養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要?？梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來(lái)加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我們__小學(xué)現(xiàn)有教師18名，其中大學(xué)本科學(xué)歷10人，大專(zhuān)學(xué)歷5人，中師學(xué)歷3人，以年輕教師為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說(shuō)穩(wěn)步上升，在去年小學(xué)畢業(yè)考試中，全科合格率居全縣第九名，得分排名第十名，處于全縣中游，比前幾年有了很大的進(jìn)步，今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌，學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
其次，我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題。
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該高度注意，國(guó)家為什么現(xiàn)在這么重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)，那就是我們的社會(huì)缺失了核心價(jià)值觀(guān)。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書(shū)或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的`成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。
要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì)形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
然后，我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn)：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩手機(jī)，少玩電腦，多閱讀課外書(shū)。
4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書(shū)，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū)，孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌，我們自己卻抽煙喝酒打牌，當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力。)。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書(shū)包是不是干凈，書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校、來(lái)電話(huà)均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信，有各位家長(zhǎng)的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)!謝謝!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇二
上午好!今天我受校委會(huì)的委托，代表學(xué)校在----年中招總結(jié)表彰會(huì)上發(fā)言，感覺(jué)非常榮幸。我今天發(fā)言的主題是:立足常規(guī)教學(xué)，實(shí)施精細(xì)管理，聚焦高效課堂，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。我的發(fā)言分為兩部分:。
第一部分:----年中招工作總結(jié)。
一、----年中招工作取得的主要成績(jī)。
1、優(yōu)秀人數(shù):優(yōu)秀人數(shù)243人，優(yōu)秀率42.1，a組第一，一高首批錄取73人，分配生57人，合計(jì)130人，優(yōu)秀人數(shù)與升入一高人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
2、總平均成績(jī):430.8分，a組第一，全市第六。
3、總積分:522.5分，a組第一，全市第三。
4、單科成績(jī):英語(yǔ)第一，政治第四，物理、歷史第八。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，這樣的成績(jī)是大家努力的見(jiàn)證，是廣大師生共同協(xié)作，科學(xué)備考，努力拼搏得來(lái)的。在此，我代表校委會(huì)對(duì)大家一年來(lái)的辛勤耕耘表示感謝，并道一聲大家辛苦了。
二、----年中招工作體會(huì)。
----年中考再創(chuàng)歷史輝煌，回顧一年來(lái)的工作，有如下幾點(diǎn)體會(huì):。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，注重管理的人性化、科學(xué)化，從細(xì)微入手，抓好畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校行政為成員的九年級(jí)畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并把小組成員分解到各班，明確責(zé)任和工作重點(diǎn)，落實(shí)過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo)，形成領(lǐng)導(dǎo)合力。
3、在畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織召開(kāi)好“四會(huì)”，即學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)、畢業(yè)班任課教師會(huì)。通過(guò)四會(huì)了解畢業(yè)班工作的情況和問(wèn)題并適時(shí)的作好管理工作的調(diào)整。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班師資力量。我校九年級(jí)共有12個(gè)班，其中有三個(gè)班主任都曾獲得過(guò)許市級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)，有三名班主任獲縣市級(jí)優(yōu)秀教師表彰。九年級(jí)各科均確定有學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)學(xué)科對(duì)近三年中科試題收集和本年級(jí)月考的制卷工作。教學(xué)分工時(shí)也全選用事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任九年級(jí)年級(jí)的科任教師，對(duì)個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的教師進(jìn)行更換，從上期起學(xué)校先后調(diào)整了三個(gè)學(xué)科部分老師，使畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展。
(二)抓好教師的教學(xué)管理，努力提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)學(xué)情分析，對(duì)九年級(jí)年級(jí)120名優(yōu)生及其學(xué)科成績(jī)情況在年級(jí)組會(huì)上分析并對(duì)優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師，全力完成優(yōu)生的治跛工作，確保已有優(yōu)生不掉隊(duì)。
2、教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，注意“三講兩不講”和“分層教學(xué)”。指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，中等生教師領(lǐng)著學(xué)習(xí)，差生教師逼著學(xué)習(xí)。
3、實(shí)行月考工作制度，學(xué)校收集了近三年中考試題并把試題作為摸底和月考的指導(dǎo)試題，注重月考的學(xué)生考試成績(jī)分析和反饋。在平時(shí)教學(xué)中要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試答卷的指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的規(guī)范做題的習(xí)慣。
(三)抓好學(xué)生的教育管理，促進(jìn)學(xué)生全面、科學(xué)、健康發(fā)展。
1、抓學(xué)生的思想教育。
學(xué)生面臨畢業(yè)思想比較復(fù)雜，他們當(dāng)中有自信、迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)。針對(duì)這些情況，我們利用學(xué)校每天晚自習(xí)前的十五分鐘的班會(huì)時(shí)間，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和成才觀(guān)，明白只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求。
2、抓學(xué)生的常規(guī)教育。
九年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)生活緊張，學(xué)習(xí)繁忙，但我們?cè)谧W(xué)生成績(jī)的同時(shí)沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理。我們從落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度入手，堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確保“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、習(xí)慣好”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、抓好“學(xué)困生”、“德困生”的轉(zhuǎn)化工作。
畢業(yè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，確定了“學(xué)困生”、“德困生”名單，針對(duì)學(xué)生的不同情況，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，實(shí)施對(duì)“德困生”單獨(dú)談話(huà)和責(zé)任跟蹤工作，對(duì)“學(xué)困生”實(shí)施學(xué)習(xí)扶助和合作學(xué)習(xí)。盡量做到“德困生”少惹麻煩，“學(xué)困生”少拖后退。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ覀?---年的中考工作正是以積極向上的工作態(tài)度，強(qiáng)化管理，聚焦課堂，決戰(zhàn)備考，使得----年中考“映日荷花別樣紅”，幫助130名學(xué)子高掛云帆，意氣風(fēng)發(fā)的駛向理想的彼岸。中考，將成為我們一中的一個(gè)美妙記憶，一個(gè)精彩時(shí)刻。11年中考，創(chuàng)造了我們一中的一個(gè)“奇跡”。
三、中招工作存在的問(wèn)題與不足。
優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)之不易，但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更要靜下心來(lái)認(rèn)真查找不足，以便在中考備考中少走彎路，優(yōu)質(zhì)高效地做好各項(xiàng)工作。在過(guò)去一年教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題主要有:。
1、課堂教學(xué)效率偏低。高效課堂構(gòu)建行動(dòng)慢、成效不大。相當(dāng)一部分教師不能給學(xué)生足夠的自學(xué)、反思時(shí)間。
2、教學(xué)管理中，重視優(yōu)等生，邊緣生的升學(xué)，忽視了差生，給教育教學(xué)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。
3、復(fù)習(xí)資料使用不規(guī)范，無(wú)計(jì)劃。
第二部分:----年中招工作意見(jiàn)和建議。
一、----屆師生現(xiàn)狀分析。
11年我校取得了近五年來(lái)最好的成績(jī)，這給了我們較大的鼓舞，也給了我們相當(dāng)大的壓力。常言道，打江山容易，守江山難。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們就要正視現(xiàn)狀,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),制訂目標(biāo),采取措施,為明年中考取得更大的輝煌奠定基礎(chǔ).
(1)、學(xué)情分析:。
本屆九年級(jí)學(xué)生當(dāng)時(shí)建籍796人，現(xiàn)有學(xué)生710人。本屆學(xué)生自進(jìn)入一中以來(lái)，從紀(jì)律到成績(jī)基本上達(dá)到了學(xué)校的要求。在七年級(jí)全市三科聯(lián)賽中，年級(jí)獲全市第一名，數(shù)學(xué)獲全市第一名，英語(yǔ)獲全市第三名。通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽，基本上說(shuō)明了我校優(yōu)秀生人數(shù)較多，全市位次靠前的一個(gè)基本概況。
(2)教師配備:本屆畢業(yè)班教師配備整齊，整體實(shí)力不錯(cuò)，有較為豐富的畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。班主任每天早到校，晚回家，全方位、全天候地抓班級(jí)管理，做好學(xué)生思想工作，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)各科教學(xué)，做了大量的工作;絕大數(shù)教師都能提前到校，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，解答學(xué)生疑問(wèn)，忘我工作。從幾次考試成績(jī)來(lái)看，各班之間、教師之間、學(xué)科之間差距不大，呈一種良性競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。盡管還有個(gè)別教師到校稍晚，個(gè)別班級(jí)學(xué)風(fēng)還不濃厚，但領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)大家的工作還是高度肯定的，值得表?yè)P(yáng)的。
二、學(xué)校----年中考總體思路與目標(biāo)。
1、工作思路:以階段驗(yàn)收和質(zhì)量分析為手段，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保障，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生存線(xiàn)、發(fā)展線(xiàn)”，教學(xué)質(zhì)量是教師的“幸福線(xiàn)、榮譽(yù)線(xiàn)”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，落實(shí)“臨界生承包”責(zé)任制，立足常規(guī)教學(xué)，實(shí)施精細(xì)管理，聚焦高效課堂，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
升入一高的人數(shù)不低于110人;語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科力爭(zhēng)全市第一名;總積分a組第一名;特優(yōu)生數(shù)不低于60人;力爭(zhēng)至少一個(gè)班級(jí)積分總位次不低于全市前五名。
三、意見(jiàn)和建議。
(一)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度的作用。
我校實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干到每一個(gè)學(xué)科，特別是對(duì)九年級(jí)各學(xué)科非常重視，在教研活動(dòng)、課堂教學(xué)、學(xué)科質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)全程參與和指導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的積極性，增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心。
要充分調(diào)動(dòng)教師教和學(xué)生學(xué)兩個(gè)積極性。包備課組領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)實(shí)際，及時(shí)召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)所需，學(xué)生學(xué)習(xí)所需，掌握師生思想動(dòng)態(tài)和工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，多與教師們溝通，對(duì)教師提出的問(wèn)題，能解決的要及時(shí)解決，不能解決的要向教師解釋清楚，不能回避矛盾，繞著困難走，要積極化解矛盾，要避免不必要的隔閡對(duì)教師情緒的影響。
(二)要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量上升。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。教學(xué)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，只有依靠科學(xué)，創(chuàng)新管理，才能夠做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展，持續(xù)發(fā)展，避免教學(xué)管理中的盲目性。在加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理中，學(xué)校將以教研組為單位，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，各教研組堅(jiān)持“四研究”、“四必須”和“四到位”的原則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?！八难芯俊睆?qiáng)調(diào)的是:(1)研究教材，研究教材的難度、深度、廣度、教學(xué)的力度。(2)研究教法，深化教改，研究如何突破重點(diǎn)難點(diǎn)。(3)研究學(xué)法，重點(diǎn)研究解決學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、能動(dòng)性、突出學(xué)科特點(diǎn)。(4)研究考試，廣泛搜集信息，深入研究近三年的中考熱點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)的分布、難度、卷面結(jié)構(gòu)等?！八谋仨殹敝傅氖?(1)計(jì)劃必須落實(shí);(2)備課必須求實(shí)求真;(3)講課必須高效;(4)作業(yè)必須全批全改?！八牡轿弧笔侵?(1)集體備課到位，步調(diào)一致，分工合作，資源共享，充分發(fā)揮集體的智慧，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)和中考方向，實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)教師間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高年級(jí)學(xué)科的整體教學(xué)水平;(2)課堂教學(xué)效果到位，抓基礎(chǔ)、高密度、大容量、強(qiáng)質(zhì)量，激活學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，使不同層次的學(xué)生都能體會(huì)上課的樂(lè)趣、成功的喜悅，向課堂教學(xué)要質(zhì)量;(3)評(píng)價(jià)到位，作業(yè)批閱、自習(xí)輔導(dǎo)、習(xí)題講評(píng)、月考分析都要及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié);(4)對(duì)尖子生培養(yǎng)到位，因材施教，齊抓共管。
(三)立足課堂，面向全體，分層教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量。
課堂是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)的主陣地，高效的課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，那么，四十分鐘的課堂教學(xué)至關(guān)重要。我們?cè)谡n堂教學(xué)中因材施教，進(jìn)行分層教學(xué):不同的班級(jí)和不同的學(xué)生，我們采用了不同的教學(xué)方法和提出了不同的標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于基礎(chǔ)好的班級(jí)和學(xué)生重在引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、綜合、比較問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱一些的班級(jí)和學(xué)生，我們做到教學(xué)步子小，把教學(xué)內(nèi)容由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分成合理的層次，分層漸進(jìn)的傳授知識(shí)。課堂上問(wèn)題的設(shè)計(jì)突出層次，不同層次的問(wèn)題請(qǐng)不同水平的學(xué)生解答，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，享受成功的喜悅，極大地調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心。
(四)強(qiáng)化管理，突出備考復(fù)習(xí)的核心地位。
在復(fù)習(xí)中，我們重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn):。
1、梳理知識(shí)線(xiàn)索，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
各學(xué)科教師要積極組織學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們逐漸學(xué)會(huì)梳理知識(shí)線(xiàn)索，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。重在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)梳理知識(shí)，便于同學(xué)們從整體上把握知識(shí)，提高他們整體感知知識(shí)的能力。
2、精心訓(xùn)練，科學(xué)評(píng)講，培養(yǎng)和提高學(xué)生的答題能力。
畢業(yè)復(fù)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是“一寸光陰一寸金”。為此我們制訂了“三段式復(fù)習(xí)”計(jì)劃:第一階段緊扣課本，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把教材中涉及的所有基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)到一起，集中訓(xùn)練，以考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主;第二階段板塊復(fù)習(xí)，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，以基礎(chǔ)知識(shí)與能力并重;第三階段模擬中招和綜合訓(xùn)練，以突出能力為主，且要求學(xué)生必須限時(shí)完成任務(wù)。對(duì)于每次訓(xùn)練和考試，我們都要認(rèn)真地閱卷，分析總結(jié)，根據(jù)“錯(cuò)題檔案”，全面分析學(xué)生存在的問(wèn)題，然后在課堂上集中評(píng)講，不僅評(píng)講正確的答案，更重要的是交給學(xué)生審題、解題的思路和解題方法，分析錯(cuò)誤的原因，且要求學(xué)生答題要規(guī)范，條理清晰，卷面整潔，使用學(xué)科語(yǔ)言表述。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)，提高其分析、解決問(wèn)題的能力。
中招考試，最大的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際，因此，在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法去學(xué)習(xí)。例如聯(lián)系重大的時(shí)政熱點(diǎn)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題以及學(xué)生自身的思想和行為等，把教材知識(shí)與這些內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，找出它們的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行全方位、多角度地分析、思考，或用這些內(nèi)容充實(shí)或印證教材知識(shí)，從而使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步的理解和鞏固，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。
4、認(rèn)真進(jìn)行備考心理輔導(dǎo)，調(diào)整好學(xué)生應(yīng)考時(shí)的心理狀態(tài)，從容面對(duì)考試。
考前“沖刺”階段，學(xué)生的壓力很大，容易產(chǎn)生焦慮心態(tài)，干擾學(xué)習(xí)。因此，一方面我們幫學(xué)生減壓，主要是要減輕其課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到精講精練，讓學(xué)生有更多自主支配的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己和查漏補(bǔ)缺。另一方面，介紹應(yīng)考的方法和技巧，調(diào)整自我期望，培養(yǎng)自信心，真正讓學(xué)生輕裝上陣，在升學(xué)考試中發(fā)揮出最佳水平。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂效率。
每一節(jié)課甚至每一分鐘都十分寶貴，必須保證每一節(jié)課都能扎實(shí)高效。一要建立精講多練、講練結(jié)合的課堂結(jié)構(gòu)模式，提倡講在課堂，練在課堂，向課堂所“講”要質(zhì)量，向課堂所“練”要效率，不準(zhǔn)出現(xiàn)一講到底或一練到底的現(xiàn)象出現(xiàn)。二要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)和知識(shí)重點(diǎn)及難點(diǎn)，精選練習(xí)內(nèi)容，提高練習(xí)題的含金量，確保練有所值，練有所得。三要根據(jù)學(xué)生課堂練習(xí)反饋，進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和點(diǎn)評(píng)，教給學(xué)生必要的方法、思路、技巧，提倡有練必評(píng)，有評(píng)必改，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成和提高。
6、加強(qiáng)各類(lèi)考試的組織管理。強(qiáng)化對(duì)考試環(huán)節(jié)的管理，做到每考必改，每考必分析，每考必評(píng)講。試卷評(píng)講課不允許單純對(duì)答案，要依據(jù)學(xué)情分析，評(píng)講易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)，講清楚做題思路與技巧，促進(jìn)知識(shí)向能力的遷移。繼續(xù)實(shí)施月考、模擬考、聯(lián)考制度，尤其是模擬考試與聯(lián)考，考后要及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決，不斷獲得促進(jìn)和提高。
8、各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。及時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
9、各班要營(yíng)造良好的中招備考氛圍和環(huán)境，各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適環(huán)境，張貼激勵(lì)學(xué)生拼搏中招的標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立中招倒計(jì)時(shí)，有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，積極備考。2、積極營(yíng)造中招備考氛圍。要利用動(dòng)員會(huì)、主題班會(huì)、座談會(huì)等形式，全面營(yíng)造備考氛圍。教室內(nèi)要懸掛激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)等，激勵(lì)師生以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的備考復(fù)習(xí)中，以頑強(qiáng)的毅力，必勝的信心，積極備考。
(五)重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
“少年若天性，習(xí)慣成自然”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。所以，我們將更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生始終堅(jiān)持專(zhuān)心、細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣，尤其是考后反思和糾錯(cuò)的習(xí)慣。每次考完，無(wú)論大考小考，都要認(rèn)真分析試卷，分析到每一個(gè)題的得失分情況，特別是對(duì)失分的題要分析到為什么失分，是不會(huì)還是粗心大意，且對(duì)失分題要及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)，必須弄懂弄明白。這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)都會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
備課方面我們做到每節(jié)課共同商量，依據(jù)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)對(duì)象出發(fā)，鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，確立重點(diǎn)，剖析難點(diǎn)，做到對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的領(lǐng)會(huì)，由點(diǎn)到面，由淺入深，討論教法和學(xué)法，安排活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，將整個(gè)章節(jié)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。實(shí)現(xiàn)了真正意義的同伴互助與資源共享。我們要堅(jiān)持聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的教學(xué)活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
中招升學(xué)工作關(guān)系到學(xué)生的前途，所以從學(xué)校到學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都非常重視，而且學(xué)校的工作也需要學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的大力支持，所以我們除了做好正常的教學(xué)工作外，還要從心理、身體上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)。在召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)合，爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)力量促進(jìn)九年級(jí)教學(xué)工作。
教師要及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的各種問(wèn)題，引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中存在各種困難，提高學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自信心。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)兩次，向?qū)W生家長(zhǎng)回報(bào)和介紹學(xué)校的復(fù)習(xí)情況，了解學(xué)生在家中的情況，各班班主任和任課教師要根據(jù)具體情況適時(shí)地采用家訪(fǎng)、發(fā)短信等多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，利用班會(huì)進(jìn)行中招備考專(zhuān)題會(huì)議等方法共同做好學(xué)生的思想工作，利用百日誓師大會(huì)、中招倒計(jì)時(shí)等方法極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)方法科學(xué)、學(xué)習(xí)興趣濃厚，整個(gè)學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，最后實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想，完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們，11年中考我們雖然取得了一些成績(jī)，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾當(dāng)上下而求索”，面對(duì)今后嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們沒(méi)有理由飄飄然。沒(méi)有最好，只有更好，我們只有揚(yáng)鞭策馬，永不停歇，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)，才能立于不敗之地!
同志們，忘我無(wú)私，衣帶漸寬終不悔;奮發(fā)向上，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，12屆中考的號(hào)角已吹響，中考的重任就落在我們的肩上，讓我們攜手并肩共同努力再創(chuàng)新奇跡。我堅(jiān)信只要我們有一種“逢敵必亮劍，劍鋒所指，所向披靡”的“亮劍”精神，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，上一周我校進(jìn)行了半期考。為此，我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況，以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī)，共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的。今天會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段集中在這里開(kāi)大會(huì)，第二階段到你們孩子所在班級(jí)，與班主任及課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講兩方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹今年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況;二是提出目前存在的`一些問(wèn)題及建議。
xx-xx年，我們提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程的工作思路。半學(xué)期以來(lái)，我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、進(jìn)行感恩教育。結(jié)合現(xiàn)在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)，我校開(kāi)展了“感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩老師”的系列感恩活動(dòng)，在拗九節(jié)進(jìn)行“尊老、愛(ài)親、感恩”教育，讓學(xué)生知道自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師的艱辛，學(xué)會(huì)感恩。
3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)
4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生，樹(shù)立了榜樣，形成了良好氛圍，學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育。組織學(xué)生為遭受旱災(zāi)、震災(zāi)地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
6、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》同時(shí)進(jìn)行。
7、做好廣場(chǎng)文藝晚會(huì)前期工作。為匯報(bào)我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采，呈現(xiàn)我校辦學(xué)特色，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化，定于5月下旬舉行對(duì)外開(kāi)放的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案，落實(shí)到位，年初聘請(qǐng)了保安人員，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口-交通秩序，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長(zhǎng)發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦。按照本縣《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，并實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)處理應(yīng)急事件，為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂(yōu)解難。 2、簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。德育處與各年段、班級(jí)、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、定期開(kāi)展生指保衛(wèi)工作人員會(huì)議，加強(qiáng)寄宿生的教育管理，生活指導(dǎo)，加強(qiáng)晚自修管理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查，并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量，遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
6、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)法院副庭長(zhǎng)為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，并邀請(qǐng)他為全校師生開(kāi)展法制教育講座，最近又聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。
7、與公安部門(mén)密切配合，加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。 人才指南網(wǎng)
8、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題，推廣科普知識(shí)。
9、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。
10、針對(duì)當(dāng)前我國(guó)頻發(fā)的校園殺案，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，嚴(yán)格做好安全防范工作。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專(zhuān)學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說(shuō)一直名列全鎮(zhèn)前列，在上學(xué)期期末檢測(cè)中，學(xué)校一、二年級(jí)八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象，；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的`教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書(shū)或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì)形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
最后我想說(shuō)說(shuō)孩子的安全問(wèn)題，對(duì)于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長(zhǎng)在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，上下學(xué)后不在路上玩耍；要遵守校內(nèi)的安全，不在校園內(nèi)追打，不做傷害他人的事；尤其六年級(jí)的學(xué)生，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況，后半學(xué)期他們大多會(huì)浮躁不安，有的還會(huì)采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請(qǐng)四中的學(xué)生打架、詐錢(qián)現(xiàn)象，望各位家長(zhǎng)注意引導(dǎo)教育。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。誠(chéng)懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見(jiàn)，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
? ? ?你們好！
我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專(zhuān)學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說(shuō)一直名列全鎮(zhèn)前列，在上學(xué)期期末檢測(cè)中，學(xué)校一、二年級(jí)八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象，；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書(shū)或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì)形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
最后我想說(shuō)說(shuō)孩子的安全問(wèn)題，對(duì)于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長(zhǎng)在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，上下學(xué)后不在路上玩耍；要遵守校內(nèi)的安全，不在校園內(nèi)追打，不做傷害他人的事；尤其六年級(jí)的學(xué)生，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況，后半學(xué)期他們大多會(huì)浮躁不安，有的還會(huì)采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請(qǐng)四中的學(xué)生打架、詐錢(qián)現(xiàn)象，望各位家長(zhǎng)注意引導(dǎo)教育。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。誠(chéng)懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見(jiàn)，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，上一周我校進(jìn)行了半期考。為此，我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況，以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī)，共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的。今天會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段集中在這里開(kāi)大會(huì)，第二階段到你們孩子所在班級(jí)，與班主任及課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講兩方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹今年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況；二是提出目前存在的一些問(wèn)題及建議。
xx-xx年，我們提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校；突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色；落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展；實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程（培養(yǎng)年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學(xué)困生）、聯(lián)通工程（家校社區(qū)聯(lián)系）、創(chuàng)新工程的工作思路。半學(xué)期以來(lái)，我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的.上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、進(jìn)行感恩教育。結(jié)合現(xiàn)在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)，我校開(kāi)展了“感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩老師”的系列感恩活動(dòng)，在拗九節(jié)進(jìn)行“尊老、愛(ài)親、感恩”教育，讓學(xué)生知道自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師的艱辛，學(xué)會(huì)感恩。
3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)
4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生，樹(shù)立了榜樣，形成了良好氛圍，學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育。組織學(xué)生為遭受旱災(zāi)、震災(zāi)地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
6、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》同時(shí)進(jìn)行。
7、做好廣場(chǎng)文藝晚會(huì)前期工作。為匯報(bào)我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采，呈現(xiàn)我校辦學(xué)特色，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化，定于5月下旬舉行對(duì)外開(kāi)放的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案，落實(shí)到位，年初聘請(qǐng)了保安人員，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口-交通秩序，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長(zhǎng)發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦。按照本縣《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，并實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)處理應(yīng)急事件，為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂(yōu)解難。2、簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。德育處與各年段、班級(jí)、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展逃生、消防演練。組織師生開(kāi)展逃生、消防演練活動(dòng)，以提高全體師生安全意識(shí)和安全防范能力。
4、定期開(kāi)展生指保衛(wèi)工作人員會(huì)議，加強(qiáng)寄宿生的教育管理，生活指導(dǎo)，加強(qiáng)晚自修管理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查，并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量，遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
6、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)法院副庭長(zhǎng)為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，并邀請(qǐng)他為全校師生開(kāi)展法制教育講座，最近又聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。
7、與公安部門(mén)密切配合，加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。
8、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題，推廣科普知識(shí)。
9、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，上一周我校進(jìn)行了半期考。為此，我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況，以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī)，共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的。今天會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段集中在這里開(kāi)大會(huì)，第二階段到你們孩子所在班級(jí)，與班主任及課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講兩方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹今年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況;二是提出目前存在的一些問(wèn)題及建議。
一、學(xué)校半學(xué)期以來(lái)工作情況。
xx-xx年，我們提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程的工作思路。半學(xué)期以來(lái)，我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、進(jìn)行感恩教育。結(jié)合現(xiàn)在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)，我校開(kāi)展了“感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩老師”的系列感恩活動(dòng)，在拗九節(jié)進(jìn)行“尊老、愛(ài)親、感恩”教育，讓學(xué)生知道自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師的艱辛，學(xué)會(huì)感恩。
3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生，樹(shù)立了榜樣，形成了良好氛圍，學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育。組織學(xué)生為遭受旱災(zāi)、震災(zāi)地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
6、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》同時(shí)進(jìn)行。
7、做好廣場(chǎng)文藝晚會(huì)前期工作。為匯報(bào)我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采，呈現(xiàn)我校辦學(xué)特色，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化，定于5月下旬舉行對(duì)外開(kāi)放的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。
(二)加強(qiáng)安全防范工作。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案，落實(shí)到位，年初聘請(qǐng)了保安人員，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口-交通秩序，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長(zhǎng)發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦。按照本縣《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，并實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)處理應(yīng)急事件，為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂(yōu)解難。2、簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。德育處與各年段、班級(jí)、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、定期開(kāi)展生指保衛(wèi)工作人員會(huì)議，加強(qiáng)寄宿生的教育管理，生活指導(dǎo)，加強(qiáng)晚自修管理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查，并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量，遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
6、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)法院副庭長(zhǎng)為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，并邀請(qǐng)他為全校師生開(kāi)展法制教育講座，最近又聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。
7、與公安部門(mén)密切配合，加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。人才指南網(wǎng)。
8、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題，推廣科普知識(shí)。
9、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。
10、針對(duì)當(dāng)前我國(guó)頻發(fā)的校案，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，嚴(yán)格做好安全防范工作。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇八
隨著教育體制改革的不斷深入,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的大力推行,大多數(shù)中學(xué)都設(shè)置了副校長(zhǎng)。下面是本站小編給大家整理的副校長(zhǎng)。
講話(huà)稿。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
在我最美麗的時(shí)刻。
為這。
我已在佛前求了五百年。
求佛讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化成一棵樹(shù)。
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。
陽(yáng)光下。
慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花。
朵朵都是我前世的盼望。
當(dāng)你走近。
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)。
那顫抖的葉。
是我等待的熱情。
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)。
在你身后落了一地的。
同學(xué)們呀。
那不是花瓣。
是我深深的祝福。
我今天講話(huà)的內(nèi)容共四點(diǎn)。為了這次講話(huà)，我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫(xiě)到凌晨。
一、不能放棄!
我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀，肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔!
講到此時(shí)，我突然想到同學(xué)們熟知的一句話(huà)“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實(shí)今天我想提醒同學(xué)們，這句話(huà)還有后一句叫“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時(shí)的夢(mèng)想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會(huì)才不會(huì)拋棄!
二、堅(jiān)持到底!
我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的很多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿(mǎn)塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單!成功會(huì)降臨在你的身上。
佛教中講有三重境界：“參禪之初，看山是山，看水是水;禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水;禪中徹悟，看山還是山，看水還是水?！蔽覀儸F(xiàn)在已達(dá)到看山不是山，看水不是水的境界，覺(jué)得不明白的東西越來(lái)越多，甚至有越學(xué)越糊涂的感覺(jué)，其實(shí)我們現(xiàn)在欠缺的是一點(diǎn)火候，欠缺的是靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，離脫胎換骨只差一步之遙，離禪徹悟只有一念之隔，如果把握好這90天，我們就能迅速地破繭化蝶而出，大徹大悟，達(dá)到看山還是山，看水還是水的大成境界。
三、科學(xué)備考。
1.科學(xué)備考既要進(jìn)攻，還要防守。大量的知識(shí)積累和解題訓(xùn)練就是進(jìn)攻;錯(cuò)題突破、解題規(guī)范、學(xué)會(huì)審題就是防守。對(duì)于文科應(yīng)保持著積累的習(xí)慣，英語(yǔ)、語(yǔ)文、政、史、地都需要大量的記憶和強(qiáng)化知識(shí)的記憶。早晨人的思維最活躍，建議同學(xué)們從起床之初就開(kāi)始強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶。充分利用閑散時(shí)間、零星時(shí)間，如課間、數(shù)學(xué)題做累的空隙、睡覺(jué)前、走在路上??數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，提高解題能力，手不離筆，筆不離手，重要的錯(cuò)題反復(fù)做。我是政治老師，想對(duì)文科生說(shuō)，對(duì)文綜學(xué)科要有信心，有愛(ài)心，像對(duì)待戀人一樣疼愛(ài)她，時(shí)時(shí)想念她!
2.想對(duì)理科生說(shuō)，每天定時(shí)定量練習(xí)，練解題能力、練規(guī)范、練速度。周六、周日給了我們很好的機(jī)會(huì)。在我們周?chē)赡軙?huì)出現(xiàn)一天能做7套試卷的強(qiáng)人，那簡(jiǎn)直是對(duì)我自尊心極大的打擊，甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次?？级济星懊┑娜?，那是更大的刺激。其實(shí)不必在意，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)!
3.認(rèn)真對(duì)待每一次考試，包括考后分析、錯(cuò)題本。
4.仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分：每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個(gè)月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段。
四、適度休息。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸。
軍訓(xùn)。
練所有一句話(huà)，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著?！闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
同學(xué)們，我們的眼神可能是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定;我們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，我們更坦然;面對(duì)進(jìn)步，我們更清醒!為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng);寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋，因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。90天向前沖，從此我們與眾不同!
最后祝愿一中20xx年所有的畢業(yè)生、在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!我們必將成功，一中必將輝煌!
謝謝!
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們：下午好!
衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持!因?yàn)槿绻麤](méi)有黨組織的信任，沒(méi)有石校長(zhǎng)的培養(yǎng)，沒(méi)有陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵(lì)，在工作上沒(méi)有老師們的支持，我就不能夠很好地成長(zhǎng)，感謝您們!
在這非常的時(shí)刻，我感覺(jué)壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力做好分管工作，不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和同志們對(duì)我的期望。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能為大家作這個(gè)法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀(guān)念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。
同學(xué)們：作為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，我誠(chéng)懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說(shuō)，作為一名中學(xué)生，就是要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)更要以此為標(biāo)尺在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對(duì)照約束和制止不守法、不文明、不道德的行為自覺(jué)抵制不良思想和不良文化的侵蝕確保自身健康成長(zhǎng)確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開(kāi)展的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng)，通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí)，從而在青少年時(shí)代，就在內(nèi)心樹(shù)立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇九
如何當(dāng)好副校長(zhǎng)，這是每位副校長(zhǎng)都無(wú)法回避卻不得不面對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流，認(rèn)識(shí)到副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者又是被領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策者更是執(zhí)行者，既唱主角又唱配角。結(jié)合自己的工作現(xiàn)就副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中如何找準(zhǔn)坐標(biāo)，演好角色，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、擺正位置。
校長(zhǎng)是一校之主，在學(xué)校處于核心、主導(dǎo)地位，校長(zhǎng)的權(quán)威是一個(gè)學(xué)校集體威望的象征。因此，任何一位以學(xué)校利益為重的副校長(zhǎng)，都應(yīng)該擺正自己的位置，甘當(dāng)配角，維護(hù)校長(zhǎng)的核心地位。首先，要在全校教職工中做模范執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率，以保證政令一出，全校上下步調(diào)一致，行動(dòng)統(tǒng)一。當(dāng)然，服從并不是盲從，在校長(zhǎng)決策出臺(tái)之前，副校長(zhǎng)應(yīng)做有心人，站在全局的角度思考決策是否合理，在實(shí)施的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)該如何解決，并及時(shí)與校長(zhǎng)溝通。決策一旦形成，便無(wú)條件服從，即使有時(shí)個(gè)人有一些保留意見(jiàn)，副校長(zhǎng)在群眾中也絕對(duì)保持與校長(zhǎng)鮮明一致的態(tài)度，并不遺余力地帶領(lǐng)教職工將新決策落實(shí)到位。其次，鼎力相助。作為學(xué)校的一把手校長(zhǎng)，工作很苦很忙，大到學(xué)校的總體設(shè)計(jì)，小到師生的吃喝拉撒，哪一樣都要操心，哪一條線(xiàn)都是第一責(zé)任人。因此，作為副手，要努力為身負(fù)重任的校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，幫助其擺脫具體事務(wù)的糾纏，以便騰出精力和時(shí)間，總攬全局，思考和處理重大問(wèn)題。特別當(dāng)校長(zhǎng)遇到難纏、棘手的問(wèn)題時(shí)，要勇于站起來(lái)攬事，力所能及的為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難。第三，當(dāng)好參謀?！爸\”是副職的重要職責(zé)，副職的“謀”應(yīng)體現(xiàn)其超前性、科學(xué)性和可操作性。副職宜多謀，但不可越位獨(dú)斷，而應(yīng)慎斷，在重大問(wèn)題上多提建議，少定音，要講求“斷”的藝術(shù)。要在不“斷”中寓“斷”，即使該由正職或班子決策的事，副職也應(yīng)提出傾向性的意見(jiàn)。對(duì)自己職權(quán)范圍之內(nèi)的事，則要勇于表態(tài)，敢于決斷。
二、學(xué)會(huì)合作。
副校長(zhǎng)自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的一個(gè)重要尺度。全局意識(shí)應(yīng)該是當(dāng)好副職必須具備的基本素質(zhì)。立足全局，首先要有集體榮譽(yù)感，要把自己分管的工作作為全盤(pán)工作的一部分來(lái)對(duì)待，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全校的共同目標(biāo)開(kāi)展工作。當(dāng)分管工作和學(xué)校整體工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，必須無(wú)條件地服從于大局利益。立足全局，還要主動(dòng)與班子其他成員之間搞好溝通、配合。一要加強(qiáng)橫向聯(lián)系，互通信息?，F(xiàn)在大部分學(xué)校都是實(shí)行包級(jí)負(fù)責(zé)制，分管各年級(jí)的副校長(zhǎng)，遇到問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，碰到問(wèn)題一起商量解決。這樣，不僅提高了彼此的工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼。二要相互尊重、配合。副職與副職之間經(jīng)常會(huì)遇到一些工作上的交叉問(wèn)題，許多工作需要大家互相支持才能完成。因此在實(shí)際工作中，我們不能只顧自己的自留地，遇到交叉問(wèn)題在不違背原則的情況下要主動(dòng)讓步，有時(shí)為了全局利益要甘為對(duì)方打下手。如：學(xué)校的大型活動(dòng)，無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)的，只要該部門(mén)校長(zhǎng)一聲令下，其他副校長(zhǎng)，包括校長(zhǎng)在內(nèi)都甘當(dāng)棋盤(pán)上的一個(gè)棋子，哪里需要到哪里。我們校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一帶頭，下屬之間也都形成了有事大家干，分工不分家的良好氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作也就能高效率完成了。三要相互補(bǔ)臺(tái)?！爸钦咔]、必有一失”，每個(gè)人工作中都難免有疏漏，如果發(fā)現(xiàn)其他副校長(zhǎng)工作中的疏漏，我們絕不能站在局外，袖手旁觀(guān)，抱著好壞與我無(wú)關(guān)思想，更不能坐等事后當(dāng)諸葛亮，抬高自己，看他人笑話(huà)。而要在不干預(yù)對(duì)方內(nèi)政的基礎(chǔ)上主動(dòng)為對(duì)方補(bǔ)臺(tái)，做好善后工作，力求把損失降低到最小限度。
三、
敢于擔(dān)責(zé)。
題。如果把工作中的所有矛盾都上交，會(huì)導(dǎo)致校長(zhǎng)忙亂，事必躬親，忙得喘不過(guò)氣。所以，副校長(zhǎng)這時(shí)候就要站出來(lái)，把事情攬下來(lái)，把責(zé)任擔(dān)下來(lái)，不要總認(rèn)為：我是副校長(zhǎng)關(guān)我什么事，操什么閑心？其實(shí)，能替校長(zhǎng)承擔(dān)部分責(zé)任的副校長(zhǎng)，才是一個(gè)真正合格的副校長(zhǎng)。
四、求真務(wù)實(shí)。
副校長(zhǎng)一般情況下都在學(xué)校分管一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體工作，而工作成績(jī)是靠腳踏實(shí)地干出來(lái)的。因此，我們每一位副校長(zhǎng)都必須有求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，努力把自己的工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓活。首先，要身先士卒，發(fā)揮表率作用。要求教職工做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。只有這樣才能在下級(jí)面前有感召力，使下級(jí)心悅誠(chéng)服地自覺(jué)干好本職工作。其次，要熟悉業(yè)務(wù)，真抓實(shí)干。我們對(duì)自己分管的各項(xiàng)業(yè)務(wù)要做到心中有數(shù)，同時(shí)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，善于思考、勇于創(chuàng)新、抓出實(shí)效，而不做一些表面文章。工作不敷衍、不打折扣，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問(wèn)題果斷、堅(jiān)決，自己能解決的問(wèn)題，不把矛盾上交，只有這樣才能在下級(jí)面前具有感召力，才能提高自己獨(dú)擋一面的能力。
五、淡泊名利。
就越信任你，此即所謂的“敬人者，人恒敬之”的道理。這也印證了外國(guó)一句諺語(yǔ)：“通過(guò)爭(zhēng)奪，你永遠(yuǎn)不會(huì)獲得滿(mǎn)足；通過(guò)讓步，你的收獲比期望的還要多?！?BR> 總之，我個(gè)人認(rèn)為，作為一名出色的副校長(zhǎng)就要作到：攬事不攬權(quán)；辛苦不訴苦；到位不越位；有功不爭(zhēng)功；補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)；彌亂不添亂；創(chuàng)新不標(biāo)新；有為不胡為。這樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng)，才能讓遺憾遠(yuǎn)離身邊，讓合作走到中間，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
在市縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下，--一中高度重視學(xué)校德育工作，深入研究學(xué)校德育工作的新情況、新問(wèn)題，不斷完善工作機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境，使我校德育工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展，青少年思想道德建設(shè)水平得到明顯提高，德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、進(jìn)一步構(gòu)建德育工作體系，打造德育特色。
1.高度重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。精心布局校園環(huán)境，形成獨(dú)特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)。利用?？?、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下的講話(huà)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2.實(shí)行導(dǎo)師制。每位任課老師承包4—8名學(xué)生，幫助每一位學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使其明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為學(xué)生建立學(xué)科學(xué)習(xí)檔案，經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。
3.開(kāi)好每月一次的示范班會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參與旁聽(tīng)，會(huì)后集體討論，肯定成績(jī)，指出不足。班會(huì)主題系列化，形式多樣化，讓主題班會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的加油站，重視勵(lì)志教育對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。
4.德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。我校堅(jiān)持把師德師風(fēng)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，在全校開(kāi)展師德評(píng)價(jià)，在學(xué)生中開(kāi)展我最喜歡的老師評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出了“師德標(biāo)兵”、“教師明星”、“學(xué)生明星”、“明星班主任”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展德育隊(duì)伍讀書(shū)活動(dòng)，統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，列出讀書(shū)計(jì)劃，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，今年，我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書(shū)，班主任工作越來(lái)越受到學(xué)校的重視和社會(huì)的肯定。
5.實(shí)行“家校攜手、和諧育人”的辦學(xué)方針。學(xué)校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道，社區(qū)是青少年思想道德教育的平臺(tái)和依托，家庭是基礎(chǔ)。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立齊抓共管的育人機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)制度及家訪(fǎng)制度，通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪(fǎng)等方式建立家校聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的理解、支持與配合。學(xué)校每次在大型考試時(shí)都誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與考試管理工作，確保每場(chǎng)考試有三名家長(zhǎng)代表參與巡場(chǎng)、觀(guān)看監(jiān)控室，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信應(yīng)考的思想意識(shí)。
6.面向全體，分類(lèi)指導(dǎo)，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。注重對(duì)尖子生的培養(yǎng)、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)音體美特長(zhǎng)生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢(shì)群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女，主動(dòng)為他們提供指導(dǎo)和幫助。主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，進(jìn)一步規(guī)范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理，清除文化垃圾和不良信息，消除負(fù)面影響，為青少年提供一個(gè)安全、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)滲透，落實(shí)全員德育。
在實(shí)際課堂教學(xué)過(guò)程中，德育是無(wú)處不在的。我們?cè)趯W(xué)校工作中提倡以相關(guān)知識(shí)為載體，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學(xué)中，政治教師是黨的思想、路線(xiàn)、方針的宣講者，是黨的創(chuàng)新理論的宣傳骨干，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材，是德育工作在教學(xué)中滲透的有機(jī)切入點(diǎn)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)。
小智在勝，大智在德。人的社會(huì)價(jià)值在于道德境界，在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動(dòng)，學(xué)生都看在眼里，記在心上，所以，堅(jiān)定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為首，育人為先，學(xué)校德育工作的順利展開(kāi)，教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時(shí)候都能顯示正能量，我校進(jìn)一步落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，深入地開(kāi)展德育工作，我們首先對(duì)全體教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，讓老師們用言行去影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模。例如：學(xué)校舉行的大型升旗儀式，要求全體教職工參加，給學(xué)生做出表率。這樣一來(lái)，學(xué)生的隊(duì)伍會(huì)更加整齊，紀(jì)律會(huì)更好。德育教育的良好氛圍就出來(lái)了。
三、進(jìn)一步開(kāi)展校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)，共建和諧校園。
1.開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)，加大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度，打造和諧校園。我們的具體做法是：一是各班級(jí)召開(kāi)“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會(huì)。二是開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽“我為一中添光彩”等教育活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生做一名文明守法的新時(shí)代的中學(xué)生。三是各班級(jí)組織學(xué)生談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生，確立幫包對(duì)象，以榜樣的力量影響、帶動(dòng)、感化學(xué)生。四是開(kāi)展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng)等等。通過(guò)系列教育活動(dòng)，全體學(xué)生能夠正視不足，審視自己的儀表、儀容，審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視自己內(nèi)心深處做人的原則，改正缺點(diǎn)，讓良好的行為習(xí)慣成為廣大學(xué)生的行為目標(biāo)，使每一個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)都上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.成立“愛(ài)心社”，定期開(kāi)展“五心”教育。即：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地，增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感，美化校園環(huán)境，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模、更有影響力的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓每一位富有愛(ài)心的同學(xué)，為社會(huì)慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量，承擔(dān)起天使的責(zé)任，團(tuán)結(jié)凝聚在一起，把愛(ài)傳播到每一個(gè)角落!
3.重視心理健康教育，定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學(xué)生心理健康教育，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中，全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo)工作，在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問(wèn)題并不可怕，重要的是要敢于面對(duì)并尋找能夠妥善解決的方法。
4.挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。我們先后開(kāi)展了“低碳生活，從我做起”和“知黨、愛(ài)黨、頌黨”等主題實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了以“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學(xué)國(guó)學(xué)、傳承文明”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
5.豐富活動(dòng)主題，以德育人，愛(ài)滿(mǎn)校園。學(xué)校定期舉行德育主題探究活動(dòng)，因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生的能力。利用校史館的育人功能，激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng)、愛(ài)校愛(ài)國(guó)的自豪感，分步實(shí)施方案，月月有主題，周周有活動(dòng)，天天有收獲。
德育是潤(rùn)心育人的系統(tǒng)工程，德育因行動(dòng)而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進(jìn)德育工作的方式，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注德育特色，讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源，讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后，我們將秉承一中精神，深化德育特色，為學(xué)生成功的人生奠基，讓德育特色成為校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十一
上午好！
時(shí)光如水，光陰似箭。沐浴著冬日的陽(yáng)光，我們收獲了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，即將迎來(lái)豬年的新春佳節(jié)。20xx―20xx學(xué)年度上學(xué)期的各項(xiàng)工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)下，今天順利、圓滿(mǎn)的結(jié)束了。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們倍感自豪：在這個(gè)學(xué)期中，每天都有我們的奮斗，每天都有我們的思索，每天都有我們的收獲，每天都有我們的成長(zhǎng)！清晨，教室里書(shū)聲朗朗；課間，校園里處處文明；課上，同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦；課下，大家認(rèn)真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；校外，我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，遵章守紀(jì)……全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起。老師們認(rèn)真履行自己的神圣職責(zé)，同學(xué)們切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，老師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)著為人師的價(jià)值。同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝；同時(shí)，我也代表全體老師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹(shù)立信心；為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了吃飯的時(shí)間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)。有的甚至因此嗓音沙??；為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息時(shí)間為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來(lái)，都是為了讓你們能在這個(gè)靠知識(shí)，技能立足的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展！
在這樣一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)期里，我校在全體師生的共同努力下，組織了一系列卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng)：大家學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)。學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，期中考試，我們學(xué)校的程校長(zhǎng)、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級(jí)在5校聯(lián)考中，均取得了第一名的好成績(jī)。期末考試，我們聯(lián)考的規(guī)模更大，檔次更高，我們學(xué)校的王明英老師、董海亮老師在7校聯(lián)考中，還是取得了第一名的好成績(jī)。同時(shí)，我們堅(jiān)持了每周的升旗和國(guó)旗下講話(huà)，落實(shí)了每周班會(huì)教育目標(biāo)。實(shí)行了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制，各個(gè)班級(jí)輪流開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，較為有效的抵制了不良習(xí)氣的養(yǎng)成。各個(gè)班級(jí)在紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)方面有了很大改觀(guān)；各個(gè)班級(jí)開(kāi)展了系列主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解到了更多關(guān)于安全、禮儀等方面的知識(shí)。一年級(jí)的小朋友光榮的加入了少先隊(duì)，為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級(jí)的同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，為低年級(jí)的小朋友做好了榜樣。
在這一年里，全體師生迎接了各級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)我校各項(xiàng)工作的檢查，學(xué)校工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。其中，山東省遠(yuǎn)程教育研修工作，走在了全鎮(zhèn)的前列，我們學(xué)校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，在我們?nèi)?zhèn)也是首屈一指的。在濟(jì)寧市領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收下，我們還成功地通過(guò)了少年宮的評(píng)比和驗(yàn)收?？v觀(guān)整個(gè)學(xué)期，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)也更加優(yōu)良了，我們的成績(jī)更突出了！
在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年，應(yīng)該是莫亭小學(xué)全體同學(xué)追求的目標(biāo)。本學(xué)期，各個(gè)班級(jí)也涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué)孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)：如桑鳳玲、王繼媛、焦?jié)?、王麗華、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語(yǔ)嫣、劉艷秋、陳祥碩、李語(yǔ)嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學(xué)以自己良好的習(xí)慣、端正的品質(zhì)、踏實(shí)的態(tài)度、優(yōu)異的成績(jī)，贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，更應(yīng)該是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
回顧，是為了提高；總結(jié)，是為了更大的進(jìn)步！我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話(huà)：“進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無(wú)缺憾，只求日日在奮進(jìn)?！币虼?，我希望全校師生再接再勵(lì)，頑強(qiáng)拼搏，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取新的一年，下個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，新春佳節(jié)即將到來(lái)，明天我們的寒假就要開(kāi)始了。我們?cè)鯓硬拍茏屪约旱暮偕钸^(guò)的愉快而有意義呢？在此，我對(duì)同學(xué)們提出以下要求和建議，希望同學(xué)們能牢記心中。
第一，安全大事，時(shí)刻牢記。獨(dú)自外出要告訴家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)的同意。外出要遵守交通規(guī)則，注意出行安全；春節(jié)期間，燃放煙花爆竹要注意安全，最好在家長(zhǎng)陪同下燃放，以免發(fā)生危險(xiǎn)。在家注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋。獨(dú)自在家，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，不吃陌生人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳等不適合我們的娛樂(lè)場(chǎng)所；注意飲食衛(wèi)生，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，不吃小攤上的食品。要牢記以下電話(huà)號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救電話(huà)120以及家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼，遇到緊急情況立即撥打。
第二，合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。根據(jù)自己的情況制定寒假計(jì)劃，并且努力遵照計(jì)劃執(zhí)行。每天合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教；針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和下學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；有電腦的家庭要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間。每天收看收聽(tīng)新聞，了解國(guó)家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，充實(shí)假期生活。
第三，積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。我們的成長(zhǎng)目標(biāo)是：在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。寒假使我們?cè)诩彝?、在社?huì)的時(shí)間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為村里的老人或孩子做些力所能及的事情，為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情，做農(nóng)村的愛(ài)心小天使、熱心小義工。
第四，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭(zhēng)取寒假讀完一本有益的課外書(shū)，每天定時(shí)定量閱讀，做好讀書(shū)筆記并和家長(zhǎng)交流讀書(shū)的感受，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得“書(shū)香少年”和“書(shū)香人家”的光榮稱(chēng)號(hào)。
“辭舊歲，驀回首，枝頭累碩果；迎新年，瞻前程，花簇似錦繡。”最后，我衷心祝愿各位同學(xué)們，新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位老師萬(wàn)事如意，工作順利！
謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十二
副校長(zhǎng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之一，是正校長(zhǎng)的助手。副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。怎樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng)呢？下面就我兩年的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勔恍┐譁\的看法。
副校長(zhǎng)的助手地位決定了其更應(yīng)淡化名利，耐得住寂寞。做到胸懷寬廣，“得之淡然，失之泰然”，看得開(kāi)，看得透，拿得起，放得下，保持一顆平常心；堅(jiān)持埋頭苦干，默默無(wú)聞，做無(wú)名英雄，當(dāng)鋪路石；盡責(zé)任不謀官位、干事業(yè)不謀私利、重實(shí)績(jī)不圖虛名。不能遇到名利就上，遇到功勞就搶?zhuān)粦?yīng)認(rèn)為自己本事比正校長(zhǎng)大，與正校長(zhǎng)比高低。甘于“寂寞”，需要一種豁達(dá)，一種氣度，更需要一貫的修煉。不亢不卑才能神智清醒；不貪不沾才能坦坦蕩蕩；不吵不鬧才能有所作為：不哀不怨才能忘記小我。
二、當(dāng)好副校長(zhǎng)，就要占準(zhǔn)自己的位置。
“在其位，謀其政，行其權(quán)，盡其責(zé)”，要當(dāng)好副校長(zhǎng)，必須明確自己的配角身份，善于找準(zhǔn)位置，做到到位而不越位?！暗轿弧笔侵赋浞中惺棺约旱穆殭?quán)，有效發(fā)揮自己的作用?！霸轿弧笔侵赋阶约旱穆殭?quán)行事。副校長(zhǎng)做到到位而不越位要二忌：一忌搶帥位。副校長(zhǎng)既要放開(kāi)手腳，行應(yīng)行之權(quán)，盡應(yīng)盡之責(zé)，但不能超越權(quán)限，該由正校長(zhǎng)作主的事決不私自當(dāng)家。二忌占士位。凡屬老師們職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)放手讓老師們自己去做，讓他們有職有權(quán)，不能事必躬親，包辦代替，越級(jí)干預(yù)。
“智者千慮，必有一失”，正校長(zhǎng)與教師們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)一些差錯(cuò)是在所難免的。“我為人人，人人為我”，尊重別人的人，樂(lè)于助人的人，一定能得到別人的尊重、幫助，客觀(guān)上也增強(qiáng)了自身的凝聚力和影響力。因此，作為副校長(zhǎng)要以學(xué)校和教師的利益為重，樂(lè)于“補(bǔ)臺(tái)”。當(dāng)正校長(zhǎng)出現(xiàn)失誤時(shí)，切忌冷嘲熱諷，說(shuō)三道四，評(píng)頭品足，讓正校長(zhǎng)難堪，以抬高自己，而應(yīng)當(dāng)為正校長(zhǎng)分擔(dān)壓力，排憂(yōu)解難，打開(kāi)工作局面，樹(shù)立正校長(zhǎng)權(quán)威。當(dāng)其他教師出現(xiàn)失誤或遇到困難時(shí)，不能看人家笑話(huà)，更不能落井下石，而應(yīng)主動(dòng)幫其分憂(yōu)，巧妙地幫其糾正。
“紅花雖好還須綠葉扶持”，忠心輔佐正校長(zhǎng)，這是檢驗(yàn)一個(gè)副校長(zhǎng)品質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)志。在同一個(gè)班子中，一把手與副校長(zhǎng)同坐一條船，可以說(shuō)“一損俱損，一榮俱榮”，“大家好才是真的好”。因此，作為副校長(zhǎng)必須誠(chéng)于“輔佐”正校長(zhǎng)。一是維護(hù)正校長(zhǎng)權(quán)威要誠(chéng)。副校長(zhǎng)要宣傳正校長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大影響；不把正校長(zhǎng)推到矛盾焦點(diǎn)；單位出了問(wèn)題要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)“補(bǔ)臺(tái)”。二是當(dāng)正校長(zhǎng)參謀要誠(chéng)。要顧全大局，出以公心，向正校長(zhǎng)反映實(shí)情、真情，切忌為了一己私利，向正校長(zhǎng)出歪點(diǎn)子、瞎點(diǎn)子、餿點(diǎn)子，以假情況去干擾、左右正校長(zhǎng)的思路。三是抓工作落實(shí)要誠(chéng)。當(dāng)決議形成后，無(wú)論自己在討論中所持意見(jiàn)如何，副校長(zhǎng)都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)正校長(zhǎng)意圖，而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執(zhí)行。
五、當(dāng)好副校長(zhǎng)，就要巧于“協(xié)調(diào)”各方面關(guān)系。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出生產(chǎn)力。所以副校長(zhǎng)要注意搞好協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，與上下共同唱好“團(tuán)結(jié)歌”。協(xié)調(diào)的基本要求是：主動(dòng)、及時(shí)、妥善、滿(mǎn)意。要重點(diǎn)協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系。對(duì)上，要以教育事業(yè)為重，多維護(hù)、多服從、多溝通、多成事，善于爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和幫助；對(duì)下，要注意引導(dǎo)和服務(wù)，多關(guān)心、多理解、多信任、多寬容，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)內(nèi)要團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)，多尊重、多默契、多商議、多支持，處理好與教師們的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)；對(duì)外兄弟單位，要堅(jiān)持平等互利的原則，多交往、多聯(lián)系、多協(xié)作、多配合，力爭(zhēng)成為良好的合作伙伴。
俗語(yǔ)說(shuō)“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一爐香”，而且總是“功沒(méi)過(guò)存”，往往是成績(jī)被人忘懷，只剩下過(guò)失讓人指指點(diǎn)點(diǎn)。副校長(zhǎng)所處的地位更應(yīng)“爭(zhēng)氣不爭(zhēng)功”。只有爭(zhēng)氣，才能減少過(guò)失；只有爭(zhēng)氣，才能揚(yáng)眉吐氣；只有爭(zhēng)氣，才能腳踏實(shí)地干出成績(jī)來(lái)。如果不爭(zhēng)氣，不學(xué)無(wú)術(shù)，仰人鼻息，碌碌無(wú)為，那勢(shì)必被歷史所淘汰。副校長(zhǎng)妙于“爭(zhēng)氣”應(yīng)體現(xiàn)在：首先是以才感人。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)者，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢的領(lǐng)導(dǎo)者。其次是以德服人。要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。再次是以績(jī)昭人。通過(guò)實(shí)干、苦干加巧干，圓滿(mǎn)完成正校長(zhǎng)交給的任務(wù)，積極履行好職責(zé)。
古人說(shuō)“君閑臣忙，國(guó)將興也；君忙臣閑，國(guó)將衰也”，辦好學(xué)校，培育人才，是校長(zhǎng)的神圣使命。身為副校長(zhǎng)更要用心謀事、用心做事，堅(jiān)守校園，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，鍥而不舍，聽(tīng)從教育理想的呼喚，從而取得突出的教育業(yè)績(jī)。
臨邑縣翟家鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2010年11月10日。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
寒假將至，春節(jié)即來(lái)，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)，所以，我們今天在這里集會(huì)給大家進(jìn)行一次假期前的專(zhuān)題安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題，以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
1、關(guān)愛(ài)自己，緊繃安全之弦。
老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外)，這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸，給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪(fǎng)友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車(chē)上道，不管是摩托車(chē)也好，還是自行車(chē)也好，同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全，報(bào)廢車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火，嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰，杜絕把火種帶上山，以防止山林火災(zāi)。
5、監(jiān)控文化生活，嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè)觀(guān)的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng)，不準(zhǔn)參與“六合彩”賭博活動(dòng)，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。
6、不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
7、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
8、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
10、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān);要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)寒假快樂(lè)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)，謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十四
同學(xué)們，你們好!
今天我和同學(xué)們談?wù)勥`法犯罪的自我防范問(wèn)題，希望能對(duì)提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)有所幫助。
同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，還有好多威脅我們青少年健康成長(zhǎng)的安全隱患，如食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了這些情況怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要學(xué)會(huì)分辨美與丑，懂得欣賞美好的事物，同時(shí)也要知道如何對(duì)付丑惡的現(xiàn)象。國(guó)家的法律都是為保護(hù)公民的合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話(huà)，就會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施違法犯罪行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
首先，未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
(七)參與賭博，屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
其次，未成年人要增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。我們中學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。面對(duì)身高力大、用心險(xiǎn)惡的壞人，不僅要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，勇敢加機(jī)智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會(huì)受到更大的侵害。所以，"智勇雙全"，才是預(yù)防和對(duì)付侵害的正確原則。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。我們既要克服"害怕對(duì)方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉"的錯(cuò)誤思想;又要克服"管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)"的錯(cuò)誤做法?？傊褪且诜稍试S的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。
第三、當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有違法犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他們，如果你制止不了的話(huà)，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他們，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫或進(jìn)行其他違法活動(dòng)，因?yàn)槟阋坏┑搅诉`法犯罪現(xiàn)場(chǎng)，即使你沒(méi)有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫或者其他違法活動(dòng)，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這類(lèi)情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周?chē)娜耍愫驼l(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。走夜路時(shí)一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門(mén)口，就給家里打電話(huà)，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
二、如果你收到匿名信或者匿名電話(huà)時(shí)，完全沒(méi)有恐慌害怕的必要。否則，恰恰是上了對(duì)方的當(dāng)，中了對(duì)方的計(jì)。你應(yīng)該靜下來(lái)思考，來(lái)信來(lái)電者可能是誰(shuí)?原因究竟是什么?再想一想，先前或者最近和誰(shuí)有什么矛盾，誰(shuí)對(duì)自己有什么要求遭到拒絕，或自己有意無(wú)意地觸犯過(guò)誰(shuí)。經(jīng)過(guò)分析，至少可以將來(lái)信來(lái)電者，判定在一個(gè)比較狹小的圈子里，心里稍微有點(diǎn)數(shù)。當(dāng)自己分析這些事有困難時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告知家長(zhǎng)、老師或同學(xué)，大家共同來(lái)分析。千萬(wàn)不要一個(gè)人冥思苦想，浪費(fèi)太多的時(shí)間精力。也可通過(guò)學(xué)校報(bào)告派出所，司法部門(mén)會(huì)對(duì)那些經(jīng)常地情節(jié)嚴(yán)重的匿名來(lái)信、來(lái)電事件加以追查和處理的。請(qǐng)同學(xué)們記住，即使查不出匿名人究竟是誰(shuí)，你仍然要保持樂(lè)觀(guān)向上的情緒，不要心煩意亂。俗話(huà)說(shuō)得好“狗在狂吠，駱駝隊(duì)照舊在前進(jìn)”，只要你行為端正，就不怕歪門(mén)邪道。
三、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話(huà)題，能使自己從枯燥沉重的學(xué)習(xí)生活中得到放松，而且在網(wǎng)上還可以毫無(wú)顧忌地跟網(wǎng)友談一些平時(shí)跟家長(zhǎng)和老師不愿談、不能說(shuō)的話(huà)。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，特別是一些愛(ài)幻想、充滿(mǎn)好奇心的女孩來(lái)說(shuō)，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意：
1.不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話(huà)號(hào)碼、學(xué)校名稱(chēng)等信息。
2.千萬(wàn)不要與網(wǎng)友會(huì)面。
3.如非見(jiàn)面不可，最好去人多的地方。
4.對(duì)網(wǎng)上求愛(ài)者不予理睬。
5.對(duì)談話(huà)庸俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，以沉默的方式對(duì)待。
6、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。
四、當(dāng)你收到異性同學(xué)寫(xiě)著超出同學(xué)正常友誼界線(xiàn)話(huà)語(yǔ)的紙條時(shí)，不能憋在心里，這樣可能對(duì)你自己內(nèi)心傷害最大，會(huì)帶來(lái)恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外，寫(xiě)紙條的同學(xué)一般是同班或同校的男同學(xué)，對(duì)方見(jiàn)你沒(méi)有答復(fù)，可能還會(huì)再寫(xiě)，糾纏不休。也不要公之于眾，這樣做的結(jié)果，會(huì)讓對(duì)方下不來(lái)臺(tái)，感到難堪，失去威信，無(wú)法在本班或本校繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，心靈受到打擊。比較合適的方法是，悄悄地自己答復(fù)。
這樣干脆明確地回絕對(duì)方，既可以斷了對(duì)方的不正確念頭，又可以保全對(duì)方的面子，繼續(xù)維持同學(xué)友誼，還可以解脫自己，卸掉自己思想上的壓力，輕松學(xué)習(xí)。如果對(duì)方不懂事，不明智，仍然糾纏，那就必須依靠老師和學(xué)校解決問(wèn)題了。當(dāng)然，告訴老師這種方法要看老師的具體情況。如果老師知道后生硬地批評(píng)對(duì)方，思想疏通不到家，或當(dāng)眾點(diǎn)名，或旁敲側(cè)擊，那就遭了。
五、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理，還要留下聯(lián)系電話(huà)。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然，打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。平時(shí)，提包要斜挎在肩上，不要把包背在靠馬路一邊，以防壞人搶劫。家門(mén)鑰匙要放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方，也不要放在書(shū)包或挎包里，即使被搶了，你仍可進(jìn)家門(mén)。
六、當(dāng)有人拉攏你看黃色制品，你就應(yīng)該這樣做：
1.遠(yuǎn)離黃色淫穢的書(shū)刊和各種音像制品，包括不健康的小報(bào)、雜志，電子光盤(pán)，帶有黃色畫(huà)面的游戲機(jī)。做到不買(mǎi)、不看、不傳、不藏，不受壞人的拉攏、利誘或脅迫。
2.凡拉攏你觀(guān)看黃色制品的人，不管是成年人，還是你的同學(xué)、朋友，都是違法行為，必須依法懲處。你應(yīng)該勇敢地做斗爭(zhēng)，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，斬?cái)噙@只罪惡的黑手!
七、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對(duì)經(jīng)常夸張地稱(chēng)贊你的美貌、吹捧你的能力，有事無(wú)事總是糾纏你、或是言行低級(jí)庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時(shí)，對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性，當(dāng)有人下車(chē)問(wèn)路時(shí)，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車(chē)。乘坐汽車(chē)，盡量靠近司機(jī)和售票員。
八、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，我們要注意：
1、在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。
4、騎自行車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。
5、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn);要走直線(xiàn)，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。6、在僻靜的馬路上，要面對(duì)車(chē)流行走，不要背對(duì)車(chē)流，以免有人停車(chē)襲擊。7、要盡量避免在無(wú)人的汽車(chē)站等車(chē)，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。
綜上所述，為了有效地保護(hù)自己，同學(xué)們應(yīng)該牢記以下八條：(1)記住可信賴(lài)的成年人，如老師、家長(zhǎng)的電話(huà)，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。
(2)學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求，堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゴ蛉杭?、賭博、看黃色錄像等等，我們堅(jiān)決不要去，并勸說(shuō)朋友也不要去。
(3)獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén);如有人撬門(mén)趴窗，應(yīng)立即大聲呼救或電話(huà)報(bào)警。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來(lái)震懾歹徒。
(4)如在路上遇到陌生人尾隨，應(yīng)想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。
(5)迷路走失后，應(yīng)及時(shí)告訴警察，或者打電話(huà)給自己最信賴(lài)的人來(lái)迎接，不要向其他陌生人求助。
(6)上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢(qián)，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。
(7)遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過(guò)于兇狠，一般不要與其硬拼，這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋，以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警。
(8)遭遇違法犯罪行為侵害時(shí)，及時(shí)報(bào)警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。特別是暑假將至，我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十五
回顧過(guò)去，從學(xué)校教導(dǎo)員干起到如今擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)，開(kāi)始不知怎樣干，由別人領(lǐng)著干，學(xué)著干，到逐步適應(yīng)，多年的工作實(shí)踐使我有很多感慨，有很多教訓(xùn)。受督導(dǎo)組安排，今天談一點(diǎn)自己如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的粗淺體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、把握定位、心系全局，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提。
對(duì)副校長(zhǎng)角色定位的準(zhǔn)確把握是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提。副校長(zhǎng)是協(xié)助校長(zhǎng)分管某一方面工作，是校長(zhǎng)的智囊和助手。在一個(gè)學(xué)校內(nèi)，校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)集體的核心；副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的“幫手”，起輔助作用。因此，一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)給自己準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是當(dāng)好助手，作好參謀，輔佐校長(zhǎng)做好份內(nèi)的工作。
首先，副校長(zhǎng)要當(dāng)好助手。校長(zhǎng)在學(xué)校中是核心，是學(xué)校整體形象的象征。因此，作為校長(zhǎng)的助手，副校長(zhǎng)必須時(shí)刻注意擺正自己的位置，樹(shù)立以校長(zhǎng)為核心的意識(shí)，處處維護(hù)校長(zhǎng)的形象和權(quán)威。在工作中，副校長(zhǎng)要緊密?chē)@校長(zhǎng)的思路積極開(kāi)展工作。對(duì)既定的工作計(jì)劃，要想盡辦法和措施去貫徹落實(shí)，達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)，發(fā)揮一名助手應(yīng)有的作用。
其次，副校長(zhǎng)要作好參謀。副校長(zhǎng)在工作中要勤于思考，為校長(zhǎng)出謀劃策，提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。思考既是一名副校長(zhǎng)履職盡責(zé)，也是提升領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。作為一名副校長(zhǎng)，必須經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到什么事情都要勤思考、善分析、多調(diào)研，做到既知其然又知其所以然。在此基礎(chǔ)上，出主意、想辦法、提建議，為校長(zhǎng)諫言獻(xiàn)策，為校長(zhǎng)的科學(xué)決策提供參考。
與全局工作發(fā)生矛盾的時(shí)候，要舍得放棄局部利益，甚至犧牲局部利益以顧全大局利益。要注意養(yǎng)成識(shí)大體、顧全局的優(yōu)良品格，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)集體整體功能的觀(guān)念，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)。
二、苦練內(nèi)功、提高能力，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
從某種意義上說(shuō)，副校長(zhǎng)崗位是學(xué)習(xí)鍛煉、提高自身能力的良好平臺(tái)。副校長(zhǎng)要有履行崗位職責(zé)的能力，這是當(dāng)好副校長(zhǎng)的必備條件。對(duì)于副校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作之外，還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是要虛心學(xué)習(xí)他人的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，逐步提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
首先，副校長(zhǎng)要勤于學(xué)習(xí)，要做到多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多問(wèn)、多思考、多。
總結(jié)。
一邊向書(shū)本學(xué)、一邊向?qū)嵺`學(xué)更要向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)和同事們虛心求教既要熟知黨和國(guó)家的大政方針又要努力掌握與分管工作相關(guān)的具體法律、法規(guī)和政策明確分管工作的性質(zhì)、任務(wù)、范圍和要求等。副校長(zhǎng)只有具備了廣博的知識(shí)開(kāi)闊的視野才能具備和提高自己觀(guān)察分析、判斷決策、組織交往等各方面能力縮小自身能力與崗位要求之間的差距。
其次，副校長(zhǎng)要精通業(yè)務(wù)，要對(duì)分管的工作爛熟于心、駕輕就熟。副校長(zhǎng)分管的工作往往都帶有業(yè)務(wù)性，而且有的業(yè)務(wù)性還很強(qiáng)，因此副校長(zhǎng)既要對(duì)分管工作中業(yè)務(wù)上的問(wèn)題深入鉆研，熟練掌握，從而成為業(yè)務(wù)上的帶頭人、技術(shù)上的把關(guān)人和難題上的破解人。
此外，副校長(zhǎng)還要掌握必要的管理知識(shí)，注重管理理論與實(shí)際工作的結(jié)合。要通過(guò)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，改進(jìn)工作方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高駕馭工作的水平。遇到棘手難題，要冷靜沉著、多謀善斷、妥善處置，找準(zhǔn)癥結(jié)，為校長(zhǎng)的正確處理奠定基礎(chǔ)。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵。
神狀態(tài)。
目標(biāo)和路線(xiàn)確定后，關(guān)鍵就要真抓實(shí)干。再好的思路，再正確的決策，不抓落實(shí)，也只能是毫無(wú)意義的一紙空文。因此，副校長(zhǎng)就是要當(dāng)好一名務(wù)實(shí)的執(zhí)行者，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)分管的各項(xiàng)工作，努力提高領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行力。首先，要抓好督查反饋。從某種意義上說(shuō)，抓督查，抓反饋，就是抓落實(shí)。督查和反饋，都是為了了解工作落實(shí)中存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題看起來(lái)很具體和瑣碎，但是，如果不是這樣具體抓，抓具體，就很難把工作落到實(shí)處。其次，要抓住工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，往往也是影響落實(shí)的關(guān)鍵和要害問(wèn)題。從某種意義上說(shuō)，抓落實(shí)，實(shí)際上就是抓重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題突破了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了，工作也就落到了實(shí)處。當(dāng)然，還要適時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在具體操作過(guò)程中，要貫徹落實(shí)責(zé)任制，把工作具體落實(shí)到人，并輔之以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。
四、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的保障。
作為一名副校長(zhǎng)，雖然是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，但也不可避免地要和同級(jí)和下屬打交道。俗話(huà)說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。在一個(gè)群體中工作，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)處理好與上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)的關(guān)系，形成和諧融洽的氛圍，也副校長(zhǎng)必備的基本功之一。
首先，要協(xié)調(diào)處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系。協(xié)調(diào)處理與校長(zhǎng)的關(guān)系，關(guān)鍵是要做到“到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”。副校長(zhǎng)能否正確地處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系，當(dāng)一個(gè)合格的、稱(chēng)職的副校長(zhǎng)，是關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié)有力、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)效能高低的一個(gè)重要因素。在處理與校長(zhǎng)的關(guān)系的過(guò)程中，副校長(zhǎng)要著眼于整體利益，以服從大局為行為準(zhǔn)則。作為副校長(zhǎng)，正確處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系，不僅僅是工作態(tài)度、工作方法的問(wèn)題，還是一個(gè)人的品德和風(fēng)格問(wèn)題。
其次，要協(xié)調(diào)處理好與同級(jí)的關(guān)系。在學(xué)校內(nèi)，現(xiàn)在都是按標(biāo)準(zhǔn)配齊了領(lǐng)導(dǎo)干部，副校長(zhǎng)往往不只一人，還有其他的領(lǐng)導(dǎo)干部，這是一個(gè)群體。雖然彼此有分工，但工作相互聯(lián)系，相互影響。每個(gè)副校長(zhǎng)既要明確自己的職責(zé)，也要了解其他領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，做到職責(zé)清楚。本應(yīng)屬于自己的責(zé)任，決不推卸。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事，決不干預(yù)。這也需要每一名副校長(zhǎng)真正做到責(zé)任不推，困難不讓?zhuān)泄Σ痪?，有過(guò)不諉。副校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)之間，副校長(zhǎng)與其他領(lǐng)導(dǎo)干部之間要經(jīng)常通氣，溝通情況，這樣，不僅能彼此了解，互相信任，坦誠(chéng)相見(jiàn)，還能將一些不必要的誤會(huì)和磨擦消除在萌芽狀態(tài)。
此外，還要協(xié)調(diào)處理好與部屬的關(guān)系。處理好與部屬的關(guān)系，取得部屬的理解與。
支持，有利于促進(jìn)工作。在處理與下級(jí)關(guān)系中，要重視溝通，注意領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一是信任而不放任。在工作上要充分依靠和相信下級(jí)，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。凡屬下級(jí)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)放手讓下屬去做，不包辦代替，不越級(jí)干預(yù)，同時(shí)，要本著對(duì)單位和部下負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)部下的教育和管理。二是愛(ài)護(hù)而不庇護(hù)。在政治上和生活上要關(guān)心和愛(ài)護(hù)下級(jí)，而對(duì)下級(jí)的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤則要嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)教育，決不可護(hù)短、包庇錯(cuò)誤。三要有推功攬過(guò)之雅量，遇到問(wèn)題要勇于承擔(dān)責(zé)任，講功勞論大家，論過(guò)失多承擔(dān)，充分肯定下屬的工作成績(jī)，知人善用。此外，對(duì)于下屬提出的合理要求，能解決的應(yīng)該及時(shí)解決，創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的工作環(huán)境。
另外，作為副校長(zhǎng)，履行自己的職責(zé)，個(gè)人覺(jué)得還需遵循以下幾個(gè)原則(有些可能和前邊的內(nèi)容略有重合)：
一是分工不分心，分合得宜，分合一體。
二是到位不越位，講責(zé)任，講胸襟，講創(chuàng)新，講大局。三是成事不誤事，避免“壞事”，避免“誤事”，避免“多事”。四是負(fù)責(zé)不專(zhuān)斷，敢于任事，勇于亮短，樂(lè)于謙讓?zhuān)朴诜艡?quán)。
五是服從不盲從，寓服從于局部修正中，寓服從于善意的質(zhì)疑中，寓服從于靈活處置中。
六是尊重不諂媚，尊重一把手，維護(hù)一把手，不唯唯諾諾，阿諛?lè)畛?，也不是恭維吹捧，而是發(fā)自?xún)?nèi)心，處于公心。
總之，正職不好當(dāng)，副職更難當(dāng)，只要我們保持良好的心態(tài)，主動(dòng)思考，主動(dòng)作為，堅(jiān)持到位不越位、攬事不攬權(quán)、尊重不奉承、服從不盲從、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，就能與校長(zhǎng)一道做好學(xué)校各方面的工作。
以上是我個(gè)人關(guān)于如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的一孔之見(jiàn)，多有不妥，貽笑于方家，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！
謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我們__小學(xué)現(xiàn)有教師18名，其中大學(xué)本科學(xué)歷10人，大專(zhuān)學(xué)歷5人，中師學(xué)歷3人，以年輕教師為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說(shuō)穩(wěn)步上升，在去年小學(xué)畢業(yè)考試中，全科合格率居全縣第九名，得分排名第十名，處于全縣中游，比前幾年有了很大的進(jìn)步，今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌，學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
其次，我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題。
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該高度注意，國(guó)家為什么現(xiàn)在這么重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)，那就是我們的社會(huì)缺失了核心價(jià)值觀(guān)。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書(shū)或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的`成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。
要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì)形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
然后，我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn)：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩手機(jī)，少玩電腦，多閱讀課外書(shū)。
4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書(shū)，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū)，孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌，我們自己卻抽煙喝酒打牌，當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力。)。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書(shū)包是不是干凈，書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校、來(lái)電話(huà)均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信，有各位家長(zhǎng)的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)!謝謝!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇二
上午好!今天我受校委會(huì)的委托，代表學(xué)校在----年中招總結(jié)表彰會(huì)上發(fā)言，感覺(jué)非常榮幸。我今天發(fā)言的主題是:立足常規(guī)教學(xué)，實(shí)施精細(xì)管理，聚焦高效課堂，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。我的發(fā)言分為兩部分:。
第一部分:----年中招工作總結(jié)。
一、----年中招工作取得的主要成績(jī)。
1、優(yōu)秀人數(shù):優(yōu)秀人數(shù)243人，優(yōu)秀率42.1，a組第一，一高首批錄取73人，分配生57人，合計(jì)130人，優(yōu)秀人數(shù)與升入一高人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
2、總平均成績(jī):430.8分，a組第一，全市第六。
3、總積分:522.5分，a組第一，全市第三。
4、單科成績(jī):英語(yǔ)第一，政治第四，物理、歷史第八。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，這樣的成績(jī)是大家努力的見(jiàn)證，是廣大師生共同協(xié)作，科學(xué)備考，努力拼搏得來(lái)的。在此，我代表校委會(huì)對(duì)大家一年來(lái)的辛勤耕耘表示感謝，并道一聲大家辛苦了。
二、----年中招工作體會(huì)。
----年中考再創(chuàng)歷史輝煌，回顧一年來(lái)的工作，有如下幾點(diǎn)體會(huì):。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，注重管理的人性化、科學(xué)化，從細(xì)微入手，抓好畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校行政為成員的九年級(jí)畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并把小組成員分解到各班，明確責(zé)任和工作重點(diǎn)，落實(shí)過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo)，形成領(lǐng)導(dǎo)合力。
3、在畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織召開(kāi)好“四會(huì)”，即學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)、畢業(yè)班任課教師會(huì)。通過(guò)四會(huì)了解畢業(yè)班工作的情況和問(wèn)題并適時(shí)的作好管理工作的調(diào)整。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班師資力量。我校九年級(jí)共有12個(gè)班，其中有三個(gè)班主任都曾獲得過(guò)許市級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)，有三名班主任獲縣市級(jí)優(yōu)秀教師表彰。九年級(jí)各科均確定有學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)學(xué)科對(duì)近三年中科試題收集和本年級(jí)月考的制卷工作。教學(xué)分工時(shí)也全選用事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任九年級(jí)年級(jí)的科任教師，對(duì)個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的教師進(jìn)行更換，從上期起學(xué)校先后調(diào)整了三個(gè)學(xué)科部分老師，使畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展。
(二)抓好教師的教學(xué)管理，努力提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)學(xué)情分析，對(duì)九年級(jí)年級(jí)120名優(yōu)生及其學(xué)科成績(jī)情況在年級(jí)組會(huì)上分析并對(duì)優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師，全力完成優(yōu)生的治跛工作，確保已有優(yōu)生不掉隊(duì)。
2、教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，注意“三講兩不講”和“分層教學(xué)”。指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，中等生教師領(lǐng)著學(xué)習(xí)，差生教師逼著學(xué)習(xí)。
3、實(shí)行月考工作制度，學(xué)校收集了近三年中考試題并把試題作為摸底和月考的指導(dǎo)試題，注重月考的學(xué)生考試成績(jī)分析和反饋。在平時(shí)教學(xué)中要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試答卷的指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的規(guī)范做題的習(xí)慣。
(三)抓好學(xué)生的教育管理，促進(jìn)學(xué)生全面、科學(xué)、健康發(fā)展。
1、抓學(xué)生的思想教育。
學(xué)生面臨畢業(yè)思想比較復(fù)雜，他們當(dāng)中有自信、迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)。針對(duì)這些情況，我們利用學(xué)校每天晚自習(xí)前的十五分鐘的班會(huì)時(shí)間，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和成才觀(guān)，明白只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求。
2、抓學(xué)生的常規(guī)教育。
九年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)生活緊張，學(xué)習(xí)繁忙，但我們?cè)谧W(xué)生成績(jī)的同時(shí)沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理。我們從落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度入手，堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確保“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、習(xí)慣好”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、抓好“學(xué)困生”、“德困生”的轉(zhuǎn)化工作。
畢業(yè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，確定了“學(xué)困生”、“德困生”名單，針對(duì)學(xué)生的不同情況，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，實(shí)施對(duì)“德困生”單獨(dú)談話(huà)和責(zé)任跟蹤工作，對(duì)“學(xué)困生”實(shí)施學(xué)習(xí)扶助和合作學(xué)習(xí)。盡量做到“德困生”少惹麻煩，“學(xué)困生”少拖后退。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ覀?---年的中考工作正是以積極向上的工作態(tài)度，強(qiáng)化管理，聚焦課堂，決戰(zhàn)備考，使得----年中考“映日荷花別樣紅”，幫助130名學(xué)子高掛云帆，意氣風(fēng)發(fā)的駛向理想的彼岸。中考，將成為我們一中的一個(gè)美妙記憶，一個(gè)精彩時(shí)刻。11年中考，創(chuàng)造了我們一中的一個(gè)“奇跡”。
三、中招工作存在的問(wèn)題與不足。
優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)之不易，但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更要靜下心來(lái)認(rèn)真查找不足，以便在中考備考中少走彎路，優(yōu)質(zhì)高效地做好各項(xiàng)工作。在過(guò)去一年教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題主要有:。
1、課堂教學(xué)效率偏低。高效課堂構(gòu)建行動(dòng)慢、成效不大。相當(dāng)一部分教師不能給學(xué)生足夠的自學(xué)、反思時(shí)間。
2、教學(xué)管理中，重視優(yōu)等生，邊緣生的升學(xué)，忽視了差生，給教育教學(xué)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。
3、復(fù)習(xí)資料使用不規(guī)范，無(wú)計(jì)劃。
第二部分:----年中招工作意見(jiàn)和建議。
一、----屆師生現(xiàn)狀分析。
11年我校取得了近五年來(lái)最好的成績(jī)，這給了我們較大的鼓舞，也給了我們相當(dāng)大的壓力。常言道，打江山容易，守江山難。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們就要正視現(xiàn)狀,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),制訂目標(biāo),采取措施,為明年中考取得更大的輝煌奠定基礎(chǔ).
(1)、學(xué)情分析:。
本屆九年級(jí)學(xué)生當(dāng)時(shí)建籍796人，現(xiàn)有學(xué)生710人。本屆學(xué)生自進(jìn)入一中以來(lái)，從紀(jì)律到成績(jī)基本上達(dá)到了學(xué)校的要求。在七年級(jí)全市三科聯(lián)賽中，年級(jí)獲全市第一名，數(shù)學(xué)獲全市第一名，英語(yǔ)獲全市第三名。通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽，基本上說(shuō)明了我校優(yōu)秀生人數(shù)較多，全市位次靠前的一個(gè)基本概況。
(2)教師配備:本屆畢業(yè)班教師配備整齊，整體實(shí)力不錯(cuò)，有較為豐富的畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。班主任每天早到校，晚回家，全方位、全天候地抓班級(jí)管理，做好學(xué)生思想工作，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)各科教學(xué)，做了大量的工作;絕大數(shù)教師都能提前到校，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，解答學(xué)生疑問(wèn)，忘我工作。從幾次考試成績(jī)來(lái)看，各班之間、教師之間、學(xué)科之間差距不大，呈一種良性競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。盡管還有個(gè)別教師到校稍晚，個(gè)別班級(jí)學(xué)風(fēng)還不濃厚，但領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)大家的工作還是高度肯定的，值得表?yè)P(yáng)的。
二、學(xué)校----年中考總體思路與目標(biāo)。
1、工作思路:以階段驗(yàn)收和質(zhì)量分析為手段，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保障，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生存線(xiàn)、發(fā)展線(xiàn)”，教學(xué)質(zhì)量是教師的“幸福線(xiàn)、榮譽(yù)線(xiàn)”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，落實(shí)“臨界生承包”責(zé)任制，立足常規(guī)教學(xué)，實(shí)施精細(xì)管理，聚焦高效課堂，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
升入一高的人數(shù)不低于110人;語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科力爭(zhēng)全市第一名;總積分a組第一名;特優(yōu)生數(shù)不低于60人;力爭(zhēng)至少一個(gè)班級(jí)積分總位次不低于全市前五名。
三、意見(jiàn)和建議。
(一)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度的作用。
我校實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干到每一個(gè)學(xué)科，特別是對(duì)九年級(jí)各學(xué)科非常重視，在教研活動(dòng)、課堂教學(xué)、學(xué)科質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)全程參與和指導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的積極性，增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心。
要充分調(diào)動(dòng)教師教和學(xué)生學(xué)兩個(gè)積極性。包備課組領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)實(shí)際，及時(shí)召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)所需，學(xué)生學(xué)習(xí)所需，掌握師生思想動(dòng)態(tài)和工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，多與教師們溝通，對(duì)教師提出的問(wèn)題，能解決的要及時(shí)解決，不能解決的要向教師解釋清楚，不能回避矛盾，繞著困難走，要積極化解矛盾，要避免不必要的隔閡對(duì)教師情緒的影響。
(二)要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量上升。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。教學(xué)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，只有依靠科學(xué)，創(chuàng)新管理，才能夠做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展，持續(xù)發(fā)展，避免教學(xué)管理中的盲目性。在加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理中，學(xué)校將以教研組為單位，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，各教研組堅(jiān)持“四研究”、“四必須”和“四到位”的原則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?！八难芯俊睆?qiáng)調(diào)的是:(1)研究教材，研究教材的難度、深度、廣度、教學(xué)的力度。(2)研究教法，深化教改，研究如何突破重點(diǎn)難點(diǎn)。(3)研究學(xué)法，重點(diǎn)研究解決學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、能動(dòng)性、突出學(xué)科特點(diǎn)。(4)研究考試，廣泛搜集信息，深入研究近三年的中考熱點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)的分布、難度、卷面結(jié)構(gòu)等?！八谋仨殹敝傅氖?(1)計(jì)劃必須落實(shí);(2)備課必須求實(shí)求真;(3)講課必須高效;(4)作業(yè)必須全批全改?！八牡轿弧笔侵?(1)集體備課到位，步調(diào)一致，分工合作，資源共享，充分發(fā)揮集體的智慧，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)和中考方向，實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)教師間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高年級(jí)學(xué)科的整體教學(xué)水平;(2)課堂教學(xué)效果到位，抓基礎(chǔ)、高密度、大容量、強(qiáng)質(zhì)量，激活學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，使不同層次的學(xué)生都能體會(huì)上課的樂(lè)趣、成功的喜悅，向課堂教學(xué)要質(zhì)量;(3)評(píng)價(jià)到位，作業(yè)批閱、自習(xí)輔導(dǎo)、習(xí)題講評(píng)、月考分析都要及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié);(4)對(duì)尖子生培養(yǎng)到位，因材施教，齊抓共管。
(三)立足課堂，面向全體，分層教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量。
課堂是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)的主陣地，高效的課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，那么，四十分鐘的課堂教學(xué)至關(guān)重要。我們?cè)谡n堂教學(xué)中因材施教，進(jìn)行分層教學(xué):不同的班級(jí)和不同的學(xué)生，我們采用了不同的教學(xué)方法和提出了不同的標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于基礎(chǔ)好的班級(jí)和學(xué)生重在引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、綜合、比較問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱一些的班級(jí)和學(xué)生，我們做到教學(xué)步子小，把教學(xué)內(nèi)容由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分成合理的層次，分層漸進(jìn)的傳授知識(shí)。課堂上問(wèn)題的設(shè)計(jì)突出層次，不同層次的問(wèn)題請(qǐng)不同水平的學(xué)生解答，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，享受成功的喜悅，極大地調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心。
(四)強(qiáng)化管理，突出備考復(fù)習(xí)的核心地位。
在復(fù)習(xí)中，我們重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn):。
1、梳理知識(shí)線(xiàn)索，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
各學(xué)科教師要積極組織學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們逐漸學(xué)會(huì)梳理知識(shí)線(xiàn)索，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。重在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)梳理知識(shí)，便于同學(xué)們從整體上把握知識(shí)，提高他們整體感知知識(shí)的能力。
2、精心訓(xùn)練，科學(xué)評(píng)講，培養(yǎng)和提高學(xué)生的答題能力。
畢業(yè)復(fù)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是“一寸光陰一寸金”。為此我們制訂了“三段式復(fù)習(xí)”計(jì)劃:第一階段緊扣課本，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把教材中涉及的所有基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)到一起，集中訓(xùn)練，以考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主;第二階段板塊復(fù)習(xí)，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，以基礎(chǔ)知識(shí)與能力并重;第三階段模擬中招和綜合訓(xùn)練，以突出能力為主，且要求學(xué)生必須限時(shí)完成任務(wù)。對(duì)于每次訓(xùn)練和考試，我們都要認(rèn)真地閱卷，分析總結(jié)，根據(jù)“錯(cuò)題檔案”，全面分析學(xué)生存在的問(wèn)題，然后在課堂上集中評(píng)講，不僅評(píng)講正確的答案，更重要的是交給學(xué)生審題、解題的思路和解題方法，分析錯(cuò)誤的原因，且要求學(xué)生答題要規(guī)范，條理清晰，卷面整潔，使用學(xué)科語(yǔ)言表述。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)，提高其分析、解決問(wèn)題的能力。
中招考試，最大的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際，因此，在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法去學(xué)習(xí)。例如聯(lián)系重大的時(shí)政熱點(diǎn)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題以及學(xué)生自身的思想和行為等，把教材知識(shí)與這些內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，找出它們的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行全方位、多角度地分析、思考，或用這些內(nèi)容充實(shí)或印證教材知識(shí)，從而使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步的理解和鞏固，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。
4、認(rèn)真進(jìn)行備考心理輔導(dǎo)，調(diào)整好學(xué)生應(yīng)考時(shí)的心理狀態(tài)，從容面對(duì)考試。
考前“沖刺”階段，學(xué)生的壓力很大，容易產(chǎn)生焦慮心態(tài)，干擾學(xué)習(xí)。因此，一方面我們幫學(xué)生減壓，主要是要減輕其課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到精講精練，讓學(xué)生有更多自主支配的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己和查漏補(bǔ)缺。另一方面，介紹應(yīng)考的方法和技巧，調(diào)整自我期望，培養(yǎng)自信心，真正讓學(xué)生輕裝上陣，在升學(xué)考試中發(fā)揮出最佳水平。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂效率。
每一節(jié)課甚至每一分鐘都十分寶貴，必須保證每一節(jié)課都能扎實(shí)高效。一要建立精講多練、講練結(jié)合的課堂結(jié)構(gòu)模式，提倡講在課堂，練在課堂，向課堂所“講”要質(zhì)量，向課堂所“練”要效率，不準(zhǔn)出現(xiàn)一講到底或一練到底的現(xiàn)象出現(xiàn)。二要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)和知識(shí)重點(diǎn)及難點(diǎn)，精選練習(xí)內(nèi)容，提高練習(xí)題的含金量，確保練有所值，練有所得。三要根據(jù)學(xué)生課堂練習(xí)反饋，進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和點(diǎn)評(píng)，教給學(xué)生必要的方法、思路、技巧，提倡有練必評(píng)，有評(píng)必改，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成和提高。
6、加強(qiáng)各類(lèi)考試的組織管理。強(qiáng)化對(duì)考試環(huán)節(jié)的管理，做到每考必改，每考必分析，每考必評(píng)講。試卷評(píng)講課不允許單純對(duì)答案，要依據(jù)學(xué)情分析，評(píng)講易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)，講清楚做題思路與技巧，促進(jìn)知識(shí)向能力的遷移。繼續(xù)實(shí)施月考、模擬考、聯(lián)考制度，尤其是模擬考試與聯(lián)考，考后要及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決，不斷獲得促進(jìn)和提高。
8、各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。及時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
9、各班要營(yíng)造良好的中招備考氛圍和環(huán)境，各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適環(huán)境，張貼激勵(lì)學(xué)生拼搏中招的標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立中招倒計(jì)時(shí)，有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，積極備考。2、積極營(yíng)造中招備考氛圍。要利用動(dòng)員會(huì)、主題班會(huì)、座談會(huì)等形式，全面營(yíng)造備考氛圍。教室內(nèi)要懸掛激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)等，激勵(lì)師生以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的備考復(fù)習(xí)中，以頑強(qiáng)的毅力，必勝的信心，積極備考。
(五)重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
“少年若天性，習(xí)慣成自然”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。所以，我們將更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生始終堅(jiān)持專(zhuān)心、細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣，尤其是考后反思和糾錯(cuò)的習(xí)慣。每次考完，無(wú)論大考小考，都要認(rèn)真分析試卷，分析到每一個(gè)題的得失分情況，特別是對(duì)失分的題要分析到為什么失分，是不會(huì)還是粗心大意，且對(duì)失分題要及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)，必須弄懂弄明白。這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)都會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
備課方面我們做到每節(jié)課共同商量，依據(jù)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)對(duì)象出發(fā)，鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，確立重點(diǎn)，剖析難點(diǎn)，做到對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的領(lǐng)會(huì)，由點(diǎn)到面，由淺入深，討論教法和學(xué)法，安排活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，將整個(gè)章節(jié)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。實(shí)現(xiàn)了真正意義的同伴互助與資源共享。我們要堅(jiān)持聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的教學(xué)活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
中招升學(xué)工作關(guān)系到學(xué)生的前途，所以從學(xué)校到學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都非常重視，而且學(xué)校的工作也需要學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的大力支持，所以我們除了做好正常的教學(xué)工作外，還要從心理、身體上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)。在召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)合，爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)力量促進(jìn)九年級(jí)教學(xué)工作。
教師要及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的各種問(wèn)題，引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中存在各種困難，提高學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自信心。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)兩次，向?qū)W生家長(zhǎng)回報(bào)和介紹學(xué)校的復(fù)習(xí)情況，了解學(xué)生在家中的情況，各班班主任和任課教師要根據(jù)具體情況適時(shí)地采用家訪(fǎng)、發(fā)短信等多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，利用班會(huì)進(jìn)行中招備考專(zhuān)題會(huì)議等方法共同做好學(xué)生的思想工作，利用百日誓師大會(huì)、中招倒計(jì)時(shí)等方法極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)方法科學(xué)、學(xué)習(xí)興趣濃厚，整個(gè)學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，最后實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想，完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們，11年中考我們雖然取得了一些成績(jī)，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾當(dāng)上下而求索”，面對(duì)今后嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們沒(méi)有理由飄飄然。沒(méi)有最好，只有更好，我們只有揚(yáng)鞭策馬，永不停歇，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)，才能立于不敗之地!
同志們，忘我無(wú)私，衣帶漸寬終不悔;奮發(fā)向上，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，12屆中考的號(hào)角已吹響，中考的重任就落在我們的肩上，讓我們攜手并肩共同努力再創(chuàng)新奇跡。我堅(jiān)信只要我們有一種“逢敵必亮劍，劍鋒所指，所向披靡”的“亮劍”精神，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，上一周我校進(jìn)行了半期考。為此，我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況，以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī)，共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的。今天會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段集中在這里開(kāi)大會(huì)，第二階段到你們孩子所在班級(jí)，與班主任及課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講兩方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹今年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況;二是提出目前存在的`一些問(wèn)題及建議。
xx-xx年，我們提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程的工作思路。半學(xué)期以來(lái)，我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、進(jìn)行感恩教育。結(jié)合現(xiàn)在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)，我校開(kāi)展了“感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩老師”的系列感恩活動(dòng)，在拗九節(jié)進(jìn)行“尊老、愛(ài)親、感恩”教育，讓學(xué)生知道自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師的艱辛，學(xué)會(huì)感恩。
3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)
4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生，樹(shù)立了榜樣，形成了良好氛圍，學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育。組織學(xué)生為遭受旱災(zāi)、震災(zāi)地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
6、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》同時(shí)進(jìn)行。
7、做好廣場(chǎng)文藝晚會(huì)前期工作。為匯報(bào)我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采，呈現(xiàn)我校辦學(xué)特色，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化，定于5月下旬舉行對(duì)外開(kāi)放的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案，落實(shí)到位，年初聘請(qǐng)了保安人員，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口-交通秩序，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長(zhǎng)發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦。按照本縣《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，并實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)處理應(yīng)急事件，為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂(yōu)解難。 2、簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。德育處與各年段、班級(jí)、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、定期開(kāi)展生指保衛(wèi)工作人員會(huì)議，加強(qiáng)寄宿生的教育管理，生活指導(dǎo)，加強(qiáng)晚自修管理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查，并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量，遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
6、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)法院副庭長(zhǎng)為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，并邀請(qǐng)他為全校師生開(kāi)展法制教育講座，最近又聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。
7、與公安部門(mén)密切配合，加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。 人才指南網(wǎng)
8、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題，推廣科普知識(shí)。
9、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。
10、針對(duì)當(dāng)前我國(guó)頻發(fā)的校園殺案，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，嚴(yán)格做好安全防范工作。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專(zhuān)學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說(shuō)一直名列全鎮(zhèn)前列，在上學(xué)期期末檢測(cè)中，學(xué)校一、二年級(jí)八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象，；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的`教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書(shū)或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì)形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
最后我想說(shuō)說(shuō)孩子的安全問(wèn)題，對(duì)于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長(zhǎng)在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，上下學(xué)后不在路上玩耍；要遵守校內(nèi)的安全，不在校園內(nèi)追打，不做傷害他人的事；尤其六年級(jí)的學(xué)生，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況，后半學(xué)期他們大多會(huì)浮躁不安，有的還會(huì)采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請(qǐng)四中的學(xué)生打架、詐錢(qián)現(xiàn)象，望各位家長(zhǎng)注意引導(dǎo)教育。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。誠(chéng)懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見(jiàn)，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
? ? ?你們好！
我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專(zhuān)學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說(shuō)一直名列全鎮(zhèn)前列，在上學(xué)期期末檢測(cè)中，學(xué)校一、二年級(jí)八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象，；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書(shū)或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì)形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
最后我想說(shuō)說(shuō)孩子的安全問(wèn)題，對(duì)于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長(zhǎng)在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，上下學(xué)后不在路上玩耍；要遵守校內(nèi)的安全，不在校園內(nèi)追打，不做傷害他人的事；尤其六年級(jí)的學(xué)生，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況，后半學(xué)期他們大多會(huì)浮躁不安，有的還會(huì)采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請(qǐng)四中的學(xué)生打架、詐錢(qián)現(xiàn)象，望各位家長(zhǎng)注意引導(dǎo)教育。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。誠(chéng)懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見(jiàn)，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，上一周我校進(jìn)行了半期考。為此，我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況，以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī)，共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的。今天會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段集中在這里開(kāi)大會(huì)，第二階段到你們孩子所在班級(jí)，與班主任及課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講兩方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹今年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況；二是提出目前存在的一些問(wèn)題及建議。
xx-xx年，我們提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校；突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色；落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展；實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程（培養(yǎng)年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學(xué)困生）、聯(lián)通工程（家校社區(qū)聯(lián)系）、創(chuàng)新工程的工作思路。半學(xué)期以來(lái)，我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的.上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、進(jìn)行感恩教育。結(jié)合現(xiàn)在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)，我校開(kāi)展了“感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩老師”的系列感恩活動(dòng)，在拗九節(jié)進(jìn)行“尊老、愛(ài)親、感恩”教育，讓學(xué)生知道自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師的艱辛，學(xué)會(huì)感恩。
3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)
4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生，樹(shù)立了榜樣，形成了良好氛圍，學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育。組織學(xué)生為遭受旱災(zāi)、震災(zāi)地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
6、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》同時(shí)進(jìn)行。
7、做好廣場(chǎng)文藝晚會(huì)前期工作。為匯報(bào)我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采，呈現(xiàn)我校辦學(xué)特色，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化，定于5月下旬舉行對(duì)外開(kāi)放的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案，落實(shí)到位，年初聘請(qǐng)了保安人員，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口-交通秩序，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長(zhǎng)發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦。按照本縣《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，并實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)處理應(yīng)急事件，為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂(yōu)解難。2、簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。德育處與各年段、班級(jí)、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展逃生、消防演練。組織師生開(kāi)展逃生、消防演練活動(dòng)，以提高全體師生安全意識(shí)和安全防范能力。
4、定期開(kāi)展生指保衛(wèi)工作人員會(huì)議，加強(qiáng)寄宿生的教育管理，生活指導(dǎo)，加強(qiáng)晚自修管理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查，并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量，遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
6、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)法院副庭長(zhǎng)為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，并邀請(qǐng)他為全校師生開(kāi)展法制教育講座，最近又聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。
7、與公安部門(mén)密切配合，加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。
8、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題，推廣科普知識(shí)。
9、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，上一周我校進(jìn)行了半期考。為此，我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況，以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī)，共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的。今天會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段集中在這里開(kāi)大會(huì)，第二階段到你們孩子所在班級(jí)，與班主任及課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講兩方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹今年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況;二是提出目前存在的一些問(wèn)題及建議。
一、學(xué)校半學(xué)期以來(lái)工作情況。
xx-xx年，我們提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程的工作思路。半學(xué)期以來(lái)，我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、進(jìn)行感恩教育。結(jié)合現(xiàn)在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí)，我校開(kāi)展了“感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩老師”的系列感恩活動(dòng)，在拗九節(jié)進(jìn)行“尊老、愛(ài)親、感恩”教育，讓學(xué)生知道自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師的艱辛，學(xué)會(huì)感恩。
3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生，樹(shù)立了榜樣，形成了良好氛圍，學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育。組織學(xué)生為遭受旱災(zāi)、震災(zāi)地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
6、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》同時(shí)進(jìn)行。
7、做好廣場(chǎng)文藝晚會(huì)前期工作。為匯報(bào)我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采，呈現(xiàn)我校辦學(xué)特色，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化，定于5月下旬舉行對(duì)外開(kāi)放的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。
(二)加強(qiáng)安全防范工作。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案，落實(shí)到位，年初聘請(qǐng)了保安人員，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口-交通秩序，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長(zhǎng)發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦。按照本縣《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度，并實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)處理應(yīng)急事件，為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂(yōu)解難。2、簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。德育處與各年段、班級(jí)、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、定期開(kāi)展生指保衛(wèi)工作人員會(huì)議，加強(qiáng)寄宿生的教育管理，生活指導(dǎo)，加強(qiáng)晚自修管理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查，并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量，遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
6、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)法院副庭長(zhǎng)為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，并邀請(qǐng)他為全校師生開(kāi)展法制教育講座，最近又聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。
7、與公安部門(mén)密切配合，加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。人才指南網(wǎng)。
8、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題，推廣科普知識(shí)。
9、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中，使學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。
10、針對(duì)當(dāng)前我國(guó)頻發(fā)的校案，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，嚴(yán)格做好安全防范工作。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇八
隨著教育體制改革的不斷深入,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的大力推行,大多數(shù)中學(xué)都設(shè)置了副校長(zhǎng)。下面是本站小編給大家整理的副校長(zhǎng)。
講話(huà)稿。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
在我最美麗的時(shí)刻。
為這。
我已在佛前求了五百年。
求佛讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化成一棵樹(shù)。
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。
陽(yáng)光下。
慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花。
朵朵都是我前世的盼望。
當(dāng)你走近。
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)。
那顫抖的葉。
是我等待的熱情。
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)。
在你身后落了一地的。
同學(xué)們呀。
那不是花瓣。
是我深深的祝福。
我今天講話(huà)的內(nèi)容共四點(diǎn)。為了這次講話(huà)，我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫(xiě)到凌晨。
一、不能放棄!
我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀，肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔!
講到此時(shí)，我突然想到同學(xué)們熟知的一句話(huà)“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實(shí)今天我想提醒同學(xué)們，這句話(huà)還有后一句叫“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時(shí)的夢(mèng)想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會(huì)才不會(huì)拋棄!
二、堅(jiān)持到底!
我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的很多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿(mǎn)塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單!成功會(huì)降臨在你的身上。
佛教中講有三重境界：“參禪之初，看山是山，看水是水;禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水;禪中徹悟，看山還是山，看水還是水?！蔽覀儸F(xiàn)在已達(dá)到看山不是山，看水不是水的境界，覺(jué)得不明白的東西越來(lái)越多，甚至有越學(xué)越糊涂的感覺(jué)，其實(shí)我們現(xiàn)在欠缺的是一點(diǎn)火候，欠缺的是靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，離脫胎換骨只差一步之遙，離禪徹悟只有一念之隔，如果把握好這90天，我們就能迅速地破繭化蝶而出，大徹大悟，達(dá)到看山還是山，看水還是水的大成境界。
三、科學(xué)備考。
1.科學(xué)備考既要進(jìn)攻，還要防守。大量的知識(shí)積累和解題訓(xùn)練就是進(jìn)攻;錯(cuò)題突破、解題規(guī)范、學(xué)會(huì)審題就是防守。對(duì)于文科應(yīng)保持著積累的習(xí)慣，英語(yǔ)、語(yǔ)文、政、史、地都需要大量的記憶和強(qiáng)化知識(shí)的記憶。早晨人的思維最活躍，建議同學(xué)們從起床之初就開(kāi)始強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶。充分利用閑散時(shí)間、零星時(shí)間，如課間、數(shù)學(xué)題做累的空隙、睡覺(jué)前、走在路上??數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，提高解題能力，手不離筆，筆不離手，重要的錯(cuò)題反復(fù)做。我是政治老師，想對(duì)文科生說(shuō)，對(duì)文綜學(xué)科要有信心，有愛(ài)心，像對(duì)待戀人一樣疼愛(ài)她，時(shí)時(shí)想念她!
2.想對(duì)理科生說(shuō)，每天定時(shí)定量練習(xí)，練解題能力、練規(guī)范、練速度。周六、周日給了我們很好的機(jī)會(huì)。在我們周?chē)赡軙?huì)出現(xiàn)一天能做7套試卷的強(qiáng)人，那簡(jiǎn)直是對(duì)我自尊心極大的打擊，甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次?？级济星懊┑娜?，那是更大的刺激。其實(shí)不必在意，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)!
3.認(rèn)真對(duì)待每一次考試，包括考后分析、錯(cuò)題本。
4.仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分：每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個(gè)月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段。
四、適度休息。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸。
軍訓(xùn)。
練所有一句話(huà)，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著?！闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
同學(xué)們，我們的眼神可能是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定;我們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，我們更坦然;面對(duì)進(jìn)步，我們更清醒!為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng);寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋，因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。90天向前沖，從此我們與眾不同!
最后祝愿一中20xx年所有的畢業(yè)生、在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!我們必將成功，一中必將輝煌!
謝謝!
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們：下午好!
衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持!因?yàn)槿绻麤](méi)有黨組織的信任，沒(méi)有石校長(zhǎng)的培養(yǎng)，沒(méi)有陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵(lì)，在工作上沒(méi)有老師們的支持，我就不能夠很好地成長(zhǎng)，感謝您們!
在這非常的時(shí)刻，我感覺(jué)壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力做好分管工作，不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和同志們對(duì)我的期望。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能為大家作這個(gè)法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀(guān)念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。
同學(xué)們：作為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，我誠(chéng)懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說(shuō)，作為一名中學(xué)生，就是要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)更要以此為標(biāo)尺在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對(duì)照約束和制止不守法、不文明、不道德的行為自覺(jué)抵制不良思想和不良文化的侵蝕確保自身健康成長(zhǎng)確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開(kāi)展的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng)，通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí)，從而在青少年時(shí)代，就在內(nèi)心樹(shù)立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇九
如何當(dāng)好副校長(zhǎng)，這是每位副校長(zhǎng)都無(wú)法回避卻不得不面對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流，認(rèn)識(shí)到副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者又是被領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策者更是執(zhí)行者，既唱主角又唱配角。結(jié)合自己的工作現(xiàn)就副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中如何找準(zhǔn)坐標(biāo)，演好角色，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、擺正位置。
校長(zhǎng)是一校之主，在學(xué)校處于核心、主導(dǎo)地位，校長(zhǎng)的權(quán)威是一個(gè)學(xué)校集體威望的象征。因此，任何一位以學(xué)校利益為重的副校長(zhǎng)，都應(yīng)該擺正自己的位置，甘當(dāng)配角，維護(hù)校長(zhǎng)的核心地位。首先，要在全校教職工中做模范執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率，以保證政令一出，全校上下步調(diào)一致，行動(dòng)統(tǒng)一。當(dāng)然，服從并不是盲從，在校長(zhǎng)決策出臺(tái)之前，副校長(zhǎng)應(yīng)做有心人，站在全局的角度思考決策是否合理，在實(shí)施的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)該如何解決，并及時(shí)與校長(zhǎng)溝通。決策一旦形成，便無(wú)條件服從，即使有時(shí)個(gè)人有一些保留意見(jiàn)，副校長(zhǎng)在群眾中也絕對(duì)保持與校長(zhǎng)鮮明一致的態(tài)度，并不遺余力地帶領(lǐng)教職工將新決策落實(shí)到位。其次，鼎力相助。作為學(xué)校的一把手校長(zhǎng)，工作很苦很忙，大到學(xué)校的總體設(shè)計(jì)，小到師生的吃喝拉撒，哪一樣都要操心，哪一條線(xiàn)都是第一責(zé)任人。因此，作為副手，要努力為身負(fù)重任的校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，幫助其擺脫具體事務(wù)的糾纏，以便騰出精力和時(shí)間，總攬全局，思考和處理重大問(wèn)題。特別當(dāng)校長(zhǎng)遇到難纏、棘手的問(wèn)題時(shí)，要勇于站起來(lái)攬事，力所能及的為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難。第三，當(dāng)好參謀?！爸\”是副職的重要職責(zé)，副職的“謀”應(yīng)體現(xiàn)其超前性、科學(xué)性和可操作性。副職宜多謀，但不可越位獨(dú)斷，而應(yīng)慎斷，在重大問(wèn)題上多提建議，少定音，要講求“斷”的藝術(shù)。要在不“斷”中寓“斷”，即使該由正職或班子決策的事，副職也應(yīng)提出傾向性的意見(jiàn)。對(duì)自己職權(quán)范圍之內(nèi)的事，則要勇于表態(tài)，敢于決斷。
二、學(xué)會(huì)合作。
副校長(zhǎng)自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的一個(gè)重要尺度。全局意識(shí)應(yīng)該是當(dāng)好副職必須具備的基本素質(zhì)。立足全局，首先要有集體榮譽(yù)感，要把自己分管的工作作為全盤(pán)工作的一部分來(lái)對(duì)待，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全校的共同目標(biāo)開(kāi)展工作。當(dāng)分管工作和學(xué)校整體工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，必須無(wú)條件地服從于大局利益。立足全局，還要主動(dòng)與班子其他成員之間搞好溝通、配合。一要加強(qiáng)橫向聯(lián)系，互通信息?，F(xiàn)在大部分學(xué)校都是實(shí)行包級(jí)負(fù)責(zé)制，分管各年級(jí)的副校長(zhǎng)，遇到問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，碰到問(wèn)題一起商量解決。這樣，不僅提高了彼此的工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼。二要相互尊重、配合。副職與副職之間經(jīng)常會(huì)遇到一些工作上的交叉問(wèn)題，許多工作需要大家互相支持才能完成。因此在實(shí)際工作中，我們不能只顧自己的自留地，遇到交叉問(wèn)題在不違背原則的情況下要主動(dòng)讓步，有時(shí)為了全局利益要甘為對(duì)方打下手。如：學(xué)校的大型活動(dòng)，無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)的，只要該部門(mén)校長(zhǎng)一聲令下，其他副校長(zhǎng)，包括校長(zhǎng)在內(nèi)都甘當(dāng)棋盤(pán)上的一個(gè)棋子，哪里需要到哪里。我們校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一帶頭，下屬之間也都形成了有事大家干，分工不分家的良好氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作也就能高效率完成了。三要相互補(bǔ)臺(tái)?！爸钦咔]、必有一失”，每個(gè)人工作中都難免有疏漏，如果發(fā)現(xiàn)其他副校長(zhǎng)工作中的疏漏，我們絕不能站在局外，袖手旁觀(guān)，抱著好壞與我無(wú)關(guān)思想，更不能坐等事后當(dāng)諸葛亮，抬高自己，看他人笑話(huà)。而要在不干預(yù)對(duì)方內(nèi)政的基礎(chǔ)上主動(dòng)為對(duì)方補(bǔ)臺(tái)，做好善后工作，力求把損失降低到最小限度。
三、
敢于擔(dān)責(zé)。
題。如果把工作中的所有矛盾都上交，會(huì)導(dǎo)致校長(zhǎng)忙亂，事必躬親，忙得喘不過(guò)氣。所以，副校長(zhǎng)這時(shí)候就要站出來(lái)，把事情攬下來(lái)，把責(zé)任擔(dān)下來(lái)，不要總認(rèn)為：我是副校長(zhǎng)關(guān)我什么事，操什么閑心？其實(shí)，能替校長(zhǎng)承擔(dān)部分責(zé)任的副校長(zhǎng)，才是一個(gè)真正合格的副校長(zhǎng)。
四、求真務(wù)實(shí)。
副校長(zhǎng)一般情況下都在學(xué)校分管一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體工作，而工作成績(jī)是靠腳踏實(shí)地干出來(lái)的。因此，我們每一位副校長(zhǎng)都必須有求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，努力把自己的工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓活。首先，要身先士卒，發(fā)揮表率作用。要求教職工做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。只有這樣才能在下級(jí)面前有感召力，使下級(jí)心悅誠(chéng)服地自覺(jué)干好本職工作。其次，要熟悉業(yè)務(wù)，真抓實(shí)干。我們對(duì)自己分管的各項(xiàng)業(yè)務(wù)要做到心中有數(shù)，同時(shí)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，善于思考、勇于創(chuàng)新、抓出實(shí)效，而不做一些表面文章。工作不敷衍、不打折扣，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問(wèn)題果斷、堅(jiān)決，自己能解決的問(wèn)題，不把矛盾上交，只有這樣才能在下級(jí)面前具有感召力，才能提高自己獨(dú)擋一面的能力。
五、淡泊名利。
就越信任你，此即所謂的“敬人者，人恒敬之”的道理。這也印證了外國(guó)一句諺語(yǔ)：“通過(guò)爭(zhēng)奪，你永遠(yuǎn)不會(huì)獲得滿(mǎn)足；通過(guò)讓步，你的收獲比期望的還要多?！?BR> 總之，我個(gè)人認(rèn)為，作為一名出色的副校長(zhǎng)就要作到：攬事不攬權(quán)；辛苦不訴苦；到位不越位；有功不爭(zhēng)功；補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)；彌亂不添亂；創(chuàng)新不標(biāo)新；有為不胡為。這樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng)，才能讓遺憾遠(yuǎn)離身邊，讓合作走到中間，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
在市縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下，--一中高度重視學(xué)校德育工作，深入研究學(xué)校德育工作的新情況、新問(wèn)題，不斷完善工作機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境，使我校德育工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展，青少年思想道德建設(shè)水平得到明顯提高，德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、進(jìn)一步構(gòu)建德育工作體系，打造德育特色。
1.高度重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。精心布局校園環(huán)境，形成獨(dú)特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)。利用?？?、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下的講話(huà)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2.實(shí)行導(dǎo)師制。每位任課老師承包4—8名學(xué)生，幫助每一位學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使其明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為學(xué)生建立學(xué)科學(xué)習(xí)檔案，經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。
3.開(kāi)好每月一次的示范班會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參與旁聽(tīng)，會(huì)后集體討論，肯定成績(jī)，指出不足。班會(huì)主題系列化，形式多樣化，讓主題班會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的加油站，重視勵(lì)志教育對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。
4.德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。我校堅(jiān)持把師德師風(fēng)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，在全校開(kāi)展師德評(píng)價(jià)，在學(xué)生中開(kāi)展我最喜歡的老師評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出了“師德標(biāo)兵”、“教師明星”、“學(xué)生明星”、“明星班主任”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展德育隊(duì)伍讀書(shū)活動(dòng)，統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，列出讀書(shū)計(jì)劃，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，今年，我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書(shū)，班主任工作越來(lái)越受到學(xué)校的重視和社會(huì)的肯定。
5.實(shí)行“家校攜手、和諧育人”的辦學(xué)方針。學(xué)校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道，社區(qū)是青少年思想道德教育的平臺(tái)和依托，家庭是基礎(chǔ)。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立齊抓共管的育人機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)制度及家訪(fǎng)制度，通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪(fǎng)等方式建立家校聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的理解、支持與配合。學(xué)校每次在大型考試時(shí)都誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與考試管理工作，確保每場(chǎng)考試有三名家長(zhǎng)代表參與巡場(chǎng)、觀(guān)看監(jiān)控室，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信應(yīng)考的思想意識(shí)。
6.面向全體，分類(lèi)指導(dǎo)，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。注重對(duì)尖子生的培養(yǎng)、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)音體美特長(zhǎng)生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢(shì)群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女，主動(dòng)為他們提供指導(dǎo)和幫助。主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，進(jìn)一步規(guī)范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理，清除文化垃圾和不良信息，消除負(fù)面影響，為青少年提供一個(gè)安全、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)滲透，落實(shí)全員德育。
在實(shí)際課堂教學(xué)過(guò)程中，德育是無(wú)處不在的。我們?cè)趯W(xué)校工作中提倡以相關(guān)知識(shí)為載體，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學(xué)中，政治教師是黨的思想、路線(xiàn)、方針的宣講者，是黨的創(chuàng)新理論的宣傳骨干，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材，是德育工作在教學(xué)中滲透的有機(jī)切入點(diǎn)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)。
小智在勝，大智在德。人的社會(huì)價(jià)值在于道德境界，在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動(dòng)，學(xué)生都看在眼里，記在心上，所以，堅(jiān)定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為首，育人為先，學(xué)校德育工作的順利展開(kāi)，教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時(shí)候都能顯示正能量，我校進(jìn)一步落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，深入地開(kāi)展德育工作，我們首先對(duì)全體教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，讓老師們用言行去影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模。例如：學(xué)校舉行的大型升旗儀式，要求全體教職工參加，給學(xué)生做出表率。這樣一來(lái)，學(xué)生的隊(duì)伍會(huì)更加整齊，紀(jì)律會(huì)更好。德育教育的良好氛圍就出來(lái)了。
三、進(jìn)一步開(kāi)展校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)，共建和諧校園。
1.開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)，加大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度，打造和諧校園。我們的具體做法是：一是各班級(jí)召開(kāi)“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會(huì)。二是開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽“我為一中添光彩”等教育活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生做一名文明守法的新時(shí)代的中學(xué)生。三是各班級(jí)組織學(xué)生談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生，確立幫包對(duì)象，以榜樣的力量影響、帶動(dòng)、感化學(xué)生。四是開(kāi)展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng)等等。通過(guò)系列教育活動(dòng)，全體學(xué)生能夠正視不足，審視自己的儀表、儀容，審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視自己內(nèi)心深處做人的原則，改正缺點(diǎn)，讓良好的行為習(xí)慣成為廣大學(xué)生的行為目標(biāo)，使每一個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)都上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.成立“愛(ài)心社”，定期開(kāi)展“五心”教育。即：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地，增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感，美化校園環(huán)境，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模、更有影響力的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓每一位富有愛(ài)心的同學(xué)，為社會(huì)慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量，承擔(dān)起天使的責(zé)任，團(tuán)結(jié)凝聚在一起，把愛(ài)傳播到每一個(gè)角落!
3.重視心理健康教育，定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學(xué)生心理健康教育，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中，全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo)工作，在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問(wèn)題并不可怕，重要的是要敢于面對(duì)并尋找能夠妥善解決的方法。
4.挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。我們先后開(kāi)展了“低碳生活，從我做起”和“知黨、愛(ài)黨、頌黨”等主題實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了以“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學(xué)國(guó)學(xué)、傳承文明”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
5.豐富活動(dòng)主題，以德育人，愛(ài)滿(mǎn)校園。學(xué)校定期舉行德育主題探究活動(dòng)，因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生的能力。利用校史館的育人功能，激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng)、愛(ài)校愛(ài)國(guó)的自豪感，分步實(shí)施方案，月月有主題，周周有活動(dòng)，天天有收獲。
德育是潤(rùn)心育人的系統(tǒng)工程，德育因行動(dòng)而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進(jìn)德育工作的方式，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注德育特色，讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源，讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后，我們將秉承一中精神，深化德育特色，為學(xué)生成功的人生奠基，讓德育特色成為校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十一
上午好！
時(shí)光如水，光陰似箭。沐浴著冬日的陽(yáng)光，我們收獲了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，即將迎來(lái)豬年的新春佳節(jié)。20xx―20xx學(xué)年度上學(xué)期的各項(xiàng)工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)下，今天順利、圓滿(mǎn)的結(jié)束了。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們倍感自豪：在這個(gè)學(xué)期中，每天都有我們的奮斗，每天都有我們的思索，每天都有我們的收獲，每天都有我們的成長(zhǎng)！清晨，教室里書(shū)聲朗朗；課間，校園里處處文明；課上，同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦；課下，大家認(rèn)真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；校外，我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，遵章守紀(jì)……全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起。老師們認(rèn)真履行自己的神圣職責(zé)，同學(xué)們切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，老師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)著為人師的價(jià)值。同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝；同時(shí)，我也代表全體老師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹(shù)立信心；為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了吃飯的時(shí)間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)。有的甚至因此嗓音沙??；為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息時(shí)間為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來(lái)，都是為了讓你們能在這個(gè)靠知識(shí)，技能立足的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展！
在這樣一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)期里，我校在全體師生的共同努力下，組織了一系列卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng)：大家學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)。學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，期中考試，我們學(xué)校的程校長(zhǎng)、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級(jí)在5校聯(lián)考中，均取得了第一名的好成績(jī)。期末考試，我們聯(lián)考的規(guī)模更大，檔次更高，我們學(xué)校的王明英老師、董海亮老師在7校聯(lián)考中，還是取得了第一名的好成績(jī)。同時(shí)，我們堅(jiān)持了每周的升旗和國(guó)旗下講話(huà)，落實(shí)了每周班會(huì)教育目標(biāo)。實(shí)行了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制，各個(gè)班級(jí)輪流開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，較為有效的抵制了不良習(xí)氣的養(yǎng)成。各個(gè)班級(jí)在紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)方面有了很大改觀(guān)；各個(gè)班級(jí)開(kāi)展了系列主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解到了更多關(guān)于安全、禮儀等方面的知識(shí)。一年級(jí)的小朋友光榮的加入了少先隊(duì)，為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級(jí)的同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，為低年級(jí)的小朋友做好了榜樣。
在這一年里，全體師生迎接了各級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)我校各項(xiàng)工作的檢查，學(xué)校工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。其中，山東省遠(yuǎn)程教育研修工作，走在了全鎮(zhèn)的前列，我們學(xué)校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，在我們?nèi)?zhèn)也是首屈一指的。在濟(jì)寧市領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收下，我們還成功地通過(guò)了少年宮的評(píng)比和驗(yàn)收?？v觀(guān)整個(gè)學(xué)期，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)也更加優(yōu)良了，我們的成績(jī)更突出了！
在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年，應(yīng)該是莫亭小學(xué)全體同學(xué)追求的目標(biāo)。本學(xué)期，各個(gè)班級(jí)也涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué)孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)：如桑鳳玲、王繼媛、焦?jié)?、王麗華、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語(yǔ)嫣、劉艷秋、陳祥碩、李語(yǔ)嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學(xué)以自己良好的習(xí)慣、端正的品質(zhì)、踏實(shí)的態(tài)度、優(yōu)異的成績(jī)，贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，更應(yīng)該是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
回顧，是為了提高；總結(jié)，是為了更大的進(jìn)步！我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話(huà)：“進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無(wú)缺憾，只求日日在奮進(jìn)?！币虼?，我希望全校師生再接再勵(lì)，頑強(qiáng)拼搏，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取新的一年，下個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，新春佳節(jié)即將到來(lái)，明天我們的寒假就要開(kāi)始了。我們?cè)鯓硬拍茏屪约旱暮偕钸^(guò)的愉快而有意義呢？在此，我對(duì)同學(xué)們提出以下要求和建議，希望同學(xué)們能牢記心中。
第一，安全大事，時(shí)刻牢記。獨(dú)自外出要告訴家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)的同意。外出要遵守交通規(guī)則，注意出行安全；春節(jié)期間，燃放煙花爆竹要注意安全，最好在家長(zhǎng)陪同下燃放，以免發(fā)生危險(xiǎn)。在家注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋。獨(dú)自在家，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，不吃陌生人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳等不適合我們的娛樂(lè)場(chǎng)所；注意飲食衛(wèi)生，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，不吃小攤上的食品。要牢記以下電話(huà)號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救電話(huà)120以及家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼，遇到緊急情況立即撥打。
第二，合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。根據(jù)自己的情況制定寒假計(jì)劃，并且努力遵照計(jì)劃執(zhí)行。每天合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教；針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和下學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；有電腦的家庭要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間。每天收看收聽(tīng)新聞，了解國(guó)家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，充實(shí)假期生活。
第三，積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。我們的成長(zhǎng)目標(biāo)是：在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。寒假使我們?cè)诩彝?、在社?huì)的時(shí)間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為村里的老人或孩子做些力所能及的事情，為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情，做農(nóng)村的愛(ài)心小天使、熱心小義工。
第四，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭(zhēng)取寒假讀完一本有益的課外書(shū)，每天定時(shí)定量閱讀，做好讀書(shū)筆記并和家長(zhǎng)交流讀書(shū)的感受，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得“書(shū)香少年”和“書(shū)香人家”的光榮稱(chēng)號(hào)。
“辭舊歲，驀回首，枝頭累碩果；迎新年，瞻前程，花簇似錦繡。”最后，我衷心祝愿各位同學(xué)們，新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位老師萬(wàn)事如意，工作順利！
謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十二
副校長(zhǎng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之一，是正校長(zhǎng)的助手。副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。怎樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng)呢？下面就我兩年的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勔恍┐譁\的看法。
副校長(zhǎng)的助手地位決定了其更應(yīng)淡化名利，耐得住寂寞。做到胸懷寬廣，“得之淡然，失之泰然”，看得開(kāi)，看得透，拿得起，放得下，保持一顆平常心；堅(jiān)持埋頭苦干，默默無(wú)聞，做無(wú)名英雄，當(dāng)鋪路石；盡責(zé)任不謀官位、干事業(yè)不謀私利、重實(shí)績(jī)不圖虛名。不能遇到名利就上，遇到功勞就搶?zhuān)粦?yīng)認(rèn)為自己本事比正校長(zhǎng)大，與正校長(zhǎng)比高低。甘于“寂寞”，需要一種豁達(dá)，一種氣度，更需要一貫的修煉。不亢不卑才能神智清醒；不貪不沾才能坦坦蕩蕩；不吵不鬧才能有所作為：不哀不怨才能忘記小我。
二、當(dāng)好副校長(zhǎng)，就要占準(zhǔn)自己的位置。
“在其位，謀其政，行其權(quán)，盡其責(zé)”，要當(dāng)好副校長(zhǎng)，必須明確自己的配角身份，善于找準(zhǔn)位置，做到到位而不越位?！暗轿弧笔侵赋浞中惺棺约旱穆殭?quán)，有效發(fā)揮自己的作用?！霸轿弧笔侵赋阶约旱穆殭?quán)行事。副校長(zhǎng)做到到位而不越位要二忌：一忌搶帥位。副校長(zhǎng)既要放開(kāi)手腳，行應(yīng)行之權(quán)，盡應(yīng)盡之責(zé)，但不能超越權(quán)限，該由正校長(zhǎng)作主的事決不私自當(dāng)家。二忌占士位。凡屬老師們職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)放手讓老師們自己去做，讓他們有職有權(quán)，不能事必躬親，包辦代替，越級(jí)干預(yù)。
“智者千慮，必有一失”，正校長(zhǎng)與教師們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)一些差錯(cuò)是在所難免的。“我為人人，人人為我”，尊重別人的人，樂(lè)于助人的人，一定能得到別人的尊重、幫助，客觀(guān)上也增強(qiáng)了自身的凝聚力和影響力。因此，作為副校長(zhǎng)要以學(xué)校和教師的利益為重，樂(lè)于“補(bǔ)臺(tái)”。當(dāng)正校長(zhǎng)出現(xiàn)失誤時(shí)，切忌冷嘲熱諷，說(shuō)三道四，評(píng)頭品足，讓正校長(zhǎng)難堪，以抬高自己，而應(yīng)當(dāng)為正校長(zhǎng)分擔(dān)壓力，排憂(yōu)解難，打開(kāi)工作局面，樹(shù)立正校長(zhǎng)權(quán)威。當(dāng)其他教師出現(xiàn)失誤或遇到困難時(shí)，不能看人家笑話(huà)，更不能落井下石，而應(yīng)主動(dòng)幫其分憂(yōu)，巧妙地幫其糾正。
“紅花雖好還須綠葉扶持”，忠心輔佐正校長(zhǎng)，這是檢驗(yàn)一個(gè)副校長(zhǎng)品質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)志。在同一個(gè)班子中，一把手與副校長(zhǎng)同坐一條船，可以說(shuō)“一損俱損，一榮俱榮”，“大家好才是真的好”。因此，作為副校長(zhǎng)必須誠(chéng)于“輔佐”正校長(zhǎng)。一是維護(hù)正校長(zhǎng)權(quán)威要誠(chéng)。副校長(zhǎng)要宣傳正校長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大影響；不把正校長(zhǎng)推到矛盾焦點(diǎn)；單位出了問(wèn)題要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)“補(bǔ)臺(tái)”。二是當(dāng)正校長(zhǎng)參謀要誠(chéng)。要顧全大局，出以公心，向正校長(zhǎng)反映實(shí)情、真情，切忌為了一己私利，向正校長(zhǎng)出歪點(diǎn)子、瞎點(diǎn)子、餿點(diǎn)子，以假情況去干擾、左右正校長(zhǎng)的思路。三是抓工作落實(shí)要誠(chéng)。當(dāng)決議形成后，無(wú)論自己在討論中所持意見(jiàn)如何，副校長(zhǎng)都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)正校長(zhǎng)意圖，而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執(zhí)行。
五、當(dāng)好副校長(zhǎng)，就要巧于“協(xié)調(diào)”各方面關(guān)系。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出生產(chǎn)力。所以副校長(zhǎng)要注意搞好協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，與上下共同唱好“團(tuán)結(jié)歌”。協(xié)調(diào)的基本要求是：主動(dòng)、及時(shí)、妥善、滿(mǎn)意。要重點(diǎn)協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系。對(duì)上，要以教育事業(yè)為重，多維護(hù)、多服從、多溝通、多成事，善于爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和幫助；對(duì)下，要注意引導(dǎo)和服務(wù)，多關(guān)心、多理解、多信任、多寬容，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)內(nèi)要團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)，多尊重、多默契、多商議、多支持，處理好與教師們的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)；對(duì)外兄弟單位，要堅(jiān)持平等互利的原則，多交往、多聯(lián)系、多協(xié)作、多配合，力爭(zhēng)成為良好的合作伙伴。
俗語(yǔ)說(shuō)“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一爐香”，而且總是“功沒(méi)過(guò)存”，往往是成績(jī)被人忘懷，只剩下過(guò)失讓人指指點(diǎn)點(diǎn)。副校長(zhǎng)所處的地位更應(yīng)“爭(zhēng)氣不爭(zhēng)功”。只有爭(zhēng)氣，才能減少過(guò)失；只有爭(zhēng)氣，才能揚(yáng)眉吐氣；只有爭(zhēng)氣，才能腳踏實(shí)地干出成績(jī)來(lái)。如果不爭(zhēng)氣，不學(xué)無(wú)術(shù)，仰人鼻息，碌碌無(wú)為，那勢(shì)必被歷史所淘汰。副校長(zhǎng)妙于“爭(zhēng)氣”應(yīng)體現(xiàn)在：首先是以才感人。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)者，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢的領(lǐng)導(dǎo)者。其次是以德服人。要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。再次是以績(jī)昭人。通過(guò)實(shí)干、苦干加巧干，圓滿(mǎn)完成正校長(zhǎng)交給的任務(wù)，積極履行好職責(zé)。
古人說(shuō)“君閑臣忙，國(guó)將興也；君忙臣閑，國(guó)將衰也”，辦好學(xué)校，培育人才，是校長(zhǎng)的神圣使命。身為副校長(zhǎng)更要用心謀事、用心做事，堅(jiān)守校園，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，鍥而不舍，聽(tīng)從教育理想的呼喚，從而取得突出的教育業(yè)績(jī)。
臨邑縣翟家鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2010年11月10日。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
寒假將至，春節(jié)即來(lái)，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)，所以，我們今天在這里集會(huì)給大家進(jìn)行一次假期前的專(zhuān)題安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題，以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
1、關(guān)愛(ài)自己，緊繃安全之弦。
老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外)，這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸，給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪(fǎng)友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車(chē)上道，不管是摩托車(chē)也好，還是自行車(chē)也好，同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全，報(bào)廢車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火，嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰，杜絕把火種帶上山，以防止山林火災(zāi)。
5、監(jiān)控文化生活，嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè)觀(guān)的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng)，不準(zhǔn)參與“六合彩”賭博活動(dòng)，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。
6、不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
7、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
8、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
10、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān);要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)寒假快樂(lè)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)，謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十四
同學(xué)們，你們好!
今天我和同學(xué)們談?wù)勥`法犯罪的自我防范問(wèn)題，希望能對(duì)提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)有所幫助。
同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，還有好多威脅我們青少年健康成長(zhǎng)的安全隱患，如食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了這些情況怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要學(xué)會(huì)分辨美與丑，懂得欣賞美好的事物，同時(shí)也要知道如何對(duì)付丑惡的現(xiàn)象。國(guó)家的法律都是為保護(hù)公民的合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話(huà)，就會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施違法犯罪行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
首先，未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
(七)參與賭博，屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
其次，未成年人要增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。我們中學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。面對(duì)身高力大、用心險(xiǎn)惡的壞人，不僅要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，勇敢加機(jī)智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會(huì)受到更大的侵害。所以，"智勇雙全"，才是預(yù)防和對(duì)付侵害的正確原則。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。我們既要克服"害怕對(duì)方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉"的錯(cuò)誤思想;又要克服"管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)"的錯(cuò)誤做法?？傊褪且诜稍试S的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。
第三、當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有違法犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他們，如果你制止不了的話(huà)，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他們，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫或進(jìn)行其他違法活動(dòng)，因?yàn)槟阋坏┑搅诉`法犯罪現(xiàn)場(chǎng)，即使你沒(méi)有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫或者其他違法活動(dòng)，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這類(lèi)情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周?chē)娜耍愫驼l(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。走夜路時(shí)一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門(mén)口，就給家里打電話(huà)，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
二、如果你收到匿名信或者匿名電話(huà)時(shí)，完全沒(méi)有恐慌害怕的必要。否則，恰恰是上了對(duì)方的當(dāng)，中了對(duì)方的計(jì)。你應(yīng)該靜下來(lái)思考，來(lái)信來(lái)電者可能是誰(shuí)?原因究竟是什么?再想一想，先前或者最近和誰(shuí)有什么矛盾，誰(shuí)對(duì)自己有什么要求遭到拒絕，或自己有意無(wú)意地觸犯過(guò)誰(shuí)。經(jīng)過(guò)分析，至少可以將來(lái)信來(lái)電者，判定在一個(gè)比較狹小的圈子里，心里稍微有點(diǎn)數(shù)。當(dāng)自己分析這些事有困難時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告知家長(zhǎng)、老師或同學(xué)，大家共同來(lái)分析。千萬(wàn)不要一個(gè)人冥思苦想，浪費(fèi)太多的時(shí)間精力。也可通過(guò)學(xué)校報(bào)告派出所，司法部門(mén)會(huì)對(duì)那些經(jīng)常地情節(jié)嚴(yán)重的匿名來(lái)信、來(lái)電事件加以追查和處理的。請(qǐng)同學(xué)們記住，即使查不出匿名人究竟是誰(shuí)，你仍然要保持樂(lè)觀(guān)向上的情緒，不要心煩意亂。俗話(huà)說(shuō)得好“狗在狂吠，駱駝隊(duì)照舊在前進(jìn)”，只要你行為端正，就不怕歪門(mén)邪道。
三、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話(huà)題，能使自己從枯燥沉重的學(xué)習(xí)生活中得到放松，而且在網(wǎng)上還可以毫無(wú)顧忌地跟網(wǎng)友談一些平時(shí)跟家長(zhǎng)和老師不愿談、不能說(shuō)的話(huà)。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，特別是一些愛(ài)幻想、充滿(mǎn)好奇心的女孩來(lái)說(shuō)，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意：
1.不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話(huà)號(hào)碼、學(xué)校名稱(chēng)等信息。
2.千萬(wàn)不要與網(wǎng)友會(huì)面。
3.如非見(jiàn)面不可，最好去人多的地方。
4.對(duì)網(wǎng)上求愛(ài)者不予理睬。
5.對(duì)談話(huà)庸俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，以沉默的方式對(duì)待。
6、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。
四、當(dāng)你收到異性同學(xué)寫(xiě)著超出同學(xué)正常友誼界線(xiàn)話(huà)語(yǔ)的紙條時(shí)，不能憋在心里，這樣可能對(duì)你自己內(nèi)心傷害最大，會(huì)帶來(lái)恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外，寫(xiě)紙條的同學(xué)一般是同班或同校的男同學(xué)，對(duì)方見(jiàn)你沒(méi)有答復(fù)，可能還會(huì)再寫(xiě)，糾纏不休。也不要公之于眾，這樣做的結(jié)果，會(huì)讓對(duì)方下不來(lái)臺(tái)，感到難堪，失去威信，無(wú)法在本班或本校繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，心靈受到打擊。比較合適的方法是，悄悄地自己答復(fù)。
這樣干脆明確地回絕對(duì)方，既可以斷了對(duì)方的不正確念頭，又可以保全對(duì)方的面子，繼續(xù)維持同學(xué)友誼，還可以解脫自己，卸掉自己思想上的壓力，輕松學(xué)習(xí)。如果對(duì)方不懂事，不明智，仍然糾纏，那就必須依靠老師和學(xué)校解決問(wèn)題了。當(dāng)然，告訴老師這種方法要看老師的具體情況。如果老師知道后生硬地批評(píng)對(duì)方，思想疏通不到家，或當(dāng)眾點(diǎn)名，或旁敲側(cè)擊，那就遭了。
五、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理，還要留下聯(lián)系電話(huà)。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然，打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。平時(shí)，提包要斜挎在肩上，不要把包背在靠馬路一邊，以防壞人搶劫。家門(mén)鑰匙要放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方，也不要放在書(shū)包或挎包里，即使被搶了，你仍可進(jìn)家門(mén)。
六、當(dāng)有人拉攏你看黃色制品，你就應(yīng)該這樣做：
1.遠(yuǎn)離黃色淫穢的書(shū)刊和各種音像制品，包括不健康的小報(bào)、雜志，電子光盤(pán)，帶有黃色畫(huà)面的游戲機(jī)。做到不買(mǎi)、不看、不傳、不藏，不受壞人的拉攏、利誘或脅迫。
2.凡拉攏你觀(guān)看黃色制品的人，不管是成年人，還是你的同學(xué)、朋友，都是違法行為，必須依法懲處。你應(yīng)該勇敢地做斗爭(zhēng)，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，斬?cái)噙@只罪惡的黑手!
七、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對(duì)經(jīng)常夸張地稱(chēng)贊你的美貌、吹捧你的能力，有事無(wú)事總是糾纏你、或是言行低級(jí)庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時(shí)，對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性，當(dāng)有人下車(chē)問(wèn)路時(shí)，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車(chē)。乘坐汽車(chē)，盡量靠近司機(jī)和售票員。
八、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，我們要注意：
1、在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。
4、騎自行車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。
5、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn);要走直線(xiàn)，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。6、在僻靜的馬路上，要面對(duì)車(chē)流行走，不要背對(duì)車(chē)流，以免有人停車(chē)襲擊。7、要盡量避免在無(wú)人的汽車(chē)站等車(chē)，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。
綜上所述，為了有效地保護(hù)自己，同學(xué)們應(yīng)該牢記以下八條：(1)記住可信賴(lài)的成年人，如老師、家長(zhǎng)的電話(huà)，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。
(2)學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求，堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゴ蛉杭?、賭博、看黃色錄像等等，我們堅(jiān)決不要去，并勸說(shuō)朋友也不要去。
(3)獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén);如有人撬門(mén)趴窗，應(yīng)立即大聲呼救或電話(huà)報(bào)警。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來(lái)震懾歹徒。
(4)如在路上遇到陌生人尾隨，應(yīng)想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。
(5)迷路走失后，應(yīng)及時(shí)告訴警察，或者打電話(huà)給自己最信賴(lài)的人來(lái)迎接，不要向其他陌生人求助。
(6)上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢(qián)，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。
(7)遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過(guò)于兇狠，一般不要與其硬拼，這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋，以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警。
(8)遭遇違法犯罪行為侵害時(shí)，及時(shí)報(bào)警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。特別是暑假將至，我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇十五
回顧過(guò)去，從學(xué)校教導(dǎo)員干起到如今擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)，開(kāi)始不知怎樣干，由別人領(lǐng)著干，學(xué)著干，到逐步適應(yīng)，多年的工作實(shí)踐使我有很多感慨，有很多教訓(xùn)。受督導(dǎo)組安排，今天談一點(diǎn)自己如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的粗淺體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、把握定位、心系全局，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提。
對(duì)副校長(zhǎng)角色定位的準(zhǔn)確把握是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提。副校長(zhǎng)是協(xié)助校長(zhǎng)分管某一方面工作，是校長(zhǎng)的智囊和助手。在一個(gè)學(xué)校內(nèi)，校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)集體的核心；副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的“幫手”，起輔助作用。因此，一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)給自己準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是當(dāng)好助手，作好參謀，輔佐校長(zhǎng)做好份內(nèi)的工作。
首先，副校長(zhǎng)要當(dāng)好助手。校長(zhǎng)在學(xué)校中是核心，是學(xué)校整體形象的象征。因此，作為校長(zhǎng)的助手，副校長(zhǎng)必須時(shí)刻注意擺正自己的位置，樹(shù)立以校長(zhǎng)為核心的意識(shí)，處處維護(hù)校長(zhǎng)的形象和權(quán)威。在工作中，副校長(zhǎng)要緊密?chē)@校長(zhǎng)的思路積極開(kāi)展工作。對(duì)既定的工作計(jì)劃，要想盡辦法和措施去貫徹落實(shí)，達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)，發(fā)揮一名助手應(yīng)有的作用。
其次，副校長(zhǎng)要作好參謀。副校長(zhǎng)在工作中要勤于思考，為校長(zhǎng)出謀劃策，提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。思考既是一名副校長(zhǎng)履職盡責(zé)，也是提升領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。作為一名副校長(zhǎng)，必須經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到什么事情都要勤思考、善分析、多調(diào)研，做到既知其然又知其所以然。在此基礎(chǔ)上，出主意、想辦法、提建議，為校長(zhǎng)諫言獻(xiàn)策，為校長(zhǎng)的科學(xué)決策提供參考。
與全局工作發(fā)生矛盾的時(shí)候，要舍得放棄局部利益，甚至犧牲局部利益以顧全大局利益。要注意養(yǎng)成識(shí)大體、顧全局的優(yōu)良品格，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)集體整體功能的觀(guān)念，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)。
二、苦練內(nèi)功、提高能力，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
從某種意義上說(shuō)，副校長(zhǎng)崗位是學(xué)習(xí)鍛煉、提高自身能力的良好平臺(tái)。副校長(zhǎng)要有履行崗位職責(zé)的能力，這是當(dāng)好副校長(zhǎng)的必備條件。對(duì)于副校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作之外，還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是要虛心學(xué)習(xí)他人的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，逐步提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
首先，副校長(zhǎng)要勤于學(xué)習(xí)，要做到多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多問(wèn)、多思考、多。
總結(jié)。
一邊向書(shū)本學(xué)、一邊向?qū)嵺`學(xué)更要向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)和同事們虛心求教既要熟知黨和國(guó)家的大政方針又要努力掌握與分管工作相關(guān)的具體法律、法規(guī)和政策明確分管工作的性質(zhì)、任務(wù)、范圍和要求等。副校長(zhǎng)只有具備了廣博的知識(shí)開(kāi)闊的視野才能具備和提高自己觀(guān)察分析、判斷決策、組織交往等各方面能力縮小自身能力與崗位要求之間的差距。
其次，副校長(zhǎng)要精通業(yè)務(wù)，要對(duì)分管的工作爛熟于心、駕輕就熟。副校長(zhǎng)分管的工作往往都帶有業(yè)務(wù)性，而且有的業(yè)務(wù)性還很強(qiáng)，因此副校長(zhǎng)既要對(duì)分管工作中業(yè)務(wù)上的問(wèn)題深入鉆研，熟練掌握，從而成為業(yè)務(wù)上的帶頭人、技術(shù)上的把關(guān)人和難題上的破解人。
此外，副校長(zhǎng)還要掌握必要的管理知識(shí)，注重管理理論與實(shí)際工作的結(jié)合。要通過(guò)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，改進(jìn)工作方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高駕馭工作的水平。遇到棘手難題，要冷靜沉著、多謀善斷、妥善處置，找準(zhǔn)癥結(jié)，為校長(zhǎng)的正確處理奠定基礎(chǔ)。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵。
神狀態(tài)。
目標(biāo)和路線(xiàn)確定后，關(guān)鍵就要真抓實(shí)干。再好的思路，再正確的決策，不抓落實(shí)，也只能是毫無(wú)意義的一紙空文。因此，副校長(zhǎng)就是要當(dāng)好一名務(wù)實(shí)的執(zhí)行者，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)分管的各項(xiàng)工作，努力提高領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行力。首先，要抓好督查反饋。從某種意義上說(shuō)，抓督查，抓反饋，就是抓落實(shí)。督查和反饋，都是為了了解工作落實(shí)中存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題看起來(lái)很具體和瑣碎，但是，如果不是這樣具體抓，抓具體，就很難把工作落到實(shí)處。其次，要抓住工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，往往也是影響落實(shí)的關(guān)鍵和要害問(wèn)題。從某種意義上說(shuō)，抓落實(shí)，實(shí)際上就是抓重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題突破了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了，工作也就落到了實(shí)處。當(dāng)然，還要適時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在具體操作過(guò)程中，要貫徹落實(shí)責(zé)任制，把工作具體落實(shí)到人，并輔之以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。
四、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的保障。
作為一名副校長(zhǎng)，雖然是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，但也不可避免地要和同級(jí)和下屬打交道。俗話(huà)說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。在一個(gè)群體中工作，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)處理好與上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)的關(guān)系，形成和諧融洽的氛圍，也副校長(zhǎng)必備的基本功之一。
首先，要協(xié)調(diào)處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系。協(xié)調(diào)處理與校長(zhǎng)的關(guān)系，關(guān)鍵是要做到“到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”。副校長(zhǎng)能否正確地處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系，當(dāng)一個(gè)合格的、稱(chēng)職的副校長(zhǎng)，是關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié)有力、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)效能高低的一個(gè)重要因素。在處理與校長(zhǎng)的關(guān)系的過(guò)程中，副校長(zhǎng)要著眼于整體利益，以服從大局為行為準(zhǔn)則。作為副校長(zhǎng)，正確處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系，不僅僅是工作態(tài)度、工作方法的問(wèn)題，還是一個(gè)人的品德和風(fēng)格問(wèn)題。
其次，要協(xié)調(diào)處理好與同級(jí)的關(guān)系。在學(xué)校內(nèi)，現(xiàn)在都是按標(biāo)準(zhǔn)配齊了領(lǐng)導(dǎo)干部，副校長(zhǎng)往往不只一人，還有其他的領(lǐng)導(dǎo)干部，這是一個(gè)群體。雖然彼此有分工，但工作相互聯(lián)系，相互影響。每個(gè)副校長(zhǎng)既要明確自己的職責(zé)，也要了解其他領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，做到職責(zé)清楚。本應(yīng)屬于自己的責(zé)任，決不推卸。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事，決不干預(yù)。這也需要每一名副校長(zhǎng)真正做到責(zé)任不推，困難不讓?zhuān)泄Σ痪?，有過(guò)不諉。副校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)之間，副校長(zhǎng)與其他領(lǐng)導(dǎo)干部之間要經(jīng)常通氣，溝通情況，這樣，不僅能彼此了解，互相信任，坦誠(chéng)相見(jiàn)，還能將一些不必要的誤會(huì)和磨擦消除在萌芽狀態(tài)。
此外，還要協(xié)調(diào)處理好與部屬的關(guān)系。處理好與部屬的關(guān)系，取得部屬的理解與。
支持，有利于促進(jìn)工作。在處理與下級(jí)關(guān)系中，要重視溝通，注意領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一是信任而不放任。在工作上要充分依靠和相信下級(jí)，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。凡屬下級(jí)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)放手讓下屬去做，不包辦代替，不越級(jí)干預(yù)，同時(shí)，要本著對(duì)單位和部下負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)部下的教育和管理。二是愛(ài)護(hù)而不庇護(hù)。在政治上和生活上要關(guān)心和愛(ài)護(hù)下級(jí)，而對(duì)下級(jí)的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤則要嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)教育，決不可護(hù)短、包庇錯(cuò)誤。三要有推功攬過(guò)之雅量，遇到問(wèn)題要勇于承擔(dān)責(zé)任，講功勞論大家，論過(guò)失多承擔(dān)，充分肯定下屬的工作成績(jī)，知人善用。此外，對(duì)于下屬提出的合理要求，能解決的應(yīng)該及時(shí)解決，創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的工作環(huán)境。
另外，作為副校長(zhǎng)，履行自己的職責(zé)，個(gè)人覺(jué)得還需遵循以下幾個(gè)原則(有些可能和前邊的內(nèi)容略有重合)：
一是分工不分心，分合得宜，分合一體。
二是到位不越位，講責(zé)任，講胸襟，講創(chuàng)新，講大局。三是成事不誤事，避免“壞事”，避免“誤事”，避免“多事”。四是負(fù)責(zé)不專(zhuān)斷，敢于任事，勇于亮短，樂(lè)于謙讓?zhuān)朴诜艡?quán)。
五是服從不盲從，寓服從于局部修正中，寓服從于善意的質(zhì)疑中，寓服從于靈活處置中。
六是尊重不諂媚，尊重一把手，維護(hù)一把手，不唯唯諾諾，阿諛?lè)畛?，也不是恭維吹捧，而是發(fā)自?xún)?nèi)心，處于公心。
總之，正職不好當(dāng)，副職更難當(dāng)，只要我們保持良好的心態(tài)，主動(dòng)思考，主動(dòng)作為，堅(jiān)持到位不越位、攬事不攬權(quán)、尊重不奉承、服從不盲從、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，就能與校長(zhǎng)一道做好學(xué)校各方面的工作。
以上是我個(gè)人關(guān)于如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的一孔之見(jiàn)，多有不妥，貽笑于方家，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！
謝謝大家！