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小學(xué)六年級(jí)感恩篇一
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們感恩父母，我們感恩老師……當(dāng)然，我們也感恩祖國(guó)!
“每個(gè)人都有個(gè)感恩祖國(guó)?！边@是父親從小告訴我的?？?，幼小的我到現(xiàn)在，都不明白什么是感恩。
我低下頭，心中奏起了一首經(jīng)典的歌曲——《感恩的心》。合上雙眼，我似乎懂了點(diǎn)什么……感恩，感恩。感恩祖國(guó)，感恩你如此美麗，山清水秀;感恩你給了我一個(gè)良好的生活環(huán)境;感恩你的偉大壯麗，守護(hù)著這里的每一個(gè)人。
軟軟的微風(fēng)，是你溫柔的呼吸。陣陣的大雨，應(yīng)該是你看到受傷的孩子而悲痛哭泣。萬(wàn)變的云彩，是你奇妙的魔術(shù)。雨后的彩虹，是你甜蜜的笑容。
感恩祖國(guó)，從我做起，感恩祖國(guó)，從小事做起。老師說(shuō)：“感恩祖國(guó)不是只有嘴上說(shuō)說(shuō)，要有實(shí)際行動(dòng)!”實(shí)際行動(dòng)?啊，我知道了!感恩祖國(guó)可以從植樹(shù)造林開(kāi)始!植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
雖然植樹(shù)造林只是一件小事，但是如果全中國(guó)的每一個(gè)人每天都種一棵樹(shù)，那中國(guó)將是綠色的海洋。
除了植樹(shù)造林，我還能做點(diǎn)什么呢?似乎有人聽(tīng)見(jiàn)了我的疑問(wèn)。我之所以會(huì)這么想，只因?yàn)槲衣?tīng)到了答案。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年四班的xxx，今天是我人生中最重要的時(shí)刻，因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探索創(chuàng)新，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
難忘您，敬愛(ài)的于老師，是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí)，是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持，鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng)，爸爸和老師常說(shuō)，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生，有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來(lái)最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您，我們的`好校長(zhǎng)!引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈?，敬?ài)的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén)，在您的指導(dǎo)下，我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國(guó)科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡iena國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝，走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的自豪感油然而生，我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩?？萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我，要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室，為我配備專門(mén)指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好，但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)，這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
即將離開(kāi)母校的我，心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們?cè)诹昵埃瑸槲疫x擇二實(shí)驗(yàn)這所名校，讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天，師恩也難以報(bào)答，而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長(zhǎng)，為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天，二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇三
感恩我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大，單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對(duì)父母冷漠，和父母吵架。還有人說(shuō)空話，只說(shuō)不做。
下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里?；秀敝校赣H意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，硬是一寸一寸地爬到電話機(jī)旁，發(fā)出微弱的呼救聲，結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了，就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。
后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士議論，知道不出三日將永遠(yuǎn)離開(kāi)親人，心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè)聲，問(wèn)床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她：再過(guò)三天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生在操練。年輕的母親咬了咬牙說(shuō)：我要活過(guò)兒童節(jié)，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興起來(lái)嗎？果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到六月三日，她松了一口氣：好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應(yīng)該知道母愛(ài)的為大了吧，有點(diǎn)后悔自己對(duì)母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩，那會(huì)有一片多么美好的景象啊！要我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩為我們付出的人吧！感恩我們?cè)谛袆?dòng)！
小學(xué)六年級(jí)感恩篇四
親愛(ài)的媽媽：
在一個(gè)周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時(shí)，您端著一杯熱乎乎的水，對(duì)我說(shuō)：“別再吃巧克力了，巧克力對(duì)牙齒不好，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。快點(diǎn)喝一杯水吧！”我說(shuō)：“我不喝水！”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽(tīng)不懂了。”您關(guān)切的說(shuō)?？墒俏覅s突然對(duì)您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽(tīng)不懂，還要寫(xiě)那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒(méi)有時(shí)間出去玩了！”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說(shuō)出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來(lái)。但是您并沒(méi)有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實(shí)是關(guān)心我的，給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓，為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好啊！而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對(duì)您說(shuō)那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內(nèi)疚。媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！我以后一定會(huì)改正的！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望，我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
此致
敬禮！
愛(ài)您的女兒：xxx。
x年x月x日。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇五
每天伴隨著我們的，從早到晚，從東邊太陽(yáng)冉冉升起，到被繁星布滿的夜晚。安全像守護(hù)神一樣地保護(hù)著我們。然而，此時(shí)愚昧的人們又怎么知道呢!他們只知道，買(mǎi)了車，將來(lái)過(guò)的便是好日子，又怎么會(huì)去想這些安全隱患呢，所以車禍的厄運(yùn)一直像夢(mèng)魘一樣困惑一些家庭。使他們死的死，傷的傷。一些家庭更是被弄得支離破碎。這些都是因?yàn)槿藗儗?duì)安全的.疏忽，才造成的。錢(qián)財(cái)可以買(mǎi)到車子，買(mǎi)得到房子，但買(mǎi)不到生命。一次超速，無(wú)非是一次人生。一次闖紅燈，也無(wú)非是一次人生。據(jù)我所知，中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，汽車數(shù)量占世界1。9%，車禍死亡人數(shù)占世界15%，且每年增加4。5%。
自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來(lái)，全球車禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。這些數(shù)字，是多么驚人啊!車子改善了我們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了災(zāi)難?？粗厦孢@些血淋淋的數(shù)字，我們的心都受到了極大的震撼，所以，我們都要重視安全，提醒身邊的每一個(gè)人，讓安全伴我行真正地實(shí)施起來(lái)，使這個(gè)美麗的世界更加美麗。
【范文2】。
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會(huì)造成悲劇!
我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢遮踢著，來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開(kāi)了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)!在病床上，王濤痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!
同學(xué)們，聽(tīng)了這則事故，我心中異常沉痛?，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規(guī)，例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
在此，我倡議：讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，爭(zhēng)做文明守法的好少年!
【范文3】。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫(huà)面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇六
自小生活在家庭的條條框框中。
我不懂，
我在幸福的道路邊沿行走，
一不小心就會(huì)掉落深淵。
我不明，
我環(huán)繞在歡笑的世界之中，
但沒(méi)有一個(gè)是屬于我的。
不過(guò)，
在一個(gè)溫暖的季節(jié)，
我忽然發(fā)現(xiàn)，
那個(gè)本不屬于我的幸福，
在不經(jīng)意間到來(lái)。
她們愛(ài)笑，
愛(ài)鬧，
喜歡在開(kāi)學(xué)前找我抱怨，
也愛(ài)在期末時(shí)拉我聊天。
她們就像五月的燦爛陽(yáng)光，
照亮了我迷茫的心，
她們就像溫馨的舒適小家，
能容納我漂泊的身軀。
她，
愛(ài)穿暖色系的裙子，
即使在寒風(fēng)刺骨的冬季，
她仍堅(jiān)持身著一件單薄的淺米色外套。
她說(shuō)，
這樣很可愛(ài)。
她，
愛(ài)穿冷色系的牛仔，
即使在烈日炎炎的夏季，
她還堅(jiān)持身穿這條洗得發(fā)白的牛仔褲。
她說(shuō)，
這樣很霸氣。
只有我知道，
她們其實(shí)并不喜歡這樣，
只想讓我不再孤身一人，
也許是當(dāng)時(shí)，
我的背影看上去要多落寞有多落寞吧。
她們知道，
我最愛(ài)這冷暖色系。
那年的事故，
讓我的童年，
在彈指間破碎。
通過(guò)血沾染上點(diǎn)點(diǎn)的腥紅與恐懼，
我在指縫中看見(jiàn)了舅舅如花般將要凋零的.身軀，
透過(guò)人性冰冷填補(bǔ)的無(wú)助與傷害，
我從舅媽毫不猶豫的轉(zhuǎn)身中看見(jiàn)了愛(ài)情的虛偽，
這一切都成為我變得孤僻和迷茫的理由，
我知道，
從那一瞬間，
我失去了我的舅舅。
我開(kāi)始拒絕一切關(guān)于外界的事物，
卻被無(wú)情地推進(jìn)這如狼似虎的社會(huì)，
電視里播放的，
總是人性的毀滅和殘酷。
記得第一次見(jiàn)面，
她們坐在講臺(tái)下的椅子上，
無(wú)拘無(wú)束地聊天，
我的目光總是不由自主地看向她們。
因?yàn)槲蚁矚g，
喜歡她們的自由，
喜歡她們的瀟灑。
同時(shí)，
也是她們，
發(fā)現(xiàn)了始終蜷縮在角落的我，
是她們，
給予了我能夠發(fā)泄的空間，
我還記得，
她們向我伸出手來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話，
她們說(shuō)，
做我們的朋友，好嗎？
我呆呆地看向她們，
無(wú)端的，
我的淚水盈滿眼眶，
眼前的事物變得模糊，
但依舊可以看到，
你們輕輕地沖我一笑。
我在這時(shí)發(fā)現(xiàn)，
窗外的櫻花飄落，
有多美。
原來(lái)一直逃避著現(xiàn)實(shí)，
躲在自己窄小而封閉空間里的我，
居然忘了，
現(xiàn)在正是開(kāi)花的季節(jié)。
怎么辦，
有了你們，
我似乎不想離開(kāi)了。
一路向前，
感恩人生有你有她，
再無(wú)挑剔……。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇七
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是媽媽賜予我生命；是媽媽給我無(wú)微不至的關(guān)心。
媽媽對(duì)我很疼愛(ài)。每一天早晨都很早起來(lái)為我準(zhǔn)備豐富的早餐，媽媽常說(shuō)：“早飯必須要吃飽吃好?！庇浀蒙掀谀宜祟^部，媽媽急得眼淚都掉下來(lái)了。在媽媽細(xì)心呵護(hù)下，我康復(fù)得很快。想到那里，一股暖流流進(jìn)我的心田。
媽媽雖然對(duì)我很疼愛(ài)，但是對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。如果我書(shū)寫(xiě)不工整，媽媽就會(huì)給我撕掉并對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎?！眿寢屆恳惶觳还苡卸嗬郏€要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經(jīng)很晚了，媽媽一進(jìn)屋就說(shuō)：“快拿作業(yè)出來(lái)！”“算了吧，媽媽，這天您很累了，再說(shuō)我還有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，要是您給我講了那該有多晚了?！薄翱炷贸鰜?lái)，這天的事情這天做！”聽(tīng)了媽媽這番話，我無(wú)可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會(huì)就對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，我給你講！”媽媽講了兩三遍我都沒(méi)有懂，媽媽又換了一種簡(jiǎn)單的方法，耐心地又給我講了一遍，我最后懂了。
媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨；她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長(zhǎng)大以后必須要做個(gè)用的人來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情。請(qǐng)理解我對(duì)您深深的感謝：“多謝您，我的好媽媽！”
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小學(xué)六年級(jí)感恩篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的`鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)感恩篇九
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。對(duì)于春日般的母校，我好似一根小草。在母校的日子里，我體會(huì)到了所有的快樂(lè)。
首先要感恩母校的主角一一老師。是老師，教會(huì)了我們豐富的知識(shí);是老師，像慈母般的愛(ài)我們;是老師，給予了我們快樂(lè)??????我回憶著，仿佛自已在園丁的培養(yǎng)下，成為了一朵快樂(lè)的小花，風(fēng)兒吹拂著，陽(yáng)光照耀著，卻沒(méi)園丁那慈母般的愛(ài)深。我情不自禁地想到，那是一個(gè)令我們難過(guò)的一天，因?yàn)榭季戆l(fā)下來(lái)了，大家的成績(jī)都很平常，只是也有些差錯(cuò)，老師的臉上很平靜，但我仿佛看到她為了我們操了不少心，卻換來(lái)這成績(jī)。接下來(lái)，她嚴(yán)肅地講解考卷，總是很認(rèn)真地寫(xiě)著，一根根粉筆很快用完。午休時(shí)，我無(wú)意間看到老師正在吃已冷了的飯。我心里可真感激老師!
是什么讓我不再孤單，不再悲傷?是友誼;是什么在我的人生道路上增添了一份快樂(lè)，一個(gè)可以訴說(shuō)的對(duì)象?是友誼;曾經(jīng)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，同學(xué)們用熱情的目光歡迎我;曾經(jīng)，我的腳受傷時(shí)，同學(xué)們很熱情的給我一包餐巾紙;曾經(jīng)，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們伸出了友誼的手;曾經(jīng)，我煩惱時(shí)，在朋友家樓下的器材坐著，借著夕陽(yáng)的余光，互相訴說(shuō)著??????在母校的日子里，我感受到了友誼的可貴。
光陰似箭，歲月如梭。我從那無(wú)知、不懂事的小女孩變成懂事的五年級(jí)學(xué)生。也許，再過(guò)一年就要離開(kāi)這母校了，再過(guò)一年我就要結(jié)束了童年的時(shí)期，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校。我會(huì)努力的，成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會(huì)去哪了呢？對(duì)了，了呢？對(duì)了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時(shí)甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當(dāng)我想起這個(gè)，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進(jìn)公司，就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會(huì)兒又跑到辦公室去接電話，一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告！見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交，我忽然機(jī)靈一動(dòng)，何不給她當(dāng)“助手”呢？在征得媽媽的同意下，我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶時(shí)，我會(huì)給客戶們端上一杯水；當(dāng)她在簽單時(shí)，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽(tīng)；當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí)，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂(lè)！媽媽說(shuō)：“謝謝你的禮物，其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’，也是一個(gè)很好的禮物啊！我聽(tīng)后開(kāi)心極了，我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十一
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來(lái)；九月，滿懷著金色的希望，手捧著感恩之心走來(lái)。在這個(gè)令人欣慰的季節(jié)，有一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)感恩，尊重的職位—老師。
身為學(xué)生的我們覺(jué)得自己很辛苦，其實(shí)最辛苦的是我們的老師，他們不計(jì)回報(bào)，嘔心瀝血地教給我們知識(shí)，同時(shí)也教我們做人。
老師們沒(méi)有寬闊的舞臺(tái)，小小的三尺講臺(tái)就是他們施展才華的地方，手中的粉筆揮起又落下，化為滿天的灰屑，不變的便是那永恒的知識(shí)。
看，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上挪步，手不停地在黑板上揮舞，小小的字體在黑板上整齊地排列，底下是我們專注的眼神。
聽(tīng)，英語(yǔ)老師，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋，領(lǐng)略不一樣的奇妙，讓我們陶醉。
陣陣讀書(shū)聲傳來(lái)，那時(shí)語(yǔ)文老師在教我們走進(jìn)古文的世界，感受古人不一樣的思想感情。
他們不是巨星，卻吸引著我們崇拜的目光，他們不是音樂(lè)家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，他們不是雕塑家，卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無(wú)聞，卻為國(guó)家培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)杰出的人才。他們就是這樣，用笑容迎來(lái)了一屆屆學(xué)生，又用笑容送走了一屆屆學(xué)生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報(bào)。
老師們像紅燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，老師們像園丁，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，使我們茁壯成長(zhǎng)，老師們更像燈塔，為我們照亮成長(zhǎng)的路。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，用有限的語(yǔ)言向老師表達(dá)無(wú)限的感恩，祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十二
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“可憐天下父母心”這句名言嗎，對(duì)，這句名言就是有關(guān)與父母的名言。
接下來(lái)，我就給你們說(shuō)一說(shuō)我的父母。
我的父母很疼我，記得一年冬天，爸爸媽媽帶我到哈爾濱中國(guó)雪谷游玩，冬天的北方白雪皚皚，讓我這個(gè)在南方生長(zhǎng)的人十分喜歡，白天我不顧爸爸媽媽的招呼，近是瘋狂的在雪地奔跑玩耍，到了晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度多。此時(shí)就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸馬上穿上衣服，匆忙的出去，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸滿頭“白發(fā)”沖了進(jìn)來(lái)，手里拿著退燒藥，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我終于明白了“可憐天下父母心”這句名言的意思，媽媽像一條河，我就是那河里的小魚(yú)，自由自在，快樂(lè)的在媽媽?xiě)牙锝】党砷L(zhǎng)，爸爸就像一顆大樹(shù)，我就是那樹(shù)上的快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的生活。親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我有一個(gè)溫暖的家，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答您們。
人世間最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，給予我們溫暖和呵護(hù)的人是父母，關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母，辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母，父母給予我們的愛(ài)太多太多，我們用自己的一生一世都無(wú)法還清，我們只能用一顆感恩的心來(lái)收納這偉大的愛(ài)。
是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)供我們吃穿?是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正我?又是誰(shuí)把一切的一切都留給了我們?引用一個(gè)小品中的一句話說(shuō)道：“你們愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)!''可我不這樣認(rèn)為，我們要知道，他們就是父母，既然父母給了我們這么多的愛(ài)，我們就要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。當(dāng)父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們?cè)摱嗝锤吲d啊!
對(duì)于父母的感恩，不必大肆鋪張，他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬(wàn)貫、聰明過(guò)人，他們只希望孩子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才，別無(wú)所求，很多時(shí)候就是這樣，父母付出再多，也不要什么報(bào)償，就憑這一點(diǎn)，我們就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為國(guó)家的棟梁人才，來(lái)回報(bào)父母!
最近，我看了一本書(shū)，叫《感恩父母》。這本書(shū)讓我淚流滿面，久久不能忘懷。父母是那么的愛(ài)我們，父母給了我們生命，我們用什么也回報(bào)不了，只能好好孝敬他們，不讓他們傷心，擔(dān)心，要好好學(xué)習(xí)，這就是對(duì)父母最大的回報(bào)。其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛(ài)》的故事。
故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的生命的感人事跡。故事的主角是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽(tīng)說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?？稍诖缶思?，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開(kāi)人世了……從姥姥身上，我讀懂了母親的愛(ài)是無(wú)私和博大的，母親的愛(ài)是深厚的，深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛(ài)的愛(ài)是寬廣的，寬廣到甘愿忍受所有的委屈。我以后還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，更要學(xué)會(huì)感恩，好好對(duì)父母。
凌晨5點(diǎn)鐘左右，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我知道那一定是爸爸去開(kāi)車了。正當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，廚房里時(shí)不時(shí)傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｎ抑滥鞘莿诶鄣哪赣H正在為我們做早餐。
爸爸每天早出晚歸，媽媽起早貪黑，為的是我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
我們的生命是父母給予的，唐代詩(shī)人孟郊?xì)v經(jīng)?？溃毟F愁苦，但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷，可是，他飽含深情寫(xiě)下了一首傳誦知古的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀，天下的父母對(duì)孩子都是無(wú)私的，父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來(lái)了我們的幸福成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)我們永遠(yuǎn)難忘!讓我們感恩父母。
爸爸的背彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼睛花了，她把明亮的眼睛給了我，父母的愛(ài)像角落里的一株茉莉，默默地散發(fā)著自己的清香。
落葉在風(fēng)中翩翩起舞，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是小樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在天空中自由飄蕩，描繪著一幅多姿的畫(huà)卷，那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。
我們沐浴著感恩的陽(yáng)光長(zhǎng)大，感恩的心無(wú)時(shí)不在，感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春天融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝父母賜予我生命。
感恩父母，開(kāi)始行動(dòng)，從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情，在家里做個(gè)聽(tīng)話、乖巧的好孩子為父母減去一點(diǎn)壓力。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十三
她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人；她，是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。
記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見(jiàn)狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。
老師，我是小船，您是大海，沒(méi)有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒(méi)有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒(méi)有您，我怎么能出壯成長(zhǎng)？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤(rùn)育我們品德的美果。在不久的將來(lái)，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十四
我要感謝我的父母。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我。是他們整天為了我而奔忙，為了讓我茁壯成長(zhǎng)，他們不知付出了多少。那一根根白發(fā)就是他們勤勞的證明。
我要感謝我的老師。是他們教會(huì)我知識(shí)，教我做人的道理。那作業(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)批改的紅字，不知浸透了他們多少心血。那教室放飛的是希望，留下守巢的總是老師。
我要感謝我的朋友。他能和我一起哭，一起笑，一起發(fā)呆，一起失落。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他就是我的精神支柱；每當(dāng)我倍感孤獨(dú)，他就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。如果沒(méi)有他，我就會(huì)失去精神的慰藉。
我還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。我疲憊時(shí)那個(gè)公交車上的座位，我摔倒時(shí)那雙拉起我來(lái)的大手這一切我都還記得。
人沒(méi)有他人的幫助是活不下去的。
人不懂得感恩是不被世界容忍的。
老師真煩人，老對(duì)我有偏見(jiàn)。同學(xué)真討厭，又嘲笑我。家長(zhǎng)真摳門(mén)，連點(diǎn)兒小錢(qián)都不給。說(shuō)這話的時(shí)候請(qǐng)想一想老師一直把你扶上正軌；同學(xué)曾給你帶來(lái)歡樂(lè)；家長(zhǎng)給你吃、穿都不是一點(diǎn)兒小錢(qián)。
感恩的心，感謝有你世界上的一切都懂得感恩。那，我們呢？
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十五
親愛(ài)的媽媽：
在一個(gè)周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時(shí)，您端著一杯熱乎乎的水，對(duì)我說(shuō)：“別再吃巧克力了，巧克力對(duì)牙齒不好，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的?？禳c(diǎn)喝一杯水吧！”我說(shuō)：“我不喝水！”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽(tīng)不懂了?！蹦P(guān)切的說(shuō)?？墒俏覅s突然對(duì)您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽(tīng)不懂，還要寫(xiě)那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒(méi)有時(shí)間出去玩了！”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說(shuō)出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來(lái)。但是您并沒(méi)有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實(shí)是關(guān)心我的，給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓，為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好啊！而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對(duì)您說(shuō)那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內(nèi)疚。媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！我以后一定會(huì)改正的！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望，我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
此致
敬禮！
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十六
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：
“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
在前一段時(shí)間，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
是的，在這個(gè)社會(huì)里，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十七
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。
籬笆修筑三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得過(guò)——父母的愛(ài)、朋友的情、師長(zhǎng)的教導(dǎo)……曾經(jīng)有那么一股清泉，潤(rùn)澤心田，曾經(jīng)有那么一陣和風(fēng)，喚醒希望，曾經(jīng)有那么一個(gè)人，在你困苦時(shí)，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來(lái)千金，也許只是投來(lái)一個(gè)小小的眼神。但都足以讓人心生溫暖，度過(guò)難關(guān)。感動(dòng)，就這么悄無(wú)聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。
投之以桃，報(bào)之以李。也許在心靈接受到愛(ài)的信息時(shí)只產(chǎn)生謝意，那么，何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)溫暖的肩膀都行。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民周總理鞠躬盡瘁死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是一張郵票，唯有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！泵つ康母卸饕苍S會(huì)在你想要為別人遮陽(yáng)時(shí)，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當(dāng)然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光。將感恩的心化為柔和的雨絲，在最需要的時(shí)候，送給你最感恩的人。
一飯之恩，當(dāng)永世不忘。一時(shí)興起的“感恩”只是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情的。要將感恩銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，并對(duì)他們心懷感恩。當(dāng)日子在指尖慢慢劃過(guò)時(shí)，依然感懷于心。
擁有一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十八
一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許許多多需要感恩的人，可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予了我生命，我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話，是爸爸媽媽教我學(xué)走路，是爸爸媽媽教我做人的道理。
爸爸和媽媽，每天用兩種不同方式的愛(ài)沐浴著我，讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)快樂(lè)，盡管這些愛(ài)不一樣，不管嚴(yán)厲也好，寬容也好，它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
爸爸很嚴(yán)厲，他對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格，一拳、一尺、一寸，一樣都不能少，當(dāng)我有一個(gè)沒(méi)有按要求時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí)，爸爸都會(huì)用他那嚴(yán)厲的目光告訴我。在他的嚴(yán)格要求下，我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點(diǎn)懈怠，也使我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣，使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺。
媽媽很溫柔，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候，她總會(huì)坐下來(lái)，一邊摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，使我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并加以改正。而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳，常常縈繞在我的耳畔，讓我如沐春風(fēng)一樣，暖暖的，舒服極了。
感恩的話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完，那是因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛(ài)太多了，因?yàn)閻?ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題。在感恩節(jié)這天，我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們!”
從小到大，我一直呆在父母身邊，也一直依賴著父母。小時(shí)候幼稚的我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)父母的生活，如果爸爸媽媽嚇唬我，說(shuō)不要我了，我就一邊抱著他們的腿，一邊哇哇大哭，讓他們不要丟下我不管。
長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了報(bào)答父母。父母為我所做的一切，我都看在眼里，記在心里。父愛(ài)如山，高大而巍峨;父愛(ài)如天，遼闊而深遠(yuǎn)。父親結(jié)實(shí)的后背為我遮擋風(fēng)雨，父親溫暖的微笑為我上空架起彩虹。母愛(ài)如云，輕盈而飄逸;母愛(ài)如水，透明而清亮。母親纖細(xì)的雙手為我撫去心靈的傷口，母親溫柔的懷抱讓我忘記心靈的痛苦!
這偉大、純潔而不可回報(bào)的愛(ài)為我的心靈點(diǎn)亮了明燈，浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng)。這一滴一滴愛(ài)的點(diǎn)滴暗開(kāi)了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門(mén)，默指了一條條路，讓我的人生豁然開(kāi)朗，意境層生。真情散發(fā)出愛(ài)的光芒，這已編成一首首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在這一個(gè)個(gè)音符之下，有歡聲笑語(yǔ)，也有悲痛哭泣，但是父母對(duì)我的愛(ài)已是千語(yǔ)萬(wàn)言也講不清楚，因?yàn)楦改附o予我的愛(ài)比我回報(bào)給父母的愛(ài)要多得多，這些愛(ài)，我一輩子也還不清。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有萬(wàn)物的重生;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情和友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以用我們感恩的心靈去澆灌愛(ài)的種子!
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福!是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人，記的在我上一年級(jí)的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因?yàn)橛旰艽螅褪桥芏疾豢梢园踩丶?我的眼睛被雨水打著，當(dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切，就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn)，我看的很模糊，我不知道是誰(shuí).就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕?；氐郊椅页酝觑埦退X(jué)了，就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱，就像身上著火一樣，我很受不了，我暈過(guò)去了，以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭，我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷里，不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃?。我?dāng)時(shí)很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢。
親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸媽我愛(ài)你們”。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十九
親愛(ài)的父母：
你們好！
落葉在空中自由的飄蕩，它們正在向大樹(shù)揮手，那是對(duì)大樹(shù)滋養(yǎng)它的感恩；小花正在隨風(fēng)搖曳，跳著十分優(yōu)美的舞蹈，那是小花對(duì)哺育它大地感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
我永遠(yuǎn)也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí)，是你們給我耐心的教我；在我不聽(tīng)話時(shí)，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理；在我被作文所“困”時(shí)，是你們教會(huì)了我寫(xiě)作的方法；在我……母愛(ài)似海，媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，她總是來(lái)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我有自己的想法時(shí)，她會(huì)默默地支持我……父愛(ài)如山，爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒(méi)考好時(shí)，你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績(jī)。難道你比別人差？”每次都有我最愛(ài)吃的東西時(shí)，你們都會(huì)讓我先吃，而你們?cè)谝慌阅目粗幻看挝以诜块g看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)的睡著時(shí)，你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子；每次見(jiàn)你們微笑時(shí)，我感受得到你對(duì)我的愛(ài)。從你們的種種行為，我都能看出你們對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對(duì)我的愛(ài)中……我只想接著一封信對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
一棵小草經(jīng)過(guò)精心的哺育，精心的照料下，一定會(huì)成長(zhǎng)；一個(gè)雕塑，經(jīng)過(guò)精心的刻畫(huà)，終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。
祝你們：
身體健康，長(zhǎng)命百歲。
你們的女兒：朱**。
20xx年10月16日。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二十
老師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識(shí)，他們是一群智者，是一個(gè)個(gè)撫育祖國(guó)花朵的培育人，是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
老師的模樣是怎么樣的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何，我們只管記得，人生的老師其實(shí)隨處可見(jiàn)。
在學(xué)校里，教我們知識(shí)的是老師，帶我們運(yùn)動(dòng)的是老師；但在家里，生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的老師，我們第一次模糊不清的喃喃語(yǔ)，張開(kāi)小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽，父母就是我們生活中的老師。
感恩老師，我們不能僅僅停留在嘴邊，話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做起來(lái)的人很少。
每年一度的教師節(jié)，這就是我們感恩老師的最佳時(shí)機(jī)，我們不需要做得太多，一句祝福語(yǔ)，一張賀卡，或者一個(gè)鞠躬，這些也足夠表達(dá)我們對(duì)老師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中，課堂上老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的話，不插諢打滑，不發(fā)呆睡覺(jué)，認(rèn)認(rèn)真真，規(guī)規(guī)矩矩，這些誰(shuí)又能說(shuō)不是對(duì)老師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩，只要心誠(chéng)，哪怕你一言不發(fā)，從那些小細(xì)節(jié)中，從你上課認(rèn)真的眼神中，從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出，看得見(jiàn)的，是能夠讓老師真實(shí)體會(huì)到的，這些行為人人都可以做得到。
我們認(rèn)真學(xué)了，好好學(xué)了，這也是一種感恩。都說(shuō)老師是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人群，他們?nèi)蝿谌卧?，他們朝夕備課，修改作業(yè)，他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者，為的就是要我們茁壯成長(zhǎng)。
所以，我們要懂得感恩老師。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二十一
星期二的上午，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，周圍的景物一片朦朧，好像披上輕紗。到了下午，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，溫柔的陽(yáng)光，讓秋色更加明媚。在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)到之際，全校師生歡聚在金太陽(yáng)廣場(chǎng)，慶祝這喜慶的節(jié)日。
慶?；顒?dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持。第一個(gè)節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲，從容不迫地走上舞臺(tái)。只見(jiàn)曾老師在臺(tái)下?lián)P手一揮，小演員們的手指像蜻蜓的翅膀，在葫蘆絲上上下飛舞著，悠揚(yáng)的笛聲回蕩在校園里，悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著，李校長(zhǎng)宣布了師德標(biāo)兵的名字，只見(jiàn)他們身穿盛裝，身披綬帶，笑容滿面地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛(ài)米蘭，我愛(ài)老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘，載歌載舞，其他同學(xué)手捧百合花，表示對(duì)老師的崇敬和愛(ài)戴。
最引人注目的是六(二)班的詩(shī)歌朗誦《教師贊歌》，更是把慶?；顒?dòng)推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給了敬愛(ài)的老師們。
感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二十二
作為一名小學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)幫父母多做一些家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。于是，放暑假的這些日子里，幫媽媽做家務(wù)也是我學(xué)習(xí)的一部分。
開(kāi)始做家務(wù)了，媽媽忙得不可開(kāi)交，可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的，于是，開(kāi)始掃地了。我這兒掃掃，那兒掃掃。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“掃地不能這樣掃，應(yīng)該排著掃，即使沒(méi)有垃圾的地方，也要稍微掃一下，還要把垃圾往一個(gè)地方掃，這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖，邊拖邊向后退，這樣不至于拖過(guò)的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等?！?BR> 夏天最辛苦的屬于中午做飯了，窗外烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒，弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房?jī)?nèi)熱氣逼人，站在那里做飯，就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已，可媽媽要日復(fù)一日、年復(fù)一年地給我們做一日三餐。
每天清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無(wú)論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天，還是生病難受，媽媽都沒(méi)有睡過(guò)一次懶覺(jué)，總是在我穿好衣服前，就已經(jīng)把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時(shí)候我還不懂事，總是挑三揀四，說(shuō)這不好吃、那不好吃，吃得很少很少，幾乎都沒(méi)吃多少飯。
通過(guò)這次的家務(wù)勞動(dòng)，我非常感慨萬(wàn)分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們的成長(zhǎng)日夜操勞著，而我們卻體會(huì)不到他們所付出的汗水，只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)吧！
小學(xué)六年級(jí)感恩篇一
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們感恩父母，我們感恩老師……當(dāng)然，我們也感恩祖國(guó)!
“每個(gè)人都有個(gè)感恩祖國(guó)?！边@是父親從小告訴我的?？?，幼小的我到現(xiàn)在，都不明白什么是感恩。
我低下頭，心中奏起了一首經(jīng)典的歌曲——《感恩的心》。合上雙眼，我似乎懂了點(diǎn)什么……感恩，感恩。感恩祖國(guó)，感恩你如此美麗，山清水秀;感恩你給了我一個(gè)良好的生活環(huán)境;感恩你的偉大壯麗，守護(hù)著這里的每一個(gè)人。
軟軟的微風(fēng)，是你溫柔的呼吸。陣陣的大雨，應(yīng)該是你看到受傷的孩子而悲痛哭泣。萬(wàn)變的云彩，是你奇妙的魔術(shù)。雨后的彩虹，是你甜蜜的笑容。
感恩祖國(guó)，從我做起，感恩祖國(guó)，從小事做起。老師說(shuō)：“感恩祖國(guó)不是只有嘴上說(shuō)說(shuō)，要有實(shí)際行動(dòng)!”實(shí)際行動(dòng)?啊，我知道了!感恩祖國(guó)可以從植樹(shù)造林開(kāi)始!植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
雖然植樹(shù)造林只是一件小事，但是如果全中國(guó)的每一個(gè)人每天都種一棵樹(shù)，那中國(guó)將是綠色的海洋。
除了植樹(shù)造林，我還能做點(diǎn)什么呢?似乎有人聽(tīng)見(jiàn)了我的疑問(wèn)。我之所以會(huì)這么想，只因?yàn)槲衣?tīng)到了答案。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年四班的xxx，今天是我人生中最重要的時(shí)刻，因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探索創(chuàng)新，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
難忘您，敬愛(ài)的于老師，是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí)，是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持，鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng)，爸爸和老師常說(shuō)，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生，有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來(lái)最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您，我們的`好校長(zhǎng)!引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈?，敬?ài)的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén)，在您的指導(dǎo)下，我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國(guó)科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡iena國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝，走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的自豪感油然而生，我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩?？萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我，要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室，為我配備專門(mén)指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好，但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)，這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
即將離開(kāi)母校的我，心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們?cè)诹昵埃瑸槲疫x擇二實(shí)驗(yàn)這所名校，讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天，師恩也難以報(bào)答，而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長(zhǎng)，為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天，二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇三
感恩我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大，單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對(duì)父母冷漠，和父母吵架。還有人說(shuō)空話，只說(shuō)不做。
下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里?；秀敝校赣H意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，硬是一寸一寸地爬到電話機(jī)旁，發(fā)出微弱的呼救聲，結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了，就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。
后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士議論，知道不出三日將永遠(yuǎn)離開(kāi)親人，心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè)聲，問(wèn)床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她：再過(guò)三天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生在操練。年輕的母親咬了咬牙說(shuō)：我要活過(guò)兒童節(jié)，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興起來(lái)嗎？果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到六月三日，她松了一口氣：好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應(yīng)該知道母愛(ài)的為大了吧，有點(diǎn)后悔自己對(duì)母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩，那會(huì)有一片多么美好的景象啊！要我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩為我們付出的人吧！感恩我們?cè)谛袆?dòng)！
小學(xué)六年級(jí)感恩篇四
親愛(ài)的媽媽：
在一個(gè)周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時(shí)，您端著一杯熱乎乎的水，對(duì)我說(shuō)：“別再吃巧克力了，巧克力對(duì)牙齒不好，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。快點(diǎn)喝一杯水吧！”我說(shuō)：“我不喝水！”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽(tīng)不懂了。”您關(guān)切的說(shuō)?？墒俏覅s突然對(duì)您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽(tīng)不懂，還要寫(xiě)那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒(méi)有時(shí)間出去玩了！”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說(shuō)出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來(lái)。但是您并沒(méi)有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實(shí)是關(guān)心我的，給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓，為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好啊！而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對(duì)您說(shuō)那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內(nèi)疚。媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！我以后一定會(huì)改正的！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望，我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
此致
敬禮！
愛(ài)您的女兒：xxx。
x年x月x日。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇五
每天伴隨著我們的，從早到晚，從東邊太陽(yáng)冉冉升起，到被繁星布滿的夜晚。安全像守護(hù)神一樣地保護(hù)著我們。然而，此時(shí)愚昧的人們又怎么知道呢!他們只知道，買(mǎi)了車，將來(lái)過(guò)的便是好日子，又怎么會(huì)去想這些安全隱患呢，所以車禍的厄運(yùn)一直像夢(mèng)魘一樣困惑一些家庭。使他們死的死，傷的傷。一些家庭更是被弄得支離破碎。這些都是因?yàn)槿藗儗?duì)安全的.疏忽，才造成的。錢(qián)財(cái)可以買(mǎi)到車子，買(mǎi)得到房子，但買(mǎi)不到生命。一次超速，無(wú)非是一次人生。一次闖紅燈，也無(wú)非是一次人生。據(jù)我所知，中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，汽車數(shù)量占世界1。9%，車禍死亡人數(shù)占世界15%，且每年增加4。5%。
自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來(lái)，全球車禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。這些數(shù)字，是多么驚人啊!車子改善了我們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了災(zāi)難?？粗厦孢@些血淋淋的數(shù)字，我們的心都受到了極大的震撼，所以，我們都要重視安全，提醒身邊的每一個(gè)人，讓安全伴我行真正地實(shí)施起來(lái)，使這個(gè)美麗的世界更加美麗。
【范文2】。
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會(huì)造成悲劇!
我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢遮踢著，來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開(kāi)了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)!在病床上，王濤痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!
同學(xué)們，聽(tīng)了這則事故，我心中異常沉痛?，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規(guī)，例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
在此，我倡議：讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，爭(zhēng)做文明守法的好少年!
【范文3】。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫(huà)面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇六
自小生活在家庭的條條框框中。
我不懂，
我在幸福的道路邊沿行走，
一不小心就會(huì)掉落深淵。
我不明，
我環(huán)繞在歡笑的世界之中，
但沒(méi)有一個(gè)是屬于我的。
不過(guò)，
在一個(gè)溫暖的季節(jié)，
我忽然發(fā)現(xiàn)，
那個(gè)本不屬于我的幸福，
在不經(jīng)意間到來(lái)。
她們愛(ài)笑，
愛(ài)鬧，
喜歡在開(kāi)學(xué)前找我抱怨，
也愛(ài)在期末時(shí)拉我聊天。
她們就像五月的燦爛陽(yáng)光，
照亮了我迷茫的心，
她們就像溫馨的舒適小家，
能容納我漂泊的身軀。
她，
愛(ài)穿暖色系的裙子，
即使在寒風(fēng)刺骨的冬季，
她仍堅(jiān)持身著一件單薄的淺米色外套。
她說(shuō)，
這樣很可愛(ài)。
她，
愛(ài)穿冷色系的牛仔，
即使在烈日炎炎的夏季，
她還堅(jiān)持身穿這條洗得發(fā)白的牛仔褲。
她說(shuō)，
這樣很霸氣。
只有我知道，
她們其實(shí)并不喜歡這樣，
只想讓我不再孤身一人，
也許是當(dāng)時(shí)，
我的背影看上去要多落寞有多落寞吧。
她們知道，
我最愛(ài)這冷暖色系。
那年的事故，
讓我的童年，
在彈指間破碎。
通過(guò)血沾染上點(diǎn)點(diǎn)的腥紅與恐懼，
我在指縫中看見(jiàn)了舅舅如花般將要凋零的.身軀，
透過(guò)人性冰冷填補(bǔ)的無(wú)助與傷害，
我從舅媽毫不猶豫的轉(zhuǎn)身中看見(jiàn)了愛(ài)情的虛偽，
這一切都成為我變得孤僻和迷茫的理由，
我知道，
從那一瞬間，
我失去了我的舅舅。
我開(kāi)始拒絕一切關(guān)于外界的事物，
卻被無(wú)情地推進(jìn)這如狼似虎的社會(huì)，
電視里播放的，
總是人性的毀滅和殘酷。
記得第一次見(jiàn)面，
她們坐在講臺(tái)下的椅子上，
無(wú)拘無(wú)束地聊天，
我的目光總是不由自主地看向她們。
因?yàn)槲蚁矚g，
喜歡她們的自由，
喜歡她們的瀟灑。
同時(shí)，
也是她們，
發(fā)現(xiàn)了始終蜷縮在角落的我，
是她們，
給予了我能夠發(fā)泄的空間，
我還記得，
她們向我伸出手來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話，
她們說(shuō)，
做我們的朋友，好嗎？
我呆呆地看向她們，
無(wú)端的，
我的淚水盈滿眼眶，
眼前的事物變得模糊，
但依舊可以看到，
你們輕輕地沖我一笑。
我在這時(shí)發(fā)現(xiàn)，
窗外的櫻花飄落，
有多美。
原來(lái)一直逃避著現(xiàn)實(shí)，
躲在自己窄小而封閉空間里的我，
居然忘了，
現(xiàn)在正是開(kāi)花的季節(jié)。
怎么辦，
有了你們，
我似乎不想離開(kāi)了。
一路向前，
感恩人生有你有她，
再無(wú)挑剔……。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇七
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是媽媽賜予我生命；是媽媽給我無(wú)微不至的關(guān)心。
媽媽對(duì)我很疼愛(ài)。每一天早晨都很早起來(lái)為我準(zhǔn)備豐富的早餐，媽媽常說(shuō)：“早飯必須要吃飽吃好?！庇浀蒙掀谀宜祟^部，媽媽急得眼淚都掉下來(lái)了。在媽媽細(xì)心呵護(hù)下，我康復(fù)得很快。想到那里，一股暖流流進(jìn)我的心田。
媽媽雖然對(duì)我很疼愛(ài)，但是對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。如果我書(shū)寫(xiě)不工整，媽媽就會(huì)給我撕掉并對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎?！眿寢屆恳惶觳还苡卸嗬郏€要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經(jīng)很晚了，媽媽一進(jìn)屋就說(shuō)：“快拿作業(yè)出來(lái)！”“算了吧，媽媽，這天您很累了，再說(shuō)我還有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，要是您給我講了那該有多晚了?！薄翱炷贸鰜?lái)，這天的事情這天做！”聽(tīng)了媽媽這番話，我無(wú)可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會(huì)就對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，我給你講！”媽媽講了兩三遍我都沒(méi)有懂，媽媽又換了一種簡(jiǎn)單的方法，耐心地又給我講了一遍，我最后懂了。
媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨；她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長(zhǎng)大以后必須要做個(gè)用的人來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情。請(qǐng)理解我對(duì)您深深的感謝：“多謝您，我的好媽媽！”
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小學(xué)六年級(jí)感恩篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的`鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)感恩篇九
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。對(duì)于春日般的母校，我好似一根小草。在母校的日子里，我體會(huì)到了所有的快樂(lè)。
首先要感恩母校的主角一一老師。是老師，教會(huì)了我們豐富的知識(shí);是老師，像慈母般的愛(ài)我們;是老師，給予了我們快樂(lè)??????我回憶著，仿佛自已在園丁的培養(yǎng)下，成為了一朵快樂(lè)的小花，風(fēng)兒吹拂著，陽(yáng)光照耀著，卻沒(méi)園丁那慈母般的愛(ài)深。我情不自禁地想到，那是一個(gè)令我們難過(guò)的一天，因?yàn)榭季戆l(fā)下來(lái)了，大家的成績(jī)都很平常，只是也有些差錯(cuò)，老師的臉上很平靜，但我仿佛看到她為了我們操了不少心，卻換來(lái)這成績(jī)。接下來(lái)，她嚴(yán)肅地講解考卷，總是很認(rèn)真地寫(xiě)著，一根根粉筆很快用完。午休時(shí)，我無(wú)意間看到老師正在吃已冷了的飯。我心里可真感激老師!
是什么讓我不再孤單，不再悲傷?是友誼;是什么在我的人生道路上增添了一份快樂(lè)，一個(gè)可以訴說(shuō)的對(duì)象?是友誼;曾經(jīng)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，同學(xué)們用熱情的目光歡迎我;曾經(jīng)，我的腳受傷時(shí)，同學(xué)們很熱情的給我一包餐巾紙;曾經(jīng)，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們伸出了友誼的手;曾經(jīng)，我煩惱時(shí)，在朋友家樓下的器材坐著，借著夕陽(yáng)的余光，互相訴說(shuō)著??????在母校的日子里，我感受到了友誼的可貴。
光陰似箭，歲月如梭。我從那無(wú)知、不懂事的小女孩變成懂事的五年級(jí)學(xué)生。也許，再過(guò)一年就要離開(kāi)這母校了，再過(guò)一年我就要結(jié)束了童年的時(shí)期，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校。我會(huì)努力的，成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會(huì)去哪了呢？對(duì)了，了呢？對(duì)了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時(shí)甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當(dāng)我想起這個(gè)，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進(jìn)公司，就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會(huì)兒又跑到辦公室去接電話，一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告！見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交，我忽然機(jī)靈一動(dòng)，何不給她當(dāng)“助手”呢？在征得媽媽的同意下，我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶時(shí)，我會(huì)給客戶們端上一杯水；當(dāng)她在簽單時(shí)，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽(tīng)；當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí)，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂(lè)！媽媽說(shuō)：“謝謝你的禮物，其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’，也是一個(gè)很好的禮物啊！我聽(tīng)后開(kāi)心極了，我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十一
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來(lái)；九月，滿懷著金色的希望，手捧著感恩之心走來(lái)。在這個(gè)令人欣慰的季節(jié)，有一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)感恩，尊重的職位—老師。
身為學(xué)生的我們覺(jué)得自己很辛苦，其實(shí)最辛苦的是我們的老師，他們不計(jì)回報(bào)，嘔心瀝血地教給我們知識(shí)，同時(shí)也教我們做人。
老師們沒(méi)有寬闊的舞臺(tái)，小小的三尺講臺(tái)就是他們施展才華的地方，手中的粉筆揮起又落下，化為滿天的灰屑，不變的便是那永恒的知識(shí)。
看，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上挪步，手不停地在黑板上揮舞，小小的字體在黑板上整齊地排列，底下是我們專注的眼神。
聽(tīng)，英語(yǔ)老師，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋，領(lǐng)略不一樣的奇妙，讓我們陶醉。
陣陣讀書(shū)聲傳來(lái)，那時(shí)語(yǔ)文老師在教我們走進(jìn)古文的世界，感受古人不一樣的思想感情。
他們不是巨星，卻吸引著我們崇拜的目光，他們不是音樂(lè)家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，他們不是雕塑家，卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無(wú)聞，卻為國(guó)家培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)杰出的人才。他們就是這樣，用笑容迎來(lái)了一屆屆學(xué)生，又用笑容送走了一屆屆學(xué)生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報(bào)。
老師們像紅燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，老師們像園丁，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，使我們茁壯成長(zhǎng)，老師們更像燈塔，為我們照亮成長(zhǎng)的路。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，用有限的語(yǔ)言向老師表達(dá)無(wú)限的感恩，祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十二
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“可憐天下父母心”這句名言嗎，對(duì)，這句名言就是有關(guān)與父母的名言。
接下來(lái)，我就給你們說(shuō)一說(shuō)我的父母。
我的父母很疼我，記得一年冬天，爸爸媽媽帶我到哈爾濱中國(guó)雪谷游玩，冬天的北方白雪皚皚，讓我這個(gè)在南方生長(zhǎng)的人十分喜歡，白天我不顧爸爸媽媽的招呼，近是瘋狂的在雪地奔跑玩耍，到了晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度多。此時(shí)就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸馬上穿上衣服，匆忙的出去，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸滿頭“白發(fā)”沖了進(jìn)來(lái)，手里拿著退燒藥，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我終于明白了“可憐天下父母心”這句名言的意思，媽媽像一條河，我就是那河里的小魚(yú)，自由自在，快樂(lè)的在媽媽?xiě)牙锝】党砷L(zhǎng)，爸爸就像一顆大樹(shù)，我就是那樹(shù)上的快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的生活。親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我有一個(gè)溫暖的家，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答您們。
人世間最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，給予我們溫暖和呵護(hù)的人是父母，關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母，辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母，父母給予我們的愛(ài)太多太多，我們用自己的一生一世都無(wú)法還清，我們只能用一顆感恩的心來(lái)收納這偉大的愛(ài)。
是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)供我們吃穿?是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正我?又是誰(shuí)把一切的一切都留給了我們?引用一個(gè)小品中的一句話說(shuō)道：“你們愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)!''可我不這樣認(rèn)為，我們要知道，他們就是父母，既然父母給了我們這么多的愛(ài)，我們就要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。當(dāng)父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們?cè)摱嗝锤吲d啊!
對(duì)于父母的感恩，不必大肆鋪張，他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬(wàn)貫、聰明過(guò)人，他們只希望孩子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才，別無(wú)所求，很多時(shí)候就是這樣，父母付出再多，也不要什么報(bào)償，就憑這一點(diǎn)，我們就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為國(guó)家的棟梁人才，來(lái)回報(bào)父母!
最近，我看了一本書(shū)，叫《感恩父母》。這本書(shū)讓我淚流滿面，久久不能忘懷。父母是那么的愛(ài)我們，父母給了我們生命，我們用什么也回報(bào)不了，只能好好孝敬他們，不讓他們傷心，擔(dān)心，要好好學(xué)習(xí)，這就是對(duì)父母最大的回報(bào)。其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛(ài)》的故事。
故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的生命的感人事跡。故事的主角是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽(tīng)說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?？稍诖缶思?，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開(kāi)人世了……從姥姥身上，我讀懂了母親的愛(ài)是無(wú)私和博大的，母親的愛(ài)是深厚的，深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛(ài)的愛(ài)是寬廣的，寬廣到甘愿忍受所有的委屈。我以后還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，更要學(xué)會(huì)感恩，好好對(duì)父母。
凌晨5點(diǎn)鐘左右，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我知道那一定是爸爸去開(kāi)車了。正當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，廚房里時(shí)不時(shí)傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｎ抑滥鞘莿诶鄣哪赣H正在為我們做早餐。
爸爸每天早出晚歸，媽媽起早貪黑，為的是我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
我們的生命是父母給予的，唐代詩(shī)人孟郊?xì)v經(jīng)?？溃毟F愁苦，但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷，可是，他飽含深情寫(xiě)下了一首傳誦知古的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀，天下的父母對(duì)孩子都是無(wú)私的，父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來(lái)了我們的幸福成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)我們永遠(yuǎn)難忘!讓我們感恩父母。
爸爸的背彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼睛花了，她把明亮的眼睛給了我，父母的愛(ài)像角落里的一株茉莉，默默地散發(fā)著自己的清香。
落葉在風(fēng)中翩翩起舞，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是小樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在天空中自由飄蕩，描繪著一幅多姿的畫(huà)卷，那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。
我們沐浴著感恩的陽(yáng)光長(zhǎng)大，感恩的心無(wú)時(shí)不在，感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春天融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝父母賜予我生命。
感恩父母，開(kāi)始行動(dòng)，從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情，在家里做個(gè)聽(tīng)話、乖巧的好孩子為父母減去一點(diǎn)壓力。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十三
她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人；她，是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。
記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見(jiàn)狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。
老師，我是小船，您是大海，沒(méi)有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒(méi)有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒(méi)有您，我怎么能出壯成長(zhǎng)？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤(rùn)育我們品德的美果。在不久的將來(lái)，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十四
我要感謝我的父母。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我。是他們整天為了我而奔忙，為了讓我茁壯成長(zhǎng)，他們不知付出了多少。那一根根白發(fā)就是他們勤勞的證明。
我要感謝我的老師。是他們教會(huì)我知識(shí)，教我做人的道理。那作業(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)批改的紅字，不知浸透了他們多少心血。那教室放飛的是希望，留下守巢的總是老師。
我要感謝我的朋友。他能和我一起哭，一起笑，一起發(fā)呆，一起失落。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他就是我的精神支柱；每當(dāng)我倍感孤獨(dú)，他就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。如果沒(méi)有他，我就會(huì)失去精神的慰藉。
我還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。我疲憊時(shí)那個(gè)公交車上的座位，我摔倒時(shí)那雙拉起我來(lái)的大手這一切我都還記得。
人沒(méi)有他人的幫助是活不下去的。
人不懂得感恩是不被世界容忍的。
老師真煩人，老對(duì)我有偏見(jiàn)。同學(xué)真討厭，又嘲笑我。家長(zhǎng)真摳門(mén)，連點(diǎn)兒小錢(qián)都不給。說(shuō)這話的時(shí)候請(qǐng)想一想老師一直把你扶上正軌；同學(xué)曾給你帶來(lái)歡樂(lè)；家長(zhǎng)給你吃、穿都不是一點(diǎn)兒小錢(qián)。
感恩的心，感謝有你世界上的一切都懂得感恩。那，我們呢？
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十五
親愛(ài)的媽媽：
在一個(gè)周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時(shí)，您端著一杯熱乎乎的水，對(duì)我說(shuō)：“別再吃巧克力了，巧克力對(duì)牙齒不好，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的?？禳c(diǎn)喝一杯水吧！”我說(shuō)：“我不喝水！”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽(tīng)不懂了?！蹦P(guān)切的說(shuō)?？墒俏覅s突然對(duì)您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽(tīng)不懂，還要寫(xiě)那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒(méi)有時(shí)間出去玩了！”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說(shuō)出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的全都蹦了出來(lái)。但是您并沒(méi)有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實(shí)是關(guān)心我的，給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓，為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好啊！而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對(duì)您說(shuō)那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內(nèi)疚。媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！我以后一定會(huì)改正的！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望，我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
此致
敬禮！
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十六
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：
“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
在前一段時(shí)間，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
是的，在這個(gè)社會(huì)里，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十七
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。
籬笆修筑三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得過(guò)——父母的愛(ài)、朋友的情、師長(zhǎng)的教導(dǎo)……曾經(jīng)有那么一股清泉，潤(rùn)澤心田，曾經(jīng)有那么一陣和風(fēng)，喚醒希望，曾經(jīng)有那么一個(gè)人，在你困苦時(shí)，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來(lái)千金，也許只是投來(lái)一個(gè)小小的眼神。但都足以讓人心生溫暖，度過(guò)難關(guān)。感動(dòng)，就這么悄無(wú)聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。
投之以桃，報(bào)之以李。也許在心靈接受到愛(ài)的信息時(shí)只產(chǎn)生謝意，那么，何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)溫暖的肩膀都行。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民周總理鞠躬盡瘁死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是一張郵票，唯有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！泵つ康母卸饕苍S會(huì)在你想要為別人遮陽(yáng)時(shí)，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當(dāng)然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光。將感恩的心化為柔和的雨絲，在最需要的時(shí)候，送給你最感恩的人。
一飯之恩，當(dāng)永世不忘。一時(shí)興起的“感恩”只是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情的。要將感恩銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，并對(duì)他們心懷感恩。當(dāng)日子在指尖慢慢劃過(guò)時(shí)，依然感懷于心。
擁有一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十八
一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許許多多需要感恩的人，可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予了我生命，我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話，是爸爸媽媽教我學(xué)走路，是爸爸媽媽教我做人的道理。
爸爸和媽媽，每天用兩種不同方式的愛(ài)沐浴著我，讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)快樂(lè)，盡管這些愛(ài)不一樣，不管嚴(yán)厲也好，寬容也好，它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
爸爸很嚴(yán)厲，他對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格，一拳、一尺、一寸，一樣都不能少，當(dāng)我有一個(gè)沒(méi)有按要求時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí)，爸爸都會(huì)用他那嚴(yán)厲的目光告訴我。在他的嚴(yán)格要求下，我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點(diǎn)懈怠，也使我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣，使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺。
媽媽很溫柔，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候，她總會(huì)坐下來(lái)，一邊摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，使我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并加以改正。而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳，常常縈繞在我的耳畔，讓我如沐春風(fēng)一樣，暖暖的，舒服極了。
感恩的話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完，那是因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛(ài)太多了，因?yàn)閻?ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題。在感恩節(jié)這天，我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們!”
從小到大，我一直呆在父母身邊，也一直依賴著父母。小時(shí)候幼稚的我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)父母的生活，如果爸爸媽媽嚇唬我，說(shuō)不要我了，我就一邊抱著他們的腿，一邊哇哇大哭，讓他們不要丟下我不管。
長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了報(bào)答父母。父母為我所做的一切，我都看在眼里，記在心里。父愛(ài)如山，高大而巍峨;父愛(ài)如天，遼闊而深遠(yuǎn)。父親結(jié)實(shí)的后背為我遮擋風(fēng)雨，父親溫暖的微笑為我上空架起彩虹。母愛(ài)如云，輕盈而飄逸;母愛(ài)如水，透明而清亮。母親纖細(xì)的雙手為我撫去心靈的傷口，母親溫柔的懷抱讓我忘記心靈的痛苦!
這偉大、純潔而不可回報(bào)的愛(ài)為我的心靈點(diǎn)亮了明燈，浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng)。這一滴一滴愛(ài)的點(diǎn)滴暗開(kāi)了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門(mén)，默指了一條條路，讓我的人生豁然開(kāi)朗，意境層生。真情散發(fā)出愛(ài)的光芒，這已編成一首首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在這一個(gè)個(gè)音符之下，有歡聲笑語(yǔ)，也有悲痛哭泣，但是父母對(duì)我的愛(ài)已是千語(yǔ)萬(wàn)言也講不清楚，因?yàn)楦改附o予我的愛(ài)比我回報(bào)給父母的愛(ài)要多得多，這些愛(ài)，我一輩子也還不清。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有萬(wàn)物的重生;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情和友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以用我們感恩的心靈去澆灌愛(ài)的種子!
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福!是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人，記的在我上一年級(jí)的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因?yàn)橛旰艽螅褪桥芏疾豢梢园踩丶?我的眼睛被雨水打著，當(dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切，就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn)，我看的很模糊，我不知道是誰(shuí).就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕?；氐郊椅页酝觑埦退X(jué)了，就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱，就像身上著火一樣，我很受不了，我暈過(guò)去了，以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭，我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷里，不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃?。我?dāng)時(shí)很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢。
親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸媽我愛(ài)你們”。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇十九
親愛(ài)的父母：
你們好！
落葉在空中自由的飄蕩，它們正在向大樹(shù)揮手，那是對(duì)大樹(shù)滋養(yǎng)它的感恩；小花正在隨風(fēng)搖曳，跳著十分優(yōu)美的舞蹈，那是小花對(duì)哺育它大地感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
我永遠(yuǎn)也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí)，是你們給我耐心的教我；在我不聽(tīng)話時(shí)，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理；在我被作文所“困”時(shí)，是你們教會(huì)了我寫(xiě)作的方法；在我……母愛(ài)似海，媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，她總是來(lái)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我有自己的想法時(shí)，她會(huì)默默地支持我……父愛(ài)如山，爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒(méi)考好時(shí)，你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績(jī)。難道你比別人差？”每次都有我最愛(ài)吃的東西時(shí)，你們都會(huì)讓我先吃，而你們?cè)谝慌阅目粗幻看挝以诜块g看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)的睡著時(shí)，你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子；每次見(jiàn)你們微笑時(shí)，我感受得到你對(duì)我的愛(ài)。從你們的種種行為，我都能看出你們對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對(duì)我的愛(ài)中……我只想接著一封信對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
一棵小草經(jīng)過(guò)精心的哺育，精心的照料下，一定會(huì)成長(zhǎng)；一個(gè)雕塑，經(jīng)過(guò)精心的刻畫(huà)，終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。
祝你們：
身體健康，長(zhǎng)命百歲。
你們的女兒：朱**。
20xx年10月16日。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二十
老師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識(shí)，他們是一群智者，是一個(gè)個(gè)撫育祖國(guó)花朵的培育人，是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
老師的模樣是怎么樣的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何，我們只管記得，人生的老師其實(shí)隨處可見(jiàn)。
在學(xué)校里，教我們知識(shí)的是老師，帶我們運(yùn)動(dòng)的是老師；但在家里，生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的老師，我們第一次模糊不清的喃喃語(yǔ)，張開(kāi)小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽，父母就是我們生活中的老師。
感恩老師，我們不能僅僅停留在嘴邊，話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做起來(lái)的人很少。
每年一度的教師節(jié)，這就是我們感恩老師的最佳時(shí)機(jī)，我們不需要做得太多，一句祝福語(yǔ)，一張賀卡，或者一個(gè)鞠躬，這些也足夠表達(dá)我們對(duì)老師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中，課堂上老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的話，不插諢打滑，不發(fā)呆睡覺(jué)，認(rèn)認(rèn)真真，規(guī)規(guī)矩矩，這些誰(shuí)又能說(shuō)不是對(duì)老師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩，只要心誠(chéng)，哪怕你一言不發(fā)，從那些小細(xì)節(jié)中，從你上課認(rèn)真的眼神中，從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出，看得見(jiàn)的，是能夠讓老師真實(shí)體會(huì)到的，這些行為人人都可以做得到。
我們認(rèn)真學(xué)了，好好學(xué)了，這也是一種感恩。都說(shuō)老師是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人群，他們?nèi)蝿谌卧?，他們朝夕備課，修改作業(yè)，他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者，為的就是要我們茁壯成長(zhǎng)。
所以，我們要懂得感恩老師。
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二十一
星期二的上午，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，周圍的景物一片朦朧，好像披上輕紗。到了下午，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，溫柔的陽(yáng)光，讓秋色更加明媚。在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)到之際，全校師生歡聚在金太陽(yáng)廣場(chǎng)，慶祝這喜慶的節(jié)日。
慶?；顒?dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持。第一個(gè)節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲，從容不迫地走上舞臺(tái)。只見(jiàn)曾老師在臺(tái)下?lián)P手一揮，小演員們的手指像蜻蜓的翅膀，在葫蘆絲上上下飛舞著，悠揚(yáng)的笛聲回蕩在校園里，悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著，李校長(zhǎng)宣布了師德標(biāo)兵的名字，只見(jiàn)他們身穿盛裝，身披綬帶，笑容滿面地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛(ài)米蘭，我愛(ài)老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘，載歌載舞，其他同學(xué)手捧百合花，表示對(duì)老師的崇敬和愛(ài)戴。
最引人注目的是六(二)班的詩(shī)歌朗誦《教師贊歌》，更是把慶?；顒?dòng)推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給了敬愛(ài)的老師們。
感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)六年級(jí)感恩篇二十二
作為一名小學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)幫父母多做一些家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。于是，放暑假的這些日子里，幫媽媽做家務(wù)也是我學(xué)習(xí)的一部分。
開(kāi)始做家務(wù)了，媽媽忙得不可開(kāi)交，可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的，于是，開(kāi)始掃地了。我這兒掃掃，那兒掃掃。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“掃地不能這樣掃，應(yīng)該排著掃，即使沒(méi)有垃圾的地方，也要稍微掃一下，還要把垃圾往一個(gè)地方掃，這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖，邊拖邊向后退，這樣不至于拖過(guò)的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等?！?BR> 夏天最辛苦的屬于中午做飯了，窗外烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒，弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房?jī)?nèi)熱氣逼人，站在那里做飯，就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已，可媽媽要日復(fù)一日、年復(fù)一年地給我們做一日三餐。
每天清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無(wú)論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天，還是生病難受，媽媽都沒(méi)有睡過(guò)一次懶覺(jué)，總是在我穿好衣服前，就已經(jīng)把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時(shí)候我還不懂事，總是挑三揀四，說(shuō)這不好吃、那不好吃，吃得很少很少，幾乎都沒(méi)吃多少飯。
通過(guò)這次的家務(wù)勞動(dòng)，我非常感慨萬(wàn)分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們的成長(zhǎng)日夜操勞著，而我們卻體會(huì)不到他們所付出的汗水，只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)吧！