它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。心得體會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該能夠反映自己的真實(shí)感受,并且富有個(gè)性和獨(dú)特性。看看下面這篇心得體會(huì),或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)帶來新的思路。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇一
2020年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動(dòng)為主,線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動(dòng)開展情況。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇二
近年來,隨著全球安全形勢(shì)的不斷演變和教育領(lǐng)域的快速發(fā)展,國(guó)家安全和教育成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)個(gè)體和整個(gè)國(guó)家來說,保障國(guó)家安全和提供良好的教育是至關(guān)重要的。從個(gè)人層面來看,我也有一些關(guān)于國(guó)家安全和教育的心得體會(huì)。
首先,國(guó)家安全是國(guó)家建設(shè)的基石。隨著科技的進(jìn)步和人類活動(dòng)的世界化,國(guó)際安全形勢(shì)變得更加復(fù)雜。我們不能忽視國(guó)家安全問題,必須時(shí)刻警醒。對(duì)于我個(gè)人來說,我認(rèn)為國(guó)家安全是一個(gè)綜合概念,它涵蓋了國(guó)防、經(jīng)濟(jì)安全、社會(huì)穩(wěn)定以及信息安全等多個(gè)方面。我在學(xué)習(xí)中了解到,國(guó)家安全不僅僅是軍事防御的問題,還包括對(duì)恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊、貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)等各種威脅的應(yīng)對(duì)。只有保護(hù)好國(guó)家安全,我們才能夠在和平與穩(wěn)定的環(huán)境中發(fā)展和進(jìn)步。
其次,教育是國(guó)家安全的重要保障。教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要支撐,它影響著每個(gè)個(gè)體的思想、觀念和行為。在學(xué)校中,我們接受知識(shí)和技能的培養(yǎng),同時(shí)也接受國(guó)家價(jià)值觀和道德觀的教育。通過教育,我們能夠提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。我深深體會(huì)到,教育的目的不僅僅是為了個(gè)人的發(fā)展,更是為了社會(huì)的繁榮和國(guó)家的安全。教育應(yīng)該關(guān)注全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人才。
此外,國(guó)家安全和教育緊密相連。國(guó)家安全的維護(hù)需要全體公民的共同參與和努力。而教育是培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí)和協(xié)作精神的重要途徑。在教育過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感,教育他們樹立正確的國(guó)家安全觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,從小培養(yǎng)正確的安全意識(shí)。同時(shí),我們也應(yīng)該注重加強(qiáng)教育體制和機(jī)制的改革,提高教育質(zhì)量,確保教育能夠?yàn)閲?guó)家安全提供合格的人才支持。只有有意識(shí)的加強(qiáng)國(guó)家安全教育,培養(yǎng)國(guó)家安全人才,才能夠更好地維護(hù)國(guó)家安全和提供良好的教育。
最后,我認(rèn)為個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家安全密切相關(guān)。作為個(gè)體,我們不能只顧及自己的利益,還要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和安全。我們應(yīng)該樹立正確的國(guó)家觀念,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì),才能夠?yàn)閲?guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)踐中,我希望能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解更多關(guān)于國(guó)家安全和教育的知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際行動(dòng)中。通過這樣的努力,我相信我能夠?yàn)閲?guó)家安全作出一份微薄的貢獻(xiàn)。
總之,國(guó)家安全和教育是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),相輔相成。國(guó)家安全是國(guó)家建設(shè)的基石,而教育則是國(guó)家安全的重要保障。只有通過正確的教育和培養(yǎng),我們才能夠提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的意識(shí),為國(guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將時(shí)刻牢記國(guó)家安全的重要性,努力提高自己的綜合素質(zhì),為國(guó)家安全和教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家安全教育的重要性日益凸顯。作為每個(gè)公民的責(zé)任,了解和學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育已成為我們應(yīng)盡的義務(wù)。近日,我參加了一次國(guó)家安全教育培訓(xùn),并從中獲得了一些新的心得體會(huì)。在此,我愿意與大家分享。
首先,國(guó)家安全教育教會(huì)我珍愛生命與家人。在培訓(xùn)中,我們看到了許多關(guān)于事故災(zāi)難的真實(shí)案例,其中令人痛心的傷亡數(shù)字讓人深思。從這些案例中,我明白到安全意識(shí)和防范意識(shí)對(duì)于我們來說至關(guān)重要。只有時(shí)刻保持警覺,才能做到人人注意安全,家家平安。這一點(diǎn)也深深地提醒著我,我們應(yīng)該更加珍惜自己和家人的生命,時(shí)刻關(guān)注身邊的安全狀況,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
其次,國(guó)家安全教育教會(huì)我認(rèn)識(shí)到信息安全的重要性。在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代,信息安全成為國(guó)家安全的一個(gè)重要方面。我們要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,不輕易泄露給陌生人。我學(xué)到了一些防范電信詐騙的知識(shí)和技巧,在日常生活中更加小心,不輕易相信陌生人的話,并通過合理的防護(hù)措施保護(hù)自己的信息安全。我認(rèn)識(shí)到信息的傳播和使用應(yīng)該是穩(wěn)健和負(fù)責(zé)任的,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不僅僅要注重個(gè)人隱私的保護(hù),還要提高網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。
第三,國(guó)家安全教育教會(huì)我深入了解國(guó)家安全形勢(shì)。在培訓(xùn)中,我了解到了國(guó)家安全的底線和紅線。只有了解了國(guó)家安全形勢(shì),我們才能知道如何為國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件的發(fā)展和國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域的安全防范,時(shí)刻保持緊張的警覺,積極參與到國(guó)家安全事務(wù)中來。只有國(guó)家安全有了保障,我們才能夠擁有一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,我們個(gè)人的安全才能有更可靠的保障。
第四,國(guó)家安全教育教會(huì)我珍惜社會(huì)公共資源。國(guó)家安全涉及到每個(gè)人的切身利益。我們要時(shí)刻保持對(duì)公共資源的珍惜和節(jié)約。從小事做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用能,保護(hù)環(huán)境資源的同時(shí)也是為了我們自己和下一代的生活質(zhì)量。只有保護(hù)好現(xiàn)有的資源,才能推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,也才能夠更好地保障國(guó)家安全。
最后,國(guó)家安全教育教會(huì)我積極參與到社會(huì)治安維護(hù)中來。保持社會(huì)的穩(wěn)定和安寧是國(guó)家安全的重要方面。我們每個(gè)人都應(yīng)該履行自己的義務(wù),幫助維護(hù)社會(huì)的治安。當(dāng)我們看到一些違法犯罪的行為時(shí),要及時(shí)報(bào)警并提供證人證言,配合政府機(jī)關(guān)的工作。只有人人參與,才能使社會(huì)治安得到更好的保障。
通過這次國(guó)家安全教育培訓(xùn),我對(duì)國(guó)家安全的概念有了更深入的了解,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。我將牢固樹立起國(guó)家安全意識(shí),從今以后,我要時(shí)刻保持警覺,關(guān)注身邊的安全狀況,珍愛家人和自己的生命,保護(hù)好個(gè)人信息,關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì),珍惜社會(huì)公共資源,積極參與到社會(huì)治安維護(hù)中來。只有這樣,才能為國(guó)家安全做出自己小小的貢獻(xiàn),也才能推動(dòng)國(guó)家的和平發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定繁榮。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇四
國(guó)家安全是治國(guó)安邦的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。在百年未有之大變局日趨復(fù)雜的當(dāng)今,我們要樹牢國(guó)家安全意識(shí)、踐行總體國(guó)家安全觀,從自身做起、從小事做起,將“國(guó)家安全種子”種于心田,讓它生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
精挑細(xì)選,讓國(guó)家安全種子顆顆飽滿、粒粒豐盈。農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)中有這樣幾句話,“好種出好苗,好葫蘆鋸好瓢”“種子不好,豐收難保”“好種長(zhǎng)好苗,壞種長(zhǎng)稗草”,由此可見,種植之前選好種子是非常重要的。播種植物種子如此,播種“安全種子”也如此,我們?cè)诓シN前只有精挑細(xì)選地選出飽滿、豐盈的優(yōu)良種子,方能提高種子的破土發(fā)芽率。黨員干部肩負(fù)挑選優(yōu)良“安全種子”的重任,要率先垂范地學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》等法規(guī)政策,將所學(xué)安全法規(guī)知識(shí)充分吸收消化,做到入腦入心,用群眾聽得懂的大白話、沾著露珠的話向群眾宣講。也可制作發(fā)放群眾易于看懂、易于理解的圖文并茂、生動(dòng)有趣的宣傳冊(cè)子,讓群眾輕松掌握國(guó)家安全的重要性,讓國(guó)家安全意識(shí)根植于心、熔鑄于魂,引導(dǎo)群眾從小事做起、從身邊事抓起,扎實(shí)筑起一道堅(jiān)固的國(guó)家安全防線。
精耕細(xì)作,讓國(guó)家安全種子入土發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。播種“安全種子”,需要對(duì)種子賴以生存的土壤進(jìn)行精耕細(xì)作。在國(guó)家安全宣傳工作開展前,要提前對(duì)宣傳群體做一個(gè)摸底了解工作,然后根據(jù)宣傳群體的實(shí)際情況,采用因地制宜、對(duì)癥下藥、分級(jí)分類形式進(jìn)行宣傳。人群集中的小區(qū)可采用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、貼標(biāo)語(yǔ)、拉橫幅等形式進(jìn)行宣傳,學(xué)校、工廠、企業(yè)等可采用宣講員宣講等形式進(jìn)行宣傳,機(jī)關(guān)、部隊(duì)等可采用召開支部大會(huì)集體學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行宣傳,農(nóng)村、街道、社區(qū)等可采用發(fā)放宣傳小冊(cè)子、說唱、小品等形式進(jìn)行宣傳。宣傳沒有固定模式,但是,我們只有用真真切切的感情讓群眾知道國(guó)家安全的重要意義,才能引導(dǎo)廣大人民群眾樹牢國(guó)家安全意識(shí),積極踐行國(guó)家安全觀。當(dāng)然,國(guó)家安全工作涵蓋面廣,不僅涉及政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化方面,還涉及國(guó)土、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)等方面,同時(shí),交通安全、用電安全、生產(chǎn)安全等生活層面的安全也不容小覷。要教育引導(dǎo)群眾安全只有從小事抓起、把小事干好,才能為國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。
精澆細(xì)灌,讓國(guó)家安全種子長(zhǎng)成大樹、碩果累累。國(guó)家安全的種子播種以后,絕對(duì)不能一播了之,要經(jīng)常澆水施肥、精心照料打理,這樣才能讓種子迅速生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、開花結(jié)果。全民國(guó)家安全教育不能只停留在“安全教育日”前后,不能搞一陣風(fēng),要注重平常的宣傳落實(shí)。安全警鐘要長(zhǎng)鳴、安全利劍要高懸。在日常生活中,有的人喝酒后駕車,造成了交通事故;有的機(jī)關(guān)干部涉密文件隨意放置,導(dǎo)致工作秘密甚至國(guó)家秘密泄露;有的學(xué)生偷偷下河洗澡,導(dǎo)致溺水事故;有的居民用濕手摸電線,導(dǎo)致觸電,等等。以上例子均是因?yàn)榘踩庾R(shí)不牢而犯下的過錯(cuò)。所以,強(qiáng)化群眾的國(guó)家安全意識(shí)不但要長(zhǎng)抓,還要常抓,只有不斷形成人人有責(zé)的國(guó)家安全觀,才能切實(shí)維護(hù)好國(guó)家和人民群眾的切身利益。
謹(jǐn)慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船。國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家安危和民族存亡,事關(guān)每個(gè)公民的切身利益。我們只有將“國(guó)家安全種子”種于心田,把國(guó)家安全之事放在心上,國(guó)家安全之責(zé)扛在肩上,才能為人民群眾的安全、和諧、幸福生活保駕護(hù)航,為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
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國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇五
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)民安,國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上,再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防。
一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的`生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺得沒有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,激發(fā)全民愛國(guó)熱情,建設(shè)和鞏固國(guó)防。
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面:
一、食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太惋惜了,他才七歲。
二、體育課課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià),不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價(jià)吃大虧。”我們一定要牢記這一點(diǎn)。
四、關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五、交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇六
近年來,隨著國(guó)家安全形勢(shì)的日益復(fù)雜和恐怖主義活動(dòng)的增加,國(guó)家安全教育已經(jīng)成為我國(guó)教育體系中至關(guān)重要的一環(huán)。在接受了一段時(shí)間的國(guó)家安全教育后,我有了一些新的心得體會(huì),深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全對(duì)于我們每個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的重要性。
首先,國(guó)家安全教育使我們認(rèn)識(shí)到安全是基礎(chǔ)。在過去,我們常常會(huì)忽視一些所謂的“小事”,認(rèn)為它們不會(huì)對(duì)國(guó)家造成多大的影響。然而,通過國(guó)家安全教育的學(xué)習(xí),我們逐漸意識(shí)到,其實(shí)這些“小事”也可能會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng),最終危及國(guó)家安全。例如,一些個(gè)人信息的泄露可能會(huì)導(dǎo)致隱私被侵犯,個(gè)人財(cái)產(chǎn)遭受損失,甚至給國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全帶來威脅。因此,我們不應(yīng)忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),而是要從自身做起,從日常生活中做起,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人與國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng)。
其次,國(guó)家安全教育提醒我們加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題也愈發(fā)突出。通過國(guó)家安全教育,我們深刻了解到,網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為威脅國(guó)家安全的重要因素?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅給我們帶來了方便,也同時(shí)給黑客和網(wǎng)絡(luò)犯罪分子提供了一種新的途徑。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們熟悉的賬號(hào)、密碼和個(gè)人信息可能都會(huì)受到侵犯。因此,我們需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的學(xué)習(xí)和意識(shí),將安全嵌入到自己的日常上網(wǎng)行為中。
再次,國(guó)家安全教育告訴我們要保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家安全的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育,我們深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)矛盾和不穩(wěn)定因素不僅影響國(guó)家的政治穩(wěn)定,也讓我們的生活陷入不安和恐懼中。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與社會(huì)穩(wěn)定工作,傳播正能量,維護(hù)社會(huì)和諧。只有一個(gè)穩(wěn)定安全的社會(huì),才能為個(gè)人提供更好的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境。
最后,國(guó)家安全教育引發(fā)我們對(duì)國(guó)家安全意識(shí)的深思。國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),而不僅僅是政府的事情。通過國(guó)家安全教育,我們認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人的行為和選擇都會(huì)對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生影響。我們要做到提高自身的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,做到不輕信謠言,不傳播虛假信息,不參與非法活動(dòng),為國(guó)家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。國(guó)家安全意識(shí)的增強(qiáng)不僅能夠有效保障國(guó)家的整體安全,也將為我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的保障。
綜上所述,國(guó)家安全教育給予了我們?cè)S多新的心得體會(huì)。它讓我們認(rèn)識(shí)到安全是基礎(chǔ),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)至關(guān)重要,保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每個(gè)人的責(zé)任,培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí)是我們每個(gè)人的義務(wù)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力,共同努力,才能夠有效預(yù)防與應(yīng)對(duì)各種國(guó)家安全威脅,共同為構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇七
4月15日,第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日。居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國(guó)家安危系于每一位公民,作為大學(xué)生的我們維護(hù)國(guó)家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),青年大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)了解國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī),明確什么是危害國(guó)家安全的行為、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利,以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。“國(guó)泰”方能“民安”,國(guó)家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護(hù)國(guó)家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé)。對(duì)我們學(xué)生而言,維護(hù)國(guó)家安全就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)。人人投身其中,就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國(guó)家正是千千萬萬個(gè)家庭組成,國(guó)家安全更是要千千萬萬個(gè)家庭為之努力,身為新時(shí)代的青年,國(guó)家安全意識(shí)必須時(shí)刻警記于心,更是要我們新時(shí)代青年從我做起,匯集千萬維護(hù)國(guó)家安全的一份力量,為國(guó)家安全保駕護(hù)航。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇八
昨天是新國(guó)家安全法實(shí)施后的第二個(gè)國(guó)家安全教育日。
所謂國(guó)家安全,是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20__年7月1日,全國(guó)人大會(huì)表決通過國(guó)家安全法,明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。現(xiàn)代社會(huì)中,人民是國(guó)家的基石,國(guó)家是人民的屏障,在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育,不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向,與時(shí)俱進(jìn),讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
早在20__年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí),明確指出:“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)。”將國(guó)家安全列為頭等大事,首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府,到至今沖突頻頻的一些地區(qū),大到一國(guó)小到一個(gè)單位,穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件,假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安,任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí),做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料,對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,對(duì)外諸如南海主權(quán)爭(zhēng)議、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此,對(duì)國(guó)家安全的理解,既要著眼于當(dāng)下,又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。
新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著,對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步,直面新形勢(shì)下的新問題?!吨袊?guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20__)》主編劉慧曾指出,隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步,近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全,恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全,不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全,同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí),同樣需要引起重視。
國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來。一方面,對(duì)人民安全的保障,能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感,深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕,從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體,在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全,既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),又與人民的安居樂業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì),不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè),增強(qiáng)人們的安全意識(shí),要求我們理念上跟上時(shí)代步伐,話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制,更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇九
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,“國(guó)家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。
黨的十八大以來,_站在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握國(guó)家安全的新特點(diǎn)新趨勢(shì),提出總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路,為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),是加強(qiáng)國(guó)家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)才會(huì)自覺,實(shí)踐才有方向。在我國(guó)長(zhǎng)期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下,在全面依法治國(guó)不斷推進(jìn)的背景下,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)“安而不忘?!钡膽n患意識(shí),才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識(shí);加大對(duì)國(guó)家安全法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強(qiáng)化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國(guó)家安全的違法行為堅(jiān)決說不,才能讓法治力量為國(guó)家安全保駕護(hù)航;通過各種生動(dòng)活潑、對(duì)接現(xiàn)實(shí)的宣傳教育方式,讓人們深切感知國(guó)家安全和個(gè)人安全密切相關(guān),明確維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),將總體國(guó)家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁。
居安思危,思則有備,備則無患。確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的到來,是一個(gè)新的開始。讓國(guó)家安全意識(shí)在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者,我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。
在國(guó)家安全日這天我們接受了安全教育,懂得了國(guó)家安全的重要性也懂得國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。作為當(dāng)代青年我們應(yīng)該記住國(guó)家安全日,踐行社會(huì)主義國(guó)家安全觀。
通過此次安全教育,每個(gè)人都有或多或少的心得體會(huì),以下是我們中航大學(xué)子的國(guó)家安全感受。
對(duì)于國(guó)防和國(guó)家安全,我也有自己的理解。_曾強(qiáng)調(diào),國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂業(yè),國(guó)家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的首要條件,沒有國(guó)防,就沒有國(guó)家的安全,沒有國(guó)家的安全就沒有了生命的保障。國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十
4月15日,是第__個(gè)“國(guó)窖安全教育日”。主題是”普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建”平安學(xué)校”活動(dòng),組織開展好全國(guó)”安全教育日”主題教育活動(dòng)。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力?!睆?qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作”預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
組織開展好”六個(gè)一”活動(dòng)。
1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以”普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開”珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展”學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。
6、組織開展一次以”普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學(xué)校結(jié)合”安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動(dòng)成效顯著。
通過開展第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的.安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
今天,是本學(xué)期的最后一天,學(xué)校開展了一次安全教育講座,我聽了以后受益匪淺,感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想:
生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。生命不是畫在紙上的圖畫,錯(cuò)了,可以重新畫過;生命不是一顆長(zhǎng)青樹,不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞。正因生命,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座,第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準(zhǔn)備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,幸好受害者會(huì)游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢報(bào)案,所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒有統(tǒng)計(jì)上來。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。有一個(gè)家庭,爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒有經(jīng)濟(jì)來源。所以,他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個(gè)案例是團(tuán)伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110,警察接到了電話,得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場(chǎng),把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是一幫不良少年,錯(cuò)傷到了他人。有一個(gè)王_在網(wǎng)上發(fā)布消息,要報(bào)復(fù)_。帶了十多個(gè)人,乘上了中巴車,到了兇案地,當(dāng)場(chǎng)殺傷三名中學(xué)生,一人重傷,兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時(shí)間,他們認(rèn)為沒事了,就陸續(xù)地回到貴陽(yáng),結(jié)果全被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也都是單親家庭。
家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,或把孩子當(dāng)成包袱。家長(zhǎng)把昔日的憐愛變成厭惡,把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問。這樣一來對(duì)于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。不要因?yàn)榇笕碎g的矛盾,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生,這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,我以前有一個(gè)同學(xué),他家是單親家庭,他從小都跟著媽媽生活,因?yàn)樗貏e調(diào)皮,所以他媽媽管不住他,所以,他的作業(yè)經(jīng)常不完成,老師多次請(qǐng)家長(zhǎng),可是沒有一點(diǎn)效果。漸漸的他開始逃學(xué),跟那些小混混在一起,時(shí)間長(zhǎng)了,他開始向低年級(jí)的小朋友,索要錢財(cái)。這件事既影響到了學(xué)習(xí)。而且,還觸犯到了法律,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座,我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)抵御不法侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?,不可以重新來過。所以,安全對(duì)于我們來說非常重要,當(dāng)然,在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命,注意安全,共創(chuàng)一個(gè)美好的明天!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(大約200字)。
國(guó)家安全是每個(gè)國(guó)家最重要的基石之一,而安全教育則被認(rèn)為是保障國(guó)家安全的重要手段之一。作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任了解和理解國(guó)家安全的重要性,并積極參與國(guó)家安全教育。近期我在參加國(guó)家安全教育課后,不禁讓我深感:確保國(guó)家安全是每個(gè)人的責(zé)任。
第二段:國(guó)家安全的重要性(大約300字)。
國(guó)家安全對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。國(guó)家安全不僅僅涉及到國(guó)家的獨(dú)立、領(lǐng)土完整和政治穩(wěn)定,還包括國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧等方面。沒有安全的環(huán)境,國(guó)家將無法蓬勃發(fā)展,人民將無法安居樂業(yè)。因此,國(guó)家安全教育是保障國(guó)家整體安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
第三段:國(guó)家安全教育的意義和目的(大約300字)。
國(guó)家安全教育的意義在于提高公民個(gè)體的安全意識(shí),加強(qiáng)人民群眾的國(guó)家安全觀念,以達(dá)到維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的目的。通過國(guó)家安全教育課,我們可以了解到國(guó)家的安全形勢(shì)和威脅,學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)和參與維護(hù)國(guó)家安全的方法。同時(shí),國(guó)家安全教育還可以增強(qiáng)公民的法治觀念和職責(zé)意識(shí),培養(yǎng)公民的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
第四段:國(guó)家安全教育的內(nèi)容和方式(大約200字)。
國(guó)家安全教育的內(nèi)容包括國(guó)家安全法律法規(guī)、國(guó)家機(jī)密保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等方面。在教育過程中,我們學(xué)習(xí)到了如何識(shí)別國(guó)家機(jī)密、避免受到網(wǎng)絡(luò)攻擊、如何在突發(fā)事件中保護(hù)自己和他人的方法等等。國(guó)家安全教育采用多種方式,如課堂教學(xué)、宣傳教育、社會(huì)實(shí)踐等,以便讓公民更好地理解和掌握國(guó)家安全知識(shí)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)。
國(guó)家安全教育課給予了我新的認(rèn)識(shí)和思考。作為一個(gè)公民,我深感國(guó)家安全事關(guān)每個(gè)人的幸福與安全。我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識(shí),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的責(zé)任感。同時(shí),我也將積極參與各種國(guó)家安全宣傳和教育活動(dòng),以便更好地維護(hù)國(guó)家安全的穩(wěn)定。只有每一個(gè)公民都意識(shí)到國(guó)家安全問題的重要性,并投身其中,才能共同構(gòu)建強(qiáng)大安全的國(guó)家。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十三
xx年3月1日15時(shí)33分許,深圳機(jī)場(chǎng)t3航站樓領(lǐng)航高架橋入港龍門架路段發(fā)生一起較大道路交通事故,共造成9人死亡,24人受傷。
報(bào)告指出,該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機(jī)動(dòng)車超速行駛且操作不當(dāng),機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及政府有關(guān)部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性道路交通安全責(zé)任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速50%以上,且操作不當(dāng)。間接原因是公安分局、交警大隊(duì)、西航站區(qū)派出所履職不到位。機(jī)場(chǎng)集團(tuán)對(duì)安全隱患整治、管理監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位。我們要以此為警戒。
第一,提升全員安全意識(shí),注重安全教育培訓(xùn)。做好安全意識(shí)教育、安全知識(shí)教育和安全操作技能教育。要讓每個(gè)人要安全、懂安全、會(huì)安全,切實(shí)做到"全覆蓋,零容忍,嚴(yán)執(zhí)法,重實(shí)效"。
第二,全面加強(qiáng)安全工作措施,加強(qiáng)安檢設(shè)備的隱患排查,要注重安全投入。必要的安全投入,是安全生產(chǎn)的基本保障。安全教育培訓(xùn)、安全技術(shù)措施的實(shí)施、勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)、設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施、安全檢測(cè)報(bào)警設(shè)施等都需要一定的投入才能實(shí)現(xiàn),才能給員工提供有安全保障的工作環(huán)境,為安全生產(chǎn)和員工的健康創(chuàng)造良好條件。
第三,加強(qiáng)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案演練,要切實(shí)落實(shí)預(yù)防為主的方針。要認(rèn)真吸取這起事故的教訓(xùn),舉一反三,排查自身存在的不足和事故隱患,采取有力措施,改進(jìn)工作,消除隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)設(shè)備的計(jì)劃性維護(hù)保養(yǎng)工作,保證生產(chǎn)設(shè)備的安全性和可靠性,從而避免各類事故的發(fā)生。
第四,嚴(yán)格履行自己的安全崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,立足本崗,把好安全關(guān),齊心協(xié)力,共同編織全民航乃至全社會(huì)的安全網(wǎng)。
"居安思危"在很多人看來其實(shí)是多此一舉,過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,所以無論在什么時(shí)候都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,安全行事??剖医Y(jié)合近期的不安全事件,組織全體員工對(duì)十月安全教育日材料進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而提高員工的安全憂患意識(shí),將安全規(guī)則牢記于心,保證員工在工作、生活中的安全。
安全教育學(xué)習(xí)材料主要是關(guān)于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調(diào)查報(bào)告,報(bào)告顯示,此次事故發(fā)生后,各級(jí)政府積極做出相應(yīng)指示,以全力搶救傷員為第一要任,迅速做好善后工作,正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,保證了社會(huì)的穩(wěn)定。事后各級(jí)調(diào)查組本著"四不放過"和"科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效"的原則對(duì)事故的原因進(jìn)行勘察取證和分析,全面排查事故發(fā)生的原因性質(zhì)和事故經(jīng)過。在對(duì)事故責(zé)任和原因認(rèn)定的基礎(chǔ)上,提出對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和人的處理意見,同時(shí),對(duì)事故原因及暴露的問題,提出防范性措施和建議。
這樣的事件在我們的日常生活中,其實(shí)都只是冰山一角,還有很多的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這件事故要慘烈的多,給我們每一個(gè)人敲響了警鐘,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的,就需要我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),容不得我們有半點(diǎn)馬虎。
身為一名國(guó)門安檢員,捍衛(wèi)空防安全是我們的職責(zé),確保每一位旅客的絕對(duì)安全是我們的使命。所以,只要我們?cè)趰徱幻腌娋托枰覀儽WC一秒鐘的安全,就需要我們時(shí)刻保持高度的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持"四不放過"和"五個(gè)必須"的開檢任務(wù),杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理,落實(shí)公司"六個(gè)三"的安全文化理念,將安全規(guī)則牢記于心,把每一件事情都做到持續(xù)安全。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十四
每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識(shí)忒差,安全確認(rèn)不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn),一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。
事故,相信誰(shuí)都會(huì)應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補(bǔ)的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔!在這里,面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,因?yàn)橹詴?huì)出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名普通的職工,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡淞ⅰ鞍踩谝?,預(yù)防為主”的思想,通過平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心,將“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任感,來體現(xiàn)人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),組織人員認(rèn)真分析,教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故防范措施,舉一反三,結(jié)合自己區(qū)域的特點(diǎn),針對(duì)事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習(xí)慣,通過學(xué)習(xí),分析,總結(jié)大家從事故中得到的教訓(xùn),安全意識(shí)有了一定的提高,安全檢查的主動(dòng)性有了上升,冒險(xiǎn)蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)更深了一層,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)差,對(duì)安全不重視,工作程序不完善,沒有認(rèn)真開好班前班后會(huì),沒有認(rèn)真堅(jiān)持“一個(gè)活動(dòng),兩個(gè)交底”,平時(shí)對(duì)設(shè)備巡視不到位,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,造成了事故的.擴(kuò)大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,應(yīng)該避免的沒有避免,這不僅給當(dāng)事人造成一生的遺憾,還對(duì)企業(yè)造成一定的損失。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家查查自己,看看身邊的人吧,安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會(huì)說重視安全,關(guān)愛生命,抓重點(diǎn),搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一,預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想,加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故,把事故分析實(shí)施“四不放過”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
經(jīng)過這次活動(dòng),我意識(shí)到了我的責(zé)任所在,我會(huì)把每一起事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十五
xxxx年4月15日是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢(shì)任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動(dòng)為主,線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的'有關(guān)安排,用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動(dòng)開展情況。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十六
4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說說我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會(huì)威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭倒造成無法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識(shí)是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識(shí)是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的`自制力是我們必備的防范武器,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明到安全并非易事。
局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時(shí),過去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí),我的心中就有一種說不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國(guó)不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定,團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢(mèng)不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱愛祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。
我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。小學(xué)時(shí)期,是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,為了使我們能熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè),自覺為國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)、獻(xiàn)身國(guó)家安全防御知識(shí)的思想基礎(chǔ),就必須接受國(guó)家安全防御知識(shí)教育,接受愛國(guó)主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國(guó)家安全防御知識(shí)知識(shí),激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅(jiān)定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó),讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國(guó)家安全防御知識(shí),你是我們中國(guó)人驕傲的資本,你是我們中國(guó)人美好未來的保證。國(guó)家安全防御知識(shí),你永遠(yuǎn)在我心中!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十七
國(guó)家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?!币苑傻男问皆O(shè)立全民國(guó)家安全教育日,是國(guó)家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定,充分反映了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下全民國(guó)家安全教育的高度重視,也符合廣大人民群眾的意志和心愿。
一、以立法形式設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的必要性和重要意義。
不怕千日無患,就怕一日不防。改革開放三十多年來,隨著我國(guó)綜合國(guó)力不斷提升,全社會(huì)物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民國(guó)家安全意識(shí)并未因此而同步提高,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足,社會(huì)公眾自覺維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)不容樂觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂”的古訓(xùn),忘記了“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的要求,支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護(hù)國(guó)家安全工作的意識(shí)不強(qiáng),甚至有所淡薄和退步。因此,國(guó)家安全立法必須要有使命感和緊迫感,采取有力的舉措,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
基于以上考慮,國(guó)家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),即“中華人民共和國(guó)公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織,都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。在國(guó)家安全法起草之初,一些意見提出,國(guó)家要加強(qiáng)國(guó)家安全教育,就要為全民參與國(guó)家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)家安全教育的日期,通過定期宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí),教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國(guó)家安全這根弦,提高維護(hù)國(guó)家安全的能力,形成維護(hù)國(guó)家安全的整體合力。根據(jù)這一意見,國(guó)家安全法起草之初,就將設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的設(shè)想寫進(jìn)了起草大綱第一稿中,并一直保留到法律出臺(tái),始終得到了各方面的認(rèn)可。需要說明的是,2014年12月全國(guó)人大會(huì)初次審議和2021年4月二次審議時(shí),這一規(guī)定是放在國(guó)家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過程中,有些會(huì)組成人員提出,從國(guó)防教育法等法律對(duì)紀(jì)念日、活動(dòng)日的規(guī)定看,一般都在總則中規(guī)定,為了突出設(shè)立國(guó)家安全教育日的重要意義,應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納,2021年6月的三次審議稿,將這一規(guī)定提前至總則,并單列一條。
以立法的形式設(shè)立國(guó)家安全教育日,體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性,也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式,我國(guó)憲法和法律沒有規(guī)定。2001年6月18日,中辦、國(guó)辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔2001〕16號(hào)),提出:設(shè)立具有重大社會(huì)意義的全國(guó)性節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,由全國(guó)人大會(huì)或者國(guó)務(wù)院決定。實(shí)踐中,由全國(guó)人大會(huì)直接設(shè)立全國(guó)性的節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,有四種方式:一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如2008年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國(guó)助殘日,并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。2012年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié),并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立,然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國(guó)防教育日,先是在2001年4月通過的國(guó)防教育法中作出規(guī)定,后又在同年8月由全國(guó)人大會(huì)作出關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,明確了國(guó)防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議作出決議,規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立,如2014年2月27日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過了兩個(gè)決定,將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。2014年8月31日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十次會(huì)議通過決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。2014年11月1日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議通過決定,將12月4日確定為國(guó)家憲法日。國(guó)家安全法以法律形式確立全民國(guó)家安全教育日,并且明確了具體日期,使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性,也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家和民族的重要性。
二、為什么要選擇4月15日為全民國(guó)家安全教育日。
關(guān)于“全民國(guó)家安全教育日”的日期選擇,大家的認(rèn)識(shí)也十分統(tǒng)一。2014年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開,在這次會(huì)議上,中共中央、中央軍委主席、中央國(guó)安委主席同志提出了總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全工作確立了重要遵循。這是我國(guó)國(guó)家安全工作中的一件大事,也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日,是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子,因此將其確立為全民國(guó)家安全教育日,今后每年這個(gè)時(shí)間都要開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)刻不忘國(guó)家安全的良好氛圍,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。
國(guó)家安全法起草之初,也曾有意見提出,日本策動(dòng)“九一八事變”,發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這是中國(guó)的國(guó)恥日,應(yīng)當(dāng)讓中國(guó)人民牢記,把國(guó)家安全教育日定在9月18日,有更深刻的內(nèi)涵。另外,全國(guó)人大會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,規(guī)定全民國(guó)防教育日是“9月第三個(gè)星期六”,從實(shí)踐情況看,基本是在9月18日前后,也可將全民國(guó)家安全教育日和全民國(guó)防教育日“合二為一”,都設(shè)定在9月18日。
這一意見沒有得到采納,主要有兩點(diǎn)考慮,一是從總體國(guó)家安全觀對(duì)國(guó)家安全的定義的角度看,不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后,“國(guó)家安全”成為國(guó)際政治中一個(gè)常用的概念。最初,國(guó)家安全概念主要涉及國(guó)家的軍事、政治和外交斗爭(zhēng)。傳統(tǒng)的安全觀注重國(guó)家面臨的軍事威脅及威脅國(guó)際安全的軍事因素,把軍事安全視為國(guó)家安全的核心。后來,國(guó)家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴(kuò)散、打擊跨國(guó)犯罪等領(lǐng)域的安全問題。我國(guó)國(guó)家安全法對(duì)國(guó)家安全的界定,是總體國(guó)家安全觀語(yǔ)境下的“大安全”概念。根據(jù)維護(hù)國(guó)家安全的重要性,國(guó)家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全、人民安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國(guó)家安全任務(wù),涉及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面,而且國(guó)家安全不限于列舉出來的安全領(lǐng)域,只要涉及國(guó)家核心利益和重大利益,都應(yīng)納入國(guó)家安全范疇。而軍事安全,只是國(guó)家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,設(shè)立國(guó)防教育日的目的是,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的思想防線。
二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看,也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國(guó)家安全教育日具體日期過程中,我們專門檢索了各種假日、紀(jì)念日、活動(dòng)日的分布,發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月,包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國(guó)恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日)、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國(guó)家安全教育日確定在9月份,與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近,也易沖淡教育效果。
國(guó)家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國(guó)家安全教育日,還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開展,即第七十六條規(guī)定:“國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo),通過多種形式開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)?!币虼?,我們要按照國(guó)家安全法的規(guī)定,以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),把深入開展國(guó)家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,開展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),匯聚強(qiáng)大社會(huì)正能量,動(dòng)員各方力量,構(gòu)筑起維護(hù)國(guó)家安全的銅墻鐵壁!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十八
20_年4月15日的到來,我國(guó)將再次迎來我們一年一度的“全民國(guó)家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過的一些節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。
眾所周知,“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題,它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地,我們總是不能脫離這個(gè)話題的。
毋庸置疑,開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),對(duì)于深入貫徹落實(shí)_的總體國(guó)家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域,所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假,原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學(xué)期,可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”,我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城,各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,結(jié)果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),有些外國(guó)友人對(duì)我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語(yǔ),就在這時(shí),疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個(gè)人安全問題累積成了國(guó)家安全問題、甚至是國(guó)際安全問題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情,也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國(guó)近代以來的落伍而傷痛,從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本,那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。
國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全,既能保護(hù)國(guó)家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國(guó)家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對(duì)我們大學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì),毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十九
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都惟獨(dú)一次。”而我們青少年的'生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨(dú)一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全!
《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢(shì)還是緊巴巴的。
通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇二十
國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和繁榮的基礎(chǔ),而教育是培養(yǎng)國(guó)家未來的棟梁之材的重要途徑。在我國(guó)當(dāng)前形勢(shì)下,保障國(guó)家安全和發(fā)展必須與加強(qiáng)教育工作緊密結(jié)合起來。近年來,我與國(guó)家安全和教育結(jié)合的實(shí)踐中有了一些心得體會(huì),我認(rèn)為教育工作者在培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)和能力方面起到了不可忽視的作用。首先,通過開展國(guó)家安全教育,學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)得以提升。其次,教育工作者能夠培養(yǎng)出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才,為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展提供有力的支持。再次,教育工作者需要與安全機(jī)關(guān)和部門密切合作,共同為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。最后,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高思想政治素質(zhì),才能更好地開展國(guó)家安全教育工作。
首先,通過開展國(guó)家安全教育,學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)得以提升。教育工作者在課堂中針對(duì)國(guó)家安全問題進(jìn)行多樣化的教育活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加深入地了解到國(guó)家安全的重要性。通過展示國(guó)家安全案例,讓學(xué)生明白國(guó)家安全對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。通過討論國(guó)家安全政策和法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)知。通過舉辦國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與的意識(shí)。通過開展模擬國(guó)家安全危機(jī)處置演練,提高學(xué)生在危機(jī)情況下的應(yīng)對(duì)能力。通過這些教育活動(dòng),學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)逐漸得到提高,為國(guó)家安全建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
其次,教育工作者能夠培養(yǎng)出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才,為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展提供有力的支持。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑,而人才是國(guó)家安全的重要組成部分。教育工作者通過課程設(shè)置和教學(xué)方式的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生具備對(duì)國(guó)家安全問題的認(rèn)識(shí)和思考能力。同時(shí),教育工作者注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和人文精神,使他們?cè)诿鎸?duì)國(guó)家安全問題時(shí)能夠保持高尚的品格和正確的價(jià)值觀。這樣的人才將成為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量,為國(guó)家的未來做出積極貢獻(xiàn)。
再次,教育工作者需要與安全機(jī)關(guān)和部門密切合作,共同為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。國(guó)家安全是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程,需要政府、軍隊(duì)、社會(huì)各界和教育等力量的共同參與。教育工作者作為國(guó)家安全教育工作的主力軍,與安全機(jī)關(guān)和部門建立起了密切的聯(lián)系和合作關(guān)系。教育工作者通過參與安全機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)和研討活動(dòng),了解國(guó)家安全形勢(shì)和政策法規(guī)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí),教育工作者將自身的專業(yè)知識(shí)和教育資源與安全機(jī)關(guān)進(jìn)行共享和交流,共同挖掘創(chuàng)新的國(guó)家安全教育方式,為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
最后,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、提高思想政治素質(zhì),才能更好地開展國(guó)家安全教育工作。教師是國(guó)家安全教育工作的重要承擔(dān)者和傳播者,而教育工作者的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到國(guó)家安全教育工作的質(zhì)量和效果。教師要時(shí)刻保持教育工作的政治定力,堅(jiān)守教書育人的責(zé)任,做到心中有黨、心系國(guó)家、心懷學(xué)生。同時(shí),教師要加強(qiáng)自身的思想政治學(xué)習(xí),提高自身的思想政治素質(zhì)。只有這樣,教育工作者才能更好地開展國(guó)家安全教育工作,為國(guó)家安全和發(fā)展做出更為重要的貢獻(xiàn)。
綜上所述,國(guó)家安全與教育是不可分割的,是互為基礎(chǔ)、互為條件的。教育工作者在國(guó)家安全意識(shí)和能力培養(yǎng)、人才培養(yǎng)、合作與支持以及自身發(fā)展方面都扮演著重要角色。加強(qiáng)國(guó)家安全與教育的結(jié)合,有助于實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全和教育事業(yè)的共同發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇一
2020年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動(dòng)為主,線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動(dòng)開展情況。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇二
近年來,隨著全球安全形勢(shì)的不斷演變和教育領(lǐng)域的快速發(fā)展,國(guó)家安全和教育成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)個(gè)體和整個(gè)國(guó)家來說,保障國(guó)家安全和提供良好的教育是至關(guān)重要的。從個(gè)人層面來看,我也有一些關(guān)于國(guó)家安全和教育的心得體會(huì)。
首先,國(guó)家安全是國(guó)家建設(shè)的基石。隨著科技的進(jìn)步和人類活動(dòng)的世界化,國(guó)際安全形勢(shì)變得更加復(fù)雜。我們不能忽視國(guó)家安全問題,必須時(shí)刻警醒。對(duì)于我個(gè)人來說,我認(rèn)為國(guó)家安全是一個(gè)綜合概念,它涵蓋了國(guó)防、經(jīng)濟(jì)安全、社會(huì)穩(wěn)定以及信息安全等多個(gè)方面。我在學(xué)習(xí)中了解到,國(guó)家安全不僅僅是軍事防御的問題,還包括對(duì)恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊、貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)等各種威脅的應(yīng)對(duì)。只有保護(hù)好國(guó)家安全,我們才能夠在和平與穩(wěn)定的環(huán)境中發(fā)展和進(jìn)步。
其次,教育是國(guó)家安全的重要保障。教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要支撐,它影響著每個(gè)個(gè)體的思想、觀念和行為。在學(xué)校中,我們接受知識(shí)和技能的培養(yǎng),同時(shí)也接受國(guó)家價(jià)值觀和道德觀的教育。通過教育,我們能夠提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。我深深體會(huì)到,教育的目的不僅僅是為了個(gè)人的發(fā)展,更是為了社會(huì)的繁榮和國(guó)家的安全。教育應(yīng)該關(guān)注全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人才。
此外,國(guó)家安全和教育緊密相連。國(guó)家安全的維護(hù)需要全體公民的共同參與和努力。而教育是培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí)和協(xié)作精神的重要途徑。在教育過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感,教育他們樹立正確的國(guó)家安全觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,從小培養(yǎng)正確的安全意識(shí)。同時(shí),我們也應(yīng)該注重加強(qiáng)教育體制和機(jī)制的改革,提高教育質(zhì)量,確保教育能夠?yàn)閲?guó)家安全提供合格的人才支持。只有有意識(shí)的加強(qiáng)國(guó)家安全教育,培養(yǎng)國(guó)家安全人才,才能夠更好地維護(hù)國(guó)家安全和提供良好的教育。
最后,我認(rèn)為個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家安全密切相關(guān)。作為個(gè)體,我們不能只顧及自己的利益,還要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和安全。我們應(yīng)該樹立正確的國(guó)家觀念,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì),才能夠?yàn)閲?guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)踐中,我希望能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解更多關(guān)于國(guó)家安全和教育的知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際行動(dòng)中。通過這樣的努力,我相信我能夠?yàn)閲?guó)家安全作出一份微薄的貢獻(xiàn)。
總之,國(guó)家安全和教育是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),相輔相成。國(guó)家安全是國(guó)家建設(shè)的基石,而教育則是國(guó)家安全的重要保障。只有通過正確的教育和培養(yǎng),我們才能夠提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的意識(shí),為國(guó)家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將時(shí)刻牢記國(guó)家安全的重要性,努力提高自己的綜合素質(zhì),為國(guó)家安全和教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家安全教育的重要性日益凸顯。作為每個(gè)公民的責(zé)任,了解和學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育已成為我們應(yīng)盡的義務(wù)。近日,我參加了一次國(guó)家安全教育培訓(xùn),并從中獲得了一些新的心得體會(huì)。在此,我愿意與大家分享。
首先,國(guó)家安全教育教會(huì)我珍愛生命與家人。在培訓(xùn)中,我們看到了許多關(guān)于事故災(zāi)難的真實(shí)案例,其中令人痛心的傷亡數(shù)字讓人深思。從這些案例中,我明白到安全意識(shí)和防范意識(shí)對(duì)于我們來說至關(guān)重要。只有時(shí)刻保持警覺,才能做到人人注意安全,家家平安。這一點(diǎn)也深深地提醒著我,我們應(yīng)該更加珍惜自己和家人的生命,時(shí)刻關(guān)注身邊的安全狀況,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
其次,國(guó)家安全教育教會(huì)我認(rèn)識(shí)到信息安全的重要性。在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代,信息安全成為國(guó)家安全的一個(gè)重要方面。我們要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,不輕易泄露給陌生人。我學(xué)到了一些防范電信詐騙的知識(shí)和技巧,在日常生活中更加小心,不輕易相信陌生人的話,并通過合理的防護(hù)措施保護(hù)自己的信息安全。我認(rèn)識(shí)到信息的傳播和使用應(yīng)該是穩(wěn)健和負(fù)責(zé)任的,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不僅僅要注重個(gè)人隱私的保護(hù),還要提高網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。
第三,國(guó)家安全教育教會(huì)我深入了解國(guó)家安全形勢(shì)。在培訓(xùn)中,我了解到了國(guó)家安全的底線和紅線。只有了解了國(guó)家安全形勢(shì),我們才能知道如何為國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件的發(fā)展和國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域的安全防范,時(shí)刻保持緊張的警覺,積極參與到國(guó)家安全事務(wù)中來。只有國(guó)家安全有了保障,我們才能夠擁有一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,我們個(gè)人的安全才能有更可靠的保障。
第四,國(guó)家安全教育教會(huì)我珍惜社會(huì)公共資源。國(guó)家安全涉及到每個(gè)人的切身利益。我們要時(shí)刻保持對(duì)公共資源的珍惜和節(jié)約。從小事做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用能,保護(hù)環(huán)境資源的同時(shí)也是為了我們自己和下一代的生活質(zhì)量。只有保護(hù)好現(xiàn)有的資源,才能推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,也才能夠更好地保障國(guó)家安全。
最后,國(guó)家安全教育教會(huì)我積極參與到社會(huì)治安維護(hù)中來。保持社會(huì)的穩(wěn)定和安寧是國(guó)家安全的重要方面。我們每個(gè)人都應(yīng)該履行自己的義務(wù),幫助維護(hù)社會(huì)的治安。當(dāng)我們看到一些違法犯罪的行為時(shí),要及時(shí)報(bào)警并提供證人證言,配合政府機(jī)關(guān)的工作。只有人人參與,才能使社會(huì)治安得到更好的保障。
通過這次國(guó)家安全教育培訓(xùn),我對(duì)國(guó)家安全的概念有了更深入的了解,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。我將牢固樹立起國(guó)家安全意識(shí),從今以后,我要時(shí)刻保持警覺,關(guān)注身邊的安全狀況,珍愛家人和自己的生命,保護(hù)好個(gè)人信息,關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì),珍惜社會(huì)公共資源,積極參與到社會(huì)治安維護(hù)中來。只有這樣,才能為國(guó)家安全做出自己小小的貢獻(xiàn),也才能推動(dòng)國(guó)家的和平發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定繁榮。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇四
國(guó)家安全是治國(guó)安邦的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。在百年未有之大變局日趨復(fù)雜的當(dāng)今,我們要樹牢國(guó)家安全意識(shí)、踐行總體國(guó)家安全觀,從自身做起、從小事做起,將“國(guó)家安全種子”種于心田,讓它生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
精挑細(xì)選,讓國(guó)家安全種子顆顆飽滿、粒粒豐盈。農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)中有這樣幾句話,“好種出好苗,好葫蘆鋸好瓢”“種子不好,豐收難保”“好種長(zhǎng)好苗,壞種長(zhǎng)稗草”,由此可見,種植之前選好種子是非常重要的。播種植物種子如此,播種“安全種子”也如此,我們?cè)诓シN前只有精挑細(xì)選地選出飽滿、豐盈的優(yōu)良種子,方能提高種子的破土發(fā)芽率。黨員干部肩負(fù)挑選優(yōu)良“安全種子”的重任,要率先垂范地學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》等法規(guī)政策,將所學(xué)安全法規(guī)知識(shí)充分吸收消化,做到入腦入心,用群眾聽得懂的大白話、沾著露珠的話向群眾宣講。也可制作發(fā)放群眾易于看懂、易于理解的圖文并茂、生動(dòng)有趣的宣傳冊(cè)子,讓群眾輕松掌握國(guó)家安全的重要性,讓國(guó)家安全意識(shí)根植于心、熔鑄于魂,引導(dǎo)群眾從小事做起、從身邊事抓起,扎實(shí)筑起一道堅(jiān)固的國(guó)家安全防線。
精耕細(xì)作,讓國(guó)家安全種子入土發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。播種“安全種子”,需要對(duì)種子賴以生存的土壤進(jìn)行精耕細(xì)作。在國(guó)家安全宣傳工作開展前,要提前對(duì)宣傳群體做一個(gè)摸底了解工作,然后根據(jù)宣傳群體的實(shí)際情況,采用因地制宜、對(duì)癥下藥、分級(jí)分類形式進(jìn)行宣傳。人群集中的小區(qū)可采用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、貼標(biāo)語(yǔ)、拉橫幅等形式進(jìn)行宣傳,學(xué)校、工廠、企業(yè)等可采用宣講員宣講等形式進(jìn)行宣傳,機(jī)關(guān)、部隊(duì)等可采用召開支部大會(huì)集體學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行宣傳,農(nóng)村、街道、社區(qū)等可采用發(fā)放宣傳小冊(cè)子、說唱、小品等形式進(jìn)行宣傳。宣傳沒有固定模式,但是,我們只有用真真切切的感情讓群眾知道國(guó)家安全的重要意義,才能引導(dǎo)廣大人民群眾樹牢國(guó)家安全意識(shí),積極踐行國(guó)家安全觀。當(dāng)然,國(guó)家安全工作涵蓋面廣,不僅涉及政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化方面,還涉及國(guó)土、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)等方面,同時(shí),交通安全、用電安全、生產(chǎn)安全等生活層面的安全也不容小覷。要教育引導(dǎo)群眾安全只有從小事抓起、把小事干好,才能為國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。
精澆細(xì)灌,讓國(guó)家安全種子長(zhǎng)成大樹、碩果累累。國(guó)家安全的種子播種以后,絕對(duì)不能一播了之,要經(jīng)常澆水施肥、精心照料打理,這樣才能讓種子迅速生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、開花結(jié)果。全民國(guó)家安全教育不能只停留在“安全教育日”前后,不能搞一陣風(fēng),要注重平常的宣傳落實(shí)。安全警鐘要長(zhǎng)鳴、安全利劍要高懸。在日常生活中,有的人喝酒后駕車,造成了交通事故;有的機(jī)關(guān)干部涉密文件隨意放置,導(dǎo)致工作秘密甚至國(guó)家秘密泄露;有的學(xué)生偷偷下河洗澡,導(dǎo)致溺水事故;有的居民用濕手摸電線,導(dǎo)致觸電,等等。以上例子均是因?yàn)榘踩庾R(shí)不牢而犯下的過錯(cuò)。所以,強(qiáng)化群眾的國(guó)家安全意識(shí)不但要長(zhǎng)抓,還要常抓,只有不斷形成人人有責(zé)的國(guó)家安全觀,才能切實(shí)維護(hù)好國(guó)家和人民群眾的切身利益。
謹(jǐn)慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船。國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家安危和民族存亡,事關(guān)每個(gè)公民的切身利益。我們只有將“國(guó)家安全種子”種于心田,把國(guó)家安全之事放在心上,國(guó)家安全之責(zé)扛在肩上,才能為人民群眾的安全、和諧、幸福生活保駕護(hù)航,為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
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國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇五
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)民安,國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上,再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防。
一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的`生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺得沒有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,激發(fā)全民愛國(guó)熱情,建設(shè)和鞏固國(guó)防。
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面:
一、食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太惋惜了,他才七歲。
二、體育課課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià),不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價(jià)吃大虧。”我們一定要牢記這一點(diǎn)。
四、關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五、交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇六
近年來,隨著國(guó)家安全形勢(shì)的日益復(fù)雜和恐怖主義活動(dòng)的增加,國(guó)家安全教育已經(jīng)成為我國(guó)教育體系中至關(guān)重要的一環(huán)。在接受了一段時(shí)間的國(guó)家安全教育后,我有了一些新的心得體會(huì),深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全對(duì)于我們每個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的重要性。
首先,國(guó)家安全教育使我們認(rèn)識(shí)到安全是基礎(chǔ)。在過去,我們常常會(huì)忽視一些所謂的“小事”,認(rèn)為它們不會(huì)對(duì)國(guó)家造成多大的影響。然而,通過國(guó)家安全教育的學(xué)習(xí),我們逐漸意識(shí)到,其實(shí)這些“小事”也可能會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng),最終危及國(guó)家安全。例如,一些個(gè)人信息的泄露可能會(huì)導(dǎo)致隱私被侵犯,個(gè)人財(cái)產(chǎn)遭受損失,甚至給國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全帶來威脅。因此,我們不應(yīng)忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),而是要從自身做起,從日常生活中做起,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人與國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng)。
其次,國(guó)家安全教育提醒我們加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題也愈發(fā)突出。通過國(guó)家安全教育,我們深刻了解到,網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為威脅國(guó)家安全的重要因素?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅給我們帶來了方便,也同時(shí)給黑客和網(wǎng)絡(luò)犯罪分子提供了一種新的途徑。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們熟悉的賬號(hào)、密碼和個(gè)人信息可能都會(huì)受到侵犯。因此,我們需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的學(xué)習(xí)和意識(shí),將安全嵌入到自己的日常上網(wǎng)行為中。
再次,國(guó)家安全教育告訴我們要保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家安全的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育,我們深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)矛盾和不穩(wěn)定因素不僅影響國(guó)家的政治穩(wěn)定,也讓我們的生活陷入不安和恐懼中。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與社會(huì)穩(wěn)定工作,傳播正能量,維護(hù)社會(huì)和諧。只有一個(gè)穩(wěn)定安全的社會(huì),才能為個(gè)人提供更好的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境。
最后,國(guó)家安全教育引發(fā)我們對(duì)國(guó)家安全意識(shí)的深思。國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),而不僅僅是政府的事情。通過國(guó)家安全教育,我們認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人的行為和選擇都會(huì)對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生影響。我們要做到提高自身的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,做到不輕信謠言,不傳播虛假信息,不參與非法活動(dòng),為國(guó)家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。國(guó)家安全意識(shí)的增強(qiáng)不僅能夠有效保障國(guó)家的整體安全,也將為我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的保障。
綜上所述,國(guó)家安全教育給予了我們?cè)S多新的心得體會(huì)。它讓我們認(rèn)識(shí)到安全是基礎(chǔ),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)至關(guān)重要,保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每個(gè)人的責(zé)任,培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí)是我們每個(gè)人的義務(wù)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力,共同努力,才能夠有效預(yù)防與應(yīng)對(duì)各種國(guó)家安全威脅,共同為構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇七
4月15日,第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日。居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國(guó)家安危系于每一位公民,作為大學(xué)生的我們維護(hù)國(guó)家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),青年大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)了解國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī),明確什么是危害國(guó)家安全的行為、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利,以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。“國(guó)泰”方能“民安”,國(guó)家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護(hù)國(guó)家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé)。對(duì)我們學(xué)生而言,維護(hù)國(guó)家安全就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)。人人投身其中,就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國(guó)家正是千千萬萬個(gè)家庭組成,國(guó)家安全更是要千千萬萬個(gè)家庭為之努力,身為新時(shí)代的青年,國(guó)家安全意識(shí)必須時(shí)刻警記于心,更是要我們新時(shí)代青年從我做起,匯集千萬維護(hù)國(guó)家安全的一份力量,為國(guó)家安全保駕護(hù)航。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇八
昨天是新國(guó)家安全法實(shí)施后的第二個(gè)國(guó)家安全教育日。
所謂國(guó)家安全,是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20__年7月1日,全國(guó)人大會(huì)表決通過國(guó)家安全法,明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。現(xiàn)代社會(huì)中,人民是國(guó)家的基石,國(guó)家是人民的屏障,在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育,不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向,與時(shí)俱進(jìn),讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
早在20__年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí),明確指出:“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)。”將國(guó)家安全列為頭等大事,首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府,到至今沖突頻頻的一些地區(qū),大到一國(guó)小到一個(gè)單位,穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件,假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安,任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí),做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料,對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,對(duì)外諸如南海主權(quán)爭(zhēng)議、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此,對(duì)國(guó)家安全的理解,既要著眼于當(dāng)下,又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。
新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著,對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步,直面新形勢(shì)下的新問題?!吨袊?guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20__)》主編劉慧曾指出,隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步,近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全,恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全,不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全,同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí),同樣需要引起重視。
國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來。一方面,對(duì)人民安全的保障,能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感,深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕,從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體,在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全,既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),又與人民的安居樂業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì),不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè),增強(qiáng)人們的安全意識(shí),要求我們理念上跟上時(shí)代步伐,話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制,更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇九
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,“國(guó)家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。
黨的十八大以來,_站在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握國(guó)家安全的新特點(diǎn)新趨勢(shì),提出總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路,為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),是加強(qiáng)國(guó)家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)才會(huì)自覺,實(shí)踐才有方向。在我國(guó)長(zhǎng)期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下,在全面依法治國(guó)不斷推進(jìn)的背景下,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)“安而不忘?!钡膽n患意識(shí),才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識(shí);加大對(duì)國(guó)家安全法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強(qiáng)化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國(guó)家安全的違法行為堅(jiān)決說不,才能讓法治力量為國(guó)家安全保駕護(hù)航;通過各種生動(dòng)活潑、對(duì)接現(xiàn)實(shí)的宣傳教育方式,讓人們深切感知國(guó)家安全和個(gè)人安全密切相關(guān),明確維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),將總體國(guó)家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁。
居安思危,思則有備,備則無患。確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的到來,是一個(gè)新的開始。讓國(guó)家安全意識(shí)在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者,我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。
在國(guó)家安全日這天我們接受了安全教育,懂得了國(guó)家安全的重要性也懂得國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。作為當(dāng)代青年我們應(yīng)該記住國(guó)家安全日,踐行社會(huì)主義國(guó)家安全觀。
通過此次安全教育,每個(gè)人都有或多或少的心得體會(huì),以下是我們中航大學(xué)子的國(guó)家安全感受。
對(duì)于國(guó)防和國(guó)家安全,我也有自己的理解。_曾強(qiáng)調(diào),國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂業(yè),國(guó)家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的首要條件,沒有國(guó)防,就沒有國(guó)家的安全,沒有國(guó)家的安全就沒有了生命的保障。國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十
4月15日,是第__個(gè)“國(guó)窖安全教育日”。主題是”普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建”平安學(xué)校”活動(dòng),組織開展好全國(guó)”安全教育日”主題教育活動(dòng)。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力?!睆?qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作”預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
組織開展好”六個(gè)一”活動(dòng)。
1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以”普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開”珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展”學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。
6、組織開展一次以”普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學(xué)校結(jié)合”安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動(dòng)成效顯著。
通過開展第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的.安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
今天,是本學(xué)期的最后一天,學(xué)校開展了一次安全教育講座,我聽了以后受益匪淺,感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想:
生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。生命不是畫在紙上的圖畫,錯(cuò)了,可以重新畫過;生命不是一顆長(zhǎng)青樹,不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞。正因生命,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座,第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準(zhǔn)備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,幸好受害者會(huì)游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢報(bào)案,所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒有統(tǒng)計(jì)上來。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。有一個(gè)家庭,爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒有經(jīng)濟(jì)來源。所以,他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個(gè)案例是團(tuán)伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110,警察接到了電話,得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場(chǎng),把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是一幫不良少年,錯(cuò)傷到了他人。有一個(gè)王_在網(wǎng)上發(fā)布消息,要報(bào)復(fù)_。帶了十多個(gè)人,乘上了中巴車,到了兇案地,當(dāng)場(chǎng)殺傷三名中學(xué)生,一人重傷,兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時(shí)間,他們認(rèn)為沒事了,就陸續(xù)地回到貴陽(yáng),結(jié)果全被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也都是單親家庭。
家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,或把孩子當(dāng)成包袱。家長(zhǎng)把昔日的憐愛變成厭惡,把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問。這樣一來對(duì)于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。不要因?yàn)榇笕碎g的矛盾,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生,這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,我以前有一個(gè)同學(xué),他家是單親家庭,他從小都跟著媽媽生活,因?yàn)樗貏e調(diào)皮,所以他媽媽管不住他,所以,他的作業(yè)經(jīng)常不完成,老師多次請(qǐng)家長(zhǎng),可是沒有一點(diǎn)效果。漸漸的他開始逃學(xué),跟那些小混混在一起,時(shí)間長(zhǎng)了,他開始向低年級(jí)的小朋友,索要錢財(cái)。這件事既影響到了學(xué)習(xí)。而且,還觸犯到了法律,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座,我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)抵御不法侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?,不可以重新來過。所以,安全對(duì)于我們來說非常重要,當(dāng)然,在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命,注意安全,共創(chuàng)一個(gè)美好的明天!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(大約200字)。
國(guó)家安全是每個(gè)國(guó)家最重要的基石之一,而安全教育則被認(rèn)為是保障國(guó)家安全的重要手段之一。作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任了解和理解國(guó)家安全的重要性,并積極參與國(guó)家安全教育。近期我在參加國(guó)家安全教育課后,不禁讓我深感:確保國(guó)家安全是每個(gè)人的責(zé)任。
第二段:國(guó)家安全的重要性(大約300字)。
國(guó)家安全對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。國(guó)家安全不僅僅涉及到國(guó)家的獨(dú)立、領(lǐng)土完整和政治穩(wěn)定,還包括國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧等方面。沒有安全的環(huán)境,國(guó)家將無法蓬勃發(fā)展,人民將無法安居樂業(yè)。因此,國(guó)家安全教育是保障國(guó)家整體安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
第三段:國(guó)家安全教育的意義和目的(大約300字)。
國(guó)家安全教育的意義在于提高公民個(gè)體的安全意識(shí),加強(qiáng)人民群眾的國(guó)家安全觀念,以達(dá)到維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的目的。通過國(guó)家安全教育課,我們可以了解到國(guó)家的安全形勢(shì)和威脅,學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)和參與維護(hù)國(guó)家安全的方法。同時(shí),國(guó)家安全教育還可以增強(qiáng)公民的法治觀念和職責(zé)意識(shí),培養(yǎng)公民的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
第四段:國(guó)家安全教育的內(nèi)容和方式(大約200字)。
國(guó)家安全教育的內(nèi)容包括國(guó)家安全法律法規(guī)、國(guó)家機(jī)密保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等方面。在教育過程中,我們學(xué)習(xí)到了如何識(shí)別國(guó)家機(jī)密、避免受到網(wǎng)絡(luò)攻擊、如何在突發(fā)事件中保護(hù)自己和他人的方法等等。國(guó)家安全教育采用多種方式,如課堂教學(xué)、宣傳教育、社會(huì)實(shí)踐等,以便讓公民更好地理解和掌握國(guó)家安全知識(shí)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)。
國(guó)家安全教育課給予了我新的認(rèn)識(shí)和思考。作為一個(gè)公民,我深感國(guó)家安全事關(guān)每個(gè)人的幸福與安全。我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識(shí),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的責(zé)任感。同時(shí),我也將積極參與各種國(guó)家安全宣傳和教育活動(dòng),以便更好地維護(hù)國(guó)家安全的穩(wěn)定。只有每一個(gè)公民都意識(shí)到國(guó)家安全問題的重要性,并投身其中,才能共同構(gòu)建強(qiáng)大安全的國(guó)家。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十三
xx年3月1日15時(shí)33分許,深圳機(jī)場(chǎng)t3航站樓領(lǐng)航高架橋入港龍門架路段發(fā)生一起較大道路交通事故,共造成9人死亡,24人受傷。
報(bào)告指出,該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機(jī)動(dòng)車超速行駛且操作不當(dāng),機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及政府有關(guān)部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性道路交通安全責(zé)任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速50%以上,且操作不當(dāng)。間接原因是公安分局、交警大隊(duì)、西航站區(qū)派出所履職不到位。機(jī)場(chǎng)集團(tuán)對(duì)安全隱患整治、管理監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位。我們要以此為警戒。
第一,提升全員安全意識(shí),注重安全教育培訓(xùn)。做好安全意識(shí)教育、安全知識(shí)教育和安全操作技能教育。要讓每個(gè)人要安全、懂安全、會(huì)安全,切實(shí)做到"全覆蓋,零容忍,嚴(yán)執(zhí)法,重實(shí)效"。
第二,全面加強(qiáng)安全工作措施,加強(qiáng)安檢設(shè)備的隱患排查,要注重安全投入。必要的安全投入,是安全生產(chǎn)的基本保障。安全教育培訓(xùn)、安全技術(shù)措施的實(shí)施、勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)、設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施、安全檢測(cè)報(bào)警設(shè)施等都需要一定的投入才能實(shí)現(xiàn),才能給員工提供有安全保障的工作環(huán)境,為安全生產(chǎn)和員工的健康創(chuàng)造良好條件。
第三,加強(qiáng)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案演練,要切實(shí)落實(shí)預(yù)防為主的方針。要認(rèn)真吸取這起事故的教訓(xùn),舉一反三,排查自身存在的不足和事故隱患,采取有力措施,改進(jìn)工作,消除隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)設(shè)備的計(jì)劃性維護(hù)保養(yǎng)工作,保證生產(chǎn)設(shè)備的安全性和可靠性,從而避免各類事故的發(fā)生。
第四,嚴(yán)格履行自己的安全崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,立足本崗,把好安全關(guān),齊心協(xié)力,共同編織全民航乃至全社會(huì)的安全網(wǎng)。
"居安思危"在很多人看來其實(shí)是多此一舉,過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,所以無論在什么時(shí)候都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,安全行事??剖医Y(jié)合近期的不安全事件,組織全體員工對(duì)十月安全教育日材料進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而提高員工的安全憂患意識(shí),將安全規(guī)則牢記于心,保證員工在工作、生活中的安全。
安全教育學(xué)習(xí)材料主要是關(guān)于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調(diào)查報(bào)告,報(bào)告顯示,此次事故發(fā)生后,各級(jí)政府積極做出相應(yīng)指示,以全力搶救傷員為第一要任,迅速做好善后工作,正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,保證了社會(huì)的穩(wěn)定。事后各級(jí)調(diào)查組本著"四不放過"和"科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效"的原則對(duì)事故的原因進(jìn)行勘察取證和分析,全面排查事故發(fā)生的原因性質(zhì)和事故經(jīng)過。在對(duì)事故責(zé)任和原因認(rèn)定的基礎(chǔ)上,提出對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和人的處理意見,同時(shí),對(duì)事故原因及暴露的問題,提出防范性措施和建議。
這樣的事件在我們的日常生活中,其實(shí)都只是冰山一角,還有很多的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這件事故要慘烈的多,給我們每一個(gè)人敲響了警鐘,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的,就需要我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),容不得我們有半點(diǎn)馬虎。
身為一名國(guó)門安檢員,捍衛(wèi)空防安全是我們的職責(zé),確保每一位旅客的絕對(duì)安全是我們的使命。所以,只要我們?cè)趰徱幻腌娋托枰覀儽WC一秒鐘的安全,就需要我們時(shí)刻保持高度的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持"四不放過"和"五個(gè)必須"的開檢任務(wù),杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理,落實(shí)公司"六個(gè)三"的安全文化理念,將安全規(guī)則牢記于心,把每一件事情都做到持續(xù)安全。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十四
每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識(shí)忒差,安全確認(rèn)不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn),一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。
事故,相信誰(shuí)都會(huì)應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補(bǔ)的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔!在這里,面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,因?yàn)橹詴?huì)出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名普通的職工,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡淞ⅰ鞍踩谝?,預(yù)防為主”的思想,通過平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心,將“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任感,來體現(xiàn)人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),組織人員認(rèn)真分析,教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故防范措施,舉一反三,結(jié)合自己區(qū)域的特點(diǎn),針對(duì)事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習(xí)慣,通過學(xué)習(xí),分析,總結(jié)大家從事故中得到的教訓(xùn),安全意識(shí)有了一定的提高,安全檢查的主動(dòng)性有了上升,冒險(xiǎn)蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)更深了一層,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)差,對(duì)安全不重視,工作程序不完善,沒有認(rèn)真開好班前班后會(huì),沒有認(rèn)真堅(jiān)持“一個(gè)活動(dòng),兩個(gè)交底”,平時(shí)對(duì)設(shè)備巡視不到位,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,造成了事故的.擴(kuò)大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,應(yīng)該避免的沒有避免,這不僅給當(dāng)事人造成一生的遺憾,還對(duì)企業(yè)造成一定的損失。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家查查自己,看看身邊的人吧,安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會(huì)說重視安全,關(guān)愛生命,抓重點(diǎn),搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一,預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想,加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故,把事故分析實(shí)施“四不放過”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
經(jīng)過這次活動(dòng),我意識(shí)到了我的責(zé)任所在,我會(huì)把每一起事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十五
xxxx年4月15日是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢(shì)任務(wù),深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng),突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”,線上線下相結(jié)合,以線上活動(dòng)為主,線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的'有關(guān)安排,用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄,集中展示活動(dòng)開展情況。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十六
4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說說我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會(huì)威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭倒造成無法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識(shí)是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識(shí)是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的`自制力是我們必備的防范武器,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明到安全并非易事。
局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時(shí),過去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí),我的心中就有一種說不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國(guó)不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定,團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢(mèng)不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱愛祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。
我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。小學(xué)時(shí)期,是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,為了使我們能熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè),自覺為國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)、獻(xiàn)身國(guó)家安全防御知識(shí)的思想基礎(chǔ),就必須接受國(guó)家安全防御知識(shí)教育,接受愛國(guó)主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國(guó)家安全防御知識(shí)知識(shí),激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅(jiān)定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó),讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國(guó)家安全防御知識(shí),你是我們中國(guó)人驕傲的資本,你是我們中國(guó)人美好未來的保證。國(guó)家安全防御知識(shí),你永遠(yuǎn)在我心中!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十七
國(guó)家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?!币苑傻男问皆O(shè)立全民國(guó)家安全教育日,是國(guó)家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定,充分反映了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下全民國(guó)家安全教育的高度重視,也符合廣大人民群眾的意志和心愿。
一、以立法形式設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的必要性和重要意義。
不怕千日無患,就怕一日不防。改革開放三十多年來,隨著我國(guó)綜合國(guó)力不斷提升,全社會(huì)物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民國(guó)家安全意識(shí)并未因此而同步提高,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足,社會(huì)公眾自覺維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)不容樂觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂”的古訓(xùn),忘記了“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的要求,支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護(hù)國(guó)家安全工作的意識(shí)不強(qiáng),甚至有所淡薄和退步。因此,國(guó)家安全立法必須要有使命感和緊迫感,采取有力的舉措,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
基于以上考慮,國(guó)家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),即“中華人民共和國(guó)公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織,都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。在國(guó)家安全法起草之初,一些意見提出,國(guó)家要加強(qiáng)國(guó)家安全教育,就要為全民參與國(guó)家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)家安全教育的日期,通過定期宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí),教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國(guó)家安全這根弦,提高維護(hù)國(guó)家安全的能力,形成維護(hù)國(guó)家安全的整體合力。根據(jù)這一意見,國(guó)家安全法起草之初,就將設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的設(shè)想寫進(jìn)了起草大綱第一稿中,并一直保留到法律出臺(tái),始終得到了各方面的認(rèn)可。需要說明的是,2014年12月全國(guó)人大會(huì)初次審議和2021年4月二次審議時(shí),這一規(guī)定是放在國(guó)家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過程中,有些會(huì)組成人員提出,從國(guó)防教育法等法律對(duì)紀(jì)念日、活動(dòng)日的規(guī)定看,一般都在總則中規(guī)定,為了突出設(shè)立國(guó)家安全教育日的重要意義,應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納,2021年6月的三次審議稿,將這一規(guī)定提前至總則,并單列一條。
以立法的形式設(shè)立國(guó)家安全教育日,體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性,也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式,我國(guó)憲法和法律沒有規(guī)定。2001年6月18日,中辦、國(guó)辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔2001〕16號(hào)),提出:設(shè)立具有重大社會(huì)意義的全國(guó)性節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,由全國(guó)人大會(huì)或者國(guó)務(wù)院決定。實(shí)踐中,由全國(guó)人大會(huì)直接設(shè)立全國(guó)性的節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,有四種方式:一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如2008年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國(guó)助殘日,并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。2012年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié),并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立,然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國(guó)防教育日,先是在2001年4月通過的國(guó)防教育法中作出規(guī)定,后又在同年8月由全國(guó)人大會(huì)作出關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,明確了國(guó)防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議作出決議,規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立,如2014年2月27日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過了兩個(gè)決定,將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。2014年8月31日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十次會(huì)議通過決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。2014年11月1日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議通過決定,將12月4日確定為國(guó)家憲法日。國(guó)家安全法以法律形式確立全民國(guó)家安全教育日,并且明確了具體日期,使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性,也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家和民族的重要性。
二、為什么要選擇4月15日為全民國(guó)家安全教育日。
關(guān)于“全民國(guó)家安全教育日”的日期選擇,大家的認(rèn)識(shí)也十分統(tǒng)一。2014年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開,在這次會(huì)議上,中共中央、中央軍委主席、中央國(guó)安委主席同志提出了總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全工作確立了重要遵循。這是我國(guó)國(guó)家安全工作中的一件大事,也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日,是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子,因此將其確立為全民國(guó)家安全教育日,今后每年這個(gè)時(shí)間都要開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)刻不忘國(guó)家安全的良好氛圍,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。
國(guó)家安全法起草之初,也曾有意見提出,日本策動(dòng)“九一八事變”,發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這是中國(guó)的國(guó)恥日,應(yīng)當(dāng)讓中國(guó)人民牢記,把國(guó)家安全教育日定在9月18日,有更深刻的內(nèi)涵。另外,全國(guó)人大會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,規(guī)定全民國(guó)防教育日是“9月第三個(gè)星期六”,從實(shí)踐情況看,基本是在9月18日前后,也可將全民國(guó)家安全教育日和全民國(guó)防教育日“合二為一”,都設(shè)定在9月18日。
這一意見沒有得到采納,主要有兩點(diǎn)考慮,一是從總體國(guó)家安全觀對(duì)國(guó)家安全的定義的角度看,不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后,“國(guó)家安全”成為國(guó)際政治中一個(gè)常用的概念。最初,國(guó)家安全概念主要涉及國(guó)家的軍事、政治和外交斗爭(zhēng)。傳統(tǒng)的安全觀注重國(guó)家面臨的軍事威脅及威脅國(guó)際安全的軍事因素,把軍事安全視為國(guó)家安全的核心。后來,國(guó)家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴(kuò)散、打擊跨國(guó)犯罪等領(lǐng)域的安全問題。我國(guó)國(guó)家安全法對(duì)國(guó)家安全的界定,是總體國(guó)家安全觀語(yǔ)境下的“大安全”概念。根據(jù)維護(hù)國(guó)家安全的重要性,國(guó)家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全、人民安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國(guó)家安全任務(wù),涉及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面,而且國(guó)家安全不限于列舉出來的安全領(lǐng)域,只要涉及國(guó)家核心利益和重大利益,都應(yīng)納入國(guó)家安全范疇。而軍事安全,只是國(guó)家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,設(shè)立國(guó)防教育日的目的是,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的思想防線。
二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看,也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國(guó)家安全教育日具體日期過程中,我們專門檢索了各種假日、紀(jì)念日、活動(dòng)日的分布,發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月,包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國(guó)恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日)、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國(guó)家安全教育日確定在9月份,與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近,也易沖淡教育效果。
國(guó)家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國(guó)家安全教育日,還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開展,即第七十六條規(guī)定:“國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo),通過多種形式開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)?!币虼?,我們要按照國(guó)家安全法的規(guī)定,以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),把深入開展國(guó)家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,開展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),匯聚強(qiáng)大社會(huì)正能量,動(dòng)員各方力量,構(gòu)筑起維護(hù)國(guó)家安全的銅墻鐵壁!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十八
20_年4月15日的到來,我國(guó)將再次迎來我們一年一度的“全民國(guó)家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過的一些節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。
眾所周知,“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題,它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地,我們總是不能脫離這個(gè)話題的。
毋庸置疑,開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),對(duì)于深入貫徹落實(shí)_的總體國(guó)家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域,所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假,原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學(xué)期,可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”,我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城,各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,結(jié)果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),有些外國(guó)友人對(duì)我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語(yǔ),就在這時(shí),疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個(gè)人安全問題累積成了國(guó)家安全問題、甚至是國(guó)際安全問題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情,也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國(guó)近代以來的落伍而傷痛,從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本,那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。
國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全,既能保護(hù)國(guó)家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國(guó)家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對(duì)我們大學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì),毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇十九
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都惟獨(dú)一次。”而我們青少年的'生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨(dú)一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全!
《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢(shì)還是緊巴巴的。
通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)。
國(guó)家教育安全心得體會(huì)篇二十
國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和繁榮的基礎(chǔ),而教育是培養(yǎng)國(guó)家未來的棟梁之材的重要途徑。在我國(guó)當(dāng)前形勢(shì)下,保障國(guó)家安全和發(fā)展必須與加強(qiáng)教育工作緊密結(jié)合起來。近年來,我與國(guó)家安全和教育結(jié)合的實(shí)踐中有了一些心得體會(huì),我認(rèn)為教育工作者在培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)和能力方面起到了不可忽視的作用。首先,通過開展國(guó)家安全教育,學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)得以提升。其次,教育工作者能夠培養(yǎng)出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才,為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展提供有力的支持。再次,教育工作者需要與安全機(jī)關(guān)和部門密切合作,共同為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。最后,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高思想政治素質(zhì),才能更好地開展國(guó)家安全教育工作。
首先,通過開展國(guó)家安全教育,學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)得以提升。教育工作者在課堂中針對(duì)國(guó)家安全問題進(jìn)行多樣化的教育活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加深入地了解到國(guó)家安全的重要性。通過展示國(guó)家安全案例,讓學(xué)生明白國(guó)家安全對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。通過討論國(guó)家安全政策和法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)知。通過舉辦國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與的意識(shí)。通過開展模擬國(guó)家安全危機(jī)處置演練,提高學(xué)生在危機(jī)情況下的應(yīng)對(duì)能力。通過這些教育活動(dòng),學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)逐漸得到提高,為國(guó)家安全建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
其次,教育工作者能夠培養(yǎng)出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才,為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展提供有力的支持。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑,而人才是國(guó)家安全的重要組成部分。教育工作者通過課程設(shè)置和教學(xué)方式的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生具備對(duì)國(guó)家安全問題的認(rèn)識(shí)和思考能力。同時(shí),教育工作者注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和人文精神,使他們?cè)诿鎸?duì)國(guó)家安全問題時(shí)能夠保持高尚的品格和正確的價(jià)值觀。這樣的人才將成為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量,為國(guó)家的未來做出積極貢獻(xiàn)。
再次,教育工作者需要與安全機(jī)關(guān)和部門密切合作,共同為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。國(guó)家安全是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程,需要政府、軍隊(duì)、社會(huì)各界和教育等力量的共同參與。教育工作者作為國(guó)家安全教育工作的主力軍,與安全機(jī)關(guān)和部門建立起了密切的聯(lián)系和合作關(guān)系。教育工作者通過參與安全機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)和研討活動(dòng),了解國(guó)家安全形勢(shì)和政策法規(guī)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí),教育工作者將自身的專業(yè)知識(shí)和教育資源與安全機(jī)關(guān)進(jìn)行共享和交流,共同挖掘創(chuàng)新的國(guó)家安全教育方式,為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
最后,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、提高思想政治素質(zhì),才能更好地開展國(guó)家安全教育工作。教師是國(guó)家安全教育工作的重要承擔(dān)者和傳播者,而教育工作者的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到國(guó)家安全教育工作的質(zhì)量和效果。教師要時(shí)刻保持教育工作的政治定力,堅(jiān)守教書育人的責(zé)任,做到心中有黨、心系國(guó)家、心懷學(xué)生。同時(shí),教師要加強(qiáng)自身的思想政治學(xué)習(xí),提高自身的思想政治素質(zhì)。只有這樣,教育工作者才能更好地開展國(guó)家安全教育工作,為國(guó)家安全和發(fā)展做出更為重要的貢獻(xiàn)。
綜上所述,國(guó)家安全與教育是不可分割的,是互為基礎(chǔ)、互為條件的。教育工作者在國(guó)家安全意識(shí)和能力培養(yǎng)、人才培養(yǎng)、合作與支持以及自身發(fā)展方面都扮演著重要角色。加強(qiáng)國(guó)家安全與教育的結(jié)合,有助于實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全和教育事業(yè)的共同發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。