方案的制定也需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方的意見和利益，以達成共識和合作。制定方案時，我們要綜合考慮各種資源的可行性和可用性。方案的立意和呈現(xiàn)方式因人而異，通過多角度的閱讀和學習，我們可以提升自己的寫作水平。
食物中毒應急演練方案及流程篇一
??1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。
??2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災難的能力。
??3、完善防汛應急搶險預案，強化責任落實。演練結(jié)束，對本次演練活動進行認真總結(jié)，找出存在的問題和不足，并完善防汛應急搶險預案。
??4、全部參演人員依據(jù)分工，認真履行職責，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預期效果。
??5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。
??6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
??搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
??疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴音器；
??技術(shù)指導組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；
??醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
食物中毒應急演練方案及流程篇二
??1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
??職責：
??（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
??（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
??2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
??一層樓梯：xxx；
??二層樓梯：xxx；
??大門口疏散引導：xx，xx；
??秩序維護：xxx；
??職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
??3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
??4、救護小組：職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
??5、統(tǒng)計小組：職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
食物中毒應急演練方案及流程篇三
為檢驗《xx公司人員食物中毒應急預案》的符合性、有效性，切實提高應對突發(fā)人員食物中毒事件快速反應和應急處置能力，確保在突發(fā)人員食物中毒事件時，能及時、有效地應對，實施應急救援機制，最大限度預防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
20xx年11月15日下午16:30。
員工食堂。
培訓結(jié)束后，現(xiàn)場模擬演練。
指揮長：xxx。
副指揮長：xxx。
現(xiàn)場指揮：xxx(調(diào)度)。
成員：公司全體安委會成員及食堂操作工。
1、指揮組：xxx。
職責任務：指揮協(xié)調(diào)演練全過程，做好溝通，負責對內(nèi)分工、對外聯(lián)絡。
2、救護組：xxx。
職責任務：負責救護傷員、聯(lián)系醫(yī)院。
3、協(xié)助組：xxx。
職責任務：負責醫(yī)藥、醫(yī)療物質(zhì)準備和取樣，并及時通知中毒者家屬，同時做好現(xiàn)場周圍人員的問詢記錄。
4、現(xiàn)場警戒組：xxx。
職責任務：負責保護現(xiàn)場，封存可疑食品，疏散無關(guān)人員，接待救護車。
1.報警。
11月15日下午，食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔，逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即制止其他人員就餐，并向調(diào)度報告(對講機)。
2.接警。
當班調(diào)度接到報告后，立即吹響緊急哨，召集人員前往處置，同時向指揮長匯報。
3.現(xiàn)場處置。
(1)各應急處置小組，在調(diào)度員的指揮下，分組行動：
指揮組：對各小組明確任務，并向安環(huán)部、公司辦匯報。
救護組：對中毒者進行催吐(大量灌服淡鹽水)，同時聯(lián)系xx醫(yī)院，請派救護車。
協(xié)助組：準備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對中毒者的`嘔吐物進行取樣，同時聯(lián)系中毒者家屬，對當事人周圍人員的問詢記錄。
現(xiàn)場警戒組：對可疑食品立即封存、嚴密看管，并疏散周圍無關(guān)人員，同時安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
(2)復命。
救護組：指揮長，救護組已將中毒者催吐，并聯(lián)系信鋼醫(yī)院，救護車正在趕來途中。
指揮組：密切觀察中毒者狀態(tài)，救護車趕到后送往醫(yī)院。
協(xié)助組：指揮長，中毒者的嘔吐物已取樣，中毒者家屬已通知到，現(xiàn)場問詢記錄已完成。
指揮組：將嘔吐物送檢，做好中毒者家屬的接待，保存好詢問記錄?，F(xiàn)場警戒組：指揮長，可疑食品已經(jīng)封存，無關(guān)人員已全部疏散，并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
指揮組：嚴密監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測，協(xié)助現(xiàn)場中毒者的救護。
4.處置結(jié)束。
救護車到達現(xiàn)場后，搶救組將中毒者抬上救護車送往信鋼醫(yī)院。指揮長召集各小組集合。指揮長：搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護;協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢，并做好中毒者家屬的安撫工作;警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測或?qū)⒖梢墒称匪屯嘘P(guān)部門檢驗，并帶回檢驗報告。警戒組清理食堂現(xiàn)場，恢復秩序。
5.演練結(jié)束。
(1)集合人員;。
(2)指揮長講評;。
(3)宣布演練結(jié)束。
(4)恢復現(xiàn)場秩序。
食物中毒應急演練方案及流程篇四
為確保汛期學校財產(chǎn)和廣大師生的生命安全,立足防大汛、抗大災，確保無重特大事故發(fā)生，根據(jù)省、市、縣相關(guān)法規(guī)政策，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
二、適用范圍。
本預案適用于我?？购閾岆U時使用。
三、組織機構(gòu)。
（一）領(lǐng)導小組。
為加強對抗洪搶險的領(lǐng)導，學校成立由__任組長，__等任副組長，__等同志為成員的抗洪搶險領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，主要負責汛期處理日常事務、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系、上傳下達領(lǐng)導指示等各項工作，由湯勇兼任辦公室主任。
（二）應急工作組。
學校成立抗洪搶險應急工作組，組長，副組長,成員其職責是：具體負責災前預警、災情上報、災情動態(tài)分析等工作。應急工作組值班安排如下：
（三）抗洪搶險隊。
學校成立抗洪搶險應急搶險隊，組長，副組長,成員等。
（四）后勤保障組。
學校成立抗洪搶險后勤保障組，張興德同志任組長，王志勇、湯勇為成員，主要職責是：提供各種防汛搶險物資（包括救援車輛、器材、物資、生活服務、醫(yī)療保障等），保障抗洪搶險工作順利進行。
食物中毒應急演練方案及流程篇五
為提高機關(guān)事故應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學、有效、運轉(zhuǎn)良好的應急救援體系，檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果，組織開展好機關(guān)人員食物中毒事故應急救援演練，特制定本方案。
一、演練目的
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善機關(guān)突發(fā)事件應急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng)，全面提升機關(guān)人員應對突發(fā)事件和風險能力。
二、應急演練領(lǐng)導小組和成員
總指揮：唐軍寅
副指揮：余子嘉、楊義明
組員：各部門負責人
三、演練時間、地點和參加人員
1.演練時間：擬定于2017年8月 20 日中午11點40分。
3.演練參加人員：機關(guān)全體人員
4.應急值班車輛：兩臺
四、應急演練
2017年8月20日中午11點40分，事故演練現(xiàn)場應急小組組長接到電話機關(guān)個別人員疑似有食物中毒現(xiàn)象，應急小組組長接到匯報后立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估，隨即啟動突發(fā) 事件應急預案。
（一） 1、應急救援小組 任務：
（1） 救助中毒成員；
（2） 保護現(xiàn)場和維護現(xiàn)場秩序；
（3）管理各類應急物資；
（4） 與其他應急人員協(xié)同處理中毒事件。
2、重點事項：
應急領(lǐng)導小組組長接到事故信息后，及時趕機關(guān)應急救援指 揮中心，進行應急決策和指揮。
（二）、參加演練人員的分組及任務
1、食堂：食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)??；工作人員2人；就餐人數(shù)28人以上。
（1） 食堂人員按常規(guī)為成員開餐；
（2） 28人在食堂就餐；
（3） 就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病，接著連續(xù)發(fā)生，發(fā)生集體中毒；
（4） 現(xiàn)場人員甲、現(xiàn)場人員乙，及時向食堂管理負責人 報告。
2、食堂管理負責人 職責：
（1） 接到信息后，及時向分管領(lǐng)導報告；
（2） 立即參與現(xiàn)場救援工作；
（3） 執(zhí)行分管領(lǐng)導指示；
（4） 保護好現(xiàn)場。
3、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組 職責：
（1） 接到指令后，負責迅速通知指揮部各成員；
（3） 各組之間工作協(xié)調(diào)。
4、現(xiàn)場救援、控制組 職責：
（1） 負責實施現(xiàn)場搶救工作；
（2） 及時向指揮部報告情況；
（3） 維持好演練現(xiàn)場秩序。
5、后勤保障組 職責：
（1） 為事故應急救援提供好交通工具；
（2） 負責應急處置器材設施、物資購置、管理、調(diào)用和發(fā)放。
五、注意事項
1.聽到報告，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導小組成員必須無條件服從組長的安排，在組長的領(lǐng)導下做好演練工作。
2.各部門注意聽好調(diào)度指令，組織好部門員工有秩序的演練。
3.沒有聽到應急領(lǐng)導小組的指示，請在集結(jié)地守侯。
為檢驗《xx公司人員食物中毒應急預案》的符合性、有效性，切實提高應對突發(fā)人員食物中毒事件快速反應和應急處置能力，確保在突發(fā)人員食物中毒事件時，能及時、有效地應對，實施應急救援機制，最大限度預防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
一、演練時間：2017年11月15日下午16:30
二、演練地點：員工食堂
三、演練內(nèi)容：人員食物中毒的處理程序和方法
四、演練形式：培訓結(jié)束后，現(xiàn)場模擬演練
五、應急機構(gòu)：
指 揮 長：xxx
副指揮長：xxx
現(xiàn)場指揮：xxx（調(diào)度）
成員：公司全體安委會成員及食堂操作工
六、人員分工及職責任務：
1、指揮組：xxx
職責任務：指揮協(xié)調(diào)演練全過程，做好溝通，負責對內(nèi)分工、對外聯(lián)絡。
2、救護組：xxx
職責任務：負責救護傷員、聯(lián)系醫(yī)院
3、協(xié)助組：xxx
職責任務：負責醫(yī)藥、醫(yī)療物質(zhì)準備和取樣，并及時通知中毒者家
屬，同時做好現(xiàn)場周圍人員的問詢記錄。
4、現(xiàn)場警戒組：xxx
職責任務：負責保護現(xiàn)場，封存可疑食品，疏散無關(guān)人員，接待救護車。
七、應急演練過程：
1.報警
11月15日下午，食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔，逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即制止其他人員就餐，并向調(diào)度報告（對講機）。
2.接警
當班調(diào)度接到報告后，立即吹響緊急哨，召集人員前往處置，同時向指揮長匯報。
3.現(xiàn)場處置
（1）各應急處置小組，在調(diào)度員的指揮下，分組行動：
指揮組：對各小組明確任務，并向安環(huán)部、公司辦匯報。
救護組：對中毒者進行催吐（大量灌服淡鹽水），同時聯(lián)系xx醫(yī)院，請派救護車。
協(xié)助組：準備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對中毒者的嘔吐物進行取樣，同時聯(lián)系中毒者家屬，對當事人周圍人員的問詢記錄。
現(xiàn)場警戒組：對可疑食品立即封存、嚴密看管，并疏散周圍無關(guān)人員，同時安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
（2）復命
救護組：指揮長，救護組已將中毒者催吐，并聯(lián)系信鋼醫(yī)院，救護車正在趕來途中。
指揮組：密切觀察中毒者狀態(tài)，救護車趕到后送往醫(yī)院。
協(xié)助組：指揮長，中毒者的嘔吐物已取樣，中毒者家屬已通知到，現(xiàn)場問詢記錄已完成。
指揮組：將嘔吐物送檢，做好中毒者家屬的接待，保存好詢問記錄。 現(xiàn)場警戒組：指揮長，可疑食品已經(jīng)封存，無關(guān)人員已全部疏散，并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
指揮組：嚴密監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測，協(xié)助現(xiàn)場中毒者的救護。
4.處置結(jié)束
救護車到達現(xiàn)場后，搶救組將中毒者抬上救護車送往信鋼醫(yī)院。指揮長召集各小組集合。指揮長：搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護；協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢，并做好中毒者家屬的安撫工作；警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測或?qū)⒖梢墒称匪屯嘘P(guān)部門檢驗，并帶回檢驗報告。警戒組清理食堂現(xiàn)場，恢復秩序。
5.演練結(jié)束
（1）集合人員；
（2）指揮長講評；
（3）宣布演練結(jié)束。
（4）恢復現(xiàn)場秩序。
食物中毒應急演練方案及流程篇六
??（一）總指揮長進入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
??（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習開始”的指令。
??（三）演習開始。
??示）。
??2、指揮長下令立即啟動應急預案（指揮長：立即啟動度汛應急預案，人員、機械撤離?。┲笓]長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應急小組進入應急搶險狀態(tài)。
??3、收到指令后，立即進入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機械、物資、人員等進行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。
??4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示?。?。
??5、指揮長立刻下令進行搶險救災。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進行搶險任務?。?BR> ??7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況?。?BR> ??8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
??9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設備損失，請指示?。?。
??10、總指揮長下達“演習結(jié)束”的指令，演習結(jié)束。
食物中毒應急演練方案及流程篇七
為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
領(lǐng)導機構(gòu)與職責：
機構(gòu)設置：
成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組：
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：全體教職工。
領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜（3）醫(yī)療救護組：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
機構(gòu)職責：
領(lǐng)導小組職責：
統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。
辦公室職責：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應急處理預案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
日常工作開展：
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善，并上報主管部門。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結(jié)合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，并把督查結(jié)果反饋給主管責任人。
3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，安全監(jiān)督員為直接責任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，（從業(yè)人員必須取得培訓合格證和體檢合格證方可上崗）豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
事故應急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（3人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向領(lǐng)導小組報告，再由領(lǐng)導小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)3人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向校長和上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責救援指揮。組長應當機立斷，立即啟動應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
食物中毒應急演練方案及流程篇八
根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和某某集團控股有限企業(yè)、區(qū)、街等上級有關(guān)部門對防汛工作的具體需要求,結(jié)合我企業(yè)實際情況，為確保各項措施落實到位，使汛期各項工作順利進行，編制企業(yè)防汛搶險應急預案”。具體如下：
本著“團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學的態(tài)度認真分析實際情況，立足防大汛應對突發(fā)性災害天氣，切實做好防汛排澇的各項準備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經(jīng)濟損失，保障汛期生產(chǎn)經(jīng)營的正常進行，編制操作性較強的防汛預案，確保企業(yè)及職工生命財產(chǎn)安全。
防汛工作嚴格執(zhí)行行政首長領(lǐng)導下的分級負責制，層層夯實責任，防汛期間各車間部門一把手親自掛帥，同時為使防汛的各項指揮工作的有序進行，企業(yè)成立防汛工作指揮部。成員如下：
總指揮：
成員：
聯(lián)絡員：xxx。
值班電話：
企業(yè)辦公室：
綜合部：
夜間值班：
值班室：
在汛期，為預防災害事故對生產(chǎn)經(jīng)營造成影響，我們按照某某集團(控股)有限企業(yè)、區(qū)、街防汛指揮部的需要求，組建保安隊和消防隊為主的應急搶險分隊，應急搶險分隊服從企業(yè)防汛工作指揮部領(lǐng)導，在汛情緊急情況下隨時進入防汛搶險戰(zhàn)斗負責處置緊急情況。
1、為了做好防大汛、排大澇的各項準備工作，我們根據(jù)上級防汛指揮部的需要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動，做好上堤抗洪搶險的準備。
2、在防汛期間，為搞好企業(yè)內(nèi)部搶險排澇工作，由企業(yè)職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由企業(yè)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動。
為安全渡汛，保證企業(yè)財產(chǎn)不受損失，在預報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應加強防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保企業(yè)所屬企業(yè)各生產(chǎn)車間的廠房、庫房及重點需要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內(nèi)地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產(chǎn)經(jīng)營正常進行。
為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關(guān)部門做好防汛設施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我企業(yè)備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔50條、排水泵3臺、籮筐18個。
為確保安全渡汛，在汛期安排企業(yè)領(lǐng)導及管理人員防汛值班。對重點需要害部位設專人值班制度，車間及有關(guān)部門領(lǐng)導值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領(lǐng)導在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在防汛工作中，貫徹“誰領(lǐng)導、誰負責”，“誰在崗、誰負責”的原則，樹立全局觀念，做好防大汛的各項準備工作。為此，制定各有關(guān)崗位職責：
在汛期積極組織安排好生產(chǎn)并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結(jié)合生產(chǎn)實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主需要領(lǐng)導及防汛重點部門領(lǐng)導必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從企業(yè)安排。
食物中毒應急演練方案及流程篇九
??（一）防汛搶險領(lǐng)導小組組長：xxx職責：負責根據(jù)事故的嚴重程度決定啟動應急救援程序，以及在應急救援中根據(jù)情況作出決策；負責演練過程中向集團公司、當?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達執(zhí)行上級部門的指示。
??副組長（演練副總指揮）：xxx職責：與總指揮一起負責應急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責，應急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應急小組傳達防汛領(lǐng)導小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
??（二）專業(yè)應急小組負責人及其職責。
??1、預警組：職責：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。
??2、搶險救災組：職責：負責組織搶救傷員，保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進行站區(qū)防洪設施的疏通、圍堵。負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的轉(zhuǎn)移和保護。
??3、保衛(wèi)組：
??職責：負責組織進行疏通、逃險，協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
??4、通訊保障組：職責：負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞。
??5、物資供應組：職責：做好應急搶險物資、設備和工器具的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
??6、后勤保障組：職責：負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負責疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
??7、安全監(jiān)察組：職責：負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
食物中毒應急演練方案及流程篇十
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務室，注意保護現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷，認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。
5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的。
兒童。
進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進食、進水。
7、全園教職工各盡其責，繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即。
報告。
給疫情報告人，逐級上報園長。
9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級部門指示指導班級做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。
11、幼兒園進一步調(diào)查事故原因，追究當事人責任。
食物中毒應急演練方案及流程篇十一
??1、20xx年xx月xx日xx時，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。
??2、xx時xx分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
??3、演練開始：xx時xx分，預警組接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、事件、設備、設施的完好程度，是否有預先人員等，并做好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告。
??xx時xx分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
??xx時xx分，到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告殉情，人員到位情況及物資準備情況。
??xx時xx分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產(chǎn)技術(shù)科、工程項目部、安全監(jiān)察科、綜合服務班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成）展開施救。
??xx時xx分，救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
??xx時xx分，保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項目部現(xiàn)場人員撤離，搶險組迅速進入受災區(qū)域進行搶險救援工作，搶救受困人員和受傷人員。
??xx時xx分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，進行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進行封堵等，其他人員配合。
??xx時xx分，救援結(jié)束后，搶險組組長項總指揮匯報救援結(jié)果。
??xx時xx分，得到救援結(jié)束，可以退場的指令后，保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。
??2．演練過程：1）現(xiàn)場值班人員發(fā)現(xiàn)小水河上游來流量極大，河面水位已經(jīng)接近防洪堤頂部，且水位繼續(xù)上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當日現(xiàn)場值班人員報告。
??2）預警行動（1）當天值班人員接到現(xiàn)場值班人員報警后，立即用對講機（電話）報告現(xiàn)場總指揮，現(xiàn)場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業(yè)小組組長，所有防汛領(lǐng)導小組成員、各專業(yè)小組組長及成員應在二十分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場待命。同時，現(xiàn)場總指揮應電話匯報公司防汛值班人員，并同時報告分管領(lǐng)導、縣防洪值班辦公室。
??（2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發(fā)放準備工作?，F(xiàn)場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場主廠房服從統(tǒng)一調(diào)配，防汛搶險救災小組領(lǐng)取防洪物資待用。
??（3）現(xiàn)場值班人員繼續(xù)密切監(jiān)視河水水情及水位上升情況與現(xiàn)場副總指揮保持聯(lián)系進行情況匯報。
??3）搶險人員應急處置措施：
??（1）河水水位繼續(xù)上漲，漲過防洪堤后漫向變電站方向，現(xiàn)場副總指揮下達指令，防汛搶險救災小組立即使用沙袋進行變電站大門圍堵。
??（2）物資搶救小組進入現(xiàn)場對設備進行保護，并做好設備搶救的準備，根據(jù)情況報告副總指揮進行搶救。
??（3）后勤供應組領(lǐng)取所需物資備用。
??（4）現(xiàn)場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯(lián)系，匯報災情及搶險進展情況。
??（5）水位監(jiān)視人員發(fā)現(xiàn)來流量繼續(xù)迅速增加，現(xiàn)場副指揮根據(jù)實際情況認為有必要進行人員疏散，立即報告總指揮，總指揮對現(xiàn)場情況進行評估后發(fā)布人員疏散指令，并立即報告公司分管領(lǐng)導、xx縣防汛值班辦公室。
??（5）保衛(wèi)疏導組立即指揮進行疏散逃險，指揮現(xiàn)場人員逃往對面高處或駐地后高處。
??4）預警解除當洪水災害得到有效控制后，由總指揮宣布預警信號解除，并通告現(xiàn)場各應急專業(yè)組成員，由保衛(wèi)疏導組指揮撤離。
??九、領(lǐng)導點評及總結(jié)演練結(jié)束，領(lǐng)導對演練過程進行點評，項目部對演練進行總結(jié)，分析演練中存在的問題，對應急救援預案存在的問題進行改進。
食物中毒應急演練方案及流程篇十二
一陣突如其來的警報聲劃破寧靜的校園。一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。全校沸騰起來，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學跑向操場。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學都以嚴肅認真的態(tài)度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會散去。
我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學會生存并自我保護的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習很成功，用時二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學會了如何安全逃離火災現(xiàn)場，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
食物中毒應急演練方案及流程篇十三
防臺風應急演練是為了提高組織機構(gòu)對臺風災害的應急響應能力，確保人員安全和物資保障，保護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟安全。通過演練，能夠熟悉應急預案，檢驗應急能力，讓參與人員掌握防臺風應急救援的各項技能和措施。
1.演練準備階段。
-設定演練目標和主題，確定演練時間和參與人員。
-成立演練組織與指揮部，明確各部門職責。
-確認演練場地和設備，檢查通信設備、救援工具等裝備的完好性。
-編制應急預案和演練方案，并向參與人員進行培訓。
-模擬接到臺風警報后，啟動應急響應程序。
-通知各相關(guān)部門和人員進入應急狀態(tài)，執(zhí)行預案并參與演練。
-根據(jù)預案，在規(guī)定時間內(nèi)完成預定的各項任務，包括疏散人員、保障物資、協(xié)調(diào)救援等。
-模擬應急情況下的通信聯(lián)絡、指揮協(xié)調(diào)、信息發(fā)布等工作。
3.演練總結(jié)與評估階段。
-演練結(jié)束后，召開總結(jié)會議，對演練情況進行討論和總結(jié)。
-對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行評估，提出改進措施。
-完善應急預案和演練方案，提高應對臺風災害的能力。
-向參與人員進行演練成果的反饋和培訓。
1.演練過程中要確保人員的安全，合理安排演練場地和裝備。
2.模擬真實情況，要注重場景還原和逼真度，增加參與人員的體驗感。
3.演練前要做好充分的準備工作，確保各項設備和通信暢通。
4.演練后要及時總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，提高應急響應能力。
5.演練過程中要確保信息的準確和及時傳遞，做好公眾宣傳和教育工作。
-參與人員的遵循預案程度。
-指揮協(xié)調(diào)和信息發(fā)布的準確性和及時性。
-綜合救援行動的效果和應對災害的能力。
-演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和改進措施。
食物中毒應急演練方案及流程篇十四
1.目的：提高應急響應與處理能力，有效應對臺風等突發(fā)自然災害，最大程度減少損失。
2.背景：臺風頻發(fā)，對社會生產(chǎn)、人民生活帶來嚴重威脅，有必要建立和完善應急演練機制。
1.預演準備階段：
b.組織相關(guān)人員參與演練準備工作，包括場地準備、設備檢查和演練材料準備等。
c.明確演練時間和地點，通知參演單位和人員。
2.演練準備階段：
a.召開演練動員會，介紹演練目的、流程和注意事項。
b.向參演單位和人員提供演練材料，包括演練方案、應急預案和演練評估表等。
c.組織參演單位和人員進行應急知識培訓和模擬演練。
3.演練實施階段：
a.按照預定時間，在指定地點進行演練。
b.對各參演單位和人員的應急響應能力進行實時觀察和評估。
c.根據(jù)演練場景，組織參演單位和人員進行相應的應急處置措施，包括疏散、救援和物資調(diào)配等。
d.對演練過程中出現(xiàn)的問題和不足進行記錄和總結(jié)。
4.演練評估階段：
a.組織專家對演練過程和效果進行評估。
b.根據(jù)專家評估結(jié)果，對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.向參演單位和人員提供演練結(jié)果和評估報告，以及相關(guān)應急知識培訓。
5.演練總結(jié)階段：
a.召開演練總結(jié)會，匯報演練結(jié)果和評估報告。
b.對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.將演練結(jié)果和評估報告保存?zhèn)洳椤?BR> 1.規(guī)劃演練方案時要充分考慮現(xiàn)實情況和可能發(fā)生的突發(fā)事件。
2.所有參演單位和人員都應事先接受應急知識培訓，熟悉應急預案和演練流程。
3.確保演練過程中的人身安全和物資保障。
4.及時總結(jié)演練經(jīng)驗，修訂和完善演練方案和應急預案。
1.演練流程是否順利進行。
2.參演單位和人員的應急響應速度和協(xié)調(diào)配合程度。
3.演練結(jié)果是否達到預期目標。
4.在應急處置過程中出現(xiàn)的問題和不足。
食物中毒應急演練方案及流程篇十五
??指揮部辦公室根據(jù)氣象局發(fā)布的降雨預報進行預警：發(fā)生五十年一遇洪水，或發(fā)生百年一遇洪水時，啟動應急預案，立即組織有關(guān)部門和單位做好淹沒區(qū)人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移和搶險救災工作。向上級防汛指揮部報告災情及搶險工作進展。
??3.2災情上報。
??災情信息主要應包括：災害發(fā)生的時間、地點、范圍、受災人口以及群眾財產(chǎn)、農(nóng)林牧漁、交通運輸、郵電通信、水電設施等方面的損失。對人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的災情組織核實后，應立即上報(包括災情圖片)，為抗災救災提供準確依據(jù)。
??3.3物資準備。
??防洪防汛搶險物資需儲備：編織袋、鐵鍬、照明器材、救生設備、運輸工具等。
??3.4運輸車輛安排。
??由后勤物資保障組隨機抽調(diào)。
食物中毒應急演練方案及流程篇十六
1.提高單位成員的應急自救能力和協(xié)同應對能力，確保人員生命安全。
2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。
3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。
1.組織形式：集中演練。
2.演練時間：根據(jù)臺風預警信息，提前安排，確保演練時間充足。
3.演練地點：單位內(nèi)部指定場地。
4.演練內(nèi)容：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，組織人員迅速集合。
b）應急布置：根據(jù)預案，指定各崗位任務和職責，確保應急措施的迅速實施。
c）人員疏散：組織人員按照疏散預案進行有序撤離，確保人員的安全。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資供應充足。
e）信息發(fā)布：模擬應急情況下的信息發(fā)布，檢驗通信設備的正常運行和信息發(fā)布的有效性。
f）協(xié)同救援：演練單位內(nèi)部以及與其他相關(guān)單位之間的合作與協(xié)調(diào)，檢驗應急響應的協(xié)同能力。
g）演練總結(jié)：對演練過程進行總結(jié)和評估，找出演練中存在的問題和改進方案。
1.演練準備：
a）組織人員：確定參與演練的人員名單。
b）演練指導：指定專人負責演練的組織和指導。
c）演練場地準備：確認演練地點，并進行場地布置和設置應急標識。
d）演練設備準備：保證演練所需的應急設備和物資的完好，并進行檢查和測試。
2.演練實施：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，迅速將信息通知到相關(guān)人員。
b）應急布置：根據(jù)預案指導，組織人員進行布置和分工。
c）人員疏散：按照疏散預案，組織人員有序疏散到指定地點。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資充足。
e）信息發(fā)布：通過通信設備發(fā)布應急信息，確保信息的準確傳達。
f）協(xié)同救援：組織單位內(nèi)部及與其他相關(guān)單位之間的協(xié)調(diào)與合作。
3.演練總結(jié)：
a）按照演練指導的要求，對演練過程進行總結(jié)和評估。
b）發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案。
1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發(fā)生。
2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規(guī)定，確保演練過程不泄露給外部人員。
3.做好人員疏導：演練期間，指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。
4.加強溝通：演練前需提前溝通、配合各個部門，確保演練的順利進行。
5.及時總結(jié)：演練結(jié)束后要及時對演練過程進行總結(jié)，提出改進意見。
食物中毒應急演練方案及流程篇十七
上午，老師通知我們下午要消防演習，中午回家的同學要帶一條毛巾。
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學拿出一張紙巾．聽完老師說完話我就得其他帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會兒，老師說23課寫字本沒有寫完的同學去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學有的同學在寫寫字本，有的在看書，而男同學有的在講話，有的打鬧。
又過了一會兒，老師說，待會兒聽到警報聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的草坪上集合，老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報聲，我們班的老師和同學快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場草坪上，等全部人都到了草坪上一個體育老師叫我們清點人數(shù)，人數(shù)清點好了以后，那個體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習也結(jié)束了。
通過這次消防演習，我懂得了要珍惜生命。
食物中毒應急演練方案及流程篇一
??1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。
??2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災難的能力。
??3、完善防汛應急搶險預案，強化責任落實。演練結(jié)束，對本次演練活動進行認真總結(jié)，找出存在的問題和不足，并完善防汛應急搶險預案。
??4、全部參演人員依據(jù)分工，認真履行職責，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預期效果。
??5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。
??6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
??搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
??疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴音器；
??技術(shù)指導組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；
??醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
食物中毒應急演練方案及流程篇二
??1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
??職責：
??（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
??（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
??2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
??一層樓梯：xxx；
??二層樓梯：xxx；
??大門口疏散引導：xx，xx；
??秩序維護：xxx；
??職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
??3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
??4、救護小組：職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
??5、統(tǒng)計小組：職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
食物中毒應急演練方案及流程篇三
為檢驗《xx公司人員食物中毒應急預案》的符合性、有效性，切實提高應對突發(fā)人員食物中毒事件快速反應和應急處置能力，確保在突發(fā)人員食物中毒事件時，能及時、有效地應對，實施應急救援機制，最大限度預防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
20xx年11月15日下午16:30。
員工食堂。
培訓結(jié)束后，現(xiàn)場模擬演練。
指揮長：xxx。
副指揮長：xxx。
現(xiàn)場指揮：xxx(調(diào)度)。
成員：公司全體安委會成員及食堂操作工。
1、指揮組：xxx。
職責任務：指揮協(xié)調(diào)演練全過程，做好溝通，負責對內(nèi)分工、對外聯(lián)絡。
2、救護組：xxx。
職責任務：負責救護傷員、聯(lián)系醫(yī)院。
3、協(xié)助組：xxx。
職責任務：負責醫(yī)藥、醫(yī)療物質(zhì)準備和取樣，并及時通知中毒者家屬，同時做好現(xiàn)場周圍人員的問詢記錄。
4、現(xiàn)場警戒組：xxx。
職責任務：負責保護現(xiàn)場，封存可疑食品，疏散無關(guān)人員，接待救護車。
1.報警。
11月15日下午，食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔，逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即制止其他人員就餐，并向調(diào)度報告(對講機)。
2.接警。
當班調(diào)度接到報告后，立即吹響緊急哨，召集人員前往處置，同時向指揮長匯報。
3.現(xiàn)場處置。
(1)各應急處置小組，在調(diào)度員的指揮下，分組行動：
指揮組：對各小組明確任務，并向安環(huán)部、公司辦匯報。
救護組：對中毒者進行催吐(大量灌服淡鹽水)，同時聯(lián)系xx醫(yī)院，請派救護車。
協(xié)助組：準備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對中毒者的`嘔吐物進行取樣，同時聯(lián)系中毒者家屬，對當事人周圍人員的問詢記錄。
現(xiàn)場警戒組：對可疑食品立即封存、嚴密看管，并疏散周圍無關(guān)人員，同時安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
(2)復命。
救護組：指揮長，救護組已將中毒者催吐，并聯(lián)系信鋼醫(yī)院，救護車正在趕來途中。
指揮組：密切觀察中毒者狀態(tài)，救護車趕到后送往醫(yī)院。
協(xié)助組：指揮長，中毒者的嘔吐物已取樣，中毒者家屬已通知到，現(xiàn)場問詢記錄已完成。
指揮組：將嘔吐物送檢，做好中毒者家屬的接待，保存好詢問記錄?，F(xiàn)場警戒組：指揮長，可疑食品已經(jīng)封存，無關(guān)人員已全部疏散，并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
指揮組：嚴密監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測，協(xié)助現(xiàn)場中毒者的救護。
4.處置結(jié)束。
救護車到達現(xiàn)場后，搶救組將中毒者抬上救護車送往信鋼醫(yī)院。指揮長召集各小組集合。指揮長：搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護;協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢，并做好中毒者家屬的安撫工作;警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測或?qū)⒖梢墒称匪屯嘘P(guān)部門檢驗，并帶回檢驗報告。警戒組清理食堂現(xiàn)場，恢復秩序。
5.演練結(jié)束。
(1)集合人員;。
(2)指揮長講評;。
(3)宣布演練結(jié)束。
(4)恢復現(xiàn)場秩序。
食物中毒應急演練方案及流程篇四
為確保汛期學校財產(chǎn)和廣大師生的生命安全,立足防大汛、抗大災，確保無重特大事故發(fā)生，根據(jù)省、市、縣相關(guān)法規(guī)政策，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
二、適用范圍。
本預案適用于我?？购閾岆U時使用。
三、組織機構(gòu)。
（一）領(lǐng)導小組。
為加強對抗洪搶險的領(lǐng)導，學校成立由__任組長，__等任副組長，__等同志為成員的抗洪搶險領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，主要負責汛期處理日常事務、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系、上傳下達領(lǐng)導指示等各項工作，由湯勇兼任辦公室主任。
（二）應急工作組。
學校成立抗洪搶險應急工作組，組長，副組長,成員其職責是：具體負責災前預警、災情上報、災情動態(tài)分析等工作。應急工作組值班安排如下：
（三）抗洪搶險隊。
學校成立抗洪搶險應急搶險隊，組長，副組長,成員等。
（四）后勤保障組。
學校成立抗洪搶險后勤保障組，張興德同志任組長，王志勇、湯勇為成員，主要職責是：提供各種防汛搶險物資（包括救援車輛、器材、物資、生活服務、醫(yī)療保障等），保障抗洪搶險工作順利進行。
食物中毒應急演練方案及流程篇五
為提高機關(guān)事故應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學、有效、運轉(zhuǎn)良好的應急救援體系，檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果，組織開展好機關(guān)人員食物中毒事故應急救援演練，特制定本方案。
一、演練目的
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善機關(guān)突發(fā)事件應急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng)，全面提升機關(guān)人員應對突發(fā)事件和風險能力。
二、應急演練領(lǐng)導小組和成員
總指揮：唐軍寅
副指揮：余子嘉、楊義明
組員：各部門負責人
三、演練時間、地點和參加人員
1.演練時間：擬定于2017年8月 20 日中午11點40分。
3.演練參加人員：機關(guān)全體人員
4.應急值班車輛：兩臺
四、應急演練
2017年8月20日中午11點40分，事故演練現(xiàn)場應急小組組長接到電話機關(guān)個別人員疑似有食物中毒現(xiàn)象，應急小組組長接到匯報后立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估，隨即啟動突發(fā) 事件應急預案。
（一） 1、應急救援小組 任務：
（1） 救助中毒成員；
（2） 保護現(xiàn)場和維護現(xiàn)場秩序；
（3）管理各類應急物資；
（4） 與其他應急人員協(xié)同處理中毒事件。
2、重點事項：
應急領(lǐng)導小組組長接到事故信息后，及時趕機關(guān)應急救援指 揮中心，進行應急決策和指揮。
（二）、參加演練人員的分組及任務
1、食堂：食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)??；工作人員2人；就餐人數(shù)28人以上。
（1） 食堂人員按常規(guī)為成員開餐；
（2） 28人在食堂就餐；
（3） 就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病，接著連續(xù)發(fā)生，發(fā)生集體中毒；
（4） 現(xiàn)場人員甲、現(xiàn)場人員乙，及時向食堂管理負責人 報告。
2、食堂管理負責人 職責：
（1） 接到信息后，及時向分管領(lǐng)導報告；
（2） 立即參與現(xiàn)場救援工作；
（3） 執(zhí)行分管領(lǐng)導指示；
（4） 保護好現(xiàn)場。
3、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組 職責：
（1） 接到指令后，負責迅速通知指揮部各成員；
（3） 各組之間工作協(xié)調(diào)。
4、現(xiàn)場救援、控制組 職責：
（1） 負責實施現(xiàn)場搶救工作；
（2） 及時向指揮部報告情況；
（3） 維持好演練現(xiàn)場秩序。
5、后勤保障組 職責：
（1） 為事故應急救援提供好交通工具；
（2） 負責應急處置器材設施、物資購置、管理、調(diào)用和發(fā)放。
五、注意事項
1.聽到報告，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導小組成員必須無條件服從組長的安排，在組長的領(lǐng)導下做好演練工作。
2.各部門注意聽好調(diào)度指令，組織好部門員工有秩序的演練。
3.沒有聽到應急領(lǐng)導小組的指示，請在集結(jié)地守侯。
為檢驗《xx公司人員食物中毒應急預案》的符合性、有效性，切實提高應對突發(fā)人員食物中毒事件快速反應和應急處置能力，確保在突發(fā)人員食物中毒事件時，能及時、有效地應對，實施應急救援機制，最大限度預防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
一、演練時間：2017年11月15日下午16:30
二、演練地點：員工食堂
三、演練內(nèi)容：人員食物中毒的處理程序和方法
四、演練形式：培訓結(jié)束后，現(xiàn)場模擬演練
五、應急機構(gòu)：
指 揮 長：xxx
副指揮長：xxx
現(xiàn)場指揮：xxx（調(diào)度）
成員：公司全體安委會成員及食堂操作工
六、人員分工及職責任務：
1、指揮組：xxx
職責任務：指揮協(xié)調(diào)演練全過程，做好溝通，負責對內(nèi)分工、對外聯(lián)絡。
2、救護組：xxx
職責任務：負責救護傷員、聯(lián)系醫(yī)院
3、協(xié)助組：xxx
職責任務：負責醫(yī)藥、醫(yī)療物質(zhì)準備和取樣，并及時通知中毒者家
屬，同時做好現(xiàn)場周圍人員的問詢記錄。
4、現(xiàn)場警戒組：xxx
職責任務：負責保護現(xiàn)場，封存可疑食品，疏散無關(guān)人員，接待救護車。
七、應急演練過程：
1.報警
11月15日下午，食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔，逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即制止其他人員就餐，并向調(diào)度報告（對講機）。
2.接警
當班調(diào)度接到報告后，立即吹響緊急哨，召集人員前往處置，同時向指揮長匯報。
3.現(xiàn)場處置
（1）各應急處置小組，在調(diào)度員的指揮下，分組行動：
指揮組：對各小組明確任務，并向安環(huán)部、公司辦匯報。
救護組：對中毒者進行催吐（大量灌服淡鹽水），同時聯(lián)系xx醫(yī)院，請派救護車。
協(xié)助組：準備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對中毒者的嘔吐物進行取樣，同時聯(lián)系中毒者家屬，對當事人周圍人員的問詢記錄。
現(xiàn)場警戒組：對可疑食品立即封存、嚴密看管，并疏散周圍無關(guān)人員，同時安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
（2）復命
救護組：指揮長，救護組已將中毒者催吐，并聯(lián)系信鋼醫(yī)院，救護車正在趕來途中。
指揮組：密切觀察中毒者狀態(tài)，救護車趕到后送往醫(yī)院。
協(xié)助組：指揮長，中毒者的嘔吐物已取樣，中毒者家屬已通知到，現(xiàn)場問詢記錄已完成。
指揮組：將嘔吐物送檢，做好中毒者家屬的接待，保存好詢問記錄。 現(xiàn)場警戒組：指揮長，可疑食品已經(jīng)封存，無關(guān)人員已全部疏散，并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
指揮組：嚴密監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測，協(xié)助現(xiàn)場中毒者的救護。
4.處置結(jié)束
救護車到達現(xiàn)場后，搶救組將中毒者抬上救護車送往信鋼醫(yī)院。指揮長召集各小組集合。指揮長：搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護；協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢，并做好中毒者家屬的安撫工作；警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測或?qū)⒖梢墒称匪屯嘘P(guān)部門檢驗，并帶回檢驗報告。警戒組清理食堂現(xiàn)場，恢復秩序。
5.演練結(jié)束
（1）集合人員；
（2）指揮長講評；
（3）宣布演練結(jié)束。
（4）恢復現(xiàn)場秩序。
食物中毒應急演練方案及流程篇六
??（一）總指揮長進入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
??（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習開始”的指令。
??（三）演習開始。
??示）。
??2、指揮長下令立即啟動應急預案（指揮長：立即啟動度汛應急預案，人員、機械撤離?。┲笓]長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應急小組進入應急搶險狀態(tài)。
??3、收到指令后，立即進入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機械、物資、人員等進行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。
??4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示?。?。
??5、指揮長立刻下令進行搶險救災。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進行搶險任務?。?BR> ??7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況?。?BR> ??8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
??9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設備損失，請指示?。?。
??10、總指揮長下達“演習結(jié)束”的指令，演習結(jié)束。
食物中毒應急演練方案及流程篇七
為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
領(lǐng)導機構(gòu)與職責：
機構(gòu)設置：
成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組：
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：全體教職工。
領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜（3）醫(yī)療救護組：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
機構(gòu)職責：
領(lǐng)導小組職責：
統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。
辦公室職責：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應急處理預案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
日常工作開展：
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善，并上報主管部門。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結(jié)合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，并把督查結(jié)果反饋給主管責任人。
3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，安全監(jiān)督員為直接責任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，（從業(yè)人員必須取得培訓合格證和體檢合格證方可上崗）豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
事故應急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（3人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向領(lǐng)導小組報告，再由領(lǐng)導小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)3人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向校長和上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責救援指揮。組長應當機立斷，立即啟動應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
食物中毒應急演練方案及流程篇八
根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和某某集團控股有限企業(yè)、區(qū)、街等上級有關(guān)部門對防汛工作的具體需要求,結(jié)合我企業(yè)實際情況，為確保各項措施落實到位，使汛期各項工作順利進行，編制企業(yè)防汛搶險應急預案”。具體如下：
本著“團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學的態(tài)度認真分析實際情況，立足防大汛應對突發(fā)性災害天氣，切實做好防汛排澇的各項準備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經(jīng)濟損失，保障汛期生產(chǎn)經(jīng)營的正常進行，編制操作性較強的防汛預案，確保企業(yè)及職工生命財產(chǎn)安全。
防汛工作嚴格執(zhí)行行政首長領(lǐng)導下的分級負責制，層層夯實責任，防汛期間各車間部門一把手親自掛帥，同時為使防汛的各項指揮工作的有序進行，企業(yè)成立防汛工作指揮部。成員如下：
總指揮：
成員：
聯(lián)絡員：xxx。
值班電話：
企業(yè)辦公室：
綜合部：
夜間值班：
值班室：
在汛期，為預防災害事故對生產(chǎn)經(jīng)營造成影響，我們按照某某集團(控股)有限企業(yè)、區(qū)、街防汛指揮部的需要求，組建保安隊和消防隊為主的應急搶險分隊，應急搶險分隊服從企業(yè)防汛工作指揮部領(lǐng)導，在汛情緊急情況下隨時進入防汛搶險戰(zhàn)斗負責處置緊急情況。
1、為了做好防大汛、排大澇的各項準備工作，我們根據(jù)上級防汛指揮部的需要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動，做好上堤抗洪搶險的準備。
2、在防汛期間，為搞好企業(yè)內(nèi)部搶險排澇工作，由企業(yè)職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由企業(yè)防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)動。
為安全渡汛，保證企業(yè)財產(chǎn)不受損失，在預報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應加強防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保企業(yè)所屬企業(yè)各生產(chǎn)車間的廠房、庫房及重點需要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內(nèi)地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產(chǎn)經(jīng)營正常進行。
為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關(guān)部門做好防汛設施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我企業(yè)備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔50條、排水泵3臺、籮筐18個。
為確保安全渡汛，在汛期安排企業(yè)領(lǐng)導及管理人員防汛值班。對重點需要害部位設專人值班制度，車間及有關(guān)部門領(lǐng)導值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領(lǐng)導在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在防汛工作中，貫徹“誰領(lǐng)導、誰負責”，“誰在崗、誰負責”的原則，樹立全局觀念，做好防大汛的各項準備工作。為此，制定各有關(guān)崗位職責：
在汛期積極組織安排好生產(chǎn)并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結(jié)合生產(chǎn)實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主需要領(lǐng)導及防汛重點部門領(lǐng)導必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從企業(yè)安排。
食物中毒應急演練方案及流程篇九
??（一）防汛搶險領(lǐng)導小組組長：xxx職責：負責根據(jù)事故的嚴重程度決定啟動應急救援程序，以及在應急救援中根據(jù)情況作出決策；負責演練過程中向集團公司、當?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達執(zhí)行上級部門的指示。
??副組長（演練副總指揮）：xxx職責：與總指揮一起負責應急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責，應急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應急小組傳達防汛領(lǐng)導小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
??（二）專業(yè)應急小組負責人及其職責。
??1、預警組：職責：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。
??2、搶險救災組：職責：負責組織搶救傷員，保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進行站區(qū)防洪設施的疏通、圍堵。負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的轉(zhuǎn)移和保護。
??3、保衛(wèi)組：
??職責：負責組織進行疏通、逃險，協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
??4、通訊保障組：職責：負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞。
??5、物資供應組：職責：做好應急搶險物資、設備和工器具的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
??6、后勤保障組：職責：負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負責疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
??7、安全監(jiān)察組：職責：負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
食物中毒應急演練方案及流程篇十
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務室，注意保護現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷，認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。
5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的。
兒童。
進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進食、進水。
7、全園教職工各盡其責，繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即。
報告。
給疫情報告人，逐級上報園長。
9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級部門指示指導班級做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。
11、幼兒園進一步調(diào)查事故原因，追究當事人責任。
食物中毒應急演練方案及流程篇十一
??1、20xx年xx月xx日xx時，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。
??2、xx時xx分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
??3、演練開始：xx時xx分，預警組接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、事件、設備、設施的完好程度，是否有預先人員等，并做好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告。
??xx時xx分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
??xx時xx分，到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告殉情，人員到位情況及物資準備情況。
??xx時xx分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產(chǎn)技術(shù)科、工程項目部、安全監(jiān)察科、綜合服務班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成）展開施救。
??xx時xx分，救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
??xx時xx分，保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項目部現(xiàn)場人員撤離，搶險組迅速進入受災區(qū)域進行搶險救援工作，搶救受困人員和受傷人員。
??xx時xx分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，進行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進行封堵等，其他人員配合。
??xx時xx分，救援結(jié)束后，搶險組組長項總指揮匯報救援結(jié)果。
??xx時xx分，得到救援結(jié)束，可以退場的指令后，保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。
??2．演練過程：1）現(xiàn)場值班人員發(fā)現(xiàn)小水河上游來流量極大，河面水位已經(jīng)接近防洪堤頂部，且水位繼續(xù)上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當日現(xiàn)場值班人員報告。
??2）預警行動（1）當天值班人員接到現(xiàn)場值班人員報警后，立即用對講機（電話）報告現(xiàn)場總指揮，現(xiàn)場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業(yè)小組組長，所有防汛領(lǐng)導小組成員、各專業(yè)小組組長及成員應在二十分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場待命。同時，現(xiàn)場總指揮應電話匯報公司防汛值班人員，并同時報告分管領(lǐng)導、縣防洪值班辦公室。
??（2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發(fā)放準備工作?，F(xiàn)場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場主廠房服從統(tǒng)一調(diào)配，防汛搶險救災小組領(lǐng)取防洪物資待用。
??（3）現(xiàn)場值班人員繼續(xù)密切監(jiān)視河水水情及水位上升情況與現(xiàn)場副總指揮保持聯(lián)系進行情況匯報。
??3）搶險人員應急處置措施：
??（1）河水水位繼續(xù)上漲，漲過防洪堤后漫向變電站方向，現(xiàn)場副總指揮下達指令，防汛搶險救災小組立即使用沙袋進行變電站大門圍堵。
??（2）物資搶救小組進入現(xiàn)場對設備進行保護，并做好設備搶救的準備，根據(jù)情況報告副總指揮進行搶救。
??（3）后勤供應組領(lǐng)取所需物資備用。
??（4）現(xiàn)場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯(lián)系，匯報災情及搶險進展情況。
??（5）水位監(jiān)視人員發(fā)現(xiàn)來流量繼續(xù)迅速增加，現(xiàn)場副指揮根據(jù)實際情況認為有必要進行人員疏散，立即報告總指揮，總指揮對現(xiàn)場情況進行評估后發(fā)布人員疏散指令，并立即報告公司分管領(lǐng)導、xx縣防汛值班辦公室。
??（5）保衛(wèi)疏導組立即指揮進行疏散逃險，指揮現(xiàn)場人員逃往對面高處或駐地后高處。
??4）預警解除當洪水災害得到有效控制后，由總指揮宣布預警信號解除，并通告現(xiàn)場各應急專業(yè)組成員，由保衛(wèi)疏導組指揮撤離。
??九、領(lǐng)導點評及總結(jié)演練結(jié)束，領(lǐng)導對演練過程進行點評，項目部對演練進行總結(jié)，分析演練中存在的問題，對應急救援預案存在的問題進行改進。
食物中毒應急演練方案及流程篇十二
一陣突如其來的警報聲劃破寧靜的校園。一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。全校沸騰起來，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學跑向操場。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學都以嚴肅認真的態(tài)度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會散去。
我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學會生存并自我保護的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習很成功，用時二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學會了如何安全逃離火災現(xiàn)場，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
食物中毒應急演練方案及流程篇十三
防臺風應急演練是為了提高組織機構(gòu)對臺風災害的應急響應能力，確保人員安全和物資保障，保護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟安全。通過演練，能夠熟悉應急預案，檢驗應急能力，讓參與人員掌握防臺風應急救援的各項技能和措施。
1.演練準備階段。
-設定演練目標和主題，確定演練時間和參與人員。
-成立演練組織與指揮部，明確各部門職責。
-確認演練場地和設備，檢查通信設備、救援工具等裝備的完好性。
-編制應急預案和演練方案，并向參與人員進行培訓。
-模擬接到臺風警報后，啟動應急響應程序。
-通知各相關(guān)部門和人員進入應急狀態(tài)，執(zhí)行預案并參與演練。
-根據(jù)預案，在規(guī)定時間內(nèi)完成預定的各項任務，包括疏散人員、保障物資、協(xié)調(diào)救援等。
-模擬應急情況下的通信聯(lián)絡、指揮協(xié)調(diào)、信息發(fā)布等工作。
3.演練總結(jié)與評估階段。
-演練結(jié)束后，召開總結(jié)會議，對演練情況進行討論和總結(jié)。
-對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行評估，提出改進措施。
-完善應急預案和演練方案，提高應對臺風災害的能力。
-向參與人員進行演練成果的反饋和培訓。
1.演練過程中要確保人員的安全，合理安排演練場地和裝備。
2.模擬真實情況，要注重場景還原和逼真度，增加參與人員的體驗感。
3.演練前要做好充分的準備工作，確保各項設備和通信暢通。
4.演練后要及時總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，提高應急響應能力。
5.演練過程中要確保信息的準確和及時傳遞，做好公眾宣傳和教育工作。
-參與人員的遵循預案程度。
-指揮協(xié)調(diào)和信息發(fā)布的準確性和及時性。
-綜合救援行動的效果和應對災害的能力。
-演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和改進措施。
食物中毒應急演練方案及流程篇十四
1.目的：提高應急響應與處理能力，有效應對臺風等突發(fā)自然災害，最大程度減少損失。
2.背景：臺風頻發(fā)，對社會生產(chǎn)、人民生活帶來嚴重威脅，有必要建立和完善應急演練機制。
1.預演準備階段：
b.組織相關(guān)人員參與演練準備工作，包括場地準備、設備檢查和演練材料準備等。
c.明確演練時間和地點，通知參演單位和人員。
2.演練準備階段：
a.召開演練動員會，介紹演練目的、流程和注意事項。
b.向參演單位和人員提供演練材料，包括演練方案、應急預案和演練評估表等。
c.組織參演單位和人員進行應急知識培訓和模擬演練。
3.演練實施階段：
a.按照預定時間，在指定地點進行演練。
b.對各參演單位和人員的應急響應能力進行實時觀察和評估。
c.根據(jù)演練場景，組織參演單位和人員進行相應的應急處置措施，包括疏散、救援和物資調(diào)配等。
d.對演練過程中出現(xiàn)的問題和不足進行記錄和總結(jié)。
4.演練評估階段：
a.組織專家對演練過程和效果進行評估。
b.根據(jù)專家評估結(jié)果，對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.向參演單位和人員提供演練結(jié)果和評估報告，以及相關(guān)應急知識培訓。
5.演練總結(jié)階段：
a.召開演練總結(jié)會，匯報演練結(jié)果和評估報告。
b.對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.將演練結(jié)果和評估報告保存?zhèn)洳椤?BR> 1.規(guī)劃演練方案時要充分考慮現(xiàn)實情況和可能發(fā)生的突發(fā)事件。
2.所有參演單位和人員都應事先接受應急知識培訓，熟悉應急預案和演練流程。
3.確保演練過程中的人身安全和物資保障。
4.及時總結(jié)演練經(jīng)驗，修訂和完善演練方案和應急預案。
1.演練流程是否順利進行。
2.參演單位和人員的應急響應速度和協(xié)調(diào)配合程度。
3.演練結(jié)果是否達到預期目標。
4.在應急處置過程中出現(xiàn)的問題和不足。
食物中毒應急演練方案及流程篇十五
??指揮部辦公室根據(jù)氣象局發(fā)布的降雨預報進行預警：發(fā)生五十年一遇洪水，或發(fā)生百年一遇洪水時，啟動應急預案，立即組織有關(guān)部門和單位做好淹沒區(qū)人員、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移和搶險救災工作。向上級防汛指揮部報告災情及搶險工作進展。
??3.2災情上報。
??災情信息主要應包括：災害發(fā)生的時間、地點、范圍、受災人口以及群眾財產(chǎn)、農(nóng)林牧漁、交通運輸、郵電通信、水電設施等方面的損失。對人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的災情組織核實后，應立即上報(包括災情圖片)，為抗災救災提供準確依據(jù)。
??3.3物資準備。
??防洪防汛搶險物資需儲備：編織袋、鐵鍬、照明器材、救生設備、運輸工具等。
??3.4運輸車輛安排。
??由后勤物資保障組隨機抽調(diào)。
食物中毒應急演練方案及流程篇十六
1.提高單位成員的應急自救能力和協(xié)同應對能力，確保人員生命安全。
2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。
3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。
1.組織形式：集中演練。
2.演練時間：根據(jù)臺風預警信息，提前安排，確保演練時間充足。
3.演練地點：單位內(nèi)部指定場地。
4.演練內(nèi)容：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，組織人員迅速集合。
b）應急布置：根據(jù)預案，指定各崗位任務和職責，確保應急措施的迅速實施。
c）人員疏散：組織人員按照疏散預案進行有序撤離，確保人員的安全。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資供應充足。
e）信息發(fā)布：模擬應急情況下的信息發(fā)布，檢驗通信設備的正常運行和信息發(fā)布的有效性。
f）協(xié)同救援：演練單位內(nèi)部以及與其他相關(guān)單位之間的合作與協(xié)調(diào)，檢驗應急響應的協(xié)同能力。
g）演練總結(jié)：對演練過程進行總結(jié)和評估，找出演練中存在的問題和改進方案。
1.演練準備：
a）組織人員：確定參與演練的人員名單。
b）演練指導：指定專人負責演練的組織和指導。
c）演練場地準備：確認演練地點，并進行場地布置和設置應急標識。
d）演練設備準備：保證演練所需的應急設備和物資的完好，并進行檢查和測試。
2.演練實施：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，迅速將信息通知到相關(guān)人員。
b）應急布置：根據(jù)預案指導，組織人員進行布置和分工。
c）人員疏散：按照疏散預案，組織人員有序疏散到指定地點。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資充足。
e）信息發(fā)布：通過通信設備發(fā)布應急信息，確保信息的準確傳達。
f）協(xié)同救援：組織單位內(nèi)部及與其他相關(guān)單位之間的協(xié)調(diào)與合作。
3.演練總結(jié)：
a）按照演練指導的要求，對演練過程進行總結(jié)和評估。
b）發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案。
1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發(fā)生。
2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規(guī)定，確保演練過程不泄露給外部人員。
3.做好人員疏導：演練期間，指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。
4.加強溝通：演練前需提前溝通、配合各個部門，確保演練的順利進行。
5.及時總結(jié)：演練結(jié)束后要及時對演練過程進行總結(jié)，提出改進意見。
食物中毒應急演練方案及流程篇十七
上午，老師通知我們下午要消防演習，中午回家的同學要帶一條毛巾。
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學拿出一張紙巾．聽完老師說完話我就得其他帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會兒，老師說23課寫字本沒有寫完的同學去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學有的同學在寫寫字本，有的在看書，而男同學有的在講話，有的打鬧。
又過了一會兒，老師說，待會兒聽到警報聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的草坪上集合，老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報聲，我們班的老師和同學快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場草坪上，等全部人都到了草坪上一個體育老師叫我們清點人數(shù)，人數(shù)清點好了以后，那個體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習也結(jié)束了。
通過這次消防演習，我懂得了要珍惜生命。