心得體會是我們在學習和工作中得到的寶貴經驗，它是我們對某一事物或某一情況的深入思考和感悟。冷靜思考、客觀反思、積極總結是我們寫心得體會時需要注意的要點。心得體會的好處是能夠幫助我們更好地認識自己、提高自己，也可以作為寶貴的參考和教訓，對以后的學習和工作有所啟迪。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地了解你的思路和觀點。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，供大家參考和學習。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇一
在全省范圍深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，促進我省經濟社會又好又快發(fā)展，是省委、省政府貫徹中央精神，適應時代要求，聯(lián)系安徽實際的重要舉措，也是我們推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作、以實際行動迎接黨的十七大勝利召開的重要抓手，我們必須認真學習，提高認識，深刻領會，堅決貫徹；我們必須采取切實措施，加強教育引導，加強監(jiān)督檢查，進一步推動科學發(fā)展觀在安徽的實踐。
深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，就是要找準思想、能力和工作方面存在的差距，努力破除不適應科學發(fā)展觀的思維定勢和工作方式，著力解決以下的問題：一是有的地方和部門落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性還不夠強，科學發(fā)展觀還沒有真正在思想深處扎根、在工作實踐中到位。二是有的地方和部門政府職能轉變還不到位，沒有真正把工作重點轉到經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務上來。三是有的領導干部的工作方式和領導方式還不適應科學發(fā)展觀的要求，領導科學發(fā)展的能力和水平還有待提高，四是落實科學發(fā)展觀的工作機制還不健全，有關發(fā)展的綜合考核評價體系還不完善，沒有充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求。
深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，就是要進一步深化對科學發(fā)展觀重大意義的認識，全面準確地把握其豐富內涵和精神實質，深刻學習領會黨的十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，切實提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。通過學習討論，進一步深化對我國經濟社會發(fā)展呈現(xiàn)的“四個深刻”和“兩個前所未有”階段性特征的認識，正確把握省情，正確把握各地各部門的實際，正確把握面臨的形勢。通過學習討論，進一步明確方向，明確思路，進一步轉變思維方式和工作方法，在充分肯定成績、認真總結經驗、深入查找差距的基礎上，積極制定全面貫徹科學發(fā)展觀的具體措施，切實按照“五個統(tǒng)籌”的要求，在“四個著力”上下功夫，努力促進經濟社會又好又快發(fā)展。
深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，就是要在“落實”二字上下功夫。關鍵要看“三個有沒有”?？纯幢静块T本單位有沒有真正樹立又好又快發(fā)展的理念？有沒有真正落實又好又快發(fā)展的措施？有沒有真正取得又好又快發(fā)展的成效？要緊密結合思想和工作實際，認真剖析在思想、能力、工作和作風方面存在的問題，真正使學習討論的過程成為統(tǒng)一思想、提高認識的過程，成為轉變思維方式、改進工作方式和領導方式的過程，使“大討論”的成果最終體現(xiàn)到推動經濟社會發(fā)展、推進和諧安徽建設、加快實現(xiàn)崛起的實際成效上來。要加強領導，健全機制，貫徹“四學習、四提高”的要求，學習好真知識，掌握到真本領，切實做到按照科學發(fā)展觀的要求去研究問題、改進方法、推動工作，努力把經濟社會發(fā)展轉入科學發(fā)展的軌道，以優(yōu)異成績迎接黨的十七大勝利召開。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇二
30發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。年改革開放，發(fā)展成就巨大，但是發(fā)展的任務仍然十分繁重，發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民，發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設到提高居民收入，從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護，多項措施涉及民生，不僅促進增長，也將造福人民。
全面協(xié)調可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展，是速度與結構質量效益相協(xié)調的發(fā)展，是與資源環(huán)境相協(xié)調的發(fā)展，是可以長期持續(xù)的發(fā)展。中央的政策措施，既重視擴大投資，又重視擴大消費；既突出保持增長，又突出調整結構既強調經濟建設，又強調節(jié)能減排和生態(tài)建設，不僅有利于解決當前的困難，也有利于轉變發(fā)展方式，增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，在力保經濟增長中，鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
抓落實，尊重規(guī)律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴張，防止鋪張浪。
費，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙，用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關鍵環(huán)節(jié)和重點領域改革，全面實施增值稅轉型改革，進一步理順成品油、天然氣價格形成機制，加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應對國際金融危機挑戰(zhàn)，是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導實踐，應對挑戰(zhàn)，推動經濟平穩(wěn)較快增長，交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇三
遵守科學發(fā)展觀是中國特色社會主義的重要指導思想，也是我們每個人在日常生活和工作中應該遵循的原則。通過對科學發(fā)展觀的學習與實踐，我深刻體會到科學發(fā)展觀對于個人、團隊和國家的重要意義。以下是我對于遵守科學發(fā)展觀的心得體會。
首先，遵守科學發(fā)展觀要有堅定的理論基礎。作為一名社會主義建設者，我們要深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀是在馬克思主義基本原理和中國特色社會主義實踐基礎上形成的，只有堅定的理論基礎才能保證我們正確行使社會角色，為國家和社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
其次，遵守科學發(fā)展觀需要有正確的價值觀?？茖W發(fā)展觀突出了"以人為本"的核心價值觀，強調發(fā)展是為了人民，發(fā)展的成果要惠及全體人民。在實踐中，我們要始終把人民的利益放在首位，關注人民的需求，解決人民的問題，推動社會公平正義。這需要我們在價值觀上秉持正義、公平、包容、誠信等傳統(tǒng)美德，樹立正確的利益觀念，實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會進步的均衡。
再次，遵守科學發(fā)展觀需要有科學精神?？茖W是推動社會發(fā)展的不竭動力，我們要宣傳科學知識，推崇科學精神，尊重科學方法。在各行各業(yè)中，我們要尊重事實，推崇實證主義，堅持實事求是的原則。只有憑借科學的方法運作，才能找準問題的本質，找到解決問題的正確途徑和辦法。
同時，遵守科學發(fā)展觀也需要具備包容性和開放性。我們要積極借鑒吸收國內外的先進經驗，拓寬思路、開拓眼界。我們要推動多元文化的交流與融合，確保人民群眾在經濟、文化、教育等方面享有更廣泛更多樣的選擇，為全體人民的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
最后，遵守科學發(fā)展觀需要具備創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是實現(xiàn)國家繁榮、人民幸福的源泉。我們要充分發(fā)揮人民的主體作用，激發(fā)人民的創(chuàng)造力和積極性。無論是在經濟發(fā)展還是社會管理中，我們都要鼓勵創(chuàng)新、建立和完善相應的政策和制度，為創(chuàng)新提供良好的土壤和環(huán)境。只有通過創(chuàng)新，我們才能在國際競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)長遠發(fā)展。
總之，遵守科學發(fā)展觀不僅僅是一種理論上的要求，更是在實際行動中應該落實的原則。以堅定的理論基礎、正確的價值觀、科學的方法、包容的心態(tài)和創(chuàng)新的精神，遵守科學發(fā)展觀將成為每個人共同的責任和使命。只有這樣，我們才能實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的偉大目標。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇四
通過學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一個海洋與漁業(yè)工作人員，我就學習科學發(fā)展觀的收獲，談以下幾點體會。
1、以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領域出現(xiàn)的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
3、制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求，推進中國的經濟的發(fā)展，實現(xiàn)中國經濟的振興，并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階，這五個統(tǒng)籌的實質，就是在全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。
通過學習，我深刻地感到：樹立和落實科學發(fā)展觀必須正確處理好幾個關系。
1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系。發(fā)展是硬道理，只有堅持發(fā)展，才能提高人民的生活水平，才能保持社會的穩(wěn)定。改革是推動發(fā)展的`強大動力，是解放和發(fā)展生產力的必由之路。穩(wěn)定是推進改革和發(fā)展的前提。
2、正確處理好物質文明、政治文明與精神文明的關系。牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要正確認識和處理物質文明、政治文明和精神文明三者的關系。一定要堅持以科學發(fā)展觀為指導，既大力促進物質文明發(fā)展，也大力促進政治文明和精神文明發(fā)展，并努力使它們相互配合、相互促進、相互協(xié)調。
3、正確處理好經濟增長、經濟發(fā)展與社會全面發(fā)展的關系。經濟增長、經濟發(fā)展和社會全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關系。經濟增長、經濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎和前提，社會發(fā)展則是經濟增長、經濟發(fā)展的目的和保障。
生態(tài)良性循環(huán)的協(xié)調統(tǒng)一，堅定不移地走可持續(xù)發(fā)。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇五
今年以來，江蘇省東海縣石梁河鎮(zhèn)黨委政府緊緊圍繞科學發(fā)展，牢固確立“五個理念”，狠抓鎮(zhèn)村領導班子思想政治建設，夯實了思想政治建設與加快科學發(fā)展基石，在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題方面，在保障改善民生、促進社會和諧穩(wěn)定方面，在環(huán)境整治、生態(tài)建設方面，在領導干部的精神狀態(tài)、工作熱情方面取得了新成效。
今年我們提出工業(yè)強鎮(zhèn)戰(zhàn)略，上大項目、大上項目、上好項目。我們以進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，結合黨委中心組學習會議，通過理論學習、反復研討，確立了堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展、加快發(fā)展的戰(zhàn)略思路，全力推進大項目、大開放、大環(huán)境“三大工程”建設和“雙十雙百”項目大會戰(zhàn)。圍繞這一思路，我們從領導班子思想政治建設入手，在全鎮(zhèn)組織開展了“解放思想、科學發(fā)展”百日大討論，在鎮(zhèn)班子領導和廣大干部中統(tǒng)一了思想，形成了共識，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀奠定了堅實的思想政治基礎。
石梁河鎮(zhèn)作為東隴海線最北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地理環(huán)境偏僻，項目引進難度大。最迫切的任務、最大的難題是加快科學發(fā)展。我們通過充分研究論證，形成了主要領導親自抓、三套班子合力抓、分管領導全力抓、有關部門齊心抓的格局。把縣委提出的深入開展“轉變作風年、狠抓落實年”落到實處，把“講黨性、重品行、作表率”活動貫穿始終，有效地調動了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁。建立了項目定期通報、逐月考核、季度例會、年度觀摩、年底交帳等一系列工作機制。對考核后三位的鎮(zhèn)村領導予以通報批評。目前“雙十雙百”，項目立項率和開工率都達到90%以上，全部投產達效后，石梁河鎮(zhèn)gdp將突破14184萬元，人均地區(qū)生產總值將突破4.021萬元，財政收入將突破1500萬元。石梁河干部群眾有決心、有信心在“十一五”期間實現(xiàn)上述目標。
第二，牢固確立“思路決定出路”的理念，把培訓提高放在至關重要的位置。
我們在實踐中體會到，領導干部要提高民主辦事、依法辦事的能力，要提高敢做善成、化解矛盾的能力，要提高處理突發(fā)事件、駕馭復雜局面的能力，學習、培訓、提高是重要途徑。我們堅持理論學習和實踐鍛煉相結合，堅持“走出去”和“請進來”相結合，在全鎮(zhèn)開展了有計劃、寬領域、廣覆蓋的干部培訓實踐活動。具體做法是“四個不放松”：一是堅持理論教育不放松。始終把科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論等作為領導班子思想政治建設的必學內容，作為黨委中心組和鎮(zhèn)黨校干部教育的必修課程，今年以來，先后選派38名鎮(zhèn)村級干部外出培訓學習;充分發(fā)揮黨校干部教育主陣地作用，共舉辦思想政治理論培訓班12期。特別是黨的十七屆四中全會召開之后，對全鎮(zhèn)黨員干部進行了集中輪訓，累計培訓干部50余人次;充分利用磨山革命老區(qū)紅色資源優(yōu)勢，建立了磨山抗日烈士陵園、袁湖烈士墓等2個黨員教育基地，利用清明節(jié)組織廣大黨員領導干部進行集體宣誓，加強理想信念和革命傳統(tǒng)教育。二是堅持專題培訓不放松。邀請市縣黨校有關專家來石梁河鎮(zhèn)就執(zhí)政能力和先進性建設、宏觀經濟走勢和資源型地區(qū)可持續(xù)發(fā)展等關系石梁河經濟社會發(fā)展的重大問題講授。通過每期3天的集中封閉學習，領導干部廣泛學習和吸收了專家學者的最新研究成果，接受了許多新觀點、新理念、新方法、新思路，在理論和觀念上特別是工作思路上有了很大提升，科學決策解決實際問題的能力有了明顯提高，為石梁河鎮(zhèn)經濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展注入了新的活力。三是堅持考察學習不放松。先后組織各單位主要負責人、村一把手，帶著發(fā)展中的問題赴廣東、浙江等沿海地區(qū)和山東等省考察，學習先進地區(qū)的好經驗、好做法。四是堅持實踐鍛煉不放松。先后選派6名大學生村官到基層鍛煉，進一步提高了他們的思想政治素質，提升了領導科學發(fā)展的能力。
隨著經濟的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題日漸突出。鎮(zhèn)領導班子深入研究討論，形成共識：石梁河鎮(zhèn)經濟發(fā)展絕不要污染的gdp，絕不要污染的速度，絕不要污染的效益。以“騰籠換鳥”的理念、“壯士斷腕”的決心、“亮劍治污”的舉措，持續(xù)掀起了3次大規(guī)模的環(huán)保攻堅戰(zhàn)役。全鎮(zhèn)上下強大的輿論攻勢，形成了環(huán)保攻堅的濃厚氛圍;鎮(zhèn)領導面對面給企業(yè)法人做思想政治工作，整個攻堅戰(zhàn)役沒有發(fā)生大的突發(fā)事件;同時在全鎮(zhèn)開展環(huán)境衛(wèi)生大整治活動，對參與單位和個人扣除一定的押金，制定詳細的考核辦法。并邀請電視臺、報社等新聞媒體大力做好輿論宣傳工作，形成了環(huán)保攻堅的高壓態(tài)勢，還給居民一片干凈、衛(wèi)生的居住環(huán)境。
當前石梁河鎮(zhèn)既處于經濟快速發(fā)展期，又處在矛盾凸顯期，矛盾糾紛多發(fā)易發(fā)，信訪問題成為影響全鎮(zhèn)和諧發(fā)展的突出問題。鎮(zhèn)黨委政府深刻把握這一階段性特征，從為經濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境出發(fā)，把信訪穩(wěn)定工作作為各單位、各村主要領導親自抓的“一號工程”，著眼從機制上、制度上、源頭上解決信訪問題。出臺了《關于建立健全信訪工作長效機制的實施意見》，深入開展了“信訪工作基層基礎建設年”活動，著力解決事關民生的10個信訪突出問題，大力實施以“實現(xiàn)一個工作目標、暢通四條信訪渠道、狠抓五級調處機制、強化六項基礎建設、健全九項規(guī)章制度”為主要內容的“14569”信訪工程;強化信訪工作者的考核激勵，選調了3名年輕干部到信訪辦公室任職掛職工作。通過一系列措施，2009年我鎮(zhèn)進京、赴省上訪量為零，鎮(zhèn)信訪秩序明顯好轉。
我們始終把思想政治建設與組織手段保障有機地結合起來，堅持全面、歷史、辯證、比較、清正地選拔任用干部，堅持以科學的發(fā)展觀和正確政績觀考核評價干部，領導班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強。今年以來，按照科學發(fā)展觀的要求，形成了包括經濟社會發(fā)展目標、政治建設和黨的工作目標、民主評議三大類共35個小項的綜合考核評價機制，考核指標的設置實現(xiàn)了從偏重gdp向經濟社會全面發(fā)展的轉變，從偏重即期效應向長期效應的轉變，從偏重“一刀切”向分類指導。對考核排名前三位鎮(zhèn)有關單位和前五位村單位每年分別給予10000元和5000元的獎勵，對排在最后一位的和最后三位的單位給予通報批評;對考核不稱職的領導干部予以免職，形成了明確的以實績選人用人的工作導向。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇六
科學發(fā)展觀是對我國長期以來特別是改革開放以來經濟社會發(fā)展進行科學總結的基礎上形成的思想體系，它與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承，是豐富和發(fā)展的馬克思主義，是科學的世界觀和方法論。面對金融危機的強力沖擊和復雜的國際競爭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的種種問題，如何任憑風浪起穩(wěn)坐釣魚臺，如何在激烈的競爭保持快速健康發(fā)展，開展學習和實踐科學觀很有必要，也很重要，具有極其重的現(xiàn)實意義和深遠的指導意義。
一是學習實踐科學發(fā)展觀是應對挑戰(zhàn)的需要。就國際形勢來說，正處在世界多極化和經濟全球化，國際競爭日趨激烈。國際競爭實質上是經濟實力、綜合國力的競爭。我國的經濟實力和綜合國力雖然經過建國以來特別是改革開放鄉(xiāng)30年來的發(fā)展，有了長足發(fā)展，但與發(fā)達國家相比，我們還存在較大差距。就我省來講，我省是不發(fā)達和欠開發(fā)的省，由于地理位置、自然環(huán)境條件和基礎條件的制約，我省經濟實力在全國居后。就息峰而言，我們地處黔中地區(qū)，是貴陽市的一個縣，在貴陽市一市三區(qū)縣排位中雖然有了前移，但是僅好于修文。如與其地區(qū)縣比差距甚遠。加上我們自然條件差、經濟基礎薄弱，我們隨時都有掉隊落后的危險。學習實踐科學發(fā)展觀就是要認清發(fā)展形勢，增強緊迫惑、危機感和責任感，找準自身存在差距及其問題，找到又好又快的發(fā)展方式和發(fā)展路子，走捷路，不走或少走彎路，加快發(fā)展步伐，用最短的時間和最快的速度趕上和超過別人，趕上和超過先進發(fā)達地區(qū)、發(fā)達的省份、發(fā)達國家。
二是學習實踐科學發(fā)展觀是重新審視發(fā)展經驗教訓，思考和謀劃發(fā)展思路、模式，探索更加科學發(fā)展途徑的需要。過去我們只強調發(fā)展速度，不注重質量和效益，只注重經濟效益，不注重生態(tài)效和社會效益，具體表現(xiàn)在工業(yè)發(fā)展上，不進行論證評估，盲目引進,存在高投入、高能耗、高污染、低產出和低效益的不科學做法，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展上無計劃、無規(guī)劃、盲目開采和亂挖濫采，賣原材料和初級產品等，造成資源嚴重浪費和環(huán)境嚴重污染;農業(yè)生產上不了解市場，研究市場，盲目種植，產銷脫節(jié)，不按質量技術標準生產種植，有毒有害污染超標;生產上行政命令、越俎代庖，違背農民群眾意愿，影響農民利益的情況時有發(fā)生。這些做法都不是科學發(fā)展的表現(xiàn)，是思想觀念上的錯誤表現(xiàn)?？茖W發(fā)展觀從宏觀上既強調了發(fā)展，又強調了如何發(fā)展，強調了發(fā)展速度與質量效益的統(tǒng)一，糾正了只重發(fā)展速度忽視質量效益的發(fā)展觀，把發(fā)展的質量效益更加突顯出來，提出了又好又快發(fā)展;既強調了發(fā)展要以人為本、又強調了人與自然的和諧以及全面協(xié)調可持續(xù)和統(tǒng)籌兼顧;既強調了注重經濟效益，更強調了注重生態(tài)效益、社會效益;不能以犧牲環(huán)境和浪費資源為代價強調發(fā)展。科學發(fā)展觀的涎生為我國經濟社會發(fā)展指明了正確方向和正確道路。
我個人認為：第一，科技創(chuàng)新離不開智慧、機制、條件三要素，我們要為科技創(chuàng)新強力構建三要素。所謂智慧，是人的聰明才智。所謂機制，是激勵和調動人的創(chuàng)新意識的政策、法律法規(guī)和規(guī)章，包括物質的和精神的。所謂條件是滿是人實現(xiàn)科技創(chuàng)新的環(huán)境條件和技術手段。人的聰明才智是科技創(chuàng)新的基礎和前提，但不是所有的人都具有同等的智慧，都能搞發(fā)明創(chuàng)造，也不是有了聰明才智的所有人都樂意創(chuàng)新，而是受利益驅使或別有所圖。這就需要建立完善必要的政策獎勵扶助機制，通過機制可以促進創(chuàng)新的欲望。有的人有了創(chuàng)新的智慧和欲望，但沒有創(chuàng)新的條件和手段也是搞不出創(chuàng)新的。所以，還必須考慮創(chuàng)新的必要條件。我國是個人口大國，有豐富的人才智力資源，而縣級科技創(chuàng)新重點在建立激發(fā)和調動人的創(chuàng)新欲望的機制，為科技創(chuàng)新人才搭建一個創(chuàng)新平臺。通過這個干臺發(fā)揮他們的聰明才智，展現(xiàn)他們創(chuàng)新成果，實現(xiàn)他們的創(chuàng)新價值，使創(chuàng)新成果真正轉化為生產力。構建三要素很必要也很重要。
第二，我認為科技創(chuàng)新必須狠抓知識產權。知識產權是智力成果的財產所有權，是科技進步的原動力，是核心技術，是科技經濟實力的標志。誰擁有的知識產權越多誰的科技實力、經濟實力就越強，它可以壟斷生產或不生產，可以左右市場，靠賣技術賺錢。市場越沒有的東西賣得越貴，知識產權更是如此，因為它是“專利”。各級各相關部門特別是企業(yè)，應高度重視。要加大知識產權宣傳力度，建立知識產權的體制機制，注意創(chuàng)新人才的培養(yǎng)愛護，積極幫助創(chuàng)新人才營造好的創(chuàng)新環(huán)境，使科技創(chuàng)新的成果層出不窮。
第三，要認真注意農作(植)物地理標志和種質資源的搜集、培育和申報，通過試驗示范和改良，不斷培育有知識產權的名特優(yōu)特色農產品。
第四，要大力扶持特色優(yōu)勢產業(yè)和品牌產品。大力鼓勵特色產業(yè)、優(yōu)勢產品、創(chuàng)馳名商標、著名商標產品。建立評價體系和扶持政策，對獲得特色產業(yè)、優(yōu)勢產品、著名、馳名商標的產品要加大獎勵扶持標準。促進特色產業(yè)、優(yōu)勢產品、品牌產品做大做強，增強市場競爭能力。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇七
有一種感動，在無影燈下傳遞；有一種精神，在手術刀上演繹。徐永清，這位部隊醫(yī)務工作者，以全心全意為各族群眾服務、為基層官兵服務、為部隊戰(zhàn)斗力服務的經歷，生動書寫了把赤誠丹心奉獻給邊疆的人生華章，展現(xiàn)了___人的時代風范。
徐永清是學習實踐科學發(fā)展觀的先進代表，是踐行社會主義核心價值體系的典型。從他身上展現(xiàn)出了部隊醫(yī)務工作者吃苦耐勞、一心為民的精神風貌。他把對部隊的熱愛化為干事業(yè)的激情，用行動詮釋了對科學發(fā)展觀的實學實干、真信真用。他時刻不忘肩負的神圣使命，把熱愛邊疆、熱愛官兵，心系各族群眾，面向基層服務社會的責任，認認真真體現(xiàn)在醫(yī)療實踐中，為我們樹立了新時期部隊醫(yī)務工作者的良好形象。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇八
通過學習，我深刻地感到科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，我就學習的收獲，談談自己的幾點體會：
一是明確了學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的。學習實踐科學發(fā)展觀是中共十七大做出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續(xù)，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的'必然要求，是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟。
二是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動關鍵在實踐。只有認真的學習領會科學發(fā)展觀的精神實質，才能在我們的學習和工作中永不迷失方向，在處理、協(xié)調各類問題和矛盾中，堅持黨的原則，一切從黨的事業(yè)，從人民群眾的根本利益出發(fā)，完成好各項工作任務。我們一定要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，和我公司的實際結合起來，創(chuàng)造性的開展工作，團結班子成員，充分調動全廠員工的積極性，自覺接受員工的監(jiān)督，共同營造心往一處想，勁往一處使的發(fā)展局面。
三是學習實踐科學發(fā)展觀活動要在工作上不斷創(chuàng)新。思想解放，學習主動，必然要求我們工作要發(fā)展，要創(chuàng)新，這樣才能“學有所用”實現(xiàn)學習與實踐有機結合?？梢哉f，沒有創(chuàng)新就很難發(fā)展，不創(chuàng)新就沒有發(fā)展，發(fā)展的過程是不斷創(chuàng)新的過程。因此，具體到我們的工作中，就是要創(chuàng)造特色，打造亮點，用在實實在在的工作業(yè)績來證明自己。
四是學習實踐科學發(fā)展觀要做好本職工作。把科學發(fā)展觀落實到本職工作上，就是要用科學發(fā)展觀來指導工作和學習。作為一名生產管理工作者，在保證安全生產，做好生產管理工作的同時，還要不斷地學習，充實自己，要結合自身實際，把學習實踐科學發(fā)展觀與各項工作結合起來，用發(fā)展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題，著力提升我們的工作能力和服務水平，為寧國發(fā)展貢獻自己一份力量。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇九
第一段：引言（150字）。
科學發(fā)展觀是以馬克思主義哲學為指導，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。在教育教學實踐中，我們應當貫徹落實科學發(fā)展觀，使其貫穿于學科教學的各個環(huán)節(jié)中。我在長期的教學實踐中體會到，以科學發(fā)展觀為指導，能夠提高學生的綜合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
科學發(fā)展觀體現(xiàn)了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展理念，這一理念在學科教學中也有著重要的指導作用。在語文教學中，我們注重培養(yǎng)學生的語言運用能力，關注學生的全面發(fā)展；在數(shù)學教學中，我們注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力，不僅注重學生的分數(shù)，更注重學生的思考過程；在科學教學中，我們注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，讓他們從小就培養(yǎng)科學研究的興趣。
第三段：科學發(fā)展觀對學生的綜合素質提高的意義（300字）。
科學發(fā)展觀強調全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，對學生的綜合素質提高起到了重要的推動作用。以前，我們過分關注學生成績的提高，而忽視了學生的其他能力的培養(yǎng)，導致了很多學生埋沒了自己的潛能。而科學發(fā)展觀則要求注重學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質，使他們不僅能夠在學習中取得好成績，更能夠在社會中發(fā)展良好。
科學發(fā)展觀要求教師以學生為中心，主動引導學生形成正確的價值觀和世界觀。教師不再是簡單的傳授知識，而是要充當著學生學習和成長的指導者，要積極引導學生，關注學生的個性與學習需求，從而提高教學效果。同時，教師要積極學習和應用科學發(fā)展觀的理論，不斷提高自己的綜合素質和教學水平，為學生的全面發(fā)展提供更好的條件。
第五段：總結（250字）。
科學發(fā)展觀教學是一種創(chuàng)新教育的目標，也是我們追求教育公平，促進人的全面發(fā)展的必然要求。在實踐中，我們應當深入貫徹落實科學發(fā)展觀，使其貫穿于學科教學的全過程中。同時，我們也應當不斷學習和研究科學發(fā)展觀的理論，不斷提升自己的綜合素質和教學水平，為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義的重要思想理論，一直以來深受廣大師生和人民群眾的關注和認同。在我個人的學習過程中，我也深深感受到了科學發(fā)展觀的重要性和影響力。通過學習科學發(fā)展觀，我收獲了很多，不僅對自己的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃，也對社會的發(fā)展有了更為深刻的理解。下面，我將結合自身學習和成長的經歷，談談自己對科學發(fā)展觀的一些體會和心得。
首先，科學發(fā)展觀告訴我們發(fā)展是硬道理，發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和前提。在我國三十多年的快速發(fā)展中，科學發(fā)展觀始終指導和推動了經濟、政治、文化等各個領域的發(fā)展。尤其是在我個人學習成長的過程中，科學發(fā)展觀讓我明白了只有不斷提高自己的能力和素質，才能更好地適應和融入社會。我時刻保持高度的警覺和緊迫感，不斷努力學習，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有在不斷學習和成長中，才能抓住機遇，實現(xiàn)自身的發(fā)展和價值。
其次，科學發(fā)展觀強調了協(xié)調發(fā)展的重要性。在我過去的學習生活中，我發(fā)現(xiàn)只有在不斷調整個人規(guī)劃和目標的同時，也要兼顧家庭、學校和社會的需要，才能真正實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有做到個人利益和集體利益的統(tǒng)一，才能真正實現(xiàn)自己的價值，并為社會的進步做出自己的貢獻。在團隊合作中，我積極參與并承擔自己的責任，通過共同奮斗和努力，我們的團隊得以高效地完成任務。這讓我深刻體會到了協(xié)調發(fā)展的重要性和價值。
再次，科學發(fā)展觀強調了人民至上的理念。只有站在人民的立場上，才能真正關心和體察人民的需求和利益。在我學習和成長的過程中，我始終將人民的需求和利益放在首位。在學習中，我積極關注和學習與人民群眾生活密切相關的知識和技能。在社會實踐中，我積極投身公益事業(yè)，為提升人民群眾的福祉盡自己的綿薄之力?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有真正關心和服務于人民，才能真正實現(xiàn)自己的價值和意義。
最后，科學發(fā)展觀強調了綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的理念。在我國現(xiàn)代化進程中，我們已經意識到經濟發(fā)展和環(huán)境保護的矛盾和問題。科學發(fā)展觀教育我，只有通過綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的方式，才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處。在學習中，我注重培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和習慣。在社會實踐中，我積極參與志愿者活動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有通過綠色、可持續(xù)的發(fā)展道路，才能實現(xiàn)美麗中國的夢想。
總結來說，科學發(fā)展觀對我的學習、生活和成長產生了深遠的影響?？茖W發(fā)展觀讓我認識到了發(fā)展是硬道理，協(xié)調發(fā)展的重要性，以及人民至上和綠色發(fā)展的理念。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀的指導原則，努力發(fā)掘自身潛力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我也會將科學發(fā)展觀的理念傳播給身邊的人，推動科學發(fā)展觀在社會中的廣泛應用和實踐。相信通過不斷學習和實踐，我們的社會將會更加美好，我們的人生也將更加充實和意義深遠。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十一
科學發(fā)展觀是我們黨在新世紀新階段發(fā)展中國特色社會主義的指導思想，也是我國教育改革的重要組成部分。近年來，作為一名教師，我深刻領悟到了科學發(fā)展觀在教學中的重要作用。在課堂上，我努力將科學發(fā)展觀貫徹到教學實踐中，取得了一些積極的成果，現(xiàn)將我的心得體會總結如下。
首先，科學發(fā)展觀指導教育工作的優(yōu)先發(fā)展。教育是國家發(fā)展的基礎，也是人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)?？茖W發(fā)展觀明確提出要以人為本，注重全面發(fā)展，這為我們教育工作者提供了明確的指導思想。在我自己的教學中，我始終將學生放在第一位，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的綜合素質和核心競爭力。通過開展豐富多彩的實踐活動，組織學生進行團隊合作，提升學生的自主學習能力和解決問題的能力。這種以學生為中心的教學模式，在班級中形成良好的學風，學生的學習熱情大大提高，他們的思維能力和創(chuàng)造力得到了有效的鍛煉。
其次，科學發(fā)展觀倡導可持續(xù)發(fā)展，這對教育也提出了新的要求。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和社會責任感，通過大量實踐活動，讓學生親身體驗到節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性。在課堂上，我注重與學生進行互動交流，引導他們思考和發(fā)表個人觀點，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和創(chuàng)新精神。通過這種方式，學生的環(huán)境意識得到了提高，他們愿意為保護環(huán)境做出自己的貢獻。
再次，科學發(fā)展觀提出了內外聯(lián)動、國際合作的原則，這對教育國際化也提供了新的思路。在教學過程中，我注重引導學生關注國際形勢，了解國際事務，開闊他們的視野。給學生創(chuàng)造參與國際交流的機會，鼓勵他們積極參加國際比賽、交流活動。通過國際合作，學生的全球視野得到了拓寬，他們的跨文化交流能力和外語能力也得到了提升。
最后，科學發(fā)展觀強調人與自然和諧發(fā)展，這對現(xiàn)代生態(tài)教育提出了新要求。在教學中，我注重引導學生樹立綠色意識，倡導綠色生活方式，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。通過開展植樹活動、觀察自然現(xiàn)象等，讓學生深入了解自然生態(tài)，培養(yǎng)他們保護自然環(huán)境的責任感。同時，我也注重教育學生節(jié)約資源，提高能源利用效率，培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣。
綜上所述，科學發(fā)展觀在教學中的運用，能夠促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和社會責任感，提升他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。在我自己的教學實踐中，我將科學發(fā)展觀貫徹到課堂教學中，并與學生進行互動交流，使學生主動參與教學過程，提高教學效果。希望未來能夠更好地運用科學發(fā)展觀，不斷優(yōu)化和改進教學方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才做出更大貢獻。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十二
2011年，市xx局領導班子在、市政府的正確領導下，在省xx廳的大力幫助指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，勤學習、講大局；促廉政、抓工作，以實際行動努力踐行科學發(fā)展觀，推進了我局工作的全面發(fā)展。
一、堅持理論學習，始終保持高度政治素養(yǎng)
xx局領導班子認為，思想政治素質的高低不僅關系到工作的效率和質量，而且決定著黨的領導水平和執(zhí)政能力。因此，局領導班子把不斷提高領導干部的政治素養(yǎng)作為一切工作的出發(fā)點和立足點，始終堅持理論學習，不斷強化黨性觀念，時刻不忘用科學理論武裝頭腦，踐行社會主義核心價值體系。局領導班子堅持認真落實黨委中心理論學習制度，并采用集中學習、自學、撰寫讀書筆記和心得體會等多種方式確保學習效果的落實和學習質量的提高。
筑牢了思想防線，還大大增強了局領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在局領導班子的正確領導和帶動下，全局上下形成了風正氣清、昂揚向上的良好精神風貌。
二、堅持民主集中，始終保持班子團結一致
局領導班子把保持團結、凝心聚力作為發(fā)揮班子集體領導作用的關鍵，始終認真貫徹執(zhí)行黨中央關于加強民主集中制有關制度和規(guī)定。在醞釀研究的過程中，班子成員充分討論、辨析，一但決議形成，人人堅決執(zhí)行，充分發(fā)揮了班子成員集體領導作用。黨組書記xxx能夠充分發(fā)揮表率作用，帶頭遵守制度，帶頭執(zhí)行決議，帶頭維護紀律。班子成員始終把黨性、原則擺在第一位，公事講原則，私事講風格，遇到難題從不推諉，有了責任主動承擔，心往一處想，勁向一處使，自覺維護班子的集體威信，使局領導班子始終操持了強大的凝聚力和向心力，較好地發(fā)揮了集體領導作用。
三、堅持廉政建設，不斷提高拒腐防變能力
城。班子成員按照廉潔自律有關規(guī)定，嚴格遵守黨的政治紀律，組織紀律，財經紀律，自覺接受黨和人民監(jiān)督。班子成員始終嚴于律己，從不為個人謀取利益；從不利用職務之便為他人謀取不當利益；從不接受任何單位和個人的饋贈；從不揮霍公款鋪張浪費；從不搞“形象工程”、“政績工程”。在民主生活會上，每名班子成員都能率先垂范，以身作則，講黨性、講原則，主動開展批評與自我批評，認真對照檢查，做勤政廉政表率。
四、堅持認真履職，保持扎實過硬工作作風
在推動我局全面工作的過程中，局領導班子始終不忘黨的宗旨，牢固樹立執(zhí)政為民理念，牢固樹立正確的政績觀。班子成員從自身做起、從細節(jié)抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，堅持深入基層，親臨一線，身體力行，認真調查研究，探尋解決問題的具體辦法，做到一級帶一級，一級促一級，層層抓落實，把每件事都做細、做實，始終保持了扎實過硬的工作作風。在工作中，局領導班子以科學發(fā)展觀為指導，不斷創(chuàng)新科學的工作方法，既能從大局著眼謀劃工作，又能從細節(jié)入手狠抓落實。我們將工作任務層層細化量化，逐項分解落實到每一個人，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期，確保每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)絲毫差錯，使我局的各項工作既快速發(fā)展，又扎實有序。
五、堅持任務牽引，推進各項工作順利開展
局領導班子始終把省、市總體發(fā)展戰(zhàn)略要求作為牽引，帶領全局干部職工團結一致、開拓思路，緊緊圍繞中心工作，堅持以發(fā)展為主題，以調整為主線，推動各項工作順利開展：
……
六、堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，推動工作科學、快速發(fā)展
局領導班子以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，努力提升全局人員的業(yè)務素質、不斷加強黨組織的全面建設。局領導班子以高度的政治責任感和使命感，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求、結合各自分管的工作，查擺問題，尋找差距，探尋今后努力的方向和措施，進一步提升了領導班子的領導作用、核心作用，使班子的統(tǒng)籌能力、指導能力進一步提高。在局領導班子的帶動下，全局上下普遍形成了“講學習、強素質”的良好風氣，黨員隊伍、干部隊伍的整體素質得到提升，全局廣大黨員的宗旨意識、創(chuàng)新意識、奮斗意識得到進一步加強。
過去的一年，在局領導班子的領導和帶動下，經局機關全體干部職工的共同努力，我局的.各項任務全面完成，并取得了優(yōu)異的成績。在看到成績的同時，我們也清醒地認識到自己的缺點和不足。
相比，還有一定的差距。這些問題都需要通過進一步深入的理論學習來加以解決。
二是局領導班子的工作作風建設還需進一步加強。在遇到一些工作難題的時候還有等、靠上級的思想，作風不夠硬朗。
在今后的工作中，我們將更加努力，不斷提高思想水平、理論水平、領導水平和工作水平，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，帶領全局干部職工把各項工作推向新階段。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十三
自中國共產黨建黨以來，黨史是黨的寶貴財富，也是我們黨的記憶和精神支撐?？茖W發(fā)展觀是黨在新的歷史條件下的重要思想理論成果，是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律的深刻認識和寶貴經驗總結。在深入學習和實踐科學發(fā)展觀的過程中，我感悟頗多，下面就我對黨史和科學發(fā)展觀的心得體會做一番闡述。
首先，黨史教會我堅定信念和理想信念，不斷向前。黨史是一部飽含革命理想和信仰的宏大史詩，通過學習黨史，我深深地感受到了先輩們?yōu)榱藝液腿嗣竦男腋８冻隽司薮蟮臓奚?，并在艱難的歲月中堅定地堅持自己的信仰。尤其是黨的重大歷史轉折點，如抗戰(zhàn)勝利和解放戰(zhàn)爭的勝利，都是在全黨全軍全國人民團結一心，在敵人的圍剿與內外不利形勢下堅定信仰的基礎上取得的。這啟示了我，在實際工作和生活中要堅定信念，不怕苦難，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
其次，在黨史中我認識到了發(fā)展的辯證法。中國共產黨站在世界發(fā)展的前沿，始終堅持以馬克思主義為指導，實事求是、與時俱進地推進中國革命和建設事業(yè)。通過黨史，我看到了發(fā)展的曲折、發(fā)展的困惑，在“左”傾和右傾的錯誤路線中徘徊，但同時也看到了黨在困難之中不斷調整、改進，推動中國走上正確的發(fā)展道路。這告訴我，我們在實踐中要處理好改革和穩(wěn)定的關系，善于總結經驗教訓，不斷完善我國的社會主義制度，推動經濟社會發(fā)展的均衡、協(xié)調和可持續(xù)。
再次，通過學習科學發(fā)展觀，我深刻認識到了發(fā)展的全局觀?？茖W發(fā)展觀是在新的歷史條件下，對中國社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進行科學總結和制度創(chuàng)新的重大理論創(chuàng)新成果。它提出了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展思想，強調發(fā)展的全面性、協(xié)同性和可持續(xù)性，既注重經濟發(fā)展，也關注人民生活質量的提升，同時也強調生態(tài)文明建設和資源環(huán)境保護。在實踐中，我要將科學發(fā)展觀融入到自己的工作中，樹立起系統(tǒng)、全局的思維方式，推動在經濟、社會、生態(tài)等各個領域的協(xié)調發(fā)展。
最后，黨史教會了我堅定的革命意志和奉獻精神。黨史是一部充滿斗爭和犧牲的歷史，從井岡山到遵義會議，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，中國共產黨和人民經歷了無數(shù)的艱難困苦和犧牲，不斷為了實現(xiàn)中國人民的幸福而奮斗。通過學習黨史，我深刻體悟到了人民群眾是我們黨執(zhí)政的最大力量，只有堅持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，才能取得革命和建設事業(yè)的勝利。所以，在工作中，我要用奉獻精神去對待每一個人、每一件事，時時刻刻將人民群眾的利益放在心中最高位置，為人民的幸福而努力奮斗。
綜上所述，通過學習黨史和科學發(fā)展觀，我深刻體悟到了黨的正確領導是實現(xiàn)中國夢的根本保證，堅持馬克思主義、人民群眾是我們前進的動力，正確處理改革和穩(wěn)定、經濟和社會、內外發(fā)展等方面的關系是有效推進發(fā)展的關鍵。當我們在實際工作和生活中時刻緊跟黨的正確領導，用科學發(fā)展觀的思維和方法來解決問題，我們就一定能夠取得更大的發(fā)展和進步，實現(xiàn)中國夢。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十四
科學發(fā)展觀的基本內涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教師，要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境，還是從自我完善的要求，都要準確把握科學發(fā)展觀的深刻涵義，并予以貫徹落實。
我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應注意以下幾方面的工作：
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了立黨為公，執(zhí)教為民的本質。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望，滿足人們的需求，維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，完善育人體制和管理模式，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
百年之計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是先進文化的傳播者，是推動教育改革的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質，推動教師、教育事業(yè)發(fā)展。
新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分，是對“應試教育”課程他體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息、與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為此，學校制定了與之相適應的各項課改制度。各專業(yè)教師積極探索構建學生學業(yè)成績與綜合素質提高相結合的人才培養(yǎng)方案，同時編制有專業(yè)特色的'校本教材，以促進學生的成長發(fā)展，為學校探索實施素質教育的途徑，提高教育質量水平，構建有特色的新課程體系提供了保障。
樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就必須樹立以人為本的教育思想。堅持一切為了學生，為了學生的一切，全面實施素質教育提高素質教育質量，讓每個學生都成人成才。
社會要進步，教育要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。走科學的發(fā)展之路，就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺認識，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自己。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十五
黨的十六屆三中全會明確提出，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。這是新一屆中央領導集體對發(fā)展內涵、發(fā)展要義，發(fā)展本質的進一步深化和創(chuàng)新。牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，對推動我局黨務人事工作邁向新臺階具有重大的意義。
科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。科學人才觀是科學發(fā)展觀的重要組成部分，是做好人才工作的重要前提。樹立科學人才觀，對于推動人才強國戰(zhàn)略的實施，努力開創(chuàng)新時期的用人新局面，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
“千秋大業(yè)，關鍵在人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進生產力和先進文化的重要創(chuàng)造者和傳播者。國家要發(fā)展，社會要進步，單位要騰飛，都離不開人才工作的發(fā)展。以科學人才觀的要求確立新的人才標準，就是要在堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的重要標準，不唯學歷，不唯職稱，不唯身份，做到不拘一格選人才。用好的作風選人，選作風好的人。為培養(yǎng)和造就一支政治堅強、業(yè)務優(yōu)秀、廉潔干事，為黨的宗旨去堅強奮斗的干部隊伍做好組織和政治保障。
對于黨務人事部門，學習和落實科學人才觀，就是要把科學人才觀作為衡量工作成敗的標準，解放思想，大膽探索，不斷完善，努力建立一個科學合理、充滿活力的用人機制，形成一個人盡其才、人才輩出的良好局面。我局是一個成立時間不長的單位，年輕職工所占比例大，做好人才工作任重道遠。用科學人才觀指導我局的人事工作，就是要緊緊圍繞局黨委的中心工作，認真履行部門工作職責，努力加強我局干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化建設;要按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的標準和要求，結合我局的具體實際，建立健全干部選拔任用制度，形成富有生機與活力，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人制度;要加強黨務人事干部職業(yè)道德和業(yè)務素質教育，著力提高思想素質、政治素質、職業(yè)道德水平和業(yè)務能力，建設一支高素質的黨務人事干部隊伍，努力做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。
發(fā)展觀是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分，在一定程度上標志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進步的水平。學習和落實科學發(fā)展觀，就是要以科學發(fā)展觀的要求推進我局黨務和紀檢工作的深入開展，要把黨務、紀檢工作放到服務于流域管理和工程建設的進程中來把握，與落實科學發(fā)展觀的重要步驟和各項舉措相適應。充分調動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，確實解決損害職工切身利益的突出問題，把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，落實到黨務和反腐倡廉的各項工作中去;要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，努力形成為民、務實、清廉的良好風氣，以良好的作風、踏實的工作保證科學發(fā)展觀的落實。
黨務人事工作千頭萬緒，政策性、政治性、原則性和保密性很強。這就要求我們要緊密結合新時期新任務下工作的新特點、新要求，樹立公道正派形象，按照“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外公平”的要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變作風，拓寬思路，在局黨委的正確領導下，在各部室的大力支持和配合下，在廣大干部職工的關心和幫助下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，不斷把我局黨務人事工作推向前進。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十六
科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點?？茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長，學習了科學發(fā)展觀后，認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀，深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎，深刻內涵，基本要求和指導意義的認識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我認為要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前的教育教學工作結合起來，提升自己的工作水平和業(yè)務素質，應該做到以下四個方面：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長，除了平時加強自身的學習外，更要帶領全校教職工不斷學習，提高各方面素質，更好地為教育事業(yè)服務。
科學發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學校的科學發(fā)展就應該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學生服務的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十七
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是習近平總書記在中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議上提出的，強調了經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的全面協(xié)調發(fā)展。在實踐中，我深刻認識到捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的重要性和必要性。下面我將從科學思維、綠色發(fā)展、社會公平、民主法治和文化自信五個方面，分享一些我的體會和感悟。
首先，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持科學思維?？茖W思維是人們對客觀事物及其規(guī)律性認識的基礎。在實踐中，我們要始終以馬克思主義的立場、觀點、方法，用科學的態(tài)度、方法研究問題，解決問題。例如，在經濟建設中，我們要樹立正確的發(fā)展觀，注重創(chuàng)新、實踐、實證，推進科技進步，提高生產力水平。在政治建設中，我們要厚植理論基礎，加強黨的建設，依法治國，加強反腐倡廉，確保黨和國家事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。
其次，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持綠色發(fā)展。綠水青山就是金山銀山，環(huán)境保護是可持續(xù)發(fā)展的重要基石。我們要堅決抵制那些破壞生態(tài)環(huán)境的行為，倡導綠色生活方式，提倡節(jié)約資源、保護環(huán)境的行為。例如，在城市建設中，我們要優(yōu)化土地利用，提高資源利用效率，建設生態(tài)城市；在農業(yè)發(fā)展中，我們要推廣綠色種植、養(yǎng)殖技術，保護生態(tài)農業(yè)；在工業(yè)發(fā)展中，我們要推進清潔生產、循環(huán)經濟，減少污染排放。只有從根本上解決環(huán)境問題，才能保證我們后代子孫的生存環(huán)境。
第三，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持社會公平?？茖W發(fā)展觀強調共享發(fā)展成果，實現(xiàn)社會公平正義。我們要努力消除富裕與貧窮之間的差距，讓每個人都能享受到發(fā)展的紅利。例如，我們要加大社會保障力度，提高基本公共服務水平，保障人民群眾的基本權益。在教育領域，我們要推進教育公平，加大對貧困地區(qū)和貧困家庭的教育投入，確保每個孩子都能有接受良好教育的機會。只有通過公平正義的實現(xiàn)，才能真正建設和諧社會。
第四，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持民主法治。民主法治是科學發(fā)展觀的重要保障和內涵。我們要堅持人民主體地位，推進全面依法治國。例如，在決策和管理過程中，我們要充分聽取各方意見，形成科學的決策和管理機制。在加強黨的建設中，我們要落實權力運行制約和監(jiān)督機制，防止腐敗和權力濫用。只有通過民主法治的建設，我們的社會才能穩(wěn)定，人民才能安居樂業(yè)。
最后，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持文化自信。中國特色社會主義文化是推動科學發(fā)展觀的強大力量。我們要堅持中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，增強文化自信。例如，在國際交往中，我們要展示中國的文化魅力，讓世界更好地了解中國。在文化產業(yè)發(fā)展中，我們要注重創(chuàng)意和自主知識產權，推動文化產業(yè)的發(fā)展。只有通過文化的自信，我們才能真正實現(xiàn)心靈的富裕和自由。
總之，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀是一個全面、復雜的工程，需要我們在實踐中不斷摸索和實踐?？茖W思維、綠色發(fā)展、社會公平、民主法治和文化自信是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的重要方面，我們要通過堅守這些原則，不斷完善我們的理論和實踐，推動我國的發(fā)展進程，實現(xiàn)人民的美好生活。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十八
“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，保持共產黨員先進性，深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定，動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗?？茖W發(fā)展觀吸收了我黨領導全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極參與學院組織的學習培訓及支部的熱烈討論，我有如下體會：
物質決定意識，意識反作用于物質。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā)，從科學發(fā)展理論中尋找破解答案，充分發(fā)揮主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新工作舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調查研究，認真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當前，著眼長遠，循序漸近，逐步拓展。
力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
當然，學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學發(fā)展觀的要求，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇一
在全省范圍深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，促進我省經濟社會又好又快發(fā)展，是省委、省政府貫徹中央精神，適應時代要求，聯(lián)系安徽實際的重要舉措，也是我們推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作、以實際行動迎接黨的十七大勝利召開的重要抓手，我們必須認真學習，提高認識，深刻領會，堅決貫徹；我們必須采取切實措施，加強教育引導，加強監(jiān)督檢查，進一步推動科學發(fā)展觀在安徽的實踐。
深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，就是要找準思想、能力和工作方面存在的差距，努力破除不適應科學發(fā)展觀的思維定勢和工作方式，著力解決以下的問題：一是有的地方和部門落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性還不夠強，科學發(fā)展觀還沒有真正在思想深處扎根、在工作實踐中到位。二是有的地方和部門政府職能轉變還不到位，沒有真正把工作重點轉到經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務上來。三是有的領導干部的工作方式和領導方式還不適應科學發(fā)展觀的要求，領導科學發(fā)展的能力和水平還有待提高，四是落實科學發(fā)展觀的工作機制還不健全，有關發(fā)展的綜合考核評價體系還不完善，沒有充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求。
深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，就是要進一步深化對科學發(fā)展觀重大意義的認識，全面準確地把握其豐富內涵和精神實質，深刻學習領會黨的十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，切實提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。通過學習討論，進一步深化對我國經濟社會發(fā)展呈現(xiàn)的“四個深刻”和“兩個前所未有”階段性特征的認識，正確把握省情，正確把握各地各部門的實際，正確把握面臨的形勢。通過學習討論，進一步明確方向，明確思路，進一步轉變思維方式和工作方法，在充分肯定成績、認真總結經驗、深入查找差距的基礎上，積極制定全面貫徹科學發(fā)展觀的具體措施，切實按照“五個統(tǒng)籌”的要求，在“四個著力”上下功夫，努力促進經濟社會又好又快發(fā)展。
深入開展“落實科學發(fā)展觀大討論”活動，就是要在“落實”二字上下功夫。關鍵要看“三個有沒有”?？纯幢静块T本單位有沒有真正樹立又好又快發(fā)展的理念？有沒有真正落實又好又快發(fā)展的措施？有沒有真正取得又好又快發(fā)展的成效？要緊密結合思想和工作實際，認真剖析在思想、能力、工作和作風方面存在的問題，真正使學習討論的過程成為統(tǒng)一思想、提高認識的過程，成為轉變思維方式、改進工作方式和領導方式的過程，使“大討論”的成果最終體現(xiàn)到推動經濟社會發(fā)展、推進和諧安徽建設、加快實現(xiàn)崛起的實際成效上來。要加強領導，健全機制，貫徹“四學習、四提高”的要求，學習好真知識，掌握到真本領，切實做到按照科學發(fā)展觀的要求去研究問題、改進方法、推動工作，努力把經濟社會發(fā)展轉入科學發(fā)展的軌道，以優(yōu)異成績迎接黨的十七大勝利召開。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇二
30發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。年改革開放，發(fā)展成就巨大，但是發(fā)展的任務仍然十分繁重，發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民，發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設到提高居民收入，從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護，多項措施涉及民生，不僅促進增長，也將造福人民。
全面協(xié)調可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展，是速度與結構質量效益相協(xié)調的發(fā)展，是與資源環(huán)境相協(xié)調的發(fā)展，是可以長期持續(xù)的發(fā)展。中央的政策措施，既重視擴大投資，又重視擴大消費；既突出保持增長，又突出調整結構既強調經濟建設，又強調節(jié)能減排和生態(tài)建設，不僅有利于解決當前的困難，也有利于轉變發(fā)展方式，增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，在力保經濟增長中，鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
抓落實，尊重規(guī)律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴張，防止鋪張浪。
費，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙，用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關鍵環(huán)節(jié)和重點領域改革，全面實施增值稅轉型改革，進一步理順成品油、天然氣價格形成機制，加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應對國際金融危機挑戰(zhàn)，是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導實踐，應對挑戰(zhàn)，推動經濟平穩(wěn)較快增長，交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇三
遵守科學發(fā)展觀是中國特色社會主義的重要指導思想，也是我們每個人在日常生活和工作中應該遵循的原則。通過對科學發(fā)展觀的學習與實踐，我深刻體會到科學發(fā)展觀對于個人、團隊和國家的重要意義。以下是我對于遵守科學發(fā)展觀的心得體會。
首先，遵守科學發(fā)展觀要有堅定的理論基礎。作為一名社會主義建設者，我們要深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀是在馬克思主義基本原理和中國特色社會主義實踐基礎上形成的，只有堅定的理論基礎才能保證我們正確行使社會角色，為國家和社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
其次，遵守科學發(fā)展觀需要有正確的價值觀?？茖W發(fā)展觀突出了"以人為本"的核心價值觀，強調發(fā)展是為了人民，發(fā)展的成果要惠及全體人民。在實踐中，我們要始終把人民的利益放在首位，關注人民的需求，解決人民的問題，推動社會公平正義。這需要我們在價值觀上秉持正義、公平、包容、誠信等傳統(tǒng)美德，樹立正確的利益觀念，實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會進步的均衡。
再次，遵守科學發(fā)展觀需要有科學精神?？茖W是推動社會發(fā)展的不竭動力，我們要宣傳科學知識，推崇科學精神，尊重科學方法。在各行各業(yè)中，我們要尊重事實，推崇實證主義，堅持實事求是的原則。只有憑借科學的方法運作，才能找準問題的本質，找到解決問題的正確途徑和辦法。
同時，遵守科學發(fā)展觀也需要具備包容性和開放性。我們要積極借鑒吸收國內外的先進經驗，拓寬思路、開拓眼界。我們要推動多元文化的交流與融合，確保人民群眾在經濟、文化、教育等方面享有更廣泛更多樣的選擇，為全體人民的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
最后，遵守科學發(fā)展觀需要具備創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是實現(xiàn)國家繁榮、人民幸福的源泉。我們要充分發(fā)揮人民的主體作用，激發(fā)人民的創(chuàng)造力和積極性。無論是在經濟發(fā)展還是社會管理中，我們都要鼓勵創(chuàng)新、建立和完善相應的政策和制度，為創(chuàng)新提供良好的土壤和環(huán)境。只有通過創(chuàng)新，我們才能在國際競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)長遠發(fā)展。
總之，遵守科學發(fā)展觀不僅僅是一種理論上的要求，更是在實際行動中應該落實的原則。以堅定的理論基礎、正確的價值觀、科學的方法、包容的心態(tài)和創(chuàng)新的精神，遵守科學發(fā)展觀將成為每個人共同的責任和使命。只有這樣，我們才能實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的偉大目標。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇四
通過學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一個海洋與漁業(yè)工作人員，我就學習科學發(fā)展觀的收獲，談以下幾點體會。
1、以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領域出現(xiàn)的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
3、制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求，推進中國的經濟的發(fā)展，實現(xiàn)中國經濟的振興，并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階，這五個統(tǒng)籌的實質，就是在全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。
通過學習，我深刻地感到：樹立和落實科學發(fā)展觀必須正確處理好幾個關系。
1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系。發(fā)展是硬道理，只有堅持發(fā)展，才能提高人民的生活水平，才能保持社會的穩(wěn)定。改革是推動發(fā)展的`強大動力，是解放和發(fā)展生產力的必由之路。穩(wěn)定是推進改革和發(fā)展的前提。
2、正確處理好物質文明、政治文明與精神文明的關系。牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要正確認識和處理物質文明、政治文明和精神文明三者的關系。一定要堅持以科學發(fā)展觀為指導，既大力促進物質文明發(fā)展，也大力促進政治文明和精神文明發(fā)展，并努力使它們相互配合、相互促進、相互協(xié)調。
3、正確處理好經濟增長、經濟發(fā)展與社會全面發(fā)展的關系。經濟增長、經濟發(fā)展和社會全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關系。經濟增長、經濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎和前提，社會發(fā)展則是經濟增長、經濟發(fā)展的目的和保障。
生態(tài)良性循環(huán)的協(xié)調統(tǒng)一，堅定不移地走可持續(xù)發(fā)。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇五
今年以來，江蘇省東海縣石梁河鎮(zhèn)黨委政府緊緊圍繞科學發(fā)展，牢固確立“五個理念”，狠抓鎮(zhèn)村領導班子思想政治建設，夯實了思想政治建設與加快科學發(fā)展基石，在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題方面，在保障改善民生、促進社會和諧穩(wěn)定方面，在環(huán)境整治、生態(tài)建設方面，在領導干部的精神狀態(tài)、工作熱情方面取得了新成效。
今年我們提出工業(yè)強鎮(zhèn)戰(zhàn)略，上大項目、大上項目、上好項目。我們以進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，結合黨委中心組學習會議，通過理論學習、反復研討，確立了堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展、加快發(fā)展的戰(zhàn)略思路，全力推進大項目、大開放、大環(huán)境“三大工程”建設和“雙十雙百”項目大會戰(zhàn)。圍繞這一思路，我們從領導班子思想政治建設入手，在全鎮(zhèn)組織開展了“解放思想、科學發(fā)展”百日大討論，在鎮(zhèn)班子領導和廣大干部中統(tǒng)一了思想，形成了共識，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀奠定了堅實的思想政治基礎。
石梁河鎮(zhèn)作為東隴海線最北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地理環(huán)境偏僻，項目引進難度大。最迫切的任務、最大的難題是加快科學發(fā)展。我們通過充分研究論證，形成了主要領導親自抓、三套班子合力抓、分管領導全力抓、有關部門齊心抓的格局。把縣委提出的深入開展“轉變作風年、狠抓落實年”落到實處，把“講黨性、重品行、作表率”活動貫穿始終，有效地調動了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁。建立了項目定期通報、逐月考核、季度例會、年度觀摩、年底交帳等一系列工作機制。對考核后三位的鎮(zhèn)村領導予以通報批評。目前“雙十雙百”，項目立項率和開工率都達到90%以上，全部投產達效后，石梁河鎮(zhèn)gdp將突破14184萬元，人均地區(qū)生產總值將突破4.021萬元，財政收入將突破1500萬元。石梁河干部群眾有決心、有信心在“十一五”期間實現(xiàn)上述目標。
第二，牢固確立“思路決定出路”的理念，把培訓提高放在至關重要的位置。
我們在實踐中體會到，領導干部要提高民主辦事、依法辦事的能力，要提高敢做善成、化解矛盾的能力，要提高處理突發(fā)事件、駕馭復雜局面的能力，學習、培訓、提高是重要途徑。我們堅持理論學習和實踐鍛煉相結合，堅持“走出去”和“請進來”相結合，在全鎮(zhèn)開展了有計劃、寬領域、廣覆蓋的干部培訓實踐活動。具體做法是“四個不放松”：一是堅持理論教育不放松。始終把科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論等作為領導班子思想政治建設的必學內容，作為黨委中心組和鎮(zhèn)黨校干部教育的必修課程，今年以來，先后選派38名鎮(zhèn)村級干部外出培訓學習;充分發(fā)揮黨校干部教育主陣地作用，共舉辦思想政治理論培訓班12期。特別是黨的十七屆四中全會召開之后，對全鎮(zhèn)黨員干部進行了集中輪訓，累計培訓干部50余人次;充分利用磨山革命老區(qū)紅色資源優(yōu)勢，建立了磨山抗日烈士陵園、袁湖烈士墓等2個黨員教育基地，利用清明節(jié)組織廣大黨員領導干部進行集體宣誓，加強理想信念和革命傳統(tǒng)教育。二是堅持專題培訓不放松。邀請市縣黨校有關專家來石梁河鎮(zhèn)就執(zhí)政能力和先進性建設、宏觀經濟走勢和資源型地區(qū)可持續(xù)發(fā)展等關系石梁河經濟社會發(fā)展的重大問題講授。通過每期3天的集中封閉學習，領導干部廣泛學習和吸收了專家學者的最新研究成果，接受了許多新觀點、新理念、新方法、新思路，在理論和觀念上特別是工作思路上有了很大提升，科學決策解決實際問題的能力有了明顯提高，為石梁河鎮(zhèn)經濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展注入了新的活力。三是堅持考察學習不放松。先后組織各單位主要負責人、村一把手，帶著發(fā)展中的問題赴廣東、浙江等沿海地區(qū)和山東等省考察，學習先進地區(qū)的好經驗、好做法。四是堅持實踐鍛煉不放松。先后選派6名大學生村官到基層鍛煉，進一步提高了他們的思想政治素質，提升了領導科學發(fā)展的能力。
隨著經濟的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題日漸突出。鎮(zhèn)領導班子深入研究討論，形成共識：石梁河鎮(zhèn)經濟發(fā)展絕不要污染的gdp，絕不要污染的速度，絕不要污染的效益。以“騰籠換鳥”的理念、“壯士斷腕”的決心、“亮劍治污”的舉措，持續(xù)掀起了3次大規(guī)模的環(huán)保攻堅戰(zhàn)役。全鎮(zhèn)上下強大的輿論攻勢，形成了環(huán)保攻堅的濃厚氛圍;鎮(zhèn)領導面對面給企業(yè)法人做思想政治工作，整個攻堅戰(zhàn)役沒有發(fā)生大的突發(fā)事件;同時在全鎮(zhèn)開展環(huán)境衛(wèi)生大整治活動，對參與單位和個人扣除一定的押金，制定詳細的考核辦法。并邀請電視臺、報社等新聞媒體大力做好輿論宣傳工作，形成了環(huán)保攻堅的高壓態(tài)勢，還給居民一片干凈、衛(wèi)生的居住環(huán)境。
當前石梁河鎮(zhèn)既處于經濟快速發(fā)展期，又處在矛盾凸顯期，矛盾糾紛多發(fā)易發(fā)，信訪問題成為影響全鎮(zhèn)和諧發(fā)展的突出問題。鎮(zhèn)黨委政府深刻把握這一階段性特征，從為經濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境出發(fā)，把信訪穩(wěn)定工作作為各單位、各村主要領導親自抓的“一號工程”，著眼從機制上、制度上、源頭上解決信訪問題。出臺了《關于建立健全信訪工作長效機制的實施意見》，深入開展了“信訪工作基層基礎建設年”活動，著力解決事關民生的10個信訪突出問題，大力實施以“實現(xiàn)一個工作目標、暢通四條信訪渠道、狠抓五級調處機制、強化六項基礎建設、健全九項規(guī)章制度”為主要內容的“14569”信訪工程;強化信訪工作者的考核激勵，選調了3名年輕干部到信訪辦公室任職掛職工作。通過一系列措施，2009年我鎮(zhèn)進京、赴省上訪量為零，鎮(zhèn)信訪秩序明顯好轉。
我們始終把思想政治建設與組織手段保障有機地結合起來，堅持全面、歷史、辯證、比較、清正地選拔任用干部，堅持以科學的發(fā)展觀和正確政績觀考核評價干部，領導班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強。今年以來，按照科學發(fā)展觀的要求，形成了包括經濟社會發(fā)展目標、政治建設和黨的工作目標、民主評議三大類共35個小項的綜合考核評價機制，考核指標的設置實現(xiàn)了從偏重gdp向經濟社會全面發(fā)展的轉變，從偏重即期效應向長期效應的轉變，從偏重“一刀切”向分類指導。對考核排名前三位鎮(zhèn)有關單位和前五位村單位每年分別給予10000元和5000元的獎勵，對排在最后一位的和最后三位的單位給予通報批評;對考核不稱職的領導干部予以免職，形成了明確的以實績選人用人的工作導向。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇六
科學發(fā)展觀是對我國長期以來特別是改革開放以來經濟社會發(fā)展進行科學總結的基礎上形成的思想體系，它與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承，是豐富和發(fā)展的馬克思主義，是科學的世界觀和方法論。面對金融危機的強力沖擊和復雜的國際競爭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的種種問題，如何任憑風浪起穩(wěn)坐釣魚臺，如何在激烈的競爭保持快速健康發(fā)展，開展學習和實踐科學觀很有必要，也很重要，具有極其重的現(xiàn)實意義和深遠的指導意義。
一是學習實踐科學發(fā)展觀是應對挑戰(zhàn)的需要。就國際形勢來說，正處在世界多極化和經濟全球化，國際競爭日趨激烈。國際競爭實質上是經濟實力、綜合國力的競爭。我國的經濟實力和綜合國力雖然經過建國以來特別是改革開放鄉(xiāng)30年來的發(fā)展，有了長足發(fā)展，但與發(fā)達國家相比，我們還存在較大差距。就我省來講，我省是不發(fā)達和欠開發(fā)的省，由于地理位置、自然環(huán)境條件和基礎條件的制約，我省經濟實力在全國居后。就息峰而言，我們地處黔中地區(qū)，是貴陽市的一個縣，在貴陽市一市三區(qū)縣排位中雖然有了前移，但是僅好于修文。如與其地區(qū)縣比差距甚遠。加上我們自然條件差、經濟基礎薄弱，我們隨時都有掉隊落后的危險。學習實踐科學發(fā)展觀就是要認清發(fā)展形勢，增強緊迫惑、危機感和責任感，找準自身存在差距及其問題，找到又好又快的發(fā)展方式和發(fā)展路子，走捷路，不走或少走彎路，加快發(fā)展步伐，用最短的時間和最快的速度趕上和超過別人，趕上和超過先進發(fā)達地區(qū)、發(fā)達的省份、發(fā)達國家。
二是學習實踐科學發(fā)展觀是重新審視發(fā)展經驗教訓，思考和謀劃發(fā)展思路、模式，探索更加科學發(fā)展途徑的需要。過去我們只強調發(fā)展速度，不注重質量和效益，只注重經濟效益，不注重生態(tài)效和社會效益，具體表現(xiàn)在工業(yè)發(fā)展上，不進行論證評估，盲目引進,存在高投入、高能耗、高污染、低產出和低效益的不科學做法，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展上無計劃、無規(guī)劃、盲目開采和亂挖濫采，賣原材料和初級產品等，造成資源嚴重浪費和環(huán)境嚴重污染;農業(yè)生產上不了解市場，研究市場，盲目種植，產銷脫節(jié)，不按質量技術標準生產種植，有毒有害污染超標;生產上行政命令、越俎代庖，違背農民群眾意愿，影響農民利益的情況時有發(fā)生。這些做法都不是科學發(fā)展的表現(xiàn)，是思想觀念上的錯誤表現(xiàn)?？茖W發(fā)展觀從宏觀上既強調了發(fā)展，又強調了如何發(fā)展，強調了發(fā)展速度與質量效益的統(tǒng)一，糾正了只重發(fā)展速度忽視質量效益的發(fā)展觀，把發(fā)展的質量效益更加突顯出來，提出了又好又快發(fā)展;既強調了發(fā)展要以人為本、又強調了人與自然的和諧以及全面協(xié)調可持續(xù)和統(tǒng)籌兼顧;既強調了注重經濟效益，更強調了注重生態(tài)效益、社會效益;不能以犧牲環(huán)境和浪費資源為代價強調發(fā)展。科學發(fā)展觀的涎生為我國經濟社會發(fā)展指明了正確方向和正確道路。
我個人認為：第一，科技創(chuàng)新離不開智慧、機制、條件三要素，我們要為科技創(chuàng)新強力構建三要素。所謂智慧，是人的聰明才智。所謂機制，是激勵和調動人的創(chuàng)新意識的政策、法律法規(guī)和規(guī)章，包括物質的和精神的。所謂條件是滿是人實現(xiàn)科技創(chuàng)新的環(huán)境條件和技術手段。人的聰明才智是科技創(chuàng)新的基礎和前提，但不是所有的人都具有同等的智慧，都能搞發(fā)明創(chuàng)造，也不是有了聰明才智的所有人都樂意創(chuàng)新，而是受利益驅使或別有所圖。這就需要建立完善必要的政策獎勵扶助機制，通過機制可以促進創(chuàng)新的欲望。有的人有了創(chuàng)新的智慧和欲望，但沒有創(chuàng)新的條件和手段也是搞不出創(chuàng)新的。所以，還必須考慮創(chuàng)新的必要條件。我國是個人口大國，有豐富的人才智力資源，而縣級科技創(chuàng)新重點在建立激發(fā)和調動人的創(chuàng)新欲望的機制，為科技創(chuàng)新人才搭建一個創(chuàng)新平臺。通過這個干臺發(fā)揮他們的聰明才智，展現(xiàn)他們創(chuàng)新成果，實現(xiàn)他們的創(chuàng)新價值，使創(chuàng)新成果真正轉化為生產力。構建三要素很必要也很重要。
第二，我認為科技創(chuàng)新必須狠抓知識產權。知識產權是智力成果的財產所有權，是科技進步的原動力，是核心技術，是科技經濟實力的標志。誰擁有的知識產權越多誰的科技實力、經濟實力就越強，它可以壟斷生產或不生產，可以左右市場，靠賣技術賺錢。市場越沒有的東西賣得越貴，知識產權更是如此，因為它是“專利”。各級各相關部門特別是企業(yè)，應高度重視。要加大知識產權宣傳力度，建立知識產權的體制機制，注意創(chuàng)新人才的培養(yǎng)愛護，積極幫助創(chuàng)新人才營造好的創(chuàng)新環(huán)境，使科技創(chuàng)新的成果層出不窮。
第三，要認真注意農作(植)物地理標志和種質資源的搜集、培育和申報，通過試驗示范和改良，不斷培育有知識產權的名特優(yōu)特色農產品。
第四，要大力扶持特色優(yōu)勢產業(yè)和品牌產品。大力鼓勵特色產業(yè)、優(yōu)勢產品、創(chuàng)馳名商標、著名商標產品。建立評價體系和扶持政策，對獲得特色產業(yè)、優(yōu)勢產品、著名、馳名商標的產品要加大獎勵扶持標準。促進特色產業(yè)、優(yōu)勢產品、品牌產品做大做強，增強市場競爭能力。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇七
有一種感動，在無影燈下傳遞；有一種精神，在手術刀上演繹。徐永清，這位部隊醫(yī)務工作者，以全心全意為各族群眾服務、為基層官兵服務、為部隊戰(zhàn)斗力服務的經歷，生動書寫了把赤誠丹心奉獻給邊疆的人生華章，展現(xiàn)了___人的時代風范。
徐永清是學習實踐科學發(fā)展觀的先進代表，是踐行社會主義核心價值體系的典型。從他身上展現(xiàn)出了部隊醫(yī)務工作者吃苦耐勞、一心為民的精神風貌。他把對部隊的熱愛化為干事業(yè)的激情，用行動詮釋了對科學發(fā)展觀的實學實干、真信真用。他時刻不忘肩負的神圣使命，把熱愛邊疆、熱愛官兵，心系各族群眾，面向基層服務社會的責任，認認真真體現(xiàn)在醫(yī)療實踐中，為我們樹立了新時期部隊醫(yī)務工作者的良好形象。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇八
通過學習，我深刻地感到科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，我就學習的收獲，談談自己的幾點體會：
一是明確了學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的。學習實踐科學發(fā)展觀是中共十七大做出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續(xù)，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的'必然要求，是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟。
二是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動關鍵在實踐。只有認真的學習領會科學發(fā)展觀的精神實質，才能在我們的學習和工作中永不迷失方向，在處理、協(xié)調各類問題和矛盾中，堅持黨的原則，一切從黨的事業(yè)，從人民群眾的根本利益出發(fā)，完成好各項工作任務。我們一定要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，和我公司的實際結合起來，創(chuàng)造性的開展工作，團結班子成員，充分調動全廠員工的積極性，自覺接受員工的監(jiān)督，共同營造心往一處想，勁往一處使的發(fā)展局面。
三是學習實踐科學發(fā)展觀活動要在工作上不斷創(chuàng)新。思想解放，學習主動，必然要求我們工作要發(fā)展，要創(chuàng)新，這樣才能“學有所用”實現(xiàn)學習與實踐有機結合?？梢哉f，沒有創(chuàng)新就很難發(fā)展，不創(chuàng)新就沒有發(fā)展，發(fā)展的過程是不斷創(chuàng)新的過程。因此，具體到我們的工作中，就是要創(chuàng)造特色，打造亮點，用在實實在在的工作業(yè)績來證明自己。
四是學習實踐科學發(fā)展觀要做好本職工作。把科學發(fā)展觀落實到本職工作上，就是要用科學發(fā)展觀來指導工作和學習。作為一名生產管理工作者，在保證安全生產，做好生產管理工作的同時，還要不斷地學習，充實自己，要結合自身實際，把學習實踐科學發(fā)展觀與各項工作結合起來，用發(fā)展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題，著力提升我們的工作能力和服務水平，為寧國發(fā)展貢獻自己一份力量。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇九
第一段：引言（150字）。
科學發(fā)展觀是以馬克思主義哲學為指導，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。在教育教學實踐中，我們應當貫徹落實科學發(fā)展觀，使其貫穿于學科教學的各個環(huán)節(jié)中。我在長期的教學實踐中體會到，以科學發(fā)展觀為指導，能夠提高學生的綜合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
科學發(fā)展觀體現(xiàn)了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展理念，這一理念在學科教學中也有著重要的指導作用。在語文教學中，我們注重培養(yǎng)學生的語言運用能力，關注學生的全面發(fā)展；在數(shù)學教學中，我們注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力，不僅注重學生的分數(shù)，更注重學生的思考過程；在科學教學中，我們注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，讓他們從小就培養(yǎng)科學研究的興趣。
第三段：科學發(fā)展觀對學生的綜合素質提高的意義（300字）。
科學發(fā)展觀強調全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，對學生的綜合素質提高起到了重要的推動作用。以前，我們過分關注學生成績的提高，而忽視了學生的其他能力的培養(yǎng)，導致了很多學生埋沒了自己的潛能。而科學發(fā)展觀則要求注重學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質，使他們不僅能夠在學習中取得好成績，更能夠在社會中發(fā)展良好。
科學發(fā)展觀要求教師以學生為中心，主動引導學生形成正確的價值觀和世界觀。教師不再是簡單的傳授知識，而是要充當著學生學習和成長的指導者，要積極引導學生，關注學生的個性與學習需求，從而提高教學效果。同時，教師要積極學習和應用科學發(fā)展觀的理論，不斷提高自己的綜合素質和教學水平，為學生的全面發(fā)展提供更好的條件。
第五段：總結（250字）。
科學發(fā)展觀教學是一種創(chuàng)新教育的目標，也是我們追求教育公平，促進人的全面發(fā)展的必然要求。在實踐中，我們應當深入貫徹落實科學發(fā)展觀，使其貫穿于學科教學的全過程中。同時，我們也應當不斷學習和研究科學發(fā)展觀的理論，不斷提升自己的綜合素質和教學水平，為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義的重要思想理論，一直以來深受廣大師生和人民群眾的關注和認同。在我個人的學習過程中，我也深深感受到了科學發(fā)展觀的重要性和影響力。通過學習科學發(fā)展觀，我收獲了很多，不僅對自己的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃，也對社會的發(fā)展有了更為深刻的理解。下面，我將結合自身學習和成長的經歷，談談自己對科學發(fā)展觀的一些體會和心得。
首先，科學發(fā)展觀告訴我們發(fā)展是硬道理，發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和前提。在我國三十多年的快速發(fā)展中，科學發(fā)展觀始終指導和推動了經濟、政治、文化等各個領域的發(fā)展。尤其是在我個人學習成長的過程中，科學發(fā)展觀讓我明白了只有不斷提高自己的能力和素質，才能更好地適應和融入社會。我時刻保持高度的警覺和緊迫感，不斷努力學習，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有在不斷學習和成長中，才能抓住機遇，實現(xiàn)自身的發(fā)展和價值。
其次，科學發(fā)展觀強調了協(xié)調發(fā)展的重要性。在我過去的學習生活中，我發(fā)現(xiàn)只有在不斷調整個人規(guī)劃和目標的同時，也要兼顧家庭、學校和社會的需要，才能真正實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有做到個人利益和集體利益的統(tǒng)一，才能真正實現(xiàn)自己的價值，并為社會的進步做出自己的貢獻。在團隊合作中，我積極參與并承擔自己的責任，通過共同奮斗和努力，我們的團隊得以高效地完成任務。這讓我深刻體會到了協(xié)調發(fā)展的重要性和價值。
再次，科學發(fā)展觀強調了人民至上的理念。只有站在人民的立場上，才能真正關心和體察人民的需求和利益。在我學習和成長的過程中，我始終將人民的需求和利益放在首位。在學習中，我積極關注和學習與人民群眾生活密切相關的知識和技能。在社會實踐中，我積極投身公益事業(yè)，為提升人民群眾的福祉盡自己的綿薄之力?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有真正關心和服務于人民，才能真正實現(xiàn)自己的價值和意義。
最后，科學發(fā)展觀強調了綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的理念。在我國現(xiàn)代化進程中，我們已經意識到經濟發(fā)展和環(huán)境保護的矛盾和問題。科學發(fā)展觀教育我，只有通過綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的方式，才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處。在學習中，我注重培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和習慣。在社會實踐中，我積極參與志愿者活動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量?？茖W發(fā)展觀告訴我，只有通過綠色、可持續(xù)的發(fā)展道路，才能實現(xiàn)美麗中國的夢想。
總結來說，科學發(fā)展觀對我的學習、生活和成長產生了深遠的影響?？茖W發(fā)展觀讓我認識到了發(fā)展是硬道理，協(xié)調發(fā)展的重要性，以及人民至上和綠色發(fā)展的理念。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀的指導原則，努力發(fā)掘自身潛力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我也會將科學發(fā)展觀的理念傳播給身邊的人，推動科學發(fā)展觀在社會中的廣泛應用和實踐。相信通過不斷學習和實踐，我們的社會將會更加美好，我們的人生也將更加充實和意義深遠。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十一
科學發(fā)展觀是我們黨在新世紀新階段發(fā)展中國特色社會主義的指導思想，也是我國教育改革的重要組成部分。近年來，作為一名教師，我深刻領悟到了科學發(fā)展觀在教學中的重要作用。在課堂上，我努力將科學發(fā)展觀貫徹到教學實踐中，取得了一些積極的成果，現(xiàn)將我的心得體會總結如下。
首先，科學發(fā)展觀指導教育工作的優(yōu)先發(fā)展。教育是國家發(fā)展的基礎，也是人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)?？茖W發(fā)展觀明確提出要以人為本，注重全面發(fā)展，這為我們教育工作者提供了明確的指導思想。在我自己的教學中，我始終將學生放在第一位，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的綜合素質和核心競爭力。通過開展豐富多彩的實踐活動，組織學生進行團隊合作，提升學生的自主學習能力和解決問題的能力。這種以學生為中心的教學模式，在班級中形成良好的學風，學生的學習熱情大大提高，他們的思維能力和創(chuàng)造力得到了有效的鍛煉。
其次，科學發(fā)展觀倡導可持續(xù)發(fā)展，這對教育也提出了新的要求。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和社會責任感，通過大量實踐活動，讓學生親身體驗到節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性。在課堂上，我注重與學生進行互動交流，引導他們思考和發(fā)表個人觀點，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和創(chuàng)新精神。通過這種方式，學生的環(huán)境意識得到了提高，他們愿意為保護環(huán)境做出自己的貢獻。
再次，科學發(fā)展觀提出了內外聯(lián)動、國際合作的原則，這對教育國際化也提供了新的思路。在教學過程中，我注重引導學生關注國際形勢，了解國際事務，開闊他們的視野。給學生創(chuàng)造參與國際交流的機會，鼓勵他們積極參加國際比賽、交流活動。通過國際合作，學生的全球視野得到了拓寬，他們的跨文化交流能力和外語能力也得到了提升。
最后，科學發(fā)展觀強調人與自然和諧發(fā)展，這對現(xiàn)代生態(tài)教育提出了新要求。在教學中，我注重引導學生樹立綠色意識，倡導綠色生活方式，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。通過開展植樹活動、觀察自然現(xiàn)象等，讓學生深入了解自然生態(tài)，培養(yǎng)他們保護自然環(huán)境的責任感。同時，我也注重教育學生節(jié)約資源，提高能源利用效率，培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣。
綜上所述，科學發(fā)展觀在教學中的運用，能夠促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和社會責任感，提升他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。在我自己的教學實踐中，我將科學發(fā)展觀貫徹到課堂教學中，并與學生進行互動交流，使學生主動參與教學過程，提高教學效果。希望未來能夠更好地運用科學發(fā)展觀，不斷優(yōu)化和改進教學方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才做出更大貢獻。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十二
2011年，市xx局領導班子在、市政府的正確領導下，在省xx廳的大力幫助指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，勤學習、講大局；促廉政、抓工作，以實際行動努力踐行科學發(fā)展觀，推進了我局工作的全面發(fā)展。
一、堅持理論學習，始終保持高度政治素養(yǎng)
xx局領導班子認為，思想政治素質的高低不僅關系到工作的效率和質量，而且決定著黨的領導水平和執(zhí)政能力。因此，局領導班子把不斷提高領導干部的政治素養(yǎng)作為一切工作的出發(fā)點和立足點，始終堅持理論學習，不斷強化黨性觀念，時刻不忘用科學理論武裝頭腦，踐行社會主義核心價值體系。局領導班子堅持認真落實黨委中心理論學習制度，并采用集中學習、自學、撰寫讀書筆記和心得體會等多種方式確保學習效果的落實和學習質量的提高。
筑牢了思想防線，還大大增強了局領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在局領導班子的正確領導和帶動下，全局上下形成了風正氣清、昂揚向上的良好精神風貌。
二、堅持民主集中，始終保持班子團結一致
局領導班子把保持團結、凝心聚力作為發(fā)揮班子集體領導作用的關鍵，始終認真貫徹執(zhí)行黨中央關于加強民主集中制有關制度和規(guī)定。在醞釀研究的過程中，班子成員充分討論、辨析，一但決議形成，人人堅決執(zhí)行，充分發(fā)揮了班子成員集體領導作用。黨組書記xxx能夠充分發(fā)揮表率作用，帶頭遵守制度，帶頭執(zhí)行決議，帶頭維護紀律。班子成員始終把黨性、原則擺在第一位，公事講原則，私事講風格，遇到難題從不推諉，有了責任主動承擔，心往一處想，勁向一處使，自覺維護班子的集體威信，使局領導班子始終操持了強大的凝聚力和向心力，較好地發(fā)揮了集體領導作用。
三、堅持廉政建設，不斷提高拒腐防變能力
城。班子成員按照廉潔自律有關規(guī)定，嚴格遵守黨的政治紀律，組織紀律，財經紀律，自覺接受黨和人民監(jiān)督。班子成員始終嚴于律己，從不為個人謀取利益；從不利用職務之便為他人謀取不當利益；從不接受任何單位和個人的饋贈；從不揮霍公款鋪張浪費；從不搞“形象工程”、“政績工程”。在民主生活會上，每名班子成員都能率先垂范，以身作則，講黨性、講原則，主動開展批評與自我批評，認真對照檢查，做勤政廉政表率。
四、堅持認真履職，保持扎實過硬工作作風
在推動我局全面工作的過程中，局領導班子始終不忘黨的宗旨，牢固樹立執(zhí)政為民理念，牢固樹立正確的政績觀。班子成員從自身做起、從細節(jié)抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，堅持深入基層，親臨一線，身體力行，認真調查研究，探尋解決問題的具體辦法，做到一級帶一級，一級促一級，層層抓落實，把每件事都做細、做實，始終保持了扎實過硬的工作作風。在工作中，局領導班子以科學發(fā)展觀為指導，不斷創(chuàng)新科學的工作方法，既能從大局著眼謀劃工作，又能從細節(jié)入手狠抓落實。我們將工作任務層層細化量化，逐項分解落實到每一個人，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期，確保每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)絲毫差錯，使我局的各項工作既快速發(fā)展，又扎實有序。
五、堅持任務牽引，推進各項工作順利開展
局領導班子始終把省、市總體發(fā)展戰(zhàn)略要求作為牽引，帶領全局干部職工團結一致、開拓思路，緊緊圍繞中心工作，堅持以發(fā)展為主題，以調整為主線，推動各項工作順利開展：
……
六、堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，推動工作科學、快速發(fā)展
局領導班子以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，努力提升全局人員的業(yè)務素質、不斷加強黨組織的全面建設。局領導班子以高度的政治責任感和使命感，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)的目標要求、結合各自分管的工作，查擺問題，尋找差距，探尋今后努力的方向和措施，進一步提升了領導班子的領導作用、核心作用，使班子的統(tǒng)籌能力、指導能力進一步提高。在局領導班子的帶動下，全局上下普遍形成了“講學習、強素質”的良好風氣，黨員隊伍、干部隊伍的整體素質得到提升，全局廣大黨員的宗旨意識、創(chuàng)新意識、奮斗意識得到進一步加強。
過去的一年，在局領導班子的領導和帶動下，經局機關全體干部職工的共同努力，我局的.各項任務全面完成，并取得了優(yōu)異的成績。在看到成績的同時，我們也清醒地認識到自己的缺點和不足。
相比，還有一定的差距。這些問題都需要通過進一步深入的理論學習來加以解決。
二是局領導班子的工作作風建設還需進一步加強。在遇到一些工作難題的時候還有等、靠上級的思想，作風不夠硬朗。
在今后的工作中，我們將更加努力，不斷提高思想水平、理論水平、領導水平和工作水平，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，帶領全局干部職工把各項工作推向新階段。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十三
自中國共產黨建黨以來，黨史是黨的寶貴財富，也是我們黨的記憶和精神支撐?？茖W發(fā)展觀是黨在新的歷史條件下的重要思想理論成果，是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律的深刻認識和寶貴經驗總結。在深入學習和實踐科學發(fā)展觀的過程中，我感悟頗多，下面就我對黨史和科學發(fā)展觀的心得體會做一番闡述。
首先，黨史教會我堅定信念和理想信念，不斷向前。黨史是一部飽含革命理想和信仰的宏大史詩，通過學習黨史，我深深地感受到了先輩們?yōu)榱藝液腿嗣竦男腋８冻隽司薮蟮臓奚?，并在艱難的歲月中堅定地堅持自己的信仰。尤其是黨的重大歷史轉折點，如抗戰(zhàn)勝利和解放戰(zhàn)爭的勝利，都是在全黨全軍全國人民團結一心，在敵人的圍剿與內外不利形勢下堅定信仰的基礎上取得的。這啟示了我，在實際工作和生活中要堅定信念，不怕苦難，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
其次，在黨史中我認識到了發(fā)展的辯證法。中國共產黨站在世界發(fā)展的前沿，始終堅持以馬克思主義為指導，實事求是、與時俱進地推進中國革命和建設事業(yè)。通過黨史，我看到了發(fā)展的曲折、發(fā)展的困惑，在“左”傾和右傾的錯誤路線中徘徊，但同時也看到了黨在困難之中不斷調整、改進，推動中國走上正確的發(fā)展道路。這告訴我，我們在實踐中要處理好改革和穩(wěn)定的關系，善于總結經驗教訓，不斷完善我國的社會主義制度，推動經濟社會發(fā)展的均衡、協(xié)調和可持續(xù)。
再次，通過學習科學發(fā)展觀，我深刻認識到了發(fā)展的全局觀?？茖W發(fā)展觀是在新的歷史條件下，對中國社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進行科學總結和制度創(chuàng)新的重大理論創(chuàng)新成果。它提出了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展思想，強調發(fā)展的全面性、協(xié)同性和可持續(xù)性，既注重經濟發(fā)展，也關注人民生活質量的提升，同時也強調生態(tài)文明建設和資源環(huán)境保護。在實踐中，我要將科學發(fā)展觀融入到自己的工作中，樹立起系統(tǒng)、全局的思維方式，推動在經濟、社會、生態(tài)等各個領域的協(xié)調發(fā)展。
最后，黨史教會了我堅定的革命意志和奉獻精神。黨史是一部充滿斗爭和犧牲的歷史，從井岡山到遵義會議，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，中國共產黨和人民經歷了無數(shù)的艱難困苦和犧牲，不斷為了實現(xiàn)中國人民的幸福而奮斗。通過學習黨史，我深刻體悟到了人民群眾是我們黨執(zhí)政的最大力量，只有堅持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，才能取得革命和建設事業(yè)的勝利。所以，在工作中，我要用奉獻精神去對待每一個人、每一件事，時時刻刻將人民群眾的利益放在心中最高位置，為人民的幸福而努力奮斗。
綜上所述，通過學習黨史和科學發(fā)展觀，我深刻體悟到了黨的正確領導是實現(xiàn)中國夢的根本保證，堅持馬克思主義、人民群眾是我們前進的動力，正確處理改革和穩(wěn)定、經濟和社會、內外發(fā)展等方面的關系是有效推進發(fā)展的關鍵。當我們在實際工作和生活中時刻緊跟黨的正確領導，用科學發(fā)展觀的思維和方法來解決問題，我們就一定能夠取得更大的發(fā)展和進步，實現(xiàn)中國夢。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十四
科學發(fā)展觀的基本內涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教師，要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境，還是從自我完善的要求，都要準確把握科學發(fā)展觀的深刻涵義，并予以貫徹落實。
我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應注意以下幾方面的工作：
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了立黨為公，執(zhí)教為民的本質。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望，滿足人們的需求，維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，完善育人體制和管理模式，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
百年之計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是先進文化的傳播者，是推動教育改革的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質，推動教師、教育事業(yè)發(fā)展。
新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分，是對“應試教育”課程他體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息、與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為此，學校制定了與之相適應的各項課改制度。各專業(yè)教師積極探索構建學生學業(yè)成績與綜合素質提高相結合的人才培養(yǎng)方案，同時編制有專業(yè)特色的'校本教材，以促進學生的成長發(fā)展，為學校探索實施素質教育的途徑，提高教育質量水平，構建有特色的新課程體系提供了保障。
樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就必須樹立以人為本的教育思想。堅持一切為了學生，為了學生的一切，全面實施素質教育提高素質教育質量，讓每個學生都成人成才。
社會要進步，教育要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。走科學的發(fā)展之路，就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺認識，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自己。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十五
黨的十六屆三中全會明確提出，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。這是新一屆中央領導集體對發(fā)展內涵、發(fā)展要義，發(fā)展本質的進一步深化和創(chuàng)新。牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，對推動我局黨務人事工作邁向新臺階具有重大的意義。
科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。科學人才觀是科學發(fā)展觀的重要組成部分，是做好人才工作的重要前提。樹立科學人才觀，對于推動人才強國戰(zhàn)略的實施，努力開創(chuàng)新時期的用人新局面，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
“千秋大業(yè)，關鍵在人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進生產力和先進文化的重要創(chuàng)造者和傳播者。國家要發(fā)展，社會要進步，單位要騰飛，都離不開人才工作的發(fā)展。以科學人才觀的要求確立新的人才標準，就是要在堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的重要標準，不唯學歷，不唯職稱，不唯身份，做到不拘一格選人才。用好的作風選人，選作風好的人。為培養(yǎng)和造就一支政治堅強、業(yè)務優(yōu)秀、廉潔干事，為黨的宗旨去堅強奮斗的干部隊伍做好組織和政治保障。
對于黨務人事部門，學習和落實科學人才觀，就是要把科學人才觀作為衡量工作成敗的標準，解放思想，大膽探索，不斷完善，努力建立一個科學合理、充滿活力的用人機制，形成一個人盡其才、人才輩出的良好局面。我局是一個成立時間不長的單位，年輕職工所占比例大，做好人才工作任重道遠。用科學人才觀指導我局的人事工作，就是要緊緊圍繞局黨委的中心工作，認真履行部門工作職責，努力加強我局干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化建設;要按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的標準和要求，結合我局的具體實際，建立健全干部選拔任用制度，形成富有生機與活力，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人制度;要加強黨務人事干部職業(yè)道德和業(yè)務素質教育，著力提高思想素質、政治素質、職業(yè)道德水平和業(yè)務能力，建設一支高素質的黨務人事干部隊伍，努力做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。
發(fā)展觀是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分，在一定程度上標志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進步的水平。學習和落實科學發(fā)展觀，就是要以科學發(fā)展觀的要求推進我局黨務和紀檢工作的深入開展，要把黨務、紀檢工作放到服務于流域管理和工程建設的進程中來把握，與落實科學發(fā)展觀的重要步驟和各項舉措相適應。充分調動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，確實解決損害職工切身利益的突出問題，把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，落實到黨務和反腐倡廉的各項工作中去;要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，努力形成為民、務實、清廉的良好風氣，以良好的作風、踏實的工作保證科學發(fā)展觀的落實。
黨務人事工作千頭萬緒，政策性、政治性、原則性和保密性很強。這就要求我們要緊密結合新時期新任務下工作的新特點、新要求，樹立公道正派形象，按照“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外公平”的要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變作風，拓寬思路，在局黨委的正確領導下，在各部室的大力支持和配合下，在廣大干部職工的關心和幫助下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，不斷把我局黨務人事工作推向前進。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十六
科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點?？茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長，學習了科學發(fā)展觀后，認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀，深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎，深刻內涵，基本要求和指導意義的認識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我認為要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前的教育教學工作結合起來，提升自己的工作水平和業(yè)務素質，應該做到以下四個方面：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長，除了平時加強自身的學習外，更要帶領全校教職工不斷學習，提高各方面素質，更好地為教育事業(yè)服務。
科學發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學校的科學發(fā)展就應該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學生服務的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十七
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是習近平總書記在中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議上提出的，強調了經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的全面協(xié)調發(fā)展。在實踐中，我深刻認識到捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的重要性和必要性。下面我將從科學思維、綠色發(fā)展、社會公平、民主法治和文化自信五個方面，分享一些我的體會和感悟。
首先，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持科學思維?？茖W思維是人們對客觀事物及其規(guī)律性認識的基礎。在實踐中，我們要始終以馬克思主義的立場、觀點、方法，用科學的態(tài)度、方法研究問題，解決問題。例如，在經濟建設中，我們要樹立正確的發(fā)展觀，注重創(chuàng)新、實踐、實證，推進科技進步，提高生產力水平。在政治建設中，我們要厚植理論基礎，加強黨的建設，依法治國，加強反腐倡廉，確保黨和國家事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。
其次，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持綠色發(fā)展。綠水青山就是金山銀山，環(huán)境保護是可持續(xù)發(fā)展的重要基石。我們要堅決抵制那些破壞生態(tài)環(huán)境的行為，倡導綠色生活方式，提倡節(jié)約資源、保護環(huán)境的行為。例如，在城市建設中，我們要優(yōu)化土地利用，提高資源利用效率，建設生態(tài)城市；在農業(yè)發(fā)展中，我們要推廣綠色種植、養(yǎng)殖技術，保護生態(tài)農業(yè)；在工業(yè)發(fā)展中，我們要推進清潔生產、循環(huán)經濟，減少污染排放。只有從根本上解決環(huán)境問題，才能保證我們后代子孫的生存環(huán)境。
第三，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持社會公平?？茖W發(fā)展觀強調共享發(fā)展成果，實現(xiàn)社會公平正義。我們要努力消除富裕與貧窮之間的差距，讓每個人都能享受到發(fā)展的紅利。例如，我們要加大社會保障力度，提高基本公共服務水平，保障人民群眾的基本權益。在教育領域，我們要推進教育公平，加大對貧困地區(qū)和貧困家庭的教育投入，確保每個孩子都能有接受良好教育的機會。只有通過公平正義的實現(xiàn)，才能真正建設和諧社會。
第四，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持民主法治。民主法治是科學發(fā)展觀的重要保障和內涵。我們要堅持人民主體地位，推進全面依法治國。例如，在決策和管理過程中，我們要充分聽取各方意見，形成科學的決策和管理機制。在加強黨的建設中，我們要落實權力運行制約和監(jiān)督機制，防止腐敗和權力濫用。只有通過民主法治的建設，我們的社會才能穩(wěn)定，人民才能安居樂業(yè)。
最后，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀要堅持文化自信。中國特色社會主義文化是推動科學發(fā)展觀的強大力量。我們要堅持中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，增強文化自信。例如，在國際交往中，我們要展示中國的文化魅力，讓世界更好地了解中國。在文化產業(yè)發(fā)展中，我們要注重創(chuàng)意和自主知識產權，推動文化產業(yè)的發(fā)展。只有通過文化的自信，我們才能真正實現(xiàn)心靈的富裕和自由。
總之，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀是一個全面、復雜的工程，需要我們在實踐中不斷摸索和實踐?？茖W思維、綠色發(fā)展、社會公平、民主法治和文化自信是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的重要方面，我們要通過堅守這些原則，不斷完善我們的理論和實踐，推動我國的發(fā)展進程，實現(xiàn)人民的美好生活。
貫徹科學發(fā)展觀心得體會篇十八
“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，保持共產黨員先進性，深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定，動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗?？茖W發(fā)展觀吸收了我黨領導全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極參與學院組織的學習培訓及支部的熱烈討論，我有如下體會：
物質決定意識，意識反作用于物質。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā)，從科學發(fā)展理論中尋找破解答案，充分發(fā)揮主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新工作舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調查研究，認真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當前，著眼長遠，循序漸近，逐步拓展。
力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
當然，學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學發(fā)展觀的要求，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。