愛情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時也會帶來痛苦和無奈。在寫總結(jié)之前，如果能夠做好充分的準(zhǔn)備，相信你會收獲意想不到的結(jié)果?？偨Y(jié)是一個積累和總結(jié)的過程，我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在50前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動、生息，與大自然進(jìn)行著艱苦地斗爭，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國夢”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個藝術(shù)節(jié)活動取得了*成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。
近年來，我校依托本土深厚的文化底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校自我的特點(diǎn)，用心創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項(xiàng)彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與www。。cn。在表演和比賽中，秩序井然，*迭起，表演和參賽人員用心進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓！
多謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
合：大家晚上好!
男;歡迎大家來到學(xué)校文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。我是主持人陳男。
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b：我是主持人陳艷女b。
男;今日，我們相約這舞臺，回望活力歲月，用心感受真誠。
女a(chǎn)：今日，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這活力歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一齊播撒期望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b：朋友們請揮舞活力的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆學(xué)校文化秘書節(jié)晚會此刻開始。
男：首先讓我為大家介紹今日到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)教師的到來，
女a(chǎn)：下頭讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計(jì)系黎主任為本次晚會致辭。
男：本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，多謝大家!
男：’好啦，此刻我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下頭請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女b：學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊。
女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了？
女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a(chǎn)：恩，好下頭請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》。
節(jié)目三。
男：多謝大家的掌聲。下頭，讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢？
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩教師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下頭請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》。
節(jié)目四。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一向陶醉在其中。下頭請欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五。
女a(chǎn)：帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b：真的嗎？那是一件十分給力的事情哦，
節(jié)目六。
節(jié)目七。
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵好嗎？
節(jié)目八。
節(jié)目九。
男：十分感激他們給我們帶來的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將。
上臺的姐妹們，掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。
十節(jié)目。
女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的教師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎個人三等獎，這位教師是誰呢？請同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛教師)掌聲有請我們親愛的譚教師。
節(jié)目十一。
結(jié)束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿期望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？完美的時光總是稍縱即逝。
女b：晚會的時間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學(xué)習(xí)的動力，讓知識開啟夢想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：多謝所有的精彩演出，感激大家的辛勤付出，感激所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今日擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
合：大家午時好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，歡樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今日，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下頭，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，教師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下頭請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一齊，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不一樣，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女：在電子音樂泛濫的今日，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下頭請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下頭請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下頭有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今日的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下頭請欣賞由四年級教師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下頭繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下頭請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是進(jìn)取上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
合：大家上午好!
丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍。
?。何覀冇瓉砹肆碌臅r光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)!
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!?。航淌依?，操場上，活潑的是我們孩童的天性。甲：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：“少年夢美麗行”春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們。
認(rèn)識了白雪公主、七個小矮人、大拇指??;在童話的世界里，我們也認(rèn)識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。
二、六年的時光，彈指一揮間?；貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六。
三、舞蹈《火苗》。
四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會有兩名相。
聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》，有請二(1)班的兩名小演員。
五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
八、只要心中有夢想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)!我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!追夢，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!下面請欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。
十、校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂，
為了。
十一、我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝愿我。
十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊，所以爸爸整天n啵n啵n，孩子你要聽話，媽媽整天n啵n啵n，我一切都是為了你……(拉他)你n啵n啵些啥呀，還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們n啵n啵的吧。
十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學(xué)習(xí)，在一起吃飯，我。
們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎?請欣賞一(3)班給大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節(jié)拍，來，一起去踏浪。
吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新。
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
丙：今天，我們以紅花小學(xué)為驕傲;。
丁：明天，紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> 合：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓覀優(yōu)樽鎳?wù)。
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
丙、丁：我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!學(xué)生合：20春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們再見!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師；
黃：親愛的各位同學(xué)；
合：午時好！
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿學(xué)校。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：這天午時，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲――文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當(dāng)別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 鄭：請欣賞歌曲《中國牛》由八（2）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……。
甲：一曲《中國?！罚盐覀兊母星槔酶?，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是*》。
……。
甲：簡單活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。
陳儷倩陳飛高夢等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下方請七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班。
潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽并且就應(yīng)剛勁有力。
乙：請欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯誤》。
……。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九（7）班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。
甲：這天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。
甲：下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試**》。
……。
甲：下一個節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙；剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請九（3）班徐含玉同學(xué)上臺演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下方是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》。
……。
乙：下方請欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……。
甲：下方有請八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九（2）班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
乙：下方是舞蹈《nobody》，有請九（5）班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢。
……。
甲：接下來是八（5）班的慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚埿蕾p。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。
……。
甲：最終請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：即將過去，正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)提高！祝教師們工作順利，情緒舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合：此刻開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
合：大家過年好！
男：寒暑交迭，萬象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女：首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈節(jié)目《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》
3、合唱節(jié)目《歡喜中國年》
女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》
女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛
男：請欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》
1、報時間
2、瘋狂大搜集
上三組人，每組三人，在兩分鐘內(nèi)的時間各搜集10樣?xùn)|西，最先收集完成，或者收集種類最多者勝利，全場參與，非常熱鬧。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，咱們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，咱們歡聚一堂，讓咱們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋咱們無畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，咱們舞蹈，我們成長，咱們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請?jiān)试S咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天，就讓咱們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
很多人喜歡看表演，下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞，歡迎大家查看!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！贰?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看吧，咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)健康，這是時代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學(xué)們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：xx，請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。
女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者：xx，請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女1：一堆篝火，一個舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》，表演者：xx，請xx做準(zhǔn)備。
女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者：xx，請xx《天亮了》做準(zhǔn)備。
女1：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者：xx，請xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。
女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請欣賞xx帶來的《獨(dú)舞》表演者：xx，請x班《xx》做好準(zhǔn)備。
女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx，請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx，請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx，請xx《印度舞》做準(zhǔn)備。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx，請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx，請x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。
女2：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。現(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者，請《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校，你知道么?
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽光全國的金獎。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級獎項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
斗牛
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過20xx年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚(yáng)的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強(qiáng)大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意
合：我們明年再相聚!朋友們再見
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位家長，各位同學(xué)，親愛的老師們：
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!
在此，請?jiān)试S我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!
--舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
--舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
--舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布，--舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?BR> 9、--藍(lán)。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
(男)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好!
(女)：五月，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱情，是一個綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
(男)：五月的春風(fēng)，吹拂著蓬勃生機(jī)的大地，五月的甘露，滋潤著吐露生命的萬物，五月的陽光，溫暖著年輕的臉龐。
(女)：今天，我們在這里隆重聚會，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)。
(男)：出席今天廣場舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委有：(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)――。
(女)：首先有請公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
(男)：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。
(女)：五月的雪域羊拉，清風(fēng)和煦，陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來，激昂澎湃的青春。
(男)：下面請欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來的廣場舞《青春踢踏》。
(女)：請營銷公司代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
(男)：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐，載著歡樂與希望，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊(duì)下面的表演會更加精彩。
(女)：櫻花的花語是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，并在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。
(男)：讓我們在他們的勁歌熱舞中點(diǎn)燃青春的激情，快樂的享受現(xiàn)在，勇敢的面對明天。
(女)：請職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男)：各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同，大家卻撩動著相同的脈搏，那就是“勵精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。
(女)：下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來《最炫民族風(fēng)》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧!
(男)：請電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備。
(女)：“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動經(jīng)輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛去沐浴生命的感動。”多優(yōu)美的詩句，多動人的歌詞。
(男)：是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動的土地而感到自豪。
(女)：下面有請公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來獨(dú)唱《布達(dá)拉》，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。
(男)：請動力車間廣場舞做好準(zhǔn)備。
(女)：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。
(男)：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。
(女)：無論是用歌聲還是舞蹈，無論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。
(男)：下面由動力車間代表隊(duì)帶來舞蹈《金色的太陽》，讓我們聆聽那動人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。
(女)：請選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男)：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業(yè)的發(fā)展，離不開浩蕩的黨恩。
(女)：而企業(yè)的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊(duì)帶來的舞蹈《心舞飛翔》。
(男)：請機(jī)關(guān)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(女)：每一年的'舞蹈表演中，機(jī)關(guān)美少。
(女)們總會留下一些緊跟時代的印記，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。
(男)：是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家?guī)碓鯓拥囊曈X享受。
(女)：為一睹為快，我們趕緊有請機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺帶來舞蹈《舞動青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
(男)：請二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備。
(女)：哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征，藍(lán)色是藍(lán)天的象征，綠色是江河的象征，紅色是空間護(hù)法神的象征，而黃色是大地的象征。
(男)：除了白色哈達(dá)外，藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá)，賦與了宗教含義，認(rèn)為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云，互相敬獻(xiàn)哈達(dá)，可表示祝對方吉祥如意，幸福無邊。
(女)：下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達(dá)》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化，感受藏族人的熱情與好客。
(男)：請科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(女)：是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美(女)多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
(男)：其實(shí)愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡，無論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態(tài)，用心歌唱，用心舞蹈，快樂和幸福就會常伴左右。
(女)：下面就有請科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對人生。
(男)：請硫酸廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(女)：放歌青春精彩無限，在人生路上，你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。
(男)：舞動青春激情四射，在愛情路上，你何時決定。
送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發(fā)生過那樣一種情況：
(女)友嫁人新郎不是你。
(女)：其實(shí)在我們青春年少的時代，每一個故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無論我們過去是愛得轟烈過，還是愛的悲傷過，只要我們大膽的去愛了，就能大聲的說：“我們青春過”
(男)：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過去的故事。
(女)：請電銅廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男)：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點(diǎn)過去的回憶了嗎?有沒有因?yàn)檫^去沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒有因?yàn)檫^去因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。
(女)：其實(shí)，過去那些快樂的、傷心的事，現(xiàn)在想起來都是一個味，那就是過去的味道，因?yàn)橐堰^去，我們就只需去借鑒、去回味。
而今天、未來，正在發(fā)生或還要發(fā)生，所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機(jī)會，快樂的、努力的拼搏。
(男)：下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
轉(zhuǎn)眼不覺光陰度，最盼良辰美景時。親愛的會員們，朋友們，下個月會員活動時間為7月5日下午2：18，希望各位會員及時參加，同時希望大家踴躍報名參與活動的組織、設(shè)計(jì)和主持，把協(xié)會辦成真正屬于我們自己的家。讓我們的會所阿拉歌舞廳成為真正充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺！讓真摯的友情和無邊的快樂如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田！讓時光流逝，永遠(yuǎn)不減我們翩翩風(fēng)采！讓歲月如歌，依然映照我們燦爛笑容！
謝謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：迎著朝陽，我們滿懷期待地迎來魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
女：校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺。
男：校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳！
女：今天的魏家地學(xué)校，美麗清幽，滿園芬芳。
男：今天的魏家地學(xué)校，英姿勃發(fā)，青春陽光。
女：第三屆校園藝術(shù)節(jié)以“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂、我能行”為根本宗旨。
男：第三屆校園藝術(shù)由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽；“科技進(jìn)校園”活動；慶“六?一”主題大隊(duì)會暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會；師生文藝匯演四個部分組成。
女：此時此刻，魏家地學(xué)校的學(xué)子是最美麗的，自信在閃耀！
男：此時此刻，魏家地學(xué)校的校園是最美麗的，夢想在綻放！
合：平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝表演。
1．《祝福祖國》。
男：祖國是家鄉(xiāng)綿延的土地，祖國是河流向的田野。
女：祖國是白云飄起的山巒，祖國是星斗照亮的城鎮(zhèn)。
合：我們祝福祖國，祝福祖國的明天更美好。
男：請欣賞二年級馬婷、沈依涵、任玉婷等同學(xué)表演的舞蹈《祝福祖國》。
2．《勞動最光榮》。
幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。請欣賞三年級二班表演的舞蹈《勞動最光榮》，表演者張鑫尹、賀雅靜等。
3．《玩具暢想》。
生活中我們擁有各種各樣的.玩具，玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級的朋友怎樣來演繹他們對玩具的暢想的。請張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。
4．《套馬桿》。
請欣賞五年級趙靜同學(xué)表演的舞蹈《套馬桿》。
5．《半糖主義》。
有一種舞蹈，它很隨意，有活力，有著無窮的吸引力，它就是我們喜愛的街舞。請欣賞七年級鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學(xué)為我們帶來的歌舞《半糖主義》。
6．《踩虹》。
有一群朋友，他們居然在彩虹上跳起舞蹈，他們是誰呢？請欣賞四年級楊柳、張凌云、張學(xué)等表演的舞蹈《踩虹》。
7．《戒煙趣事》。
吸煙影響青少年智力發(fā)育和生長發(fā)育，請不要用香煙燃燒你的生命。戒煙，全民在行動。請欣賞八年級李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的品《戒煙趣事》。
8．《嘿！加油》。
成功始于自信，當(dāng)遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！你將會獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級的演員們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。表演者李婷怡、武毳等。
9．《愛我你就抱抱我》。
男：孩子是祖國的未來，明天的希望。
女：在孩子成長的過程中需要陽光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關(guān)懷。下面請欣賞學(xué)前（1）班朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者任思琪、趙文博、李韻等。
10．《春曉》。
唐詩，是中華文化的瑰寶。唐詩，是我們的語言寶典，更是我們的精神家園。讓我們和三年級一班同學(xué)一起吟詩、品詩、共同陶醉于唐詩的海洋中。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。
11．《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。
男：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。
讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略七年級陳淑婷帶來的獨(dú)舞《荷塘月色》。
12．《nobody》。
請欣賞四年級劉玉嬌、汪瑤、祁平同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
13．《祝福祖國富起來》。
今年是第十二個五年規(guī)劃的開局之前，我們衷心祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。請欣賞學(xué)前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學(xué)的舞蹈《祝福祖國富起來》。
14．《陽光總在風(fēng)雨后》。
九年的學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)會拼搏。就我們聆聽九年級同學(xué)的心聲《陽光總在風(fēng)雨后》，演唱者張春燕。并預(yù)祝九年級同學(xué)考取理想的學(xué)校。
15．《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
請欣賞八年級劉曉冬、厚娜娜、包帆等同學(xué)的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
16．《我們一起去踏浪》。
火紅的六月，生機(jī)盎然；熱情的六月，鮮花綻放。六月，我們一起去踏浪！請欣賞七年級同學(xué)帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》，表演者王燕、馮耀文等。
17．《快樂花仙子》。
伴隨著一首首快樂的兒歌，我們快樂成長。請欣賞二年級雯琪、王茜、劉可心等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂花仙子》。
18.《takemetoyourheart》。
一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，帶給我們無限的回味。下面請欣賞七年級王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。
19.《再見，我的母校》。
男：有一種情感叫做離愁。
女：有一種情感叫做感恩，。
男：感恩母校，承載我們的希望，寄托我們的夢想。
女：畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。請欣賞九年級二班全體同學(xué)的詩朗誦《再見，我的母?！?。
20.請欣賞四年級張雪同學(xué)的獨(dú)舞《杰克遜》。
21.《舞動青春》。
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
女：書生意氣，揮斥方遒。
男：奏響時代的強(qiáng)音，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
結(jié)束語：
同學(xué)們，讓我們放飛理想，揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆，體驗(yàn)生活，感悟科學(xué)的真諦！
平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！感謝為藝術(shù)節(jié)忙碌的老師們、同學(xué)們！
我們再次祝福全體少年兒童節(jié)日快樂！
祝各位來賓身體健康，生活愉快！
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
再見！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
合：xx文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。
女：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動！真的很感動！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請！
男：街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請欣賞xx的《舞動青春》。
女：黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請！
男：假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的'假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。
女：在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自xx的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
（男女主持人帶小主持走上臺）
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！（掌聲）
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今的演出隊(duì)伍就多達(dá)人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)?shù)某笮▲啠缃褚殉砷L為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀(jì)念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的'日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
1、和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀?，風(fēng)華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
2、904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時？下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個美麗的地方》。
5、看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。
7、看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間?，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進(jìn)的形式來到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么？請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品。
女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
開場白：
甲：尊敬的各位老師、各位家長。
乙：親愛的同學(xué)們合：大家，下午好！
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚(yáng)！
乙：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮！甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
乙：紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。
合：xxxx小學(xué)我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示，現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
（升國旗）。
甲：禮畢！
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；
一個微笑，傳遞著鼓勵；
一個微笑，蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑，一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
仰望國旗，我們神圣而莊重。
揮動右手，我們稚嫩而堅(jiān)定。
今天，我們是共產(chǎn)主義接班人，明天，我們是社會主義建設(shè)者。
我們時刻準(zhǔn)備建立功勛，為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史，一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事，一首校歌一個希望。
結(jié)束語：
甲：九十九年風(fēng)霜雨雪，九十九年坎坷歷程，都記載著黨的事業(yè)的累累碩果；
乙：讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華；
甲：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對黨的忠誠；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中永恒的贊歌；
甲：繼往開來，步步展壯麗；乙：與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走；
甲：衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá)，祝愿偉大祖國繁榮昌盛！
乙：xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在50前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動、生息，與大自然進(jìn)行著艱苦地斗爭，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國夢”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個藝術(shù)節(jié)活動取得了*成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。
近年來，我校依托本土深厚的文化底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校自我的特點(diǎn)，用心創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項(xiàng)彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與www。。cn。在表演和比賽中，秩序井然，*迭起，表演和參賽人員用心進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓！
多謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
合：大家晚上好!
男;歡迎大家來到學(xué)校文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。我是主持人陳男。
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b：我是主持人陳艷女b。
男;今日，我們相約這舞臺，回望活力歲月，用心感受真誠。
女a(chǎn)：今日，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這活力歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一齊播撒期望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b：朋友們請揮舞活力的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆學(xué)校文化秘書節(jié)晚會此刻開始。
男：首先讓我為大家介紹今日到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)教師的到來，
女a(chǎn)：下頭讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計(jì)系黎主任為本次晚會致辭。
男：本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，多謝大家!
男：’好啦，此刻我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下頭請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女b：學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊。
女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了？
女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a(chǎn)：恩，好下頭請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》。
節(jié)目三。
男：多謝大家的掌聲。下頭，讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢？
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩教師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下頭請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》。
節(jié)目四。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一向陶醉在其中。下頭請欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五。
女a(chǎn)：帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b：真的嗎？那是一件十分給力的事情哦，
節(jié)目六。
節(jié)目七。
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵好嗎？
節(jié)目八。
節(jié)目九。
男：十分感激他們給我們帶來的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將。
上臺的姐妹們，掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。
十節(jié)目。
女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的教師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎個人三等獎，這位教師是誰呢？請同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛教師)掌聲有請我們親愛的譚教師。
節(jié)目十一。
結(jié)束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿期望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？完美的時光總是稍縱即逝。
女b：晚會的時間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學(xué)習(xí)的動力，讓知識開啟夢想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：多謝所有的精彩演出，感激大家的辛勤付出，感激所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今日擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
合：大家午時好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，歡樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今日，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下頭，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，教師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下頭請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一齊，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不一樣，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女：在電子音樂泛濫的今日，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下頭請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下頭請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下頭有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今日的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下頭請欣賞由四年級教師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下頭繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下頭請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是進(jìn)取上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
合：大家上午好!
丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍。
?。何覀冇瓉砹肆碌臅r光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)!
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!?。航淌依?，操場上，活潑的是我們孩童的天性。甲：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：“少年夢美麗行”春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們。
認(rèn)識了白雪公主、七個小矮人、大拇指??;在童話的世界里，我們也認(rèn)識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。
二、六年的時光，彈指一揮間?；貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六。
三、舞蹈《火苗》。
四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會有兩名相。
聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》，有請二(1)班的兩名小演員。
五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
八、只要心中有夢想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)!我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!追夢，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!下面請欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。
十、校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂，
為了。
十一、我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝愿我。
十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊，所以爸爸整天n啵n啵n，孩子你要聽話，媽媽整天n啵n啵n，我一切都是為了你……(拉他)你n啵n啵些啥呀，還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們n啵n啵的吧。
十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學(xué)習(xí)，在一起吃飯，我。
們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎?請欣賞一(3)班給大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節(jié)拍，來，一起去踏浪。
吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新。
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
丙：今天，我們以紅花小學(xué)為驕傲;。
丁：明天，紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> 合：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓覀優(yōu)樽鎳?wù)。
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
丙、丁：我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!學(xué)生合：20春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們再見!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師；
黃：親愛的各位同學(xué)；
合：午時好！
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿學(xué)校。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：這天午時，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲――文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當(dāng)別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 鄭：請欣賞歌曲《中國牛》由八（2）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……。
甲：一曲《中國?！罚盐覀兊母星槔酶?，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是*》。
……。
甲：簡單活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。
陳儷倩陳飛高夢等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下方請七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班。
潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽并且就應(yīng)剛勁有力。
乙：請欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯誤》。
……。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九（7）班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。
甲：這天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。
甲：下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試**》。
……。
甲：下一個節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙；剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請九（3）班徐含玉同學(xué)上臺演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下方是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》。
……。
乙：下方請欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……。
甲：下方有請八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九（2）班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
乙：下方是舞蹈《nobody》，有請九（5）班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢。
……。
甲：接下來是八（5）班的慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚埿蕾p。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。
……。
甲：最終請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：即將過去，正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)提高！祝教師們工作順利，情緒舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合：此刻開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
合：大家過年好！
男：寒暑交迭，萬象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女：首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈節(jié)目《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》
3、合唱節(jié)目《歡喜中國年》
女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》
女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛
男：請欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》
1、報時間
2、瘋狂大搜集
上三組人，每組三人，在兩分鐘內(nèi)的時間各搜集10樣?xùn)|西，最先收集完成，或者收集種類最多者勝利，全場參與，非常熱鬧。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，咱們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，咱們歡聚一堂，讓咱們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋咱們無畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，咱們舞蹈，我們成長，咱們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請?jiān)试S咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天，就讓咱們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
很多人喜歡看表演，下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞，歡迎大家查看!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！贰?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看吧，咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)健康，這是時代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學(xué)們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：xx，請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。
女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者：xx，請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女1：一堆篝火，一個舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》，表演者：xx，請xx做準(zhǔn)備。
女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者：xx，請xx《天亮了》做準(zhǔn)備。
女1：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者：xx，請xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。
女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請欣賞xx帶來的《獨(dú)舞》表演者：xx，請x班《xx》做好準(zhǔn)備。
女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx，請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx，請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx，請xx《印度舞》做準(zhǔn)備。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx，請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx，請x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。
女2：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。現(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者，請《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校，你知道么?
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽光全國的金獎。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級獎項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
斗牛
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過20xx年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚(yáng)的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強(qiáng)大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意
合：我們明年再相聚!朋友們再見
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位家長，各位同學(xué)，親愛的老師們：
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!
在此，請?jiān)试S我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!
--舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
--舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
--舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布，--舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?BR> 9、--藍(lán)。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
(男)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好!
(女)：五月，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱情，是一個綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
(男)：五月的春風(fēng)，吹拂著蓬勃生機(jī)的大地，五月的甘露，滋潤著吐露生命的萬物，五月的陽光，溫暖著年輕的臉龐。
(女)：今天，我們在這里隆重聚會，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)。
(男)：出席今天廣場舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委有：(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)――。
(女)：首先有請公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
(男)：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。
(女)：五月的雪域羊拉，清風(fēng)和煦，陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來，激昂澎湃的青春。
(男)：下面請欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來的廣場舞《青春踢踏》。
(女)：請營銷公司代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
(男)：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐，載著歡樂與希望，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊(duì)下面的表演會更加精彩。
(女)：櫻花的花語是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，并在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。
(男)：讓我們在他們的勁歌熱舞中點(diǎn)燃青春的激情，快樂的享受現(xiàn)在，勇敢的面對明天。
(女)：請職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男)：各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同，大家卻撩動著相同的脈搏，那就是“勵精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。
(女)：下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來《最炫民族風(fēng)》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧!
(男)：請電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備。
(女)：“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動經(jīng)輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛去沐浴生命的感動。”多優(yōu)美的詩句，多動人的歌詞。
(男)：是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動的土地而感到自豪。
(女)：下面有請公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來獨(dú)唱《布達(dá)拉》，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。
(男)：請動力車間廣場舞做好準(zhǔn)備。
(女)：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。
(男)：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。
(女)：無論是用歌聲還是舞蹈，無論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。
(男)：下面由動力車間代表隊(duì)帶來舞蹈《金色的太陽》，讓我們聆聽那動人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。
(女)：請選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男)：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業(yè)的發(fā)展，離不開浩蕩的黨恩。
(女)：而企業(yè)的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊(duì)帶來的舞蹈《心舞飛翔》。
(男)：請機(jī)關(guān)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(女)：每一年的'舞蹈表演中，機(jī)關(guān)美少。
(女)們總會留下一些緊跟時代的印記，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。
(男)：是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家?guī)碓鯓拥囊曈X享受。
(女)：為一睹為快，我們趕緊有請機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺帶來舞蹈《舞動青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
(男)：請二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備。
(女)：哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征，藍(lán)色是藍(lán)天的象征，綠色是江河的象征，紅色是空間護(hù)法神的象征，而黃色是大地的象征。
(男)：除了白色哈達(dá)外，藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá)，賦與了宗教含義，認(rèn)為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云，互相敬獻(xiàn)哈達(dá)，可表示祝對方吉祥如意，幸福無邊。
(女)：下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達(dá)》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化，感受藏族人的熱情與好客。
(男)：請科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(女)：是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美(女)多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
(男)：其實(shí)愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡，無論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態(tài)，用心歌唱，用心舞蹈，快樂和幸福就會常伴左右。
(女)：下面就有請科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對人生。
(男)：請硫酸廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(女)：放歌青春精彩無限，在人生路上，你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。
(男)：舞動青春激情四射，在愛情路上，你何時決定。
送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發(fā)生過那樣一種情況：
(女)友嫁人新郎不是你。
(女)：其實(shí)在我們青春年少的時代，每一個故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無論我們過去是愛得轟烈過，還是愛的悲傷過，只要我們大膽的去愛了，就能大聲的說：“我們青春過”
(男)：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過去的故事。
(女)：請電銅廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男)：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點(diǎn)過去的回憶了嗎?有沒有因?yàn)檫^去沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒有因?yàn)檫^去因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。
(女)：其實(shí)，過去那些快樂的、傷心的事，現(xiàn)在想起來都是一個味，那就是過去的味道，因?yàn)橐堰^去，我們就只需去借鑒、去回味。
而今天、未來，正在發(fā)生或還要發(fā)生，所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機(jī)會，快樂的、努力的拼搏。
(男)：下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
轉(zhuǎn)眼不覺光陰度，最盼良辰美景時。親愛的會員們，朋友們，下個月會員活動時間為7月5日下午2：18，希望各位會員及時參加，同時希望大家踴躍報名參與活動的組織、設(shè)計(jì)和主持，把協(xié)會辦成真正屬于我們自己的家。讓我們的會所阿拉歌舞廳成為真正充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺！讓真摯的友情和無邊的快樂如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田！讓時光流逝，永遠(yuǎn)不減我們翩翩風(fēng)采！讓歲月如歌，依然映照我們燦爛笑容！
謝謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：迎著朝陽，我們滿懷期待地迎來魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
女：校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺。
男：校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳！
女：今天的魏家地學(xué)校，美麗清幽，滿園芬芳。
男：今天的魏家地學(xué)校，英姿勃發(fā)，青春陽光。
女：第三屆校園藝術(shù)節(jié)以“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂、我能行”為根本宗旨。
男：第三屆校園藝術(shù)由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽；“科技進(jìn)校園”活動；慶“六?一”主題大隊(duì)會暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會；師生文藝匯演四個部分組成。
女：此時此刻，魏家地學(xué)校的學(xué)子是最美麗的，自信在閃耀！
男：此時此刻，魏家地學(xué)校的校園是最美麗的，夢想在綻放！
合：平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝表演。
1．《祝福祖國》。
男：祖國是家鄉(xiāng)綿延的土地，祖國是河流向的田野。
女：祖國是白云飄起的山巒，祖國是星斗照亮的城鎮(zhèn)。
合：我們祝福祖國，祝福祖國的明天更美好。
男：請欣賞二年級馬婷、沈依涵、任玉婷等同學(xué)表演的舞蹈《祝福祖國》。
2．《勞動最光榮》。
幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。請欣賞三年級二班表演的舞蹈《勞動最光榮》，表演者張鑫尹、賀雅靜等。
3．《玩具暢想》。
生活中我們擁有各種各樣的.玩具，玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級的朋友怎樣來演繹他們對玩具的暢想的。請張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。
4．《套馬桿》。
請欣賞五年級趙靜同學(xué)表演的舞蹈《套馬桿》。
5．《半糖主義》。
有一種舞蹈，它很隨意，有活力，有著無窮的吸引力，它就是我們喜愛的街舞。請欣賞七年級鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學(xué)為我們帶來的歌舞《半糖主義》。
6．《踩虹》。
有一群朋友，他們居然在彩虹上跳起舞蹈，他們是誰呢？請欣賞四年級楊柳、張凌云、張學(xué)等表演的舞蹈《踩虹》。
7．《戒煙趣事》。
吸煙影響青少年智力發(fā)育和生長發(fā)育，請不要用香煙燃燒你的生命。戒煙，全民在行動。請欣賞八年級李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的品《戒煙趣事》。
8．《嘿！加油》。
成功始于自信，當(dāng)遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！你將會獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級的演員們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。表演者李婷怡、武毳等。
9．《愛我你就抱抱我》。
男：孩子是祖國的未來，明天的希望。
女：在孩子成長的過程中需要陽光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關(guān)懷。下面請欣賞學(xué)前（1）班朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者任思琪、趙文博、李韻等。
10．《春曉》。
唐詩，是中華文化的瑰寶。唐詩，是我們的語言寶典，更是我們的精神家園。讓我們和三年級一班同學(xué)一起吟詩、品詩、共同陶醉于唐詩的海洋中。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。
11．《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。
男：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。
讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略七年級陳淑婷帶來的獨(dú)舞《荷塘月色》。
12．《nobody》。
請欣賞四年級劉玉嬌、汪瑤、祁平同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
13．《祝福祖國富起來》。
今年是第十二個五年規(guī)劃的開局之前，我們衷心祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。請欣賞學(xué)前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學(xué)的舞蹈《祝福祖國富起來》。
14．《陽光總在風(fēng)雨后》。
九年的學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)會拼搏。就我們聆聽九年級同學(xué)的心聲《陽光總在風(fēng)雨后》，演唱者張春燕。并預(yù)祝九年級同學(xué)考取理想的學(xué)校。
15．《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
請欣賞八年級劉曉冬、厚娜娜、包帆等同學(xué)的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
16．《我們一起去踏浪》。
火紅的六月，生機(jī)盎然；熱情的六月，鮮花綻放。六月，我們一起去踏浪！請欣賞七年級同學(xué)帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》，表演者王燕、馮耀文等。
17．《快樂花仙子》。
伴隨著一首首快樂的兒歌，我們快樂成長。請欣賞二年級雯琪、王茜、劉可心等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂花仙子》。
18.《takemetoyourheart》。
一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，帶給我們無限的回味。下面請欣賞七年級王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。
19.《再見，我的母校》。
男：有一種情感叫做離愁。
女：有一種情感叫做感恩，。
男：感恩母校，承載我們的希望，寄托我們的夢想。
女：畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。請欣賞九年級二班全體同學(xué)的詩朗誦《再見，我的母?！?。
20.請欣賞四年級張雪同學(xué)的獨(dú)舞《杰克遜》。
21.《舞動青春》。
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
女：書生意氣，揮斥方遒。
男：奏響時代的強(qiáng)音，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
結(jié)束語：
同學(xué)們，讓我們放飛理想，揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆，體驗(yàn)生活，感悟科學(xué)的真諦！
平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！感謝為藝術(shù)節(jié)忙碌的老師們、同學(xué)們！
我們再次祝福全體少年兒童節(jié)日快樂！
祝各位來賓身體健康，生活愉快！
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
再見！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
合：xx文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。
女：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動！真的很感動！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請！
男：街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請欣賞xx的《舞動青春》。
女：黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請！
男：假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的'假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。
女：在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自xx的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
（男女主持人帶小主持走上臺）
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！（掌聲）
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今的演出隊(duì)伍就多達(dá)人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)?shù)某笮▲啠缃褚殉砷L為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀(jì)念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的'日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
1、和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀?，風(fēng)華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
2、904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時？下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個美麗的地方》。
5、看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。
7、看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間?，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進(jìn)的形式來到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么？請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品。
女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
開場白：
甲：尊敬的各位老師、各位家長。
乙：親愛的同學(xué)們合：大家，下午好！
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚(yáng)！
乙：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮！甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
乙：紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。
合：xxxx小學(xué)我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示，現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
（升國旗）。
甲：禮畢！
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；
一個微笑，傳遞著鼓勵；
一個微笑，蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑，一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
仰望國旗，我們神圣而莊重。
揮動右手，我們稚嫩而堅(jiān)定。
今天，我們是共產(chǎn)主義接班人，明天，我們是社會主義建設(shè)者。
我們時刻準(zhǔn)備建立功勛，為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史，一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事，一首校歌一個希望。
結(jié)束語：
甲：九十九年風(fēng)霜雨雪，九十九年坎坷歷程，都記載著黨的事業(yè)的累累碩果；
乙：讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華；
甲：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對黨的忠誠；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中永恒的贊歌；
甲：繼往開來，步步展壯麗；乙：與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走；
甲：衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá)，祝愿偉大祖國繁榮昌盛！
乙：xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合：謝謝大家！