通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而改進(jìn)和提高。怎樣寫一篇完美的總結(jié)？這其中存在著技巧和方法，讓我們一起探索吧。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗總結(jié)，讓我們共同來學(xué)習(xí)借鑒。
勤工助學(xué)收獲與體會篇一
10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎，最后由唐璽處長發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來，已為廣大同學(xué)提供了近2萬余個兼職崗位，累計發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費70余萬，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機會，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對內(nèi)則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。中心就像是一個愛的旋渦，因為充滿愛，所以我們激情滿懷；因為充滿愛，所以我們笑傲明天；因為充滿愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。
在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯(lián)的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因為這是我們的小家和大家。
會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言，其中談到的兩點，我印象深刻，受益匪淺。第一點，唐璽處長談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨立思考的.能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實際的能力更強。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強，但我們會努力變得更強。第二點，“一步先，步步先”?！耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強大化，外聯(lián)會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個家，我們一起來建設(shè)。
勤工助學(xué)收獲與體會篇二
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機會，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項??！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這四個教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)收獲與體會篇三
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時輕松多了，而且有很多的閑暇時間．我開始擔(dān)心自己會過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學(xué)習(xí)機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學(xué)生會工作會與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強的責(zé)任感。有來上機的同學(xué)，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，同時也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時間，待同學(xué)們都離開后，要檢查機房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學(xué)電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費學(xué)習(xí)機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當(dāng)拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責(zé)之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學(xué)會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)收獲與體會篇四
不知不覺來到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學(xué)的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數(shù)以百計，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風(fēng)，今后會好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經(jīng)長大成人，就應(yīng)是學(xué)會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學(xué)到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識!所謂收獲頗多!!!透過這些活動，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因為只要我們試著去承擔(dān)的時候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲!加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!
我期望勤工助學(xué)中心這個平臺越來越大。為貧困的大學(xué)上爭取到更多的機會，給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機會的。
勤工助學(xué)收獲與體會篇五
都說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強自立、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實體的，并一向把這份勤工助學(xué)的實踐當(dāng)作一份實實在在的工作，盡我的全力做到最好，謹(jǐn)記“自立、自強”。
其實我與勤助在20xx年就有交集了，我應(yīng)聘了家教助理崗位，但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機會應(yīng)聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經(jīng)理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長，工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的分內(nèi)工作，同時也認(rèn)識了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
透過勤工助學(xué)，我學(xué)會了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，用自己的勞動獲取了合法的收入，更多的是學(xué)會自強自立，學(xué)會為更多的人思考、急人之急，學(xué)會怎樣處理問題等等。
我熱愛我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲，我不再是那個彷徨、羞怯的女孩，而是一個安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!
總結(jié)寄語：她為人樂觀，真誠熱情，秉承著“自立，勤奮”的原則，在勤辦奮斗近兩年，腳踏實地，勤勤懇懇。
勤工助學(xué)收獲與體會篇六
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來到大學(xué)校園的第一天，我來到輔導(dǎo)員辦公室，對我們的導(dǎo)員說：“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對我說：“要好好學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機會到來時，我有幸被班級提名，但由于職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天，輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會浪費一部分的學(xué)習(xí)時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機會，通過了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負(fù)責(zé)科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，他就像是一個老大哥，有什么問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學(xué)都有相同的感覺，不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政，行政上的事務(wù)并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點，有事忙完手中的工作會玩玩小游戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經(jīng)常問問我的學(xué)習(xí)、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí)，我卻不這樣認(rèn)為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學(xué)習(xí)，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學(xué)習(xí)。其實有老師在旁邊“敦促”著，學(xué)得會更有效率，學(xué)得更好。
記得一次深刻的經(jīng)歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個復(fù)印室買來紙拿到另一個復(fù)印室打印，兩個復(fù)印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學(xué)，我深感榮幸，首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機會。經(jīng)過鍛煉，我不僅認(rèn)識了多位老師，更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。
通過勤工儉學(xué)，使我認(rèn)識到作為成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。
勤工儉學(xué)活動也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過程中，張老師經(jīng)常教導(dǎo)我：對老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式?？偠灾?，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師，感謝給我機會的輔導(dǎo)員，感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學(xué)收獲與體會篇七
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心于10月16日下午三點召開了第十一屆干部干事培訓(xùn)大會。這是本學(xué)期勤工助學(xué)中心全中心組織的第一次重大集合。對我來講，意義非凡，這是剛剛成為新一屆學(xué)生干部中的一員的我學(xué)習(xí)的絕佳機會。此次干部干事培訓(xùn)大會對我的教育和幫助很大，下面請允許我淺談一下自己對勤工助學(xué)中心的理解。
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心是一個歷經(jīng)十年風(fēng)雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個始終無私奉獻(xiàn)關(guān)懷全校同學(xué)的親密組織；這是一個廣泛聯(lián)系社會不斷突破創(chuàng)新的實踐平臺；這是一個獲得“重慶工商大學(xué)2207年度感動校園團(tuán)體”殊榮的校學(xué)生處重點下屬機構(gòu)。能加入這樣一個優(yōu)秀的組織，我深感光榮與自豪。
她成立于1999年11月，是經(jīng)重慶工商大學(xué)黨委批準(zhǔn)成立并隸屬于校學(xué)生處，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)我校勤工助學(xué)工作的組織機構(gòu)。中心的主要職責(zé)是組織全校同學(xué)開展勤工助學(xué)活動，為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外的各種勤工助學(xué)機會和社會實踐平臺。我堅信勤工助學(xué)中心將走的更遠(yuǎn)，飛的更高！我也堅信勤工助學(xué)中心會為每一個想鍛煉，想自強，想有一個飛躍的同學(xué)一個展示自己的機會！
此次干部干事培訓(xùn)大會中，陳姍主任在大會的伊始做了學(xué)年工作報告，回顧了過去一年的工作。在過去的一年里中心發(fā)展迅速，各個方面也都有了長足的進(jìn)步。去年里中心舉辦了各種形式的活動，在豐富了大家的生活的同時也幫助了許許多多的大學(xué)生。讓他們能有機會參加社會實踐，鍛煉自己的能力。也為貧困大學(xué)生提供了兼職的機會，幫助他們勤工儉學(xué)。中心也在去年首次舉辦“go購校園”活動。此次活動旨在加強大學(xué)生的勤儉意識，減少資源的浪費。而對與中心日后的發(fā)展，陳珊主任也提出了相應(yīng)的要求：要注重中心的內(nèi)部文化建設(shè)中心，同時應(yīng)加強中心的社會影響力度，提高中心在同類學(xué)生組織中地位！
而后進(jìn)行的表彰大會也讓我感觸頗深。當(dāng)學(xué)生處唐璽處長為上屆部長頒發(fā)聘書的時候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來的堅持。這一本本的聘書此時已承載了太多，對于他們來說這是中心對他們工作的肯定，亦是他們對中心的深情載體。
在歡送獲獎嘉賓后，學(xué)生處唐璽處長為我們做了精彩的講話。學(xué)生干部的優(yōu)勢是什么？它區(qū)別與普通大學(xué)生的地方又是什么？怎樣才能不讓大學(xué)四年白過？唐處長提的這系列的問題總是會引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，才會讓我們清醒過來重新看待我們的大學(xué)，才會知道未來的路該怎么走。我們懂得了有意義的四年大學(xué)生活不僅包括知識的收獲，更重要的是思想的成熟、能力的培養(yǎng)，還應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自己的核心競爭力。我也知道作為一個學(xué)生干部我們需要有更強的責(zé)任心，更充足的自信心，更強工作主動性。我們還應(yīng)該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯(lián)系實際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。
熊操副主任作為主任團(tuán)代表闡述了本學(xué)期中心的工作計劃。他指出，勤工助學(xué)中心正處于快速發(fā)展的階段，要重視中心的內(nèi)部文化建設(shè)，加強各部門之間的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。中心在未來一年里要朝著更高的`目標(biāo)邁進(jìn)，爭取打造成為高校里的一大品牌。在繼續(xù)為在校大學(xué)生服務(wù)的同時，打造中心自己的品牌活動，將中心發(fā)展成為有特色的學(xué)生組織。
我們一定會將勤工助學(xué)中心的服務(wù)宗旨銘記在心中“自信于學(xué)習(xí)，自強于生活，自善于實踐，自立于社會”。這是我們對外宣傳的口號，也是我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的服務(wù)理念。我們會認(rèn)真做好自己的本職工作，爭取取得優(yōu)秀的工作業(yè)績，我們會以最飽滿的工作熱情，最認(rèn)真的工作態(tài)度，和無私奉獻(xiàn)的精神投入到工作中去，不求回報，愿意為勤工助學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門互相了解的基礎(chǔ)上，我們這個大家庭中的各個部門能更好地配合工作，才會增進(jìn)中心內(nèi)部的和諧，溝通與協(xié)作。我更深刻的理解了團(tuán)隊合作觀念和全局意識的重要性，無論是什么部門，都無法單獨展開工作，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同傳承中心優(yōu)秀文化，讓中心更具競爭力。
最后，我為自己能繼續(xù)留在這個優(yōu)秀的組織感到驕傲，同時我也深切地感受到我有責(zé)任為這個組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在以后的日子里，我會一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，為中心的建設(shè)添磚加瓦。我相信在中心這個大舞臺上，我必定能展現(xiàn)自己的魅力與風(fēng)采，書寫青春最華麗的樂章！在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的明天更加美好，未來更加燦爛！
勤工助學(xué)收獲與體會篇八
難忘高考的暑期，弟弟如愿考入中國礦業(yè)大學(xué)，我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院，姐弟倆的學(xué)費壓在了父母的身上。爸爸用堅定的語氣鼓勵我們，努力學(xué)習(xí)，家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫，帶著些許新鮮感，帶著父母的期待，也帶著沉重，我走進(jìn)了大學(xué)校門！我清楚的知道自己今天的一切來之不易，很慶幸的是學(xué)校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運兒，開學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
我的'工作之一----各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重，無論嚴(yán)冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個多小時。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作，從未出現(xiàn)一次差錯。爸爸在來信中對我說：要時刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作！我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇---來到了社區(qū)學(xué)院，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實！我明白了付出就有回報的真諦！無論做什么事情只要你用心去做就會有收獲。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來校已有一年多了，我相信勤工助學(xué)的這段日子會是自己人生之路上一個重要的驛站！因為我嘗試過、付出過、努力過。
勤工助學(xué)收獲與體會篇九
勤工助學(xué)作為一種在校園內(nèi)的工作方式，為學(xué)生提供了一種實現(xiàn)自我價值的機會。通過這種勞動，學(xué)生們可以增強自己的社會經(jīng)驗和實際能力，更加了解社會的各個方面，并能通過工作獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入來幫助自己解決一些經(jīng)濟(jì)困難。在我讀大學(xué)的這三年里，我也參加了勤工助學(xué)的工作，從中收獲頗多。
第二段：優(yōu)勢。
勤工助學(xué)給了我們更多的機會鍛煉自己的能力。在校園中的各種學(xué)生職位都需要我們付出努力，比如圖書館的助理、志愿者、班級負(fù)責(zé)人等等。這樣的工作不僅鍛煉了我們的組織和管理能力，還教會了我們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這些工作，我們能更好地與他人合作，學(xué)會處理和解決問題，并在此過程中提升自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些能力將在我們將來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
第三段：經(jīng)濟(jì)幫助。
勤工助學(xué)可以幫助我們解決經(jīng)濟(jì)困難，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。很多學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，無法承擔(dān)高昂的學(xué)費和生活費用。通過參加勤工助學(xué)，我們可以通過認(rèn)真工作獲得一定的報酬來緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。同時，這種工作也幫助我們培養(yǎng)了勤勞和節(jié)儉的習(xí)慣，明白了金錢的來之不易，更加珍惜自己所得到的。
第四段：技能和知識的積累。
在校內(nèi)的勤工助學(xué)工作中，我們不僅可以獲得實際的經(jīng)濟(jì)收益，同時也能積累一些專業(yè)知識和技能。例如，我在大一的暑假里參加了志愿者工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生的報到和安排宿舍，通過與新生們的交流，我獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時，通過與工作任務(wù)相伴隨的培訓(xùn)，我也學(xué)到了一些實際工作中的技巧和知識。這些積累將有助于我們將來步入職場后更順利地進(jìn)行工作和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
勤工助學(xué)作為一種校園內(nèi)的工作方式，不僅幫助我們實現(xiàn)自我價值，鍛煉了我們的能力，更減輕了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。通過這種方式，我們不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了幫助，同時也獲得了更多的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。勤工助學(xué)是一種寶貴的機會和經(jīng)歷，對我們的個人成長和未來發(fā)展都有著重要的影響。在參與勤工助學(xué)的過程中，我們應(yīng)該全身心地投入工作當(dāng)中，積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十
在現(xiàn)實社會中，可能有些生活上比較艱難不如意的人，他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。
他們認(rèn)為這個社會對自己不公平，或者是所在公司老板對自己不器重，或者是自己的父母無權(quán)又無勢，沒有辦法給他們創(chuàng)造一個美好的未來，但是他們卻沒有想過主觀上的原因。
其實歸根結(jié)底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識到這一點。
沒有也不愿意去仔細(xì)想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關(guān)系，也不去想想自己下一步該怎么辦。
事實上，那些擁有世界上最好的命運的，都是積極奮勇努力的人。
我們不能決定自己的出生，但我們卻能決定自己將來的一生。
奮勇努力的人，手上都握著通往好運的金鑰匙。
面對挫折、不幸，我們能做的最好的事，就是反思，然后積極努力。
當(dāng)你走在一條陌生的道路上，你要走你認(rèn)為對的路。
因為路是由自己選擇的的。
只有走下去才知道他正確不正確。
誰都不知道明天會發(fā)生什么，但只有行動才能決定下一秒你的未來。
勇敢地去設(shè)想自己的目標(biāo)，才能夠勇敢地去實現(xiàn)！
不幸終究會過去，沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。
不論在什么情況下，都要心存樂觀，預(yù)見到前面的光明前途，千萬不可輕易灰心和放棄”一句話：“幸運之人必有過人之處，可憐之人必然有他本身的問題?！?BR> 有一天，當(dāng)我們驀然回首的時候，往事已成云煙。
但我相信，曾經(jīng)的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。
心中會有一個聲音在默默地告訴自己：我曾來過這個世界，青春沒有虛度，人生路上印有我的足跡。
持續(xù)不斷，堅定向前，只有不斷超越自我的人，才是一個真正聰明人。
人生在世，每個人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點。
你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十一
曾經(jīng)看了一本書這樣寫道：人可以不成功，但不可以不成長。正如魯迅說：世上本沒有路，人走多了就變成路。但在萬千世界里，并不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過程，我們會遇到挫折，我們會氣餒，我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩人這樣感嘆：生活教會我們生活，我們學(xué)會了如何生活。作為生活的一員，我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會生活的色彩。在它的世界里，我學(xué)會書本沒有的知識，我覺悟到很多難以用語言形容的道理。
在學(xué)校里，我的勤工助學(xué)部門是學(xué)校編輯部。在工作里，我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報紙分派，清潔打掃和報紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強，但是它充分體會到生活的味道。例如報紙分派的工作，因為每個月兩期報紙，每次我們到要及時分派，畢竟報紙就強調(diào)內(nèi)容新，速度快，否則就會失去它的意義啊;所以每次我和我的伙伴都及時工作，分好各學(xué)院，各部門，各單位的報紙，然后就用自行車運到目的地，雖然有時覺得好麻煩，但在工作的過程又使我們覺得很有意義，有時在分報紙的時候會弄出一些笑話，特別騎自行車的時候，有一次我們借了一輛好高好高的車子，但我們騎上去的時候，連腳尖都觸不著地，但無辦法沒有多余的時間讓我們?nèi)ソ杵渌囎?，于是我們憑著"勇"字當(dāng)頭就拼一拼啊，結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高興，因為我們克服了主觀和客觀的困難，安全把報紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作，不講你不信，原來想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流，所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校，以佛大為榮啊。每各月我們都要及時把報紙寄到一百多個學(xué)校，所以在忘得不可開交的時候我和我的伙伴開玩笑說：我們畢業(yè)肯定不會失業(yè)啊，因為我們有派報紙的天分啊。寄信的最后就是把信運到郵局去，每到這里，我們就放下心頭大石，因為我們派報的`工作完滿成功啊。
至于清潔工作，我們都很積極啊，因為干凈的環(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時老師對我們很好啊，遇到考試，學(xué)習(xí)緊張的時候，他會樂于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個好伙伴，好老師，和這個好學(xué)校。
每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會前，父親告誡兒子三句話："遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。"所以我在勤工助學(xué)的工作里學(xué)會了感恩，如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會獲取最大的成功的。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十二
我參加勤工助學(xué)活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作；以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感激學(xué)校、學(xué)院給我的機會，感激教師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自我會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認(rèn)自我的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
學(xué)校的勤工助學(xué)活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自我的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自我的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自我，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，可是我也要對未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學(xué)是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心、積極向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十三
不知不覺來到xx大學(xué)已經(jīng)有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學(xué)的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數(shù)以百計，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜！
被錄取后的幾天我開始對勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風(fēng)，今后會好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經(jīng)長大成人，就應(yīng)是學(xué)會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿！為自己的勞動付出而鼓掌！??！在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學(xué)到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識！所謂收獲頗多?。。⊥高^這些活動，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因為只要我們試著去承擔(dān)的時候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲！加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的！
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)！??！
我期望勤工助學(xué)中心這個平臺越來越大。為貧困的大學(xué)上爭取到更多的機會，給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方！最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機會的。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十四
近年來，勤工助學(xué)成為大學(xué)生們渴望減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和提高自己能力的重要途徑之一。通過參與勤工助學(xué)，不僅可以幫助解決自己的經(jīng)濟(jì)問題，還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。在我參與勤工助學(xué)的過程中，我從中收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，勤工助學(xué)讓我意識到自己的價值。在過去的幾年里，我一直依賴父母的經(jīng)濟(jì)支持過日子。但是隨著我步入大學(xué)校園，我意識到了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的沉重。于是我決定自己去解決這個問題，通過參加勤工助學(xué)來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在勤工助學(xué)的過程中，我擔(dān)任了學(xué)校圖書館的助理，負(fù)責(zé)借還圖書、整理資料和協(xié)助辦公。通過這些工作，我逐漸意識到自己的價值，我不再只是一個依賴他人的人，而是每天努力工作，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的一員。
其次，勤工助學(xué)讓我學(xué)會了管理時間。勤工助學(xué)不僅要保證完成自己的工作任務(wù)，還需要兼顧學(xué)業(yè)的壓力。在一開始的時候，我很容易陷入工作與學(xué)習(xí)的門檻中難以自拔。但是隨著時間的推移，我逐漸學(xué)會了合理安排時間。我設(shè)定了每天的工作與學(xué)習(xí)時間表，根據(jù)任務(wù)的不同，進(jìn)行合理的時間分配，確保工作與學(xué)習(xí)兩者能夠兼顧。通過這樣的管理，我不僅能夠完成工作任務(wù)，還能夠保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
第三，勤工助學(xué)讓我鍛煉了自己的溝通能力。作為學(xué)校圖書館的助理，我每天都需要與同學(xué)和老師進(jìn)行交流。在與同學(xué)溝通的過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會了表達(dá)自己的觀點。在與老師交流的過程中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地傳遞信息，響應(yīng)老師的要求。這些溝通能力的鍛煉，讓我在工作中更加得心應(yīng)手，也為以后的人際交往打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，勤工助學(xué)讓我明白了為人處世的道理。在勤工助學(xué)的過程中，我經(jīng)常接觸到各種各樣的人。有的人態(tài)度和藹，有的人要求苛刻，甚至有的人會出言不遜。但是我明白了與人相處的原則，盡量保持禮貌和耐心，盡可能把工作做好，給對方留下良好的印象。通過這樣的觀察和實踐，我明白了為人處世的道理，學(xué)會了尊重他人，從而更好地融入社會。
最后，勤工助學(xué)讓我更加珍惜擁有的一切。在曾經(jīng)生活在沒有經(jīng)濟(jì)壓力的環(huán)境里時，我沒有認(rèn)識到金錢的重要性。而當(dāng)我通過勤工助學(xué)賺取到自己的第一份工資時，我體會到了金錢的來之不易。我更加珍惜每一份來之不易的金錢，節(jié)約開支，并且更多地去關(guān)心家人、朋友和社會。
通過參與勤工助學(xué)，我不僅解決了經(jīng)濟(jì)問題，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心、團(tuán)隊合作精神和人際交往能力。勤工助學(xué)是一段珍貴的經(jīng)歷，它不僅讓我意識到自己的價值，也讓我懂得了為人處世的道理。我相信，通過持之以恒地參與勤工助學(xué)，我們大學(xué)生能夠在經(jīng)濟(jì)和人生的道路上更加順利地前行。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十五
勤工助學(xué)是我們大學(xué)生的一種特殊經(jīng)歷，通過勞動來賺取一部分生活費用，同時鍛煉自己的社會適應(yīng)能力和實踐能力。在這個過程中，我深刻體會到了勤工助學(xué)的重要性和意義。
第二段：工作經(jīng)歷。
我負(fù)責(zé)在學(xué)校圖書館工作，每周五個小時的助學(xué)時間，如同一首交響樂曲，在繁忙而緊張的學(xué)術(shù)氛圍中，我能夠收獲到很多的快樂和成長。在圖書館工作，我主要負(fù)責(zé)借還書籍、閱覽室管理等工作。這份工作不僅鍛煉了我的責(zé)任心，培養(yǎng)了我的耐心，還提高了我的溝通能力。每天接觸不同的借書人和讀者，我學(xué)會了與他人合作，解決問題和處理糾紛，同時也學(xué)會了關(guān)注他人的需求和體貼他人的感受。
第三段：經(jīng)濟(jì)收入與學(xué)習(xí)壓力。
勤工助學(xué)不僅讓我學(xué)到了很多社會實踐的經(jīng)驗，同時也幫助我緩解了經(jīng)濟(jì)壓力。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，通過勞動賺得的每一分錢都讓我更加珍惜，并且有一種成就感。勤工助學(xué)的工資雖然不多，但是對于一個經(jīng)濟(jì)獨立的在校大學(xué)生來說，能夠減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，自己也能有更多的自由支配權(quán)，能夠為自己購買所需的學(xué)習(xí)材料和日常用品。
第四段：自我成長與能力提升。
勤工助學(xué)不僅給了我經(jīng)濟(jì)上的支持，更重要的是讓我學(xué)會了獨立生活和解決問題的能力。面對工作中的各種情況，我積極主動地解決問題，同時也學(xué)會了適應(yīng)工作環(huán)境，提高自己的工作效率。而且，我也在實踐中認(rèn)識到，工作是需要付出努力和汗水的，每一分的收獲是由自己的努力換來的。在某種程度上，勤工助學(xué)不僅給我們提供了謀生的機會，更塑造了我們的性格。
第五段：收獲與展望。
勤工助學(xué)的經(jīng)歷對我而言是一段寶貴的回憶，它不僅幫助我更好地融入到大學(xué)的生活中，鍛煉了我的身心健康，還幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀。通過工作賺取來的金錢不只是一種經(jīng)濟(jì)實力，更是一種驕傲和滿足感，這也讓我更加自信和堅定，面對未來的學(xué)習(xí)和工作。我相信，勤工助學(xué)的經(jīng)歷將成為我人生道路上的寶貴財富，我也會將這種勤勞、自立和獲得感繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。
總結(jié)：
勤工助學(xué)是我們大學(xué)生的特殊經(jīng)歷，通過勞動來賺取一部分生活費用，同時鍛煉自己的社會適應(yīng)能力和實踐能力。在這個過程中，我們不僅能夠?qū)W到與人相處的技巧，鍛煉自己的獨立生活能力，還能夠緩解經(jīng)濟(jì)壓力，為自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。勤工助學(xué)的經(jīng)歷是一份寶貴的財富，給我們的人生增添了色彩，實現(xiàn)了自我價值。因此，在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該珍惜并充分利用勤工助學(xué)機會，從中獲得更多的收獲和成長。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十六
第一段：引言（100字）。
勤工助學(xué)周，是高校設(shè)立的一項重要活動，旨在幫助學(xué)生在校期間能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。通過參與勤工助學(xué)，我有了一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了勤助學(xué)的意義和價值。
第二段：全新的學(xué)習(xí)體驗（200字）。
在勤工助學(xué)周中，我被分配到學(xué)校圖書館工作，成為一名臨時圖書管理員。剛開始，我感到非常新奇和緊張，因為之前從未接觸過這方面的工作。然而，隨著時間的推移，我不僅掌握了圖書館的一些基本知識和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對各類圖書借閱和管理問題，我不斷學(xué)習(xí)和成長，鍛煉了自己的責(zé)任心和處理問題的能力，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通能力（300字）。
在勤工助學(xué)周中，我不僅僅是一個個體，還是一個團(tuán)隊中的一員。圖書館工作需要與其他臨時工和在職員工進(jìn)行協(xié)作，我意識到在團(tuán)隊合作中，溝通和理解是至關(guān)重要的。每天和同事們一起解決問題，共同完成任務(wù)，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量。通過與他人交流合作，我學(xué)會了更好地傾聽、接納不同意見和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時也加強了我的溝通能力。
第四段：對社會的了解（300字）。
勤工助學(xué)周還讓我更加了解了社會的真實面貌和工作的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時工互相鼓勵、交流，大家都有著各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機會和資源。同時，我也意識到了職場競爭的激烈性，培養(yǎng)了適應(yīng)社會競爭的能力，并為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過勤工助學(xué)周，我收獲了很多，不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力，并且對社會有了更深入的認(rèn)識。以后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作生涯做好準(zhǔn)備。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得用于實踐，回饋社會，為更多的人提供幫助。
總結(jié)：勤工助學(xué)周的體驗使我受益匪淺。通過參與這一活動，我不僅獲得了學(xué)習(xí)和工作的知識和技能，還收獲了寶貴的人際關(guān)系和社會經(jīng)驗。對于每一個大學(xué)生來說，勤工助學(xué)周都是一次難得的機會，我們應(yīng)該積極參與，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也應(yīng)該將所學(xué)所得用于實踐，回報社會，為建設(shè)一個更加美好的社會做出自己的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅僅教會了我做事更教會了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，能夠讓任何一個人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，但是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩里起來，有時要打掃兩個多小時，為了趕早晨的課有時不得五點就起床。
能夠這樣說，沒有勤工助學(xué)辛勤的勞動，校園的正常運作都成問題，由于長時間的在勤工助學(xué)崗位上，無形中構(gòu)成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個地方不干凈就想去打掃。
我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的`辛勤勞動來之不易，所以上課時我們要認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動，吃飯時要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動。在任何場合要尊重別人的勞動，無論此刻還是以后到社會上，懂得尊重別人的勞動是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對待，成敗并不重要，重要的是你對待生活的態(tài)度，長這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時候，不適應(yīng)早起，買下鬧鐘，到時間就要起，無論刮風(fēng)下雨，上個月在華工商場的身旁打掃，由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點多干到八點多還沒干完，我當(dāng)時很痛苦，真有點氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿，這工作也來之不易，校園為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不干了算什么。
對的起幫忙我們的老師嗎？之后就這樣堅持了下來，一向到此刻，我從勤工助學(xué)看到了期望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來上大學(xué)，我覺得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我明白一個人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費著落的恐慌，那時候我相信誰都會在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時都會淡然一笑，如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來的這么假，多么高貴，就象一場刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過程中我也遇到過很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點困，上課的聽課效率不如其他同學(xué)。但是好在大學(xué)有很多課外時間，在課外時間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財富。
勤工助學(xué)收獲與體會篇一
10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎，最后由唐璽處長發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來，已為廣大同學(xué)提供了近2萬余個兼職崗位，累計發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費70余萬，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機會，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對內(nèi)則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。中心就像是一個愛的旋渦，因為充滿愛，所以我們激情滿懷；因為充滿愛，所以我們笑傲明天；因為充滿愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。
在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯(lián)的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因為這是我們的小家和大家。
會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言，其中談到的兩點，我印象深刻，受益匪淺。第一點，唐璽處長談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨立思考的.能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實際的能力更強。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強，但我們會努力變得更強。第二點，“一步先，步步先”?！耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強大化，外聯(lián)會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個家，我們一起來建設(shè)。
勤工助學(xué)收獲與體會篇二
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機會，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項??！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這四個教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)收獲與體會篇三
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時輕松多了，而且有很多的閑暇時間．我開始擔(dān)心自己會過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學(xué)習(xí)機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學(xué)生會工作會與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強的責(zé)任感。有來上機的同學(xué)，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，同時也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時間，待同學(xué)們都離開后，要檢查機房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學(xué)電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費學(xué)習(xí)機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當(dāng)拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責(zé)之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學(xué)會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)收獲與體會篇四
不知不覺來到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學(xué)的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數(shù)以百計，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風(fēng)，今后會好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經(jīng)長大成人，就應(yīng)是學(xué)會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學(xué)到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識!所謂收獲頗多!!!透過這些活動，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因為只要我們試著去承擔(dān)的時候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲!加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!
我期望勤工助學(xué)中心這個平臺越來越大。為貧困的大學(xué)上爭取到更多的機會，給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機會的。
勤工助學(xué)收獲與體會篇五
都說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強自立、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實體的，并一向把這份勤工助學(xué)的實踐當(dāng)作一份實實在在的工作，盡我的全力做到最好，謹(jǐn)記“自立、自強”。
其實我與勤助在20xx年就有交集了，我應(yīng)聘了家教助理崗位，但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機會應(yīng)聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經(jīng)理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長，工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的分內(nèi)工作，同時也認(rèn)識了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
透過勤工助學(xué)，我學(xué)會了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，用自己的勞動獲取了合法的收入，更多的是學(xué)會自強自立，學(xué)會為更多的人思考、急人之急，學(xué)會怎樣處理問題等等。
我熱愛我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲，我不再是那個彷徨、羞怯的女孩，而是一個安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!
總結(jié)寄語：她為人樂觀，真誠熱情，秉承著“自立，勤奮”的原則，在勤辦奮斗近兩年，腳踏實地，勤勤懇懇。
勤工助學(xué)收獲與體會篇六
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來到大學(xué)校園的第一天，我來到輔導(dǎo)員辦公室，對我們的導(dǎo)員說：“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對我說：“要好好學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機會到來時，我有幸被班級提名，但由于職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天，輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會浪費一部分的學(xué)習(xí)時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機會，通過了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負(fù)責(zé)科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，他就像是一個老大哥，有什么問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學(xué)都有相同的感覺，不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政，行政上的事務(wù)并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點，有事忙完手中的工作會玩玩小游戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經(jīng)常問問我的學(xué)習(xí)、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí)，我卻不這樣認(rèn)為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學(xué)習(xí)，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學(xué)習(xí)。其實有老師在旁邊“敦促”著，學(xué)得會更有效率，學(xué)得更好。
記得一次深刻的經(jīng)歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個復(fù)印室買來紙拿到另一個復(fù)印室打印，兩個復(fù)印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學(xué)，我深感榮幸，首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機會。經(jīng)過鍛煉，我不僅認(rèn)識了多位老師，更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。
通過勤工儉學(xué)，使我認(rèn)識到作為成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強化了我自身的自立自強意識。
勤工儉學(xué)活動也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過程中，張老師經(jīng)常教導(dǎo)我：對老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式?？偠灾?，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師，感謝給我機會的輔導(dǎo)員，感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學(xué)收獲與體會篇七
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心于10月16日下午三點召開了第十一屆干部干事培訓(xùn)大會。這是本學(xué)期勤工助學(xué)中心全中心組織的第一次重大集合。對我來講，意義非凡，這是剛剛成為新一屆學(xué)生干部中的一員的我學(xué)習(xí)的絕佳機會。此次干部干事培訓(xùn)大會對我的教育和幫助很大，下面請允許我淺談一下自己對勤工助學(xué)中心的理解。
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心是一個歷經(jīng)十年風(fēng)雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個始終無私奉獻(xiàn)關(guān)懷全校同學(xué)的親密組織；這是一個廣泛聯(lián)系社會不斷突破創(chuàng)新的實踐平臺；這是一個獲得“重慶工商大學(xué)2207年度感動校園團(tuán)體”殊榮的校學(xué)生處重點下屬機構(gòu)。能加入這樣一個優(yōu)秀的組織，我深感光榮與自豪。
她成立于1999年11月，是經(jīng)重慶工商大學(xué)黨委批準(zhǔn)成立并隸屬于校學(xué)生處，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)我校勤工助學(xué)工作的組織機構(gòu)。中心的主要職責(zé)是組織全校同學(xué)開展勤工助學(xué)活動，為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外的各種勤工助學(xué)機會和社會實踐平臺。我堅信勤工助學(xué)中心將走的更遠(yuǎn)，飛的更高！我也堅信勤工助學(xué)中心會為每一個想鍛煉，想自強，想有一個飛躍的同學(xué)一個展示自己的機會！
此次干部干事培訓(xùn)大會中，陳姍主任在大會的伊始做了學(xué)年工作報告，回顧了過去一年的工作。在過去的一年里中心發(fā)展迅速，各個方面也都有了長足的進(jìn)步。去年里中心舉辦了各種形式的活動，在豐富了大家的生活的同時也幫助了許許多多的大學(xué)生。讓他們能有機會參加社會實踐，鍛煉自己的能力。也為貧困大學(xué)生提供了兼職的機會，幫助他們勤工儉學(xué)。中心也在去年首次舉辦“go購校園”活動。此次活動旨在加強大學(xué)生的勤儉意識，減少資源的浪費。而對與中心日后的發(fā)展，陳珊主任也提出了相應(yīng)的要求：要注重中心的內(nèi)部文化建設(shè)中心，同時應(yīng)加強中心的社會影響力度，提高中心在同類學(xué)生組織中地位！
而后進(jìn)行的表彰大會也讓我感觸頗深。當(dāng)學(xué)生處唐璽處長為上屆部長頒發(fā)聘書的時候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來的堅持。這一本本的聘書此時已承載了太多，對于他們來說這是中心對他們工作的肯定，亦是他們對中心的深情載體。
在歡送獲獎嘉賓后，學(xué)生處唐璽處長為我們做了精彩的講話。學(xué)生干部的優(yōu)勢是什么？它區(qū)別與普通大學(xué)生的地方又是什么？怎樣才能不讓大學(xué)四年白過？唐處長提的這系列的問題總是會引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，才會讓我們清醒過來重新看待我們的大學(xué)，才會知道未來的路該怎么走。我們懂得了有意義的四年大學(xué)生活不僅包括知識的收獲，更重要的是思想的成熟、能力的培養(yǎng)，還應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自己的核心競爭力。我也知道作為一個學(xué)生干部我們需要有更強的責(zé)任心，更充足的自信心，更強工作主動性。我們還應(yīng)該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯(lián)系實際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。
熊操副主任作為主任團(tuán)代表闡述了本學(xué)期中心的工作計劃。他指出，勤工助學(xué)中心正處于快速發(fā)展的階段，要重視中心的內(nèi)部文化建設(shè)，加強各部門之間的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。中心在未來一年里要朝著更高的`目標(biāo)邁進(jìn)，爭取打造成為高校里的一大品牌。在繼續(xù)為在校大學(xué)生服務(wù)的同時，打造中心自己的品牌活動，將中心發(fā)展成為有特色的學(xué)生組織。
我們一定會將勤工助學(xué)中心的服務(wù)宗旨銘記在心中“自信于學(xué)習(xí)，自強于生活，自善于實踐，自立于社會”。這是我們對外宣傳的口號，也是我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的服務(wù)理念。我們會認(rèn)真做好自己的本職工作，爭取取得優(yōu)秀的工作業(yè)績，我們會以最飽滿的工作熱情，最認(rèn)真的工作態(tài)度，和無私奉獻(xiàn)的精神投入到工作中去，不求回報，愿意為勤工助學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門互相了解的基礎(chǔ)上，我們這個大家庭中的各個部門能更好地配合工作，才會增進(jìn)中心內(nèi)部的和諧，溝通與協(xié)作。我更深刻的理解了團(tuán)隊合作觀念和全局意識的重要性，無論是什么部門，都無法單獨展開工作，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同傳承中心優(yōu)秀文化，讓中心更具競爭力。
最后，我為自己能繼續(xù)留在這個優(yōu)秀的組織感到驕傲，同時我也深切地感受到我有責(zé)任為這個組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在以后的日子里，我會一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，為中心的建設(shè)添磚加瓦。我相信在中心這個大舞臺上，我必定能展現(xiàn)自己的魅力與風(fēng)采，書寫青春最華麗的樂章！在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的明天更加美好，未來更加燦爛！
勤工助學(xué)收獲與體會篇八
難忘高考的暑期，弟弟如愿考入中國礦業(yè)大學(xué)，我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院，姐弟倆的學(xué)費壓在了父母的身上。爸爸用堅定的語氣鼓勵我們，努力學(xué)習(xí)，家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫，帶著些許新鮮感，帶著父母的期待，也帶著沉重，我走進(jìn)了大學(xué)校門！我清楚的知道自己今天的一切來之不易，很慶幸的是學(xué)校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運兒，開學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
我的'工作之一----各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重，無論嚴(yán)冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個多小時。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作，從未出現(xiàn)一次差錯。爸爸在來信中對我說：要時刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作！我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇---來到了社區(qū)學(xué)院，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實！我明白了付出就有回報的真諦！無論做什么事情只要你用心去做就會有收獲。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來校已有一年多了，我相信勤工助學(xué)的這段日子會是自己人生之路上一個重要的驛站！因為我嘗試過、付出過、努力過。
勤工助學(xué)收獲與體會篇九
勤工助學(xué)作為一種在校園內(nèi)的工作方式，為學(xué)生提供了一種實現(xiàn)自我價值的機會。通過這種勞動，學(xué)生們可以增強自己的社會經(jīng)驗和實際能力，更加了解社會的各個方面，并能通過工作獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入來幫助自己解決一些經(jīng)濟(jì)困難。在我讀大學(xué)的這三年里，我也參加了勤工助學(xué)的工作，從中收獲頗多。
第二段：優(yōu)勢。
勤工助學(xué)給了我們更多的機會鍛煉自己的能力。在校園中的各種學(xué)生職位都需要我們付出努力，比如圖書館的助理、志愿者、班級負(fù)責(zé)人等等。這樣的工作不僅鍛煉了我們的組織和管理能力，還教會了我們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這些工作，我們能更好地與他人合作，學(xué)會處理和解決問題，并在此過程中提升自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些能力將在我們將來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
第三段：經(jīng)濟(jì)幫助。
勤工助學(xué)可以幫助我們解決經(jīng)濟(jì)困難，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。很多學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，無法承擔(dān)高昂的學(xué)費和生活費用。通過參加勤工助學(xué)，我們可以通過認(rèn)真工作獲得一定的報酬來緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。同時，這種工作也幫助我們培養(yǎng)了勤勞和節(jié)儉的習(xí)慣，明白了金錢的來之不易，更加珍惜自己所得到的。
第四段：技能和知識的積累。
在校內(nèi)的勤工助學(xué)工作中，我們不僅可以獲得實際的經(jīng)濟(jì)收益，同時也能積累一些專業(yè)知識和技能。例如，我在大一的暑假里參加了志愿者工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生的報到和安排宿舍，通過與新生們的交流，我獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時，通過與工作任務(wù)相伴隨的培訓(xùn)，我也學(xué)到了一些實際工作中的技巧和知識。這些積累將有助于我們將來步入職場后更順利地進(jìn)行工作和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
勤工助學(xué)作為一種校園內(nèi)的工作方式，不僅幫助我們實現(xiàn)自我價值，鍛煉了我們的能力，更減輕了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。通過這種方式，我們不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了幫助，同時也獲得了更多的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。勤工助學(xué)是一種寶貴的機會和經(jīng)歷，對我們的個人成長和未來發(fā)展都有著重要的影響。在參與勤工助學(xué)的過程中，我們應(yīng)該全身心地投入工作當(dāng)中，積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十
在現(xiàn)實社會中，可能有些生活上比較艱難不如意的人，他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。
他們認(rèn)為這個社會對自己不公平，或者是所在公司老板對自己不器重，或者是自己的父母無權(quán)又無勢，沒有辦法給他們創(chuàng)造一個美好的未來，但是他們卻沒有想過主觀上的原因。
其實歸根結(jié)底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識到這一點。
沒有也不愿意去仔細(xì)想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關(guān)系，也不去想想自己下一步該怎么辦。
事實上，那些擁有世界上最好的命運的，都是積極奮勇努力的人。
我們不能決定自己的出生，但我們卻能決定自己將來的一生。
奮勇努力的人，手上都握著通往好運的金鑰匙。
面對挫折、不幸，我們能做的最好的事，就是反思，然后積極努力。
當(dāng)你走在一條陌生的道路上，你要走你認(rèn)為對的路。
因為路是由自己選擇的的。
只有走下去才知道他正確不正確。
誰都不知道明天會發(fā)生什么，但只有行動才能決定下一秒你的未來。
勇敢地去設(shè)想自己的目標(biāo)，才能夠勇敢地去實現(xiàn)！
不幸終究會過去，沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。
不論在什么情況下，都要心存樂觀，預(yù)見到前面的光明前途，千萬不可輕易灰心和放棄”一句話：“幸運之人必有過人之處，可憐之人必然有他本身的問題?！?BR> 有一天，當(dāng)我們驀然回首的時候，往事已成云煙。
但我相信，曾經(jīng)的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。
心中會有一個聲音在默默地告訴自己：我曾來過這個世界，青春沒有虛度，人生路上印有我的足跡。
持續(xù)不斷，堅定向前，只有不斷超越自我的人，才是一個真正聰明人。
人生在世，每個人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點。
你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十一
曾經(jīng)看了一本書這樣寫道：人可以不成功，但不可以不成長。正如魯迅說：世上本沒有路，人走多了就變成路。但在萬千世界里，并不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過程，我們會遇到挫折，我們會氣餒，我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩人這樣感嘆：生活教會我們生活，我們學(xué)會了如何生活。作為生活的一員，我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會生活的色彩。在它的世界里，我學(xué)會書本沒有的知識，我覺悟到很多難以用語言形容的道理。
在學(xué)校里，我的勤工助學(xué)部門是學(xué)校編輯部。在工作里，我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報紙分派，清潔打掃和報紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強，但是它充分體會到生活的味道。例如報紙分派的工作，因為每個月兩期報紙，每次我們到要及時分派，畢竟報紙就強調(diào)內(nèi)容新，速度快，否則就會失去它的意義啊;所以每次我和我的伙伴都及時工作，分好各學(xué)院，各部門，各單位的報紙，然后就用自行車運到目的地，雖然有時覺得好麻煩，但在工作的過程又使我們覺得很有意義，有時在分報紙的時候會弄出一些笑話，特別騎自行車的時候，有一次我們借了一輛好高好高的車子，但我們騎上去的時候，連腳尖都觸不著地，但無辦法沒有多余的時間讓我們?nèi)ソ杵渌囎?，于是我們憑著"勇"字當(dāng)頭就拼一拼啊，結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高興，因為我們克服了主觀和客觀的困難，安全把報紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作，不講你不信，原來想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流，所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校，以佛大為榮啊。每各月我們都要及時把報紙寄到一百多個學(xué)校，所以在忘得不可開交的時候我和我的伙伴開玩笑說：我們畢業(yè)肯定不會失業(yè)啊，因為我們有派報紙的天分啊。寄信的最后就是把信運到郵局去，每到這里，我們就放下心頭大石，因為我們派報的`工作完滿成功啊。
至于清潔工作，我們都很積極啊，因為干凈的環(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時老師對我們很好啊，遇到考試，學(xué)習(xí)緊張的時候，他會樂于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個好伙伴，好老師，和這個好學(xué)校。
每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會前，父親告誡兒子三句話："遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。"所以我在勤工助學(xué)的工作里學(xué)會了感恩，如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會獲取最大的成功的。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十二
我參加勤工助學(xué)活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作；以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感激學(xué)校、學(xué)院給我的機會，感激教師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自我會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認(rèn)自我的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
學(xué)校的勤工助學(xué)活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自我的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自我的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自我，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，可是我也要對未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學(xué)是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心、積極向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十三
不知不覺來到xx大學(xué)已經(jīng)有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學(xué)的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數(shù)以百計，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜！
被錄取后的幾天我開始對勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風(fēng)，今后會好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經(jīng)長大成人，就應(yīng)是學(xué)會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿！為自己的勞動付出而鼓掌！??！在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學(xué)到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識！所謂收獲頗多?。。⊥高^這些活動，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因為只要我們試著去承擔(dān)的時候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲！加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的！
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)！??！
我期望勤工助學(xué)中心這個平臺越來越大。為貧困的大學(xué)上爭取到更多的機會，給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方！最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機會的。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十四
近年來，勤工助學(xué)成為大學(xué)生們渴望減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和提高自己能力的重要途徑之一。通過參與勤工助學(xué)，不僅可以幫助解決自己的經(jīng)濟(jì)問題，還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。在我參與勤工助學(xué)的過程中，我從中收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，勤工助學(xué)讓我意識到自己的價值。在過去的幾年里，我一直依賴父母的經(jīng)濟(jì)支持過日子。但是隨著我步入大學(xué)校園，我意識到了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的沉重。于是我決定自己去解決這個問題，通過參加勤工助學(xué)來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在勤工助學(xué)的過程中，我擔(dān)任了學(xué)校圖書館的助理，負(fù)責(zé)借還圖書、整理資料和協(xié)助辦公。通過這些工作，我逐漸意識到自己的價值，我不再只是一個依賴他人的人，而是每天努力工作，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的一員。
其次，勤工助學(xué)讓我學(xué)會了管理時間。勤工助學(xué)不僅要保證完成自己的工作任務(wù)，還需要兼顧學(xué)業(yè)的壓力。在一開始的時候，我很容易陷入工作與學(xué)習(xí)的門檻中難以自拔。但是隨著時間的推移，我逐漸學(xué)會了合理安排時間。我設(shè)定了每天的工作與學(xué)習(xí)時間表，根據(jù)任務(wù)的不同，進(jìn)行合理的時間分配，確保工作與學(xué)習(xí)兩者能夠兼顧。通過這樣的管理，我不僅能夠完成工作任務(wù)，還能夠保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
第三，勤工助學(xué)讓我鍛煉了自己的溝通能力。作為學(xué)校圖書館的助理，我每天都需要與同學(xué)和老師進(jìn)行交流。在與同學(xué)溝通的過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會了表達(dá)自己的觀點。在與老師交流的過程中，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地傳遞信息，響應(yīng)老師的要求。這些溝通能力的鍛煉，讓我在工作中更加得心應(yīng)手，也為以后的人際交往打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，勤工助學(xué)讓我明白了為人處世的道理。在勤工助學(xué)的過程中，我經(jīng)常接觸到各種各樣的人。有的人態(tài)度和藹，有的人要求苛刻，甚至有的人會出言不遜。但是我明白了與人相處的原則，盡量保持禮貌和耐心，盡可能把工作做好，給對方留下良好的印象。通過這樣的觀察和實踐，我明白了為人處世的道理，學(xué)會了尊重他人，從而更好地融入社會。
最后，勤工助學(xué)讓我更加珍惜擁有的一切。在曾經(jīng)生活在沒有經(jīng)濟(jì)壓力的環(huán)境里時，我沒有認(rèn)識到金錢的重要性。而當(dāng)我通過勤工助學(xué)賺取到自己的第一份工資時，我體會到了金錢的來之不易。我更加珍惜每一份來之不易的金錢，節(jié)約開支，并且更多地去關(guān)心家人、朋友和社會。
通過參與勤工助學(xué)，我不僅解決了經(jīng)濟(jì)問題，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心、團(tuán)隊合作精神和人際交往能力。勤工助學(xué)是一段珍貴的經(jīng)歷，它不僅讓我意識到自己的價值，也讓我懂得了為人處世的道理。我相信，通過持之以恒地參與勤工助學(xué)，我們大學(xué)生能夠在經(jīng)濟(jì)和人生的道路上更加順利地前行。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十五
勤工助學(xué)是我們大學(xué)生的一種特殊經(jīng)歷，通過勞動來賺取一部分生活費用，同時鍛煉自己的社會適應(yīng)能力和實踐能力。在這個過程中，我深刻體會到了勤工助學(xué)的重要性和意義。
第二段：工作經(jīng)歷。
我負(fù)責(zé)在學(xué)校圖書館工作，每周五個小時的助學(xué)時間，如同一首交響樂曲，在繁忙而緊張的學(xué)術(shù)氛圍中，我能夠收獲到很多的快樂和成長。在圖書館工作，我主要負(fù)責(zé)借還書籍、閱覽室管理等工作。這份工作不僅鍛煉了我的責(zé)任心，培養(yǎng)了我的耐心，還提高了我的溝通能力。每天接觸不同的借書人和讀者，我學(xué)會了與他人合作，解決問題和處理糾紛，同時也學(xué)會了關(guān)注他人的需求和體貼他人的感受。
第三段：經(jīng)濟(jì)收入與學(xué)習(xí)壓力。
勤工助學(xué)不僅讓我學(xué)到了很多社會實踐的經(jīng)驗，同時也幫助我緩解了經(jīng)濟(jì)壓力。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，通過勞動賺得的每一分錢都讓我更加珍惜，并且有一種成就感。勤工助學(xué)的工資雖然不多，但是對于一個經(jīng)濟(jì)獨立的在校大學(xué)生來說，能夠減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，自己也能有更多的自由支配權(quán)，能夠為自己購買所需的學(xué)習(xí)材料和日常用品。
第四段：自我成長與能力提升。
勤工助學(xué)不僅給了我經(jīng)濟(jì)上的支持，更重要的是讓我學(xué)會了獨立生活和解決問題的能力。面對工作中的各種情況，我積極主動地解決問題，同時也學(xué)會了適應(yīng)工作環(huán)境，提高自己的工作效率。而且，我也在實踐中認(rèn)識到，工作是需要付出努力和汗水的，每一分的收獲是由自己的努力換來的。在某種程度上，勤工助學(xué)不僅給我們提供了謀生的機會，更塑造了我們的性格。
第五段：收獲與展望。
勤工助學(xué)的經(jīng)歷對我而言是一段寶貴的回憶，它不僅幫助我更好地融入到大學(xué)的生活中，鍛煉了我的身心健康，還幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀。通過工作賺取來的金錢不只是一種經(jīng)濟(jì)實力，更是一種驕傲和滿足感，這也讓我更加自信和堅定，面對未來的學(xué)習(xí)和工作。我相信，勤工助學(xué)的經(jīng)歷將成為我人生道路上的寶貴財富，我也會將這種勤勞、自立和獲得感繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。
總結(jié)：
勤工助學(xué)是我們大學(xué)生的特殊經(jīng)歷，通過勞動來賺取一部分生活費用，同時鍛煉自己的社會適應(yīng)能力和實踐能力。在這個過程中，我們不僅能夠?qū)W到與人相處的技巧，鍛煉自己的獨立生活能力，還能夠緩解經(jīng)濟(jì)壓力，為自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。勤工助學(xué)的經(jīng)歷是一份寶貴的財富，給我們的人生增添了色彩，實現(xiàn)了自我價值。因此，在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該珍惜并充分利用勤工助學(xué)機會，從中獲得更多的收獲和成長。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十六
第一段：引言（100字）。
勤工助學(xué)周，是高校設(shè)立的一項重要活動，旨在幫助學(xué)生在校期間能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。通過參與勤工助學(xué)，我有了一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了勤助學(xué)的意義和價值。
第二段：全新的學(xué)習(xí)體驗（200字）。
在勤工助學(xué)周中，我被分配到學(xué)校圖書館工作，成為一名臨時圖書管理員。剛開始，我感到非常新奇和緊張，因為之前從未接觸過這方面的工作。然而，隨著時間的推移，我不僅掌握了圖書館的一些基本知識和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對各類圖書借閱和管理問題，我不斷學(xué)習(xí)和成長，鍛煉了自己的責(zé)任心和處理問題的能力，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通能力（300字）。
在勤工助學(xué)周中，我不僅僅是一個個體，還是一個團(tuán)隊中的一員。圖書館工作需要與其他臨時工和在職員工進(jìn)行協(xié)作，我意識到在團(tuán)隊合作中，溝通和理解是至關(guān)重要的。每天和同事們一起解決問題，共同完成任務(wù)，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量。通過與他人交流合作，我學(xué)會了更好地傾聽、接納不同意見和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時也加強了我的溝通能力。
第四段：對社會的了解（300字）。
勤工助學(xué)周還讓我更加了解了社會的真實面貌和工作的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時工互相鼓勵、交流，大家都有著各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機會和資源。同時，我也意識到了職場競爭的激烈性，培養(yǎng)了適應(yīng)社會競爭的能力，并為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過勤工助學(xué)周，我收獲了很多，不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力，并且對社會有了更深入的認(rèn)識。以后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作生涯做好準(zhǔn)備。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得用于實踐，回饋社會，為更多的人提供幫助。
總結(jié)：勤工助學(xué)周的體驗使我受益匪淺。通過參與這一活動，我不僅獲得了學(xué)習(xí)和工作的知識和技能，還收獲了寶貴的人際關(guān)系和社會經(jīng)驗。對于每一個大學(xué)生來說，勤工助學(xué)周都是一次難得的機會，我們應(yīng)該積極參與，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也應(yīng)該將所學(xué)所得用于實踐，回報社會，為建設(shè)一個更加美好的社會做出自己的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)收獲與體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅僅教會了我做事更教會了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，能夠讓任何一個人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，但是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩里起來，有時要打掃兩個多小時，為了趕早晨的課有時不得五點就起床。
能夠這樣說，沒有勤工助學(xué)辛勤的勞動，校園的正常運作都成問題，由于長時間的在勤工助學(xué)崗位上，無形中構(gòu)成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個地方不干凈就想去打掃。
我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的`辛勤勞動來之不易，所以上課時我們要認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動，吃飯時要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動。在任何場合要尊重別人的勞動，無論此刻還是以后到社會上，懂得尊重別人的勞動是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對待，成敗并不重要，重要的是你對待生活的態(tài)度，長這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時候，不適應(yīng)早起，買下鬧鐘，到時間就要起，無論刮風(fēng)下雨，上個月在華工商場的身旁打掃，由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點多干到八點多還沒干完，我當(dāng)時很痛苦，真有點氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿，這工作也來之不易，校園為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不干了算什么。
對的起幫忙我們的老師嗎？之后就這樣堅持了下來，一向到此刻，我從勤工助學(xué)看到了期望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來上大學(xué)，我覺得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我明白一個人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費著落的恐慌，那時候我相信誰都會在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時都會淡然一笑，如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來的這么假，多么高貴，就象一場刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過程中我也遇到過很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點困，上課的聽課效率不如其他同學(xué)。但是好在大學(xué)有很多課外時間，在課外時間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財富。