最新小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿大全(20篇)

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    總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行梳理和歸納的必要步驟??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,突出重點(diǎn),闡明思路,不要過多引入無關(guān)內(nèi)容。通過閱讀以下的總結(jié)范文,或許可以給您提供一些思路和啟示。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
     大家上午好!
    今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會,我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
    在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進(jìn)入8人,九年級進(jìn)入9人。全縣前30名我校七年級進(jìn)入20人,八年級進(jìn)入24人,九年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級進(jìn)入60人,八年級進(jìn)入69人,九年級進(jìn)入70人。全縣前200名我校七年級進(jìn)入107人,八年級進(jìn)入121人,九年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級進(jìn)入146人,八年級進(jìn)入158人,九年級進(jìn)入152人。
    這些成績的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績,激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!
    過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種.種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步。
    同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇二
    20__學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計(jì)是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報(bào)如下:
    一、政治思想方面。
    我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的正確方針路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本塬則,高舉的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永遠(yuǎn)忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早煺,不私自離校。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計(jì)個(gè)人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學(xué)校評優(yōu)或表彰,總是主動(dòng)讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng)。關(guān)心他人,當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母,愛護(hù)家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。
    二、強(qiáng)化師生管理。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線,管理才能出效益。
    (1)、管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。
    (2)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
    (3)、打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。積極進(jìn)行教育改革,實(shí)施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。積極承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫成果,由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。
    (4)、制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早煺,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。
    (5)、強(qiáng)化學(xué)生管理。
    首先,開展向我學(xué)習(xí),向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第叁、建立學(xué)生成長檔案。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),建立成長記錄,針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹立“安全責(zé)任重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。
    三、后勤工作。
    1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定。
    (1)、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。
    (2)每期末,在全體教師會上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,實(shí)施民主監(jiān)督。
    (3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。
    (4)伙食團(tuán)人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。
    (5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。
    (6)節(jié)省開支,精打細(xì)算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。
    四、不足與思考。
    1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
    2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
    3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    在第38屆教師節(jié)到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節(jié)這個(gè)神圣節(jié)日,我倍感親切。籍此機(jī)會,我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,在全體同仁的精誠合作下,學(xué)校喜獲“xx市農(nóng)村示范學(xué)?!笔鈽s。
    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,學(xué)校在xx鎮(zhèn)黨委及上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校會議室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書室的配備得以改進(jìn)。
    其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績優(yōu)異;非畢業(yè)年級在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉(xiāng)各級組織的評比、競賽中,都取得了優(yōu)異的成績,贏得了上級及社會各界的好評。
    過去的成績,將為我們迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
    教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
    素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
    推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,通過“六個(gè)一”工程(每學(xué)年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)案例、讀一本教育專著、帶好一個(gè)班級),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識面,加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師:
    大家好!今天是本學(xué)期的最后一天,借用小沈陽的話,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。在我們?nèi)熒墓餐ο拢瑢τ谖覀兟尻柖葱W(xué)來說,20xx年是進(jìn)步的一年,是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
    上學(xué)期我們最大的任務(wù)是迎檢,那是對我們每個(gè)人的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的一次檢閱,我想大家都不會忘記那段大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn),共同努力的時(shí)光。雖然,最后檢查組沒有來到我們學(xué)校,但還是得到了區(qū)里和市里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。更重要的是學(xué)校各種硬件設(shè)施配備更加完善,實(shí)驗(yàn)、教學(xué)儀器更加齊全了,圖書室的圖書達(dá)到了一萬多冊,音樂室、美術(shù)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室等各功能室基本建立齊全,使學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個(gè)檔次。
    我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計(jì),把教育的目的和科學(xué)知識,融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,推進(jìn)了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個(gè)文明和諧的校園。
    教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,只有一支團(tuán)結(jié)有力的隊(duì)伍,才會帶出一個(gè)好的班級,才會有一個(gè)好的學(xué)校,在這方面,我們一向是不遺余力的'。今年,我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學(xué)習(xí),有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),還經(jīng)常組織教師外出聽課,本學(xué)期教導(dǎo)室還組織了中青年教師的賽課,為大家搭建一個(gè)展示自我、相互交流的平臺,涌現(xiàn)了一批像黃準(zhǔn)、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師,而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現(xiàn)突出,還有許多教師積極撰寫論文,多次在市里、省里獲獎(jiǎng),這些都說明我們的教師隊(duì)伍是一支業(yè)務(wù)過硬優(yōu)秀隊(duì)伍。以后我們要加大投入,采取各種方法措施來加強(qiáng)我們的教師隊(duì)伍建設(shè)。
    今年的畢業(yè)班匯考,在幾位老師的共同努力下,取得了英語第二,數(shù)學(xué)第三的優(yōu)秀成績,這對于我們學(xué)校來說是一個(gè)翻身戰(zhàn),意義重大,標(biāo)志著我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)不輸于區(qū)里其他任何一所學(xué)校。老師們輔導(dǎo)學(xué)生參加上級的活動(dòng)也取得了優(yōu)異的成績,像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,光輝的旗幟征文活動(dòng),79班的楊一歡獲全國一等獎(jiǎng),市特等獎(jiǎng),為我們學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
    今年我們再次在全區(qū)學(xué)校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學(xué)校;被區(qū)里評為綜治先進(jìn)單位,四星級德育學(xué)校,五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎(jiǎng),并報(bào)省里參評;還被評為省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。今年我們又新增了一個(gè)教學(xué)班,學(xué)生多達(dá)到xxx。這一切都說明我們洛陽洞小學(xué)無論是在區(qū)里的兄弟學(xué)校中還是在社會上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區(qū)里評為名校長。
    為人師表。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇五
    老師們:
    不知不覺,一學(xué)期又結(jié)束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學(xué)期總結(jié)大會目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
    活動(dòng)、xx市首屆機(jī)器人比賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展示活動(dòng)、xx市“一對一”數(shù)字化應(yīng)用現(xiàn)場會,并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我把本學(xué)期各項(xiàng)工作做一梳理總結(jié):
    一、德育工作。
    本學(xué)期,金華校長帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新開展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。
    (一)組織了競賽型主題班會展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課,她們以生動(dòng)的競賽活動(dòng),展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競賽活動(dòng)不僅僅是在比知識比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團(tuán)隊(duì)合作意識培養(yǎng)。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會的多種形式,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識,明道理,規(guī)范言行,不斷進(jìn)步。
    (二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動(dòng)。參加美德少年評選的隊(duì)員通過電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊(duì)員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評選,有67名同學(xué)獲得“美德少年”稱號,并在六一節(jié)進(jìn)行了表彰?;顒?dòng)的開展引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心,爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時(shí)代好少年。
    氛圍,提高了學(xué)生的安全防范能力;二是組織班主任開展1530安全教育活動(dòng),使安全教育落到實(shí)處;三是舉行了防震疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致家長的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂生活。
    (四)組織了“同享書香情,共筑中國夢”圖書大集“六一”慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)為全體隊(duì)員提供了自由交換、交易圖書的平臺,讓學(xué)生手中的書籍流動(dòng)起來,使學(xué)生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學(xué)會資源共享,共同享受讀書的快樂,讓每一個(gè)孩子度過了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。
    (五)參加了xx市少先隊(duì)鼓號操大賽。這次比賽時(shí)間緊,任務(wù)重,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動(dòng)。這次比賽展示了我校少先隊(duì)員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,贏得了評委及觀眾的一致好評,教體局負(fù)責(zé)同志給予我校高度評價(jià)。
    (六)組織了家長進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學(xué)會自護(hù)自救》等主題班會,很好地對學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。
    (七)舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等,大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共促成長。
    此外,學(xué)校家委會還組織200多名學(xué)生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長了見識,開闊了視野。
    同志們,教育的目的在于“成人”?!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”,如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的.態(tài)度是不一樣的——面對白紙,教育者可以隨心所欲,面對種子,就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開來,才可能長成參天大樹。
    二、教學(xué)工作。
    孫慧校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立質(zhì)量意識,立足“生本愉悅合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué),完善教研模式,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),編寫校本教材,提高課程實(shí)施水平,全面優(yōu)化升級教育教學(xué)改革,著力提升育人質(zhì)量。
    教導(dǎo)處加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測、xx市品社和科學(xué)的抽測工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓(xùn),組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強(qiáng)了六年級畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。
    同時(shí),教導(dǎo)處還舉行了級部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生參加規(guī)范漢字書寫測評,參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復(fù)賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展評活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇六
    各位教職工:
    伴著豐收的喜悅,今天,我們在這里隆重聚會,共同迎來了第38個(gè)教師節(jié),在此我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁玉平教育基金獎(jiǎng)的老師表示衷心的祝賀!
    “一年好景君須記,最是橘黃橙綠時(shí)”。過去的一年,學(xué)校在上級教育部門及社會各界的關(guān)心和支持下,在全校教職工的共同努力下,緊緊圍繞三項(xiàng)活動(dòng),不斷深化課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中小學(xué)部分別受到平川區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì),六年級質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎(jiǎng)。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學(xué)成績突出,受到教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級證書,先進(jìn)教學(xué)法競賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎(jiǎng)。為活躍校園文化,培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng),學(xué)校組建了銅管樂隊(duì),并成功演出多場,贏利了師生和社會的贊譽(yù)。
    學(xué)校一年來取得的成績有目共睹,在此,我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
    老師們,成績已成為過去,當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展,需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊(duì)伍。學(xué)校號召廣大教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。同時(shí),我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。
    本學(xué)年,何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學(xué),值此教師節(jié)之際,我們也舉行何老師的歡送儀式。
    何亞萍老師1994年5月參加工作,在魏家地學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年,將人生的美好時(shí)光奉獻(xiàn)給了魏家地學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為魏家地學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
    何亞萍老師在魏家地學(xué)校工作了18個(gè)年頭,這20xx年,正是我們魏家地學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的20xx年,也是她本人成長進(jìn)步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng);20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評選中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動(dòng)中被評為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運(yùn)用鼓勵(lì)性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲平川區(qū)語文教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
    何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定,如今何老師調(diào)離魏家地學(xué)校,我們衷心地祝賀你,更衷心地祝福你。說實(shí)話,何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興,又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位,在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是,何老師與我們畢竟朝夕相處,同甘共苦,并肩戰(zhàn)斗了那么多年,你是我們的好同事。
    我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,越來越輝煌,也真心祝愿你身體健康,工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學(xué)校朝夕相處的同事,別忘了?;丶铱纯矗∥杭业貙W(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你。同時(shí)希望何老師在一個(gè)新的集體中,一如既往,刻苦努力,在那里展現(xiàn)你的智慧和才華,贏得信任和尊重!
    再一次祝賀何亞萍老師,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我們在這里慶祝第38個(gè)教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
    過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn),在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
    學(xué)校開學(xué)伊始,軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個(gè)教師節(jié),回首昨天,育英中學(xué)成績輝煌:xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。xx年兩年送入重點(diǎn)高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數(shù)學(xué)希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎(jiǎng)牌,xx年校園環(huán)境得到最大改善,年社會贊譽(yù)度明顯提高,迎來了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大好機(jī)遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻(xiàn)。展望明天,全體教師信心百倍,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個(gè)教師的心愿。提高質(zhì)量,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是每一個(gè)教師的誓言。規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個(gè)教師勇挑重?fù)?dān)。有這樣的教師隊(duì)伍,一定會創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天!
    新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位。可以說,新學(xué)年開了一個(gè)好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開,教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善,導(dǎo)學(xué)案全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機(jī)!
    百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和衷共濟(jì),求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!
    各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動(dòng),社會會永遠(yuǎn)銘記,育英中學(xué)會永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!
    最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    季節(jié)輪回,時(shí)光流轉(zhuǎn),告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中再創(chuàng)佳績的同學(xué)們,向即將告別母校,奔赴新起點(diǎn)的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
     1、本學(xué)期,學(xué)校堅(jiān)持以"讀書為特色,以育人為目的"辦學(xué)目標(biāo),開展了繽紛多彩的活動(dòng),學(xué)校在保證教育教學(xué)的同時(shí),不斷推出全新的系列活動(dòng),為同學(xué)們鋪設(shè)了成長的階梯。自開學(xué)以來,我們學(xué)校迎接省人大"五五"普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實(shí)地考查,這些工作我們都做得非常扎實(shí),受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
     2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術(shù)節(jié),我們把安全放在首位,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力求每一個(gè)節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功,幷受到上級領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。藝術(shù)節(jié)期間老師們、同學(xué)們付出了不少的辛苦,在此我代表學(xué)校真誠地向你們說一聲謝謝。
     3、抓德育龍頭,重入隊(duì)儀式,充分利用入隊(duì)儀式這一重要的教育陣地,對同學(xué)們進(jìn)行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊(duì)入隊(duì)儀式,112名新隊(duì)員在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這一活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們的健康發(fā)展。
     4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度"紅領(lǐng)巾圖書超市",充分彰顯了學(xué)校 "以讀書為特色、以育人為目的"的辦學(xué)宗旨。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇九
    進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。下面是小編給大家分享的農(nóng)村小學(xué)校長。
    工作總結(jié)。
    希望對你有幫助。
    一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。
    1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
    2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
    3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,讀一本書,寫。
    讀后感。
    提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。
    二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作。
    1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
    2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
    三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
    1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了。
    責(zé)任書。
    做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
    2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
    3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定。
    應(yīng)急預(yù)案。
    發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
    4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
    5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
    總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!
    告別上學(xué)期,總有一種莫名的觸動(dòng)涌上心尖,是繁忙后的收獲,是收獲后的喜悅,復(fù)雜伴隨著純真,工作著體驗(yàn)著快樂著,是本學(xué)期工作的真實(shí)寫照。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)科教學(xué):
    1、本學(xué)期語文教學(xué)工作開展得較扎實(shí)有效,能夠保持原先五年級三班語文學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣,在其余工作繁忙的情況下,仍然能夠在學(xué)科教學(xué)上付出時(shí)間與精力,每節(jié)課都確保完成課時(shí)目標(biāo),這是本學(xué)期語文教學(xué)成績比較靠前的重要保障與原因。
    2、認(rèn)真參加學(xué)校第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,做到以身作則嚴(yán)格要求,精心準(zhǔn)備的語文課《裝在信封里的小太陽》,在課堂設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了當(dāng)堂小練筆《我心中的小太陽》,學(xué)生當(dāng)堂語文閱讀的訓(xùn)練比較深入扎實(shí)。
    3、自身工作繁重,本學(xué)期很好地做到了單元達(dá)標(biāo)檢測,且認(rèn)真撰寫單元達(dá)標(biāo)檔案,及時(shí)總結(jié)學(xué)生每個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況,扎實(shí)的單元檢測與反饋矯正,同樣是本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作取得重大進(jìn)步的關(guān)鍵。
    存在問題:
    1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)與指導(dǎo)不夠到位。
    2、學(xué)生語文閱讀與寫作,面與量均欠缺,亦未能實(shí)現(xiàn)在新浪博文發(fā)而推薦的目標(biāo)。
    3、語文學(xué)習(xí)進(jìn)程中的學(xué)生輔導(dǎo)做到實(shí)在粗糙,所做的輔導(dǎo)屈指可數(shù)。
    4、語文課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)虛心再提升,注重高效、特色課堂的構(gòu)建。
    5、主題班會區(qū)級實(shí)驗(yàn)的研究,自身仍然存有等待與被動(dòng)的心理,創(chuàng)造性、能動(dòng)性差。
    二、業(yè)務(wù)校長管理工作:
    1、始終樹立學(xué)校發(fā)展的大旗,以學(xué)校大局與利益為重,業(yè)務(wù)管理教學(xué)管理教師管理充分體現(xiàn)“服務(wù)至上”的原則,真正實(shí)現(xiàn)新辦學(xué)理念:“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師幸福成長引航”。
    2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)管理的系列活動(dòng),由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,從上報(bào)課題至精心備講,再到統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),七屆教學(xué)研討月取得了圓滿的成功;教導(dǎo)處三位同志認(rèn)真參加了第四屆校園管理論壇研討會,并就自主管理做了典型發(fā)言。
    3、精心部署學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的系列活動(dòng):學(xué)生寫字大賽、學(xué)生期中、期末考試檢測分析,尤其是每天15分鐘習(xí)字時(shí)間,在教導(dǎo)處張主任的督查下,教師、學(xué)生的習(xí)字課扎實(shí)高效,效果明顯,為第三期駐校培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與平臺。
    4、本學(xué)期的重點(diǎn)核心工作:xx全區(qū)小學(xué)校長第三期駐校培訓(xùn)研討會在我校順利圓滿完成各項(xiàng)議程,本人能夠時(shí)刻聽從學(xué)校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素質(zhì),為駐校培訓(xùn)增光添彩盡最大才智。
    5、認(rèn)真做好上級傳達(dá)安排的各級各類評選上報(bào)工作,如教學(xué)工作會評優(yōu)、各類優(yōu)質(zhì)課、各類教師參評的活動(dòng),做到一切有標(biāo)準(zhǔn)、有依據(jù)、有公示、有解釋。
    6、精心做好檔案管理工作,努力迎接各級各類督查:完善好了學(xué)校xx教育信息化檔案,規(guī)范整理了校本課程評選檔案,創(chuàng)新搞好了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!毕盗袡n案,并參加全區(qū)評選;課題檔案在教科室的整理下,順利參加全區(qū)展評與課題鑒定會,最終我校的答辯會異常成功,區(qū)級課題圓滿結(jié)題。目前正在研究申報(bào)山東省課題《小學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成》。
    7、個(gè)人教學(xué)博客的撰寫,體現(xiàn)了工作的主軸與核心,共撰寫數(shù)十篇關(guān)于學(xué)校管理工作的系列博文。
    存在問題:
    1、因個(gè)人工作的情緒化嚴(yán)重,本學(xué)期教學(xué)管理工作投入得稍遜,精力遷移慢,勢必影響了自身的管理質(zhì)量。
    2、校本教材的編寫比較懶惰,一個(gè)學(xué)期僅僅有想法卻始終未果。
    3、學(xué)校安排的工作被動(dòng)接受的過多,自主創(chuàng)新的太少,總是在最緊要關(guān)頭的時(shí)候才著手整理,做事的時(shí)間計(jì)劃過差。
    4、興趣小組的開展在本學(xué)期成為一切工作的軟肋,太不給力太不上彩,管理的意識仍需進(jìn)一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
    5、網(wǎng)站建設(shè)注重了更新,注重了第二個(gè)校園網(wǎng)站的開辟,對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現(xiàn)意外,導(dǎo)致近一個(gè)月無法瀏覽主頁,應(yīng)當(dāng)以最積極的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設(shè)問題。
    6、檔案整理要精心精細(xì),規(guī)格要有所提高,體現(xiàn)學(xué)校管理的文化與深層次內(nèi)涵。
    7、對于教導(dǎo)處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升,提升團(tuán)隊(duì)的工作力、戰(zhàn)斗力,為學(xué)校整體教學(xué)工作、為全體教師的專業(yè)成長服好務(wù)。
    面對新學(xué)期新的一年,只有在原先的不斷總結(jié)中去積累與沉淀,愿借團(tuán)隊(duì)的智慧與力量將學(xué)校教學(xué)管理工作再提高一個(gè)新的臺階,為不斷壯大學(xué)校的規(guī)模、提升學(xué)校的辦學(xué)品牌與特色而貢獻(xiàn)自身的光和熱!
    一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下。按照縣局開展“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),做優(yōu)秀人民教師”的活動(dòng)部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,我校牢固樹立“以人為本,愛心至上;追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,實(shí)施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展策略,以“事事有人干,人人有事干,時(shí)時(shí)人在干”的管理機(jī)制,使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,現(xiàn)綜合匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
    我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx大精神和的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省市教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
    二、德育管理。
    強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
    三、教學(xué)管理。
    抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。
    四、質(zhì)量檢測。
    (一)教師評價(jià)。
    讀書筆記。
    課堂隨筆的情況,再綜合月考期中期末測評情況對教師進(jìn)行全面評價(jià)。
    根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真檢查落實(shí)情況,學(xué)期末由教師的工作總結(jié),根據(jù)學(xué)校聽課情況,從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進(jìn)行量化考核。又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價(jià)。
    學(xué)校采取課堂教學(xué)評價(jià)表,學(xué)生和家長問卷調(diào)查形式對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評價(jià)。
    (二)學(xué)生評價(jià)。
    評價(jià)方法多元化。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標(biāo),每學(xué)期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動(dòng)以展現(xiàn)學(xué)生特長彰顯學(xué)生個(gè)性,如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會、手抄報(bào)大賽、學(xué)生乒乓球比賽等,為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會,融科學(xué)性、藝術(shù)性與一體,對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,校風(fēng)校貌發(fā)展良好,體現(xiàn)了學(xué)校端正的辦學(xué)思想。
    定期召開全體學(xué)生參加的主題班會,以“安全,自護(hù),自救、體會親情”等多方面對學(xué)生進(jìn)行普法教育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,保證學(xué)生安全,促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展,收到了良好的教育效果。
    (三)我校落實(shí)了月考制度。
    每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。
    五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作。
    全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班。
    六、財(cái)務(wù)工作。
    學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
    七、幼兒保教。
    幼兒保教作為我校一項(xiàng)重要工作來抓,我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、消除安全隱患,落實(shí)安全措施,加強(qiáng)幼兒安全管理工作,確保師幼人身安全,進(jìn)一步健全完善制度,提高師德修養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防好手足口病,確保幼兒健康,我校積極行動(dòng),制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案,積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)知識,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作合檢查,有效開展教研活動(dòng)促進(jìn)教師成長、提高質(zhì)量,通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念,尊敬幼兒,面向全體,因才因人施教,努力改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒所接受。
    八、業(yè)績成果。
    1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。
    2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、全體教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競爭意識強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算,立項(xiàng)審批,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    3、一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。
    4、課堂教學(xué)有所提高,正不斷朝著“情趣、和諧、體驗(yàn)、自主、討論”的模式發(fā)展。
    5、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識逐步增強(qiáng),愛國主義、集體主義精神好。
    6、校園環(huán)境得改善。
    7、班級管理規(guī)范,安全教育常抓不懈,無事故發(fā)生。
    8、本學(xué)期在鎮(zhèn)組織的期中考試我校總成績?nèi)?zhèn)第二名。
    9、本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會中,我校獲得第五名。
    10、英語教師高雪輝參加全國英語教師素質(zhì)大賽,并獲一等獎(jiǎng)。
    在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報(bào)家長,回報(bào)社會,回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),為我鎮(zhèn)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家好! 今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開2015-2015學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對學(xué)習(xí)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了。剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
    同學(xué)們,我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想;有的同學(xué)目的不明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。為此,我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一,學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。人的.先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人, 刻苦精神不如別人。
    第二,學(xué)習(xí)要講究方法。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
    最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    謝謝大家!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開2009年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
    我想在這次大會上講三個(gè)話題:
    1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)。
    一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。
    二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。
    三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語三(3)班。
    四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語四(5)班。
    五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語五(4)班。
    六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語六(2)班。
    2、學(xué)生名次:
    一年級:(另有名單)。
    二年級:(另有名單)。
    三年級:(另有名單)。
    四年級:(另有名單)。
    五年級:(另有名單)。
    六年級:(另有名單)。
    3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:
    一年級:**。
    二年級:**。
    三年級:**。
    四年級:**。
    五年級:**。
    六年級:**。
    同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。
    我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
    為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
    下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個(gè)年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十二
    各位老師:
    在此,我謹(jǐn)代表長嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝!
    政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言,學(xué)校班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開學(xué)到現(xiàn)在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀,無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無不體現(xiàn)出新一屆班子特別是楊校長的智慧與風(fēng)采!無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!
    從
    第一個(gè)教師節(jié)。
    至今,xx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代。
    中國。
    人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    恩格斯說“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!弊鰹橐幻處煟覀?yōu)樾隆?BR>    中國。
    的國富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。
    再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠最美的詩。
    篇
    也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔,振興長嶺初中教育,我們義不容辭!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十三
    一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下。按照縣局開展“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),做優(yōu)秀人民教師”的活動(dòng)部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,我校牢固樹立“以人為本,愛心至上;追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,實(shí)施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡陌l(fā)展策略,以“事事有人干,人人有事干,時(shí)時(shí)人在干”的管理機(jī)制,使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,現(xiàn)綜合匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
    我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx大精神和的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省市教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
    二、德育管理。
    強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
    三、教學(xué)管理。
    抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。
    四、質(zhì)量檢測。
    (一)教師評價(jià)。
    我校制定學(xué)科課堂教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校和教研組聽課、檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況,再綜合月考、期中、期末測評情況對教師進(jìn)行全面評價(jià)。
    根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真檢查落實(shí)情況,學(xué)期末由教師的工作總結(jié),根據(jù)學(xué)校聽課情況,從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進(jìn)行量化考核。又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價(jià)。
    學(xué)校采取課堂教學(xué)評價(jià)表,學(xué)生和家長問卷調(diào)查形式對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評價(jià)。
    (二)學(xué)生評價(jià)。
    評價(jià)方法多元化。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標(biāo),每學(xué)期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動(dòng)以展現(xiàn)學(xué)生特長彰顯學(xué)生個(gè)性,如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會、手抄報(bào)大賽、學(xué)生乒乓球比賽等,為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會,融科學(xué)性、藝術(shù)性與一體,對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,校風(fēng)校貌發(fā)展良好,體現(xiàn)了學(xué)校端正的辦學(xué)思想。
    定期召開全體學(xué)生參加的主題班會,以“安全,自護(hù),自救、體會親情”等多方面對學(xué)生進(jìn)行普法教育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,保證學(xué)生安全,促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展,收到了良好的教育效果。
    (三)我校落實(shí)了月考制度。
    每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。
    五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作。
    全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班。
    六、財(cái)務(wù)工作。
    學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
    七、幼兒保教。
    幼兒保教作為我校一項(xiàng)重要工作來抓,我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、消除安全隱患,落實(shí)安全措施,加強(qiáng)幼兒安全管理工作,確保師幼人身安全,進(jìn)一步健全完善制度,提高師德修養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防好手足口病,確保幼兒健康,我校積極行動(dòng),制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案,積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)知識,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作合檢查,有效開展教研活動(dòng)促進(jìn)教師成長、提高質(zhì)量,通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念,尊敬幼兒,面向全體,因才因人施教,努力改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒所接受。
    八、業(yè)績成果。
    1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。
    2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、全體教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競爭意識強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算,立項(xiàng)審批,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    3、一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。
    4、課堂教學(xué)有所提高,正不斷朝著“情趣、和諧、體驗(yàn)、自主、討論”的模式發(fā)展。
    5、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識逐步增強(qiáng),愛國主義、集體主義精神好。
    6、校園環(huán)境得改善。
    7、班級管理規(guī)范,安全教育常抓不懈,無事故發(fā)生。
    8、本學(xué)期在鎮(zhèn)組織的期中考試我校總成績?nèi)?zhèn)第二名。
    9、本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會中,我校獲得第五名。
    10、英語教師高雪輝參加全國英語教師素質(zhì)大賽,并獲一等獎(jiǎng)。
    在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報(bào)家長,回報(bào)社會,回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),為我鎮(zhèn)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位教職員工:
    大家好!
    金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教師、教育工作者,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
    風(fēng)雨兼程,年來,大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,把真誠獻(xiàn)給了事業(yè)。
    日新月異,年來,在大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)條件不斷改善,師資隊(duì)伍不斷強(qiáng)化,各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果。
    跨入“五”規(guī)劃期,我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設(shè)機(jī)遇,努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,自今年月份以來,我校新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議,市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會,現(xiàn)場解決新校區(qū)建設(shè)過程中的各種問題;以升本為契機(jī),強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、校園治安管理,加大教師隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)力度,加速推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;順勢而進(jìn),積極推進(jìn)人事和分配制度改革,以此攪動(dòng)思想、激發(fā)活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快、更好的發(fā)展,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,更離不開大家的積極參與和共同努力。
    各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無水大河干”。有發(fā)展,學(xué)校才有希望;有發(fā)展,大家才有長遠(yuǎn)利益,學(xué)校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局,形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟(jì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;希望大家講進(jìn)取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚(yáng)向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;希望大家講奉獻(xiàn),積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協(xié)力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;希望大家講團(tuán)結(jié),心往一處想、勁往一處使,精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、負(fù)重奮進(jìn),為學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻(xiàn)。
    祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十五
    親愛的的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是一個(gè)特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)將要結(jié)束了。
    六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的學(xué)習(xí)繁忙而又充實(shí);六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時(shí)而也帶給你們煩惱;時(shí)而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時(shí)而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強(qiáng)勁升起的希望太陽。
    這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護(hù)下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學(xué)會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎(chǔ)必定會使你們在今后更高階段的學(xué)習(xí)中受益。
    今天是一個(gè)難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習(xí),為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!
    今天是一個(gè)金色的六月,是一個(gè)充滿希望的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
    看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的'笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強(qiáng)的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十六
    尊敬的游書記、龍校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的輔導(dǎo)員朋友們:
    大家下午好!我是文學(xué)院輔導(dǎo)員王江生。今天能有機(jī)會在這里發(fā)言,我很榮幸!結(jié)合我的輔導(dǎo)員工作體會,在這里就《勤于思考才能創(chuàng)新工作,懷著感情才能熱愛工作》與大家進(jìn)行交流,不當(dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們多多指導(dǎo)。
    如果把輔導(dǎo)員工作比作土地,我算得上是一頭年輕的老耕牛,當(dāng)然還有更老的牛。如果把輔導(dǎo)員比作110、119,我也算得上是一名老兵,當(dāng)然還有更老的兵。這些年來,我沒有曠工,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳印都深深地踩進(jìn)了腳下的泥土;這些年來,我沒有當(dāng)逃兵,每一次集結(jié)號吹響,我都沖鋒在前,盡管傷痕累累,但是我毅然像湘西的大山一樣屹立著,守護(hù)著。這是我的寫照,也是全體輔導(dǎo)員的真實(shí)寫照。
    一、工作成績。
    回顧20xx,我做了什么?我想我們做了很多,做了很多我們都記不清,道不完的工作,沒有豐功偉績,沒有驚天地泣鬼神的壯舉。我作為文學(xué)院學(xué)工辦主任,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,謀劃并抓好全院學(xué)生工作,全年實(shí)現(xiàn)零安全事故,學(xué)風(fēng)較好,各項(xiàng)常規(guī)工作科學(xué)有序推進(jìn)。我上半年負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)目標(biāo),最終就業(yè)率達(dá)98%,培養(yǎng)出出國留學(xué)牛人:美國喬治城大學(xué)碩士、耶魯大學(xué)博士張林焱。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在院全體輔導(dǎo)員的共同努力下,全院學(xué)生工作在第五屆全國大廣賽、微電影節(jié)、軍訓(xùn)工作、運(yùn)動(dòng)會、宿舍管理、校內(nèi)各種競賽活動(dòng)中都取得了較好的成績。
    二、
    從多年的學(xué)生工作當(dāng)中,我得出兩點(diǎn)最深刻的體會,概括為三個(gè)關(guān)鍵詞:思考、創(chuàng)新和感情。
    第一點(diǎn)體會:勤于思考才能創(chuàng)新工作。思考才能創(chuàng)新,創(chuàng)新是學(xué)生工作的力量源泉,是與按部就班、循規(guī)蹈矩相對立的。這些年來,我結(jié)合學(xué)院的專業(yè)特色、學(xué)生特點(diǎn),從未停止過思考,做了很多大膽的嘗試和創(chuàng)新。比如:師范生321工程、就業(yè)工作“三力”模式、邊城文化藝術(shù)節(jié)、走進(jìn)湘西走近沈從文征文活動(dòng)、大學(xué)生記者節(jié)、大學(xué)生村官行動(dòng)、臘爾山支教行、愛心1+1獎(jiǎng)學(xué)基金、志剛成長獎(jiǎng)學(xué)金、宿舍管理“潔雅行動(dòng)”等創(chuàng)新成果。我還為學(xué)院班級導(dǎo)師制、20xx年新生迎新入學(xué)教育新舉措--“家校一卡通”和宣傳片vcr《從新起航》出點(diǎn)子,貢獻(xiàn)自己的智慧。針對心理問題學(xué)生學(xué)業(yè)和管理問題,我大膽提出“在家自學(xué)模式”,目前產(chǎn)生了較好效果。在學(xué)生典型的挖掘和引導(dǎo)方面也做了大量的思考和工作,通過努力,涌現(xiàn)出三個(gè)學(xué)生典型,一個(gè)是李正龍,一個(gè)是正在全國評審的自強(qiáng)之星田晶晶、一個(gè)是自強(qiáng)典型義轉(zhuǎn)娥。在理論研究方面,我一直沒有停止,20xx年,獲得校級教改課題1項(xiàng)、校級工會工作課題1項(xiàng)、省級輔導(dǎo)員專項(xiàng)重點(diǎn)課題1項(xiàng)。通過理論研究,促使自己的思想更有高度、工作方法更科學(xué)、工作效果更明顯。因此,我認(rèn)為,在搞好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,一定要勤于思考,敢于創(chuàng)新。
    第二點(diǎn)體會:懷著感情才能熱愛工作。感情具有魔力,能讓你既恨又愛。輔導(dǎo)員每天面對的是既恨又愛的學(xué)生,面對的是做不完還記不清的日常工作。若要談工作的幸福指數(shù),可能還需要一段時(shí)間。但是,我們還得面對這份來之不易的工作,還得快樂地工作。我認(rèn)為這就需要靠對職業(yè)、對學(xué)生、對學(xué)校的這份感情來支撐,有了這份感情,你才會收獲很多快樂。曾經(jīng)有學(xué)生問我:你當(dāng)輔導(dǎo)員最大的收獲是什么?我說最大的收獲就是逢年過節(jié)學(xué)生、校友發(fā)給我的幾百條祝福短信。學(xué)生畢業(yè)后能記起老師,我想這是輔導(dǎo)員最大的收獲和成功。在輔導(dǎo)員崗位上工作3年可以靠激情,工作6年可以靠忍一忍,能工作不倦怠,盡管有時(shí)候心情不好發(fā)點(diǎn)惱騷,但是能繼續(xù)熱火朝天地工作,我想這就是感情的魔力。
    這些年來,我形成了自己的.工作理念:以仁慈之心關(guān)愛學(xué)生,以朋友態(tài)度對待學(xué)生。以專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生,以創(chuàng)新精神引領(lǐng)學(xué)生。這個(gè)理念包含的就是一個(gè)詞“感情”。
    輔導(dǎo)員去哪兒。
    也就是創(chuàng)新和感情,今年我又做了一件事,一件有意義的事。我有幸當(dāng)了一回導(dǎo)演,我們自編自導(dǎo)自演自唱了一個(gè)中國好聲音,一個(gè)**大學(xué)輔導(dǎo)員好聲音,一個(gè)讓**大學(xué)學(xué)生和校友尖叫的好聲音,一個(gè)解讀我們輔導(dǎo)員自己的mv《輔導(dǎo)員去哪兒》!這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)神話,一個(gè)新媒體傳奇,一個(gè)瞬間播放25萬次的傳奇!**大學(xué)、**大學(xué)輔導(dǎo)員,一個(gè)山溝溝里的符號,瞬間通過新媒體在互聯(lián)網(wǎng)上引爆,引起廣泛關(guān)注,這個(gè)現(xiàn)象該如何解讀?作為導(dǎo)演,我倍感欣慰,也完全超越了我的想象。有人驚奇我能主體創(chuàng)作出這樣一個(gè)mv,**大學(xué)輔導(dǎo)員能創(chuàng)作出這樣一個(gè)mv,我想這絕不是偶然,這是必然,這是我們多年感情在積淀后的爆發(fā)。
    “偶然”和“必然”只一字之差,其間的轉(zhuǎn)換,卻凝聚了多少汗水、辛酸,這離不開這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長、各層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開團(tuán)隊(duì)的精誠合作,所以,在這里,我作為輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)中的一員,向全體關(guān)心、幫助、包容我們輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
    引用《輔導(dǎo)員去哪兒》里的一段話:“輔導(dǎo)員是一個(gè)常被掛在嘴邊、近在身邊、打了雞血、充滿活力、看似邊緣、待遇不多、付出不少、職位不高、責(zé)任不小,畢業(yè)后學(xué)生常常想起的群體。輔導(dǎo)員是最可愛的人!”這些話道出了我自己10多年對自己的理解,也道出了同仁們的心里話,經(jīng)歷過的和正在經(jīng)歷的人才能品味出個(gè)中滋味。如果說《輔導(dǎo)員去哪兒》算是輔導(dǎo)員發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊,那么,我作為輔導(dǎo)員代表,希望我們的聲音能給我們這個(gè)群體帶來更多改變、帶來更多希望、帶來更加燦爛的陽光!
    展望20xx,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和夢想的符號。365天,365個(gè)祝愿,祝愿全體領(lǐng)導(dǎo)同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、馬上夢想成真。
    謝謝!
    20xx年1月12日。
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十七
    學(xué)校學(xué)生數(shù)(246)人,留守兒童數(shù)(136)人,其中父母一方外出的留守兒童數(shù)(112)人,父母雙方都外出的留守兒童數(shù)(24)人。留守兒童占學(xué)生總數(shù)比例為(55.3%)。
    二、工作情況。
    玉賢中心小學(xué)始終堅(jiān)持開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),要求班主任和骨干教師積極行動(dòng)起來,伸出友愛之手,爭當(dāng)“愛心媽媽”和“愛心爸爸”,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心。
    (一)建立班主任關(guān)愛制度,要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景,思想狀況,學(xué)業(yè)成績,日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想,身體及生活上遇到的各種困難,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫。”
    (二)堅(jiān)持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經(jīng)常與留守兒童監(jiān)護(hù)人和在外打工的父母聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,與監(jiān)護(hù)人、家長及時(shí)溝通,了解留守兒童的生活及身心健康情況。
    (三)堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)制度。“愛心爸爸媽媽”每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,并指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通電話,每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
    (四)創(chuàng)建留守兒童活動(dòng)室。學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)為留守兒童創(chuàng)建活動(dòng)室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動(dòng)室看看電影,看書,打乒乓球等,為他們創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。
    (五)關(guān)愛留守兒童,進(jìn)行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳,為他們購買書包,為他們過生日,為其中特別困難的留守兒童減免生活費(fèi)等,本學(xué)期共投入資金三千余元。
    三、亟需解決的困難與問題。
    (一)“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié),容易產(chǎn)生心理障礙。
    長期與父母分離,導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些差錯(cuò)得不到及時(shí)引導(dǎo),糾正。久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生,讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。
    (二)留守兒童在家沒有輔導(dǎo)者。
    留守兒童的監(jiān)護(hù)人基本上都是年邁的爺爺奶奶,其中的“文盲”占大多數(shù),基本上不能在家對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)都不能幫助檢查對錯(cuò),更別說幫助學(xué)生拓寬知識面了。在家的所有學(xué)習(xí)活動(dòng)基本上都靠學(xué)生自己,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的留守學(xué)生還好說,那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的留守兒童問題就嚴(yán)重了。
    (三)監(jiān)護(hù)人的溺愛阻礙著學(xué)生的健康發(fā)展。
    校的教育造成了一定的障礙,總會出現(xiàn)“在學(xué)校是乖孩子,在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
    四、深化教育、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作建議。
    (一)心理輔導(dǎo)室要配備完善。
    心理輔導(dǎo)室應(yīng)該是為留守兒童疏導(dǎo)心理問題最好的場所,我們學(xué)校為留守兒童配備心理輔導(dǎo)老師,隨時(shí)接受留守兒童的咨詢,根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
    (二)組織留守兒童與家長見面會。
    “解鈴還須系鈴人”,作為兒童的父母,在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的,如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會,這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當(dāng)然,組織這樣的見面會是有一定的困難的,經(jīng)費(fèi)的投入以及學(xué)生家長回鄉(xiāng)的組織工作,這都是一個(gè)復(fù)雜的過程。但是,我們相信,這種活動(dòng)雖然組織困難,但是意義同樣巨大。
    (三)給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議。
    作為監(jiān)護(hù)人,他們年邁,他們溺愛。作為學(xué)校,我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛,而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且,要越具體越好,每天零花錢多少錢合適,每天晚上應(yīng)該幾點(diǎn)睡覺,在家應(yīng)該看多長時(shí)間電視等問題,應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護(hù)人提出明確的建議,相信,對他們教育孩子會起到一定的作用,當(dāng)然,這也是需要在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中完善。
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    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十八
    大家上午好!
    值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時(shí),美麗的界石小學(xué)迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關(guān)愛貧困留守兒童6.1兒童節(jié)幫扶公益活動(dòng)”,我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生,向參與本次公益活動(dòng)的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
    愛是人類最美的語言,愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我相信,這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助,一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信,孩子們一定會更加刻苦學(xué)習(xí),更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信,待孩子們長大成人、成才之時(shí),一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活,藉此來回報(bào)我們的社會!
    朋友們,你們的扶危濟(jì)困、急公好義就是最溫暖的陽光,最肥沃的土壤,最美的種子,一定能開出最艷的花、結(jié)出最碩的果。
    同學(xué)們,我們一定要常懷感恩之心,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷成長,永遠(yuǎn)銘記住愛心人士給予我們的無私關(guān)心與幫助!
    最后,讓我再次代表受助學(xué)生,向所有有社會責(zé)任感的愛心人士表示最衷心的祝福,祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!
    謝謝!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家上午好!
    陽春三月,春風(fēng)送暖,今天我們?nèi)熒≈丶瘯?,表彰上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)勝的班級、成績優(yōu)異的個(gè)人和取得巨大進(jìn)步的同學(xué),共有15個(gè)班級96名同學(xué)受到表彰。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,取得更大更優(yōu)異的成績,為把我校的教學(xué)工作再向前推進(jìn)一個(gè)新臺階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會,我代表學(xué)校對受到表彰的個(gè)人和集體表示最熱烈的祝賀,同時(shí),我也要向辛勤耕耘,默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因?yàn)閷W(xué)生成績的背后是你們高度的責(zé)任心,是你們舍小家顧大家的默默奉獻(xiàn)!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!
    我們還要把掌聲送給那些在本次總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)檫^去的半個(gè)學(xué)期,你們也盡心盡力、孜孜以求,你們也勤奮,你們也努力,但或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至家長的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二十三中的驕傲!
    回首上一年學(xué)校的教學(xué)工作,穩(wěn)步落實(shí),扎實(shí)推進(jìn),新的。
    教學(xué)方法。
    的實(shí)施,使沉寂的課堂充滿了活力,極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)性和參與性,使學(xué)生真正成為了課堂的主人,同時(shí)也極大的調(diào)動(dòng)了教師的主觀能動(dòng)性,使教師和學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮,效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學(xué)方法的改革,形成一套具有我們23中特色的教學(xué)體系。這離不開教師的努力,更離不開你們的支持和配合,因?yàn)槟銈儾攀亲罱K的受益者!
    展望未來,新的學(xué)期已經(jīng)悄然開始,這一學(xué)期我們將面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),高一年級已經(jīng)度過了一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)期,按計(jì)劃本學(xué)期我們的教學(xué)進(jìn)度將有所加快,教學(xué)內(nèi)容將有所加深,同時(shí)期末考試后將面臨文理分班,希望同學(xué)們提早做好準(zhǔn)備;高二年級即將迎來全省的學(xué)業(yè)水平測試,我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學(xué)校之前,希望高二師生再接再厲,周密部署,交出一份令所有人滿意的答卷!同時(shí)學(xué)業(yè)水平測試后,我們還要把復(fù)習(xí)備考會考耽誤的教學(xué)進(jìn)度攆回來,特別是有些科目就會進(jìn)入高三的一輪復(fù)習(xí),高二學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)會更重;高三的學(xué)生你們距高考已經(jīng)不足百天,今天下午我們將召開20--屆雙基考試分析總結(jié)暨高考誓師大會,打響了20--年高考沖鋒的第一槍。
    同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。
    我堅(jiān)信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?BR>    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
    最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在新學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!
    小學(xué)年度工作總結(jié)大會校長發(fā)言稿篇二十
    尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,xx三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母?!獕粝朐谶@里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機(jī)會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們xx三小全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
    六年的童年時(shí)光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強(qiáng)、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個(gè)良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開xx三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記你們一個(gè)個(gè)活潑可愛的身影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進(jìn)的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
    你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點(diǎn),送給在座的每一個(gè)孩子們。
    我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課、每一個(gè)間操課和活動(dòng)課?!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題??茖W(xué)研究表明:經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動(dòng)上看,表現(xiàn)出機(jī)靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅(jiān)持較長時(shí)間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
    “羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒?、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
    一個(gè)人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們一天天成長為一個(gè)德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點(diǎn)就來到學(xué)校,走進(jìn)班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因?yàn)橛幸慌@樣德才兼?zhèn)涞木式處?,才成就了學(xué)生的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時(shí)間,保證了因家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進(jìn)校,還有上放學(xué)時(shí)間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報(bào)家庭和社會,對自己所做的事負(fù)責(zé)。
    中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)?!薄霸谛W(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯(cuò)事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然,要相互團(tuán)結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負(fù)責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動(dòng),歸根到底就是為了每一個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。
    親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點(diǎn)確信無疑,我們每天都在消費(fèi)生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動(dòng),每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動(dòng),每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動(dòng)。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請大家記?。簳莻鞒形拿鞯妮d體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
    想說的話真的很多,今天就送大家四個(gè)關(guān)鍵詞,八個(gè)字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
    同學(xué)們,愿今天你們能以xx三小為榮,更愿明天xx三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表xx三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報(bào)家庭和社會!
    謝謝大家!