名師個人工作述職報告(專業(yè)19篇)

字號:

    報告可以是基于實地考察、調查問卷、文獻研究等不同的數據來源。在報告結尾部分,概括重要觀點和結論,為讀者提供明確的總結。資金使用情況報告
    名師個人工作述職報告篇一
    尊敬的領導:
    您好!
    轉眼間,一年的時間又飛逝而過,充滿希望的20xx年就要到來了。走過20xx年,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。
    工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    在工作中,對照相關標準,嚴于律己,較好的完成各項工作任務;能夠遵守紀律,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的同時,對其他部門要求協助的事情都能耐心、及時完成,給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領導和同事們的幫助下,扎實工作,積極進取,努力提高自身水平,履行好崗位職責,嚴格要求自己,認真完成領導交辦的各項工作任務。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,有時對人處事的態(tài)度口氣不好,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,向其他同事學習,努力把工作做得更好。
    近年來,公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善,本人能夠積極響應公司的各項規(guī)章制度,以公司的各項規(guī)章制度為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項本職工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務工作。
    在企業(yè)不斷改革的推動下,我認識到不被淘汰就要不斷學習,更新理念,提高自我的素質和業(yè)務技術水平,以適應新的形勢的需要。發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立科室的良好形象。
    新的一年里我要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩(wěn)腳步,取長補短,爭取獲得更好的工作成績。
    最后我希望在公司能有更好的發(fā)展,也希望我們公司能夠做大做強,獨樹一幟。在建筑行業(yè)成為常青樹!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    名師個人工作述職報告篇二
    過去的一年是不平凡的一年,是碩果累累同時充滿滄桑的一年。感謝在我最困難的時候伸出援助之手的朋友們,感謝在我一路走來一直關心和支持我的朋友們。沒有你們的支持,就沒有我的成長和平穩(wěn)度過難關。
    一年來,在公司董事會的正確領導下做了一些的工作,也取得了一定的成效,但是距大家的期望還有不少差距,還存在不少問題,特別是情緒急躁,工作方式方法有時欠妥,協調工作做得不夠,宏觀把握不準等,還需要在新的一年里改進工作缺點和不足,爭取各方面工作有較大進步。
    20是們公司推動經濟跨越發(fā)展的關鍵一年,也是公司董事會和我們集體受考驗,面對繁重工作任務的一年。我作為金博公司的新成員,能夠在董事會主管領導的大力支持下,以扎實的工作態(tài)度,創(chuàng)新務實的工作作風,注重團結實干,參到點子上,謀到關鍵處,真正履行了“參謀助手、綜合協調、督促檢查”的`工作職責,較好地完成了工作任務?,F簡要述職如下:
    一,重協調,強進度,
    在我公司董事長的正確領導決策和領導下,...........!
    二,抓學習,自身素質取得了新的提高。
    三、創(chuàng)思路,訂制度,不斷提高服務水平。
    四、抓業(yè)務,重實效,開創(chuàng)公司新局面。
    緊緊圍繞董事會的中心工作,站在全局的高度,多層次協調,全方位服務,有效的推進了各項工作,完成了年度責任目標確定的任務。
    (一)著眼全局,充分發(fā)揮參謀助手作用。
    (二)明確分工,充分搞好統(tǒng)籌協調工作。
    月亮依舊停曠野上。
    你的身影被越拉越長。
    直到遠去的馬蹄聲響。
    呼喚你的歌聲傳四方。
    舉頭望天只見雁兩行。
    低頭淚水為我卸了妝。
    傷心憑欄相思涂滿墻。
    徹夜無眠愛的路太長。
    你的腳步流浪在天涯。
    我的思戀隨你到遠方。
    誰的眼淚月光中凝聚成了霜。
    是你讓我想你想斷腸。
    你的腳步流浪在天涯。
    我的思戀隨你到遠方。
    如果今生不能與你結呀結成雙。
    來世化蝶依偎你身旁。
    彈斷琴弦訴不夠離傷。
    望穿秋水看不破情網。
    歲月輪回帶不走憂傷。
    白雪蒼茫蓋不住惆悵。
    原上枯榮飛逝的時光。
    無奈歲月畫鬢已如霜。
    但求千里與你共嬋娟。
    天涯海角我都不能忘。
    你的腳步流浪在天涯。
    我的思念隨你到遠方。
    誰的眼淚在月光中凝聚成了霜。
    是你讓我想你想斷腸。
    你的腳步流浪在天涯。
    我的思念隨你到遠方。
    如果今生不能與你結呀結成雙。
    來世化蝶依偎你身旁。
    你的腳步流浪在天涯。
    我的思念隨你到遠方。
    誰的眼淚在月光中凝聚成了霜。
    是你讓我想你想斷腸。
    你的腳步流浪在天涯。
    我的思念隨你到遠方。
    如果今生不能與你結呀結成雙。
    來世化蝶依偎你身旁。
    來世化蝶依偎你身旁。
    over。
    名師個人工作述職報告篇三
    本人于xx年2月份進廠,先后在一車間,二車間,擴建指揮部,分解車間工作過,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,未有發(fā)生影響產量的事件發(fā)生,部分工作事項。
    在擴建指揮期間,自己承擔和參與的工作十分的多,因而工作比較繁雜,除了搞好自己的份內的工作,在設備專業(yè)上的所有圖紙(設計院沒有的)都是我自己獨立設計和繪制的,例如:
    1、3#球磨機的檢修平臺和泵池
    2、九級礦漿自蒸發(fā)器的操作平臺
    3、保溫停留罐的操作平臺
    4、高效沉降槽的樓梯設計方案
    5、赤泥車間的3#葉濾機的廠房
    6、新隔膜泵的進料穩(wěn)壓器
    7、預脫硅槽上的新分料箱
    8、冷凝水罐的操作平
    9、煤汽站的煤棚廠房
    10、九級礦獎自蒸發(fā)器出料管
    11、新葉濾機的下料斗
    12、68的稀釋槽改為66的溶出后槽
    在填平補齊工程中,本人負責了蒸發(fā)車間的設備專業(yè)類,包括所有泵類基礎圖的繪制、設備、管道安裝驗收與試車。
    在擴建期間本人忠于職守,把好質量關,做好施工制作的監(jiān)控,從方案的擬定到測量繪圖、材料申報、施工驗收直到投用都沒有出現任何大的偏差和質量問題。
    本人參與過程監(jiān)督、施工驗收的工程
    1、3#球磨機的的安裝驗收與試車
    2、2#、3#隔膜泵的安裝驗收與試車
    3、5#、6#預脫硅槽的制安驗收
    4、第三組道管的制作過程的監(jiān)控
    5、高效沉降槽的制安驗收與試車
    6、新葉壓濾的'安裝驗收與試車
    7、溶出后槽制安驗收與試車
    8、2#循環(huán)母液槽的制安驗收與試車
    9、3#原液槽制安驗收與試車,和其樓梯設計與制作。
    ......
    工程結束后本人獨立完成了竣工報告的收集和編制
    1、真空泵軸與葉輪的熱裝倒裝法:今年、真空泵軸分別斷過,新軸加工后,以前車間是用50t的千斤頂頂住軸進行壓入安裝,此安裝方法就是軸與葉輪的過盈量不能過大(不能大于0.05mm),否則不易安裝,并且安裝不易到位。熱裝法解法了以上兩個問韙。3#泵是用熱裝倒裝法安裝的,現運行十分平穩(wěn)。真空泵斷軸的原因是由于軸與葉的出現晃動后,退出軸后,發(fā)現軸與葉輪的配合處已被磨小,采用堆焊外協加工,用50千斤頂安裝,安裝完后運行不到2個月就斷了,此原因有兩個:
    a、軸堆焊后沒有進行熱處理,堆焊時的熱應力殘留在軸內;
    b、軸由于疲勞可能存有裂紋,加上殘留應力,加速其斷裂速度;所以本人提出重新加工新軸采用40gr的材質,用熱裝倒裝法安裝。
    2、一直以來1#、2#、3#真空泵真空度不易提起來,在安裝過程中要求機修對真空泵的水垢的清理,清理后大大提高了其真空度。
    3、根據真空的工作原理及聯通器的原理,提出了對水汽分離器的排水管往下移了100mm后(原先排水管在安裝在真空泵軸的中心線之上,那么泵在運行中,泵內始終充滿水,葉輪運行過程中的水無形當中就相對多,真空泵做的無用功相對較多)真空泵的運行電流得到了很大的降低,并提高了真空度。以前真空泵運行時的電流為170-190a左右,而更改了排水管后電流下降到140-150a左右。
    3、參與立盤小嘴的技改
    4、立盤小嘴技改后,聯接小嘴的螺母容易脫落進半月槽內卡住轉盤導致立盤跳停,本人對螺栓進行技改,在螺栓上鉆一小孔用開口銷鎖處螺母,更后設備一直運行正常。
    名師個人工作述職報告篇四
    ______自____年__月開工,到現在已經8個月,在集團公司總部大力支持和具體指導下,經過項目部全體員工努力,目前已經完成合同工程產值的67。66%,項目主建筑物已經全面進入尾工階段,管道安裝工程逐漸進入施工高峰,按項目部計劃實施情況,確保明年1月底工程手動通水階段目標,明年10月底總工期目標實現,項目部充滿信心。
    本人是____年__月進入______施工現場的。在這8個月的工作中,項目部在集團公司的大力支持、指導下,克服了諸多困難,走到今天,極為不易。兩年多來,根據項目施工重點的不斷轉移,針對監(jiān)理工程師和業(yè)主的思維習慣和處事作風,本人們的工作、管理思路也在不斷地調整、適應,形成了現在較為順利的施工格局,與業(yè)主和監(jiān)理工程師的關系也逐漸理順。
    今年以來,項目施工通過有效的計劃和施工調度,確保了工程關鍵線路項目和其他項目的合理的人力、設備資源調配,達到了關鍵線路項目不耽誤節(jié)點工期,其他項目不影響總工期的既定目標。
    現將自己一年來的工作情況向黨委報告如下:
    一、注重班子建設和干部隊伍的培養(yǎng)建設
    項目部領導班子成員共有10人,來自集團機關及7個二級單位,在一起工作磨合已經一年以上,雖然各自工作方式、習慣有很多不同,但在項目部整體目標上,大家都能做到和諧相處、同舟共濟,有較好的大局觀和合作配合意識。本人主要是通過班子民主生活會、經理辦公會、生產協調會,調解、化解工作產生上的矛盾,幫助各工區(qū)理順關系,同時對工區(qū)自身難以協調和處理的問題,及時給以幫助和解決;對施工中出現的難點問題,本人總是在第一時間和承擔任務的工區(qū)主任及相關的其他班子成員一起商量解決辦法,尋找對策,將他們身上的壓力卸載;工作之余,本人主動和班子成員交心談心,了解思想心態(tài),鼓勵他們大膽工作、大膽管理,對他們工作中出現的急躁情緒、畏難思想、簡單方法,認真勸導、細心引導,較好地穩(wěn)定了情緒、激勵了斗志;對自己存在的不足和缺點,本人在班子成員參加的會議上勇于自本人批評,平常也比較注意傾聽班子成員的建議意見,有則改之,無則加勉,本人還注意深入基層一線,到施工現場,一方面靠前指揮,另一方面能夠及時聽取職工合理的建議和意見,是自己存在的不足,及時改進,是班子其他成員的欠缺,本人都及時轉達;項目部黨工委還注意加強班子成員理論學習和政策學習力度,每月一次集中組織班子成員開展政策理論學習,一方面認真學習黨和國家重大政策和方針,強化素質、提高理論政策素養(yǎng),做到與時俱進,一方面對集團公司黨委出臺的文件、領導講話集中學習,認真領會精神實質,并結合項目施工特點切實貫徹落實;在工程重大事項決策上,注意做到決策的可行性、科學性,反復論證、比較不同決策方案,聽取和吸收各方建議意見,努力使決策過程體現周密性、嚴謹性,杜絕個人說了算和拍腦袋決策等陋習,今年以來無論是在干部任用、合同分包、政策制定上,項目部都很好的體現了集體決策的智慧。通過以上六個方面的努力,項目部班子成員之間團結互助的大局意識和苦干實干的奉獻精神,有了更大進步,在工作中能夠很好自本人增壓、率先垂范,可以說,項目部班子是團結的、有戰(zhàn)斗力的。
    項目部是由來自集團公司機關和10余家基層單位人員組成。本人們堅持在實踐中、在困難中鍛煉和檢驗干部隊伍,在培養(yǎng)中健全干部隊伍。本人個人尤其注意做到任人唯賢,搞“五湖四?!?,不搞“山頭宗派”,在工區(qū)制的施工格局中,本人們共任用了7個副主任,他們分別來自四個單位,任用的隊長8人,分別來自6個單位;在機關部室中任用部長、副部長9人,分別來自4個單位。對所有任用干部都由分管領導提名,人事部門考核,最后由項目部黨工委召開擴大會議審議通過后任命;對從事管理和技術工作的干部,本人們注意從政策傾斜上關心、愛護他們的成長,注重化解不良情緒,引導他們從大局出發(fā),放棄小自本人,為集團榮譽、中國人形象增光,本人經常利用工余時間和他們聊天談心,摸清其思想動態(tài),有的放矢的做好一人一事的說服疏導和思想教育工作。目前,除個別同志因為可能從事更好的工作而有離開項目部的想法以外,其他同志都能顧全大局,安心本職工作。
    二、堅持不懈抓好黨員教育和管理,注重黨員領導干部廉潔自律
    項目部黨工委于____年1月,經集團公司黨委常委批準正式成立,本人擔任書記。根據項目人員的不斷增加變化,黨員隊伍的組成和流向也在不斷變化中,本人們建立了2個基層黨支部,之后又于____年11月按新的建制成立了6個基層黨支部。黨工委經過選舉產生,支部委員會也完善健全。在此基礎上,本人們一是給黨員和支部建檔立卡,二是建立健全各項工作制度、議事制度和會議制度,有效保證了工作的系統(tǒng)性、連續(xù)性。對新從事黨務工作的同志,項目部黨工委成員言傳身教指導工作,并主動從總部索取黨務工作理論書籍發(fā)放到支部。今年本人們在發(fā)展黨員工作中,審核批準1名預備黨員按期轉正,2名積極分子經考察合格作為納新對象,目前已經進入外調階段,2名同志被列為入黨積極分子考核。
    項目部現有黨員63人,其中從事管理工作黨員44人,作業(yè)層職工黨員19人,女黨員3人,預備黨員2人;大專以上文化程度黨員50人,所有黨員來自集團公司機關及11家二級單位。
    項目部黨組織在國外開展各項黨務工作與活動存在以下幾個先天不足:一是遠離祖國大后方,信息傳遞不暢,掌握的信息往往不是滯后就是不全面;二是在相對封閉保守的國度里,各項清規(guī)戒律制約著本人們活動與工作的開展;三是項目是以工程施工管理為重,沒有專職的黨務工作人員,黨員之間以前缺乏了解,工作與活動受到掣肘。
    本人們把今年8月啟動“保持共產黨員先進性教育”活動作為強化黨員教育和管理的一個重要契機,在全體黨員中深入扎實地開展學習教育和整改提高活動,力爭通過活動,達到黨員素質提升、支部戰(zhàn)斗力提升、黨工委核心力強化的目的。
    項目部黨工委接到集團公司黨委及______黨工委關于開展先進性教育活動的文件后,立即組織召開專題會議,根據集團公司黨委和______黨工委統(tǒng)一部署,討論制定了項目部先進性教育活動實施方案,并提出了“學習時間、人數、內容、效果四達標”的學習教育要求。項目部及時召開了保持共產黨員先進性教育活動動員會,全體黨員集中收看了集團公司黨委書記、總經理____同志在集團公司保持共產黨員先進性教育活動動員大會上的講話,在此基礎上,各支部召開黨員大會,認真討論細化活動安排和落實措施。此后,項目部黨工委三次組織全體黨員收看學習《時代楷模》、《警醒》及集團公司黨委副書記余長生同志《學習若干規(guī)定促進廉潔從業(yè)》的黨課光碟;十一前夕,本人結合工程建設實際,給全體黨員上了題為《強化先進性,反對自由主義》的黨課,做了題為《本人們的形勢與任務》的形勢報告。
    目前,項目部所有黨員都完成了先進性教育讀本12篇文章的學習、撰寫了黨性分析材料和個人整改措施;各支部和黨工委也完成了項目整改方案并張貼公示,接受群眾監(jiān)督。項目部黨工委正在規(guī)劃建立黨員理論學習、不斷提高自身素質、改進工作不足的長效運作機制。
    在黨員領導干部廉潔自律上,本人帶頭作出表率,不搞任何特殊,和職工住同樣的宿舍、一起吃大食堂,從未接受任何分包商和個人的禮金禮品,在生活用品和設施配置上與機關普通管理人員一致。
    三、支持工會開展職工喜聞樂見的文化體育活動,豐富職工業(yè)余生活
    項目部周圍沒有任何飲食、娛樂、休閑場所。本人們因地制宜、因時制宜地在營地建立了燈光籃球場、排球場、乒乓球室、電視房,并將食堂大飯廳建為卡拉ok廳,購置了dvd影碟機、先鋒音響、電視機、衛(wèi)星接收器、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球,制作了單杠、雙杠,確保開展活動的必要投入。今年以來項目部工會在全體員工中開展了元旦猜謎活動、春節(jié)卡拉ok比賽、籃球賽、五一雙升比賽、象棋比賽等項活動,參與職工總數達700人次以上,基層工會之間開展的對抗賽、友誼賽,以及和________勞務之間開展的足球比賽,本人和項目部黨工委一班人,也是積極鼓勵和大力支持,由于文體活動的豐富多彩,一定程度上化解了職工思念親人的感傷情緒,對穩(wěn)定職工隊伍也起到積極作用。
    四、勤政敬業(yè),為項目施工的全面進展和有效實施恪盡職守
    本人們是第一次進入____市場,人生地不熟,項目一開始就面臨著非常多的困難,僅來了4人就開始計算工程的開工時間,人員從數量和素質上都滿足不了起碼的工作要求,準備不充分,設計圖紙、施工方案跟不上,造成工程一開始就拖延工期了。面對這樣嚴峻的形勢,本人們不等不靠,加班加點,帶領大家闖過了一個又一個的難關,保證了工程目前的正常地進行。下面將工作的的幾個主要方面作如下匯報:
    1、抓建制立章,使管理有序
    工程的管理是很關鍵的,特別像這樣的大項目,更不能夠出現任何差錯,否則會有很大的損失。項目要靠制度管理,一開始本人就重視了這項工作,成立了七部室,相應地制定了技術管理、施工設備管理、設備材料采購管理、財務管理、成本管理、計劃統(tǒng)計管理、人力資源管理、護照簽證管理、文檔管理、質量安全管理、行政管理多項符合實際情況的管理制度。特別在實施過程中,不斷的完善和修改形成項目部系統(tǒng)的管理文件。盡管項目大、復雜、要求高、在今年人員變動大,但是各項管理都是有序的。
    2、抓市場調查,實行比質競價采購
    ____實行的是代理制,本國幾乎不生產什么產品,大小產品都得經過代理才能采購得到,一家的產品只有一個代理,其漫天要價是常事。本人們這個項目有近70%的設備和材料,其采購量非常大。而且有些單項工程是由業(yè)主指定的分包商,也要進行分包商的采購。因此,本人們從開始就分組全面進行市場調查,摸清____的建筑市場行情,根據合同規(guī)范要求確定設備材料采購計劃和必須的分包項目,全部是采取的多家比質、比價類似招標采購的方式,所選定的供貨商和分包商全部是經過集體討論確定的。
    房建的裝飾性材料,品種多,要求高;每一項材料都要提供技術資料和樣品報批;且工作量非常大,很多人認為本人們做不了這類事情,要求外包。本人在總結本人們的所有外包難管理,分包價格高的情況下,堅持自己做下去,并且經常調整思路、過問這項工作,到目前為止,大部分材料都獲得批準和訂貨,應該說這一難關也闖過了。
    3、抓思想工作,解決人力缺乏的壓力
    這個工程大,技術復雜,要求高;由于本人們的人員少,素質也不高;要做的事情特別多。本人每天帶頭加班加點(每天工作都在14小時左右)地工作。由于環(huán)境惡劣,部分人員工作一段時間就要求退場,工作人員的思想極不穩(wěn)定,特別是一些不可替代的專業(yè)人員,更是不愿意在____長期工作。本人經常要花大量的時間做這些人的思想工作,有些人回家探親后就不來工地工作了,使本人們的工作非常被動,在這種情況下,一時找不到合適的人,工作又不能停止。本人都得想盡辦法來完成這些人所留下的工作,只有立足于在現場的人加班解決。
    4、攻克技術難關,保證工程進展
    二、三次甚至更多次提交才能通過審批。本人經常鼓勵大家不要氣餒,堅定信心,這個難關一定會闖過的。實踐證明,本人們闖過了這個難關,目前大部分圖紙和技術方案基本上是依靠本人們自己的力量完成的,并且已經得到工程師批準并實施。應該說是取得了三大豐收,既節(jié)省了資金和時間,又鍛煉了隊伍。
    5、機電設備采購、安裝基本滿足工期要求
    本人們承建的是整個工程四個標段的核心項目,機電設備占了相當大比例,首先碰到的訂貨就很難,這個訂貨不同于國內的采購,不但在合同中指定的世界著名廠家的價格難談,產品的每一個性能參數、原材料、制造工藝等都要用文字和圖紙報監(jiān)理工程師和業(yè)主批準后才能簽合同或者合同生效,這一批準過程少則3個月,長的要一年多,非常難。等批準了供貨商又要求漲價或者是供貨時間沒有保證,一輪接一輪的問題,經過本人們的努力及艱難的談判,僅有少量設備漲價且漲價幅度不是太大。目前靜態(tài)混合器、橋機已經到貨安裝;管道、閥門都已經到貨并即將安裝完畢;兩臺水泵也已經到貨本月進行安裝,其他四臺明年1月到貨;兩臺大型柴油發(fā)電機(每臺4500kw)也已經到達現場,部分空調、電氣設備也到達現場,正在進行安裝,剩余設備也即將陸續(xù)到貨,基本能夠滿足工期要求。
    6、深入現場,保證各項工作順利進行
    項目實行的工區(qū)制,工區(qū)主任是項目部副經理,本人的協調工作量很大。本人每天都深入現場,及時發(fā)現、解決問題;每周組織兩次生產協調會議;一次大規(guī)模的生產周會,讓有關人員都知道每周的生產任務;每周參加工程師召開的會議,解決與工程師之間的有關問題;在工程師不能解決的一些重大問題,及時到水電部尋求解決;每天都直接閱批工程師、業(yè)主發(fā)來的英文函件,做到基本上不過夜,保證文件、信函的及時處理率百分之百;對分包商和供貨商的重大問題都及時過問或舉行會議,使得問題很快就得到處理。
    目前一號水池正在做沖洗,接著就是消毒、裝水試驗;二號水池混凝土已澆完,正在清理和做接縫的密封處理工作;三號水池的中間塊既將完成,預計明年三月可以完成混凝土工作;房建的大部分結構已經完成,正在進行磚砌體和裝飾工作;管道安裝已完成90%,預計1__月底可以基本裝完;目前機電設備正在進行安裝,能夠滿足明年一月通水的要求。
    7、重視索賠工作,取得工期延長的勝利
    國際工程業(yè)主都用嚴謹的合同將自己保護的很好,要想索賠都不是件容易的事情,首先要有找理由說服工程師和業(yè)主,就是理由再充分也不一定就能夠得到什么。針對這個工程的特點,本人們首先重視基礎工作,成立索賠領導小組,有一段時間每周召開一次索賠會議,通報索賠進展情況,收集索賠事件,研究索賠策略。把所發(fā)生的各類事件都收集、整理、分析,并請索賠專家寫成索賠報告。在工期的索賠上應該是取得了成效,給本人們延長工期9個月,避免了高額的罰款。目前本人們已經交了7個索賠報告,業(yè)主正在審查中。本人們也作好了充分的準備,不管業(yè)主怎樣對待本人們的索賠,本人們都要堅持進行到底。
    在自己接受這項任務后,本人就告誡自己:以身作則,勤政廉政。是這樣想的,也是這樣做的,二年多來本人沒有違背原則擅自提拔一名干部;沒有擅自調進一個人;沒有任何貪圖享受;沒有因私花費公家一分錢(這在今年的審計報告中得到了證實);沒有接收過任何分包商、供貨商的禮品和禮金。這個項目很大,人員的數量和素質都達不到,資源配置不到位,物價上漲很多,條件艱苦進度上不去,工作壓力特別的大,遭到很多人不同程度的指責,在集團公司領導的支持和幫助下,本人沒有氣餒,一直堅持工作在現場,來了29個月僅回國一次35天,帶領大家克服了很多困難,終于使工程能夠順利地進行。并得到了監(jiān)理和業(yè)主的認可。
    五、對自己存在問題與不足的認識和下一步改進工作的措施
    盡管為了把這個項目搞好作了很大的努力,自己認為還是盡職盡責地工作。但是按照黨章規(guī)定的黨員義務、權利和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,還是有很多不盡人意的地方,一方面是主觀努力不夠,另一方面有些問題也確實沒有找到解決的辦法:
    1、與業(yè)主、監(jiān)理的關系不是很順暢
    本人們已經在這個工程上工作了兩年多,跟業(yè)主、工程師的關系一直不是很順暢;分析其原因:客觀上,本人們第一次在____做工程,人生地不熟;業(yè)主是____的政府部門,聘用了____附近一些國家的人管理;監(jiān)理是英國人和招聘的其他國家的人;多個國家的人在一起工作,各為其主,文化差異很大,時常發(fā)生矛盾沖突也屬正常。因為這些人是按月領取工資的,工期拖的越長拿工資的時間就長,所以他們都為業(yè)主把好關、嚴格按合同、規(guī)范做,只力求把事情做好,不求快;這樣就只有本人們承包商一家操心工期,怎么都快不起來。所以驗收不過關,不能連續(xù)施工現象經常發(fā)生。主觀上,努力不夠,沒有擺正本人們是承包商的位置;今后應該主動多聯系業(yè)主和工程師,應該抱著大事化小,小事化了的辦事原則,減少與他們的摩擦。
    2、職工的積極性沒有充分的調動起來
    職工的積極性沒有充分的調動起來,客觀上:本項目的人員大部分是從______的各單位抽來的,很大一部分人不是思想過硬,技術水平高的人,只是為錢而來的。由于國際工程的特殊性和這個工程的多專業(yè)的特性要求,沒有做到切塊分包,就是像房產公司這樣的分包實際上也是失敗的。這是不同于國內工程的管理,所以人員的管理難度很大,這些人的主人翁意識沒有發(fā)揮出來,其效果不盡人意。主觀上:一是思想工作沒有做好;另一方面工資方案沒有激勵的作用。所以下一步要從這兩方面著手,充分調動大家的積極性。
    3、成本控制沒有找到有效的方法
    在____一些項目如果分包給當地的公司其價格很高,本人們僅對合同中有要求而必須分包的項目進行了分包;本人們找的勞務隊伍都不愿意包工包料,主要是勞務分包商不可能對市場進行調查,另外語言障礙也是個大問題,____幾乎全靠進口物質,而且要全有工程師批準,所以國內勞務分包商是不具備這些素質的。這樣全部由本人們采購,造成材料、機具的控制很難,也試用過多種辦法,應該說有成效,但本人覺得還沒有找到更加有效的控制方法。下一步要不斷的深入現場,摸索出行之有效的管理辦法來。
    4、項目的減虧還沒有突破性的進展
    本項目由于材料漲價、地質條件的變化、反投資以及關稅的上漲,造成項目的虧損很大,要想減虧只有通過索賠。由于業(yè)主對合同的管理嚴謹,索賠、變更都不是一個人可以決定的,可以說本人們這個合同的業(yè)主是____的整個政府,給本人們已經發(fā)的1號變更令是經過了除水電部以外的其他很多有關部室同意才簽發(fā)的。咨詢過其他公司干的政府項目,都是工程結束后兩家確認索賠事實和金額,找合適的機會由兩國的高層決定。按照這樣的思路本人們在目前要想順利地索賠是不大可能的。下一部要多作些調查工作、多公關,突破索賠關,使工程少虧損、不虧損甚至盈利!
    針對這些差距和突出問題,本人認真梳理了下一步應該強化和整改的方面,共四個大的方面:
    1、與業(yè)主、監(jiān)理的關系不是很順暢的問題的改進思路
    與業(yè)主、工程師的關系問題,除了有些人希望得到一些自己的利益需要特殊處理外,本人認為多數是對人的尊重和溝通問題。因此,本人們都是來自很多國家的人,各為其主,在工作中有分歧意見是難免的。作為總承包商,要有委曲求全的思想,要認識到把事情辦成是最大的目的。所以本人們要針對不同的人采取不同的辦法來處理,直到達到目的為止。對于工程師的指令也要分類進行處理:
    a、對于工程師是對的指令,本人們要快速、準確地落實;
    b、對于含糊不清的指令,要及時去溝通,達成共識后按處理的意見辦;
    c、對于工程師的錯誤指令,也要及時去溝通,找到理由不厭其煩地想辦法說服工程師;
    d、某件事情要做之前,最好與有關工程師有溝通,得到他們的理解和支持;
    e、號召各分管領導、專業(yè)工程師齊動員作好對口的公關工作,使得大量的問題在基層得到解決。
    2、職工的積極性沒有充分的調動起來的問題改進思路
    要充分地調動職工的積極性,應該從兩方面著手:
    a、層層做好職工的溝通工作,把項目部的難處和任務要及時向大家講清楚,要督促各基層單位的會議制度。要認真做好信訪工作,對于群眾反映的問題要認真對待,辦不辦的成都要有反饋和答復。使群眾的思想統(tǒng)一到項目部的行動上來。
    b、制訂好新的工資方案,體現多勞多得。為了充分調動大家的積極性,給工區(qū)主任的適當發(fā)放獎金的權利,發(fā)揮經濟杠桿的作用。
    3、成本控制問題改進思路
    打算從下面幾個方面著手成本的管理:
    a、把單項成本與工資掛鉤;
    b、及時清理工作量不飽滿的人回國;
    c、對辦公用品實行定額管理;
    d、嚴格審批周轉性材料和小型機具的采購;
    e、及時退掉任務不飽滿的租賃設備。
    4、減虧思路
    減虧的途徑主要是增收節(jié)支,節(jié)支就是降低成本好比較好考慮,增收在量和單價上基本是固定的,只有從索賠上考慮。索賠問題考慮很久,也做了很長時間,一直沒有找到好的辦法。本人認為可以從下面幾個方面進行思考:
    a、加強管理,降低成本;
    d、及時收集、整理索賠事件,給業(yè)主去索賠信函;
    e、在業(yè)主內部和社會上尋找合適的人員,幫本人們找到索賠途徑;
    f、多與大使館、經參處聯系,得到他們理解和支持,讓他們給本人們出謀獻策,尋找合適機會讓他們或者其他領導幫本人們解決問題。
    從現在開始到工程結束還有10個月的時間,本人將和項目部班子成員一起,同心同德、任勞任怨,以臥薪嘗膽的毅力、背水一戰(zhàn)的決心,帶領全體員工頑強拼搏、奮力進取,為工程項目的順利完工做出自己的貢獻。
    名師個人工作述職報告篇五
    尊敬的領導:
    您好!
    光陰荏苒、時間飛逝,轉眼間我在建筑行業(yè)已經奮斗xx年了。回顧這xx年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將工作情況報告如下:
    我最近所負責標段工程概況:建筑面積xx萬平方米,收尾工程xx平方米。在工程建設中,我一是抓工程質量,二是抓工程進度,三是抓安全文明施工。
    營造良好的工作氛圍建設工程項目運作過程中涉及方方面面,必須搞好協調配合。在施工過程中,統(tǒng)一步調,形成合力,對在項目實施過程中遇到的問題和情況,主動和領導匯報,作到溝通、協調,從而保證了項目建設順利實施。
    我在公司領導及項目部項目經理的領導下,在這次的建設中先后經歷了沖出主xxxx結構砌筑澆筑完成,內外墻的粉刷以及屋面掛瓦的各個階段。在此工作過程中有成績也有失誤,對于自己取得的成績將繼續(xù)保持發(fā)揚,對自己工作中存在的失誤,將認真的總結,深刻的反省,盡可能減少工作失誤的發(fā)生。
    我在每個階段的工作中勤勤懇懇、任勞任怨,積極主動地完成各級領導交給的任務,并在做好本職工作的基礎上,不斷學習鉆研,努力提高自己的業(yè)務水平。
    建設施工過程是一項十分復雜的生產活動。不但包括組織成千上萬的各種專業(yè)建筑工人和數量眾多的各類建筑機械、設備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數以幾十甚至幾百萬噸計的建筑材料、制品和構配件的生產、運輸、儲存和供應工作,組織施工機具的供應、維修和保養(yǎng)工作,以及安排施工現場的生產和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協調,對于多快好省地進行工程建設具有十分重要的意義。
    建設工程也具有時效性的特別,各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展,我不僅需要自己不斷學習,更應該主動、互相交流、互習、取長補短,不斷增強自身業(yè)務知識和技術。
    1、勤摸索多鉆研,精心備課,認真設計每一篇教案。
    2、多學習常讀書,探究和藝術,想方設法提高學生學習積極性。
    3、及行文重,多寫教育教學案例、或教育,在反思中成長。
    4、錘煉課堂教學能力,增長教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。
    經過時間的洗禮,工作的鍛煉,我的工作能力有了一定的提高,但也清楚的認識到自己的缺點和不足之處。在今后的工作中,我會嚴以律己,以工作為己任,踏踏實實的去完成每一項工作;努力學習行業(yè)新規(guī)范、新技術,做到把最新的技術運用到所負責的項目當中去,為公司明天的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
    述職人:xxx
    xx年xx月xx日
    名師個人工作述職報告篇六
    在接待中,我辦始終堅持“外事無小事”原則,堅持形式服務內容,強化禮賓禮儀,完善接待細節(jié),注重接待實效。20xx年以來,我辦直接邀請和接待了外賓、華僑、華人、港澳同胞53批359人次,來訪的重要團組有以色列高科技代表團,華僑華人高科技代表團和澳、日等國的參贊。通過接待和交流,積極對外宣傳鷹潭,擴大了鷹潭的知名度,樹立了鷹潭的良好形象。
    我辦積極加強同市公安局、市國家安全局等部門的聯系,建立溝通聯系機制,加強對境外非政府組織在鷹活動、來鷹外國記者的嚴格管理,完善涉外應急機制,互通情況,協調配合,積極處理好涉外突發(fā)事件。加強了對出國(境)團組和人員外事紀律教育。
    緊緊圍繞服務市委市政府中心工作,外事服務經濟工作成績卓有成效。
    一是著力做好市委市政府中心工作的相關外事服務工作。
    積極做好20xx、20xx年我市赴香港招商引資活動周共計90人次的赴港通行證的辦理工作。全力做好了龍虎山申辦世界地質公園代表團等我市重要的出訪團組工作。20xx年11月龍虎山申請地質公園的評審工作會在馬來西亞舉行,在簽證過程中,由于馬來西亞駐廣州總領館簽證時間比較長,有可能延誤龍虎山世界地質公園的評審工作。我辦克服重重困難,通過與廣州外辦和馬來西亞領館積極有效的溝通,及時把簽證辦好,保證我市代表團按時出席評審會議,確保龍虎山成功申報世界地質公園。
    二是著力做好為民營企業(yè)“走出去”的服務工作。
    利用信息靈、渠道寬,朋友多的優(yōu)勢,我辦每年組織7、8批市民營眼鏡企業(yè)走出國(境)外,開拓市場,目前這些企業(yè)已在俄羅斯、吉爾吉斯、香港等國家和地區(qū)建立了眼鏡銷售網點,每年為我市出口創(chuàng)匯達數百萬美元。在服務于“走出去”企業(yè)的同時,把我市出口創(chuàng)匯企業(yè),把誠信好、規(guī)模大、效益好的企業(yè)列入計劃,為他們申辦apec商務旅行卡,方便他們出國(境)從事商務活動。
    三是著力做好涉外企業(yè)服務工作。
    建立了涉外重點企業(yè)審批_綠色通道,對進入工業(yè)園區(qū)的企業(yè)提供“一條龍”服務。烏爾巴興業(yè)金屬材料有限公司是我市引進的一家大型銅加工企業(yè),我們主動上門服務,為其外方代表辦理邀請簽證函電,并協助市有關部門為外方代表辦好外國專家證,并為他們提供多次入出境往返的便利。通過我辦努力開展涉外企業(yè)服務工作,我市“走進來”的企業(yè)聘用的外國專家在我市工作順利、生活安心,有力保證了企業(yè)正常生產。
    名師個人工作述職報告篇七
    一:開展的活動情況:
    (一)網上“劉峰工作室”建設:
    作為__名師建設工程人選,“__工作室”網上博客圍繞研究初中語文教學,已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達______之多,苦心經營,力爭不負“優(yōu)秀__市名師工作室”稱號。
    (二)支教送教。
    20__年,先后數次赴__中、__鎮(zhèn)、__等中學參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。
    (三)義務輔導。
    在20__年暑假期間,積極響應我市教體局在初中學段開展“走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”義務輔導活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學參與我市的名師下鄉(xiāng)義務輔導活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。
    (四)定點支教。
    本學期,根據__市教育局《關于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學校圣井中學參加支教活動。本學期的支教活動主題為“同課異構,提升語文課堂教學品級”。采取的形式主要有兩種;一是由“劉峰工作室”成員和定點支教學校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構;二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。
    二:取得的主要成績。
    (一)教育教學工作方面。
    作為一名骨干教師,我已經連續(xù)十二年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作。今年又在教育教學方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在20__年__市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力,20__年教學量化成績再一次在我校名列前茅,本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的榮譽稱號?,F擔任九年級三班的語文教師及九年級語文課外輔導教師,愛崗盡職、殫精竭慮。在本學期學校組織的數項測試中,所教學生的語文成績已由剛接手時的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長生的培養(yǎng),20__年12月,在精心修改的基礎上,組織本班七名同學學生參與了中國語文教育教學研究會組織的“新人杯”第xx屆全國中小學校園文學大賽。
    (二)教研培訓方面。
    本年度參與了多項教學培訓或實踐活動。20__年3月作為__市骨干教師赴濰坊參與了課堂教學創(chuàng)新力大賽;20__年10月與我校備課組老師赴__故里采集校本研修材料;20__年10月赴廈門參與__市名師辦組織的“全國中小學名師工作室論壇”;20__年12月參與濟南市教育局組織的“名優(yōu)工程”培訓活動;參加了20__年教育部、財政部聯合組織的中小學教師國家培訓活動,悉收獲頗豐,并主動在初中語文教育教學領域積極進行示范和推廣。還組織和參加了數項語文教學教研活動。20__年暑假期間,圓滿完成了__省遠程研修初中語文指導教師的培訓任務;本學年又先后兩次參與了章丘市教研室初中語文導學案八上、八下的編寫。
    (三)論文與報道。
    20__年9月所撰寫的“欣賞自我、育地徜徉—品__教育、筑青春夢想”感悟篇刊登于__市委主辦的《學習與研究》。20__年11月,《今日__》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對我的教育教學工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。
    三:存在的不足和今后改進的措施。
    “__工作室“,這里有屬于我們的世界,感謝領導為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的“重實踐、輕理論”的傾向,主要表現為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學理論指導和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以“受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領導之命”。
    在今后的教育教學工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內涵,為我校、我市的語文教學做出更大的貢獻。
    述職完畢,敬請批評指正。
    名師個人工作述職報告篇八
    以國家、省市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以創(chuàng)建名師工作室為載體,通過名師專業(yè)引領和輻射帶動,創(chuàng)設名師、骨干教師、青年教師團隊合作和共同發(fā)展的良好環(huán)境,建立科學高效的優(yōu)秀人才成長培養(yǎng)機制,為實現我區(qū)教育現代化,建設教育最優(yōu)化城區(qū)培養(yǎng)一支具有共同教育理想和教育追求的高素質名師隊伍。
    xx區(qū)教育聯盟名師工作室是集教學、科研、培訓等職能于一體的教師合作共同體、實踐共同體。名師工作室主持人和成員均由同一學科領域內有教育理想和追求的優(yōu)秀骨干教師組成,以工作室為基地研討并解決該學科教學和科研中的實際問題。名師工作室建設是深化我區(qū)“四百工程”建設,帶動區(qū)域內中青年教師的發(fā)展和區(qū)域內學科教育教學及教育科研水平的整體提高,實現教育均衡發(fā)展,擴大我區(qū)教育影響力的重要工作。
    1.建章立制:制定本“名師工作室”制度、總體規(guī)劃和階段性研修計劃;總體規(guī)劃主要包括名師及成員發(fā)展主要方向及措施;階段性研修計劃主要包括工作目標、研究項目、成員培訓方案等;任期結束完成工作室總結報告。
    2.帶教成員:每個工作室領銜人在任期內帶教10-15名成員,采取集中研修與分散研修相結合的研修模式,通過互動式、開放性、多樣化的培訓提高成員專業(yè)水平。工作室主持人每學期定期要對每位成員進行至少一次課堂教學診斷,指導成員上好常態(tài)課;指導工作室成員每年出示范課不少于4節(jié);每年提交精品教案或課例不少于6篇;指導成員上好評優(yōu)課,指導成員開設教育教學專題講座;三年內將成員培養(yǎng)成為校區(qū)級學科帶頭人。
    3.教學指導:工作室要扎根課堂,多上課、多聽課、多議課、多賽課,把名師的教學思想在課堂中體現出來。積極進行課程與課堂教學改革,協助教研室進行學科重點難點課題的攻堅,落實上級教研要求并在區(qū)域內推進;定期舉行區(qū)域內教學質量分析會,進行問題診斷,不斷提高教學質量;負責組織成員完成本學科各年級的資源庫、試題庫的建立。
    4.學術交流:定期組織成員開展讀書活動,每學期至少開展一次讀書沙龍活動,廣泛交流讀書心得及實踐體會;至少開設一次面向廣大教師的開放課堂;每學年組織一次研討會或論壇,與區(qū)內教師共同研討教育教學難點、熱點問題;激勵每個成員有更多的教育教學論文在各級各類專業(yè)刊物上公開發(fā)表、獲獎;努力打造工作室的特色和品牌。
    5、網絡研討:建立名師博客,及時發(fā)布工作室動態(tài),分享教育教學經驗,定期組織“名師在線答疑“、”名師講堂“等活動,充分利用網站與成員及其他教師進行網上教研、課改交流,帶動學??蒲泄ぷ鞯拈_展;開展教育教學信息化與學科教學深度融合的研究,積極參加微課、翻轉課堂、同步課堂的制作與研究。
    6.課題引領:根據領銜人的特長,確定課題研究項目,引領、研討、解決成員教學中的實際問題;三年內至少要參與一個區(qū)級及以上研究課題并取得相應成果;任期結束,獨立或指導成員完成具有價值的旨在提高教學管理和質量的課題研究報告或論文。
    1.學科教學:上好每一節(jié)常態(tài)課,認真?zhèn)湔n,做好教學后記,寫好教學隨筆;為教學資源庫和試題庫推送優(yōu)質資源;及時將工作室的新理念、新研究成果應用到課堂教學中,并及時推介給學校教學團隊,打造本校的學科教學特色,提高本校的教育教學質量。
    2.教研活動:定期參加工作室安排的教研活動,按時完成研修作業(yè);參加各級教育行政部門主辦或承辦的教學評選活動,并取得好成績;積極承擔研究任務,在獨立完成個人專項領域任務的同時,發(fā)揚團隊協作精神;每位成員每學年至少承擔一次校級及以上的研討課、公開課;提供至少一篇典型的教學研討課例;至少開設一次經驗交流或專題講座。
    3.課題研究:在名師的指導下,主持或參與完成一個課題研究,并取得成果;不斷總結提煉自己的教學經驗、教學方法、教學模式,形成自己的教學風格;每學年內至少一篇經驗或論文獲獎或發(fā)表。
    4.推廣經驗:積極推廣先進的教學經驗和科研成果,建立個人學習檔案;每學年作書面學習小結、總結;學習結束,完成個人專業(yè)發(fā)展報告。
    1、創(chuàng)新性教學成果:在三年工作周期內,完成市級(含市級)以上重點研究課題并取得相應成果,撰寫出一定數量的高質量論文或專著,促進學科教學的理論建設;參加省市教學成果評選,并取得優(yōu)秀成績。
    2、教材及教學資源開發(fā):利用工作室自身優(yōu)勢主持或參與校本教研課題或校本課程開發(fā)任務,充分發(fā)揮工作室的指導作用。
    3、宣傳推廣:名師工作室承辦區(qū)市級教學研討、義務送課、幫扶結對、公益講堂等活動,在學校和教師中樹立良好形象并具有較大影響力。
    1.區(qū)教育局成立名師工作室領導小組,加強對名師工作室的管理。名師工作室的組織、管理與考核由xx區(qū)教育研究發(fā)展中心負責。教研室每年組成名師培養(yǎng)工作專家小組,對名師工作室的工作計劃、成員培養(yǎng)方案進行審核,定期組織開展業(yè)務指導和工作考核。方案通過后由區(qū)教育局撥付工作室經費。
    2.各學科教研員負責學科內名師工作室的督導協調、學術交流和成果推介的管理工作。名師工作室主持人協助教研員推進區(qū)域教學研究工作。
    1.名師工作室設在名師所在學校并掛牌。調劑到其他區(qū)片成立名師工作室的由承接學校安排辦公地點并掛牌,所在學校安排專人,協助名師工作。
    2.名師工作室活動時間每月兩個半天,名師可采用講課、教材分析、問題研討、現場指導、課題研究、觀摩考察等形式對成員進行培養(yǎng)。名師所在學校要為名師工作室開展工作提供條件,落實工作地點,協調工作關系,為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    3.名師工作室經費由區(qū)教育局撥付,每學年兩萬元,經費實行??顚S?,主要用于:工作室日常辦公經費;教科研經費;聘請專家的授課費;與培養(yǎng)工作有關的培訓、考察、獎勵費。經費撥付到工作室掛牌學校,單獨列支,專款專用。
    4.名師工作室主持人每月定期參加xx區(qū)教育研究發(fā)展中心組織的培訓和研討活動。
    1.名師工作室領銜人所在單位要為領銜人開展工作創(chuàng)造條件,在安排工作時間、協調工作關系等方面給予大力支持。
    2.名師工作室活動要兼顧名師與成員的工作實際,妥善安排活動時間。
    3.名師工作室的領銜人、成員根據各自職責和任務實行學年度考核,任期結束由區(qū)名師工作室領導小組進行總結性評估,考核不合格者不再命名和授牌。
    名師個人工作述職報告篇九
    回顧一年來的工作,本人在分管工作和黨風廉政建設方面取得了一定成績的同時,我也清醒地認識到工作中還存在一些不足,主要表現在:
    一是思想觀念需要進一步更新。隨著國內形勢的變化以及中央各項政策的出臺,國有企業(yè)面臨著重大的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。在發(fā)展的問題上,一些思想和觀念還較為保守。
    二是崗位責任作用發(fā)揮還不夠。在深入細致的把握工作大局、推動有效工作上還不夠。需要在今后工作上注意改進加強。
    三是自身綜合業(yè)務知識需要增強。在經營管理方面需要努力學習,提高對現代企業(yè)管理和企業(yè)經營管理更深的了解,需要進一步加強這方面學習的自覺性和主動性。
    今后本人將在在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,繼續(xù)團結帶領全公司職工,認真貫徹落實黨的十八屆三中精神,銳意進取、開拓創(chuàng)新,為我區(qū)經濟發(fā)展又好又快發(fā)展作出新的、更大的貢獻。
    以上匯報不妥之處,請領導批評指正。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    名師個人工作述職報告篇十
    緊緊圍繞師黨委的中心工作,站在全局的高度,多層次協調,全方位服務,有效的推進了各項工作,完成了年度責任目標確定的任務。
    (一)著眼全局,充分發(fā)揮參謀助手作用。
    將辦公室的各項工作納入為師黨委中心工作服務的軌道,站在全局的高度,抓重點、抓大事,不斷提高服務的質量和層次。充分發(fā)揮信息的主渠道作用,及時為領導提供有價值的決策參考依據;組織協調師領導深入基層,調查研究,并結合各自的分工寫出調研報告;科學安排領導活動,對全師的重要會議和師黨委常委的活動,辦公室能夠提出意見,統(tǒng)籌安排,為領導集中精力抓大事,抓落實創(chuàng)造了條件。
    (二)明確分工,充分搞好統(tǒng)籌協調工作。
    按照辦公室工作職責,進一步明確了辦公室領導的分工,大力支持并積極配合副主任抓好各項工作。
    1、強化管理,搞好辦公室建設。始終堅持“以人為本”的思想,對辦公室的干部隊伍提出了新的要求。一是以支部牽頭結合文明部局創(chuàng)建開展了“內強素質,外樹形象”工程。改進學習方式方法,進一步增強了干部隊伍的政治意識,提高了干部隊伍的能力和水平,樹立了辦公室良好的對外形象。二是建立齊心協力的工作機制。要求辦公室全體人員要有吃苦耐勞的精神,要有謙虛謹慎的態(tài)度,要有齊心協力的工作作風,要有按規(guī)距程序辦事的意識。做到了人人心中有工作,人人身上有擔子。三是盡最大努力為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。完善了制度,配備了必要的工作設施和辦公用品,保證了工作的正常開展和任務的完成。
    2、高效規(guī)范,抓好文秘工作。緊跟師黨委意圖,不斷提高以文輔政水平。積極主動地了解和掌握全師改革發(fā)展和穩(wěn)定的情況,按要求高質量完成了師黨委及師領導要求起草的各種重要文件、重要講話等各類文稿的任務。嚴格執(zhí)行《機關公文處理條例》,對辦文程序等有關事宜進行了進一步規(guī)范、充實,行文工作做到了及時、準確、嚴密、規(guī)范。
    3、高度負責,做好機要保密工作。高度重視機要保密工作,做到通信絕對暢通,密碼絕對安全。密碼設備更新和傳輸升級平穩(wěn)過渡。全年共各類電報5841份,沒有發(fā)生壓誤和丟失電報等失泄密事故。大力開展了形式多樣的保密宣傳教育,組織了大規(guī)模的保密案例展和計算機保密安全檢查,購置了必備設備。健全和完善了規(guī)章制度,加大了督促檢查和工作指導。
    4、協調推進,做好檔案、史志工作。重點抓了檔案目標管理考核工作,加大了計算機檔案管理軟件的普及和運用,全年共立卷歸檔2093卷,接待和調閱檔案資料785人次,加強了國家重點檔案和保護工作,檔案搶救和保護項目順利通過兵團審批。扎實推進史志工作,181團簡史已通過三級年審,184團、188團簡史初稿復審已基本完成,師簡史已完成前期準備工作,即將進入撰寫階段。
    5、積極穩(wěn)妥,做好信訪工作。信訪工作頭緒繁多,情況復雜,事關重大。進一步強化了信訪工作領導責任制,認真開展職工重復上訪問題專項治理工作,進一步加強信訪法治宣傳教育工作,特別是確保了黨的十七大期間無重大赴京上訪事件。全年共接待群眾來信來訪1515件(人)次,與去年相比有大幅度下降。
    6、嚴格要求,做好后勤服務工作。制訂并完善了機關各項工作管理制度,做到了機關事務管理有章可循;在提高服務質量上,我們不斷學習借鑒外地、外單位的先進經驗,改進工作方法,努力實現后勤服務工作的優(yōu)質高效運轉;在接待工作上,我們堅持熱情友好、勤儉節(jié)約的原則,全年共接待來賓2.85萬人次。在財務管理上,我們完善了財經紀律,實行了部門預算,簡化了辦事程序,改革了財務弊端,嚴格了報銷審核,同時統(tǒng)籌運作,確保了機關部門預算的正常執(zhí)行。在車隊安全管理上,加強了安全管理和駕駛員的素質教育,進一步提高了為師領導和機關部門的服務水平。在加強機關消防、安全工作上,我們實行了節(jié)假日輪流值班制度,加強了技術防范措施,確保了機關安全。同時對機關會議室和老辦公樓進行了改造裝修,改善了辦公條件。
    7、提高質量,做好信息工作。信息工作是影響師黨委制定和實施決策的重要因素。今年在提高信息質量、確保信息時效、拓寬信息來源、發(fā)揮網絡優(yōu)勢等方面進行了一系列加強和改進的措施,全年收集、反饋各類信息40期,上報兵團信息165條。
    8、緊跟進度,做好督查工作。緊貼師黨委的工作思路、圓滿完成了師黨委重大事項,重點工程及重要批示件的督促、檢查及反饋工作;對全師各級各部門年度目標責任落實情況進行了專項督查。全年下發(fā)督查通知9份,整理督查情況12期,督查專報19期,為師黨委和師領導了解決策落實情況提供了參考。
    在過去的一年里,取得了一些有價值的東西。當然,我有義務也有責任在這個地方講出來和大家一起分享,因為這不僅是屬于我個人的,更多的是屬于大家的。
    我知道在未來的一年中,我還是會做的更好的,因為我知道,我已經完全的適應了社會,也許你會說我事故,老態(tài)龍鐘,可是我不這樣認為,我覺得還是平常一點比較好。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    名師個人工作述職報告篇十一
    1、思想上有放松現象,在大項任務面前,有畏維情緒,(主要表現在工作多,任務重的情況下)。
    2、履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風,存在老一套的思想。
    4、在班長的組織指揮上,缺乏堅定性,存在手軟現象,。
    5、在黨員發(fā)揮作用上還有待于進一步加強,。
    6、工作積極性有待于加強。
    7、對全班人員的管理上在漏洞,沒有真正深入戰(zhàn)士中去。
    以上的我一年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在明年的工作中,我將吸取經驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
    述職人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    名師個人工作述職報告篇十二
    (一)網上"劉峰工作室"建設:
    作為濟南名師建設工程人選,"劉峰工作室"網上博客圍繞研究初中語文教學,已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達223,000之多,苦心經營,力爭不負"優(yōu)秀濟南市名師工作室"稱號。
    (二)支教送教。
    20xx年,先后數次赴三中、六中、刁鎮(zhèn)、相公等中學參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。
    (三)義務輔導。
    在20xx年暑假期間,積極響應我市教體局在初中學段開展"走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)"義務輔導活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學參與我市的名師下鄉(xiāng)義務輔導活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。
    (四)定點支教。
    本學期,根據章丘市教育局《關于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學校圣井中學參加支教活動。本學期的支教活動主題為"同課異構,提升語文課堂教學品級"。采取的形式主要有兩種;一是由"劉峰工作室"成員和定點支教學校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構;二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。
    (一)教育教學工作方面。
    作為一名骨干教師,我已經連續(xù)十二年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作。今年又在教育教學方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在20xx年濟南市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力,20xx年教學量化成績再一次在我校名列前茅,()本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的榮譽稱號?,F擔任九年級三班的語文教師及九年級語文課外輔導教師,愛崗盡職、殫精竭慮。在本學期學校組織的數項測試中,所教學生的語文成績已由剛接手時的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長生的培養(yǎng),20xx年12月,在精心修改的基礎上,組織本班七名同學學生參與了中國語文教育教學研究會組織的"新人杯"第十五屆全國中小學校園文學大賽。
    (二)教研培訓方面。
    本年度參與了多項教學培訓或實踐活動。20xx年3月作為濟南市骨干教師赴濰坊參與了課堂教學創(chuàng)新力大賽;20xx年10月與我校備課組老師赴洛川故里采集校本研修材料;20xx年10月赴廈門參與章丘市名師辦組織的"全國中小學名師工作室論壇";20xx年12月參與濟南市教育局組織的"名優(yōu)工程"培訓活動;參加了20xx年教育部、財政部聯合組織的中小學教師國家培訓活動,悉收獲頗豐,并主動在初中語文教育教學領域積極進行示范和推廣。還組織和參加了數項語文教學教研活動。20xx年暑假期間,圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導教師的培訓任務;本學年又先后兩次參與了章丘市教研室初中語文導學案八上、八下的編寫。
    (三)論文與報道。
    20xx年9月所撰寫的"欣賞自我、育地徜徉—品章丘教育、筑青春夢想"感悟篇刊登于章丘市委主辦的《學習與研究》。20xx年11月,《今日章丘》以"桃李不言,下自成蹊"為題,對我的教育教學工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。
    "劉峰工作室",這里有屬于我們的世界,感謝領導為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的"重實踐、輕理論"的傾向,主要表現為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學理論指導和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以"受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領導之命"。
    在今后的教育教學工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內涵,為我校、我市的語文教學做出更大的貢獻。
    述職完畢,敬請批評指正。
    名師個人工作述職報告篇十三
    本工作室在“市名師工作室領導小組”領導下開展工作。認真履行名師工作室職責,以科學發(fā)展觀為指導,積極主動開展教育教學重點問題研究,加強學科教學教研團隊建設,解決學科教學難題,發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領的作用,重點做好課題研究、教師培養(yǎng)、示范輻射、網站建設等工作,使名師工作室真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
    1、每學年至少確立一個市級以上課題開展研究。2、三年內培養(yǎng)出一定數量的名師、優(yōu)秀骨干教師。
    3、每學年至少開展2次教研活動,比如報告會、名師論壇、公開教學、專題講座等。工作室成員每學年至少完成一篇專業(yè)論文。
    5、經過三年努力,使本工作室在省內外具有較高影響力和知名度,并為促進全市的教育均衡發(fā)展和教學質量提高起到積極作用。
    (一)招聘工作室成員:1、工作室成員人數與構成。
    工作室成員人數確定為6~8人,領銜人所在縣的學校3~4人,其它市符合要求的學校3~4人。
    (1)建立規(guī)范的工作室成員檔案,記錄培養(yǎng)過程。(2)嚴格工作室管理和考勤。
    (3)每學期每位成員要制訂切實可行的學習計劃和工作計劃。(4)每學年,對工作室成員進行年度考核。
    (5)每位成員至少訂閱3份教學專業(yè)報刊、雜志,加強理論學習。(6)熟練掌握多媒體輔助教學和課件制作。(7)外出參觀學習要交學習報告。
    (8)每學期每位成員至少開設一節(jié)優(yōu)質示范課,至少聽課20節(jié)。(9)每學期每位成員至少開設講座一次。積極參加各種教研活動和會議。
    (10)每學期每位成員都要交一份教學設計、一份試卷、三個課件。
    (11)每學年每位成員至少參加一項課題研究,至少完成一篇專業(yè)論文。
    (二)加強理論學習,做好調查研究。
    以工作室成員理論自學為主,定期組織工作室成員集體學習,交流學習體會。針對教學教研中存在的問題,做好調查研究,撰寫調查報告,提供解決方案。
    (三)著力加強教師培養(yǎng),促進專業(yè)成長。
    名師工作室成員應與本校教師開展一對一師徒結對活動,通過結對活動以及工作室成員之間的相互學習交流,促進共同成長。
    (四)重點開展課題研究,提升工作室教科研能力(五)建立名師工作室網站。
    利用網站定期開展在線交流、研討,在線解答教師的學科教學問題,把網站建成動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站。
    (六)成果輻射。
    工作室教學、教研成果以論文、專著、研討會、報告會、名師論壇、公開教學、專題講座等形式向外輻射,示范引領全市學科課程教學改革,促進全市的教育均衡發(fā)展、教學質量的提高和教師的專業(yè)成長。
    1、調查研究新課程教學中存在的共性問題,提供解決對策。2、研究課題:子課題:(1)(2)(3)。
    (4)探究性問題、習題的設計研究。
    (5)新課程教學資源的開發(fā)與整合的研究。
    六、保障機制。
    1)名師工作室實施工作小組名單2)小組制度3)小組職責。
    名師個人工作述職報告篇十四
    (一)網上“劉峰工作室”建設:
    作為xx名師建設工程人選,“xx工作室”網上博客圍繞研究初中語文教學,已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達xxxxxx之多,苦心經營,力爭不負“優(yōu)秀xx市名師工作室”稱號。
    (二)支教送教。
    xx年,先后數次赴xx中、xx中、xx鎮(zhèn)、xx等中學參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。
    (三)義務輔導。
    在xx年暑假期間,積極響應我市教體局在初中學段開展“走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”義務輔導活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學參與我市的名師下鄉(xiāng)義務輔導活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。
    (四)定點支教。
    本學期,根據xx市教育局《關于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學校圣井中學參加支教活動。本學期的支教活動主題為“同課異構,提升語文課堂教學品級”。采取的形式主要有兩種;一是由“劉峰工作室”成員和定點支教學校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構;二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。
    (一)教育教學工作方面。
    作為一名骨干教師,我已經連續(xù)十二年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作。今年又在教育教學方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在xx年xx市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力,xx年教學量化成績再一次在我校名列前茅,本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的榮譽稱號?,F擔任九年級三班的語文教師及九年級語文課外輔導教師,愛崗盡職、殫精竭慮。在本學期學校組織的數項測試中,所教學生的語文成績已由剛接手時的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長生的培養(yǎng),xx年12月,在精心修改的基礎上,組織本班七名同學學生參與了中國語文教育教學研究會組織的“新人杯”第xx屆全國中小學校園文學大賽。
    (二)教研培訓方面。
    本年度參與了多項教學培訓或實踐活動。xx年3月作為xx市骨干教師赴濰坊參與了課堂教學創(chuàng)新力大賽;xx年10月與我校備課組老師赴xx故里采集校本研修材料;xx年10月赴廈門參與xx市名師辦組織的“全國中小學名師工作室論壇”;xx年12月參與濟南市教育局組織的“名優(yōu)工程”培訓活動;參加了xx年教育部、財政部聯合組織的中小學教師國家培訓活動,悉收獲頗豐,并主動在初中語文教育教學領域積極進行示范和推廣。還組織和參加了數項語文教學教研活動。xx年暑假期間,圓滿完成了xx省遠程研修初中語文指導教師的培訓任務;本學年又先后兩次參與了章丘市教研室初中語文導學案八上、八下的編寫。
    (三)論文與報道。
    xx年9月所撰寫的“欣賞自我、育地徜徉—品xx教育、筑青春夢想”感悟篇刊登于xx市委主辦的《學習與研究》。xx年11月,《今日xx》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對我的教育教學工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。
    “xx工作室“,這里有屬于我們的世界,感謝領導為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的“重實踐、輕理論”的傾向,主要表現為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學理論指導和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以“受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領導之命”。
    在今后的教育教學工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內涵,為我校、我市的語文教學做出更大的貢獻。
    述職完畢,敬請批評指正。
    名師個人工作述職報告篇十五
    去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
    1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
    2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。
    3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
    4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
    5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
    6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
    名師個人工作述職報告篇十六
    (一)上"xx工作室"建設:
    作為濟南名師建設工程人選,"xx工作室"上博客圍繞研究初中語文教學,已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達223,000之多,苦心經營,力爭不負"優(yōu)秀濟南市名師工作室"稱號。
    (二)支教送教。
    20xx年,先后數次赴三中、六中、刁鎮(zhèn)、相公等中學參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。
    (三)義務輔導。
    在20xx年暑假期間,積極響應我市教體局在初中學段開展"走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)"義務輔導活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學參與我市的名師下鄉(xiāng)義務輔導活動,為傳播xx初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。
    (四)定點支教。
    本學期,根據xx市教育局《關于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學校圣井中學參加支教活動。本學期的支教活動主題為"同課異構,提升語文課堂教學品級"。采取的形式主要有兩種;一是由"xx工作室"成員和定點支教學校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構;二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。
    (一)教育教學工作方面。
    作為一名骨干教師,我已經連續(xù)十二年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作。今年又在教育教學方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在20xx年濟南市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力,20xx年教學量化成績再一次在我校名列前茅,本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的.榮譽稱號?,F擔任九年級三班的語文教師及九年級語文課外輔導教師,愛崗盡職、殫精竭慮。在本學期學校組織的數項測試中,所教學生的語文成績已由剛接手時的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長生的培養(yǎng),20xx年12月,在精心修改的基礎上,組織本班七名同學學生參與了中國語文教育教學研究會組織的"新人杯"第十五屆全國中小學校園文學大賽。
    (二)教研培訓方面。
    本年度參與了多項教學培訓或實踐活動。20xx年3月作為濟南市骨干教師赴濰坊參與了課堂教學創(chuàng)新力大賽;20xx年10月與我校備課組老師赴洛川故里采集校本研修材料;20xx年10月赴廈門參與xx市名師辦組織的"全國中小學名師工作室論壇";20xx年12月參與濟南市教育局組織的"名優(yōu)工程"培訓活動;參加了20xx年教育部、財政部聯合組織的中小學教師國家培訓活動,悉收獲頗豐,并主動在初中語文教育教學領域積極進行示范和推廣。還組織和參加了數項語文教學教研活動。20xx年暑假期間,圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導教師的培訓任務;本學年又先后兩次參與了xx市教研室初中語文導學案八上、八下的編寫。
    (三)論文與報道。
    20xx年9月所撰寫的"欣賞自我、育地徜徉—品xx教育、筑青春夢想"感悟篇刊登于xx市委主辦的《學習與研究》。20xx年11月,以"桃李不言,下自成蹊"為題,對我的教育教學工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。
    "xx工作室",這里有屬于我們的世界,感謝領導為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的"重實踐、輕理論"的傾向,主要表現為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學理論指導和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以"受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領導之命"。在今后的教育教學工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內涵,為我校、我市的語文教學做出更大的貢獻。述職完畢,敬請批評指正。
    名師個人工作述職報告篇十七
     作為xx名師建設工程人選,“xx工作室”網上博客圍繞研究初中語文教學,已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達xxxxxx之多,苦心經營,力爭不負“優(yōu)秀xx市名師工作室”稱號。
     xx年,先后數次赴xx中、xx中、xx鎮(zhèn)、xx等中學參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。
     在xx年暑假期間,積極響應我市教體局在初中學段開展“走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”義務輔導活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學參與我市的名師下鄉(xiāng)義務輔導活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。
     本學期,根據xx市教育局《關于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學校圣井中學參加支教活動。本學期的支教活動主題為“同課異構,提升語文課堂教學品級”。采取的形式主要有兩種;一是由“劉峰工作室”成員和定點支教學校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構;二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。
     作為一名骨干教師,我已經連續(xù)十二年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作。今年又在教育教學方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在xx年xx市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力,xx年教學量化成績再一次在我校名列前茅,本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的榮譽稱號?,F擔任九年級三班的'語文教師及九年級語文課外輔導教師,愛崗盡職、殫精竭慮。在本學期學校組織的數項測試中,所教學生的語文成績已由剛接手時的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長生的培養(yǎng),xx年12月,在精心修改的基礎上,組織本班七名同學學生參與了中國語文教育教學研究會組織的 “新人杯”第xx屆全國中小學校園文學大賽。
     本年度參與了多項教學培訓或實踐活動。xx年3月作為xx市骨干教師赴
    濰
    坊參與了課堂教學創(chuàng)新力大賽;xx年10月與我校備課組老師赴xx故里采集校本研修材料;xx年10月赴廈門參與xx市名師辦組織的“全國中小學名師工作室論壇”; xx年12月參與濟南市教育局組織的 “名優(yōu)工程”培訓活動 ;參加了xx年教育部、財政部聯合組織的中小學教師國家培訓活動,悉收獲頗豐,并主動在初中語文教育教學領域積極進行示范和推廣。還組織和參加了數項語文教學教研活動。xx年暑假期間,圓滿完成了xx省遠程研修初中語文指導教師的培訓任務;本學年又先后兩次參與了章丘市教研室初中語文導學案八上、八下的編寫。
     xx年9月所撰寫的“欣賞自我、育地徜徉—品xx教育、筑青春夢想”感悟篇刊登于xx市委主辦的《學習與研究》。xx年11月,《今日xx》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對我的教育教學工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。
     “xx工作室“,這里有屬于我們的世界,感謝領導為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的“重實踐、輕理論”的傾向,主要表現為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學理論指導和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以“受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領導之命”。
     在今后的教育教學工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內涵,為我校、我市的語文教學做出更大的貢獻。
     述職完畢,敬請批評指正。
    名師個人工作述職報告篇十八
    (一)網上“劉峰工作室”建設:
    作為xx名師建設工程人選,“xx工作室”網上博客圍繞研究初中語文教學,已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達xx之多,苦心經營,力爭不負“優(yōu)秀xx市名師工作室”稱號。
    (二)支教送教xx年,先后數次赴xx中、xx中、xx鎮(zhèn)、xx等中學參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。
    (三)義務輔導在xx年暑假期間,積極響應我市教體局在初中學段開展“走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”義務輔導活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學參與我市的名師下鄉(xiāng)義務輔導活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。
    (四)定點支教本學期,根據xx市教育局《關于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學校圣井中學參加支教活動。
    本學期的支教活動主題為“同課異構,提升語文課堂教學品級”。采取的形式主要有兩種;
    二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。
    二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。
    精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。二》。20xx年11月,《今日xx》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對我的教育教學工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。
    “xx工作室“,這里有屬于我們的世界,感謝領導為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的“重實踐、輕理論”的傾向,主要表現為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學理論指導和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以“受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領導之命”。在今后的教育教學工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內涵,為我校、我市的語文教學做出更大的貢獻。述職完畢,敬請批評指正。
    名師個人工作述職報告篇十九
    首先是感謝。今天能作為名師站在這里發(fā)言,我的心中除了激動、高興,更多的是感謝。感謝領導的關懷,感謝曾經幫助過我的各位老師,感謝學生和家長的信任,更感謝逸夫一小這個團結和諧的大家庭和教育局的領導,是你們的信任和鼓勵,讓我淡泊教育功利,堅持教育真諦,潛心研究教學,收獲幸??鞓贰?BR>    我永遠都不會忘記,19xx年第一次去阜陽參賽,傅校長把這個光榮而艱巨的任務交給了我,謝之鵬、邱瑩等老師幫我備課,魏朝東老師去阜陽幫我抽簽,徐冬梅、郭振老師在我為難得哭泣時給我安慰。曾經幫助我的兄弟姐妹,你們的恩情我雖然沒有掛在嘴邊,但我會銘記心間!
    再說說收獲:
    一小,一直是界首人民心中向往的小學。從86年進入一小,我就知道要想在這個人才濟濟的學校站住腳,必須不斷學習!這么多年來我不顧工作的勞累,不顧家務的繁忙,孜孜不倦地學習各種教育教學書籍,掌握先進的教學理論。并刻苦自學,于xx年12月拿到了安徽師范大學的“漢語言文學教育”專業(yè)的本科文憑。信息時代的到來,我不甘落后,又努力學習計算機知識,并參加計算機國考,拿到了5門合格證書。我深知擁有扎實的功底和語文素養(yǎng),才能讓自己在三尺講臺上揮灑自如。我是一個平凡的人,但我有一顆不甘平庸的心!
    一位名人說過:“學習和獨創(chuàng)使科學之樹常青!”不懈的學習使我營養(yǎng)豐富,不斷的創(chuàng)新又讓學生快樂無窮。
    平時,我認真學習優(yōu)秀教師成功的教學經驗,并不斷鉆研,形成自己的教學風格。在課堂教學中,我充滿激情,以生為本,開展互動式教學,學生能在課堂上生動活潑地發(fā)展,真正做到了在無涯的學海中快樂作舟!我用自己的智慧在努力完成語文教學的任務:讓學生從小就熱愛語文,熱愛學習,熱愛祖國的語言。我曾兩次在界首市和阜陽市的優(yōu)質課評比中都獲得了一等獎。
    在多年的班主任工作中,我不斷摸索,總結出《分層量化管理,構建和諧班級》的方法。這種管理,可以讓每個學生都能抬起頭來走路,讓鮮花和小草都能享受老師愛的陽光。在公平、公正的環(huán)境里,每一個學生都能親身體會到“一分耕耘,一分收獲”的道理。在和諧的氛圍中,學生的學習積極性更高,凝集力更強!我所任教的班級曾兩次被界首市團市委授予“界首市優(yōu)秀少先中隊”稱號。我本人也被評為“阜陽市優(yōu)秀班主任”。
    我教過很多朋友、老師的孩子,請原諒我沒有給過他們特殊的優(yōu)待,因為我想讓孩子明白,在這個競爭激烈的社會里,要想得到,必須自己付出!曾經我給一個老師的孩子說:“你沒評上三好學生,我給你寫張獎狀吧?”他嚴肅地說:“我下學期努力,爭取評上!沒評上要獎狀,那才丟人呢!”孩子懂得了耕耘才能收獲的道理,是我的用心所在。謝謝你們能理解我。
    我一方面搞好自己的教育教學工作,一方面進行教學研究,參加學校的國家級和省級科研課題研究,經常撰寫教育教學論文,努力做一個科研型的老師。所寫的論文多次在國家級和省級刊物上發(fā)表,多次在國家級、省級、阜陽市論文評比中獲獎。還與專家一起編寫了十幾本作文等教學用書。
    由于我各方面表現都不錯,被界首市教師培訓中心聘請為“第三輪中小學教師繼續(xù)教育”的輔導老師。
    我很快樂,因為無論在一小,還是支教在四小,很多的年輕教師都把我當姐姐,無論是上公開課,還是家長會發(fā)言,總喜歡和我說說,我也盡自己最大的努力幫助他們。看到他們不斷進步,在各級比賽中獲獎,我心里比吃了蜜還甜!
    “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!痹肝覀儗W校年輕教師都趕快成長起來。
    我獲得過不少榮譽——“界首市優(yōu)秀輔導員”,“阜陽市優(yōu)秀班主任”,“阜陽市學科帶頭人”,“界首市優(yōu)秀教師”,“界首市師德先進個人”,“界首市首屆學科帶頭人”,“界首市第四屆教壇新星”,“界首市三八紅旗手”。
    xx年9月,界首市教育電視臺為我拍了一個專輯,在“每周一星”欄目中播出。
    xx年4月,《界首時報》為我做了一個專訪,報道了我在四小的工作情況。我為界首的均衡教育發(fā)展只做了一點微不足道的事情,就得到了這樣的榮譽,我真的很感謝各級領導對我的關懷和照顧!
    這些榮譽像無形的鞭子在催促著我更加努力地去學習,去工作。
    一分耕耘,一分收獲。在教苑這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累的碩果。我將繼續(xù)“以智慧教書,用愛心育人”!讓學生享受幸福的教育,讓自己享受教育的幸福!