演講稿的開頭要引起聽眾的注意，激發(fā)他們的興趣。演講稿的正文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和明了性，避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞語(yǔ)。范文中的演講者運(yùn)用了生動(dòng)的事例和鮮活的語(yǔ)言，使演講更有感染力。
雷鋒在身邊演講稿篇一
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;。
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗?，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十三億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
實(shí)用查詢頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
雷鋒在身邊演講稿篇二
（鞠躬禮）尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
有的人死了，他還活著，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。
也許大家會(huì)說，雷鋒對(duì)我們來說是一個(gè)遙不可及的偉人，一個(gè)不朽的傳奇；然而我要說雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。
2012年9月，我成為金山中學(xué)的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個(gè)星期過去了，我們對(duì)他的感覺完全改變了，記得開學(xué)不久，學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰(shuí)也沒有料到，在周末，老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng)，看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作，我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火，暖暖的。周一開學(xué)時(shí)，很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實(shí)不用挑明，大家心里都明白。
從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細(xì)微之處見精神’，學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起。沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；遇到別人幫助，有人會(huì)馬上說謝謝想知道他們是誰(shuí)嗎我們金山中學(xué)七年級(jí)（1）班的同學(xué)。
是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級(jí)，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會(huì)，活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！
我的演講完了，謝謝?。ň瞎Y）。
xx年3月20日。
雷鋒在身邊演講稿篇三
“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”，“向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù)，他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰(shuí)?他就是----雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否養(yǎng)育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位?是的，你就是一滴水，卻滋潤(rùn)了整個(gè)中華大地，你只是一線陽(yáng)光，卻照亮了整個(gè)天空。你僅是一顆糧食，卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘，卻擔(dān)負(fù)起最大的責(zé)任。
看，高舉你的旗幟，踏著你的足跡，新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。
你是一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!永遠(yuǎn)留在了小崗村的沈浩?！皩?duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱?！边@，就是雷鋒。
騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來;別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈，不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上，要想積極性最高的同志看齊;在生活上，要想水平最低的同志看齊“這，更是雷鋒。
他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
有人問我，什么是風(fēng)流?我說，風(fēng)流啊，風(fēng)流，雷鋒已經(jīng)給了我們答案!
有人問我，誰(shuí)才是風(fēng)流?我說，風(fēng)流啊，風(fēng)流，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
雷鋒在身邊演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：早上好!
明天是3月5日。50年前的3月5日，毛澤東同志向全國(guó)人民，特別是全國(guó)青少年發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。從此每年的3月5日就被定為“學(xué)雷鋒日”。
上周，我問初一的幾名同學(xué)：“什么是學(xué)雷鋒?”他們脫口而出：“學(xué)雷鋒就是做好事?！薄澳鞘裁词亲龊檬履?”幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌，無外乎幫助老人，清掃馬路等等。我又問他們平時(shí)在學(xué)校里我們有什么辦法來學(xué)雷鋒呢?幾個(gè)同學(xué)都不大說得上來了。其實(shí)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是不計(jì)較個(gè)人得失，始終用一顆感恩之心，無私地服務(wù)社會(huì)、幫助他人。“做好事”不僅僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的代名詞。
雷鋒出身于湖南望城縣的一個(gè)貧苦家庭，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。作為學(xué)生我們就應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，愛惜糧食的好習(xí)慣。相信現(xiàn)在大家每天都可以看到在食堂用餐的時(shí)候我們一些同學(xué)幾乎是吃一半倒一半，食堂每天收集的剩飯剩菜都有十幾大桶。多達(dá)數(shù)百公斤。如果你在食堂用餐的時(shí)候能夠做到吃多少打多少，那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒從小失去了父母，是當(dāng)?shù)卣腿嗣癜阉麚狃B(yǎng)成人成才，所以雷鋒是一個(gè)特別懂得感恩的人，懷著一顆感恩的心，他發(fā)自內(nèi)心地愿意幫助每一個(gè)需要幫助的人。作為兒女的我們?nèi)绻軌驅(qū)W會(huì)感恩父母，體諒父母，用自己的努力讓父母少一分擔(dān)憂，多一份寬慰。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神;作為學(xué)生的我們?nèi)绻軌蜃龅礁卸骼蠋?，認(rèn)真上好老師的每一節(jié)課，把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長(zhǎng)的一個(gè)崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作，做多長(zhǎng)時(shí)間，他都兢兢業(yè)業(yè)全力做到最好，比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個(gè)月時(shí)間里就三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為紅旗手，十八次被評(píng)為標(biāo)兵。所以當(dāng)作為社團(tuán)志愿者(包括值日生)的我們?nèi)蝿谌卧?，不怕臟不怕累，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，為學(xué)校爭(zhēng)光。這時(shí)的你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。因?yàn)閺钠?，每年?月5日既是“學(xué)雷鋒日”，同時(shí)也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。在這里我代表全校師生向?qū)W校的青年志愿者們表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的敬佩。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來快樂。在此，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。結(jié)合學(xué)校的同伴小組活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學(xué)。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時(shí)間。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學(xué)分享：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你能否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”
老師們，同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，我們堅(jiān)信，有你，有我，有大家，雷鋒精神一定定會(huì)永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。
謝謝大家!
雷鋒在身邊演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的同學(xué)……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。同學(xué)們，我們的`校園現(xiàn)在變得越來越美了，和諧校園的創(chuàng)建需要更多的雷鋒出現(xiàn)。讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，近一段時(shí)間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績(jī)，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！
謝謝大家！我的演講完畢。
雷鋒在身邊演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
有的人死了，他還活著？，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。
也許大家會(huì)說，雷鋒對(duì)我們來說是一個(gè)遙不可及的偉人，一個(gè)不朽的傳奇；然而我要說雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。
20xx年9月，我成為金山中學(xué)的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個(gè)星期過去了，我們對(duì)他的感覺完全改變了，記得開學(xué)不久，學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰(shuí)也沒有料到，在周末，老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng)，看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作，我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火，暖暖的。周一開學(xué)時(shí)，很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實(shí)不用挑明，大家心里都明白。
從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們？‘細(xì)微之處見精神’，學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；遇到別人幫助，有人會(huì)馬上說？謝謝？想知道他們是誰(shuí)嗎？我們金山中學(xué)七年級(jí)（1）班的同學(xué)。
是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級(jí)，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會(huì)，活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……讓我們唱著這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！
我的演講完了，謝謝！
雷鋒在身邊演講稿篇七
人們都說雷鋒是個(gè)高大的英雄，是個(gè)遙遠(yuǎn)的偶像，是個(gè)不朽的傳奇。
我要說，雷鋒是個(gè)平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。
而美德與善行，在中國(guó)人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年，還將繼續(xù)傳承。
雷鋒精神，寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神，因時(shí)代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。
20xx年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉進(jìn)河里。廖起用，太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民，他飛跑到河邊。他知道這里叫“鍋兒灘”，吞噬過十幾條生命，從沒有救起來一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開袁航手指，抓住衣領(lǐng)拖出水面，用力游到岸邊，立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來車，掏出300元錢，送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛，男，甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日，天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴(yán)重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經(jīng)周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區(qū)大門外，看著送上車，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當(dāng)別人說：那個(gè)好危險(xiǎn)哪，跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說：當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕，只想著把人救起來。如果不去救，會(huì)良心不安。
范中明，觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出，同犯罪分子作斗爭(zhēng)。
20xx年12月，一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動(dòng)公司搶劫手機(jī)，他提供線索，協(xié)助公安機(jī)關(guān)將其抓獲。20xx年8月，一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元，范中明騎上摩托車追上嫌犯，追回全部現(xiàn)金歸還失主，并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日，他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時(shí)，聽到別人來報(bào)案說有殺人犯，他便主動(dòng)同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅(jiān)持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親，她沒有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅(jiān)守在城區(qū)大街小巷。二十多年，沒有公休假及雙休日，凌晨2點(diǎn)起床，晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰，雨天一身泥。20xx年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話：一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應(yīng)，廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
陳永福，鄰水礦山救護(hù)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)。聽著他20多年出生入死，帶隊(duì)救護(hù)300多場(chǎng)，將兩千多名遇險(xiǎn)人員救出礦井重見天光，我們?cè)醪粚?duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神深深的敬仰!
當(dāng)我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書，全家都要圍繞這個(gè)小太陽(yáng)，當(dāng)我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著，爺爺奶奶牽著上學(xué)堂，我們?cè)跄懿粸榭嚯y中自強(qiáng)不息，困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長(zhǎng)的上學(xué)小路上，朝著太陽(yáng)升起的地方，朝著她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過了6年風(fēng)雨歲月，一直走進(jìn)高中課堂。
陳楊，三古鄉(xiāng)小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無力養(yǎng)家，妹妹年幼體弱，家庭的重?fù)?dān)全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷，家里三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥，下河網(wǎng)魚，挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材，找點(diǎn)零用錢。老師談到他都酸酸的：“這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會(huì)睡著!”
20xx年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學(xué)回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學(xué)習(xí)。中午就去種田耕地，收拾家務(wù)。下午又早早做好飯，給婆婆喂飯，侍候婆婆休息。空閑時(shí)，他還拿出舊課本溫習(xí)功課，希望有朝一日重返校園。去年九月，在政府、學(xué)校和社會(huì)各界的幫助下，陳楊回到了學(xué)校，繼續(xù)了他追逐夢(mèng)想的腳步。
只要你留心觀察，就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊，會(huì)令你感動(dòng)，還會(huì)讓你去感動(dòng)別人。
力所能及的扶助，點(diǎn)滴的愛心與奉獻(xiàn)。將善意化為善行，在善行中收獲快樂。
雷鋒在身邊演講稿篇八
世界上有許多助人為樂的人，那些人都被稱為“雷鋒”?，F(xiàn)在，我就來說一說，我身邊的雷鋒。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我去吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)把飯卡放在了教室里了，這時(shí)，吳童毫不猶豫地把他的飯卡借給了我，我接過飯卡連聲說：“謝謝你!如果不是你的話，我連飯都吃不上了?！眳峭f：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！蔽衣犃耍X得心里有一股巨大的正能量。
還有一次，上體育課，我沒帶跳繩，只好垂頭喪氣地站在一旁。不一會(huì)兒，白松瑋就把繩子交到了我的手中，我激動(dòng)地說：“太感謝了!”白松瑋擺擺手說：“不用謝，難道同學(xué)之間不應(yīng)該這么做嗎?”我拉著他的手說：“沒錯(cuò)!我們倆一起練習(xí)跳繩吧?！碧K成績(jī)出來了，我的成績(jī)很好，這都是白松瑋的功勞。如果不是他把跳繩借我的話，我也不可能有這么好的成績(jī)。
我也一定要學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)樂于助人的精神，爭(zhēng)當(dāng)一名校園“小雷鋒”。
雷鋒在身邊演講稿篇九
雷鋒，既是五十年前離開我們的雷鋒，雷鋒更是一種精神的傳承，像接力棒一樣永遠(yuǎn)在我們身邊傳遞著。
郭明義，一個(gè)平凡的工人，鞍鋼采場(chǎng)公路管理員，3月2日中央文明委授予他“當(dāng)代雷鋒”的稱號(hào)，被譽(yù)為新時(shí)期的“雷鋒傳人”。
“學(xué)雷鋒”一直是郭明義的一個(gè)情結(jié)，一種信仰，一種動(dòng)力。去年六月，遼寧撫順的雷鋒紀(jì)念館邀請(qǐng)他做名譽(yù)館長(zhǎng)，他說：“雷鋒是我的精神偶像和精神向?qū)?，是雷鋒激勵(lì)著我把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂和幸福。他的微博上寫著；雷鋒精神就是意味著無私奉獻(xiàn)，助人為樂，愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上平靜的生活中追求崇高的理想和人生。
一九八二年郭明義從部隊(duì)復(fù)員，三十年中他做過礦用汽車駕駛員，團(tuán)支部書記，宣傳干部，統(tǒng)計(jì)員，擴(kuò)建辦英文翻譯，采場(chǎng)公路管理員，在每個(gè)工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，趕一行愛一行，鉆一行，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，一九九六年，他開始擔(dān)任鞍鋼礦山采場(chǎng)公路管理員，他每天來回行走于維護(hù)的公路段上，消除隱患，確保運(yùn)輸安全，那一條條碎石子鋪成的礦山，人走在上面深一腳淺一腳，雨雪天泥濘漿絆腳，刮風(fēng)天飛砂走石，采場(chǎng)里的氣溫，可謂冬冷夏熱，冬天要比外面低五攝氏度左右，夏天工作十小時(shí)以上，二十年中，他，每天都提前兩小時(shí)上班，相當(dāng)于多干了五年，他檢查公路歷程多達(dá)十萬(wàn)多里，相當(dāng)于四次長(zhǎng)征的路程，他維護(hù)的公路達(dá)標(biāo)率達(dá)百分之九十八，二十年中，他累計(jì)無償獻(xiàn)血六萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身血量的十倍，他先后為“希望工程”困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款十二萬(wàn)多元，資助貧困生一百多人，而自己卻過著清貧的生活。如今，郭明義的行動(dòng)感染了無數(shù)人，建立起一支愛心團(tuán)隊(duì)，不管誰(shuí)遇到困難，不論困難有多大，他們都會(huì)盡自己所能給予幫助。
像雷鋒一樣的人還有很多，他們的動(dòng)人事跡無關(guān)職業(yè)和環(huán)境，他們做的事也非轟轟烈烈，但細(xì)微之處體現(xiàn)的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。
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雷鋒在身邊演講稿篇十
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，為了人民為了黨……”伴著歌聲讓我想起了雷鋒。雖然，雷鋒離開我們已經(jīng)50周年，但雷鋒精神像接力棒一樣在我們身邊傳遞著。
在我們的村子里，就有一個(gè)“活雷鋒”，他是一個(gè)名不見經(jīng)傳的極其普通的一個(gè)人，但在我們那他所做的好事可謂人盡皆知，他叫鄧曉鋒。他有一個(gè)習(xí)慣，只要看到地上有垃圾，他就會(huì)撿起來，遇到可回收的垃圾就會(huì)把它們收集起來，然后再拿去賣掉，因此有人稱它為“破爛王”。
他不僅是環(huán)境的美容師，更是美德的雕塑者。
在常人眼里，他是一個(gè)極其吝嗇的人。夏天他最早穿上涼鞋，冬天他是最晚穿上鞋的。夏日炎炎，他每天早上拿著一把只?？葜Φ膾咧愫鸵粋€(gè)已經(jīng)褪色的口袋在馬路晃悠；冬天寒風(fēng)凜冽，他每天照樣起來?yè)炖?，有幾次臉都已?jīng)凍得發(fā)白了，嘴唇也凍得發(fā)紫，但是他仍然沒有停歇過。最慘的是那次早晨，一只野狗在鵝毛大雪中凍得瑟瑟發(fā)抖，他毫不猶豫地把他那稀薄的衣服脫下來給小狗，而他自己卻仍然在風(fēng)雪中撿垃圾。
走著走著，他突然倒下來，我心里一涼，忙叫人把他送到醫(yī)院，事后回村的人都來看他，問道：“你這么做到底是為什么呀？值得你這么賣命？”然而他卻說：“為了雷鋒的精神更好的傳承下去，學(xué)雷鋒一直是我的一個(gè)情結(jié)，一種信仰，一種動(dòng)力，雷鋒精神就是意味著無私的奉獻(xiàn)、助人為樂，愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上，平靜的生活中追求崇高的理想和人生?！?BR> 聽了他的一番話，我非常感動(dòng)，但是也有些疑惑：這么拼命地?fù)炖苍撚悬c(diǎn)錢吧，為什么生活條件這么差呢？后來打聽才知道，原來他把所有錢都捐給了福利院，名字都不留。在平常的生活中，只要周圍鄰居遇到困難，他都會(huì)盡自己所能地給予幫助。
原以為，雷鋒離我們很遠(yuǎn)，或只存在于爺爺講的故事當(dāng)中，但從鄧曉峰的身上讓我看到了“雷鋒”的影子。原來，“雷鋒”一直在我身邊，原來我們每個(gè)人都可以成為“雷鋒”。
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雷鋒在身邊演講稿篇十一
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的。
名言。
至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個(gè)就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買魚，我們剛進(jìn)菜市場(chǎng)的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個(gè)看著像7，8個(gè)月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點(diǎn)啊!”賣魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個(gè)小家伙買衣服，我已經(jīng)把家里的衣服，給他包上了?！薄芭丁痹瓉硎沁@樣，奶奶沉思了一小會(huì)“這樣吧，你明天還在這里賣魚，等著我。行嗎?”“恩好，大媽，我明天還在這里”
一路上，奶奶對(duì)我說：“那個(gè)孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什么話也沒說，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。
第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里，解開包袱，親切的對(duì)阿姨說：“這些衣服你拿回去吧?！薄安挥昧?，不用了。”“沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什么用?！蹦棠贪岩路频桨⒁淌种小爸x謝您，大媽，您的恩德我是不會(huì)忘的。”阿姨的眼圈濕潤(rùn)了。奶奶和藹地說：“這有什么呀，沒事的。”“大媽，好心有好報(bào)，您一定會(huì)有好報(bào)的。阿姨感激地說“呵呵。”奶奶轉(zhuǎn)身走了。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，他雖然沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒精神，作為一筆寶貴的精神財(cái)富，留在現(xiàn)代人記憶中的，不僅限于雷鋒的事跡，更有他的生活態(tài)度，是他以自己的人生價(jià)值觀構(gòu)筑起來的永不過時(shí)的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，其實(shí)，雷鋒精神并不屬于哪個(gè)特定時(shí)代。新的時(shí)期對(duì)“雷鋒精神”的理解也在悄然改變，我們所應(yīng)堅(jiān)持的不是再造他的事跡，而是從堅(jiān)持“做好事”到默默“做好人”，充分發(fā)揮我們每一點(diǎn)光和熱，這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
翻閱報(bào)紙，查看新聞，并非“雷鋒三月來了四月走，學(xué)雷鋒不過一陣風(fēng)”，而是“雨潤(rùn)三春四野綠，情染千秋萬(wàn)象新”。看看被譽(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義，“從一點(diǎn)一滴的小事做起，既平凡又不平凡”。身為一個(gè)普通員工，他幾十年如一日，始終為身邊的群眾著想，一心一意的為百姓辦事，一點(diǎn)一滴的從不怠慢，且20xx年來累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，相當(dāng)于身體全部血量的10倍;20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ?，資助180名特困兒童。他已成為當(dāng)代軍人的楷模。
同學(xué)們，正值“陽(yáng)春三月，春回大地”的美好時(shí)節(jié)，在這里，讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角，開展“學(xué)雷鋒，從身邊做起”活動(dòng)月，要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)和工作中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
大家好!
我本次演講的題目為：《細(xì)微之處的活雷鋒》。
為什么說雷鋒身顯細(xì)微處?瞧，妹妹把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱，這不是“環(huán)?！钡睦卒h嗎?媽媽給年邁的老人讓座，這不是“愛老”的雷鋒嗎?醫(yī)生免費(fèi)為貧困的病人診療，這不是“無私”的雷鋒嗎?干部慰問孤寡老人，這不是“體恤”的雷鋒嗎?細(xì)微處的雷鋒其實(shí)無處不在，我心中就有個(gè)“雷鋒模范”。
他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了，可身子骨卻很硬朗。他說：“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐，干不起投資，贊助。但我卻可以學(xué)習(xí)雷鋒，力所能及干點(diǎn)事也同樣為人民服務(wù)!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能，可他一意孤行，真的學(xué)起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹木澆水，無償?shù)亟o周圍的鄰居修電器，還經(jīng)常給對(duì)門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍，而且干勁十足。記得有個(gè)星期天，爺爺?shù)呐e動(dòng)真的深深折服了我。那天他對(duì)奶奶說要點(diǎn)錢買東西，奶奶問他買什么，爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內(nèi)心充滿了好奇：爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時(shí)候又抽上了?而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢，怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺，看看他要干什么。我跟著他來到小區(qū)拐角一個(gè)修車鋪前，看見他對(duì)一個(gè)瘦瘦的男子說：“小王啊，這是上次欠你的裝運(yùn)費(fèi)?！薄翱墒呛未蟾?，你已經(jīng)給我工錢了，還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說。爺爺嘆了口氣，說：“小王呀，我知道你們過得挺不容易的，為了給孩子治病，你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點(diǎn)心意，給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景，我突然百感交集。有感動(dòng)，因?yàn)槲业难劭魸駶?rùn)了;有自豪，為我偉大的爺爺自豪;有溫暖，覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個(gè)暖暖的熱水袋;有內(nèi)疚，為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻，雖然很短很短，但對(duì)我的影響卻很大很大。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨?！边@斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@膾炙人口的話語(yǔ)時(shí)常掛在莘莘學(xué)子的嘴邊;“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h。
日記。
中鏗鏘有力的話語(yǔ)震撼并激勵(lì)著我們。作為少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國(guó)，裝扮得更加可愛，更加美好!
同時(shí)我也相信大家在學(xué)雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
雷鋒在身邊演講稿篇十二
我們身邊有很多人都在做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。下面是本站小編給大家整理的。
作文。
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹谖覀兊男睦?，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
這是幾天前的事情了。有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)——何芷凌，就興致勃勃的向回家的方向走去。
當(dāng)經(jīng)過醫(yī)院時(shí)，我瞄了一眼，看見了一個(gè)阿姨非常吃力的拉著一個(gè)好像很重的推車，因?yàn)槟莻€(gè)阿姨每走一步就要喘一口氣。于是，我覺得阿姨很辛苦，想過去幫她一把，可是我有點(diǎn)害羞。這時(shí)，何芷凌好像看出了我的想法，說：“我們倆一起幫那個(gè)阿姨吧?！蔽乙豢诖饝?yīng)了，可是我心里卻想：如果我們幫了倒忙，可能會(huì)被阿姨罵，那豈不是很丟臉。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此時(shí)，阿姨還在那里艱難的前進(jìn)，看到這般景象，我不得不鼓起勇氣，上去幫阿姨推。阿姨說：“你們不用幫忙，快回家吧，不然你們的家長(zhǎng)會(huì)著急的?！焙诬屏杪犃税⒁陶f的話后，連忙說：“不要緊，媽媽知道我做了一件好事，就不會(huì)生氣了?！闭f完就開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見他身體向前傾斜，兩只腳使勁蹬地，一直到終點(diǎn)才停下來。阿姨既感動(dòng)，又高興。
從這件事中，我知道了：只要我們每個(gè)人都有愛心，雷鋒就會(huì)無處不在。
班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問暖;有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時(shí)雨”。
班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號(hào)來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺(tái)說：“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說：“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級(jí)盡自己的一份力?！饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
誰(shuí)說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
雷鋒在身邊演講稿篇十三
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光探進(jìn)窗時(shí)，昭示著新一天的來臨。我們伴隨父母的叮囑“路上小心車子”跨出家門，心中倍感溫暖。簡(jiǎn)單的叮嚀，不經(jīng)易的提醒，體現(xiàn)了父母對(duì)我們的關(guān)愛，這就是人們說的細(xì)微之處見真情。
閃現(xiàn)的是人性善與美。
最近我看電視時(shí)無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)欄目，這期欄目講述的是每天發(fā)生在我們身邊的好人好事。
今天講述的是這樣一個(gè)真實(shí)而感人的故事。
記得那天在回家的路上，我看到了令人感動(dòng)的一幕：不遠(yuǎn)處一位老人跌倒在人行道上，幾位叔叔阿姨立刻趕了上來，關(guān)切的詢問老人是否受傷，并撥通這位老人子女的電話。20分鐘后，老人的子女趕到現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)老人的女兒安頓好老人后，正準(zhǔn)備給幾位好心人說聲謝謝。可是她發(fā)現(xiàn)幾位好心人已經(jīng)悄悄地離開了。
其實(shí)，我們身邊還有許多這樣做好事不圖回報(bào)的“活雷鋒”。他們都默默地、無私的為他人、為社會(huì)服務(wù)。他們至高無上的奉獻(xiàn)精神與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為我們樹立光輝的榜樣，他們就是新一代的“活雷峰”。
一個(gè)人能力有大小，但只要我們有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，從你我開始、從現(xiàn)在開始……。
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雷鋒在身邊演講稿篇十四
每年3月5日，是全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子！他的“釘子”精神，使我們受益匪淺。“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@是雷鋒叔叔名言。在我們身邊，有許多現(xiàn)實(shí)版的“活雷鋒”呢，我就遇到過一次，給大家講講吧！
初春的一天，我在公交車上。一上車，我的目光便被一位靠窗的老軍人吸引住了。他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的領(lǐng)章帽徽的襯托下，顯示出軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。
到了浙二醫(yī)院站，我終于輪到了一個(gè)座位，站的僵直的腿得到了解脫。這時(shí)，上來了一位雙目失明的老人，汽車上立刻響起了語(yǔ)音播報(bào)的聲音：“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”我并不是很需要坐，本應(yīng)讓座，可又想到那站立的滋味實(shí)在難忍，遲疑之間，那穩(wěn)重、沉默的老軍人第一個(gè)開了口：“請(qǐng)到我這來坐吧！”他吃力的扶著座椅站起來，拉過老人坐到他的位子上。那老軍人頭頂上的紅星仿佛是一朵艷紅的云霞，在車?yán)镩W閃發(fā)亮，十分耀眼。
此刻，我身下的椅子像長(zhǎng)出了無數(shù)根鋼針，使我疼痛難忍。我頭一次體會(huì)坐著的滋味比站著的難受得多，于是我悄悄地離開座位，想讓更多的人去歇歇吧！誰(shuí)知，車子猛一停，強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去，一腳踩在了老軍人的左腳背上，可他竟一點(diǎn)知覺也沒有。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這是1963年3月5日發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上的毛主席的題詞。我希望這句話不是留在1963年的時(shí)代，而是在2012年的現(xiàn)在。
雷鋒在身邊演講稿篇一
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;。
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有?？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗?，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十三億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
實(shí)用查詢頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
雷鋒在身邊演講稿篇二
（鞠躬禮）尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
有的人死了，他還活著，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。
也許大家會(huì)說，雷鋒對(duì)我們來說是一個(gè)遙不可及的偉人，一個(gè)不朽的傳奇；然而我要說雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。
2012年9月，我成為金山中學(xué)的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個(gè)星期過去了，我們對(duì)他的感覺完全改變了，記得開學(xué)不久，學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰(shuí)也沒有料到，在周末，老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng)，看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作，我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火，暖暖的。周一開學(xué)時(shí)，很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實(shí)不用挑明，大家心里都明白。
從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細(xì)微之處見精神’，學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起。沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；遇到別人幫助，有人會(huì)馬上說謝謝想知道他們是誰(shuí)嗎我們金山中學(xué)七年級(jí)（1）班的同學(xué)。
是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級(jí)，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會(huì)，活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！
我的演講完了，謝謝?。ň瞎Y）。
xx年3月20日。
雷鋒在身邊演講稿篇三
“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”，“向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù)，他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰(shuí)?他就是----雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否養(yǎng)育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位?是的，你就是一滴水，卻滋潤(rùn)了整個(gè)中華大地，你只是一線陽(yáng)光，卻照亮了整個(gè)天空。你僅是一顆糧食，卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘，卻擔(dān)負(fù)起最大的責(zé)任。
看，高舉你的旗幟，踏著你的足跡，新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。
你是一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!永遠(yuǎn)留在了小崗村的沈浩?！皩?duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱?！边@，就是雷鋒。
騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來;別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈，不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上，要想積極性最高的同志看齊;在生活上，要想水平最低的同志看齊“這，更是雷鋒。
他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
有人問我，什么是風(fēng)流?我說，風(fēng)流啊，風(fēng)流，雷鋒已經(jīng)給了我們答案!
有人問我，誰(shuí)才是風(fēng)流?我說，風(fēng)流啊，風(fēng)流，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
雷鋒在身邊演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：早上好!
明天是3月5日。50年前的3月5日，毛澤東同志向全國(guó)人民，特別是全國(guó)青少年發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。從此每年的3月5日就被定為“學(xué)雷鋒日”。
上周，我問初一的幾名同學(xué)：“什么是學(xué)雷鋒?”他們脫口而出：“學(xué)雷鋒就是做好事?！薄澳鞘裁词亲龊檬履?”幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌，無外乎幫助老人，清掃馬路等等。我又問他們平時(shí)在學(xué)校里我們有什么辦法來學(xué)雷鋒呢?幾個(gè)同學(xué)都不大說得上來了。其實(shí)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是不計(jì)較個(gè)人得失，始終用一顆感恩之心，無私地服務(wù)社會(huì)、幫助他人。“做好事”不僅僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的代名詞。
雷鋒出身于湖南望城縣的一個(gè)貧苦家庭，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。作為學(xué)生我們就應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，愛惜糧食的好習(xí)慣。相信現(xiàn)在大家每天都可以看到在食堂用餐的時(shí)候我們一些同學(xué)幾乎是吃一半倒一半，食堂每天收集的剩飯剩菜都有十幾大桶。多達(dá)數(shù)百公斤。如果你在食堂用餐的時(shí)候能夠做到吃多少打多少，那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒從小失去了父母，是當(dāng)?shù)卣腿嗣癜阉麚狃B(yǎng)成人成才，所以雷鋒是一個(gè)特別懂得感恩的人，懷著一顆感恩的心，他發(fā)自內(nèi)心地愿意幫助每一個(gè)需要幫助的人。作為兒女的我們?nèi)绻軌驅(qū)W會(huì)感恩父母，體諒父母，用自己的努力讓父母少一分擔(dān)憂，多一份寬慰。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神;作為學(xué)生的我們?nèi)绻軌蜃龅礁卸骼蠋?，認(rèn)真上好老師的每一節(jié)課，把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長(zhǎng)的一個(gè)崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作，做多長(zhǎng)時(shí)間，他都兢兢業(yè)業(yè)全力做到最好，比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個(gè)月時(shí)間里就三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為紅旗手，十八次被評(píng)為標(biāo)兵。所以當(dāng)作為社團(tuán)志愿者(包括值日生)的我們?nèi)蝿谌卧?，不怕臟不怕累，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，為學(xué)校爭(zhēng)光。這時(shí)的你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。因?yàn)閺钠?，每年?月5日既是“學(xué)雷鋒日”，同時(shí)也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。在這里我代表全校師生向?qū)W校的青年志愿者們表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的敬佩。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來快樂。在此，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。結(jié)合學(xué)校的同伴小組活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學(xué)。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時(shí)間。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
在雷鋒的日記里有這樣一段話我想與全體同學(xué)分享：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你能否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”
老師們，同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，我們堅(jiān)信，有你，有我，有大家，雷鋒精神一定定會(huì)永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。
謝謝大家!
雷鋒在身邊演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的同學(xué)……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。同學(xué)們，我們的`校園現(xiàn)在變得越來越美了，和諧校園的創(chuàng)建需要更多的雷鋒出現(xiàn)。讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，近一段時(shí)間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績(jī)，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！
謝謝大家！我的演講完畢。
雷鋒在身邊演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
有的人死了，他還活著？，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。
也許大家會(huì)說，雷鋒對(duì)我們來說是一個(gè)遙不可及的偉人，一個(gè)不朽的傳奇；然而我要說雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。
20xx年9月，我成為金山中學(xué)的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個(gè)星期過去了，我們對(duì)他的感覺完全改變了，記得開學(xué)不久，學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰(shuí)也沒有料到，在周末，老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng)，看著老師羅著腰專心敲打、修理的動(dòng)作，我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火，暖暖的。周一開學(xué)時(shí)，很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實(shí)不用挑明，大家心里都明白。
從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們？‘細(xì)微之處見精神’，學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；遇到別人幫助，有人會(huì)馬上說？謝謝？想知道他們是誰(shuí)嗎？我們金山中學(xué)七年級(jí)（1）班的同學(xué)。
是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級(jí)，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會(huì)，活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……讓我們唱著這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！
我的演講完了，謝謝！
雷鋒在身邊演講稿篇七
人們都說雷鋒是個(gè)高大的英雄，是個(gè)遙遠(yuǎn)的偶像，是個(gè)不朽的傳奇。
我要說，雷鋒是個(gè)平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。
而美德與善行，在中國(guó)人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年，還將繼續(xù)傳承。
雷鋒精神，寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神，因時(shí)代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。
20xx年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉進(jìn)河里。廖起用，太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民，他飛跑到河邊。他知道這里叫“鍋兒灘”，吞噬過十幾條生命，從沒有救起來一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開袁航手指，抓住衣領(lǐng)拖出水面，用力游到岸邊，立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來車，掏出300元錢，送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛，男，甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日，天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴(yán)重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經(jīng)周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區(qū)大門外，看著送上車，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當(dāng)別人說：那個(gè)好危險(xiǎn)哪，跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說：當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕，只想著把人救起來。如果不去救，會(huì)良心不安。
范中明，觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出，同犯罪分子作斗爭(zhēng)。
20xx年12月，一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動(dòng)公司搶劫手機(jī)，他提供線索，協(xié)助公安機(jī)關(guān)將其抓獲。20xx年8月，一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元，范中明騎上摩托車追上嫌犯，追回全部現(xiàn)金歸還失主，并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日，他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時(shí)，聽到別人來報(bào)案說有殺人犯，他便主動(dòng)同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅(jiān)持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親，她沒有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅(jiān)守在城區(qū)大街小巷。二十多年，沒有公休假及雙休日，凌晨2點(diǎn)起床，晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰，雨天一身泥。20xx年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話：一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應(yīng)，廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
陳永福，鄰水礦山救護(hù)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)。聽著他20多年出生入死，帶隊(duì)救護(hù)300多場(chǎng)，將兩千多名遇險(xiǎn)人員救出礦井重見天光，我們?cè)醪粚?duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神深深的敬仰!
當(dāng)我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書，全家都要圍繞這個(gè)小太陽(yáng)，當(dāng)我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著，爺爺奶奶牽著上學(xué)堂，我們?cè)跄懿粸榭嚯y中自強(qiáng)不息，困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長(zhǎng)的上學(xué)小路上，朝著太陽(yáng)升起的地方，朝著她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過了6年風(fēng)雨歲月，一直走進(jìn)高中課堂。
陳楊，三古鄉(xiāng)小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無力養(yǎng)家，妹妹年幼體弱，家庭的重?fù)?dān)全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷，家里三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥，下河網(wǎng)魚，挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材，找點(diǎn)零用錢。老師談到他都酸酸的：“這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會(huì)睡著!”
20xx年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學(xué)回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學(xué)習(xí)。中午就去種田耕地，收拾家務(wù)。下午又早早做好飯，給婆婆喂飯，侍候婆婆休息。空閑時(shí)，他還拿出舊課本溫習(xí)功課，希望有朝一日重返校園。去年九月，在政府、學(xué)校和社會(huì)各界的幫助下，陳楊回到了學(xué)校，繼續(xù)了他追逐夢(mèng)想的腳步。
只要你留心觀察，就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊，會(huì)令你感動(dòng)，還會(huì)讓你去感動(dòng)別人。
力所能及的扶助，點(diǎn)滴的愛心與奉獻(xiàn)。將善意化為善行，在善行中收獲快樂。
雷鋒在身邊演講稿篇八
世界上有許多助人為樂的人，那些人都被稱為“雷鋒”?，F(xiàn)在，我就來說一說，我身邊的雷鋒。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我去吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)把飯卡放在了教室里了，這時(shí)，吳童毫不猶豫地把他的飯卡借給了我，我接過飯卡連聲說：“謝謝你!如果不是你的話，我連飯都吃不上了?！眳峭f：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！蔽衣犃耍X得心里有一股巨大的正能量。
還有一次，上體育課，我沒帶跳繩，只好垂頭喪氣地站在一旁。不一會(huì)兒，白松瑋就把繩子交到了我的手中，我激動(dòng)地說：“太感謝了!”白松瑋擺擺手說：“不用謝，難道同學(xué)之間不應(yīng)該這么做嗎?”我拉著他的手說：“沒錯(cuò)!我們倆一起練習(xí)跳繩吧?！碧K成績(jī)出來了，我的成績(jī)很好，這都是白松瑋的功勞。如果不是他把跳繩借我的話，我也不可能有這么好的成績(jī)。
我也一定要學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)樂于助人的精神，爭(zhēng)當(dāng)一名校園“小雷鋒”。
雷鋒在身邊演講稿篇九
雷鋒，既是五十年前離開我們的雷鋒，雷鋒更是一種精神的傳承，像接力棒一樣永遠(yuǎn)在我們身邊傳遞著。
郭明義，一個(gè)平凡的工人，鞍鋼采場(chǎng)公路管理員，3月2日中央文明委授予他“當(dāng)代雷鋒”的稱號(hào)，被譽(yù)為新時(shí)期的“雷鋒傳人”。
“學(xué)雷鋒”一直是郭明義的一個(gè)情結(jié)，一種信仰，一種動(dòng)力。去年六月，遼寧撫順的雷鋒紀(jì)念館邀請(qǐng)他做名譽(yù)館長(zhǎng)，他說：“雷鋒是我的精神偶像和精神向?qū)?，是雷鋒激勵(lì)著我把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂和幸福。他的微博上寫著；雷鋒精神就是意味著無私奉獻(xiàn)，助人為樂，愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上平靜的生活中追求崇高的理想和人生。
一九八二年郭明義從部隊(duì)復(fù)員，三十年中他做過礦用汽車駕駛員，團(tuán)支部書記，宣傳干部，統(tǒng)計(jì)員，擴(kuò)建辦英文翻譯，采場(chǎng)公路管理員，在每個(gè)工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，趕一行愛一行，鉆一行，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，一九九六年，他開始擔(dān)任鞍鋼礦山采場(chǎng)公路管理員，他每天來回行走于維護(hù)的公路段上，消除隱患，確保運(yùn)輸安全，那一條條碎石子鋪成的礦山，人走在上面深一腳淺一腳，雨雪天泥濘漿絆腳，刮風(fēng)天飛砂走石，采場(chǎng)里的氣溫，可謂冬冷夏熱，冬天要比外面低五攝氏度左右，夏天工作十小時(shí)以上，二十年中，他，每天都提前兩小時(shí)上班，相當(dāng)于多干了五年，他檢查公路歷程多達(dá)十萬(wàn)多里，相當(dāng)于四次長(zhǎng)征的路程，他維護(hù)的公路達(dá)標(biāo)率達(dá)百分之九十八，二十年中，他累計(jì)無償獻(xiàn)血六萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身血量的十倍，他先后為“希望工程”困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款十二萬(wàn)多元，資助貧困生一百多人，而自己卻過著清貧的生活。如今，郭明義的行動(dòng)感染了無數(shù)人，建立起一支愛心團(tuán)隊(duì)，不管誰(shuí)遇到困難，不論困難有多大，他們都會(huì)盡自己所能給予幫助。
像雷鋒一樣的人還有很多，他們的動(dòng)人事跡無關(guān)職業(yè)和環(huán)境，他們做的事也非轟轟烈烈，但細(xì)微之處體現(xiàn)的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。
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雷鋒在身邊演講稿篇十
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，為了人民為了黨……”伴著歌聲讓我想起了雷鋒。雖然，雷鋒離開我們已經(jīng)50周年，但雷鋒精神像接力棒一樣在我們身邊傳遞著。
在我們的村子里，就有一個(gè)“活雷鋒”，他是一個(gè)名不見經(jīng)傳的極其普通的一個(gè)人，但在我們那他所做的好事可謂人盡皆知，他叫鄧曉鋒。他有一個(gè)習(xí)慣，只要看到地上有垃圾，他就會(huì)撿起來，遇到可回收的垃圾就會(huì)把它們收集起來，然后再拿去賣掉，因此有人稱它為“破爛王”。
他不僅是環(huán)境的美容師，更是美德的雕塑者。
在常人眼里，他是一個(gè)極其吝嗇的人。夏天他最早穿上涼鞋，冬天他是最晚穿上鞋的。夏日炎炎，他每天早上拿著一把只?？葜Φ膾咧愫鸵粋€(gè)已經(jīng)褪色的口袋在馬路晃悠；冬天寒風(fēng)凜冽，他每天照樣起來?yè)炖?，有幾次臉都已?jīng)凍得發(fā)白了，嘴唇也凍得發(fā)紫，但是他仍然沒有停歇過。最慘的是那次早晨，一只野狗在鵝毛大雪中凍得瑟瑟發(fā)抖，他毫不猶豫地把他那稀薄的衣服脫下來給小狗，而他自己卻仍然在風(fēng)雪中撿垃圾。
走著走著，他突然倒下來，我心里一涼，忙叫人把他送到醫(yī)院，事后回村的人都來看他，問道：“你這么做到底是為什么呀？值得你這么賣命？”然而他卻說：“為了雷鋒的精神更好的傳承下去，學(xué)雷鋒一直是我的一個(gè)情結(jié)，一種信仰，一種動(dòng)力，雷鋒精神就是意味著無私的奉獻(xiàn)、助人為樂，愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上，平靜的生活中追求崇高的理想和人生?！?BR> 聽了他的一番話，我非常感動(dòng)，但是也有些疑惑：這么拼命地?fù)炖苍撚悬c(diǎn)錢吧，為什么生活條件這么差呢？后來打聽才知道，原來他把所有錢都捐給了福利院，名字都不留。在平常的生活中，只要周圍鄰居遇到困難，他都會(huì)盡自己所能地給予幫助。
原以為，雷鋒離我們很遠(yuǎn)，或只存在于爺爺講的故事當(dāng)中，但從鄧曉峰的身上讓我看到了“雷鋒”的影子。原來，“雷鋒”一直在我身邊，原來我們每個(gè)人都可以成為“雷鋒”。
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雷鋒在身邊演講稿篇十一
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的。
名言。
至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個(gè)就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買魚，我們剛進(jìn)菜市場(chǎng)的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個(gè)看著像7，8個(gè)月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點(diǎn)啊!”賣魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個(gè)小家伙買衣服，我已經(jīng)把家里的衣服，給他包上了?！薄芭丁痹瓉硎沁@樣，奶奶沉思了一小會(huì)“這樣吧，你明天還在這里賣魚，等著我。行嗎?”“恩好，大媽，我明天還在這里”
一路上，奶奶對(duì)我說：“那個(gè)孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什么話也沒說，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。
第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里，解開包袱，親切的對(duì)阿姨說：“這些衣服你拿回去吧?！薄安挥昧?，不用了。”“沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什么用?！蹦棠贪岩路频桨⒁淌种小爸x謝您，大媽，您的恩德我是不會(huì)忘的。”阿姨的眼圈濕潤(rùn)了。奶奶和藹地說：“這有什么呀，沒事的。”“大媽，好心有好報(bào)，您一定會(huì)有好報(bào)的。阿姨感激地說“呵呵。”奶奶轉(zhuǎn)身走了。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，他雖然沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒精神，作為一筆寶貴的精神財(cái)富，留在現(xiàn)代人記憶中的，不僅限于雷鋒的事跡，更有他的生活態(tài)度，是他以自己的人生價(jià)值觀構(gòu)筑起來的永不過時(shí)的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，其實(shí)，雷鋒精神并不屬于哪個(gè)特定時(shí)代。新的時(shí)期對(duì)“雷鋒精神”的理解也在悄然改變，我們所應(yīng)堅(jiān)持的不是再造他的事跡，而是從堅(jiān)持“做好事”到默默“做好人”，充分發(fā)揮我們每一點(diǎn)光和熱，這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
翻閱報(bào)紙，查看新聞，并非“雷鋒三月來了四月走，學(xué)雷鋒不過一陣風(fēng)”，而是“雨潤(rùn)三春四野綠，情染千秋萬(wàn)象新”。看看被譽(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義，“從一點(diǎn)一滴的小事做起，既平凡又不平凡”。身為一個(gè)普通員工，他幾十年如一日，始終為身邊的群眾著想，一心一意的為百姓辦事，一點(diǎn)一滴的從不怠慢，且20xx年來累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，相當(dāng)于身體全部血量的10倍;20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ?，資助180名特困兒童。他已成為當(dāng)代軍人的楷模。
同學(xué)們，正值“陽(yáng)春三月，春回大地”的美好時(shí)節(jié)，在這里，讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角，開展“學(xué)雷鋒，從身邊做起”活動(dòng)月，要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)和工作中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
大家好!
我本次演講的題目為：《細(xì)微之處的活雷鋒》。
為什么說雷鋒身顯細(xì)微處?瞧，妹妹把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱，這不是“環(huán)?！钡睦卒h嗎?媽媽給年邁的老人讓座，這不是“愛老”的雷鋒嗎?醫(yī)生免費(fèi)為貧困的病人診療，這不是“無私”的雷鋒嗎?干部慰問孤寡老人，這不是“體恤”的雷鋒嗎?細(xì)微處的雷鋒其實(shí)無處不在，我心中就有個(gè)“雷鋒模范”。
他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了，可身子骨卻很硬朗。他說：“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐，干不起投資，贊助。但我卻可以學(xué)習(xí)雷鋒，力所能及干點(diǎn)事也同樣為人民服務(wù)!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能，可他一意孤行，真的學(xué)起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹木澆水，無償?shù)亟o周圍的鄰居修電器，還經(jīng)常給對(duì)門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍，而且干勁十足。記得有個(gè)星期天，爺爺?shù)呐e動(dòng)真的深深折服了我。那天他對(duì)奶奶說要點(diǎn)錢買東西，奶奶問他買什么，爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內(nèi)心充滿了好奇：爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時(shí)候又抽上了?而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢，怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺，看看他要干什么。我跟著他來到小區(qū)拐角一個(gè)修車鋪前，看見他對(duì)一個(gè)瘦瘦的男子說：“小王啊，這是上次欠你的裝運(yùn)費(fèi)?！薄翱墒呛未蟾?，你已經(jīng)給我工錢了，還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說。爺爺嘆了口氣，說：“小王呀，我知道你們過得挺不容易的，為了給孩子治病，你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點(diǎn)心意，給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景，我突然百感交集。有感動(dòng)，因?yàn)槲业难劭魸駶?rùn)了;有自豪，為我偉大的爺爺自豪;有溫暖，覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個(gè)暖暖的熱水袋;有內(nèi)疚，為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻，雖然很短很短，但對(duì)我的影響卻很大很大。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨?！边@斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@膾炙人口的話語(yǔ)時(shí)常掛在莘莘學(xué)子的嘴邊;“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h。
日記。
中鏗鏘有力的話語(yǔ)震撼并激勵(lì)著我們。作為少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國(guó)，裝扮得更加可愛，更加美好!
同時(shí)我也相信大家在學(xué)雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
雷鋒在身邊演講稿篇十二
我們身邊有很多人都在做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。下面是本站小編給大家整理的。
作文。
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹谖覀兊男睦?，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
這是幾天前的事情了。有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)——何芷凌，就興致勃勃的向回家的方向走去。
當(dāng)經(jīng)過醫(yī)院時(shí)，我瞄了一眼，看見了一個(gè)阿姨非常吃力的拉著一個(gè)好像很重的推車，因?yàn)槟莻€(gè)阿姨每走一步就要喘一口氣。于是，我覺得阿姨很辛苦，想過去幫她一把，可是我有點(diǎn)害羞。這時(shí)，何芷凌好像看出了我的想法，說：“我們倆一起幫那個(gè)阿姨吧?！蔽乙豢诖饝?yīng)了，可是我心里卻想：如果我們幫了倒忙，可能會(huì)被阿姨罵，那豈不是很丟臉。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此時(shí)，阿姨還在那里艱難的前進(jìn)，看到這般景象，我不得不鼓起勇氣，上去幫阿姨推。阿姨說：“你們不用幫忙，快回家吧，不然你們的家長(zhǎng)會(huì)著急的?！焙诬屏杪犃税⒁陶f的話后，連忙說：“不要緊，媽媽知道我做了一件好事，就不會(huì)生氣了?！闭f完就開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見他身體向前傾斜，兩只腳使勁蹬地，一直到終點(diǎn)才停下來。阿姨既感動(dòng)，又高興。
從這件事中，我知道了：只要我們每個(gè)人都有愛心，雷鋒就會(huì)無處不在。
班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問暖;有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時(shí)雨”。
班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號(hào)來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺(tái)說：“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說：“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級(jí)盡自己的一份力?！饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
誰(shuí)說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
雷鋒在身邊演講稿篇十三
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光探進(jìn)窗時(shí)，昭示著新一天的來臨。我們伴隨父母的叮囑“路上小心車子”跨出家門，心中倍感溫暖。簡(jiǎn)單的叮嚀，不經(jīng)易的提醒，體現(xiàn)了父母對(duì)我們的關(guān)愛，這就是人們說的細(xì)微之處見真情。
閃現(xiàn)的是人性善與美。
最近我看電視時(shí)無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)欄目，這期欄目講述的是每天發(fā)生在我們身邊的好人好事。
今天講述的是這樣一個(gè)真實(shí)而感人的故事。
記得那天在回家的路上，我看到了令人感動(dòng)的一幕：不遠(yuǎn)處一位老人跌倒在人行道上，幾位叔叔阿姨立刻趕了上來，關(guān)切的詢問老人是否受傷，并撥通這位老人子女的電話。20分鐘后，老人的子女趕到現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)老人的女兒安頓好老人后，正準(zhǔn)備給幾位好心人說聲謝謝。可是她發(fā)現(xiàn)幾位好心人已經(jīng)悄悄地離開了。
其實(shí)，我們身邊還有許多這樣做好事不圖回報(bào)的“活雷鋒”。他們都默默地、無私的為他人、為社會(huì)服務(wù)。他們至高無上的奉獻(xiàn)精神與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為我們樹立光輝的榜樣，他們就是新一代的“活雷峰”。
一個(gè)人能力有大小，但只要我們有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，從你我開始、從現(xiàn)在開始……。
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雷鋒在身邊演講稿篇十四
每年3月5日，是全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子！他的“釘子”精神，使我們受益匪淺。“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@是雷鋒叔叔名言。在我們身邊，有許多現(xiàn)實(shí)版的“活雷鋒”呢，我就遇到過一次，給大家講講吧！
初春的一天，我在公交車上。一上車，我的目光便被一位靠窗的老軍人吸引住了。他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的領(lǐng)章帽徽的襯托下，顯示出軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。
到了浙二醫(yī)院站，我終于輪到了一個(gè)座位，站的僵直的腿得到了解脫。這時(shí)，上來了一位雙目失明的老人，汽車上立刻響起了語(yǔ)音播報(bào)的聲音：“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”我并不是很需要坐，本應(yīng)讓座，可又想到那站立的滋味實(shí)在難忍，遲疑之間，那穩(wěn)重、沉默的老軍人第一個(gè)開了口：“請(qǐng)到我這來坐吧！”他吃力的扶著座椅站起來，拉過老人坐到他的位子上。那老軍人頭頂上的紅星仿佛是一朵艷紅的云霞，在車?yán)镩W閃發(fā)亮，十分耀眼。
此刻，我身下的椅子像長(zhǎng)出了無數(shù)根鋼針，使我疼痛難忍。我頭一次體會(huì)坐著的滋味比站著的難受得多，于是我悄悄地離開座位，想讓更多的人去歇歇吧！誰(shuí)知，車子猛一停，強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去，一腳踩在了老軍人的左腳背上，可他竟一點(diǎn)知覺也沒有。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這是1963年3月5日發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上的毛主席的題詞。我希望這句話不是留在1963年的時(shí)代，而是在2012年的現(xiàn)在。