總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)中要突出重點(diǎn)，同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。范文中的觀點(diǎn)和論述具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和可操作性。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
沐浴著和暢的春風(fēng)，伴隨著春的旋律，我們共同迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，值此一年復(fù)始之際，我們歡聚一堂，暢談收獲的喜悅，感受桃李的芬芳，值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體班主任老師，向一直關(guān)心、支持班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激！向一年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
20xx年至今，踏入學(xué)校已有兩度春光，在這2年里，我見(jiàn)證了學(xué)。
校的成長(zhǎng)，同時(shí)，我自身也在不斷的成長(zhǎng)，從最開(kāi)始入校時(shí)對(duì)工作的迷茫到今天的稍有成績(jī)，我一直不停地鞭策著自己，努力鉆研班級(jí)管理及教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己的進(jìn)步引領(lǐng)著學(xué)生的成長(zhǎng)。2年的班主任生活在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，很短，這其中有艱辛，也有快樂(lè)，但這兩年的經(jīng)歷卻堅(jiān)定了我一生的目標(biāo)，我要當(dāng)一名好老師，要當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任！
兩年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，不僅班級(jí)管理工作取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)在大家的關(guān)注中也不斷成長(zhǎng)。在這兩年里通過(guò)對(duì)班級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們形成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，構(gòu)建了融洽的班級(jí)文化氛圍，班級(jí)曾獲得校學(xué)科競(jìng)賽的第一名，并連續(xù)三個(gè)學(xué)期在年級(jí)評(píng)比中保持前三名的好成績(jī)。與此同時(shí)，我們也深深地意識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)。同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
我沒(méi)有崇高的誓言，但我用真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生，讓他們體會(huì)我的真情。高爾基說(shuō)：“只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育學(xué)生。”作為一名教師，首先要熱愛(ài)自己的工作，對(duì)學(xué)生要有一腔熱情，愛(ài)護(hù)、關(guān)心、體貼他們。教師的愛(ài)，尤其是班主任的愛(ài)，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。因?yàn)槲彝度肓苏媲椋矒Q來(lái)了學(xué)生在對(duì)自己工作的認(rèn)可，家長(zhǎng)對(duì)自己工作的信任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧，用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘。
榮譽(yù)授予了我們，我們應(yīng)該倍加珍惜，而榮譽(yù)的背后則是沉淀淀的責(zé)任。榮譽(yù)是對(duì)我們的肯定，更是對(duì)我們的期望。我們不能愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我們應(yīng)當(dāng)虛心向周邊同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自己各方面的不足，自覺(jué)的糾正自己的行為，再接再厲，拼搏進(jìn)取，使自己更先進(jìn)，更完美。趕先為我校的“做文明個(gè)人，創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后，我真誠(chéng)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂(lè)，各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)，在各方面更上一層樓！
謝謝大家。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇二
借這次全校教學(xué)工作會(huì)議及中考、高考、抽考表彰會(huì)之機(jī)，向各位為書(shū)生學(xué)校的發(fā)展做出過(guò)突出貢獻(xiàn)的各位教師表示由衷的感謝！謝謝你們對(duì)書(shū)生學(xué)校的發(fā)展所作的不可磨滅的貢獻(xiàn)！書(shū)生人永遠(yuǎn)記得你們！同時(shí)也希望所有老師向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)精神！學(xué)習(xí)他們敢于亮劍勇創(chuàng)佳績(jī)的創(chuàng)新精神。同時(shí)在這里我也就學(xué)校目前發(fā)展的狀況及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃做一些說(shuō)明，希望廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，同心協(xié)力，同舟共濟(jì)，為書(shū)生學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
書(shū)生學(xué)校是9月1日正式開(kāi)辦的一所k12學(xué)校，是xx集團(tuán)為支援紅色革命老區(qū)辦的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，xx的家長(zhǎng)抱著極大的期望，希望書(shū)生學(xué)校的到來(lái)能為xx的基礎(chǔ)教育帶來(lái)福音，能讓xx的教育狀況有所改變，能在xx本土出北大清華！
三年來(lái)，我們勵(lì)精圖治，基本在xx站穩(wěn)了腳跟，也在xx教育界有了良好的社會(huì)口碑。初考、中考、高考都有了較好的突破，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)和高質(zhì)量發(fā)展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了家長(zhǎng)的殷殷期盼。
家長(zhǎng)期望是什么？只要是優(yōu)生進(jìn)入書(shū)生學(xué)校就可以上名牌高中，上名牌大學(xué)，只要進(jìn)入書(shū)生孩子就要有改變，只要進(jìn)入書(shū)生，安全就要有保障，學(xué)習(xí)就要進(jìn)步，特長(zhǎng)就要有發(fā)展，進(jìn)入書(shū)生一個(gè)都不能拉下，一個(gè)都不能少，我們是頂著這樣的壓力在辦學(xué)，這對(duì)于教師是極大的不公平，但對(duì)于家長(zhǎng)這只是一個(gè)正常的要求。面對(duì)家長(zhǎng)的這樣一個(gè)無(wú)可挑剔的正常要求，書(shū)生的教師注定不會(huì)太輕松，在這個(gè)不進(jìn)則退的年代，我們拼命奔跑，只求留在原地。否則我們就會(huì)回到原點(diǎn)，這是一件很可怕的事情。
為此，對(duì)所有教師提出如下要求：
既來(lái)之、則安之。作為書(shū)生的一員，無(wú)論多委屈、無(wú)論地位高低、無(wú)論干的時(shí)間長(zhǎng)短，要相信學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校，高度認(rèn)可學(xué)校，做學(xué)校建設(shè)的貢獻(xiàn)者，相信自己的學(xué)校，正面宣傳自己的學(xué)校，努力維護(hù)自己學(xué)校的形象，理解學(xué)校的困難，支持學(xué)校的決定。用自己的人格、行為來(lái)詮釋書(shū)生學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，做一個(gè)有品位，有尊嚴(yán)的教師。
高度關(guān)注學(xué)生安全，上課點(diǎn)名，就寢清點(diǎn)人數(shù)，上體育課、做運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)都要作必要的提醒，每次校車(chē)接送、活動(dòng)外出、返校都要做好記載，語(yǔ)文教師要通過(guò)作文、日記等觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有情況即可向班主任何蹲班領(lǐng)導(dǎo)反映，力爭(zhēng)將事故消滅在萌芽狀態(tài)。做學(xué)生成長(zhǎng)安全的有心人。
凈化自我的心靈，檢視自己的行為，做學(xué)生成長(zhǎng)的行為示范。教師要將最陽(yáng)光的一面展示給學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿希望。衣著打扮、談吐、肢體語(yǔ)言，接人待物、開(kāi)車(chē)遵規(guī)、生活習(xí)慣都要健康。（不能當(dāng)學(xué)生面抽煙，滿嘴酒氣不能進(jìn)教室上課，不能參與打牌賭錢(qián)和封建迷信活動(dòng)，不能向家長(zhǎng)索要財(cái)物或者變相索要財(cái)物，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)家庭不能搞男女關(guān)系，情緒不好不能以學(xué)生為發(fā)泄對(duì)象，和家長(zhǎng)溝通不暢快時(shí)不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行報(bào)復(fù)性懲罰）。
加強(qiáng)學(xué)術(shù)修為，做學(xué)生成才的領(lǐng)路人。希望每一位教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，拓寬自記得知識(shí)面，練好口才，研究教學(xué)方法，研究命題導(dǎo)向，研究教學(xué)對(duì)象，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究高考、中考、初考等考試規(guī)律。提前備好課，對(duì)教學(xué)對(duì)象盡可能了如指掌，對(duì)上課內(nèi)容一定要游刃有余，收放自如，對(duì)于不同要求的同學(xué)一定要區(qū)別對(duì)待，既要能教特優(yōu)班，讓學(xué)生沖重點(diǎn)，沖985.又要能教基礎(chǔ)不太好的學(xué)生，能讓他們學(xué)有所長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。既要對(duì)優(yōu)生寵愛(ài)有加，也要對(duì)調(diào)皮生耐心教導(dǎo)，讓每一個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
放下架子，轉(zhuǎn)換角色，重新定位，與時(shí)俱進(jìn)。特別是私立學(xué)校，一定要放得下架子，在過(guò)去的學(xué)校、單位很多老師都是老大（校長(zhǎng)、主任）并且干得有模有樣，到了書(shū)生只做個(gè)一般老師，有時(shí)候甚至連重點(diǎn)班都教不上，心理難免有些失落。希望我們能向白三秀老師，左國(guó)文老師、張孝全主席、閆貴海老師、鄒守存老師、鄧輝帽老師、杜昌德等老師學(xué)習(xí)，過(guò)去他們?cè)谠瓕W(xué)校都當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)，主任，但現(xiàn)在就是一般的老師，和誰(shuí)都相處得好，工作干得開(kāi)開(kāi)心心，不管學(xué)校怎么安排都能欣然接受，這是學(xué)校的寶貴財(cái)富！
無(wú)傘的孩子會(huì)奔跑，自己闖出來(lái)的才是天！書(shū)生學(xué)校既是我們工作的平臺(tái)，還是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。人們常說(shuō)：心有多大，舞臺(tái)有多大。在書(shū)生教師的級(jí)別是做出來(lái)的與工作長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，老師的面子是自修來(lái)的與人情無(wú)關(guān)，很多人其實(shí)弄錯(cuò)了一個(gè)順序，成績(jī)和待遇。有了成績(jī)，自然就會(huì)有不錯(cuò)的待遇，而不是有了待遇才有成績(jī)。白珊秀老師，胡歡歡老師、黃昌芹老師，尤先美老師、高翔老師、羅志楠老師、湯劉麗老師、王偉安老師，嚴(yán)泳老師，劉火發(fā)主任，劉永湘主任，陳傳清主任、路春暉主任、龍長(zhǎng)美老師、張何老師、黃丹丹老師只要是他們認(rèn)定的事，一件件做的漂漂亮亮，學(xué)校放心，家長(zhǎng)放心，他們要待遇我覺(jué)得都不過(guò)分，而相比有的老師我覺(jué)得還要加強(qiáng)修煉，先練內(nèi)功，先展示自己的能力，實(shí)力。將事情做得讓部門(mén)滿意，自然我們的待遇也就上來(lái)了。
青年教師要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓自己的能力強(qiáng)起來(lái)、業(yè)務(wù)熟起來(lái)、形象高大起來(lái)，做事能獨(dú)當(dāng)一面，做人陽(yáng)光燦爛，早日成為行業(yè)領(lǐng)跑者。在書(shū)生的年輕人中也涌現(xiàn)了一批業(yè)界精英，小學(xué)部的鄧麗老師，王滿姣老師、晏紅霞老師、段晨曦老師，胡歡歡老師，沈夏老師、初中部的蹇昌龍老師，夏滿老師、安逸老師、翁方恒老師、胡艷老師、楊明老師、劉贏老師；高中部的李薇老師、羅占老師、徐艷梅老師、劉春梅老師，李婷老師，黃蘋(píng)老師，匡國(guó)龍老師、梅繼蓉老師都是我們學(xué)校發(fā)展的后備力量，我們一定讓這些人在書(shū)生大有作為，為他們的快速成長(zhǎng)鋪平道路。希望各學(xué)部真正培養(yǎng)好自己的后備力量，為書(shū)生的發(fā)展注入強(qiáng)大的活力。
認(rèn)真參與學(xué)術(shù)活動(dòng)和集體教研，首席教師與青年教師間做好傳幫帶。將集體備課落到實(shí)處。真正打造符合自己學(xué)校的高效課堂。研究特長(zhǎng)教學(xué)（固定幾個(gè)項(xiàng)目），爭(zhēng)取將孝感市的特色教育基地引進(jìn)到書(shū)生來(lái)，特長(zhǎng)與特色項(xiàng)目必須用比賽的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生，教學(xué)成果隨時(shí)可以展演。青年教師要總結(jié)自己的教學(xué)成績(jī)，留下教學(xué)研究與學(xué)習(xí)痕跡和成長(zhǎng)軌跡。（多寫(xiě)文章、多上優(yōu)課、寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)反思）。
幾項(xiàng)舉措：
成立學(xué)校安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)安全責(zé)任劃分，明確職責(zé)。成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，拿出確實(shí)可行的.安全舉措，確保學(xué)校師生安全。
在學(xué)部財(cái)務(wù)、辦公室指導(dǎo)下各學(xué)部成立預(yù)算和職績(jī)?cè)u(píng)審委員會(huì)，制定切實(shí)可行的預(yù)算和職績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。以學(xué)部、部門(mén)2/3的職工通過(guò)即可。報(bào)學(xué)校備案即可實(shí)施。
各學(xué)部、各部門(mén)進(jìn)行教職工綜合管理，將有關(guān)考核要求制定成不同積分，嚴(yán)格積分評(píng)定。內(nèi)容包括備、教、輔、改、查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、集體備課、月考成績(jī)、期中、期末、抽考成績(jī)、考勤、教師形象、學(xué)生評(píng)教等。以積分為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行月績(jī)效考核和年終績(jī)效考核發(fā)放?？s小級(jí)別差距，拉大績(jī)效差距，讓為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的人得到實(shí)惠。
成立中、青年名師工作室，切實(shí)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，教學(xué)研究和命題研究，培育高效課堂，打造精品案例，為提高學(xué)校品味打好基礎(chǔ)。成立高、中、初考備考領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行職責(zé)，注重出口年級(jí)的培優(yōu)輔差和臨界生工作。每次大考之前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備和造勢(shì)，確保高、中、初考無(wú)論是高分層、一本數(shù)、本科數(shù)、優(yōu)秀率、合格率、及格率、處優(yōu)不變，長(zhǎng)盛不衰。
加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)和特色教育，社團(tuán)活動(dòng)要注意質(zhì)量，對(duì)學(xué)生要按照比賽要求訓(xùn)練。每學(xué)期要有匯報(bào)演出和相關(guān)質(zhì)量認(rèn)定。加強(qiáng)非高考科目的上課質(zhì)量監(jiān)控，重視體育課和學(xué)生的體能訓(xùn)練。重視高考體、音、美、信，舞蹈、日語(yǔ)、等小科建設(shè)，加強(qiáng)出國(guó)留學(xué)渠道的溝通。
及時(shí)召開(kāi)班主任工作交流會(huì)，規(guī)范班主任工作流程，總結(jié)積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)、表彰一批任勞任怨的睿智進(jìn)取的優(yōu)秀班主任。每年從優(yōu)秀班主任中選拔一批中層儲(chǔ)備干部。
學(xué)校力推學(xué)校統(tǒng)籌、學(xué)部自治的管理模式，教學(xué)力推備課組負(fù)責(zé)制，強(qiáng)調(diào)集體備課。學(xué)部試點(diǎn)學(xué)部統(tǒng)籌、年級(jí)（年段）自治。將權(quán)力下放到年級(jí)。年級(jí)管理力推以班級(jí)建設(shè)、管理為核心，加強(qiáng)科任老師聯(lián)系制度，讓管理能關(guān)注到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。切實(shí)制定中、高考、抽考獎(jiǎng)勵(lì)方案。制定各年級(jí)期中、期末目標(biāo)實(shí)施方案，將考試成績(jī)，目標(biāo)完成情況與管理者的績(jī)效和教師績(jī)效掛鉤。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按照集團(tuán)的統(tǒng)一部署及時(shí)將學(xué)校四個(gè)板塊文化，（紅色文化、孝雅文化、傳統(tǒng)文化、勵(lì)志文化）進(jìn)行有機(jī)整合，將學(xué)校的美化、量化、綠化工作做好。
加強(qiáng)人才建設(shè)與人才儲(chǔ)備，辦公室及時(shí)與各對(duì)口大專(zhuān)院校接洽，招一部分優(yōu)秀大學(xué)生充實(shí)教師隊(duì)伍（注意男女生比例），同時(shí)希望各位老師積極舉薦優(yōu)秀教師加盟書(shū)生學(xué)校。
關(guān)注高考和新高考實(shí)施動(dòng)向，力爭(zhēng)在新高考中能彎道超車(chē)。
從全國(guó)的教育發(fā)展來(lái)看，xx的基礎(chǔ)教育已經(jīng)不具有太大的優(yōu)勢(shì)，因此我們必須走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和管理模式。期中考試后學(xué)校將組織一批將組織組織一批管理者分別到河北的衡水、湖南的雅禮、石家莊精英中學(xué)等優(yōu)秀學(xué)校去學(xué)習(xí)，提升管理者的思想境界，消除惰性，突破學(xué)校的發(fā)展瓶頸。
及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，與家長(zhǎng)代表及時(shí)溝通，收集并高度重視家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。加強(qiáng)學(xué)習(xí)整體形象宣傳，繼續(xù)保持良好的社會(huì)口碑。及早確定春季招生目標(biāo)，早做宣傳，力爭(zhēng)增xx人，讓我校的在校生總數(shù)盡快突破xx人。
各位老師，作為一個(gè)一般性私立學(xué)校，我們有了一定的基礎(chǔ)，但是我們的基礎(chǔ)還很薄弱，我們和優(yōu)秀的學(xué)校比還有很大的差距，我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，扎實(shí)沉淀，讓真落實(shí)。真正實(shí)現(xiàn)：幫孩子設(shè)計(jì)未來(lái)，替家庭實(shí)現(xiàn)夙愿，為社會(huì)培養(yǎng)精英的辦學(xué)宗旨。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
伴著秋的風(fēng)華與收獲的喜悅，在這金色的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了廣西機(jī)電工程學(xué)校20xx年秋季學(xué)期表彰大會(huì)。我榮幸的站在這里，代表獲得表彰的同學(xué)，向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！謝謝你們的鼓勵(lì)與支持！
愛(ài)是人間最溫暖的春風(fēng)，一個(gè)人活著不但需要?jiǎng)e人的愛(ài)，更重要的是學(xué)會(huì)愛(ài)別人。要擁有一顆仁愛(ài)之心，感恩之心。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，感謝老師對(duì)我們無(wú)私教誨，傾囊相授。
感謝學(xué)校，專(zhuān)門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，表達(dá)了我們學(xué)校對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)切、鼓勵(lì)和鞭策。我們相信，旨在鼓勵(lì)奮發(fā)拼搏、追求卓越的這種校園文化的力量定會(huì)滲入到我們生活的每一個(gè)角落，讓這無(wú)形的力量成為我們廣大學(xué)生奮進(jìn)的源泉，拼搏的動(dòng)力。
今天，我們有幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在喜悅和自豪的同時(shí)，更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮，才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
作為“獎(jiǎng)學(xué)金”的獲得者，我們應(yīng)該更加珍惜，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī)；而暫時(shí)未能獲獎(jiǎng)的同學(xué)更應(yīng)充滿自信，奮力拼搏，風(fēng)雨兼程，愿我們同行！在此希望我們能充分利用自己的時(shí)間，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。好好把握，相信自己，不要讓我們的學(xué)校和父母失望，不要讓關(guān)愛(ài)我們的社會(huì)失望。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們應(yīng)該在這里塑造自己，將自己培養(yǎng)成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,以此來(lái)感謝我們的國(guó)家、我們的學(xué)校、和社會(huì)。同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屛覀円黄鹋?，勇于攀登；同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，”讓我們用知識(shí)的雨露，去滋潤(rùn)那求知的稼穡，讓我們用我們的智慧與塌實(shí)的腳步，走出明天，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的美好期望，感受到了學(xué)校對(duì)我們的厚愛(ài)和關(guān)懷。這不僅僅是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的又一個(gè)開(kāi)始，這份承載著希望和夢(mèng)想的翅膀?qū)⒁I(lǐng)我們飛得更高。我們也將在燦爛的陽(yáng)光下，日復(fù)一日，年復(fù)一年的去磨礪、提高，我們相信，我們的明天一定會(huì)變得更加燦爛美好！
二〇xx年九月二十八日。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!
教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，牛年大發(fā)，新年快樂(lè)。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名初出茅廬的新人，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，心情倍加感動(dòng)。在座的各位，有我的小學(xué)老師、初中老師，你們看著我入學(xué)、畢業(yè)、參加工作，有的是在崗位上陪伴我成長(zhǎng)，借著今天的機(jī)會(huì)，向各位說(shuō)句：感謝大家的照顧！
師已經(jīng)成為了弱勢(shì)群體。在這種大背景下，我更加不知道我是不是該繼續(xù)從事教育工作。
四年的教育實(shí)踐使我改變了當(dāng)初的想法，我真實(shí)的感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓顷?yáng)光底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到學(xué)生的進(jìn)步、期末的成績(jī)、家長(zhǎng)贊許的態(tài)度，就有一種成就感。原來(lái)，付出是有回報(bào)的。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
與學(xué)生交談時(shí)我告訴他們，不是環(huán)境適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)環(huán)境，無(wú)論在什么環(huán)境，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。教師工作也是，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，向前輩教師虛心請(qǐng)教，多充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)，力爭(zhēng)成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
只有經(jīng)得起平淡的流年，才能收獲滿心的幸福！
我深知“優(yōu)秀”這個(gè)榮譽(yù)的獲得，不僅是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩對(duì)我的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前進(jìn)的道路不一定平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，不斷提高自身素質(zhì)。
最后祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
2015年9月9日
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，在全社會(huì)樹(shù)立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績(jī)的取得，是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!
強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點(diǎn)希望。
一、圍繞發(fā)展大局，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先地位
抓住重大機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)，提供長(zhǎng)遠(yuǎn)智力支撐，對(duì)xx來(lái)說(shuō)具有重大意義。應(yīng)該看到，xx是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來(lái)人才外流問(wèn)題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì)，加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)xx未來(lái)發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
二、圍繞家長(zhǎng)期盼，全力辦好人民滿意教育
孩子是國(guó)家的未來(lái)，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長(zhǎng)們最樸素的`愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來(lái)，全市各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長(zhǎng)的期待還有差距，需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
各位校長(zhǎng)要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長(zhǎng)要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專(zhuān)家，研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)力度，抓好全市校長(zhǎng)后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長(zhǎng)崗位。
三、圍繞尊師重教，合力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。
各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制，及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。要不斷加大對(duì)教育的投入，保證教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政支出增長(zhǎng)，依法征足、用好教育費(fèi)附加，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。要注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍，增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)長(zhǎng)期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長(zhǎng)名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師，要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇，落實(shí)到位。 社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，對(duì)教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛(ài)，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！
剛才，我傾聽(tīng)了十位老師的教育教學(xué)事跡，以及吳xx-x老師的發(fā)言，感慨至深。十位老師，十個(gè)故事，濃縮出一個(gè)情結(jié)，那就是愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。我感動(dòng)于他們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)教育的忠貞熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。平凡的崗位不平凡的業(yè)績(jī)，平凡的小事，不平凡的思想。真情和付出塑造了他們的高尚師德，智慧和努力鑄造了他們的美麗人生。
感動(dòng)、羨慕之余，我更多的在思考：是什么促使他們幾年甚至幾十年如一日的默默耕耘？是什么使他們的教育之樹(shù)能夠碩果累累？我想十佳老師們已經(jīng)給了我們答案：那就是愛(ài)和責(zé)任。是的，著名教育家亞米契斯說(shuō)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！贝舐曄∫?，大愛(ài)無(wú)聲，我們的“十佳”老師無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，并且時(shí)刻牢記為人師表的責(zé)任，才在平凡的崗位做出了不平凡的成績(jī)。
均分在平行班級(jí)中名列前茅，但我卻總是容易滿足現(xiàn)狀，不能更認(rèn)真的分析考試情況，不能更深層次的剖析學(xué)生的試卷，以尋求更大的突破。我想今天的活動(dòng)已經(jīng)給了我很多啟發(fā)，那就是要深入到學(xué)生中去，去盡可能多的了解他們的學(xué)習(xí)情況，甚至是心理情況，用心真正的去關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生感受到你的愛(ài)，并且在這種愛(ài)的激勵(lì)下增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，而我所任教的高三年級(jí)也面臨著高考的重任，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；對(duì)老師來(lái)說(shuō)，這也是責(zé)任重大的一年。我想我一定會(huì)在十佳老師的精神引領(lǐng)下認(rèn)真工作，不辱使命！因?yàn)槭牙蠋煹脑u(píng)選活動(dòng)凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大一線教師的厚愛(ài)，我不能也不應(yīng)該辜負(fù)這份關(guān)愛(ài)。
老師們，雖然今晚，包括我在內(nèi)還有很多老師未能榮膺“十佳”的稱(chēng)號(hào)；雖然，我們未能手捧獎(jiǎng)杯，激情滿懷。但我想我們已經(jīng)從今晚的活動(dòng)中汲取教育的智慧和前行的動(dòng)力。我相信每一位不甘平庸的老師在本次活動(dòng)的激勵(lì)下，在本屆“十佳”教師的感召和引領(lǐng)下將會(huì)有更多的人走向卓越。我想說(shuō)的是：今天，他們脫穎而出，成為今晚的主角，明天，我們也可以在金中的舞臺(tái)熠熠生輝。相信金沙中學(xué)也會(huì)因?yàn)槲覀兊淖非蟾訝N爛，更加輝煌！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)3班學(xué)生趙杰，非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)生活，并與同學(xué)們交流。
三年多來(lái)，在礦大這個(gè)知識(shí)的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺(tái)上，我的大學(xué)生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過(guò)去，忙碌、辛苦但是充實(shí)、快樂(lè)。
幾年來(lái)，不論寒冬還是酷暑，我堅(jiān)持每天清晨6：10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內(nèi)心感到無(wú)比的滿足和寧?kù)o；每晚十點(diǎn)半在操場(chǎng)上堅(jiān)持半小時(shí)的長(zhǎng)跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅(jiān)定、目標(biāo)更加清晰；節(jié)假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，連續(xù)三晚不眠不休，與老師和同學(xué)一起并肩奮斗，這讓我深刻體會(huì)到集體合作的力量。
付出終得回報(bào)：過(guò)去三年，我學(xué)習(xí)成績(jī)加權(quán)為93分，60余門(mén)課程中44門(mén)達(dá)到90分以上，其中三門(mén)為100分，10門(mén)為99分，學(xué)習(xí)成績(jī)排名專(zhuān)業(yè)第一，發(fā)展素質(zhì)分排名專(zhuān)業(yè)第一，連續(xù)三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，我分別以617分、601分一次通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)，順利通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)c++、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師考試，并獲得計(jì)算機(jī)硬件工程師資質(zhì)證書(shū)。此外我還獲得了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，作為負(fù)責(zé)人完成一項(xiàng)江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。今年10月，我被順利保送為清華大學(xué)直博生。
我很自豪，自己被同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”：三年的學(xué)習(xí)鉆研，讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識(shí)到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著我去不懈地學(xué)習(xí)和探索。我很慶幸，當(dāng)初沒(méi)有因?yàn)樗^的就業(yè)壓力而選擇轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，在執(zhí)著的堅(jiān)持中讓我更早明白整個(gè)人生的高度不取決于一時(shí)的得失，無(wú)論選擇專(zhuān)業(yè)的冷熱，只要踏實(shí)努力，徐圖進(jìn)取，終會(huì)有所收獲。
幾年來(lái)，我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師，他們對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)和無(wú)私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要對(duì)可愛(ài)可敬的老師們說(shuō)一句：謝謝你們！
我很榮幸成為礦大人，這是個(gè)永遠(yuǎn)都令我驕傲的選擇！這里的校園一年四季都美到無(wú)與倫比，這里的老師知識(shí)淵博又不乏個(gè)人魅力，這里的學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動(dòng)的體現(xiàn)著“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”八個(gè)大字的內(nèi)涵。在這里，我一次次地挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能；在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時(shí)，我也深深地知道，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng)，而未來(lái)更有待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。在此，我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師莊嚴(yán)承諾：無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì)丟失礦大人的踏實(shí)和勤奮；無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì)忘記自己是礦大人！
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和與我共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的同學(xué)，謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表材藝院全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
20xx年8月，我第一次踏入這個(gè)校園。而轉(zhuǎn)眼間三年多的時(shí)光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折，是進(jìn)入社會(huì)的踏板，是一個(gè)完善自我的過(guò)程，所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
在學(xué)習(xí)上，我一直都嚴(yán)格要求自己，大一首年榮獲校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，大二通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。并與同學(xué)互相幫助、輔導(dǎo)，組建“一幫一”小組共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，每學(xué)期均獲專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)自己的努力，于今年10月被推薦免試攻讀內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位研究生。
在工作上，我同樣是積極肯干。從大一加入院學(xué)生會(huì)一直堅(jiān)持努力，本著“服務(wù)”的原則工作到大三，負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作，并自主和協(xié)助舉辦過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，院校級(jí)活動(dòng)不等，得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認(rèn)可，被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)和院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在生活上，做到關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，主動(dòng)配合班主任及班委的。
工作。作為舍長(zhǎng)，也是盡力維護(hù)宿舍。
在思想上，積極進(jìn)步，主動(dòng)向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并嚴(yán)格遵守入黨程序，于日，光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)同樣是在這里，我的師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí)，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
任何一個(gè)人想要取得成功，必然要付出代價(jià)，常常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事，必須具有多方面的素質(zhì)，要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng)，要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會(huì)做好，才會(huì)做得更好。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)，都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題：在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想，它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。記得在大一的一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)上，老師也與我們共同討論了這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐，能力是知識(shí)的載體。
座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，完善自己。
這里我想提到的人格，既包括一個(gè)人的性格，又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之，我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通，例如和學(xué)院的老師，和班級(jí)的同學(xué)，還有和自己生活在一起的舍友等等，無(wú)論是誰(shuí)，要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”，因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶欤覀儠?huì)離開(kāi)校園，步入社會(huì)，而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式，是順利開(kāi)展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書(shū)中，提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“卓越的才能，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，就將失去價(jià)值。”我個(gè)人認(rèn)為，生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等，我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(zhǎng)。大學(xué)四年的時(shí)間，既讓我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜大學(xué)時(shí)光，充分利用大學(xué)生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們精彩四年，成就一生。
謝謝！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇八
為了使讓我校的老師和同學(xué)進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標(biāo)。
1、添購(gòu)新書(shū)，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施。
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購(gòu)圖書(shū)起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)室衽全開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。在圖書(shū)室這個(gè)空間里借書(shū)，在隔壁室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架，還要對(duì)近六百位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專(zhuān)職人員，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書(shū)室尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書(shū)室的室舍條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排。
1.制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2.深入各個(gè)班級(jí)內(nèi)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入館教育，親自和學(xué)生說(shuō)如何借書(shū)，及各種制度內(nèi)容和圖書(shū)的閱讀方法。
3.各班推薦圖書(shū)管理員，競(jìng)聘學(xué)生圖書(shū)管理員，并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書(shū)管理員值日。
4.搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
1.教師把閱讀課定為一個(gè)教研課題，分層次進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，對(duì)共讀的書(shū)籍如何引導(dǎo)，個(gè)讀的又如何引導(dǎo)。
2.做好新書(shū)推薦介紹。
3.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。
1.做好圖書(shū)室圖書(shū)添置工作。
2.舉辦圖書(shū)室知識(shí)講座，營(yíng)造書(shū)香校園。
3.開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的好作品，讀后感等。
4.組織一次百科知識(shí)競(jìng)賽。
1.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：讀書(shū)體會(huì)征文比賽，“十佳讀書(shū)之星”，“十佳故事大王”評(píng)比。
2.推薦《中華上下五千年》一書(shū)，開(kāi)展一次講故事比賽活動(dòng)。
3.古詩(shī)朗誦比賽。
4.各班讀書(shū)筆記展覽，閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
1.開(kāi)展一次“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
2.做好圖書(shū)歸還工作和整理工作;。
3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。
4.總結(jié)本學(xué)期工作。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!今天，我有幸作為一名受表彰學(xué)生的.代表，站在主席臺(tái)上發(fā)言，激動(dòng)和自豪一起涌來(lái)。在這里，我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槭悄銈兓ㄙM(fèi)大力氣營(yíng)造了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來(lái)的辛勤栽培，飲水思源，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的今天，，我再次代表受表彰的學(xué)生衷心地感謝你們!
安靜的環(huán)境，安靜的空間，褪去了浮躁和鉛華，是“面朝大海，春暖花開(kāi)”的寧?kù)o，在沉靜中享受藍(lán)天白云綠樹(shù)蔥蔭的恩惠，在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間里，我似乎聽(tīng)到了時(shí)代召喚的腳步聲，青春健兒，熱血沸騰。是親愛(ài)的老師一次次的關(guān)注和培養(yǎng)，將我引進(jìn)了自然與知識(shí)相結(jié)合的境界;是親愛(ài)的老師準(zhǔn)確和透徹的分析講解，讓我逐漸掌握了打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，我正是得到了這些學(xué)習(xí)上的秘訣才成功地攀登上初中知識(shí)的高峰。
再好的外因也要通過(guò)內(nèi)因起作用，我的內(nèi)因就是我自身。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的勞動(dòng)者家庭，我父母沒(méi)有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受，可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴(yán)。簡(jiǎn)單的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和成熟的思維方式，比如：我很少在學(xué)校吃早點(diǎn)，除了跟同學(xué)斗嘴玩，我是從不說(shuō)一些無(wú)用的廢話的，想不起來(lái)在吃穿玩樂(lè)上與人比，而在學(xué)習(xí)上我卻從不認(rèn)輸。對(duì)老師，我可以說(shuō)是惟命是從了。有時(shí)候我們還是朋友，我與老師談生活，談學(xué)習(xí)，我們之間既有天真純潔的笑臉，也有期待信任的目光，是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課，不管是新授課，還是復(fù)習(xí)課，我都是全神貫注的聽(tīng)，從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢，無(wú)視老師的存在。所以，我課下做起題來(lái)，一般困難不大，比較輕松就完成了各科作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題，幾乎每時(shí)每刻纏繞在腦海，隨時(shí)隨地問(wèn)老師，可以說(shuō)是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，走在學(xué)校的林蔭過(guò)道上，迎面碰上低年級(jí)的學(xué)生，看到他們穿著整潔的校服，懷抱書(shū)本，不卑不亢的步履及和諧的面部表情，無(wú)不是一種理性氣息的自然透露，我甚是高興。
勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險(xiǎn)，不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習(xí)也是如此，將近三年的初中生活，每一天我都是這樣堅(jiān)持著走了過(guò)來(lái)，已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，俗話說(shuō)：習(xí)慣就是一種能力，還說(shuō)：細(xì)節(jié)鑄就輝煌。頭腦清醒，不被誘惑，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，如果淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無(wú)所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里，是因?yàn)樗谡钩犸w翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開(kāi)巖石茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎?。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，求索知識(shí)的雄心和毅力，才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟駛到這里，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，僅僅又是一個(gè)良好的開(kāi)端，更是一次加油，我們更應(yīng)該以此為動(dòng)力，駕駛生命的航船，向著中考的彼岸駛?cè)ァ?BR> 謝謝大家!
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學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！能在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸也十分激動(dòng)。此時(shí)此刻，最能表達(dá)我感受的還是那幾個(gè)最常用也最真摯的詞：感動(dòng)、感謝和感恩。
我站在這里，一抬眼就能望見(jiàn)一張張熟悉親切的面容：有徐老師、張老師這樣工作了幾十年的老前輩，她們?cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诟?，任勞任怨，如今退休了還繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，她們是我們后輩的榜樣。還有那么多常年共事的好伙伴，有些比我年長(zhǎng)，有些小我?guī)讱q，我們朝夕相處，互相幫助，共同完成各項(xiàng)工作，履行著作為教師的神圣職責(zé)。最顯眼的事那一大批朝氣蓬勃的年輕教師，他們懷著滿腔熱情投身于教育事業(yè)，為我們這支隊(duì)伍增添了活力，帶來(lái)了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂歡慶自己的節(jié)日，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——教師，我們愛(ài)這個(gè)職業(yè)，愿意為之奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和心血，并且無(wú)怨無(wú)悔。
xx小學(xué)是我生命中最重要的一部分，我在這里讀了6年小學(xué)，教了20年的書(shū)，它陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，它讓我奉獻(xiàn)出了美好的青春年華。我經(jīng)歷了學(xué)校的各個(gè)階段，欣喜地看到它不斷地發(fā)展壯大，尤其是20xx年福山托管，屠校長(zhǎng)掌舵后，這艘百年“老船”煥然一新，揚(yáng)帆破浪，飛速前進(jìn)，進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。而我個(gè)人，也借著這股東風(fēng)在各方面不斷提高，突破職業(yè)生涯的“瓶頸”，步入了一個(gè)嶄新的階段。我要感謝屠校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位老師對(duì)我的幫助和支持。我還要作為一名土生土長(zhǎng)的xx百姓，感謝屠校長(zhǎng)和在座每一位為xx小學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校，它是我們共同的家。我為自己是xx這個(gè)溫暖大家庭中的一員而感到幸福驕傲。
“獨(dú)木難成林”，很多工作的完成和成績(jī)的獲得，都離不開(kāi)大家的支持和配合。而我僅僅是盡了自己的綿薄之力，卻得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定、鼓勵(lì)，給予了我浦東新區(qū)“優(yōu)秀園丁”的榮譽(yù)，我興奮激動(dòng)之余更是由衷地感謝?！包c(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，屠校長(zhǎng)的知遇之恩，各位領(lǐng)導(dǎo)的扶持之恩，各位老師的相助之恩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將銘記心頭，并在以后的生活工作中，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家對(duì)我的信任和支持。
最后，祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共創(chuàng)xx小學(xué)更美好的明天！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也?！坝^全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！膘柟滩粌H有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類(lèi)過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天，是一個(gè)收獲的日子，我校第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)全體師生的共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了圓滿成功。
今天是個(gè)喜慶的日子，學(xué)校在這里隆重表彰年度先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人。我很榮幸能在這里向大家談?wù)勎业母惺?。我曾?duì)我的學(xué)生說(shuō)，我沒(méi)有過(guò)人的學(xué)識(shí)，也沒(méi)有健強(qiáng)的體魄和美麗的容顏，但我擁有對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)和熱愛(ài)。正是這份真誠(chéng)和熱愛(ài)，促使我把自己所有的智慧和熱情都投入到教育教學(xué)和班主任工作中。
在我看來(lái)，一個(gè)班主任要做好兩件事，一是認(rèn)真嚴(yán)格、持之以恒抓好班級(jí)常規(guī)管理，比如學(xué)習(xí)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生等，這不僅僅是為了學(xué)校的檢查評(píng)比，更是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是育人的重要方面。第二件就是努力做好學(xué)生的思想工作，或者說(shuō)是心靈的引導(dǎo)工作。有位知名的教育專(zhuān)家說(shuō)的好：以心靈贏得心靈用人格塑造人格靠情感激起情感讓思想點(diǎn)燃思想在這方面，我不敢說(shuō)我做得怎樣，但我為我能夠每天通過(guò)日記，輪流與一位學(xué)生進(jìn)行真誠(chéng)的心靈對(duì)話而感到驕傲。在我們的班級(jí)日記中，同學(xué)們敞開(kāi)心靈、揮灑智慧、關(guān)注社會(huì)、思考人生、抒發(fā)情感、袒露困惑。也許正是這些日記使我和學(xué)生的心靈貼近了。師生之間深厚的情感，是實(shí)施教育的基礎(chǔ)。
有人認(rèn)為，做一位班主任，付出太多回報(bào)太少，其實(shí)不然。當(dāng)你勤奮工作，在班級(jí)管理上獲得學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)之時(shí)；當(dāng)你的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)升入理想大學(xué)成為國(guó)家棟梁之時(shí)，不正是一個(gè)老師的幸福時(shí)刻嗎？當(dāng)你給學(xué)生一個(gè)關(guān)切的微笑，學(xué)生也以微笑回答你的時(shí)候；當(dāng)你和學(xué)生一起分享端午的粽子、中秋的月餅的時(shí)候，你獲得的不僅僅是快樂(lè)，更有學(xué)生純真的情感。
我自問(wèn)，我并沒(méi)有給予學(xué)生多少愛(ài)，但是我可愛(ài)的學(xué)生卻給予我最誠(chéng)摯的感動(dòng)，他們?cè)谖业纳战o我前所未有的驚喜；他們給我開(kāi)的一個(gè)60人參加的別具一格的生日party是我永遠(yuǎn)的感動(dòng)；他們給予我工作最大的支持和理解，他們是我工作的原動(dòng)力。我們班被評(píng)為先進(jìn)班集體，這首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，感謝學(xué)校后勤同志們的關(guān)心和幫助；更要?dú)w功于團(tuán)結(jié)協(xié)作的各課任老師，歸功于積極向上、勤奮努力的同學(xué)們。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十三
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)本學(xué)年xx表彰大會(huì)。首先我代表xx學(xué)院全體師生向受到表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。希望他們能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加倍努力、百尺竿頭、更進(jìn)一步；同時(shí)也希望暫時(shí)未受到表彰的同學(xué)，以先進(jìn)為榜樣，奮發(fā)圖強(qiáng)、奮起直追，創(chuàng)造更好的成績(jī)，加入到先進(jìn)的行列。
xx學(xué)院作為廣州大學(xué)的幾大學(xué)院之一，始終把本科教學(xué)工作作為立院之本，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)院中心工作。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)等方面均取得了顯著的進(jìn)展。與此同時(shí)，許許多多的畢業(yè)生也已在不同的行業(yè)和崗位上為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的才智和力量。這些成績(jī)的取得都是全院師生共同努力的結(jié)果。鑒于此，為讓學(xué)院能夠取得更加輝煌的成績(jī)，我在此對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
第一，我希望受表彰的同學(xué)不但要把握自己，而且要團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)共同前進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。有一句老話：“吃得苦中苦、方為人上人”，古今中外所有的成功人士，沒(méi)有一個(gè)不是經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的階段而取得成功的。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦學(xué)習(xí)的精神不如他們強(qiáng)。要堅(jiān)信一份耕耘必有一份收獲，不管你的基礎(chǔ)如何，只要你努力，一定會(huì)有成果的。
第二，學(xué)好技能，回報(bào)社會(huì)。希望大家好好珍惜在校園的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，增加知識(shí)，練就本領(lǐng)，在動(dòng)手能力和實(shí)際操作上下功夫，充分利用學(xué)校提供的良好條件，刻苦耐勞，積極參加實(shí)踐訓(xùn)練，提高技能操作水平，通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和鍛煉，為自己的輝煌未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望各位同學(xué)都能夠成為管理人才、技能人才，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
第三，現(xiàn)在的畢業(yè)生面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)校是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，不單純是成績(jī)、技能，還必須擁有美好的品德，高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，你們要以《學(xué)生手冊(cè)》“行為規(guī)范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每位同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，在家做個(gè)好子女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在你的社交圈里做個(gè)好朋友，讓你的學(xué)校生活成為你人生精彩的一頁(yè)。
老師們，同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，嶄新的一年即將來(lái)到我們面前，我們要在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上迎接新的挑戰(zhàn)，不管你們要接受何種挑戰(zhàn)，我都祝愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，積極生活，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中取得更好的成績(jī)。讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。
最后祝全體教師工作順利、身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的無(wú)償獻(xiàn)血者、志愿者朋友們：
大家，上午好！
今日我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì)，參加此次世界無(wú)償獻(xiàn)血者日慶典暨20xx—20xx年度國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。
在20xx—20xx年度的國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)的表彰中，xx市共有xxx名無(wú)償獻(xiàn)血者分別獲得金、銀、銅獎(jiǎng)，在此，我謹(jǐn)代表xxx，向熱心于無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)邆儽硎咀ＹR并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在高級(jí)的表彰中，為自我贏得了榮譽(yù)，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會(huì)被你們拯救的生命銘記，將會(huì)被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記，將會(huì)被錦城三百余萬(wàn)百姓銘記。感激你們，你們的行動(dòng)，彰顯了xx人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無(wú)比榮耀與光榮的愛(ài)心長(zhǎng)城，捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)；用愛(ài)心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞；用實(shí)際的行動(dòng)詮釋崇高的含義，被世人銘記。
在無(wú)數(shù)錦城百姓奉獻(xiàn)愛(ài)心的背后，xx無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)，有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持，在xx，有近二十個(gè)像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院這樣的應(yīng)急獻(xiàn)血單位，你們用團(tuán)體的力量，推動(dòng)著無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的發(fā)展與前進(jìn)，尤其是在臨床需要很多用血的緊張關(guān)頭，你們總能夠肩負(fù)起應(yīng)急獻(xiàn)血的重任，為xx無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)公共機(jī)制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)和努力。你們付出，將會(huì)在錦城社會(huì)公益機(jī)制新的歷史篇章上，書(shū)寫(xiě)下濃重的一筆。
在xx無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今日，同樣有一支力量，兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，他們便是xx市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們，他們都是來(lái)自xx市各高校的大學(xué)生，他們用青春譜寫(xiě)了公益事業(yè)中，最為絢麗的一篇；他們用年輕的臂膀，肩負(fù)起了宣傳無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的重任，也成就了自我奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)的職責(zé)感。在那里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感激，愿這也將會(huì)是你們一生中，最難忘的經(jīng)歷之一。
今年是第十個(gè)世界無(wú)償獻(xiàn)血者日，是《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施十周年，今日，也是xx市無(wú)償獻(xiàn)血志愿工作者服務(wù)隊(duì)成立五周年的日子，xx無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)能夠取得今日的成績(jī)，與社會(huì)各界的關(guān)注與錦城三百萬(wàn)百姓的支持是密不可分的，期望大家能在以后的日子里，更加關(guān)注并支持xx的社會(huì)公益事業(yè)。而xxx，也會(huì)更加的重視無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)，加強(qiáng)xx市中心血站的軟件硬件建設(shè)，完善工作機(jī)制體系，增加固定采血點(diǎn)，加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)，用實(shí)際的行動(dòng)，與錦城社會(huì)各界一道打造社會(huì)公益事業(yè)更加完美的明天。
最終，預(yù)祝本次20世界無(wú)償獻(xiàn)血者日慶典暨頒獎(jiǎng)典禮圓滿成功，祝愿所有無(wú)償獻(xiàn)血者和為xx社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志，身體健康、闔家幸福。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金色十月，碩果飄香，天高云淡，秋高氣爽。在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行20__—20__學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)學(xué)生。今天的表彰大會(huì)，是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生成績(jī)的一次大會(huì)，也是激勵(lì)同學(xué)們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會(huì)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，同時(shí)向嘔心瀝血、默默無(wú)聞、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師、特別是班主任及其它教學(xué)管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一路風(fēng)雨一路歡歌。過(guò)去的一年，全校上下時(shí)刻牢記“素質(zhì)立校，技能為本”的校訓(xùn)，始終秉承學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)方向，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)教育方針，拼搏進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，為校爭(zhēng)光，獲獎(jiǎng)奪魁，全校各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步：貫標(biāo)工作穩(wěn)步推進(jìn)，硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，學(xué)生管理更趨規(guī)范，德育工作彰顯特色，教學(xué)改革卓有成效，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)碩果累累，教育管理科學(xué)規(guī)范，校園文化豐富多彩，辦學(xué)實(shí)力、綜合競(jìng)爭(zhēng)力得到進(jìn)一步提升。如此美好的發(fā)展前景給予我們?nèi)熒訄?jiān)定的信心，更加激勵(lì)全校師生共同努力、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)的精神。
一分耕耘，一分收獲。上一個(gè)學(xué)年，我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個(gè)人，學(xué)校層次：通過(guò)是省德育評(píng)估、被確定為中國(guó)雷鋒學(xué)校、成為奧鵬教育學(xué)習(xí)中心、獲得福建電大的表?yè)P(yáng)等；班級(jí)層次：市級(jí)雷鋒班級(jí)、市級(jí)雷鋒團(tuán)支部等；學(xué)生層次：市級(jí)學(xué)雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學(xué)、獲得了省電大的.表彰12位同學(xué)、獲得市級(jí)技能大賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄆ渲卸泉?jiǎng)兩名），以上這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了我校辦學(xué)的豐碩成果，體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。你們?yōu)槿熒某砷L(zhǎng)、成才樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對(duì)廣大師生產(chǎn)生顯著的激勵(lì)和示范作用，在全校師生中形成崇尚模范、爭(zhēng)做模范的良好氛圍表彰先進(jìn)是我們學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期的制度，今后我們還要專(zhuān)門(mén)對(duì)電大學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，按照原有的承諾：一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)700元、三等獎(jiǎng)400元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)200元，希望同學(xué)們努力！
新的學(xué)年新的學(xué)期，我們要有新的思想，要有更高的激情，開(kāi)始邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建人才技校這個(gè)美好的大家庭。因此，在新學(xué)年里，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學(xué)生之間完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成“千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流”的良好局面，出現(xiàn)百花齊放，滿園爭(zhēng)春的喜人景象。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和育人目標(biāo)，對(duì)全校師生要求如下：
一、學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一方面我們要勤于學(xué)習(xí)，另一方面我們要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實(shí)際的幻想。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)努力，我們才能收獲成功的果實(shí)。記?。焊F不學(xué)習(xí)，窮不斷，富不學(xué)習(xí)，富不長(zhǎng)。
二、守紀(jì)。
紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障，文明守紀(jì)是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的必要條件，也是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們要以受到表彰的個(gè)人和集體為榜樣，見(jiàn)賢思齊，嚴(yán)于律己，規(guī)范言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹(shù)立正氣，以遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取、紀(jì)律渙散、違反校規(guī)為恥，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓每一位同學(xué)每天都有收獲，每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步。同時(shí)，同學(xué)們還要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷地用目標(biāo)去激勵(lì)自己、鞭策自己，使之成為自己積極進(jìn)取、不斷超越的不竭動(dòng)力。
三、禮儀。
講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質(zhì)，便于以后適應(yīng)企業(yè)需求。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《技校生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖小，但關(guān)系到你們行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是大事。本學(xué)期，我校將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō)：“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“愛(ài)護(hù)要公物”、“要按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等，希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚慕虒?dǎo)下自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
四、檢查。
開(kāi)展紀(jì)律整頓月，凝聚學(xué)校正能量。根據(jù)學(xué)校的總部署，學(xué)生處已經(jīng)出臺(tái)文件并開(kāi)始實(shí)施“龍巖人才技校學(xué)生紀(jì)律教育整頓活動(dòng)月”。本學(xué)期開(kāi)始到今后的二年內(nèi)，學(xué)校大力開(kāi)展整頓工作，對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行重點(diǎn)整治，以狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣兩項(xiàng)工作為突破口，以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、遲到早退、兩操活動(dòng)為重點(diǎn)，嚴(yán)格考勤管理，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育、處理的力度。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。我們將通過(guò)對(duì)課堂、校門(mén)、宿舍等地的嚴(yán)格管理，創(chuàng)建嚴(yán)明有序的校園秩序，同時(shí)要求班級(jí)每周有一個(gè)奮斗的目標(biāo)和主題；每班都有班級(jí)誓言，形成本班自有的班級(jí)文化。
五、安全。
為此，要求師生：一是要強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，科任教師是每節(jié)課的安全責(zé)任人、班主任是班級(jí)安全管理工作的責(zé)行人、每一個(gè)工作崗位的教師是崗位安全的責(zé)任人（如值日、門(mén)衛(wèi)、食堂等），任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強(qiáng)制度落實(shí)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢測(cè)有關(guān)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，所有教職工在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是連貫的整體，它由無(wú)數(shù)的點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實(shí)踐好每一天，把成功之點(diǎn)連成成功之線。要相信，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。大家還要知道，一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游蒼穹。
我衷心的祝愿我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學(xué)年里身體健康，工作順心，學(xué)業(yè)有成，收獲滿滿！
最后，我想用我高中日記本首頁(yè)的一副對(duì)聯(lián)與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)而奮斗！
謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
下午好！今天我們隆重舉行20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰大會(huì)，表彰本學(xué)期成績(jī)突出同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，你們通過(guò)自己辛勤的努力，取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校和老師為你們感到驕傲。大家回家后將獎(jiǎng)狀讓父母看一看，貼在家中，父母會(huì)感到無(wú)比的高興，這是你們對(duì)父母起早貪黑、辛苦勞動(dòng)最好的加報(bào)，你們是好樣的！學(xué)生時(shí)代是人生中最美好的時(shí)期，如果能夠在學(xué)校受到表彰，得到獎(jiǎng)狀，更會(huì)終生難忘。更為重要的是，你們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。也希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在本學(xué)期的`期中和期末考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)！
我更想對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)提出四點(diǎn)希望：
一、不要放棄，只有上學(xué)才有出路。我們生在農(nóng)村，不上學(xué)，只能打工，打工賺錢(qián)容易嗎？這里面我有感受：我的一個(gè)表弟，成績(jī)一般，上到初三后半年開(kāi)學(xué)，感覺(jué)學(xué)習(xí)不進(jìn)去，認(rèn)為出去打工掙錢(qián)多好??！說(shuō)什么也不上了。一個(gè)月后，回來(lái)了，找到我，說(shuō)：“表哥，我還想上學(xué)？”我問(wèn)：“出門(mén)一個(gè)月掙多少錢(qián)？”他說(shuō)“掙一千?！蔽艺f(shuō)：“不少??！，比我工資還多呢？”他說(shuō)：“表哥你可不知道，出門(mén)打工太苦了，一天至少得干十個(gè)鐘頭，有時(shí)加班得干十五六個(gè)鐘頭，我實(shí)在干不了”后來(lái)，他念到初中畢業(yè)，上了一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過(guò)年回來(lái)找到我，說(shuō)：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個(gè)月能開(kāi)二千塊，單位還給繳納各種保險(xiǎn)，如果實(shí)習(xí)期滿，能開(kāi)三千塊。這個(gè)例子說(shuō)明什么？不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床?，別在學(xué)校違法違紀(jì)，將來(lái)初中畢業(yè)上個(gè)技校，學(xué)一門(mén)技術(shù)，將來(lái)就會(huì)有前途。
第二、要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。
第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們大家站在同一起跑線上，只要你努力，只要你堅(jiān)持，只要你拼搏，就一定會(huì)在期中和期末考試中取得令自己滿意的成績(jī)！
最后祝全體教師工作順利、身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)永遠(yuǎn)！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
xx大學(xué)“三防”工作先進(jìn)表彰大會(huì)的召開(kāi)，充分體現(xiàn)我們的校黨委和學(xué)校對(duì)“三防”工作的極端重視和支持，也是對(duì)我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵(lì)，使我們深受鼓舞！在這個(gè)光榮的時(shí)刻，我能作為先進(jìn)集體的代表在此發(fā)言，更感到無(wú)比的榮幸！此時(shí)此刻，我只能用一句話說(shuō)出我們集體的心聲：謝謝我們的校黨委，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我們微不足道的工作！同時(shí)，向共同為推動(dòng)三防工作不斷落到實(shí)處的各位同事表示崇高的敬意，向省、市安監(jiān)、衛(wèi)生和教育部門(mén)與學(xué)校的各個(gè)協(xié)作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝！
剛才，我和我們的同事們，都分別接過(guò)了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀，這獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀雖然輕輕的，但我們的心卻是沉甸甸的，因?yàn)椋c其說(shuō)是榮譽(yù)，不如說(shuō)是責(zé)任，它帶給我們前所未有的冷靜和清醒，并不斷告戒著自己：無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)三防工作都不能掉以輕心，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)事關(guān)成??！”我們深知：生命我們辜負(fù)不起，安全責(zé)任重于泰山。在新的一年里，我們?nèi)匀粫?huì)把三防工作放在一切工作的首位，更加深入細(xì)化地推進(jìn)三防工作，切切實(shí)實(shí)地把三防工作落實(shí)到位。
前事不忘，后事之師。為了將今年的“三防”工作推上新的臺(tái)階和做得更好，借此機(jī)會(huì)，讓我謹(jǐn)代表同事們，向大會(huì)做一個(gè)20xx年“三防”工作簡(jiǎn)要的`總結(jié)匯報(bào)，拋磚引玉或與同志們共勉。
20xx年度我們的“三防”工作，概括地說(shuō)，就是“狠抓“四到位”力?！叭馈甭鋵?shí)”。
第三是責(zé)任到位。以制度管理，把責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)具體崗位、具體個(gè)人，是“三防”責(zé)任名副其實(shí)。根據(jù)“三防責(zé)任狀”，結(jié)合食堂的實(shí)際，我們先后制定上墻公開(kāi)了《食品原材料采購(gòu)索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購(gòu)的衛(wèi)生質(zhì)量控制制度》、《采購(gòu)驗(yàn)收制度》、《關(guān)于對(duì)水源、蔬菜及河粉等食品安檢規(guī)定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報(bào)告制度》、《衛(wèi)生檢查項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要求》、《衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度》等28個(gè)制度《防火、食物中毒應(yīng)急預(yù)案》，確保了食堂的三防工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道邁進(jìn)。
第四是措施到位。為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。一方面，食堂在組織全員對(duì)三防各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體員工進(jìn)行了“三防”知識(shí)和技能強(qiáng)化培訓(xùn)。去年我們進(jìn)行了兩次的模擬滅火演習(xí)，還針對(duì)生產(chǎn)部門(mén)各不同崗位的要求，對(duì)“三防”個(gè)人技能實(shí)施了多次演練；另一方面，加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度，以扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普遍存在著的不良衛(wèi)生習(xí)慣。此外，在管理制度實(shí)施初期，對(duì)屢屢違規(guī)的員工采取了不低于三天的停職停薪反?。粚?duì)屢屢違規(guī)的三防領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取了不低于七天的停職停薪反??；對(duì)個(gè)別不愿承擔(dān)三防責(zé)任的管理人員進(jìn)行了辭退。通過(guò)采取一系列行之有效的措施，強(qiáng)化了全員的三防意識(shí)，從而把管理制度、措施逐漸推向了落實(shí)。
總之，20xx年我們通過(guò)狠抓“四到位”，成功地使食堂的“三防”工作達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，也取得了較好的實(shí)績(jī)。但離省、市有關(guān)部門(mén)的“三防”高標(biāo)準(zhǔn)，離學(xué)校提出三防工作要確?！邦I(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、責(zé)任到位、措施到位”的要求還存在著差距，今年我們決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市各有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下，簽訂新一輪的“三防”責(zé)任狀，把食堂的“三防”工作提升到一個(gè)新的高度，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我們的期望！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自管理工程系1202017班的學(xué)生，今天以一個(gè)“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵”和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人代表的身份在此發(fā)言。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人生命的源泉，相信每位同學(xué)也都明白學(xué)習(xí)之于一個(gè)人的重要性。下面由我來(lái)告訴大家如何利用好大學(xué)時(shí)間，在確保學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)又能充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采、拓展自己的綜合素質(zhì)和能力。
剛進(jìn)大學(xué)我就給自己定了兩個(gè)目標(biāo)：一個(gè)是拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，另一個(gè)是考重慶大學(xué)建管學(xué)院管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的研究生。想拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件簡(jiǎn)單的事情，除了連續(xù)兩學(xué)期得到一等獎(jiǎng)學(xué)金以外，還需要社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷十分豐富。我在高中參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽獲得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽獲得銀獎(jiǎng)，考慮到自己有寫(xiě)作這一愛(ài)好，便加入了大學(xué)生記者團(tuán)。憑借著自己對(duì)文字的激情，校園一有活動(dòng)，我就會(huì)帶著相機(jī)第一時(shí)間出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隨后將此活動(dòng)寫(xiě)成通訊或者文稿發(fā)表在校園網(wǎng)站或者校報(bào)上。在學(xué)院校報(bào)上，我發(fā)表過(guò)《推動(dòng)考風(fēng)建設(shè)新思潮鑄就學(xué)風(fēng)形成新氛圍》、《引進(jìn)校企合作項(xiàng)目培訓(xùn)職業(yè)精英人才》和《了了了》等40余篇新聞稿和征文，在我院20xx年單招工作中，我作為學(xué)院唯一的出境記者，將我院20xx年單招情況通過(guò)錄像的形式向全國(guó)網(wǎng)友展現(xiàn)了出來(lái)。日復(fù)一日，我的努力得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，我也擔(dān)任了大學(xué)生記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)一職。還記得在大一下學(xué)期，我為唐一科校長(zhǎng)做了一個(gè)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)研，并且得到認(rèn)可，發(fā)表在了校報(bào)上。
在大一學(xué)年，我除了擔(dān)任記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)以外，我還擔(dān)任了管理工程系黨支部書(shū)記的宣傳助理，為系部重大活動(dòng)撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)，在班級(jí)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，協(xié)助輔導(dǎo)員管理八個(gè)班級(jí)事務(wù)。大一上學(xué)期，我通過(guò)層層選拔，加入了管理工程系mec精英班。參加了學(xué)院第二屆英語(yǔ)配音大賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)和個(gè)人最佳潛力獎(jiǎng)、學(xué)院首屆“動(dòng)感求職杯”模擬招聘大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽獲得三等獎(jiǎng)，獲得學(xué)院第七屆文明修身節(jié)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)優(yōu)秀干部，以及今天在這里獲得的自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20xx-2017學(xué)年度也兩次分別獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。在暑期，我參與到南岸區(qū)檔案局的帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)中，并擔(dān)任小組組長(zhǎng)，實(shí)習(xí)工作得到該局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)，此外也參加了巴南區(qū)“讓夢(mèng)啟航”syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
我并不優(yōu)秀，只是懂得在通達(dá)優(yōu)秀的過(guò)程中如何去為著自己的未來(lái)去奮斗。以上則是我為了實(shí)現(xiàn)自己的第一個(gè)目標(biāo)所做的全部努力。在這一過(guò)程中，我沒(méi)有了課余在寢室休息的時(shí)間，沒(méi)有了輕松的周末，經(jīng)常在凌晨2點(diǎn)才熄燈睡下，早上起床會(huì)發(fā)現(xiàn)一身的酸痛，甚至減少了與父母交流溝通的時(shí)間。身邊很多朋友都問(wèn)我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的，我曾不止一次想過(guò)放棄，想過(guò)辭掉所有的工作，一心只為學(xué)習(xí)，但在每次激烈的思想斗爭(zhēng)后我都選擇了堅(jiān)持，“在你想要放棄的時(shí)候想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里。”
新東方總裁俞敏洪說(shuō)過(guò)一句話：“我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后去比名牌服裝、長(zhǎng)相高低這樣的事情，大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品，是通過(guò)大學(xué)幾年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵，培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力。”無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是學(xué)習(xí)中，又或是在今后的工作中，盡善盡美地去完成每一件事情，這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)在完成每件事情的過(guò)程中你又或多或少滋生了一些想法，學(xué)習(xí)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)，提高了為人的風(fēng)度，堅(jiān)定了做人的品性，而這些想法、知識(shí)、風(fēng)度和品性正在幫助你逐漸形成一個(gè)擁有終身競(jìng)爭(zhēng)力的自己。
我將我在大一工作學(xué)習(xí)中的收獲總結(jié)為一個(gè)數(shù)學(xué)等式送給各位親愛(ài)的同學(xué)們，同時(shí)也送給我自己，那就是“目標(biāo)+堅(jiān)持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個(gè)五年的目標(biāo)，然后把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的，這樣你才能找到自己的方向和目標(biāo)。找到了方向，認(rèn)定了目標(biāo)，那就堅(jiān)持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢(mèng)，請(qǐng)記住，沒(méi)有什么不可能!
在此我也感謝學(xué)院為我們提供了這樣一個(gè)培養(yǎng)氣質(zhì)和內(nèi)涵，培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力的舞臺(tái)。最后，祝愿每位同學(xué)都能在大學(xué)里找到那個(gè)屬于自己舞臺(tái)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，預(yù)祝學(xué)院升本成功!
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
沐浴著和暢的春風(fēng)，伴隨著春的旋律，我們共同迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，值此一年復(fù)始之際，我們歡聚一堂，暢談收獲的喜悅，感受桃李的芬芳，值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體班主任老師，向一直關(guān)心、支持班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激！向一年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
20xx年至今，踏入學(xué)校已有兩度春光，在這2年里，我見(jiàn)證了學(xué)。
校的成長(zhǎng)，同時(shí)，我自身也在不斷的成長(zhǎng)，從最開(kāi)始入校時(shí)對(duì)工作的迷茫到今天的稍有成績(jī)，我一直不停地鞭策著自己，努力鉆研班級(jí)管理及教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己的進(jìn)步引領(lǐng)著學(xué)生的成長(zhǎng)。2年的班主任生活在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，很短，這其中有艱辛，也有快樂(lè)，但這兩年的經(jīng)歷卻堅(jiān)定了我一生的目標(biāo)，我要當(dāng)一名好老師，要當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任！
兩年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，不僅班級(jí)管理工作取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)在大家的關(guān)注中也不斷成長(zhǎng)。在這兩年里通過(guò)對(duì)班級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們形成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，構(gòu)建了融洽的班級(jí)文化氛圍，班級(jí)曾獲得校學(xué)科競(jìng)賽的第一名，并連續(xù)三個(gè)學(xué)期在年級(jí)評(píng)比中保持前三名的好成績(jī)。與此同時(shí)，我們也深深地意識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)。同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
我沒(méi)有崇高的誓言，但我用真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生，讓他們體會(huì)我的真情。高爾基說(shuō)：“只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育學(xué)生。”作為一名教師，首先要熱愛(ài)自己的工作，對(duì)學(xué)生要有一腔熱情，愛(ài)護(hù)、關(guān)心、體貼他們。教師的愛(ài)，尤其是班主任的愛(ài)，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。因?yàn)槲彝度肓苏媲椋矒Q來(lái)了學(xué)生在對(duì)自己工作的認(rèn)可，家長(zhǎng)對(duì)自己工作的信任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧，用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘。
榮譽(yù)授予了我們，我們應(yīng)該倍加珍惜，而榮譽(yù)的背后則是沉淀淀的責(zé)任。榮譽(yù)是對(duì)我們的肯定，更是對(duì)我們的期望。我們不能愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我們應(yīng)當(dāng)虛心向周邊同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自己各方面的不足，自覺(jué)的糾正自己的行為，再接再厲，拼搏進(jìn)取，使自己更先進(jìn)，更完美。趕先為我校的“做文明個(gè)人，創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后，我真誠(chéng)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂(lè)，各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)，在各方面更上一層樓！
謝謝大家。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇二
借這次全校教學(xué)工作會(huì)議及中考、高考、抽考表彰會(huì)之機(jī)，向各位為書(shū)生學(xué)校的發(fā)展做出過(guò)突出貢獻(xiàn)的各位教師表示由衷的感謝！謝謝你們對(duì)書(shū)生學(xué)校的發(fā)展所作的不可磨滅的貢獻(xiàn)！書(shū)生人永遠(yuǎn)記得你們！同時(shí)也希望所有老師向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)精神！學(xué)習(xí)他們敢于亮劍勇創(chuàng)佳績(jī)的創(chuàng)新精神。同時(shí)在這里我也就學(xué)校目前發(fā)展的狀況及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃做一些說(shuō)明，希望廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，同心協(xié)力，同舟共濟(jì)，為書(shū)生學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
書(shū)生學(xué)校是9月1日正式開(kāi)辦的一所k12學(xué)校，是xx集團(tuán)為支援紅色革命老區(qū)辦的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，xx的家長(zhǎng)抱著極大的期望，希望書(shū)生學(xué)校的到來(lái)能為xx的基礎(chǔ)教育帶來(lái)福音，能讓xx的教育狀況有所改變，能在xx本土出北大清華！
三年來(lái)，我們勵(lì)精圖治，基本在xx站穩(wěn)了腳跟，也在xx教育界有了良好的社會(huì)口碑。初考、中考、高考都有了較好的突破，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)和高質(zhì)量發(fā)展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了家長(zhǎng)的殷殷期盼。
家長(zhǎng)期望是什么？只要是優(yōu)生進(jìn)入書(shū)生學(xué)校就可以上名牌高中，上名牌大學(xué)，只要進(jìn)入書(shū)生孩子就要有改變，只要進(jìn)入書(shū)生，安全就要有保障，學(xué)習(xí)就要進(jìn)步，特長(zhǎng)就要有發(fā)展，進(jìn)入書(shū)生一個(gè)都不能拉下，一個(gè)都不能少，我們是頂著這樣的壓力在辦學(xué)，這對(duì)于教師是極大的不公平，但對(duì)于家長(zhǎng)這只是一個(gè)正常的要求。面對(duì)家長(zhǎng)的這樣一個(gè)無(wú)可挑剔的正常要求，書(shū)生的教師注定不會(huì)太輕松，在這個(gè)不進(jìn)則退的年代，我們拼命奔跑，只求留在原地。否則我們就會(huì)回到原點(diǎn)，這是一件很可怕的事情。
為此，對(duì)所有教師提出如下要求：
既來(lái)之、則安之。作為書(shū)生的一員，無(wú)論多委屈、無(wú)論地位高低、無(wú)論干的時(shí)間長(zhǎng)短，要相信學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校，高度認(rèn)可學(xué)校，做學(xué)校建設(shè)的貢獻(xiàn)者，相信自己的學(xué)校，正面宣傳自己的學(xué)校，努力維護(hù)自己學(xué)校的形象，理解學(xué)校的困難，支持學(xué)校的決定。用自己的人格、行為來(lái)詮釋書(shū)生學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，做一個(gè)有品位，有尊嚴(yán)的教師。
高度關(guān)注學(xué)生安全，上課點(diǎn)名，就寢清點(diǎn)人數(shù)，上體育課、做運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)都要作必要的提醒，每次校車(chē)接送、活動(dòng)外出、返校都要做好記載，語(yǔ)文教師要通過(guò)作文、日記等觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有情況即可向班主任何蹲班領(lǐng)導(dǎo)反映，力爭(zhēng)將事故消滅在萌芽狀態(tài)。做學(xué)生成長(zhǎng)安全的有心人。
凈化自我的心靈，檢視自己的行為，做學(xué)生成長(zhǎng)的行為示范。教師要將最陽(yáng)光的一面展示給學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿希望。衣著打扮、談吐、肢體語(yǔ)言，接人待物、開(kāi)車(chē)遵規(guī)、生活習(xí)慣都要健康。（不能當(dāng)學(xué)生面抽煙，滿嘴酒氣不能進(jìn)教室上課，不能參與打牌賭錢(qián)和封建迷信活動(dòng)，不能向家長(zhǎng)索要財(cái)物或者變相索要財(cái)物，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)家庭不能搞男女關(guān)系，情緒不好不能以學(xué)生為發(fā)泄對(duì)象，和家長(zhǎng)溝通不暢快時(shí)不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行報(bào)復(fù)性懲罰）。
加強(qiáng)學(xué)術(shù)修為，做學(xué)生成才的領(lǐng)路人。希望每一位教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，拓寬自記得知識(shí)面，練好口才，研究教學(xué)方法，研究命題導(dǎo)向，研究教學(xué)對(duì)象，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究高考、中考、初考等考試規(guī)律。提前備好課，對(duì)教學(xué)對(duì)象盡可能了如指掌，對(duì)上課內(nèi)容一定要游刃有余，收放自如，對(duì)于不同要求的同學(xué)一定要區(qū)別對(duì)待，既要能教特優(yōu)班，讓學(xué)生沖重點(diǎn)，沖985.又要能教基礎(chǔ)不太好的學(xué)生，能讓他們學(xué)有所長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。既要對(duì)優(yōu)生寵愛(ài)有加，也要對(duì)調(diào)皮生耐心教導(dǎo)，讓每一個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
放下架子，轉(zhuǎn)換角色，重新定位，與時(shí)俱進(jìn)。特別是私立學(xué)校，一定要放得下架子，在過(guò)去的學(xué)校、單位很多老師都是老大（校長(zhǎng)、主任）并且干得有模有樣，到了書(shū)生只做個(gè)一般老師，有時(shí)候甚至連重點(diǎn)班都教不上，心理難免有些失落。希望我們能向白三秀老師，左國(guó)文老師、張孝全主席、閆貴海老師、鄒守存老師、鄧輝帽老師、杜昌德等老師學(xué)習(xí)，過(guò)去他們?cè)谠瓕W(xué)校都當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)，主任，但現(xiàn)在就是一般的老師，和誰(shuí)都相處得好，工作干得開(kāi)開(kāi)心心，不管學(xué)校怎么安排都能欣然接受，這是學(xué)校的寶貴財(cái)富！
無(wú)傘的孩子會(huì)奔跑，自己闖出來(lái)的才是天！書(shū)生學(xué)校既是我們工作的平臺(tái)，還是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。人們常說(shuō)：心有多大，舞臺(tái)有多大。在書(shū)生教師的級(jí)別是做出來(lái)的與工作長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，老師的面子是自修來(lái)的與人情無(wú)關(guān)，很多人其實(shí)弄錯(cuò)了一個(gè)順序，成績(jī)和待遇。有了成績(jī)，自然就會(huì)有不錯(cuò)的待遇，而不是有了待遇才有成績(jī)。白珊秀老師，胡歡歡老師、黃昌芹老師，尤先美老師、高翔老師、羅志楠老師、湯劉麗老師、王偉安老師，嚴(yán)泳老師，劉火發(fā)主任，劉永湘主任，陳傳清主任、路春暉主任、龍長(zhǎng)美老師、張何老師、黃丹丹老師只要是他們認(rèn)定的事，一件件做的漂漂亮亮，學(xué)校放心，家長(zhǎng)放心，他們要待遇我覺(jué)得都不過(guò)分，而相比有的老師我覺(jué)得還要加強(qiáng)修煉，先練內(nèi)功，先展示自己的能力，實(shí)力。將事情做得讓部門(mén)滿意，自然我們的待遇也就上來(lái)了。
青年教師要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓自己的能力強(qiáng)起來(lái)、業(yè)務(wù)熟起來(lái)、形象高大起來(lái)，做事能獨(dú)當(dāng)一面，做人陽(yáng)光燦爛，早日成為行業(yè)領(lǐng)跑者。在書(shū)生的年輕人中也涌現(xiàn)了一批業(yè)界精英，小學(xué)部的鄧麗老師，王滿姣老師、晏紅霞老師、段晨曦老師，胡歡歡老師，沈夏老師、初中部的蹇昌龍老師，夏滿老師、安逸老師、翁方恒老師、胡艷老師、楊明老師、劉贏老師；高中部的李薇老師、羅占老師、徐艷梅老師、劉春梅老師，李婷老師，黃蘋(píng)老師，匡國(guó)龍老師、梅繼蓉老師都是我們學(xué)校發(fā)展的后備力量，我們一定讓這些人在書(shū)生大有作為，為他們的快速成長(zhǎng)鋪平道路。希望各學(xué)部真正培養(yǎng)好自己的后備力量，為書(shū)生的發(fā)展注入強(qiáng)大的活力。
認(rèn)真參與學(xué)術(shù)活動(dòng)和集體教研，首席教師與青年教師間做好傳幫帶。將集體備課落到實(shí)處。真正打造符合自己學(xué)校的高效課堂。研究特長(zhǎng)教學(xué)（固定幾個(gè)項(xiàng)目），爭(zhēng)取將孝感市的特色教育基地引進(jìn)到書(shū)生來(lái)，特長(zhǎng)與特色項(xiàng)目必須用比賽的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生，教學(xué)成果隨時(shí)可以展演。青年教師要總結(jié)自己的教學(xué)成績(jī)，留下教學(xué)研究與學(xué)習(xí)痕跡和成長(zhǎng)軌跡。（多寫(xiě)文章、多上優(yōu)課、寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)反思）。
幾項(xiàng)舉措：
成立學(xué)校安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)安全責(zé)任劃分，明確職責(zé)。成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，拿出確實(shí)可行的.安全舉措，確保學(xué)校師生安全。
在學(xué)部財(cái)務(wù)、辦公室指導(dǎo)下各學(xué)部成立預(yù)算和職績(jī)?cè)u(píng)審委員會(huì)，制定切實(shí)可行的預(yù)算和職績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。以學(xué)部、部門(mén)2/3的職工通過(guò)即可。報(bào)學(xué)校備案即可實(shí)施。
各學(xué)部、各部門(mén)進(jìn)行教職工綜合管理，將有關(guān)考核要求制定成不同積分，嚴(yán)格積分評(píng)定。內(nèi)容包括備、教、輔、改、查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、集體備課、月考成績(jī)、期中、期末、抽考成績(jī)、考勤、教師形象、學(xué)生評(píng)教等。以積分為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行月績(jī)效考核和年終績(jī)效考核發(fā)放?？s小級(jí)別差距，拉大績(jī)效差距，讓為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的人得到實(shí)惠。
成立中、青年名師工作室，切實(shí)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，教學(xué)研究和命題研究，培育高效課堂，打造精品案例，為提高學(xué)校品味打好基礎(chǔ)。成立高、中、初考備考領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行職責(zé)，注重出口年級(jí)的培優(yōu)輔差和臨界生工作。每次大考之前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備和造勢(shì)，確保高、中、初考無(wú)論是高分層、一本數(shù)、本科數(shù)、優(yōu)秀率、合格率、及格率、處優(yōu)不變，長(zhǎng)盛不衰。
加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)和特色教育，社團(tuán)活動(dòng)要注意質(zhì)量，對(duì)學(xué)生要按照比賽要求訓(xùn)練。每學(xué)期要有匯報(bào)演出和相關(guān)質(zhì)量認(rèn)定。加強(qiáng)非高考科目的上課質(zhì)量監(jiān)控，重視體育課和學(xué)生的體能訓(xùn)練。重視高考體、音、美、信，舞蹈、日語(yǔ)、等小科建設(shè)，加強(qiáng)出國(guó)留學(xué)渠道的溝通。
及時(shí)召開(kāi)班主任工作交流會(huì)，規(guī)范班主任工作流程，總結(jié)積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)、表彰一批任勞任怨的睿智進(jìn)取的優(yōu)秀班主任。每年從優(yōu)秀班主任中選拔一批中層儲(chǔ)備干部。
學(xué)校力推學(xué)校統(tǒng)籌、學(xué)部自治的管理模式，教學(xué)力推備課組負(fù)責(zé)制，強(qiáng)調(diào)集體備課。學(xué)部試點(diǎn)學(xué)部統(tǒng)籌、年級(jí)（年段）自治。將權(quán)力下放到年級(jí)。年級(jí)管理力推以班級(jí)建設(shè)、管理為核心，加強(qiáng)科任老師聯(lián)系制度，讓管理能關(guān)注到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。切實(shí)制定中、高考、抽考獎(jiǎng)勵(lì)方案。制定各年級(jí)期中、期末目標(biāo)實(shí)施方案，將考試成績(jī)，目標(biāo)完成情況與管理者的績(jī)效和教師績(jī)效掛鉤。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按照集團(tuán)的統(tǒng)一部署及時(shí)將學(xué)校四個(gè)板塊文化，（紅色文化、孝雅文化、傳統(tǒng)文化、勵(lì)志文化）進(jìn)行有機(jī)整合，將學(xué)校的美化、量化、綠化工作做好。
加強(qiáng)人才建設(shè)與人才儲(chǔ)備，辦公室及時(shí)與各對(duì)口大專(zhuān)院校接洽，招一部分優(yōu)秀大學(xué)生充實(shí)教師隊(duì)伍（注意男女生比例），同時(shí)希望各位老師積極舉薦優(yōu)秀教師加盟書(shū)生學(xué)校。
關(guān)注高考和新高考實(shí)施動(dòng)向，力爭(zhēng)在新高考中能彎道超車(chē)。
從全國(guó)的教育發(fā)展來(lái)看，xx的基礎(chǔ)教育已經(jīng)不具有太大的優(yōu)勢(shì)，因此我們必須走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和管理模式。期中考試后學(xué)校將組織一批將組織組織一批管理者分別到河北的衡水、湖南的雅禮、石家莊精英中學(xué)等優(yōu)秀學(xué)校去學(xué)習(xí)，提升管理者的思想境界，消除惰性，突破學(xué)校的發(fā)展瓶頸。
及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，與家長(zhǎng)代表及時(shí)溝通，收集并高度重視家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。加強(qiáng)學(xué)習(xí)整體形象宣傳，繼續(xù)保持良好的社會(huì)口碑。及早確定春季招生目標(biāo)，早做宣傳，力爭(zhēng)增xx人，讓我校的在校生總數(shù)盡快突破xx人。
各位老師，作為一個(gè)一般性私立學(xué)校，我們有了一定的基礎(chǔ)，但是我們的基礎(chǔ)還很薄弱，我們和優(yōu)秀的學(xué)校比還有很大的差距，我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，扎實(shí)沉淀，讓真落實(shí)。真正實(shí)現(xiàn)：幫孩子設(shè)計(jì)未來(lái)，替家庭實(shí)現(xiàn)夙愿，為社會(huì)培養(yǎng)精英的辦學(xué)宗旨。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
伴著秋的風(fēng)華與收獲的喜悅，在這金色的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了廣西機(jī)電工程學(xué)校20xx年秋季學(xué)期表彰大會(huì)。我榮幸的站在這里，代表獲得表彰的同學(xué)，向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！謝謝你們的鼓勵(lì)與支持！
愛(ài)是人間最溫暖的春風(fēng)，一個(gè)人活著不但需要?jiǎng)e人的愛(ài)，更重要的是學(xué)會(huì)愛(ài)別人。要擁有一顆仁愛(ài)之心，感恩之心。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，感謝老師對(duì)我們無(wú)私教誨，傾囊相授。
感謝學(xué)校，專(zhuān)門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，表達(dá)了我們學(xué)校對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)切、鼓勵(lì)和鞭策。我們相信，旨在鼓勵(lì)奮發(fā)拼搏、追求卓越的這種校園文化的力量定會(huì)滲入到我們生活的每一個(gè)角落，讓這無(wú)形的力量成為我們廣大學(xué)生奮進(jìn)的源泉，拼搏的動(dòng)力。
今天，我們有幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在喜悅和自豪的同時(shí)，更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮，才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
作為“獎(jiǎng)學(xué)金”的獲得者，我們應(yīng)該更加珍惜，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī)；而暫時(shí)未能獲獎(jiǎng)的同學(xué)更應(yīng)充滿自信，奮力拼搏，風(fēng)雨兼程，愿我們同行！在此希望我們能充分利用自己的時(shí)間，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。好好把握，相信自己，不要讓我們的學(xué)校和父母失望，不要讓關(guān)愛(ài)我們的社會(huì)失望。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們應(yīng)該在這里塑造自己，將自己培養(yǎng)成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,以此來(lái)感謝我們的國(guó)家、我們的學(xué)校、和社會(huì)。同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屛覀円黄鹋?，勇于攀登；同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，”讓我們用知識(shí)的雨露，去滋潤(rùn)那求知的稼穡，讓我們用我們的智慧與塌實(shí)的腳步，走出明天，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的美好期望，感受到了學(xué)校對(duì)我們的厚愛(ài)和關(guān)懷。這不僅僅是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的又一個(gè)開(kāi)始，這份承載著希望和夢(mèng)想的翅膀?qū)⒁I(lǐng)我們飛得更高。我們也將在燦爛的陽(yáng)光下，日復(fù)一日，年復(fù)一年的去磨礪、提高，我們相信，我們的明天一定會(huì)變得更加燦爛美好！
二〇xx年九月二十八日。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!
教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，牛年大發(fā)，新年快樂(lè)。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名初出茅廬的新人，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，心情倍加感動(dòng)。在座的各位，有我的小學(xué)老師、初中老師，你們看著我入學(xué)、畢業(yè)、參加工作，有的是在崗位上陪伴我成長(zhǎng)，借著今天的機(jī)會(huì)，向各位說(shuō)句：感謝大家的照顧！
師已經(jīng)成為了弱勢(shì)群體。在這種大背景下，我更加不知道我是不是該繼續(xù)從事教育工作。
四年的教育實(shí)踐使我改變了當(dāng)初的想法，我真實(shí)的感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓顷?yáng)光底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到學(xué)生的進(jìn)步、期末的成績(jī)、家長(zhǎng)贊許的態(tài)度，就有一種成就感。原來(lái)，付出是有回報(bào)的。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
與學(xué)生交談時(shí)我告訴他們，不是環(huán)境適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)環(huán)境，無(wú)論在什么環(huán)境，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。教師工作也是，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，向前輩教師虛心請(qǐng)教，多充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)，力爭(zhēng)成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
只有經(jīng)得起平淡的流年，才能收獲滿心的幸福！
我深知“優(yōu)秀”這個(gè)榮譽(yù)的獲得，不僅是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩對(duì)我的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前進(jìn)的道路不一定平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，不斷提高自身素質(zhì)。
最后祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
2015年9月9日
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，在全社會(huì)樹(shù)立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績(jī)的取得，是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!
強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點(diǎn)希望。
一、圍繞發(fā)展大局，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先地位
抓住重大機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)，提供長(zhǎng)遠(yuǎn)智力支撐，對(duì)xx來(lái)說(shuō)具有重大意義。應(yīng)該看到，xx是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來(lái)人才外流問(wèn)題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì)，加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)xx未來(lái)發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
二、圍繞家長(zhǎng)期盼，全力辦好人民滿意教育
孩子是國(guó)家的未來(lái)，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長(zhǎng)們最樸素的`愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來(lái)，全市各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長(zhǎng)的期待還有差距，需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
各位校長(zhǎng)要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長(zhǎng)要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專(zhuān)家，研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)力度，抓好全市校長(zhǎng)后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長(zhǎng)崗位。
三、圍繞尊師重教，合力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。
各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制，及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。要不斷加大對(duì)教育的投入，保證教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政支出增長(zhǎng)，依法征足、用好教育費(fèi)附加，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。要注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍，增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)長(zhǎng)期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長(zhǎng)名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師，要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇，落實(shí)到位。 社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，對(duì)教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛(ài)，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬(wàn)戶、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！
剛才，我傾聽(tīng)了十位老師的教育教學(xué)事跡，以及吳xx-x老師的發(fā)言，感慨至深。十位老師，十個(gè)故事，濃縮出一個(gè)情結(jié)，那就是愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。我感動(dòng)于他們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)教育的忠貞熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。平凡的崗位不平凡的業(yè)績(jī)，平凡的小事，不平凡的思想。真情和付出塑造了他們的高尚師德，智慧和努力鑄造了他們的美麗人生。
感動(dòng)、羨慕之余，我更多的在思考：是什么促使他們幾年甚至幾十年如一日的默默耕耘？是什么使他們的教育之樹(shù)能夠碩果累累？我想十佳老師們已經(jīng)給了我們答案：那就是愛(ài)和責(zé)任。是的，著名教育家亞米契斯說(shuō)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！贝舐曄∫?，大愛(ài)無(wú)聲，我們的“十佳”老師無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，并且時(shí)刻牢記為人師表的責(zé)任，才在平凡的崗位做出了不平凡的成績(jī)。
均分在平行班級(jí)中名列前茅，但我卻總是容易滿足現(xiàn)狀，不能更認(rèn)真的分析考試情況，不能更深層次的剖析學(xué)生的試卷，以尋求更大的突破。我想今天的活動(dòng)已經(jīng)給了我很多啟發(fā)，那就是要深入到學(xué)生中去，去盡可能多的了解他們的學(xué)習(xí)情況，甚至是心理情況，用心真正的去關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生感受到你的愛(ài)，并且在這種愛(ài)的激勵(lì)下增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，而我所任教的高三年級(jí)也面臨著高考的重任，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；對(duì)老師來(lái)說(shuō)，這也是責(zé)任重大的一年。我想我一定會(huì)在十佳老師的精神引領(lǐng)下認(rèn)真工作，不辱使命！因?yàn)槭牙蠋煹脑u(píng)選活動(dòng)凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大一線教師的厚愛(ài)，我不能也不應(yīng)該辜負(fù)這份關(guān)愛(ài)。
老師們，雖然今晚，包括我在內(nèi)還有很多老師未能榮膺“十佳”的稱(chēng)號(hào)；雖然，我們未能手捧獎(jiǎng)杯，激情滿懷。但我想我們已經(jīng)從今晚的活動(dòng)中汲取教育的智慧和前行的動(dòng)力。我相信每一位不甘平庸的老師在本次活動(dòng)的激勵(lì)下，在本屆“十佳”教師的感召和引領(lǐng)下將會(huì)有更多的人走向卓越。我想說(shuō)的是：今天，他們脫穎而出，成為今晚的主角，明天，我們也可以在金中的舞臺(tái)熠熠生輝。相信金沙中學(xué)也會(huì)因?yàn)槲覀兊淖非蟾訝N爛，更加輝煌！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)3班學(xué)生趙杰，非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)生活，并與同學(xué)們交流。
三年多來(lái)，在礦大這個(gè)知識(shí)的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺(tái)上，我的大學(xué)生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過(guò)去，忙碌、辛苦但是充實(shí)、快樂(lè)。
幾年來(lái)，不論寒冬還是酷暑，我堅(jiān)持每天清晨6：10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內(nèi)心感到無(wú)比的滿足和寧?kù)o；每晚十點(diǎn)半在操場(chǎng)上堅(jiān)持半小時(shí)的長(zhǎng)跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅(jiān)定、目標(biāo)更加清晰；節(jié)假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，連續(xù)三晚不眠不休，與老師和同學(xué)一起并肩奮斗，這讓我深刻體會(huì)到集體合作的力量。
付出終得回報(bào)：過(guò)去三年，我學(xué)習(xí)成績(jī)加權(quán)為93分，60余門(mén)課程中44門(mén)達(dá)到90分以上，其中三門(mén)為100分，10門(mén)為99分，學(xué)習(xí)成績(jī)排名專(zhuān)業(yè)第一，發(fā)展素質(zhì)分排名專(zhuān)業(yè)第一，連續(xù)三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，我分別以617分、601分一次通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)，順利通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)c++、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師考試，并獲得計(jì)算機(jī)硬件工程師資質(zhì)證書(shū)。此外我還獲得了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，作為負(fù)責(zé)人完成一項(xiàng)江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。今年10月，我被順利保送為清華大學(xué)直博生。
我很自豪，自己被同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”：三年的學(xué)習(xí)鉆研，讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識(shí)到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著我去不懈地學(xué)習(xí)和探索。我很慶幸，當(dāng)初沒(méi)有因?yàn)樗^的就業(yè)壓力而選擇轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，在執(zhí)著的堅(jiān)持中讓我更早明白整個(gè)人生的高度不取決于一時(shí)的得失，無(wú)論選擇專(zhuān)業(yè)的冷熱，只要踏實(shí)努力，徐圖進(jìn)取，終會(huì)有所收獲。
幾年來(lái)，我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師，他們對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)和無(wú)私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要對(duì)可愛(ài)可敬的老師們說(shuō)一句：謝謝你們！
我很榮幸成為礦大人，這是個(gè)永遠(yuǎn)都令我驕傲的選擇！這里的校園一年四季都美到無(wú)與倫比，這里的老師知識(shí)淵博又不乏個(gè)人魅力，這里的學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動(dòng)的體現(xiàn)著“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”八個(gè)大字的內(nèi)涵。在這里，我一次次地挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能；在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時(shí)，我也深深地知道，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng)，而未來(lái)更有待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。在此，我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師莊嚴(yán)承諾：無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì)丟失礦大人的踏實(shí)和勤奮；無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì)忘記自己是礦大人！
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和與我共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的同學(xué)，謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表材藝院全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
20xx年8月，我第一次踏入這個(gè)校園。而轉(zhuǎn)眼間三年多的時(shí)光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折，是進(jìn)入社會(huì)的踏板，是一個(gè)完善自我的過(guò)程，所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
在學(xué)習(xí)上，我一直都嚴(yán)格要求自己，大一首年榮獲校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，大二通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。并與同學(xué)互相幫助、輔導(dǎo)，組建“一幫一”小組共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，每學(xué)期均獲專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)自己的努力，于今年10月被推薦免試攻讀內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位研究生。
在工作上，我同樣是積極肯干。從大一加入院學(xué)生會(huì)一直堅(jiān)持努力，本著“服務(wù)”的原則工作到大三，負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作，并自主和協(xié)助舉辦過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，院校級(jí)活動(dòng)不等，得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認(rèn)可，被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)和院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在生活上，做到關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，主動(dòng)配合班主任及班委的。
工作。作為舍長(zhǎng)，也是盡力維護(hù)宿舍。
在思想上，積極進(jìn)步，主動(dòng)向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并嚴(yán)格遵守入黨程序，于日，光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)同樣是在這里，我的師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí)，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
任何一個(gè)人想要取得成功，必然要付出代價(jià)，常常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事，必須具有多方面的素質(zhì)，要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng)，要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會(huì)做好，才會(huì)做得更好。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)，都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題：在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想，它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。記得在大一的一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)上，老師也與我們共同討論了這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐，能力是知識(shí)的載體。
座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，完善自己。
這里我想提到的人格，既包括一個(gè)人的性格，又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之，我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通，例如和學(xué)院的老師，和班級(jí)的同學(xué)，還有和自己生活在一起的舍友等等，無(wú)論是誰(shuí)，要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”，因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶欤覀儠?huì)離開(kāi)校園，步入社會(huì)，而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式，是順利開(kāi)展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書(shū)中，提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“卓越的才能，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，就將失去價(jià)值。”我個(gè)人認(rèn)為，生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等，我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(zhǎng)。大學(xué)四年的時(shí)間，既讓我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜大學(xué)時(shí)光，充分利用大學(xué)生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們精彩四年，成就一生。
謝謝！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇八
為了使讓我校的老師和同學(xué)進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標(biāo)。
1、添購(gòu)新書(shū)，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施。
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購(gòu)圖書(shū)起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)室衽全開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。在圖書(shū)室這個(gè)空間里借書(shū)，在隔壁室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架，還要對(duì)近六百位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專(zhuān)職人員，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書(shū)室尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書(shū)室的室舍條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排。
1.制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2.深入各個(gè)班級(jí)內(nèi)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入館教育，親自和學(xué)生說(shuō)如何借書(shū)，及各種制度內(nèi)容和圖書(shū)的閱讀方法。
3.各班推薦圖書(shū)管理員，競(jìng)聘學(xué)生圖書(shū)管理員，并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書(shū)管理員值日。
4.搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
1.教師把閱讀課定為一個(gè)教研課題，分層次進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，對(duì)共讀的書(shū)籍如何引導(dǎo)，個(gè)讀的又如何引導(dǎo)。
2.做好新書(shū)推薦介紹。
3.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。
1.做好圖書(shū)室圖書(shū)添置工作。
2.舉辦圖書(shū)室知識(shí)講座，營(yíng)造書(shū)香校園。
3.開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的好作品，讀后感等。
4.組織一次百科知識(shí)競(jìng)賽。
1.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：讀書(shū)體會(huì)征文比賽，“十佳讀書(shū)之星”，“十佳故事大王”評(píng)比。
2.推薦《中華上下五千年》一書(shū)，開(kāi)展一次講故事比賽活動(dòng)。
3.古詩(shī)朗誦比賽。
4.各班讀書(shū)筆記展覽，閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
1.開(kāi)展一次“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
2.做好圖書(shū)歸還工作和整理工作;。
3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。
4.總結(jié)本學(xué)期工作。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!今天，我有幸作為一名受表彰學(xué)生的.代表，站在主席臺(tái)上發(fā)言，激動(dòng)和自豪一起涌來(lái)。在這里，我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槭悄銈兓ㄙM(fèi)大力氣營(yíng)造了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來(lái)的辛勤栽培，飲水思源，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的今天，，我再次代表受表彰的學(xué)生衷心地感謝你們!
安靜的環(huán)境，安靜的空間，褪去了浮躁和鉛華，是“面朝大海，春暖花開(kāi)”的寧?kù)o，在沉靜中享受藍(lán)天白云綠樹(shù)蔥蔭的恩惠，在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間里，我似乎聽(tīng)到了時(shí)代召喚的腳步聲，青春健兒，熱血沸騰。是親愛(ài)的老師一次次的關(guān)注和培養(yǎng)，將我引進(jìn)了自然與知識(shí)相結(jié)合的境界;是親愛(ài)的老師準(zhǔn)確和透徹的分析講解，讓我逐漸掌握了打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，我正是得到了這些學(xué)習(xí)上的秘訣才成功地攀登上初中知識(shí)的高峰。
再好的外因也要通過(guò)內(nèi)因起作用，我的內(nèi)因就是我自身。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的勞動(dòng)者家庭，我父母沒(méi)有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受，可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴(yán)。簡(jiǎn)單的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和成熟的思維方式，比如：我很少在學(xué)校吃早點(diǎn)，除了跟同學(xué)斗嘴玩，我是從不說(shuō)一些無(wú)用的廢話的，想不起來(lái)在吃穿玩樂(lè)上與人比，而在學(xué)習(xí)上我卻從不認(rèn)輸。對(duì)老師，我可以說(shuō)是惟命是從了。有時(shí)候我們還是朋友，我與老師談生活，談學(xué)習(xí)，我們之間既有天真純潔的笑臉，也有期待信任的目光，是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課，不管是新授課，還是復(fù)習(xí)課，我都是全神貫注的聽(tīng)，從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢，無(wú)視老師的存在。所以，我課下做起題來(lái)，一般困難不大，比較輕松就完成了各科作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題，幾乎每時(shí)每刻纏繞在腦海，隨時(shí)隨地問(wèn)老師，可以說(shuō)是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，走在學(xué)校的林蔭過(guò)道上，迎面碰上低年級(jí)的學(xué)生，看到他們穿著整潔的校服，懷抱書(shū)本，不卑不亢的步履及和諧的面部表情，無(wú)不是一種理性氣息的自然透露，我甚是高興。
勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險(xiǎn)，不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習(xí)也是如此，將近三年的初中生活，每一天我都是這樣堅(jiān)持著走了過(guò)來(lái)，已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，俗話說(shuō)：習(xí)慣就是一種能力，還說(shuō)：細(xì)節(jié)鑄就輝煌。頭腦清醒，不被誘惑，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，如果淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無(wú)所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里，是因?yàn)樗谡钩犸w翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開(kāi)巖石茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎?。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，求索知識(shí)的雄心和毅力，才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟駛到這里，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，僅僅又是一個(gè)良好的開(kāi)端，更是一次加油，我們更應(yīng)該以此為動(dòng)力，駕駛生命的航船，向著中考的彼岸駛?cè)ァ?BR> 謝謝大家!
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學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！能在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸也十分激動(dòng)。此時(shí)此刻，最能表達(dá)我感受的還是那幾個(gè)最常用也最真摯的詞：感動(dòng)、感謝和感恩。
我站在這里，一抬眼就能望見(jiàn)一張張熟悉親切的面容：有徐老師、張老師這樣工作了幾十年的老前輩，她們?cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诟?，任勞任怨，如今退休了還繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，她們是我們后輩的榜樣。還有那么多常年共事的好伙伴，有些比我年長(zhǎng)，有些小我?guī)讱q，我們朝夕相處，互相幫助，共同完成各項(xiàng)工作，履行著作為教師的神圣職責(zé)。最顯眼的事那一大批朝氣蓬勃的年輕教師，他們懷著滿腔熱情投身于教育事業(yè)，為我們這支隊(duì)伍增添了活力，帶來(lái)了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂歡慶自己的節(jié)日，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——教師，我們愛(ài)這個(gè)職業(yè)，愿意為之奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和心血，并且無(wú)怨無(wú)悔。
xx小學(xué)是我生命中最重要的一部分，我在這里讀了6年小學(xué)，教了20年的書(shū)，它陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，它讓我奉獻(xiàn)出了美好的青春年華。我經(jīng)歷了學(xué)校的各個(gè)階段，欣喜地看到它不斷地發(fā)展壯大，尤其是20xx年福山托管，屠校長(zhǎng)掌舵后，這艘百年“老船”煥然一新，揚(yáng)帆破浪，飛速前進(jìn)，進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。而我個(gè)人，也借著這股東風(fēng)在各方面不斷提高，突破職業(yè)生涯的“瓶頸”，步入了一個(gè)嶄新的階段。我要感謝屠校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位老師對(duì)我的幫助和支持。我還要作為一名土生土長(zhǎng)的xx百姓，感謝屠校長(zhǎng)和在座每一位為xx小學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校，它是我們共同的家。我為自己是xx這個(gè)溫暖大家庭中的一員而感到幸福驕傲。
“獨(dú)木難成林”，很多工作的完成和成績(jī)的獲得，都離不開(kāi)大家的支持和配合。而我僅僅是盡了自己的綿薄之力，卻得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定、鼓勵(lì)，給予了我浦東新區(qū)“優(yōu)秀園丁”的榮譽(yù)，我興奮激動(dòng)之余更是由衷地感謝?！包c(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，屠校長(zhǎng)的知遇之恩，各位領(lǐng)導(dǎo)的扶持之恩，各位老師的相助之恩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將銘記心頭，并在以后的生活工作中，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家對(duì)我的信任和支持。
最后，祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共創(chuàng)xx小學(xué)更美好的明天！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也?！坝^全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！膘柟滩粌H有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類(lèi)過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天，是一個(gè)收獲的日子，我校第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)全體師生的共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了圓滿成功。
今天是個(gè)喜慶的日子，學(xué)校在這里隆重表彰年度先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人。我很榮幸能在這里向大家談?wù)勎业母惺?。我曾?duì)我的學(xué)生說(shuō)，我沒(méi)有過(guò)人的學(xué)識(shí)，也沒(méi)有健強(qiáng)的體魄和美麗的容顏，但我擁有對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)和熱愛(ài)。正是這份真誠(chéng)和熱愛(ài)，促使我把自己所有的智慧和熱情都投入到教育教學(xué)和班主任工作中。
在我看來(lái)，一個(gè)班主任要做好兩件事，一是認(rèn)真嚴(yán)格、持之以恒抓好班級(jí)常規(guī)管理，比如學(xué)習(xí)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生等，這不僅僅是為了學(xué)校的檢查評(píng)比，更是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是育人的重要方面。第二件就是努力做好學(xué)生的思想工作，或者說(shuō)是心靈的引導(dǎo)工作。有位知名的教育專(zhuān)家說(shuō)的好：以心靈贏得心靈用人格塑造人格靠情感激起情感讓思想點(diǎn)燃思想在這方面，我不敢說(shuō)我做得怎樣，但我為我能夠每天通過(guò)日記，輪流與一位學(xué)生進(jìn)行真誠(chéng)的心靈對(duì)話而感到驕傲。在我們的班級(jí)日記中，同學(xué)們敞開(kāi)心靈、揮灑智慧、關(guān)注社會(huì)、思考人生、抒發(fā)情感、袒露困惑。也許正是這些日記使我和學(xué)生的心靈貼近了。師生之間深厚的情感，是實(shí)施教育的基礎(chǔ)。
有人認(rèn)為，做一位班主任，付出太多回報(bào)太少，其實(shí)不然。當(dāng)你勤奮工作，在班級(jí)管理上獲得學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)之時(shí)；當(dāng)你的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)升入理想大學(xué)成為國(guó)家棟梁之時(shí)，不正是一個(gè)老師的幸福時(shí)刻嗎？當(dāng)你給學(xué)生一個(gè)關(guān)切的微笑，學(xué)生也以微笑回答你的時(shí)候；當(dāng)你和學(xué)生一起分享端午的粽子、中秋的月餅的時(shí)候，你獲得的不僅僅是快樂(lè)，更有學(xué)生純真的情感。
我自問(wèn)，我并沒(méi)有給予學(xué)生多少愛(ài)，但是我可愛(ài)的學(xué)生卻給予我最誠(chéng)摯的感動(dòng)，他們?cè)谖业纳战o我前所未有的驚喜；他們給我開(kāi)的一個(gè)60人參加的別具一格的生日party是我永遠(yuǎn)的感動(dòng)；他們給予我工作最大的支持和理解，他們是我工作的原動(dòng)力。我們班被評(píng)為先進(jìn)班集體，這首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，感謝學(xué)校后勤同志們的關(guān)心和幫助；更要?dú)w功于團(tuán)結(jié)協(xié)作的各課任老師，歸功于積極向上、勤奮努力的同學(xué)們。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十三
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)本學(xué)年xx表彰大會(huì)。首先我代表xx學(xué)院全體師生向受到表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。希望他們能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加倍努力、百尺竿頭、更進(jìn)一步；同時(shí)也希望暫時(shí)未受到表彰的同學(xué)，以先進(jìn)為榜樣，奮發(fā)圖強(qiáng)、奮起直追，創(chuàng)造更好的成績(jī)，加入到先進(jìn)的行列。
xx學(xué)院作為廣州大學(xué)的幾大學(xué)院之一，始終把本科教學(xué)工作作為立院之本，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)院中心工作。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)等方面均取得了顯著的進(jìn)展。與此同時(shí)，許許多多的畢業(yè)生也已在不同的行業(yè)和崗位上為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的才智和力量。這些成績(jī)的取得都是全院師生共同努力的結(jié)果。鑒于此，為讓學(xué)院能夠取得更加輝煌的成績(jī)，我在此對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
第一，我希望受表彰的同學(xué)不但要把握自己，而且要團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)共同前進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。有一句老話：“吃得苦中苦、方為人上人”，古今中外所有的成功人士，沒(méi)有一個(gè)不是經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的階段而取得成功的。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦學(xué)習(xí)的精神不如他們強(qiáng)。要堅(jiān)信一份耕耘必有一份收獲，不管你的基礎(chǔ)如何，只要你努力，一定會(huì)有成果的。
第二，學(xué)好技能，回報(bào)社會(huì)。希望大家好好珍惜在校園的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，增加知識(shí)，練就本領(lǐng)，在動(dòng)手能力和實(shí)際操作上下功夫，充分利用學(xué)校提供的良好條件，刻苦耐勞，積極參加實(shí)踐訓(xùn)練，提高技能操作水平，通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和鍛煉，為自己的輝煌未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望各位同學(xué)都能夠成為管理人才、技能人才，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
第三，現(xiàn)在的畢業(yè)生面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)校是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，不單純是成績(jī)、技能，還必須擁有美好的品德，高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，你們要以《學(xué)生手冊(cè)》“行為規(guī)范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每位同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，在家做個(gè)好子女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在你的社交圈里做個(gè)好朋友，讓你的學(xué)校生活成為你人生精彩的一頁(yè)。
老師們，同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，嶄新的一年即將來(lái)到我們面前，我們要在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上迎接新的挑戰(zhàn)，不管你們要接受何種挑戰(zhàn)，我都祝愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，積極生活，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中取得更好的成績(jī)。讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。
最后祝全體教師工作順利、身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的無(wú)償獻(xiàn)血者、志愿者朋友們：
大家，上午好！
今日我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì)，參加此次世界無(wú)償獻(xiàn)血者日慶典暨20xx—20xx年度國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。
在20xx—20xx年度的國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)的表彰中，xx市共有xxx名無(wú)償獻(xiàn)血者分別獲得金、銀、銅獎(jiǎng)，在此，我謹(jǐn)代表xxx，向熱心于無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)邆儽硎咀ＹR并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在高級(jí)的表彰中，為自我贏得了榮譽(yù)，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會(huì)被你們拯救的生命銘記，將會(huì)被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記，將會(huì)被錦城三百余萬(wàn)百姓銘記。感激你們，你們的行動(dòng)，彰顯了xx人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無(wú)比榮耀與光榮的愛(ài)心長(zhǎng)城，捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)；用愛(ài)心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞；用實(shí)際的行動(dòng)詮釋崇高的含義，被世人銘記。
在無(wú)數(shù)錦城百姓奉獻(xiàn)愛(ài)心的背后，xx無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)，有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持，在xx，有近二十個(gè)像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院這樣的應(yīng)急獻(xiàn)血單位，你們用團(tuán)體的力量，推動(dòng)著無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的發(fā)展與前進(jìn)，尤其是在臨床需要很多用血的緊張關(guān)頭，你們總能夠肩負(fù)起應(yīng)急獻(xiàn)血的重任，為xx無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)公共機(jī)制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)和努力。你們付出，將會(huì)在錦城社會(huì)公益機(jī)制新的歷史篇章上，書(shū)寫(xiě)下濃重的一筆。
在xx無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今日，同樣有一支力量，兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，他們便是xx市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們，他們都是來(lái)自xx市各高校的大學(xué)生，他們用青春譜寫(xiě)了公益事業(yè)中，最為絢麗的一篇；他們用年輕的臂膀，肩負(fù)起了宣傳無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的重任，也成就了自我奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)的職責(zé)感。在那里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感激，愿這也將會(huì)是你們一生中，最難忘的經(jīng)歷之一。
今年是第十個(gè)世界無(wú)償獻(xiàn)血者日，是《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施十周年，今日，也是xx市無(wú)償獻(xiàn)血志愿工作者服務(wù)隊(duì)成立五周年的日子，xx無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)能夠取得今日的成績(jī)，與社會(huì)各界的關(guān)注與錦城三百萬(wàn)百姓的支持是密不可分的，期望大家能在以后的日子里，更加關(guān)注并支持xx的社會(huì)公益事業(yè)。而xxx，也會(huì)更加的重視無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)，加強(qiáng)xx市中心血站的軟件硬件建設(shè)，完善工作機(jī)制體系，增加固定采血點(diǎn)，加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)，用實(shí)際的行動(dòng)，與錦城社會(huì)各界一道打造社會(huì)公益事業(yè)更加完美的明天。
最終，預(yù)祝本次20世界無(wú)償獻(xiàn)血者日慶典暨頒獎(jiǎng)典禮圓滿成功，祝愿所有無(wú)償獻(xiàn)血者和為xx社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志，身體健康、闔家幸福。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金色十月，碩果飄香，天高云淡，秋高氣爽。在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行20__—20__學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)學(xué)生。今天的表彰大會(huì)，是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生成績(jī)的一次大會(huì)，也是激勵(lì)同學(xué)們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會(huì)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，同時(shí)向嘔心瀝血、默默無(wú)聞、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師、特別是班主任及其它教學(xué)管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一路風(fēng)雨一路歡歌。過(guò)去的一年，全校上下時(shí)刻牢記“素質(zhì)立校，技能為本”的校訓(xùn)，始終秉承學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)方向，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)教育方針，拼搏進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，為校爭(zhēng)光，獲獎(jiǎng)奪魁，全校各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步：貫標(biāo)工作穩(wěn)步推進(jìn)，硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，學(xué)生管理更趨規(guī)范，德育工作彰顯特色，教學(xué)改革卓有成效，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)碩果累累，教育管理科學(xué)規(guī)范，校園文化豐富多彩，辦學(xué)實(shí)力、綜合競(jìng)爭(zhēng)力得到進(jìn)一步提升。如此美好的發(fā)展前景給予我們?nèi)熒訄?jiān)定的信心，更加激勵(lì)全校師生共同努力、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)的精神。
一分耕耘，一分收獲。上一個(gè)學(xué)年，我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個(gè)人，學(xué)校層次：通過(guò)是省德育評(píng)估、被確定為中國(guó)雷鋒學(xué)校、成為奧鵬教育學(xué)習(xí)中心、獲得福建電大的表?yè)P(yáng)等；班級(jí)層次：市級(jí)雷鋒班級(jí)、市級(jí)雷鋒團(tuán)支部等；學(xué)生層次：市級(jí)學(xué)雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學(xué)、獲得了省電大的.表彰12位同學(xué)、獲得市級(jí)技能大賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄆ渲卸泉?jiǎng)兩名），以上這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了我校辦學(xué)的豐碩成果，體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。你們?yōu)槿熒某砷L(zhǎng)、成才樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對(duì)廣大師生產(chǎn)生顯著的激勵(lì)和示范作用，在全校師生中形成崇尚模范、爭(zhēng)做模范的良好氛圍表彰先進(jìn)是我們學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期的制度，今后我們還要專(zhuān)門(mén)對(duì)電大學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，按照原有的承諾：一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)700元、三等獎(jiǎng)400元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)200元，希望同學(xué)們努力！
新的學(xué)年新的學(xué)期，我們要有新的思想，要有更高的激情，開(kāi)始邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建人才技校這個(gè)美好的大家庭。因此，在新學(xué)年里，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學(xué)生之間完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成“千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流”的良好局面，出現(xiàn)百花齊放，滿園爭(zhēng)春的喜人景象。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和育人目標(biāo)，對(duì)全校師生要求如下：
一、學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一方面我們要勤于學(xué)習(xí)，另一方面我們要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實(shí)際的幻想。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)努力，我們才能收獲成功的果實(shí)。記?。焊F不學(xué)習(xí)，窮不斷，富不學(xué)習(xí)，富不長(zhǎng)。
二、守紀(jì)。
紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障，文明守紀(jì)是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的必要條件，也是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們要以受到表彰的個(gè)人和集體為榜樣，見(jiàn)賢思齊，嚴(yán)于律己，規(guī)范言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹(shù)立正氣，以遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取、紀(jì)律渙散、違反校規(guī)為恥，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓每一位同學(xué)每天都有收獲，每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步。同時(shí)，同學(xué)們還要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷地用目標(biāo)去激勵(lì)自己、鞭策自己，使之成為自己積極進(jìn)取、不斷超越的不竭動(dòng)力。
三、禮儀。
講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質(zhì)，便于以后適應(yīng)企業(yè)需求。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《技校生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖小，但關(guān)系到你們行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是大事。本學(xué)期，我校將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō)：“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“愛(ài)護(hù)要公物”、“要按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等，希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚慕虒?dǎo)下自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
四、檢查。
開(kāi)展紀(jì)律整頓月，凝聚學(xué)校正能量。根據(jù)學(xué)校的總部署，學(xué)生處已經(jīng)出臺(tái)文件并開(kāi)始實(shí)施“龍巖人才技校學(xué)生紀(jì)律教育整頓活動(dòng)月”。本學(xué)期開(kāi)始到今后的二年內(nèi)，學(xué)校大力開(kāi)展整頓工作，對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行重點(diǎn)整治，以狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣兩項(xiàng)工作為突破口，以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、遲到早退、兩操活動(dòng)為重點(diǎn)，嚴(yán)格考勤管理，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育、處理的力度。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。我們將通過(guò)對(duì)課堂、校門(mén)、宿舍等地的嚴(yán)格管理，創(chuàng)建嚴(yán)明有序的校園秩序，同時(shí)要求班級(jí)每周有一個(gè)奮斗的目標(biāo)和主題；每班都有班級(jí)誓言，形成本班自有的班級(jí)文化。
五、安全。
為此，要求師生：一是要強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，科任教師是每節(jié)課的安全責(zé)任人、班主任是班級(jí)安全管理工作的責(zé)行人、每一個(gè)工作崗位的教師是崗位安全的責(zé)任人（如值日、門(mén)衛(wèi)、食堂等），任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強(qiáng)制度落實(shí)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢測(cè)有關(guān)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，所有教職工在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是連貫的整體，它由無(wú)數(shù)的點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實(shí)踐好每一天，把成功之點(diǎn)連成成功之線。要相信，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。大家還要知道，一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游蒼穹。
我衷心的祝愿我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學(xué)年里身體健康，工作順心，學(xué)業(yè)有成，收獲滿滿！
最后，我想用我高中日記本首頁(yè)的一副對(duì)聯(lián)與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)而奮斗！
謝謝大家！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
下午好！今天我們隆重舉行20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰大會(huì)，表彰本學(xué)期成績(jī)突出同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，你們通過(guò)自己辛勤的努力，取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校和老師為你們感到驕傲。大家回家后將獎(jiǎng)狀讓父母看一看，貼在家中，父母會(huì)感到無(wú)比的高興，這是你們對(duì)父母起早貪黑、辛苦勞動(dòng)最好的加報(bào)，你們是好樣的！學(xué)生時(shí)代是人生中最美好的時(shí)期，如果能夠在學(xué)校受到表彰，得到獎(jiǎng)狀，更會(huì)終生難忘。更為重要的是，你們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。也希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在本學(xué)期的`期中和期末考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)！
我更想對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)提出四點(diǎn)希望：
一、不要放棄，只有上學(xué)才有出路。我們生在農(nóng)村，不上學(xué)，只能打工，打工賺錢(qián)容易嗎？這里面我有感受：我的一個(gè)表弟，成績(jī)一般，上到初三后半年開(kāi)學(xué)，感覺(jué)學(xué)習(xí)不進(jìn)去，認(rèn)為出去打工掙錢(qián)多好??！說(shuō)什么也不上了。一個(gè)月后，回來(lái)了，找到我，說(shuō)：“表哥，我還想上學(xué)？”我問(wèn)：“出門(mén)一個(gè)月掙多少錢(qián)？”他說(shuō)“掙一千?！蔽艺f(shuō)：“不少??！，比我工資還多呢？”他說(shuō)：“表哥你可不知道，出門(mén)打工太苦了，一天至少得干十個(gè)鐘頭，有時(shí)加班得干十五六個(gè)鐘頭，我實(shí)在干不了”后來(lái)，他念到初中畢業(yè)，上了一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過(guò)年回來(lái)找到我，說(shuō)：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個(gè)月能開(kāi)二千塊，單位還給繳納各種保險(xiǎn)，如果實(shí)習(xí)期滿，能開(kāi)三千塊。這個(gè)例子說(shuō)明什么？不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床?，別在學(xué)校違法違紀(jì)，將來(lái)初中畢業(yè)上個(gè)技校，學(xué)一門(mén)技術(shù)，將來(lái)就會(huì)有前途。
第二、要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。
第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們大家站在同一起跑線上，只要你努力，只要你堅(jiān)持，只要你拼搏，就一定會(huì)在期中和期末考試中取得令自己滿意的成績(jī)！
最后祝全體教師工作順利、身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)永遠(yuǎn)！
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
xx大學(xué)“三防”工作先進(jìn)表彰大會(huì)的召開(kāi)，充分體現(xiàn)我們的校黨委和學(xué)校對(duì)“三防”工作的極端重視和支持，也是對(duì)我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵(lì)，使我們深受鼓舞！在這個(gè)光榮的時(shí)刻，我能作為先進(jìn)集體的代表在此發(fā)言，更感到無(wú)比的榮幸！此時(shí)此刻，我只能用一句話說(shuō)出我們集體的心聲：謝謝我們的校黨委，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我們微不足道的工作！同時(shí)，向共同為推動(dòng)三防工作不斷落到實(shí)處的各位同事表示崇高的敬意，向省、市安監(jiān)、衛(wèi)生和教育部門(mén)與學(xué)校的各個(gè)協(xié)作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝！
剛才，我和我們的同事們，都分別接過(guò)了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀，這獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀雖然輕輕的，但我們的心卻是沉甸甸的，因?yàn)椋c其說(shuō)是榮譽(yù)，不如說(shuō)是責(zé)任，它帶給我們前所未有的冷靜和清醒，并不斷告戒著自己：無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)三防工作都不能掉以輕心，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)事關(guān)成??！”我們深知：生命我們辜負(fù)不起，安全責(zé)任重于泰山。在新的一年里，我們?nèi)匀粫?huì)把三防工作放在一切工作的首位，更加深入細(xì)化地推進(jìn)三防工作，切切實(shí)實(shí)地把三防工作落實(shí)到位。
前事不忘，后事之師。為了將今年的“三防”工作推上新的臺(tái)階和做得更好，借此機(jī)會(huì)，讓我謹(jǐn)代表同事們，向大會(huì)做一個(gè)20xx年“三防”工作簡(jiǎn)要的`總結(jié)匯報(bào)，拋磚引玉或與同志們共勉。
20xx年度我們的“三防”工作，概括地說(shuō)，就是“狠抓“四到位”力?！叭馈甭鋵?shí)”。
第三是責(zé)任到位。以制度管理，把責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)具體崗位、具體個(gè)人，是“三防”責(zé)任名副其實(shí)。根據(jù)“三防責(zé)任狀”，結(jié)合食堂的實(shí)際，我們先后制定上墻公開(kāi)了《食品原材料采購(gòu)索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購(gòu)的衛(wèi)生質(zhì)量控制制度》、《采購(gòu)驗(yàn)收制度》、《關(guān)于對(duì)水源、蔬菜及河粉等食品安檢規(guī)定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報(bào)告制度》、《衛(wèi)生檢查項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要求》、《衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度》等28個(gè)制度《防火、食物中毒應(yīng)急預(yù)案》，確保了食堂的三防工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道邁進(jìn)。
第四是措施到位。為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。一方面，食堂在組織全員對(duì)三防各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體員工進(jìn)行了“三防”知識(shí)和技能強(qiáng)化培訓(xùn)。去年我們進(jìn)行了兩次的模擬滅火演習(xí)，還針對(duì)生產(chǎn)部門(mén)各不同崗位的要求，對(duì)“三防”個(gè)人技能實(shí)施了多次演練；另一方面，加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度，以扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普遍存在著的不良衛(wèi)生習(xí)慣。此外，在管理制度實(shí)施初期，對(duì)屢屢違規(guī)的員工采取了不低于三天的停職停薪反?。粚?duì)屢屢違規(guī)的三防領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取了不低于七天的停職停薪反??；對(duì)個(gè)別不愿承擔(dān)三防責(zé)任的管理人員進(jìn)行了辭退。通過(guò)采取一系列行之有效的措施，強(qiáng)化了全員的三防意識(shí)，從而把管理制度、措施逐漸推向了落實(shí)。
總之，20xx年我們通過(guò)狠抓“四到位”，成功地使食堂的“三防”工作達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，也取得了較好的實(shí)績(jī)。但離省、市有關(guān)部門(mén)的“三防”高標(biāo)準(zhǔn)，離學(xué)校提出三防工作要確?！邦I(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、責(zé)任到位、措施到位”的要求還存在著差距，今年我們決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市各有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下，簽訂新一輪的“三防”責(zé)任狀，把食堂的“三防”工作提升到一個(gè)新的高度，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我們的期望！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
學(xué)校教職工表彰大會(huì)的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自管理工程系1202017班的學(xué)生，今天以一個(gè)“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵”和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人代表的身份在此發(fā)言。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人生命的源泉，相信每位同學(xué)也都明白學(xué)習(xí)之于一個(gè)人的重要性。下面由我來(lái)告訴大家如何利用好大學(xué)時(shí)間，在確保學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)又能充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采、拓展自己的綜合素質(zhì)和能力。
剛進(jìn)大學(xué)我就給自己定了兩個(gè)目標(biāo)：一個(gè)是拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，另一個(gè)是考重慶大學(xué)建管學(xué)院管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的研究生。想拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件簡(jiǎn)單的事情，除了連續(xù)兩學(xué)期得到一等獎(jiǎng)學(xué)金以外，還需要社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷十分豐富。我在高中參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽獲得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽獲得銀獎(jiǎng)，考慮到自己有寫(xiě)作這一愛(ài)好，便加入了大學(xué)生記者團(tuán)。憑借著自己對(duì)文字的激情，校園一有活動(dòng)，我就會(huì)帶著相機(jī)第一時(shí)間出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隨后將此活動(dòng)寫(xiě)成通訊或者文稿發(fā)表在校園網(wǎng)站或者校報(bào)上。在學(xué)院校報(bào)上，我發(fā)表過(guò)《推動(dòng)考風(fēng)建設(shè)新思潮鑄就學(xué)風(fēng)形成新氛圍》、《引進(jìn)校企合作項(xiàng)目培訓(xùn)職業(yè)精英人才》和《了了了》等40余篇新聞稿和征文，在我院20xx年單招工作中，我作為學(xué)院唯一的出境記者，將我院20xx年單招情況通過(guò)錄像的形式向全國(guó)網(wǎng)友展現(xiàn)了出來(lái)。日復(fù)一日，我的努力得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，我也擔(dān)任了大學(xué)生記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)一職。還記得在大一下學(xué)期，我為唐一科校長(zhǎng)做了一個(gè)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)研，并且得到認(rèn)可，發(fā)表在了校報(bào)上。
在大一學(xué)年，我除了擔(dān)任記者團(tuán)新聞部部長(zhǎng)以外，我還擔(dān)任了管理工程系黨支部書(shū)記的宣傳助理，為系部重大活動(dòng)撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)，在班級(jí)擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，協(xié)助輔導(dǎo)員管理八個(gè)班級(jí)事務(wù)。大一上學(xué)期，我通過(guò)層層選拔，加入了管理工程系mec精英班。參加了學(xué)院第二屆英語(yǔ)配音大賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)和個(gè)人最佳潛力獎(jiǎng)、學(xué)院首屆“動(dòng)感求職杯”模擬招聘大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽獲得三等獎(jiǎng)，獲得學(xué)院第七屆文明修身節(jié)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)優(yōu)秀干部，以及今天在這里獲得的自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20xx-2017學(xué)年度也兩次分別獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。在暑期，我參與到南岸區(qū)檔案局的帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)中，并擔(dān)任小組組長(zhǎng)，實(shí)習(xí)工作得到該局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)，此外也參加了巴南區(qū)“讓夢(mèng)啟航”syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
我并不優(yōu)秀，只是懂得在通達(dá)優(yōu)秀的過(guò)程中如何去為著自己的未來(lái)去奮斗。以上則是我為了實(shí)現(xiàn)自己的第一個(gè)目標(biāo)所做的全部努力。在這一過(guò)程中，我沒(méi)有了課余在寢室休息的時(shí)間，沒(méi)有了輕松的周末，經(jīng)常在凌晨2點(diǎn)才熄燈睡下，早上起床會(huì)發(fā)現(xiàn)一身的酸痛，甚至減少了與父母交流溝通的時(shí)間。身邊很多朋友都問(wèn)我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的，我曾不止一次想過(guò)放棄，想過(guò)辭掉所有的工作，一心只為學(xué)習(xí)，但在每次激烈的思想斗爭(zhēng)后我都選擇了堅(jiān)持，“在你想要放棄的時(shí)候想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里。”
新東方總裁俞敏洪說(shuō)過(guò)一句話：“我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后去比名牌服裝、長(zhǎng)相高低這樣的事情，大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品，是通過(guò)大學(xué)幾年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵，培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力。”無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是學(xué)習(xí)中，又或是在今后的工作中，盡善盡美地去完成每一件事情，這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)在完成每件事情的過(guò)程中你又或多或少滋生了一些想法，學(xué)習(xí)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)，提高了為人的風(fēng)度，堅(jiān)定了做人的品性，而這些想法、知識(shí)、風(fēng)度和品性正在幫助你逐漸形成一個(gè)擁有終身競(jìng)爭(zhēng)力的自己。
我將我在大一工作學(xué)習(xí)中的收獲總結(jié)為一個(gè)數(shù)學(xué)等式送給各位親愛(ài)的同學(xué)們，同時(shí)也送給我自己，那就是“目標(biāo)+堅(jiān)持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個(gè)五年的目標(biāo)，然后把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的，這樣你才能找到自己的方向和目標(biāo)。找到了方向，認(rèn)定了目標(biāo)，那就堅(jiān)持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢(mèng)，請(qǐng)記住，沒(méi)有什么不可能!
在此我也感謝學(xué)院為我們提供了這樣一個(gè)培養(yǎng)氣質(zhì)和內(nèi)涵，培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力的舞臺(tái)。最后，祝愿每位同學(xué)都能在大學(xué)里找到那個(gè)屬于自己舞臺(tái)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，預(yù)祝學(xué)院升本成功!