草房子讀后感高中(匯總20篇)

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    通過讀后感的寫作,我們可以加深對書中內(nèi)容的理解和洞察。寫讀后感時,可以注意語言的準(zhǔn)確性和文采的表達(dá),使文章更具吸引力。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。
    草房子讀后感高中篇一
    斟一杯清茶。
    今夜月光淡如水,但還是有一絲微弱的光輝照亮了三個字――《草房子》。
    這部名著中的“草房子”不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從幾百里外的海灘上打來的茅草蓋的。小說中寫道:這些茅草受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮掩的陽光的曝曬,一根一根的都長得很有韌性。
    文中的油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。
    然而,有一群堅韌的人生活在草房子里。
    一個孩子因為是禿頂,所以人家叫他“禿鶴”。從小,他就是同學(xué)嘲弄的對象,這使禿鶴的自尊心受到了傷害,他開始有了報復(fù)心理。一次,學(xué)校廣播操比賽,他把頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致體操失控,錯失了班級奪“第一”的機(jī)會。但是,孩子還是純真的。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。演出時,學(xué)校缺少一位禿頭演員,他頂了下來,并演得一絲不茍,終于,他得到了大家的好評。
    我知道了什么是真,什么是純。
    紙月,一個謎一樣的女孩子,她寫得一手好字,成績優(yōu)異,溫柔文靜。人如其名,是一個美得讓人忍不住有保護(hù)的欲望??删妥x小學(xué)時,有不少男生喜歡捉弄她,并且嘲笑她沒爹沒娘,但純潔的紙月沒有理會這一切,后來,奶奶把她轉(zhuǎn)學(xué)到桑桑學(xué)校,紙月仍以一顆善良的心對待每一個人,她也因此獲得珍貴的友情。
    我明白了什么是美,什么是善。
    而細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子。自從到了一個陌生的地方,他選擇了孤獨、逃避。他不上學(xué),卻天天與羊為伴,成了一個放羊少年。他經(jīng)常宣泄,卻招惹別人,甚至計劃著逃離這個地方。但當(dāng)養(yǎng)父母房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,他毅然挑起了這個家,從些,肩膀不再幼嫩。
    我懂得了什么是憂傷,什么是勇氣。
    杜小康――孩群中的天王,老師心目中的尖子生,無憂衣食住行,是孩子們羨慕的對象。但隨著父親生意的失敗,大紅門沒有了,杜小康的優(yōu)越感也消失了。父子倆放鴨失敗后,杜小康平靜地面對現(xiàn)實,在學(xué)校門口擺起了小攤。
    我體驗到了什么是責(zé)任,什么是力量。
    我甚至驚訝于:
    這畢竟只是一本小說,但我卻能從中品味出人間的純愛和唯美,有一種在小學(xué)成長階段中罕見的美感包含在其中。
    人物形象包括那間堅韌的草房子,都彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,并且是一種圣美。
    這是一幢幢用堅韌的草蓋成的房子;
    這是一種像被水一樣透明的純愛;
    這是一種人生難得的至高無上的至美;
    我也不知道自己是否感動了,喝了一口清茶。怎么?茶是咸的?哦!我明白了。
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    草房子讀后感高中篇二
    最近,我讀了一本書,叫《草房子》。這本書的內(nèi)容非常精彩,我恨不得一天就把這本書讀完。
    這本書的主要內(nèi)容是一個叫桑桑的男孩,他很調(diào)皮,在他身上發(fā)生了許多好玩的事。但是,他后來得了一種病,當(dāng)所有人都認(rèn)為沒有希望了的時候,終于找到了一位能治得好這種病的高手,最后桑桑的病好了。
    再來說說這本書里的主要人物吧。桑桑,這本書的主人公,他是一個活潑頑皮、善良、重情重義的孩子,當(dāng)其他孩子都不想接近、不喜歡秦大奶奶時,他卻一點兒也不討厭她。他還幫助了杜小康很多次,竟然還把自己最喜愛的鴿子賣掉了一部分,給了杜小康錢,杜小康才能有貨在學(xué)校門口賣。
    杜小康是一個愛干凈的男孩,剛開始,他的家庭很富裕,他的學(xué)習(xí)也非常好,是班上的班長呢!可是后來,杜小康家破產(chǎn)了,他的父母再也沒有錢和精力來來供他上學(xué),但杜小康對上學(xué)非常向往,他還要堅持學(xué)習(xí)。
    他把班上一個女同學(xué)的課本偷來自學(xué),我覺得這個方法不是很好,杜小康其實可以趁放學(xué)時找他的朋友桑桑給他補(bǔ)習(xí)功課,用不著偷課本。再回到杜小康身上,桑喬校長說過,日后杜小康一定是油麻地最有出息的孩子,我也是這樣認(rèn)為的,因為杜小康小學(xué)時就接受了這么多不好的事情,但他還能堅持下來,并在學(xué)校門口擺小攤賣東西,我很看好杜小康。
    紙月是個學(xué)習(xí)很好,文筆很好,寫字很好看的小姑娘,班上也只有她的學(xué)習(xí)成績能和杜小康一拼。她以前是在板倉小學(xué)上學(xué),后來才轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。不過很快,她就和油麻地小學(xué)里的同學(xué)們成了好朋友,融入了這個大家庭里。
    最后,隨著桑喬工作的變故,桑桑也要隨著桑喬離開油麻地,桑桑很舍不得這里,舍不得這里的每一個人。油麻地的每一件事都給桑桑留下了深切的回憶,桑桑在這里的每一天都是最美好的回憶。
    我從杜小康的身上體會到了很多,他家里破產(chǎn)還非常想學(xué)習(xí),而我們,生活在比杜小康好得多的生活環(huán)境里,衣來伸手,飯來張口,有時卻還很拖拉,不想學(xué)習(xí),我們大家應(yīng)該都要像杜小康一樣,勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)!
    草房子讀后感高中篇三
    《草房子》的風(fēng)景描寫,不僅僅是美的調(diào)和劑,也是在展示一部自然的圣經(jīng),《草房子》是一個美麗的地方,充滿了詩情畫意,承載著桑桑懵懂、浪漫、溫馨,也不乏憂傷、煩惱的童年時光。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中草房子讀后感250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    最近,我閱讀了一本使我其樂無窮的書,它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛的桑桑,清純?nèi)岷偷募堅?,堅?qiáng)的杜小康,執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康,也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙月,就背負(fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶,為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂,讓我為之動容!
    其中最讓我感動要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著豐衣足食的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上,過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書,渴望獲得知識,渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過,他垂頭喪氣過,他憂愁不安過??伤麖奈赐O虏椒ィ窍裼率恳粯?,披荊斬棘,勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅強(qiáng)。說起最愛麻油地小學(xué)的人,那無非要數(shù)秦大奶奶。
    秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個小女孩,在床上躺了半個月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個大南瓜,不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊,就不假思索地跑了過去,救起小女孩。這個品質(zhì)是大多數(shù)人都無法擁有的。
    《草房子》就像一個磁石一樣在吸引著我,它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個性美。堅強(qiáng)面對現(xiàn)實的杜小康,教會我人生需要挫折與困難才能長大。慈祥的秦大奶奶,教會我要舍己為人。他們一直在指引著我未來前進(jìn)的方向,使我越走越遠(yuǎn)。
    小時候后我對什么書都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛上讀書,所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實我除了記住這些書里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書除外,那就是《草房子》了。
    這本書進(jìn)述了一個叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
    秦大奶奶原先是一個自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個人,經(jīng)常做一些見義勇為的事。
    之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個新房子里,但她沒有哭泣,仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走?!边@樣一個循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨與無奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對她的態(tài)度也變了。
    作者筆下的秦大奶奶是個小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰也改變不了她的決心,正因為她的這種堅持,人們才對她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個道理:我們身邊的每個人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個人或一件事物時,不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
    通過《草房子》這本書,我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識,也明白了許多道理。
    讀完《草房子》,我被油麻地的孩子們深深地感動了,他們單純善良,不怕困難,勇往直前,在一次次的變故中成長為勇敢的少年。
    陸鶴是一個有生理殘缺的孩子,因為他是個禿子,當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他,同學(xué)們給他起了一個外號:“禿鶴”。
    陸鶴本應(yīng)該是一個活潑開朗的男孩,但因為他有一顆與眾不同的腦袋,而被別人嘲笑,所以他很自卑,好強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上,陸鶴不害怕別人的嘲笑,挺身而出,扮演了一個壞蛋角色,為油麻地小學(xué)爭得了英譽(yù),他熱愛集體的思想,和不怕困難的精神,值得我去學(xué)習(xí)。
    《草房子》中,我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長的兒子,他調(diào)皮可愛,善良勇敢,樂于助人,所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙月被別人欺負(fù)的時候,桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙月,他的勇氣,令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個人孤單的時候,也是桑桑陪在秦大奶奶身邊,使奶奶有了歡樂,不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時候,桑桑陪著杜小康擺地攤,給他鼓勵與陪伴,幫助杜小康度過難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時候,桑桑主動和細(xì)馬聊天,玩,幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù),看來桑桑是一個活潑可愛,樂于助人的男孩。
    在學(xué)習(xí),生活中,我們也會遇到很多困難。這樣的時候,我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣,克服各種困難,勇往直前。
    讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會吸引著我不忍釋書。
    《草房子》以油麻地小學(xué)一年級到六年級的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),細(xì)細(xì)品味,自己也猶如置身于其中,與書中的人物一起感受憂傷和快樂,好像他們不是文字堆積出來的,好像就是一個個有血有肉有生命的人和你在一起。
    書中的主人公叫桑桑,桑桑是個異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個不正常的孩子。因為他會在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網(wǎng)打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時候因為沒有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個天才呀,太讓人哭笑不得了。
    你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無限的遐想,無盡的視覺享受。
    《草房子》的美是道不盡,說不完的,只有當(dāng)你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。
    合上這本書,我不禁思緒萬千。人們說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》,是著名作家曹文軒的代表作。
    本書講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間,桑桑認(rèn)識了很多人:禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙月,堅強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬……并且,桑桑經(jīng)歷的,或親眼目睹的故事催人淚下、撼動人心:桑桑與紙月的一段干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運相拼時的悲壯與堅強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴、格外感人。
    令我印象最深的故事是本書的最后一章《藥寮》。其中,講到桑桑得了鼠瘡,他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī),但都失敗了??缮I:蜕滩⒉换倚?,依舊堅持尋醫(yī),終于找到了一位年老的高手,把桑桑的病治好了??吹竭@里,我體會到桑喬對桑桑濃濃的父愛,也體會到了他們堅忍不拔的毅力。而現(xiàn)實生活中,人們一遇到困難,就開始回避、退縮,這樣往往一事無成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。
    我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后,依然堅守著這片土地,與桑喬和政府作斗爭??稍谒攘藢W(xué)生喬喬之后,她開始與油麻地小學(xué)和平共處,接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時間,主動請纓,火速支援湖北地區(qū)。一時間,源源不斷的物資從各地運往湖北,國人無不為之動容,就連國外的人們也嘖嘖稱贊,這就是大愛。
    讀了這本書,我覺得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂觀向上的態(tài)度去面對生活,這樣才會找到更多的溫暖與快樂。
    《草房子》給我?guī)砹丝鞓泛透袆?,讓我更加珍惜快樂的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!
    草房子讀后感高中篇四
    《草房子》,看著這個書名,腦海中便出現(xiàn)了一個淳樸的草垛子房子,理所當(dāng)然,這本書描寫的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書后,隨著作者的描寫,我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個人的悲歡離合。
    在油麻地的草房子,見證了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨,過著艱苦的生活。雖然,這并不能讓杜家富裕起來。有一天,杜小康和他的父親沒把鴨子管住,鴨子游進(jìn)了一戶人家的魚塘,把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了,還被當(dāng)?shù)厝丝哿袅??;赜吐榈睾螅判】涤媱澰谛iT口擺一個攤子賣著七零八碎的東西,并且生意越來越好。有一天,有一個債主上門來討債了,杜小康讓債主將家里的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧,聽爸爸媽媽的話,十分清楚家里的處境。拆除的紅門,讓我看到現(xiàn)實的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。
    合上這本書,回到自己的人生當(dāng)中時,面對苦難與挫折,《草房子》讓我們學(xué)習(xí)到了一種面對苦難的精神。
    草房子讀后感高中篇五
    《草房子》的風(fēng)景描寫,不僅僅是美的調(diào)和劑,也是在展示一部自然的圣經(jīng),《草房子》講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中草房子500字讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    最近,我閱讀了一本使我其樂無窮的書,它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛的桑桑,清純?nèi)岷偷募堅?,堅?qiáng)的杜小康,執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康,也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙月,就背負(fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶,為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂,讓我為之動容!
    其中最讓我感動要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著豐衣足食的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上,過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書,渴望獲得知識,渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過,他垂頭喪氣過,他憂愁不安過??伤麖奈赐O虏椒?,而是像勇士一樣,披荊斬棘,勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅強(qiáng)。說起最愛麻油地小學(xué)的人,那無非要數(shù)秦大奶奶。
    秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個小女孩,在床上躺了半個月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個大南瓜,不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊,就不假思索地跑了過去,救起小女孩。這個品質(zhì)是大多數(shù)人都無法擁有的。
    《草房子》就像一個磁石一樣在吸引著我,它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個性美。堅強(qiáng)面對現(xiàn)實的杜小康,教會我人生需要挫折與困難才能長大。慈祥的秦大奶奶,教會我要舍己為人。他們一直在指引著我未來前進(jìn)的方向,使我越走越遠(yuǎn)。
    小時候后我對什么書都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛上讀書,所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實我除了記住這些書里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書除外,那就是《草房子》了。
    這本書進(jìn)述了一個叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
    秦大奶奶原先是一個自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個人,經(jīng)常做一些見義勇為的事。
    之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個新房子里,但她沒有哭泣,仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走?!边@樣一個循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨與無奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對她的態(tài)度也變了。
    作者筆下的秦大奶奶是個小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰也改變不了她的決心,正因為她的這種堅持,人們才對她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個道理:我們身邊的每個人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個人或一件事物時,不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
    通過《草房子》這本書,我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識,也明白了許多道理。
    《草房子》已經(jīng)伴我多時,其中我看得最多的,便是《禿鶴》這一篇了。
    一看題目,禿鶴是什么,禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會這么問吧,其實,禿鶴是這一章的主人公呢,在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看是吧:禿鶴和另一個主人公桑桑是同班同學(xué)。禿鶴本該叫陸鶴,但因為他是一個小禿子,因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒上三年級時,對自己的光頭沒多大在意,可三年級就在意了。禿鶴開始要讓別人拿東西對換,可是,后來,連碰也碰不能碰了,也不能拿東西換,誰碰了跟誰急,用自己的方法來報復(fù)曾欺負(fù)過自己的人……他們在童年多么有趣,不會因為被家長打罵而不去玩呢。
    看了這篇這故事,令我想起了一篇課文,題目叫《小真的長頭發(fā)》,課中也是寫小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真頭發(fā)多么有趣呀,一會兒變繩子,一會兒變成釣魚竿,一會兒變森林……想變成什么就是什么。
    讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會吸引著我不忍釋書。
    《草房子》以油麻地小學(xué)一年級到六年級的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),細(xì)細(xì)品味,自己也猶如置身于其中,與書中的人物一起感受憂傷和快樂,好像他們不是文字堆積出來的,好像就是一個個有血有肉有生命的人和你在一起。
    書中的主人公叫桑桑,桑桑是個異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個不正常的孩子。因為他會在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網(wǎng)打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時候因為沒有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個天才呀,太讓人哭笑不得了。
    你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無限的遐想,無盡的視覺享受。
    《草房子》的美是道不盡,說不完的,只有當(dāng)你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。
    我看過許多書,有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的,莫過于是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。
    《草房子》,講述了在鄉(xiāng)下的一個油麻地村里一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時,故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負(fù)時,桑桑挺身而出保護(hù)了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木,因為一個南瓜塊掉進(jìn)水里了,秦大奶奶想要拿上來,但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來,讓人讀起來津津有味,這是我喜歡的原因。
    她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細(xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實善良,震撼人心。
    我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節(jié)感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑得了怪病時,我怕桑桑會死掉,便在心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的,跳下去拿,可惜,這么好的一個人為了一個南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
    讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
    草房子讀后感高中篇六
    我讀了許多書,唯一能讓我感動的是《草房子》,這本書我看了一遍又一遍,也撫摸了無數(shù)遍。那一幅幅催人淚下的畫面無不感動著我們幼小的心靈:默默無聞、無私奉獻(xiàn)的紙月,頑強(qiáng)維護(hù)自己尊嚴(yán)的陸鶴……但最讓我感動的還是勇敢地和命運拼搏的杜小康。
    我感動,是因為杜小康一次又一次地從厄運中堅強(qiáng)地站起來,樂觀地生活,掙錢減輕家里負(fù)擔(dān)。他在富有時不浪費,在貧窮時不卑微,盡自己所能克服種種困難,始終對生活充滿信心。
    草房子讀后感高中篇七
    我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
    這本書主要寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。
    杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進(jìn)了一批好貨??删驮诨貋淼耐局凶泊耍械呢浳锒汲蓮U品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因為欠下了不少債,所以杜小康無法再繼續(xù)上學(xué),家里也無法再開商店。最后,杜小康家真正成了一個空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。
    杜小康父子倆不甘心命運的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長,當(dāng)這些鴨子即將下蛋時,鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家,他向桑桑借了二十元錢,進(jìn)了一些貨,在學(xué)校門口做起了生意,生意非常好。
    經(jīng)過磨難的杜小康,面容清瘦,但一雙眼睛卻出奇的亮,并透出一種油麻地的任何一個孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個孩子都不會去咀嚼的,由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對生活的挫折,已經(jīng)沒有太大的驚慌與悲哀,而是在心中做好了今后生活的種種打算和計劃。當(dāng)他在學(xué)校門口泰然地做著生意時,老師們感嘆著說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”
    我們現(xiàn)在的生活條件很好,不必經(jīng)受這樣那樣的磨難。對我們來說,“承擔(dān)”這個詞的內(nèi)涵也就有了改變。我們能夠“承擔(dān)”的就是完成做為學(xué)生的職責(zé),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識;盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務(wù)活,讓他們不為我們操勞;當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到各種各樣的困難時,我們要學(xué)會承擔(dān),積極面對困難,在克服困難的過程中一步步成長。
    最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)又增加了很多。我知道上了六年級就要面對小升初的煎熬,媽媽和我一樣有壓力。媽媽,您別擔(dān)心,我會認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)的!該我承擔(dān)的,我一定能做好!您就放手讓我?guī)湍喑袚?dān)一些家務(wù),讓您得到充分的休息,少長一些白發(fā),讓我的老媽永遠(yuǎn)年輕!
    放手讓我承擔(dān),是爸爸媽媽愛我另一種方式,能讓我更快地成長,能讓我走得更遠(yuǎn)。
    草房子讀后感高中篇八
    我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
    這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。
    杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進(jìn)了一批好貨。可就在回來的途中撞船了,所有的貨物都成廢品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因為欠下了不少債,所以杜小康無法再繼續(xù)上學(xué),家里也無法再開商店。最后,杜小康家真正成了一個空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。
    杜小康父子倆不甘心命運的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長,當(dāng)這些鴨子即將下蛋時,鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家,他向桑桑借了二十元錢,進(jìn)了一些貨,在學(xué)校門口做起了生意,生意非常好。
    草房子讀后感高中篇九
    在那種最深處,那有個飄渺的云霧,云霧中有個小房子,小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事,一個孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。
    草房子讀后感高中篇十
    孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是難過,什么是勇氣。
    《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所洋溢。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與惡運抗?fàn)幍谋瘣?殘疾少年對尊嚴(yán)的服從,等等,在這所實在并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼民氣魄之感,有時甚至催人淚下。
    杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干潔凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,口袋里有種種各樣的零食,能夠騎著稀有的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,縱然做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有意外風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的良好感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,照舊勇敢的承受了。陪父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,承繼父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。
    孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責(zé)任,什么是力量。
    草房子讀后感高中篇十一
    童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
    ——題記。
    時光如水,日月如梭。成長之路雖短暫,但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年,還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味:或許是傻傻的,或許是開心的,或許是富有幻想的……回首往事,我們總會覺得童年的事非常的蠢笨,一旦領(lǐng)悟到童年之味后,你便會發(fā)現(xiàn),其實那童年是最有趣的,也是后來我們最懷念的。
    每個人的童年不都很快樂嗎?當(dāng)不能夠再“回放”時,唯一可以的便是讓自己記住,跟著父親打獵的事就不會再“重演”了,而《草房子》將有趣的童年永存了下來。
    桑桑既是觀事者,也是經(jīng)歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個世界,沒有同流合污,也沒有任何意見,面對這有趣而又無奈的現(xiàn)實,他仍舊堅持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實的童真和自身的潔白,換取長大的勇氣。
    童年像雨后的彩虹,可望,卻難以觸及。桑桑的經(jīng)歷使他不得不快速成長。同樣也啟發(fā)著我們,成長的路上雖有許多快樂,許多迷茫;許多溫暖,許多傷感。但也許迷茫、傷感過后就成長了,所以我們要珍惜成長中的每一次過往。等長大回首時,便會發(fā)現(xiàn),那些我們喜歡的,討厭的人或事,都只為成長而設(shè)。停下筆,隨記憶翻閱著過往,那段難忘的時光,那段傻傻的時光,那段瘋狂的時光,一點點涌現(xiàn),直到溢滿整顆心。此刻,我的心為成長而雀躍,為成長而跳動。成長無非大醉一場,勇敢的人先干為敬。七堇年說過:“人要走很長的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變得成熟。”大概,這就是成長吧。
    童年就像生命中的一股暖流,而回憶就像暖流中的船,載著憂傷,載著快樂,載著無限的懷念,駛向成長的彼岸。
    草房子讀后感高中篇十二
    上學(xué)期,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
    一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。
    桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。
    可見,唯獨尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈也美。這就是真正的美。
    草房子讀后感高中篇十三
    一天,我讀了《草房子》這本書,它讓我品味到了苦難與美好,感受到了成長的力量。
    油麻地小學(xué)的草房子看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子在鄉(xiāng)野純靜(凈)的天空下,透出一派古樸來,但當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
    有一種成長,讓人回味悠長。禿鶴——他用長長的好看的脖子,支撐起那么一棵光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘕痕,光滑的竟然那么均勻,陽光下這顆腦袋像打了蠟一般地亮,讓他的同學(xué)們無端地想起夜里的月光,也是那么亮。
    純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個最英俊少年……。
    有一種成長,讓人回味悠長。
    成長是禿鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守。
    在鄉(xiāng)野純凈的天空下,在油麻地金澤閃閃的房檐下我聽到竹筍拔節(jié)的聲音,我聞到了花苞的芳香,冬夜的苦練中,禿鶴長成了月光下最英俊的少年。洪水的洗禮下,細(xì)馬用瘦弱的肩膀頂起了家的'脊梁;孤獨的蘆葦蕩中,杜小康堅毅地站在了生活路口;病痛的折磨下,桑桑綻開了不屈的微笑……成長在苦難中開始,成長也因苦難更加美麗。
    有一種美麗讓人心馳神往。
    草房子讀后感高中篇十四
    我最討厭桑桑,因為有一次桑桑和阿怒合伙一起欺負(fù)禿鶴,我的內(nèi)心很為禿鶴著急,看到后面桑桑居然讓阿怒把禿鶴的白帽子掛在旗桿上。
    我最喜歡的人物,我最喜歡的紙月,因為紙月她渾身上下都很干凈,她有一雙白白的手,非常優(yōu)雅。
    秦大奶奶。
    秦大奶奶,秦大奶奶是一個非常慈祥的人,她曾為救一個小女孩掉入河中,她冒著生命危險把那個小女孩救上岸,可死因卻是為了救一個南瓜,拜拜送掉自己的生命,真是可惜!
    禿鶴。
    禿鶴原名陸鶴,因為他是一個十足的小禿子,所以大家才叫他禿鶴。禿鶴的腦袋非常還看,就像打了蠟一般亮,光滑的非常均勻,一絲瘢痕都沒有。
    我喜歡這本書,它非常好看,非常有趣。
    在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開始,從自身開始,做一個一心向善的人吧!
    草房子讀后感高中篇十五
    金黃的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦.這就是油麻地.看那一群可愛的孩子:頑皮,聰明的桑桑禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及文靜的紙月等等,這些都出自曹伯伯的小說《草房子》。
    草房子記錄了一個男孩桑桑刻苦鉻心的六年小學(xué)生的生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。我都會感到一種感人至深的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)等等為一切一切的都會散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊我的心靈。
    故事中最撼動人心的是一位秦大奶奶,她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,在別人眼里,她是個可惡的人,在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。從此,她發(fā)生了巨大的變化,我不禁想:是什么使她發(fā)生了如此巨在的變化?應(yīng)該是愛!
    書中最讓我佩服的人是杜小康,它曾是油麻地最有錢的人家,一夜之間成窮光蛋。之后不能去上學(xué)了,在家里和爸爸一同放鴨子,可是希望一次又一次地破滅,但一直生活在密罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)的分外勇敢和堅強(qiáng),因為他沒有放棄生活,所以挑起家里的重?fù)?dān),在學(xué)校門品擺攤子,讓每個人看到了他的堅韌不拔的精神。
    草房子讀后感高中篇十六
    《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
    曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授。
    《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
    六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
    《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
    少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認(rèn)為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年,做事情都有一股子闖勁兒。
    總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
    童年是一去不復(fù)返的,友誼需要大家一起來守護(hù);假如青春不老,那我們永遠(yuǎn)不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
    草房子讀后感高中篇十七
    當(dāng)我有可以閱讀書的空閑時間,來到書架前,目光常會越過各色書刊,停在一本已有些泛黃的《草房子》這本書上,兩年多前媽媽買來這本書到現(xiàn)在,我已讀過五、六次,每次讀過都會給我留下能量!
    《草房子》以男孩桑桑的視角,給我們講述了一個個在油麻地發(fā)生的故事:陸鶴遭受的偏見;杜小康在苦難下的成長;白雀和蔣一輪之間的愛情…..
    除了主角桑桑之外,讓我感觸頗深的還有杜小康。他開始在云端上,本應(yīng)該比其他孩子們飛得更高,更遠(yuǎn),可是父親的意外和一筆務(wù)徹底毀了他的無憂無慮的生活。杜小康沒有對這一切妥協(xié),而是挑起了重?fù)?dān),他給別人喂鴨、趕鴨,來維持生計,還幫助別人,找到了生活的希望。
    所以面對學(xué)習(xí)和生活中的種種不確定,我們該做些什么呢?面對越來越多的挑戰(zhàn),我們是不是只剩下依賴呢?我想說:不!零零后不會也不能向各種不如意低頭!
    草房子讀后感高中篇十八
    桑桑住在油麻地。上油麻地的小學(xué),父親就是油麻地小學(xué)校長。這倒不是因為他父親是校長,只因為桑桑就是桑桑,不是紙月也不是禿鶴。
    桑桑的異想天開或做出一些“古怪”的行為是一貫的。有人認(rèn)為桑?!盎加小倍鄤影Y,不然搗鼓碗柜干什么?但我不這樣認(rèn)為。桑桑鋸?fù)牍袷菫榱私o鴿子一個溫暖的住處,他小小年紀(jì),就已經(jīng)開始為別人著想,他是善良的,只是不知在那個年代,一個碗柜對于一個家庭的重要性。但從中可以看出,他是敢想敢做的、純真可愛的小男孩,也為后文各種有趣的故事埋下伏筆。
    一棟棟草房子,陪著桑桑度過了小學(xué)六年;《草房子》也陪著我,度過了快樂的童年!
    草房子讀后感高中篇十九
    最近,我看了一本書,叫《草房子》,我讀了它,收獲許多的感悟。
    故事講述了主人公桑桑來到他父親接管的.油麻地小學(xué)期間,發(fā)生了許多令他終生難忘的事情。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事,也明白了許多生活的道理。
    在這本書里,我喜歡的人物是紙月。紙月是個內(nèi)向,善良的小女孩,她的心靈如同白雪般純潔。她沒爸媽媽,只有一個慈祥的外婆,為了不讓外婆擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴外婆,只是自己默默流淚。
    她每天都按時回家,因為她知道,如果她回來晚的話,外婆就會到家門口等她,她不會讓外婆一個人在家感到孤零零。直到有一次桑桑幫助她,把板倉小學(xué)的男生趕跑后,一直默默無聞的她才露出一絲微笑。默不作聲的她,話不多,卻總能幫助別人。有時候,我覺得默默無聞才是最可愛的。
    我想大家心中總會有一段美好的經(jīng)歷,在自己回想的時候會覺得自己的心靈很放松,很柔軟,就像在媽媽的懷抱里一樣。
    我喜歡這本書!
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    草房子讀后感高中篇二十
    我讀完了草房子后,我深刻的感受到鄉(xiāng)下小孩是怎樣上校的。
    我看到了一頁時我感到禿鶴很可憐,因為桑桑讓別人把禿鶴的帽子給放到了旗桿上。
    還有讓我更感到好玩的的是他們的家和學(xué)校都是草做的。
    我還有一些迷惑不解,他們那么小的草房子怎么能裝得下那么多的東西?讀后我才知道原來,這些房子是經(jīng)過他們的辛苦的汗手,才做好的大房子。
    我讀完了草房子后,我真想自己去鄉(xiāng)下住幾天,好好在鄉(xiāng)下體會這無限風(fēng)光。