科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化，我們需要思考科技對(duì)我們生活的影響和作用。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇一
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。
本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問(wèn)。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過(guò)大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力；聽(tīng)取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（講話中···）。
聽(tīng)了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x··師姐的講話。
（注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛）。
問(wèn)答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。
（講話中）。
總結(jié)講話，并引出下一個(gè)講話（08師兄）主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
（講話中···）。
總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問(wèn)時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。
（交流中···）。
總結(jié)自由提問(wèn)環(huán)節(jié)后，引出··對(duì)科研的介紹。
（介紹中···）。
最后總結(jié)···。
名言備用。
蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”
“業(yè)精于勤荒于嬉”
愛(ài)因斯坦：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
諸葛亮：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng):。
大家好！俗語(yǔ)道：活到老學(xué)到老這是我們所一味追求的一個(gè)人如果在學(xué)習(xí)上能做到永無(wú)止境的話，才能達(dá)到登峰造極的地步。探討交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是今天我們聚到一起的主要目的，而那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣，想必他們的學(xué)習(xí)一定是有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我們掌聲歡迎學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們學(xué)習(xí)的好方法吧！
散場(chǎng)白：
一個(gè)人的成功不在于想象，而在于切實(shí)的行動(dòng)中。伴著落日的余輝我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法，大家也要落實(shí)行動(dòng)中去，愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的！也不枉費(fèi)老師學(xué)長(zhǎng)的一番教誨，讓我歡送老師學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)！再見(jiàn)！
第三章閉幕辭。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，
明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，勵(lì)精。
圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，第九屆“動(dòng)力之春”聯(lián)歡晚會(huì)。
到此結(jié)束。
合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身體健康！合家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇二
合：大家晚上好。
女：伏爾泰曾說(shuō)，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
男：知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。
所以，用功讀書開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)？
女：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。男：在活動(dòng)開(kāi)始之前，首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
女：好書，如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)。
男：好書，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜。
女：書籍是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷；
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識(shí)的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。
女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；
男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
同學(xué)們：
今天，咱們xx實(shí)驗(yàn)高中和xx四中網(wǎng)校xx分校，共同邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)教育專家委員會(huì)基礎(chǔ)教育部首席講師、著名教育專家、中高考升學(xué)考試復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)策略及心理調(diào)節(jié)專家為同學(xué)們做報(bào)告，他就是肖宇赫老師。（掌聲）我們還要感謝為我們今天這場(chǎng)報(bào)告提供支持的民建xx市委，坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建xx市委鄧麗娜秘書長(zhǎng)?。ㄕ坡暎┙裉靾?bào)告的主題就是《從高一高二學(xué)習(xí)看高考》，當(dāng)然，肖老師還有自己的標(biāo)題。說(shuō)起肖老師，我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著名家庭教育專家，對(duì)升學(xué)考試及中學(xué)生學(xué)習(xí)方法很有研究，近年來(lái)指導(dǎo)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法取得了考試成功。他獨(dú)創(chuàng)的升學(xué)考試應(yīng)對(duì)策略被廣大學(xué)生和家長(zhǎng)譽(yù)為現(xiàn)代升學(xué)考試領(lǐng)域的孫子兵法。相信肖老師的報(bào)告能給大家?guī)?lái)啟迪，能給大家留下深刻美好的印象。
同學(xué)們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：肖宇赫老師的報(bào)告好不好？（好?。┬だ蠋煹膱?bào)告精彩不精彩？（精彩?。┢鋵?shí)，我從大家的掌聲里我能聽(tīng)得出來(lái)！但是，我想說(shuō)，讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們?cè)谧膶?shí)驗(yàn)高中的同學(xué)們。今天，絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，展現(xiàn)了很好的精神風(fēng)貌。讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們自己！我還要提議，讓我們?yōu)閯偛拍莾晌挥掠谧呱现v臺(tái)的同學(xué)鼓掌！（掌聲）也許肖老師出示的拿到題目，很多同學(xué)都會(huì)做，但是，那兩位同學(xué)卻能勇敢地走上講臺(tái)，給大家講解和展示，這種行動(dòng)，本身就值得讓我們?yōu)樗麄兒炔剩。ㄕ坡暎┈F(xiàn)在，讓我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你們說(shuō)，肖老師的報(bào)告精彩在哪？剛才肖老師在演講中說(shuō)過(guò)一句話，總結(jié)就是?；仡^看看。現(xiàn)在，也讓我們回頭看看肖老師的報(bào)告，總結(jié)一下。我覺(jué)得，肖老師的報(bào)告，第一點(diǎn)精彩之處就是，肖老師的課件和精彩！那么豐富的內(nèi)容啊，我恨不得立馬拷貝下來(lái)！肖老師報(bào)告的第二個(gè)精彩之處就是，肖老師的演講很富有激情、富有感染力，這也是值得我學(xué)習(xí)的！肖老師報(bào)告第三點(diǎn)精彩之處，也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是肖老師讓我們懂得了學(xué)習(xí)有規(guī)律、有技巧，叫我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳境界。肖老師在給我們講授點(diǎn)石成金的竅門。相信肖老師的報(bào)告一定會(huì)對(duì)大家有所啟迪，會(huì)對(duì)大家提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)有所幫助。所以，我提議我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給尊敬的肖老師?。ㄕ坡暎?。
我還要提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給對(duì)此次活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)的xx四中網(wǎng)校xx分校的老師們?。ㄕ坡暎┳屛覀儼颜坡暙I(xiàn)給對(duì)此次活動(dòng)提供大力支持的民建xx市委！今天，同學(xué)們熱情似火，明天，同學(xué)們將累累碩果！報(bào)告會(huì)到此結(jié)束！會(huì)后，請(qǐng)各位同學(xué)把填寫的問(wèn)卷調(diào)查表，出門時(shí)交給工作人員手中。退場(chǎng)的時(shí)候注意安全，不要擁擠。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇三
z：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好!
z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。
l：好，接下來(lái)請(qǐng)教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z：感謝教授的精彩講話，聽(tīng)了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表___的老師和可愛(ài)的___學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)赺_的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)。
聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是__的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒啊!
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們__的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇五
合：大家晚上好！
a：我是今天的主持人xx班的××。
b：我是xx班的××，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。
a：首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
a：這樣，我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”
b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。
a：今天，跟我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)分別是：xx班××，xx班××；xx班××。今天，他們將依次為我們介紹他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。掌聲有請(qǐng)xx班的××同學(xué)......
b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的.學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期。
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書，a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期。
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這一自豪的時(shí)刻。
b、有請(qǐng)××教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。......
a、走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。
a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。
1.做自我介紹。
三、三位演講嘉賓演講結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)階段?，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn)。
若嘉賓無(wú)法回答同學(xué)們的合理問(wèn)題，需應(yīng)同學(xué)們的熱烈邀請(qǐng)……。
1.活動(dòng)前主持人或必要工作人員因意外或生病問(wèn)題缺席。主持人和工作人員團(tuán)隊(duì)均設(shè)有替補(bǔ)人員！
2.話筒或其他器材設(shè)備出現(xiàn)故障，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有修理人員。
3.演講嘉賓因其他原因缺席離場(chǎng)。工作人員中相對(duì)有資格者一人準(zhǔn)備替補(bǔ)演講。
4.活動(dòng)場(chǎng)地臨時(shí)被占用?；顒?dòng)前確保活動(dòng)場(chǎng)地的空余。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表___的老師和可愛(ài)的___學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)赺_的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)。
聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方(2017年度讀書節(jié)主持詞)隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是__的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒啊!
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞2017學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞2017。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們__的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表老師和可愛(ài)的學(xué)子向各位家長(zhǎng)的.到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)。
聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒啊!
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì)的老師同學(xué)們，表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了導(dǎo)致成績(jī)下降的原因有很多。例如：基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取５〔⒉豢膳?，只要我們善于分析總結(jié)，最終也能取得成功。今天，我們交流會(huì)的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問(wèn)題。我們先請(qǐng)這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。
演講ing。
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。
互動(dòng)ing。
感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽(tīng)了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing。
感謝xx老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺?！敖瘌P吐睿，錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的`一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過(guò)本次交流會(huì)，大家可以明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為未來(lái)而努力奮斗！
再次感謝各位的’光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
知行理院，文化相傳。
歡迎來(lái)到理學(xué)院“心語(yǔ)”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是主持人***。
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及大一的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
一個(gè)學(xué)期，但是對(duì)于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請(qǐng)到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時(shí)也請(qǐng)到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說(shuō)說(shuō)保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等，讓大家對(duì)本專業(yè)有一個(gè)立體的定位。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。
今天請(qǐng)來(lái)的可都是高人，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，希望在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)完經(jīng)驗(yàn)之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說(shuō)，進(jìn)入正題，首先有請(qǐng)正在大眾汽車實(shí)習(xí)，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的**學(xué)姐和我們說(shuō)說(shuō)她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝**學(xué)姐的精彩講話，聽(tīng)了她的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！辈┯^四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個(gè)大院有了一定的了解。那下面我們?cè)龠M(jìn)一步深入，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗(yàn)之談吧!
交流會(huì)主持詞聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有一份堅(jiān)持的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢，在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使人難以喘息，人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題，往往會(huì)有壓力感，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位嘉賓自由提問(wèn)。提問(wèn)ing。。。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個(gè)答案。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。通過(guò)本次交流會(huì)，希望同學(xué)們建立合理的大學(xué)定位，從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨，我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，愿大家細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!也不枉費(fèi)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的一份心意，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此就結(jié)束了。讓我們歡送學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)!大家晚安!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十
尊敬的張書記，各位老師，親愛(ài)的師弟師妹們：
今天，我很榮幸，也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個(gè)人的成長(zhǎng)體會(huì)與大家分享，交流。
有人說(shuō)，大學(xué)生活就是一趟淘金之旅，它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們，大學(xué)生活的重要性。下面我來(lái)談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。
首先，談一下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。一直以來(lái)我都沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是當(dāng)作自我成長(zhǎng)的試金石。如果成績(jī)有所提高就說(shuō)明我的學(xué)習(xí)能力有所提高，而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效，同時(shí)我也會(huì)覺(jué)得付出是有回報(bào)的，我的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有問(wèn)題！
一，一定要有明確的目標(biāo)，想清楚你將來(lái)想要干什么，想要成為什么樣的人，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同，大多時(shí)間都是由自己支配的，如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，就容易迷失自我。因此，確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅(jiān)持不懈的追求，努力不一定成功，放棄就一定失敗。
二，大學(xué)是我們走向社會(huì)的準(zhǔn)備階段，我們應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì)，兩種能力，正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì)，都是我們的“軟實(shí)力”的一部分，它對(duì)一個(gè)人有持久的潛在的價(jià)值。“優(yōu)秀就是一種習(xí)慣”，希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。
三，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)精神，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，共同進(jìn)步，不要將自己從集體中孤立出來(lái)。另外，做事不要急功近利，把眼光放遠(yuǎn)，不要怕吃虧，吃苦。大學(xué)是我們塑造自己，提升自己的階段，不是賺錢，不求功名，只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多，但是最終你獲得的一定比失去的多，希望師弟師妹們能夠明白。
四，相信自己的能力，不把希望寄于別人。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的向前走，始終相信天道酬勤，為了心中的夢(mèng)，付出的努力與艱辛都值得！我們沒(méi)有“富爸爸”，“富媽媽”，更沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功，輕而易舉的享受富有，但我們能！我們只能依靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。任何時(shí)候都不要放縱自己，努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話，大話，有時(shí)候正是因?yàn)槲覀円暥灰?jiàn)才錯(cuò)過(guò)了好多機(jī)會(huì)和機(jī)遇。只要你認(rèn)為一件事值得做，并相信自己的能力，踏踏實(shí)實(shí)做到底，不要半途而廢，總有一天，你會(huì)看到好的結(jié)果。
最后，我想給大家一些我個(gè)人的建議：
一，對(duì)自己的未來(lái)一定要有一個(gè)清晰的`規(guī)劃，將來(lái)想干什么，想成為怎樣的人，想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向和動(dòng)力，還有，做事之前要有計(jì)劃。這樣就會(huì)感到充實(shí)，并且有成就感。
二，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，抓住課堂，獨(dú)立完成作業(yè)。我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依靠任何人，不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時(shí)一直在玩，考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時(shí)付出努力，才不會(huì)在考試來(lái)臨時(shí)匆匆忙忙。管理學(xué)講，我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事，其原因就是平時(shí)的懈怠。因此，只有抓住日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能出色的完成學(xué)業(yè)。
三，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲，給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)色彩，讓大學(xué)生活豐富多彩。對(duì)我而言，看書就是我的興趣愛(ài)好，閱讀各種書籍會(huì)帶給我快樂(lè)。除此之外，要廣交朋友，擴(kuò)大你的社交圈，不要局限于以宿舍為中心的小圈子里，這樣對(duì)以后的發(fā)展會(huì)有好處。我們很快要步入社會(huì)，與不同的人打交道?，F(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友，還讓你學(xué)會(huì)了處世之道，只要你待人真誠(chéng)，能給人溫暖和幫助。贈(zèng)人玫瑰，總會(huì)手有余香。
四，有時(shí)間的話多聽(tīng)一些講座和報(bào)告，這樣會(huì)開(kāi)闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺(tái)，不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽(tīng)，然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座，我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心，這些講座都是學(xué)院針對(duì)我們的情況給我們精心安排的，希望大家多聽(tīng)一些，對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助。
五，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是一種不斷歷練自我的長(zhǎng)途旅行。一定要多讀書，讀不同種類的書，提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是?？粕@并不妨礙我們提高自己，提高我們的人文素質(zhì)。有時(shí)間多寫一點(diǎn)東西，如自己對(duì)一些事情的看法或者感悟。因?yàn)槲淖值臇|西會(huì)讓人平靜下來(lái)，會(huì)讓自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
六，不管做任何事，我們都要心懷感恩，用感恩的心對(duì)人對(duì)事，經(jīng)常與家人老師，朋友溝通。這些對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大的幫助。
以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的內(nèi)容，只是我個(gè)人的心得和體會(huì)，不一定適合大家。但是我希望大家有所思考，有所判斷，找到一條適合自己的方法和道路，堅(jiān)持不懈的走下去，相信自己。我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有收獲。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十一
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
z：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的'課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。
l：好，接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z：感謝…教授的精彩講話，聽(tīng)了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。
l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......
(發(fā)言)l：聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
提問(wèn)ing......
l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
z： 就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
l：接下來(lái)請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing......
l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
l：諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!先請(qǐng)各位嘉賓退席。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx的老師可愛(ài)的xxx學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)趚x的成長(zhǎng)收獲！相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主（孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話）。
聯(lián)系你我他（孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲）。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是xx的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒??！
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們xx的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎！
謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享！
接下來(lái)是“我的地盤我做主”，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)可以我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂(lè)笑聲！
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。
謝謝各位老師孩子們精彩的表現(xiàn)，也感謝家長(zhǎng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(zhǎng)，除了孩子的.努力，老師的引導(dǎo)，還有一個(gè)很重要的部份就是家長(zhǎng)的配合，所以，咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長(zhǎng)一份紀(jì)念品。我們常常說(shuō)諧社會(huì)，其實(shí)我們孩子之間的關(guān)系也需要諧，而這種諧是需要彼此的心靈的碰撞交流，您有用心傾聽(tīng)過(guò)孩子的心聲嗎，或許孩子也有許多話想對(duì)您說(shuō)，但卻不好意思，那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片，聽(tīng)聽(tīng)孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份禮物。
我們心中的小孩，其實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，他們懂得家長(zhǎng)的心，而我們作家長(zhǎng)的有沒(méi)有嘗試去懂得他們的心，現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)，此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說(shuō)給孩子說(shuō)給我們家長(zhǎng)或老師的。
我們相信沒(méi)有教不好的孩子，只有沒(méi)有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師家長(zhǎng)。其實(shí)，只要我們多溝通，距離就會(huì)縮小；只要我們多理解，愛(ài)就會(huì)延伸；只要我們多努力，成長(zhǎng)的足跡就會(huì)有成功相伴！
接下來(lái)，我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲，讓我們放松一下，也用實(shí)踐來(lái)嘗試一下理解。
親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到，為了孩子的成長(zhǎng)需要孩子、家長(zhǎng)、老師的共同配合參與，才能完成。
在剛剛的游戲中，我聽(tīng)到了笑聲，更看到了彼此間的信任理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里，真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下，一切都變得沒(méi)那么復(fù)雜痛苦啦。
我們要相信，孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化，更重要的是完善的人格積極生活態(tài)度的培養(yǎng)，所以我們希望就如同“xx”的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優(yōu)”秀！
今天，大家都表現(xiàn)得很棒，所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開(kāi)心一些啊，先來(lái)點(diǎn)掌聲吧！
那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段，家長(zhǎng)如果有向任課老師咨詢溝通的，可在稍后的時(shí)間找到我們的老師，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)多的支持，謝謝！
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十三
大家晚上好，我們的學(xué)術(shù)交流會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在會(huì)議期間，為了維護(hù)我們的會(huì)議秩序，保證我們的交流會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)。另外希望大家在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)。謝謝大家的配合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家晚上好。歡迎大家來(lái)到石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)交流會(huì)。很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。首先對(duì)百忙之中參與此次學(xué)術(shù)交流會(huì)的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開(kāi)始本次交流會(huì)之前，首先給大家簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期學(xué)術(shù)交流系列活動(dòng)的主要內(nèi)容，涵蓋這一次，我院將為大家舉辦四次學(xué)術(shù)交流會(huì)，分別以學(xué)術(shù)前沿交流、論文撰寫與發(fā)表、學(xué)術(shù)未來(lái)道路選擇之就業(yè)與考博、畢業(yè)季歡送師哥師姐暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為主題展開(kāi)交流與對(duì)話，希望為大家學(xué)術(shù)研究帶來(lái)幫助和進(jìn)步。
允許我為大家介紹與會(huì)的幾位老師，他們分別是農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師，財(cái)會(huì)系吳昊旻老師，企管系唐偉娜老師，對(duì)于他們的到來(lái)，我們?cè)俅伪硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下，按計(jì)劃我們同時(shí)邀請(qǐng)了經(jīng)貿(mào)系程廣斌老師，但因程老師突患急性腸炎，不能出席本次交流會(huì)，為此和大家說(shuō)聲抱歉，同時(shí)希望程老師早日康復(fù)。
首先有請(qǐng)農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師為大家做學(xué)術(shù)研究前沿動(dòng)態(tài)的講解。大家掌聲歡迎。
感謝祝老師精彩的發(fā)言。
下面發(fā)言的是財(cái)會(huì)系吳昊旻老師，大家掌聲歡迎。
身份感謝吳老師的精彩演講。
接下來(lái)的發(fā)言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。感謝湯老師的精彩發(fā)言。
下面我們進(jìn)入師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家踴躍發(fā)言，我們工作人員會(huì)為大家奉上精美禮物。交流會(huì)主持詞由于時(shí)間關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，很抱歉不能讓每一位同學(xué)的問(wèn)題得到解答。非常感謝大家的提問(wèn)!
對(duì)于此次學(xué)術(shù)交流會(huì)，與會(huì)的幾位老師都做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)于我院研究生的成長(zhǎng)成才給予了深厚的關(guān)懷和期望，對(duì)于老師們的大力支持，再次表示萬(wàn)分感謝，相信大家聽(tīng)了幾位老師的精彩演講，定是受益匪淺。偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望大家在會(huì)議結(jié)束后都能對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行深入的思考，對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究有一個(gè)更為準(zhǔn)確的定位和規(guī)劃。
再次感謝蒞臨本次交流會(huì)的老師和同學(xué)，本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
先請(qǐng)各位老師退席，麻煩各位同學(xué)把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇一
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。
本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問(wèn)。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過(guò)大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力；聽(tīng)取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（講話中···）。
聽(tīng)了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x··師姐的講話。
（注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛）。
問(wèn)答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。
（講話中）。
總結(jié)講話，并引出下一個(gè)講話（08師兄）主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
（講話中···）。
總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問(wèn)時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。
（交流中···）。
總結(jié)自由提問(wèn)環(huán)節(jié)后，引出··對(duì)科研的介紹。
（介紹中···）。
最后總結(jié)···。
名言備用。
蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”
“業(yè)精于勤荒于嬉”
愛(ài)因斯坦：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
諸葛亮：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng):。
大家好！俗語(yǔ)道：活到老學(xué)到老這是我們所一味追求的一個(gè)人如果在學(xué)習(xí)上能做到永無(wú)止境的話，才能達(dá)到登峰造極的地步。探討交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是今天我們聚到一起的主要目的，而那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣，想必他們的學(xué)習(xí)一定是有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我們掌聲歡迎學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們學(xué)習(xí)的好方法吧！
散場(chǎng)白：
一個(gè)人的成功不在于想象，而在于切實(shí)的行動(dòng)中。伴著落日的余輝我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法，大家也要落實(shí)行動(dòng)中去，愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的！也不枉費(fèi)老師學(xué)長(zhǎng)的一番教誨，讓我歡送老師學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)！再見(jiàn)！
第三章閉幕辭。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，
明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，勵(lì)精。
圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，第九屆“動(dòng)力之春”聯(lián)歡晚會(huì)。
到此結(jié)束。
合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身體健康！合家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇二
合：大家晚上好。
女：伏爾泰曾說(shuō)，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
男：知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。
所以，用功讀書開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)？
女：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。男：在活動(dòng)開(kāi)始之前，首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
女：好書，如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)。
男：好書，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜。
女：書籍是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷；
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識(shí)的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。
女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；
男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
同學(xué)們：
今天，咱們xx實(shí)驗(yàn)高中和xx四中網(wǎng)校xx分校，共同邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)教育專家委員會(huì)基礎(chǔ)教育部首席講師、著名教育專家、中高考升學(xué)考試復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)策略及心理調(diào)節(jié)專家為同學(xué)們做報(bào)告，他就是肖宇赫老師。（掌聲）我們還要感謝為我們今天這場(chǎng)報(bào)告提供支持的民建xx市委，坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建xx市委鄧麗娜秘書長(zhǎng)?。ㄕ坡暎┙裉靾?bào)告的主題就是《從高一高二學(xué)習(xí)看高考》，當(dāng)然，肖老師還有自己的標(biāo)題。說(shuō)起肖老師，我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著名家庭教育專家，對(duì)升學(xué)考試及中學(xué)生學(xué)習(xí)方法很有研究，近年來(lái)指導(dǎo)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法取得了考試成功。他獨(dú)創(chuàng)的升學(xué)考試應(yīng)對(duì)策略被廣大學(xué)生和家長(zhǎng)譽(yù)為現(xiàn)代升學(xué)考試領(lǐng)域的孫子兵法。相信肖老師的報(bào)告能給大家?guī)?lái)啟迪，能給大家留下深刻美好的印象。
同學(xué)們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：肖宇赫老師的報(bào)告好不好？（好?。┬だ蠋煹膱?bào)告精彩不精彩？（精彩?。┢鋵?shí)，我從大家的掌聲里我能聽(tīng)得出來(lái)！但是，我想說(shuō)，讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們?cè)谧膶?shí)驗(yàn)高中的同學(xué)們。今天，絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，展現(xiàn)了很好的精神風(fēng)貌。讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們自己！我還要提議，讓我們?yōu)閯偛拍莾晌挥掠谧呱现v臺(tái)的同學(xué)鼓掌！（掌聲）也許肖老師出示的拿到題目，很多同學(xué)都會(huì)做，但是，那兩位同學(xué)卻能勇敢地走上講臺(tái)，給大家講解和展示，這種行動(dòng)，本身就值得讓我們?yōu)樗麄兒炔剩。ㄕ坡暎┈F(xiàn)在，讓我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你們說(shuō)，肖老師的報(bào)告精彩在哪？剛才肖老師在演講中說(shuō)過(guò)一句話，總結(jié)就是?；仡^看看。現(xiàn)在，也讓我們回頭看看肖老師的報(bào)告，總結(jié)一下。我覺(jué)得，肖老師的報(bào)告，第一點(diǎn)精彩之處就是，肖老師的課件和精彩！那么豐富的內(nèi)容啊，我恨不得立馬拷貝下來(lái)！肖老師報(bào)告的第二個(gè)精彩之處就是，肖老師的演講很富有激情、富有感染力，這也是值得我學(xué)習(xí)的！肖老師報(bào)告第三點(diǎn)精彩之處，也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是肖老師讓我們懂得了學(xué)習(xí)有規(guī)律、有技巧，叫我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳境界。肖老師在給我們講授點(diǎn)石成金的竅門。相信肖老師的報(bào)告一定會(huì)對(duì)大家有所啟迪，會(huì)對(duì)大家提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)有所幫助。所以，我提議我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給尊敬的肖老師?。ㄕ坡暎?。
我還要提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給對(duì)此次活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)的xx四中網(wǎng)校xx分校的老師們?。ㄕ坡暎┳屛覀儼颜坡暙I(xiàn)給對(duì)此次活動(dòng)提供大力支持的民建xx市委！今天，同學(xué)們熱情似火，明天，同學(xué)們將累累碩果！報(bào)告會(huì)到此結(jié)束！會(huì)后，請(qǐng)各位同學(xué)把填寫的問(wèn)卷調(diào)查表，出門時(shí)交給工作人員手中。退場(chǎng)的時(shí)候注意安全，不要擁擠。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇三
z：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好!
z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。
l：好，接下來(lái)請(qǐng)教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z：感謝教授的精彩講話，聽(tīng)了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表___的老師和可愛(ài)的___學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)赺_的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)。
聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是__的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒啊!
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們__的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇五
合：大家晚上好！
a：我是今天的主持人xx班的××。
b：我是xx班的××，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。
a：首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
a：這樣，我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”
b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。
a：今天，跟我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)分別是：xx班××，xx班××；xx班××。今天，他們將依次為我們介紹他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。掌聲有請(qǐng)xx班的××同學(xué)......
b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的.學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期。
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書，a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期。
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這一自豪的時(shí)刻。
b、有請(qǐng)××教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。......
a、走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。
a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。
1.做自我介紹。
三、三位演講嘉賓演講結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)階段?，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn)。
若嘉賓無(wú)法回答同學(xué)們的合理問(wèn)題，需應(yīng)同學(xué)們的熱烈邀請(qǐng)……。
1.活動(dòng)前主持人或必要工作人員因意外或生病問(wèn)題缺席。主持人和工作人員團(tuán)隊(duì)均設(shè)有替補(bǔ)人員！
2.話筒或其他器材設(shè)備出現(xiàn)故障，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有修理人員。
3.演講嘉賓因其他原因缺席離場(chǎng)。工作人員中相對(duì)有資格者一人準(zhǔn)備替補(bǔ)演講。
4.活動(dòng)場(chǎng)地臨時(shí)被占用?；顒?dòng)前確保活動(dòng)場(chǎng)地的空余。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表___的老師和可愛(ài)的___學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)赺_的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)。
聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方(2017年度讀書節(jié)主持詞)隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是__的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒啊!
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞2017學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞2017。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們__的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表老師和可愛(ài)的學(xué)子向各位家長(zhǎng)的.到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)。
聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒啊!
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì)的老師同學(xué)們，表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了導(dǎo)致成績(jī)下降的原因有很多。例如：基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取５〔⒉豢膳?，只要我們善于分析總結(jié)，最終也能取得成功。今天，我們交流會(huì)的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問(wèn)題。我們先請(qǐng)這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。
演講ing。
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。
互動(dòng)ing。
感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽(tīng)了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing。
感謝xx老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺?！敖瘌P吐睿，錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的`一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過(guò)本次交流會(huì)，大家可以明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為未來(lái)而努力奮斗！
再次感謝各位的’光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
知行理院，文化相傳。
歡迎來(lái)到理學(xué)院“心語(yǔ)”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是主持人***。
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及大一的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
一個(gè)學(xué)期，但是對(duì)于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請(qǐng)到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時(shí)也請(qǐng)到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說(shuō)說(shuō)保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等，讓大家對(duì)本專業(yè)有一個(gè)立體的定位。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。
今天請(qǐng)來(lái)的可都是高人，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，希望在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)完經(jīng)驗(yàn)之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說(shuō)，進(jìn)入正題，首先有請(qǐng)正在大眾汽車實(shí)習(xí)，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的**學(xué)姐和我們說(shuō)說(shuō)她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝**學(xué)姐的精彩講話，聽(tīng)了她的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！辈┯^四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個(gè)大院有了一定的了解。那下面我們?cè)龠M(jìn)一步深入，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗(yàn)之談吧!
交流會(huì)主持詞聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有一份堅(jiān)持的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢，在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使人難以喘息，人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題，往往會(huì)有壓力感，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位嘉賓自由提問(wèn)。提問(wèn)ing。。。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個(gè)答案。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。通過(guò)本次交流會(huì)，希望同學(xué)們建立合理的大學(xué)定位，從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨，我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，愿大家細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!也不枉費(fèi)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的一份心意，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此就結(jié)束了。讓我們歡送學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)!大家晚安!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十
尊敬的張書記，各位老師，親愛(ài)的師弟師妹們：
今天，我很榮幸，也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個(gè)人的成長(zhǎng)體會(huì)與大家分享，交流。
有人說(shuō)，大學(xué)生活就是一趟淘金之旅，它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們，大學(xué)生活的重要性。下面我來(lái)談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。
首先，談一下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。一直以來(lái)我都沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是當(dāng)作自我成長(zhǎng)的試金石。如果成績(jī)有所提高就說(shuō)明我的學(xué)習(xí)能力有所提高，而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效，同時(shí)我也會(huì)覺(jué)得付出是有回報(bào)的，我的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有問(wèn)題！
一，一定要有明確的目標(biāo)，想清楚你將來(lái)想要干什么，想要成為什么樣的人，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同，大多時(shí)間都是由自己支配的，如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，就容易迷失自我。因此，確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅(jiān)持不懈的追求，努力不一定成功，放棄就一定失敗。
二，大學(xué)是我們走向社會(huì)的準(zhǔn)備階段，我們應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì)，兩種能力，正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì)，都是我們的“軟實(shí)力”的一部分，它對(duì)一個(gè)人有持久的潛在的價(jià)值。“優(yōu)秀就是一種習(xí)慣”，希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。
三，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)精神，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，共同進(jìn)步，不要將自己從集體中孤立出來(lái)。另外，做事不要急功近利，把眼光放遠(yuǎn)，不要怕吃虧，吃苦。大學(xué)是我們塑造自己，提升自己的階段，不是賺錢，不求功名，只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多，但是最終你獲得的一定比失去的多，希望師弟師妹們能夠明白。
四，相信自己的能力，不把希望寄于別人。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的向前走，始終相信天道酬勤，為了心中的夢(mèng)，付出的努力與艱辛都值得！我們沒(méi)有“富爸爸”，“富媽媽”，更沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功，輕而易舉的享受富有，但我們能！我們只能依靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。任何時(shí)候都不要放縱自己，努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話，大話，有時(shí)候正是因?yàn)槲覀円暥灰?jiàn)才錯(cuò)過(guò)了好多機(jī)會(huì)和機(jī)遇。只要你認(rèn)為一件事值得做，并相信自己的能力，踏踏實(shí)實(shí)做到底，不要半途而廢，總有一天，你會(huì)看到好的結(jié)果。
最后，我想給大家一些我個(gè)人的建議：
一，對(duì)自己的未來(lái)一定要有一個(gè)清晰的`規(guī)劃，將來(lái)想干什么，想成為怎樣的人，想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向和動(dòng)力，還有，做事之前要有計(jì)劃。這樣就會(huì)感到充實(shí)，并且有成就感。
二，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，抓住課堂，獨(dú)立完成作業(yè)。我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依靠任何人，不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時(shí)一直在玩，考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時(shí)付出努力，才不會(huì)在考試來(lái)臨時(shí)匆匆忙忙。管理學(xué)講，我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事，其原因就是平時(shí)的懈怠。因此，只有抓住日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能出色的完成學(xué)業(yè)。
三，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲，給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)色彩，讓大學(xué)生活豐富多彩。對(duì)我而言，看書就是我的興趣愛(ài)好，閱讀各種書籍會(huì)帶給我快樂(lè)。除此之外，要廣交朋友，擴(kuò)大你的社交圈，不要局限于以宿舍為中心的小圈子里，這樣對(duì)以后的發(fā)展會(huì)有好處。我們很快要步入社會(huì)，與不同的人打交道?，F(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友，還讓你學(xué)會(huì)了處世之道，只要你待人真誠(chéng)，能給人溫暖和幫助。贈(zèng)人玫瑰，總會(huì)手有余香。
四，有時(shí)間的話多聽(tīng)一些講座和報(bào)告，這樣會(huì)開(kāi)闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺(tái)，不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽(tīng)，然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座，我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心，這些講座都是學(xué)院針對(duì)我們的情況給我們精心安排的，希望大家多聽(tīng)一些，對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助。
五，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是一種不斷歷練自我的長(zhǎng)途旅行。一定要多讀書，讀不同種類的書，提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是?？粕@并不妨礙我們提高自己，提高我們的人文素質(zhì)。有時(shí)間多寫一點(diǎn)東西，如自己對(duì)一些事情的看法或者感悟。因?yàn)槲淖值臇|西會(huì)讓人平靜下來(lái)，會(huì)讓自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
六，不管做任何事，我們都要心懷感恩，用感恩的心對(duì)人對(duì)事，經(jīng)常與家人老師，朋友溝通。這些對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大的幫助。
以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的內(nèi)容，只是我個(gè)人的心得和體會(huì)，不一定適合大家。但是我希望大家有所思考，有所判斷，找到一條適合自己的方法和道路，堅(jiān)持不懈的走下去，相信自己。我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有收獲。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十一
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
z：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的'課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。
l：好，接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z：感謝…教授的精彩講話，聽(tīng)了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。
l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......
(發(fā)言)l：聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
提問(wèn)ing......
l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
z： 就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
l：接下來(lái)請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing......
l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
l：諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!先請(qǐng)各位嘉賓退席。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx的老師可愛(ài)的xxx學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)趚x的成長(zhǎng)收獲！相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況。
我的地盤我做主（孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話）。
聯(lián)系你我他（孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲）。
開(kāi)心抽獎(jiǎng)。
家校近距離溝通交流。
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是xx的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒??！
孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們xx的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎！
謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享！
接下來(lái)是“我的地盤我做主”，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)可以我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂(lè)笑聲！
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。
謝謝各位老師孩子們精彩的表現(xiàn)，也感謝家長(zhǎng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(zhǎng)，除了孩子的.努力，老師的引導(dǎo)，還有一個(gè)很重要的部份就是家長(zhǎng)的配合，所以，咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長(zhǎng)一份紀(jì)念品。我們常常說(shuō)諧社會(huì)，其實(shí)我們孩子之間的關(guān)系也需要諧，而這種諧是需要彼此的心靈的碰撞交流，您有用心傾聽(tīng)過(guò)孩子的心聲嗎，或許孩子也有許多話想對(duì)您說(shuō)，但卻不好意思，那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片，聽(tīng)聽(tīng)孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份禮物。
我們心中的小孩，其實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，他們懂得家長(zhǎng)的心，而我們作家長(zhǎng)的有沒(méi)有嘗試去懂得他們的心，現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)，此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說(shuō)給孩子說(shuō)給我們家長(zhǎng)或老師的。
我們相信沒(méi)有教不好的孩子，只有沒(méi)有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師家長(zhǎng)。其實(shí)，只要我們多溝通，距離就會(huì)縮小；只要我們多理解，愛(ài)就會(huì)延伸；只要我們多努力，成長(zhǎng)的足跡就會(huì)有成功相伴！
接下來(lái)，我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲，讓我們放松一下，也用實(shí)踐來(lái)嘗試一下理解。
親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到，為了孩子的成長(zhǎng)需要孩子、家長(zhǎng)、老師的共同配合參與，才能完成。
在剛剛的游戲中，我聽(tīng)到了笑聲，更看到了彼此間的信任理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里，真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下，一切都變得沒(méi)那么復(fù)雜痛苦啦。
我們要相信，孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化，更重要的是完善的人格積極生活態(tài)度的培養(yǎng)，所以我們希望就如同“xx”的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優(yōu)”秀！
今天，大家都表現(xiàn)得很棒，所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開(kāi)心一些啊，先來(lái)點(diǎn)掌聲吧！
那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段，家長(zhǎng)如果有向任課老師咨詢溝通的，可在稍后的時(shí)間找到我們的老師，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)多的支持，謝謝！
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞篇十三
大家晚上好，我們的學(xué)術(shù)交流會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在會(huì)議期間，為了維護(hù)我們的會(huì)議秩序，保證我們的交流會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)。另外希望大家在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)。謝謝大家的配合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家晚上好。歡迎大家來(lái)到石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)交流會(huì)。很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。首先對(duì)百忙之中參與此次學(xué)術(shù)交流會(huì)的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開(kāi)始本次交流會(huì)之前，首先給大家簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期學(xué)術(shù)交流系列活動(dòng)的主要內(nèi)容，涵蓋這一次，我院將為大家舉辦四次學(xué)術(shù)交流會(huì)，分別以學(xué)術(shù)前沿交流、論文撰寫與發(fā)表、學(xué)術(shù)未來(lái)道路選擇之就業(yè)與考博、畢業(yè)季歡送師哥師姐暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為主題展開(kāi)交流與對(duì)話，希望為大家學(xué)術(shù)研究帶來(lái)幫助和進(jìn)步。
允許我為大家介紹與會(huì)的幾位老師，他們分別是農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師，財(cái)會(huì)系吳昊旻老師，企管系唐偉娜老師，對(duì)于他們的到來(lái)，我們?cè)俅伪硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下，按計(jì)劃我們同時(shí)邀請(qǐng)了經(jīng)貿(mào)系程廣斌老師，但因程老師突患急性腸炎，不能出席本次交流會(huì)，為此和大家說(shuō)聲抱歉，同時(shí)希望程老師早日康復(fù)。
首先有請(qǐng)農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師為大家做學(xué)術(shù)研究前沿動(dòng)態(tài)的講解。大家掌聲歡迎。
感謝祝老師精彩的發(fā)言。
下面發(fā)言的是財(cái)會(huì)系吳昊旻老師，大家掌聲歡迎。
身份感謝吳老師的精彩演講。
接下來(lái)的發(fā)言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。感謝湯老師的精彩發(fā)言。
下面我們進(jìn)入師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家踴躍發(fā)言，我們工作人員會(huì)為大家奉上精美禮物。交流會(huì)主持詞由于時(shí)間關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，很抱歉不能讓每一位同學(xué)的問(wèn)題得到解答。非常感謝大家的提問(wèn)!
對(duì)于此次學(xué)術(shù)交流會(huì)，與會(huì)的幾位老師都做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)于我院研究生的成長(zhǎng)成才給予了深厚的關(guān)懷和期望，對(duì)于老師們的大力支持，再次表示萬(wàn)分感謝，相信大家聽(tīng)了幾位老師的精彩演講，定是受益匪淺。偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望大家在會(huì)議結(jié)束后都能對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行深入的思考，對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究有一個(gè)更為準(zhǔn)確的定位和規(guī)劃。
再次感謝蒞臨本次交流會(huì)的老師和同學(xué)，本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
先請(qǐng)各位老師退席，麻煩各位同學(xué)把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。