在生活中，我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度。
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力，增強(qiáng)耐力。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇二
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基，擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長(zhǎng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！毕笱浪飻?shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn)；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練；習(xí)慣了忙忙碌碌，能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無(wú)旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。
在中南大，成長(zhǎng)是一種信念，需要“誠(chéng)的品質(zhì)”?！抖Y記·中庸》有云：“誠(chéng)者天之道也，誠(chéng)之者人之道也?！币粋€(gè)“誠(chéng)”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠(chéng)的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心，秉承“維護(hù)社會(huì)正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在中南大，成長(zhǎng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長(zhǎng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”。“謙謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí)，來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng)，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識(shí)的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長(zhǎng)是一種方向，需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對(duì)于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng)，會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇三
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好!
在我國(guó)人民熱烈慶?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)，也迎來(lái)了20xx級(jí)的新同學(xué)。你們是學(xué)校的新生力量，你們將在商業(yè)大學(xué)的校園里，課堂上，操場(chǎng)上，度過(guò)四年的美好時(shí)光。
看到你們燦爛的笑容，就讓我想起了差不多三十年前的我，那時(shí)我與你們一樣年輕，也一樣單純，一樣好奇，一樣的充滿幻想，一樣的朝氣蓬勃，一樣的意氣奮發(fā)。
我是珠寶系一位普普通通的老師，在商學(xué)院任教已經(jīng)有22個(gè)春秋。今天，我把我曾經(jīng)的大學(xué)生活，以及從教以來(lái)，對(duì)大學(xué)生活的理解，與大家交流一下。希望對(duì)大家有所幫助。
常言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。四年的時(shí)間似乎很長(zhǎng)，但光陰似箭，日月如梭，一千四百多個(gè)日夜，不經(jīng)意間就會(huì)悄然離去。所以，大家需要靜下心來(lái)，根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、性格，給自己的四年大學(xué)生活做好規(guī)劃，考慮自己是四年后就業(yè)，或是繼續(xù)讀書(shū)考研、出國(guó)深造，做好切實(shí)可行的生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃，并堅(jiān)持下去。
古人云：“取法乎上，僅得乎中?！彼晕覀兘o自己定的目標(biāo)要相對(duì)的高一些。我在上大學(xué)時(shí)，給自己定的目標(biāo)是考試成績(jī)每科在80分以上，實(shí)際的結(jié)果是大約有兩門(mén)次在80分以下。我們的目標(biāo)定得越高，就越有前進(jìn)的壓力和動(dòng)力。如果我們以60分萬(wàn)歲做標(biāo)準(zhǔn)，那么，你就會(huì)不得不承受不及格的煩惱。有人說(shuō)，沒(méi)有不及格過(guò)，就不算完整地大學(xué)生活。那只是那些自甘落后的學(xué)生給自己的臉上貼金。只有自己有明確的目標(biāo)，并且持之以恒，腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，不斷積累，不斷進(jìn)步，“日新，日新，又日新”，我們的每一天才會(huì)有意義，才會(huì)充實(shí)，最終就一定有好的結(jié)果。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！比绻f(shuō)，大學(xué)之前的學(xué)習(xí)，主要是知識(shí)，主要是為了考試，那么，大學(xué)就應(yīng)當(dāng)以提高自己的綜合能力為目標(biāo)。把品德修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持好的，善的，美的，擯棄不好的，惡的，丑的。形成正確的是非、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)。而不是相反。以向善為動(dòng)力，不以向下為借口。讓自己生活在真正快樂(lè)的心境中，而不是見(jiàn)義而不為，受到良心的折磨。追求好的品德，就不會(huì)弄虛作假，就不會(huì)自欺欺人，真正做到“克念作圣”。做一個(gè)讓人信任的人，讓人放心的人，讓人看得起的人。
古語(yǔ)說(shuō)：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，事情練達(dá)即文章?！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”?！叭诵?，必有我?guī)煛?。我們必須要有一顆謙遜的心，要認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和渺小，不要有傲慢和偏見(jiàn)，需要承認(rèn)自己還有很多不知道的領(lǐng)域和知識(shí)，并且要有刨根問(wèn)底，格物致知的心態(tài)和追求。向大自然學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向社會(huì)上、世界上的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。多觀察，多思考，多問(wèn)師，多讀書(shū)，讓自己在學(xué)習(xí)中、探索中獲得真正的快樂(lè)。
大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家一定要利用好課堂，老師的價(jià)值也主要體現(xiàn)在課堂。一定要記住，老師永遠(yuǎn)就是老師，或許你們將來(lái)會(huì)超過(guò)老師，也一定會(huì)超過(guò)老師，但我們一定要尊重老師。你們到課堂上來(lái)，你們帶著求知的眼神來(lái)，你們主動(dòng)與老師交流，就是對(duì)老師最好的尊重，也是對(duì)老師最大的鼓勵(lì)。你們學(xué)習(xí)的興趣越濃厚，老師就越感到幸福，也越能體會(huì)到老師的價(jià)值。
大學(xué)是最好的自主讀書(shū)階段，大學(xué)為大家提供了最好的讀書(shū)環(huán)境和條件。大家要利用好圖書(shū)館，在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，多讀經(jīng)典的著作，這些經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史的淘洗，保存下來(lái)的人類智慧的結(jié)晶，為我們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提供了可資借鑒的.思路和途徑，在新的時(shí)代，這些經(jīng)典依然如鉆石般發(fā)出燦爛的光芒。古今中外的經(jīng)典，哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)等等，都有必要廣泛涉獵，認(rèn)真閱讀。我們雖不能成為哲人，但，我們需要哲人的智慧、胸懷和眼光。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蔽覀冞€要多利用課余時(shí)間，參加社會(huì)實(shí)踐，了解這個(gè)社會(huì)，深入學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)，提高能力。但不能以放棄學(xué)業(yè)為代價(jià)，尤其是家庭條件比較困難的同學(xué)，更要處理好學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系。不上課去打工，那樣就失去了上大學(xué)的意義，是本末倒置，撿了芝麻，丟了西瓜。
我們都是來(lái)自五湖四海，為了共同的目標(biāo)，走到一起，在一個(gè)特定的班級(jí)，特定的宿舍里生活，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，要相互團(tuán)結(jié)，相互諒解，相互促進(jìn)，相互提高，團(tuán)結(jié)在班級(jí)集體里，而不是結(jié)成小團(tuán)體，游離于班級(jí)集體之外，去追求不好的方面。“靡侍己長(zhǎng)，莫論人短”，不要拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比，不要因?yàn)閯e人有短處，就歧視取笑別人。當(dāng)然，我們每一個(gè)人，也要正視自己的缺點(diǎn)，并努力改正。因?yàn)樽罱K的成功，或許不取決于你的長(zhǎng)處，而失敗于你的短處。讓我們把自己的木桶緊緊扎牢?！爸苏咧?，自知者明”。能夠自己改正缺點(diǎn)的人就是最終成功的人?！笆俏叶?dāng)者，吾友也;非我而當(dāng)者，吾師也;諂諛我者，吾賊也。”大家要分辨真正的師、友，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。多交益友、諍友，不要交狐朋狗友，從真正的師友哪里獲得前進(jìn)的動(dòng)力。真正的友誼不僅能使大家現(xiàn)在的大學(xué)生活充滿快樂(lè)，也會(huì)伴隨大家將來(lái)的歲月，幾十年后，仍然讓你們充滿溫情的回憶。
有些同學(xué)，沒(méi)有集體住宿的經(jīng)歷，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母溫暖的呵護(hù)。有些同學(xué)來(lái)自不發(fā)達(dá)的的西北農(nóng)村，有些同學(xué)來(lái)自繁華的北、上、廣大城市，無(wú)論來(lái)自那里，我們都是一家人，不能以富有而驕傲，不必以貧寒而自卑?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志?！笔藲q的你們已經(jīng)到了成人的季節(jié)，我們要學(xué)會(huì)情感獨(dú)立，生活獨(dú)立，要不斷磨礪自己承擔(dān)挫折和失敗的勇氣，要敢于擔(dān)當(dāng)，不能因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而灰心喪氣，不要總是希望得到他人的贊揚(yáng)，不要貪圖外在的虛榮，不要把大量的時(shí)間、精力和父母的血汗花在游戲、聊天、吃喝上，也不要貪圖花前月下的溫柔，要追求內(nèi)心的健康與強(qiáng)大。要對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，堅(jiān)持鍛煉。飲食有節(jié)，不浪費(fèi)，不揮霍。強(qiáng)大的心理承受能力，是克服困難的堅(jiān)強(qiáng)武器;健康的身體，是生活美好的根本保證。
最后，預(yù)祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展。在四年之后，都能以優(yōu)異的成績(jī)，豐碩的成果，戀戀不舍地離別我們的母校?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)吧!
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇四
早上好。
新學(xué)期與20xx年的春天一道，如約而至。同學(xué)們又回到學(xué)校，來(lái)到老師的身邊。水頭二小因?yàn)槟銈冇譄狒[了起來(lái)，充滿了生機(jī)和活力?，F(xiàn)在，我得告訴你們，朗朗的讀書(shū)聲很好聽(tīng)，同學(xué)們的樣子很可愛(ài)！在此，我要代表雷校長(zhǎng)歡迎你們，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
回首剛剛過(guò)去的20xx年，是一段激情奮進(jìn)的歲月，是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望的日子。我們的校園網(wǎng)站被評(píng)為溫州市一等獎(jiǎng)，是平陽(yáng)縣最佳；我們的田徑隊(duì)獲得縣運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍刷新了水頭學(xué)區(qū)參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄，我們的籃球隊(duì)首次出征，就勇奪桂冠；還有許許多多的同學(xué)，在不同的舞臺(tái)上，有各自的精彩……新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。
今天，我給同學(xué)帶來(lái)了三個(gè)祝福。
大隊(duì)部的宣傳窗上有一段話說(shuō)得好，“在知識(shí)的海洋上航行：自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，老師是引航員，你們是舵手。只有齊心協(xié)力，不畏艱險(xiǎn)，才能到達(dá)成功的彼岸。”好好地去讀讀，細(xì)細(xì)地去品品吧，自信可以激勵(lì)自己，毅力能夠折服困難，勤奮是攀登學(xué)習(xí)之峰的臺(tái)階。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，溫良恭儉讓，男生要做謙謙的君子，女生要做優(yōu)雅的淑女。讓我們來(lái)想象一下，1610個(gè)優(yōu)雅、能干、大氣的孩子共同守護(hù)著水頭二小這個(gè)大家庭，這個(gè)家該是多么溫馨，美滿和幸福呀。
同學(xué)們，新的學(xué)期，已經(jīng)在每個(gè)人的前方展開(kāi)了新的征程，讓我們帶著問(wèn)題前行，在行動(dòng)中思索：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么？
第三，這學(xué)期，你會(huì)為此做出哪些努力？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)？
首先，讓我們一起出發(fā)，路在腳下——。
用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，給自己交出一份滿意的答卷！
最后，祝老師們身體健康，事業(yè)有成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇五
我是20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)馬瑞，今天很榮幸能夠站在這里代表全體新生發(fā)言。在這翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻，首先讓我們向一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表達(dá)最真摯的感恩和敬意！
正所謂“江山代有才人出，”哈醫(yī)大又迎來(lái)了一批懷揣著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子，而我們關(guān)于哈醫(yī)大的夢(mèng)就此緩緩展開(kāi)。
初入校園，我們會(huì)有這樣的感受：青松翠柳，紅墻瓦岱，古樸與典雅的氣息撲面而來(lái)，濃郁的人文氣息與雅致的自然風(fēng)光完美的融合在一起。而在這之中給我印象最深刻的是那一方承載著我校校訓(xùn)的巨石“木直中繩，博學(xué)載醫(yī)”――木頭在繩墨的規(guī)范下才能筆直，成為棟梁之才，而我們?cè)趯W(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨下方能博學(xué)，成為懸壺濟(jì)世的人才。這八個(gè)字是哈醫(yī)大對(duì)我們的`鞭策和激勵(lì)，更是對(duì)我們的期望與祝愿。而這古典和人文融合之所在，就是哈醫(yī)大，是我們以后寒窗苦讀的醫(yī)學(xué)學(xué)府，更是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我們的母校歷史悠久教學(xué)一流，是醫(yī)學(xué)英才成長(zhǎng)的搖籃，無(wú)數(shù)的學(xué)子曾在此圓夢(mèng)，回顧哈醫(yī)大的燦爛歷史，更讓我們熱血沸騰，從伍連德博士不畏艱險(xiǎn)，深入疫區(qū)，短時(shí)間內(nèi)阻止鼠疫，到于維漢院士扎根地方病區(qū)三十余載，為克山病防治作出杰出貢獻(xiàn)，從狗頭移植、心臟移植等一次次手術(shù)成功，再到將三氧化二砷用于治療m3型白血病。一代代哈醫(yī)人的努力使我校成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響力的醫(yī)學(xué)名校。
今天，校長(zhǎng)楊寶峰院士以“學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)”為核心的治校理念，再一次將哈爾濱醫(yī)科大學(xué)推上了歷史的。巔峰。正是由于一代代哈醫(yī)大人的努力與奮斗，國(guó)際醫(yī)學(xué)教育全球認(rèn)證、和牽頭成立中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟、部委省醫(yī)科大學(xué)的.獲批，使我們站在更高的平臺(tái)上放眼世界，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
先輩們締造了我們哈醫(yī)大的輝煌過(guò)去，而我們要譜寫(xiě)的是哈醫(yī)大的燦爛未來(lái)，為了自己的夢(mèng)想，也為輝煌的傳承，我們?cè)谥饾u適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。大學(xué)的時(shí)間看似充裕，但高中的經(jīng)歷告訴我們，這幾年的時(shí)間不過(guò)是彈指一揮間，因此我們更應(yīng)該堅(jiān)持本心，不忘初心。心有多大，天地就有多廣，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，這樣才能在逐夢(mèng)途中更好地前行。
樹(shù)立了目標(biāo)，我們的逐夢(mèng)之旅便正式起航，我相信在座的各位同學(xué)們，包括我在內(nèi)，都是懷著救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng)來(lái)到這里的，而作為醫(yī)生，醫(yī)術(shù)和醫(yī)德缺一不可。因此在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高品格，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力。另一方面，作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們也應(yīng)該關(guān)注自己的健康，所以我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始制定良好的作息和鍛煉計(jì)劃，在提升自己軟實(shí)力的同時(shí)保證身體的`硬實(shí)力，在逐夢(mèng)之路上執(zhí)著前行。
過(guò)去，我們寒窗苦讀為夢(mèng)想筑基，今朝，我們滿腔熱血為夢(mèng)想揚(yáng)帆。我相信只要不懈的努力，我們的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。
最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！祝學(xué)校更加輝煌！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇六
又是一個(gè)金秋九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了又一批來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)各位新同學(xué)表示最熱烈的祝賀和歡迎！祝賀你們跨入了大學(xué)的殿堂，歡迎你們選擇了貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院、加入了我們的行列。
同學(xué)們，從你們正式跨入我們校門(mén)開(kāi)始，你們便成為了一名大學(xué)生。大學(xué)是汲取知識(shí)的海洋、是崇尚學(xué)術(shù)的殿堂，這里學(xué)術(shù)氣氛活躍、人文底蘊(yùn)深厚、校園文化豐富，是你們展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。同學(xué)們，跨入大學(xué)是你們十年寒窗的目標(biāo)，但跨入大學(xué)絕不是你們刻苦拼搏的結(jié)束。在你們即將開(kāi)始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、譜寫(xiě)新篇章之際，我想給大家提出以下幾點(diǎn)希望。
《易經(jīng)》中有句老話，叫："天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物"。"自強(qiáng)不息"是一種積極進(jìn)取的精神，"厚德載物"是一種寬廣厚重的胸懷，是中華民族的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》一書(shū)中也開(kāi)宗明義地指出："大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善"?？梢哉f(shuō)，"大學(xué)"的宗旨就在于傳授人的知識(shí)、培養(yǎng)人的美德、陶冶人的情操、凈化人的心靈。因此，同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間，既要努力學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力、學(xué)會(huì)做事，也要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)、提升素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于社會(huì)的人。
質(zhì)疑是激勵(lì)求知欲望、激活創(chuàng)新思維的源泉和動(dòng)力。當(dāng)今以色列最杰出的作家阿摩司認(rèn)為，質(zhì)疑是猶太文化的一個(gè)秘密。也許這就是僅占世界人口0。2%的猶太人，獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)的秘密，是猶太民族巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的重要因素。因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還是認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題，你們都需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少新知識(shí)，更是在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。進(jìn)入大學(xué)，你們的學(xué)生身份沒(méi)有改變，但你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求發(fā)生了改變，你們的學(xué)習(xí)方式也就要隨之改變，要把中學(xué)時(shí)期的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)。利用大學(xué)良好的教學(xué)條件、科研資源和學(xué)術(shù)氛圍，你們不僅要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。在這里，你可以質(zhì)疑已有的知識(shí)和理論，可以質(zhì)疑老師甚至權(quán)威，只要你們敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，你們就離成功更近一步。
諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)到："非澹泊無(wú)以明志"。"明志"是我校校訓(xùn)的一部分，是在自我認(rèn)知和個(gè)人理想的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)的實(shí)際和時(shí)代的脈搏，選擇專業(yè)、職業(yè)發(fā)展的方向，并付諸努力。現(xiàn)在，你們選擇了貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院，你們就已經(jīng)選擇了自己的專業(yè)、職業(yè)發(fā)展方向，接下來(lái)你們要做的是，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為你們今后的職業(yè)發(fā)展奠定應(yīng)用的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，理想的高度決定人生的高度，只有具有堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)的人，才有可能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生，你們要樹(shù)立對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起繼承和發(fā)揚(yáng)作為我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶的中醫(yī)藥事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)你們的專業(yè)理想，實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。
同學(xué)們，中醫(yī)既是中華民族的一種傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，也是中華民族的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)好中醫(yī)、用好中醫(yī)，對(duì)我們傳承祖國(guó)文化、服務(wù)人類健康、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值具有重要意義。在中醫(yī)藥文化的傳承、發(fā)展和教育實(shí)踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)，"育思維、讀經(jīng)典、多臨床"是當(dāng)代中醫(yī)藥大學(xué)生的成才之道。
所謂"育思維"，就是培育"中醫(yī)思維方式"。"中醫(yī)思維"是學(xué)習(xí)中醫(yī)的靈魂所在。中醫(yī)基本理論源于中國(guó)古代哲學(xué)思想，中醫(yī)的陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)，是中國(guó)古代哲學(xué)的重要組成部分。學(xué)習(xí)中醫(yī)藥、傳承中醫(yī)藥、創(chuàng)新中醫(yī)藥，首先要熟悉中醫(yī)基礎(chǔ)理論的哲學(xué)原理和邏輯關(guān)系，并將中醫(yī)思維方式恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于疾病的診斷、治療和預(yù)防實(shí)踐中。
所謂"讀經(jīng)典"，就是要多讀中醫(yī)經(jīng)典、諳熟中醫(yī)理論。中醫(yī)"經(jīng)典"是中醫(yī)的精髓所在，是學(xué)習(xí)中醫(yī)的核心內(nèi)容和重要基礎(chǔ)。中醫(yī)的基本理論、診療思想和預(yù)防觀念，都蘊(yùn)含于浩瀚的中醫(yī)典籍之中。學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典，不僅可以潛移默化地熏陶中醫(yī)思維，還能從中領(lǐng)悟先賢致病救人理法方藥和高尚醫(yī)德。熟悉經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典，是傳承中醫(yī)藥文化基本內(nèi)容，是體驗(yàn)中醫(yī)藥魅力的核心載體，是發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的重要途徑。
所謂"多臨床"就是要加強(qiáng)臨床實(shí)踐。中醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐，是中醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展創(chuàng)新的基本路徑。"早臨床、多臨床、反復(fù)臨床"，是醫(yī)學(xué)教育的基本要求。在反復(fù)實(shí)踐中領(lǐng)悟中醫(yī)理論，在理論學(xué)習(xí)中驗(yàn)證臨床案例，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐的相互促進(jìn)。唐代醫(yī)家孫思逝感嘆："讀方三年便謂天下無(wú)病可治，及治病三年，才知天下無(wú)方可用"。生動(dòng)形象地說(shuō)明了臨床實(shí)踐在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師傳授的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更多的是追求至善的美德，敢于創(chuàng)新的精神。祝愿你們?cè)诖鞌≈袣v練堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)。
今天，你們以貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院為榮，明天，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院以你們?yōu)闃s！
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：
首先我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體師生再次對(duì)282名級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最真摯的歡迎和最衷心的祝賀！謝天謝地你們來(lái)了！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨拜師禮，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)典禮致辭。這里的氛圍隆重、嚴(yán)肅、溫馨而飽含深情，因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始，你們和我們一樣成為了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院這個(gè)大家庭的一份子，師生這一絲紅線將我們永遠(yuǎn)緊緊聯(lián)在一起，無(wú)論你將來(lái)走到天涯海角，我們的世界里已經(jīng)不能沒(méi)有你；從這一刻開(kāi)始，你們將成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院手心里的寶，喜歡你們不再需要理由，我們將毫無(wú)保留的把特別的愛(ài)送給特別的你們；從這一刻開(kāi)始，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將堅(jiān)持“以文化的名義，培養(yǎng)現(xiàn)代化的通用人才、以世界的眼光，造就高素質(zhì)的外語(yǔ)精英”的教育理念，用心教書(shū)、用愛(ài)育人，為你們的未來(lái)鋪就充滿希望的星光大道。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)大學(xué)校園，大多數(shù)第一次離開(kāi)父母，剛剛離開(kāi)家的日子可能體會(huì)到的不僅僅是新奇，還會(huì)是寂寞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)辉偈鞘煜さ沫h(huán)境和鄉(xiāng)音，思念也不再是一種病，你也會(huì)常常遇到以前不曾遇到的問(wèn)題和困難，也會(huì)有暫時(shí)的明月千里寄相思的惆悵，而此時(shí)父母不再站在面前為你遮風(fēng)擋雨，需要你拿出獨(dú)自面對(duì)的勇氣，開(kāi)始面對(duì)一種全新的生活。不論你是否滿意，不管你是否有那么堅(jiān)強(qiáng)，你必須面對(duì)，適應(yīng)這種生活，因?yàn)樗軌蜃屇愣每薜臅r(shí)候沒(méi)人哄，就能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒(méi)人陪，就能學(xué)會(huì)勇敢；煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，就能學(xué)會(huì)承受；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，就能學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)大學(xué)校園，十二年的寒窗苦讀已成為昨夜星辰，人生最漫長(zhǎng)的高三年代已經(jīng)永遠(yuǎn)的留存在那遙遠(yuǎn)的地方，大學(xué)不再是只是傳說(shuō)，也不再是浮云。大學(xué)是什么？大學(xué)教育是什么？每個(gè)教師有自己的理解，每個(gè)學(xué)生會(huì)寫(xiě)出自己的答案。蔡元培先生說(shuō)：大學(xué)不是販賣(mài)畢業(yè)證和灌輸固定知識(shí)的場(chǎng)所，而是一個(gè)研究學(xué)理的地方。這地方采取的是“囊括大典、網(wǎng)絡(luò)眾家”的態(tài)度，奉行的是兼容并包、思想自由的原則。牛津大學(xué)校長(zhǎng)盧卡斯認(rèn)為，大學(xué)從事的是人的教育，大學(xué)應(yīng)該是這樣一個(gè)場(chǎng)所，在這里能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、清晰的頭腦、想象力等個(gè)人成功所必備的品質(zhì)，而具有這些品質(zhì)的人，是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的保證。著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)曾提出，大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生，首先應(yīng)該是一個(gè)全面的人，其次才是一個(gè)擁有學(xué)科、專業(yè)知識(shí)的人，致辭《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)典禮致辭》。同學(xué)們面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生活，你們應(yīng)該思考如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光這樣一個(gè)命題，無(wú)論你路在何方都需要你做出符合實(shí)際的規(guī)劃和努力，因?yàn)槿松葲](méi)有后悔藥，更不會(huì)有忘情水，作為成年人的你們已經(jīng)傷不起；即使你的.大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有13億人民和56個(gè)民族的期盼，也都是帶著家人心中的憧憬以及全部的希望！黑格爾說(shuō)，一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族都只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的！進(jìn)入大學(xué)標(biāo)志著你人生的另外一個(gè)重要開(kāi)始，你不僅要完善你的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人格，更要學(xué)會(huì)思想的獨(dú)立，作為大學(xué)生的你不再可以隨意賣(mài)萌，面對(duì)不公和憤怒你不僅要學(xué)會(huì)說(shuō)切、更要學(xué)會(huì)用隨心所欲的吐槽來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在大學(xué)里，你應(yīng)該懂得靠文化，靠智慧，人才能夠得到幸福，國(guó)家才會(huì)真正強(qiáng)大。你更應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，既要擔(dān)得起幸福也要擔(dān)得起責(zé)任，因?yàn)槲磥?lái)需要你們扛起的不僅有個(gè)人的前途，還會(huì)有、南海主權(quán)的捍衛(wèi)！在大學(xué)里，你不僅要在別人的要求下掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，成為“有用”的高級(jí)專門(mén)人才，更要關(guān)注自身人格的發(fā)展和完善，充分享受這一生中難得的自由浪漫的時(shí)光，全身心沐浴在文化的海洋里，感受精神的熏陶，登高望遠(yuǎn)般地提升生命的沖動(dòng)，高屋建瓴地建構(gòu)內(nèi)心的世界。只有努力學(xué)習(xí)并享受大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程你才能夠在你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，大學(xué)我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀過(guò)，而不是心虛的說(shuō)，大學(xué)我曾經(jīng)飄過(guò)。作為大學(xué)生的你應(yīng)該懂得，大學(xué)里充滿了各種誘惑，也充滿著各種選擇，在這里不僅需要“我的青春我做主”，更應(yīng)該明白有一種愛(ài)叫做放手，面對(duì)誘惑，你應(yīng)該做出明智的、正確的抉擇。你更應(yīng)該懂得，大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)享受奮斗的過(guò)程，無(wú)論你面對(duì)得意、失意、困難、挫折。不知道有沒(méi)有人告訴你，大學(xué)里，最浪漫的事是刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，塑造自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！在這里學(xué)習(xí)不再是你唯一的任務(wù)，因?yàn)樽哌^(guò)大學(xué)，你將直接面對(duì)生活。在這里你需要努力培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、交往意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、健康意識(shí)、文明意識(shí)、文化意識(shí)、批判意識(shí)、科學(xué)意識(shí)。你應(yīng)該懂得，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，資本擁有無(wú)限的權(quán)力，而代表資本的除了金錢(qián)、還有能力。不知道有沒(méi)有人告訴你，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。大學(xué)生涯你不僅需要教室里的苦讀、也需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的馳騁、需要社團(tuán)里的交往、更需要綜合能力的提升。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能夠在你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候擁有豐富的知識(shí)、健康的心理和身體素質(zhì)、深厚的文化基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)以及睿智的思辨能力，以全面的發(fā)展更好的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，秦皇島市是一座美麗的海濱城市，它擁有悠久的歷史、厚重的文化。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院充滿活力、散發(fā)魅力、富有潛力。在這里的老師富有責(zé)任心、事業(yè)心。學(xué)院青年教師李聰文老師改編的《外院教師之歌》曾這樣描述他們：
在那山的南邊海的北邊有一群外院teachers,。
他們活潑又美麗，
他們穩(wěn)重又帥氣，
他們奔波忙碌教課在那遙遠(yuǎn)的三個(gè)校區(qū)，
他們和藹善良把學(xué)生關(guān)心，
他們齊心協(xié)力開(kāi)動(dòng)腦筋玩兒命上課培養(yǎng)好學(xué)生。
他們唱歌跳舞生活中快樂(lè)又歡欣！
歐，可愛(ài)的外院teachers。
可愛(ài)的外院teachers！
親愛(ài)的同學(xué)們，
每顆露珠都會(huì)閃光。
每片綠葉渴望飛翔。
你們的手里握著夢(mèng)想。
就在這里讓它起航。
從這里開(kāi)始長(zhǎng)出翅膀。
從這里開(kāi)始激情飛揚(yáng)?。?！
謝謝大家！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇八
合：大家上午好!
甲：九月的天空，云淡天高，長(zhǎng)空萬(wàn)里;。
乙：九月的校園，溫馨祥和，充滿希望。
甲：迎著清晨第一縷陽(yáng)光，
乙：伴著一聲聲親切的問(wèn)候，我們迎來(lái)了充滿希望和喜悅的新學(xué)期。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們歡迎你。歡迎你在這散發(fā)著書(shū)香的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);。
乙：親愛(ài)的老師，我們歡迎你，歡迎你在這充滿溫馨的大家庭里工作、生活。
甲：新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)，在那整潔的封面上，寫(xiě)滿了老師、家人，同學(xué)對(duì)你們的希望和祝福!
乙：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇九
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法。“只要你有才，便有舞臺(tái)!”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來(lái)自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國(guó)揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫(xiě)到：“我們迎來(lái)了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂(lè)。我相信，這將是他們美國(guó)之行最為奇妙的旅程?！?BR> 原來(lái)，這是國(guó)際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國(guó)大學(xué)開(kāi)展的短期夏令營(yíng)。兩名營(yíng)員在學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，堅(jiān)持每天早晨花兩個(gè)小時(shí)去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛(ài)中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國(guó)普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來(lái)，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細(xì)微小事到大的成績(jī)，其實(shí)光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識(shí)并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會(huì)的各階層散播知識(shí)之光?！?BR> ——三年前，在南廣的一間宿舍，爭(zhēng)論不休，七八個(gè)學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來(lái)緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購(gòu)等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國(guó)電商視覺(jué)包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬(wàn)元。
來(lái)自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們?cè)诖髮W(xué)階段就在校電視臺(tái)、學(xué)生會(huì)擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。
這些師姐師哥們，他們通過(guò)自己的努力，在各個(gè)行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報(bào)告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國(guó)深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問(wèn)題導(dǎo)致應(yīng)試成績(jī)平平，卻富有天賦、個(gè)性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長(zhǎng)江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個(gè)性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個(gè)“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書(shū)寫(xiě)、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個(gè)性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?！懊總€(gè)孩子心中都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實(shí)踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點(diǎn)燃一盞求知的燈、打開(kāi)一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生登上夢(mèng)的舞臺(tái)，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過(guò)。竺可楨校長(zhǎng)說(shuō)：“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：第一，到大學(xué)來(lái)做什么?第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗(yàn)，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實(shí)力排名前茅、外語(yǔ)優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國(guó)賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個(gè)多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時(shí)確立的目標(biāo)，夯實(shí)專業(yè)，積極實(shí)踐。在別人逛街購(gòu)物時(shí)、宅在宿舍網(wǎng)聊時(shí)、陶醉歡唱ktv時(shí)，我都泡在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)，充實(shí)自我……”
我想，她的成功，來(lái)源于持之以恒的動(dòng)力和激情，來(lái)源于明確的目標(biāo)和自覺(jué)的行動(dòng)。
上面兩個(gè)問(wèn)題，可以作為開(kāi)學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎?，去解答，去?shí)現(xiàn)。在這過(guò)程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長(zhǎng)。
這里，我還想給家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)希望。大學(xué)生活是孩子們成長(zhǎng)的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險(xiǎn)箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；?dòng)，讓我們攜起手來(lái)共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十
合：大家好!
a：四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。
b：同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次集體活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮。雖然外面還是有些寒冷，但是我提議大家深深的吸一口氣，讓我們輕松的走進(jìn)2的學(xué)習(xí)中。
a：下面我宣布：__小學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)典禮。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十一
全體同學(xué)：
大家好！
感謝你們穿越茫茫人海，來(lái)到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵(lì)、共同進(jìn)步，增知識(shí)、長(zhǎng)才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。
回首來(lái)路，從來(lái)自四面八方的入學(xué)申請(qǐng)，到今天的濟(jì)濟(jì)一堂、手足情深，短短的二個(gè)月時(shí)光，我們似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的穿越和劃時(shí)代的巨變。因?yàn)?700多個(gè)兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進(jìn)了全新的時(shí)代、看到了全新的世界、點(diǎn)燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因?yàn)槠呤€(gè)班、1700多個(gè)兄弟姐妹，在2014年從春天到夏天的這場(chǎng)相逢。
在和君，不是誰(shuí)引導(dǎo)了誰(shuí)誰(shuí)塑造了誰(shuí)，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實(shí)的、本原的、天良的那個(gè)自我回到了主持生活的狀態(tài)。
和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來(lái)自于此，來(lái)自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無(wú)數(shù)。
你們的杰出才華、淵博知識(shí)和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來(lái)的一年、在未來(lái)的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來(lái)的路，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無(wú)論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)守我的承諾，懷著真誠(chéng)互助和無(wú)限感恩的心，跟你們一起走過(guò)、一起走到。
謝謝大家！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十二
在漢語(yǔ)中，“人才”是一個(gè)詞。但“人”與“才”并非一回事，“育人”與“育才”也并非一回事。
在我看來(lái)，“才”，關(guān)注的是三力：創(chuàng)造力、分析力、領(lǐng)導(dǎo)力；“人”，強(qiáng)調(diào)的是三觀：世界觀、人生觀、價(jià)值觀。度量“才”的詞是成績(jī)、成功、成就；形容“人”的詞則是自由、快樂(lè)、幸福。
中華文化的傳統(tǒng)，從來(lái)都重視“做人”?！八臅?shū)”中《大學(xué)》開(kāi)頭便是“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“大學(xué)”的目的是人，是人的善與道德。清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，取自《易經(jīng)》中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，說(shuō)的是做君子的條件，也是講做人。
近代以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，所以要科學(xué)救國(guó)、技術(shù)救國(guó)、實(shí)業(yè)救國(guó)，教育重心轉(zhuǎn)向科學(xué)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的傳授。強(qiáng)調(diào)“育才”開(kāi)始?jí)旱埂坝恕?。過(guò)去30多年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起，人是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量，人才是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，“育才”隨之變成了教育的主要目的。
但是到了今天，“育人”應(yīng)該比“育才”更重要。人的教育應(yīng)該包括人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的教育。
人文是相對(duì)于科學(xué)而言的?？茖W(xué)告訴你什么是真理，人文告訴你說(shuō)真話的價(jià)值。學(xué)者龍應(yīng)臺(tái)曾這樣解讀人文：文學(xué)使你看見(jiàn)可能更真實(shí)的世界；哲學(xué)使你有了走出思想迷宮的可能；歷史就是讓你知道，沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。所以，文學(xué)讓你“看見(jiàn)”，哲學(xué)讓你“定位”，歷史讓你“連接”，這些都是人文的價(jià)值。
人格養(yǎng)成是育人的基礎(chǔ)。對(duì)人格最起碼的要求就是人格底線。說(shuō)話有底線，講真話；做事有底線，有原則；做人有底線，有良知。有學(xué)者曾經(jīng)批評(píng)我們的一些大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，這些人學(xué)過(guò)很多知識(shí)，善于利用制度的缺陷和傳統(tǒng)的弊端，但缺乏人格底線。大學(xué)中聚集了很多有才的人，如果人格高尚，他們的正面作用會(huì)很大；反之，負(fù)面影響也會(huì)不小。
人生既有對(duì)發(fā)展的夢(mèng)想，更有對(duì)意義的探索。蘇格拉底說(shuō)：“未經(jīng)反省的人生不值得過(guò)?！边M(jìn)入大學(xué)，就應(yīng)該反省人生，思考人生的起步。反省人生是發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程。同學(xué)們應(yīng)該把自己的個(gè)性發(fā)展放在對(duì)人生意義的思考之中。
同學(xué)們有很多夢(mèng)想，可能大多是關(guān)于如何成才的。但是，我更希望你們思考人之為人的要義，思考人文、人格、人生，思考人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展。我向你們提出的要求是：理解人文價(jià)值，堅(jiān)守人格底線，反省人生意義。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，理解新的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有好處的假期，在假期里，不僅僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫忙父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了禮貌意識(shí)和安全意識(shí)，整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大。
此刻，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，用心的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守學(xué)生守則，禮貌待人，尊敬老師，關(guān)心群眾，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)禮貌的小學(xué)生。下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點(diǎn)要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹(shù)立信心，知難而上，構(gòu)成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫忙，共同提高。。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生，我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班級(jí)，全體學(xué)生要說(shuō)禮貌話，做禮貌人，辦禮貌事，抵制不禮貌的行為，按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛(ài)幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，用心參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師打要問(wèn)好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹(shù)立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。
期望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話：
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利，心想事成!
祝我們朱小創(chuàng)出英語(yǔ)特色品牌、越辦越好!
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十四
法學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮致辭有哪些與眾不同的地方呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于法學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
首先歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!學(xué)院讓我作為教師代表致辭，這于我是個(gè)難事，因?yàn)槲译m然在這里念過(guò)書(shū)并正教著書(shū)，但我沒(méi)有在這兒讀本科，也沒(méi)讀博士，更不是中國(guó)法的老流氓，我無(wú)法以親歷者的感受說(shuō)些幾年后仍能觸動(dòng)你們內(nèi)心的話。那我只能從觀察者的角度談?wù)勀銈儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，供你們參考。
我先講我們?cè)旱膬晌划厴I(yè)生。
一位是90后本科女生。從大概率來(lái)看，成績(jī)好的本科生女生占多，但這個(gè)女孩子不是。我記得在大二給他們上課時(shí)，她找我說(shuō)，她喜歡閱讀、寫(xiě)作和實(shí)踐，但不喜歡按部就班的考試，她的考試分?jǐn)?shù)都不高，在大家伙又都向高分看齊的大環(huán)境下，她很苦悶和恐慌，不知該如何前行。她同時(shí)給我兩樣?xùn)|西，一份是她出版的小說(shuō)，一份是她寫(xiě)的。
讀書(shū)筆記。
透過(guò)華麗的文筆它們細(xì)致地寫(xiě)出她對(duì)這個(gè)世界的好奇心。我對(duì)她說(shuō)不要被分?jǐn)?shù)遮住你行進(jìn)的方向只要你善待才華跟著自己的好奇心努力前進(jìn)你可能在學(xué)業(yè)成績(jī)上不靠前但你在事業(yè)上會(huì)成功的。的確她持續(xù)地保有好奇心并保持探索未知的勇氣在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在她的公司在業(yè)界頗有名氣。
再說(shuō)一位80后博士男生。他是名副其實(shí)的學(xué)霸，是我們?cè)旱谋敬T博，在讀博的同時(shí)還在德國(guó)讀博，畢業(yè)后順帶到另一個(gè)著名高校做了博士后。在他讀研時(shí)，我教的債法，他常有問(wèn)題，能看出這些問(wèn)題是他反復(fù)思考和追問(wèn)的結(jié)果，體現(xiàn)了濃濃的好奇心。他好奇不僅在書(shū)本知識(shí)，還在愛(ài)情和生活，他從生活中發(fā)現(xiàn)了大量的素材，并由此出發(fā)寫(xiě)作和發(fā)表了不少出色論文。有突出的科研成果作支撐，在他畢業(yè)時(shí)，有不少知名法律院校向他伸出了橄欖枝?？梢哉f(shuō)，有好奇心，有敢于探索未知的勇氣，讓他一路走來(lái)，春暖花開(kāi)。
同學(xué)們，我之所以講這兩位，不是希望你們模仿他們，去創(chuàng)業(yè)或?qū)W霸，而是想說(shuō)，到北大法學(xué)院讀書(shū)，書(shū)本和分?jǐn)?shù)很重要，但不要讓教科書(shū)遮蔽你的好奇心，不要讓分?jǐn)?shù)蓋住你探索未知的勇氣。到這里讀書(shū)，是你們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月，你們也是學(xué)院最寶貴的財(cái)富，你將因此會(huì)有更多的可能性。但不是說(shuō)，你來(lái)了，你就會(huì)美好和寶貴，你只有努力，通過(guò)老師和同學(xué)，通過(guò)閱讀和思考，通過(guò)觀察和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、保持和培養(yǎng)自己的好奇心，并有探索未知的勇氣，你才會(huì)有更好的、更多的可能性。而我相信，在北大法學(xué)院的寬容和自由的氛圍中，我們每位老師，定會(huì)加倍呵護(hù)你的好奇心，加倍重視你探索未知的勇氣，因?yàn)槟愕拿看翁釂?wèn)或質(zhì)疑，也在催生我們的好奇心，促使我們反思和探索，這就是教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，好奇心是最寶貴的，你要善待它。也許，它就縈繞在你腦海，那就不要猶豫，抓住它，讓它帶你努力前行。也許，它會(huì)埋藏在你心中，那就不要遲疑，挖掘它，讓它指明你前行的方向。只有這樣，你自己才會(huì)變的更強(qiáng)大，你才會(huì)坦然面對(duì)那一次不理想的成績(jī)、那一次掛科、那一次被拒，因?yàn)槟愕暮闷?、思考、探索和勇氣在提醒你，你的價(jià)值不在這一次一時(shí)。你要知道，這里曾出了個(gè)李總理，將來(lái)也會(huì)有個(gè)你!
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，腳踏大地，眼觀世間，讓你的好奇心帶著你!加油!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!
謝謝!
各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，
儀式已經(jīng)耗了很長(zhǎng)時(shí)間了，大家都有點(diǎn)累。我臨時(shí)決定刪掉原先準(zhǔn)備好的那些祝賀、祝福、寒暄之類的客套話，直接從第二部分開(kāi)始。
正如剛才主持人介紹的，我有幸在剛剛過(guò)去的這幾年里從事了一段法官職業(yè)，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想就從這樣一個(gè)跨界的的角度，談?wù)勎覍?duì)法科生的期待。
都說(shuō)法官的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，搞清楚兩件事就ok了，判決書(shū)里兩個(gè)板塊，一個(gè)叫“本院查明”，一個(gè)叫“本院認(rèn)為”，說(shuō)白了就是事實(shí)審查加法律適用。但這兩門(mén)功課其實(shí)都不簡(jiǎn)單。我在法院干的時(shí)候，很多時(shí)間不是在運(yùn)用我堂堂教授的學(xué)問(wèn)去解決法律適用，而是要花費(fèi)大量的精力像個(gè)偵探似的去查明真相，弄得我時(shí)常仰天長(zhǎng)嘆：俺這哪里是在判案，分明就是在破案!
就拿這事兒來(lái)說(shuō)，法官就得結(jié)合借貸金額、款項(xiàng)交付、當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)能力、當(dāng)?shù)鼗蛘弋?dāng)事人之間的交易方式、交易習(xí)慣、當(dāng)事人財(cái)產(chǎn)變動(dòng)情況以及證人證言等事實(shí)和因素，綜合判斷查證借貸事實(shí)是否發(fā)生。非常復(fù)雜是吧?有人甚至還主張，實(shí)在查不清了就上手段，在民事訴訟中動(dòng)用測(cè)謊儀……腦洞大開(kāi)有木有?所以呀親愛(ài)的同學(xué)們，法律人不是那么好當(dāng)?shù)?，作為一個(gè)法科學(xué)生，你們從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)自己敏銳的觀察力，縝密的邏輯思維能力;要有足夠的細(xì)致和耐心，去應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，光會(huì)推理，是當(dāng)不好一個(gè)法官的。法律人最基本的素養(yǎng)，是你還得擁有系統(tǒng)、全面、優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)?；氐竭@個(gè)案子，如果用完上面那些手段，案情仍然撲朔迷離，那其他方法就得登場(chǎng)，比如運(yùn)用證據(jù)規(guī)則，通過(guò)舉證責(zé)任的分配來(lái)接近事實(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟誰(shuí)應(yīng)該負(fù)舉證責(zé)任?有人說(shuō)，原告不能僅依據(jù)銀行的轉(zhuǎn)賬憑證就提起訴訟，他至少還得說(shuō)清楚這錢(qián)是怎么轉(zhuǎn)到被告賬上去的吧?所以一旦被告說(shuō)了no，原告就得繼續(xù)承擔(dān)進(jìn)一步的舉證責(zé)任。
可也有人說(shuō)，是你被告抗辯轉(zhuǎn)賬系償還雙方之前借款或其他債務(wù)，那被告不能光講故事啊，應(yīng)當(dāng)對(duì)其主張?zhí)峁┳C據(jù)證明才是。待被告提供相應(yīng)證據(jù)證明其主張之后，原告再來(lái)就借貸關(guān)系的成立承擔(dān)舉證證明責(zé)任。你看，這原本分明是個(gè)民法。
合同。
法上的糾紛，可是這時(shí)候需要你調(diào)動(dòng)的，卻是訴訟法上的腦筋。
所以，同學(xué)們，念法律一定要全面，知識(shí)要系統(tǒng)，專業(yè)要扎實(shí)，不能光練實(shí)體不講程序，也不能光說(shuō)理論不聯(lián)系實(shí)際，要海納百川兼收并蓄，各種營(yíng)養(yǎng)都要吸取。例如具體到上課這件事兒，萬(wàn)不可因?yàn)槔蠋熤v的東西然并卵你就翹課打瞌睡。須知，法學(xué)院的課程設(shè)置是一個(gè)完整的訓(xùn)練體系，那些在你現(xiàn)在看來(lái)味同嚼蠟面目可憎的玩意兒，在你需要構(gòu)筑的知識(shí)體系里其實(shí)都是不可或缺的。
還說(shuō)案子。我們現(xiàn)在姑且采納第二種意見(jiàn)，把舉證責(zé)任按到被告頭上，但是有人提出來(lái)了，這可能不公道。假如這個(gè)張三真是個(gè)壞蛋，他明明是轉(zhuǎn)賬還人家李四的錢(qián)，現(xiàn)在又胡說(shuō)是他出借給人家。那李四豈不是冤死了?可是如果你這么去假設(shè)，同樣的不公平也會(huì)發(fā)生，因?yàn)?，如果李四是個(gè)壞人呢?諸位，討論到這一步工夫已經(jīng)在詩(shī)外了。
你看，法學(xué)其實(shí)就是人學(xué)，這也正是我們法律人皓首窮經(jīng)，把自己整個(gè)生命和全部熱情都獻(xiàn)給法學(xué)的動(dòng)因之一，是法學(xué)的魅力所在。所以我要跟你說(shuō)，不管你是自愿、還是被迫地選擇了法學(xué)、選擇了這個(gè)法學(xué)院，一旦走進(jìn)了這扇門(mén)，最重要的就是專注和投入，因?yàn)槟阕钤敢庾龅哪羌?，才是你的天分所在。更何況，作為一門(mén)學(xué)問(wèn)，作為一門(mén)講求公平正義、人情練達(dá)的藝術(shù)，法學(xué)實(shí)在值得你耗盡一生去尋味和追求。
最后，也是我今天最想講的，其實(shí)不是法學(xué)本身，而是一個(gè)專業(yè)之外的話題。既然已經(jīng)說(shuō)到了人與人的關(guān)系，那我感興趣的就是，法律人應(yīng)該如何相處。我剛才一直在講“法律人”，在座的各位，將來(lái)出去肯定不會(huì)都去做了法官或者法律學(xué)者，你們可能是檢察官、可能是律師、可能是企業(yè)的法務(wù)，甚至有可能去從事了其他的職業(yè)。但是，只要你有過(guò)法學(xué)院的教育背景，大家就都屬于法律共同體，就都是法律人。
我來(lái)之前特意去網(wǎng)上問(wèn)了問(wèn)“度娘”，關(guān)于法律共同體的詞條是這么寫(xiě)的：這一群體由于具有一致的法律知識(shí)背景、職業(yè)訓(xùn)練方法、思維習(xí)慣以及職業(yè)利益，從而使得群體成員在思想上結(jié)合起來(lái)，形成其特有的職業(yè)思維模式、推理方式及辨析技術(shù)，通過(guò)共同的法律話語(yǔ)(進(jìn)而形成法律文化)使他們彼此間得以溝通，通過(guò)共享共同體的意義和規(guī)范，成員間在職業(yè)倫理準(zhǔn)則上達(dá)成共識(shí)，盡管由于個(gè)體成員在人格、價(jià)值觀方面各不相同，但通過(guò)對(duì)法律事業(yè)的認(rèn)同、參與、投入，這一群體成員終因目標(biāo)、精神與情感的連帶而形成法律事業(yè)共同體。
我必須向這位撰寫(xiě)者致敬，他寫(xiě)得確實(shí)太精辟了，這就是我心目中最理想的法律人，最理想的共同體。但是在我自己的體會(huì)里，法律人之間的相處，似乎并不這么和睦，我們熟悉的情境是，學(xué)者看不起法官檢察官，覺(jué)得他們不懂理論，只會(huì)胡來(lái)，課堂上拿某個(gè)判例或者某個(gè)司法解釋開(kāi)涮，常常是教授們的拿手好戲;反過(guò)來(lái)，法官檢察官們也不大看得上學(xué)者，覺(jué)得你們只尚空談，根本不解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?？傊ü?、檢察官、律師、學(xué)者彼此之間有形無(wú)形地壁壘分明;更可怕的是有意無(wú)意地還要刻意保持彼此之間的界限和距離。
我不否認(rèn)，作為法律人共同體，我們彼此的關(guān)系里除了思想的融合和理念的一致之外，當(dāng)然也包括相互作用、相互制約甚至激烈對(duì)抗。但肯定不是像這哥們希望的這樣在情感和陣營(yíng)上的劃清界限。這段時(shí)間連續(xù)出了一些事情，令我反復(fù)苦惱于一個(gè)疑惑：如果我們法律人尚且要這樣無(wú)視規(guī)矩互相傾軋，怎么指望這個(gè)社會(huì)走向法治?就拿對(duì)待裁判的態(tài)度來(lái)說(shuō)吧，案件一定有輸有贏，理性地看，這是規(guī)則使然，如果我們?cè)敢獍鸭姞?zhēng)交給法院裁判，背后的機(jī)理就是對(duì)法庭的尊重，就是對(duì)于法官作出的絕對(duì)不可能只會(huì)對(duì)自己有利的結(jié)果的接收。敗訴者之所以敗訴是輸給了規(guī)則，不是輸給了法官。不幸的是，我經(jīng)常遇到的抱怨是，當(dāng)事人包括法律人常常會(huì)認(rèn)為，是法官太“黑”!
這很要命。我不否認(rèn)我們的司法制度需要改革，我也不否認(rèn)法律人當(dāng)中肯定是良莠不齊有好有壞，但是如果只看一點(diǎn)不計(jì)其余，將個(gè)別的污點(diǎn)涂抹到全體甚至形成對(duì)這個(gè)群體的基本判斷以至于要同仇敵愾，這個(gè)社會(huì)肯定出了毛病。在網(wǎng)上的段子體寫(xiě)作里，我們陸續(xù)看到過(guò)同學(xué)謝室友不殺之恩，醫(yī)生謝患者不殺之恩，法官謝當(dāng)事人不殺之恩，律師謝對(duì)方不殺之恩，就連交個(gè)朋友，還得謝前任不殺之恩!這樣的世態(tài)人情即使極端，也足以讓人不寒而栗!當(dāng)然，今天這個(gè)場(chǎng)合不適宜深入探討這樣的課題，我今天只發(fā)感慨。
“多元一體、和而不同”原本是中華民族價(jià)值觀的精髓，我衷心地希望法律人在法律共同體內(nèi)能夠率先實(shí)踐這個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)戾氣橫生的社會(huì)，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得舒坦。法律人有義務(wù)以身作則，從自己開(kāi)始，從法律共同體開(kāi)始，為社會(huì)提供引領(lǐng)。
那么，就讓我們?cè)谶@里再次共勉，為了我心中的法律人目標(biāo)，為了法律共同體的真正達(dá)成，為了法治中國(guó)的美好夢(mèng)想，我們一起努力!
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十五
各位親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下?？吹皆谧母魑恍峦瑢W(xué)，我特別高興。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子，才使得百年交大永葆青春。在此，對(duì)你們走進(jìn)交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學(xué)們，接下來(lái)的四年該如何度過(guò)?狄更斯寫(xiě)過(guò)一部短篇小說(shuō)，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來(lái)的生活場(chǎng)景，看到了未來(lái)的自己。由此，他幡然醒悟，改過(guò)自新。這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的自己，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。
我以為，你們應(yīng)該著眼未來(lái)，立足當(dāng)下，從現(xiàn)在開(kāi)始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識(shí)”四個(gè)維度上，靜心修為。
一、價(jià)值塑造。價(jià)值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問(wèn)題時(shí)，價(jià)值應(yīng)回到“人之為人”的根本問(wèn)題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴(yán)。人應(yīng)是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”?？档掠芯涿裕骸叭耸悄康?，不是手段”，這一命題深刻表達(dá)了人的價(jià)值與尊嚴(yán)?，F(xiàn)在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”，其實(shí)就是把自己當(dāng)手段，謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。
青年時(shí)期是價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期，價(jià)值塑造的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。當(dāng)下社會(huì)功利之風(fēng)盛行，部分人價(jià)值觀扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂(lè)，比闊氣，講排場(chǎng)，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價(jià)值塑造，需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機(jī)、價(jià)值和意義;關(guān)注知識(shí)深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對(duì)道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺(jué)和反省能力。對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和畸形消費(fèi)主義等種種時(shí)弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認(rèn)知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺(jué)抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書(shū)，不但要讀好專業(yè)書(shū)，還要博覽群書(shū)，尤其要閱讀經(jīng)典。通過(guò)持之以恒地用知識(shí)、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價(jià)值，獲取更多正能量。同時(shí)，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動(dòng)，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐，知行合一，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，塑造正確的價(jià)值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育，一個(gè)重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會(huì)人、道德人和文明人，成為知識(shí)全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準(zhǔn)就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強(qiáng)不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅(qū)楊杏佛，是西南交大1911級(jí)校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國(guó)中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級(jí)，而在知有格而不能為人之知識(shí)階級(jí)”。常言亦道：有德有才，謂之賢達(dá);有才無(wú)德，謂之小人。這些話個(gè)中之意，值得大家警覺(jué)和深思。作為后輩學(xué)人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學(xué)們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書(shū)雕像。堯茂書(shū)是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國(guó)人首漂長(zhǎng)江的榮譽(yù)，毅然決然提前于雨季開(kāi)始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長(zhǎng)眠于萬(wàn)里長(zhǎng)江的滾滾波濤中。堯茂書(shū)首漂長(zhǎng)江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力，我以為最重要的有五點(diǎn)：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識(shí)或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。
在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會(huì)害死貓，只會(huì)使貓更加機(jī)敏。多問(wèn)一個(gè)“為什么”看似不起眼，或許就會(huì)豁然開(kāi)朗、別有洞天。從此意義上講，對(duì)未知世界多一分好奇，理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛(ài)迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個(gè)原因是他對(duì)什么都感興趣。對(duì)自己不了解的事情總想一試，弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動(dòng)力。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來(lái)》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì)不無(wú)關(guān)系。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要”，知識(shí)本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開(kāi)，甚至“腦洞”大開(kāi)，也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說(shuō)到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲(chóng)洞”。在人類對(duì)各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲(chóng)洞越來(lái)越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認(rèn)為，黑洞是一種天體，它的引力場(chǎng)強(qiáng)大到連光也不能逃脫出來(lái);白洞是時(shí)間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲(chóng)洞則是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管。
科學(xué)家們猜測(cè)，蟲(chóng)洞的進(jìn)口是黑洞，出口是白洞，蟲(chóng)洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后，通過(guò)蟲(chóng)洞到白洞，再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜?lái)。各位想想，若沒(méi)有足夠的想象力，上述猜測(cè)何以提出?更不用說(shuō)解開(kāi)未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書(shū)時(shí)，也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書(shū)籍閱讀書(shū)單。想必你們會(huì)問(wèn)為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書(shū)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別，若不滿足我們?cè)O(shè)定的遴選標(biāo)準(zhǔn)，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年，一年12個(gè)月，1個(gè)月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開(kāi)近現(xiàn)代中國(guó)高等工程教育的先河，是中國(guó)最早的公立大學(xué)之一。
當(dāng)然，最想強(qiáng)調(diào)的是，“9”和“6”是一對(duì)特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強(qiáng)調(diào)逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧，但也不必對(duì)經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問(wèn)難，對(duì)書(shū)中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。
四、知識(shí)探究。探究意為從“手”遠(yuǎn)取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學(xué)理。知識(shí)探究過(guò)程中，同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做知識(shí)的主人，做學(xué)習(xí)的主人，自我設(shè)計(jì)，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究，在研究過(guò)程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構(gòu)建知識(shí)體系。
關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識(shí)探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會(huì)得到很多人佩服。三是充分利用圖書(shū)館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學(xué)，是不是就可以無(wú)所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機(jī)、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no，no，no，重要的事情說(shuō)三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué)，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個(gè)人都不好了”。
需要強(qiáng)調(diào)指出的是，價(jià)值、人格、能力、知識(shí)四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識(shí)和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次，從前知識(shí)居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價(jià)值要么忽視，即使意識(shí)到也是處于邊緣地位?，F(xiàn)在把“價(jià)值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位，就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，塑造大家對(duì)于人與自我、人與社會(huì)、人與自然的價(jià)值判斷?！皟r(jià)值、人格、能力、知識(shí)”這一順序，與從前“知識(shí)、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。
再者，以前是“知識(shí)傳授”，現(xiàn)在是“知識(shí)探究”，知識(shí)傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的，知識(shí)探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jī)勺种?，味道全然不同，其背后的教育理念迥異?BR> 以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學(xué)有“四維”：價(jià)值、人格、能力、知識(shí)。四維一體，不可偏廢。古人早已說(shuō)過(guò)，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時(shí)日，學(xué)業(yè)可成。
最后，用老校長(zhǎng)茅以升的一段話與同學(xué)們共勉：人生一征途耳，其長(zhǎng)百年，我已走過(guò)十之七八?；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學(xué)們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十六
各位學(xué)員、各位老同志：
在這春回大地、萬(wàn)象更新的美好季節(jié)，xx老年大學(xué)新的學(xué)年又開(kāi)始了。在此，我謹(jǐn)代表縣委老干部局向各位學(xué)員、各位老同志致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！再過(guò)幾天就是“三八”國(guó)際婦女節(jié)了，也借此機(jī)會(huì)，向在座的女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
隨著老齡化社會(huì)進(jìn)程的加快，老齡問(wèn)題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題，引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。而在老年人生理的和心理的、經(jīng)濟(jì)的和社會(huì)的，生存的和發(fā)展的需要中，“老有所學(xué)”的地位舉足輕重，它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內(nèi)涵，增進(jìn)“老有“老有所醫(yī)”的效果，開(kāi)發(fā)“老有所為”的能力，提升“老有所樂(lè)”的品位，具有十分重要的意義。我縣共有老年大學(xué)29所，學(xué)員2800多人，其中縣老年大學(xué)1所，學(xué)員376人;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))老年大學(xué)14所，學(xué)員900多人;村老年大學(xué)14所，學(xué)員1000余人。縣老年大學(xué)自1991年5月創(chuàng)辦以來(lái)，至今已走過(guò)了15個(gè)年頭。十多年來(lái)，一直堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，堅(jiān)持正確的政治方向和面向社會(huì)、面向基層、面向?qū)嶋H的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持多元化的辦學(xué)形式。學(xué)校規(guī)模由小到大，學(xué)員人數(shù)由少到多，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，學(xué)校的吸引力和凝聚力日益增強(qiáng)，現(xiàn)今已結(jié)業(yè)學(xué)員千余名，現(xiàn)有學(xué)員376名，開(kāi)設(shè)16門(mén)課程，18個(gè)班級(jí)，下設(shè)有腰鼓、樂(lè)器隊(duì)、文藝團(tuán)、門(mén)球協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)，先后四次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)勝老年大學(xué)，20xx年還被評(píng)為省級(jí)優(yōu)勝老年大學(xué)，老年學(xué)員的書(shū)畫(huà)、攝影、文學(xué)等作品大量被報(bào)刊、電視臺(tái)錄用和編入大辭典。應(yīng)該說(shuō)，我們老年教育工作是卓有成效的，也受到了全社會(huì)的一致好評(píng)。但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我縣老年教育還存在諸多制約因素，還不能完全符合形勢(shì)的發(fā)展，還無(wú)法滿足老年人學(xué)習(xí)的需要，這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新，在體制上突破;需要我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)型社會(huì)這一載體對(duì)老年教育工作的客觀要求，通過(guò)各種新的舉措和方法，比如課程開(kāi)設(shè)要有多樣性，教學(xué)內(nèi)容有要針對(duì)性，教學(xué)方法要有靈活性，教學(xué)體系要有開(kāi)放性。同時(shí)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視老年教育工作的良好氛圍，來(lái)大力推進(jìn)我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(一)要深刻認(rèn)識(shí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義。在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央深入研究新時(shí)期的形勢(shì)、任務(wù)以及黨員隊(duì)伍狀況，審時(shí)度勢(shì)做出的重大戰(zhàn)略決策，對(duì)于確保我們黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義有著重大而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，率先垂范、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新是黨員先進(jìn)性的基本要求。當(dāng)前，也是我縣加快發(fā)展的重要機(jī)遇期，縣委對(duì)搞好這次先進(jìn)性教育高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行了周密的部署安排，縣委書(shū)記xxx要求全縣各級(jí)黨組織和全體黨員要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省、市委的指示精神上來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的有力舉措，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程，也是實(shí)現(xiàn)我縣“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想的重要保證，自覺(jué)地把開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地推進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)此，我們一定要加以認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。
(二)要在政治上始終保持堅(jiān)定性，做維護(hù)大局、促進(jìn)發(fā)展的模范。我們廣大的老干部、老黨員過(guò)去在工作崗位上，對(duì)黨和社會(huì)主義理想、信念是堅(jiān)定不移的。退下來(lái)以后，有些老同志面對(duì)新形勢(shì)、新情況往往困惑不解，加上各種因素的制約，因而對(duì)發(fā)展變化的客觀實(shí)際和黨的現(xiàn)行方針政策，有可能在理解上不到位，認(rèn)識(shí)不充分。要解決好這個(gè)問(wèn)題，我們老年大學(xué)就必須要緊密結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的保持先進(jìn)性教育活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)我們的老同志進(jìn)行形勢(shì)和理想信念教育，使老同志了解情況，把握動(dòng)態(tài)，知曉全局，拓寬眼界，能站在全局的高度考慮和看待問(wèn)題，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，在政治上同黨中央保持一致，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
(三)要在思想上始終保持先進(jìn)性，做思想常新、老有所學(xué)的模范。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的過(guò)程，實(shí)際上就是不斷地從思想上入黨，始終保持黨的先進(jìn)性的過(guò)程?！叭齻€(gè)代表”重要思想難在“始終”，貴在“始終”。只有把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為終身任務(wù)，不斷從思想上入黨，才能始終保持黨員的先進(jìn)性，我們老同志要進(jìn)一步樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，在老年大學(xué)的繼續(xù)學(xué)習(xí)中，抓住“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神等重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注重圍繞“保持黨員先進(jìn)性”進(jìn)行討論，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，永葆我們共產(chǎn)黨員的青春活力。
(四)要在作風(fēng)上始終保持純潔性，做積極樂(lè)觀、老有所為的模范。老同志在過(guò)去的工作崗位上有個(gè)作風(fēng)考驗(yàn)的問(wèn)題?，F(xiàn)在退下來(lái)了，同樣有個(gè)作風(fēng)考驗(yàn)的問(wèn)題。我們?cè)S多老同志雖然退出了工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，退休不褪色，離休不離黨。同時(shí)我們也要看到，也有個(gè)別老黨員組織觀念比較淡薄，不愿參加組織生活，不愿加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“只要組織照顧，不要組織紀(jì)律”，體現(xiàn)不出一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。這從反面說(shuō)明了老同志加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的重要性和必要性。應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，黨的要求也在不斷提高。作為每一位老黨員，都要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到“政治堅(jiān)定，思想常新，理想永存”。以積極樂(lè)觀的心愿對(duì)待生活，對(duì)待人生。并在自覺(jué)自愿、量力而行的前提下，做到老有所為。要在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮參與和促進(jìn)作用，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步中發(fā)揮服務(wù)和推動(dòng)作用，在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、關(guān)心教育下一代上發(fā)揮示范和教育作用，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮參謀和助手作用。永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，與時(shí)代同行，為黨旗增輝。
20xx年，我們老干部局根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓兩項(xiàng)待遇落實(shí)，積極引導(dǎo)老干部發(fā)揮作用，不斷提高管理服務(wù)水平，注重自身建設(shè)，取得了一定的成績(jī)。今年的任務(wù)依然非常繁重，我們老干部局將按照“雙先”表彰大會(huì)的有關(guān)精神，根據(jù)省、市老干部工作要點(diǎn)，奮發(fā)進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力使我縣老干部工作再上新的臺(tái)階，再譜新的篇章。
(一)、圍繞一個(gè)中心。
以黨的十六大、十六屆四中全會(huì)以及全國(guó)老干部“雙先”表彰大會(huì)精神統(tǒng)攬老干部工作全局，堅(jiān)持把老干部的呼聲作為第一信號(hào)，把維護(hù)老干部的利益作為第一要求，把老干部滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把為老干部服務(wù)作為第一職責(zé)，圍繞“穩(wěn)定即是成績(jī)，健康就是效益”為中心，開(kāi)展老干部工作，針對(duì)老干部的高齡化、高發(fā)病的工作新特點(diǎn)，多尋新思路，多創(chuàng)新辦法，開(kāi)拓老干部工作的新路子。
(二)、突出兩個(gè)重點(diǎn)。
1、樹(shù)立政策意識(shí)，繼續(xù)切實(shí)抓好老干部生活待遇的落實(shí)。一是要進(jìn)一步做好離休干部“三個(gè)機(jī)制”的查漏補(bǔ)缺工作，使離休干部離休費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放，醫(yī)藥費(fèi)按規(guī)定實(shí)報(bào)實(shí)銷。還有就是要重點(diǎn)落實(shí)好老干部住房分配貨幣化改革政策，確保老干部利益。二是要健全完善老干部醫(yī)療保健制度。從老干部隊(duì)伍高齡和高發(fā)病的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)老干部體檢療養(yǎng)工作，重點(diǎn)關(guān)心照顧有特殊困難的年老體弱的老干部及其家屬。三是要積極探索建立加強(qiáng)和改進(jìn)老干部管理服務(wù)工作的有效機(jī)制。實(shí)事求是、因地制宜地做好改制、轉(zhuǎn)制、破產(chǎn)企事業(yè)單位離休干部的管理服務(wù)工作;繼續(xù)探索利用社區(qū)和其他社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為老干部提供就近服務(wù)的方法和途徑，不斷拓寬為老干部服務(wù)的范圍和領(lǐng)域。
2、樹(shù)立政治意識(shí)，繼續(xù)切實(shí)抓好老干部政治待遇的落實(shí)。要積極營(yíng)造一個(gè)從政治上關(guān)心尊重老干部的良好社會(huì)環(huán)境，從講政治的高度抓好老干部政治待遇的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)離退休干部黨支部建設(shè)的指導(dǎo)，切實(shí)抓好離干部黨支部的思想、組織和制度建設(shè)，充分發(fā)揮離退休干部黨支部在老同志思想教育方面的引導(dǎo)作用和政治堡壘作用。結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，組織老干部深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆四中全會(huì)以及全國(guó)老干部“雙先”表彰大會(huì)精神，深刻理解，全面領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。不斷提高離退休干部黨員的素質(zhì)，確保廣大離退休干部黨員在自覺(jué)地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面取得明顯成效。同時(shí)要堅(jiān)持和完善通報(bào)工作、走訪慰問(wèn)，就近參觀、定期閱文和定點(diǎn)聯(lián)系老干部等各項(xiàng)行之有效的制度，保證老干部各項(xiàng)政治待遇得到全面落實(shí)。
(三)、抓好三項(xiàng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)老干部活動(dòng)中心和老年大學(xué)兩個(gè)陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮兩個(gè)陣地的作用。首先要在認(rèn)真分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上健全和完善有關(guān)的規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)。其次對(duì)兩個(gè)陣地的管理服務(wù)要進(jìn)一步明確職責(zé)，做到責(zé)任到人，定期考核。再次要加大投入，千方百計(jì)地改善活動(dòng)環(huán)境和辦學(xué)條件，努力提高服務(wù)功能，充分發(fā)揮兩個(gè)陣地的作用。
2、加強(qiáng)老干部思想陣地建設(shè)，充分發(fā)揮老干部的作用。以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)老干部發(fā)揮余熱。一要發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府的重大政策出臺(tái)之前，要主動(dòng)征求老干部的意見(jiàn)，請(qǐng)他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn)，又有利于我們的決策、政策順利實(shí)施。二要發(fā)揮老干部的表率引導(dǎo)作用。要充分利用老干部的政治優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，按照自愿、量力的原則，通過(guò)聘請(qǐng)監(jiān)督員、督導(dǎo)員、輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)心下一代，促進(jìn)我縣三個(gè)文明建設(shè)中的積極作用。三要積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時(shí)向老干部通報(bào)情況、交流想法，讓老干部了解情況。適時(shí)組織老干部學(xué)習(xí)文件，參觀考察，讓老干部把握大局，更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發(fā)揮作用。
3、加強(qiáng)老干部隊(duì)伍自身建設(shè)。深化“效能革命”和以公道正派為主要內(nèi)容的“樹(shù)組工干部形象”集中教育活動(dòng)，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，優(yōu)化服務(wù)，把老干部部門(mén)建設(shè)成“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、自律型”的組織。積極爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”活動(dòng)，努力做到“三個(gè)強(qiáng)化、一個(gè)提高”：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，抓落實(shí);強(qiáng)化管理，抓制度;強(qiáng)化服務(wù)，抓作風(fēng);提高素質(zhì)，抓學(xué)習(xí)。不斷豐富自身內(nèi)涵，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
各位學(xué)員、同志們，老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué)，是老年人的學(xué)園、樂(lè)園、精神樂(lè)園，你們?cè)谶@片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂(lè)土里求知、求健、求美、交友、探索，充分實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。我記得，有一首歌是這么唱的：
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容;。
夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒;。
夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是不了的情。
多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅?！?BR> 老年朋友們，莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。在此，我衷心的祝愿大家身體健康，精神愉快，學(xué)有所成，學(xué)有所為！最后，祝愿我們老年教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蓬勃發(fā)展。謝謝大家！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十七
各位嘉賓、老師們、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
12年刻苦學(xué)習(xí)，你們實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)夢(mèng)想——走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)一所自己理想的大學(xué)。祝賀你們！歡迎你們，20xx級(jí)的新同學(xué)！感謝大家選擇深圳大學(xué)，這是對(duì)深大最好的認(rèn)可和肯定。我知道，你們中的一些同學(xué)，高考成績(jī)超過(guò)了985、211高校的錄取線，但你們最終選擇了深圳大學(xué)。在這里，我想負(fù)責(zé)任地告訴大家，選擇深圳大學(xué)，你們絕不會(huì)后悔，因?yàn)槟銈冞x擇了一所時(shí)刻懷惴夢(mèng)想的大學(xué)，選擇了一所時(shí)刻準(zhǔn)備幫助每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的負(fù)責(zé)任的大學(xué)，就是我們的深圳大學(xué)。
深圳大學(xué)，誕生于深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦之初。創(chuàng)辦伊始的深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)，為了圓特區(qū)人在家門(mén)口接受高等教育的夢(mèng)想，拿出當(dāng)年全市財(cái)政收入的三分之一創(chuàng)辦深圳大學(xué)。一批批名師從清華、北大、人大等國(guó)內(nèi)外名校，來(lái)到百業(yè)待興的深圳特區(qū)，援建深圳大學(xué)。深圳大學(xué)不負(fù)重托，一代代深大人勇?lián)厝巍?2年來(lái)，深圳大學(xué)銳意改革，快速發(fā)展，已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色和廣泛影響力的綜合性大學(xué)。32年來(lái)，深圳大學(xué)培養(yǎng)了10多萬(wàn)畢業(yè)生，90%以上扎根深圳，成為特區(qū)各項(xiàng)事業(yè)骨干。馬化騰、梁光偉、周海江、鄧學(xué)勤、李奕標(biāo)，這一大批創(chuàng)業(yè)精英，都是深大校友；騰訊集團(tuán)、紅豆集團(tuán)、華強(qiáng)集團(tuán)、海岸集團(tuán)，這些在國(guó)內(nèi)如雷貫耳的企業(yè)，都由深大校友掌舵。近年來(lái)，深圳大學(xué)的知名度和社會(huì)影響力逐年快速提升。我可以很自豪地跟大家說(shuō)，在深圳的每棟大樓里都有我們的校友。新學(xué)期，深圳大學(xué)又有好消息，今年招生生源質(zhì)量再創(chuàng)新高，文理類新生超過(guò)一本線者達(dá)到90%，廣東一本錄取分?jǐn)?shù)穩(wěn)居全省高校第四位；獲國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目由三年前的70項(xiàng)，上升到今年的200項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)在全國(guó)排名30，在廣東名列第三；工程學(xué)科首次進(jìn)入esi全球排名前1%。
建設(shè)高水平、有特色、現(xiàn)代化一流大學(xué)，進(jìn)入廣東高校第一方陣，進(jìn)入全國(guó)前50，成為深圳這所創(chuàng)新型城市的名片，是我們下一個(gè)夢(mèng)想。在朝著這一夢(mèng)想奮力前行的同時(shí)，我們也知道，因幾分之差未能進(jìn)入深大時(shí)，考生和家長(zhǎng)是多么的失望。這也讓我們倍感壓力，特別是在深圳這樣一座高等教育尚不發(fā)達(dá)的具有2100萬(wàn)人口的特大型城市，目前只有一所綜合性大學(xué)，在國(guó)內(nèi)同等規(guī)模城市的高等學(xué)校的數(shù)量和在校大學(xué)生的數(shù)量是深圳的十倍或者幾十倍，高等教育一直是深圳的短板。作為伴隨特區(qū)成立的并以深圳這所城市命名的深圳大學(xué)，如何在建設(shè)高水平大學(xué)和提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)之間找到一個(gè)平衡，一直是我們思考的問(wèn)題。最近在市政府大力支持下，深圳大學(xué)將籌建應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，明年招生。目前校園選址在坪山新區(qū)，20xx年新校區(qū)投入使用。待時(shí)機(jī)成熟，該學(xué)院將獨(dú)立成為綜合性大學(xué)——深圳應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。與此同時(shí)，深圳大學(xué)現(xiàn)有學(xué)院明年將全部進(jìn)入一本招生。我們希望在建設(shè)高水平大學(xué)和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間找到平衡。
深圳大學(xué)在追求夢(mèng)想和勇?lián)?zé)任中走過(guò)了32個(gè)年頭。今后，我們的目標(biāo)更加明確，步伐也將更堅(jiān)實(shí)！
今晚的開(kāi)學(xué)典禮，我們特意邀請(qǐng)了一位嘉賓——大疆科技公司創(chuàng)始人汪滔先生，他是今年全國(guó)乃至全球非常熱門(mén)的一位創(chuàng)業(yè)明星，將跟大家共同分享他的夢(mèng)想和經(jīng)歷。大疆誕生于汪滔先生追逐自己大學(xué)時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想，大疆的成功，是一群年輕人堅(jiān)持理想、追隨興趣、腳踏實(shí)地、不懈努力的結(jié)果。大疆公司就在我們學(xué)校東面的科技園。在汪滔先生辦公室的墻上，掛著一幅書(shū)法作品，上書(shū)“大志無(wú)疆”四字。這個(gè)“志”，就是志向，就是夢(mèng)想。在大疆公司的視頻簡(jiǎn)介中有這樣一段話，“興趣、理想、志向，突然就辦成了實(shí)實(shí)在在的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)的壓力和責(zé)任成了我們最強(qiáng)大的動(dòng)力?！闭菓阎@種責(zé)任感，汪滔先生帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)探索和努力，用9年時(shí)間，將無(wú)人機(jī)這種專業(yè)技術(shù)拓展為應(yīng)用型的電子產(chǎn)品，占領(lǐng)了國(guó)際消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)市場(chǎng)的70%。事業(yè)取得成功的同時(shí)，他也不忘社會(huì)責(zé)任。大疆公司每年出資5000萬(wàn)元，承辦全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽。今年的總決賽，就在我們深圳大學(xué)舉辦。面對(duì)大學(xué)生學(xué)術(shù)興趣的下降，汪滔先生希望通過(guò)打造精彩刺激、極具觀賞性的機(jī)器人競(jìng)技比賽，吸引大批年輕人加入，讓他們意識(shí)到，工程師、發(fā)明家同樣也能受到社會(huì)廣泛關(guān)注。他也相信，年輕人只要抱著打造夢(mèng)想產(chǎn)品的態(tài)度做事，中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一群人中都有先行者。人們總是被汪滔先生這樣的時(shí)代弄潮兒激勵(lì)著，總是在品味他們的勵(lì)志故事中堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是你的追求，你的抱負(fù)。如果你想成為企業(yè)家，你的夢(mèng)想可以是馬化騰，是汪滔；如果你想成為藝術(shù)家，你的夢(mèng)想可以是李安，是楊麗萍；如果你想成為科學(xué)家，你的夢(mèng)想可以是錢(qián)學(xué)森，是華羅庚……同學(xué)們，你們是新一代深大人，請(qǐng)擁抱自己的夢(mèng)想，把握自己的夢(mèng)想，請(qǐng)大膽追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有夢(mèng)想才有動(dòng)力。有了夢(mèng)想，你才能珍惜大學(xué)時(shí)光，充分利用校園條件和環(huán)境；有了夢(mèng)想，你才能在大學(xué)里找到一群志同道合的朋友，攜手共進(jìn)；有了夢(mèng)想，你的青春才有了活力，你的生活才有了創(chuàng)造力，你的人生才絢麗多彩。
夢(mèng)想要在現(xiàn)實(shí)中一步一步實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)實(shí)中，你必須面對(duì)一個(gè)一個(gè)責(zé)任。希望同學(xué)們成為有責(zé)任感的深大人。大家首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，尊重自己的選擇，尊重自己的天賦。發(fā)揚(yáng)深大“自強(qiáng)、自立、自律”精神的校訓(xùn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，自我約束、自我管理，自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。作為成年人，你們還要學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)自己行為的責(zé)任。除了完成學(xué)業(yè)之外，還要努力提升自己的修養(yǎng)，做一個(gè)身心平衡、正直誠(chéng)實(shí)、品行端正、言行得體的優(yōu)秀公民。最后，還要有社會(huì)責(zé)任感。心態(tài)陽(yáng)光、明辨是非、守護(hù)良知、堅(jiān)持正道，成為人群中和社會(huì)發(fā)展的.正能量。同學(xué)們，你們年輕，充滿想象力，渴望實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，應(yīng)該勇敢擔(dān)負(fù)你們這一代的社會(huì)責(zé)任。這樣，你才能用自己的成就回報(bào)社會(huì)，最終成為不僅自己成功，而且能夠造福他人影響未來(lái)的人，服務(wù)和引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。
美國(guó)威爾遜總統(tǒng)的一段話曾讓我深受啟發(fā)，他說(shuō)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上”。同學(xué)們，讓我們擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任，為了自己的夢(mèng)想，為了深圳大學(xué)的夢(mèng)想，一起努力，一起加油！光明和希望一定會(huì)降臨在你我身上！我們的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
祝福大家！祝福深大！謝謝大家！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度。
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力，增強(qiáng)耐力。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇二
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基，擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長(zhǎng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！毕笱浪飻?shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn)；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練；習(xí)慣了忙忙碌碌，能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無(wú)旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。
在中南大，成長(zhǎng)是一種信念，需要“誠(chéng)的品質(zhì)”?！抖Y記·中庸》有云：“誠(chéng)者天之道也，誠(chéng)之者人之道也?！币粋€(gè)“誠(chéng)”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠(chéng)的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心，秉承“維護(hù)社會(huì)正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在中南大，成長(zhǎng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長(zhǎng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”。“謙謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí)，來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng)，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識(shí)的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長(zhǎng)是一種方向，需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對(duì)于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng)，會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇三
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好!
在我國(guó)人民熱烈慶?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)，也迎來(lái)了20xx級(jí)的新同學(xué)。你們是學(xué)校的新生力量，你們將在商業(yè)大學(xué)的校園里，課堂上，操場(chǎng)上，度過(guò)四年的美好時(shí)光。
看到你們燦爛的笑容，就讓我想起了差不多三十年前的我，那時(shí)我與你們一樣年輕，也一樣單純，一樣好奇，一樣的充滿幻想，一樣的朝氣蓬勃，一樣的意氣奮發(fā)。
我是珠寶系一位普普通通的老師，在商學(xué)院任教已經(jīng)有22個(gè)春秋。今天，我把我曾經(jīng)的大學(xué)生活，以及從教以來(lái)，對(duì)大學(xué)生活的理解，與大家交流一下。希望對(duì)大家有所幫助。
常言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。四年的時(shí)間似乎很長(zhǎng)，但光陰似箭，日月如梭，一千四百多個(gè)日夜，不經(jīng)意間就會(huì)悄然離去。所以，大家需要靜下心來(lái)，根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、性格，給自己的四年大學(xué)生活做好規(guī)劃，考慮自己是四年后就業(yè)，或是繼續(xù)讀書(shū)考研、出國(guó)深造，做好切實(shí)可行的生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃，并堅(jiān)持下去。
古人云：“取法乎上，僅得乎中?！彼晕覀兘o自己定的目標(biāo)要相對(duì)的高一些。我在上大學(xué)時(shí)，給自己定的目標(biāo)是考試成績(jī)每科在80分以上，實(shí)際的結(jié)果是大約有兩門(mén)次在80分以下。我們的目標(biāo)定得越高，就越有前進(jìn)的壓力和動(dòng)力。如果我們以60分萬(wàn)歲做標(biāo)準(zhǔn)，那么，你就會(huì)不得不承受不及格的煩惱。有人說(shuō)，沒(méi)有不及格過(guò)，就不算完整地大學(xué)生活。那只是那些自甘落后的學(xué)生給自己的臉上貼金。只有自己有明確的目標(biāo)，并且持之以恒，腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，不斷積累，不斷進(jìn)步，“日新，日新，又日新”，我們的每一天才會(huì)有意義，才會(huì)充實(shí)，最終就一定有好的結(jié)果。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！比绻f(shuō)，大學(xué)之前的學(xué)習(xí)，主要是知識(shí)，主要是為了考試，那么，大學(xué)就應(yīng)當(dāng)以提高自己的綜合能力為目標(biāo)。把品德修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持好的，善的，美的，擯棄不好的，惡的，丑的。形成正確的是非、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)。而不是相反。以向善為動(dòng)力，不以向下為借口。讓自己生活在真正快樂(lè)的心境中，而不是見(jiàn)義而不為，受到良心的折磨。追求好的品德，就不會(huì)弄虛作假，就不會(huì)自欺欺人，真正做到“克念作圣”。做一個(gè)讓人信任的人，讓人放心的人，讓人看得起的人。
古語(yǔ)說(shuō)：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，事情練達(dá)即文章?！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”?！叭诵?，必有我?guī)煛?。我們必須要有一顆謙遜的心，要認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和渺小，不要有傲慢和偏見(jiàn)，需要承認(rèn)自己還有很多不知道的領(lǐng)域和知識(shí)，并且要有刨根問(wèn)底，格物致知的心態(tài)和追求。向大自然學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向社會(huì)上、世界上的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。多觀察，多思考，多問(wèn)師，多讀書(shū)，讓自己在學(xué)習(xí)中、探索中獲得真正的快樂(lè)。
大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家一定要利用好課堂，老師的價(jià)值也主要體現(xiàn)在課堂。一定要記住，老師永遠(yuǎn)就是老師，或許你們將來(lái)會(huì)超過(guò)老師，也一定會(huì)超過(guò)老師，但我們一定要尊重老師。你們到課堂上來(lái)，你們帶著求知的眼神來(lái)，你們主動(dòng)與老師交流，就是對(duì)老師最好的尊重，也是對(duì)老師最大的鼓勵(lì)。你們學(xué)習(xí)的興趣越濃厚，老師就越感到幸福，也越能體會(huì)到老師的價(jià)值。
大學(xué)是最好的自主讀書(shū)階段，大學(xué)為大家提供了最好的讀書(shū)環(huán)境和條件。大家要利用好圖書(shū)館，在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，多讀經(jīng)典的著作，這些經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史的淘洗，保存下來(lái)的人類智慧的結(jié)晶，為我們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提供了可資借鑒的.思路和途徑，在新的時(shí)代，這些經(jīng)典依然如鉆石般發(fā)出燦爛的光芒。古今中外的經(jīng)典，哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)等等，都有必要廣泛涉獵，認(rèn)真閱讀。我們雖不能成為哲人，但，我們需要哲人的智慧、胸懷和眼光。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蔽覀冞€要多利用課余時(shí)間，參加社會(huì)實(shí)踐，了解這個(gè)社會(huì)，深入學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)，提高能力。但不能以放棄學(xué)業(yè)為代價(jià)，尤其是家庭條件比較困難的同學(xué)，更要處理好學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系。不上課去打工，那樣就失去了上大學(xué)的意義，是本末倒置，撿了芝麻，丟了西瓜。
我們都是來(lái)自五湖四海，為了共同的目標(biāo)，走到一起，在一個(gè)特定的班級(jí)，特定的宿舍里生活，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，要相互團(tuán)結(jié)，相互諒解，相互促進(jìn)，相互提高，團(tuán)結(jié)在班級(jí)集體里，而不是結(jié)成小團(tuán)體，游離于班級(jí)集體之外，去追求不好的方面。“靡侍己長(zhǎng)，莫論人短”，不要拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比，不要因?yàn)閯e人有短處，就歧視取笑別人。當(dāng)然，我們每一個(gè)人，也要正視自己的缺點(diǎn)，并努力改正。因?yàn)樽罱K的成功，或許不取決于你的長(zhǎng)處，而失敗于你的短處。讓我們把自己的木桶緊緊扎牢?！爸苏咧?，自知者明”。能夠自己改正缺點(diǎn)的人就是最終成功的人?！笆俏叶?dāng)者，吾友也;非我而當(dāng)者，吾師也;諂諛我者，吾賊也。”大家要分辨真正的師、友，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。多交益友、諍友，不要交狐朋狗友，從真正的師友哪里獲得前進(jìn)的動(dòng)力。真正的友誼不僅能使大家現(xiàn)在的大學(xué)生活充滿快樂(lè)，也會(huì)伴隨大家將來(lái)的歲月，幾十年后，仍然讓你們充滿溫情的回憶。
有些同學(xué)，沒(méi)有集體住宿的經(jīng)歷，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母溫暖的呵護(hù)。有些同學(xué)來(lái)自不發(fā)達(dá)的的西北農(nóng)村，有些同學(xué)來(lái)自繁華的北、上、廣大城市，無(wú)論來(lái)自那里，我們都是一家人，不能以富有而驕傲，不必以貧寒而自卑?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志?！笔藲q的你們已經(jīng)到了成人的季節(jié)，我們要學(xué)會(huì)情感獨(dú)立，生活獨(dú)立，要不斷磨礪自己承擔(dān)挫折和失敗的勇氣，要敢于擔(dān)當(dāng)，不能因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而灰心喪氣，不要總是希望得到他人的贊揚(yáng)，不要貪圖外在的虛榮，不要把大量的時(shí)間、精力和父母的血汗花在游戲、聊天、吃喝上，也不要貪圖花前月下的溫柔，要追求內(nèi)心的健康與強(qiáng)大。要對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，堅(jiān)持鍛煉。飲食有節(jié)，不浪費(fèi)，不揮霍。強(qiáng)大的心理承受能力，是克服困難的堅(jiān)強(qiáng)武器;健康的身體，是生活美好的根本保證。
最后，預(yù)祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展。在四年之后，都能以優(yōu)異的成績(jī)，豐碩的成果，戀戀不舍地離別我們的母校?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)吧!
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇四
早上好。
新學(xué)期與20xx年的春天一道，如約而至。同學(xué)們又回到學(xué)校，來(lái)到老師的身邊。水頭二小因?yàn)槟銈冇譄狒[了起來(lái)，充滿了生機(jī)和活力?，F(xiàn)在，我得告訴你們，朗朗的讀書(shū)聲很好聽(tīng)，同學(xué)們的樣子很可愛(ài)！在此，我要代表雷校長(zhǎng)歡迎你們，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
回首剛剛過(guò)去的20xx年，是一段激情奮進(jìn)的歲月，是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望的日子。我們的校園網(wǎng)站被評(píng)為溫州市一等獎(jiǎng)，是平陽(yáng)縣最佳；我們的田徑隊(duì)獲得縣運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍刷新了水頭學(xué)區(qū)參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄，我們的籃球隊(duì)首次出征，就勇奪桂冠；還有許許多多的同學(xué)，在不同的舞臺(tái)上，有各自的精彩……新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。
今天，我給同學(xué)帶來(lái)了三個(gè)祝福。
大隊(duì)部的宣傳窗上有一段話說(shuō)得好，“在知識(shí)的海洋上航行：自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，老師是引航員，你們是舵手。只有齊心協(xié)力，不畏艱險(xiǎn)，才能到達(dá)成功的彼岸。”好好地去讀讀，細(xì)細(xì)地去品品吧，自信可以激勵(lì)自己，毅力能夠折服困難，勤奮是攀登學(xué)習(xí)之峰的臺(tái)階。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，溫良恭儉讓，男生要做謙謙的君子，女生要做優(yōu)雅的淑女。讓我們來(lái)想象一下，1610個(gè)優(yōu)雅、能干、大氣的孩子共同守護(hù)著水頭二小這個(gè)大家庭，這個(gè)家該是多么溫馨，美滿和幸福呀。
同學(xué)們，新的學(xué)期，已經(jīng)在每個(gè)人的前方展開(kāi)了新的征程，讓我們帶著問(wèn)題前行，在行動(dòng)中思索：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么？
第三，這學(xué)期，你會(huì)為此做出哪些努力？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)？
首先，讓我們一起出發(fā)，路在腳下——。
用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，給自己交出一份滿意的答卷！
最后，祝老師們身體健康，事業(yè)有成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇五
我是20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)馬瑞，今天很榮幸能夠站在這里代表全體新生發(fā)言。在這翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻，首先讓我們向一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表達(dá)最真摯的感恩和敬意！
正所謂“江山代有才人出，”哈醫(yī)大又迎來(lái)了一批懷揣著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子，而我們關(guān)于哈醫(yī)大的夢(mèng)就此緩緩展開(kāi)。
初入校園，我們會(huì)有這樣的感受：青松翠柳，紅墻瓦岱，古樸與典雅的氣息撲面而來(lái)，濃郁的人文氣息與雅致的自然風(fēng)光完美的融合在一起。而在這之中給我印象最深刻的是那一方承載著我校校訓(xùn)的巨石“木直中繩，博學(xué)載醫(yī)”――木頭在繩墨的規(guī)范下才能筆直，成為棟梁之才，而我們?cè)趯W(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨下方能博學(xué)，成為懸壺濟(jì)世的人才。這八個(gè)字是哈醫(yī)大對(duì)我們的`鞭策和激勵(lì)，更是對(duì)我們的期望與祝愿。而這古典和人文融合之所在，就是哈醫(yī)大，是我們以后寒窗苦讀的醫(yī)學(xué)學(xué)府，更是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我們的母校歷史悠久教學(xué)一流，是醫(yī)學(xué)英才成長(zhǎng)的搖籃，無(wú)數(shù)的學(xué)子曾在此圓夢(mèng)，回顧哈醫(yī)大的燦爛歷史，更讓我們熱血沸騰，從伍連德博士不畏艱險(xiǎn)，深入疫區(qū)，短時(shí)間內(nèi)阻止鼠疫，到于維漢院士扎根地方病區(qū)三十余載，為克山病防治作出杰出貢獻(xiàn)，從狗頭移植、心臟移植等一次次手術(shù)成功，再到將三氧化二砷用于治療m3型白血病。一代代哈醫(yī)人的努力使我校成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響力的醫(yī)學(xué)名校。
今天，校長(zhǎng)楊寶峰院士以“學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)”為核心的治校理念，再一次將哈爾濱醫(yī)科大學(xué)推上了歷史的。巔峰。正是由于一代代哈醫(yī)大人的努力與奮斗，國(guó)際醫(yī)學(xué)教育全球認(rèn)證、和牽頭成立中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟、部委省醫(yī)科大學(xué)的.獲批，使我們站在更高的平臺(tái)上放眼世界，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
先輩們締造了我們哈醫(yī)大的輝煌過(guò)去，而我們要譜寫(xiě)的是哈醫(yī)大的燦爛未來(lái)，為了自己的夢(mèng)想，也為輝煌的傳承，我們?cè)谥饾u適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。大學(xué)的時(shí)間看似充裕，但高中的經(jīng)歷告訴我們，這幾年的時(shí)間不過(guò)是彈指一揮間，因此我們更應(yīng)該堅(jiān)持本心，不忘初心。心有多大，天地就有多廣，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，這樣才能在逐夢(mèng)途中更好地前行。
樹(shù)立了目標(biāo)，我們的逐夢(mèng)之旅便正式起航，我相信在座的各位同學(xué)們，包括我在內(nèi)，都是懷著救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng)來(lái)到這里的，而作為醫(yī)生，醫(yī)術(shù)和醫(yī)德缺一不可。因此在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高品格，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力。另一方面，作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們也應(yīng)該關(guān)注自己的健康，所以我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始制定良好的作息和鍛煉計(jì)劃，在提升自己軟實(shí)力的同時(shí)保證身體的`硬實(shí)力，在逐夢(mèng)之路上執(zhí)著前行。
過(guò)去，我們寒窗苦讀為夢(mèng)想筑基，今朝，我們滿腔熱血為夢(mèng)想揚(yáng)帆。我相信只要不懈的努力，我們的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。
最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！祝學(xué)校更加輝煌！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇六
又是一個(gè)金秋九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了又一批來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)各位新同學(xué)表示最熱烈的祝賀和歡迎！祝賀你們跨入了大學(xué)的殿堂，歡迎你們選擇了貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院、加入了我們的行列。
同學(xué)們，從你們正式跨入我們校門(mén)開(kāi)始，你們便成為了一名大學(xué)生。大學(xué)是汲取知識(shí)的海洋、是崇尚學(xué)術(shù)的殿堂，這里學(xué)術(shù)氣氛活躍、人文底蘊(yùn)深厚、校園文化豐富，是你們展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。同學(xué)們，跨入大學(xué)是你們十年寒窗的目標(biāo)，但跨入大學(xué)絕不是你們刻苦拼搏的結(jié)束。在你們即將開(kāi)始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、譜寫(xiě)新篇章之際，我想給大家提出以下幾點(diǎn)希望。
《易經(jīng)》中有句老話，叫："天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物"。"自強(qiáng)不息"是一種積極進(jìn)取的精神，"厚德載物"是一種寬廣厚重的胸懷，是中華民族的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》一書(shū)中也開(kāi)宗明義地指出："大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善"?？梢哉f(shuō)，"大學(xué)"的宗旨就在于傳授人的知識(shí)、培養(yǎng)人的美德、陶冶人的情操、凈化人的心靈。因此，同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間，既要努力學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力、學(xué)會(huì)做事，也要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)、提升素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于社會(huì)的人。
質(zhì)疑是激勵(lì)求知欲望、激活創(chuàng)新思維的源泉和動(dòng)力。當(dāng)今以色列最杰出的作家阿摩司認(rèn)為，質(zhì)疑是猶太文化的一個(gè)秘密。也許這就是僅占世界人口0。2%的猶太人，獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)的秘密，是猶太民族巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的重要因素。因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還是認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題，你們都需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少新知識(shí)，更是在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。進(jìn)入大學(xué)，你們的學(xué)生身份沒(méi)有改變，但你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求發(fā)生了改變，你們的學(xué)習(xí)方式也就要隨之改變，要把中學(xué)時(shí)期的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)。利用大學(xué)良好的教學(xué)條件、科研資源和學(xué)術(shù)氛圍，你們不僅要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。在這里，你可以質(zhì)疑已有的知識(shí)和理論，可以質(zhì)疑老師甚至權(quán)威，只要你們敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，你們就離成功更近一步。
諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)到："非澹泊無(wú)以明志"。"明志"是我校校訓(xùn)的一部分，是在自我認(rèn)知和個(gè)人理想的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)的實(shí)際和時(shí)代的脈搏，選擇專業(yè)、職業(yè)發(fā)展的方向，并付諸努力。現(xiàn)在，你們選擇了貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院，你們就已經(jīng)選擇了自己的專業(yè)、職業(yè)發(fā)展方向，接下來(lái)你們要做的是，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為你們今后的職業(yè)發(fā)展奠定應(yīng)用的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，理想的高度決定人生的高度，只有具有堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)的人，才有可能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生，你們要樹(shù)立對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起繼承和發(fā)揚(yáng)作為我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶的中醫(yī)藥事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)你們的專業(yè)理想，實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。
同學(xué)們，中醫(yī)既是中華民族的一種傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，也是中華民族的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)好中醫(yī)、用好中醫(yī)，對(duì)我們傳承祖國(guó)文化、服務(wù)人類健康、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值具有重要意義。在中醫(yī)藥文化的傳承、發(fā)展和教育實(shí)踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)，"育思維、讀經(jīng)典、多臨床"是當(dāng)代中醫(yī)藥大學(xué)生的成才之道。
所謂"育思維"，就是培育"中醫(yī)思維方式"。"中醫(yī)思維"是學(xué)習(xí)中醫(yī)的靈魂所在。中醫(yī)基本理論源于中國(guó)古代哲學(xué)思想，中醫(yī)的陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)，是中國(guó)古代哲學(xué)的重要組成部分。學(xué)習(xí)中醫(yī)藥、傳承中醫(yī)藥、創(chuàng)新中醫(yī)藥，首先要熟悉中醫(yī)基礎(chǔ)理論的哲學(xué)原理和邏輯關(guān)系，并將中醫(yī)思維方式恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于疾病的診斷、治療和預(yù)防實(shí)踐中。
所謂"讀經(jīng)典"，就是要多讀中醫(yī)經(jīng)典、諳熟中醫(yī)理論。中醫(yī)"經(jīng)典"是中醫(yī)的精髓所在，是學(xué)習(xí)中醫(yī)的核心內(nèi)容和重要基礎(chǔ)。中醫(yī)的基本理論、診療思想和預(yù)防觀念，都蘊(yùn)含于浩瀚的中醫(yī)典籍之中。學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典，不僅可以潛移默化地熏陶中醫(yī)思維，還能從中領(lǐng)悟先賢致病救人理法方藥和高尚醫(yī)德。熟悉經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典，是傳承中醫(yī)藥文化基本內(nèi)容，是體驗(yàn)中醫(yī)藥魅力的核心載體，是發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的重要途徑。
所謂"多臨床"就是要加強(qiáng)臨床實(shí)踐。中醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐，是中醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展創(chuàng)新的基本路徑。"早臨床、多臨床、反復(fù)臨床"，是醫(yī)學(xué)教育的基本要求。在反復(fù)實(shí)踐中領(lǐng)悟中醫(yī)理論，在理論學(xué)習(xí)中驗(yàn)證臨床案例，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐的相互促進(jìn)。唐代醫(yī)家孫思逝感嘆："讀方三年便謂天下無(wú)病可治，及治病三年，才知天下無(wú)方可用"。生動(dòng)形象地說(shuō)明了臨床實(shí)踐在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師傳授的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更多的是追求至善的美德，敢于創(chuàng)新的精神。祝愿你們?cè)诖鞌≈袣v練堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)。
今天，你們以貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院為榮，明天，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院以你們?yōu)闃s！
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：
首先我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體師生再次對(duì)282名級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最真摯的歡迎和最衷心的祝賀！謝天謝地你們來(lái)了！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨拜師禮，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)典禮致辭。這里的氛圍隆重、嚴(yán)肅、溫馨而飽含深情，因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始，你們和我們一樣成為了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院這個(gè)大家庭的一份子，師生這一絲紅線將我們永遠(yuǎn)緊緊聯(lián)在一起，無(wú)論你將來(lái)走到天涯海角，我們的世界里已經(jīng)不能沒(méi)有你；從這一刻開(kāi)始，你們將成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院手心里的寶，喜歡你們不再需要理由，我們將毫無(wú)保留的把特別的愛(ài)送給特別的你們；從這一刻開(kāi)始，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將堅(jiān)持“以文化的名義，培養(yǎng)現(xiàn)代化的通用人才、以世界的眼光，造就高素質(zhì)的外語(yǔ)精英”的教育理念，用心教書(shū)、用愛(ài)育人，為你們的未來(lái)鋪就充滿希望的星光大道。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)大學(xué)校園，大多數(shù)第一次離開(kāi)父母，剛剛離開(kāi)家的日子可能體會(huì)到的不僅僅是新奇，還會(huì)是寂寞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)辉偈鞘煜さ沫h(huán)境和鄉(xiāng)音，思念也不再是一種病，你也會(huì)常常遇到以前不曾遇到的問(wèn)題和困難，也會(huì)有暫時(shí)的明月千里寄相思的惆悵，而此時(shí)父母不再站在面前為你遮風(fēng)擋雨，需要你拿出獨(dú)自面對(duì)的勇氣，開(kāi)始面對(duì)一種全新的生活。不論你是否滿意，不管你是否有那么堅(jiān)強(qiáng)，你必須面對(duì)，適應(yīng)這種生活，因?yàn)樗軌蜃屇愣每薜臅r(shí)候沒(méi)人哄，就能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒(méi)人陪，就能學(xué)會(huì)勇敢；煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，就能學(xué)會(huì)承受；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，就能學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)大學(xué)校園，十二年的寒窗苦讀已成為昨夜星辰，人生最漫長(zhǎng)的高三年代已經(jīng)永遠(yuǎn)的留存在那遙遠(yuǎn)的地方，大學(xué)不再是只是傳說(shuō)，也不再是浮云。大學(xué)是什么？大學(xué)教育是什么？每個(gè)教師有自己的理解，每個(gè)學(xué)生會(huì)寫(xiě)出自己的答案。蔡元培先生說(shuō)：大學(xué)不是販賣(mài)畢業(yè)證和灌輸固定知識(shí)的場(chǎng)所，而是一個(gè)研究學(xué)理的地方。這地方采取的是“囊括大典、網(wǎng)絡(luò)眾家”的態(tài)度，奉行的是兼容并包、思想自由的原則。牛津大學(xué)校長(zhǎng)盧卡斯認(rèn)為，大學(xué)從事的是人的教育，大學(xué)應(yīng)該是這樣一個(gè)場(chǎng)所，在這里能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、清晰的頭腦、想象力等個(gè)人成功所必備的品質(zhì)，而具有這些品質(zhì)的人，是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的保證。著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)曾提出，大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生，首先應(yīng)該是一個(gè)全面的人，其次才是一個(gè)擁有學(xué)科、專業(yè)知識(shí)的人，致辭《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)典禮致辭》。同學(xué)們面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生活，你們應(yīng)該思考如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光這樣一個(gè)命題，無(wú)論你路在何方都需要你做出符合實(shí)際的規(guī)劃和努力，因?yàn)槿松葲](méi)有后悔藥，更不會(huì)有忘情水，作為成年人的你們已經(jīng)傷不起；即使你的.大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有13億人民和56個(gè)民族的期盼，也都是帶著家人心中的憧憬以及全部的希望！黑格爾說(shuō)，一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族都只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的！進(jìn)入大學(xué)標(biāo)志著你人生的另外一個(gè)重要開(kāi)始，你不僅要完善你的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人格，更要學(xué)會(huì)思想的獨(dú)立，作為大學(xué)生的你不再可以隨意賣(mài)萌，面對(duì)不公和憤怒你不僅要學(xué)會(huì)說(shuō)切、更要學(xué)會(huì)用隨心所欲的吐槽來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在大學(xué)里，你應(yīng)該懂得靠文化，靠智慧，人才能夠得到幸福，國(guó)家才會(huì)真正強(qiáng)大。你更應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，既要擔(dān)得起幸福也要擔(dān)得起責(zé)任，因?yàn)槲磥?lái)需要你們扛起的不僅有個(gè)人的前途，還會(huì)有、南海主權(quán)的捍衛(wèi)！在大學(xué)里，你不僅要在別人的要求下掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，成為“有用”的高級(jí)專門(mén)人才，更要關(guān)注自身人格的發(fā)展和完善，充分享受這一生中難得的自由浪漫的時(shí)光，全身心沐浴在文化的海洋里，感受精神的熏陶，登高望遠(yuǎn)般地提升生命的沖動(dòng)，高屋建瓴地建構(gòu)內(nèi)心的世界。只有努力學(xué)習(xí)并享受大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程你才能夠在你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，大學(xué)我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀過(guò)，而不是心虛的說(shuō)，大學(xué)我曾經(jīng)飄過(guò)。作為大學(xué)生的你應(yīng)該懂得，大學(xué)里充滿了各種誘惑，也充滿著各種選擇，在這里不僅需要“我的青春我做主”，更應(yīng)該明白有一種愛(ài)叫做放手，面對(duì)誘惑，你應(yīng)該做出明智的、正確的抉擇。你更應(yīng)該懂得，大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)享受奮斗的過(guò)程，無(wú)論你面對(duì)得意、失意、困難、挫折。不知道有沒(méi)有人告訴你，大學(xué)里，最浪漫的事是刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，塑造自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！在這里學(xué)習(xí)不再是你唯一的任務(wù)，因?yàn)樽哌^(guò)大學(xué)，你將直接面對(duì)生活。在這里你需要努力培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、交往意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、健康意識(shí)、文明意識(shí)、文化意識(shí)、批判意識(shí)、科學(xué)意識(shí)。你應(yīng)該懂得，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，資本擁有無(wú)限的權(quán)力，而代表資本的除了金錢(qián)、還有能力。不知道有沒(méi)有人告訴你，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。大學(xué)生涯你不僅需要教室里的苦讀、也需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的馳騁、需要社團(tuán)里的交往、更需要綜合能力的提升。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能夠在你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候擁有豐富的知識(shí)、健康的心理和身體素質(zhì)、深厚的文化基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)以及睿智的思辨能力，以全面的發(fā)展更好的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，秦皇島市是一座美麗的海濱城市，它擁有悠久的歷史、厚重的文化。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院充滿活力、散發(fā)魅力、富有潛力。在這里的老師富有責(zé)任心、事業(yè)心。學(xué)院青年教師李聰文老師改編的《外院教師之歌》曾這樣描述他們：
在那山的南邊海的北邊有一群外院teachers,。
他們活潑又美麗，
他們穩(wěn)重又帥氣，
他們奔波忙碌教課在那遙遠(yuǎn)的三個(gè)校區(qū)，
他們和藹善良把學(xué)生關(guān)心，
他們齊心協(xié)力開(kāi)動(dòng)腦筋玩兒命上課培養(yǎng)好學(xué)生。
他們唱歌跳舞生活中快樂(lè)又歡欣！
歐，可愛(ài)的外院teachers。
可愛(ài)的外院teachers！
親愛(ài)的同學(xué)們，
每顆露珠都會(huì)閃光。
每片綠葉渴望飛翔。
你們的手里握著夢(mèng)想。
就在這里讓它起航。
從這里開(kāi)始長(zhǎng)出翅膀。
從這里開(kāi)始激情飛揚(yáng)?。?！
謝謝大家！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇八
合：大家上午好!
甲：九月的天空，云淡天高，長(zhǎng)空萬(wàn)里;。
乙：九月的校園，溫馨祥和，充滿希望。
甲：迎著清晨第一縷陽(yáng)光，
乙：伴著一聲聲親切的問(wèn)候，我們迎來(lái)了充滿希望和喜悅的新學(xué)期。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們歡迎你。歡迎你在這散發(fā)著書(shū)香的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);。
乙：親愛(ài)的老師，我們歡迎你，歡迎你在這充滿溫馨的大家庭里工作、生活。
甲：新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)，在那整潔的封面上，寫(xiě)滿了老師、家人，同學(xué)對(duì)你們的希望和祝福!
乙：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇九
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法。“只要你有才，便有舞臺(tái)!”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來(lái)自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國(guó)揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫(xiě)到：“我們迎來(lái)了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂(lè)。我相信，這將是他們美國(guó)之行最為奇妙的旅程?！?BR> 原來(lái)，這是國(guó)際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國(guó)大學(xué)開(kāi)展的短期夏令營(yíng)。兩名營(yíng)員在學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，堅(jiān)持每天早晨花兩個(gè)小時(shí)去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛(ài)中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國(guó)普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來(lái)，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細(xì)微小事到大的成績(jī)，其實(shí)光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識(shí)并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會(huì)的各階層散播知識(shí)之光?！?BR> ——三年前，在南廣的一間宿舍，爭(zhēng)論不休，七八個(gè)學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來(lái)緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購(gòu)等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國(guó)電商視覺(jué)包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬(wàn)元。
來(lái)自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們?cè)诖髮W(xué)階段就在校電視臺(tái)、學(xué)生會(huì)擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。
這些師姐師哥們，他們通過(guò)自己的努力，在各個(gè)行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報(bào)告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國(guó)深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問(wèn)題導(dǎo)致應(yīng)試成績(jī)平平，卻富有天賦、個(gè)性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長(zhǎng)江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個(gè)性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個(gè)“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書(shū)寫(xiě)、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個(gè)性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?！懊總€(gè)孩子心中都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實(shí)踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點(diǎn)燃一盞求知的燈、打開(kāi)一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生登上夢(mèng)的舞臺(tái)，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過(guò)。竺可楨校長(zhǎng)說(shuō)：“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：第一，到大學(xué)來(lái)做什么?第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗(yàn)，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實(shí)力排名前茅、外語(yǔ)優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國(guó)賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個(gè)多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時(shí)確立的目標(biāo)，夯實(shí)專業(yè)，積極實(shí)踐。在別人逛街購(gòu)物時(shí)、宅在宿舍網(wǎng)聊時(shí)、陶醉歡唱ktv時(shí)，我都泡在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)，充實(shí)自我……”
我想，她的成功，來(lái)源于持之以恒的動(dòng)力和激情，來(lái)源于明確的目標(biāo)和自覺(jué)的行動(dòng)。
上面兩個(gè)問(wèn)題，可以作為開(kāi)學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎?，去解答，去?shí)現(xiàn)。在這過(guò)程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長(zhǎng)。
這里，我還想給家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)希望。大學(xué)生活是孩子們成長(zhǎng)的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險(xiǎn)箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；?dòng)，讓我們攜起手來(lái)共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十
合：大家好!
a：四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。
b：同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次集體活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮。雖然外面還是有些寒冷，但是我提議大家深深的吸一口氣，讓我們輕松的走進(jìn)2的學(xué)習(xí)中。
a：下面我宣布：__小學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)典禮。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十一
全體同學(xué)：
大家好！
感謝你們穿越茫茫人海，來(lái)到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵(lì)、共同進(jìn)步，增知識(shí)、長(zhǎng)才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。
回首來(lái)路，從來(lái)自四面八方的入學(xué)申請(qǐng)，到今天的濟(jì)濟(jì)一堂、手足情深，短短的二個(gè)月時(shí)光，我們似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的穿越和劃時(shí)代的巨變。因?yàn)?700多個(gè)兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進(jìn)了全新的時(shí)代、看到了全新的世界、點(diǎn)燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因?yàn)槠呤€(gè)班、1700多個(gè)兄弟姐妹，在2014年從春天到夏天的這場(chǎng)相逢。
在和君，不是誰(shuí)引導(dǎo)了誰(shuí)誰(shuí)塑造了誰(shuí)，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實(shí)的、本原的、天良的那個(gè)自我回到了主持生活的狀態(tài)。
和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來(lái)自于此，來(lái)自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無(wú)數(shù)。
你們的杰出才華、淵博知識(shí)和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來(lái)的一年、在未來(lái)的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來(lái)的路，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無(wú)論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)守我的承諾，懷著真誠(chéng)互助和無(wú)限感恩的心，跟你們一起走過(guò)、一起走到。
謝謝大家！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十二
在漢語(yǔ)中，“人才”是一個(gè)詞。但“人”與“才”并非一回事，“育人”與“育才”也并非一回事。
在我看來(lái)，“才”，關(guān)注的是三力：創(chuàng)造力、分析力、領(lǐng)導(dǎo)力；“人”，強(qiáng)調(diào)的是三觀：世界觀、人生觀、價(jià)值觀。度量“才”的詞是成績(jī)、成功、成就；形容“人”的詞則是自由、快樂(lè)、幸福。
中華文化的傳統(tǒng)，從來(lái)都重視“做人”?！八臅?shū)”中《大學(xué)》開(kāi)頭便是“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“大學(xué)”的目的是人，是人的善與道德。清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，取自《易經(jīng)》中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，說(shuō)的是做君子的條件，也是講做人。
近代以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，所以要科學(xué)救國(guó)、技術(shù)救國(guó)、實(shí)業(yè)救國(guó)，教育重心轉(zhuǎn)向科學(xué)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的傳授。強(qiáng)調(diào)“育才”開(kāi)始?jí)旱埂坝恕?。過(guò)去30多年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起，人是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量，人才是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，“育才”隨之變成了教育的主要目的。
但是到了今天，“育人”應(yīng)該比“育才”更重要。人的教育應(yīng)該包括人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的教育。
人文是相對(duì)于科學(xué)而言的?？茖W(xué)告訴你什么是真理，人文告訴你說(shuō)真話的價(jià)值。學(xué)者龍應(yīng)臺(tái)曾這樣解讀人文：文學(xué)使你看見(jiàn)可能更真實(shí)的世界；哲學(xué)使你有了走出思想迷宮的可能；歷史就是讓你知道，沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。所以，文學(xué)讓你“看見(jiàn)”，哲學(xué)讓你“定位”，歷史讓你“連接”，這些都是人文的價(jià)值。
人格養(yǎng)成是育人的基礎(chǔ)。對(duì)人格最起碼的要求就是人格底線。說(shuō)話有底線，講真話；做事有底線，有原則；做人有底線，有良知。有學(xué)者曾經(jīng)批評(píng)我們的一些大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，這些人學(xué)過(guò)很多知識(shí)，善于利用制度的缺陷和傳統(tǒng)的弊端，但缺乏人格底線。大學(xué)中聚集了很多有才的人，如果人格高尚，他們的正面作用會(huì)很大；反之，負(fù)面影響也會(huì)不小。
人生既有對(duì)發(fā)展的夢(mèng)想，更有對(duì)意義的探索。蘇格拉底說(shuō)：“未經(jīng)反省的人生不值得過(guò)?！边M(jìn)入大學(xué)，就應(yīng)該反省人生，思考人生的起步。反省人生是發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程。同學(xué)們應(yīng)該把自己的個(gè)性發(fā)展放在對(duì)人生意義的思考之中。
同學(xué)們有很多夢(mèng)想，可能大多是關(guān)于如何成才的。但是，我更希望你們思考人之為人的要義，思考人文、人格、人生，思考人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展。我向你們提出的要求是：理解人文價(jià)值，堅(jiān)守人格底線，反省人生意義。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，理解新的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有好處的假期，在假期里，不僅僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫忙父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了禮貌意識(shí)和安全意識(shí)，整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大。
此刻，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，用心的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守學(xué)生守則，禮貌待人，尊敬老師，關(guān)心群眾，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)禮貌的小學(xué)生。下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點(diǎn)要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹(shù)立信心，知難而上，構(gòu)成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫忙，共同提高。。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生，我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班級(jí)，全體學(xué)生要說(shuō)禮貌話，做禮貌人，辦禮貌事，抵制不禮貌的行為，按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛(ài)幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，用心參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師打要問(wèn)好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹(shù)立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。
期望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話：
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利，心想事成!
祝我們朱小創(chuàng)出英語(yǔ)特色品牌、越辦越好!
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十四
法學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮致辭有哪些與眾不同的地方呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于法學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
首先歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!學(xué)院讓我作為教師代表致辭，這于我是個(gè)難事，因?yàn)槲译m然在這里念過(guò)書(shū)并正教著書(shū)，但我沒(méi)有在這兒讀本科，也沒(méi)讀博士，更不是中國(guó)法的老流氓，我無(wú)法以親歷者的感受說(shuō)些幾年后仍能觸動(dòng)你們內(nèi)心的話。那我只能從觀察者的角度談?wù)勀銈儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，供你們參考。
我先講我們?cè)旱膬晌划厴I(yè)生。
一位是90后本科女生。從大概率來(lái)看，成績(jī)好的本科生女生占多，但這個(gè)女孩子不是。我記得在大二給他們上課時(shí)，她找我說(shuō)，她喜歡閱讀、寫(xiě)作和實(shí)踐，但不喜歡按部就班的考試，她的考試分?jǐn)?shù)都不高，在大家伙又都向高分看齊的大環(huán)境下，她很苦悶和恐慌，不知該如何前行。她同時(shí)給我兩樣?xùn)|西，一份是她出版的小說(shuō)，一份是她寫(xiě)的。
讀書(shū)筆記。
透過(guò)華麗的文筆它們細(xì)致地寫(xiě)出她對(duì)這個(gè)世界的好奇心。我對(duì)她說(shuō)不要被分?jǐn)?shù)遮住你行進(jìn)的方向只要你善待才華跟著自己的好奇心努力前進(jìn)你可能在學(xué)業(yè)成績(jī)上不靠前但你在事業(yè)上會(huì)成功的。的確她持續(xù)地保有好奇心并保持探索未知的勇氣在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在她的公司在業(yè)界頗有名氣。
再說(shuō)一位80后博士男生。他是名副其實(shí)的學(xué)霸，是我們?cè)旱谋敬T博，在讀博的同時(shí)還在德國(guó)讀博，畢業(yè)后順帶到另一個(gè)著名高校做了博士后。在他讀研時(shí)，我教的債法，他常有問(wèn)題，能看出這些問(wèn)題是他反復(fù)思考和追問(wèn)的結(jié)果，體現(xiàn)了濃濃的好奇心。他好奇不僅在書(shū)本知識(shí)，還在愛(ài)情和生活，他從生活中發(fā)現(xiàn)了大量的素材，并由此出發(fā)寫(xiě)作和發(fā)表了不少出色論文。有突出的科研成果作支撐，在他畢業(yè)時(shí)，有不少知名法律院校向他伸出了橄欖枝?？梢哉f(shuō)，有好奇心，有敢于探索未知的勇氣，讓他一路走來(lái)，春暖花開(kāi)。
同學(xué)們，我之所以講這兩位，不是希望你們模仿他們，去創(chuàng)業(yè)或?qū)W霸，而是想說(shuō)，到北大法學(xué)院讀書(shū)，書(shū)本和分?jǐn)?shù)很重要，但不要讓教科書(shū)遮蔽你的好奇心，不要讓分?jǐn)?shù)蓋住你探索未知的勇氣。到這里讀書(shū)，是你們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月，你們也是學(xué)院最寶貴的財(cái)富，你將因此會(huì)有更多的可能性。但不是說(shuō)，你來(lái)了，你就會(huì)美好和寶貴，你只有努力，通過(guò)老師和同學(xué)，通過(guò)閱讀和思考，通過(guò)觀察和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、保持和培養(yǎng)自己的好奇心，并有探索未知的勇氣，你才會(huì)有更好的、更多的可能性。而我相信，在北大法學(xué)院的寬容和自由的氛圍中，我們每位老師，定會(huì)加倍呵護(hù)你的好奇心，加倍重視你探索未知的勇氣，因?yàn)槟愕拿看翁釂?wèn)或質(zhì)疑，也在催生我們的好奇心，促使我們反思和探索，這就是教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，好奇心是最寶貴的，你要善待它。也許，它就縈繞在你腦海，那就不要猶豫，抓住它，讓它帶你努力前行。也許，它會(huì)埋藏在你心中，那就不要遲疑，挖掘它，讓它指明你前行的方向。只有這樣，你自己才會(huì)變的更強(qiáng)大，你才會(huì)坦然面對(duì)那一次不理想的成績(jī)、那一次掛科、那一次被拒，因?yàn)槟愕暮闷?、思考、探索和勇氣在提醒你，你的價(jià)值不在這一次一時(shí)。你要知道，這里曾出了個(gè)李總理，將來(lái)也會(huì)有個(gè)你!
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，腳踏大地，眼觀世間，讓你的好奇心帶著你!加油!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!
謝謝!
各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，
儀式已經(jīng)耗了很長(zhǎng)時(shí)間了，大家都有點(diǎn)累。我臨時(shí)決定刪掉原先準(zhǔn)備好的那些祝賀、祝福、寒暄之類的客套話，直接從第二部分開(kāi)始。
正如剛才主持人介紹的，我有幸在剛剛過(guò)去的這幾年里從事了一段法官職業(yè)，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想就從這樣一個(gè)跨界的的角度，談?wù)勎覍?duì)法科生的期待。
都說(shuō)法官的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，搞清楚兩件事就ok了，判決書(shū)里兩個(gè)板塊，一個(gè)叫“本院查明”，一個(gè)叫“本院認(rèn)為”，說(shuō)白了就是事實(shí)審查加法律適用。但這兩門(mén)功課其實(shí)都不簡(jiǎn)單。我在法院干的時(shí)候，很多時(shí)間不是在運(yùn)用我堂堂教授的學(xué)問(wèn)去解決法律適用，而是要花費(fèi)大量的精力像個(gè)偵探似的去查明真相，弄得我時(shí)常仰天長(zhǎng)嘆：俺這哪里是在判案，分明就是在破案!
就拿這事兒來(lái)說(shuō)，法官就得結(jié)合借貸金額、款項(xiàng)交付、當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)能力、當(dāng)?shù)鼗蛘弋?dāng)事人之間的交易方式、交易習(xí)慣、當(dāng)事人財(cái)產(chǎn)變動(dòng)情況以及證人證言等事實(shí)和因素，綜合判斷查證借貸事實(shí)是否發(fā)生。非常復(fù)雜是吧?有人甚至還主張，實(shí)在查不清了就上手段，在民事訴訟中動(dòng)用測(cè)謊儀……腦洞大開(kāi)有木有?所以呀親愛(ài)的同學(xué)們，法律人不是那么好當(dāng)?shù)?，作為一個(gè)法科學(xué)生，你們從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)自己敏銳的觀察力，縝密的邏輯思維能力;要有足夠的細(xì)致和耐心，去應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，光會(huì)推理，是當(dāng)不好一個(gè)法官的。法律人最基本的素養(yǎng)，是你還得擁有系統(tǒng)、全面、優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)?；氐竭@個(gè)案子，如果用完上面那些手段，案情仍然撲朔迷離，那其他方法就得登場(chǎng)，比如運(yùn)用證據(jù)規(guī)則，通過(guò)舉證責(zé)任的分配來(lái)接近事實(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟誰(shuí)應(yīng)該負(fù)舉證責(zé)任?有人說(shuō)，原告不能僅依據(jù)銀行的轉(zhuǎn)賬憑證就提起訴訟，他至少還得說(shuō)清楚這錢(qián)是怎么轉(zhuǎn)到被告賬上去的吧?所以一旦被告說(shuō)了no，原告就得繼續(xù)承擔(dān)進(jìn)一步的舉證責(zé)任。
可也有人說(shuō)，是你被告抗辯轉(zhuǎn)賬系償還雙方之前借款或其他債務(wù)，那被告不能光講故事啊，應(yīng)當(dāng)對(duì)其主張?zhí)峁┳C據(jù)證明才是。待被告提供相應(yīng)證據(jù)證明其主張之后，原告再來(lái)就借貸關(guān)系的成立承擔(dān)舉證證明責(zé)任。你看，這原本分明是個(gè)民法。
合同。
法上的糾紛，可是這時(shí)候需要你調(diào)動(dòng)的，卻是訴訟法上的腦筋。
所以，同學(xué)們，念法律一定要全面，知識(shí)要系統(tǒng)，專業(yè)要扎實(shí)，不能光練實(shí)體不講程序，也不能光說(shuō)理論不聯(lián)系實(shí)際，要海納百川兼收并蓄，各種營(yíng)養(yǎng)都要吸取。例如具體到上課這件事兒，萬(wàn)不可因?yàn)槔蠋熤v的東西然并卵你就翹課打瞌睡。須知，法學(xué)院的課程設(shè)置是一個(gè)完整的訓(xùn)練體系，那些在你現(xiàn)在看來(lái)味同嚼蠟面目可憎的玩意兒，在你需要構(gòu)筑的知識(shí)體系里其實(shí)都是不可或缺的。
還說(shuō)案子。我們現(xiàn)在姑且采納第二種意見(jiàn)，把舉證責(zé)任按到被告頭上，但是有人提出來(lái)了，這可能不公道。假如這個(gè)張三真是個(gè)壞蛋，他明明是轉(zhuǎn)賬還人家李四的錢(qián)，現(xiàn)在又胡說(shuō)是他出借給人家。那李四豈不是冤死了?可是如果你這么去假設(shè)，同樣的不公平也會(huì)發(fā)生，因?yàn)?，如果李四是個(gè)壞人呢?諸位，討論到這一步工夫已經(jīng)在詩(shī)外了。
你看，法學(xué)其實(shí)就是人學(xué)，這也正是我們法律人皓首窮經(jīng)，把自己整個(gè)生命和全部熱情都獻(xiàn)給法學(xué)的動(dòng)因之一，是法學(xué)的魅力所在。所以我要跟你說(shuō)，不管你是自愿、還是被迫地選擇了法學(xué)、選擇了這個(gè)法學(xué)院，一旦走進(jìn)了這扇門(mén)，最重要的就是專注和投入，因?yàn)槟阕钤敢庾龅哪羌?，才是你的天分所在。更何況，作為一門(mén)學(xué)問(wèn)，作為一門(mén)講求公平正義、人情練達(dá)的藝術(shù)，法學(xué)實(shí)在值得你耗盡一生去尋味和追求。
最后，也是我今天最想講的，其實(shí)不是法學(xué)本身，而是一個(gè)專業(yè)之外的話題。既然已經(jīng)說(shuō)到了人與人的關(guān)系，那我感興趣的就是，法律人應(yīng)該如何相處。我剛才一直在講“法律人”，在座的各位，將來(lái)出去肯定不會(huì)都去做了法官或者法律學(xué)者，你們可能是檢察官、可能是律師、可能是企業(yè)的法務(wù)，甚至有可能去從事了其他的職業(yè)。但是，只要你有過(guò)法學(xué)院的教育背景，大家就都屬于法律共同體，就都是法律人。
我來(lái)之前特意去網(wǎng)上問(wèn)了問(wèn)“度娘”，關(guān)于法律共同體的詞條是這么寫(xiě)的：這一群體由于具有一致的法律知識(shí)背景、職業(yè)訓(xùn)練方法、思維習(xí)慣以及職業(yè)利益，從而使得群體成員在思想上結(jié)合起來(lái)，形成其特有的職業(yè)思維模式、推理方式及辨析技術(shù)，通過(guò)共同的法律話語(yǔ)(進(jìn)而形成法律文化)使他們彼此間得以溝通，通過(guò)共享共同體的意義和規(guī)范，成員間在職業(yè)倫理準(zhǔn)則上達(dá)成共識(shí)，盡管由于個(gè)體成員在人格、價(jià)值觀方面各不相同，但通過(guò)對(duì)法律事業(yè)的認(rèn)同、參與、投入，這一群體成員終因目標(biāo)、精神與情感的連帶而形成法律事業(yè)共同體。
我必須向這位撰寫(xiě)者致敬，他寫(xiě)得確實(shí)太精辟了，這就是我心目中最理想的法律人，最理想的共同體。但是在我自己的體會(huì)里，法律人之間的相處，似乎并不這么和睦，我們熟悉的情境是，學(xué)者看不起法官檢察官，覺(jué)得他們不懂理論，只會(huì)胡來(lái)，課堂上拿某個(gè)判例或者某個(gè)司法解釋開(kāi)涮，常常是教授們的拿手好戲;反過(guò)來(lái)，法官檢察官們也不大看得上學(xué)者，覺(jué)得你們只尚空談，根本不解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?？傊ü?、檢察官、律師、學(xué)者彼此之間有形無(wú)形地壁壘分明;更可怕的是有意無(wú)意地還要刻意保持彼此之間的界限和距離。
我不否認(rèn)，作為法律人共同體，我們彼此的關(guān)系里除了思想的融合和理念的一致之外，當(dāng)然也包括相互作用、相互制約甚至激烈對(duì)抗。但肯定不是像這哥們希望的這樣在情感和陣營(yíng)上的劃清界限。這段時(shí)間連續(xù)出了一些事情，令我反復(fù)苦惱于一個(gè)疑惑：如果我們法律人尚且要這樣無(wú)視規(guī)矩互相傾軋，怎么指望這個(gè)社會(huì)走向法治?就拿對(duì)待裁判的態(tài)度來(lái)說(shuō)吧，案件一定有輸有贏，理性地看，這是規(guī)則使然，如果我們?cè)敢獍鸭姞?zhēng)交給法院裁判，背后的機(jī)理就是對(duì)法庭的尊重，就是對(duì)于法官作出的絕對(duì)不可能只會(huì)對(duì)自己有利的結(jié)果的接收。敗訴者之所以敗訴是輸給了規(guī)則，不是輸給了法官。不幸的是，我經(jīng)常遇到的抱怨是，當(dāng)事人包括法律人常常會(huì)認(rèn)為，是法官太“黑”!
這很要命。我不否認(rèn)我們的司法制度需要改革，我也不否認(rèn)法律人當(dāng)中肯定是良莠不齊有好有壞，但是如果只看一點(diǎn)不計(jì)其余，將個(gè)別的污點(diǎn)涂抹到全體甚至形成對(duì)這個(gè)群體的基本判斷以至于要同仇敵愾，這個(gè)社會(huì)肯定出了毛病。在網(wǎng)上的段子體寫(xiě)作里，我們陸續(xù)看到過(guò)同學(xué)謝室友不殺之恩，醫(yī)生謝患者不殺之恩，法官謝當(dāng)事人不殺之恩，律師謝對(duì)方不殺之恩，就連交個(gè)朋友，還得謝前任不殺之恩!這樣的世態(tài)人情即使極端，也足以讓人不寒而栗!當(dāng)然，今天這個(gè)場(chǎng)合不適宜深入探討這樣的課題，我今天只發(fā)感慨。
“多元一體、和而不同”原本是中華民族價(jià)值觀的精髓，我衷心地希望法律人在法律共同體內(nèi)能夠率先實(shí)踐這個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)戾氣橫生的社會(huì)，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得舒坦。法律人有義務(wù)以身作則，從自己開(kāi)始，從法律共同體開(kāi)始，為社會(huì)提供引領(lǐng)。
那么，就讓我們?cè)谶@里再次共勉，為了我心中的法律人目標(biāo)，為了法律共同體的真正達(dá)成，為了法治中國(guó)的美好夢(mèng)想，我們一起努力!
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十五
各位親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下?？吹皆谧母魑恍峦瑢W(xué)，我特別高興。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子，才使得百年交大永葆青春。在此，對(duì)你們走進(jìn)交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學(xué)們，接下來(lái)的四年該如何度過(guò)?狄更斯寫(xiě)過(guò)一部短篇小說(shuō)，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來(lái)的生活場(chǎng)景，看到了未來(lái)的自己。由此，他幡然醒悟，改過(guò)自新。這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的自己，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。
我以為，你們應(yīng)該著眼未來(lái)，立足當(dāng)下，從現(xiàn)在開(kāi)始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識(shí)”四個(gè)維度上，靜心修為。
一、價(jià)值塑造。價(jià)值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問(wèn)題時(shí)，價(jià)值應(yīng)回到“人之為人”的根本問(wèn)題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴(yán)。人應(yīng)是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”?？档掠芯涿裕骸叭耸悄康?，不是手段”，這一命題深刻表達(dá)了人的價(jià)值與尊嚴(yán)?，F(xiàn)在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”，其實(shí)就是把自己當(dāng)手段，謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。
青年時(shí)期是價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期，價(jià)值塑造的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。當(dāng)下社會(huì)功利之風(fēng)盛行，部分人價(jià)值觀扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂(lè)，比闊氣，講排場(chǎng)，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價(jià)值塑造，需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機(jī)、價(jià)值和意義;關(guān)注知識(shí)深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對(duì)道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺(jué)和反省能力。對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和畸形消費(fèi)主義等種種時(shí)弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認(rèn)知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺(jué)抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書(shū)，不但要讀好專業(yè)書(shū)，還要博覽群書(shū)，尤其要閱讀經(jīng)典。通過(guò)持之以恒地用知識(shí)、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價(jià)值，獲取更多正能量。同時(shí)，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動(dòng)，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐，知行合一，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，塑造正確的價(jià)值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育，一個(gè)重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會(huì)人、道德人和文明人，成為知識(shí)全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準(zhǔn)就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強(qiáng)不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅(qū)楊杏佛，是西南交大1911級(jí)校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國(guó)中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級(jí)，而在知有格而不能為人之知識(shí)階級(jí)”。常言亦道：有德有才，謂之賢達(dá);有才無(wú)德，謂之小人。這些話個(gè)中之意，值得大家警覺(jué)和深思。作為后輩學(xué)人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學(xué)們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書(shū)雕像。堯茂書(shū)是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國(guó)人首漂長(zhǎng)江的榮譽(yù)，毅然決然提前于雨季開(kāi)始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長(zhǎng)眠于萬(wàn)里長(zhǎng)江的滾滾波濤中。堯茂書(shū)首漂長(zhǎng)江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力，我以為最重要的有五點(diǎn)：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識(shí)或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。
在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會(huì)害死貓，只會(huì)使貓更加機(jī)敏。多問(wèn)一個(gè)“為什么”看似不起眼，或許就會(huì)豁然開(kāi)朗、別有洞天。從此意義上講，對(duì)未知世界多一分好奇，理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛(ài)迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個(gè)原因是他對(duì)什么都感興趣。對(duì)自己不了解的事情總想一試，弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動(dòng)力。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來(lái)》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì)不無(wú)關(guān)系。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要”，知識(shí)本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開(kāi)，甚至“腦洞”大開(kāi)，也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說(shuō)到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲(chóng)洞”。在人類對(duì)各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲(chóng)洞越來(lái)越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認(rèn)為，黑洞是一種天體，它的引力場(chǎng)強(qiáng)大到連光也不能逃脫出來(lái);白洞是時(shí)間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲(chóng)洞則是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管。
科學(xué)家們猜測(cè)，蟲(chóng)洞的進(jìn)口是黑洞，出口是白洞，蟲(chóng)洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后，通過(guò)蟲(chóng)洞到白洞，再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜?lái)。各位想想，若沒(méi)有足夠的想象力，上述猜測(cè)何以提出?更不用說(shuō)解開(kāi)未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書(shū)時(shí)，也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書(shū)籍閱讀書(shū)單。想必你們會(huì)問(wèn)為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書(shū)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別，若不滿足我們?cè)O(shè)定的遴選標(biāo)準(zhǔn)，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年，一年12個(gè)月，1個(gè)月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開(kāi)近現(xiàn)代中國(guó)高等工程教育的先河，是中國(guó)最早的公立大學(xué)之一。
當(dāng)然，最想強(qiáng)調(diào)的是，“9”和“6”是一對(duì)特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強(qiáng)調(diào)逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧，但也不必對(duì)經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問(wèn)難，對(duì)書(shū)中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。
四、知識(shí)探究。探究意為從“手”遠(yuǎn)取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學(xué)理。知識(shí)探究過(guò)程中，同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做知識(shí)的主人，做學(xué)習(xí)的主人，自我設(shè)計(jì)，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究，在研究過(guò)程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構(gòu)建知識(shí)體系。
關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識(shí)探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會(huì)得到很多人佩服。三是充分利用圖書(shū)館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學(xué)，是不是就可以無(wú)所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機(jī)、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no，no，no，重要的事情說(shuō)三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué)，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個(gè)人都不好了”。
需要強(qiáng)調(diào)指出的是，價(jià)值、人格、能力、知識(shí)四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識(shí)和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次，從前知識(shí)居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價(jià)值要么忽視，即使意識(shí)到也是處于邊緣地位?，F(xiàn)在把“價(jià)值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位，就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，塑造大家對(duì)于人與自我、人與社會(huì)、人與自然的價(jià)值判斷?！皟r(jià)值、人格、能力、知識(shí)”這一順序，與從前“知識(shí)、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。
再者，以前是“知識(shí)傳授”，現(xiàn)在是“知識(shí)探究”，知識(shí)傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的，知識(shí)探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jī)勺种?，味道全然不同，其背后的教育理念迥異?BR> 以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學(xué)有“四維”：價(jià)值、人格、能力、知識(shí)。四維一體，不可偏廢。古人早已說(shuō)過(guò)，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時(shí)日，學(xué)業(yè)可成。
最后，用老校長(zhǎng)茅以升的一段話與同學(xué)們共勉：人生一征途耳，其長(zhǎng)百年，我已走過(guò)十之七八?；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學(xué)們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十六
各位學(xué)員、各位老同志：
在這春回大地、萬(wàn)象更新的美好季節(jié)，xx老年大學(xué)新的學(xué)年又開(kāi)始了。在此，我謹(jǐn)代表縣委老干部局向各位學(xué)員、各位老同志致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！再過(guò)幾天就是“三八”國(guó)際婦女節(jié)了，也借此機(jī)會(huì)，向在座的女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
隨著老齡化社會(huì)進(jìn)程的加快，老齡問(wèn)題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題，引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。而在老年人生理的和心理的、經(jīng)濟(jì)的和社會(huì)的，生存的和發(fā)展的需要中，“老有所學(xué)”的地位舉足輕重，它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內(nèi)涵，增進(jìn)“老有“老有所醫(yī)”的效果，開(kāi)發(fā)“老有所為”的能力，提升“老有所樂(lè)”的品位，具有十分重要的意義。我縣共有老年大學(xué)29所，學(xué)員2800多人，其中縣老年大學(xué)1所，學(xué)員376人;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))老年大學(xué)14所，學(xué)員900多人;村老年大學(xué)14所，學(xué)員1000余人。縣老年大學(xué)自1991年5月創(chuàng)辦以來(lái)，至今已走過(guò)了15個(gè)年頭。十多年來(lái)，一直堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，堅(jiān)持正確的政治方向和面向社會(huì)、面向基層、面向?qū)嶋H的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持多元化的辦學(xué)形式。學(xué)校規(guī)模由小到大，學(xué)員人數(shù)由少到多，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，學(xué)校的吸引力和凝聚力日益增強(qiáng)，現(xiàn)今已結(jié)業(yè)學(xué)員千余名，現(xiàn)有學(xué)員376名，開(kāi)設(shè)16門(mén)課程，18個(gè)班級(jí)，下設(shè)有腰鼓、樂(lè)器隊(duì)、文藝團(tuán)、門(mén)球協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)，先后四次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)勝老年大學(xué)，20xx年還被評(píng)為省級(jí)優(yōu)勝老年大學(xué)，老年學(xué)員的書(shū)畫(huà)、攝影、文學(xué)等作品大量被報(bào)刊、電視臺(tái)錄用和編入大辭典。應(yīng)該說(shuō)，我們老年教育工作是卓有成效的，也受到了全社會(huì)的一致好評(píng)。但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我縣老年教育還存在諸多制約因素，還不能完全符合形勢(shì)的發(fā)展，還無(wú)法滿足老年人學(xué)習(xí)的需要，這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新，在體制上突破;需要我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)型社會(huì)這一載體對(duì)老年教育工作的客觀要求，通過(guò)各種新的舉措和方法，比如課程開(kāi)設(shè)要有多樣性，教學(xué)內(nèi)容有要針對(duì)性，教學(xué)方法要有靈活性，教學(xué)體系要有開(kāi)放性。同時(shí)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視老年教育工作的良好氛圍，來(lái)大力推進(jìn)我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(一)要深刻認(rèn)識(shí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義。在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央深入研究新時(shí)期的形勢(shì)、任務(wù)以及黨員隊(duì)伍狀況，審時(shí)度勢(shì)做出的重大戰(zhàn)略決策，對(duì)于確保我們黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義有著重大而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，率先垂范、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新是黨員先進(jìn)性的基本要求。當(dāng)前，也是我縣加快發(fā)展的重要機(jī)遇期，縣委對(duì)搞好這次先進(jìn)性教育高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行了周密的部署安排，縣委書(shū)記xxx要求全縣各級(jí)黨組織和全體黨員要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省、市委的指示精神上來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的有力舉措，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程，也是實(shí)現(xiàn)我縣“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想的重要保證，自覺(jué)地把開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地推進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)此，我們一定要加以認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。
(二)要在政治上始終保持堅(jiān)定性，做維護(hù)大局、促進(jìn)發(fā)展的模范。我們廣大的老干部、老黨員過(guò)去在工作崗位上，對(duì)黨和社會(huì)主義理想、信念是堅(jiān)定不移的。退下來(lái)以后，有些老同志面對(duì)新形勢(shì)、新情況往往困惑不解，加上各種因素的制約，因而對(duì)發(fā)展變化的客觀實(shí)際和黨的現(xiàn)行方針政策，有可能在理解上不到位，認(rèn)識(shí)不充分。要解決好這個(gè)問(wèn)題，我們老年大學(xué)就必須要緊密結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的保持先進(jìn)性教育活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)我們的老同志進(jìn)行形勢(shì)和理想信念教育，使老同志了解情況，把握動(dòng)態(tài)，知曉全局，拓寬眼界，能站在全局的高度考慮和看待問(wèn)題，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，在政治上同黨中央保持一致，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
(三)要在思想上始終保持先進(jìn)性，做思想常新、老有所學(xué)的模范。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的過(guò)程，實(shí)際上就是不斷地從思想上入黨，始終保持黨的先進(jìn)性的過(guò)程?！叭齻€(gè)代表”重要思想難在“始終”，貴在“始終”。只有把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為終身任務(wù)，不斷從思想上入黨，才能始終保持黨員的先進(jìn)性，我們老同志要進(jìn)一步樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，在老年大學(xué)的繼續(xù)學(xué)習(xí)中，抓住“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神等重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注重圍繞“保持黨員先進(jìn)性”進(jìn)行討論，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，永葆我們共產(chǎn)黨員的青春活力。
(四)要在作風(fēng)上始終保持純潔性，做積極樂(lè)觀、老有所為的模范。老同志在過(guò)去的工作崗位上有個(gè)作風(fēng)考驗(yàn)的問(wèn)題?，F(xiàn)在退下來(lái)了，同樣有個(gè)作風(fēng)考驗(yàn)的問(wèn)題。我們?cè)S多老同志雖然退出了工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，退休不褪色，離休不離黨。同時(shí)我們也要看到，也有個(gè)別老黨員組織觀念比較淡薄，不愿參加組織生活，不愿加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“只要組織照顧，不要組織紀(jì)律”，體現(xiàn)不出一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。這從反面說(shuō)明了老同志加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的重要性和必要性。應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，黨的要求也在不斷提高。作為每一位老黨員，都要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到“政治堅(jiān)定，思想常新，理想永存”。以積極樂(lè)觀的心愿對(duì)待生活，對(duì)待人生。并在自覺(jué)自愿、量力而行的前提下，做到老有所為。要在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮參與和促進(jìn)作用，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步中發(fā)揮服務(wù)和推動(dòng)作用，在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、關(guān)心教育下一代上發(fā)揮示范和教育作用，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮參謀和助手作用。永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，與時(shí)代同行，為黨旗增輝。
20xx年，我們老干部局根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓兩項(xiàng)待遇落實(shí)，積極引導(dǎo)老干部發(fā)揮作用，不斷提高管理服務(wù)水平，注重自身建設(shè)，取得了一定的成績(jī)。今年的任務(wù)依然非常繁重，我們老干部局將按照“雙先”表彰大會(huì)的有關(guān)精神，根據(jù)省、市老干部工作要點(diǎn)，奮發(fā)進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力使我縣老干部工作再上新的臺(tái)階，再譜新的篇章。
(一)、圍繞一個(gè)中心。
以黨的十六大、十六屆四中全會(huì)以及全國(guó)老干部“雙先”表彰大會(huì)精神統(tǒng)攬老干部工作全局，堅(jiān)持把老干部的呼聲作為第一信號(hào)，把維護(hù)老干部的利益作為第一要求，把老干部滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把為老干部服務(wù)作為第一職責(zé)，圍繞“穩(wěn)定即是成績(jī)，健康就是效益”為中心，開(kāi)展老干部工作，針對(duì)老干部的高齡化、高發(fā)病的工作新特點(diǎn)，多尋新思路，多創(chuàng)新辦法，開(kāi)拓老干部工作的新路子。
(二)、突出兩個(gè)重點(diǎn)。
1、樹(shù)立政策意識(shí)，繼續(xù)切實(shí)抓好老干部生活待遇的落實(shí)。一是要進(jìn)一步做好離休干部“三個(gè)機(jī)制”的查漏補(bǔ)缺工作，使離休干部離休費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放，醫(yī)藥費(fèi)按規(guī)定實(shí)報(bào)實(shí)銷。還有就是要重點(diǎn)落實(shí)好老干部住房分配貨幣化改革政策，確保老干部利益。二是要健全完善老干部醫(yī)療保健制度。從老干部隊(duì)伍高齡和高發(fā)病的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)老干部體檢療養(yǎng)工作，重點(diǎn)關(guān)心照顧有特殊困難的年老體弱的老干部及其家屬。三是要積極探索建立加強(qiáng)和改進(jìn)老干部管理服務(wù)工作的有效機(jī)制。實(shí)事求是、因地制宜地做好改制、轉(zhuǎn)制、破產(chǎn)企事業(yè)單位離休干部的管理服務(wù)工作;繼續(xù)探索利用社區(qū)和其他社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為老干部提供就近服務(wù)的方法和途徑，不斷拓寬為老干部服務(wù)的范圍和領(lǐng)域。
2、樹(shù)立政治意識(shí)，繼續(xù)切實(shí)抓好老干部政治待遇的落實(shí)。要積極營(yíng)造一個(gè)從政治上關(guān)心尊重老干部的良好社會(huì)環(huán)境，從講政治的高度抓好老干部政治待遇的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)離退休干部黨支部建設(shè)的指導(dǎo)，切實(shí)抓好離干部黨支部的思想、組織和制度建設(shè)，充分發(fā)揮離退休干部黨支部在老同志思想教育方面的引導(dǎo)作用和政治堡壘作用。結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，組織老干部深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆四中全會(huì)以及全國(guó)老干部“雙先”表彰大會(huì)精神，深刻理解，全面領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。不斷提高離退休干部黨員的素質(zhì)，確保廣大離退休干部黨員在自覺(jué)地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面取得明顯成效。同時(shí)要堅(jiān)持和完善通報(bào)工作、走訪慰問(wèn)，就近參觀、定期閱文和定點(diǎn)聯(lián)系老干部等各項(xiàng)行之有效的制度，保證老干部各項(xiàng)政治待遇得到全面落實(shí)。
(三)、抓好三項(xiàng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)老干部活動(dòng)中心和老年大學(xué)兩個(gè)陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮兩個(gè)陣地的作用。首先要在認(rèn)真分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上健全和完善有關(guān)的規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)。其次對(duì)兩個(gè)陣地的管理服務(wù)要進(jìn)一步明確職責(zé)，做到責(zé)任到人，定期考核。再次要加大投入，千方百計(jì)地改善活動(dòng)環(huán)境和辦學(xué)條件，努力提高服務(wù)功能，充分發(fā)揮兩個(gè)陣地的作用。
2、加強(qiáng)老干部思想陣地建設(shè)，充分發(fā)揮老干部的作用。以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)老干部發(fā)揮余熱。一要發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府的重大政策出臺(tái)之前，要主動(dòng)征求老干部的意見(jiàn)，請(qǐng)他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn)，又有利于我們的決策、政策順利實(shí)施。二要發(fā)揮老干部的表率引導(dǎo)作用。要充分利用老干部的政治優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，按照自愿、量力的原則，通過(guò)聘請(qǐng)監(jiān)督員、督導(dǎo)員、輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)心下一代，促進(jìn)我縣三個(gè)文明建設(shè)中的積極作用。三要積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時(shí)向老干部通報(bào)情況、交流想法，讓老干部了解情況。適時(shí)組織老干部學(xué)習(xí)文件，參觀考察，讓老干部把握大局，更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發(fā)揮作用。
3、加強(qiáng)老干部隊(duì)伍自身建設(shè)。深化“效能革命”和以公道正派為主要內(nèi)容的“樹(shù)組工干部形象”集中教育活動(dòng)，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，優(yōu)化服務(wù)，把老干部部門(mén)建設(shè)成“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、自律型”的組織。積極爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”活動(dòng)，努力做到“三個(gè)強(qiáng)化、一個(gè)提高”：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，抓落實(shí);強(qiáng)化管理，抓制度;強(qiáng)化服務(wù)，抓作風(fēng);提高素質(zhì)，抓學(xué)習(xí)。不斷豐富自身內(nèi)涵，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
各位學(xué)員、同志們，老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué)，是老年人的學(xué)園、樂(lè)園、精神樂(lè)園，你們?cè)谶@片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂(lè)土里求知、求健、求美、交友、探索，充分實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。我記得，有一首歌是這么唱的：
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容;。
夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒;。
夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是不了的情。
多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅?！?BR> 老年朋友們，莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。在此，我衷心的祝愿大家身體健康，精神愉快，學(xué)有所成，學(xué)有所為！最后，祝愿我們老年教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蓬勃發(fā)展。謝謝大家！
大學(xué)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十七
各位嘉賓、老師們、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
12年刻苦學(xué)習(xí)，你們實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)夢(mèng)想——走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)一所自己理想的大學(xué)。祝賀你們！歡迎你們，20xx級(jí)的新同學(xué)！感謝大家選擇深圳大學(xué)，這是對(duì)深大最好的認(rèn)可和肯定。我知道，你們中的一些同學(xué)，高考成績(jī)超過(guò)了985、211高校的錄取線，但你們最終選擇了深圳大學(xué)。在這里，我想負(fù)責(zé)任地告訴大家，選擇深圳大學(xué)，你們絕不會(huì)后悔，因?yàn)槟銈冞x擇了一所時(shí)刻懷惴夢(mèng)想的大學(xué)，選擇了一所時(shí)刻準(zhǔn)備幫助每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的負(fù)責(zé)任的大學(xué)，就是我們的深圳大學(xué)。
深圳大學(xué)，誕生于深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦之初。創(chuàng)辦伊始的深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)，為了圓特區(qū)人在家門(mén)口接受高等教育的夢(mèng)想，拿出當(dāng)年全市財(cái)政收入的三分之一創(chuàng)辦深圳大學(xué)。一批批名師從清華、北大、人大等國(guó)內(nèi)外名校，來(lái)到百業(yè)待興的深圳特區(qū)，援建深圳大學(xué)。深圳大學(xué)不負(fù)重托，一代代深大人勇?lián)厝巍?2年來(lái)，深圳大學(xué)銳意改革，快速發(fā)展，已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色和廣泛影響力的綜合性大學(xué)。32年來(lái)，深圳大學(xué)培養(yǎng)了10多萬(wàn)畢業(yè)生，90%以上扎根深圳，成為特區(qū)各項(xiàng)事業(yè)骨干。馬化騰、梁光偉、周海江、鄧學(xué)勤、李奕標(biāo)，這一大批創(chuàng)業(yè)精英，都是深大校友；騰訊集團(tuán)、紅豆集團(tuán)、華強(qiáng)集團(tuán)、海岸集團(tuán)，這些在國(guó)內(nèi)如雷貫耳的企業(yè)，都由深大校友掌舵。近年來(lái)，深圳大學(xué)的知名度和社會(huì)影響力逐年快速提升。我可以很自豪地跟大家說(shuō)，在深圳的每棟大樓里都有我們的校友。新學(xué)期，深圳大學(xué)又有好消息，今年招生生源質(zhì)量再創(chuàng)新高，文理類新生超過(guò)一本線者達(dá)到90%，廣東一本錄取分?jǐn)?shù)穩(wěn)居全省高校第四位；獲國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目由三年前的70項(xiàng)，上升到今年的200項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)在全國(guó)排名30，在廣東名列第三；工程學(xué)科首次進(jìn)入esi全球排名前1%。
建設(shè)高水平、有特色、現(xiàn)代化一流大學(xué)，進(jìn)入廣東高校第一方陣，進(jìn)入全國(guó)前50，成為深圳這所創(chuàng)新型城市的名片，是我們下一個(gè)夢(mèng)想。在朝著這一夢(mèng)想奮力前行的同時(shí)，我們也知道，因幾分之差未能進(jìn)入深大時(shí)，考生和家長(zhǎng)是多么的失望。這也讓我們倍感壓力，特別是在深圳這樣一座高等教育尚不發(fā)達(dá)的具有2100萬(wàn)人口的特大型城市，目前只有一所綜合性大學(xué)，在國(guó)內(nèi)同等規(guī)模城市的高等學(xué)校的數(shù)量和在校大學(xué)生的數(shù)量是深圳的十倍或者幾十倍，高等教育一直是深圳的短板。作為伴隨特區(qū)成立的并以深圳這所城市命名的深圳大學(xué)，如何在建設(shè)高水平大學(xué)和提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)之間找到一個(gè)平衡，一直是我們思考的問(wèn)題。最近在市政府大力支持下，深圳大學(xué)將籌建應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，明年招生。目前校園選址在坪山新區(qū)，20xx年新校區(qū)投入使用。待時(shí)機(jī)成熟，該學(xué)院將獨(dú)立成為綜合性大學(xué)——深圳應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。與此同時(shí)，深圳大學(xué)現(xiàn)有學(xué)院明年將全部進(jìn)入一本招生。我們希望在建設(shè)高水平大學(xué)和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間找到平衡。
深圳大學(xué)在追求夢(mèng)想和勇?lián)?zé)任中走過(guò)了32個(gè)年頭。今后，我們的目標(biāo)更加明確，步伐也將更堅(jiān)實(shí)！
今晚的開(kāi)學(xué)典禮，我們特意邀請(qǐng)了一位嘉賓——大疆科技公司創(chuàng)始人汪滔先生，他是今年全國(guó)乃至全球非常熱門(mén)的一位創(chuàng)業(yè)明星，將跟大家共同分享他的夢(mèng)想和經(jīng)歷。大疆誕生于汪滔先生追逐自己大學(xué)時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想，大疆的成功，是一群年輕人堅(jiān)持理想、追隨興趣、腳踏實(shí)地、不懈努力的結(jié)果。大疆公司就在我們學(xué)校東面的科技園。在汪滔先生辦公室的墻上，掛著一幅書(shū)法作品，上書(shū)“大志無(wú)疆”四字。這個(gè)“志”，就是志向，就是夢(mèng)想。在大疆公司的視頻簡(jiǎn)介中有這樣一段話，“興趣、理想、志向，突然就辦成了實(shí)實(shí)在在的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)的壓力和責(zé)任成了我們最強(qiáng)大的動(dòng)力?！闭菓阎@種責(zé)任感，汪滔先生帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)探索和努力，用9年時(shí)間，將無(wú)人機(jī)這種專業(yè)技術(shù)拓展為應(yīng)用型的電子產(chǎn)品，占領(lǐng)了國(guó)際消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)市場(chǎng)的70%。事業(yè)取得成功的同時(shí)，他也不忘社會(huì)責(zé)任。大疆公司每年出資5000萬(wàn)元，承辦全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽。今年的總決賽，就在我們深圳大學(xué)舉辦。面對(duì)大學(xué)生學(xué)術(shù)興趣的下降，汪滔先生希望通過(guò)打造精彩刺激、極具觀賞性的機(jī)器人競(jìng)技比賽，吸引大批年輕人加入，讓他們意識(shí)到，工程師、發(fā)明家同樣也能受到社會(huì)廣泛關(guān)注。他也相信，年輕人只要抱著打造夢(mèng)想產(chǎn)品的態(tài)度做事，中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一群人中都有先行者。人們總是被汪滔先生這樣的時(shí)代弄潮兒激勵(lì)著，總是在品味他們的勵(lì)志故事中堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是你的追求，你的抱負(fù)。如果你想成為企業(yè)家，你的夢(mèng)想可以是馬化騰，是汪滔；如果你想成為藝術(shù)家，你的夢(mèng)想可以是李安，是楊麗萍；如果你想成為科學(xué)家，你的夢(mèng)想可以是錢(qián)學(xué)森，是華羅庚……同學(xué)們，你們是新一代深大人，請(qǐng)擁抱自己的夢(mèng)想，把握自己的夢(mèng)想，請(qǐng)大膽追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有夢(mèng)想才有動(dòng)力。有了夢(mèng)想，你才能珍惜大學(xué)時(shí)光，充分利用校園條件和環(huán)境；有了夢(mèng)想，你才能在大學(xué)里找到一群志同道合的朋友，攜手共進(jìn)；有了夢(mèng)想，你的青春才有了活力，你的生活才有了創(chuàng)造力，你的人生才絢麗多彩。
夢(mèng)想要在現(xiàn)實(shí)中一步一步實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)實(shí)中，你必須面對(duì)一個(gè)一個(gè)責(zé)任。希望同學(xué)們成為有責(zé)任感的深大人。大家首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，尊重自己的選擇，尊重自己的天賦。發(fā)揚(yáng)深大“自強(qiáng)、自立、自律”精神的校訓(xùn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，自我約束、自我管理，自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。作為成年人，你們還要學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)自己行為的責(zé)任。除了完成學(xué)業(yè)之外，還要努力提升自己的修養(yǎng)，做一個(gè)身心平衡、正直誠(chéng)實(shí)、品行端正、言行得體的優(yōu)秀公民。最后，還要有社會(huì)責(zé)任感。心態(tài)陽(yáng)光、明辨是非、守護(hù)良知、堅(jiān)持正道，成為人群中和社會(huì)發(fā)展的.正能量。同學(xué)們，你們年輕，充滿想象力，渴望實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，應(yīng)該勇敢擔(dān)負(fù)你們這一代的社會(huì)責(zé)任。這樣，你才能用自己的成就回報(bào)社會(huì)，最終成為不僅自己成功，而且能夠造福他人影響未來(lái)的人，服務(wù)和引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。
美國(guó)威爾遜總統(tǒng)的一段話曾讓我深受啟發(fā)，他說(shuō)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上”。同學(xué)們，讓我們擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任，為了自己的夢(mèng)想，為了深圳大學(xué)的夢(mèng)想，一起努力，一起加油！光明和希望一定會(huì)降臨在你我身上！我們的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
祝福大家！祝福深大！謝謝大家！