九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿（實(shí)用22篇）

    作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式，通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注重自己的創(chuàng)新和獨(dú)立思考。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇一
    盛夏七月傳捷報(bào)，沸騰校園奏凱歌。在這萬(wàn)物充滿生機(jī)、火紅的流金歲月，又傳來(lái)了特大喜訊：西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考又取得喜人成績(jī)：王國(guó)棟同學(xué)被清華大學(xué)錄取；中考大獲全勝：高鑫華同學(xué)以641分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市中考狀元；高鑫華、戚勍、李凌逸等三名同學(xué)進(jìn)入全市中考前十名；有九名同學(xué)分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和政治四個(gè)學(xué)科的單科狀元；600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)91人，約占全市的二分之一。這一輝煌的成績(jī)，是我校歷史上空前的。值此祝捷會(huì)上，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)初中部取得如此驕人的成績(jī)表示熱烈的祝賀！向四年來(lái)為本屆學(xué)生做出突出貢獻(xiàn)的初四學(xué)年的全體教師以及初中部的全體教師表示親切的慰問(wèn)。
    寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。本屆中考的輝煌成績(jī)來(lái)之不易，它是初中部全體師生員工艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，唯旗是奪的結(jié)果。它浸透著初中部全體師生的辛勤汗水和心血，是初中部師生協(xié)同作戰(zhàn)，共同努力的結(jié)晶。
    我校初中部自1999年與原礦務(wù)局三中合并以來(lái)，一步一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新變化。近幾年來(lái)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)聲望越來(lái)越好。創(chuàng)人民滿意教育，辦全市一流初中，奪取全市中考狀元，是我校多年來(lái)的宿愿。經(jīng)過(guò)初中部全體師生員工多年的奮斗，今天，我們終于夢(mèng)想成真，如愿以償了。
    我校初中部近幾年來(lái)飛速發(fā)展，主要是因素是初中部有一支過(guò)硬的管理隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍。有嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。初中部的全體教師，把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校的主人，把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作自己的生命。他們?nèi)〉眠@樣輝煌的成績(jī)，其實(shí)也沒(méi)有什么決竅，就是把常規(guī)工作抓實(shí)了，落靠了，抓到位了，再加上相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，常年如一日地抓，一刻也不松懈地干，這就是初中部成功的基本經(jīng)驗(yàn)。
    我們今天召開(kāi)這次祝捷會(huì)的目的就是慶祝勝利，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。希望全校教職員工在分享我校中考成果的喜悅之后，認(rèn)真向初中部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神，學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們常年如一日的工作韌勁。學(xué)習(xí)他對(duì)工作的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感，把我校各個(gè)部門(mén)的工作搞上去。
    同志們，同學(xué)們，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要更艱苦的奮斗，希望大家乘這次祝捷會(huì)的東風(fēng)，戒驕戒躁，鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)。為早日把我校辦成理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚、管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇二
    大家下午好！
    同學(xué)們，物競(jìng)天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神，半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認(rèn)識(shí)到，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，成績(jī)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，成績(jī)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。
    我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。
    我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
    我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    我們更希望，同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能，通過(guò)小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。
    在這里我們還有最大希望，要特別對(duì)初四的同學(xué)說(shuō)幾句，有道是，不苦不累，初三無(wú)味，不拼不搏，等于白活！你們?cè)谛５臅r(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運(yùn)的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢(shì)，摒棄所有雜念，當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運(yùn)掌握在自己的手中，聽(tīng)從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，合理安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考，同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來(lái)的命運(yùn)，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō)，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺(tái)，我們來(lái)主宰！初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。
    我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異的成績(jī)而欣慰和自豪，同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng)：
    大家好!非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在此，我代表學(xué)校政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!
    今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開(kāi)這次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，主要目的還是和所有家長(zhǎng)共同研究九年級(jí)同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，群策群力做好學(xué)生中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1
    尊心的。
    2. 生活上貼心照顧，精神上用心呵護(hù)。這段時(shí)間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。他們現(xiàn)在的壓力很大，競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。在壓力太大時(shí)，要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
    3. 切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4. 家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時(shí)制止，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。
    作為學(xué)校政教處，將配合學(xué)校、老師和家長(zhǎng)一起把高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心放到學(xué)生的日常管理中。
    2
    育，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，為中考取得成功提供思想保障。
    2.加強(qiáng)日常管理，打造紀(jì)律嚴(yán)明的校園。紀(jì)律是執(zhí)行路線、方針、政策的保證。沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就談不上會(huì)有秩序井然的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不會(huì)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，更談不上在中考這一戰(zhàn)役奪得勝利。政教處將抓好班級(jí)日常管理工作，督促各位班主任老師特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育，確保中考前夕不出現(xiàn)打架、逃學(xué)、上網(wǎng)之類嚴(yán)重違紀(jì)事件，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的良好環(huán)境。
    3.加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)學(xué)生理想教育。人沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅，理想是人前進(jìn)的方向，是奮斗的動(dòng)力。政教處將組織班主任老師切實(shí)開(kāi)展好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，抓兩頭促中間，既要關(guān)注上等生的發(fā)展，又要關(guān)注后進(jìn)生的提高，重點(diǎn)放在后進(jìn)生的管理上，讓學(xué)生樹(shù)立“進(jìn)步就是成績(jī)”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹?BR>    4.強(qiáng)化家校聯(lián)系，形成教育合力。政教處還將督促各位班主任老師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流、溝通，取得家長(zhǎng)的支持，及時(shí)和全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道。
    心理、緊張心理等不良情緒，幫助他們樹(shù)立信心，激發(fā)他們奮力拼搏，最終讓他們以樂(lè)觀的心態(tài)、充足的熱情投入到備考復(fù)習(xí)中來(lái)。教育學(xué)生以“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，保證以高昂的狀態(tài)和積極向上的精神貫穿整個(gè)備考過(guò)程，消除思想包袱，清理心理障礙，使他們輕裝上陣。
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    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇四
    同志們：
    按照《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》（原人事部第6號(hào)令）的程序和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)縣委研究決定，對(duì)我縣大學(xué)生村干部進(jìn)行招錄，對(duì)在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績(jī)突出的大學(xué)生村干部進(jìn)行民主推薦。請(qǐng)同志們以高度的職責(zé)心，密切配合考察組，共同做好這次招錄工作。
    下面我就做好這次招錄工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、充分認(rèn)識(shí)這次招錄工作的重要好處。
    這次招錄，是在我縣全面實(shí)施五大戰(zhàn)略建設(shè)小康社會(huì)，加快率先發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行的。搞好這次招錄工作，對(duì)于堅(jiān)持正確的選人導(dǎo)向，做好大學(xué)生村干部招錄工作，有著十分重要的好處。
    二、正確把握大學(xué)生村干部招錄的條件和程序。
    招錄大學(xué)生村干部的條件是：
    1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信念，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，具有履行職責(zé)所需要的政策、理論水平。
    2、德才兼?zhèn)洌缘聻橄?，品行好，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，作風(fēng)務(wù)實(shí)，實(shí)績(jī)突出。
    3、職責(zé)感強(qiáng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織協(xié)調(diào)潛力和語(yǔ)言文字表達(dá)潛力。
    4、貼合《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員規(guī)定》的招錄資格條件。
    5、這次我縣事業(yè)單位招錄名。
    本次招錄的方法和程序：
    一是召開(kāi)招錄動(dòng)員大會(huì)，對(duì)擬招錄的大學(xué)生村干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和民主推薦，二是個(gè)別談話，對(duì)擬招錄的大學(xué)生村干部進(jìn)行書(shū)面推薦和征求意見(jiàn)。
    三、參加大會(huì)的范圍。
    這天參加會(huì)議的范圍是：
    四、用心配合考察組，扎實(shí)做好招錄工作。
    下面，對(duì)參與測(cè)評(píng)、座談的同志提二點(diǎn)要求：
    1、實(shí)事求是，客觀公正地推薦。這次考察是對(duì)我縣優(yōu)秀大學(xué)生村干部的推薦，同時(shí)也是對(duì)我們大學(xué)生村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的檢驗(yàn)，是對(duì)每位同志的考察。相信在座的同志們都會(huì)以高度的職責(zé)感，以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民群眾、對(duì)每一位大學(xué)生村干部認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，無(wú)論是填寫(xiě)民主測(cè)評(píng)和民主推薦表，還是進(jìn)行個(gè)別談話，大家都堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，堅(jiān)持從大局出發(fā)，客觀公正地進(jìn)行推薦。
    2、珍惜權(quán)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地表達(dá)個(gè)人意愿。這次招錄工作始終堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主。民主測(cè)評(píng)、推薦與個(gè)別談話既是考察工作的主要方式，也是發(fā)揚(yáng)民主的具體舉措。期望同志們以用心的心態(tài)，珍惜自己的參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)?？疾旖Y(jié)果將作為重要依據(jù)。所以每位同志的意見(jiàn)都很重要，大家必須行使好自己的民主權(quán)利，不管是在測(cè)評(píng)推薦，還是個(gè)別談話中，都要獨(dú)立地表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，公道正派、準(zhǔn)備負(fù)責(zé)地提出自己的看法和推薦。
    最后，我代表考察組，給大家表個(gè)態(tài)，我們必須在考察過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真地工作，客觀公正地對(duì)待每一位同志，也歡迎大家對(duì)考察組進(jìn)行監(jiān)督。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇五
    大家下午好！
    今天是一個(gè)特別的日子，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行20xx屆中考百日誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體九年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝愿，向一直以來(lái)關(guān)心四中發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，你們辛苦了！
    各位同學(xué)，100天，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是初中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。
    經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村校領(lǐng)先、全區(qū)上游的目標(biāo)。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的學(xué)校已經(jīng)牢牢地屹立在中塘大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣！
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班工作又是學(xué)校的重中之重?；谶@一點(diǎn)，我們堅(jiān)持"一切為了畢業(yè)班，為了畢業(yè)班一切"的原則，傾其所有，盡其所能，努力為畢業(yè)班的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障！
    學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的'老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉！
    我們這一屆畢業(yè)班同學(xué)是有著崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，畢業(yè)班秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望！
    同學(xué)們！兩軍相遇，勇者勝！中考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！怯懦者必?cái)?，懈怠者必?cái)?，退卻者比??！努力拼搏，一往無(wú)前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
    老師們，中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)敲響，讓我們繼續(xù)發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)的四中精神，用拼搏鑄就四中中考新輝煌，用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章！
    家長(zhǎng)們，你們的孩子將迎來(lái)人生重大的考驗(yàn)，你們一定會(huì)傾其所能幫助您的孩子，我更希望您一如既往的關(guān)注四中、支持四中的發(fā)展。
    最后，衷心祝愿全體畢業(yè)班同學(xué)在今年中考中旗開(kāi)得勝，金榜題名。祝各位家長(zhǎng)、老師身體健康、合家歡樂(lè)！
    謝謝大家！
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    參加開(kāi)學(xué)相關(guān)的會(huì)議，就需要準(zhǔn)備一份開(kāi)學(xué)的講話稿。開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，我們都會(huì)在新的學(xué)期有一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)吧，保持積極向上的學(xué)習(xí)熱情。下面是小編為大家收集有關(guān)于九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿，希望你喜歡。
    老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
    新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
    同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
    首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
    同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位--人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園——--小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
    最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    大家好!
    十分榮幸地代表我們--中學(xué)全體師生在此發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校--中學(xué)，成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
    進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的--中學(xué)校門(mén)。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向大家坦誠(chéng)表白：到--中學(xué)讀書(shū)，是我們的明智選擇，我將一生無(wú)悔。
    在--中學(xué)這篇肥沃的知識(shí)樂(lè)土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)--中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!
    在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)--中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
    在此，我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾：刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光!尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀--中學(xué)學(xué)子!愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以--中學(xué)為榮，明日--中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)!
    最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿髂甑母呖贾性賱?chuàng)佳績(jī)，為--中學(xué)再添榮耀!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開(kāi)始了?；厥走^(guò)去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開(kāi)始新的征程!
    我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰(shuí)不期望能快樂(lè)學(xué)習(xí)，誰(shuí)不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的道路。
    年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?，相信有辛勤的耕耘與播種，就會(huì)有歡笑與豐收。
    在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤(pán)。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬(wàn)物之靈。
    同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無(wú)論如何，此刻就應(yīng)提提神了。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。
    梅花香自苦寒來(lái)是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
    諸位同仁，諸位同學(xué)：大家好!
    歡迎大家來(lái)到四川大學(xué)哲學(xué)系!
    系主任委托鄙人來(lái)為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。
    鄙人不知諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?不過(guò)可以先把這個(gè)問(wèn)題放放，而先來(lái)談?wù)劥髮W(xué)。
    古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善。”大學(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國(guó)、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國(guó)所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無(wú)不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)?guó)若棄敝屣，恨不得認(rèn)他國(guó)為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國(guó)，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無(wú)黯然!或許，他們當(dāng)中也不排除真有想出國(guó)學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，又豈止霄壤!
    這究竟是誰(shuí)之過(guò)呢?
    還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言：“以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國(guó)家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語(yǔ)，研讀經(jīng)史子集，同時(shí)也修習(xí)外語(yǔ)，閱讀一些外國(guó)文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠(yuǎn)而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國(guó)重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國(guó)度!
    這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒(méi)有做，或者才剛剛開(kāi)了個(gè)頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去，走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來(lái)了。
    鄙人首先要說(shuō)，不管諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒?lái)著了，也就是說(shuō)，來(lái)對(duì)了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂(lè)之文”。(錢(qián)穆語(yǔ))以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來(lái)鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對(duì)那些原則本身在其來(lái)源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利?！闭軐W(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟，開(kāi)闊的視野，縝密的思維，嚴(yán)格的推理，自信自立，自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長(zhǎng)談，看看能否顯示出你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!
    剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的，此決非虛言!哲學(xué)系正要開(kāi)古代漢語(yǔ)、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書(shū)章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國(guó)道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過(guò)這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!
    現(xiàn)在我們可以回到最開(kāi)初的話題了，諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對(duì)此皆心知肚明，你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物，也沒(méi)打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì)，你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué)：第一、通過(guò)大一近一年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門(mén)門(mén)課程考試成績(jī)優(yōu)異，你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門(mén)門(mén)課程考試良好，你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門(mén)門(mén)課程考試良好，同時(shí)自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。
    尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的新老同學(xué)們：
    大家好!
    一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節(jié)里，數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專校園。值此20__年秋季開(kāi)學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20__級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!
    新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書(shū)育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)新的可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
    同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開(kāi)始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊灰闶莾?yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
    親愛(ài)的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無(wú)堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來(lái)，共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!
    財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛(ài)的新同學(xué)們!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇七
    早上好！
    今天是一個(gè)特別有意義的日子。今天距離中考還有100天，距離中考結(jié)束還有103天。中考即將到來(lái)，那中考對(duì)我們意味著什么呢？今天我想就這個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?BR>    同學(xué)們，也許你們會(huì)在一些人的片面指引下認(rèn)為中考就是考試，其實(shí)不然。我們一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到鄧小平先生說(shuō)過(guò)的話：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。鄧小平先生這句話概括了教育的真諦。由鄧小平先生的這句話來(lái)看我們的中考，我想就是要通過(guò)備考和考試，讓自己的思想、能力、意志得到提高，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，這就是面向未來(lái)的真諦。這也是這些天讓大家觀摩高三學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
    同學(xué)們，在下來(lái)的一百天里，對(duì)于備考過(guò)程你們應(yīng)有如下的思考：
    一是充分認(rèn)識(shí)今天競(jìng)爭(zhēng)的存在與對(duì)人的要求。你們要有奮斗的精神，要有贏的強(qiáng)烈欲望。不然你會(huì)失敗、后悔，這勢(shì)在必然。河南一高考狀元說(shuō)，所謂的勞逸結(jié)合是講給前程無(wú)憂的人聽(tīng)的。這句話說(shuō)得好。我們?nèi)w師生應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)無(wú)憂了，包括今天來(lái)的家長(zhǎng)代表，我們都在為了自己的前程、生活、家庭拼搏著、奮斗著。所以說(shuō)同學(xué)們你們此刻根本沒(méi)有停歇下來(lái)的理由。
    二是任何一個(gè)成功的民族和個(gè)人都具有吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。我到過(guò)英國(guó)，我家人曾在英國(guó)留學(xué)，我的學(xué)生在美國(guó)。我所知道的是，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家的精英讀書(shū)不辛苦，成功的人無(wú)不是那些能堅(jiān)持吃苦的人。你們小小年紀(jì)，千萬(wàn)別以為有捷徑，你不能有那種自以為得來(lái)全不費(fèi)功夫的思想，不然就會(huì)吃大虧了。
    三是要大氣，成大器。只有眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到未來(lái)，才不會(huì)局限于眼前的小小成績(jī)，才可以立于不敗之地，才可以每次遇上大事前都有所準(zhǔn)備?？赡苡腥烁嬖V一些頗有成績(jī)的同學(xué)，你的成績(jī)已很好，用不著再努力。那是因?yàn)樗哪抗舛虦\，因?yàn)樗麤](méi)有看到你們的對(duì)手不是眼前，而是明天生活中的一切艱苦困難。那些不會(huì)被這些困難打倒的人，就是讓自己的經(jīng)歷得到充分醞釀，成為為下一次面對(duì)困難做準(zhǔn)備的人。所以說(shuō)，你們準(zhǔn)備的不是中考，是作生活經(jīng)驗(yàn)的積累。你不用功，你不盡全力面對(duì)，那以后生活中就會(huì)有讓你無(wú)力面對(duì)的困難。
    同學(xué)們，你們青春年少，就應(yīng)有那種沖鋒陷陣的激情，就應(yīng)有那種戰(zhàn)勝任何對(duì)手的欲望，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)就擺在眼前，你們當(dāng)讓自己成長(zhǎng)好，用好這復(fù)習(xí)過(guò)程，充實(shí)自己，使你們成為一支不可戰(zhàn)勝的力量，這才算是不負(fù)少年風(fēng)采。
    就讓我們互相鼓勵(lì)，互相支持，共同奮斗，贏取中考的勝利！
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇八
    同志們：
    今天，我們?cè)谶@里隆重舉行萬(wàn)春街、華興東路開(kāi)工儀式，這兩項(xiàng)工程，既是城市的骨架道路，又是第二高中的前期工程、配套工程，可以說(shuō)我們已經(jīng)正式拉開(kāi)了第二高中建設(shè)的序幕。工程之所以能夠順利進(jìn)行，得益于城區(qū)街道吳家關(guān)、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持，在各項(xiàng)費(fèi)用沒(méi)有完全到位的情況下，他們及時(shí)進(jìn)行地面清理，按期完成遷墳任務(wù);得益于我們指揮部全體工作人員，加班加點(diǎn)，緊張工作，保證了各項(xiàng)前期工作順利進(jìn)行;得益于我們的企業(yè)家和社會(huì)各界，在第二高中建設(shè)任務(wù)提出之后，熱情高漲，踴躍捐款，到目前已有2個(gè)單位、6家企業(yè)、494名干部群眾，先后捐資136萬(wàn)元，煤炭企業(yè)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，準(zhǔn)備捐款3000萬(wàn)元，昨天早上，在市政府召開(kāi)的企業(yè)家座談會(huì)上，60名企業(yè)家當(dāng)場(chǎng)簽字，確定捐資3500萬(wàn)元。
    在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府，代表第二高中建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)所有為第二高中建設(shè)做出貢獻(xiàn)的干部群眾和企業(yè)家表示衷心的感謝!在北京學(xué)習(xí)的崔克信書(shū)記，專門(mén)打來(lái)電話，要我轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)大家謝意和問(wèn)候!你們這種熱愛(ài)教育、重教興學(xué)的義舉，鼓舞和激勵(lì)著新一屆市委、市政府，開(kāi)拓進(jìn)取，勇往直前，加快第二高中建設(shè)，全面振興教育事業(yè);你們這種顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鼓舞著我們團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，解決各種社會(huì)問(wèn)題，是我們抓好-各項(xiàng)工作的內(nèi)在動(dòng)力和不竭源泉。
    今年政府確定的十大工程，目前已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始實(shí)施。龍國(guó)路工程已經(jīng)開(kāi)工;站前路工程即將招標(biāo)，十天內(nèi)開(kāi)工;汾濱街打通工程已經(jīng)入戶丈量，部分單位和群眾已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)拆遷;延平街工程正在抓緊前期準(zhǔn)備，高龍路工程正在入戶丈量，很快就要開(kāi)始拆遷;原定明年開(kāi)工的污水處理廠，今年提前實(shí)施，最遲10月份開(kāi)工建設(shè)。市委、市政府要求，所有工程建設(shè)指揮部，都要按照全市統(tǒng)一部署，加快步伐，提高效率，嚴(yán)格規(guī)程，狠抓管理，堅(jiān)持原則，從嚴(yán)把關(guān)，確保工程質(zhì)量萬(wàn)無(wú)一失，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
    同志們，十大工程的全面建設(shè)，難免遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，只要有市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全市人民的大力支持，有各級(jí)干部的頑強(qiáng)努力，任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇九
    全體初三老師們,同志們:。
    今天,我們召開(kāi)這次誓師會(huì),既是對(duì)開(kāi)學(xué)一月以來(lái)教學(xué)工作的總結(jié),更是對(duì)下一階段初三教育教學(xué)工作的整體規(guī)劃和部署.剛才幾位主任和教師分別站在不同角度,對(duì)初三下一步的各項(xiàng)工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望,這些措施都非常實(shí)用,貼合我們教師的實(shí)際,符合我們學(xué)生的水平,希望老師們能夠深刻領(lǐng)會(huì)精神,強(qiáng)力落實(shí)各項(xiàng)措施,按部就班、循序漸進(jìn)地做好這些工作.
    為力保本屆初三能夠再上臺(tái)階,再創(chuàng)輝煌,學(xué)校和幾位主要分管領(lǐng)導(dǎo)都做了大量工作.一是早在開(kāi)學(xué)前就已召開(kāi)了多次辦公會(huì),對(duì)初三任課教師調(diào)整、人員配置、辦公室和教室安排等進(jìn)行了先期部署.二是成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以級(jí)部主任、班主任、備課組長(zhǎng)為成員的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控和指導(dǎo).三是組織召開(kāi)了新老初三教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)全體初三師生和家長(zhǎng)進(jìn)行目標(biāo)定位和思想統(tǒng)一.四是在教學(xué)樓五樓設(shè)立了副校長(zhǎng)室,由顧校長(zhǎng)深入一線,坐鎮(zhèn)初三,及時(shí)對(duì)畢業(yè)班各項(xiàng)教學(xué)管理工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)和監(jiān)督.
    從目前運(yùn)作的情況來(lái)看,在三個(gè)年級(jí)中,我們的初三年級(jí)是最快進(jìn)行調(diào)整,最早進(jìn)入狀態(tài),最先看到效果的年級(jí).我到教學(xué)樓巡視,也感覺(jué)到咱們初三年級(jí)的晨讀秩序最好,效果最好.可以說(shuō),很好的完成了開(kāi)學(xué)初提出的“凝心聚力,步入正軌”的任務(wù)要求,這與我們?nèi)w初三教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助、共同努力是分不開(kāi)的.
    面對(duì)下一步的畢業(yè)班教學(xué)工作,面對(duì)我們制定的初三中考邁進(jìn)的目標(biāo),究竟要怎么做,結(jié)合今天的會(huì)議,我也想和大家交流幾點(diǎn)想法:。
    “關(guān)山初度塵未洗,策馬揚(yáng)鞭再奮蹄”.有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有追求才會(huì)有夢(mèng)想.建校以來(lái),龍山中學(xué)在艱辛中發(fā)展壯大,培育了一批批優(yōu)秀學(xué)子,培養(yǎng)了一名名中考高考明星.2011年,我和趙書(shū)記來(lái)到龍山中學(xué)工作,學(xué)校面臨的是城區(qū)學(xué)校全面整合的教育新格局.2012年,市委市政府提出教育率先發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)市的新要求.2013年,肥城教育新一輪課堂教學(xué)改革全面推開(kāi),步履堅(jiān)定.
    機(jī)遇與壓力共存,挑戰(zhàn)與希望同在.面對(duì)這些新要求,新形勢(shì),我們必須搶時(shí)機(jī),抓機(jī)遇,變壓力為動(dòng)力,化困難為潛力.全體教職工特別是歷屆初三教師,充分發(fā)揚(yáng)了“征程萬(wàn)里云鵬舉,敢立潮頭唱大風(fēng)”的拼搏精神,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī),用扎實(shí)有效的工作,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù).
    2012年中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名.千分以上達(dá)60人,占肥城市的25%.九門(mén)中考學(xué)科取得了七個(gè)全市第一,兩個(gè)全市第二的好成績(jī).
    2013年中考,我校王振飛同學(xué)在全市近11000名考生中脫穎而出,以1041分的好成績(jī)勇奪泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%.
    現(xiàn)在,老師們所面對(duì)的這屆新初三,暑假前升級(jí)考試以一定優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先其他學(xué)校.在已經(jīng)完成的地生兩科中考中,平均分均為全市第一.全市唯有的3名“雙百生”,均出自我校.這些成績(jī)的取得贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù).
    回想幾年來(lái)我們走過(guò)的歷程,真是如履薄冰,驚心動(dòng)魄,每次我們都要面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次我們都能勢(shì)如破竹,節(jié)節(jié)勝利.“狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?”.展望2014年,城區(qū)市直初中很有可能將深度整合,全面劃片.面對(duì)新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,懇請(qǐng)全體初三教師做好以下幾項(xiàng)工作:。
    一是要抓好規(guī)劃.本著“早計(jì)劃,細(xì)安排,講重點(diǎn),防隱患”的工作思路,嚴(yán)把教學(xué)規(guī)劃關(guān).從教學(xué)進(jìn)度的把握、復(fù)習(xí)階段的劃分、復(fù)習(xí)資料的確定到評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的制定,以及各環(huán)節(jié)易出現(xiàn)的問(wèn)題等都要進(jìn)行詳細(xì)研究和部署,切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性和條理性,堅(jiān)決杜絕復(fù)習(xí)盲目性和無(wú)序性,把“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”落到實(shí)處.
    二是要抓好課堂.我們的這一級(jí)是經(jīng)歷過(guò)課改考驗(yàn)的年級(jí),有著許多務(wù)實(shí)的做法和成功的經(jīng)驗(yàn).要在充分運(yùn)用前期成果的基礎(chǔ)上,積極探索課堂學(xué)習(xí)容量與學(xué)習(xí)效果的最佳結(jié)合點(diǎn),做到講其不會(huì),練其不熟,固其雙基,培養(yǎng)能力.當(dāng)堂訓(xùn)練要強(qiáng)調(diào)啟發(fā)性,突出針對(duì)性,重視延變性,力爭(zhēng)使我們的每一堂課都有恰當(dāng)?shù)恼n堂容量、完善的教學(xué)藝術(shù)、良好的教學(xué)效果.
    三是要抓好研究.隨著肥城課堂教學(xué)改革的不斷深化,以及泰安市學(xué)業(yè)水平考試命題的新動(dòng)向、新思路,我們畢業(yè)班的教學(xué)研究更要立足學(xué)生實(shí)際,把學(xué)科集體研究做實(shí)做細(xì),把各學(xué)科剛剛召開(kāi)的畢業(yè)班研討會(huì)的精神落實(shí).備課組要充分發(fā)揮作用,切實(shí)做到不落實(shí)教研,就不能上課,不抓實(shí)研究,就不能輔導(dǎo).
    四是要抓好狀態(tài).精神狀態(tài)決定熱情和干勁.要大力營(yíng)造比干勁、比貢獻(xiàn)、比效果的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的實(shí)干精神,不甘落后、勇于爭(zhēng)先的拼搏精神,協(xié)作互助、合力共為的合作精神.努力把自己的思想境界提高到“一個(gè)學(xué)生都不能放棄”的責(zé)任意識(shí)上來(lái),努力把教學(xué)管理提高到“一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能放過(guò)”的精品意識(shí)上來(lái).
    五是抓好資料.在優(yōu)化資料上,要潛心整合,科科同步,資源共享.
    面對(duì)城區(qū)學(xué)校新的教育格局,展望學(xué)?？缭桨l(fā)展的重新定位,實(shí)現(xiàn)連年輝煌是學(xué)校全體教職工的殷切希望,也是對(duì)全體畢業(yè)班教師凝重的囑托,在此,向全體初三教師提出四點(diǎn)希望:。
    一是瞄準(zhǔn)高標(biāo),大作大為.要面向全體學(xué)生,精心做好各層次學(xué)生思想工作.加大感情投入,靠愛(ài)心提高士氣,靠決心提升質(zhì)量.確保每名學(xué)生都能挖出潛力,考上適合的學(xué)校.
    二是分類推進(jìn),因材施教.對(duì)優(yōu)生、邊緣生、學(xué)困生、特長(zhǎng)生要做到望聞問(wèn)切,對(duì)癥下藥.特別是對(duì)學(xué)困生和特長(zhǎng)生,要耐心細(xì)致,循循善誘,提振信心,引導(dǎo)他們?cè)诨绢}上大下功夫.要大膽實(shí)施分類作業(yè),減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),提高作業(yè)實(shí)效.
    三是堅(jiān)持協(xié)作,強(qiáng)化研究.要求教師心往一處想,勁兒往一處使,擰成一股繩,打好團(tuán)體戰(zhàn)和協(xié)作戰(zhàn).好好研究近三年的中考題,研究社會(huì)熱點(diǎn)和地方特色,研究學(xué)科教材,研究創(chuàng)新作業(yè),研究家校共育.
    四是甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn).不斷強(qiáng)化時(shí)間觀念,提高效率意識(shí),扎實(shí)教學(xué)工作.做到靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴.當(dāng)好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的教練員,帶好龍山中學(xué)初三代表隊(duì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭桨l(fā)展的目標(biāo)而不懈努力.
    預(yù)祝明年的初三中考更加輝煌,預(yù)祝龍山中學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十
    剛才況主任公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績(jī)對(duì)比情況，或失敗，進(jìn)步或落后，都是暫時(shí)的，它只是你前時(shí)間學(xué)習(xí)情況的反映，六月的中考將是對(duì)你最有力的證明。后級(jí)均老師代表九年級(jí)老師作了表態(tài)發(fā)言，老師們有決心，有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓，我很振奮，也很激動(dòng)，為此我想給大家說(shuō)說(shuō)我的內(nèi)心話。
    在春光明光明媚的今天，我們召開(kāi)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝，對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望，借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì)達(dá)到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
    同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾?，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(zhǎng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿的熱情，堅(jiān)定的，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jī)續(xù)寫(xiě)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！
    衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對(duì)策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時(shí)間，爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。
    同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭(zhēng)取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。
    我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信，你們有決心，一定會(huì)有行動(dòng)，我更堅(jiān)信，付出終有回報(bào)，鑄造成功。我也堅(jiān)信，今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?BR>    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十一
    同志們：
    今日的會(huì)議主要是對(duì)教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署，對(duì)財(cái)務(wù)、裝備及后勤管理工作進(jìn)行培訓(xùn)。下頭，我講四方面意見(jiàn)：
    一、充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，切實(shí)增強(qiáng)思想和行動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
    第一，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，確?；鶎狱h組織和黨員同中央堅(jiān)持高度一致的重要舉措。在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，異常是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，對(duì)于鞏固從嚴(yán)管黨治黨成果、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，具有十分重要的意義。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，中央組織部印發(fā)《關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排的具體方案》。
    4月6日，中央召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，劉云山、趙樂(lè)際同志分別作重要講話。4月16日，省委召開(kāi)學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，印發(fā)全省學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》，姜異康書(shū)記在座談會(huì)上作重要講話，省委常委、組織部部長(zhǎng)楊東奇在培訓(xùn)會(huì)上對(duì)需要把握的重點(diǎn)問(wèn)題作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。86.4月22日，濰坊市委召開(kāi)學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，杜昌文書(shū)記在座談會(huì)上作了重要講話，市委常委、組織部部長(zhǎng)林紅玉在培訓(xùn)會(huì)上對(duì)需要把握的重點(diǎn)問(wèn)題作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。
    4月27日，諸城市委召開(kāi)學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，市委書(shū)記李峰在座談會(huì)上分別作了重要講話，市委常委、組織部長(zhǎng)李永光對(duì)學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)問(wèn)題作了強(qiáng)調(diào)。對(duì)此，我們必須要高度重視，認(rèn)真組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校黨組織要從政治和全局的高度，深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治職責(zé)，作為同黨中央堅(jiān)持高度一致的具體行動(dòng)，牢牢抓在手上，抓緊抓好抓出成效。
    第二，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決黨員隊(duì)伍突出問(wèn)題，整體提升黨建工作水平的現(xiàn)實(shí)要求。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，根據(jù)中央和省市委的部署，我們開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，取得了很好的成效。可是，在我們教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中還依然存在著這樣那樣的問(wèn)題。
    比如，有些黨員精神空虛、信奉宗教迷信，黨的意識(shí)淡化，組織觀念淡薄，工作紀(jì)律渙散;有的黨員自我要求過(guò)低，缺乏進(jìn)取精神，工作安于現(xiàn)狀;有的黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺，存在師德失范行為;等等。另外，有的基層黨組織黨建主體職責(zé)不落實(shí)，導(dǎo)致黨組織政治功能弱化，作用發(fā)揮不充分;組織生活不經(jīng)常，不嚴(yán)肅，對(duì)黨員管理失之于寬、失之于軟、失之于松;等等。
    這些問(wèn)題充分說(shuō)明，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重;嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重;加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部教育，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。各學(xué)校黨組織要抓住開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一契機(jī)，深入解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面提高、全面過(guò)硬。
    第三，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是凝聚工作合力，加快推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的重要保障。黨員是黨的事業(yè)的承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者。黨員不抓、一盤(pán)散沙，黨員不優(yōu)、組織堪憂。目前，全市教育系統(tǒng)僅市直黨建組織就有24個(gè)、黨員1809名，黨員數(shù)量占市直學(xué)校教職工總數(shù)的37.5%。另外，各鎮(zhèn)街學(xué)校黨組織和黨員數(shù)量也十分龐大。這么多的黨組織、這么大的黨員隊(duì)伍，如果抓好了，黨組織就有戰(zhàn)斗力，就能凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力，如果抓不好、管不嚴(yán)，必然影響到教育事業(yè)發(fā)展大局。
    全面推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，需要每個(gè)基層黨支部發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，需要每位黨員干部發(fā)揮好先鋒模范作用。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作職責(zé)制，推動(dòng)教育系統(tǒng)每名黨員提振精氣神、展示新作為。各學(xué)校黨組織要經(jīng)過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力把黨的組織資源、組織優(yōu)勢(shì)、組織活力轉(zhuǎn)化為學(xué)校的發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、發(fā)展活力，凝聚起和衷共濟(jì)干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，為推進(jìn)全市教育發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)保障。
    二、準(zhǔn)確把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。我們必須要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，精心組織、認(rèn)真實(shí).施，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    一方面，要?jiǎng)?chuàng)新方式，在學(xué)深學(xué)透上下功夫。86.一要統(tǒng)籌學(xué)習(xí)資料。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化，尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對(duì)黨員的基本要求。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義，用系列講話精神武裝頭腦是這次學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)。我們要深刻認(rèn)識(shí)黨章黨規(guī)和系列講話的內(nèi)在聯(lián)系，貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一齊來(lái)領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
    二要明確學(xué)習(xí)要求。要列出學(xué)習(xí)清單、提出學(xué)習(xí)要求，使學(xué)習(xí)教育更加精準(zhǔn)、更加適當(dāng)。讓全體黨員經(jīng)過(guò)通讀熟讀黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，搞清楚能做什么、不能做什么;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)系列講話，把握好“三個(gè)基本”，做到“七個(gè)主要領(lǐng)會(huì)掌握”，牢記新形勢(shì)下黨員的職責(zé)使命，更加自覺(jué)地履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用。黨員干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層，為全體黨員作出表率。局黨委班子成員、各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：即撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)、開(kāi)展一次專題調(diào)研、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一個(gè)黨員典型、到聯(lián)系點(diǎn)(學(xué)校)給黨員上一堂黨課。經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí)，提升黨員干部思想政治素養(yǎng)，加強(qiáng)和改善教育教學(xué)工作。
    三要活化學(xué)習(xí)形式。在認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”職責(zé)制、黨組織集中議事學(xué)習(xí)日制度的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過(guò)編印學(xué)習(xí)讀本、專家輔導(dǎo)報(bào)告、政策文件解讀、開(kāi)展“兩學(xué)一做”征文、設(shè)立網(wǎng)站專欄、組織論壇交流、現(xiàn)場(chǎng)警示教育等方式，豐富學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，充分利用龍城先鋒網(wǎng)典型庫(kù)資源，開(kāi)展正反兩方面典型事例教育。并在教育系統(tǒng)內(nèi)部選樹(shù)模范黨員、師德標(biāo)兵、崗位能手三大類先進(jìn)典型，用身邊事例現(xiàn)身說(shuō)法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育吸引力和實(shí)效性。
    另一方面，要把握關(guān)鍵，在問(wèn)題整改上見(jiàn)真招。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以解決問(wèn)題為關(guān)鍵，把查擺、解決問(wèn)題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。一要結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)問(wèn)題。對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)黨員實(shí)際，列出問(wèn)題清單，細(xì)化具體表現(xiàn)，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、找具體。以學(xué)校財(cái)務(wù)管理為例，有些學(xué)校仍然存在收支無(wú)計(jì)劃、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范落實(shí)不到位、不按規(guī)定程序報(bào)批審核、支出隨意性大、專項(xiàng)資金使用不規(guī)范、財(cái)務(wù)公開(kāi)不及時(shí)、節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)、負(fù)債不斷增多及財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)本事不高等問(wèn)題。
    另外，圖書(shū)報(bào)刊征訂方面，依然存在個(gè)別年級(jí)組、個(gè)別教師向?qū)W生推銷學(xué)生用書(shū)、學(xué)習(xí)資料等問(wèn)題;在教育裝備設(shè)備采購(gòu)方面，依然存在個(gè)別學(xué)校大宗物品不招標(biāo)、化整為零規(guī)避公開(kāi)招標(biāo)等問(wèn)題。這些問(wèn)題，都是十分重要、十分關(guān)鍵、直接影響人民群眾滿意不滿意的問(wèn)題，務(wù)必要引起各學(xué)校高度重視。各學(xué)校要組織全體黨員及相關(guān)人員認(rèn)真查擺，逐人建立問(wèn)題臺(tái)賬，限期整改落實(shí)，建起制度化、長(zhǎng)效化的問(wèn)題查擺、整改機(jī)制。
    二要立說(shuō)立行解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織的問(wèn)題，要逐項(xiàng)梳理分析，制定整改措施，認(rèn)真抓好整改;對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的問(wèn)題，要堅(jiān)持即知即改、立行立改，作出整改承諾，自覺(jué)理解廣大教職工監(jiān)督。對(duì)黨員隊(duì)伍中存在的一些共性問(wèn)題，必要時(shí)開(kāi)展集中整頓。對(duì)財(cái)管管理、裝備及后勤管理方面的問(wèn)題，要單獨(dú)建立整改臺(tái)賬，明確整改目標(biāo)、整改資料、職責(zé)人、整改時(shí)限，確保整改到位。要繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題的整改，抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后續(xù)問(wèn)題整改，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    三要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”。把學(xué)習(xí)教育放到教育事業(yè)改革發(fā)展實(shí)踐中來(lái)謀劃推進(jìn)，與做好教育事業(yè)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，努力把黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好教育工作的動(dòng)力，用教育教學(xué)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。
    三、堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)校日常工作有機(jī)融合。
    這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本定位，是突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育與黨的建設(shè)基礎(chǔ)性工作有機(jī)融合起來(lái)，落實(shí)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求，用好日常的教育途徑、教育方式，真正把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。
    第一，充分發(fā)揮黨支部的作用，把黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來(lái)。學(xué)校黨組織要切實(shí)履行好黨章規(guī)定的職職責(zé)務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體職責(zé)，支部建設(shè)不僅僅抓發(fā)展黨員和班子建設(shè)，很重要的是抓支部正常組織生活。要把規(guī)范組織生活作為學(xué)習(xí)教育的重要資料，嚴(yán)格落實(shí)好“三會(huì)一課”職責(zé)制、黨組織集中議事學(xué)習(xí)日制度，增強(qiáng)基層組織生活的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。
    嚴(yán)格支部生活請(qǐng)銷假和補(bǔ)課制度，對(duì)無(wú)特殊情景不參加“三會(huì)一課”的要給予批評(píng)教育，超過(guò)三次的，作為不合格黨員的認(rèn)定依據(jù);對(duì)無(wú)故連續(xù)六個(gè)月不參加組織生活的，根據(jù)黨章規(guī)定按自行脫黨處理，支部大會(huì)應(yīng)對(duì)其除名。要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，把批評(píng)和自我批評(píng)的武器用好，使進(jìn)取健康的思想斗爭(zhēng)成為常態(tài)，發(fā)揮基層黨組織自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
    第二，落實(shí)黨員教育管理制度，把黨員隊(duì)伍管理嚴(yán)格起來(lái)。各學(xué)校黨組織要認(rèn)真梳理黨員教育管理的各項(xiàng)制度，對(duì)執(zhí)行情景認(rèn)真分析，看看哪些制度落實(shí)得好、哪些落實(shí)得不到位，原因是什么，在學(xué)習(xí)教育中有針對(duì)性地加以解決。要進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費(fèi)收繳管理、發(fā)展黨員、黨員集中培訓(xùn)、流動(dòng)黨員管理等方面的制度，使黨員教育管理真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。要嚴(yán)把黨員隊(duì)伍入口，突出政治上的先進(jìn)性、素質(zhì)上的全面性、標(biāo)準(zhǔn)上的嚴(yán)肅性，把教育系統(tǒng)真正貼合條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來(lái)。要結(jié)合民主評(píng)議黨員，穩(wěn)妥慎重做好處置不合格黨員工作，對(duì)那些黨性不強(qiáng)、素質(zhì)不高、不能正常發(fā)揮作用的不合格黨員，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處置。
    第三，明確工作紀(jì)律要求，把學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范起來(lái)。一是落實(shí)主體職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，以校為單位進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，校長(zhǎng)是本單位會(huì)計(jì)工作的第一職責(zé)人，對(duì)本單位財(cái)務(wù)工作負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)身為本單位財(cái)務(wù)管理的主體職責(zé)人，必須落實(shí)校長(zhǎng)主體職責(zé)，必須重視財(cái)務(wù)管理工作，必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，必須履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，管好、用好每一筆資金。
    近幾年，隨著教育經(jīng)費(fèi)投入的增加，校長(zhǎng)們可支配的資金數(shù)額比較大，怎樣合理、規(guī)范、高效地使用教育資金，對(duì)校長(zhǎng)們也是一個(gè)考驗(yàn)。十八大以來(lái)，各級(jí)反腐倡廉的形勢(shì)更加嚴(yán)峻，校長(zhǎng)們和財(cái)務(wù)人員務(wù)必增強(qiáng)法制觀念和廉潔自律意識(shí)，明明白白做事，清清白白做人，守住我們做人的底線，堅(jiān)決不越紅線，更不要去碰高壓線。為了事業(yè)、為了家庭、為了自我，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒、警醒，慎用手中權(quán)力。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，要有犧牲和奉獻(xiàn)精神，不要斤斤計(jì)較個(gè)人一點(diǎn)私利，要用事業(yè)心來(lái)凝聚廣大教職工。
    在那里我也傳達(dá)市委辦公室的一個(gè)通知精神：通知要求自4月15日起，全市各級(jí)各部門(mén)各單位一律不得用公款報(bào)銷干部通訊費(fèi)用，也不得用公款安裝干部個(gè)人住宅電話或購(gòu)買個(gè)人移動(dòng)電話。教育局接到該通知后已開(kāi)始執(zhí)行，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)嚴(yán)格遵守這項(xiàng)規(guī)定。二是厲行勤儉節(jié)儉，規(guī)范學(xué)校收支行為。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。十八大以來(lái)，各級(jí)都出臺(tái)了厲行節(jié)儉的新規(guī)，新的形勢(shì)下，校長(zhǎng)們必須繃緊厲行節(jié)儉這根弦，一切開(kāi)支都要精打細(xì)算，一切開(kāi)支都要合規(guī)合法，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決禁止違規(guī)違紀(jì)。學(xué)校的各項(xiàng)非稅收入要全部納入預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，實(shí)行“收支兩條線”管理，及時(shí)足額上繳財(cái)政專戶。
    嚴(yán)禁非財(cái)務(wù)部門(mén)和個(gè)人私自收取、存放資金;嚴(yán)禁隱瞞、滯留、截留、坐支和挪用學(xué)校資金;嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫(kù)”和帳外帳;嚴(yán)禁公款私存。要完善支出管理。學(xué)校的支出要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，壓縮非教學(xué)支出。
    嚴(yán)格大項(xiàng)目支出報(bào)批制度和學(xué)校基建工程、大宗物品采購(gòu)招投標(biāo)制度，采購(gòu)貨物類、服務(wù)類標(biāo)準(zhǔn)5萬(wàn)元以上，工程類50萬(wàn)元以上，均要按規(guī)定委托市采招辦實(shí)行政府集中采購(gòu);對(duì)達(dá)不到政府集中采購(gòu)條件的學(xué)校基建工程和大宗物品采購(gòu)，按照教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；üこ?、大宗物品等采購(gòu)招投標(biāo)工作的通知》(諸教字[2015]33號(hào))規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校大額支出必須及時(shí)報(bào)批，不能等項(xiàng)目完工后再補(bǔ)報(bào)審批手續(xù)。加強(qiáng)專項(xiàng)資金的管理使用，對(duì)挪用專項(xiàng)資金，沒(méi)有做到?？顚Ｓ玫?，校長(zhǎng)必須承擔(dān)職責(zé)，承擔(dān)一切后果。存在這種現(xiàn)象的學(xué)校要立即采取得力措施整改!
    各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參與的財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)，提高民主決策水平。實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況;重大項(xiàng)目支出必須由領(lǐng)導(dǎo)班子和民主理財(cái)小組團(tuán)體研究，必要時(shí)，提交全體教職工討論經(jīng)過(guò)，不得搞“一言堂”，不得獨(dú)斷專行。三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障工作。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校后勤工作要堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”這一原則，努力為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、和諧、舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    圖書(shū)發(fā)行工作，各學(xué)校要嚴(yán)格遵守上級(jí)關(guān)于報(bào)刊圖書(shū)征訂規(guī)定，堅(jiān)持“目錄管理、進(jìn)取推薦、自愿征訂”原則，始終做到四點(diǎn)：1.任何學(xué)校和個(gè)人不得以任何借口和理由向?qū)W生攤派性推銷教輔用書(shū)和學(xué)習(xí)資料，堅(jiān)決杜絕非正常渠道推銷學(xué)生用書(shū)和學(xué)習(xí)資料;2.中小學(xué)教輔資料、教育報(bào)刊必須在省定教輔和報(bào)刊目錄中選用征訂，不得超范圍宣傳推薦;3.杜絕盜版教材教輔和非法出版物進(jìn)學(xué)校;4.嚴(yán)禁以開(kāi)發(fā)校本教材的名義編印教輔材料;嚴(yán)禁年級(jí)組私定教輔材料;嚴(yán)禁班主任及科任教師與不法書(shū)商合作指定學(xué)生購(gòu)買教輔材料;嚴(yán)禁教輔材料代購(gòu)使用過(guò)程中的商業(yè)賄賂。
    學(xué)校裝備設(shè)備采購(gòu)工作，要嚴(yán)格按照《諸城市政府采購(gòu)招投標(biāo)實(shí)施辦法》、教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；üこ獭⒋笞谖锲返炔少?gòu)招投標(biāo)工作的通知》規(guī)定執(zhí)行。電教中心和裝備中心要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格管理，確保學(xué)校需要的教育裝備設(shè)備供應(yīng)到位。對(duì)涉及學(xué)生的作業(yè)本、公寓用學(xué)生裝等，要實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，由市政府采購(gòu)和招投標(biāo)管理辦公室負(fù)責(zé)組織招標(biāo)，確定供應(yīng)商及價(jià)格，具體由學(xué)校裝備管理指導(dǎo)服務(wù)中心統(tǒng)一供應(yīng)，學(xué)校和個(gè)人不得私自采購(gòu)。裝備中心要嚴(yán)把價(jià)格關(guān)和驗(yàn)收關(guān)，確保價(jià)格合理、質(zhì)量過(guò)關(guān)，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
    四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    一要壓實(shí)工作職責(zé)。抓好學(xué)習(xí)教育，明確職責(zé)是關(guān)鍵，壓實(shí)職責(zé)才能見(jiàn)到實(shí)效。教育局專門(mén)成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的組織、指導(dǎo)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織人事科。但這不僅僅是組織人事科的事，有關(guān)科室要充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)對(duì)接、進(jìn)取配合，構(gòu)成工作合力。學(xué)校黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、督查指導(dǎo)、推動(dòng)落實(shí)職責(zé)，制定具體實(shí)施方案，安排專門(mén)力量，抓好學(xué)習(xí)教育工作。各學(xué)校黨組織書(shū)記作為學(xué)習(xí)教育的第一職責(zé)人，要履好職、盡好責(zé)，認(rèn)真謀劃、精心組織、靠前指揮，自覺(jué)把職責(zé)扛在肩上;班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，按照分工抓好分管領(lǐng)域黨建工作，構(gòu)成齊抓共管的工作格局。
    二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。群眾看黨員、黨員看干部，不管是“學(xué)”的過(guò)程還是“做”的過(guò)程，只要領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。在學(xué)習(xí)教育中，教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部必須要走在前列、當(dāng)好表率，要求別人做到的要首先做到，要求別人不做的自我堅(jiān)決不做。要堅(jiān)持層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，構(gòu)成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的工作格局。要認(rèn)真落實(shí)關(guān)于學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。
    三要強(qiáng)化指導(dǎo)督查。教育局將安排包靠領(lǐng)導(dǎo)和各職責(zé)區(qū)督學(xué)到職責(zé)區(qū)學(xué)校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督查、指導(dǎo)，并直接參與基層黨組織的學(xué)習(xí)、討論、交流等活動(dòng)。各學(xué)校要成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別包靠、參與各黨小組的學(xué)習(xí)教育。要加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作骨干的專題培訓(xùn)，幫忙他們掌握工作方法，明確工作要求，成為學(xué)習(xí)教育的明白人。
    要防止形式主義、做表面文章，不能照搬照抄、不搞一刀切，不能撇開(kāi)教學(xué)日常工作搞學(xué)習(xí)，不能簡(jiǎn)單以開(kāi)了多少會(huì)、做了多少筆記評(píng)判學(xué)習(xí)教育成效。要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情景，作為學(xué)校黨組織書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議和學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)考核的重要資料，對(duì)思想上不重視、工作上不得力的，要批評(píng)教育、限期整改;對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的，要責(zé)令補(bǔ)課、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
    四要加大宣傳力度。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，參與面廣，社會(huì)關(guān)注度高，必須把抓好宣傳輿論作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要措施，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用學(xué)校報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳中央和省市委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署要求，宣傳學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展和成效，總結(jié)推廣學(xué)校創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)和好做法，宣傳涌現(xiàn)出來(lái)的基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
    同志們，開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做好財(cái)務(wù)、裝備及后勤管理工作，對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展意義重大。期望大家統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、凝心聚力、扎實(shí)工作，努力辦好人民滿意的教育，為加快全市教育事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)“五城同建”作出新的更大貢獻(xiàn)。
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    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
    大家好！
    感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，今天是我第一次參加競(jìng)職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。
    一、競(jìng)聘崗位。
    在這次競(jìng)聘中，我競(jìng)聘的是三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，兼任三年級(jí)語(yǔ)文教師崗位。
    二、任期目標(biāo)。
    假如這次我能競(jìng)聘成功，擔(dān)任三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，通過(guò)一年的努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：
    1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；
    引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明級(jí)組”。
    2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，組內(nèi)形成良好的教研氛圍，爭(zhēng)取年內(nèi)每位教師有一教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)的'競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，或在刊物上發(fā)表。
    3、在自己的組織下，通過(guò)全組教師的共同努力，至本學(xué)年末，力爭(zhēng)使三年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。
    為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。
    三、自我要求。
    在工作中，我將力求做到以下幾點(diǎn)：
    1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信；
    關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立良好的教風(fēng)。
    2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，工作中為人師表，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)。
    3、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
    4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
    四、主要措施。
    如果我競(jìng)聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：
    1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
    2、每學(xué)期組織本級(jí)部召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)作為轉(zhuǎn)折過(guò)渡階段的三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
    3、認(rèn)真開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，組織教師制定教學(xué)計(jì)劃，研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極組織本組教師開(kāi)展教研課，觀摹課，相互聽(tīng)課，評(píng)課等活動(dòng)，每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課。
    4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。
    5、關(guān)心本年級(jí)組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級(jí)面貌。每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
    以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施，最后，我想說(shuō)的是，作為競(jìng)聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
    從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jī)，都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映，并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正，就會(huì)傷害這些教師，不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公，就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧，也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長(zhǎng)，我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià)，力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師，我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
    五、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
    年級(jí)組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。兩手抓，兩手都重要，這是共識(shí)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招，我校生源越來(lái)越不理想。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī)，級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí)，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。
    1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭，老師們也不會(huì)信服我。
    2、多與各備課組長(zhǎng)交流。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通，請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如，多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性，講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明，資料要精選。等等。
    3、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生，以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案，請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流，每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結(jié)。
    4、為出色教師爭(zhēng)榮譽(yù)，為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí)，級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí)，級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
    以上是我的一些不成熟的想法，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后，我想說(shuō)的是，學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng)，那么在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競(jìng)聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十三
    同志們：
    檢組來(lái)的次數(shù)最多，走訪地方最多，活動(dòng)開(kāi)展最多的縣市。在此，我代表市委第二巡檢組向給予我們工作大力支持的××縣委先教辦、組織部以及各級(jí)黨委、政府、廣大黨員干部表示衷心地感謝!下面，我就××第三批先教活動(dòng)談兩點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、對(duì)××第三批先教活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)。
    ××的第三批先教活動(dòng)嚴(yán)格按照中央和省、市委的要求，堅(jiān)持運(yùn)用和借鑒第一、二批教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，針對(duì)第三批教育活動(dòng)的特點(diǎn)，在“三農(nóng)”工作上有針對(duì)性地做文章，在農(nóng)民最盼、最需上求突破，通過(guò)精心組織、認(rèn)真實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、扎實(shí)推進(jìn)，順利完成了各個(gè)階段的目標(biāo)任務(wù)，取得了良好的成效，得到了××*省長(zhǎng)、××*副書(shū)記和××*書(shū)記的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，總體概況起來(lái)有十六個(gè)字：組織有力、措施落實(shí)、亮點(diǎn)突出、群眾滿意。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)有力，督查指導(dǎo)到位。
    20xx年12月4日，××市委召開(kāi)第三批先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)后，12月5日，××縣委就召開(kāi)了全縣第三批先進(jìn)性教育工作會(huì)議，在全市率先啟動(dòng)了先教活動(dòng)各項(xiàng)工作?？h委先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議11次，建立各級(jí)各部門(mén)督導(dǎo)組165個(gè)，由*書(shū)記、*縣長(zhǎng)親自帶頭分別到所聯(lián)系鎮(zhèn)村上黨課、搞調(diào)研、抓指導(dǎo)，形成了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一把手”親自抓的工作格局。在指導(dǎo)方式上，縣委先教辦提出在“活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、具體目標(biāo)提出、工作指導(dǎo)、教育方式和教育時(shí)間的確定、教育內(nèi)容安排、開(kāi)展主題活動(dòng)”六個(gè)方面針對(duì)不同對(duì)象分別提出不同要求的分類指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)在全市得到了推廣;在督查考核方式上，縣委先教辦明確了每個(gè)階段的督查重點(diǎn)，制定了具體的考核方案，在每個(gè)階段均進(jìn)行了交叉檢查、量化考核和滿意度測(cè)評(píng)，××把先教工作納入全縣年度目標(biāo)考核并實(shí)行量化考核的做法得到了省委巡檢組的高度評(píng)價(jià)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、督查到位，為××第三批先教活動(dòng)取得圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)關(guān)鍵措施落實(shí)，學(xué)教覆蓋率高。
    ××是丘陵大縣、勞務(wù)輸出大縣，此次××參加第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)共有799個(gè)黨支部，黨員32119名，支部和黨員數(shù)量都十分龐大，其中年老體弱、文化程度不高的黨員眾多，加之每年外出務(wù)工農(nóng)民達(dá)40萬(wàn)人，其中流動(dòng)黨員達(dá)6300余人，為××第三批先教活動(dòng)的順利開(kāi)展帶來(lái)了一定困難。然而，××各級(jí)黨組織在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，迎難而上，在學(xué)習(xí)討論階段，針對(duì)農(nóng)村不同類型的黨員，采取“結(jié)對(duì)幫學(xué)”、“典型導(dǎo)學(xué)”、“資料寄學(xué)”、“上門(mén)送學(xué)”、“口頭述學(xué)”和“制度促學(xué)”等多種方式創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，保證了廣大黨員“讀得懂、記得住、學(xué)得進(jìn)”;在征求意見(jiàn)階段，采取“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織幫、群眾提、自己找”等靈活多樣的方式，廣泛征求到了大量真實(shí)意見(jiàn);在對(duì)照檢查和集中整改階段，又始終堅(jiān)持把黨員和群眾的注意力、著力點(diǎn)引導(dǎo)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村上，帶領(lǐng)黨員群眾開(kāi)展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，取得了明顯成效。正是由于大家聯(lián)系實(shí)際、勇于創(chuàng)新，狠抓關(guān)鍵措施落實(shí)全縣第三批先教活動(dòng)克服了諸多困難，實(shí)現(xiàn)了學(xué)教覆蓋率達(dá)90以上的良好成績(jī)。
    (三)打造“三大亮點(diǎn)”，效果十分明顯。
    ××的第三批先教活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)多，影響大，社會(huì)反響熱烈，尤其是先教活動(dòng)中的“三大亮點(diǎn)”給我們巡檢組的同志留下了深刻的印象。一是村支書(shū)談先教。這項(xiàng)活動(dòng)牢牢把握住了村支書(shū)既是活動(dòng)第一線組織者又是最重要的受教育者的雙重性，通過(guò)在黨政網(wǎng)、縣電視臺(tái)開(kāi)辟“村支書(shū)談先教”專欄，將村支書(shū)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、感想和打算以及好做法、好經(jīng)驗(yàn)以簡(jiǎn)報(bào)的形式刊發(fā)，供全縣各村黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)借鑒的做法，立即引起了基層的共鳴，迅速在全縣營(yíng)造出了熱烈的活動(dòng)氛圍。二是狠抓流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)教育。如采取“五找一封信”方式加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的聯(lián)系;抓住春節(jié)流動(dòng)黨員回家時(shí)機(jī)，及時(shí)補(bǔ)課、集中輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)幫助;在外出黨員集中地區(qū)建立流動(dòng)黨員支部，開(kāi)展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的“英雄故里先鋒行動(dòng)”，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的管理等，既保證了流動(dòng)黨員工作學(xué)習(xí)兩不誤，也為我市組織部門(mén)在如何加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的教育管理，充分發(fā)揮流動(dòng)黨員作用方面提供了有益的探索和經(jīng)驗(yàn)。三是充分利用媒體關(guān)注擴(kuò)大活動(dòng)影響?！痢恋南冉袒顒?dòng)不僅在本地的電視、廣播、報(bào)紙上進(jìn)行了大力宣傳報(bào)道，更引起了市、省和中央媒體的高度關(guān)注，尤其是中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播連續(xù)兩天對(duì)××先教活動(dòng)的報(bào)道，對(duì)于擴(kuò)大××乃至××先教活動(dòng)的影響，提升××形象發(fā)揮了積極作用。
    (四)切實(shí)為民辦事，群眾十分滿意。
    縣級(jí)部門(mén)共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班153場(chǎng)參訓(xùn)人員達(dá)15500余人次57個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班263場(chǎng)培訓(xùn)黨員15689人培訓(xùn)群眾4.2萬(wàn)余人。在縣委帶領(lǐng)下各級(jí)黨組織竭盡所能想方設(shè)法通過(guò)積極爭(zhēng)取中央、省、市專項(xiàng)資金、國(guó)債資金、自籌資金、政策扶持等方式切實(shí)解決了部分地區(qū)飲水難、看病難、上學(xué)難、行路難、就業(yè)難和住房難問(wèn)題“先進(jìn)性教育活動(dòng)就是要為群眾辦幾件看得見(jiàn)摸得著的事”成為了活動(dòng)的主旋律得到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和衷心擁護(hù)。
    總的來(lái)說(shuō)，××第三批先教活動(dòng)按照市委要求，規(guī)定動(dòng)作如期完成，自選動(dòng)作富有特色，工作扎實(shí)，成效顯著，圓滿實(shí)現(xiàn)了黨員素質(zhì)進(jìn)一步提高、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)群眾本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的總體目標(biāo)。
    二、對(duì)下一步工作的幾點(diǎn)建議。
    (一)善始善終，扎實(shí)抓好教育活動(dòng)后期工作。
    一是要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。一方面各級(jí)黨組織要組織黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》和全國(guó)“兩會(huì)”精神，深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，深刻領(lǐng)會(huì)中央、省委和市委關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一系列重要部署和精神，進(jìn)一步明確發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求，夯實(shí)保持黨員先進(jìn)性的思想理論基礎(chǔ);另一方面各黨組織要把工作重點(diǎn)從集中學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)到對(duì)黨員的經(jīng)常性教育管理上來(lái)，通過(guò)完善制度、落實(shí)制度，把先教活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下來(lái)，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育科學(xué)化、制度化。
    二是要繼續(xù)抓好滿意度測(cè)評(píng)工作。各級(jí)黨組織要結(jié)合自身實(shí)際，抓緊做好測(cè)評(píng)工作，全面了解群眾對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
    三是要繼續(xù)抓好整改和“回頭看”工作，要加強(qiáng)對(duì)整改工作的指導(dǎo)，可以把一、二、三批整改工作結(jié)合起來(lái)，整合資源，集中力量進(jìn)行整改;要組織力量對(duì)各項(xiàng)整改工作進(jìn)行督查，特別是農(nóng)民群眾十分關(guān)心，又被納入整改范圍的重點(diǎn)事項(xiàng)要隨時(shí)關(guān)注整改進(jìn)展情況，確保整改效果達(dá)到群眾滿意。
    四是要積極做好教育活動(dòng)總結(jié)表彰準(zhǔn)備工作，××在這次先教活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)基層組織和優(yōu)秀黨員干部，應(yīng)注意總結(jié)教育活動(dòng)創(chuàng)造的成功做法和新鮮經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“群眾公認(rèn)”原則，自上而下、自下而上相結(jié)合，大力發(fā)掘、總結(jié)和表彰、宣傳一批先進(jìn)典型，使典型的帶動(dòng)效果更加明顯，使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。
    (二)認(rèn)真總結(jié)農(nóng)村基層組織在活動(dòng)中顯露出來(lái)的主要問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。
    在活動(dòng)中我們通過(guò)與基層黨組織的交流和對(duì)農(nóng)民群眾的走訪也深刻感受到，當(dāng)前我們的村級(jí)基層組織在發(fā)揮黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)核心作用方面壓力很大，與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要求相比還存在三大差距：一是當(dāng)前村支部普遍具有的“大管家”角色與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要的“服務(wù)型”村支部要求相比差距很大;二是當(dāng)前村支部普遍存在的“老化”、“弱化”現(xiàn)象與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要的“活力型”村支部要求相比差距很大;三是當(dāng)前村支部普遍存在的經(jīng)濟(jì)能力弱、號(hào)召力低與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要的“強(qiáng)力型”村支部要求相比差距很大。這就要求我們要在創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置方式和活動(dòng)方式上進(jìn)行探索和改進(jìn)，使之符合新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要?！痢恋赜蛎娣e寬，村支部數(shù)量多，各類情況都有，在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這方面工作的研究和試點(diǎn)，為推進(jìn)全市基層組織設(shè)置變革再出成功經(jīng)驗(yàn)。
    ××是全省丘陵大縣，××要跨越，××要翻番，離不開(kāi)農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步。我們各級(jí)各部門(mén)要充分利用先教活動(dòng)給農(nóng)村地區(qū)帶來(lái)的欣欣向榮，積極發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，把基層黨員干部和農(nóng)民群眾對(duì)先教的熱情進(jìn)一步引導(dǎo)到新農(nóng)村建設(shè)上來(lái)，以優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)基地、無(wú)公害中藥材基地、食用菌專業(yè)鄉(xiāng)村、生豬基地、蠶?；亟ㄔO(shè)為著力點(diǎn)，大力引進(jìn)各類農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，狠抓勞務(wù)開(kāi)發(fā)，大力塑造××農(nóng)民工的品牌形象，通過(guò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)，農(nóng)民收入增加，村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，帶動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得更大成就。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十四
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    在春光明光明媚的今天，我們召開(kāi)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝，對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望，借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì)達(dá)到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
    同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾盏母冻?，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx年中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(zhǎng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jī)續(xù)寫(xiě)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！
    衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對(duì)策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時(shí)間，爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。
    同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭(zhēng)取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。
    我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信，你們有決心，一定會(huì)有行動(dòng)，我更堅(jiān)信，付出終有回報(bào)，堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信，今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?BR>    下午好！
    時(shí)光飛逝，再過(guò)100天，我們?cè)谧娜w同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。今天，我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里，為著一個(gè)共同的目標(biāo)——xxxx年中考而努力。
    中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗到底收獲了多少，100天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我想，在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)，中考時(shí)能收獲累累碩果。那么，你們還等什么呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出你們?nèi)康木?，挖掘你們的潛能，?00天后的中考而奮斗吧！到時(shí)不論結(jié)果如何，你們都可以對(duì)自己說(shuō)：我努力了，我?jiàn)^斗了，我沒(méi)有任何的遺憾了！
    其實(shí)，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕腵考前準(zhǔn)備，有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí)，放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí)，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是：孩子要什么我們都會(huì)滿足他們，只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí)，所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?？赡苡械耐瑢W(xué)也有覺(jué)察：星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái)?；丶液鹊綔拇螖?shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么？目標(biāo)只有一個(gè)：希望你們考好今年的中考，對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
    實(shí)際上，很多同學(xué)很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了：同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了，還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí)，我從校門(mén)前的河邊經(jīng)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著燈。我走過(guò)去看了一下，原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請(qǐng)大家回想一下，那時(shí)你在干什么？是看電視呢？還是在玩游戲？這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，如果你不努力，就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
    可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)：我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好，時(shí)間又太短，我現(xiàn)在努力還有用嗎？會(huì)不會(huì)太遲了？我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō)：如果你認(rèn)為時(shí)間太短了，努力也沒(méi)有結(jié)果，然后放棄了，那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天，努力拼搏，你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢？記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生，叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名，但他不氣餒，最后三個(gè)月勤奮苦讀，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，實(shí)現(xiàn)了他的理想。所以，現(xiàn)在努力，不算太遲，只要努力拼搏，定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?BR>    在最后的100天里，希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱，輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí)，不用怕，有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記住：在前進(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后，讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力，攜手拼進(jìn)xxxx年中考，讓我們xxxx年中考再創(chuàng)輝煌！也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句：我努力了，我無(wú)悔！
    各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
    三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有68天?！熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。
    行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)：中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈?。≈锌?，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
    “滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩！
    同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用68天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì)。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
    我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！比粼賳?wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”我們怕什么？青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。'未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲'時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。
    學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
    我的講話完了，謝謝！
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    首先，恭喜你們已經(jīng)成為準(zhǔn)初三的學(xué)生了。
    我代表初三年級(jí)所有老師向大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
    在這里，我們莊嚴(yán)承諾：我們初三年級(jí)所有老師有信心帶領(lǐng)同學(xué)們一路過(guò)關(guān)斬將，勇往直前，追逐夢(mèng)想，取得來(lái)年中考的好成績(jī)。大家有沒(méi)有信心?(我聽(tīng)不到!大聲點(diǎn)!)。
    初三生活寫(xiě)滿了艱辛，苦澀、汗水還有淚水，面對(duì)挑戰(zhàn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?
    初三生活緊張、枯燥，令人疲憊，懦夫選擇了退縮、放棄，你們害怕了嗎?
    我們別無(wú)選擇，只有拿出勇氣，堅(jiān)決迎戰(zhàn)，這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
    請(qǐng)大家跟我一起念“相信自己，我能行!”(一二!)。
    下面講一個(gè)故事：
    記得小的時(shí)候看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠(yuǎn)地方采訪一個(gè)孩子，一個(gè)到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。
    記者問(wèn)他，“你放羊?yàn)榱耸裁?”
    “賺錢(qián)!”
    “賺錢(qián)為了什么?”
    “娶老婆!”
    “娶老婆干什么?”
    “生娃!”
    “生娃為了什么?”
    “放羊”……。
    同學(xué)們聽(tīng)了是覺(jué)得好笑，但笑過(guò)了之后呢?
    大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺(jué)得悲哀!
    放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀!
    可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：
    我們必須通過(guò)努力來(lái)改變我們的命運(yùn)，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福!
    現(xiàn)在，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在有三類人：
    第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來(lái)、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計(jì)，社會(huì)地位也沒(méi)有多少人瞧得起。
    第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚(yáng)威，但有的是靠偷、經(jīng)營(yíng)非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強(qiáng)買強(qiáng)賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對(duì)他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。
    第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識(shí)和技能，收入穩(wěn)定豐厚，有足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源負(fù)擔(dān)家庭開(kāi)支，讓原本清貧的父母也過(guò)上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險(xiǎn)。他們受人尊敬，社會(huì)貢獻(xiàn)大。
    同學(xué)們?cè)敢庾瞿且活惾?
    我想同學(xué)們的想法和我一樣：愿意做第三類人，做一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大、受人尊敬、生活幸福的人!
    怎樣才能成為理想的這類人，唯有勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。因?yàn)檫@是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值、知識(shí)改變命運(yùn)!!所以現(xiàn)在我們就要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
    最后給大家?guī)拙浣ㄗh：
    一、尊敬老師，相信老師，請(qǐng)教老師，配合老師。
    我一直認(rèn)為：只有親其師，方能信其道。不尊師、信師何來(lái)優(yōu)秀成績(jī)?老師除了教大家知識(shí)，還是大家的知心朋友。希望我們彼此能以誠(chéng)相待。
    二、樹(shù)立信心、明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，持之以恒。
    信心是成功的根本，目標(biāo)是學(xué)習(xí)的方向，計(jì)劃是具體實(shí)施的方案，持之以恒是成功的保障。
    三、珍惜時(shí)間，講求方法。
    (不做贅述)。
    ……。
    預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十六
    時(shí)間過(guò)得飛快，大班上學(xué)期的教學(xué)工作在我們六名教師的共同努下，已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。本組教師大部分都是年輕人，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，另外，周佳玲、張春霞老師又在家休養(yǎng)了較長(zhǎng)時(shí)間，才到園上班。針對(duì)實(shí)際情況，為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討，尋求好的教學(xué)方法，開(kāi)展實(shí)踐課、活動(dòng)等，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。本期我們大班年級(jí)組開(kāi)展的工作包括常規(guī)教研和專題教研兩個(gè)方面，現(xiàn)就這兩方面工作做一個(gè)總結(jié)：
    一、常規(guī)教研：
    在開(kāi)學(xué)初，我們年級(jí)組的6位教師大家共同分析了各班教師和幼兒的實(shí)際情況，并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級(jí)組開(kāi)展的工作計(jì)劃，措施。在工作中我們本著積極認(rèn)真、互相學(xué)習(xí)、探索的態(tài)度開(kāi)展工作。
    1、每位教師都積極認(rèn)真的參加教研組的例會(huì)和各種觀摩學(xué)習(xí)課，并且在教研會(huì)上鼓勵(lì)每位教師設(shè)身處地為別的班級(jí)的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議，使我們的工作真正落到了實(shí)處。在教研會(huì)上，有的教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來(lái)，我們大家共同來(lái)幫他想辦法、出注意。如大一班洗手常規(guī)的培養(yǎng)，由于盥洗室離教室較遠(yuǎn)，不便于教師指導(dǎo)幼兒洗手、擦手及取放杯子，教師看得到這部分孩子又看不到另外的孩子，不利于幼兒良好習(xí)慣的形成。當(dāng)大一班的教師提出問(wèn)題時(shí)，其余的教師均積極的為她們出謀劃策，幫她們想辦法，最后終于找到解決問(wèn)題的方法，即每周選兩名幼兒當(dāng)班長(zhǎng)，協(xié)助老師提醒洗手的幼兒，而老師則指導(dǎo)擦手、放杯子的孩子，保育員管理教室里的孩子，這樣就較好的解決了幼兒分散，老師指導(dǎo)不過(guò)來(lái)容易出現(xiàn)安全事故的矛盾。采用此方法后，大一班幼兒洗手的常規(guī)有了較大進(jìn)步。又如，大二班老師提出困惑，不知把圖書(shū)角設(shè)在哪恰當(dāng)。我們通過(guò)觀察場(chǎng)地，討論哪個(gè)地方更合適，最后幫助他們找到了滿意的地方。而學(xué)前班的教師則是初次執(zhí)教新的教材，我們便通過(guò)例會(huì)等形式提出讓家長(zhǎng)滿意而幼兒又能接受的教學(xué)內(nèi)容給予意見(jiàn)和建議，為他們的幼小銜接打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、進(jìn)行了各班一日生活常規(guī)和新教師教學(xué)活動(dòng)看評(píng)的觀摩看評(píng)，推動(dòng)并促進(jìn)班級(jí)間、老師的相互學(xué)習(xí)，借鑒。本期我們共組織了四次觀摩活動(dòng)：包括早操，新教師教學(xué)活動(dòng)，盥洗活動(dòng)，游戲的觀摩。通過(guò)觀摩活動(dòng)，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，并制定出最適合本班特點(diǎn)的方案，進(jìn)行實(shí)施。如開(kāi)學(xué)初抓的一個(gè)重點(diǎn)工作：早操活動(dòng)，在進(jìn)行初次觀摩時(shí)，我們認(rèn)為大一班和大二班的音樂(lè)是一樣的，便可以有互相交流的機(jī)會(huì)進(jìn)行聯(lián)合早操活動(dòng)，而學(xué)前班的場(chǎng)地顯得太窄了一些，可以利用樓下的大操場(chǎng)等，并研討整改辦法，通過(guò)這樣，三個(gè)班的早操有較大進(jìn)步，在全園的早操觀摩中取得較好效果。后來(lái)，我們又覺(jué)得早操編排無(wú)創(chuàng)新，又一起商量整改方案，我們?cè)黾恿税嗉?jí)間的互動(dòng)，走步跑步走異形路線。通過(guò)這樣的變化，幼兒做操的積極性有了較大提高。在游戲的開(kāi)展時(shí)，我們也采取了這樣的方式，觀摩，看評(píng)——找出優(yōu)缺點(diǎn)——提出整改意見(jiàn)——再觀摩看評(píng)。通過(guò)這樣，我大班組的班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)有了一定進(jìn)步。新教師楊珍妮為我們提供了應(yīng)該怎樣節(jié)約我們身邊的事和物的觀摩現(xiàn)場(chǎng)，她通過(guò)讓孩子們觀察收集到的一些貧困山區(qū)的孩子只能用磚頭代替本子寫(xiě)字和非洲難民很瘦的形象，讓幼兒體會(huì)我們應(yīng)該節(jié)約的感受，并且表現(xiàn)出來(lái)。觀摩后，每名教師都發(fā)表意見(jiàn)，一致認(rèn)為，她的選材比較好平時(shí)很少開(kāi)展。這種形式能很好的促進(jìn)孩子欣賞水平的提高，促進(jìn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以后教學(xué)中應(yīng)多進(jìn)行這方面的嘗試。
    3、組織幼兒進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。為豐富幼兒的生活，我年級(jí)組開(kāi)展了秋游活動(dòng)——參觀動(dòng)物園，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，讓孩子真正回歸到大自然的生活中，幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性，并希望以后多組織此類有益的活動(dòng)。
    4、本期我們大班組還新開(kāi)設(shè)了一個(gè)欄目——新聞網(wǎng)站，把最新、最及時(shí)的國(guó)家大事或者身邊發(fā)生的事情貼在教室外，讓幼兒隨時(shí)了解和觀察，并主動(dòng)積極的參與進(jìn)來(lái)。
    二、專題教研。
    本期，我大班組結(jié)合幼兒園教育教學(xué)創(chuàng)建特色“開(kāi)發(fā)家庭資源——增進(jìn)家園合作”進(jìn)行了一系列的研究。我們組織了理論學(xué)習(xí)，討論了真正落實(shí)家園聯(lián)系的各種方案。大一班提出制作家長(zhǎng)參教，大二班提出分層次進(jìn)行家長(zhǎng)對(duì)話，學(xué)前班則提出制作精美的家園聯(lián)系冊(cè)。通過(guò)可行性的分析討論，最后確定為這三種形式，并且各班都積極進(jìn)行嘗試。大一班由于沒(méi)有家長(zhǎng)愿意主動(dòng)承擔(dān)參教活動(dòng)，而改成了分層次的與家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒情況的交流和紙條的形式與家長(zhǎng)交流，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)；大二班的分層次與家長(zhǎng)則是利用中午休息的時(shí)間將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與其進(jìn)行口頭交流，得到了家長(zhǎng)的充分肯定。學(xué)前班的家園聯(lián)系冊(cè)也制作的非常有實(shí)效性，里面有幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活照片、幼兒的情況簡(jiǎn)介、需要家長(zhǎng)幫助收集的材料、以及幼兒的`繪畫(huà)作品。除此之外，各班還通過(guò)各種有效形式與家長(zhǎng)聯(lián)系。大二班的家園直通車欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的學(xué)習(xí)情況；學(xué)前班的家園信箱也加大了與家長(zhǎng)的書(shū)面交流，先后受到家長(zhǎng)來(lái)信三十余封。
    組的六名教師將更加齊心協(xié)力，在開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)開(kāi)展規(guī)范的教研活動(dòng)，有計(jì)劃地進(jìn)行研討活動(dòng)，以更好地促進(jìn)教研水平的提高。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十七
    吳校長(zhǎng)、各位班主任、全體同學(xué)們：
    今天，我們20xx級(jí)高一年級(jí)在此召開(kāi)前期總結(jié)暨表彰大會(huì)。從九月一日開(kāi)學(xué)至今，我們?nèi)w師生共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光，我們的老師們?cè)谂Φ毓ぷ?，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，逐漸融入了贛馬高中，成為贛馬高中的一員。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
    開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)?？傮w的工作部署，結(jié)合我們年級(jí)的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn)，即：狠抓常規(guī)管理，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)多月來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，由于時(shí)間關(guān)系就不再列舉了。
    但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)和進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，退步較大；一部分學(xué)生由于沒(méi)有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生；在出勤時(shí)間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問(wèn)題，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴(yán)重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為，這些問(wèn)題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理，同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺(jué)性，服從管理。
    針對(duì)上述的問(wèn)題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹(shù)立一種風(fēng)氣，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)，牢記八個(gè)嚴(yán)禁，養(yǎng)成八個(gè)習(xí)慣。
    首先，要樹(shù)立“勤奮、踏實(shí)、努力爭(zhēng)先”的年級(jí)學(xué)風(fēng)。
    學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過(guò)一個(gè)階段的強(qiáng)化在年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績(jī)差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實(shí)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實(shí)、努力爭(zhēng)先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績(jī)的`提升。
    其次，堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)。
    要學(xué)會(huì)自我約束我國(guó)古代哲學(xué)家荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧?！倍Y儀反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮，著裝打扮要符合中學(xué)生的身份，具體要求在入學(xué)手冊(cè)上有規(guī)定，年級(jí)將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺(tái)相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮，說(shuō)話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓，體現(xiàn)文明，注意涵養(yǎng)，現(xiàn)在有不少學(xué)生語(yǔ)言很不文明，出口成臟，希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會(huì)處事之禮，比如，參加集會(huì)，要守時(shí)肅靜；發(fā)言要向師長(zhǎng)聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束要道謝；觀看演出、比賽，要適時(shí)鼓掌；做操要注意做好集體的一分子；升旗要端正態(tài)度，不影響他人，不要受他人的影響，甚至是上廁所，都要遵循規(guī)范。
    要學(xué)會(huì)與人相處。同學(xué)們雖然不能說(shuō)來(lái)自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學(xué)來(lái)求學(xué)，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學(xué)會(huì)與人友好相處。要想與人友好相處簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、防范心理，閉鎖心理，不真誠(chéng)，苛求他人等等。要做到心中有別人，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)關(guān)心，要學(xué)會(huì)付出。
    要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)初高中無(wú)論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同，需要一個(gè)過(guò)渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系，今天在此不展開(kāi)說(shuō)，只是簡(jiǎn)單提示幾點(diǎn)：首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計(jì)劃；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固；要通過(guò)作業(yè)解難；要學(xué)會(huì)系統(tǒng)概括；要能夠遷移創(chuàng)造。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問(wèn)題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習(xí)。要合理利用時(shí)間，處理好語(yǔ)數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語(yǔ)數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時(shí)間，既要有重點(diǎn)，有側(cè)重，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
    其三，牢記八個(gè)嚴(yán)禁。
    年級(jí)在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，特別提出“八個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)，年級(jí)將適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查；嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園；嚴(yán)禁罵人、打架，特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架；嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿，外出要履行請(qǐng)假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門(mén)的相關(guān)規(guī)定；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓；嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索，一經(jīng)查實(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)處理；嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，禁止在休息時(shí)間玩手機(jī)；嚴(yán)禁男女接觸過(guò)密。
    這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看，打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè)：一個(gè)是“故意傷害罪”，另一個(gè)是“故意殺人罪”。《中華人民共和國(guó)刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定：“14周歲（包括14周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲（包括16周歲）以上的人，要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無(wú)期徒刑或死刑。這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計(jì)后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。
    講到這里，有的同學(xué)可能會(huì)想：××把人打成了輕傷怎么沒(méi)進(jìn)監(jiān)獄呢？事情是這樣的：法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的，屬于自訴案件，受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了；故意傷害致人重傷或死亡的案件，屬于公訴案件，由檢查院提起公訴，不允許私了。當(dāng)然了，我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒(méi)有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果，還構(gòu)不成故意傷害罪，但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上，年級(jí)對(duì)于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對(duì)于打架斗毆的同學(xué)除了要求對(duì)受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分，具體為：
    1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過(guò)以上處分。
    2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對(duì)當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
    3.三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍的處分。
    4.對(duì)邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。
    5.對(duì)挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生，將作為參與打架者同樣處理，情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對(duì)以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。
    以上八條“高壓線”請(qǐng)全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因?yàn)闆_動(dòng)而受到懲罰，不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。
    其四，養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣。
    著名教育家魏書(shū)生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：1、定計(jì)劃的習(xí)慣；2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣；3、適應(yīng)老師的習(xí)慣；4、自己留作業(yè)的習(xí)慣；5、自己出考試題的習(xí)慣；6、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣；7.篩選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；8、大事做不來(lái)，小事趕快做的習(xí)慣。
    同學(xué)們，贛馬高中不張揚(yáng)，但她有思想，有個(gè)性；贛馬高中不完美，但她有追求永不放棄。我真誠(chéng)地希望大家用心求取，成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢(mèng)想，學(xué)校的支持和鼓勵(lì)，讓大家為夢(mèng)想拼搏；學(xué)校的期望和賞識(shí)，讓大家成就夢(mèng)想。
    同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲；希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn)，用行動(dòng)來(lái)踐行自己對(duì)家長(zhǎng)的承諾。祝你們贏在起點(diǎn)，但更要贏在終點(diǎn)！
    我的講話完了，謝謝大家！
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    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十八
    區(qū)委第一督導(dǎo)組負(fù)責(zé)督導(dǎo)荷城街道、區(qū)紀(jì)委、區(qū)委區(qū)府辦、區(qū)委政法委等8個(gè)單位，還有2個(gè)歸口管理單位。區(qū)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)到目前已有一個(gè)多月時(shí)間，從這一段時(shí)間各個(gè)督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況來(lái)看，這些單位對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)深刻，準(zhǔn)備工作充分，基礎(chǔ)工作扎實(shí)，聯(lián)系實(shí)踐緊密，具體體現(xiàn)在“四個(gè)快，四個(gè)落實(shí)”.
    一是籌備快，落實(shí)前期工作。各個(gè)督導(dǎo)單位能及早成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，組建教育實(shí)踐辦和指導(dǎo)組，精心制定活動(dòng)方案，結(jié)合本單位實(shí)際提出了更細(xì)致、更具體的要求。如荷城街道制作了《荷城街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作手冊(cè)》、《荷城街道督導(dǎo)組工作手冊(cè)》等一系列資料，為街道活動(dòng)開(kāi)展列出詳細(xì)指引。
    二是動(dòng)員快，落實(shí)宣傳引導(dǎo)。區(qū)動(dòng)員會(huì)后，各單位在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，2月下旬前已完成了動(dòng)員部署。各單位能結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、制作宣傳欄、開(kāi)辟網(wǎng)頁(yè)專欄等形式開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作，交流開(kāi)展活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。如區(qū)委區(qū)府辦開(kāi)通了教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站，設(shè)置了活動(dòng)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)園地等欄目，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    三是投入快，落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。各單位認(rèn)真制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如組織黨員干部觀看《基石》、開(kāi)展專題討論、專題調(diào)研、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等；部分單位能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，如區(qū)紀(jì)委以“堅(jiān)持群眾路線，重在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”等為題目，組織黨員干部開(kāi)展演講，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。各單位黨員干部利用《習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神（摘編）學(xué)習(xí)手冊(cè)》，自覺(jué)投入學(xué)習(xí)，迅速掀起廣泛的學(xué)習(xí)熱潮。
    四是行動(dòng)快，落實(shí)邊學(xué)邊查邊改。各個(gè)單位迅速行動(dòng)，采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、在辦公場(chǎng)所設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種渠道和形式，廣泛征求群眾的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入聯(lián)點(diǎn)掛鉤村以及黨代表工作室，認(rèn)真聽(tīng)取村（社區(qū)）基層黨員群眾的訴求，并迅速跟進(jìn)落實(shí)，立行立改。如區(qū)委政法委深入明城鎮(zhèn)苗逕村委會(huì)訪民情、解民困，協(xié)調(diào)解決機(jī)耕路和排水渠維修等問(wèn)題。
    二、督導(dǎo)工作主要做法。
    督導(dǎo)組突出督導(dǎo)重點(diǎn)、抓住督導(dǎo)關(guān)鍵，注重做到“五個(gè)到位”,確保所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
    一是學(xué)習(xí)到位，切實(shí)提高督導(dǎo)工作水平。督導(dǎo)組深知“打鐵還須自身硬”的道理，自覺(jué)把學(xué)習(xí)放在首要位置，堅(jiān)持做到邊學(xué)邊干，在工作中學(xué)習(xí)，寓學(xué)習(xí)于工作。通過(guò)參加動(dòng)員大會(huì)、專題培訓(xùn)、組內(nèi)交流、個(gè)人自學(xué)等方式，認(rèn)真把握好教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作步驟，充分認(rèn)識(shí)到督導(dǎo)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)了督導(dǎo)工作的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了做好工作的信心和決心，為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成督導(dǎo)工作各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二是謀劃到位，精心部署督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組對(duì)照區(qū)委的部署要求，周密安排、著眼全局、統(tǒng)籌考慮，認(rèn)真制定督導(dǎo)組工作方案，科學(xué)合理地安排活動(dòng)時(shí)間和進(jìn)度，并發(fā)送到督導(dǎo)單位征求意見(jiàn)，務(wù)求相互工作步調(diào)一致，緊密銜接。督導(dǎo)組還建立了每周例會(huì)制度，在周一上午對(duì)前期工作查漏補(bǔ)缺，并對(duì)接下來(lái)一周的`工作進(jìn)行鋪排，確保組員達(dá)成共識(shí)，齊心協(xié)力保障督導(dǎo)工作如期推進(jìn)。
    三是溝通到位，全面深入掌握各單位情況。督導(dǎo)組在工作中積極發(fā)揮承上啟下的作用，通過(guò)走訪面談、公布聯(lián)系方式、建立工作qq群等形式加強(qiáng)與各督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào)。督導(dǎo)工作開(kāi)展以來(lái)，督導(dǎo)組能不斷加強(qiáng)與各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管教育實(shí)踐活動(dòng)的負(fù)責(zé)同志交流，聽(tīng)取了解各單位工作推進(jìn)情況，并結(jié)合實(shí)際，提出意見(jiàn)和建議。通過(guò)多種途徑的溝通交流，較好地熟悉了解督導(dǎo)單位的情況，進(jìn)一步明確了督導(dǎo)工作的側(cè)重點(diǎn)，有效提高了督導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    四是聚焦到位，緊緊圍繞“四風(fēng)”查找問(wèn)題。督導(dǎo)組堅(jiān)持從實(shí)督導(dǎo)，緊緊圍繞抓住“四風(fēng)”不放，認(rèn)真對(duì)準(zhǔn)焦距，找準(zhǔn)問(wèn)題，查清問(wèn)題。督導(dǎo)組目前共對(duì)8個(gè)督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及111名領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展了民主評(píng)議和個(gè)別談話聽(tīng)取意見(jiàn)工作，據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加民主評(píng)議的干部群眾共924人，收回民主評(píng)議表14421張，與276名同志進(jìn)行了個(gè)別談話聽(tīng)取意見(jiàn)，較大程度體現(xiàn)了廣泛性、普遍性和針對(duì)性，力求問(wèn)題收集做到全面、準(zhǔn)確和客觀，為接下來(lái)解決問(wèn)題、整改問(wèn)題明確方向和目標(biāo)。
    五是把關(guān)到位，推動(dòng)活動(dòng)有序深入開(kāi)展。督導(dǎo)組堅(jiān)持從嚴(yán)督導(dǎo)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各項(xiàng)工作程序和步驟嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審閱各單位實(shí)施方案、動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、學(xué)習(xí)教育安排方案、個(gè)別談話方案、單位領(lǐng)導(dǎo)班子參與活動(dòng)方案等資料。加強(qiáng)對(duì)各個(gè)單位及其下屬單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，對(duì)個(gè)別單位規(guī)定動(dòng)作落實(shí)不到位的，明確指出，幫助彌補(bǔ)，努力體現(xiàn)有效傳導(dǎo)壓力，增添動(dòng)力的要求，把教育實(shí)踐活動(dòng)每一步做實(shí)、做細(xì)。
    三、對(duì)督導(dǎo)工作的一些體會(huì)。
    開(kāi)展督導(dǎo)工作一個(gè)多月來(lái)，對(duì)督導(dǎo)工作也有一些粗淺的體會(huì)，也是接下要繼續(xù)努力的方向，歸納為“六要六不要”,與大家共勉。
    一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不要淺嘗輒止。學(xué)習(xí)是做好督導(dǎo)工作的前提。督導(dǎo)工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的工作，工作中也經(jīng)常碰到一些問(wèn)題，常常感到本領(lǐng)恐慌，但通過(guò)學(xué)習(xí)，這些問(wèn)題得到了較好解決，讓我們深深感受到，一定要把學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終，做到提前學(xué)，反復(fù)學(xué)，真正學(xué)深學(xué)透。
    二要摸清實(shí)情，不要走馬觀花。情況明、底數(shù)清是做好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。摸清實(shí)情，對(duì)督導(dǎo)單位的情況了然于胸，才能有的放矢，提高工作實(shí)效。霧里看花，瞎指揮，不僅不能起到督促和推動(dòng)和作用，甚至還會(huì)起反作用，影響督導(dǎo)單位正常工作的開(kāi)展。
    三要準(zhǔn)確定位，不要包辦代替。準(zhǔn)確定位是做好督導(dǎo)工作的關(guān)鍵。督導(dǎo)組與督導(dǎo)單位兩者工作好壞直接相關(guān)，因此督導(dǎo)組很容易會(huì)過(guò)度介入到某個(gè)單位的具體工作中，既影響了督導(dǎo)單位發(fā)揮主觀能動(dòng)性，也會(huì)因?yàn)樵趥€(gè)別單位投入時(shí)間過(guò)多而不利于工作的整體推進(jìn)，因此要做到到位不越位，督導(dǎo)不包辦。
    四要嚴(yán)格把關(guān)，不要降格以求。嚴(yán)格把關(guān)是督導(dǎo)工作取得實(shí)效的保障。各個(gè)督導(dǎo)單位在落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作時(shí)，不可避免出現(xiàn)參差不齊的情況，不能為了保證整體工作進(jìn)度，或?yàn)榱送瓿扇蝿?wù)對(duì)個(gè)別單位降格以求，特別是原則問(wèn)題不能變通、標(biāo)準(zhǔn)要求不能降低，保證工作質(zhì)量。
    五要分門(mén)別類，不要一成不變。分門(mén)別類是體現(xiàn)督導(dǎo)工作針對(duì)性的要求。督導(dǎo)組所負(fù)責(zé)的單位，包含了區(qū)直部門(mén)、鎮(zhèn)街、執(zhí)法、窗口單位，這些單位在工作性質(zhì)、服務(wù)對(duì)象方面都有一定的差異性，因此要分門(mén)別類提出要求，不能一刀切，在開(kāi)展學(xué)習(xí)的形式、征求意見(jiàn)的方法等方面提出適合各自特點(diǎn)的措施，使督導(dǎo)工作更有針對(duì)性。
    六要維護(hù)形象，不要言行不一。良好的形象是樹(shù)立督導(dǎo)工作威信的必要條件。督導(dǎo)組的工作，很多雙眼睛在看。在各個(gè)督導(dǎo)單位的動(dòng)員會(huì)上，督導(dǎo)組已就如何做到嚴(yán)格自律許下承諾，如果對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，言行不一，那么從嚴(yán)督導(dǎo)就成為一句空話，流于無(wú)形。因此，督導(dǎo)工作要按照溫俊勇常委到區(qū)委第一督導(dǎo)組調(diào)研時(shí)提出的要求，做到以身作則，堅(jiān)持原則，堅(jiān)守底線，其身要正、其風(fēng)要正、其貌要正。
    四、存在問(wèn)題及下一步工作設(shè)想。
    總體來(lái)說(shuō)，目前各單位教育實(shí)踐活動(dòng)都能有條不紊地開(kāi)展，但督導(dǎo)組在督導(dǎo)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足，主要體現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)教育還不夠深入，一些單位存在重視制訂計(jì)劃學(xué)習(xí)、忽視跟蹤督促學(xué)習(xí)，重視領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、忽視全體黨員學(xué)習(xí)，重視多種形式學(xué)習(xí)、忽視解決實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)，等等。二是征求意見(jiàn)的針對(duì)性不夠，普遍存在肯定成績(jī)的較多、反映存在問(wèn)題的較少，給班子提意見(jiàn)多、給個(gè)人提意見(jiàn)較少，普遍性、共性的問(wèn)題較多，觸及深層次的問(wèn)題較少，涉及形式主義和官僚主義的較多、涉及享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的較少。以上這些問(wèn)題，必須引起高度重視，切實(shí)加以解決。
    同時(shí)，我們對(duì)下一步督導(dǎo)工作也有一些思考，在這里與大家作一個(gè)交流。一是要在督促抓實(shí)學(xué)習(xí)教育上下功夫。繼續(xù)把督學(xué)放在重要位置，督促各單位在學(xué)習(xí)教育上要再深入，在抓好習(xí)近平總書(shū)記系列講話學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)規(guī)定書(shū)目要原原本本學(xué)，原汁原味學(xué)，真正學(xué)深學(xué)透，確保真學(xué)真懂真信真用。二是要在督促找準(zhǔn)存在問(wèn)題上下功夫。計(jì)劃采取走訪村（社區(qū)）、企業(yè)、服務(wù)窗口和召開(kāi)座談會(huì)等形式，多層次收集意見(jiàn)建議，多角度征求意見(jiàn)建議。對(duì)督導(dǎo)單位聽(tīng)取意見(jiàn)工作進(jìn)行指導(dǎo)，針對(duì)所督導(dǎo)單位的不同情況，就征求意見(jiàn)的范圍、方式和途徑嚴(yán)格把關(guān)，要與督導(dǎo)單位一起對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)，有什么問(wèn)題就著重查找什么問(wèn)題，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)。三是在從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)督導(dǎo)工作上下功夫。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，敢于指出一些單位做得不夠的地方，督促單位及時(shí)改進(jìn)。堅(jiān)持從實(shí)督導(dǎo)，把解決問(wèn)題貫穿活動(dòng)始終，督促各單位推動(dòng)問(wèn)題整改落到實(shí)處，著力解決群眾反映的突出問(wèn)題，解決聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十九
    同學(xué)們大家好。歡迎大家來(lái)到xxxxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一()班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓xx，電話號(hào)碼是:xx。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái)，很高興我們終于見(jiàn)面了，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。下面，我首先給大家做一自我介紹。（略）。
    我希望我們能合作的愉快、生活的開(kāi)心。作為班主任我將：快樂(lè)著你的快樂(lè)，痛苦著你的痛苦。
    下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力荊在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力，成績(jī)還是不理想，但這種不理想并不是無(wú)路可走，此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō)，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：
    人不可能事事行，也不可能事事不行；
    一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
    今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
    第二只狐貍來(lái)到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
    在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過(guò)去的影子下，樹(shù)立信心，奮發(fā)向前。
    第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄，于是開(kāi)始想辦法，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子，開(kāi)始摘葡萄，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少，互相爭(zhēng)斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
    我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。
    再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過(guò)度，就會(huì)演(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng)]變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
    和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
    人群中有這樣幾種心態(tài)：
    我行，你不行：自大；
    你行，我不行：自卑；
    我不行，你也不行：嫉妒；
    我行，你也行：欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
    同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。
    慶賀大家順利地走過(guò)初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén)。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來(lái)面對(duì)高中的每一天吧！
    我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步，無(wú)以至千里”；我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏校加谧阆隆?。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
    是的，我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
    高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗。因?yàn)槲覀冎溃瑠^斗的過(guò)程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。
    xx年8月23日。
    更多。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇二十
    時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入初三的大門(mén)，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。
    面對(duì)初三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，初一、初二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為初三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。
    我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
    不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭(zhēng)勝負(fù)。
    為了中考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
    多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接2011年6月16—18日，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。
    因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。
    同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!握著沉甸甸的`中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。
    中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
    為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!
    在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓:。
    不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!
    我們承諾:。
    我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在初三的學(xué)習(xí)生活中我將做到:敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    讓青春綻放最美麗的光芒!
    學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，對(duì)我們這些即將參加中考的學(xué)生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學(xué)校，為自己今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    中考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。
    困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們決心做到以下幾點(diǎn):。
    一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。
    給自己確立一個(gè)明確的目標(biāo)，不過(guò)高也不過(guò)底，讓自己的努力更有方向。
    二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。
    上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
    四、考場(chǎng)上沉著思考，認(rèn)真答題，先易后難，力爭(zhēng)不丟“一兵一卒。
    五、勞逸結(jié)合，精力充沛。
    確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
    六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。
    能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。
    我一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。
    不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
    中考，我們來(lái)了。
    因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要有希望，就會(huì)有奇跡。
    初三各班百日宣誓誓詞。
    初三(1)一百天誓詞。
    我宣誓:。
    我要珍惜生命的每一分鐘，
    我要珍惜父母的每一分錢(qián)，
    一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾;。
    一百天，我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言!
    奮斗一百天，讓理想在六月展翅飛翔!
    奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐!
    奮斗一百天，讓寧化二中再譜華章!
    初三(2)中考100天沖刺宣誓詞。
    今天，我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓:。
    回首過(guò)去的時(shí)光，
    汗水和淚水交織成網(wǎng)，
    挫折與失敗伴我成長(zhǎng)。
    為了心中的理想，
    我的心會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)!
    初三(3)中考100天沖刺宣誓詞。
    我承諾。
    在未來(lái)的一百天。
    決不懦弱地退縮。
    決不做中考的逃兵。
    我要喚醒所有的潛能;。
    因?yàn)槲覜](méi)有失敗的理由。
    我要凝聚全部的力量;。
    因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
    我相信。
    只要努力奮斗。
    勇往直前。
    世界總會(huì)讓步。
    只要竭盡全力。
    中考一定成功。
    我--注定成才。
    我--必將輝煌。
    初三(4)班誓詞。
    為了考上理想的學(xué)校，在最后的100天里，
    我宣誓:。
    我要將滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)上:。
    像蜜蜂一樣勤奮。
    像螞蟻一樣執(zhí)著。
    信賴?yán)蠋煛?BR>    約束自己。
    勤加練習(xí)。
    像劉翔那樣加速、跨越、沖刺!
    我要用心，用手，
    用智慧和行動(dòng)。
    吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。
    向人生交一份滿意的答卷!!!
    初三(5)班沖刺中考百日誓詞。
    我宣誓:。
    為迎接20**中考，
    一腔熱血，
    全力以赴，
    腳踏實(shí)地，
    挑戰(zhàn)自我!
    不放過(guò)一絲一毫疑問(wèn)，
    不虛度一分一秒時(shí)光!
    高揚(yáng)青春風(fēng)帆，
    搏擊人生風(fēng)浪!
    為未來(lái)留下一份回憶，
    為生命凝鑄一段永恒!
    讓父母為我驕傲!
    讓附校為我自豪!
    堅(jiān)持到底，
    永不言棄!
    初三(6)班一百天宣誓詞。
    挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念。
    決勝中考是我們不懈的追求。
    一百天我將讓青春無(wú)悔。
    請(qǐng)父母放心，我們一定不讓你們傷心!
    請(qǐng)老師放心，我們一定不讓你們失望!
    請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!
    沖刺在即，我們壯言宣誓:。
    志存高遠(yuǎn)，矢志不渝，
    嚴(yán)守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)自信。
    腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，
    排除干擾，奮斗一百天!
    初三(7)一百天誓詞。
    一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮;。
    一百天，最后沖刺，改變一生!
    一百天后，考場(chǎng)揮毫，我能勝利!
    因?yàn)?。
    我有老師的引導(dǎo)，
    我有父母的關(guān)心，
    我有認(rèn)真的態(tài)度。
    今天我宣誓:。
    我努力、我盡力，決不言棄!
    我自信，我成功，我快樂(lè)!
    初三(八)班宣誓詞。
    緊張忙碌的100天。
    辛苦奮戰(zhàn)的100天。
    沖刺拼搏的100天。
    是值得我們珍惜的時(shí)光。
    是潛能最大發(fā)揮的時(shí)刻。
    我們--團(tuán)結(jié)向上的(8)班。
    信奉--狹路相逢勇者勝。
    決心--努力創(chuàng)造新成就。
    教師誓詞。
    我們宣誓:。
    我們將以執(zhí)著的信念，肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。
    秉承校訓(xùn)，不辱使命。
    我們將把無(wú)限的忠誠(chéng)呈現(xiàn)給這光輝的事業(yè)。
    立足崗位，實(shí)踐諾言。
    我們將用辛勤的付出詮釋教師的風(fēng)范。
    恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    我們將以沖鋒的姿態(tài)與附校榮辱共進(jìn)。
    在附校的里程碑上鐫刻感動(dòng)。
    讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。
    為附校再創(chuàng)輝煌!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇二十一
    按照中央、省委和市委統(tǒng)一部署要求，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已正式啟動(dòng)。省委、漯河市委對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，明確要求高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促檢查和工作指導(dǎo)，省委成立了9個(gè)由省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任組長(zhǎng)的督導(dǎo)組，督導(dǎo)所有省轄市、省直管縣第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，還選派了74個(gè)由廳級(jí)干部任組長(zhǎng)的督導(dǎo)組，每組督導(dǎo)兩個(gè)縣(市、區(qū))的教育實(shí)踐活動(dòng)。市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組共向參加活動(dòng)的縣區(qū)、高校和市直單位派出16個(gè)督導(dǎo)組。根據(jù)安排，我們市委第一督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)臨潁縣和郾城區(qū)2個(gè)縣區(qū)的督導(dǎo)工作。
    臨潁縣委對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，及時(shí)組織黨員干部學(xué)習(xí)中央和省、市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，及早謀劃籌備，迅速組織力量深入調(diào)研，廣泛聽(tīng)取黨員、干部和群眾的意見(jiàn)建議，先后召開(kāi)會(huì)議專題研究全縣教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步完善實(shí)施方案，提出以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生、強(qiáng)基礎(chǔ)、促攻堅(jiān)”作為載體，以解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題、加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)作為目標(biāo)，為啟動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。全市教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，臨潁縣委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，學(xué)習(xí)省委第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)蔣篤運(yùn)同志和市委書(shū)記馬正躍同志的重要講話，及時(shí)成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，這個(gè)方案既體現(xiàn)了中央、省委和市委要求，又符合臨潁實(shí)際，指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。今天，縣委在這里召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才，縣委書(shū)記陳紅陽(yáng)同志作了動(dòng)員講話，這個(gè)講話，是廣泛征求意見(jiàn)、反復(fù)修改后定稿的，講得很好。
    臨潁縣作為省委、紀(jì)委書(shū)記尹晉華同志和市委書(shū)記馬正躍同志的聯(lián)系點(diǎn)，為我們開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了新要求，增添了新動(dòng)力。下面，我根據(jù)市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好督導(dǎo)工作的有關(guān)安排，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握中央、省委和市委的基本要求。
    中央、省委關(guān)于開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)，省委第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)蔣篤運(yùn)同志的講話，漯河市教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了活動(dòng)的總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、主要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)舉措，是開(kāi)展活動(dòng)的重要理論指導(dǎo)和實(shí)踐遵循，也是落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)的核心要求。特別是市委馬正躍書(shū)記在全市教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上提出的“五個(gè)突出”，即突出活動(dòng)主題、突出特點(diǎn)特色、突出解決問(wèn)題、突出群眾參與、突出嚴(yán)格認(rèn)真，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。我們要全面準(zhǔn)確吃透中央、省委和市委精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好馬書(shū)記講話精神，不折不扣貫徹落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)中去。尤其要著重把握好以下幾個(gè)方面：
    1.把握總體要求。中央、省委和市委要求，第二批活動(dòng)要緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，認(rèn)真落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，充分運(yùn)用好第一批活動(dòng)“五個(gè)方面”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照“五個(gè)更加注重”的要求，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)任務(wù)。把握總體要求，就是要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，對(duì)準(zhǔn)焦距、狠剎“四風(fēng)”，決不能偏題跑題，決不能散光走神;把握總體要求，就是要堅(jiān)持以縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，注重與群眾聯(lián)系密切的基層組織，確?；顒?dòng)重點(diǎn)突出、全員覆蓋;把握總體要求，就是要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)，抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，始終以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
    2.突出重點(diǎn)任務(wù)。這次活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)就是市委《實(shí)施方案》明確的三個(gè)方面：著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，尤其是縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要緊緊扭住“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，在找準(zhǔn)和解決突出問(wèn)題上下功夫。著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，解決群眾反映強(qiáng)烈的態(tài)度冷漠、辦事拖拉、“中梗阻”、吃拿卡要等問(wèn)題，抓緊辦好一批群眾熱切期盼的實(shí)事好事。同時(shí)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，健全服務(wù)保障體系，提升服務(wù)黨員、群眾的功能和水平。
    3、體現(xiàn)特點(diǎn)特色。市委要求，在認(rèn)真貫徹中央和省委決策部署的同時(shí)，要著力在創(chuàng)新載體、彰顯特色上下功夫。要在省委“一學(xué)三抓四促”抓手的基礎(chǔ)上，把市委經(jīng)過(guò)反復(fù)研究確定的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生、促攻堅(jiān)”這一載體貫穿活動(dòng)全過(guò)程。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要集中解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。這是活動(dòng)的主要任務(wù)，是惠民生、促攻堅(jiān)的根本保證?；菝裆褪且獔?jiān)持為民、利民、便民，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠、感受公平正義。這體現(xiàn)了第二批活動(dòng)的突出特點(diǎn)，是轉(zhuǎn)作風(fēng)的具體體現(xiàn)、促攻堅(jiān)的最終目的。促攻堅(jiān)，就是要通過(guò)解決問(wèn)題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)六項(xiàng)重大攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)，以攻堅(jiān)發(fā)展的成效體現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。這是衡量活動(dòng)成效的檢驗(yàn)標(biāo)尺，是惠民生的前提和基礎(chǔ)。具體到活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)，市委又提出了相應(yīng)的要求，如第一環(huán)節(jié)的“三學(xué)三提高”，第二環(huán)節(jié)的“六不開(kāi)會(huì)”、“四不過(guò)關(guān)”，第三環(huán)節(jié)的三項(xiàng)“專項(xiàng)行動(dòng)”等等。在此基礎(chǔ)上，臨潁縣委還提出了強(qiáng)基礎(chǔ)，就是通過(guò)“雙基雙治”建設(shè)、雙覆蓋雙提升三服務(wù)、落實(shí)“陽(yáng)光臨潁”工程等工作載體，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。全縣各級(jí)黨組織要結(jié)合本地本單位實(shí)際，積極探索創(chuàng)新活動(dòng)載體，確保教育實(shí)踐活動(dòng)切合實(shí)際、富有成效。
    二、真抓實(shí)做，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。
    開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的一項(xiàng)重大決策部署。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部都要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，基本遵循是中央和省、市委關(guān)于開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)、方案，以及領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。要保證活動(dòng)取得實(shí)效，關(guān)鍵是把有關(guān)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。特別是要深刻領(lǐng)會(huì)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)省委郭庚茂書(shū)記和市委馬正躍書(shū)記重要講話，準(zhǔn)確把握活動(dòng)總要求和目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握聚焦的突出問(wèn)題，準(zhǔn)確把握基本環(huán)節(jié)和主要抓手，全面貫徹各項(xiàng)工作部署，確?；顒?dòng)健康有序推進(jìn)。
    2.要保持良好精神狀態(tài)。教育實(shí)踐活動(dòng)的成效如何，取決于每一位黨員干部的積極參與程度。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，首先要解決好思想認(rèn)識(shí)方面的問(wèn)題。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，中央和省委對(duì)于深化教育實(shí)踐活動(dòng)、全面推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)決心是堅(jiān)定的，市委對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的態(tài)度是堅(jiān)決的。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性，堅(jiān)決克服不以為然、消極應(yīng)付、等待觀望等各種思想障礙和畏難情緒，增強(qiáng)使命意識(shí)、樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入查擺、積極整改，真正把自己擺進(jìn)去、把問(wèn)題找出來(lái)，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民。
    3.要認(rèn)真借鑒運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。在第一批活動(dòng)中，省委科學(xué)制定方案、合理把握節(jié)奏、細(xì)化具體安排、統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施，創(chuàng)新了不少做法，取得了不少經(jīng)驗(yàn)，突出體現(xiàn)在六個(gè)方面：一是堅(jiān)持真抓實(shí)做，二是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三是開(kāi)展“群眾三評(píng)”，四是堅(jiān)持立行立改、強(qiáng)化專項(xiàng)治理，五是實(shí)施上下聯(lián)動(dòng)，六是加強(qiáng)督導(dǎo)引導(dǎo)。實(shí)踐證明，這些做法和經(jīng)驗(yàn)契合中央精神，突出河南特色，應(yīng)在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中充分借鑒，結(jié)合臨潁實(shí)際有針對(duì)性地做好工作。
    4.要采取務(wù)實(shí)管用措施。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，三是整改落實(shí)、建章立制。整個(gè)活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，目的就是把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)。由于第二批活動(dòng)單位層級(jí)多、對(duì)象多、領(lǐng)域廣，與群眾接觸更緊密，情況相對(duì)復(fù)雜，對(duì)活動(dòng)的具體組織提出了新的更高要求。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，要按照市委明確的方法步驟，在“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)、做到位的同時(shí)，要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真研究、一件一件落到實(shí)處，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。要通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、宣講輔導(dǎo)、案例教育等多種形式，抓好學(xué)習(xí)教育;要深入基層、深入群眾，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題;要嚴(yán)格按照“六不開(kāi)會(huì)”、“四不過(guò)關(guān)”的要求，在談心談話的基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì);要認(rèn)真研究專項(xiàng)整改措施，健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
    5.要注重解決突出問(wèn)題。解決問(wèn)題是活動(dòng)取得成效最直接的體現(xiàn)。具體到一個(gè)單位，就是要結(jié)合思想和工作實(shí)際，圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題等，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，從具體事抓起，從身邊事做起，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最期盼的事情干起。要采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題，深刻剖析根源，拿出可行辦法，狠抓整改落實(shí)。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題立即整改，對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題創(chuàng)造條件逐步解決，對(duì)普遍性和深層次問(wèn)題要建章立制從根本上加以解決。
    6.要堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn)?？h區(qū)在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中處于重要地位，擔(dān)負(fù)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的重要任務(wù)，是推進(jìn)六項(xiàng)重大攻堅(jiān)任務(wù)、富民強(qiáng)市加快發(fā)展的關(guān)鍵所在。20xx年是全面深化改革的開(kāi)局之年，也是落實(shí)六項(xiàng)重大攻堅(jiān)任務(wù)的重要一年，要把開(kāi)展活動(dòng)與貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)市委市政府中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與完成本地本單位工作結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，把廣大黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情干勁轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大正能量，用經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果。
    三、從實(shí)從嚴(yán)，扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)工作。
    強(qiáng)化督導(dǎo)是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段。第二批活動(dòng)在群眾家門(mén)口開(kāi)展，工作更加繁重，督導(dǎo)組任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。我們將在省委督導(dǎo)組和市委活動(dòng)辦的指導(dǎo)下，按照市委要求，忠誠(chéng)履職，積極作為，扎實(shí)做好督導(dǎo)工作。
    1.緊緊依靠縣委開(kāi)展督導(dǎo)。市委明確，各級(jí)黨委是抓好本地本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。我們將嚴(yán)格按照市委的各項(xiàng)部署要求，緊緊依靠縣委開(kāi)展督導(dǎo)工作，把督導(dǎo)寓于幫助服務(wù)之中，通過(guò)參加教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng)、調(diào)閱有關(guān)材料、深入基層調(diào)查研究等方式，了解情況、提出建議、推動(dòng)工作。對(duì)活動(dòng)中了解的情況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們將及時(shí)與縣委溝通，幫助出主意、想辦法，做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦。
    2.切實(shí)履職盡責(zé)開(kāi)展督導(dǎo)。市委明確了督導(dǎo)組的7項(xiàng)主要工作職責(zé)，要求督導(dǎo)組全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)縣區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，全程參與所督導(dǎo)縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。我們將在全程督導(dǎo)、全面督導(dǎo)的同時(shí)，抓住重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)任務(wù)和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)督促檢查和具體指導(dǎo)，并注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型，積極推廣。工作中，對(duì)落實(shí)市委要求不夠的，我們將明確指出，幫助彌補(bǔ);對(duì)問(wèn)題較多、工作不力的，將責(zé)其糾正;對(duì)走過(guò)場(chǎng)的，將嚴(yán)肅批評(píng)，要求端正態(tài)度，重新進(jìn)行，共同推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開(kāi)展。
    3.堅(jiān)持以身作則開(kāi)展督導(dǎo)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)，督導(dǎo)組首先要有好的工作作風(fēng)。在督導(dǎo)過(guò)程中，督導(dǎo)組的同志也將受到教育、得到提高。我們將按照市委要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，深入領(lǐng)會(huì)中央、省委和市委精神和督導(dǎo)工作要求，虛心向督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況，加強(qiáng)工作研究，提高督導(dǎo)工作能力。在此，我代表督導(dǎo)組向大家鄭重承諾：我們將自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府20條意見(jiàn)和市委市政府一系列要求，嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律，樹(shù)立督導(dǎo)組的良好形象。請(qǐng)大家支持我們，監(jiān)督我們。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿篇二十二
    在過(guò)去的半年中，因?yàn)楦靼嗟陌嘀魅谓處熀涂迫谓處煻挤浅Ｇ趭^，各班總體上很有秩序。經(jīng)過(guò)各班主任認(rèn)真地管理教育，耐心的思想工作，勤奮地抓習(xí)慣養(yǎng)成，我們現(xiàn)在上課的情況比預(yù)想的要好，自習(xí)等各方面的情況也比預(yù)想的要好。
    最后我要對(duì)大家提幾點(diǎn)要求：
    1、樹(shù)立理想，提高自信，確立一個(gè)符合自己實(shí)際的目標(biāo)，珍重你的選擇，尋找一個(gè)適合的，喜歡的，自己能夠有所發(fā)展的高校，并且為之而奮斗。
    2、要勇于面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。公平的競(jìng)爭(zhēng)是上進(jìn)的好方法，在競(jìng)爭(zhēng)中我們會(huì)看到實(shí)力的差別，也能體會(huì)到失敗的苦澀。但這會(huì)使我們迅速成長(zhǎng)、成熟，提升面對(duì)失敗的信心與勇氣。希望大家能樂(lè)觀的面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。
    3、要會(huì)正確的面對(duì)自己的成績(jī)。期中考完試之后我問(wèn)幾個(gè)同學(xué)對(duì)成績(jī)的看法，絕大部分同學(xué)都給自己這次考試的成績(jī)找理由，比如，算錯(cuò)數(shù)了，答題的時(shí)候緊張了，受上一科發(fā)揮的影響了。只有一位同學(xué)說(shuō)，我就是這個(gè)水平。我覺(jué)得只有這位同學(xué)才能真正的了解自己，應(yīng)該是其他同學(xué)的榜樣。也只有真正認(rèn)識(shí)了自己，不找理由來(lái)推托與逃避自己的失敗，才能當(dāng)之無(wú)愧的成為一中的學(xué)生。而我們更應(yīng)該把成績(jī)看成一面鏡子，通過(guò)它來(lái)更好的檢視自己，看到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，促使自己更加努力，一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，未來(lái)兩年半的一次次考試，就是磨練我們心態(tài)和意志的最佳方式，希望同學(xué)們能好好珍惜。
    4、要學(xué)會(huì)欣賞身邊的人和事物。人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定，被人贊美是令人高興的一件事情，而恰當(dāng)?shù)馁澝绖e人也是一種愉快的事情，會(huì)讓我們感受到人際間的理解與溫馨。幾個(gè)月以來(lái)，在我們同學(xué)之間曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)矛盾，甚至出現(xiàn)過(guò)打架事件，但這些真的是無(wú)法避免的嗎？絕對(duì)不是，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在判斷一個(gè)人，只會(huì)從絕對(duì)的主觀出發(fā)，憑自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)衡量別人，很多印象是先入為主，你不喜歡的人，無(wú)論他做什么事，在你的眼中都是錯(cuò)誤的，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生升級(jí)的沖突，而這些沖突的起源絕大部分都是一些雞毛蒜皮，無(wú)關(guān)緊要的小事，絕對(duì)是可以避免的，在這里，我真心的希望我們能夠善待身邊的每一個(gè)人！
    5、要勤勞，誠(chéng)信，尊重他人。尊重勞動(dòng)，才能尊重知識(shí)，尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。作為一名合格的學(xué)生，最起碼要懂得尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真的完成作業(yè)，考試不能作弊，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)。而上課說(shuō)話，自習(xí)課說(shuō)話，隨便走動(dòng)，就是對(duì)其他同學(xué)的不尊重，每一個(gè)人都沒(méi)有任何權(quán)利影響他人的學(xué)習(xí)。
    6、要文明，端正儀表。學(xué)校要求我們不穿奇裝異服，不帶首飾，不化妝，不染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，更不要追求不屬于你們這個(gè)年齡，這個(gè)身份的東西。
    7、正確的對(duì)待異性交往。異性同學(xué)可以有正常的交往，但這不能成為早戀的幌子，在咱們國(guó)家，你們的年齡還不適合作感情游戲，更何況，早戀是一種自私自利的行為，一時(shí)的刺激，將會(huì)帶來(lái)一生的悔恨。電影終歸要散場(chǎng)，而人生卻得繼續(xù)，并且沒(méi)有重播。所有的老師都不希望若干年后，你們帶著悔恨來(lái)回首往事。
    8、學(xué)會(huì)利用時(shí)間。一些醫(yī)學(xué)家通過(guò)大量實(shí)踐證明：一個(gè)正常人的體溫一天中有三次變化，因而，人在上午時(shí)頭腦較靈活，下午處于瞌睡狀態(tài)，傍晚6點(diǎn)左右人體溫度高峰值過(guò)后，很多人感到疲勞，學(xué)習(xí)效率低下。因此我們中午給大家提供了午睡時(shí)間，傍晚5點(diǎn)30分是我們晚餐的時(shí)間，讓大家避開(kāi)低谷期，在效率高的時(shí)間段學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們平時(shí)的空閑時(shí)間也是可以利用的，比如等待的時(shí)間可以看看書(shū)，乘車時(shí)間可以被背背單詞。
    9、懂得抓緊時(shí)間。的高考成績(jī)，濰坊市升學(xué)率是我們淄博的兩倍，原因就是人家比我們抓得緊，時(shí)間上比我們付出的要多得多得多。我們學(xué)校曾經(jīng)組織全體班主任老師和學(xué)生代表前往安丘四中參觀學(xué)習(xí)過(guò)，他們的教學(xué)、生活條件非常差，但學(xué)生非常的刻苦。我旁聽(tīng)過(guò)一節(jié)班會(huì)，一名同學(xué)的話我永遠(yuǎn)記得，他說(shuō)“我們基本上是來(lái)自貧困的'農(nóng)村，改變生活困境的唯一方法就是考上大學(xué)。”現(xiàn)在，很多國(guó)辦中學(xué)的高一周六、周日上自習(xí)，每?jī)芍苄菹⒁惶?。而我們呢？每個(gè)月休息四天，每周日組織活動(dòng)，用于學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于人家，如果三年都這樣，那我們的的高考成績(jī)就可想而知了。近期我正在與領(lǐng)導(dǎo)們協(xié)商，今后的周日可以由同學(xué)們自發(fā)的組織以班為單位的自習(xí)課，學(xué)校和學(xué)部是不會(huì)集體組織安排的。當(dāng)然，這需要同學(xué)們自主決定，我這里僅僅是一個(gè)倡議，個(gè)別特反對(duì)的同學(xué)也可以另外組織一些活動(dòng)，當(dāng)你的同學(xué)們都在學(xué)習(xí)時(shí)，你還能玩的下去嗎？同學(xué)們，請(qǐng)自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
    現(xiàn)在是嚴(yán)寒季節(jié)，但不久就是溫暖的春天，在同一片天空，我們擁有著同一個(gè)夢(mèng)想。今天，我們高一年級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)用近半年的時(shí)間給自己的高中生涯創(chuàng)造了一個(gè)好的起點(diǎn)，我相信我們能用更好的方式繼續(xù)我們的人生旅程，我也相信兩年半之后我們能夠用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，我更相信我們年級(jí)將是一中歷史上成績(jī)最輝煌的一屆！愿我們高一年級(jí)組能夠發(fā)揚(yáng)亮劍精神，形成一只團(tuán)結(jié)、向上，極具凝聚力的團(tuán)隊(duì)，不拋棄，不放棄，在今后教育行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，劍鋒所指，所向披靡，創(chuàng)造朝陽(yáng)學(xué)校更加輝煌的明天?。?！