總結(jié)可以增加我們的反饋意識，幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，需要客觀、全面地分析自己的表現(xiàn)，包括成功的方面和不足之處。給大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 教師年度思想政治工作總結(jié)篇一
又是一個學(xué)期過去了，至此，我踏入教學(xué)生涯已經(jīng)一年了。這一年，特別是這個學(xué)期，慢慢了解了教學(xué)規(guī)律，我對學(xué)生對課堂有了更加深入的認(rèn)識，真的成長了！過程伴隨著壓力、困惑、傷心，但這就是歷練吧，經(jīng)過了這些反而更懂得如何面對怎樣避免。下面我將具體講講自己的這學(xué)期的成長，發(fā)揚(yáng)好的，改善不足，不斷反思，聯(lián)系實(shí)踐，提升自我。
一、總體情況。
本學(xué)期我擔(dān)任兩個文科班（322、323）、三個理科班（306、316、317）的政治教學(xué)任務(wù)，教材是人教版高一下學(xué)期《政治生活》教材。本學(xué)期因?yàn)樯婕暗秸畏矫娴闹R，離學(xué)生生活有些遙遠(yuǎn)，或者說學(xué)生關(guān)注度不高，甚至有些反感，再加上知識過于理論化、枯燥，這就更需要我們老師帶領(lǐng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞挖掘生活實(shí)例來更好地去理解。當(dāng)然理解的同時(shí)也要注重學(xué)生的記憶背誦，特別是理論知識，需要學(xué)生反復(fù)讀念更能加深認(rèn)識老師所講的。在教學(xué)當(dāng)中，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之外，考試，也就是學(xué)生的成績更能反映出教師的教學(xué)水平。本學(xué)期兩個文科班的每次考試平均分都不高，大部分都是位列文科班的最后兩三位（本年級六個文科班，三個政治老師，兩個重點(diǎn)班，四個普通班），甚至在5月月考兩個班分別是倒數(shù)第一倒數(shù)第二。看到這些成績的時(shí)候，很傷心，自己真的很努力了，但是從學(xué)生的反饋來看，我的努力與效率不成正比，或許只是做了個努力的樣子麻痹自己，但是沒有真正做好做精來！這也是我自己特別需要反思的！
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的：
1、備課：運(yùn)用報(bào)紙、教輔資料等加強(qiáng)事例的積累、知識的理解。注重將政治知識與時(shí)事新聞聯(lián)系，通過訂閱《中國青年報(bào)》、《玉林日報(bào)》等來關(guān)注國家大事、身邊政事，從而挖掘教學(xué)素材加深政治素養(yǎng)，也有意無意中帶領(lǐng)學(xué)生來閱讀報(bào)紙關(guān)注政治；在理解教材知識點(diǎn)上，慢慢從《鼎尖教案》中找到了備課必看內(nèi)容，特別是抓“第二教案”中的“教材精析精煉”以及漫畫事例等，并且自己還特地去書店買了本《教材理解》，雖然只看了一段時(shí)間，但是還是受益匪淺。感覺自己在做事方面真的是需要持之以恒啊！
2、上課、復(fù)習(xí)：“授人以魚不如授人以漁”，在知識的講解、記背上，自己都非常注重把所有的知識點(diǎn)整理成知識結(jié)構(gòu)展現(xiàn)在學(xué)生面前，算是一種學(xué)習(xí)方法的教育。每次上完課或者是復(fù)習(xí)時(shí)，都三番五次強(qiáng)調(diào)記憶知識一定要在腦海里形成“線索”——“知識結(jié)構(gòu)”，也就是整本書的編排目錄，“單元——課——框——目——具體知識點(diǎn)”，把每一框、每一課、每一單元的知識結(jié)構(gòu)不斷串聯(lián)起來，那就是一張大的知識網(wǎng)絡(luò)，也就能很快很便捷地記背了！不過這個方法還得標(biāo)注重難點(diǎn)明確問題，不過這也是慢慢完善，根據(jù)學(xué)生問題而補(bǔ)充完善。
3、聽課：堅(jiān)持向前輩學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽課寫筆記，思考教學(xué)反思自我。在文科班中除了我以外共有兩位政治老師，一位是基組長富哥，一位是師傅楊惠，本學(xué)期聽了楊惠的兩三節(jié)課，聽了富哥大概二十節(jié)課。置身于師傅們的課堂上，認(rèn)真傾聽知識的講解及思路，體會教學(xué)事例的恰當(dāng)巧妙，揣摩教學(xué)言語的幽默與自然，觀察學(xué)生的反饋，都讓我學(xué)到了許多，找到了自己改進(jìn)的方向。有一點(diǎn)希望自己能做到，那就是聽完課后再趁熱打鐵整理好筆記，最好能夠拿筆記和前輩繼續(xù)探討！
三、需要改進(jìn)的：
1、備課：參考資料不夠深入、時(shí)間未能充分利用。之前不懂怎么更快理解教材，憑自己的理解能力從而對知識分析得過于零散，缺少過渡，那個時(shí)候也沒有認(rèn)認(rèn)真真地看《鼎尖教案》，看百度課件也因?yàn)闆]理解清楚知識點(diǎn)從而走馬觀花耗費(fèi)了時(shí)間，這是走過的歪路。還好抓教材的同時(shí)鉆研了《鼎尖教案》，慢慢摸索出備課必看內(nèi)容，從而能夠清晰分析把握知識點(diǎn)，所以希望自己一定要在備課上明確步驟，看多幾遍《鼎尖教案》中的“教材精析精煉”，深入理解知識點(diǎn)。然后時(shí)間方面不要再妄想空出那么一兩個小時(shí)，把白天零碎時(shí)間充分利用起來，然后給自己定個大致的時(shí)間段來完成這一框的思路講解，提高備課效率！有計(jì)劃有步驟有效率，大概備課需要兩個小時(shí)就夠了，半個小時(shí)熟悉教材，半個小時(shí)熟悉“教材精析精煉”，剩下一個小時(shí)抓大綱找事例！
2、上課：思路不夠清晰、重難點(diǎn)不夠突出、環(huán)節(jié)不夠緊湊、師生互動太少、忽略了學(xué)生反饋。這些都是需要注意改善的，當(dāng)然更重要的就是上課思路教學(xué)環(huán)節(jié)這個了，這就是“劇本”的問題了，體現(xiàn)了備課的至關(guān)重要性！所以說要上好一節(jié)課必須十分重視備課這個環(huán)節(jié)，第一步?jīng)]走好步步皆錯??！希望自己每次上課時(shí)務(wù)必要有教案，最起碼要有大致的知識結(jié)構(gòu)，旁邊列出事例，最好能夠預(yù)算一下時(shí)間，還有當(dāng)講到重要知識點(diǎn)時(shí)務(wù)必讓學(xué)生劃出來后寫出問題讀一遍！?。‘?dāng)然也要多多注重提問，個別提問與集體提問相結(jié)合，活躍課堂氛圍，言語方面多些幽默感，自信些夸張些，多些笑容！每堂課后多與學(xué)生交流，問問學(xué)生知道講了多少點(diǎn)內(nèi)容分別是什么理解清楚等等。也慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)上課舉例時(shí)最好就像考試時(shí)的材料題一樣，講完列出問題然后讓學(xué)生自己根據(jù)生活經(jīng)歷所見所聞?wù)掖鸢?，自己再系統(tǒng)整理并回歸到課本的知識點(diǎn)，這就完美了??！為什么這個時(shí)候才懂？？覺得自己最大的進(jìn)步就在于板書，不再是把所有的知識點(diǎn)一字不漏地寫上去了，其實(shí)也是聽取了學(xué)生的建議，“老師，你什么都寫上去什么都講，感覺哪里都是重點(diǎn)，好多，感覺好煩啊”，重難點(diǎn)就寫多些并標(biāo)注出來，這是學(xué)生帶領(lǐng)我前進(jìn)的！還有之前上課都是我講，學(xué)生聽著聽著就跟周公約會了或者是一直看著鐘想下課，真的是我累學(xué)生更累，所以還是得注重效率注重方式??！加油！
3、出試卷：拖延癥嚴(yán)重病患者，這病，得治！每次都等到要考試的前一周拼命趕，不僅自己累，而且也會延誤文綜三科試卷合卷。一定得改改了，抓時(shí)間啊，寧愿早點(diǎn)出也不要人家催人家等，好尷尬好心累！我可以做到的！
4、作業(yè)：練題過少、檢查不及時(shí)，過于被動！首先肯定得反思自己的不足了，身為一個政治老師，自己有大把時(shí)間卻沒有去做最基本的教學(xué)工作——練題，因?yàn)閷χR的理解很多時(shí)候從習(xí)題當(dāng)中更快更便捷！希望自己備課時(shí)就做好這個工作，否則一拖再拖，到時(shí)候練習(xí)冊空白一片被學(xué)生看到了肯定被笑被嫌棄的！可能自己過于被動，導(dǎo)致對學(xué)生也沒有督促做作業(yè)檢查作業(yè)的意識！被動的老師導(dǎo)致了一批被動的學(xué)生！感覺很多工作都是在備課那環(huán)節(jié)完成的，否則后面一系列的漏洞真的是讓自己無法直視！加油加油?。?BR> 5、心態(tài)：需要對自己多點(diǎn)信心，不管怎樣，堅(jiān)持下去，做好自己該做的！盡管自己剛剛出來工作，但是我也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改善。有時(shí)候真的是被自己的嫉妒心蒙蔽了眼睛，看不見希望看不到自己，一下子就把自己打入了十八層地獄一樣，不自信的老師上課過于畏縮不能放開自己！而且最重要的是繼續(xù)去做自己該做的，備課、上課、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)講評，看新聞、看書、追劇，工作與生活不要分割得厲害，工作的注意力集中點(diǎn)，生活的注意力分散點(diǎn)!
這就是高一下學(xué)期的木土老師的工作總結(jié)。每個人的路途都會充滿了曲曲折折，前方會有坦蕩大道，也少不了羊腸小道，上坡與下坡總是伴隨著出現(xiàn)，這個時(shí)候一定要繼續(xù)一步一步向前，調(diào)整好心態(tài)，累了休息會，郁悶時(shí)喊兩嗓子說出來，開心了就嘚瑟會笑個花枝亂顫！
愿自己不忘初心，腳踏實(shí)地，滿懷信心，點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步！
那個初心就是：我想成為受學(xué)生歡迎并且教學(xué)成績優(yōu)秀的政治老師，參加好多比賽不斷歷練！
教師年度思想政治工作總結(jié)篇二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：
積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
上半年，文理分科后，我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作，認(rèn)真研究教材，積極參加聽課、評課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān)；文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名；兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。
本年度，我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作；簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時(shí)期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識，提高學(xué)生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)；另一方面，通過統(tǒng)一認(rèn)識，建立了班級量化管理制度，實(shí)行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識，總體來看，本學(xué)期，班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”，加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇三
課堂教學(xué)方面，本年度共承當(dāng)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面，承當(dāng)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)進(jìn)程中重視學(xué)生分析解決實(shí)際題目能力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)認(rèn)真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇四
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動，牢記“兩個務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，在思想上言行上和黨保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動，為學(xué)生做好帶頭作用。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇五
時(shí)間過得真快，xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以果膠教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，安心山區(qū)工作，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國看準(zhǔn)版權(quán)所有!際時(shí)局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重看準(zhǔn)版權(quán)所有!標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
教師年度思想政治工作總結(jié)篇六
一學(xué)年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，自覺陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
我熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
這一學(xué)年，我擔(dān)任xx班的思品教學(xué)工作。
在教育教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
同時(shí)，做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注關(guān)愛后進(jìn)生，從情感上走近他們的內(nèi)心，培養(yǎng)他們的自信，引導(dǎo)他們的興趣，使得他們的在學(xué)業(yè)成績和行為習(xí)慣方面都有所進(jìn)步。
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校、為教職工做一些力所能及的事。
此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事。
面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇七
“斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝”，轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)年已悄然結(jié)束。過去一年的一點(diǎn)一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié)，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取，主要表現(xiàn)在以下方面。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇八
作為一名優(yōu)秀的教師，要深知學(xué)習(xí)的重要性，在教學(xué)的同時(shí)也要不斷地提升自己的修養(yǎng)，才能教出更好的學(xué)生。今天本站小編給大家為您整理了教師年度思想政治工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
20xx年年匆匆忙忙地結(jié)束了，或許我們有太多的留戀與不舍，但時(shí)間老人不會因此而定格，它似乎也預(yù)示我們要珍惜眼前的一切，要珍惜屬于我們自己的每一段時(shí)光。時(shí)間在每個人的身上都有不同的體現(xiàn)，對于工作繁忙的人來講，時(shí)間是短暫的，而對于無味消磨時(shí)間的人來講，它又是漫長的。
作為教師的我隨著年齡的增長越發(fā)感覺到時(shí)間的珍貴，所以我沒敢浪費(fèi)一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上說的一句簡明扼要的話：在總結(jié)中進(jìn)步，在反思中成長。對我的促動很大，對于一名教師來說，總結(jié)與反思尤為重要。所以我要對自己這學(xué)期的工作做以梳理和總結(jié)，以便下一步的工作。
本學(xué)期我有幸又一次擔(dān)當(dāng)重任，承擔(dān)五年級四個班的英語教學(xué)工作，應(yīng)該說任重而道遠(yuǎn)，這源于領(lǐng)導(dǎo)和家長們的無限信任，所以為了不辜負(fù)大家的一片真心，我一直努力并奮斗著，雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學(xué)生還是自己我都嚴(yán)格要求，盡量不讓“大錯誤出現(xiàn)，小錯誤不斷”。
基礎(chǔ)也比較薄弱，所以這學(xué)期我在教的過程中注重學(xué)新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，在每個班級都實(shí)行了一些鼓勵和獎勵機(jī)制，同時(shí)我更加注重形成性評價(jià)，不以一次的考試成績來評價(jià)一個學(xué)生，平時(shí)哪怕他/她有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會感到很欣慰。每次的月考，學(xué)生的成績都在不斷地提高，期中期末考試的成績也很不錯，雖說目前已經(jīng)取得了階段性的勝利，但我不會就此止步，我要繼續(xù)拼搏努力，爭取更大的勝利。
每次考試后，甚至每節(jié)課后，在時(shí)間允許的情況下我都及時(shí)反思總結(jié)，分析學(xué)生，反思自己，還時(shí)常找個別的學(xué)生談心，與學(xué)困生一起研究學(xué)習(xí)策略。關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化在某個領(lǐng)域我發(fā)表過個人看法，并得到了教育專家學(xué)者的認(rèn)可、點(diǎn)評與幫助，為此我感激著。在具體的教學(xué)中，本著因人而異的原則，我嘗試著各種教學(xué)方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說對一些學(xué)困生的關(guān)注度還是不夠，對尖子生的訓(xùn)練也還不夠到位，在以后的工作中我要盡量細(xì)化這些不足。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧，應(yīng)該用朋友二字來定義比較合適?，F(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密，心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離，對我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。作為課任教師的我，大力支持并協(xié)助班主任工作，對每個班級的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，哪個學(xué)生有異常情況我都會及時(shí)與班主任交流，溝通的過程，也是我學(xué)習(xí)的過程，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，從他們的身上我看到了自己的不足，可以說在周圍同事的身上我學(xué)到了許多，學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生活閱歷也有所見長。
無論工作多么繁忙，我始終沒有間斷為自己充電，經(jīng)常利用休息時(shí)間看書查資料，鉆研教材，加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，爭取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高，做一位更加優(yōu)秀的教師，一位創(chuàng)新型教師，一位更讓領(lǐng)導(dǎo)信賴的教師，一位更受學(xué)生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出，于11月初代表大同區(qū)在市里英語年會上結(jié)合自做的新穎。
課件。
進(jìn)行說課展示，受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評，應(yīng)該說我的精彩一半來源于自信，一半來源于我遇到的伯樂。
懷著一顆感恩的心，我決定繼續(xù)風(fēng)雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”，爭取在充滿希望的20xx年再創(chuàng)輝煌，我要“更高、更快、更強(qiáng)”，相信只要我努力了，付出了，就會有收獲!勝利就會向我招手!
自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的。
座右銘。
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性，把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo)，有的課堂讓學(xué)生觀察寫話，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫，有的課堂讓學(xué)生歌唱，欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
三.在分管工作上，服從安排，積極主動。
在每周18節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四.提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動。
利用課堂課余及班隊(duì)活動，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí)，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價(jià)：a、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是完整的評價(jià)，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是針對性的評價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價(jià)。c、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評價(jià)，發(fā)揮評價(jià)的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價(jià)組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇九
xx,男,xxx年4月23日出生,現(xiàn)年xxx歲,大學(xué)專科學(xué)歷。20xx.8參加工作，20xx.9至20xx.8任教于xxxx鎮(zhèn)xxx村小五年級包辦教學(xué)，并擔(dān)任村主任教師；20xx年9月至20xx年7月,任教于20xx鎮(zhèn)回龍橋村小學(xué)，并擔(dān)任村主任教師；20xx年9月至20xx年8月?lián)螌W(xué)校教導(dǎo)處副主任，并兼任xxxx小學(xué)xxxx級1班數(shù)學(xué)、音樂等教學(xué)工作；20xx.9至今擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處主任，并兼任一個班的數(shù)學(xué)、音樂等教學(xué)工作。20xx年12月被聘為小學(xué)一級教師。
二、政治思想。
本人堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為準(zhǔn)則，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。自覺閱讀黨報(bào)、黨刊，時(shí)刻接受黨的知識教育。我還注意收聽新聞聯(lián)播、事實(shí)點(diǎn)評、焦點(diǎn)訪談等電視欄目，真正做到家事、國事、天下事，事事關(guān)心。在教育工作中，我堅(jiān)持黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，扎根山區(qū)教育事業(yè)，任勞任怨，辛勤耕耘于三尺講臺。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排，顧全大局，不計(jì)較個人得失。
在生活中，我團(tuán)結(jié)同志，互助互愛，密切配合，從不拉幫結(jié)派，虛心向同行請教，關(guān)心同志的疾苦，深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作中，我熱愛人民的教育事業(yè)，對教育事業(yè)有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學(xué)生，誨人不倦，尊重學(xué)生的人格，從不歧視學(xué)困生和弱智兒童，對學(xué)生一視同仁，相信每個學(xué)生的能力，力求使每個學(xué)生都成為對班集體、對學(xué)校、對社會有用的人才。誠摯關(guān)心每個學(xué)生的思想行為和身心健康，幫助他們抵制各種思想病毒的侵蝕，合理對待學(xué)生在思想、行為習(xí)慣中表現(xiàn)出來的獨(dú)特個性，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展。
視生如子，嚴(yán)教寬待，為人師表，以身作則，率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到，以自己的模范品行來教育和熏陶學(xué)生。尊重學(xué)生對教師的意見，不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移，在學(xué)生心目中樹立了很高的威性，得到了學(xué)生的愛戴，受到了家長的好評，博得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。在教學(xué)中，我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，時(shí)刻讓學(xué)生受到愛祖國，愛人民，愛科學(xué)的教育。
真正做到既教書又育人。
三、工作表現(xiàn)。
為師之日起，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。我深知：立志易，成事難，自身的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵在教育工作中，我反復(fù)研讀《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和《新課標(biāo)》理論，閱讀大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，并訂閱了各種教育輔助資料，深鉆教材，認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，根據(jù)小學(xué)生生理和心理成長的年齡特點(diǎn)、思維發(fā)展規(guī)律，結(jié)合教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，為客觀處理教育教學(xué)實(shí)際問題提供了理論依據(jù)，將已有的教育理論水平和知識能力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育教學(xué)能力。在專業(yè)技術(shù)能力方面，我清楚的知道，已有的專業(yè)知識只是一個起點(diǎn)。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教材教法》、《創(chuàng)新素質(zhì)教學(xué)》等新的教學(xué)理念，不斷提高和拓展自己的教學(xué)能力。我也經(jīng)常聽取同行們的意見，吸取其精華，不斷總結(jié)自己教學(xué)中的得與失，揚(yáng)長避短，形成自己獨(dú)具特色的教學(xué)方法。
教學(xué)工作中，我始終踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備教材，備學(xué)生，備教法。教學(xué)中注意分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學(xué)原則，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，每一單元，每一堂課，都要有一個明確、具體、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，并能為有效的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實(shí)際、因材施教等原則注意從教學(xué)的整體化去考慮，并且正確靈活地運(yùn)用教學(xué)方法，不死搬教條，摒棄傳統(tǒng)的陳腐的教學(xué)方法，對不同的課型、內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法，合理有效地控制教學(xué)進(jìn)程，不浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間，隨時(shí)注意調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲。
注意師生雙編活動的開展，發(fā)揮師生的兩個積極性，即既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體，因材施教，調(diào)動學(xué)生的積極性，使每個學(xué)生都能積極地動腦、動口、動手，勇于發(fā)表自己的見解，使課堂氣氛活躍，形成活躍民主的教學(xué)局面。教學(xué)效果良好，深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的'綜合能力，我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識的習(xí)題，師生共同探討。并及時(shí)檢查和批改作業(yè)，了解學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固程度，和實(shí)際運(yùn)用知識的能力。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，有時(shí)我還組織學(xué)生相互批改，師生共同批改的方法，以便培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
在學(xué)困生的問題上，我大下工夫，我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo)，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會，鼓勵他們要有信心和勇氣。采勸一幫一”、“眾幫一”等措施，給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)家訪，把學(xué)生在校的表現(xiàn)，特別是進(jìn)步告訴家長，同時(shí)也向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，目的是取得家長的配合和支持。
定期召開家長會，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教學(xué)方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，取得了顯著效果。
在教學(xué)教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重?fù)?dān)，多次在本校上公開課、研討課、示范課。在片區(qū)組織的競教活動中，我也踴躍參加，并獲得好評。另外，我還利用課余時(shí)間撰寫教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)文章和論文，多次在各級各類文章評比中獲獎、交流。真正做到身先士卒，引領(lǐng)示范。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任崗位一職上，我努力為教師的發(fā)展著想。我深知學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣未來的教師要生存、要發(fā)展也必須具有過硬的本領(lǐng)。因此在校長的指導(dǎo)下，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處組織的教學(xué)研究活動，認(rèn)真落實(shí)課改的推進(jìn)。每學(xué)期初要求各教研組制定自己的研討主題，針對主題選取講課內(nèi)容，每期在全校開展一次以上校內(nèi)講課評比活動，包括說課、講課、評課、反思幾項(xiàng)內(nèi)容，全員參與。通過集體備課－上課－聽課－研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來，增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。
教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)，我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機(jī)會，學(xué)習(xí)的機(jī)會，積累資料的機(jī)會。上級貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會。加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。同時(shí)作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手，每期都認(rèn)真做好了以下幾方面的工作：
1、在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好了教學(xué)工作的檢測工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動。
6、抓好了年輕教師和新分教師的培訓(xùn)工作。。
四、工勤情況。
教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有精心培育，才能萬紫千紅。在工作時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，從不遲到早退，從不無故曠工缺席，私事盡可能安排在假期辦理，從不占用工作時(shí)間。即使生病，只要不倒下，都要堅(jiān)持工作。多少個春秋，多少個寒署，我始終堅(jiān)守在學(xué)校，真正做到以校為家。
五、教學(xué)、管理業(yè)績。
回顧這的教學(xué)生涯，我自問問心無愧。我可以自豪地說：我是一名合格的教育工作者！現(xiàn)將我這些年來取得的點(diǎn)滴成績羅列如下:。
總之本人在教育教學(xué)以及管理工作中取得的點(diǎn)滴成績，離不開黨和國家制定的方針政策的指導(dǎo)，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理，也離不開老師們的支持和幫助。今后，我將在教育教學(xué)乃至管理工作中一如既往，銳意進(jìn)取，不被任何名利所動搖，甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，無私奉獻(xiàn).
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十
工作報(bào)告。
和個人事跡總結(jié)。它們只是形式(格式和寫法)上的相近，內(nèi)容絕不一樣：工作情況和先進(jìn)事跡內(nèi)容都是實(shí)事，思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容則主要是思想情況。今天本站小編給大家為您整理了教師思想政治工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情，無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時(shí)事，收看新聞，閱讀報(bào)刊，準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博，時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己融入學(xué)習(xí)“三個代表”的學(xué)習(xí)洪流中，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。
在工作期間，我總是按時(shí)或提前到校，堅(jiān)持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去，累計(jì)不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課，比如上期，我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”，嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確，時(shí)間分配合理，板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎，有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改，有時(shí)采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點(diǎn)，因人施教，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力，最大限度地提高他們的成績。遠(yuǎn)的不說，就說眼前，我根據(jù)現(xiàn)六二班，#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣，我就針對不同的情況對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自己的贊許，結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時(shí)我常對我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地，都不能愧對學(xué)生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。
三、加強(qiáng)集體力量的整合，做學(xué)校工作開展的助推器。
我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多，這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排，還是同事介紹的學(xué)生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說，我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍，我和領(lǐng)導(dǎo)上一個班，如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差，我總是見機(jī)到班上課，從無怨言;根據(jù)需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個班，我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí)，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝，在工作上奮力爭先……，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學(xué)校工作的助推器。
四、加強(qiáng)班隊(duì)管理，做學(xué)生的知心朋友。
任職以來，我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。堅(jiān)持對學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法，讓家長了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學(xué)期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們，呵護(hù)他們，體貼幫助他們。近幾年，因?yàn)閭€別學(xué)生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等?；ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學(xué)校吃飯，我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報(bào)社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，先進(jìn)教師。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平。
為練好內(nèi)功，我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級，參加了wto知識培訓(xùn)并合格，現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級水平，還參加了普通話培訓(xùn)，已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格?？傊?，只要有充電的機(jī)會我是不會放過的，以前說要給學(xué)生一碗水，自己就得準(zhǔn)備一桶水，在新的教育形勢下，要給學(xué)生一碗水，老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面，從參加工作以來，我積極投身教研教改，特別是近幾年，除了隨時(shí)參加互聽課活動和本校舉行的公開課外，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動，近幾年來，我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中，我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”，《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》，“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》，《點(diǎn)燃激-情，讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中，《點(diǎn)燃激-情，讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中，我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法，并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來，我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次，在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時(shí)，我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化、成果化，如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎，《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎?！恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘！短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究。
六、辛勤耕耘，收獲豐碩。
任職以來，通過自己的努力學(xué)習(xí)，每期所教學(xué)科都名列前茅，其它工作也得到了上級的認(rèn)可。
(成績略)。
以上成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去，未來還任重而道遠(yuǎn)。如果這次能評上小高，我將站在新的平臺上，以更加滿腔的熱情，苦練內(nèi)功，盡職盡責(zé)，做一個優(yōu)秀的人民教師。
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了。
入黨申請書。
所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階同時(shí)也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
一、思想方面。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
本期，按照學(xué)校的要求進(jìn)行集體備課。備課前，認(rèn)真通讀兩遍課文，思考學(xué)生可能遇到的困難，抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)預(yù)設(shè)。然后，參加學(xué)科組備課研討，交流對教學(xué)的看法。根據(jù)交流的情況，寫出主案或者草案。再根據(jù)班級和自己的實(shí)際，對教案做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或改動。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)充滿情趣和思維張力的教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題由優(yōu)等生展示;一般問題由中等生展示;簡單些的總是由學(xué)困生展示。學(xué)生展示時(shí)，認(rèn)真觀察課堂情況，及時(shí)給予評價(jià)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥，課后及時(shí)寫下教后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用自習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會展示的就幫助學(xué)生設(shè)計(jì)展示方案，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、課改工作。
課堂教學(xué)改革已經(jīng)歷時(shí)兩年半，我從最初的狂熱到后來的困惑到現(xiàn)在的堅(jiān)定，對課改的認(rèn)識不斷趨于理性。課改是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。對于我們來說，他還是一個新生事物，在他的發(fā)展過程中，一定會有很多問題，這是一種事物完善自身的必然。所以，遇到問題之后，我不再懷疑課改的正確性，而積極地思索解決的辦法。比如作文教學(xué)，我嘗試以活動帶作文，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，效果還不錯。但在把活動做細(xì)做深方面，存在很大的困難。閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲，搞好課改必須在閱讀教學(xué)上下功夫?？墒情喿x教學(xué)存在的困難是學(xué)生照搬資料現(xiàn)象嚴(yán)重，自主思考的少了，怎么辦呢?我想還是問題還是出在教學(xué)情境的設(shè)計(jì)上。只出示問題，學(xué)生很快就會找到答案，閱讀的興味就淡了。如果是創(chuàng)設(shè)了恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境，學(xué)生就會在情境中體驗(yàn)、領(lǐng)會、感悟，學(xué)習(xí)氛圍就很濃郁，思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境，讓課堂充滿活力教學(xué)例談》。
三、班級工作：
五、取得成績：
1、班級基本穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性有了很大的提高;。
2、完成了本期教學(xué)任務(wù)，語文成績由開學(xué)的倒數(shù)進(jìn)入中游;。
3、教研工作比較出色，公開課開展較好，出現(xiàn)一大批優(yōu)秀課例。
六、努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、xx大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校。
工作計(jì)劃。
并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十一
xxxx黨支部在農(nóng)委黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，緊緊圍繞農(nóng)委中心工作，帶領(lǐng)支部全體黨員開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為農(nóng)機(jī)生產(chǎn)管理快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的思想組織保證，實(shí)現(xiàn)了全年方針目標(biāo)。現(xiàn)將我支部xx年度黨建思想政治工作及精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:。
一、業(yè)務(wù)管理情況。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用作用。
一是堅(jiān)持抓緊、抓實(shí)、抓好中心組成員學(xué)習(xí)制度和“三會一課”制度，建立了黨員“長期受教育，永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》。成員除積極參加支部組織的各種學(xué)習(xí)活動外，還在工作之余自學(xué)“三個代表”重要思想，理論學(xué)習(xí)常抓不懈，提高了政治理論水平，從而樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀。通過廣泛深入學(xué)習(xí)，黨員思想覺悟得到提高，黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯改變。二是嚴(yán)格要求，注重班子成員黨風(fēng)廉正建設(shè)。支部班子嚴(yán)格執(zhí)行黨章、黨紀(jì)和各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持一年兩次民主生活會，通過開展批評與自我批評，不斷改進(jìn)，樹立良好的黨員形象。認(rèn)真開展先進(jìn)黨員評比，在黨員隊(duì)伍中樹立典型，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，使黨員在員工隊(duì)伍中樹立了良好的形象，促進(jìn)了農(nóng)委各項(xiàng)工作的順利開展。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中盡心盡職，使我廠的'安全、文明、生產(chǎn)、經(jīng)營工作再上新臺階。還利用開展座談會、民主生活會等活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)了凝聚力和向心力，發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長。
(二)加強(qiáng)政治思想建設(shè)，發(fā)揮組織引導(dǎo)作用。
思想政治工作是一切工作的生命線。面臨著企業(yè)的改制重組，面對日益激烈的市場競爭，我站利用每周的職工政治學(xué)習(xí)、安全生產(chǎn)周會和安全學(xué)習(xí)的契機(jī)及其他宣傳載體加強(qiáng)對職工的形勢任務(wù)教育、引導(dǎo)職工樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，著力構(gòu)建和諧企業(yè)，樹立良好企業(yè)形象。通過開展扎實(shí)有效的思想政治工作，及時(shí)處理各種矛盾，理順職工情緒，取得職工的信任、理解和支持，維護(hù)了農(nóng)委穩(wěn)定發(fā)展大局。
(三)加強(qiáng)群團(tuán)工作，充分調(diào)動各方面的積極性。
一是在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，廠里精心組織人員、合理安排時(shí)間，廣泛開展立功競賽、技術(shù)比武等活動，建立物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合的激勵機(jī)制，不僅充分調(diào)動職工積極性，也使得職工的業(yè)務(wù)水平和崗位技能得到了較大地提高，有效地促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)地完成。今年九月份站里組織了監(jiān)理員省內(nèi)有關(guān)兄弟站所的參觀、學(xué)習(xí)考察活動。二是積極推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在生產(chǎn)經(jīng)營中生力軍和突擊隊(duì)作用。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十二
本人熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。異常是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動，牢記兩個務(wù)必，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會、有實(shí)踐。經(jīng)過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨堅(jiān)持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，異常是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終堅(jiān)持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的.規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的`道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的教師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識，做一個學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo)。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十三
近三年來，我先后擔(dān)任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀(jì)工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、政協(xié)學(xué)聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下，自己虛心學(xué)習(xí)、及時(shí)適應(yīng)，扎實(shí)工作、認(rèn)真履職，切實(shí)做好了分管、協(xié)調(diào)和聯(lián)系的各項(xiàng)工作，思想政治水平、組織協(xié)調(diào)能力和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了一定提高?，F(xiàn)就自己的思想學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下。
一、虛心學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
多年的工作使自己深感學(xué)習(xí)提高和更新知識的重要性，于是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了以來黨的路線、方針和政策，特別是十八屆三中全會精神，不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅(jiān)定性。同時(shí)還注意學(xué)習(xí)法律知識、社會經(jīng)濟(jì)以及黨建業(yè)務(wù)知識，及時(shí)更新知識。通過學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調(diào)整后，自己面對新角色、新工作、新環(huán)境，扎實(shí)學(xué)習(xí)、全面了解、及時(shí)掌握，盡快適應(yīng)了新崗位，進(jìn)入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報(bào)告和培訓(xùn)活動20多次，參加了省紀(jì)委為期一周的基層紀(jì)委書記培訓(xùn)班，記學(xué)習(xí)筆記萬字以上，心得體會和調(diào)研報(bào)告4篇，綜合能力有效提升，為履行好職務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開拓創(chuàng)新，積極推動科技工作再上新臺階。
在科技局工作期間，自己分管具體業(yè)務(wù)工作，按照“完善服務(wù)體系、推進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移”的工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，主要抓了密集區(qū)建設(shè)、國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓(xùn)與服務(wù)和科技信息體系建設(shè)等方面的工作，各年度確定的目標(biāo)任務(wù)全面超額完成。
一是狠抓重點(diǎn)工作任務(wù)。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)完成建設(shè)任務(wù)，順利通過國家驗(yàn)收，全省現(xiàn)場會在我區(qū)召開，該項(xiàng)工作榮獲寶雞市科技成果三等獎;積極實(shí)施實(shí)驗(yàn)區(qū)升級工作，制定了詳細(xì)科學(xué)的《國家可持續(xù)發(fā)展先進(jìn)示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃》，目前已經(jīng)省、市審查推薦，報(bào)送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術(shù)密集區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，省“13115”項(xiàng)目基本落實(shí)，通過了中期驗(yàn)收。
二是積極實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)。以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)群眾為宗旨，狠抓各類科技進(jìn)步計(jì)劃的編制與上報(bào)，積極爭取各級投資和技術(shù)支持，兩年來組織推薦和申報(bào)各類計(jì)劃項(xiàng)目50多項(xiàng)，爭取省市資金535萬元。
三是全面加強(qiáng)科技日常管理。實(shí)行科技工作目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標(biāo)責(zé)任書，努力做好各年度科技計(jì)劃的編制和實(shí)施，順利完成全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)資料完善和上報(bào)，繼續(xù)保持了全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)的榮譽(yù)，被省人力資源和社會保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進(jìn)集體。
四是科技宣傳教育與培訓(xùn)常抓不懈。堅(jiān)持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)社區(qū)等系列活動，全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，努力提高全民科學(xué)素質(zhì)，積極開展好科技致富帶頭人培訓(xùn)工作，每年完成培訓(xùn)萬人以上，為企業(yè)提升質(zhì)量效益、農(nóng)民致富奔小康提供了堅(jiān)實(shí)的人才和技術(shù)支持。
五是知識產(chǎn)權(quán)與地震工作協(xié)調(diào)發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢，發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用，深入開展知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和專利申報(bào)工作，繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領(lǐng)先地位(轄區(qū)年度專利總數(shù)500左右，相當(dāng)于其他縣區(qū)總和)。堅(jiān)持做好了全區(qū)防震減災(zāi)的宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案的完善、地震安全示范點(diǎn)的建設(shè)，建設(shè)示范村1個，扎實(shí)做好了“5.12”地震災(zāi)情摸底、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)以及災(zāi)后重建相關(guān)工作，為全區(qū)順利抗災(zāi)做出了職能部門所應(yīng)有的努力和奉獻(xiàn)。
三、精心組織，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。
協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建，是自己的重要職責(zé)，按照要求和上級安排，全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，執(zhí)行區(qū)委關(guān)于黨的建設(shè)的各項(xiàng)重大決議和決定，主要做了以下工作：
一是認(rèn)真組織開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。及時(shí)傳達(dá)區(qū)委相關(guān)會議精神，組建活動機(jī)構(gòu)，親自上手，起草方案，精心組織實(shí)施，做到了“規(guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色，目前已經(jīng)順利完成了一、二階段的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會和民主生活會、進(jìn)行民主評議等各種活動，各類意見建議三大類62條，初步落實(shí)和解決困難和問題10個，黨員干部素質(zhì)有了較大提高，機(jī)關(guān)和社區(qū)工作人員作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)了街道發(fā)展中的制約因素，形成了科學(xué)發(fā)展的共識。
二是積極開展“四雙”活動。研究制定了《實(shí)施意見》，黨工委班子09年公開承諾事項(xiàng)14項(xiàng)，社區(qū)支部公開承諾事項(xiàng)46項(xiàng)，黨員個人承諾事項(xiàng)367條，目前，各項(xiàng)承諾事項(xiàng)基本完成，有力推動了街道和社區(qū)各項(xiàng)工作。
三是切實(shí)加強(qiáng)基層支部班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持各支部書記例會制度和每周一次的黨員學(xué)習(xí)教育活動，落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷服務(wù)機(jī)制，建立離退休黨員信息卡，結(jié)合工作實(shí)際，上報(bào)黨工委和組織部，對2個社區(qū)支部班子進(jìn)行了調(diào)整，抓好入黨積極分子培養(yǎng)，做好黨員發(fā)展工作，培養(yǎng)積極分子5人，發(fā)展預(yù)備黨員2人、正式黨員2人。
四是全面推進(jìn)社區(qū)“兩會一中心”建設(shè)。制定了方案，專門安排部署，街道和社區(qū)“兩會一中心”組織機(jī)構(gòu)全部成立，“兩會”組織成員推選工作已全部完成，各項(xiàng)活動有序開展，基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調(diào)面不斷擴(kuò)大，服務(wù)群眾、凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力進(jìn)一步提高。
四、落實(shí)責(zé)任，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是自己重要的工作職責(zé)。就任以來，自己認(rèn)真貫徹落實(shí)“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，全面落實(shí)街道黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制，取得了良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。積極協(xié)調(diào)，爭取使街道黨委支持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在重要位置，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核，形成了街道黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和各支部書記具體抓，街道紀(jì)工委協(xié)調(diào)督促抓的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制，班子成員帶頭履行“一崗雙責(zé)”，經(jīng)常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū)，檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,帶頭落實(shí)“五個一”工作任務(wù)，聽取匯報(bào)、講廉政教育課，對群眾有反映的干部進(jìn)行談話，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，糾正為民服務(wù)過程中“吃拿卡要”等不正之風(fēng)。
二是立足根本、加強(qiáng)教育。始終把廉政教育作為黨員干部學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容來抓，給黨員干部發(fā)放了黨風(fēng)廉政讀本和考試要點(diǎn)，組織開展了街道機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓、向吳大觀同志學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政知識競賽等活動，通過理論學(xué)習(xí)、黨課教育、專題講座等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識。同時(shí)，積極開展黨風(fēng)廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動，馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計(jì)生辦等創(chuàng)建工作已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。
三是健全制度，強(qiáng)化制約。制定完善并嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題決策、財(cái)經(jīng)管理、民主生活會、重大事項(xiàng)報(bào)告、談話誡勉等與廉政建設(shè)相關(guān)的制度，用制度來管理，收到了較好的效果，年內(nèi)召開重大事項(xiàng)專題研究會議20多次，進(jìn)行民主評議1次，進(jìn)行誡勉談話9人次，配合上級開展離任審計(jì)和項(xiàng)目審計(jì)3次，經(jīng)過自查，一年來未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的人和事。
五、重點(diǎn)突破，兩個文明建設(shè)有序開展。
按照分管工作特點(diǎn)，自己主動抓好政協(xié)學(xué)聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作，以此來推動街道各項(xiàng)工作的開展。
一是堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)政治文明建設(shè)。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等開展活動，開展了新階層人士調(diào)研和登記上報(bào)工作，組織政協(xié)委員學(xué)習(xí)、調(diào)研和視察，召開了街道和社區(qū)首屆婦代會，新發(fā)展壯大工會組織2個，積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團(tuán)組織，開展集中民智征求意見活動1次，民主評議2次，主動凝聚各界干部群眾的智慧和力量，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。
二是堅(jiān)持弘揚(yáng)新風(fēng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，以各級文明單位創(chuàng)建為主體，以各項(xiàng)活動為載體，大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數(shù)測評、各級文明單位復(fù)查驗(yàn)收和升級等大型活動，提高了轄區(qū)文明程度;扎實(shí)開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動，堅(jiān)持開展了我們的節(jié)日慶祝活動，強(qiáng)化了傳統(tǒng)教育，特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶祝活動，轄區(qū)舉辦各類慶祝活動20多場次，激發(fā)了愛國情感，樹立了文明新風(fēng)。
三是堅(jiān)持制度先行，加強(qiáng)信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面，自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報(bào)送工作制度》，并親自撰寫信息，與機(jī)關(guān)和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會，僅下半年就收集各類信息40余篇，上報(bào)區(qū)委信息辦和科學(xué)發(fā)展簡報(bào)組20多篇，實(shí)現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
六、統(tǒng)籌兼顧，竭力維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定。
自己把維護(hù)轄區(qū)社會安全穩(wěn)定作為工作的重要方面，認(rèn)真研究穩(wěn)定形勢，以平安創(chuàng)建為載體，以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎(chǔ)，以維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定為目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，親自參與協(xié)調(diào)處理重大群體性事件，確保轄區(qū)社會穩(wěn)定，群眾安居樂業(yè)。
一是落實(shí)責(zé)任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動及綜治工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、部門包抓社區(qū)、單位的責(zé)任制，與轄區(qū)36個單位社區(qū)簽訂了工作責(zé)任書，簽訂平安家庭責(zé)任書448份，簽訂安全生產(chǎn)和防火責(zé)任書100%，落實(shí)了人員和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是夯實(shí)基礎(chǔ)。全面落實(shí)“人防、技防、物防”等防范措施，落實(shí)組織和人員，轄區(qū)治安巡邏隊(duì)達(dá)9個407人，社區(qū)警務(wù)室10個，協(xié)警4人，巡防員20人，社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設(shè)施已初具規(guī)模，長效管理機(jī)制基本形成，保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產(chǎn)、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動，組織集中宣傳10多次，分散宣傳近百場次，組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進(jìn)行法律知識考試，使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高，街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動中榮獲了一、三等獎和組織獎。
四是綜合治理。開展了“百日安全生產(chǎn)”活動，集中檢查5次，整改各類事故隱患32處，確保轄區(qū)重點(diǎn)部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生，被市安監(jiān)委評為市級安全生產(chǎn)管理規(guī)范化街道。
五是妥善處置。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調(diào)解的規(guī)范化、制度化建設(shè)，認(rèn)真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素，對涉軍等上訪人員及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)勸返，多次召開協(xié)調(diào)會調(diào)解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛，全年開展矛盾糾紛排查12次，接待群眾上訪7起，排查出矛盾糾紛26起，化解21起;基層調(diào)委會全年調(diào)處矛盾糾紛312件，調(diào)解成功294件。六是幫教轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化兩勞人員和原人員的幫教工作，確定反邪教信息員24人，開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動，做好了4名原人員的回訪幫教，目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個安置幫教組織作用，幫教今年刑釋人員5人，降低了轄區(qū)重新犯罪率。
回顧來近三年的工作，雖然取得了一些的成績，但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結(jié)果。自己的工作與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望還有一定差距，主要是：自身創(chuàng)新意識不足，思想觀念、工作作風(fēng)等方面還有與發(fā)展形勢不相適應(yīng)的地方，工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步積累和提高。
今后，自己將堅(jiān)決按照組織的安排，顧全大局，扎實(shí)工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真履行職責(zé)，全力做好各項(xiàng)工作。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)思想，力爭理論學(xué)深，業(yè)務(wù)學(xué)精，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
二是堅(jiān)持民主集中制，注重班子團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極出謀劃策，當(dāng)好參謀和助手。
三是強(qiáng)化發(fā)展意識，樹立“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思想，確立科學(xué)發(fā)展的新理念，推動轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想防線，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，營造風(fēng)清氣正的良好局面。
五是解放思想、開拓創(chuàng)新，想方設(shè)法協(xié)調(diào)解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題，全力維護(hù)轄區(qū)社會穩(wěn)定。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十四
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及十五屆四中全會精神；忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。
本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
自任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作。在工作中，我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作。時(shí)常加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、心理教育，始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則。為人師表，言傳身教，對學(xué)生堅(jiān)持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此，我還把關(guān)心、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來，用自己的言行去默化學(xué)生。比如，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個別人吸煙，為了教育他，我主動提出自己也開始戒煙。從此，我們相互監(jiān)督，后來不僅這個學(xué)生改了，而且此消息傳開，再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。
我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí)。經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動，主題班會，帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起，從身邊做起，“保護(hù)環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的`活動。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動，使全校學(xué)生都感覺得學(xué)校的溫暖。都愿把班級當(dāng)作自己的家，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會服務(wù)，學(xué)會創(chuàng)新，更重要的是學(xué)會做人。當(dāng)今時(shí)代，許多學(xué)生家長在外務(wù)工，而且大多是獨(dú)生子女，多由公婆照顧。于是給學(xué)校教育又帶來了諸多困難，尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟，怕吃苦，不能受挫折。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十五
自認(rèn)為，小到一個人，大到一個社會，一個國家。都需要一種思想來支撐。今天本站小編給大家為您整理了年度思想政治工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
二、陶冶情操、修身養(yǎng)性。
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒。
20xx年，我擔(dān)任小小班班主任，這個班有26個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長溝通，爭取家長配合。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、唱歌方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，幼兒的生長也特別好，出勤率較高，體重也獲得全級第一名。
下學(xué)期擔(dān)任小三雙語班的班主任，由于幼兒大部分都是從小小班升上來的，針對我們班的弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊(duì)伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效。
問候語。
因?yàn)檫@部分時(shí)間較短幼兒注意力較容易集中這些短語較枯燥這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段各種形式各種感官來學(xué)習(xí)英語。
四、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。我制作的。
課件。
獲得幼兒園課件比賽二等獎。
五、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步。
通過這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會安于現(xiàn)狀，對自己缺乏高要求，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十六
敬愛的黨組織：
能夠當(dāng)選為入黨積極分子我感到非常高興，同時(shí)特別感謝組織對我的信任，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，處處體現(xiàn)先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo)?，F(xiàn)將我近來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。
三、喜悅之余，靜心反思，本學(xué)期有一部分工作沒有做到位，細(xì)細(xì)想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步和提高的速度。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意的事很多，生活不可能一帆風(fēng)順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。請黨組織相信我、考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：___。
2020年__月__日。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十七
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)》規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動中同黨和國家的`方針政策堅(jiān)持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動向同事請教，主動溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十八
2016年，我局黨組在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市國土資源局的精心指導(dǎo)下，把提高國土資源隊(duì)伍整體素質(zhì)放在工作的首位，堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高工作水平，充分發(fā)揮集體的聰明才智，不斷加大隊(duì)伍建設(shè)力度，通過重點(diǎn)開展各項(xiàng)教育活動，使隊(duì)伍凝聚力、向心力、業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng)，隊(duì)伍整體素質(zhì)得到大幅度提高，較圓滿地完成了全年思想政治工作任務(wù)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促隊(duì)伍政治素質(zhì)提高。
按照思想政治工作要求，一年來，我局干部職工不論是在“黨的先進(jìn)性教育”活動中，還是在平時(shí)的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、黨的十六大會議精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時(shí)期干部職工的思想狀況，我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動。此外，我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學(xué)習(xí)，如動員職工參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等。通過多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全體干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識，認(rèn)清了當(dāng)前形勢，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“三個代表”的高度上來，既充分保持了我局黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，又使隊(duì)伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
二、狠抓班子建設(shè)，促核心堡壘作用的'發(fā)揮。
“火車跑得快，全靠車頭帶”。局領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則，一心為隊(duì)伍爭先動腦子，為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點(diǎn)子。一是狠抓班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制。進(jìn)行局黨組中心組學(xué)習(xí)、召開黨組會議和班子民主生活。會上，黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，一經(jīng)會議決定的事情，班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果，把一批政治素質(zhì)高、工作實(shí)績大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。
在黨的組織建設(shè)中，局黨組通過發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范帶頭作用，并加強(qiáng)黨組織建設(shè)，有效促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的圓滿完成。
三、開展教育活動，提升隊(duì)伍形象。
為抓好全體干部職工思想政治工作，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長，副局長劉訓(xùn)琦、紀(jì)檢組長王代容為副組長的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為使思想政治工作扎實(shí)開展并取得實(shí)效，以保證學(xué)習(xí)不圖形式、不走過場，我局制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度，對全局干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進(jìn)行時(shí)事政治的學(xué)習(xí)教育，并請熟悉各項(xiàng)國土資源業(yè)務(wù)的才能同志出任老師，為我局的新老同志進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。使全局干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。
實(shí)踐證明，職工思想政治教育活動是我局隊(duì)伍形象工程建設(shè)的又一個重要的里程碑。今年以來，在我局隊(duì)伍建設(shè)過程中，群眾測評的滿意率更高了、嚴(yán)格執(zhí)法的更多了、熱情服務(wù)的更多了、爭先創(chuàng)優(yōu)的更多了。
四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
今年，我局在進(jìn)行干部職工思想政治教育的同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與干部職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取群眾意見，尊重干部職工對局內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，營造干部職工有話方便說，有意見隨時(shí)提，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式，促進(jìn)干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實(shí)際困難。
五、積極扶助貧困學(xué)生，資助困難群眾。
1、支助貧困學(xué)生。今年，我局又資助楊柳鎮(zhèn)翻身村貧困學(xué)生黃莉茗，“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導(dǎo)的風(fēng)尚，也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學(xué)生、關(guān)心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學(xué)生的同時(shí)，也讓我局干部職工及子女深受教育，使他們懂得珍惜自己的生活，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。
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教師年度思想政治工作總結(jié)篇十九
經(jīng)過今年的努力，我xx稅局在過去的20xx年取得了輝煌的成績，為總結(jié)過去，展望未來，現(xiàn)將我局20xx年來的工作總結(jié)如下：
一年來，我局緊緊抓住組織收入這個中心不放松，發(fā)揚(yáng)"四鐵"精神，"加強(qiáng)征管，堵塞漏洞，懲治腐敗，清繳欠稅"，采取了一切措施，確保了應(yīng)收盡收。我局截止12月18日共組織收入2350萬元，其中省級收入完成150萬元，占年計(jì)劃的100%；縣級收入預(yù)計(jì)完成2200萬元，占年計(jì)劃的91.67%，以上任務(wù)的完成，我們主要采取了以下措施：
1、全員抓收入，實(shí)行目標(biāo)管理。
20xx年，我局省級收入任務(wù)為150萬元，縣、鄉(xiāng)兩級稅收計(jì)劃為2400萬元。內(nèi)黃縣是個農(nóng)業(yè)縣，一些人納稅意識淡薄，稅收環(huán)境差；全縣形成規(guī)模效益的企業(yè)幾乎沒有，稅源主要是家庭作坊式的個體工商業(yè)。要完成市局敲定的稅收任務(wù)，任務(wù)十分艱巨20xx年度思想政治工作總結(jié)20xx年度思想政治工作總結(jié)。面對困難，我局干部職工沒有退縮，再次對全縣稅源進(jìn)行了調(diào)查摸底，強(qiáng)化組織收入工作的中心地位，確保思想認(rèn)識到位，征管力度到位，措施落實(shí)到位。年初，縣局與各基層單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書。為強(qiáng)化目標(biāo)管理，我們實(shí)行"局長包片，股室包所，連帶責(zé)任追究制"；定任務(wù)，定目標(biāo)，實(shí)行獎優(yōu)罰劣;形成了人人頭上有指標(biāo)，千斤重?fù)?dān)眾人挑的局面。
2、加強(qiáng)稅源監(jiān)控，嚴(yán)格稅源管理
僅對加油站的專項(xiàng)檢查就查補(bǔ)稅款11萬元，罰款5.7萬元。
3、加大稽查力度，打擊涉稅犯罪
今年，我局加大了稽查和打擊涉稅抗稅行為的力度，進(jìn)行了營業(yè)稅、所得稅等稅種的檢查和發(fā)票使用檢查，堅(jiān)持向征收管理要收入，向稽查要收入20xx年度思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。
4、全面細(xì)致地做好企業(yè)所得稅匯算清繳工作。
從二月初到四月中旬，我局對全縣應(yīng)納企業(yè)所得稅的納稅戶進(jìn)行了xx年的企業(yè)所得稅清繳，共檢查企業(yè)125戶，查補(bǔ)稅款67萬元，罰款38萬元。
5、加強(qiáng)教育，依法行政
在征收工作中，教育和要求干部職工遵照"應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征"的原則，做到"依法征收，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過頭稅"，堅(jiān)決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關(guān)系稅等現(xiàn)象。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇二十
尊敬的黨組織：
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書，并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育，系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后，是我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實(shí)現(xiàn)。下面，我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：
工作之余，我除了自覺學(xué)習(xí)黨章外，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍的報(bào)刊，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等方面都有更大的動力，更加明確了工作的學(xué)習(xí)的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
教師愛孩子，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵?，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)的好一點(diǎn)，成長的快一點(diǎn)。我們常說：“要給孩子一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好：要想學(xué)生學(xué)的好，必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代化教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對每個孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，是愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念、教學(xué)水平密切相關(guān)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的時(shí)間能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)際想家長、社會作出滿意的答復(fù)。
請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人：__。
匯報(bào)時(shí)間：__年__月__日。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇二十一
思想政治教育工作隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的保證。建設(shè)一支科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教師風(fēng)范好，具有新時(shí)期教育理念的師資隊(duì)伍對于培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人至為重要，新課程改革要求思想政治課教師結(jié)合思想政治課的實(shí)踐情況，積極對思想政治課教學(xué)進(jìn)行探索和改革。我認(rèn)為，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治課教學(xué)所面臨的最大挑戰(zhàn)是思想政治課教師的教育理念問題。只有確立新的教育理念，才能使思想政治課教學(xué)具有針對性和實(shí)效性。
在我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位受到了由社會經(jīng)濟(jì)生活多樣化帶來的思想文化、價(jià)值觀念多樣化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分思想政治課教師受其影響，思想政治教育“生命線”意識淡化，在課堂教學(xué)中，不顧我國的教育現(xiàn)實(shí)，照搬西方的理論觀點(diǎn)和話語體系或者避重就輕，回避帶有意識形態(tài)性質(zhì)的問題。我認(rèn)為，思想政治課教師對自己講的內(nèi)容是否有堅(jiān)定的信念，是否有飽滿的政治熱情，會直接影響到受教育者。思想政治課教師的工作是事關(guān)國家和民族的前途命運(yùn)的神圣事業(yè)，課堂雖小但責(zé)任重大，要以正面引導(dǎo)為主，克服隨意性。
有的教師在教學(xué)和科研中仍持有陳舊的`知識體系，創(chuàng)新觀念不足，不愿意主動地探求新事物、新成果、新教學(xué)手段，從而制約了理論視野和授課思路的拓寬，把理論鮮活生動豐富的內(nèi)容變成了空洞的教條。而思想政治教育要增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和吸引力，教師就必須緊緊把握時(shí)代的脈搏，積極研究新形勢下學(xué)生的精神需求和價(jià)值取向，研究思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新機(jī)制、新途徑。這就要求教師必須不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的理論修養(yǎng)，不斷補(bǔ)充、完善自己的知識結(jié)構(gòu)，善于把握社會發(fā)展的方向，只有這樣，才能增強(qiáng)思想政治教育教學(xué)對學(xué)生的吸引力，從而賦予思想政治教育教學(xué)以更大的活力。
在理論課的教學(xué)中，有些教師往往根據(jù)自己授課的難易程度和自己的教學(xué)方便，把本來作為完整體系而存在的理論體系分解成若干個相對獨(dú)立的觀點(diǎn)和命題來講授，通常的做法是“原理加例子”。這種教學(xué)方法將豐富多彩的理論簡單化、概念化了，割裂了完整的世界觀和方法論，造成了學(xué)生對理論的片面理解，使學(xué)生容易停留在理論的個別觀點(diǎn)的層面上，不能體現(xiàn)理論的屬性和價(jià)值，也不利于理論課的課程建設(shè)。所以，思想政治課教師應(yīng)確立整體意識，體系意識。
新的時(shí)代，社會發(fā)展迅速，作為思想政治教育接受者的思想也空前活躍，他們關(guān)注著社會的變革，關(guān)注著國內(nèi)外的大事，但是也存在著不能正確認(rèn)識和分析一些社會現(xiàn)實(shí)問題的現(xiàn)象，這就需要思想政治教育教師及時(shí)地為他們釋疑解惑。但是，思想政治教育單純地通過理論講授是很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”的深。
又是一個學(xué)期過去了，至此，我踏入教學(xué)生涯已經(jīng)一年了。這一年，特別是這個學(xué)期，慢慢了解了教學(xué)規(guī)律，我對學(xué)生對課堂有了更加深入的認(rèn)識，真的成長了！過程伴隨著壓力、困惑、傷心，但這就是歷練吧，經(jīng)過了這些反而更懂得如何面對怎樣避免。下面我將具體講講自己的這學(xué)期的成長，發(fā)揚(yáng)好的，改善不足，不斷反思，聯(lián)系實(shí)踐，提升自我。
一、總體情況。
本學(xué)期我擔(dān)任兩個文科班（322、323）、三個理科班（306、316、317）的政治教學(xué)任務(wù)，教材是人教版高一下學(xué)期《政治生活》教材。本學(xué)期因?yàn)樯婕暗秸畏矫娴闹R，離學(xué)生生活有些遙遠(yuǎn)，或者說學(xué)生關(guān)注度不高，甚至有些反感，再加上知識過于理論化、枯燥，這就更需要我們老師帶領(lǐng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞挖掘生活實(shí)例來更好地去理解。當(dāng)然理解的同時(shí)也要注重學(xué)生的記憶背誦，特別是理論知識，需要學(xué)生反復(fù)讀念更能加深認(rèn)識老師所講的。在教學(xué)當(dāng)中，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之外，考試，也就是學(xué)生的成績更能反映出教師的教學(xué)水平。本學(xué)期兩個文科班的每次考試平均分都不高，大部分都是位列文科班的最后兩三位（本年級六個文科班，三個政治老師，兩個重點(diǎn)班，四個普通班），甚至在5月月考兩個班分別是倒數(shù)第一倒數(shù)第二。看到這些成績的時(shí)候，很傷心，自己真的很努力了，但是從學(xué)生的反饋來看，我的努力與效率不成正比，或許只是做了個努力的樣子麻痹自己，但是沒有真正做好做精來！這也是我自己特別需要反思的！
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的：
1、備課：運(yùn)用報(bào)紙、教輔資料等加強(qiáng)事例的積累、知識的理解。注重將政治知識與時(shí)事新聞聯(lián)系，通過訂閱《中國青年報(bào)》、《玉林日報(bào)》等來關(guān)注國家大事、身邊政事，從而挖掘教學(xué)素材加深政治素養(yǎng)，也有意無意中帶領(lǐng)學(xué)生來閱讀報(bào)紙關(guān)注政治；在理解教材知識點(diǎn)上，慢慢從《鼎尖教案》中找到了備課必看內(nèi)容，特別是抓“第二教案”中的“教材精析精煉”以及漫畫事例等，并且自己還特地去書店買了本《教材理解》，雖然只看了一段時(shí)間，但是還是受益匪淺。感覺自己在做事方面真的是需要持之以恒啊！
2、上課、復(fù)習(xí)：“授人以魚不如授人以漁”，在知識的講解、記背上，自己都非常注重把所有的知識點(diǎn)整理成知識結(jié)構(gòu)展現(xiàn)在學(xué)生面前，算是一種學(xué)習(xí)方法的教育。每次上完課或者是復(fù)習(xí)時(shí)，都三番五次強(qiáng)調(diào)記憶知識一定要在腦海里形成“線索”——“知識結(jié)構(gòu)”，也就是整本書的編排目錄，“單元——課——框——目——具體知識點(diǎn)”，把每一框、每一課、每一單元的知識結(jié)構(gòu)不斷串聯(lián)起來，那就是一張大的知識網(wǎng)絡(luò)，也就能很快很便捷地記背了！不過這個方法還得標(biāo)注重難點(diǎn)明確問題，不過這也是慢慢完善，根據(jù)學(xué)生問題而補(bǔ)充完善。
3、聽課：堅(jiān)持向前輩學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽課寫筆記，思考教學(xué)反思自我。在文科班中除了我以外共有兩位政治老師，一位是基組長富哥，一位是師傅楊惠，本學(xué)期聽了楊惠的兩三節(jié)課，聽了富哥大概二十節(jié)課。置身于師傅們的課堂上，認(rèn)真傾聽知識的講解及思路，體會教學(xué)事例的恰當(dāng)巧妙，揣摩教學(xué)言語的幽默與自然，觀察學(xué)生的反饋，都讓我學(xué)到了許多，找到了自己改進(jìn)的方向。有一點(diǎn)希望自己能做到，那就是聽完課后再趁熱打鐵整理好筆記，最好能夠拿筆記和前輩繼續(xù)探討！
三、需要改進(jìn)的：
1、備課：參考資料不夠深入、時(shí)間未能充分利用。之前不懂怎么更快理解教材，憑自己的理解能力從而對知識分析得過于零散，缺少過渡，那個時(shí)候也沒有認(rèn)認(rèn)真真地看《鼎尖教案》，看百度課件也因?yàn)闆]理解清楚知識點(diǎn)從而走馬觀花耗費(fèi)了時(shí)間，這是走過的歪路。還好抓教材的同時(shí)鉆研了《鼎尖教案》，慢慢摸索出備課必看內(nèi)容，從而能夠清晰分析把握知識點(diǎn)，所以希望自己一定要在備課上明確步驟，看多幾遍《鼎尖教案》中的“教材精析精煉”，深入理解知識點(diǎn)。然后時(shí)間方面不要再妄想空出那么一兩個小時(shí)，把白天零碎時(shí)間充分利用起來，然后給自己定個大致的時(shí)間段來完成這一框的思路講解，提高備課效率！有計(jì)劃有步驟有效率，大概備課需要兩個小時(shí)就夠了，半個小時(shí)熟悉教材，半個小時(shí)熟悉“教材精析精煉”，剩下一個小時(shí)抓大綱找事例！
2、上課：思路不夠清晰、重難點(diǎn)不夠突出、環(huán)節(jié)不夠緊湊、師生互動太少、忽略了學(xué)生反饋。這些都是需要注意改善的，當(dāng)然更重要的就是上課思路教學(xué)環(huán)節(jié)這個了，這就是“劇本”的問題了，體現(xiàn)了備課的至關(guān)重要性！所以說要上好一節(jié)課必須十分重視備課這個環(huán)節(jié)，第一步?jīng)]走好步步皆錯??！希望自己每次上課時(shí)務(wù)必要有教案，最起碼要有大致的知識結(jié)構(gòu)，旁邊列出事例，最好能夠預(yù)算一下時(shí)間，還有當(dāng)講到重要知識點(diǎn)時(shí)務(wù)必讓學(xué)生劃出來后寫出問題讀一遍！?。‘?dāng)然也要多多注重提問，個別提問與集體提問相結(jié)合，活躍課堂氛圍，言語方面多些幽默感，自信些夸張些，多些笑容！每堂課后多與學(xué)生交流，問問學(xué)生知道講了多少點(diǎn)內(nèi)容分別是什么理解清楚等等。也慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)上課舉例時(shí)最好就像考試時(shí)的材料題一樣，講完列出問題然后讓學(xué)生自己根據(jù)生活經(jīng)歷所見所聞?wù)掖鸢?，自己再系統(tǒng)整理并回歸到課本的知識點(diǎn)，這就完美了??！為什么這個時(shí)候才懂？？覺得自己最大的進(jìn)步就在于板書，不再是把所有的知識點(diǎn)一字不漏地寫上去了，其實(shí)也是聽取了學(xué)生的建議，“老師，你什么都寫上去什么都講，感覺哪里都是重點(diǎn)，好多，感覺好煩啊”，重難點(diǎn)就寫多些并標(biāo)注出來，這是學(xué)生帶領(lǐng)我前進(jìn)的！還有之前上課都是我講，學(xué)生聽著聽著就跟周公約會了或者是一直看著鐘想下課，真的是我累學(xué)生更累，所以還是得注重效率注重方式??！加油！
3、出試卷：拖延癥嚴(yán)重病患者，這病，得治！每次都等到要考試的前一周拼命趕，不僅自己累，而且也會延誤文綜三科試卷合卷。一定得改改了，抓時(shí)間啊，寧愿早點(diǎn)出也不要人家催人家等，好尷尬好心累！我可以做到的！
4、作業(yè)：練題過少、檢查不及時(shí)，過于被動！首先肯定得反思自己的不足了，身為一個政治老師，自己有大把時(shí)間卻沒有去做最基本的教學(xué)工作——練題，因?yàn)閷χR的理解很多時(shí)候從習(xí)題當(dāng)中更快更便捷！希望自己備課時(shí)就做好這個工作，否則一拖再拖，到時(shí)候練習(xí)冊空白一片被學(xué)生看到了肯定被笑被嫌棄的！可能自己過于被動，導(dǎo)致對學(xué)生也沒有督促做作業(yè)檢查作業(yè)的意識！被動的老師導(dǎo)致了一批被動的學(xué)生！感覺很多工作都是在備課那環(huán)節(jié)完成的，否則后面一系列的漏洞真的是讓自己無法直視！加油加油?。?BR> 5、心態(tài)：需要對自己多點(diǎn)信心，不管怎樣，堅(jiān)持下去，做好自己該做的！盡管自己剛剛出來工作，但是我也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改善。有時(shí)候真的是被自己的嫉妒心蒙蔽了眼睛，看不見希望看不到自己，一下子就把自己打入了十八層地獄一樣，不自信的老師上課過于畏縮不能放開自己！而且最重要的是繼續(xù)去做自己該做的，備課、上課、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)講評，看新聞、看書、追劇，工作與生活不要分割得厲害，工作的注意力集中點(diǎn)，生活的注意力分散點(diǎn)!
這就是高一下學(xué)期的木土老師的工作總結(jié)。每個人的路途都會充滿了曲曲折折，前方會有坦蕩大道，也少不了羊腸小道，上坡與下坡總是伴隨著出現(xiàn)，這個時(shí)候一定要繼續(xù)一步一步向前，調(diào)整好心態(tài)，累了休息會，郁悶時(shí)喊兩嗓子說出來，開心了就嘚瑟會笑個花枝亂顫！
愿自己不忘初心，腳踏實(shí)地，滿懷信心，點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步！
那個初心就是：我想成為受學(xué)生歡迎并且教學(xué)成績優(yōu)秀的政治老師，參加好多比賽不斷歷練！
教師年度思想政治工作總結(jié)篇二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：
積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
上半年，文理分科后，我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作，認(rèn)真研究教材，積極參加聽課、評課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān)；文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名；兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。
本年度，我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作；簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時(shí)期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識，提高學(xué)生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)；另一方面，通過統(tǒng)一認(rèn)識，建立了班級量化管理制度，實(shí)行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識，總體來看，本學(xué)期，班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”，加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇三
課堂教學(xué)方面，本年度共承當(dāng)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面，承當(dāng)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)進(jìn)程中重視學(xué)生分析解決實(shí)際題目能力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)認(rèn)真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇四
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動，牢記“兩個務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，在思想上言行上和黨保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動，為學(xué)生做好帶頭作用。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇五
時(shí)間過得真快，xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以果膠教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，安心山區(qū)工作，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國看準(zhǔn)版權(quán)所有!際時(shí)局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重看準(zhǔn)版權(quán)所有!標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
教師年度思想政治工作總結(jié)篇六
一學(xué)年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，自覺陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
我熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
這一學(xué)年，我擔(dān)任xx班的思品教學(xué)工作。
在教育教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
同時(shí)，做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注關(guān)愛后進(jìn)生，從情感上走近他們的內(nèi)心，培養(yǎng)他們的自信，引導(dǎo)他們的興趣，使得他們的在學(xué)業(yè)成績和行為習(xí)慣方面都有所進(jìn)步。
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校、為教職工做一些力所能及的事。
此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事。
面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇七
“斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝”，轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)年已悄然結(jié)束。過去一年的一點(diǎn)一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié)，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取，主要表現(xiàn)在以下方面。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇八
作為一名優(yōu)秀的教師，要深知學(xué)習(xí)的重要性，在教學(xué)的同時(shí)也要不斷地提升自己的修養(yǎng)，才能教出更好的學(xué)生。今天本站小編給大家為您整理了教師年度思想政治工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
20xx年年匆匆忙忙地結(jié)束了，或許我們有太多的留戀與不舍，但時(shí)間老人不會因此而定格，它似乎也預(yù)示我們要珍惜眼前的一切，要珍惜屬于我們自己的每一段時(shí)光。時(shí)間在每個人的身上都有不同的體現(xiàn)，對于工作繁忙的人來講，時(shí)間是短暫的，而對于無味消磨時(shí)間的人來講，它又是漫長的。
作為教師的我隨著年齡的增長越發(fā)感覺到時(shí)間的珍貴，所以我沒敢浪費(fèi)一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上說的一句簡明扼要的話：在總結(jié)中進(jìn)步，在反思中成長。對我的促動很大，對于一名教師來說，總結(jié)與反思尤為重要。所以我要對自己這學(xué)期的工作做以梳理和總結(jié)，以便下一步的工作。
本學(xué)期我有幸又一次擔(dān)當(dāng)重任，承擔(dān)五年級四個班的英語教學(xué)工作，應(yīng)該說任重而道遠(yuǎn)，這源于領(lǐng)導(dǎo)和家長們的無限信任，所以為了不辜負(fù)大家的一片真心，我一直努力并奮斗著，雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學(xué)生還是自己我都嚴(yán)格要求，盡量不讓“大錯誤出現(xiàn)，小錯誤不斷”。
基礎(chǔ)也比較薄弱，所以這學(xué)期我在教的過程中注重學(xué)新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，在每個班級都實(shí)行了一些鼓勵和獎勵機(jī)制，同時(shí)我更加注重形成性評價(jià)，不以一次的考試成績來評價(jià)一個學(xué)生，平時(shí)哪怕他/她有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會感到很欣慰。每次的月考，學(xué)生的成績都在不斷地提高，期中期末考試的成績也很不錯，雖說目前已經(jīng)取得了階段性的勝利，但我不會就此止步，我要繼續(xù)拼搏努力，爭取更大的勝利。
每次考試后，甚至每節(jié)課后，在時(shí)間允許的情況下我都及時(shí)反思總結(jié)，分析學(xué)生，反思自己，還時(shí)常找個別的學(xué)生談心，與學(xué)困生一起研究學(xué)習(xí)策略。關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化在某個領(lǐng)域我發(fā)表過個人看法，并得到了教育專家學(xué)者的認(rèn)可、點(diǎn)評與幫助，為此我感激著。在具體的教學(xué)中，本著因人而異的原則，我嘗試著各種教學(xué)方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說對一些學(xué)困生的關(guān)注度還是不夠，對尖子生的訓(xùn)練也還不夠到位，在以后的工作中我要盡量細(xì)化這些不足。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧，應(yīng)該用朋友二字來定義比較合適?，F(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密，心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離，對我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。作為課任教師的我，大力支持并協(xié)助班主任工作，對每個班級的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，哪個學(xué)生有異常情況我都會及時(shí)與班主任交流，溝通的過程，也是我學(xué)習(xí)的過程，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，從他們的身上我看到了自己的不足，可以說在周圍同事的身上我學(xué)到了許多，學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生活閱歷也有所見長。
無論工作多么繁忙，我始終沒有間斷為自己充電，經(jīng)常利用休息時(shí)間看書查資料，鉆研教材，加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，爭取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高，做一位更加優(yōu)秀的教師，一位創(chuàng)新型教師，一位更讓領(lǐng)導(dǎo)信賴的教師，一位更受學(xué)生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出，于11月初代表大同區(qū)在市里英語年會上結(jié)合自做的新穎。
課件。
進(jìn)行說課展示，受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評，應(yīng)該說我的精彩一半來源于自信，一半來源于我遇到的伯樂。
懷著一顆感恩的心，我決定繼續(xù)風(fēng)雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”，爭取在充滿希望的20xx年再創(chuàng)輝煌，我要“更高、更快、更強(qiáng)”，相信只要我努力了，付出了，就會有收獲!勝利就會向我招手!
自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的。
座右銘。
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性，把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo)，有的課堂讓學(xué)生觀察寫話，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫，有的課堂讓學(xué)生歌唱，欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
三.在分管工作上，服從安排，積極主動。
在每周18節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四.提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動。
利用課堂課余及班隊(duì)活動，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí)，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價(jià)：a、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是完整的評價(jià)，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是針對性的評價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價(jià)。c、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評價(jià)，發(fā)揮評價(jià)的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價(jià)組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇九
xx,男,xxx年4月23日出生,現(xiàn)年xxx歲,大學(xué)專科學(xué)歷。20xx.8參加工作，20xx.9至20xx.8任教于xxxx鎮(zhèn)xxx村小五年級包辦教學(xué)，并擔(dān)任村主任教師；20xx年9月至20xx年7月,任教于20xx鎮(zhèn)回龍橋村小學(xué)，并擔(dān)任村主任教師；20xx年9月至20xx年8月?lián)螌W(xué)校教導(dǎo)處副主任，并兼任xxxx小學(xué)xxxx級1班數(shù)學(xué)、音樂等教學(xué)工作；20xx.9至今擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處主任，并兼任一個班的數(shù)學(xué)、音樂等教學(xué)工作。20xx年12月被聘為小學(xué)一級教師。
二、政治思想。
本人堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為準(zhǔn)則，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。自覺閱讀黨報(bào)、黨刊，時(shí)刻接受黨的知識教育。我還注意收聽新聞聯(lián)播、事實(shí)點(diǎn)評、焦點(diǎn)訪談等電視欄目，真正做到家事、國事、天下事，事事關(guān)心。在教育工作中，我堅(jiān)持黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，扎根山區(qū)教育事業(yè)，任勞任怨，辛勤耕耘于三尺講臺。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排，顧全大局，不計(jì)較個人得失。
在生活中，我團(tuán)結(jié)同志，互助互愛，密切配合，從不拉幫結(jié)派，虛心向同行請教，關(guān)心同志的疾苦，深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作中，我熱愛人民的教育事業(yè)，對教育事業(yè)有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學(xué)生，誨人不倦，尊重學(xué)生的人格，從不歧視學(xué)困生和弱智兒童，對學(xué)生一視同仁，相信每個學(xué)生的能力，力求使每個學(xué)生都成為對班集體、對學(xué)校、對社會有用的人才。誠摯關(guān)心每個學(xué)生的思想行為和身心健康，幫助他們抵制各種思想病毒的侵蝕，合理對待學(xué)生在思想、行為習(xí)慣中表現(xiàn)出來的獨(dú)特個性，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展。
視生如子，嚴(yán)教寬待，為人師表，以身作則，率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到，以自己的模范品行來教育和熏陶學(xué)生。尊重學(xué)生對教師的意見，不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移，在學(xué)生心目中樹立了很高的威性，得到了學(xué)生的愛戴，受到了家長的好評，博得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。在教學(xué)中，我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，時(shí)刻讓學(xué)生受到愛祖國，愛人民，愛科學(xué)的教育。
真正做到既教書又育人。
三、工作表現(xiàn)。
為師之日起，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。我深知：立志易，成事難，自身的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵在教育工作中，我反復(fù)研讀《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和《新課標(biāo)》理論，閱讀大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，并訂閱了各種教育輔助資料，深鉆教材，認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，根據(jù)小學(xué)生生理和心理成長的年齡特點(diǎn)、思維發(fā)展規(guī)律，結(jié)合教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，為客觀處理教育教學(xué)實(shí)際問題提供了理論依據(jù)，將已有的教育理論水平和知識能力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育教學(xué)能力。在專業(yè)技術(shù)能力方面，我清楚的知道，已有的專業(yè)知識只是一個起點(diǎn)。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教材教法》、《創(chuàng)新素質(zhì)教學(xué)》等新的教學(xué)理念，不斷提高和拓展自己的教學(xué)能力。我也經(jīng)常聽取同行們的意見，吸取其精華，不斷總結(jié)自己教學(xué)中的得與失，揚(yáng)長避短，形成自己獨(dú)具特色的教學(xué)方法。
教學(xué)工作中，我始終踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備教材，備學(xué)生，備教法。教學(xué)中注意分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學(xué)原則，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，每一單元，每一堂課，都要有一個明確、具體、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，并能為有效的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實(shí)際、因材施教等原則注意從教學(xué)的整體化去考慮，并且正確靈活地運(yùn)用教學(xué)方法，不死搬教條，摒棄傳統(tǒng)的陳腐的教學(xué)方法，對不同的課型、內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法，合理有效地控制教學(xué)進(jìn)程，不浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間，隨時(shí)注意調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲。
注意師生雙編活動的開展，發(fā)揮師生的兩個積極性，即既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體，因材施教，調(diào)動學(xué)生的積極性，使每個學(xué)生都能積極地動腦、動口、動手，勇于發(fā)表自己的見解，使課堂氣氛活躍，形成活躍民主的教學(xué)局面。教學(xué)效果良好，深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的'綜合能力，我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識的習(xí)題，師生共同探討。并及時(shí)檢查和批改作業(yè)，了解學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固程度，和實(shí)際運(yùn)用知識的能力。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，有時(shí)我還組織學(xué)生相互批改，師生共同批改的方法，以便培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
在學(xué)困生的問題上，我大下工夫，我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo)，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會，鼓勵他們要有信心和勇氣。采勸一幫一”、“眾幫一”等措施，給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)家訪，把學(xué)生在校的表現(xiàn)，特別是進(jìn)步告訴家長，同時(shí)也向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，目的是取得家長的配合和支持。
定期召開家長會，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教學(xué)方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，取得了顯著效果。
在教學(xué)教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重?fù)?dān)，多次在本校上公開課、研討課、示范課。在片區(qū)組織的競教活動中，我也踴躍參加，并獲得好評。另外，我還利用課余時(shí)間撰寫教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)文章和論文，多次在各級各類文章評比中獲獎、交流。真正做到身先士卒，引領(lǐng)示范。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任崗位一職上，我努力為教師的發(fā)展著想。我深知學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣未來的教師要生存、要發(fā)展也必須具有過硬的本領(lǐng)。因此在校長的指導(dǎo)下，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處組織的教學(xué)研究活動，認(rèn)真落實(shí)課改的推進(jìn)。每學(xué)期初要求各教研組制定自己的研討主題，針對主題選取講課內(nèi)容，每期在全校開展一次以上校內(nèi)講課評比活動，包括說課、講課、評課、反思幾項(xiàng)內(nèi)容，全員參與。通過集體備課－上課－聽課－研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來，增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。
教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)，我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機(jī)會，學(xué)習(xí)的機(jī)會，積累資料的機(jī)會。上級貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會。加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。同時(shí)作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手，每期都認(rèn)真做好了以下幾方面的工作：
1、在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好了教學(xué)工作的檢測工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動。
6、抓好了年輕教師和新分教師的培訓(xùn)工作。。
四、工勤情況。
教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有精心培育，才能萬紫千紅。在工作時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，從不遲到早退，從不無故曠工缺席，私事盡可能安排在假期辦理，從不占用工作時(shí)間。即使生病，只要不倒下，都要堅(jiān)持工作。多少個春秋，多少個寒署，我始終堅(jiān)守在學(xué)校，真正做到以校為家。
五、教學(xué)、管理業(yè)績。
回顧這的教學(xué)生涯，我自問問心無愧。我可以自豪地說：我是一名合格的教育工作者！現(xiàn)將我這些年來取得的點(diǎn)滴成績羅列如下:。
總之本人在教育教學(xué)以及管理工作中取得的點(diǎn)滴成績，離不開黨和國家制定的方針政策的指導(dǎo)，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理，也離不開老師們的支持和幫助。今后，我將在教育教學(xué)乃至管理工作中一如既往，銳意進(jìn)取，不被任何名利所動搖，甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，無私奉獻(xiàn).
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十
工作報(bào)告。
和個人事跡總結(jié)。它們只是形式(格式和寫法)上的相近，內(nèi)容絕不一樣：工作情況和先進(jìn)事跡內(nèi)容都是實(shí)事，思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容則主要是思想情況。今天本站小編給大家為您整理了教師思想政治工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情，無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時(shí)事，收看新聞，閱讀報(bào)刊，準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博，時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己融入學(xué)習(xí)“三個代表”的學(xué)習(xí)洪流中，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。
在工作期間，我總是按時(shí)或提前到校，堅(jiān)持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去，累計(jì)不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課，比如上期，我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”，嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確，時(shí)間分配合理，板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎，有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改，有時(shí)采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點(diǎn)，因人施教，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力，最大限度地提高他們的成績。遠(yuǎn)的不說，就說眼前，我根據(jù)現(xiàn)六二班，#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣，我就針對不同的情況對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自己的贊許，結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時(shí)我常對我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地，都不能愧對學(xué)生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。
三、加強(qiáng)集體力量的整合，做學(xué)校工作開展的助推器。
我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多，這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排，還是同事介紹的學(xué)生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說，我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍，我和領(lǐng)導(dǎo)上一個班，如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差，我總是見機(jī)到班上課，從無怨言;根據(jù)需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個班，我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí)，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝，在工作上奮力爭先……，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學(xué)校工作的助推器。
四、加強(qiáng)班隊(duì)管理，做學(xué)生的知心朋友。
任職以來，我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。堅(jiān)持對學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法，讓家長了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學(xué)期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們，呵護(hù)他們，體貼幫助他們。近幾年，因?yàn)閭€別學(xué)生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等?；ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學(xué)校吃飯，我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報(bào)社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，先進(jìn)教師。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平。
為練好內(nèi)功，我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級，參加了wto知識培訓(xùn)并合格，現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級水平，還參加了普通話培訓(xùn)，已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格?？傊?，只要有充電的機(jī)會我是不會放過的，以前說要給學(xué)生一碗水，自己就得準(zhǔn)備一桶水，在新的教育形勢下，要給學(xué)生一碗水，老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面，從參加工作以來，我積極投身教研教改，特別是近幾年，除了隨時(shí)參加互聽課活動和本校舉行的公開課外，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動，近幾年來，我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中，我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”，《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》，“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》，《點(diǎn)燃激-情，讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中，《點(diǎn)燃激-情，讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中，我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法，并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來，我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次，在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時(shí)，我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化、成果化，如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎，《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎?！恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘！短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究。
六、辛勤耕耘，收獲豐碩。
任職以來，通過自己的努力學(xué)習(xí)，每期所教學(xué)科都名列前茅，其它工作也得到了上級的認(rèn)可。
(成績略)。
以上成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去，未來還任重而道遠(yuǎn)。如果這次能評上小高，我將站在新的平臺上，以更加滿腔的熱情，苦練內(nèi)功，盡職盡責(zé)，做一個優(yōu)秀的人民教師。
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了。
入黨申請書。
所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階同時(shí)也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
一、思想方面。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
本期，按照學(xué)校的要求進(jìn)行集體備課。備課前，認(rèn)真通讀兩遍課文，思考學(xué)生可能遇到的困難，抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)預(yù)設(shè)。然后，參加學(xué)科組備課研討，交流對教學(xué)的看法。根據(jù)交流的情況，寫出主案或者草案。再根據(jù)班級和自己的實(shí)際，對教案做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或改動。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)充滿情趣和思維張力的教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題由優(yōu)等生展示;一般問題由中等生展示;簡單些的總是由學(xué)困生展示。學(xué)生展示時(shí)，認(rèn)真觀察課堂情況，及時(shí)給予評價(jià)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥，課后及時(shí)寫下教后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用自習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會展示的就幫助學(xué)生設(shè)計(jì)展示方案，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、課改工作。
課堂教學(xué)改革已經(jīng)歷時(shí)兩年半，我從最初的狂熱到后來的困惑到現(xiàn)在的堅(jiān)定，對課改的認(rèn)識不斷趨于理性。課改是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。對于我們來說，他還是一個新生事物，在他的發(fā)展過程中，一定會有很多問題，這是一種事物完善自身的必然。所以，遇到問題之后，我不再懷疑課改的正確性，而積極地思索解決的辦法。比如作文教學(xué)，我嘗試以活動帶作文，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，效果還不錯。但在把活動做細(xì)做深方面，存在很大的困難。閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲，搞好課改必須在閱讀教學(xué)上下功夫?？墒情喿x教學(xué)存在的困難是學(xué)生照搬資料現(xiàn)象嚴(yán)重，自主思考的少了，怎么辦呢?我想還是問題還是出在教學(xué)情境的設(shè)計(jì)上。只出示問題，學(xué)生很快就會找到答案，閱讀的興味就淡了。如果是創(chuàng)設(shè)了恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境，學(xué)生就會在情境中體驗(yàn)、領(lǐng)會、感悟，學(xué)習(xí)氛圍就很濃郁，思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境，讓課堂充滿活力教學(xué)例談》。
三、班級工作：
五、取得成績：
1、班級基本穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性有了很大的提高;。
2、完成了本期教學(xué)任務(wù)，語文成績由開學(xué)的倒數(shù)進(jìn)入中游;。
3、教研工作比較出色，公開課開展較好，出現(xiàn)一大批優(yōu)秀課例。
六、努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、xx大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校。
工作計(jì)劃。
并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十一
xxxx黨支部在農(nóng)委黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，緊緊圍繞農(nóng)委中心工作，帶領(lǐng)支部全體黨員開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為農(nóng)機(jī)生產(chǎn)管理快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的思想組織保證，實(shí)現(xiàn)了全年方針目標(biāo)。現(xiàn)將我支部xx年度黨建思想政治工作及精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:。
一、業(yè)務(wù)管理情況。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用作用。
一是堅(jiān)持抓緊、抓實(shí)、抓好中心組成員學(xué)習(xí)制度和“三會一課”制度，建立了黨員“長期受教育，永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》。成員除積極參加支部組織的各種學(xué)習(xí)活動外，還在工作之余自學(xué)“三個代表”重要思想，理論學(xué)習(xí)常抓不懈，提高了政治理論水平，從而樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀。通過廣泛深入學(xué)習(xí)，黨員思想覺悟得到提高，黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯改變。二是嚴(yán)格要求，注重班子成員黨風(fēng)廉正建設(shè)。支部班子嚴(yán)格執(zhí)行黨章、黨紀(jì)和各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持一年兩次民主生活會，通過開展批評與自我批評，不斷改進(jìn)，樹立良好的黨員形象。認(rèn)真開展先進(jìn)黨員評比，在黨員隊(duì)伍中樹立典型，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，使黨員在員工隊(duì)伍中樹立了良好的形象，促進(jìn)了農(nóng)委各項(xiàng)工作的順利開展。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中盡心盡職，使我廠的'安全、文明、生產(chǎn)、經(jīng)營工作再上新臺階。還利用開展座談會、民主生活會等活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)了凝聚力和向心力，發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長。
(二)加強(qiáng)政治思想建設(shè)，發(fā)揮組織引導(dǎo)作用。
思想政治工作是一切工作的生命線。面臨著企業(yè)的改制重組，面對日益激烈的市場競爭，我站利用每周的職工政治學(xué)習(xí)、安全生產(chǎn)周會和安全學(xué)習(xí)的契機(jī)及其他宣傳載體加強(qiáng)對職工的形勢任務(wù)教育、引導(dǎo)職工樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，著力構(gòu)建和諧企業(yè)，樹立良好企業(yè)形象。通過開展扎實(shí)有效的思想政治工作，及時(shí)處理各種矛盾，理順職工情緒，取得職工的信任、理解和支持，維護(hù)了農(nóng)委穩(wěn)定發(fā)展大局。
(三)加強(qiáng)群團(tuán)工作，充分調(diào)動各方面的積極性。
一是在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，廠里精心組織人員、合理安排時(shí)間，廣泛開展立功競賽、技術(shù)比武等活動，建立物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合的激勵機(jī)制，不僅充分調(diào)動職工積極性，也使得職工的業(yè)務(wù)水平和崗位技能得到了較大地提高，有效地促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)地完成。今年九月份站里組織了監(jiān)理員省內(nèi)有關(guān)兄弟站所的參觀、學(xué)習(xí)考察活動。二是積極推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在生產(chǎn)經(jīng)營中生力軍和突擊隊(duì)作用。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十二
本人熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。異常是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
無論何時(shí)何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動，牢記兩個務(wù)必，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會、有實(shí)踐。經(jīng)過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨堅(jiān)持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，異常是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終堅(jiān)持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的.規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的`道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的教師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識，做一個學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo)。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十三
近三年來，我先后擔(dān)任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀(jì)工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、政協(xié)學(xué)聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下，自己虛心學(xué)習(xí)、及時(shí)適應(yīng)，扎實(shí)工作、認(rèn)真履職，切實(shí)做好了分管、協(xié)調(diào)和聯(lián)系的各項(xiàng)工作，思想政治水平、組織協(xié)調(diào)能力和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了一定提高?，F(xiàn)就自己的思想學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下。
一、虛心學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
多年的工作使自己深感學(xué)習(xí)提高和更新知識的重要性，于是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了以來黨的路線、方針和政策，特別是十八屆三中全會精神，不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅(jiān)定性。同時(shí)還注意學(xué)習(xí)法律知識、社會經(jīng)濟(jì)以及黨建業(yè)務(wù)知識，及時(shí)更新知識。通過學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調(diào)整后，自己面對新角色、新工作、新環(huán)境，扎實(shí)學(xué)習(xí)、全面了解、及時(shí)掌握，盡快適應(yīng)了新崗位，進(jìn)入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報(bào)告和培訓(xùn)活動20多次，參加了省紀(jì)委為期一周的基層紀(jì)委書記培訓(xùn)班，記學(xué)習(xí)筆記萬字以上，心得體會和調(diào)研報(bào)告4篇，綜合能力有效提升，為履行好職務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開拓創(chuàng)新，積極推動科技工作再上新臺階。
在科技局工作期間，自己分管具體業(yè)務(wù)工作，按照“完善服務(wù)體系、推進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移”的工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，主要抓了密集區(qū)建設(shè)、國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓(xùn)與服務(wù)和科技信息體系建設(shè)等方面的工作，各年度確定的目標(biāo)任務(wù)全面超額完成。
一是狠抓重點(diǎn)工作任務(wù)。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)完成建設(shè)任務(wù)，順利通過國家驗(yàn)收，全省現(xiàn)場會在我區(qū)召開，該項(xiàng)工作榮獲寶雞市科技成果三等獎;積極實(shí)施實(shí)驗(yàn)區(qū)升級工作，制定了詳細(xì)科學(xué)的《國家可持續(xù)發(fā)展先進(jìn)示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃》，目前已經(jīng)省、市審查推薦，報(bào)送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術(shù)密集區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，省“13115”項(xiàng)目基本落實(shí)，通過了中期驗(yàn)收。
二是積極實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)。以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)群眾為宗旨，狠抓各類科技進(jìn)步計(jì)劃的編制與上報(bào)，積極爭取各級投資和技術(shù)支持，兩年來組織推薦和申報(bào)各類計(jì)劃項(xiàng)目50多項(xiàng)，爭取省市資金535萬元。
三是全面加強(qiáng)科技日常管理。實(shí)行科技工作目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標(biāo)責(zé)任書，努力做好各年度科技計(jì)劃的編制和實(shí)施，順利完成全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)資料完善和上報(bào)，繼續(xù)保持了全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣區(qū)的榮譽(yù)，被省人力資源和社會保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進(jìn)集體。
四是科技宣傳教育與培訓(xùn)常抓不懈。堅(jiān)持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)社區(qū)等系列活動，全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，努力提高全民科學(xué)素質(zhì)，積極開展好科技致富帶頭人培訓(xùn)工作，每年完成培訓(xùn)萬人以上，為企業(yè)提升質(zhì)量效益、農(nóng)民致富奔小康提供了堅(jiān)實(shí)的人才和技術(shù)支持。
五是知識產(chǎn)權(quán)與地震工作協(xié)調(diào)發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢，發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用，深入開展知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和專利申報(bào)工作，繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領(lǐng)先地位(轄區(qū)年度專利總數(shù)500左右，相當(dāng)于其他縣區(qū)總和)。堅(jiān)持做好了全區(qū)防震減災(zāi)的宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案的完善、地震安全示范點(diǎn)的建設(shè)，建設(shè)示范村1個，扎實(shí)做好了“5.12”地震災(zāi)情摸底、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)以及災(zāi)后重建相關(guān)工作，為全區(qū)順利抗災(zāi)做出了職能部門所應(yīng)有的努力和奉獻(xiàn)。
三、精心組織，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。
協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建，是自己的重要職責(zé)，按照要求和上級安排，全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，執(zhí)行區(qū)委關(guān)于黨的建設(shè)的各項(xiàng)重大決議和決定，主要做了以下工作：
一是認(rèn)真組織開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。及時(shí)傳達(dá)區(qū)委相關(guān)會議精神，組建活動機(jī)構(gòu)，親自上手，起草方案，精心組織實(shí)施，做到了“規(guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色，目前已經(jīng)順利完成了一、二階段的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會和民主生活會、進(jìn)行民主評議等各種活動，各類意見建議三大類62條，初步落實(shí)和解決困難和問題10個，黨員干部素質(zhì)有了較大提高，機(jī)關(guān)和社區(qū)工作人員作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)了街道發(fā)展中的制約因素，形成了科學(xué)發(fā)展的共識。
二是積極開展“四雙”活動。研究制定了《實(shí)施意見》，黨工委班子09年公開承諾事項(xiàng)14項(xiàng)，社區(qū)支部公開承諾事項(xiàng)46項(xiàng)，黨員個人承諾事項(xiàng)367條，目前，各項(xiàng)承諾事項(xiàng)基本完成，有力推動了街道和社區(qū)各項(xiàng)工作。
三是切實(shí)加強(qiáng)基層支部班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持各支部書記例會制度和每周一次的黨員學(xué)習(xí)教育活動，落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷服務(wù)機(jī)制，建立離退休黨員信息卡，結(jié)合工作實(shí)際，上報(bào)黨工委和組織部，對2個社區(qū)支部班子進(jìn)行了調(diào)整，抓好入黨積極分子培養(yǎng)，做好黨員發(fā)展工作，培養(yǎng)積極分子5人，發(fā)展預(yù)備黨員2人、正式黨員2人。
四是全面推進(jìn)社區(qū)“兩會一中心”建設(shè)。制定了方案，專門安排部署，街道和社區(qū)“兩會一中心”組織機(jī)構(gòu)全部成立，“兩會”組織成員推選工作已全部完成，各項(xiàng)活動有序開展，基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調(diào)面不斷擴(kuò)大，服務(wù)群眾、凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力進(jìn)一步提高。
四、落實(shí)責(zé)任，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是自己重要的工作職責(zé)。就任以來，自己認(rèn)真貫徹落實(shí)“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，全面落實(shí)街道黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制，取得了良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。積極協(xié)調(diào)，爭取使街道黨委支持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在重要位置，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核，形成了街道黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和各支部書記具體抓，街道紀(jì)工委協(xié)調(diào)督促抓的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制，班子成員帶頭履行“一崗雙責(zé)”，經(jīng)常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū)，檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,帶頭落實(shí)“五個一”工作任務(wù)，聽取匯報(bào)、講廉政教育課，對群眾有反映的干部進(jìn)行談話，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，糾正為民服務(wù)過程中“吃拿卡要”等不正之風(fēng)。
二是立足根本、加強(qiáng)教育。始終把廉政教育作為黨員干部學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容來抓，給黨員干部發(fā)放了黨風(fēng)廉政讀本和考試要點(diǎn)，組織開展了街道機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓、向吳大觀同志學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政知識競賽等活動，通過理論學(xué)習(xí)、黨課教育、專題講座等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識。同時(shí)，積極開展黨風(fēng)廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動，馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計(jì)生辦等創(chuàng)建工作已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。
三是健全制度，強(qiáng)化制約。制定完善并嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題決策、財(cái)經(jīng)管理、民主生活會、重大事項(xiàng)報(bào)告、談話誡勉等與廉政建設(shè)相關(guān)的制度，用制度來管理，收到了較好的效果，年內(nèi)召開重大事項(xiàng)專題研究會議20多次，進(jìn)行民主評議1次，進(jìn)行誡勉談話9人次，配合上級開展離任審計(jì)和項(xiàng)目審計(jì)3次，經(jīng)過自查，一年來未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的人和事。
五、重點(diǎn)突破，兩個文明建設(shè)有序開展。
按照分管工作特點(diǎn)，自己主動抓好政協(xié)學(xué)聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作，以此來推動街道各項(xiàng)工作的開展。
一是堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)政治文明建設(shè)。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等開展活動，開展了新階層人士調(diào)研和登記上報(bào)工作，組織政協(xié)委員學(xué)習(xí)、調(diào)研和視察，召開了街道和社區(qū)首屆婦代會，新發(fā)展壯大工會組織2個，積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團(tuán)組織，開展集中民智征求意見活動1次，民主評議2次，主動凝聚各界干部群眾的智慧和力量，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。
二是堅(jiān)持弘揚(yáng)新風(fēng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，以各級文明單位創(chuàng)建為主體，以各項(xiàng)活動為載體，大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數(shù)測評、各級文明單位復(fù)查驗(yàn)收和升級等大型活動，提高了轄區(qū)文明程度;扎實(shí)開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動，堅(jiān)持開展了我們的節(jié)日慶祝活動，強(qiáng)化了傳統(tǒng)教育，特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶祝活動，轄區(qū)舉辦各類慶祝活動20多場次，激發(fā)了愛國情感，樹立了文明新風(fēng)。
三是堅(jiān)持制度先行，加強(qiáng)信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面，自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報(bào)送工作制度》，并親自撰寫信息，與機(jī)關(guān)和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會，僅下半年就收集各類信息40余篇，上報(bào)區(qū)委信息辦和科學(xué)發(fā)展簡報(bào)組20多篇，實(shí)現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
六、統(tǒng)籌兼顧，竭力維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定。
自己把維護(hù)轄區(qū)社會安全穩(wěn)定作為工作的重要方面，認(rèn)真研究穩(wěn)定形勢，以平安創(chuàng)建為載體，以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎(chǔ)，以維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定為目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，親自參與協(xié)調(diào)處理重大群體性事件，確保轄區(qū)社會穩(wěn)定，群眾安居樂業(yè)。
一是落實(shí)責(zé)任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動及綜治工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、部門包抓社區(qū)、單位的責(zé)任制，與轄區(qū)36個單位社區(qū)簽訂了工作責(zé)任書，簽訂平安家庭責(zé)任書448份，簽訂安全生產(chǎn)和防火責(zé)任書100%，落實(shí)了人員和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是夯實(shí)基礎(chǔ)。全面落實(shí)“人防、技防、物防”等防范措施，落實(shí)組織和人員，轄區(qū)治安巡邏隊(duì)達(dá)9個407人，社區(qū)警務(wù)室10個，協(xié)警4人，巡防員20人，社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設(shè)施已初具規(guī)模，長效管理機(jī)制基本形成，保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產(chǎn)、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動，組織集中宣傳10多次，分散宣傳近百場次，組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進(jìn)行法律知識考試，使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高，街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動中榮獲了一、三等獎和組織獎。
四是綜合治理。開展了“百日安全生產(chǎn)”活動，集中檢查5次，整改各類事故隱患32處，確保轄區(qū)重點(diǎn)部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生，被市安監(jiān)委評為市級安全生產(chǎn)管理規(guī)范化街道。
五是妥善處置。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調(diào)解的規(guī)范化、制度化建設(shè)，認(rèn)真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素，對涉軍等上訪人員及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)勸返，多次召開協(xié)調(diào)會調(diào)解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛，全年開展矛盾糾紛排查12次，接待群眾上訪7起，排查出矛盾糾紛26起，化解21起;基層調(diào)委會全年調(diào)處矛盾糾紛312件，調(diào)解成功294件。六是幫教轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化兩勞人員和原人員的幫教工作，確定反邪教信息員24人，開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動，做好了4名原人員的回訪幫教，目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個安置幫教組織作用，幫教今年刑釋人員5人，降低了轄區(qū)重新犯罪率。
回顧來近三年的工作，雖然取得了一些的成績，但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結(jié)果。自己的工作與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望還有一定差距，主要是：自身創(chuàng)新意識不足，思想觀念、工作作風(fēng)等方面還有與發(fā)展形勢不相適應(yīng)的地方，工作經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步積累和提高。
今后，自己將堅(jiān)決按照組織的安排，顧全大局，扎實(shí)工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真履行職責(zé)，全力做好各項(xiàng)工作。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)思想，力爭理論學(xué)深，業(yè)務(wù)學(xué)精，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
二是堅(jiān)持民主集中制，注重班子團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極出謀劃策，當(dāng)好參謀和助手。
三是強(qiáng)化發(fā)展意識，樹立“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思想，確立科學(xué)發(fā)展的新理念，推動轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想防線，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，營造風(fēng)清氣正的良好局面。
五是解放思想、開拓創(chuàng)新，想方設(shè)法協(xié)調(diào)解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題，全力維護(hù)轄區(qū)社會穩(wěn)定。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十四
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及十五屆四中全會精神；忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。
本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
自任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作。在工作中，我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作。時(shí)常加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、心理教育，始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則。為人師表，言傳身教，對學(xué)生堅(jiān)持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此，我還把關(guān)心、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來，用自己的言行去默化學(xué)生。比如，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個別人吸煙，為了教育他，我主動提出自己也開始戒煙。從此，我們相互監(jiān)督，后來不僅這個學(xué)生改了，而且此消息傳開，再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。
我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí)。經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動，主題班會，帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起，從身邊做起，“保護(hù)環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的`活動。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動，使全校學(xué)生都感覺得學(xué)校的溫暖。都愿把班級當(dāng)作自己的家，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會服務(wù)，學(xué)會創(chuàng)新，更重要的是學(xué)會做人。當(dāng)今時(shí)代，許多學(xué)生家長在外務(wù)工，而且大多是獨(dú)生子女，多由公婆照顧。于是給學(xué)校教育又帶來了諸多困難，尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟，怕吃苦，不能受挫折。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十五
自認(rèn)為，小到一個人，大到一個社會，一個國家。都需要一種思想來支撐。今天本站小編給大家為您整理了年度思想政治工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
二、陶冶情操、修身養(yǎng)性。
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒。
20xx年，我擔(dān)任小小班班主任，這個班有26個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長溝通，爭取家長配合。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、唱歌方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，幼兒的生長也特別好，出勤率較高，體重也獲得全級第一名。
下學(xué)期擔(dān)任小三雙語班的班主任，由于幼兒大部分都是從小小班升上來的，針對我們班的弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊(duì)伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效。
問候語。
因?yàn)檫@部分時(shí)間較短幼兒注意力較容易集中這些短語較枯燥這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段各種形式各種感官來學(xué)習(xí)英語。
四、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。我制作的。
課件。
獲得幼兒園課件比賽二等獎。
五、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步。
通過這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會安于現(xiàn)狀，對自己缺乏高要求，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十六
敬愛的黨組織：
能夠當(dāng)選為入黨積極分子我感到非常高興，同時(shí)特別感謝組織對我的信任，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，處處體現(xiàn)先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo)?，F(xiàn)將我近來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。
三、喜悅之余，靜心反思，本學(xué)期有一部分工作沒有做到位，細(xì)細(xì)想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步和提高的速度。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意的事很多，生活不可能一帆風(fēng)順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。請黨組織相信我、考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：___。
2020年__月__日。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十七
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)》規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動中同黨和國家的`方針政策堅(jiān)持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動向同事請教，主動溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇十八
2016年，我局黨組在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市國土資源局的精心指導(dǎo)下，把提高國土資源隊(duì)伍整體素質(zhì)放在工作的首位，堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高工作水平，充分發(fā)揮集體的聰明才智，不斷加大隊(duì)伍建設(shè)力度，通過重點(diǎn)開展各項(xiàng)教育活動，使隊(duì)伍凝聚力、向心力、業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng)，隊(duì)伍整體素質(zhì)得到大幅度提高，較圓滿地完成了全年思想政治工作任務(wù)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促隊(duì)伍政治素質(zhì)提高。
按照思想政治工作要求，一年來，我局干部職工不論是在“黨的先進(jìn)性教育”活動中，還是在平時(shí)的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、黨的十六大會議精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時(shí)期干部職工的思想狀況，我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動。此外，我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學(xué)習(xí)，如動員職工參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等。通過多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全體干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識，認(rèn)清了當(dāng)前形勢，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“三個代表”的高度上來，既充分保持了我局黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，又使隊(duì)伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
二、狠抓班子建設(shè)，促核心堡壘作用的'發(fā)揮。
“火車跑得快，全靠車頭帶”。局領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則，一心為隊(duì)伍爭先動腦子，為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點(diǎn)子。一是狠抓班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制。進(jìn)行局黨組中心組學(xué)習(xí)、召開黨組會議和班子民主生活。會上，黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，一經(jīng)會議決定的事情，班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果，把一批政治素質(zhì)高、工作實(shí)績大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。
在黨的組織建設(shè)中，局黨組通過發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范帶頭作用，并加強(qiáng)黨組織建設(shè)，有效促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的圓滿完成。
三、開展教育活動，提升隊(duì)伍形象。
為抓好全體干部職工思想政治工作，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長，副局長劉訓(xùn)琦、紀(jì)檢組長王代容為副組長的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為使思想政治工作扎實(shí)開展并取得實(shí)效，以保證學(xué)習(xí)不圖形式、不走過場，我局制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度，對全局干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進(jìn)行時(shí)事政治的學(xué)習(xí)教育，并請熟悉各項(xiàng)國土資源業(yè)務(wù)的才能同志出任老師，為我局的新老同志進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。使全局干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。
實(shí)踐證明，職工思想政治教育活動是我局隊(duì)伍形象工程建設(shè)的又一個重要的里程碑。今年以來，在我局隊(duì)伍建設(shè)過程中，群眾測評的滿意率更高了、嚴(yán)格執(zhí)法的更多了、熱情服務(wù)的更多了、爭先創(chuàng)優(yōu)的更多了。
四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
今年，我局在進(jìn)行干部職工思想政治教育的同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與干部職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取群眾意見，尊重干部職工對局內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，營造干部職工有話方便說，有意見隨時(shí)提，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式，促進(jìn)干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實(shí)際困難。
五、積極扶助貧困學(xué)生，資助困難群眾。
1、支助貧困學(xué)生。今年，我局又資助楊柳鎮(zhèn)翻身村貧困學(xué)生黃莉茗，“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導(dǎo)的風(fēng)尚，也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學(xué)生、關(guān)心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學(xué)生的同時(shí)，也讓我局干部職工及子女深受教育，使他們懂得珍惜自己的生活，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。
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教師年度思想政治工作總結(jié)篇十九
經(jīng)過今年的努力，我xx稅局在過去的20xx年取得了輝煌的成績，為總結(jié)過去，展望未來，現(xiàn)將我局20xx年來的工作總結(jié)如下：
一年來，我局緊緊抓住組織收入這個中心不放松，發(fā)揚(yáng)"四鐵"精神，"加強(qiáng)征管，堵塞漏洞，懲治腐敗，清繳欠稅"，采取了一切措施，確保了應(yīng)收盡收。我局截止12月18日共組織收入2350萬元，其中省級收入完成150萬元，占年計(jì)劃的100%；縣級收入預(yù)計(jì)完成2200萬元，占年計(jì)劃的91.67%，以上任務(wù)的完成，我們主要采取了以下措施：
1、全員抓收入，實(shí)行目標(biāo)管理。
20xx年，我局省級收入任務(wù)為150萬元，縣、鄉(xiāng)兩級稅收計(jì)劃為2400萬元。內(nèi)黃縣是個農(nóng)業(yè)縣，一些人納稅意識淡薄，稅收環(huán)境差；全縣形成規(guī)模效益的企業(yè)幾乎沒有，稅源主要是家庭作坊式的個體工商業(yè)。要完成市局敲定的稅收任務(wù)，任務(wù)十分艱巨20xx年度思想政治工作總結(jié)20xx年度思想政治工作總結(jié)。面對困難，我局干部職工沒有退縮，再次對全縣稅源進(jìn)行了調(diào)查摸底，強(qiáng)化組織收入工作的中心地位，確保思想認(rèn)識到位，征管力度到位，措施落實(shí)到位。年初，縣局與各基層單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書。為強(qiáng)化目標(biāo)管理，我們實(shí)行"局長包片，股室包所，連帶責(zé)任追究制"；定任務(wù)，定目標(biāo)，實(shí)行獎優(yōu)罰劣;形成了人人頭上有指標(biāo)，千斤重?fù)?dān)眾人挑的局面。
2、加強(qiáng)稅源監(jiān)控，嚴(yán)格稅源管理
僅對加油站的專項(xiàng)檢查就查補(bǔ)稅款11萬元，罰款5.7萬元。
3、加大稽查力度，打擊涉稅犯罪
今年，我局加大了稽查和打擊涉稅抗稅行為的力度，進(jìn)行了營業(yè)稅、所得稅等稅種的檢查和發(fā)票使用檢查，堅(jiān)持向征收管理要收入，向稽查要收入20xx年度思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。
4、全面細(xì)致地做好企業(yè)所得稅匯算清繳工作。
從二月初到四月中旬，我局對全縣應(yīng)納企業(yè)所得稅的納稅戶進(jìn)行了xx年的企業(yè)所得稅清繳，共檢查企業(yè)125戶，查補(bǔ)稅款67萬元，罰款38萬元。
5、加強(qiáng)教育，依法行政
在征收工作中，教育和要求干部職工遵照"應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征"的原則，做到"依法征收，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過頭稅"，堅(jiān)決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關(guān)系稅等現(xiàn)象。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇二十
尊敬的黨組織：
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書，并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育，系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后，是我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實(shí)現(xiàn)。下面，我將忠誠地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：
工作之余，我除了自覺學(xué)習(xí)黨章外，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍的報(bào)刊，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等方面都有更大的動力，更加明確了工作的學(xué)習(xí)的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
教師愛孩子，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭邸辈皇且痪淇赵?，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)的好一點(diǎn)，成長的快一點(diǎn)。我們常說：“要給孩子一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好：要想學(xué)生學(xué)的好，必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代化教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對每個孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，是愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念、教學(xué)水平密切相關(guān)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的時(shí)間能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)際想家長、社會作出滿意的答復(fù)。
請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人：__。
匯報(bào)時(shí)間：__年__月__日。
教師年度思想政治工作總結(jié)篇二十一
思想政治教育工作隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的保證。建設(shè)一支科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教師風(fēng)范好，具有新時(shí)期教育理念的師資隊(duì)伍對于培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人至為重要，新課程改革要求思想政治課教師結(jié)合思想政治課的實(shí)踐情況，積極對思想政治課教學(xué)進(jìn)行探索和改革。我認(rèn)為，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治課教學(xué)所面臨的最大挑戰(zhàn)是思想政治課教師的教育理念問題。只有確立新的教育理念，才能使思想政治課教學(xué)具有針對性和實(shí)效性。
在我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位受到了由社會經(jīng)濟(jì)生活多樣化帶來的思想文化、價(jià)值觀念多樣化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分思想政治課教師受其影響，思想政治教育“生命線”意識淡化，在課堂教學(xué)中，不顧我國的教育現(xiàn)實(shí)，照搬西方的理論觀點(diǎn)和話語體系或者避重就輕，回避帶有意識形態(tài)性質(zhì)的問題。我認(rèn)為，思想政治課教師對自己講的內(nèi)容是否有堅(jiān)定的信念，是否有飽滿的政治熱情，會直接影響到受教育者。思想政治課教師的工作是事關(guān)國家和民族的前途命運(yùn)的神圣事業(yè)，課堂雖小但責(zé)任重大，要以正面引導(dǎo)為主，克服隨意性。
有的教師在教學(xué)和科研中仍持有陳舊的`知識體系，創(chuàng)新觀念不足，不愿意主動地探求新事物、新成果、新教學(xué)手段，從而制約了理論視野和授課思路的拓寬，把理論鮮活生動豐富的內(nèi)容變成了空洞的教條。而思想政治教育要增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和吸引力，教師就必須緊緊把握時(shí)代的脈搏，積極研究新形勢下學(xué)生的精神需求和價(jià)值取向，研究思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新機(jī)制、新途徑。這就要求教師必須不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的理論修養(yǎng)，不斷補(bǔ)充、完善自己的知識結(jié)構(gòu)，善于把握社會發(fā)展的方向，只有這樣，才能增強(qiáng)思想政治教育教學(xué)對學(xué)生的吸引力，從而賦予思想政治教育教學(xué)以更大的活力。
在理論課的教學(xué)中，有些教師往往根據(jù)自己授課的難易程度和自己的教學(xué)方便，把本來作為完整體系而存在的理論體系分解成若干個相對獨(dú)立的觀點(diǎn)和命題來講授，通常的做法是“原理加例子”。這種教學(xué)方法將豐富多彩的理論簡單化、概念化了，割裂了完整的世界觀和方法論，造成了學(xué)生對理論的片面理解，使學(xué)生容易停留在理論的個別觀點(diǎn)的層面上，不能體現(xiàn)理論的屬性和價(jià)值，也不利于理論課的課程建設(shè)。所以，思想政治課教師應(yīng)確立整體意識，體系意識。
新的時(shí)代，社會發(fā)展迅速，作為思想政治教育接受者的思想也空前活躍，他們關(guān)注著社會的變革，關(guān)注著國內(nèi)外的大事，但是也存在著不能正確認(rèn)識和分析一些社會現(xiàn)實(shí)問題的現(xiàn)象，這就需要思想政治教育教師及時(shí)地為他們釋疑解惑。但是，思想政治教育單純地通過理論講授是很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”的深。