學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)(熱門14篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,它可以使我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用對(duì)比、分類、歸納等思維方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會(huì),希望能夠給大家一些幫助。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇一
    作為一名學(xué)生,我對(duì)自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷有著深刻的體會(huì)和心得。通過多年的學(xué)習(xí),我逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性以及提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素。在這篇文章中,我將分享我作為學(xué)生的心得體會(huì)。
    首先,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種積極主動(dòng)的行為,需要堅(jiān)持不懈的努力。作為學(xué)生,我們不僅需要在課堂上認(rèn)真聽講,還需要課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。在課堂上,我常常主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),提出自己的問題并嘗試解答。課后,我會(huì)做好筆記,并制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。通過這些努力,我逐漸發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅是一種任務(wù),更是一種樂趣。
    其次,我認(rèn)識(shí)到有效的時(shí)間管理對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在過去,我常常覺得時(shí)間過得很快,總感覺沒有足夠的時(shí)間完成任務(wù)。而現(xiàn)在,我開始意識(shí)到合理安排時(shí)間的重要性。我制定了一個(gè)每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將所有任務(wù)按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。在安排任務(wù)時(shí),我盡可能清晰地設(shè)定目標(biāo),并設(shè)定合理的時(shí)間限制。通過這種方式,我更好地控制了自己的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率。
    第三,我發(fā)現(xiàn)與他人合作學(xué)習(xí)能夠提高自己的學(xué)習(xí)效果。在過去,我常常習(xí)慣獨(dú)自學(xué)習(xí)和完成任務(wù)。然而,我發(fā)現(xiàn)與他人合作學(xué)習(xí)能夠更好地理解和掌握知識(shí)。在與同學(xué)一起學(xué)習(xí)時(shí),我們可以共同探討問題,相互激發(fā)思維,使我們的學(xué)習(xí)變得更加全面深入。而且,與他人合作學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),這對(duì)未來的工作和生活也是非常重要的。
    第四,我認(rèn)識(shí)到自我評(píng)估對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在過去,我常常只關(guān)注考試成績(jī),而忽視了對(duì)自己學(xué)習(xí)的全面評(píng)價(jià)。然而,現(xiàn)在,我開始經(jīng)常進(jìn)行自我評(píng)估。我會(huì)仔細(xì)回顧自己在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并設(shè)定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過這種方式,我不僅可以有效地解決問題,還可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    最后,我認(rèn)識(shí)到積極的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我們常常會(huì)面臨挫折和困難。而積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前進(jìn)。我常常告訴自己,“困難是暫時(shí)的,成功是永恒的”。正是因?yàn)檫@種積極的心態(tài),我才能不斷克服困難,不斷提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。
    綜上所述,作為一名學(xué)生,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素。通過積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度、有效的時(shí)間管理、與他人合作學(xué)習(xí)、自我評(píng)估和積極的心態(tài),我不僅完善了自己的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效果,而且培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。我相信,這些心得和體會(huì)將繼續(xù)伴隨我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,為我的個(gè)人發(fā)展和成就貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇二
    個(gè)人心得體會(huì)對(duì)于每一個(gè)人而言都非常重要,尤其是對(duì)于大學(xué)生這樣一個(gè)人生階段而言更是不容忽視。通過個(gè)人心得體會(huì)可以讓大學(xué)生更深入的了解自己的內(nèi)心,更好的思考出自己的人生理想與人生規(guī)劃。但是要想取得個(gè)人心得體會(huì)的收獲,大學(xué)生們就需要關(guān)注一些方向。首先,他們需要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的觀察力,將自己的所見所聞、所思所想都變成個(gè)人心得。其次,大學(xué)生們需要學(xué)會(huì)在自己的所學(xué)與所做中發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極嘗試得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最后,他們還需要學(xué)會(huì)吸取身邊人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這應(yīng)該是大學(xué)生們一個(gè)重要的方向。
    大學(xué)是一個(gè)輕松的環(huán)境,而這一環(huán)境正是使人們?nèi)菀椎玫礁鞣N個(gè)人心得體會(huì)的地方。要獲得個(gè)人心得體會(huì),我們可以從許多方面入手。比如,可以在課堂中聽取教授的講解,積極參與課堂上的討論,盡可能的去了解自己所學(xué)專業(yè)的更多的方面。同時(shí),在校外的課余時(shí)間里,我們可以多讀些書、看些電影或者是聽些音樂,這樣可以讓我們更加深刻的體悟自己的生活。
    在獲得個(gè)人心得體會(huì)的過程中,有時(shí)我們會(huì)遇到各種各樣的困難,甚至有些人可能會(huì)陷入迷茫之中。這時(shí)候,我們需要對(duì)個(gè)人心得體會(huì)保持著一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。首先,個(gè)人心得體會(huì)是一種智慧的積累,而不是胡亂猜測(cè)或者是快速得出的結(jié)論。其次,個(gè)人心得體會(huì)應(yīng)該是一種能夠促進(jìn)我們成長(zhǎng)的方式,而不是讓我們消極抱怨的理由。在這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們才能更進(jìn)一步地獲得個(gè)人心得體會(huì)的真正意義。
    個(gè)人心得體會(huì)不僅給人們帶來智慧上的啟示,也有著廣泛的實(shí)用價(jià)值。甚至可以融入我們今后的各個(gè)領(lǐng)域中。首先,通過個(gè)人心得體會(huì),我們可以更好的了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且能夠更好的針對(duì)這些問題進(jìn)行補(bǔ)救,這樣可以讓我們做到全面真正的進(jìn)步。其次,在職場(chǎng)中獲得個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地理解自己所從事工作的真正意義和價(jià)值,從而更加投入地去打造自己。最后,通過個(gè)人心得體會(huì)的積累,我們不斷加深了自己對(duì)人生意義的理解,使我們做出的決策更加有意義,更加明朗。
    第五段:總結(jié)及展望未來。
    個(gè)人心得體會(huì)是我們從個(gè)人角度來認(rèn)知、理解和認(rèn)識(shí)自己過程的總結(jié)。在大學(xué)生活中有的人健康成長(zhǎng)取得了更多的經(jīng)驗(yàn)與收獲,而有的人卻沒有走出迷?!,F(xiàn)在,我們需要站在更高的角度來看待個(gè)人心得體會(huì),我們需要在將來不斷吸取身邊的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極融入到自己身處的環(huán)境中去,積極嘗試,勇于創(chuàng)新,這樣才能夠成為一個(gè)有思想,有精神論調(diào),有深度的人。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇三
    作為一名學(xué)生,自我管理是非常重要的一項(xiàng)能力。在學(xué)習(xí)、生活中,我常常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),如何有效地安排時(shí)間、合理分配精力是一門必須學(xué)會(huì)的技巧。我從高中開始就時(shí)刻關(guān)注自己的時(shí)間利用情況,并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃有條不紊地完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),良好的自我管理不僅可以提高效率,還可以有效減少學(xué)習(xí)的焦慮感,提高學(xué)習(xí)的興趣。
    二、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于取得好成績(jī)非常重要。在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、適時(shí)糾正錯(cuò)誤,并懂得向老師和同學(xué)請(qǐng)教。有時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)一起組隊(duì)學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在最近一次考試中,我發(fā)現(xiàn)自己積極的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅讓我更加專注,還提高了我的記憶力和思維能力,最終在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    三、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    閱讀是開拓眼界、培養(yǎng)思維能力的重要途徑。我發(fā)現(xiàn),通過閱讀,我可以了解到不同的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的綜合素質(zhì)。我每天都會(huì)花一些時(shí)間看書,不僅幫助我提高了我的語(yǔ)文水平,還對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)有很大的幫助。通過閱讀,我拓寬了自己的知識(shí)面,增加了學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也讓我在與人交流時(shí)更加自信和有底氣。
    四、注重鍛煉身體。
    作為一名學(xué)生,我們不能只注重學(xué)習(xí),還要注重鍛煉身體。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和坐姿不良會(huì)對(duì)我們的身體健康造成很大的危害。我意識(shí)到這一點(diǎn)后,開始每天做一些有氧運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行一些伸展操,保持良好的體態(tài)和健康的體魄。我發(fā)現(xiàn),適量的運(yùn)動(dòng)不僅讓我保持健康,還能提高我的學(xué)習(xí)效果。身體素質(zhì)的提高不僅能增加學(xué)習(xí)的專注力,還可以增強(qiáng)我們的體力和耐力,更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    五、注重社交和人際關(guān)系。
    人是社會(huì)的一員,我們不能只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還要注重社交和人際關(guān)系的建立。通過社交和人際關(guān)系的建立,我們可以從他人身上學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且可以分享我們自己的學(xué)習(xí)成果和感悟。我在學(xué)習(xí)和生活中積極參加各種社交活動(dòng),主動(dòng)和同學(xué)交流,通過這些交流,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也建立了很多深厚的友誼。
    個(gè)人心得體會(huì)學(xué)生篇,以上是我在學(xué)習(xí)和生活中的一些心得體會(huì)。通過自我管理,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,注重鍛煉身體和注重社交與人際關(guān)系,我相信我可以做到學(xué)有所成,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,為自己的未來鋪路。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇四
    近年來,許多學(xué)校都開設(shè)了“個(gè)人心得體會(huì)”課程,旨在幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力以及培養(yǎng)自我反思、總結(jié)能力。在這門課程中,我不僅學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識(shí),還收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一下我在這門課程中的心得體會(huì)。
    一、自主學(xué)習(xí)能力的提升。
    作為一名學(xué)生,自主學(xué)習(xí)能力是很重要的。在“個(gè)人心得體會(huì)”課程中,老師會(huì)定期布置任務(wù)讓我們自己探究問題。在這個(gè)過程中,我們需要自己收集資料、了解背景、分析問題、總結(jié)思路,最終得出結(jié)論。一開始,我可能會(huì)有些緊張,不知道如何下手。但隨著訓(xùn)練的的深入,我學(xué)會(huì)了自我引領(lǐng)學(xué)習(xí)、利用多種資源解決問題的方法。這對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活都是有很大幫助的。
    二、自我反思的重要性。
    在“個(gè)人心得體會(huì)”課程中,只有完成任務(wù)的學(xué)生才有資格談心得體會(huì),因此我很努力的想表現(xiàn)得更好。但是,當(dāng)老師和同學(xué)提出疑問、建議時(shí),我也開始了解到自己的不足之處,比如思路不夠清晰、分析不夠深入等問題。這種自我反思的過程,讓我更加謙虛、客觀,也漸漸學(xué)會(huì)了欣賞別人優(yōu)秀作品并從中學(xué)習(xí)。
    三、跨學(xué)科思維的培養(yǎng)。
    “個(gè)人心得體會(huì)”課程不局限在單一學(xué)科,而是鼓勵(lì)我們通過思維跨越不通領(lǐng)域,拓寬知識(shí)面,取得不同的視角。舉個(gè)例子,我們?cè)?jīng)進(jìn)行過一次團(tuán)隊(duì)合作,要自行擬定一個(gè)名字,最終還要設(shè)計(jì)制作出宣傳海報(bào),并在課堂上做報(bào)告。這個(gè)項(xiàng)目涉及的領(lǐng)域包括語(yǔ)言、文化、美學(xué)、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等,要求我們?cè)跍?zhǔn)確表達(dá)思想的同時(shí),還要展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。這樣的任務(wù)在最初時(shí)很有挑戰(zhàn)性,但幾經(jīng)嘗試、討論,我們最終達(dá)成了優(yōu)秀的合作成果。
    四、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
    “個(gè)人心得體會(huì)”課程中布置的任務(wù)可能有的看上去較為枯燥,例如搜集資料、總結(jié)報(bào)告等。但其實(shí)只要你投入其中,就能發(fā)現(xiàn)任務(wù)背后的有趣。我曾經(jīng)參與過一次“旅游攻略制作”,通過查閱各類資料,發(fā)現(xiàn)旅游地點(diǎn)與文化背景的關(guān)聯(lián),頗有收獲。另外,在緊張的制作過程中,同學(xué)們相互協(xié)作,讓彼此之間的友誼也得到了加深。
    五、實(shí)踐力的鍛煉。
    “個(gè)人心得體會(huì)”這門課程的最終目標(biāo)是幫助我們?cè)趯?shí)踐中提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)技巧。這意味著我們需要通過探究問題、制作報(bào)告等任務(wù),在實(shí)踐中不斷錘煉自己的實(shí)踐力。實(shí)踐力是近年來企業(yè)、行業(yè)十分看重的能力,相信在日后的學(xué)習(xí)和工作中,這種鍛煉能給我們帶來不小的優(yōu)勢(shì)。
    綜上所述,通過參與“個(gè)人心得體會(huì)”這門課程,我成長(zhǎng)了不少,體驗(yàn)了不少有趣的學(xué)習(xí)過程和實(shí)踐過程。雖然課堂時(shí)間不算長(zhǎng),但這份經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),將伴隨我走向未來的學(xué)習(xí)和工作領(lǐng)域,在未來路途上也一定會(huì)帶來無限的價(jià)值和驚喜。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇五
    隨著時(shí)間的推移,我成長(zhǎng)為一名大學(xué)生。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但我也從中學(xué)到了很多。在這篇文章中,我將分享我作為學(xué)生的個(gè)人心得和體會(huì),希望能對(duì)其他學(xué)生有所幫助。
    第一段:培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    作為一名學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)成績(jī)顯著提高。首先,我每天都要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間。這有助于我更好地組織我的時(shí)間,并增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)效率。其次,我養(yǎng)成了定期復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣。這不僅有助于鞏固所學(xué)知識(shí),還能幫助我更好地理解和應(yīng)用。通過培養(yǎng)這些習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)能力和自律性也得到了提高。
    第二段:積極參與課堂討論和群體活動(dòng)。
    在大學(xué)里,積極參與課堂討論和群體活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。首先,通過積極參與課堂討論,我能夠更好地理解和掌握課程內(nèi)容。與同學(xué)們的交流和討論激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,拓寬了我的思維。其次,參與各種群體活動(dòng)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與他人合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),理解他人的需求,并提供有效的解決方案。這些活動(dòng)也為我提供了寶貴的機(jī)會(huì),結(jié)交志同道合的朋友,一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第三段:克服困難和挑戰(zhàn)。
    在學(xué)習(xí)的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難和挑戰(zhàn)。而我發(fā)現(xiàn),克服這些困難和挑戰(zhàn)是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先,當(dāng)我遇到困難時(shí),我試圖保持積極的心態(tài)和自信。我相信困難是機(jī)會(huì),是我成長(zhǎng)的契機(jī)。其次,我會(huì)主動(dòng)尋求幫助和支持。無論是向老師請(qǐng)教還是與同學(xué)討論,與他人的交流總能幫助我找到解決問題的方法。最后,我也學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)。每當(dāng)我在某個(gè)方面失敗時(shí),我會(huì)反思自己的錯(cuò)誤和不足,并努力改正。通過這樣的努力,我逐漸克服了許多困難,取得了令人滿意的結(jié)果。
    第四段:自我管理和調(diào)節(jié)。
    在大學(xué)生活中,自我管理和調(diào)節(jié)是非常必要的。首先,我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃我的時(shí)間。我會(huì)制定一個(gè)明確的日程表,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。這樣做,既可以提高效率,也能確保我有足夠的時(shí)間休息和放松。其次,我學(xué)會(huì)了管理我的壓力。在課業(yè)和生活壓力之下,我通過鍛煉、讀書和與朋友交流來緩解壓力。我還學(xué)會(huì)了尋求正念和冥想等方法,幫助我保持內(nèi)心的平靜和冷靜。通過這些自我管理和調(diào)節(jié)的努力,我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持身心健康。
    第五段:積極利用資源和機(jī)會(huì)。
    大學(xué)生活提供了許多資源和機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了積極利用它們。首先,我會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充我的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀各種書籍和參與線上學(xué)習(xí)平臺(tái),我能夠接觸更多的知識(shí)和信息,并將其應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中。其次,我會(huì)參加各種學(xué)術(shù)和社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅幫助我認(rèn)識(shí)更多的人,還能提供實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。我也積極利用實(shí)習(xí)和志愿者機(jī)會(huì),拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的努力,我不僅提升了自己的綜合素質(zhì),還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。
    總結(jié):
    作為一名學(xué)生,我深知個(gè)人心得和體會(huì)對(duì)于自身成長(zhǎng)的重要性。通過培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與課堂和群體活動(dòng),克服困難和挑戰(zhàn),自我管理和調(diào)節(jié),以及積極利用資源和機(jī)會(huì),我個(gè)人取得了很多進(jìn)步。希望通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以幫助更多的學(xué)生更好地發(fā)展自己,取得更好的成績(jī)和更大的成長(zhǎng)。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,只要我們保持積極的心態(tài),不斷努力,相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇六
    這篇文章寫了一個(gè)母親發(fā)現(xiàn)了兒子的襯衫的一個(gè)紐扣松動(dòng)了,她決定給兒子釘一下。為了不打斷兒子的思路,母親輕手輕腳地拿針線、輕手輕腳地推抽屜,可是她的眼花了,看不清了,幾次紉線都失敗了,可是這位母親不愿意打攪孩子,再試一次、再試一次……就在這時(shí),他的兒子從顯示屏看到了這一切,他感動(dòng)了。想起已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有跟母親交流了,他毫不猶豫地下座位,幫母親紉線。
    我發(fā)現(xiàn)這不是一篇單純贊美母愛的文章,它更是一篇令兒女進(jìn)行反思的文章。細(xì)細(xì)品讀后,我讀出了這篇文章的三層意思:一是母愛真的很偉大;二是母親其實(shí)很容易滿足;三是兒女不要堵死母愛進(jìn)出的“孔”。就拿我來說吧,最近,我媽媽很忙,我便體諒媽媽,改為了自己睡覺,我媽媽為此感動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間。我前一段時(shí)間很喜歡上網(wǎng)玩游戲,最近感到學(xué)習(xí)成績(jī)有些下降,我分析之后,發(fā)現(xiàn)跟我上網(wǎng)玩游戲有很大關(guān)系,所以我主動(dòng)停止了游戲,我媽媽感到很欣慰,夸獎(jiǎng)了我好長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在想來,媽媽感動(dòng)的是我體諒他,媽媽欣慰的是我的進(jìn)步。
    媽媽對(duì)我的要求并不是很高,只是希望我自立、自強(qiáng),成為一個(gè)真正的男子漢。所以我以后還要多多體諒媽媽,主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓媽媽和我之間的愛暢通無阻。
    原文:
    母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衫上的紐扣松動(dòng)了。
    她決定給兒子釘一下。
    兒子很年輕,卻是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,唯恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就在線管上。她把他們?nèi)〕鰜?,輕輕推好抽屜。
    可她遇到了麻煩。當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進(jìn)。
    她不相信視力下降的那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻的又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次。
    ——還是失敗。
    再試……。
    線仍未穿進(jìn)針眼里。
    兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘放棄。
    兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。
    “媽,我來幫你。”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像是在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。
    兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)椋赣H很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻,如此簡(jiǎn)單。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇七
    作為大學(xué)生活的重要組成部分,學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)是每個(gè)學(xué)生在大學(xué)生活中反思、總結(jié)和成長(zhǎng)的重要源泉。在這篇文章中,我將分享我作為一名大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn),并總結(jié)出了幾點(diǎn)心得體會(huì)。通過這些體會(huì),我希望能夠給其他學(xué)生一些建議,幫助他們更好地度過大學(xué)生活。
    第一段:積極主動(dòng)。
    作為大學(xué)生,積極主動(dòng)的態(tài)度是非常重要的。在大學(xué)里,我們需要主動(dòng)參與各種活動(dòng)和課程。積極參與可以讓我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,結(jié)交朋友,擴(kuò)大自己的社交圈子,并豐富自己的經(jīng)歷。我在大學(xué)期間參加了多個(gè)社團(tuán)和志愿活動(dòng),這不僅幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,還鍛煉了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和交流能力。同時(shí),積極主動(dòng)的態(tài)度也對(duì)我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。我主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題,主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源,這讓我在學(xué)業(yè)上取得了很大的進(jìn)步。
    第二段:擁抱挑戰(zhàn)。
    在大學(xué)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)既可以是個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì),也可以是自我超越的契機(jī)。我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn)而感到困惑和挫敗,但是我學(xué)會(huì)了正視挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)挑戰(zhàn)的面對(duì)和解決,我發(fā)現(xiàn)自己能夠獲得更深刻的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此,我鼓勵(lì)其他學(xué)生在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài),相信自己的能力,并盡力去克服困難。
    第三段:平衡學(xué)業(yè)與生活。
    在大學(xué)生活中,平衡學(xué)業(yè)與生活同樣重要。我們不能只關(guān)注學(xué)習(xí),也不能只關(guān)注社交和娛樂。合理安排時(shí)間,保持健康的生活習(xí)慣和充實(shí)的課余活動(dòng)是至關(guān)重要的。我在大學(xué)期間學(xué)到了如何合理安排時(shí)間,以便更好地平衡學(xué)業(yè)和生活。我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃好時(shí)間表,設(shè)定目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)是非常重要的。只有平衡好學(xué)業(yè)和生活,我們才能夠更好地發(fā)展自己,并且保持身心健康。
    第四段:培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    大學(xué)是一個(gè)人際關(guān)系非常重要的地方。通過和同學(xué)、老師和其他人的交往,我們可以擴(kuò)展自己的人際關(guān)系網(wǎng),并獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)與他人合作和溝通。這些技能在今后的生活和職業(yè)生涯中將發(fā)揮重要作用。因此,我鼓勵(lì)其他學(xué)生主動(dòng)參與各種社交活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人相處,并盡可能地?cái)U(kuò)展自己的人際關(guān)系。
    第五段:激發(fā)潛能,追求卓越。
    作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該不斷激發(fā)自己的潛能,并追求卓越。我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,并為之努力奮斗。通過努力工作和持之以恒的精神,我們可以在大學(xué)生活中取得更高的成就。我相信只有不斷追求卓越,我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    總結(jié):。
    在這篇文章中,我分享了我在大學(xué)生活中的心得體會(huì)。其中包括積極主動(dòng)、擁抱挑戰(zhàn)、平衡學(xué)業(yè)與生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系以及激發(fā)潛能追求卓越等方面。通過這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我希望可以給其他學(xué)生一些建議,幫助他們更好地享受并度過大學(xué)生活。最后,我希望所有的大學(xué)生都能夠擁有一個(gè)充實(shí)、有意義的大學(xué)生活,并取得自己的人生目標(biāo)。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇八
    作為一名大學(xué)生,我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)生活的苦與樂。在這個(gè)過程中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn),并且領(lǐng)悟到了一些有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)的道理。下面,我將分享我對(duì)于大學(xué)生這一群體的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    在大學(xué)里,每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)自律,培養(yǎng)好習(xí)慣。這些好習(xí)慣包括守時(shí)、抗誘惑、保持健康等等。在大學(xué)里,很多事情都要自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和精力,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣對(duì)于未來自己的成長(zhǎng)都是十分必要的。
    二、開拓自己的視野是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
    大學(xué)是一個(gè)多元化的社會(huì)場(chǎng)所,你可以遇到來自不同背景和地域的人,每個(gè)人都有著自己的故事。擴(kuò)大交際圈、涉獵更廣泛的知識(shí),可以讓你了解到更多領(lǐng)域和行業(yè)的信息,也可以激發(fā)對(duì)未知領(lǐng)域的好奇心和熱情。因此,多參加一些課外活動(dòng)、訪問其他地區(qū)、了解其他國(guó)家和地區(qū)的文化等都是非常好的方式。
    三、靈活應(yīng)對(duì)挫折和失敗是成功的前提。
    大學(xué)生活,充滿著機(jī)遇,同時(shí)也有著不可避免的失敗和挫折。想要取得成功,首先要懂得在失敗中學(xué)習(xí)、在挫折中成長(zhǎng)。這個(gè)過程充滿了痛苦和孤獨(dú),但是堅(jiān)持下去,擺脫困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更強(qiáng)大、更韌性。要學(xué)會(huì)接受不是很好的成績(jī),對(duì)于未來的規(guī)劃多角度考量,絕不能被失敗阻礙,除了不斷地嘗試,成功最堅(jiān)實(shí)的方法就是繼續(xù)失敗并從中吸取教訓(xùn)。
    四、努力并享受當(dāng)下才是人生的真正意義。
    大學(xué)生活,時(shí)間的消逝極快,一天天地過去,一年年地經(jīng)過,大家的成長(zhǎng)、事業(yè)、生活在消逝中逐漸發(fā)生變化。因此,我們要珍惜當(dāng)前的時(shí)光,把握當(dāng)下的一刻,然后用心努力去拼搏,在最有生氣的時(shí)候,擁有最好的時(shí)光。
    五、忠于自我,在大學(xué)中為成長(zhǎng)尋找支撐。
    最后一個(gè)道理是忠于自我。想要在大學(xué)時(shí)期中獲得更多的支持,并使自己成長(zhǎng)得更快,需要明確自己的目標(biāo)和愿景,并與之一起成長(zhǎng)。不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還要發(fā)現(xiàn)自己真正擅長(zhǎng)的事情,進(jìn)一步探索自己的熱點(diǎn)領(lǐng)域。在成長(zhǎng)的過程中,提高思考能力、拓展視野、積極求知就尤為重要。
    總之,作為一名大學(xué)生,我們要具備現(xiàn)代人的素質(zhì),愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)、開拓視界、健康快樂、和諧團(tuán)結(jié)、開拓創(chuàng)新。在這個(gè)關(guān)鍵階段,不要忘記自己的初心,通過艱辛的努力,做一個(gè)有思想的、充滿能量的人,這是我們每個(gè)人生命意義的不斷體現(xiàn)。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇九
    加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一段時(shí)間了,短短的時(shí)間,卻讓我對(duì)他從一無所知,一直到現(xiàn)在把這里當(dāng)做了自己在三中的一個(gè)歸宿。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都很友善,對(duì)我這個(gè)菜鳥照顧有加,我也在努力地像前輩們學(xué)習(xí),希望自己到了高二也能擁有像他們那樣強(qiáng)的能力。
    這幾個(gè)月來,我理清了所負(fù)責(zé)的體育部的老師、部長(zhǎng)和干事,明白了體育部的責(zé)任和自己的責(zé)任。令我非常自責(zé)的是,本次投籃比賽我們體育部表現(xiàn)的非常不好,給老師帶來了不少麻煩。但吃一塹長(zhǎng)一智,下次我一定多留意學(xué)校活動(dòng),提前做好準(zhǔn)備,積極組織體育部成員。使體育部成為老師、同學(xué)、會(huì)長(zhǎng)信得過的得力助手,為學(xué)生會(huì)添彩。
    另外,最近接到了“內(nèi)務(wù)比賽”的任務(wù)。一接任務(wù),我馬上去找高二的兩位部長(zhǎng),前幾次部長(zhǎng)們很忙,并沒有時(shí)間商量比賽的事。于是我從宿舍老師那里打聽到張春燕老師的辦公室,準(zhǔn)備去找老師商量一下,但又覺得事先不與兩位部長(zhǎng)商量不合適,于是又在三天時(shí)間內(nèi)先后找了兩位部長(zhǎng)四次,但是高二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真的很忙,一直是神龍見首不見尾。接著第二天便在班長(zhǎng)會(huì)上接到舉行內(nèi)務(wù)比賽的通知。我這才釋懷:原來部長(zhǎng)們已經(jīng)把活動(dòng)組織好了。但轉(zhuǎn)念一想,自己空有一腔熱情,卻始終沒給本次活動(dòng)出什么力,不由十分自責(zé)。也是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)生活部了解不多的緣故吧,導(dǎo)致了這次工作的失誤。
    一篇報(bào)告寫下來,十分愧疚。心得體會(huì)很多,所得經(jīng)驗(yàn)頗豐,希望以后自己能夠運(yùn)用這些心得經(jīng)驗(yàn),更加盡心的為學(xué)生會(huì)辦些實(shí)事,回報(bào)學(xué)生會(huì)!
    總之,很榮幸能成為學(xué)生會(huì)中的一員,日后一定盡心盡力,落實(shí)好學(xué)生會(huì)分配下來的任務(wù)!
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇十
    心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。健康是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的分界線。一般判斷心理是否正常,具有一下三項(xiàng)原則:其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng),在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。
    況,開展心理咨詢活動(dòng),教育和引導(dǎo)大學(xué)生不斷地加強(qiáng)心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉,為成才打下良好的基礎(chǔ)。
    那么,如何消除他們的心理差距,使其順利成才呢?其具體的途徑和 方法 如下:
    第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力,對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹立 科學(xué) 的人生觀,積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
    第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對(duì)心理健康的 影響 已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有 規(guī)律 、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持 體育 鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時(shí)用腦,避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記億能力減退。
    第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心 內(nèi)容 包括調(diào)整認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應(yīng)能力等。大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個(gè)階段是人生的多事之秋。這是因?yàn)?,?jīng)驗(yàn)的缺乏和知識(shí)的幼稚決定了這個(gè)時(shí)期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機(jī)能的成長(zhǎng)速度。因而,在其發(fā)展過程中難免會(huì)發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面,我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì) 和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義 現(xiàn)代 化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。社會(huì)情況正在發(fā)生復(fù)雜和深刻的變化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生活節(jié)奏日益加快,科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。這種情況也會(huì)在早晚要進(jìn)入社會(huì)的青年學(xué)生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突,例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,做到心理健康:
    1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    2、保持樂觀的情緒和良好的心境,大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對(duì)未來充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
    3、保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,使他們能夠認(rèn)識(shí)大學(xué)生的 社會(huì) 責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康 發(fā)展 。
    4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對(duì)大學(xué)生心理產(chǎn)生 影響 和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、 學(xué)習(xí) 環(huán)境、校園環(huán)境等。
    第四,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)
    生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛好,通過參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。通過社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。
    第五,求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),獲得心理咨詢知識(shí)。心理老師具備了較雄厚的 理論 功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生所面臨的心理 問題 具有良好的解答方式和處理技巧。大學(xué)生在必要時(shí)求助于有豐富經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢醫(yī)生或長(zhǎng)期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是指通過人際關(guān)系,運(yùn)用心 理學(xué) 方法 和技巧,幫助來訪者自強(qiáng)自立的過程。從心理咨詢具有 治療 功能的角度來說,心理咨詢屬于心理治療,作為一種治療方法和治療手段,心理治療的對(duì)象主要是正常人和有輕度心理障礙的人。通過咨詢者與求詢者的交談、指導(dǎo),針對(duì)求詢音的各種心理適應(yīng)和提出的問題,幫助求詢者正確地認(rèn)識(shí)到自身心理問題的根本原因;引導(dǎo)求詢者更為有效地而對(duì)現(xiàn)實(shí),為求詢者提供建立新型人際關(guān)系的機(jī)會(huì);增加求詢者的心理自由度,幫助求詢者改變過去的心理異常,最終恢復(fù)健康的心理。心理咨詢兼有心理預(yù)防和心理治療功能,通過心理咨詢,為咨詢對(duì)象創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境和條件,提高其精神生活質(zhì)量和心理效能水平,以實(shí)現(xiàn)降低和減少心理障礙,防止精神疾病,保障心理健康的目的。
    學(xué)業(yè),自覺攀登科學(xué)高峰。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng),就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康 教育 不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展,成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。
    總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭(zhēng)取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。
    “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄與地球,則國(guó)雄于地球?!绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    小學(xué)生是一個(gè)重要的人群,他們處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)知識(shí)和塑造性格的過程對(duì)他們的未來起著至關(guān)重要的作用。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)環(huán)境主要包括家庭、社交圈以及學(xué)校,這三個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合,能夠讓小學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展得以突破。
    第二段:體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅和壓力。
    作為一個(gè)曾經(jīng)的小學(xué)生,我深知在成長(zhǎng)的過程中既有喜悅也有壓力。喜悅可以來自讀懂一道難題、獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可,壓力則可能來自學(xué)習(xí)的困難、偏科、競(jìng)爭(zhēng)等等。因此,在小學(xué)這個(gè)階段,我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累,還需要建立自信和勇氣面對(duì)挫折。
    第三段:學(xué)會(huì)自我管理,規(guī)劃未來。
    翻開小學(xué)時(shí)期的記憶,不難發(fā)現(xiàn)我們需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間、學(xué)習(xí)、和社交。多年后,當(dāng)我回憶起小學(xué)時(shí)期,那些“成功”、“痛苦”、“成長(zhǎng)”、“失落”、“收獲”等詞語(yǔ)紛涌而來。這些經(jīng)歷鍛煉了我們的自我管理能力,教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)劃未來,迎接挑戰(zhàn)。
    第四段:成長(zhǎng)亦需要教育家的正確引導(dǎo)。
    小學(xué)時(shí)期,老師影響了我的成長(zhǎng),正確的引導(dǎo)幫助我扶正了成長(zhǎng)的方向。這不僅包括了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目的教學(xué),還包括了如何讓我們擁有于競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的優(yōu)勢(shì)。老師用豐富的教育資源和方法,創(chuàng)造了一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助我們形成了健康的成長(zhǎng)態(tài)度和人生觀念。
    第五段:總結(jié)成長(zhǎng)過程和提出建議。
    小學(xué)期間的成長(zhǎng)過程雖然很短暫,但是,無論前方的路途多么艱難,它的意義和價(jià)值是意義超越艱難。最后,我想對(duì)即將進(jìn)入小學(xué)的小伙伴們提出建議:勇于追求自己的興趣;善于發(fā)現(xiàn)和解決問題;有規(guī)劃和目標(biāo)意識(shí),學(xué)會(huì)有計(jì)劃地規(guī)劃自己的未來;多嘗試交友,建立良好的人際關(guān)系;珍惜今天的每一個(gè)時(shí)刻。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    學(xué)生會(huì)是學(xué)校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),也是協(xié)助學(xué)校管理的重要組織,下面是小編精心整理的學(xué)生會(huì)個(gè)人。
    歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
    站在歲末,透視這一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。
    這一學(xué)期來,在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,開展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)專業(yè)和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這。
    學(xué)期工作總結(jié)。
    如下:
    招新工作是每個(gè)集體都不得不做好的一個(gè)任務(wù),它關(guān)專業(yè)到集體以后的發(fā)展前途!我也是這個(gè)學(xué)期才進(jìn)專業(yè)學(xué)生會(huì)的。招新是通過面試進(jìn)行,因?yàn)槊嬖嚹艽蟾诺昧私庖粋€(gè)人,上臺(tái)說話是你膽識(shí)與自信的體現(xiàn),從這可以看出我們專業(yè)學(xué)生會(huì)對(duì)工作與對(duì)人都是很負(fù)責(zé)的、也很細(xì)心的!雖然,我是部長(zhǎng),但因在本學(xué)期,我有一段時(shí)間在小學(xué)實(shí)習(xí),很多工作不能很好的參與,但我以自己最大的熱情參與到這個(gè)活動(dòng)中,讓自己融入到這個(gè)部門,而副部長(zhǎng)他們也協(xié)助了我很多。而聚餐也讓我對(duì)部門里的人有進(jìn)一步的了解。
    在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干事,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力。有時(shí)候在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
    除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。有些工作做得還差強(qiáng)人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖專業(yè)里整體工作的后腿,為我們專業(yè)盡了一點(diǎn)微薄之力!
    總之,學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    時(shí)間如流水飛快,大一的干事生活在不知不覺中已經(jīng)過去。透視大一的干事生活,回眸望去過去的一幕幕,在毫不留意中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然在心頭上展現(xiàn)!在權(quán)益保障部工作的一年中,我收獲頗多?,F(xiàn)在我將我的所獲所得總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    (1)懂得了嚴(yán)于律己和約束自己。當(dāng)我剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)之時(shí),師兄師姐就對(duì)我們講述了在。
    學(xué)生會(huì)必須遵守的守則,并且告訴我們作為學(xué)生會(huì)的一員,自己代表的是一個(gè)集體,代表的是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌,而不僅僅代表自己。而在以后的活動(dòng)與實(shí)踐中,自己也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的所作所為會(huì)影響自己所在的部門,甚至整個(gè)學(xué)生會(huì)的形象。所以,我努力做到在工作上勤奮認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,以使自己在學(xué)業(yè)和品德兩方面上達(dá)到學(xué)生會(huì)的要求。
    (2)學(xué)會(huì)了周密、耐心地分析問題和冷靜、全面地看待問題。當(dāng)我們每次組織活動(dòng)時(shí),
    大家都會(huì)坐在一起去商討問題。在會(huì)上,大家各抒其見,對(duì)于活動(dòng)中每一個(gè)可能出現(xiàn)的問題,哪怕是極微小的問題,都會(huì)在預(yù)先想好解決問題的方案,做到未雨綢繆。從日常的工作中,我也潛移默化地提高了自己分析和解決問題的能力。
    (3)懂得了成功的來之不易和品嘗到了勝利的果實(shí)。這一年,學(xué)生會(huì)活動(dòng)舉辦的時(shí)候,
    就是我們最辛苦的時(shí)候。每一次活動(dòng)的舉行,我們都得經(jīng)過寫。
    策劃書。
    篩選最優(yōu)方案前期準(zhǔn)備,再到活動(dòng)結(jié)束的過程。對(duì)于每個(gè)活動(dòng)階段,我們都得打起十分精神,全力以赴,不敢半點(diǎn)馬虎。有時(shí)甚至通宵達(dá)旦,廢寢忘食。在其中,我們付出了辛勤的汗水,吃到了失敗的苦果,但是我們卻仍然鍥而不舍,持之永恒,最終我們品嘗到了幸福美好的勝利果實(shí)。
    (4)認(rèn)識(shí)到集體協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神的重要性和學(xué)會(huì)了怎樣更好地進(jìn)行集體分工。剛開始的。
    時(shí)候,我們因?yàn)楹鲆暳思w協(xié)作的重要性,導(dǎo)致了工作效率低下,并且工作上經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)。在每一次活動(dòng)過后的總結(jié)大會(huì)上,我們一起討論問題,逐漸發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)了導(dǎo)致我們工作效率低下的原因—未能很好地進(jìn)行集體分工。當(dāng)我們深深感受到集體協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神的重要性之后,我們又致力于使每次集體分工更好地服務(wù)于工作。
    階段,只用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,不能積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。
    (2)處事不夠穩(wěn)妥、果斷。在日常工作中,自己仍然會(huì)犯分析問題不夠全面與完善的。
    毛病,并且不能清楚地認(rèn)識(shí)到這樣做是否會(huì)帶來不良的影響和后果。另外,當(dāng)自己想到處理問題的正確方法時(shí),卻不敢判斷這種方法的對(duì)與錯(cuò),最終導(dǎo)致工作的滯后與失敗。
    (3)人際溝通能力還不夠強(qiáng)。當(dāng)工作或部門人員出現(xiàn)問題時(shí),自己指出了問題的所在。
    之處。但由于語(yǔ)言表達(dá)和人際溝通方面做得不是很恰當(dāng),通常使部門人員不能很好地去接受。
    最后,感謝學(xué)生會(huì)為我提供了這樣一個(gè)鍛煉自我、提高自己的舞臺(tái)。今后,我將更加勤奮努力地在學(xué)生會(huì)工作,為廣大學(xué)生服務(wù)。
    時(shí)間過的真的很快,一眨眼一年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學(xué)生會(huì)工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì)時(shí),經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進(jìn)入學(xué)生會(huì)文藝部工作。在當(dāng)中工作,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會(huì)接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力?;厥走@一年時(shí)間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認(rèn)真的做好每一件事,只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮?,謀其職”。
    這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因?yàn)楦鱾€(gè)部門都有很多活動(dòng),每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學(xué)們?cè)鎏砹素S富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),又給觀看的同學(xué)帶來了一次愉悅的精神享受,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂的興趣,提高了同學(xué)們對(duì)音樂的欣賞力。同時(shí)我也深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量,主要靠文藝部與學(xué)生會(huì)其他部門相互配合。第二個(gè)活動(dòng)那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調(diào)動(dòng)大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課余生活,促進(jìn)各系部的交流,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)照顧她們。為了工作就應(yīng)該有這種敬業(yè)精神,不管多苦,不管多累,我們都不會(huì)退后。在這些活動(dòng)中。同時(shí)也鍛煉了我的寫作能力,因?yàn)楹芏嗖邉潟c總結(jié)都是我寫的,也得到部長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。這也是我獲得一部分,因?yàn)槲艺莆樟薿ffice辦公了,這都是鍛煉的結(jié)果。
    最后的活動(dòng)應(yīng)該是《籃球頒獎(jiǎng)晚會(huì)》了。這次活動(dòng)對(duì)我感觸最深,因?yàn)檫@次完全是我們干事做的。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己的不足,有很多細(xì)節(jié)沒有注意到,當(dāng)然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因?yàn)檫@樣在下次活動(dòng)才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。
    在其他部門活動(dòng)中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因?yàn)檫@也許為了更好的鍛煉我,因?yàn)槲易约河泻芏嗖蛔?,所以在學(xué)校應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力,為以后工作奠定基礎(chǔ)。
    最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧,這也是自己在活動(dòng)中與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。
    1.在做事的時(shí)候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。
    2.要懂的“在其位,謀其職”的含義,因?yàn)槭裁词麻_始做時(shí)會(huì)有新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確的,例如在學(xué)生會(huì)中,有的人經(jīng)過種種努力最后進(jìn)入了,可是時(shí)間長(zhǎng)了。厭倦了,什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
    3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點(diǎn),文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個(gè)大型活動(dòng)取得了圓滿成功。
    4.全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人,這樣會(huì)更好。
    以上是自己的一點(diǎn)見解。在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們相互互補(bǔ),一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺(tái),讓我找到自信,讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,以后我會(huì)更加的努力,因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?,因?yàn)樽约旱摹?BR>    座右銘。
    是“愛拼才會(huì)贏”。
    最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿電子信息系學(xué)生會(huì)的明天更美好!
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    在我們的生活中,有這么一群可愛的人,他們注定是不平凡的。舍己為人、奮不顧身、義無反顧、無所畏懼等詞,用來形容他們,也不足以彰顯出他們的偉大。生的希望,是這群可愛的人帶來的詮釋,在國(guó)家困難之際,他們不顧自己的生命安全,為我們夯起一堵巨大的城墻,讓我們不受病毒的侵犯。
    20__年春節(jié)前夕,一場(chǎng)突如其來的“新冠肺炎”疫情籠罩著華夏大地。當(dāng)封城和病痛遭遇春節(jié)二字,打亂了武漢這座城市正常的生活節(jié)奏,改變了湖北人的生活,今年的這個(gè)春節(jié)過得不平凡。
    近日,我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片,由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴醫(yī)用口罩,經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作,很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時(shí)間救護(hù)病人,自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染,女護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā),剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血,著實(shí)令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài),擋不住醫(yī)者之美;堅(jiān)毅的目光,依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒有回家的護(hù)士媽媽;有的還是20歲剛出頭的90后,換了一身衣服,便學(xué)著像前輩一樣,“以我所學(xué),盡我全力”,與時(shí)間賽跑,與死神搶人!
    多難興邦。無論面對(duì)洪水、地震、sars,還是遭遇金融危機(jī)、貿(mào)易摩擦,我們黨始終帶領(lǐng)全國(guó)人民,一往無前,不懈奮斗,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。五千多年的中華民族,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大浪而不倒,反而愈發(fā)強(qiáng)大,緣何?答案就是萬眾一心,眾志成城。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加強(qiáng)有關(guān)政策措施宣傳解讀工作,增強(qiáng)群眾自我防病意識(shí)和社會(huì)信心。因此,必須進(jìn)一步增強(qiáng)疫情防控宣傳工作責(zé)任感、緊迫感和使命感,真正把做好防控宣傳的細(xì)心、耐心、責(zé)任心,轉(zhuǎn)化為阻擊疫情的信心、決心、必勝心。要在防控宣傳中善講“俚語(yǔ)”,多講“土話”,多用群眾聽得懂的“大白話”,確保防控知識(shí)入腦入心、直抵人心。84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山披掛上陣,沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護(hù)士鄧甜甜,不顧家人的勸阻,義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院,她說:“作為黨員,必須沖在前面","如有不幸,捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”,武漢“95后小護(hù)士"慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護(hù)玻璃彼此鼓勁打氣,是父子、更是戰(zhàn)友....于患者來說,“我不知道你是誰,我卻知道你為了誰?!蔽G闀r(shí)刻,白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;"迎著病毒走,勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫(yī)者仁心,他們手挽手、肩并肩,筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。
    對(duì)于我而言,首先要待在家少出門,沒有得到開學(xué)通知前,不去學(xué)校;外出戴口罩,同時(shí)要保持正常生活規(guī)律,保證充足睡眠,提高機(jī)體免疫力。要合理做好自己學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,每天堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,把難得的居家時(shí)光當(dāng)成自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    這次疫情,讓我意識(shí)到病毒的可怕,但是也讓我感受到全國(guó)人民的萬眾一心,相信等到春暖花開的季節(jié),一定會(huì)山河無恙,歲月安康。
    學(xué)生讀母愛個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任xxx部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
    作為xxx部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
    在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有xxx俱樂部,xxx會(huì)和xxx協(xié)會(huì)。其中xxx協(xié)會(huì)和心xxx協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了x星和x星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著x星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
    這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆xxx部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們xxx過去的一年有很大的變化,首先xxx協(xié)會(huì)的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長(zhǎng):
    5、一個(gè)建議,協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會(huì)長(zhǎng)副部待遇。
    回想一年來學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,xxx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。