最新教師四群工作個人總結(專業(yè)18篇)

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    在總結中可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,增強自信心。總結可以借鑒先進經驗,學習他人的成功做法。以下是一些精選的總結模板和示例,希望對你的寫作有所幫助。
    教師四群工作個人總結篇一
    我在即將過去的一年里堅決擁護中國共產黨,深入學習、實踐科學發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人、服務育人;工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè),責任心強;關心集體,團結協(xié)作,遵章守紀,廉潔自律。
    積極參與相關的教學研究項目和實驗技術改革項目,其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)。
    參與建材機械設備的論證,充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。
    實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產問題的能力。
    積極配合公差課程組課程達優(yōu),進一步完善實驗內容,積極協(xié)助該課程申報省級精品課程。
    負責的公差、金相實驗室在建設和管理方面力求科學規(guī)范。認真細致維護保養(yǎng)儀器設備,購買低值易耗用品,認真保障實驗室及其儀器設備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
    兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閱程序;在畢設資料整改過程中,任勞任怨,認真對待學校的每次檢查和院領導布置的.臨時任務。
    作為實驗中心副主任,在迎評促建的關鍵時期,除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評估所需各種實驗有關數據表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設計專業(yè)實驗室的完善、新建工業(yè)工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體,同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。
    教師四群工作個人總結篇二
    為認真貫徹落實《中共普洱市委關于開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度的實施意見》(普發(fā)〔2011〕26號)和《普洱市關于開展“四群”教育全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度的實施方案》(普辦發(fā)〔2011〕39號),深化拓展組織系統(tǒng)“三學三強”活動,結合實際,制定如下實施方案。
    一、總體目標要求。
    以“學經典、強黨性,學善洲、強理想,學業(yè)務、強素質”“三學三強”為總抓手,按照服務大局、服務基層、服務群眾的要求,以“深入群眾轉作風、服務基層促發(fā)展”為主題,通過開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育,鞏固提升“三五”群眾工作法,全面落實干部直接聯(lián)系群眾制度,動員和組織組工干部深入實際、深入基層、深入群眾,切實轉變工作作風,提高群眾工作水平,與基層干部群眾共同做好保穩(wěn)定、護民生、謀發(fā)展的工作。
    二、主要措施。
    按照市委的統(tǒng)一安排和部署,圍繞“四群大教育、干部大深入、矛盾大化解、基層大發(fā)展”四項活動內容,強化組工干部的群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作,在加強與基層群眾的聯(lián)系中展示組工形象,在服務發(fā)展穩(wěn)定中創(chuàng)造新業(yè)績。
    (一)筑牢群眾觀點,強化組工干部宗旨意識。深入學習馬克思主義群眾觀,牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點,權力是人民賦予的觀點、對黨負責與對人民負責相一致的觀點。一是解決好“為了誰”的問題。始終把人們利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。牢固樹立群眾利益無小事的觀點,增強組工干部聯(lián)系服務群眾的自覺性和主動性,始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。二是解決好“依靠誰”的問題。始終在思想上牢固樹立人民群眾的主體地位,拜群眾為師,在工作中堅持從群眾中來、到群眾中去的根本方法,注重從群眾中汲取智慧,注重從群眾中汲取經驗,用群眾的視角審視組織工作。三是解決好“我是誰”的問題。始終牢記權力來自人民,權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務。認真查找群眾觀點、群眾立嘗群眾感情等方面的差距,自覺擺正與群眾的關系,強化宗旨意識、群眾意識和服務意識,做群眾的貼心人。
    (二)堅持群眾路線,執(zhí)行組工干部調研制度。把調查研究作為組織工作的推進平臺、組工干部的鍛煉平臺,認真執(zhí)行組工干部下基層調查研究制度,做到“四個堅持、四個帶回來”,即堅持領導帶頭下基層,堅持帶著問題下基層,堅持帶著課題下基層,堅持定期召開下基層調研工作交流會,切實把調研的成果帶回來、把基層經驗帶回來,把基層群眾的意見建議本文來自帶回來,把解決問題的方法帶回來。一是健全好調研機制。采取座談討論、問卷調查、個別走訪、民情懇談、民-意調查、民情體驗、接待來訪等方式開展調查研究,重點開展課題性調研、政策性調研、專題性調研和針對性調研活動。部機關縣處級領導干部每年調研不少于2個月。每名組工干部每年至少形成1篇高質量的調研文稿。二是執(zhí)行好下派機制。以民情責任區(qū)為基礎,從2012年開始,每年從部機關優(yōu)先選派年輕干部、后備干部、沒有基層領導經歷和工作經歷的干部,實行一年一輪換。三是明確好工作職責。結合“組工干部下基層”、城鄉(xiāng)“互聯(lián)共建”等主題實踐活動,履行好宣傳教育群眾、暢通民-意渠道、促進和-諧穩(wěn)定和把握民情、通達民-意、化解民怨、解決民困、共建民生的職責。配合做好部領導責任區(qū)工作,積極為群眾辦實事、解難事。四是完善好聯(lián)系網絡。進一步落實《民情責任區(qū)制度》,健全“掛鄉(xiāng)包村聯(lián)戶”的民情責任區(qū),確保人人都有責任區(qū)、責任區(qū)全覆蓋。完善《民情聯(lián)系卡》,建立《民情登記卡》,全面落實《人民勤務員制度》,幫助所聯(lián)系的村委會、村民小組或群眾解決實際困難不少于3個。人民勤務員每年駐點工作不少于20天。
    (三)維護群眾利益,提升組織部門“三個之家”的凝聚力。注重總結“三個之家”的工作經驗,變“在家”服務為走出“家門”服務,將“三個之家”的工作理念帶到基層,實現(xiàn)有組工干部就有“三個之家”服務的工作要求,推動“三個之家”的基層化、群眾化,讓廣大黨員、干部和知識分子,真正感到“家”的溫暖。一是落實好談心談話制度。采取下基層談、請上門談、組織部長約談等方式,重點了解基層領導班子的運行和思想政治建設等情況,聽取他們對黨的建設和組織工作及組織部門的要求、意見和建議,特別是了解他們的合理訴求和實際困難。注重掌握干部的真實想法,幫助解決學習、工作、生活上的困難,舒緩壓力,讓干部確實感到組織的關懷和溫暖。二是落實好信訪工作機制。深入困難較多、問題復雜、矛盾集中的地方,采取民情懇談、入戶訪談、座談討論等多種形式,了解掌握矛盾糾紛、信訪案件、群眾訴求等事項,按照“分級負責、歸口辦理”的原則,對民情事項做到有問必答,有信必回,事事有人辦,件件有回音。以實際行動維護黨員干部和群眾的利益,不斷提高組織工作的群眾滿意度。三是落實好黨內關愛機制。以開展“送溫暖、獻愛心”活動,對年滿60歲以上生活困難黨員和70歲以上生活困難群眾走訪慰問活動為基礎,加強對黨員干部的政治關懷、思想關懷、娛樂關懷、生活關懷、健康關懷,通過電話、短信和走訪等方式,暢通經常性關懷的渠道,不斷健全完善經常性關懷制度。
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    教師四群工作個人總結篇三
    20xx是深入學習黨的精神和xx屆三中全會的關鍵之年,是貫徹好黨的群眾路線實踐教育活動的重要一年,20xx上半年,黨支部緊緊圍繞總體工作思路,深化思想工作,轉變機關作風,加強黨建工作,從反“四風”,轉作風入手,確保廉政之風的形成,樹立良好黨員干部形象,主要工作狀況總結如下:
    一、強化組織領導、堅持領導帶頭,教育實踐活動有序展開、不斷推進。
    在教育實踐活動中,我們狠抓關鍵環(huán)節(jié),確?;顒尤〉脤嵭?,在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié),堅持把學習教育、凝聚共識貫穿始終,深入學習中央和省委有關文件和書目,接受黨性教育,集中觀看專題教育片,統(tǒng)一了廣大干部職工的思想認識。通過廣泛征求意見和建議、向社會進行公開承諾,接受廣大群眾的監(jiān)督。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)方面,按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動。在局黨組專題民主生活會,班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評,在經民主測評中班子專題民主生活會的群眾滿意率達97.3%,在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)提出20條具體整改措施。同時,精心謀劃、開展了正風肅紀、體育惠民和全運爭光三個專項行動,全面梳理71項規(guī)章制度,形成了一批制度成果。
    二、落實精細化管理年活動,狠抓領導干部作風建設。
    為貫徹落實精細化管理年活動,改進領導干部作風,切實提高管理水平,我們組織討論學習充分認識到實施精細化管理的必要性、重要性。由粗放型經營向精細化管理轉變。牢固樹立向管理要效益的觀念,嚴格控制成本和費用,提高資源利用率。我們對于各項流程和服務細節(jié)進行了規(guī)范化,制定完善了一系列制度,特別是在安全生產上狠抓現(xiàn)場稽查和操作規(guī)程。在服務上,我們實現(xiàn)了產業(yè)專業(yè)化,做到又紅又專,狠抓亮燈率和小街巷路燈建設,積極為群眾服務。我們還結合今年質量管理體系貫標工作,實現(xiàn)數據化管理和信息化管理。
    為切實提高管理水平,加強作風建設我們一是開展了以“增強服務意識,提高工作效率,維護工作大局,規(guī)范管理行為,嚴格工作紀律”為主要內容的機關整頓作風活動,切實解決了機關在作風方面存在的突出問題,營造了干事業(yè)、謀發(fā)展、思進取、爭一流的良好氛圍,有力地推動了各項工作的順利開展。二是加大了考核工作力度,提高了干部職工的工作責任心。三是加強班組公司管理,完善工作日志和資料臺帳,增加透明度。四是進一步規(guī)范了物資采購和財務報銷制度。五是規(guī)定中心班子成員與班組日常工作掛鉤,做到領導下班組,黨員責任到班組,明確分工,并深入到基層一線。規(guī)定中心領導每月不少于三次跟班作業(yè),重要施工必須領導參加,班組各類安全學習,責任領導每月必須參加,聽取職工對領導作風建設的意見。以及政治學習,安全生產,優(yōu)質服務,各項制度制定等方面的意見和建議。對于好的合理化建議,及時采納和跟進,切實把黨員干部作風建設落到實處,促進單位整體工作的協(xié)調發(fā)展。
    三、全面落實黨員教育,積極推進黨建工作。
    (一)為提高黨員素質,加強理想信念教育,按照公司黨委統(tǒng)一安排,我中心黨支部高度重視,進行了認真研究,周密部署,在全中心范圍內認真開展了學習黨章及社會主義榮辱觀教育活動。學習中央歷屆領導人關于干部作風建設的重要講話,和胡在中紀委七次全會上的報告。支部把學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀教育活動納入黨支部今年的一項重要學習內容,傳達中央和省、市委及公司黨委關于學習黨章的要求,闡明講解了學習黨章的重大意義及社會主義榮辱觀方面的重要論述。在整個學習過程中,除全體黨員參加外,還組織入黨積極分子參加學習。在整個活動中,廣大黨員不僅能做到自己積極發(fā)揮先鋒模范作用,而且?guī)恿松磉叺穆毠と罕?。同時,班子成員切實做到了帶頭勤奮工作,帶頭安心本職,帶頭抓好學習,帶頭改進作風。
    (二)為了使新班子建成一個高效、團結的班子,我們重點抓了四個方面工作:一抓教育,解決端正了班子成員思想認識,振作精神狀態(tài)問題;二抓實事,增強了工作的責任感和敬業(yè)精神;三抓領導,使作風建設有了明顯成效;四抓落實,強調了政令暢通,雷厲風行。四是及時召開了民主生活會,黨員干部暢所欲言,開展批評和自我批評。
    (三)我們結合學習黨章和社會主義榮辱觀教育活動,引導班子成員樹立正確的政績觀、人生觀、世界觀和價值觀,并認真執(zhí)行上級的決議決定,貫徹民主集中制,重大問題都能做到廣泛征求意見,并采取公示、情況通報會等形式溝通,使新班子成員能主動溝通,交換意見,統(tǒng)一思想,團結協(xié)作,形成了一個團結向上的領導集體。
    (四)結合學黨章和社會主義榮辱觀教育活動以及領導干部作風年建設活動,為加強學習效果,我們購買了紅軍革命戰(zhàn)斗歷史和革命領袖傳記圖書發(fā)送到黨員干部手中,加強他們的革命傳統(tǒng)教育。我們還采取走出去請進來的方式,今年邀請了市委黨校專家為全體職工上形勢教育課,組織黨員和入黨積極分子到接受愛國主義和傳統(tǒng)教育,起到了良好效果。
    四、努力保持文明創(chuàng)建成果。
    為了鞏固已有的創(chuàng)建成果,我們也做了大量細致的工作:一是針對今年生產任務較往年輕的實際,把加強干部職工的學習做為主要的突破口,逢會必強調學習的重要性,通過講形勢,講發(fā)展,充分激發(fā)了職工們的學習熱情。二是在鞏固去年文明建設成果的基礎上,加強辦公基地建設和辦公環(huán)境改造工作,并從細節(jié)方面著手,抓站班衛(wèi)生、文化氛圍、飯菜質量等,使職工工作生活環(huán)境更加溫馨、和諧。三是開展豐富多彩、有創(chuàng)新性的文化活動,激發(fā)了職工的工作熱情。
    五、充分發(fā)揮工青婦作用,各項工作協(xié)調發(fā)展。
    中心工會圍繞全段重點工作,通過召開職代會、完善廠務公開,加強了民主管理,增強了職工參政議政意識,我們召開了職工大會,在“愛心幫困基金”捐款活動中,職工全部參加,共計籌集“愛心基金”600元。為春節(jié)困難職工,抗洪救災捐款7000余元。并利用“三八”、“五一”、“五四”等節(jié)日,組織開展了拔河,卡拉ok,籃球,羽毛球比賽。鼓勵職工開展文學創(chuàng)作和積極開展新聞通訊寫作,掛牌成立了鄂州供電公司職工攝影和羽毛球協(xié)會,女工委在“三八”婦女節(jié)前,對全體女職工進行了身體檢查。
    通過半年來的努力工作,我們雖然取得了一定的成績,但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信,有公司黨委的關心支持,有班子成員的共同努力,有全體職工的辛勤工作,我們將繼續(xù)做好本職工作,努力使各項工作邁上一個新臺階。
    教師四群工作個人總結篇四
    在七一重要講話中要求,各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移,經常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。省委秦書記在省第九次黨代會報告中指出毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。目前,全省各級黨組織正在廣泛開展四群教育活動、實行干部聯(lián)系群眾制度,這是貫徹落實七一重要講話精神和省第九次黨代會精神,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,做好新形勢下群眾工作的題中之義,也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。同時,認真開展四群教育活動,對于加強黨的建設,推動我省橋頭堡戰(zhàn)略的實施,構建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。小平同志曾告誡我們:群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立隨著社會主義。市場經濟向縱深發(fā)展,許多深層次矛盾日益凸現(xiàn),新社會階層的出現(xiàn),我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化,新形勢下,不可避免的出現(xiàn)了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,嚴重敗壞了黨的形象,損害了黨同人民群眾的感情。有的干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾,分析起來,大致有以下幾個原因:
    一是任務重、工作忙,事務雜、應酬多,脫不開身;。
    二是認為群眾是領導決策的執(zhí)行者、實施者,無須過多聽取他們的意見;。
    三是認為只有與群眾保持距離,才能保持神秘感、形成震懾力;。
    四是擔心群眾提意見、提要求,影響決策,多一事不如少一事。
    無論哪一種情況,表面上看都有依據,但實際上都是為自己開脫的借口。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是我們黨的根本工作路線,不愿廣泛聯(lián)系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到,廣泛接觸群眾,密切聯(lián)系群眾,做好群眾工作,是自己的重要職責,是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下,領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之,對群眾的意見和建議置若罔聞。那么,在新形勢下,密切聯(lián)系群眾究竟應當怎么帶著感情,想著問題。感人心者,莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情,真正把群眾當作朋友、當成親人,自然就會想群眾之所想、急群眾之所急,盡心竭力為群眾辦好事、辦實事,從而同群眾建立密切聯(lián)系,贏得群眾的信賴和支持。反之,如果對群眾缺乏真情實意,抱著敷衍和應付的態(tài)度去聯(lián)系群眾,就很難體會到群眾的需要和愿望,很難了解到群眾的所想與所盼,實際上也就與群眾聯(lián)不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。領導干部對群眾懷有深厚感情,心中裝著群眾,就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難,及時發(fā)現(xiàn)工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題,進而與群眾一起尋找解決問題的辦法,更好地推動工作開展和事業(yè)發(fā)展。
    教師四群工作個人總結篇五
    各位領導,各位來賓,各位老師們,同學們:
    陽春三月,春暖花開。在這舉國上下熱烈慶?!暗谑粚萌珖嗣翊泶髸谖宕螘h”和“政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議”勝利召開的喜慶日子里,回顧過去的一年,我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設都取得了新的成績,實現(xiàn)了“十二五”時期良好開局。
    驗交流大會”、“省第九次黨代會”、省委和省委高校工委、省交通運輸廳黨組、校黨委開展“四群”教育動員大會精神,充分認識開展“四群”教育和實行干部直接聯(lián)系群眾制度的重要意義,切實增強責任感、使命感和緊迫感,拓寬思路,彰顯特色。
    圍繞學校建設“特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平的產業(yè)服務性高職學校的目標,進一步加強和改進新形勢下群眾工作,創(chuàng)新機制和方式方法,把各項工作落到實處,為學校實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展打下堅實基礎。
    借此機會,我代表交通信息工程學院全體師生,向學院領導,和共建單位“機關第二黨支部”,“生產性實訓中心黨總支”的領導及同志們表示衷心的感謝!同時向為交通信息工程學院的發(fā)展進步,給予關心和做出貢獻的廣大師生表示最親切的問候和誠摯的謝意!
    謝謝大家!
    教師四群工作個人總結篇六
    根據縣委組織部關于做好20xx年度工作的精神和要求,我局認真依據實際,派出專門人員駐村聯(lián)戶,切實開展“四群”教育工作,按要求深入了解群眾觀點,切實走好群眾路線,有效維護群眾利益,踏實密切群眾關系等工作,訪民情、聽民聲、解民難,真心幫扶大疊水村委會,在黨建、生產發(fā)展、工作落實等方面形成互幫互助,共同促進的良好局面,有效促進了全局工作的開展,取得了良好的成效?,F(xiàn)根據要求將上半年我局“四群”教育工作總結如下:
    一、高度重視,精心組織,科學統(tǒng)籌,強化管理局班子對“四群”教育工作高度重視,及時召開了班子會議,成立“四群”教育領導小組并下設辦公室,明確各人員工作職責,并認真結合工作實際,民主討論,科學制定了實施意見,明確了“四群”教育的重大意義、目標措施和工作要求。我們還認真落實工作保障,強化管理制度,為開展“四群”教育創(chuàng)造必要條件,確?!八娜骸苯逃ぷ饔行ч_展。
    為保證“四群”教育工作目標責任的落實,我們領導班子提前召開動員會議,認真?zhèn)鬟_縣委縣政府關于開展“四群”教育工作的精神和要求,進一步明確了“四群”教育“干部受教育、作風有改進、發(fā)展上水平、群眾得實惠”要求。進一步統(tǒng)一思想、深刻領會、準確把握開展“四群”教育工作的重要性、必要性和緊迫性,真正做到聽民聲、知民情,解民憂、化民怨,增進群眾感情,增強執(zhí)政為民、發(fā)展為民、服務為民、落實為民意識,切實做好新形勢下群眾工作。
    二、上半年“四群”教育工作主要內容和取得的成效我局上半年“四群”教育工作主要做好三個方面的工作并取得了切實的成效。
    一是認真開展訪民情、聽民聲、解民難工作。我局根據工作實際和縣委縣政府關于“四群”教育工作要求,認真派出專門人員在大疊水村委會進行駐村聯(lián)戶工作,并落實各項工作責任。從3月5日起,我們在大疊水村委會有序開展訪民情、聽民聲、解民難工作,在村委會、村小組等工作人員的帶領下,重點對貧困戶、致富帶頭人、黨員干部等進行入戶訪問,認真聽取他們的意見和建議,從中有效了解村委會現(xiàn)狀,加深對存在的困難、潛在的優(yōu)勢、發(fā)展的動力的認識,在民主討論,科學分析的基礎上,逐步確定幫扶思路和發(fā)展方向,并根據實際認真制定了三年工作規(guī)劃和年度工作計劃,確保工作有計劃,行動有目標,管理有制度,落實有保障。截止6月24日,我們已經入戶訪問169戶,對大疊水村委會情況掌握切實充分,理出了工作思路,并有效打開了工作局面,逐步掌握了農村工作的方式方法,真心幫助群眾辦事,得到了村民的好評。其中,我們幫助段有平戶協(xié)調了落戶手續(xù)的辦理、為普家才戶咨詢了山林經營問題、為王友福戶送上了慰問等,取得了良好的成效,我們下半年家加緊入戶訪談和幫扶工作,努力實現(xiàn)全接觸的目標。
    二是落實干部直接聯(lián)系群眾制度,全程指導和幫助村委會解決問題。上半年,我們全面落實好干部職工直接聯(lián)系群眾制度,局主要領導多次到大疊水村委會了解情況,切實幫助村委會解決問題。我們及時幫助小團山村解決飲用水源斷流的問題,給予村委會春耕生產補助資金幫助村民進行生產發(fā)展,并認真做好勞動力輸出、產業(yè)發(fā)展協(xié)調等工作,并認真協(xié)助村委會開展基層黨建、防汛抗旱、民生建設等基礎工作,使村委會工作效率提高,各項工作開展有序良好。目前,村委會春耕生產工作完成情況良好,農業(yè)副業(yè)生產發(fā)展形勢喜人,村民增產增收有望。此外,我們還以大疊水村委會為載體,在基層黨建、民主建設、學習實踐等方面工作中,有效創(chuàng)建工作基地,外延全局工作內容和空間,探索創(chuàng)新工作模式,以期互促互進,真正做到服務為民,實惠群眾,幸福鄉(xiāng)村。
    三是積極推進新農村建設,規(guī)范落實人員管理和經費保障。上半年,我們依據大疊水村委會實際,積極做好新農村建設推進工作,認真聯(lián)系協(xié)調各相關部門,進行調查調研,加緊各項工作的推進和落實,進一步實現(xiàn)幸福鄉(xiāng)村建設目標。上半年,我們明確了三年工作規(guī)劃和年度工作計劃目標任務,將認真做好幫助村委會生產發(fā)展、產業(yè)轉型、民生建設等工作?,F(xiàn)已幫助小團山村接通水源并建蓋蓄水池,并做好防汛抗災工作,對村民反映的居住條件差、嚴重泥石流隱患、交通不便等問題進行了認真的報告,并有效探索大疊水發(fā)展之路,對林產經濟、觀光旅游產業(yè)經濟、生態(tài)經濟發(fā)展及生態(tài)移民等發(fā)展途徑和模式,以期更好的幫助村委會進行發(fā)展,實現(xiàn)幸福鄉(xiāng)村建設目標。此外,為了開展好各項工作,我們規(guī)范落實人員管理,及時提供工作條件和保障,確保了工作開展規(guī)范有序,工作落實扎實有力,工作成效良好。
    三、存在的不足和下半年工作打算我局上半年“四群”教育工作完成良好,成效顯著,但在成績中,我們也查找出一些不足和問題,主要有兩個方面:一是工作經驗不足,工作推進比較緩慢。在工作中,我們存在管理職責不清,工作經驗不足,工作銜接不暢等問題,致使不少工作重復,工作效率較低,一些工作沒有真正落到實處。二是工作水平不高,工作創(chuàng)新不夠,新時期“四群”工作是新起點,高要求,我們在工作中存在認識不足,水平不高,特別是工作被動,創(chuàng)新不夠的問題,導致工作主動性不夠,沒有認真的想辦法,切實的解決問題,我們將認真改進。
    針對這些問題和不足,下半年,我局將認真的整改提高,更積極主動的工作,全力落實年度各項目標責任。同時,我們將繼續(xù)按照要求和部署,深入開展入戶訪談和幫扶工作,做好各項工作指導和幫助,用踏實的行動實現(xiàn)“四群”教育承諾,推進鄉(xiāng)村發(fā)展,推動全局各項工作的落實。
    教師四群工作個人總結篇七
    針對掛鉤點振dfdfd村遭受的嚴重旱情,縣人民政府辦公室四群工作隊駐村進組入戶,積極協(xié)助村兩委制定實施了一系列抗旱措施,認真開展抗旱保春耕工作。
    (1)合理調配抗旱資源。在交通較為便捷、輻射面較廣的烤煙育苗點和菠蘿林小學設置車輛運輸抽水站2個;在旱情較為嚴重,干旱地塊集中的新村、外村小組之間設置由4臺抽水機組成的提水站一個;架設打麻布小組輸水管線300米;協(xié)調組織拖拉機運水車16臺。通過合理的調配,使得抗旱資源得到了充分發(fā)揮,抗旱工作效率得到有效提高。
    (2)加大抗旱工作人力物力投入。面對掛鉤村嚴峻的抗旱形勢,政府辦公室在確保5名四群工作隊員駐村進組的.同時,于5月4日繼續(xù)安排4名辦公室工作人員加入抗旱隊伍,采取分片包干、責任到田塊的辦法,解決抗旱減災中的實際問題,為群眾排憂解難。共投入抗旱資金2萬元,儲備抗旱油料380升,發(fā)放塑料水管500米,發(fā)放塑料薄膜250公斤,實施車輛拉水補助98臺次。
    (3)廣泛宣傳發(fā)動群眾積極開展生產自救。高度重視發(fā)揮群眾的主體作用,通過積極開展宣傳工作,讓群眾認識到旱情不斷加劇的嚴重性,從而自覺地投身到抗旱工作中,協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部有序安排,廣泛開展生產自救,最大限度減小損失。
    (4)深入了解旱情。進行全面排查,摸清實情,針對各小組實際,指定四群工作隊員負責片區(qū),落實抗旱工作責任制,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部和群眾共同研究抗旱對策和措施,對旱情較為嚴重的小組集中力量做好協(xié)調幫助指導工作。
    (5)科學制定用水計劃。堅持“先生活、后生產、先節(jié)水、后調水”的原則,分清輕重緩急,加強水資源統(tǒng)一管理和調度,在確保群眾生活用水安全的前提下,根據不同水利條件采用夜間蓄積、集中調配、車輛外運等方式進行統(tǒng)籌安排,因地制宜采取蓄、引、抽、提、拉、截流等積極措施,挖掘擴大有效灌溉面積。
    教師四群工作個人總結篇八
    在即將過去的這一學年里,我作為一名普通教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,下面我把這學年的工作做簡要的匯報。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、認真?zhèn)浜谜n。
    2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學計算機的興趣。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,還經常查閱有關教學資料。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,我一定會努力改進。
    總而言之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為張北職中美好的明天作出貢獻。
    教師四群工作個人總結篇九
    秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會工作報告的,實現(xiàn)云南的科學發(fā)展,和-諧發(fā)展,跨越式發(fā)展,基礎和嚴重的“四組”。群眾觀點,群眾路線,群眾利益,群眾工作在不同的時代,承載著不同的內涵和外延,所有職業(yè)成功或失敗。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,始終把國民的利益放在第一位,實現(xiàn),掩護,發(fā)展好最寬大國民的根本利益,是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅實的群眾基礎和力量源泉。胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立第九十周年的講話中強調指出“從群眾是我們黨執(zhí)政的最大的危險。”所以說省委提出“四團體”的意義是深遠的,重要的。
    一個平衡的心理。改革開放以來,我國的綜合國力不斷得到提升,經濟的繁榮昌盛,國民生活程度(歡迎訪問零二七本站,范文大全)的不斷進步,使一部分人先富起來的政策,擁有一批具有宏大的物質財富,也從“光榮”,“越窮越光榮”中醒來,意識對物質利益的尋求,是一個人對物質上的享受。傾斜,心理失衡或仇富現(xiàn)象不斷產生。因為這將影響到社會和-諧。為了讓人們正確認識客觀現(xiàn)實的社會利益的多元化,正確面對社會利益多元化的現(xiàn)象,屬于各階級的人們互相溝通,找出它們的共同利益,以減輕人們的心理壓力,緩解心理失衡,推動和-諧社會的建設目標。
    1是做好宣傳領導工作。需要宣傳,領導群眾工作。群眾是一般規(guī)矩,是合理的,但他需要一個認識過程。為群眾,法律是不畫蛋糕,但其生產生活,密切相干的呼吁,無論怎樣應用必須是公溫和合理的。讓他從心里知道他們的權利和任務,在這個階段,黨的方針政策,與我們同心,這就需要采用必定的方法。挑選了一些傳統(tǒng)的工作方法,多到基層,與群眾一起,宣傳法律法規(guī),方針、政策,轉達真實信息,他們帶來了真正的盼望,用社會主義核心價值系統(tǒng),領導他們的價值取向,正確處理個人和集體的利益,妥當處應當前和長遠利益,凈化心坎世界,保持自己的信心,激發(fā)建設有中國特點社會主義的精力和積極性,激發(fā)他們的工作熱情。
    3是個溫暖的大眾,意見。在處理群眾,當我們面對大批的質量是不一樣的,不管多么微不足道的群眾反響涌現(xiàn),或對或錯,我們必須保持友善,尊重他,用寬容的心,原諒所有的事情,像一個大肚佛讓世界上的一切,微笑的人世界上,每個人都是親戚,耐心,仔細解釋,并打算留下來,和溝通,激發(fā)每個人天生的共享的家庭,情緒的情緒,像一個家庭生活,居心苦日子精彩,豐富,全面,讓心滿足,世界將是一個更沖突,增長很多樂趣和友誼。
    教師四群工作個人總結篇十
    這學期,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,憑借對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著的對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做得更好。為了下一學期的教育工作做得更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓?,F(xiàn)將這學期做個回顧和總結。
    一、思想政治方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復教書,我們必須有先進的教育理念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生負擔。
    6、提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想工作,并使這一項工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握她的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想想自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,在班級管理上進行改革,推選每周之星、每月之星,班級積分進行改革,推行蝸牛幣,激勵學生不斷進步。同時,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、讓不足成為動力。
    金無足赤人無完人,在教學中難免有缺陷。不足的地方有:
    1、聽課較少,沒有很好的向其他優(yōu)秀老師學習。
    2、自己備課不是很充分,沒有及時反思自己的課堂。
    3、語文教學中,應該更加重視閱讀和寫作的指導,我也要以身作則。在品德的教學中,還要注重課堂的互動,不能只是教師對知識點的灌輸,要注重課本上每一個知識點的學習。
    4、課題研究工作。
    在課題研究工作中我所做的工作有:提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。
    (2)提高學生預習的有效性。
    一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。
    “路漫漫其修遠兮”,在以后的教學工作中,我會不斷總結教學經驗,虛心請教其他老師,認真?zhèn)湔n,增加上課技能,提高自己的教學水平。同時,狠抓學習,認真批改作業(yè),做好課后輔導工作,還要多下功夫加強對個別差生輔導,爭取更好的成績。
    教師四群工作個人總結篇十一
    20xx學年秋季學期,本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,不但提高了自己相關的業(yè)務技能,同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務。
    勇于從事語文教學的新嘗試,并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》,借以帶動現(xiàn)代語文教學工作的創(chuàng)新。
    總之,在本學期的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!
    教師四群工作個人總結篇十二
    空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結如下:
    一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
    教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
    二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。
    開學后,我們組織全體師生,開展了“學守則規(guī)范,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。
    三、自制作賀卡見真情。
    學生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
    四、召開座談會,贏得社會各界的支持。
    村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
    五、全面關心教師,共祝美好未來。
    學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    教師四群工作個人總結篇十三
    20_年4月15日,在帶隊老師的帶領下,我們630班的學生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,一清早就坐上了去_市一所小學――_小學,開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏暽睢?BR>    _小學位于長郡中學之北、書院路口以南,東臨步行街,西接滾滾湘江。學校始建于1912年(民國元年)至今已有90多年歷史,當時學校位于南門口屈子祠孔廟側的付廟。解放后歸屬學院街派出所管轄的學宮坪,故校名學宮坪小學,后更名為_小學。
    學校的環(huán)境優(yōu)雅、教學設施基本完善,有標準的電腦室、電子備課室、美術室、音樂室;學校今年興建了多媒體室、校園電視臺。學校還實現(xiàn)了班班通,是一所教學設施齊全的現(xiàn)代化學校。學校有一批業(yè)務精湛,愛崗敬業(yè)的教師隊伍。參加各級比賽,屢次獲省、市、區(qū)的各種獎勵,撰寫的論文曾多次在省級刊物上公開發(fā)表。特別是近年來,學校始終堅持貫徹黨的教育方針,以德育為首,育人為本,教學為中心,充分發(fā)揮學校優(yōu)勢,全面推進素質教育。多年來,學校堅持不讓一個學生掉隊,入學率、鞏固率、合格率、畢業(yè)率都始終保持100%。
    近幾年來,學校先后被評為“優(yōu)秀家長學?!薄ⅰ皡^(qū)規(guī)范化學?!薄ⅰ叭珖魑膶憣嶒瀸W?!薄ⅰ俺枪芴厣珜W?!?、“現(xiàn)代活動課程引導基地;“_市五運會先進單位”“五星級綜合治理學?!?連續(xù)兩年評為少先隊、“全國隊報金獎學校;”“被評為天心區(qū)衛(wèi)生先進單位”。
    在見習的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學習老師們如何組織教育與教學、如何組織管理、借鑒老師的語言表達、教育機智及科研能力。
    在見習期間,我們一共聽了6節(jié)課,而且課程類別豐富:語文,數學,英語,體育,科學。我比較喜歡的是英語課和數學課。該校英語老師利用現(xiàn)先進的多媒體設備、豐富的道具結合先進的教育理念豐富了以學生為主導的英語課堂,學生學習積極性高,課堂氣氛活躍。數學課上,老師把莫比烏斯圈介紹給孩子們,積極鍛煉孩子們的思維力,引導學生。
    我個人認為小學教育特別講究藝術性,就像一個演員,說哭就哭,說笑就笑。而小學老師那語言表達絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學生比較好動,注意力不持久,自制力差,所以小學課堂極易混亂,老師得適時整頓紀律,這就需要一定的語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計部分搗蛋鬼不會聽你的話。_學校的老師就有那么一套。也許是該校的學生從小接受那里的先進教育,素質比較高,他們只要聽到老師說上句詩,學生就會接著說下句,并在說完之前調整好坐姿,重新投入學習中。所以規(guī)矩很重要,“無規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學生就有了遵守課堂紀律的標準。
    在見習的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學教師的工作比較繁瑣,事無巨細都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關心學生的學習、生活,這樣才會有幼苗的茁壯成長!在對待學生方面,老師要平等對待優(yōu)生和差生,每個孩子都很可愛,他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責任個使命對于未來的工作,我在這短暫的五天見習生活里我已經做好了理準備,為教育事業(yè)貢獻一份力的決心也更加堅定!
    學校學習的書本知識畢竟只是生硬的知識。五天的教育見習,加深了我對教師,教育,學生的最初淺顯的想法,我以未來能成為一名合格的高素質的小學教師為目標,帶著滿腔熱枕,投入接下來的大學學習生活!
    此次見習真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實習奠定了基礎,感謝學校給我們機會!
    教師四群工作個人總結篇十四
    總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的教師個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
    在學校這個培養(yǎng)優(yōu)秀學生的搖籃里,在這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習和生活,目睹著各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,踏踏實實的教學風范,著實讓我受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到,新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
    自參加工作以來,我始終以做一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,認真學習專業(yè)技術知識和教育教學技能,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    20xx年度,送走了20xx級畢業(yè)生后,著手加入到了新四年級的教育教學工作,除任四年級數學教師一職外,還擔任四年級二班班主任工作,在即將結束的第一學期工作中,我目睹了學生們的成長和進步,同樣,孩子們也在見證著我的成長。
    在班級管理方面,主抓成績是各個學校各個年級的共識,我也不例外,除此之外,我深刻的認識到思想品質教育的關鍵,因而,每周都在班會課中,樹立典型學習模仿,帶動學生們學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,將愛老敬老的傳統(tǒng)美德加以實踐,每周末都組織不同形式的家庭教育活動,讓學生們認識到家務的繁重和尊老愛幼的必要,這些活動的推廣是實踐得到了家長的贊揚,在以后的工作中,也會不斷落實,培養(yǎng)學生從多方面發(fā)展。除此之外,大力推廣“說普通話,寫規(guī)范字”的活動,著重在課上、課間、課后對同學們的普通話和規(guī)范字加以糾正,特別是對坐姿的糾正,得到了很多家長的認可,同時,也得到了家長的`支持和配合。
    在教育教學工作中,我始終踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認真組織學生們的每一次活動,內心充實并快樂著。參加工作以來,失敗很多,教訓很多,收獲卻是更多。我深刻的認識到自己在工作中存在的不足,也感謝各位老師的幫助和悉心教導,讓我不斷進步,不斷成長,在新的一年里,我一定會汲取教訓,不斷學習,爭取在努力做到以下幾點:
    第一,不斷優(yōu)化自己,多聽課,多學習,讓自己在最短時間內得到最大程度的進步和發(fā)展,快速從新教師向成熟教師轉型。
    第五,用真心去關愛每一名學生,關心他們的學習、生活和心理。多溝通,多了解,真正成為他們的朋友。
    20xx年度已接近尾聲,這一年來,我深刻認識到了自己的缺點和不足,也見證了自己的進步和成長,感謝對我悉心指導和教育的各位領導老師,在新的一年里,我一定再接再厲,不斷向優(yōu)秀教師學習,時刻以最嚴格的標準要求和衡量自己。
    教師四群工作個人總結篇十五
    一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和。
    實踐。
    能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
    一、我的思想。
    堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
    二、我的紀律。
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動。
    請假。
    在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    三、我的教學。
    我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
    四、我的課堂。
    我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
    五、我的作業(yè)。
    根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結。
    經驗。
    吸取教訓先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
    一、思想上。
    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    二、工作上。
    一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
    在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
    一、思想工作方面。
    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    二、教學工作方面根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的。
    書籍。
    對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
    三、教學業(yè)績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
    大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
    教師四群工作個人總結篇十六
    本學期我擔任第六小學四年級(1)(2)的英語教學工作。此教材以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言任務,即:話題—功能—結構—任務,以體驗,實踐`參與交流與合作的學習方式,強調學生能用英語做事情,提倡“任務型”的教學思想,把綜合語言運用能力的培養(yǎng)落實在教學的過程。
    根據學生的年齡特點,以及課程改革的要求,我在課前備課,就充分考慮到每堂課如何從學習的興趣出發(fā),課堂上提倡學生的綜合語言運用能力,使英語的學習過程,成為學生積極的情感態(tài)度,鼓勵學生主動思維,大膽實踐,提高跨文化意識和形成自主學習的習慣。英語作為基礎教育階段的必修課程,它有其獨特性,首先要求教師自身要易教樂教,而教師在教學過程中,如何使學生易學樂學,是我不斷探索的永恒的課題。
    學生很樂意看圖說話,答案形形色色,但充滿樂趣。(6)在文化意識中熏陶,在教學中注意積累平時的學習經驗,以豐富課堂教學。(7)在聽力游戲中評價。看圖猜意,聽音畫圈`圖圖。
    總之,我在拿到新教材,就充分認識到作為教師首先要把自己的角色調整好,課堂上留給學生想象發(fā)揮的空間,放開的讓學生去說,融入到學生當中,通過大量的輔助手段,使課堂上充滿生機和活力。如適當適時做頭飾,教具,改唱歌曲,分角色表演,甚至和學生一起玩游戲,帶動大量的學生投入到教學活動中,。我始終堅持一步一個腳印,自我完善的同時,多吸取別人的好方法,并不斷總結平時課堂的得與失,積累好的經驗,使今后的課堂有更多更好的發(fā)揮空間,真正投入到課改的實踐中。
    本學期擔任四年級三班四班的英語老師,從學生知識能力習慣態(tài)度分析:
    四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,但也有少數學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始,對學生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期主要做了以下工作:
    1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,如游戲、競賽、猜謎、音樂、詩歌、扮演角色等活動,使教學情趣化,讓學生在樂中學,學中用。
    2、通過聽、說、讀、寫、演等形式進行大量的語言操練和練習。小學生中,就是再高年級的學生還是非常愛玩。我們可以利用小學生愛玩的天性,在對話教學中,設計各類競賽、游戲。讓學生在比中學,猜中學,玩中學,唱、跳中學。如:藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。
    教師四群工作個人總結篇十七
    時間在忙忙碌碌中飛快流逝,轉眼間來到修文已經半年多了,對我來說這一學期是幸福的,也是充滿挑戰(zhàn)的。一學期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學方面,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學的民主,使學生學有所得,不斷提高學生在體育技能和素質方面能力,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面總結一下本學期的教學經驗及教訓。
    1、認真?zhèn)湔n。
    平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節(jié)課,我收集了大量資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。根據所任班級學生的'實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結。
    2、常規(guī)課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性,增強上課技能,提高教學質量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非常可愛的,而且紀律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關系,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。
    3、學習。
    在教學上,有疑必問,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。教學研究活動,老師們積極參與,在教學中自覺養(yǎng)成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,不斷總結,共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
    我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    教師四群工作個人總結篇十八
    本學期以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。在過去的一學年里,本人擔任初三數學教學和九(4)班班主任工作,已順利地完成本學期所從事的各項教學工作,現(xiàn)具體總結如下:
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。
    二、教學方面。
    1、教學計劃貫徹情況。
    學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《數學課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
    2、教學情況:
    在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數學課程標準》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極學校組織的教研活動,通過請教老教師,集體備課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。在中學數學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    第一、課前準備:備好課。
    第二、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    第三、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    第四、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    第五、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    第六、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們.。
    四、提高自身素質。
    除了認真上好數學課外,還堅持課余時間練習教師基本功,使自己的教學水平得到提高,又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,不斷提高自己的理論知識。