(guān)心我們的,他們把對我們的愛變成了教訓,只是希望我們長大后能少吃點苦,少走點彎路。因此,我們應(yīng)該更加“孝順”地回報父母的愛和善意。事實上,我們只需要抽出一些時間和父母在一起,和他們聊天,幫他們倒一杯茶,洗腳。對他們來說已經(jīng)足夠了!希望同學們能在身邊量力而行,以后留下遺憾不要后悔。
    我們的青少年是未來祖國的建設(shè)者,是中國燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷,提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知,領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。其次,要做到知行合一,養(yǎng)成良好的行為習慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下快樂學習,為祖國和生活增添光彩!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    弘揚中華文化的倡議書篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我是五年級(3)班的xxx,今天我演講的題目是:弘揚中華優(yōu)秀文化,做文明中國人。
    奔騰不息的黃河,養(yǎng)育了一代代的中華兒女。古老的中華民族帶著幾千年不曾中斷的文明史,從遠古一路走來。勤勞勇敢的炎黃子孫懷揣著振興中華的理想奔波在建設(shè)新中國的康莊大道上。
    儒、釋、道為國人提供了立身處世的行為規(guī)范,提供了最終的精神歸宿。儒家的仁義教化為歷代儒客尊崇;道學順應(yīng)自然;釋家慈悲、大愛、解脫,強調(diào)"諸惡莫作,眾善奉行"。
    不管是禮、樂、射、御、書、數(shù)之“六藝”,還是生活富足之后衍生出來的書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗,傳統(tǒng)文化已經(jīng)融進了我們生活的方方面面。
    作為當代少年,不僅要努力學習科學文化知識,更要提高自己的道德修養(yǎng)。最簡單的便是尊敬師長,微笑常伴;不在學校樓道里或者大街上拍球、踢球,上下樓梯不擁擠,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不欺負花草樹木,不說臟話,保護比自己年齡小的可愛小朋友。最重要的是天天讀國學,日日誦經(jīng)典。
    我期待有一天,只要下課,便能看到同學們激揚文字暢談琴棋書畫,暢聊風雅頌賦比興以及古典詩詞里高雅的神韻。我希望,隨時隨地,看到同學們指點江山,暢說月宮嫦娥和神舟飛船外的五彩云霞,暢想輕如楊柳、堅如金石的'神奇太極里與日月同輝、與天地同壽的永恒。我想語文課堂上也應(yīng)該是朗朗的讀書聲,雖不能“留取丹心照汗青”,卻可以高喊“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。占據(jù)學生眼球的可以是“桃花流水鱖魚肥”,但絕不能是拜登、特朗普。
    無論當今的社會如何發(fā)展,我們都不能讓美國科幻、日本動漫麻痹我們的感官,不能讓韓國整容、泰國妖術(shù)侵蝕我們的身體,不能讓王者榮耀、和平精英迷惑我們的靈魂。不能總聽網(wǎng)絡(luò)上那些所謂的“一個美國人講、一個印度人說、一個韓國老者說、一個英國智者說”,要知道,他們有可能在混淆視聽。
    鋼鐵俠已經(jīng)死了,美國隊長也老了。我們是中國年輕的一代,統(tǒng)編教材已經(jīng)在全國中小學全面使用,我們學校也已經(jīng)成為“全國文明校園”。無論我們?nèi)绾吻啻?,如何放蕩不羈,都不能怠慢我們偉大高貴的文化,更不能成為“懶惰頹廢的一代”。
    讓我們攜起手來,共同弘揚中華文化,做一名合格的中國人。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    弘揚中華文化的倡議書篇十六
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    今天我在國旗下講話的主題是尊老愛幼。尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個有良知的炎黃子孫,都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。今天我在此向各位同學提出三點要求和希望:
    一、做到敬老愛幼首先要做到心中有他人。
    我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣,充滿人氣。因此,我們每位小朋友在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應(yīng)該只想到自己,以自我為中心,唯我獨尊。尤其是獨生子女,在家庭寵貫的背景下,更應(yīng)該注意,只有心中有他人,才能成為一個人格健全的人。
    二、遵行敬老愛幼的文明規(guī)則,要從小事做起、從身邊事做起。
    眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊事做起,從小事做起。同樣,要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則,自然要從小事做起。比自己年紀小的人,你要愛護他,比自己年紀大的人你要尊敬人,跟自己是同輩的人,包括同學、玩伴等,你同樣要尊重和理解別人。這里需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫忙干活;是否體諒他們,包括飯菜做得不合你口味、沒給你錢買零食等小事;是否對父母的勞累有感恩之意,包括說聲您辛苦了、給父母倒杯茶等小小的舉動。敬老不是一句口號,而是需要實實在在的行動。
    三、敬老愛幼的行動應(yīng)該是無處不在的日常行為。
    在日常生活中,我們?nèi)绻芙?jīng)常想到一句話,就是我能幫你做些什么,那一定是一位文明人,敬老愛幼,就是在別人需要你幫助的時候,樂意幫助別人,能這樣做的人一定是個感到天天幸福、處處快樂的人,這樣的生活環(huán)境就是和諧的、美好的。敬老愛幼,需要我們?nèi)巳诵袆?,時時行動,這樣,我們這個大家庭,人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福。
    同學們,我們要時時有敬老愛幼這種意識,養(yǎng)成良好的習慣。做一個高尚的人、一個幸福的人。
    講話完畢,謝謝大家!