三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案(優(yōu)秀15篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要明確自己的目標(biāo)和需求。方案的完美與否需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行判斷,理論的美好與實(shí)踐的可行性要相結(jié)合。最后,希望大家能夠根據(jù)具體情況,制定出適合自己的方案,取得預(yù)期的效果。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇一
    通過這次活動(dòng),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識(shí)。
    全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)故事等。
    (一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:1、全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。2、出旗,奏出旗曲。敬禮!
    3、唱隊(duì)歌。
    4、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們?nèi)?)中隊(duì)在這里舉行“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”的中隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)在我宣布:三(2)中隊(duì)主題活動(dòng)正式開始。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)過程。主持人甲:同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
    主持人乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。主持人甲:下課時(shí),在樓道行走,不要擁擠。
    主持人乙:放學(xué)路上,靠右行走。
    (主持人齊)那么,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請(qǐng)欣賞《安全知識(shí)三字經(jīng)》。
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    主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
    主持人乙:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞劉思睿給我們帶來的《中國(guó)功夫》。
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    主持人乙:有了強(qiáng)健的體魄,我們就能更好的報(bào)效祖國(guó),更好的為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)小明星的表演:
    `````````````。
    主持人甲:我們是祖國(guó)的。
    花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長(zhǎng)。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來的舞蹈《金葵花》。
    `````````````。
    主持人(齊):今天的活動(dòng)大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會(huì)盡一份力。
    (三)輔導(dǎo)員講話:
    時(shí)代召喚我們,而我們要成才,首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    (四)呼號(hào):(全體起立,立正?。?。
    (領(lǐng)呼)準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    (五)、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
    (六)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束:三(2)中隊(duì)“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇二
    一、隊(duì)會(huì)背景:
    隨著我國(guó)社會(huì)逐漸以獨(dú)生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展,學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,對(duì)自己做過的或做錯(cuò)的事缺乏自我反省,不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。特別是單親家庭學(xué)生孤僻、自卑、固執(zhí)、冷漠,甚至敵視等不良性格造成責(zé)任意識(shí)淡薄。通過這次活動(dòng),旨在激發(fā)他們的責(zé)任情感,培養(yǎng)他們的責(zé)任能力,提高他們的責(zé)任感,從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    二、隊(duì)會(huì)目的:
    1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,要學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
    2?教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。
    3、通過活動(dòng)讓學(xué)生明白做事不負(fù)責(zé)任,會(huì)對(duì)他人、集體、國(guó)家?guī)聿缓玫挠绊憽?BR>    三、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:(學(xué)生)。
    1.學(xué)生理解什么是責(zé)任,并結(jié)合實(shí)際用自己的話說出來。
    2、班干部搜集同學(xué)發(fā)現(xiàn)的事例選一個(gè)有代表性的事例排練成小品;
    3、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例;
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備與責(zé)任有關(guān)的`詩(shī)歌、故事、歌曲等,多種方式加深對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
    5.每位學(xué)生為自己制定目標(biāo)寫在心愿卡上,明確中隊(duì)會(huì)目的。
    四、隊(duì)會(huì)過程。
    各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
    一、出旗。
    二、唱隊(duì)歌。
    四、宣布活動(dòng)開始。
    五、輔導(dǎo)員總結(jié):
    六、呼號(hào)。
    七、退旗。
    八、活動(dòng)結(jié)束。
    中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?。ㄖ嘘?duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)。
    告:報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,四(4)班應(yīng)到34人,實(shí)到34人?!敦?zé)任在我心》主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,邀請(qǐng)您參加。
    第一項(xiàng)、出旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮!禮畢。
    第二項(xiàng)、唱隊(duì)歌。
    主持人(女):責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。
    主持人(男):責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求外表美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
    主持人(女):一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。主持人(男):一個(gè)人有了責(zé)任心,就如同一座有高度的山,不可逾越。
    主持人(合):一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!四(4)班“責(zé)任在我心”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
    主持人(男):首先由第一小隊(duì)說說什么是責(zé)任。
    主持人(女):同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
    主持人(男):下面請(qǐng)欣賞第三小隊(duì)表演的小品《小明的值日工。
    作》,看看小品中的小明做得怎樣!
    主持人(女):看了小品,你們此時(shí)肯定又很多想法,現(xiàn)在又請(qǐng)我們班的小記者韓遠(yuǎn)欣來現(xiàn)場(chǎng)采訪。
    主持人(男):負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù),而且表現(xiàn)在勇于承擔(dān)過錯(cuò),下面請(qǐng)第四小隊(duì)為我們講《成長(zhǎng)與責(zé)任》的故事。
    主持人(女):正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。
    主持人(男):生活的美需要我們?nèi)ふ摇l(fā)現(xiàn)。第五小組搜集了“責(zé)任心”強(qiáng)的事例,我們一起來聽聽。
    主持人(男):才有了雪災(zāi)來臨,數(shù)萬名通訊人員舍家棄攀梯架線,詮釋了他們的職責(zé)。
    主持人(女):更有了地震突襲,數(shù)萬名頂余震冒塌陷的解放軍再現(xiàn)了神圣職責(zé),
    主持人(男):和無數(shù)默默無聞的人民教師在瞬間用不屈的脊梁、不彎的手臂彰顯了“愛生勝愛子“的高尚職責(zé)!
    主持人(女):下面請(qǐng)欣賞艾合熱等同學(xué)帶來的歌曲《相親相愛一家人》。
    主持人(女):伴著感人的歌曲,相信你對(duì)責(zé)任心有了更多的認(rèn)識(shí),同學(xué)們都能爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,相信有了責(zé)任心,我們的人生就會(huì)結(jié)出累累碩果,然我們把認(rèn)識(shí)化作一個(gè)個(gè)愿望貼在這顆心愿樹上吧!誰想和大家一起分享你的心愿呢?其他同學(xué)我們還猶豫什么呢?那就行動(dòng)吧!
    主持人(男):有愛才會(huì)有責(zé)任,
    主持人(女):有愛才會(huì)有幸福。
    主持人(合)四(4)班“責(zé)任在我心”主題班會(huì)到此結(jié)束。
    中隊(duì)長(zhǎng):五、全體起立,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié):(六、呼號(hào)。)。
    七、退旗。
    八、活動(dòng)結(jié)束。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇三
    通過這次主題班會(huì),學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,提高少年兒童的誠(chéng)信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、確定人員,進(jìn)行訓(xùn)練。
    2、從以下幾個(gè)方面作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;(3)辯論會(huì)。
    3、準(zhǔn)備花朵。
    活動(dòng)程序。
    一、預(yù)備部分。
    1、全體起立,各小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù);
    2、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告;
    3、中隊(duì)長(zhǎng)要向全體隊(duì)員報(bào)告;
    二、正式儀式。
    1、出旗;
    2、唱隊(duì)歌;
    3、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始。
    三、活動(dòng)過程。
    男:(問主持人女)你知道什么是誠(chéng)信嗎?
    女:誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。
    男:說得真好,誠(chéng)信是我們做人的根本,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。
    女:大家知道嗎?在我國(guó)古代,誠(chéng)實(shí)守信的故事可多了,那么,古人是如何做到誠(chéng)信的呢?下面我們來聽兩個(gè)小故事吧。
    男:請(qǐng)柳思陽(yáng)講故事《曾參殺豬的故事》。
    女:長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。
    男:今天聽了仍讓人感慨不已。
    女:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    男:誠(chéng)信是少年兒童做人的根本。
    女:但也有人說,誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠(chéng)信呢?不信我們就來看看吧。(欣賞flash《招聘》、《誠(chéng)信是金》)。
    男:這些不講誠(chéng)信的人不都得到了應(yīng)有的懲罰嗎?大家說是不是???
    女:先別說了,同學(xué)們也有不同的看法呢,瞧!那邊辯論賽已經(jīng)開始了。
    正方觀點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
    反方觀點(diǎn):做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧。
    男:相信這場(chǎng)辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個(gè)小高潮,別放松,下面還有更精彩的.表演。請(qǐng)欣賞小品《拍賣會(huì)》。
    女:世界已跨入21世紀(jì)的大門。
    男:中國(guó)正大步邁向現(xiàn)代化。
    合:這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代。
    女:希望寄托在我們身上。
    男:現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞龔楚演講《誠(chéng)信,為人的美德》。
    女:謝謝龔楚同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
    男:誠(chéng)信,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,誠(chéng)信,讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠(chéng)信,就會(huì)給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝略S多遺憾。
    男:這些同學(xué)都是我們身邊的榜樣。中國(guó)已加入wto,迎來了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。
    女:只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信來贏得國(guó)際關(guān)愛。
    男:我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。
    女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我們的少先隊(duì)員個(gè)個(gè)都能作到誠(chéng)實(shí)守信。不信,你們來聽一聽,下面請(qǐng)聽張瑞、李追、陳巧、顏佳、肖雨薇、張典為我們演唱歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
    女:她們唱得真好。同學(xué)們,你打算在誠(chéng)信方面怎么做,肯定也有自己的想法吧。請(qǐng)把你的誠(chéng)信誓言寫在花瓣上。
    (集體游戲:齊栽誠(chéng)信之花?!睹魈鞎?huì)更好》音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍成兩朵花的形狀,并貼上“誠(chéng)信”兩字)。
    女:請(qǐng)每組派代表將花瓣帖到這兩朵“誠(chéng)信”之花上,讓它變得更美麗。(主持人分別帖上“誠(chéng)”“信”二字)。
    男:誠(chéng)信,是我們成長(zhǎng)路上一顆美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。
    合:請(qǐng)大家牢記:一個(gè)有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。
    4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
    5、呼號(hào)。
    6、退旗。
    7、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇四
    活動(dòng)內(nèi)容:
    幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。
    活動(dòng)宗旨:
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
    3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。
    節(jié)目單:
    開場(chǎng):新年好。
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
    2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)。
    3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《openyourdream》(表演者:泡泡魚班女生)。
    6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
    7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。
    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
    9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)。
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。
    12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
    13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。
    16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。
    17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。
    18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。
    19、自由表演時(shí)間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀(jì)念品。
    結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
    (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇五
    1、通過和父母一起搞活動(dòng),讓父母對(duì)學(xué)校工作有進(jìn)一步地了解,加強(qiáng)了家校聯(lián)系。2、通過中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生懂得生活的美好,珍惜生活、熱愛父母,做個(gè)孝敬父母的好孩子。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。1、每人把自己想對(duì)父母說的心里話寫下來。2、小品排練、二胡排練。3、時(shí)裝制作。
    三、活動(dòng)安排時(shí)間:12月活動(dòng)地點(diǎn):五樓演播廳甲:各們同學(xué),乙:各位老師,齊:大家好!乙:我們沐浴在新世紀(jì)的春風(fēng)里,甲:我們生活在燦爛的陽(yáng)光下。齊:
    四(2)班主題隊(duì)會(huì)“歲月如歌”現(xiàn)在開始!甲:全體起立,出旗敬禮!乙:唱隊(duì)歌!…甲:請(qǐng)坐…同學(xué)們,當(dāng)我們來到這個(gè)世界的時(shí)候,是父母用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,父母的愛是世上最偉大的愛,我們將永遠(yuǎn)把父母銘記在心。乙:下面請(qǐng)聽《只要媽媽露笑臉》。甲:父母對(duì)我們的愛是無私的,對(duì)我們的期望很高,乙:但父母的愛又是嚴(yán)厲的,對(duì)于我們的每一次考試,父母都非常重視。甲:下面請(qǐng)欣賞小品《成績(jī)單》。乙:我想很多同學(xué)也象小猴一樣,不敢把成績(jī)單拿給家長(zhǎng)看吧?甲:我們?nèi)穗m小,但也有自己的想法。乙:下面請(qǐng)聽聽同學(xué)們的.心里話。甲:父母對(duì)我們的期望很高,讓我們聽一聽徐政雷的爸爸是怎樣想的,乙:他給我們寫了一封信,請(qǐng)吳心田來讀一讀。乙:我們前幾天學(xué)了一篇課文《高爾基和他的兒子》,高爾基先生聽說我們開班隊(duì)會(huì)也趕來了,不知他要說什么?(“高爾基”上,讀信。)甲:同學(xué)們,你們聽懂了高爾基先生的話嗎?大家可以討論交流一下。(自由說)…甲:我們以熱烈的掌聲歡送高爾基先生。乙:我們對(duì)父母的情結(jié),早已融入到“為中華之崛起而讀書”的誓言中。甲:瞧,我們班的小書法家,揮筆寫下這幾個(gè)字。(三位同學(xué)書寫,倪辰旖二胡)乙:寫得多好啊,讓我們一起讀一讀。甲:父母希望我們成長(zhǎng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。甲:當(dāng)我…,我就…你知道嗎,我們還有一個(gè)“媽媽”!乙:只要我們奮發(fā)努力,我們的祖國(guó)在我們的手中會(huì)變得更美好。甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó)萬歲》。甲:同學(xué)們,夏天的熾熱,積蓄著潛在的力量,等待著秋天的爆發(fā)。乙:我們開拓、進(jìn)取、激情與火熱,是為了圓一個(gè)美麗的夢(mèng)想。甲:我們的同學(xué)開動(dòng)腦筋,展望未來。乙:瞧,未來的服裝在我們手中變得更美。甲:請(qǐng)看時(shí)裝表演。乙:未來的服裝在我們手變美,那祖國(guó)的未來在我們也會(huì)更強(qiáng)盛。甲:我們是祖國(guó)的希望,我們懷著激情。乙:我們會(huì)去奉獻(xiàn),我們會(huì)去創(chuàng)造。齊:相信我們這一代,21世紀(jì)的中國(guó)將光芒萬丈!乙:請(qǐng)老師講話?!遥和似欤炊Y!甲:
    四(2)班主題隊(duì)會(huì)“歲月如歌”到此結(jié)束。
    齊:謝謝各位老師的光臨和指導(dǎo)致!
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇六
    乙:親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們。
    合:大家好!
    甲:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),書林一小的少先隊(duì)員們集合在隊(duì)旗下開展“創(chuàng)全國(guó)文明城市暨我是文明小主人”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)展示活動(dòng),人人爭(zhēng)做文明禮貌人,展示書一少先隊(duì)員的風(fēng)采。
    乙:看!那燃燒的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進(jìn)的少先隊(duì)員以力量。
    甲:瞧!那光榮、鮮艷的'紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時(shí)尚!
    乙:聽!那莊嚴(yán)的呼號(hào),像黎明的鐘聲,伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。
    甲:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,我們是共產(chǎn)主義接班人”
    乙:現(xiàn)在我宣布,書林一小“創(chuàng)全國(guó)文明城市暨我是文明小主人”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)正式開始。
    甲:九月的昆明,到處翻滾著創(chuàng)文明城市的熱潮!九月的校園,到處洋溢著爭(zhēng)做文明禮貌人的激情!
    乙:首先,有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)為我們展示。
    順序展示班級(jí):二(3)、三(3)、四(3)、五(2)、六(3)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:少先隊(duì)員們,來吧!讓我們?cè)谶@火紅的九月一起為創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油;
    乙:一起為創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力;
    甲:一起為建設(shè)更加美好、更加和諧的新昆明而奮斗!
    乙:用我們的勤勞、文明、智慧去描繪家鄉(xiāng)更加美好的明天!
    輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們,書林一小“創(chuàng)全國(guó)文明城市暨我是文明小主人”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,感謝大家的參與,請(qǐng)同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇七
    活動(dòng)目的:
    1、豐富學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。進(jìn)一步融洽師生、同學(xué)的感情,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。
    2、通過對(duì)有關(guān)自己成長(zhǎng)過程中的各種資料的搜集,整理,讓學(xué)生重復(fù)感受平凡而又偉大的親情。
    3、通過本次中隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生了解父母的辛苦,懂得父母愛的無私、偉大、純潔,讓學(xué)生真正理解父母的愛,珍惜父母的愛,在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。
    4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對(duì)父母的感情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    學(xué)生了解自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事,找找和父母一起拍的照片,回憶當(dāng)時(shí)的情景。選擇有代表性的在活動(dòng)中交流。
    活動(dòng)過程。
    a:敬愛的各位家長(zhǎng),
    b:親愛的同學(xué)們……。
    合:大家好!
    a:春天的陽(yáng)光灑落在我們的身上,
    b:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,
    c:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上,
    d:歡樂充滿了每個(gè)人的心房。
    a:今天,我們無比激動(dòng)。
    b:今天,我們無比幸福。
    合:因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳眨覀儦g聚一堂,共度好時(shí)光。
    ab:我們十歲了!
    c:請(qǐng)同學(xué)們一起跟我說:“我們十歲了!”
    合:我們十歲了。
    a:敬愛的各位家長(zhǎng),
    b:親愛的同學(xué)們……。
    cd:京口實(shí)小“十歲感恩”――三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開始。(生日歌音樂)。
    a:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
    b:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
    (6名學(xué)生以照片的形式講述成長(zhǎng)的過程中父母對(duì)我們的關(guān)愛。)。
    a:在我們成長(zhǎng)道路上,父母真的為我們付出很多。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。
    (一名家長(zhǎng)講述孩子成長(zhǎng)過程中的感人事例。三(4)班)。
    (音樂《魯冰花》響起。
    三(4)學(xué)生表演小合唱《魯冰花》)。
    a:我們?cè)谀銈兊木膿嵊?,健康、快樂地一天天長(zhǎng)大。今天我們十歲了。
    我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢?下面請(qǐng)看一個(gè)小游戲:找爸爸或媽媽。
    參加活動(dòng)的有三(1)班三(2)班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)。
    b:母愛是天底下最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
    下面請(qǐng)聽三(6)詩(shī)朗誦《不會(huì)忘記》。
    d:記得曾經(jīng)讀到過這樣一句名言:即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。下面的這個(gè)小游戲也許會(huì)讓你明白這個(gè)道理。
    有請(qǐng)三(3)和三(5)班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)。
    a:同學(xué)們,今天是我們集體生日儀式,你有什么心里話對(duì)爸爸媽媽講?
    現(xiàn)場(chǎng)采訪:四個(gè)主持人一起到同學(xué)中去。
    幾個(gè)學(xué)生暢談生日怎么過。
    a:我的媽媽今天來到了現(xiàn)場(chǎng),我特別想擁抱她,感謝她十年來對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來到了這里,你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽?好,讓我們走到爸爸媽媽面前,給他們一個(gè)熱烈的擁抱,深情地說聲“謝謝”。
    c:跨過了十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事了,
    d:盡管我們常惹您生氣,但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
    a:在今天我們的節(jié)日里,我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
    b:曹琪琪的媽媽今天也特意來到了現(xiàn)場(chǎng),她也有好多話想和大家說一說。掌聲有請(qǐng)x阿姨。
    a:感謝曹琪琪的媽媽。
    (各班家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生中,接受學(xué)生的捐贈(zèng))。
    合:京口實(shí)小“別樣的十歲生日”聯(lián)合中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    合:感謝各位家長(zhǎng)的參加!
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇八
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    通過這次活動(dòng),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,三年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)方案。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識(shí)。二、活動(dòng)形式:
    全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)故事等。三、活動(dòng)過程:
    (一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:1、全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。2、出旗,奏出旗曲。敬禮!
    3、唱隊(duì)歌。
    4、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們?nèi)?)中隊(duì)在這里舉行“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”的中隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)在我宣布:三(2)中隊(duì)主題活動(dòng)正式開始。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)過程。主持人甲:同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的.希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
    主持人乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),規(guī)劃方案《三年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)方案》。主持人甲:下課時(shí),在樓道行走,不要擁擠。
    主持人乙:放學(xué)路上,靠右行走。
    (主持人齊)那么,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請(qǐng)欣賞《安全知識(shí)三字經(jīng)》。
    ````````````````。
    主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
    主持人乙:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞劉思睿給我們帶來的《中國(guó)功夫》。
    `````````````。
    主持人乙:有了強(qiáng)健的體魄,我們就能更好的報(bào)效祖國(guó),更好的為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)小明星的表演:
    ````````````````````。
    主持人甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長(zhǎng)。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來的舞蹈《金葵花》。
    `````````````````````。
    主持人(齊):今天的活動(dòng)大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會(huì)盡一份力。
    (三)輔導(dǎo)員講話:
    時(shí)代召喚我們,而我們要成才,首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    (四)呼號(hào):(全體起立,立正?。?。
    (領(lǐng)呼)準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    (五)、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
    (六)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束:三(2)中隊(duì)“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇九
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    通過這次活動(dòng),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識(shí)。
    二、活動(dòng)形式:
    全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)故事等。三、活動(dòng)過程:
    (一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:
    1、全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
    2、出旗,奏出旗曲。敬禮!
    3、唱隊(duì)歌。
    4、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:
    (二)活動(dòng)過程。
    主持人甲:同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
    主持人乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。主持人甲:下課時(shí),在樓道行走,不要擁擠。
    主持人乙:放學(xué)路上,靠右行走。
    (主持人齊)那么,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請(qǐng)欣賞《安全知識(shí)三字經(jīng)》。
    ````````````````。
    主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
    主持人乙:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞劉思睿給我們帶來的《中國(guó)功夫》。
    `````````````。
    主持人乙:有了強(qiáng)健的體魄,我們就能更好的報(bào)效祖國(guó),更好的為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)小明星的表演:
    ````````````````````。
    主持人甲:我們是祖國(guó)的。
    花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長(zhǎng)。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來的舞蹈《金葵花》。
    `````````````````````。
    主持人(齊):今天的活動(dòng)大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會(huì)盡一份力。
    (三)輔導(dǎo)員講話:
    時(shí)代召喚我們,而我們要成才,首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    (四)呼號(hào):(全體起立,立正!)。
    (領(lǐng)呼)準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    (五)、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
    (六)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束:
    三(2)中隊(duì)“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇十
    2、使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法,改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)生活中,心中時(shí)刻裝著好的習(xí)慣,時(shí)刻要求自己和好的習(xí)慣同行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、通過肯學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),完善人格,逐步向新世紀(jì)需要人才靠近,成為和諧發(fā)展,多才、多能的人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、攝影同學(xué)們?nèi)粘P袨椤?BR>    2、指導(dǎo)隊(duì)儀式。道具準(zhǔn)備:對(duì)本班不良的習(xí)慣照片、錄相帶、多媒體課件。班會(huì)構(gòu)思。
    本次班會(huì)以講故事、觀看圖片等形式,讓學(xué)生從心里燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛之情,從而培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
    活動(dòng)過程。
    一、集合整隊(duì):
    1、小隊(duì)長(zhǎng):立正!稍息!立正!報(bào)數(shù)!
    2、中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
    小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),××小隊(duì)?wèi)?yīng)到名,實(shí)到名,報(bào)告完畢!
    中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)。(小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì),叫稍息?。?BR>    3、中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,四二中隊(duì)共有少先隊(duì)員五十五名,在這次“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)中全部出席,我們的中隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。
    4、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功!
    二、全體立正。
    三、出旗、敬禮(全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮),完后(禮畢)。
    四、唱隊(duì)歌。
    五、請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話:
    班長(zhǎng)講話(親愛的同學(xué)們,孔子曾經(jīng)說過:少成若天性,習(xí)慣如自然。我們是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,將來一定能夠成就大事業(yè)。)下面請(qǐng)本次中隊(duì)會(huì)主持人上臺(tái)。
    六.活動(dòng)開始:
    主持人(合):(四二中隊(duì)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始)女:古代思想家、教育家墨子曾說過:染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說明了習(xí)慣的重要。
    男:是啊,好的習(xí)慣能讓我們受益終身。
    女:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。
    男:能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。
    女:習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴。
    男:能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    合:讓我們把習(xí)慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽!
    男:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。
    女:能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。
    男:習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴。
    女:能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    同學(xué)1)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我們先給大家講這樣兩個(gè)名人的故事:
    毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精力做事情,他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道,路窄人多,各式各樣的人來來往往,談?wù)撝髯缘脑掝},奇人新事特別多。毛澤東端著書本,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字,無論身邊發(fā)生什么情況,他都毫不動(dòng)心。剛開始的時(shí)候,看來一會(huì)兒,毛澤東就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但后來,憑著頑強(qiáng)的毅力,他每天都強(qiáng)迫自己比先一天多看10分鐘。習(xí)慣成自然,久而久之,就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書,知道的事情特別多,小伙伴們都叫他“萬事通”,長(zhǎng)大以后,毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。
    (同學(xué)2)你們知道嗎?蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。
    男:剛才講的故事給我們一個(gè)好的啟示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。女:是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
    男:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    女:今天我們就用我們的火眼金睛來判斷哪些行為習(xí)慣是好的,那些行為習(xí)慣是不好的。(播放錄相帶,請(qǐng)同學(xué)生找出其中哪些是不好的行為,哪些是好的行為)。
    男:請(qǐng)看第一組圖片,誰來說說圖上的同學(xué)有哪些好的習(xí)慣,不好的習(xí)慣有體現(xiàn)在哪兒呢?
    男:下面我們來看一段錄象,看看這個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)習(xí)慣好不好?
    女:如果是你,你會(huì)怎么做?
    男:這段錄象里你又發(fā)現(xiàn)了哪些不好的習(xí)慣呢?請(qǐng)看。
    女:誰來幫幫他改正壞習(xí)慣?
    男:我們班有很多同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面做得很好,請(qǐng)聽他們的發(fā)言。
    (張梓祺:我有一個(gè)好習(xí)慣,認(rèn)真做好每一件事,從一年級(jí)開始我寫作業(yè)就能堅(jiān)持一筆一畫,寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒寫好就重新寫,認(rèn)真工整的寫,所以現(xiàn)在的字寫得很漂亮;閻藝:我有一個(gè)很的衛(wèi)生習(xí)慣,媽媽是醫(yī)生,她教我從小養(yǎng)成了飯前、飯后洗手的好習(xí)慣,現(xiàn)在我一回到家第一件事就是洗手;余彥晴:我有一個(gè)好習(xí)慣,每天回家后寫完作業(yè)就幫媽媽做力所能及的事;陳思婷:我也有一個(gè)好習(xí)慣,從上幼兒園開始我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的琴,現(xiàn)在我一回到家就寫作業(yè),寫完作業(yè)就練琴,從不要爸爸媽媽提醒;蔣成康:我有一個(gè)好習(xí)慣生活習(xí)慣,我從不挑食,所以我長(zhǎng)得這么高大;黎敏萱:我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級(jí)時(shí)班主任劉老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉?,所以直到四年?jí)我一直擔(dān)任著我們班開門的任務(wù);包偉杰:我的勞動(dòng)習(xí)慣好,每次搞衛(wèi)生很徹底,衛(wèi)生工具擺放很整齊,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。張昆侖:我的書包什么時(shí)候都很整齊,記得在一年級(jí)時(shí),我總是找不著東西,而且有時(shí)的作業(yè),因?yàn)闀珌y找不著,然后媽媽就教給了我一個(gè)方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個(gè)地方,小書和小書放在一個(gè)地方,文具放在一個(gè)地方等等,自從媽媽教了我這個(gè)方法以后,我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
    女:看來,我們班的同學(xué)有很多好的習(xí)慣值得大家學(xué)習(xí)。
    男:是啊,在我們的生活中不僅要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等好習(xí)慣,還要養(yǎng)成良好的語(yǔ)言、行為、體育鍛煉等好習(xí)慣。
    女:請(qǐng)欣賞好習(xí)慣兒歌:
    清晨到校先念書,課堂紀(jì)律要遵守,積極發(fā)言先舉手,課間休息講文明,教室衛(wèi)生人人管,寫完作業(yè)先檢查,收拾學(xué)具有順序,閱讀天天要堅(jiān)持,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)別忘記,養(yǎng)成習(xí)慣很重要,努力爭(zhēng)做好少年。
    男:同學(xué)們,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要?。《?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
    女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話.五:輔導(dǎo)員講話:
    輔導(dǎo)員:同學(xué)們,人的一生被習(xí)慣所左右,犯罪的人被壞習(xí)慣引入歧途,成就事業(yè)的人是因好習(xí)慣而步入輝煌。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗起決定作用,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)!
    六:呼號(hào)(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)。
    七:退旗。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇十一
    許多人懷有僥幸心理,認(rèn)為交通事故一定不會(huì)落到自己頭上,從而放松了安全的警惕。這是交通事故發(fā)生的一重大原因。交通事故都是因?yàn)檫`反交通規(guī)則而發(fā)生的,大家或許都認(rèn)為不是什么大事,比如紅燈時(shí)橫穿馬路,翻越欄桿,汽車在人行道內(nèi)橫沖直撞,不躲避行人,……大家來看看這個(gè)事例吧!
    20名11月16日上午9時(shí)許,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園的校車,一輛黃色的金杯面包車像往常一樣,接著孩子們?nèi)ド蠈W(xué)。車上是歡聲笑語(yǔ)。但慘劇瞬間降臨,一聲巨響后,黃色的面包車迎面撞上重型貨車,扭曲、變形,歡聲笑語(yǔ)瞬間變成了呻吟、哭號(hào)……這個(gè)事故不禁又為我們敲響了警鐘。
    交通安全,關(guān)系你我他。大家為了自己的安全,為了他人的安全,為了親人們不為此擔(dān)心,我們一定要遵守交通法規(guī),保證我們的安全,有一句話說的好,“高高興興出門去,平平安安回家來”,平安才是福!
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    隨著如今生活條件的不斷提高,學(xué)生對(duì)于節(jié)約糧食體會(huì)的還不是很深刻,學(xué)校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費(fèi)的現(xiàn)象,通過這次班隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員體會(huì)到節(jié)約的重要,同時(shí)注意用餐過程要文明用語(yǔ)、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現(xiàn)象。讓隊(duì)員通過活動(dòng)能真正自覺做到:文明就餐、衛(wèi)生就餐、營(yíng)養(yǎng)就餐,并在師生、家長(zhǎng)中營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、資料收集:安排隊(duì)員收集、記錄自己身邊各種餐飲場(chǎng)所存在的同餐不雅片段(視頻、照片等),收集渠道可以是實(shí)際經(jīng)歷或網(wǎng)絡(luò)搜集。
    2、劇情排演:根據(jù)典型的故事情景,由隊(duì)員自行進(jìn)行排演情景劇。
    4、場(chǎng)地布置:教室布置成中間的`方形空地,四周是隊(duì)員課桌(模擬成用餐形態(tài))。
    5、教具準(zhǔn)備:音樂、視頻、ppt等。
    三、活動(dòng)過程:
    (一)出旗、敬禮、唱隊(duì)歌(2分鐘)
    (二)看一看:“餐桌文明”情景劇表演(10分鐘)。
    1、進(jìn)餐館亂點(diǎn)菜。
    2、吃自助餐浪費(fèi)。
    3、家中就餐挑食。
    (三)聽一聽:交流遇到過的學(xué)校內(nèi)不文明用餐現(xiàn)象(3分鐘)。
    吃飯時(shí)大聲喧嘩。
    有些隊(duì)員浪費(fèi)糧食。
    有些隊(duì)員吃飯時(shí)說不文明的話,讓人惡心吃不下飯。
    有些隊(duì)員把飯菜當(dāng)作打架的武器。
    有些隊(duì)員菜未吃完又去添菜。
    有些隊(duì)員故意把湯潑在地上。
    有些隊(duì)員故意把飯菜潑在他人身上。
    有些隊(duì)員吃完飯后不能把椅子放好。
    (注:看著剛才隊(duì)員們表演的小品,聽著隊(duì)員們的討論,大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應(yīng)該做到文明用餐。)。
    (四)、學(xué)一學(xué):《吃飯歌》(2分鐘)。
    “吃飯時(shí),勿嬉戲,細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽;不挑食,不浪費(fèi),身體營(yíng)養(yǎng)才全面;小調(diào)羹,手中拿,一口飯,一口菜;自己的飯菜都吃光,桌面地面都干凈?!?BR>    (五)說一說:你知道的關(guān)于勤儉節(jié)約的感人故事(5分鐘)。
    (六)、讀一讀:“家庭用餐禮儀”(最好是圖片展示)(3分鐘)。
    1、在家時(shí),要注意的禮儀有:
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
    2、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪時(shí),要注意的禮儀有:應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
    3、如果在主人家用餐時(shí),要注意的禮儀有:要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物。
    (七)考一考:小組文明用餐知識(shí)競(jìng)賽(3分鐘)。
    在參加宴請(qǐng)中,應(yīng)等〔〕坐定后,方可入座。a、主人b、長(zhǎng)者c、女士。
    (八)評(píng)一評(píng):中隊(duì)中的“文明用餐小標(biāo)兵”(2分鐘)。
    (九)、爭(zhēng)一爭(zhēng):成立中隊(duì)文明用餐檢查小分隊(duì),爭(zhēng)做志愿者。(1分鐘)。
    隊(duì)員將在用餐時(shí)間輪流檢查,維持用餐秩序,勸導(dǎo)隊(duì)員文明用餐,爭(zhēng)做“文明用餐小標(biāo)兵”。
    (十)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(1分鐘)。
    隊(duì)員們,你們今天的中隊(duì)活動(dòng)搞得很成功。文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。希望我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
    (十一)、全體起立,呼號(hào)、退旗、敬禮(1分鐘)
    附:《吃飯歌》參考。
    小學(xué)生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細(xì)菌才能都趕走;
    搬飯時(shí),不能亂,你爭(zhēng)我奪不雅觀;任務(wù)要,分配好,一齊動(dòng)手多勤勞;
    飯桌上,需安靜,說說笑笑都不行;不暴食,不厭食,均衡飲食才是好;
    細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤儉,講節(jié)約,盤中粒粒皆辛苦;
    放飯時(shí),有順序,飯盒擺放要整齊;用餐后,嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口;
    好習(xí)慣,要培養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴我做起;既衛(wèi)生,又文明,小朋友們禮儀行。
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇十三
    活動(dòng)目的:
    1、激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣,形成樂于探究、求知的心理傾向。
    2、引導(dǎo)學(xué)生有選擇性地閱讀適合自己的書籍,從中汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。并養(yǎng)成愛觀察、愛動(dòng)腦、愛閱讀的習(xí)慣。
    活動(dòng)形式:
    快板、故事、歌曲、讀書收獲及好書介紹等?;顒?dòng)過程:
    一、活動(dòng)儀式。
    1、集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。
    a、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
    b、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)后向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,《好書伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開始活動(dòng)?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,同意你們活動(dòng)開始,并預(yù)祝你們活動(dòng)能取得圓滿成功?!?BR>    2、出旗(奏樂:出旗曲,敬禮)
    3、唱隊(duì)歌。
    4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們,打開一本好書,就像是打開一座知識(shí)的寶庫(kù);打開一本好書,就像打開一扇扇心靈的窗戶。閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀,它可以蕩滌我們的心靈,編織我們的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,我宣布三()中隊(duì)“快樂讀書,健康成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    二、主題活動(dòng)主持人上場(chǎng)甲:老師們好。乙:隊(duì)員們好。
    (一)好讀書。
    甲:我要告訴你們一個(gè)好消息:“知識(shí)爺爺”今天也來參加我們的活動(dòng),大家以熱烈的掌聲來歡迎他。(響起熱烈的掌聲,一個(gè)白胡子老爺爺戴著眼鏡邊走進(jìn)教室,邊示意大家停下來)。
    知識(shí)爺爺:今天我很高興受到大家的熱烈的歡迎。由于我博覽群書又通曉古今的學(xué)識(shí),所以大家都叫我“知識(shí)爺爺”。我最喜歡和小朋友在一起學(xué)習(xí),交流知識(shí)。今天我將和小朋友一起參加這個(gè)活動(dòng)。甲:如果有人問:“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”
    乙:也許有人會(huì)說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
    同學(xué)們齊聲回答:是書。
    甲:是呀,是書。好書,能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋!
    知識(shí)爺爺:好書,能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。
    乙:好書,能帶你探索奧秘,燃起希望!
    知識(shí)爺爺:好書,能使你明辨是非,分清美丑!
    甲:好書,能讓你追求理想,奮發(fā)向上!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《書是知識(shí)的海洋》(第1小隊(duì))書是知識(shí)的海洋,我愿是一葉輕舟,載著理想之帆,在海面上蕩漾。書是知識(shí)的海洋,我愿是一條小魚,在海的懷抱里盡情歡唱,用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。書是知識(shí)的海洋,它富饒、浩瀚又寬廣,它美麗、博大蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往!
    甲:等等,要說到這些,我們中隊(duì)隊(duì)員都能說上幾句,你聽——。
    (學(xué)生說關(guān)于讀書的名言)(第2小隊(duì))。
    1、書是人類進(jìn)步的階梯。
    2、書是人類知識(shí)的源泉。
    3、書是人類通向世界的大道等等。
    乙:聽了這么多的至理名言,我真是受益匪淺!好讀書尤為重要?。≈R(shí)爺爺:其實(shí),自古以來,書籍就是人類的好朋友!(學(xué)生介紹名人讀書軼事)(第3小隊(duì))。
    生1:匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈,但亮光照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的亮光,讓光照在書上來讀。后來匡衡成了大學(xué)問家。
    生2:車胤從小也愛讀書,可是家里很窮,沒有錢買油點(diǎn)燈,一到天黑,就沒法讀書了。夏天的晚上,車胤看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,便捉了幾十只,裝在布袋里,掛在案頭。荷!光亮還不小呢!便打開書本,埋頭學(xué)習(xí)。
    知識(shí)爺爺:讀書,不僅能使人成材,更能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天!
    甲:只有讀好書,愛讀書,書才會(huì)成為你的朋友。你才會(huì)明白……乙:明白什么?
    甲:讀—書—好!快板——我愛讀書快板詞。
    甲:竹板聲聲笑連連,喜氣盈盈甲:《唐詩(shī)三百首》,伙伴們都喜把話言歡,乙:不要急、不要躁,還有一個(gè)乙:杜甫、杜牧、白居易,沒來到。李白、王維、孟浩然。
    站在臺(tái)上問聲好,老師同學(xué)和領(lǐng)甲:四大名著少兒版,抽空我要導(dǎo),翻一翻,甲:初次上臺(tái)才藝現(xiàn),心發(fā)虛、乙:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,《三國(guó)腿發(fā)軟,演義》、《水滸傳》。懇請(qǐng)老師同學(xué)多包含,給我增強(qiáng)甲:金陵十二釵,女子才貌全信心壯壯膽。乙:齊天大圣孫悟空,護(hù)送唐僧乙:今天咱們說點(diǎn)兒啥?說點(diǎn)取真經(jīng)。啥?甲:桃園三結(jié)義,把那佳話傳。
    甲:說點(diǎn)啥?說明德,道明德,乙:一百單八將,除暴把良安,明理又厚德,讀書又育人。
    甲:歷史故事書,我也很喜歡;
    乙:同學(xué)們勤讀書,爭(zhēng)先又恐后,乙:木蘭替父去從軍,岳飛抗金甲:開闊你視野,陶冶我情操。
    把命獻(xiàn)。
    乙:縱橫五千里,上下五千年。
    甲:讀書的好處實(shí)在多,甲:天文和地理,知識(shí)記心間。
    咱為讀書活動(dòng)唱支歌。
    乙:唐詩(shī)和宋詞,引經(jīng)又據(jù)典,乙:多讀書,讀好書,書中自有甲:背會(huì)《三字經(jīng)》,受益真不淺,黃金屋。
    乙:學(xué)做人,明道理,還把那是甲:營(yíng)造書香好校園,精神文明非辯。
    譜新篇。乙:一日之計(jì)在于晨,共沐朝陽(yáng)齊讀書。
    甲:唱響書香校園歌,書香明德展新顏。
    甲:我們班的同學(xué)在讀書方面還有不少收獲。
    人。
    知識(shí)爺爺:有人說,一位名師好比一棵大樹,能改善一方的教育環(huán)境;一位名師好比一盞明燈,能照亮我們的道路。所以,惟有書籍,才能時(shí)時(shí)刻刻能夠伴隨我們的左右。
    乙:讓我們以書為友!去釀造智慧的甜瓊漿!甲:那么我們的生活一定會(huì)充滿歡樂!充滿陽(yáng)光!乙:讓我們高聲——齊唱《種太陽(yáng)》!甲:“讀書好,好讀書,讀好書?!北哪棠痰倪@九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。
    乙:用知識(shí)武裝頭腦,用智慧豐富心田,讓好書伴我們成長(zhǎng),去建設(shè)祖國(guó),創(chuàng)造美好的明天!
    三、活動(dòng)總結(jié)。
    甲
    理想的書籍,是智慧的鑰匙。讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
    乙:多讀書,讀好書,讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。我們今天的“好書伴我成長(zhǎng)”的主題隊(duì)會(huì)就要結(jié)束了,有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們講話。
    輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,首先祝賀你們的活動(dòng)取得了圓滿成功。讀書是辛苦的,也是快樂的,而快樂是需要自己去感受,去體會(huì),去創(chuàng)造的。通過今天的班隊(duì)活動(dòng)課,希望大家能越來越喜歡讀書,在讀書中感受快樂,健康地成長(zhǎng)。
    三、中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式。
    1、全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(時(shí)刻準(zhǔn)備著)。
    2、退旗,敬禮
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇十四
    一、活動(dòng)目的:。
    使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們祖國(guó)的過去,了解祖國(guó)和家鄉(xiāng)的50年巨變,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)的熱情,從小立大志,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,提高自身素質(zhì),為培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的合格接班人而努力.
    二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:。
    1、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,收集有關(guān)的資料、圖片、實(shí)物.
    2、學(xué)唱有關(guān)的革命歌曲,排練好有關(guān)的節(jié)目.
    3、布置好會(huì)場(chǎng),掛好主題會(huì)題目,正面掛著中國(guó)國(guó)旗.
    三、活動(dòng)過程:。
    1.全體立正,報(bào)人數(shù)。
    2.出旗(播放出旗曲,隊(duì)員敬禮)
    3.中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容。
    4.進(jìn)行隊(duì)活動(dòng):。
    主持人:同學(xué)們,在五十年前的今天,也就是一九四九年十月一日,這天是中國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的日子;在這天,毛澤東主席站在天安門城樓上,向全世界人民莊嚴(yán)宣告,中華人民共和國(guó)成立了.中國(guó)人民從此站起來了.轉(zhuǎn)眼間五十年將過去,新世紀(jì)的鐘聲即將敲響,我們高舉星星火炬,闊步走向新世紀(jì),在祖國(guó)成立五十周年到來之際,回眸過去,展望未來.今天我們?cè)谶@里舉行“星星火炬五十年,譜寫愛國(guó)新詩(shī)篇”主題班會(huì).
    (一)對(duì)話《做跨世紀(jì)的人才》由第一小組負(fù)責(zé).
    齊:我們是祖國(guó)的未來,是21世紀(jì)的主力軍.
    甲:我們中華民族能否在21世紀(jì)勝利地迎接世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),能否全面實(shí)現(xiàn)我國(guó)跨世紀(jì)的藍(lán)圖.
    乙:這取決于我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中自身素質(zhì)的提高,我們的責(zé)任是任重而道遠(yuǎn).
    甲:21世紀(jì)的人才,應(yīng)掌握三大本領(lǐng):一是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí).二是會(huì)與不同的人一起共事.三是在不同的環(huán)境下都能生存發(fā)展并作出貢獻(xiàn).
    乙:更應(yīng)該具有與人合作,自我激勵(lì),解決問題的應(yīng)變能力,掌握思考問題的方法.
    甲:我們知道,21世紀(jì)是“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,新知識(shí)將不斷猛增,新的專業(yè)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,高新技術(shù)迅速產(chǎn)業(yè)化.
    乙:面對(duì)瞬息萬變的知識(shí)變化,面對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn),如今我們的任務(wù)主要不僅掌握更多的知識(shí),而且是在教師的幫助下,培養(yǎng)自己的能力,培養(yǎng)自己有效地駕駛并靈活地運(yùn)用知識(shí)的能力.
    甲:培養(yǎng)能力,主要是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,研究能力,思維能力,表達(dá)能力和組織管理能力.
    齊:作為跨世紀(jì)的一代,我們要愛祖國(guó),愛人民,樹立遠(yuǎn)大的.理想,明確自己的重任,做一名合格的社會(huì)主義人才.
    (二)50年的巨大變化(知識(shí)競(jìng)賽)每小組一隊(duì).
    甲:今年的十月是祖國(guó)成立五十周年的十月.
    乙:看,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng).
    甲:聽,雄壯威嚴(yán)的國(guó)歌響徹云霄.
    齊:光陰似箭,歲月如梭,50年將過去,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化.
    乙:我們的祖國(guó),我們的家鄉(xiāng)__順德發(fā)生的巨變,同學(xué)們知道多少呢?
    (下面進(jìn)行必答和搶答比賽)略.
    (三)家鄉(xiāng)建設(shè)情況采訪、匯報(bào).(第二小組負(fù)責(zé))。
    甲:回眸過去,中國(guó)人民自強(qiáng)自立,開拓創(chuàng)新,迎來了蓬勃發(fā)展的新紀(jì)元.
    乙:喜看今朝,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民譜寫了改革開放的新篇章.
    甲:我們?yōu)榱司o跟時(shí)代的步伐.
    乙:前段時(shí)間我們走出校門,踏向社會(huì),調(diào)查采訪,有不少的收獲了.
    甲:下面請(qǐng)各小組匯報(bào)調(diào)查采訪的情況.
    (按順序安排每人匯報(bào)一兩件家鄉(xiāng)變化最大,最好的事)略。
    (四)小組唱《誰不說俺家鄉(xiāng)好》(第三小組負(fù)責(zé))。
    (五)頌祖國(guó)(朗頌,第四小組男3人女3人)。
    男:回顧祖國(guó)五十年的光輝歷程,祖國(guó)發(fā)展的每個(gè)時(shí)期,都留下了人民奮斗的身影,都記載了滿腔的赤誠(chéng).
    女:當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗飄揚(yáng)在天安門上空,英雄的中華少年也有了驕傲的名稱.鐮刀斧頭開創(chuàng)了共和國(guó)嶄新的黎明,星星火炬照亮了社會(huì)主義前進(jìn)的征程.
    男:“好好學(xué)習(xí),天天向上”.偉大的教導(dǎo),我們牢記心中.艱苦樸素,助人為樂.我們是千千萬萬小小雷鋒.
    女:“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律.”英明的號(hào)召,我們當(dāng)作座右銘.愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),閃閃“創(chuàng)造杯”高舉手中,講理想、懂禮貌,光榮的“小紅花”戴在前胸.
    男:“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”.殷切的期盼,我們化為行動(dòng),磨練意志,學(xué)習(xí)本領(lǐng),今天的雛鷹,必將翱翔在二十一世紀(jì)的天空.
    女:奮飛吧,雛鷹!在黨和人民的關(guān)懷下,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,讓科學(xué)的“啟明星”點(diǎn)亮所有的希望,讓實(shí)踐的“五彩路”鋪滿勞動(dòng)的結(jié)晶.讓小伙伴們“手拉手”在“百花園”中孕育萬憧憬,讓求知開拓的創(chuàng)新意識(shí)驅(qū)走所有苦痛.
    齊:奮飛吧,雛鷹!張開生存和發(fā)展的翅膀,睜開求知和創(chuàng)新的眼睛,用熱血點(diǎn)燃二十一世紀(jì)的太陽(yáng),我們的心兒永遠(yuǎn)是那樣熾熱,我們的理想永遠(yuǎn)是那樣鮮紅.
    (六)未來希望在我們身上,(對(duì)話,第五小組負(fù)責(zé))。
    甲:五十年的歷程,留下了中華兒女堅(jiān)定不移的前進(jìn)足跡.
    乙:五十年的風(fēng)雨,留下了中華大地桃李芬芳的碩果.
    齊:同學(xué)們,讓我們一起大步走向二十一世紀(jì)吧!
    甲:我們就是那滿天的朝霞;
    乙:我們就是那東升的旭日;
    甲:我們?cè)诨鸺t的希望中蓄集能量;
    乙:我們?cè)诿髅牡拇汗饫镒聣殉砷L(zhǎng);
    甲:我們?cè)谑兰o(jì)之交的偉大時(shí)刻揚(yáng)帆起航;
    乙:我們是祖國(guó)的春天;
    甲:我們是祖國(guó)的希望;
    齊:為了祖國(guó)的未來,我們要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”.
    甲:準(zhǔn)備著把重任承擔(dān).
    四、輔導(dǎo)員總結(jié):。
    同學(xué)們,這次主題會(huì)活動(dòng)非常成功.通過這次活動(dòng),使我們明確地,我們是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,振興中華的偉大使命.我們要努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)能力,使自己成為二十一世紀(jì)合格的接班人甲,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加絢麗,更加富強(qiáng).
    7、呼號(hào)。
    8、退旗(奏樂、敬禮)
    三年級(jí)中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案篇十五
    一、?活動(dòng)目的:
    1、尋訪最美靖江人,給學(xué)生傳遞了一種“正能量”,以讓學(xué)生感受到生活的美好和榜樣人物的高尚品格,精神力量帶領(lǐng)著學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美,激勵(lì)孩子們努力使自己成為一個(gè)外表美、心靈美的好少年。
    2、通過尋訪,理解“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”等社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    3、引導(dǎo)隊(duì)員們向榜樣學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    **年3月到11月。
    三、參與對(duì)象:
    六(3)中隊(duì)全體隊(duì)員。
    四、活動(dòng)過程:
    1、確定尋訪對(duì)象。
    郁建興是中國(guó)人民解放軍總參防化指揮工程學(xué)院教授、博士,一位優(yōu)秀的武器核查專家,3月13日,為執(zhí)行聯(lián)合國(guó)武器核查任務(wù),獻(xiàn)出了年僅38歲的寶貴生命。胡錦濤在與俄國(guó)總統(tǒng)普京通話時(shí)曾說:“中國(guó)一位優(yōu)秀的武器核查專家郁建興,為了世界和平犧牲了寶貴的生命?!蔽覀儗W(xué)校是郁建興的母校,六(1)中隊(duì)是建興中隊(duì),每年清明時(shí)節(jié),隊(duì)員們都會(huì)前去瞻仰郁建興烈士墓,對(duì)郁建興有一定的了解。他是一位國(guó)之驕子,隊(duì)員們確定尋訪他。
    2、確定尋訪途徑。
    郁建興犧牲于**年,他的老母親也于幾年前去世,他的妻子兒子都不在靖江,該去尋訪誰呢?這成了困擾隊(duì)員們的難題。經(jīng)過大家的討論,終于最終確定了尋訪途徑。
    3、查閱資料,認(rèn)識(shí)他。
    確定尋訪對(duì)象后,隊(duì)員們分成幾個(gè)小隊(duì),共同合作,先通過上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,認(rèn)識(shí)郁建興。在這一過程中,隊(duì)員們了解到:
    郁建興,中國(guó)人民解放軍總參防化指揮工程學(xué)院教授、博士,一位優(yōu)秀的武器核查專家,203月13日,為執(zhí)行聯(lián)合國(guó)武器核查任務(wù),獻(xiàn)出了年僅38歲的寶貴生命。
    郁建興在家是個(gè)“孝子”,在學(xué)校是個(gè)“尖子”,在社會(huì)是個(gè)“驕子”。胡錦濤在與俄國(guó)總統(tǒng)普京通話時(shí)曾說:“中國(guó)一位優(yōu)秀的武器核查專家郁建興,為了世界和平犧牲了寶貴的生命?!庇艚ㄅd犧牲后,聯(lián)合國(guó)監(jiān)核會(huì)決定:今后每一份核查報(bào)告都要簽上郁建興的名字。
    4、追尋烈士的足跡,走近他。
    隊(duì)員尋訪、瞻仰郁建興的烈士墓,觀看圖片介紹,了解他的生平事跡。在這一尋訪過程中,隊(duì)員們了解到:郁建興,中國(guó)化學(xué)武器檢查專家,聯(lián)合國(guó)對(duì)伊武器檢查員,有“和平衛(wèi)士”之稱,1984年畢業(yè)后,直接入該院工程系攻讀碩士學(xué)位。
    5、聽建興中隊(duì)的隊(duì)員講述,了解他。
    我們學(xué)校的六(1)中隊(duì)是省關(guān)工委命名的“建興中隊(duì)”,尋訪隊(duì)員們祭掃烈士墓,聽“建興中隊(duì)”的隊(duì)員講述郁建興的故事,了解他的生平事跡。在這一尋訪過程中,隊(duì)員們了解到,郁建興上學(xué)時(shí)家中貧困,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,在參加高考時(shí),成為當(dāng)?shù)剞Z動(dòng)一時(shí)的高考狀元。他沒有填報(bào)名牌學(xué)校,而是填報(bào)了“中國(guó)人民解放軍防化指揮工程學(xué)院”,當(dāng)時(shí),為了湊足上北京的18元火車票,他勤工儉學(xué),上山采藥,歷盡了艱辛,終于跨入學(xué)校大門立志攜筆從戎,報(bào)效祖國(guó)。
    6、聽郁建興老師的講述,懷念他。
    尋訪隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員劉老師的幫助下,請(qǐng)來了郁建興小學(xué)時(shí)的老師支國(guó)亮,他也是我們學(xué)校的退休老教師。隊(duì)員們請(qǐng)支老師給大家講述郁建興小時(shí)候上學(xué)時(shí)的情景。
    7、聽郁建興同學(xué)的講述,學(xué)習(xí)他。
    郁建興是靖江西來人,隊(duì)員們想到我們學(xué)校附近肯定有他曾經(jīng)的同學(xué)。隊(duì)員們發(fā)揮集體力量,回家詢問家長(zhǎng)、親朋、鄰居,尋找他的同學(xué)。就在隊(duì)員們費(fèi)心尋找時(shí),竟意外得知我們學(xué)校的姚老師就是他的同學(xué),這可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!
    8、尋訪隊(duì)員整理尋訪資料,暢談尋訪感受。
    郁建興。
    我們尋訪的對(duì)象,我們學(xué)習(xí)的榜樣!一位學(xué)之尖子、家之孝子、國(guó)之驕子!我們將永遠(yuǎn)踏著烈士的足跡前行!