方案的成功與否取決于執(zhí)行者的能力和執(zhí)行情況。溝通和溝通是方案制定和執(zhí)行過(guò)程中必不可少的一環(huán)，確保信息的暢通和共享。這些方案是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的，具備一定的實(shí)用性和可行性。
微笑日活動(dòng)方案篇一
微笑作為一種表情，是友善的標(biāo)志，不僅給人以美感，而且可以增加親切感，拉近人與人之間的距離。作為服務(wù)行業(yè)的人員更應(yīng)該知道微笑的重要性，也更應(yīng)該能夠充分利用微笑這個(gè)符號(hào)。隨著酒店?duì)I業(yè)高峰期的到來(lái)，服務(wù)人員工作日趨繁忙，在客人較多的情況下，會(huì)出現(xiàn)服務(wù)人員對(duì)客服務(wù)態(tài)度不好，服務(wù)不周到。為及時(shí)防范服務(wù)不周引起嚴(yán)重后果，酒店特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在將微笑的種子植入每個(gè)員工的心里，任何時(shí)候都不忘微笑服務(wù)，讓我們的工作在微笑中凸顯成效，讓顧客在微笑服務(wù)中心情愉悅，讓酒店服務(wù)在微笑中更加優(yōu)質(zhì)超值，讓微笑成為酒店經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的利器。
1、濃厚“微笑服務(wù)”氛圍酒店各部門(mén)結(jié)合本部門(mén)工作特點(diǎn)，對(duì)員工進(jìn)行“微笑服務(wù)”培訓(xùn)，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為；及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)換缺失破損的“笑臉”牌，嚴(yán)格要求在崗時(shí)佩戴“笑臉”牌。2、攝錄“微笑服務(wù)”瞬間日常對(duì)客服務(wù)過(guò)程中，由專(zhuān)人用照相機(jī)記錄服務(wù)人員“微笑服務(wù)”瞬間，并篩選出一部分美麗笑臉，制作成“笑臉墻”，張貼在“員工宣傳欄”上，激勵(lì)員工將“微笑服務(wù)”作為一種工作本能。3、交流“微笑服務(wù)”心得參加活動(dòng)的各部門(mén)組織員工以座談會(huì)形式交流微笑服務(wù)心得，相互交流微笑服務(wù)帶來(lái)的收獲，并要求每人總結(jié)一句話(huà)心得，由部門(mén)負(fù)責(zé)將“一句話(huà)心得”上交總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦篩選刊登在《花園之聲》店報(bào)上，同時(shí)制作成“心得語(yǔ)錄”張貼在“員工宣傳欄”上。
酒店全體員工參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：下發(fā)通知至活動(dòng)參與部門(mén)，統(tǒng)計(jì)部門(mén)缺失破損的“笑臉”牌數(shù)目，上報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部完成采購(gòu)并下發(fā)至各部門(mén)，確保每個(gè)員工上崗時(shí)都佩戴有“笑臉”牌。總經(jīng)辦備好相機(jī)等工具，并協(xié)調(diào)好時(shí)間，確保屆時(shí)有專(zhuān)人持相機(jī)實(shí)時(shí)記錄員工“微笑服務(wù)”瞬間。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段：各活動(dòng)參與部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)，安排固定的時(shí)間、地點(diǎn)，利用業(yè)務(wù)量較少的時(shí)間對(duì)本部門(mén)員工進(jìn)行每周至少兩次的“微笑服務(wù)”強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)員工“微笑服務(wù)”意識(shí)，并將培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)上報(bào)人力資源部，人力資源部協(xié)助培訓(xùn)并做好培訓(xùn)記錄；由各部門(mén)相應(yīng)主管協(xié)助部門(mén)經(jīng)理制定本部門(mén)“微笑服務(wù)”規(guī)范細(xì)則，在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為?？偨?jīng)辦負(fù)責(zé)用相機(jī)記錄“微笑服務(wù)”瞬間，所有照片及時(shí)儲(chǔ)存、沖洗，便于活動(dòng)后期的評(píng)選。
3、活動(dòng)后續(xù)階段：各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)，組織本部門(mén)員工交流“微笑服務(wù)”心得，要求員工總結(jié)一句話(huà)“微笑服務(wù)”心得；部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)將員工的服務(wù)心得上交至總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦歸納整理，選登在“澤州大酒店報(bào)”第18期，并制作員工“心得語(yǔ)錄”，張貼在“員工宣傳欄”上?？偨?jīng)辦負(fù)責(zé)篩選照片并沖洗，制作成笑臉墻，張貼在“員工宣傳欄”上。
微笑日活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來(lái)之際，我們要開(kāi)展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)椋趯?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)!
二.活動(dòng)主題：微笑是最美麗的語(yǔ)言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂(lè)!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小六班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日——5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、“笑臉?biāo)湍眯那椤?。老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛(ài)”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個(gè)微笑娃娃的后面寫(xiě)著一句“幼兒微笑話(huà)語(yǔ)”，如：笑一笑，十年少;請(qǐng)每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛(ài)的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話(huà)語(yǔ)”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛(ài)與快樂(lè)。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑話(huà)語(yǔ)，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個(gè)“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
微笑日活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
班主任搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在班級(jí)主頁(yè)中展示。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
微笑日活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)內(nèi)容：
20xx年10月內(nèi)，xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦第二屆微笑生活每一天活動(dòng)，此次活動(dòng)的主題為smiling，用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂(lè)觀面對(duì)生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25到29（星期一到星期五）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx郵電學(xué)院圖書(shū)館（老校區(qū)）。
四、舉辦單位：
xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì){老校區(qū)}。
五、活動(dòng)背景：
大部分新生在邁入大學(xué)時(shí)，會(huì)難以適應(yīng)，面對(duì)于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對(duì)周?chē)吧哪樋讜?huì)孤寂，面對(duì)不熟悉的生活環(huán)境會(huì)落寞，面對(duì)未來(lái)壓力重重的學(xué)習(xí)會(huì)感到無(wú)助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動(dòng)，因此校青協(xié)特舉辦此活動(dòng)，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個(gè)縫隙中。
六、活動(dòng)目的：
為鼓勵(lì)處于迷?；蚴涞男律c老生們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢(mèng)的海洋，通過(guò)尋找校園微笑大使活動(dòng)，提倡用微笑對(duì)待每一天，用微笑去感染身邊的每一個(gè)人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠(chéng)待人，自信生活。同時(shí)也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的團(tuán)體，我們時(shí)刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎(jiǎng)等四個(gè)主要階段。時(shí)間大概持續(xù)一個(gè)周的時(shí)間。將由xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門(mén)聯(lián)合共同舉辦，通過(guò)征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂(lè)觀進(jìn)取的種子。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期：
（1）活動(dòng)部策劃本次活動(dòng)的實(shí)施事宜，組織，協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)工作；宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳前期，投票前期的海報(bào)設(shè)計(jì)；辦公室負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)宣傳的文稿（海報(bào)，廣播稿，校內(nèi)狀態(tài)的更新）；信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集，并申請(qǐng)本次活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)郵箱；外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動(dòng)漫社聯(lián)系合作；專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作，和籌備評(píng)選微笑大使的晚會(huì)。
（2）主席團(tuán)向?qū)W校上級(jí)匯報(bào)并申請(qǐng)教室。
（3）活動(dòng)的宣傳前期。10月24號(hào)（采集照片前一天）開(kāi)始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報(bào)多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會(huì)內(nèi)為人人網(wǎng)用戶(hù)的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動(dòng)。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)一至兩天。
（4）確定每天活動(dòng)人員的安排。流動(dòng)宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái)2名，穿動(dòng)漫衣服同學(xué)若干名（主要傳奇裝吸引同學(xué)）。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（5）活動(dòng)中所需物資的準(zhǔn)備：購(gòu)買(mǎi)紙玫瑰（贈(zèng)送留影同學(xué)的小禮物），相框（5個(gè)集體照的紀(jì)念品），訂制小笑臉（拉票用），紀(jì)念衫（微笑大使獎(jiǎng)品）。
2、活動(dòng)實(shí)施：
（1）10月25—26日正式開(kāi)展采集微笑活動(dòng)，采集形式分三種：活動(dòng)攝影師現(xiàn)場(chǎng)采集、同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專(zhuān)用郵箱（活動(dòng)形式為單人照或集體照）。
（2）活動(dòng)部負(fù)責(zé)借搬活動(dòng)桌椅，活動(dòng)開(kāi)始后布置場(chǎng)地。以穿動(dòng)漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過(guò)往同學(xué)。
（3）信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué)，流動(dòng)宣傳人員講明活動(dòng)內(nèi)容，將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。
（4）現(xiàn)場(chǎng)采集活動(dòng)照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)同學(xué)的個(gè)人信息（姓名、聯(lián)系電話(huà)、宿舍號(hào)、相片編號(hào)、拍攝時(shí)間），填入制作好的表格內(nèi)，并贈(zèng)與紀(jì)念品玫瑰。（根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個(gè)性簽名）。
（5）本次活動(dòng)采集的照片可為單人照或合影（如宿舍全家福），但合影需注明每個(gè)參與者的信息?；顒?dòng)允許進(jìn)行抓拍，但解釋清楚后如果對(duì)方不同意，需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。
（6）29日活動(dòng)前，攝影師先對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集，注意把握拍攝技巧（建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式），保證采集到照片的質(zhì)量。
（7）當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅，其余活動(dòng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)。
（8）信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設(shè)計(jì)并展出投票宣傳海報(bào)。活動(dòng)部準(zhǔn)備投票事宜。
（9）辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會(huì)的個(gè)人準(zhǔn)備工作。
（10）11月4日宣傳部張貼海報(bào)，公布初步評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行晚會(huì)的宣傳工作。
3?；顒?dòng)后期：
（1）11月5日在五樓報(bào)告廳進(jìn)行微笑大使評(píng)選晚會(huì)，具體事宜見(jiàn)晚會(huì)策劃書(shū)。
（2）外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品（如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫）。
（3）信息部整理活動(dòng)全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
沖洗照片：60張x0。6=36。
小笑臉：塑封紙10張x2=20。
紙玫瑰：500朵x0。1=50。
相框：10x5=50。
紀(jì)念衫：5x30=150。
合計(jì)：306元。
微笑日活動(dòng)方案篇五
2、拍攝的照片要色彩鮮明，拒絕藝術(shù)照，抄襲和ps，拍照的相機(jī)像素應(yīng)為800萬(wàn)以上，橫版。
3、照片內(nèi)容要體現(xiàn)出幸福、快樂(lè)、充滿(mǎn)正能量。
1、前期宣傳工作：由宣傳部出板報(bào)主題“微笑是最美的.語(yǔ)言——笑臉照片征集”
2、活動(dòng)通知：通知各班班長(zhǎng)，要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片（下周一前上交）。
3、照片篩選：由部?jī)?nèi)成員在一起進(jìn)行篩選，選出符合要求的照片40張（計(jì)劃每班5張）。
4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上，在系內(nèi)展示幾日后放于一樓大廳展示。
微笑日活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)主題：
“讀好書(shū)，做好人”
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在教師中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”主題讀書(shū)交流活動(dòng)。
每位教師精選一本好書(shū)閱讀后，寫(xiě)一篇閱讀體會(huì)。于4月10日前將閱讀體會(huì)發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書(shū)交流活動(dòng)發(fā)言資格。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書(shū)交流時(shí)間待定)。
2.在學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”讀書(shū)月活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校推薦的書(shū)目(附后)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課(一二年級(jí)可以是繪本故事比賽，三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀比賽)，并將閱讀的過(guò)程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長(zhǎng)傳班級(jí)群，3——6年級(jí)學(xué)生還要求填寫(xiě)讀書(shū)卡。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年5月30日。
(1)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書(shū)目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級(jí)推薦書(shū)目確定好1-2本閱讀書(shū)，并準(zhǔn)備好書(shū)(可以在學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購(gòu)買(mǎi))。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長(zhǎng)共同閱讀(學(xué)校集中讀書(shū)時(shí)間只安排3——6年級(jí)，安排表見(jiàn)附件1，1——2年級(jí)各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語(yǔ)句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書(shū)卡上，閱讀完一本書(shū)后把閱讀感悟?qū)懺谧x書(shū)卡上。(見(jiàn)附件2)。
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評(píng)比書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭以及書(shū)香少年若干名。
四、其他：
1.活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校宣傳組。
2.活動(dòng)照相：xx。
微笑日活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑，用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國(guó)家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
(1)20__年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20__年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對(duì)象。
大眾完小全體師生，誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與。
一、利用周一旗下講話(huà)發(fā)出“微笑是愛(ài)的傳遞”世界微笑周倡議。
二、開(kāi)展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
三、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
四、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫(huà)大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
五、開(kāi)展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
六、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動(dòng)要求：
一、各班要高度重視，向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召，讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛(ài)的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開(kāi)展得深入而有意義。
二、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等)，為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇八
前言：
微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭(zhēng)吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來(lái)感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)，致活動(dòng)開(kāi)幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開(kāi)始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過(guò)分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
親愛(ài)的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國(guó)家就會(huì)因此而安康。20的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開(kāi)生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類(lèi)最好的心態(tài)，微笑是人類(lèi)最靚的表情。讓我們把微笑寫(xiě)在臉龐、把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁(yè)中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇九
前言：
微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭(zhēng)吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來(lái)感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)，致活動(dòng)開(kāi)幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開(kāi)始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過(guò)分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)。活動(dòng)到此結(jié)束。
親愛(ài)的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國(guó)家就會(huì)因此而安康。20xx年的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開(kāi)生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類(lèi)最好的心態(tài)，微笑是人類(lèi)最靚的表情。讓我們把微笑寫(xiě)在臉龐、把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁(yè)中展示。
猜你感興趣。
微笑日活動(dòng)方案篇十
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來(lái).在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái).每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國(guó)家因此而安康，校園因此而和諧。
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活的，快樂(lè)地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）。
（5）秘書(shū)處制定好5月8日生活的橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳。
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
（2）由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
（3）秘書(shū)處理.活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十一
1．理解并初步學(xué)習(xí)完整地講述故事(內(nèi)容附后)。
2．能?chē)@故事主題大膽表述自己的理解和想法。
3．感受小蝸牛善良、愛(ài)朋友的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．小蝸牛寫(xiě)給小朋友的一封信：
親愛(ài)的老師和小朋友：
當(dāng)你覺(jué)得孤單或不開(kāi)心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑。
小蝸牛。
xx年x月x日。
2．信封一個(gè)，收信人為xx班小朋友，寄信人為一只微笑著的蝸牛。
3．故事圖片四幅，內(nèi)容分別為：(1)小鳥(niǎo)唱歌、大象干活、小兔送信、小蝸牛著急；(2)螞蟻搬東西、小蝸牛微笑；(3)小蝸牛把信交給小兔；(4)朋友們高興地看信。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
1．老師這里有一封信。這封信是寫(xiě)給誰(shuí)的?誰(shuí)寫(xiě)的?
2．想不想知道小蝸牛在信里說(shuō)了些什么?(幼兒讀信)。
3．小蝸牛信中的意思你們懂嗎?(理解孤單、微笑)。
(評(píng)析：小蝸牛的信在整個(gè)作品中是個(gè)難點(diǎn)。將難點(diǎn)前置，讓幼兒親身感受，有助于幫助他們更好地體驗(yàn)故事中小蝸牛愛(ài)朋友的情感。)。
4．想不想知道小蝸牛為什么會(huì)寄這封信?我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫《微笑》。
二、完整講述故事。
2.小結(jié)：森林里的每一位朋友是指天上飛的、地上跑的、水里游的每一樣動(dòng)物。
(評(píng)析：幫助幼兒將零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和整理，引導(dǎo)幼兒合理思維。)。
3．森林里的小動(dòng)物收到小蝸牛的信，心里感到怎樣?
小結(jié)：對(duì)呀，微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂(lè)，讓難過(guò)的人高興起來(lái)。
(評(píng)析：對(duì)微笑的解釋恰到好處，讓幼兒從內(nèi)心深處感受到微笑的美好和蘊(yùn)涵的力量。)。
三、看圖片分段理解故事。
1．出示圖片1，講述a段。提問(wèn)：小蝸牛的心里為什么著急?
小結(jié)：別人想不到的，他想到了；別人做不到的，他做到了，就是了不起。
提問(wèn)：你們有沒(méi)有覺(jué)得小蝸牛很了不起呀?為什么?
小結(jié)：平時(shí)能見(jiàn)面的朋友收到了小蝸牛的微笑，不見(jiàn)面的朋友也收到了!近處的朋友收到了，遠(yuǎn)方的朋友也收到了!認(rèn)識(shí)的朋友收到了，不認(rèn)識(shí)的朋友也收到了!小蝸牛真的.很了不起，我們拍拍手表?yè)P(yáng)他!
(評(píng)析：所有的提問(wèn)都圍繞“情感”線索展開(kāi)，幼兒被“情感”這根線牢牢牽住，身心投入，反應(yīng)積極。)。
四、師幼完整講述故事。
五、情感交流。
(評(píng)析：情感交流有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，使得活動(dòng)的效應(yīng)不僅僅停留在課堂內(nèi)。)。
附故事：微笑。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“只要我醒著，我愿意為朋友們唱歌。”
大象說(shuō)：“只要我醒著，誰(shuí)有干不動(dòng)的活，我愿意幫忙?！?BR> 小兔說(shuō)：“只要我醒著，我愿意為朋友們送信。”
大家都在為朋友做事，小蝸牛也想為朋友們做點(diǎn)什么?？墒撬苏毂持林氐臍ぃ卦诘厣吓酪酝?，別的什么也干不了。小蝸牛的心里真著急呀!
一天下午，一群小螞蟻正在搬東西。小蝸?？匆?jiàn)了，就對(duì)著他們友好地微笑。一只小螞蟻高興地說(shuō)：“小蝸牛，你的微笑真甜呀!”小蝸牛聽(tīng)了，心想：“對(duì)呀，雖然我不會(huì)做什么，但我可以對(duì)朋友們微笑呀!”
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓他給森林里的每一位朋友送去。
朋友們拆開(kāi)信一看，上面寫(xiě)著：“當(dāng)你覺(jué)得孤單或不開(kāi)心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑?！迸笥褌兌颊f(shuō)，小蝸牛真了不起呀!他把微笑送給了整座森林。
微笑日活動(dòng)方案篇十二
幼兒園“世界微笑日—傳遞真善美”
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。為了讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義，團(tuán)支部將組織開(kāi)展“世界微笑日——傳遞真善美”系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)意義：
微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，如果我們每個(gè)人的見(jiàn)面禮都是微笑，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)將因此而祥和，國(guó)家會(huì)因此而安康，我們的幼兒園也會(huì)因此更和諧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
2014年5月4日—5月9日。
三、
活動(dòng)安排：
1、以海報(bào)的形式，向全體教職工發(fā)起“微笑”倡議，傳遞友善，傳遞文明。
2、以黑板報(bào)的形式，向全體家長(zhǎng)及幼兒發(fā)起“微笑”倡議，讓大家了解世界微笑日，以小手拉大手的形式用微笑感染帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，創(chuàng)造和諧社會(huì)氛圍。
3、以校訊通、電子屏等形式向老師及家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于“微笑”的信息，用信息傳遞真善美。4、制作一版互動(dòng)版面，展示教師及幼兒的微笑圖片，以及教職工的微笑寄語(yǔ)。
5、在5月8日上午，各班級(jí)組織幼兒開(kāi)展“世界微笑日”主題教育，學(xué)唱關(guān)于微笑的歌曲或關(guān)于微笑的童謠等。
6、各班級(jí)組織開(kāi)展“世界微笑日”互動(dòng)墻飾創(chuàng)設(shè)，請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒拍攝關(guān)于微笑的圖片，并寫(xiě)出微笑寄語(yǔ)，幼兒之間可以互相分享交流。
具體活動(dòng)由團(tuán)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，望廣大教職工積極參與！世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，讓我們把微笑寫(xiě)在臉上，把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒！
微笑日活動(dòng)方案篇十三
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，展示我院護(hù)理人員積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體xx，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，更好地激勵(lì)全院職工，實(shí)現(xiàn)服務(wù)好、xxx、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意的發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“微笑灑落人間，愛(ài)心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：
為充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來(lái)我院的病人提供滿(mǎn)意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長(zhǎng)傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。xx人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
評(píng)審階段：8月1日至8月5日，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理、禮儀、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）競(jìng)賽。
總結(jié)表彰階段：8月6日-8月10日。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
參加人員：指導(dǎo)、門(mén)急診、xx病房、手術(shù)室xx。
項(xiàng)目：
1、優(yōu)質(zhì)的病房護(hù)理服務(wù)、禮儀、微笑服務(wù)、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）。
2、微笑服務(wù)的引導(dǎo)xx，規(guī)范禮貌用語(yǔ)的使用，以及如何引導(dǎo)門(mén)診和住院過(guò)程。
3、手術(shù)室xx崗位職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)。
參賽人數(shù)：各病區(qū)推薦1-2名兩名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，參加“微笑天使”的評(píng)比。
（一）、10名“微笑天使”的大幅彩色整齊地排列在一樓大廳，全院職工和患者每人一票投票評(píng)選，選票送至一樓大廳選票箱。
（2）評(píng)審委員會(huì)檢查了病房環(huán)境、禮儀、崗位規(guī)范和病人滿(mǎn)意度調(diào)查。
（3）技能操作比賽（床上制作）評(píng)分統(tǒng)一。
綜合三項(xiàng)評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人xx放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅xx將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
宿遷二院“微笑天使”申報(bào)表。
微笑日活動(dòng)方案篇十四
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來(lái)我院的病人提供滿(mǎn)意的服務(wù)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“微笑灑落人間，愛(ài)心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：來(lái)我院的病人提供滿(mǎn)意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長(zhǎng)傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
實(shí)施階段：06月11-7月30號(hào)在全院范圍內(nèi)開(kāi)展以?xún)?yōu)質(zhì)護(hù)理為抓手、微笑服務(wù)，規(guī)范儀容儀表、操作流程、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
評(píng)估階段：8月1日至8月5日，護(hù)理部不定期檢查和跟蹤，評(píng)估委員會(huì)集中評(píng)估。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
見(jiàn)附表。
評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅掛著將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
微笑日活動(dòng)方案篇一
微笑作為一種表情，是友善的標(biāo)志，不僅給人以美感，而且可以增加親切感，拉近人與人之間的距離。作為服務(wù)行業(yè)的人員更應(yīng)該知道微笑的重要性，也更應(yīng)該能夠充分利用微笑這個(gè)符號(hào)。隨著酒店?duì)I業(yè)高峰期的到來(lái)，服務(wù)人員工作日趨繁忙，在客人較多的情況下，會(huì)出現(xiàn)服務(wù)人員對(duì)客服務(wù)態(tài)度不好，服務(wù)不周到。為及時(shí)防范服務(wù)不周引起嚴(yán)重后果，酒店特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在將微笑的種子植入每個(gè)員工的心里，任何時(shí)候都不忘微笑服務(wù)，讓我們的工作在微笑中凸顯成效，讓顧客在微笑服務(wù)中心情愉悅，讓酒店服務(wù)在微笑中更加優(yōu)質(zhì)超值，讓微笑成為酒店經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的利器。
1、濃厚“微笑服務(wù)”氛圍酒店各部門(mén)結(jié)合本部門(mén)工作特點(diǎn)，對(duì)員工進(jìn)行“微笑服務(wù)”培訓(xùn)，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為；及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)換缺失破損的“笑臉”牌，嚴(yán)格要求在崗時(shí)佩戴“笑臉”牌。2、攝錄“微笑服務(wù)”瞬間日常對(duì)客服務(wù)過(guò)程中，由專(zhuān)人用照相機(jī)記錄服務(wù)人員“微笑服務(wù)”瞬間，并篩選出一部分美麗笑臉，制作成“笑臉墻”，張貼在“員工宣傳欄”上，激勵(lì)員工將“微笑服務(wù)”作為一種工作本能。3、交流“微笑服務(wù)”心得參加活動(dòng)的各部門(mén)組織員工以座談會(huì)形式交流微笑服務(wù)心得，相互交流微笑服務(wù)帶來(lái)的收獲，并要求每人總結(jié)一句話(huà)心得，由部門(mén)負(fù)責(zé)將“一句話(huà)心得”上交總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦篩選刊登在《花園之聲》店報(bào)上，同時(shí)制作成“心得語(yǔ)錄”張貼在“員工宣傳欄”上。
酒店全體員工參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：下發(fā)通知至活動(dòng)參與部門(mén)，統(tǒng)計(jì)部門(mén)缺失破損的“笑臉”牌數(shù)目，上報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部完成采購(gòu)并下發(fā)至各部門(mén)，確保每個(gè)員工上崗時(shí)都佩戴有“笑臉”牌。總經(jīng)辦備好相機(jī)等工具，并協(xié)調(diào)好時(shí)間，確保屆時(shí)有專(zhuān)人持相機(jī)實(shí)時(shí)記錄員工“微笑服務(wù)”瞬間。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段：各活動(dòng)參與部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)，安排固定的時(shí)間、地點(diǎn)，利用業(yè)務(wù)量較少的時(shí)間對(duì)本部門(mén)員工進(jìn)行每周至少兩次的“微笑服務(wù)”強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)員工“微笑服務(wù)”意識(shí)，并將培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)上報(bào)人力資源部，人力資源部協(xié)助培訓(xùn)并做好培訓(xùn)記錄；由各部門(mén)相應(yīng)主管協(xié)助部門(mén)經(jīng)理制定本部門(mén)“微笑服務(wù)”規(guī)范細(xì)則，在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范“微笑服務(wù)”行為?？偨?jīng)辦負(fù)責(zé)用相機(jī)記錄“微笑服務(wù)”瞬間，所有照片及時(shí)儲(chǔ)存、沖洗，便于活動(dòng)后期的評(píng)選。
3、活動(dòng)后續(xù)階段：各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)，組織本部門(mén)員工交流“微笑服務(wù)”心得，要求員工總結(jié)一句話(huà)“微笑服務(wù)”心得；部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)將員工的服務(wù)心得上交至總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦歸納整理，選登在“澤州大酒店報(bào)”第18期，并制作員工“心得語(yǔ)錄”，張貼在“員工宣傳欄”上?？偨?jīng)辦負(fù)責(zé)篩選照片并沖洗，制作成笑臉墻，張貼在“員工宣傳欄”上。
微笑日活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來(lái)之際，我們要開(kāi)展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)椋趯?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)!
二.活動(dòng)主題：微笑是最美麗的語(yǔ)言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂(lè)!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小六班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日——5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、“笑臉?biāo)湍眯那椤?。老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛(ài)”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個(gè)微笑娃娃的后面寫(xiě)著一句“幼兒微笑話(huà)語(yǔ)”，如：笑一笑，十年少;請(qǐng)每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛(ài)的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話(huà)語(yǔ)”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛(ài)與快樂(lè)。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑話(huà)語(yǔ)，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個(gè)“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
微笑日活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
班主任搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在班級(jí)主頁(yè)中展示。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
微笑日活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)內(nèi)容：
20xx年10月內(nèi)，xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦第二屆微笑生活每一天活動(dòng)，此次活動(dòng)的主題為smiling，用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂(lè)觀面對(duì)生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25到29（星期一到星期五）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx郵電學(xué)院圖書(shū)館（老校區(qū)）。
四、舉辦單位：
xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì){老校區(qū)}。
五、活動(dòng)背景：
大部分新生在邁入大學(xué)時(shí)，會(huì)難以適應(yīng)，面對(duì)于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對(duì)周?chē)吧哪樋讜?huì)孤寂，面對(duì)不熟悉的生活環(huán)境會(huì)落寞，面對(duì)未來(lái)壓力重重的學(xué)習(xí)會(huì)感到無(wú)助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動(dòng)，因此校青協(xié)特舉辦此活動(dòng)，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個(gè)縫隙中。
六、活動(dòng)目的：
為鼓勵(lì)處于迷?；蚴涞男律c老生們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢(mèng)的海洋，通過(guò)尋找校園微笑大使活動(dòng)，提倡用微笑對(duì)待每一天，用微笑去感染身邊的每一個(gè)人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠(chéng)待人，自信生活。同時(shí)也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的團(tuán)體，我們時(shí)刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎(jiǎng)等四個(gè)主要階段。時(shí)間大概持續(xù)一個(gè)周的時(shí)間。將由xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門(mén)聯(lián)合共同舉辦，通過(guò)征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂(lè)觀進(jìn)取的種子。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期：
（1）活動(dòng)部策劃本次活動(dòng)的實(shí)施事宜，組織，協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)工作；宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳前期，投票前期的海報(bào)設(shè)計(jì)；辦公室負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)宣傳的文稿（海報(bào)，廣播稿，校內(nèi)狀態(tài)的更新）；信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集，并申請(qǐng)本次活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)郵箱；外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動(dòng)漫社聯(lián)系合作；專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作，和籌備評(píng)選微笑大使的晚會(huì)。
（2）主席團(tuán)向?qū)W校上級(jí)匯報(bào)并申請(qǐng)教室。
（3）活動(dòng)的宣傳前期。10月24號(hào)（采集照片前一天）開(kāi)始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報(bào)多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會(huì)內(nèi)為人人網(wǎng)用戶(hù)的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動(dòng)。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)一至兩天。
（4）確定每天活動(dòng)人員的安排。流動(dòng)宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái)2名，穿動(dòng)漫衣服同學(xué)若干名（主要傳奇裝吸引同學(xué)）。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（5）活動(dòng)中所需物資的準(zhǔn)備：購(gòu)買(mǎi)紙玫瑰（贈(zèng)送留影同學(xué)的小禮物），相框（5個(gè)集體照的紀(jì)念品），訂制小笑臉（拉票用），紀(jì)念衫（微笑大使獎(jiǎng)品）。
2、活動(dòng)實(shí)施：
（1）10月25—26日正式開(kāi)展采集微笑活動(dòng)，采集形式分三種：活動(dòng)攝影師現(xiàn)場(chǎng)采集、同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專(zhuān)用郵箱（活動(dòng)形式為單人照或集體照）。
（2）活動(dòng)部負(fù)責(zé)借搬活動(dòng)桌椅，活動(dòng)開(kāi)始后布置場(chǎng)地。以穿動(dòng)漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過(guò)往同學(xué)。
（3）信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué)，流動(dòng)宣傳人員講明活動(dòng)內(nèi)容，將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。
（4）現(xiàn)場(chǎng)采集活動(dòng)照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)同學(xué)的個(gè)人信息（姓名、聯(lián)系電話(huà)、宿舍號(hào)、相片編號(hào)、拍攝時(shí)間），填入制作好的表格內(nèi)，并贈(zèng)與紀(jì)念品玫瑰。（根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個(gè)性簽名）。
（5）本次活動(dòng)采集的照片可為單人照或合影（如宿舍全家福），但合影需注明每個(gè)參與者的信息?；顒?dòng)允許進(jìn)行抓拍，但解釋清楚后如果對(duì)方不同意，需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。
（6）29日活動(dòng)前，攝影師先對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集，注意把握拍攝技巧（建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式），保證采集到照片的質(zhì)量。
（7）當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅，其余活動(dòng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)。
（8）信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設(shè)計(jì)并展出投票宣傳海報(bào)。活動(dòng)部準(zhǔn)備投票事宜。
（9）辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會(huì)的個(gè)人準(zhǔn)備工作。
（10）11月4日宣傳部張貼海報(bào)，公布初步評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行晚會(huì)的宣傳工作。
3?；顒?dòng)后期：
（1）11月5日在五樓報(bào)告廳進(jìn)行微笑大使評(píng)選晚會(huì)，具體事宜見(jiàn)晚會(huì)策劃書(shū)。
（2）外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品（如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫）。
（3）信息部整理活動(dòng)全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
沖洗照片：60張x0。6=36。
小笑臉：塑封紙10張x2=20。
紙玫瑰：500朵x0。1=50。
相框：10x5=50。
紀(jì)念衫：5x30=150。
合計(jì)：306元。
微笑日活動(dòng)方案篇五
2、拍攝的照片要色彩鮮明，拒絕藝術(shù)照，抄襲和ps，拍照的相機(jī)像素應(yīng)為800萬(wàn)以上，橫版。
3、照片內(nèi)容要體現(xiàn)出幸福、快樂(lè)、充滿(mǎn)正能量。
1、前期宣傳工作：由宣傳部出板報(bào)主題“微笑是最美的.語(yǔ)言——笑臉照片征集”
2、活動(dòng)通知：通知各班班長(zhǎng)，要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片（下周一前上交）。
3、照片篩選：由部?jī)?nèi)成員在一起進(jìn)行篩選，選出符合要求的照片40張（計(jì)劃每班5張）。
4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上，在系內(nèi)展示幾日后放于一樓大廳展示。
微笑日活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)主題：
“讀好書(shū)，做好人”
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在教師中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”主題讀書(shū)交流活動(dòng)。
每位教師精選一本好書(shū)閱讀后，寫(xiě)一篇閱讀體會(huì)。于4月10日前將閱讀體會(huì)發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書(shū)交流活動(dòng)發(fā)言資格。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書(shū)交流時(shí)間待定)。
2.在學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”讀書(shū)月活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校推薦的書(shū)目(附后)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課(一二年級(jí)可以是繪本故事比賽，三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀比賽)，并將閱讀的過(guò)程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長(zhǎng)傳班級(jí)群，3——6年級(jí)學(xué)生還要求填寫(xiě)讀書(shū)卡。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年5月30日。
(1)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書(shū)目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級(jí)推薦書(shū)目確定好1-2本閱讀書(shū)，并準(zhǔn)備好書(shū)(可以在學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購(gòu)買(mǎi))。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長(zhǎng)共同閱讀(學(xué)校集中讀書(shū)時(shí)間只安排3——6年級(jí)，安排表見(jiàn)附件1，1——2年級(jí)各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語(yǔ)句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書(shū)卡上，閱讀完一本書(shū)后把閱讀感悟?qū)懺谧x書(shū)卡上。(見(jiàn)附件2)。
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評(píng)比書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭以及書(shū)香少年若干名。
四、其他：
1.活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校宣傳組。
2.活動(dòng)照相：xx。
微笑日活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑，用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國(guó)家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
(1)20__年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20__年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對(duì)象。
大眾完小全體師生，誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與。
一、利用周一旗下講話(huà)發(fā)出“微笑是愛(ài)的傳遞”世界微笑周倡議。
二、開(kāi)展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
三、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
四、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫(huà)大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
五、開(kāi)展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
六、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動(dòng)要求：
一、各班要高度重視，向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召，讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛(ài)的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開(kāi)展得深入而有意義。
二、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等)，為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
微笑日活動(dòng)方案篇八
前言：
微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭(zhēng)吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來(lái)感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)，致活動(dòng)開(kāi)幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開(kāi)始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過(guò)分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?；顒?dòng)到此結(jié)束。
親愛(ài)的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國(guó)家就會(huì)因此而安康。20的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開(kāi)生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類(lèi)最好的心態(tài)，微笑是人類(lèi)最靚的表情。讓我們把微笑寫(xiě)在臉龐、把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁(yè)中展示。
微笑日活動(dòng)方案篇九
前言：
微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!
一，活動(dòng)目的與意義：
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭(zhēng)吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來(lái)感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
二，活動(dòng)單位：
xx學(xué)校。
三，活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動(dòng)當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)，致活動(dòng)開(kāi)幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動(dòng)開(kāi)始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過(guò)分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)。活動(dòng)到此結(jié)束。
親愛(ài)的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國(guó)家就會(huì)因此而安康。20xx年的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開(kāi)生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類(lèi)最好的心態(tài)，微笑是人類(lèi)最靚的表情。讓我們把微笑寫(xiě)在臉龐、把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
一、活動(dòng)主題：
二、主題口號(hào)：
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩。
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁(yè)中展示。
猜你感興趣。
微笑日活動(dòng)方案篇十
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來(lái).在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái).每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國(guó)家因此而安康，校園因此而和諧。
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活的，快樂(lè)地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）。
（5）秘書(shū)處制定好5月8日生活的橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳。
（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
（2）由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
（3）秘書(shū)處理.活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
微笑日活動(dòng)方案篇十一
1．理解并初步學(xué)習(xí)完整地講述故事(內(nèi)容附后)。
2．能?chē)@故事主題大膽表述自己的理解和想法。
3．感受小蝸牛善良、愛(ài)朋友的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．小蝸牛寫(xiě)給小朋友的一封信：
親愛(ài)的老師和小朋友：
當(dāng)你覺(jué)得孤單或不開(kāi)心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑。
小蝸牛。
xx年x月x日。
2．信封一個(gè)，收信人為xx班小朋友，寄信人為一只微笑著的蝸牛。
3．故事圖片四幅，內(nèi)容分別為：(1)小鳥(niǎo)唱歌、大象干活、小兔送信、小蝸牛著急；(2)螞蟻搬東西、小蝸牛微笑；(3)小蝸牛把信交給小兔；(4)朋友們高興地看信。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入。
1．老師這里有一封信。這封信是寫(xiě)給誰(shuí)的?誰(shuí)寫(xiě)的?
2．想不想知道小蝸牛在信里說(shuō)了些什么?(幼兒讀信)。
3．小蝸牛信中的意思你們懂嗎?(理解孤單、微笑)。
(評(píng)析：小蝸牛的信在整個(gè)作品中是個(gè)難點(diǎn)。將難點(diǎn)前置，讓幼兒親身感受，有助于幫助他們更好地體驗(yàn)故事中小蝸牛愛(ài)朋友的情感。)。
4．想不想知道小蝸牛為什么會(huì)寄這封信?我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，名字叫《微笑》。
二、完整講述故事。
2.小結(jié)：森林里的每一位朋友是指天上飛的、地上跑的、水里游的每一樣動(dòng)物。
(評(píng)析：幫助幼兒將零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和整理，引導(dǎo)幼兒合理思維。)。
3．森林里的小動(dòng)物收到小蝸牛的信，心里感到怎樣?
小結(jié)：對(duì)呀，微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂(lè)，讓難過(guò)的人高興起來(lái)。
(評(píng)析：對(duì)微笑的解釋恰到好處，讓幼兒從內(nèi)心深處感受到微笑的美好和蘊(yùn)涵的力量。)。
三、看圖片分段理解故事。
1．出示圖片1，講述a段。提問(wèn)：小蝸牛的心里為什么著急?
小結(jié)：別人想不到的，他想到了；別人做不到的，他做到了，就是了不起。
提問(wèn)：你們有沒(méi)有覺(jué)得小蝸牛很了不起呀?為什么?
小結(jié)：平時(shí)能見(jiàn)面的朋友收到了小蝸牛的微笑，不見(jiàn)面的朋友也收到了!近處的朋友收到了，遠(yuǎn)方的朋友也收到了!認(rèn)識(shí)的朋友收到了，不認(rèn)識(shí)的朋友也收到了!小蝸牛真的.很了不起，我們拍拍手表?yè)P(yáng)他!
(評(píng)析：所有的提問(wèn)都圍繞“情感”線索展開(kāi)，幼兒被“情感”這根線牢牢牽住，身心投入，反應(yīng)積極。)。
四、師幼完整講述故事。
五、情感交流。
(評(píng)析：情感交流有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，使得活動(dòng)的效應(yīng)不僅僅停留在課堂內(nèi)。)。
附故事：微笑。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“只要我醒著，我愿意為朋友們唱歌。”
大象說(shuō)：“只要我醒著，誰(shuí)有干不動(dòng)的活，我愿意幫忙?！?BR> 小兔說(shuō)：“只要我醒著，我愿意為朋友們送信。”
大家都在為朋友做事，小蝸牛也想為朋友們做點(diǎn)什么?？墒撬苏毂持林氐臍ぃ卦诘厣吓酪酝?，別的什么也干不了。小蝸牛的心里真著急呀!
一天下午，一群小螞蟻正在搬東西。小蝸?？匆?jiàn)了，就對(duì)著他們友好地微笑。一只小螞蟻高興地說(shuō)：“小蝸牛，你的微笑真甜呀!”小蝸牛聽(tīng)了，心想：“對(duì)呀，雖然我不會(huì)做什么，但我可以對(duì)朋友們微笑呀!”
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓他給森林里的每一位朋友送去。
朋友們拆開(kāi)信一看，上面寫(xiě)著：“當(dāng)你覺(jué)得孤單或不開(kāi)心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛正對(duì)著你微笑?！迸笥褌兌颊f(shuō)，小蝸牛真了不起呀!他把微笑送給了整座森林。
微笑日活動(dòng)方案篇十二
幼兒園“世界微笑日—傳遞真善美”
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。為了讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義，團(tuán)支部將組織開(kāi)展“世界微笑日——傳遞真善美”系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)意義：
微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，如果我們每個(gè)人的見(jiàn)面禮都是微笑，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)將因此而祥和，國(guó)家會(huì)因此而安康，我們的幼兒園也會(huì)因此更和諧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
2014年5月4日—5月9日。
三、
活動(dòng)安排：
1、以海報(bào)的形式，向全體教職工發(fā)起“微笑”倡議，傳遞友善，傳遞文明。
2、以黑板報(bào)的形式，向全體家長(zhǎng)及幼兒發(fā)起“微笑”倡議，讓大家了解世界微笑日，以小手拉大手的形式用微笑感染帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，創(chuàng)造和諧社會(huì)氛圍。
3、以校訊通、電子屏等形式向老師及家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于“微笑”的信息，用信息傳遞真善美。4、制作一版互動(dòng)版面，展示教師及幼兒的微笑圖片，以及教職工的微笑寄語(yǔ)。
5、在5月8日上午，各班級(jí)組織幼兒開(kāi)展“世界微笑日”主題教育，學(xué)唱關(guān)于微笑的歌曲或關(guān)于微笑的童謠等。
6、各班級(jí)組織開(kāi)展“世界微笑日”互動(dòng)墻飾創(chuàng)設(shè)，請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒拍攝關(guān)于微笑的圖片，并寫(xiě)出微笑寄語(yǔ)，幼兒之間可以互相分享交流。
具體活動(dòng)由團(tuán)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，望廣大教職工積極參與！世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，讓我們把微笑寫(xiě)在臉上，把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒！
微笑日活動(dòng)方案篇十三
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，展示我院護(hù)理人員積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體xx，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，更好地激勵(lì)全院職工，實(shí)現(xiàn)服務(wù)好、xxx、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意的發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“微笑灑落人間，愛(ài)心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：
為充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來(lái)我院的病人提供滿(mǎn)意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長(zhǎng)傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。xx人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
評(píng)審階段：8月1日至8月5日，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理、禮儀、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）競(jìng)賽。
總結(jié)表彰階段：8月6日-8月10日。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
參加人員：指導(dǎo)、門(mén)急診、xx病房、手術(shù)室xx。
項(xiàng)目：
1、優(yōu)質(zhì)的病房護(hù)理服務(wù)、禮儀、微笑服務(wù)、崗位規(guī)范、技能操作（床鋪）。
2、微笑服務(wù)的引導(dǎo)xx，規(guī)范禮貌用語(yǔ)的使用，以及如何引導(dǎo)門(mén)診和住院過(guò)程。
3、手術(shù)室xx崗位職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)。
參賽人數(shù)：各病區(qū)推薦1-2名兩名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，參加“微笑天使”的評(píng)比。
（一）、10名“微笑天使”的大幅彩色整齊地排列在一樓大廳，全院職工和患者每人一票投票評(píng)選，選票送至一樓大廳選票箱。
（2）評(píng)審委員會(huì)檢查了病房環(huán)境、禮儀、崗位規(guī)范和病人滿(mǎn)意度調(diào)查。
（3）技能操作比賽（床上制作）評(píng)分統(tǒng)一。
綜合三項(xiàng)評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人xx放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅xx將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
宿遷二院“微笑天使”申報(bào)表。
微笑日活動(dòng)方案篇十四
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高醫(yī)院護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量，充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理全心全意為病人服務(wù)的理念，有效發(fā)揮各病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的引領(lǐng)示范作用，提升整個(gè)醫(yī)院的服務(wù)水平，以嶄新的精神面貌、真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度和高超的服務(wù)技能，為前來(lái)我院的病人提供滿(mǎn)意的服務(wù)。經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“微笑灑落人間，愛(ài)心托起生命”——“微笑天使”評(píng)選活動(dòng),具體方案制定如下：來(lái)我院的病人提供滿(mǎn)意的服務(wù)。
以人為本，微笑服務(wù)。
宣傳階段：6月1日至6月10日，在醫(yī)院周例會(huì)上進(jìn)行宣傳，科長(zhǎng)傳達(dá)、啟動(dòng)、安排。人人知曉，表態(tài)發(fā)言。
實(shí)施階段：06月11-7月30號(hào)在全院范圍內(nèi)開(kāi)展以?xún)?yōu)質(zhì)護(hù)理為抓手、微笑服務(wù)，規(guī)范儀容儀表、操作流程、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
評(píng)估階段：8月1日至8月5日，護(hù)理部不定期檢查和跟蹤，評(píng)估委員會(huì)集中評(píng)估。
成立評(píng)選委會(huì)。由院部、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、行政人事部等成員為主組成。
見(jiàn)附表。
評(píng)選結(jié)果，前三名的xx將獲得的“微笑天使”的光榮稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金500元，并將先進(jìn)事跡放在醫(yī)院宣傳欄內(nèi)宣傳，個(gè)人放一樓大廳和各病區(qū)展示，她們燦爛微笑的大幅掛著將張貼在所在科室，激勵(lì)和帶動(dòng)全科室為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。