教師節(jié)演講致辭(優(yōu)秀22篇)

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    總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    教師節(jié)演講致辭篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
    大家好!
    在這金秋送爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天會(huì)議的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
    過(guò)去的一年,我鎮(zhèn)中心學(xué)校校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育政策與法規(guī),全面落實(shí)各項(xiàng)推進(jìn)措施,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)工作取得了突出的成績(jī):
    一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),總投資達(dá)110萬(wàn)余元。其中:孫吉二小建起了耗資40余萬(wàn)元的公寓樓,并投資8萬(wàn)余元為全校安裝了暖氣;王顯小學(xué)投資萬(wàn)元建起了標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓;程村初中投資萬(wàn)元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬(wàn)元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董小學(xué)投資5萬(wàn)余元為全校上了暖氣;薛公學(xué)校投資3萬(wàn)元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學(xué)校分別投資1.2和0.9萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓漏雨與教室地板塌陷的問(wèn)題進(jìn)行了徹底整改。另外,全鎮(zhèn)16所中小學(xué)還投資20余萬(wàn)元添置圖書(shū)、儀器、文體用品、消防器材,使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步完善。同時(shí),各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內(nèi)部設(shè)施的充實(shí)完善,在留樣冰箱、消毒柜、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進(jìn)了一大步。
    二、初中教育穩(wěn)步攀升:在生源急劇萎縮的大形勢(shì)下,程村初中在充實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施、提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章,積極爭(zhēng)得有效生源。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后,壯心不已,雄風(fēng)重振,依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢(shì),狠抓課程改革,探求質(zhì)量提升新路,教學(xué)成績(jī)一路攀升。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級(jí)升級(jí)考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績(jī),創(chuàng)造了學(xué)校有史以來(lái)從未有過(guò)的輝煌。
    三、小學(xué)教育蓄勢(shì)待發(fā):我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來(lái)雖有單項(xiàng)突破,但整體處于全縣中游水平。究其原因,主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面。本學(xué)年年以來(lái),我們努力建立健全校本研訓(xùn)制度,在學(xué)校每周一次研訓(xùn)的同時(shí),全鎮(zhèn)堅(jiān)持每月對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英三科教師分別培訓(xùn)一次,青年教師還進(jìn)行了基本功培訓(xùn)與過(guò)關(guān)。同時(shí),我們還大膽利用遠(yuǎn)教設(shè)施,直接參與各小學(xué)每周一次的教研活動(dòng)并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控,在全縣首開(kāi)了利用遠(yuǎn)教設(shè)施進(jìn)行教育科研的先河。通過(guò)近一年的努力,全鎮(zhèn)師資水平明顯提升。在本學(xué)年舉行的觀摩課和逐人公開(kāi)課活動(dòng)中,符合課改精神的優(yōu)質(zhì)課幾乎近半。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。二小、一小、程村、楊董的校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施,賈村、王午的閱讀與寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均獲小學(xué)組好評(píng),取得了顯著效果。
    四、幼兒教育連創(chuàng)佳績(jī):連續(xù)四年,我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級(jí)表彰。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列。
    總之,這一年,我鎮(zhèn)先后獲得了全縣課程改革先進(jìn)單位、校改工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)集體、幼兒教育先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù);在全縣“三爭(zhēng)三創(chuàng)”活動(dòng)中,姚曉霞、范曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱號(hào),潘向前同志獲得好校長(zhǎng)稱號(hào),孫吉初中被評(píng)為好學(xué)校,楊克斌同志獲得全縣師德標(biāo)兵稱號(hào),13名教師獲得縣級(jí)模范教師,2名教師獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任,受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績(jī),無(wú)不浸透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次對(duì)大家表示深深的感激和誠(chéng)摯的謝意。
    教師節(jié)演講致辭篇二
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
    還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛(ài)。
    還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
    還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
    往事一幕一幕。
    15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。
    18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
    我深深地知道:作為一名老師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,從1999年至今,我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
    第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。
    我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:2001年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開(kāi),想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來(lái)了,我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái),我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢(mèng),這里有我一生的追求。
    “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇。
    “撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
    教師節(jié)演講致辭篇三
    一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦。下面小編為你整理教師。
    演講稿。
    希望能幫到你。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀!
    為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
    播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們*中學(xué)新的輝煌!
    祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,
    大家下午好!
    做為優(yōu)秀老師的代表,我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。
    首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學(xué)員,關(guān)門大*,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒(méi)有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。
    感謝沙云龍校長(zhǎng),沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有這天的成績(jī)。每次見(jiàn)到沙校,沙??偸窃谕{說(shuō):講課必須要講到,不是就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào),所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
    感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。
    感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,下面不明*的同學(xué),以為交了錢除了聽(tīng)課外還能夠抱一下老師,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?,護(hù)送我離開(kāi),還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!
    感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,對(duì)麗麗老師的支持:
    學(xué)生是那么可愛(ài):幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),白色的)。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,麗麗姐辛苦?!毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),寫道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方。
    學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在*之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,不去新東方真遺憾,她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,卻在我的課堂上走出了*陰影,她的*。
    日記。
    依然在我家里存放,當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),突顯生命力量的偉大。
    首先給大家描述一組圖:第一幅圖是一片鮮艷的黃,不知何物;第二幅圖上立著一枝怒放的花,呈球狀簇生,一片片花瓣清晰展開(kāi),那一片黃原來(lái)是它的一片花瓣;第三幅圖則是繁花似錦,或黃,或橙,或紅……星星點(diǎn)點(diǎn),色色相映;第四幅圖顯示這里是一片美麗的草原,無(wú)垠的草地開(kāi)滿野花、牛羊成群,遠(yuǎn)處的雪山冰峰林立、銀光閃閃,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,構(gòu)成了令人心曠神怡的美景。
    第五幅圖展現(xiàn)的是一座繁華的城市,一輛電車緩緩駛過(guò),這幅美景竟是電車上的廣告畫(huà);第六幅圖是在沙漠邊上的小鎮(zhèn)上,郵差正在把一封信交給一位女孩,那座繁華的都市居然是信封右上角郵票上的圖案。
    沒(méi)有小花的嬌艷,就不會(huì)有郵票色彩的斑斕;沒(méi)有小處的精彩,就不會(huì)有大處的壯美。生命的交響樂(lè)不就是由一個(gè)個(gè)音符所組成的嗎?偉大的事業(yè)不就是由無(wú)數(shù)平凡的工作所推動(dòng)的嗎?宏大的事業(yè),必須經(jīng)過(guò)一代人、幾代人甚至十幾代的不懈努力。有如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。
    又如一部機(jī)器,每一部分、每一個(gè)人都有自己的一份責(zé)任。小處的平凡不等于就是平庸,小處的平靜不等于就是平淡,小處的平常不等于就是可有可無(wú)。
    在全社會(huì)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三平”精神的今天,就更需要我們堅(jiān)持“三平”精神、實(shí)踐“三平”精神,以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求,平靜之中要有滿腔熱血,平常之中要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    今天,面對(duì)選擇。鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我,一個(gè)原本不甘于平庸的人選擇了平凡。因?yàn)槲叶弥灰蜌v史共脈搏,和祖國(guó)同呼吸,平凡亦能托起偉大。
    我喜歡這里的學(xué)生,喜歡他們那調(diào)皮純真的模樣;喜歡看著他們?cè)谡n堂偷偷地做些小動(dòng)作,然后被我發(fā)現(xiàn)時(shí)很可愛(ài)地沖我笑著;喜歡聽(tīng)到學(xué)生用鄭州的方言叫著我老師,那種聲調(diào)很美,有種說(shuō)不出的感覺(jué),總覺(jué)得那是對(duì)我的呢稱,聽(tīng)著那種軟軟的輕快的帶著旋律的聲調(diào),我都會(huì)莫名的在心里蕩漾開(kāi)溫馨。
    回想到此,捫心自問(wèn),我很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很平靜,但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我很平常,但作為教師,我是否對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?在“三平”精神的指引下,我必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),做“三平”精神的真正實(shí)踐者!
    教師節(jié)演講致辭篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
    在金秋送爽,碩果飄香,舉國(guó)上下歡慶第37個(gè)教師節(jié)的喜慶之際,通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工,向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀!
    根據(jù)市委、市政府決策,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,對(duì)我市深入貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu),加快發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才,進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,都具有非常重要的意義。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌,標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段,時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái),堅(jiān)持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校,是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆?。根?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字(20_129號(hào)文件精神,新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本、專科層次的遠(yuǎn)程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn),是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
    目盡青天懷古今,面對(duì)高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn),我們將與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》,根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo),在未來(lái)的辦學(xué)中,堅(jiān)持科學(xué)定位,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè),認(rèn)真開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類人才的需求情況,并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè);加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)改革,運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,改革教學(xué)方法,重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練,重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);積極開(kāi)展訂單式培養(yǎng),圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式;大力推廣“雙證書(shū)”制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn),為確保三年達(dá)標(biāo),如期通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)征地800畝,分段實(shí)施異地重建工程。力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間,建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到20_年,我院全日制在校生要達(dá)到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校,力爭(zhēng)跨入全國(guó)同類院校先進(jìn)行列。
    同志們、朋友們,回眸過(guò)去,我們?cè)?jīng)書(shū)寫過(guò)光輝的篇章;面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,任重而道遠(yuǎn);展望未來(lái),面對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,以三校組建掛牌為契機(jī),遵循“五統(tǒng)一”原則,抓好班子建設(shè),搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合,確??焖倨椒€(wěn)過(guò)渡,在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,加快發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗,通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    教師節(jié)演講致辭篇五
    尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
    回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績(jī)。x城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
    正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
    與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,xx市教育局對(duì)在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得xx20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有xxx主任和xxx老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任xxx老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師;先進(jìn)德育工作者xxx主任;優(yōu)秀德育工作干部xxx老師。
    在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?,和全體教職工的不懈努力,xx城xx小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
    最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)演講致辭篇六
    各位來(lái)賓、各位老師:大家上午好!
    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)。我有三句話作為節(jié)日禮物分別送給青年、中年和老年教師。這三句話是:
    1、青年教師要準(zhǔn)確定位。
    2、中年教師要注意健康。
    3、老年教師要享受生命。
    這倒不是說(shuō),青年教師和老年教師不用注意健康,中青年教師不能享受生命,只是各有側(cè)重而已。下面我把這三句話展開(kāi)來(lái)講。
    一、青年教師要準(zhǔn)確定位。這句話包括兩個(gè)層面的意思。
    1、是社會(huì)定位。就是說(shuō)我們作為教師,要在社會(huì)的大坐標(biāo)上找準(zhǔn)自已的位置,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。我們要把教育當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅看作是謀生的手段。
    2、是角色的定位。青年教師往往自視甚高,剛踏上工作崗位時(shí)大多眼高手低,眼中常有不平事,胸中常有不平氣。我希望青年教師們能盡快尋找最佳切入點(diǎn),迅速度過(guò)磨合期,早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人民教師。
    二、中年教師要注意健康。
    咱們大家都吃過(guò)甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜,根子很甜可水分偏少,只有中間部分汁多味美,可是往往最愛(ài)生蟲(chóng)。由此聯(lián)想開(kāi)去,我們教師何嘗不是這樣呢?青年教師豪情萬(wàn)丈,熱力四射,可因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),工作起來(lái)不能得心應(yīng)手;老教師由于長(zhǎng)期的積淀,工作中舉重若輕,然而夕陽(yáng)雖好,卻已近黃昏;只有中年教師扮演的角色太多,人生負(fù)荷頗重,一個(gè)角色演不好,就必然影響全局。這樣日積月累,勢(shì)必耗費(fèi)心神,影響健康。因此,我奉勸中年教師在干好本職工作的同時(shí),保重身體。咱們不作瞬間淚干的蠟燭,咱們作那又明亮又省電的節(jié)能燈。
    三、老年教師要會(huì)享受生命。
    老年教師行將退休或已經(jīng)退休。您們?cè)诩抑行量嗖賱谝惠呑?,扶老攜幼,走過(guò)昨天、今天;你們?cè)趩挝恍燎诟艓资?,栽桃種李,綠遍萬(wàn)水千山!各位老教師們,我建議您們放松身心,不要再殫精竭慮地顧慮自己子孫的明天,兒孫自有兒孫福嘛。有錢就拿出來(lái)花,不妨穿得入時(shí)一些,吃得舒坦一些,過(guò)得瀟灑一些,盡情地快意人生。要知道,您們的今天,就是中青年教師的明天,您們今天幸福了,他們才感覺(jué)明天有奔頭!
    最后,我衷心祝愿:
    青年教師脫稚氣,去驕氣,養(yǎng)大氣!中年教師莫分神,勿勞神,長(zhǎng)精神!老年教師不憂心,少操心,多開(kāi)心!
    祝全體教師節(jié)日愉快,心想事成,祝在座各位朋友身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝大家!
    教師節(jié)演講致辭篇七
    親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),第__個(gè)教師節(jié)又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子,然而,此時(shí)此刻,我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),辛勤的耕耘著,節(jié)日,對(duì)您們來(lái)說(shuō),不過(guò)僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)的要求!因此,我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    老師,就在我輕輕地叫您一聲時(shí),這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛(ài)的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn),所謂的成就感!而這,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào),卻是您,夢(mèng)寐以求的榮耀!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵(lì)的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!
    老師,千百年前有人歌頌?zāi)?,千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)?您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內(nèi)心深處,最可親可敬的慈母嚴(yán)父,諍友良友!
    三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;方寸粉筆,書(shū)寫著您美麗的人生;忠貞信念,訴說(shuō)著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……在此,千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您們,永遠(yuǎn)愛(ài)您們!謝謝!
    教師節(jié)演講致辭篇八
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第___個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。
    九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)。
    忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。
    您還是我們的老師;無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛(ài)的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見(jiàn)???鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
    960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
    記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
    教師節(jié)演講致辭篇九
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    首先感謝您把孩子送進(jìn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),從您選擇實(shí)小開(kāi)始,我們就知道您的內(nèi)心充滿了對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的渴望,充滿了對(duì)實(shí)小的期待,也充滿了對(duì)實(shí)小教師的信任,這讓我們倍感自豪也深感責(zé)任重大。
    我校是一所歷史悠久的百年老校,有著深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),淳厚的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直深受社會(huì)和上級(jí)部門的贊譽(yù)。我們始終把教書(shū)育人看作教師的本職工作和應(yīng)盡義務(wù),把一視同仁當(dāng)作教師對(duì)待學(xué)生的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)。
    各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信:我們會(huì)不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),為人師表,廉潔從教,尊重并公平對(duì)待每一位學(xué)生;我們會(huì)不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),專心教育,專注教學(xué),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量綠色提升,培養(yǎng)和發(fā)展健康、向上的兒童。
    在第30個(gè)“教師節(jié)”來(lái)臨之際,我們倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)“綠色教師節(jié)”——真誠(chéng)地謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現(xiàn),以便因材施教;您需要做的是配合學(xué)校,教育孩子誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;您需要做的是走進(jìn)孩子的心靈,傾聽(tīng)心聲,成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的一個(gè)“金點(diǎn)子”、一個(gè)“好建議”,您和孩子的一句祝福話語(yǔ)……這些才是您和孩子獻(xiàn)給老師和學(xué)校最好的禮物!
    各位家長(zhǎng),學(xué)校教育需要社會(huì)、家庭的共同努力,更需要家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合!金無(wú)足赤,人無(wú)完人,或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進(jìn)之處,或許個(gè)別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足,請(qǐng)您通過(guò)正當(dāng)?shù)那?、合適的方式及時(shí)與學(xué)校溝通交流,我們一定會(huì)虛心接受、努力改進(jìn)。(學(xué)校電話:)。
    親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)讓我們一起用愛(ài)心去呵護(hù)純真,用智慧去孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)去開(kāi)啟心靈,用希冀去放飛理想,共同托起明天的太陽(yáng)!
    教師節(jié)演講致辭篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    九月,秋風(fēng)颯爽,秋葉飄飄,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),老師注定是這個(gè)季節(jié)的主題。九月屬于老師,屬于每一位辛勤的園丁。今年教師節(jié)是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),是我們?nèi)w人類靈魂工程師的美好節(jié)日,是太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)者的神圣節(jié)日。值此節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們祝大家:節(jié)日快樂(lè)!
    有人說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)是神圣而崇高的,但“神圣”與“崇高”根本無(wú)法詮釋“老師”這個(gè)名稱。當(dāng)你看到我們的老師拋下嗷嗷待哺的孩子,奔波于教室與辦公室之間的情景;當(dāng)你看到我們的老師無(wú)暇顧及家中即將中高考的孩子,卻耐心細(xì)致地為學(xué)生們解惑答疑的情景;當(dāng)你看到我們的老師一手捂著疼痛的胃,一手卻在不停批改作業(yè)的情景。你就會(huì)明白,什么叫默默無(wú)聞,什么叫無(wú)私奉獻(xiàn),什么叫鞠躬盡瘁。“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。作為老師的我們,雖然常常過(guò)著披星戴月、風(fēng)雨無(wú)阻的生活,但學(xué)生們陽(yáng)光燦爛的笑容、聚精會(huì)神的目光、親切溫暖的問(wèn)候,卻是我們最欣慰的回報(bào)、最持久的動(dòng)力。
    記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”我相信我們作為一名教師,一定會(huì)傾己所有,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”老師們,愿大家在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用你的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!
    老師們,大家不難覺(jué)得,教師這份行業(yè),像是被推上了神壇,社會(huì)要求教師做到完美,做到太陽(yáng)底下最燦爛的一員。社會(huì)還要求教師做蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生。這是一種可以理解的期盼,卻成為我們責(zé)任中的難以承受之重。尤其是現(xiàn)今,一線教師不僅要受業(yè)解惑,更要傳道育人,在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的搖擺中沉重呼吸,在生存壓力與生命尊嚴(yán)的矛盾中掙扎前行,基于此點(diǎn),教師的職業(yè)生命其實(shí)很悲壯。但作為一名教師,確實(shí)又是幸福的。這種幸福感首先來(lái)源于我們的文化,這種幸福感也來(lái)源于我們的時(shí)代,這種幸福感還來(lái)源于我們的學(xué)生。
    鮮花終會(huì)枯萎,掌聲總要停息,9月10日之后,教師的神圣光環(huán)也許會(huì)隨著節(jié)日氛圍的消退而黯淡,但作為一名教師的幸福卻永遠(yuǎn)不會(huì)幻滅。因?yàn)?,我們從事的教育不只是謀生的職業(yè),而是一個(gè)崛起民族最重要的事業(yè)。在此,我們祝福所有老師,潤(rùn)花著果,碧血育桃李,催筍成竹,丹心樹(shù)棟梁。也真誠(chéng)祝愿,在上級(jí)的指導(dǎo)下,在葉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們瓊山第五小學(xué)一定會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向勝利的彼岸。
    老師們,只要心中有景,何處不是花香滿徑?只要心中有愛(ài),何處不是溫暖的春天?
    教師節(jié)演講致辭篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來(lái)賓:
    大家好!
    在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了人民教師的光榮節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié),作為一名老教育工作者,在這個(gè)特殊的日子里,我心情非常激動(dòng),在此,首先向關(guān)心支持教育發(fā)展的張家坡鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、沂源縣教體局領(lǐng)導(dǎo)、張家坡鎮(zhèn)各村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!向默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的老師、向離退休在家為教育耗盡心血的老同志表示節(jié)日的祝賀!向今天受到表彰的教師和學(xué)生表示祝賀!
    張家坡鎮(zhèn)是我工作了十幾年的地方,這里留下了我青春創(chuàng)業(yè)的足跡,承載了我對(duì)教育最深沉的感情,而讓一直我備感欣慰的是,張家坡鎮(zhèn)黨委、政府非常重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,為教育殫精竭慮。毫不猶豫的支持教育,關(guān)心教育,可謂舉全鎮(zhèn)之力關(guān)心后代,其情其景感人肺腑。聽(tīng)鎮(zhèn)教體辦的領(lǐng)導(dǎo)講,今年以來(lái),鎮(zhèn)黨委政府投資近40萬(wàn)元進(jìn)行校舍改造;每年盡量為張家坡鎮(zhèn)爭(zhēng)取師范畢業(yè)生,年年補(bǔ)充新生力量,保證學(xué)校師資的更新。
    現(xiàn)如今,的教育,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,辦學(xué)條件得到了極大改善,宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓為師生提供了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境;內(nèi)部設(shè)施滿足現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí),我也深刻感受到了內(nèi)部管理方面的大的變化,近幾年,鎮(zhèn)教體辦不斷地建章立制,完善了教師職稱評(píng)聘、干部管理、教職工考核等方案制度,使各項(xiàng)工作有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)了教育管理的規(guī)范高效,辦學(xué)思路更加清晰明確;不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化素質(zhì),塑造形象,教師隊(duì)伍整體水平進(jìn)一步提升;狠抓教研、教改,落實(shí)常規(guī)管理,教育質(zhì)量全面提高,各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教師正奮發(fā)有為,默默耕耘著三尺講臺(tái),經(jīng)營(yíng)著紅燭事業(yè),我仿佛又回到了當(dāng)年在工作的歲月,在這里,我想對(duì)全鎮(zhèn)的老師交流一下我的感受:
    第一,要有為人師的光榮感。教師承擔(dān)著傳承人類文化,塑造人的靈魂的偉大使命,教師的努力可以改變一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)民族的前途。不管環(huán)境如何變化,條件如何改變,教師的作用永遠(yuǎn)是舉足輕重的,教師永遠(yuǎn)是最光榮的。
    第二,要精益求精,不斷提高。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,教師的層次影響著學(xué)生的成就,教師必須提高自身素質(zhì)。要不斷地學(xué)習(xí),向周圍的同事、同行學(xué),向報(bào)刊雜志學(xué),向網(wǎng)絡(luò)、電視學(xué),精心研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,盡可能地提高學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
    第三,要淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn)。如果不當(dāng)老師,你可能成為一個(gè)英明的政治家,一位成功的商人,一位著名的演員,但是既然選擇了教師,你就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份平凡而又沉重的責(zé)任,把培養(yǎng)好學(xué)生,把塑造學(xué)生人格當(dāng)成自己的最大的成就,拋開(kāi)世俗的名利觀,沉得住心,耐得住寂寞,專心致志于教育,做一名在學(xué)生生命中舉足輕重的老師。
    借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們說(shuō)幾句話。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,通過(guò)全體教師和教育工作者的努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,學(xué)習(xí)知識(shí),修養(yǎng)品德,不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    同志們、同學(xué)們,我們?cè)谶@個(gè)金色的秋天里,整理思想,振奮精神,共同期待的教育事業(yè)新的輝煌,共同祝福我縣教育事業(yè)美好的明天。
    最后,再一次送上一位老教師最誠(chéng)摯的祝福,祝大家工作順利,萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家!
    教師節(jié)演講致辭篇十二
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政,向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
    今天我們的表彰會(huì)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    老師們,同學(xué)們,正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,老師們的無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出,才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校,省立口語(yǔ)交際的課題順利通過(guò)驗(yàn)收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了__年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào),鄧家晃、董國(guó)常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì),張木蘭同志工作積極,成績(jī)顯著,獲得了優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。這是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
    老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設(shè),盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。
    老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
    謝謝!
    教師節(jié)演講致辭篇十三
    _x大學(xué)全體教職員工、離退休老同志:
    在丹桂飄香、秋菊溢彩的新學(xué)期伊始,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
    過(guò)去一年,全校師生銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校改革和發(fā)展不斷深入,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。黨建和思想政治工作重點(diǎn)突出,成效明顯;教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化,碩果累累;人才培養(yǎng)機(jī)制不斷創(chuàng)新,屢獲佳績(jī);師資隊(duì)伍建設(shè)力度繼續(xù)加大,取得新突破;科學(xué)研究勢(shì)頭強(qiáng)勁,數(shù)量、質(zhì)量雙飛躍;社會(huì)服務(wù)縱深發(fā)展,貢獻(xiàn)突出;內(nèi)部管理保障加強(qiáng),高效運(yùn)行。
    這些成績(jī)的取得,既是全校教職員工辛勤的心血和汗水的結(jié)晶,也是大家豐富的智慧和才干的充分體現(xiàn)。憶往昔,崢嶸歲月稠;望未來(lái),征程戰(zhàn)鼓催。當(dāng)前,隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的深入實(shí)施和中共中央《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》的出臺(tái),學(xué)校發(fā)展迎來(lái)了歷史難得的良好機(jī)遇。胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)了提高高等教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升創(chuàng)新能力的重要性,這對(duì)高等學(xué)校教育工作者提出了更高的要求。
    使命在肩,任重道遠(yuǎn)。我們一定要牢記總書(shū)記的教誨,緊緊瞄準(zhǔn)國(guó)家發(fā)展對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究提出的新任務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、行為世范,教書(shū)育人,著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和勇于探索的創(chuàng)新精神;潛心專研,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,不斷提升科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力,為促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才堅(jiān)持不懈地努力和探索。
    國(guó)運(yùn)興衰,教育為本,教育興衰,教師為本。教師是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的原動(dòng)力,也是學(xué)校水平的重要體現(xiàn)。今后,我們將繼續(xù)把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)采取切實(shí)措施,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),關(guān)心和支持一線教師成長(zhǎng),千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,為大家創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境和施展才華的舞臺(tái)。
    老師們,同志們,學(xué)校昨天的成績(jī)凝聚著你們的辛勤汗水,輝煌的未來(lái)美景更需大家繼續(xù)耕耘。讓我們深入貫徹胡錦濤總書(shū)記的重要講話精神,全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要,秉承和發(fā)揚(yáng)_x精神,努力奮進(jìn),攜手合作,努力育英才、創(chuàng)一流,為開(kāi)創(chuàng)我校建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
    祝愿全體教職員工教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,闔家幸福!
    教師節(jié)演講致辭篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
    秋風(fēng)送爽,金桂飄香.我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----第22個(gè)教師節(jié).22個(gè)今天,鮮花讓早晨的陽(yáng)光更燦爛;22個(gè)今天,獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫.在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
    今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》.
    六年前,帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時(shí)的夢(mèng)想,我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界;六年來(lái),為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
    講臺(tái)雖小,卻是我生命中最重要的舞臺(tái)!每天簡(jiǎn)單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng).作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈.一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō).下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái).我說(shuō):"這是個(gè)小問(wèn)題,老師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯(cuò)誤,相信你,這是第一次也是最后一次."她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng),她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭.后來(lái)她在一次題為《對(duì)我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯(cuò),在我的心中擱下了這位年輕老師的位置."這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛(ài),讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛(ài),讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛(ài),讓我變得更加自信,更加富有朝氣.
    孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn);孩子是太陽(yáng),我就要做托起太陽(yáng)的人.
    教師節(jié)演講致辭篇十五
    _x大學(xué)全體教職員工、離退休老同志:
    金秋九月,是收獲成果又播種希望的季節(jié),我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以深深的敬意和親切的問(wèn)候!
    是學(xué)校發(fā)展歷程中十分重要的一年,既是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》啟動(dòng)實(shí)施的第一年,也是全面完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)、為“十二五”發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。今年上半年,學(xué)校成功召開(kāi)了第十二次黨代會(huì),這是學(xué)校政治生活的一件大事,確定了我校建設(shè)與發(fā)展的奮斗目標(biāo):“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),科學(xué)發(fā)展,把_x大學(xué)建成高水平特色研究型大學(xué)”,提出了“兩步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。目前,全校上下正以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志全面落實(shí)大會(huì)精神,切實(shí)貫徹“特色強(qiáng)校、和諧興校、質(zhì)量立校、人才名校、環(huán)境美校、道德榮?!钡陌l(fā)展方略,認(rèn)真踐行“特色、改革、開(kāi)放、和諧”總體發(fā)展思路,科學(xué)謀劃學(xué)?!笆濉卑l(fā)展目標(biāo)和任務(wù)措施。
    回首過(guò)去,是廣大教職工拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的_x大學(xué);是老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的_x學(xué)子。當(dāng)前,隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的不斷深入推進(jìn),學(xué)校正處在一個(gè)提高內(nèi)涵、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段,有若干事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的重要工作刻不容緩地?cái)[在我們面前,是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成,希望廣大教職工樹(shù)立牢固的大局意識(shí)、改革意識(shí)和發(fā)展意識(shí),積極建言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展大計(jì),投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中來(lái)。
    “國(guó)將興,必貴師而重傅”。百年大計(jì),教育為本,教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。尊師重教、愛(ài)惜人才也是_x大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們將繼續(xù)把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置,進(jìn)一步實(shí)施人才名校發(fā)展方略,切實(shí)關(guān)心教職工成長(zhǎng)和需要。始終不移地堅(jiān)持以人為本,千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,把抓人才培養(yǎng)與抓事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),真正形成尊師重教的良好氛圍,讓廣大教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。
    老師們,同志們,學(xué)校發(fā)展又踏上了新的征程,振興_x是歷史賦予我們光榮而又艱巨的使命。讓我們秉承和發(fā)揚(yáng)_x精神,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,群策群力,銳意進(jìn)取,為開(kāi)創(chuàng)我校建設(shè)高水平特色研究型大學(xué)的新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
    衷心祝愿全體_x教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福!
    教師節(jié)演講致辭篇十六
    男:秋風(fēng)陣陣送來(lái)了桃李的芬芳。
    女:神州大地披上了節(jié)日的盛裝。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    女:親愛(ài)的老師們。
    男:今天,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的日子里,讓我們真誠(chéng)地道一聲:
    合:“老師,您辛苦了!”(敬禮禮畢)
    女:老師,是您,把我們領(lǐng)進(jìn)校園,讓我們認(rèn)識(shí)了每一位平凡而偉大的人,使我們嘗到了助人的快樂(lè),領(lǐng)悟了做人的真諦。
    男:是您,教我們打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門,引導(dǎo)我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中向成功的彼岸暢游。
    合:是您,把我們教成了一個(gè)個(gè)講文明、明事理、愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
    男:九月,金色的季節(jié);
    女:九月,溫馨的季節(jié);
    合:采一束鮮花送給老師。
    采一縷歡笑送給老師。
    男:忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;
    女:忘不了,您那和藹可親的笑容;
    合:是您把我們引上知識(shí)的航船;
    教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
    男:我們成功了,
    您是我們的老師;
    女:我們成名了。
    您還是我們的老師;
    合:無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),
    您永遠(yuǎn)是我們的老師。
    男:親愛(ài)的老師。
    女:尊敬的師長(zhǎng)。
    男:也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。
    女:也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。
    男:老師真神圣,天地君親師,您位列五行。
    女:老師真?zhèn)ゴ?,道之所存,師之所存,自古就是這樣。
    男:其實(shí),老師的偉大,在于燃燒自己,把別人照亮。
    女:其實(shí),老師的神圣,在于寫下真理,擦去功利,世間的紛爭(zhēng)從不放在心上。
    合:啊!我的老師。
    ?。∥业膸熼L(zhǎng),
    您的偉大,無(wú)法言語(yǔ),
    您的神圣,無(wú)字可書(shū),
    男:老師,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。
    女:老師,您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量,
    男:在這充滿陽(yáng)光的早晨,讓我們把祝福獻(xiàn)給您!
    合:獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師,
    老師您辛苦了!
    老師,節(jié)日快樂(lè)?。ň炊Y禮畢)
    教師節(jié)演講致辭篇十七
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
    踏進(jìn)仙源靜園的一瞬間,我的胸中溢滿感動(dòng)。近40。的高溫啊,盡管揮汗如雨,所有教師都參與著咨詢,即便是班主任,也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室,無(wú)論是哪一個(gè)角落,都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)志,傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月26、27兩天,我們?nèi)w高一學(xué)生有幸聆聽(tīng)了來(lái)自包括北京子貢學(xué)院院長(zhǎng)在內(nèi)的九名大學(xué)教授對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的解讀,讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下,原來(lái),能夠像我們一樣三十幾人一個(gè)班級(jí),并且能和國(guó)家一流大學(xué)教授面對(duì)面交流的高一學(xué)生,仙桃市僅有,湖北省僅有,全國(guó)也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運(yùn)!在這里,我代表全體高一同學(xué),謝謝仙源學(xué)校,謝謝這些天來(lái)冒著酷暑為我們補(bǔ)課的老師們!
    從同學(xué)口中了解到,09年的秋天,仙源學(xué)校又獲得了中考、高考的大豐收,其中,中考過(guò)600分同學(xué)有130人,高考過(guò)600分同學(xué)有4人。06年中考分?jǐn)?shù)夠仙桃中學(xué)但選擇了仙源學(xué)校讀高中的同學(xué)全都考上了重點(diǎn)本科,可以說(shuō),考上仙中的同學(xué)選擇仙源,就是選擇了重點(diǎn)大學(xué)!不僅如此,當(dāng)年不夠仙中起分線的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),又有楊中善等12人考上了華中科技大學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),可以說(shuō)創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中0xx屆應(yīng)屆生上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù),竟然是仙桃市同類學(xué)???cè)藬?shù)的`8倍!所有這些成績(jī)的取得,應(yīng)該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,發(fā)自肺腑向老師們說(shuō)一聲:感謝你們,祝你們節(jié)日愉快!
    如果沒(méi)有文學(xué)家,人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴;如果沒(méi)有畫(huà)家,人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界;如果沒(méi)有老師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
    老師啊,是你們,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
    老師啊,感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯?、授業(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α?。同學(xué)們啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時(shí),你是否想過(guò)該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報(bào),不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí),能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
    老師啊,請(qǐng)你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流,我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗(yàn),最后成為祖國(guó)的棟梁!
    最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂(lè)!
    祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭(zhēng)先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
    祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為成為祖國(guó)棟梁,積蓄充足的力量!
    教師節(jié)演講致辭篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    再過(guò)幾天,教師節(jié)就要來(lái)了。老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
    老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
    敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
    教誨如春風(fēng),師恩似海深。
    我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
    學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
    別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
    我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
    恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
    敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
    您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
    今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
    你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。
    陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!
    在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
    愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
    老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
    所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
    當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
    多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠(chéng)。
    一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
    愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢!
    祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
    教師節(jié)演講致辭篇十九
    大家好!
    是中國(guó)共產(chǎn)黨大喜的日子,因?yàn)檫@年迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨1華誕。100年風(fēng)雨艱程,一路走來(lái),成績(jī)斐然,讓人矚目。我們英雄的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心,是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵者,是指引中國(guó)走向繁榮昌盛富強(qiáng)明主的航燈!
    今天我們走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,唱著春天的故事,我的心情是那樣激蕩。
    一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō)。
    親愛(ài)的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲??晌乙f(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
    老師,我想對(duì)您說(shuō),那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無(wú)聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒(méi)有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)了您對(duì)我們的心血。
    在教師節(jié)到來(lái)之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)!
    同時(shí),我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂(lè),老師,祝您身體健康。
    謝謝大家!
    教師節(jié)演講致辭篇二十
    親愛(ài)的同志們:
    在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第__個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
    為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅。
    我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)。美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。
    我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
    今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
    同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
    謝謝大家。
    教師節(jié)演講致辭篇二十一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福!
    “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
    從踏上三尺講臺(tái)的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
    教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
    老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。
    生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。
    面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
    在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!
    老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
    同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”
    教師節(jié)演講致辭篇二十二
    各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們:
    晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!
    正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。
    回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)!
    財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。
    如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)??缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。
    面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端端人才.最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!