小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿(精選15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理??偨Y(jié)要以客觀、真實(shí)的態(tài)度進(jìn)行,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》。
    是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
    當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到~~中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
    應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
    這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
    有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
    高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
    可以說,~~中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
    之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇二
    大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
    同學(xué)們,所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)就是一種良好的習(xí)慣行為,一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)街道路旁公共設(shè)施,不損壞路燈不亂動(dòng)花草樹木,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的`行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人。我的講話完了。謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。
    如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,時(shí)刻為你滋潤著生命的繁花。
    在這條人流熙動(dòng)的大道上,三個(gè)人沉默地對(duì)望著,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅??删驮谶@時(shí),那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“多謝你!”,于是,我驚訝地看著那乞丐干枯無神的眼里再次充滿了光芒,滿滿地地仿佛要溢出來。
    那母子快速地離開了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距,沒有隱藏的機(jī)心,有的只是那甜甜的笑容。
    樹仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒有人采摘,沒有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地,人用恬靜的配合來感恩于樹的美麗與香氣,就如泉水無聲地流過,一切感恩都是那么渾然天成。
    上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數(shù)感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩?;厥讱v史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門”的欣悅。俯察現(xiàn)今,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話;感恩于社會(huì),就有比爾。蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉,……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。
    感恩似泉,你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來越多的人匯聚起來,用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。
    讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,就像生命離不開水的滋養(yǎng),我們也離不開感恩的相伴。上善若水,感恩更當(dāng)如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤中變得更加完美吧!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    我相信每一位高三的同學(xué)在三年前跨入懷仁中學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,三年來你們?yōu)榇胃冻隽四銈兊那啻汉椭腔?,?dāng)然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所獲取,有的人無奈顆粒無收。不管怎樣,不管夢(mèng)想的達(dá)成度怎樣,謎底即將揭曉。
    夢(mèng)想不是稍縱即逝的泡沫,夢(mèng)想不是輕揚(yáng)飛隱的柳絮。夢(mèng)想也不是一張過期的船票,夢(mèng)想沒有有效期。夢(mèng)想其實(shí)就是和成功如影相隨的永遠(yuǎn)的進(jìn)行時(shí)。夢(mèng)想與激情相伴,理想與憧憬相隨。有多少人因夢(mèng)想成真而歡天喜地,又有多少人因夢(mèng)想破滅而沮喪不已。
    高考也許對(duì)你來說只經(jīng)歷一次,但每個(gè)人人生的考試則要用一生的行動(dòng)去完成,去證明。讀書為了什么?為我,為家,為國家。現(xiàn)在正是證明我們自己的時(shí)候了!
    我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真走過每一分鐘。努力著就是美麗的!未來的成功與每個(gè)人都是等距離的,我們都要努力地做最好的自己。
    從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
    不要讓高考成為你的重負(fù)。勇敢者戰(zhàn)勝高考,怯懦者才畏懼高考。你們要相信,對(duì)于十七八歲的你們而言,高考可能會(huì)影響你們的一生,但絕不可能決定你們的一生。當(dāng)你們將高考視為一座大山時(shí),走過去你們才會(huì)明白,原來自己才剛剛來到山腳下,因?yàn)樯鐣?huì)才是一座更高更大的山。未來的路非常漫長,一時(shí)的成敗根本不足論,尤其在日漸多元的今天。所以,不要太計(jì)較高考的成敗,它會(huì)帶給你刻骨銘心的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)極限的體驗(yàn),對(duì)自己和家庭的責(zé)任感,以及在共同戰(zhàn)斗中與同窗結(jié)下的情誼,這一切都將是你人生最寶貴的財(cái)富。從這個(gè)角度上講,高考是一種收獲,更會(huì)是一種豐收,它包含著太多的內(nèi)涵。無論成敗,你的成長與成熟已經(jīng)悄然結(jié)下果實(shí),在經(jīng)歷高考的過程中慢慢享受收獲的喜悅吧!
    因此,在六月,不要畏懼,挺起你們的胸膛,在內(nèi)心響起高亢的歌聲,為夢(mèng)想而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),為理想奮進(jìn),與這個(gè)萬物迅猛生長的季節(jié)一起盛開怒放,夢(mèng)想的希望,也會(huì)因此而照進(jìn)你們的現(xiàn)實(shí)。狹路相逢勇者勝。讓我們調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。輕裝上陣,放手一搏。
    讓我們用輝煌的高考成績來證明我們自己,為自己的中學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。
    前進(jìn)吧,高三的同學(xué)們,讓我們帶著自信與微笑上路,夢(mèng)想即將成真。高三的學(xué)子們,我們?nèi)w教職員工、全體高一、高二的同學(xué)們?yōu)槟銈冏8?
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇五
    同學(xué)們,相信“文明班級(jí)體”對(duì)每一個(gè)班級(jí)總會(huì)帶來莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里,總會(huì)有這樣一些不文明行為的出現(xiàn)。例如,隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫、不尊重老師不尊守紀(jì)律、同學(xué)之間常因些小事發(fā)生口角,甚至打架斗毆。
    禮貌是文明的體現(xiàn)。在待人處事的過程中,每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí),更滿足人的自尊。因此,是否文明禮貌,決不是個(gè)人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。文明用語能使人交往和諧,為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。
    可見要讓咱們的班級(jí)成為“文明班級(jí)體”,我們就應(yīng)該人人講禮貌,不僅禮貌用語,更應(yīng)從身邊小事做起??匆姷厣嫌屑埿?,要主動(dòng)揀起來,看見桌子擺放不整齊,要主動(dòng)擺好,見到同學(xué)有困難,要主動(dòng)幫助,看到同學(xué)在打架,要上前勸架。我們要形成一種互相關(guān)心、互相幫助的作風(fēng),不要總是事不關(guān)己。這樣,我們的班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的集體。
    同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做舉止端莊的文明小學(xué)生,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是六(1)班中隊(duì)的鄭月原,今天,我在的題目是:今天,你浪費(fèi)了嗎?
    同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費(fèi)說"再見",讓大家都覺得我們翠景東方小學(xué)的學(xué)生是最棒的!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,很榮幸能在這里國旗下講話,我演講的題目是:學(xué)會(huì)快樂生活。
    你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。這是什么?有人說:這是鏡子。一次,窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見拉伯雷行為古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢沒花,便平平安安地到了巴黎!
    真佩服這位樂觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語的出處--就是拉伯雷說的:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”
    想要學(xué)會(huì)快樂的生活,我們一定得先學(xué)會(huì)感恩?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    而作為一名初中生的我們,過著豐富多彩的校園生活,你快樂嗎?我會(huì)回答:我快樂!在校園生活中,更重要的是要做好我們的分內(nèi)之事:學(xué)習(xí)?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。而勤奮過后,我們?cè)诒荣惪荚囍腥〉昧顺晒?,不管考得好,考得差,只要問心無愧。我們會(huì)由心的感到快樂在心頭緩緩流過,這就是快樂的校園生活。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇八
    小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)階段知識(shí)總結(jié)的重要時(shí)期,在這一階段,學(xué)生不僅要實(shí)現(xiàn)對(duì)小學(xué)階段知識(shí)的融會(huì)貫通,還需要為初中的學(xué)習(xí)打下良好的學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ),因而可以說小學(xué)六年級(jí)教學(xué)活動(dòng)的開展具有非同一般的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
    僅供參考。
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級(jí)二班的劉雨婷同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,我今天的題目是《當(dāng)國旗升起的時(shí)候》。
    每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時(shí)候,當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!
    當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們?cè)诔抗庵校颜窆庵腥A的重?fù)?dān)挑起。當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)肅立。看現(xiàn)在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜,你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
    母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
    媽媽,我愛您!
    老師、同學(xué)們:大家好!
    今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
    文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?BR>    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:新年好!
    新春伊始,萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行20春季第一次升旗儀式,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,身體健康,猴年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
    老師們、同學(xué)們,春天是萬物生長的季節(jié),也是耕耘播種的季節(jié)。
    這一學(xué)期,初三、高三的同學(xué)們將面臨中考、高考的挑戰(zhàn)。從今天開始高三、初三的同學(xué)就已經(jīng)進(jìn)入了最后沖刺階段。這是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一搏,這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的,但只要你們永不言棄,敢于拼搏,咬住青山不放松,在老師的引領(lǐng)下,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,你就一定會(huì)在那火紅的六月創(chuàng)造你人生路上的新的奇跡。
    這學(xué)期,初二、高二要陸續(xù)完成新課學(xué)習(xí),開始轉(zhuǎn)入中考、高考第一輪復(fù)習(xí)。同學(xué)們,你們正處在知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,你們的努力程度將直接影響到你們明年的中考、高考,我希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn),調(diào)整心態(tài),以畢業(yè)年級(jí)狀態(tài)進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),為明年復(fù)習(xí)備戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
    初一、高一的同學(xué)在校園生活學(xué)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期,校園環(huán)境已經(jīng)熟悉,新同學(xué)之間友誼開始建立,更重要的是你們順利完成從小學(xué)生到初中生和初中生到高中生的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)適合中學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握適合中學(xué)的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是初一和高一最重要的任務(wù)。希望你們?cè)谶@一學(xué)期進(jìn)一步磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    老師們,孟子曾說過“得天下英才而教育之”是人生一大快樂。作為黃岡外校的一名教師,有這么多優(yōu)秀學(xué)生,我們應(yīng)該感到幸福、快樂。面對(duì)站在我們面前這么多優(yōu)秀、可愛的學(xué)生,我們每一個(gè)教職工應(yīng)該明白,學(xué)生幸福,我們才快樂;學(xué)生進(jìn)步,我們才欣慰;學(xué)生成功,我們才優(yōu)秀。希望在新的學(xué)期,我們每一名教職工以更加認(rèn)真、更加積極的態(tài)度投入工作,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性,以我們百倍努力,來促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂和進(jìn)步。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于每個(gè)外校人的輝煌!謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的無限向往,我們又回到了美麗寧靜的校園,即將開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校及全體老師,熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。熱烈祝賀同學(xué)們?cè)谶^去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),踏上人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力,作出的貢獻(xiàn)!
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假短暫休息和調(diào)整,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)期的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)著重?fù)?dān)。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前得學(xué)生更活潑、更懂事了。
    新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
    一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有禮、安全第一。
    每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們金倉湖小學(xué)的新環(huán)境。同學(xué)們要學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。安全自護(hù),校內(nèi)不追逐打鬧,校外遵守交通規(guī)則。有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的校風(fēng)。
    二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
    新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦。
    三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:遵紀(jì)守法。
    增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
    四、爭做一名美德少年:傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    我們要愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用糧、節(jié)約用水、節(jié)約用電。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助,培育美好心靈,追求美好品德。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力共同迎接金倉湖小學(xué)美好的明天!
    最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長!祝金倉湖小學(xué)生機(jī)勃勃,蒸蒸日上,走向輝煌!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇十
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間,快到期中考試時(shí)間了。感覺這個(gè)開始和過去不一樣,因?yàn)檫@是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這一刻我的心情很復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和期待,也有無法掩飾的回憶和懷念。在五年多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:美麗的校園、寬闊的操場、明亮的教室、如畫的長廊。六年級(jí)的學(xué)生還記得老師在微弱的燈光下給我們批改作業(yè)嗎。我不會(huì)忘記,有太多的場景值得我們?nèi)フ湎?,去永遠(yuǎn)記住。
    再過一個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入中學(xué)的大門了。此時(shí),我們聚集了更多老師的目光,投入了更多家長的努力。我們將肩負(fù)起希望,開始最后的沖刺。希望我們努力成為成績優(yōu)秀的好學(xué)生,熱愛祖國、熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從現(xiàn)在開始,我們將以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)虛心求教,努力學(xué)習(xí),不懈努力,力爭畢業(yè)后以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、家長、學(xué)校。我相信這也是我們所有畢業(yè)班學(xué)生的共同愿望!
    畢業(yè)班的同學(xué)們,是我們寫得精彩的時(shí)候了,是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候了!讓我們都寫下生命中最美的篇章吧!最后,新學(xué)期,祝老師們身體健康,工作順利!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,茁壯成長!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    度過了愉快的寒假,伴著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,在此,我首先預(yù)祝全體老師們,在新的學(xué)期里,工作順利,身體健康;預(yù)祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,努力奮斗,取得新的輝煌。
    回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校贏得了省示范的榮譽(yù);對(duì)于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。
    對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。
    我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,但在新的學(xué)期,你需要樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,但在新的學(xué)期,你可以發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,但在新的學(xué)期,你能夠見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看。
    無論你是即將走出校門的初三、高三的學(xué)生,還是初一,初二或高一,高二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是附中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進(jìn)發(fā)!
    同學(xué)們,新學(xué)期,新開始,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
    最后,我再次祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!今天,我國旗下演講的題目是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?BR>    每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的演講完了。
    謝謝大家。
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇十三
    大家好!
    今天我演講的題目是{{做一個(gè)快樂的讀書人}}。書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。“自已去讀一本書,你就可以體會(huì)到書給你帶來的快樂。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他,他像一杯濃濃的咖啡需要你去細(xì)細(xì)品嘗他,雖然有的人說是濃香的,但也會(huì)有人說是苦澀的,同一杯咖啡里,卻有不同的味道,那時(shí)就需要你去感受。因此,生命因書而精彩,生活因書而樸實(shí)。所以我們要用心去感受,書的韻味。它就像無邊的海洋,任你去暢游。這就是書。
    高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”那就讓我們一起去品味那份香濃吧!去做一個(gè)快樂的讀書人!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇十四
    女士們先生們:
    大家好!
    可以說,今天不僅是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經(jīng)過六年的努力,這里的學(xué)生已經(jīng)成功完成了小學(xué)任務(wù),即將告別夢(mèng)幻般的金色童年,從這里開始踏上新的征程。在此,我向你表示衷心的祝賀。
    這里的很多同學(xué)都在這里度過了六年快樂的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來的,我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里,老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。
    短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學(xué)會(huì)選擇,自尊,自立,自強(qiáng)。
    過去的生活歷歷在目,令人難忘。老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系!但是今天,你要告別母校,去新的學(xué)校,新的環(huán)境,陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學(xué)校里開創(chuàng)新的局面,用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活,用你的聰明編織你美好的未來!為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!建立你的宏偉目標(biāo)!
    可以說,在這個(gè)小小的教室里,多少歡笑灑在學(xué)生身上,多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首,過去的一切仿佛都發(fā)生在昨天,每一個(gè)老師都不會(huì)忘記:你通過課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華;我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的動(dòng)作,在你取得成績后繼續(xù)進(jìn)步!幾年來,在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下,你成長為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
    這不僅是你成長的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。
    一切,多么難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因?yàn)槟惴畔铝死硐?,在這里播下了希望。記住每一位老師!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友,他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長!未來的生活會(huì)充滿坎坷,會(huì)有很多挑戰(zhàn),人的一生都會(huì)爬山。
    老師愛你!無論歲月如何變遷,你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天!希望你能經(jīng)?;丶?。你老師歡迎你,你母校歡迎你!
    最后祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時(shí),祝你永遠(yuǎn)幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    “做人要頂天立地,做事要腳踏實(shí)地”。
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期國旗下講話稿篇十五
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入_月,在_月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的__小學(xué)的一員。
    文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩??文明締造和諧。___小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?BR>    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。