方案的設(shè)計應(yīng)當盡量簡明扼要，明確每個步驟的目的和所需資源。方案的實施過程中，我們需要不斷跟蹤和評估，及時調(diào)整和改進，以確保達到預(yù)期效果。以下是一些方案改進的措施和建議，供大家參考和思考。
三月學雷鋒月活動方案篇一
昨天是學雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關(guān)于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質(zhì)。
三月學雷鋒月活動方案篇二
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結(jié)表彰
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
三月學雷鋒月活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
活動總結(jié)。
時）。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
（播映負責老師：**老師）。
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒印?BR> （一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
（二）各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務(wù)。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月學雷鋒月活動方案篇四
弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園（見電子屏）
二、內(nèi)容
3、作一次學雷鋒專題的國旗下講話（3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，。）；
4、開展一次學雷鋒手抄報評比活動（僅限五、六年級參加，每班交5至8份）；
6、學部確定第五周為學雷鋒活動周（3月5日---3月9日）；
7、支持各年級提出的將學雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議（如幫扶低年級同學：為他們做包干區(qū)；在校車上給低年級同學讓座，快下車時提醒帶好學習用品、生活用品；幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認領(lǐng)工作）；支持各年級把學雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝?；顒咏Y(jié)合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學雷鋒活動，出宣傳展板兩塊（3月15日完成）
10、本學期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學雷鋒先進個人2---3名，評上的同學將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據(jù)實際操作
（一年級）
1、學唱一兩首學雷鋒的歌；
3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子；
4、注意做好與六年級3月5日學雷鋒的對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生（重點是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等）。
六（1）班 負責一（1）班 一（10）班
六（2）班 負責一（2）班 一（9）班
六（3）班 負責一（3）班；六（4）班負責一（4）班
六（5）班 負責一（5）班；六（6）班負責一（6）班
六（7）班 負責一（7）班；六（8）班負責一（8）班
另：各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。
（二年級）
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學習雷鋒好榜樣》；
2、會吟一首詩；
3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片；
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言；
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動（周三進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域）。
（三年級）
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目
的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。（學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加）
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
（ 四年級）
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。（學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加）
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動（周一進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域）；
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
（五年級）
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子（也可幾個人合用一個）和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
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三月學雷鋒月活動方案篇五
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一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。*提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
活動一：學雷鋒主題班隊活動
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課
活動二：板報、宣傳欄制作
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周（3月底學雷鋒月活動總結(jié)時）
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
活動四：影音里學雷鋒、生活中做榜樣
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
要求：每節(jié)課兩個班級觀看
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室
（播映負責老師：**老師）
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?BR> （一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（二）各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務(wù)。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月學雷鋒月活動方案篇六
2.關(guān)愛特殊青少年群體志愿服務(wù)。關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。以社區(qū)、學校為重點陣地，圍繞學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、心理疏導(dǎo)、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質(zhì)拓展和權(quán)益維護等方面開展志愿服務(wù)活動，從學習、生活、思想等各個方面促進留守兒童和隨遷農(nóng)民工子女成長成才。關(guān)愛殘疾青少年志愿服務(wù)。
以社區(qū)、家庭為重點，整合殘聯(lián)、專業(yè)康復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復(fù)、多層次職業(yè)培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)和法律援助等服務(wù)，增強殘疾青少年生活自理能(關(guān)愛老人活動策劃書)力、社會適應(yīng)能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣崿F(xiàn)人生價值。青少年普法維權(quán)矯正志愿服務(wù)。深入開展青少年法治宣傳教育，重點向青少年講清楚黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質(zhì)區(qū)別，在青少年中廣泛宣傳各項法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年自覺學法尊法守法用法。通過講座、交流會等形式，開展普法志愿服務(wù)活動，幫助青少年熟悉基本法律知識，養(yǎng)成文明守法的行為規(guī)范，增強法治意識和依法維權(quán)意識。
3.關(guān)注陣地建設(shè)助推同建同治常態(tài)發(fā)展。以雷鋒號志愿者工作站為平臺，大力推動社區(qū)志愿服務(wù)，促進學雷鋒活動在社區(qū)、基層經(jīng)常性開展。各級團組織牢牢抓住“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神實質(zhì)，與縣委、州縣政府當前重點工作“城鄉(xiāng)同建同治”相結(jié)合，引導(dǎo)青少年開展義務(wù)植樹護綠、清理白色垃圾、清掃衛(wèi)生死角等活動，深入推進全縣共青團關(guān)愛農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人和關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動，促進學雷鋒活動社區(qū)化、常態(tài)化、特色化。
4.關(guān)注基層團員群體志愿服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、縣直戰(zhàn)線團委、縣非公經(jīng)濟組織團工委干部與基層團員結(jié)對子，下村下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解基層團員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導(dǎo)城鄉(xiāng)青年熱情服務(wù)農(nóng)村基層，弘揚互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到鳳凰青年關(guān)心基層、關(guān)注基層、深入基層。
五、活動方式。
1.堅持屬地服務(wù)、就近就便。各地團干部、團員、青年志愿者要到社區(qū)志愿者工作站報到，組織、參與各類志愿服務(wù)活動。對于志愿者工作站覆蓋不全的地區(qū)，以社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等團組織為單位組織開展志愿服務(wù)活動，有條件地也可幫助創(chuàng)建志愿者工作站。
2.堅持集中活動和常態(tài)堅持相結(jié)合?！?·5”前后,各地要集中開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。同時，各級團組織、志愿服務(wù)組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態(tài)化項目運作，長抓不懈，持之以恒，形成常態(tài)活動機制。
3.堅持線上線下相結(jié)合。通過打造熱線、網(wǎng)站、qq群、微信、微博等線上平臺，依托志愿者工作站、志愿服務(wù)組織等線下平臺，集中力量收集青少年利益訴求和志愿服務(wù)需求，廣泛對接社會公益資源，實現(xiàn)線上線下多層次全方位服務(wù)，讓服務(wù)更實時、更精準，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。
六、工作要求。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。集中開展學雷鋒活動，是團縣委落實團中央、團省、團州委決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。各級團組織要充分認識活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心部署，全力推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直團委的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)干部要帶頭在“3·5”期間集中開展志愿服務(wù)活動，走進社區(qū)、走進學校、走進青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結(jié)對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，帶動社會公眾參與志愿服務(wù)，促進服務(wù)型團組織建設(shè)，展示團干部和共青團組織的良好形象。
2.廣泛發(fā)動,務(wù)求實效。各地要廣泛動員社會各方力量共同參與組織實施。要堅持活動開展與長效機制建設(shè)并重，避免“一陣風”、“走過場”等形式主義，力爭使社會公眾對雷鋒精神和志愿精神更深切的認識和體會。要把3·5學雷鋒志愿服務(wù)活動與雷鋒號志愿者工作站創(chuàng)建活動、注冊志愿者工作特別是推動團員成為注冊志愿者的工作結(jié)合起來。學校戰(zhàn)線要發(fā)揮好主力軍作用,廣泛動員青年學生參加。各級專、兼職團干部和少先隊輔導(dǎo)員要發(fā)揮表率作用，帶頭參加。
3.大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學雷鋒志愿服務(wù)活動的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報道工作。要借助湘西青年網(wǎng)、團結(jié)報、電視臺等媒體，及時挖掘、報道活動中涌現(xiàn)的先進典型和活動亮點。要充分發(fā)揮新媒體作用，“隨手、隨時、隨地”宣傳活動中的感人事跡以及各地志愿服務(wù)的新舉措、微行動、好項目，積極營造全社會學雷鋒的良好社會氛圍。
團縣委將對部署的重點活動進行督導(dǎo)。各級團組織要及時掌握活動進度，對集中活動的開展次數(shù)、參與人數(shù)等情況進行統(tǒng)計并形成文字材料上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直戰(zhàn)線團委要對本轄區(qū)內(nèi)學雷鋒活動進行匯總，并于3月14日前將活動圖片、文字總結(jié)、信息稿一并報團縣委。
三月學雷鋒月活動方案篇七
為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區(qū)文明風尚，社區(qū)根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合自身工作重點和思路，制定社區(qū)xxx年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
不斷提升社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關(guān)愛他人，熱愛集體的精神。以倡導(dǎo)文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務(wù)活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧社區(qū)。
時間:xxx年3月11日上午。
地點:xx社區(qū)院內(nèi)。
四、參加活動人員(活動分工附后):。
醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排。
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議，做好動員工作，社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(wù)(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
2)“保護環(huán)境，義務(wù)勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(wù)(專職律師)。
六、后勤服務(wù)。
七、活動總結(jié)。
資料收集工作，在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。
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三月學雷鋒月活動方案篇八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。下面是本站小編為您精心整理的社區(qū)三月學雷鋒。
模板。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動社區(qū)志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的xx大勝利召開。
二、活動安排。
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務(wù)活動。
(一)召開全社區(qū)學雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織我社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學雷鋒志愿服務(wù)活動中。
(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務(wù)。
(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。
(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為古冶宜居亮城作出努力。
(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。
(六)開展“衣加衣”公益活動。，社區(qū)著手聯(lián)合東北二社區(qū)借助社區(qū)“愛心超市”平臺，組織居民開展冬衣捐獻活動，號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區(qū)群眾渡過冬天，奉獻一份關(guān)愛，傳遞一份溫暖。
三、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
一、指導(dǎo)思想。
開展學習雷鋒47周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結(jié)合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志愿服務(wù)活動，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高街道全體干部職工志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間。
3月5日至4月5日。
三、活動要求。
要求每名志愿者在開展學習雷鋒47周年活動中，以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題，同各自的工作崗位相結(jié)合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全局，立足崗位，開拓創(chuàng)新。
四、活動安排。
1、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。全街各級黨組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務(wù)對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務(wù)。
2、開展創(chuàng)城迎評志愿服務(wù)活動。結(jié)合全區(qū)即將開展的文明城市公共文明指數(shù)測評工作，組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導(dǎo)等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志愿服務(wù)活動。結(jié)合“3.12”全民義務(wù)植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、社區(qū)、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務(wù)活動。結(jié)合全國實施“文明交通行動計劃”，組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導(dǎo)，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。
5、開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者深入社區(qū)開展禮儀知識普及、行業(yè)窗口延伸服務(wù)、心理咨詢、應(yīng)急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓(xùn)、環(huán)境保護、社區(qū)防疫等豐富多彩的志愿服務(wù)活動。
6、深化“四個一”結(jié)對志愿服務(wù)活動。認真組織開展“四個一”結(jié)對志愿服務(wù)活動，經(jīng)常深入結(jié)對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務(wù)項目，提高服務(wù)質(zhì)量。
7、召開“學習雷鋒47周年”心得交流會。街道全體干部職工都要在認真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出。
心得體會。
文章，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中。
荊西街道黨工委。
20xx年3月2日。
各社區(qū)團支部：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞x周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動的深入開展，促進我街道精神文明建設(shè)和良好道德風尚的形成，街道團委決定，今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
傳承雷鋒精神，青春促進和諧。
1、各社區(qū)團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、各社區(qū)團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題。
黑板報。
3、各社區(qū)團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。
4、各社區(qū)團組織開展學雷鋒活動。內(nèi)容包括：敬老助殘、環(huán)境保護、公益勞動、“一助一”結(jié)對等。
1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關(guān)活動。
2、學雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、學雷鋒活動要體現(xiàn)共青團的特點，努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計劃，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，將活動方案、過程、照片等報街道團委。
6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
三月學雷鋒月活動方案篇九
(2)加強學生的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
(3)營造學雷鋒活動氛圍。
x年3月17日-19日
中心小廣場
萍鄉(xiāng)學院全體學生
1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);
3、班級宣傳;
4、在中心小廣場進行設(shè)點宣傳;
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
(一)前期準備：
所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)
卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
(二)活動期間：
1.由卡通人物在路上吸引路人至設(shè)點處，講解人員在設(shè)點處進行活動講解;
3.有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關(guān)信息，便于后期追蹤;
4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
5.設(shè)點處可寫明，若有想念的'人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱，攝影人員做好攝像工作。
項目 金額(元)
卡通人物服裝 350
便利貼 10
簽筆一盒 40
總計 400
(其它資金及預(yù)算根據(jù)具體情況而定)
三月學雷鋒月活動方案篇十
x年3月11日，中班舉辦了“學雷鋒”大帶小活動，為了讓孩子們近距離感受到，真正的體驗到雷鋒精神，我們中三班到小二班去進行大帶小活動。目的是讓幼兒從身邊的小事中挖掘雷鋒的各種精神，從身邊的小事做起。這樣不僅調(diào)動了幼兒的積極性，而且認識到了雷鋒精神的實質(zhì)。讓幼兒體會到雷鋒精神是看得到的，摸得著的，而且就在我們的身邊，誰都可以做得到。
中三班的劉老師先向小朋友介紹了本次活動的內(nèi)容，讓中班的哥哥姐姐幫助小班的弟弟妹妹進行區(qū)角活動，如：教弟弟妹妹怎么樣玩區(qū)角工作；給小班的小朋友講故事；以及和弟弟妹妹搭建他們喜歡的建筑。
這次活動，孩子們體會到了“學雷鋒”是發(fā)自內(nèi)心的成就感和快樂感?；顒与m然結(jié)束了，但雷鋒精神應(yīng)該使我們我們生活中不可缺少的一部分，讓我們?yōu)樾聲r代的小雷鋒驕傲吧！
三月學雷鋒月活動方案篇十一
三月的春風伴隨著雷鋒的腳步，三月的春雨呼喚著一顆顆心靈的復(fù)蘇，在這樣的日子里，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人，舉行以下的活動：
活動意義：以雷鋒服務(wù)他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：2019年3月5日至3月31日。
活動地點：xx學院室外展臺。
活動方式：面向全校征集倡議設(shè)計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設(shè)計方案。
活動流程：
（1）2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳，在新老區(qū)以展臺的形式收集參賽作品。
（2）3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會美術(shù)專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設(shè)計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
（3）3.7-3.9設(shè)置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
校園文明倡議書設(shè)計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關(guān)主題內(nèi)容的倡議書的設(shè)計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
三月學雷鋒月活動方案篇十二
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進一步加強青少年思想道德建設(shè)，團縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的。
日記。
(或。
作文。
)，優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的日記論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
一、活動目的。
1.今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"五十三周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題：學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學習活動，完成五個一：聽一個雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的。
黑板報。
3.開展"大手拉小手"的活動，五六年級同學認領(lǐng)一二年級的小同學為小弟弟、小妹妹，六年級認領(lǐng)二年級，五年級認領(lǐng)一年級，幫助一二年級小同學梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學習、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學習用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結(jié)束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
三月學雷鋒月活動方案篇十三
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：
20__年3月1日至3月31日。
全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
（1）雷鋒活動動員大會。
（2）各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
（3）做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動；各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報；各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記（或作文），優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀；給身邊的人講一則雷鋒的故事；學校組織一次大掃除；看一場關(guān)于雷鋒的電影。
（4）東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
（5）各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
（6）各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
（7）各學校可根據(jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
（8）各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送?？傊?，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
三月學雷鋒月活動方案篇十四
弘揚雷鋒精神做文明學生。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務(wù)的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。
三月學雷鋒月活動方案篇十五
今年是雷鋒犧牲__周年，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進教育，促進學生健康成長，全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：
二、具體活動安排。
（一）學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會（2月27日—3月4日）。
1、大隊部做“學雷鋒動員”，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發(fā)掘班級資源，各同學以自查和自我批評為主，切實提高宣傳教育實效性。
3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量，以“向雷鋒同志學習”為主題，出好一期高質(zhì)量的黑板報，并于3月2日中午進行評比，評比結(jié)果與四項競賽掛鉤。
（二）學雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日—3月18日）。
2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。
（三）學雷鋒系列活動三：學雷鋒自我總結(jié)周（3月26日—4月1日）。
1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。
2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結(jié)交流大會。
3、評出班級中的活雷鋒。
希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習，增強班集體的凝聚力，改善學校的校風校貌。
三月學雷鋒月活動方案篇十六
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日和第16個“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務(wù)月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)制定如下方案：
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育，貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關(guān)要求，傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動，通過集中活動促進雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化，為創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻，團市委、市青年志愿者協(xié)會決定，3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。
講文明樹新風學雷鋒我先行。
20xx年3月起持續(xù)開展。
(一)宣傳發(fā)動。
充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地，宣傳雷鋒精神。
(二)相關(guān)活動安排。
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務(wù)我先行”主題實踐活動啟動儀式。
活動時間：3月4日上午10：00。
活動地點：新華廣場。
活動內(nèi)容：組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務(wù)在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務(wù)我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區(qū)志愿服務(wù)活動。
活動時間：3月5日16：00。
活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校。
活動內(nèi)容：在去年七彩課堂取得良好效果之后，全面推廣七彩課堂活動，在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的。
課件。
輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區(qū)志愿服務(wù)活動。
活動時間：3月5日上午9:00——11:30。
活動地點：新城區(qū)保和少敬老院。
活動內(nèi)容：發(fā)揚“雷鋒精神”，向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動，進一步引導(dǎo)廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“學雷鋒，樹新風，重細節(jié)，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構(gòu)建細節(jié)德育教育。
4、玉泉區(qū)志愿服務(wù)活動。
(1)。
活動時間：3月3日—3月5日。
活動地點：各基層組織集中進行。
活動內(nèi)容：各相關(guān)單位利用橫幅、展板等宣傳行式，宣傳雷鋒精神，各辦事處設(shè)立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)。
活動時間:3月4日上午10:30。
活動地點：大召廣場。
活動內(nèi)容：
1、開展“三關(guān)愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;。
3、設(shè)立玉泉區(qū)青年志愿者服務(wù)點，麗妍美容美發(fā)學校的志愿者為群眾服務(wù)。
4、回民區(qū)志愿服務(wù)活動。
活動時間：3月4日上午9:30——12：00。
活動地點：回民區(qū)主要街道路口。
活動內(nèi)容：開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導(dǎo)活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口，志愿者進行文明交通勸導(dǎo)，倡導(dǎo)市民文明交通，有序出行。
活動時間：3月3日——3月7日。
活動地點：蒙昆公司展廳。
活動內(nèi)容：雷鋒專題收藏品展示會，通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神，學習雷鋒更好的關(guān)愛他人奉獻社會。
各旗縣團委，自行組織安排學雷鋒志愿服務(wù)活動，并于3月6日集中報團市委宣傳部，進行全市雷鋒日主題活動展示。
三月學雷鋒月活動方案篇十七
為深入學習和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：
一、活動安排：
1、準備階段(3月1日——9日)。
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達校團委學雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學雷鋒活動小組，制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)。
(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學生發(fā)出倡議，進行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學雷鋒學習材料，以班級為單位組織學習，實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)。
(1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級，每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人?；顒咏Y(jié)束后，將結(jié)果上報校團委。
二、班級活動建議。
(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟幫助。
(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標牌，養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學的生活方式。
三、活動要求。
(1)各支部要高度重視，精心準備，認真組織，把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
(2)要確?；顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識，不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負責。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結(jié)表彰使用。
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
三月學雷鋒月活動方案篇十八
學雷鋒志愿服務(wù)月期間，各校要以5+n活動為載體，精心設(shè)計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、?？?、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結(jié)合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務(wù)理念的認同，有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結(jié)合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動，發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，引導(dǎo)青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結(jié)對活動。各校要結(jié)合自身實際，以大小兩個結(jié)對的形式，積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結(jié)對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務(wù)基地，經(jīng)常性開展文明引導(dǎo)、秩序維護、關(guān)愛他人、便民服務(wù)、義務(wù)宣傳等志愿服務(wù)活動，形成結(jié)對+接力的長效機制;同時，在組織結(jié)對的基礎(chǔ)上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結(jié)對子，開展關(guān)愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務(wù)，讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務(wù)項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務(wù)項目庫、為志愿者提供菜單式服務(wù)的需求，著眼于打造志愿服務(wù)品牌項目的目標，廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務(wù)金點子等形式多樣的志愿服務(wù)項目創(chuàng)意設(shè)計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關(guān)于青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網(wǎng)絡(luò)文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務(wù)日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，組織動員師生登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，通過微博、微信、發(fā)帖等渠道，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展n次學雷鋒志愿服務(wù)實踐活動。志愿服務(wù)月期間，各校要圍繞三關(guān)愛，廣泛組織開展服務(wù)實踐活動。圍繞關(guān)愛他人，為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導(dǎo)、精神撫慰、學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等服務(wù);圍繞關(guān)愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導(dǎo)勸導(dǎo)、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日，關(guān)愛自然，開展環(huán)保宣傳、義務(wù)植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
1、高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務(wù)月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。
2、加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹垺㈦娨暤葌鹘y(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3、探索創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗。各校要結(jié)合自身實際，找準自己的特色優(yōu)勢，因地制宜，大膽探索創(chuàng)新，利用多種形式、多種渠道，創(chuàng)造性地開展活動?；顒咏Y(jié)束后，各校要全面總結(jié)此次活動中好的經(jīng)驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關(guān)電子照片打包報送至團市委辦公室。
三月學雷鋒月活動方案篇十九
3月5日，是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。
1. 以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2. 引導(dǎo)廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學習雷鋒 ?奉獻愛心
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關(guān)愛溫馨我們的心靈
活動一：營造學雷鋒氛圍
1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發(fā)出倡議。
2. 以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。
3. 收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學雷鋒標語。
4．各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。
5．班級建立好人好事記載本。
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
1.各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。
2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。
3. 學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1. 立足自身學雷鋒
（1）開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
（2）像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2．立足校園學雷鋒。
（1）開展“弘揚雷鋒精神 做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
（2）班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。
3.立足社會學雷鋒
（1）全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。（3月4日）
（2）爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。（各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)保活動，并上傳活動新聞）
（3）組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?；顒?。
（4）開展“道德超市”募捐活動。
（4）組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4.愛心獻給家人，評選好家長
結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展踐行雷鋒精神，服務(wù)家人活動。
（1）開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮（親手制作一張賀卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳）活動。通過活動引導(dǎo)學生學會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。
（2）“寫”好家長活動?！犊淇湮业?*》 、《說說我的**》 （爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合）或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5） ，可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。
（3）舉行三年級成童禮活動。（3月底）
（4）出好一期感恩主題板報。
（5）開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關(guān)系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關(guān)系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。
5．愛心獻給地球
結(jié)合植樹節(jié)，開展踐行雷鋒精神，環(huán)保志愿者行動。
（1）圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動，倡導(dǎo)用實際行動保護學校，愛護學校環(huán)境。
（2）開展環(huán)保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環(huán)保。
（3）學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
（三）成果匯報
1.認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結(jié)，舉行“學雷鋒 見行動”主題隊會，塑造身邊的學習典型，每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。
2.板報和小報
一、二年級：學習雷鋒好榜樣；三、四年級：學會感恩 ?服務(wù)他人；五、六年級：弘揚長征精神 做一個有道德的人（三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應(yīng)主題的小報）
3.“寫”好家長活動
一、二年級：《夸夸我的**》；三、四年級《說說我的**》；五、六年級：寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5），可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。（每班至少上交兩份作品）
4.好家長評選活動
每班至少推薦 1 位好家長，被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》 （附件 2）
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
各班要認真總結(jié)本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
三月學雷鋒月活動方案篇一
昨天是學雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關(guān)于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質(zhì)。
三月學雷鋒月活動方案篇二
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結(jié)表彰
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
三月學雷鋒月活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
活動總結(jié)。
時）。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
（播映負責老師：**老師）。
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒印?BR> （一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
（二）各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務(wù)。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月學雷鋒月活動方案篇四
弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園（見電子屏）
二、內(nèi)容
3、作一次學雷鋒專題的國旗下講話（3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，。）；
4、開展一次學雷鋒手抄報評比活動（僅限五、六年級參加，每班交5至8份）；
6、學部確定第五周為學雷鋒活動周（3月5日---3月9日）；
7、支持各年級提出的將學雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議（如幫扶低年級同學：為他們做包干區(qū)；在校車上給低年級同學讓座，快下車時提醒帶好學習用品、生活用品；幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認領(lǐng)工作）；支持各年級把學雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝?；顒咏Y(jié)合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學雷鋒活動，出宣傳展板兩塊（3月15日完成）
10、本學期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學雷鋒先進個人2---3名，評上的同學將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據(jù)實際操作
（一年級）
1、學唱一兩首學雷鋒的歌；
3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子；
4、注意做好與六年級3月5日學雷鋒的對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生（重點是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等）。
六（1）班 負責一（1）班 一（10）班
六（2）班 負責一（2）班 一（9）班
六（3）班 負責一（3）班；六（4）班負責一（4）班
六（5）班 負責一（5）班；六（6）班負責一（6）班
六（7）班 負責一（7）班；六（8）班負責一（8）班
另：各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。
（二年級）
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學習雷鋒好榜樣》；
2、會吟一首詩；
3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片；
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言；
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動（周三進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域）。
（三年級）
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目
的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。（學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加）
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
（ 四年級）
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。（學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加）
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動（周一進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域）；
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
（五年級）
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子（也可幾個人合用一個）和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
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三月學雷鋒月活動方案篇五
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一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。*提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
活動一：學雷鋒主題班隊活動
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課
活動二：板報、宣傳欄制作
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周（3月底學雷鋒月活動總結(jié)時）
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
活動四：影音里學雷鋒、生活中做榜樣
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師）
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課
要求：每節(jié)課兩個班級觀看
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室
（播映負責老師：**老師）
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?BR> （一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（二）各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學時布置此項任務(wù)。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月學雷鋒月活動方案篇六
2.關(guān)愛特殊青少年群體志愿服務(wù)。關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。以社區(qū)、學校為重點陣地，圍繞學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、心理疏導(dǎo)、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質(zhì)拓展和權(quán)益維護等方面開展志愿服務(wù)活動，從學習、生活、思想等各個方面促進留守兒童和隨遷農(nóng)民工子女成長成才。關(guān)愛殘疾青少年志愿服務(wù)。
以社區(qū)、家庭為重點，整合殘聯(lián)、專業(yè)康復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復(fù)、多層次職業(yè)培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)和法律援助等服務(wù)，增強殘疾青少年生活自理能(關(guān)愛老人活動策劃書)力、社會適應(yīng)能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣崿F(xiàn)人生價值。青少年普法維權(quán)矯正志愿服務(wù)。深入開展青少年法治宣傳教育，重點向青少年講清楚黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質(zhì)區(qū)別，在青少年中廣泛宣傳各項法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年自覺學法尊法守法用法。通過講座、交流會等形式，開展普法志愿服務(wù)活動，幫助青少年熟悉基本法律知識，養(yǎng)成文明守法的行為規(guī)范，增強法治意識和依法維權(quán)意識。
3.關(guān)注陣地建設(shè)助推同建同治常態(tài)發(fā)展。以雷鋒號志愿者工作站為平臺，大力推動社區(qū)志愿服務(wù)，促進學雷鋒活動在社區(qū)、基層經(jīng)常性開展。各級團組織牢牢抓住“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神實質(zhì)，與縣委、州縣政府當前重點工作“城鄉(xiāng)同建同治”相結(jié)合，引導(dǎo)青少年開展義務(wù)植樹護綠、清理白色垃圾、清掃衛(wèi)生死角等活動，深入推進全縣共青團關(guān)愛農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人和關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動，促進學雷鋒活動社區(qū)化、常態(tài)化、特色化。
4.關(guān)注基層團員群體志愿服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、縣直戰(zhàn)線團委、縣非公經(jīng)濟組織團工委干部與基層團員結(jié)對子，下村下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解基層團員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導(dǎo)城鄉(xiāng)青年熱情服務(wù)農(nóng)村基層，弘揚互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到鳳凰青年關(guān)心基層、關(guān)注基層、深入基層。
五、活動方式。
1.堅持屬地服務(wù)、就近就便。各地團干部、團員、青年志愿者要到社區(qū)志愿者工作站報到，組織、參與各類志愿服務(wù)活動。對于志愿者工作站覆蓋不全的地區(qū)，以社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等團組織為單位組織開展志愿服務(wù)活動，有條件地也可幫助創(chuàng)建志愿者工作站。
2.堅持集中活動和常態(tài)堅持相結(jié)合?！?·5”前后,各地要集中開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。同時，各級團組織、志愿服務(wù)組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態(tài)化項目運作，長抓不懈，持之以恒，形成常態(tài)活動機制。
3.堅持線上線下相結(jié)合。通過打造熱線、網(wǎng)站、qq群、微信、微博等線上平臺，依托志愿者工作站、志愿服務(wù)組織等線下平臺，集中力量收集青少年利益訴求和志愿服務(wù)需求，廣泛對接社會公益資源，實現(xiàn)線上線下多層次全方位服務(wù)，讓服務(wù)更實時、更精準，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。
六、工作要求。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。集中開展學雷鋒活動，是團縣委落實團中央、團省、團州委決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。各級團組織要充分認識活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心部署，全力推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直團委的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)干部要帶頭在“3·5”期間集中開展志愿服務(wù)活動，走進社區(qū)、走進學校、走進青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結(jié)對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，帶動社會公眾參與志愿服務(wù)，促進服務(wù)型團組織建設(shè)，展示團干部和共青團組織的良好形象。
2.廣泛發(fā)動,務(wù)求實效。各地要廣泛動員社會各方力量共同參與組織實施。要堅持活動開展與長效機制建設(shè)并重，避免“一陣風”、“走過場”等形式主義，力爭使社會公眾對雷鋒精神和志愿精神更深切的認識和體會。要把3·5學雷鋒志愿服務(wù)活動與雷鋒號志愿者工作站創(chuàng)建活動、注冊志愿者工作特別是推動團員成為注冊志愿者的工作結(jié)合起來。學校戰(zhàn)線要發(fā)揮好主力軍作用,廣泛動員青年學生參加。各級專、兼職團干部和少先隊輔導(dǎo)員要發(fā)揮表率作用，帶頭參加。
3.大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學雷鋒志愿服務(wù)活動的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報道工作。要借助湘西青年網(wǎng)、團結(jié)報、電視臺等媒體，及時挖掘、報道活動中涌現(xiàn)的先進典型和活動亮點。要充分發(fā)揮新媒體作用，“隨手、隨時、隨地”宣傳活動中的感人事跡以及各地志愿服務(wù)的新舉措、微行動、好項目，積極營造全社會學雷鋒的良好社會氛圍。
團縣委將對部署的重點活動進行督導(dǎo)。各級團組織要及時掌握活動進度，對集中活動的開展次數(shù)、參與人數(shù)等情況進行統(tǒng)計并形成文字材料上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直戰(zhàn)線團委要對本轄區(qū)內(nèi)學雷鋒活動進行匯總，并于3月14日前將活動圖片、文字總結(jié)、信息稿一并報團縣委。
三月學雷鋒月活動方案篇七
為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區(qū)文明風尚，社區(qū)根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合自身工作重點和思路，制定社區(qū)xxx年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
不斷提升社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關(guān)愛他人，熱愛集體的精神。以倡導(dǎo)文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務(wù)活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧社區(qū)。
時間:xxx年3月11日上午。
地點:xx社區(qū)院內(nèi)。
四、參加活動人員(活動分工附后):。
醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排。
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議，做好動員工作，社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(wù)(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
2)“保護環(huán)境，義務(wù)勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(wù)(專職律師)。
六、后勤服務(wù)。
七、活動總結(jié)。
資料收集工作，在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。
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三月學雷鋒月活動方案篇八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。下面是本站小編為您精心整理的社區(qū)三月學雷鋒。
模板。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動社區(qū)志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的xx大勝利召開。
二、活動安排。
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務(wù)活動。
(一)召開全社區(qū)學雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織我社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學雷鋒志愿服務(wù)活動中。
(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務(wù)。
(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。
(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為古冶宜居亮城作出努力。
(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。
(六)開展“衣加衣”公益活動。，社區(qū)著手聯(lián)合東北二社區(qū)借助社區(qū)“愛心超市”平臺，組織居民開展冬衣捐獻活動，號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區(qū)群眾渡過冬天，奉獻一份關(guān)愛，傳遞一份溫暖。
三、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
一、指導(dǎo)思想。
開展學習雷鋒47周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結(jié)合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志愿服務(wù)活動，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高街道全體干部職工志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間。
3月5日至4月5日。
三、活動要求。
要求每名志愿者在開展學習雷鋒47周年活動中，以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題，同各自的工作崗位相結(jié)合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全局，立足崗位，開拓創(chuàng)新。
四、活動安排。
1、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。全街各級黨組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務(wù)對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務(wù)。
2、開展創(chuàng)城迎評志愿服務(wù)活動。結(jié)合全區(qū)即將開展的文明城市公共文明指數(shù)測評工作，組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導(dǎo)等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志愿服務(wù)活動。結(jié)合“3.12”全民義務(wù)植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、社區(qū)、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務(wù)活動。結(jié)合全國實施“文明交通行動計劃”，組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導(dǎo)，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。
5、開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者深入社區(qū)開展禮儀知識普及、行業(yè)窗口延伸服務(wù)、心理咨詢、應(yīng)急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓(xùn)、環(huán)境保護、社區(qū)防疫等豐富多彩的志愿服務(wù)活動。
6、深化“四個一”結(jié)對志愿服務(wù)活動。認真組織開展“四個一”結(jié)對志愿服務(wù)活動，經(jīng)常深入結(jié)對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務(wù)項目，提高服務(wù)質(zhì)量。
7、召開“學習雷鋒47周年”心得交流會。街道全體干部職工都要在認真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出。
心得體會。
文章，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中。
荊西街道黨工委。
20xx年3月2日。
各社區(qū)團支部：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞x周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動的深入開展，促進我街道精神文明建設(shè)和良好道德風尚的形成，街道團委決定，今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
傳承雷鋒精神，青春促進和諧。
1、各社區(qū)團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、各社區(qū)團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題。
黑板報。
3、各社區(qū)團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。
4、各社區(qū)團組織開展學雷鋒活動。內(nèi)容包括：敬老助殘、環(huán)境保護、公益勞動、“一助一”結(jié)對等。
1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關(guān)活動。
2、學雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、學雷鋒活動要體現(xiàn)共青團的特點，努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計劃，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，將活動方案、過程、照片等報街道團委。
6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
三月學雷鋒月活動方案篇九
(2)加強學生的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
(3)營造學雷鋒活動氛圍。
x年3月17日-19日
中心小廣場
萍鄉(xiāng)學院全體學生
1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);
3、班級宣傳;
4、在中心小廣場進行設(shè)點宣傳;
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
(一)前期準備：
所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)
卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
(二)活動期間：
1.由卡通人物在路上吸引路人至設(shè)點處，講解人員在設(shè)點處進行活動講解;
3.有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關(guān)信息，便于后期追蹤;
4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
5.設(shè)點處可寫明，若有想念的'人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱，攝影人員做好攝像工作。
項目 金額(元)
卡通人物服裝 350
便利貼 10
簽筆一盒 40
總計 400
(其它資金及預(yù)算根據(jù)具體情況而定)
三月學雷鋒月活動方案篇十
x年3月11日，中班舉辦了“學雷鋒”大帶小活動，為了讓孩子們近距離感受到，真正的體驗到雷鋒精神，我們中三班到小二班去進行大帶小活動。目的是讓幼兒從身邊的小事中挖掘雷鋒的各種精神，從身邊的小事做起。這樣不僅調(diào)動了幼兒的積極性，而且認識到了雷鋒精神的實質(zhì)。讓幼兒體會到雷鋒精神是看得到的，摸得著的，而且就在我們的身邊，誰都可以做得到。
中三班的劉老師先向小朋友介紹了本次活動的內(nèi)容，讓中班的哥哥姐姐幫助小班的弟弟妹妹進行區(qū)角活動，如：教弟弟妹妹怎么樣玩區(qū)角工作；給小班的小朋友講故事；以及和弟弟妹妹搭建他們喜歡的建筑。
這次活動，孩子們體會到了“學雷鋒”是發(fā)自內(nèi)心的成就感和快樂感?；顒与m然結(jié)束了，但雷鋒精神應(yīng)該使我們我們生活中不可缺少的一部分，讓我們?yōu)樾聲r代的小雷鋒驕傲吧！
三月學雷鋒月活動方案篇十一
三月的春風伴隨著雷鋒的腳步，三月的春雨呼喚著一顆顆心靈的復(fù)蘇，在這樣的日子里，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人，舉行以下的活動：
活動意義：以雷鋒服務(wù)他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：2019年3月5日至3月31日。
活動地點：xx學院室外展臺。
活動方式：面向全校征集倡議設(shè)計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設(shè)計方案。
活動流程：
（1）2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳，在新老區(qū)以展臺的形式收集參賽作品。
（2）3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會美術(shù)專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設(shè)計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
（3）3.7-3.9設(shè)置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
校園文明倡議書設(shè)計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關(guān)主題內(nèi)容的倡議書的設(shè)計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
三月學雷鋒月活動方案篇十二
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進一步加強青少年思想道德建設(shè)，團縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的。
日記。
(或。
作文。
)，優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的日記論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
一、活動目的。
1.今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"五十三周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題：學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學習活動，完成五個一：聽一個雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的。
黑板報。
3.開展"大手拉小手"的活動，五六年級同學認領(lǐng)一二年級的小同學為小弟弟、小妹妹，六年級認領(lǐng)二年級，五年級認領(lǐng)一年級，幫助一二年級小同學梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學習、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學習用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結(jié)束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
三月學雷鋒月活動方案篇十三
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：
20__年3月1日至3月31日。
全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
（1）雷鋒活動動員大會。
（2）各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
（3）做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動；各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報；各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記（或作文），優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀；給身邊的人講一則雷鋒的故事；學校組織一次大掃除；看一場關(guān)于雷鋒的電影。
（4）東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目；其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
（5）各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
（6）各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
（7）各學校可根據(jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
（8）各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送?？傊?，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
三月學雷鋒月活動方案篇十四
弘揚雷鋒精神做文明學生。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務(wù)的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。
三月學雷鋒月活動方案篇十五
今年是雷鋒犧牲__周年，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進教育，促進學生健康成長，全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：
二、具體活動安排。
（一）學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會（2月27日—3月4日）。
1、大隊部做“學雷鋒動員”，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發(fā)掘班級資源，各同學以自查和自我批評為主，切實提高宣傳教育實效性。
3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量，以“向雷鋒同志學習”為主題，出好一期高質(zhì)量的黑板報，并于3月2日中午進行評比，評比結(jié)果與四項競賽掛鉤。
（二）學雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日—3月18日）。
2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。
（三）學雷鋒系列活動三：學雷鋒自我總結(jié)周（3月26日—4月1日）。
1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。
2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結(jié)交流大會。
3、評出班級中的活雷鋒。
希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習，增強班集體的凝聚力，改善學校的校風校貌。
三月學雷鋒月活動方案篇十六
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展，在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日和第16個“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務(wù)月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)制定如下方案：
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育，貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關(guān)要求，傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動，通過集中活動促進雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化，為創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻，團市委、市青年志愿者協(xié)會決定，3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。
講文明樹新風學雷鋒我先行。
20xx年3月起持續(xù)開展。
(一)宣傳發(fā)動。
充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地，宣傳雷鋒精神。
(二)相關(guān)活動安排。
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務(wù)我先行”主題實踐活動啟動儀式。
活動時間：3月4日上午10：00。
活動地點：新華廣場。
活動內(nèi)容：組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務(wù)在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務(wù)我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區(qū)志愿服務(wù)活動。
活動時間：3月5日16：00。
活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校。
活動內(nèi)容：在去年七彩課堂取得良好效果之后，全面推廣七彩課堂活動，在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的。
課件。
輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區(qū)志愿服務(wù)活動。
活動時間：3月5日上午9:00——11:30。
活動地點：新城區(qū)保和少敬老院。
活動內(nèi)容：發(fā)揚“雷鋒精神”，向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動，進一步引導(dǎo)廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“學雷鋒，樹新風，重細節(jié)，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構(gòu)建細節(jié)德育教育。
4、玉泉區(qū)志愿服務(wù)活動。
(1)。
活動時間：3月3日—3月5日。
活動地點：各基層組織集中進行。
活動內(nèi)容：各相關(guān)單位利用橫幅、展板等宣傳行式，宣傳雷鋒精神，各辦事處設(shè)立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)。
活動時間:3月4日上午10:30。
活動地點：大召廣場。
活動內(nèi)容：
1、開展“三關(guān)愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;。
3、設(shè)立玉泉區(qū)青年志愿者服務(wù)點，麗妍美容美發(fā)學校的志愿者為群眾服務(wù)。
4、回民區(qū)志愿服務(wù)活動。
活動時間：3月4日上午9:30——12：00。
活動地點：回民區(qū)主要街道路口。
活動內(nèi)容：開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導(dǎo)活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口，志愿者進行文明交通勸導(dǎo)，倡導(dǎo)市民文明交通，有序出行。
活動時間：3月3日——3月7日。
活動地點：蒙昆公司展廳。
活動內(nèi)容：雷鋒專題收藏品展示會，通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神，學習雷鋒更好的關(guān)愛他人奉獻社會。
各旗縣團委，自行組織安排學雷鋒志愿服務(wù)活動，并于3月6日集中報團市委宣傳部，進行全市雷鋒日主題活動展示。
三月學雷鋒月活動方案篇十七
為深入學習和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：
一、活動安排：
1、準備階段(3月1日——9日)。
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達校團委學雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學雷鋒活動小組，制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)。
(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學生發(fā)出倡議，進行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學雷鋒學習材料，以班級為單位組織學習，實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)。
(1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級，每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人?；顒咏Y(jié)束后，將結(jié)果上報校團委。
二、班級活動建議。
(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟幫助。
(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標牌，養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學的生活方式。
三、活動要求。
(1)各支部要高度重視，精心準備，認真組織，把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
(2)要確?；顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識，不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負責。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結(jié)表彰使用。
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
三月學雷鋒月活動方案篇十八
學雷鋒志愿服務(wù)月期間，各校要以5+n活動為載體，精心設(shè)計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、?？?、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結(jié)合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務(wù)理念的認同，有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結(jié)合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動，發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，引導(dǎo)青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結(jié)對活動。各校要結(jié)合自身實際，以大小兩個結(jié)對的形式，積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結(jié)對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務(wù)基地，經(jīng)常性開展文明引導(dǎo)、秩序維護、關(guān)愛他人、便民服務(wù)、義務(wù)宣傳等志愿服務(wù)活動，形成結(jié)對+接力的長效機制;同時，在組織結(jié)對的基礎(chǔ)上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結(jié)對子，開展關(guān)愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務(wù)，讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務(wù)項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務(wù)項目庫、為志愿者提供菜單式服務(wù)的需求，著眼于打造志愿服務(wù)品牌項目的目標，廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務(wù)金點子等形式多樣的志愿服務(wù)項目創(chuàng)意設(shè)計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關(guān)于青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網(wǎng)絡(luò)文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務(wù)日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，組織動員師生登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，通過微博、微信、發(fā)帖等渠道，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展n次學雷鋒志愿服務(wù)實踐活動。志愿服務(wù)月期間，各校要圍繞三關(guān)愛，廣泛組織開展服務(wù)實踐活動。圍繞關(guān)愛他人，為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導(dǎo)、精神撫慰、學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等服務(wù);圍繞關(guān)愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導(dǎo)勸導(dǎo)、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日，關(guān)愛自然，開展環(huán)保宣傳、義務(wù)植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
1、高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務(wù)月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。
2、加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹垺㈦娨暤葌鹘y(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3、探索創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗。各校要結(jié)合自身實際，找準自己的特色優(yōu)勢，因地制宜，大膽探索創(chuàng)新，利用多種形式、多種渠道，創(chuàng)造性地開展活動?；顒咏Y(jié)束后，各校要全面總結(jié)此次活動中好的經(jīng)驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關(guān)電子照片打包報送至團市委辦公室。
三月學雷鋒月活動方案篇十九
3月5日，是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。
1. 以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2. 引導(dǎo)廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學習雷鋒 ?奉獻愛心
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關(guān)愛溫馨我們的心靈
活動一：營造學雷鋒氛圍
1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發(fā)出倡議。
2. 以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。
3. 收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學雷鋒標語。
4．各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。
5．班級建立好人好事記載本。
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
1.各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。
2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。
3. 學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1. 立足自身學雷鋒
（1）開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
（2）像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2．立足校園學雷鋒。
（1）開展“弘揚雷鋒精神 做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
（2）班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。
3.立足社會學雷鋒
（1）全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。（3月4日）
（2）爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。（各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)保活動，并上傳活動新聞）
（3）組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?；顒?。
（4）開展“道德超市”募捐活動。
（4）組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4.愛心獻給家人，評選好家長
結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展踐行雷鋒精神，服務(wù)家人活動。
（1）開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮（親手制作一張賀卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳）活動。通過活動引導(dǎo)學生學會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。
（2）“寫”好家長活動?！犊淇湮业?*》 、《說說我的**》 （爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合）或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5） ，可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。
（3）舉行三年級成童禮活動。（3月底）
（4）出好一期感恩主題板報。
（5）開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關(guān)系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關(guān)系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。
5．愛心獻給地球
結(jié)合植樹節(jié)，開展踐行雷鋒精神，環(huán)保志愿者行動。
（1）圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動，倡導(dǎo)用實際行動保護學校，愛護學校環(huán)境。
（2）開展環(huán)保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環(huán)保。
（3）學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
（三）成果匯報
1.認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結(jié)，舉行“學雷鋒 見行動”主題隊會，塑造身邊的學習典型，每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。
2.板報和小報
一、二年級：學習雷鋒好榜樣；三、四年級：學會感恩 ?服務(wù)他人；五、六年級：弘揚長征精神 做一個有道德的人（三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應(yīng)主題的小報）
3.“寫”好家長活動
一、二年級：《夸夸我的**》；三、四年級《說說我的**》；五、六年級：寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)（作業(yè)要求見附件 5），可用文字（作文或童謠） 、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。（每班至少上交兩份作品）
4.好家長評選活動
每班至少推薦 1 位好家長，被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》 （附件 2）
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
各班要認真總結(jié)本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。