總結(jié)是一個自我成長和提高的機(jī)會，通過總結(jié)我們可以不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時，我們要注重條理性，合理安排篇章結(jié)構(gòu)和框架。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇一
為認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神，隆重紀(jì)念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年，3月以來，x縣深入開展以青少年為重點，以社會志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，旨在進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互幫、互助”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年和群眾參與志愿服務(wù)，投身到文明門源建設(shè)工作中來，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、為確保學(xué)雷鋒活動各項工作落到實處，縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動的安排意見》，對全縣深入開展學(xué)雷鋒活動做了具體安排。3月5日，各部門各單位在“x廣場”懸掛橫幅，并組織青年志愿服務(wù)者集中開展雷鋒精神宣傳活動，號召全縣干部群眾、青年學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務(wù)活動進(jìn)行了深入報道，引導(dǎo)人們進(jìn)一步深入了解雷鋒精神，過好雷鋒日，并及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
二、教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
教育系統(tǒng)結(jié)合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動實施方案》，向全縣師生發(fā)出倡議，號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，廣泛進(jìn)行思想動員，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影等，讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物，使廣大師生心靈得到凈化，對雷鋒有一個感性認(rèn)識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神，組織中小學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒活動，從學(xué)唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學(xué)雷鋒心得體會等基礎(chǔ)活動，全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作，激勵了青少年積極參與志愿服務(wù)活動。
同時開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。進(jìn)一步調(diào)動了廣大師生服務(wù)社會、無私奉獻(xiàn)的積極性，充分展示了新時期中小學(xué)生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，使學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。
3、樹立學(xué)雷鋒典型，塑造校園活雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒活動開展以來，各校園好人好事層出不窮，我們不但要大力弘揚這種高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立，進(jìn)一步提高了其他學(xué)生的積極性，也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎(chǔ)。
活動開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)雷鋒做好事等活動為主題，引導(dǎo)和激勵廣大干部職工立足本職工作，大力弘揚雷鋒精神，開展學(xué)雷鋒活動。
1、結(jié)合各單位實際，積極開展幫扶活動。工會、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動，為幫扶對象送去了慰問金、救助金，并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進(jìn)行了女性健康知識的培訓(xùn)，力所能及的幫助困難群體，進(jìn)一步將“學(xué)雷鋒”活動豐富起來，切實把好事做好，實事做實，努力營造和諧文明的社會風(fēng)氣。
2、將學(xué)雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，以改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學(xué)習(xí)，努力形成了人人學(xué)雷鋒、人人爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務(wù)實、高效的良好形象。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學(xué)雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研工作，對困難群眾無力承擔(dān)的整治經(jīng)費通過向共建單位對接溝通，盡最大努力的給予幫扶，達(dá)到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學(xué)習(xí)雷鋒活動旨在讓大家認(rèn)識到雷鋒精神就在我們身邊，呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻(xiàn)、我快樂”和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”為主題的實踐活動，引導(dǎo)和激勵更多群眾參與到志愿服務(wù)活動中來，將良好的文明形象滲透到生活中去，共同沐浴“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，推動建設(shè)繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇二
雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合現(xiàn)實情況及新時代對雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想，學(xué)校計劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立時代新風(fēng)”活動月，其中包括以下具體形式的活動：
在活動期間，各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真，更在校園廣播中宣讀倡議書，提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)，還制作橫幅標(biāo)語貼在宣傳欄，讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神。
雷鋒做過很多感人的故事，學(xué)校各班級紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時間，同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行交流討論，在討論中，學(xué)生們彼此交流心得，教師也參與其中，進(jìn)行必要的點撥，讓學(xué)習(xí)活動真正深入學(xué)生的心靈。
3、開展多樣的社會實踐活動。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生，也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起，于是我們開展了各種實踐活動。通過實踐活動，學(xué)生更深刻的體會到了熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，也加深了對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個對社會有用的人，就得服務(wù)于社會，而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求，學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識，隨時準(zhǔn)備為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報。通過手抄報創(chuàng)作競賽，學(xué)生更好地領(lǐng)會了雷鋒精神，同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報競賽，他們的作品新穎獨特，反映著孩子們的內(nèi)心世界，讓我們看到具體生動的關(guān)于雷鋒精神的理解。
5、鼓勵學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊伍，讓學(xué)生們不僅在學(xué)校，而且在家庭、其他公共場合也能自覺進(jìn)行集體或個人的學(xué)雷鋒活動。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇三
雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒精神是新型的社會主義制度的產(chǎn)物,是馬列主義、毛澤東思想培育的結(jié)果。怎么作學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳：
二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的。
倡議書。
;各團(tuán)支部利用黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子，他們求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團(tuán)委的倡議下，全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動，獻(xiàn)愛心共捐資11211.5元。尤其是063班，人數(shù)最少，但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級立足校內(nèi)，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，如：
20xx年級的：旅游管理班“真情溫暖福利院”，給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生，為本班的公物修補(bǔ)。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”，全班結(jié)出十五對師徒，進(jìn)行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動，并在第一次考中取得明顯的效果，由期末年段第三名躍居年段第一，3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角，為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒，班上何慶強(qiáng)同學(xué)連遭多次不幸，先是父親得絕癥病逝，后是何慶強(qiáng)同學(xué)本人遭遇車禍，導(dǎo)致腳骨折，3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強(qiáng)同學(xué)捐款達(dá)400多元，另還為其捐物，補(bǔ)習(xí)功課，多次到醫(yī)院看望何慶強(qiáng)同學(xué)，用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水，為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困，為校閱覽室打掃衛(wèi)生，在公車上給老弱病殘讓座，引盲人過路。
此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子，他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園拾垃圾，拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見，中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節(jié)，更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下，扎扎實實地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動，取得了可喜成績。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月初，政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，各班利用黑板報等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動，用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請假外，276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進(jìn)故事比賽，其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開展了國旗下講話，各班清潔衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會干部加強(qiáng)了對衛(wèi)生的監(jiān)督，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神，充分利用時間學(xué)習(xí)，成績顯著提高，特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達(dá)680分以上。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚精神。
自開展雷鋒活動月以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型：九年級：余雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級：張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟，七年級：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在三月發(fā)揚這中精神，也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風(fēng)格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實踐;學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。近五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。冬去春來,在黨的即將召開之際，我們伴隨著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，迎來了又一個陽春三月——“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動月。在三月份開展了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動。在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，這次活動收效甚好，現(xiàn)將我校此次活動的開展情況總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧社會”成為全國各地學(xué)雷鋒的主題。為使我校此項活動全面深入開展，校長主持召開了專題會議，成立了以校長為組長，副校長副組長，德育主任德育副主任及各班班主任為組員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、營造氣氛，深入宣傳。
在活動伊始，我校制定了學(xué)雷鋒。
活動方案。
校園內(nèi)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語、掛圖等每天校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨??”的歌聲學(xué)生通過學(xué)唱雷鋒歌曲深切體會到雷鋒精神的內(nèi)涵利用廣播宣傳欄等主陣地進(jìn)行大力宣傳。一系列活動的開展使廣大同學(xué)耳濡目染營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍也使廣大同學(xué)對雷鋒精神的內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、組織學(xué)雷鋒啟動儀式。
二月二十八日(星期二)下午，德育處在東操場召開了全校師生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專題動員會暨啟動儀式。會上，校長，德育主任分別講話，指出了開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的必要性和重要性，分析了活動的現(xiàn)實意義。學(xué)校團(tuán)支部書記發(fā)出了在全校師生中開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動倡議，要求各班班主任做好宣傳發(fā)動工作，月底，德育處將要對各班涌現(xiàn)出的典型的好人好事進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、充分利用各種方式加大宣傳，做到常抓不懈。
二月二十九日(星期三)，、四位老師辦了一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭創(chuàng)雷鋒式班級，爭做雷鋒式學(xué)生”的黑板報。三月一日(星期四)，共青團(tuán)支部書記胡勝前組織各班團(tuán)支部，以“學(xué)雷鋒，見行動”為主題，辦了一期。
手抄報。
團(tuán)支部對手抄報擇優(yōu)展示在報欄內(nèi)。三月二日(星期五)德育處又召開了各班學(xué)習(xí)委員會議布置班級文化版面工作。要求版面內(nèi)容必須以弘揚雷鋒精神為主題辦出特色展示學(xué)生風(fēng)采。城關(guān)鎮(zhèn)二中的“學(xué)雷鋒”活動轟轟烈烈地開展起來了。
4通過各種活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、社會公德教育。
三月十四日(星期三)上午，在縣文明辦的組織下，德育處召開了“弘揚雷鋒精神，李高峰巡回報告會”，全體師生1600余人參加了會議?？h文明辦主任張云香，縣教體局普教股長出席了會議。報告會由校長主持。會上，“北京好人”出生于**縣**鎮(zhèn)的“環(huán)保衛(wèi)士”，做了長達(dá)90分鐘的報告。先進(jìn)事跡贏得了師生們的陣陣掌聲。九、6班學(xué)生代表全體學(xué)生發(fā)言，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”?！跋蚴迨鍖W(xué)習(xí)，爭做環(huán)保衛(wèi)士”的。
口號。
聲響徹*中上空。三月十八日，各班學(xué)生交感想1500余篇。
每個班級在活動期間出好了一期以學(xué)雷鋒為主題的班級文化宣傳版面，德育處組織評比。
三月三十日(星期五)下午第四節(jié)，德育處組織評比班級文化版面，評選出一等獎三名：七、5班(1125分)，八、7班(1091分)，九、5班(1274分)，二等獎七名。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
清明時節(jié)寄哀思，鮮花朵朵祭英魂。三月三十一日(星期六)下午，德育處組織七年級全體學(xué)生到吉鴻昌烈士廣場進(jìn)行了祭奠活動。儀式結(jié)束后，同學(xué)們參觀了吉鴻昌烈士紀(jì)念館，學(xué)生們邊看邊做筆記，通過參觀，同學(xué)們深深地認(rèn)識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來的，他們再一次受到愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7、結(jié)合“3、12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
8、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
9、及時總結(jié)。
四月二日(星期一)，德育處對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行了總結(jié)表彰。全校師生做好人好事達(dá)3600余人次。其中，八、2班做好事多達(dá)一百三十五件，*同學(xué)拾現(xiàn)金伍拾元被失主認(rèn)領(lǐng)，七、4班學(xué)生拾手機(jī)一部被一農(nóng)民認(rèn)領(lǐng)，九、6班學(xué)生拾手表一塊，被九、2班學(xué)生認(rèn)領(lǐng)。通過本次活動的開展，杜絕了校園內(nèi)亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，各班學(xué)生互幫互學(xué)，助人為樂，好人好事層出不窮，各班形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣。
總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中，我校將把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動繼續(xù)深入持久地開展下去。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇四
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團(tuán)組織的號召和我院的實際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。
通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子。
第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認(rèn)真落實“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動，各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強(qiáng)團(tuán)員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
第三階段：激勵與推廣，弘揚雷鋒精神。
三月份以來，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇五
此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。由x同學(xué)主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全中隊同學(xué)樂于助人，服務(wù)群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分：
一.雷鋒事跡介紹：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們即將外出就業(yè)的現(xiàn)實，提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。
在主題班會中，我們學(xué)習(xí)了大量的雷鋒的名言，這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如說：我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘，自己活著，就是為了使別人過得更美好等等。
三.觀看雷鋒視頻轉(zhuǎn)載請著名來自:。
通過觀看雷鋒小視頻，我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平，事跡等。讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
在這一活動，使同學(xué)們進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如x，x同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的中隊，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的中隊集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇六
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳：
二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團(tuán)支部利用黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子，他們求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團(tuán)委的倡議下，全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動，獻(xiàn)愛心共捐資11211.5元。尤其是063班，人數(shù)最少，但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級立足校內(nèi)，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，如：
20xx年級的：旅游管理班“真情溫暖福利院”，給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生，為本班的公物修補(bǔ)。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”，全班結(jié)出十五對師徒，進(jìn)行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動，并在第一次考中取得明顯的效果，由期末年段第三名躍居年段第一，3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角，為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒，班上何慶強(qiáng)同學(xué)連遭多次不幸，先是父親得絕癥病逝，后是何慶強(qiáng)同學(xué)本人遭遇車禍，導(dǎo)致腳骨折，3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強(qiáng)同學(xué)捐款達(dá)400多元，另還為其捐物，補(bǔ)習(xí)功課，多次到醫(yī)院看望何慶強(qiáng)同學(xué)，用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水，為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困，為校閱覽室打掃衛(wèi)生，在公車上給老弱病殘讓座，引盲人過路。
此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子，他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園拾垃圾，拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見，中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇七
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，暢崗小學(xué)面向全體師生作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，大家積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，大隊輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下的講話召開動員會、出黑板報、看《雷鋒之歌》電影、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。我們把3月5日至3月7日定為倡議宣傳周，3月10日至3月12日為行動周，3月13日至3月14日為總結(jié)周。在這個月中，各班共有335位同學(xué)參加此次活動，其中三年級103人，四年級98人，五年級78人，六年級56人。累計做好事件數(shù)29件，其中三年級5件，四年級6件，五年級11件，六年級7件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：組織學(xué)生拾撿操場花圃垃圾；主動幫助低年級接開水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，拾金不昧的好少年不斷涌現(xiàn)出來。
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇八
今年是雷鋒同志逝世51周年，3月5日是全國第45個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。今年的學(xué)雷鋒活動月主題是“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”，為了把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實，根據(jù)縣教體局通知精神，我校積極開展各項活動。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:。
1.學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動，專門成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動，廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。
組長王曦。
副組長李紅光高秀華。
成員各班班主任。
2.制定了詳細(xì)、切實可行的活動實施方案。在3月份初，根據(jù)縣教體局以及精神，結(jié)合學(xué)校實際制定了“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”活動實施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。
1.3月5日——3月27日“雷鋒精神學(xué)習(xí)和行動周”。
(1)學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。
(2)組織學(xué)生觀看《雷鋒》，并寫心得體會。
(3)組織學(xué)習(xí)和討論“今天我們怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時交到校政教處。
(4)各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明，內(nèi)容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。
(5)利用課前一支歌，傳唱雷鋒歌曲。
(6)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。
(7)發(fā)動各校師生讀一本與雷鋒有關(guān)的書。積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒(1940—1961)》等有關(guān)雷鋒的書籍。
(8)開張“雷鋒在我身邊”征文活動。
(9)在廣大教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，老師們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。促進(jìn)了教師形成了一個正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的團(tuán)隊。
2.3月28日——3月31日，各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄，要求撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)，并上交校政教處。
(2)政教處對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道，并評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”3個(七年級三班、八年級一班、九年級一班)，“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”24人(許祥蓮胡順浩倪得杰張笑丁海媛李娜李榮耀袁海清朱文樂李洋王珂珂孫振康丁晨丁榮李飛行姚夢瑤袁野朱靜顧亞楠宋真真丁杰趙洪瑤袁波堂李和陽)，利用升旗時間進(jìn)行了表彰。
通過這次活動，助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的師生正在悄悄地發(fā)生著變化。三月學(xué)雷鋒活動月雖然結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止。在我校全體師生的心目中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇九
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一、具體工作。
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做善事而已，雷鋒精神不僅僅是做做善事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在對待同志上的高度熱度的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱度、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期去做善事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典范轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，同學(xué)們利用星期六、星期天空余時間，主動的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動，從內(nèi)心深處開始學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。
二、活動感想。
活動已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱度是這樣的主動，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份優(yōu)良的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十
計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示，根據(jù)本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃?；顒右浴皩W(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進(jìn)，激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，少先隊大隊部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書，并分發(fā)給各中隊，向隊員發(fā)出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳，創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神，開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學(xué)生進(jìn)行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡?！暗赖轮v堂”活動的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)美德魅力，激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí)，爭做有道德、有愛心的人。
情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動，有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進(jìn)行勞動衛(wèi)生；有的中隊志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動；還有的隊員課間志愿維護(hù)校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進(jìn)行了“三八節(jié)感恩大行動”，隊員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務(wù)小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進(jìn)行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽；進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護(hù)綠行動；進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的.20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
榜樣的力量是無窮的，在這次學(xué)雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午，學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵?！边@次表彰大會，進(jìn)一步激勵了隊員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情，讓隊員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了，但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十一
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的和形式，弘揚和培育民族精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進(jìn)精神禮貌建設(shè)，黨支部結(jié)合實際，深入開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心-黨支部發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒倡議書”，號召黨團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻(xiàn)的精神，為-和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。倡議書得到了全-黨團(tuán)員的用心響應(yīng)，各黨小組透過組織員工閱讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，在全-范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，擴(kuò)大了學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工群眾心里。
備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當(dāng)班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團(tuán)員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，構(gòu)成我為人人，人人為我的良好氛圍。20xx年3月，-黨支部組織黨團(tuán)員開展“崗位學(xué)技能、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動，各黨小組結(jié)合自身工作實際，定期學(xué)習(xí)崗位職責(zé)及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服務(wù)，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語禮貌，工作耐心細(xì)致，服務(wù)熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。20xx年3月26日，-黨支部組織黨員、青年志愿者、油庫職工20余人在全-范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動，-使的環(huán)境面貌煥然一新，掀起-學(xué)雷鋒活動的高潮。
一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后--將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為建立和諧禮貌的--起到用心的推動作用。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十二
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了必須的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你明白媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個方面。
5、每一天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十三
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮?；顒娱_展得有聲有色，收效甚好，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
第一階段：宣傳發(fā)動。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，認(rèn)識雷鋒精神，在3月9日升旗儀式上，向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議，并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認(rèn)識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站，對校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播，希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒，做好事。
欄目名稱：《綠色少年》。
主持人：張x。
主持詞：大家好！“綠色少年欄目”又和你們見面了！我是節(jié)目主持人張怡旸。今天呢，我給大家介紹一位同學(xué)。
他，四（3）班一名再普通不過的學(xué)生，在家卻是一個非常孝敬父母的好孩子，他在“三八”婦女節(jié)感恩活動中表現(xiàn)突出，被評為本班的“最佳孝敬星”！
他，一個熱愛勞動的好孩子。在班內(nèi)做值日時最積極，班里的活兒搶著干，很受老師和同學(xué)的好評。
他，一個助人為樂的好孩子。每天下午放學(xué)后都主動到一（4）班幫助一年級小值日生打掃教室衛(wèi)生：擦黑板、墩地、關(guān)窗、鎖門。你看，他干得多起勁?。?BR> 同學(xué)們，想知道他是誰嗎？他就是四（3）班的閆聰，雖然他很平凡，但是他總是默默地為身邊的人服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。這就是長溝中心小學(xué)的“孝敬星”，更是長溝中心小學(xué)的“小雷鋒”！他這種孝敬父母、樂于助人的精神值得我們每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。讓我們大家記住他的名字吧：四（3）班的閆聰，我們學(xué)習(xí)的`好榜樣！
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動：要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡，看一本關(guān)于雷鋒的書籍，讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫讀后感或觀后感。通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等?？矗∵@就是她們的精彩作品！仔細(xì)一瞧，還相當(dāng)有文采呢！
第二階段：實踐體驗。
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學(xué)校，開展了“小雷鋒在行動”活動。
為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
3月18日，三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高潮。
瞧！好大的陣容啊！隊員們不怕臟、不怕累，主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實際行動踐行著雷鋒精神！
本次學(xué)雷鋒活動，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識，而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念，使他們認(rèn)識到勞動最光榮。同時，隊員們也用自己的行動告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神！
活動過后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。
3月23日,在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動的隊員代表周陽同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動感言”，進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛我校園，爭做長溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動中來，不斷發(fā)揚雷鋒精神。
第三階段：總結(jié)。
3月30日，我校利用升旗儀式時間，對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰，并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動，進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為長溝中心小學(xué)的一抹亮色。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，隊員們體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十四
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、宣傳階段。
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
2、各中隊制定活動方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導(dǎo)大家助人為樂，爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。
4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實施階段。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。
三、總結(jié)階段。
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到打掃操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
總之，學(xué)雷鋒活動月即將過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十五
即將迎來3月5日雷鋒日，學(xué)雷鋒的故事又被再一次翻閱。其實，學(xué)雷鋒好榜樣，他的精神長存，不需要特殊的日子也必須常駐我們心中。人人獻(xiàn)出一點愛，整個世界將會充滿愛。學(xué)雷鋒活動總結(jié)可以加強(qiáng)思考，對雷鋒精神有更深入的感悟。
三月是雷鋒活動月。為此，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
從三月份以來，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚。
學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從從身邊做起，從小事做起，學(xué)會去關(guān)心每一個人，關(guān)心每一件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們應(yīng)該繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧！
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十六
20xx年x月，xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃”，并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：x老師、xx老師、xxx老師等。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛他人”為主題，開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛社會”為主題，開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，努力弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇一
為認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神，隆重紀(jì)念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年，3月以來，x縣深入開展以青少年為重點，以社會志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，旨在進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互幫、互助”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年和群眾參與志愿服務(wù)，投身到文明門源建設(shè)工作中來，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、為確保學(xué)雷鋒活動各項工作落到實處，縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動的安排意見》，對全縣深入開展學(xué)雷鋒活動做了具體安排。3月5日，各部門各單位在“x廣場”懸掛橫幅，并組織青年志愿服務(wù)者集中開展雷鋒精神宣傳活動，號召全縣干部群眾、青年學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務(wù)活動進(jìn)行了深入報道，引導(dǎo)人們進(jìn)一步深入了解雷鋒精神，過好雷鋒日，并及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
二、教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
教育系統(tǒng)結(jié)合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動實施方案》，向全縣師生發(fā)出倡議，號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，廣泛進(jìn)行思想動員，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影等，讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物，使廣大師生心靈得到凈化，對雷鋒有一個感性認(rèn)識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神，組織中小學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒活動，從學(xué)唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學(xué)雷鋒心得體會等基礎(chǔ)活動，全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作，激勵了青少年積極參與志愿服務(wù)活動。
同時開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。進(jìn)一步調(diào)動了廣大師生服務(wù)社會、無私奉獻(xiàn)的積極性，充分展示了新時期中小學(xué)生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，使學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。
3、樹立學(xué)雷鋒典型，塑造校園活雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒活動開展以來，各校園好人好事層出不窮，我們不但要大力弘揚這種高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立，進(jìn)一步提高了其他學(xué)生的積極性，也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎(chǔ)。
活動開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)雷鋒做好事等活動為主題，引導(dǎo)和激勵廣大干部職工立足本職工作，大力弘揚雷鋒精神，開展學(xué)雷鋒活動。
1、結(jié)合各單位實際，積極開展幫扶活動。工會、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動，為幫扶對象送去了慰問金、救助金，并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進(jìn)行了女性健康知識的培訓(xùn)，力所能及的幫助困難群體，進(jìn)一步將“學(xué)雷鋒”活動豐富起來，切實把好事做好，實事做實，努力營造和諧文明的社會風(fēng)氣。
2、將學(xué)雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，以改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學(xué)習(xí)，努力形成了人人學(xué)雷鋒、人人爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務(wù)實、高效的良好形象。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學(xué)雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研工作，對困難群眾無力承擔(dān)的整治經(jīng)費通過向共建單位對接溝通，盡最大努力的給予幫扶，達(dá)到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學(xué)習(xí)雷鋒活動旨在讓大家認(rèn)識到雷鋒精神就在我們身邊，呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻(xiàn)、我快樂”和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”為主題的實踐活動，引導(dǎo)和激勵更多群眾參與到志愿服務(wù)活動中來，將良好的文明形象滲透到生活中去，共同沐浴“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，推動建設(shè)繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇二
雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合現(xiàn)實情況及新時代對雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想，學(xué)校計劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立時代新風(fēng)”活動月，其中包括以下具體形式的活動：
在活動期間，各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真，更在校園廣播中宣讀倡議書，提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)，還制作橫幅標(biāo)語貼在宣傳欄，讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神。
雷鋒做過很多感人的故事，學(xué)校各班級紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時間，同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行交流討論，在討論中，學(xué)生們彼此交流心得，教師也參與其中，進(jìn)行必要的點撥，讓學(xué)習(xí)活動真正深入學(xué)生的心靈。
3、開展多樣的社會實踐活動。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生，也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起，于是我們開展了各種實踐活動。通過實踐活動，學(xué)生更深刻的體會到了熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，也加深了對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個對社會有用的人，就得服務(wù)于社會，而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求，學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識，隨時準(zhǔn)備為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報。通過手抄報創(chuàng)作競賽，學(xué)生更好地領(lǐng)會了雷鋒精神，同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報競賽，他們的作品新穎獨特，反映著孩子們的內(nèi)心世界，讓我們看到具體生動的關(guān)于雷鋒精神的理解。
5、鼓勵學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊伍，讓學(xué)生們不僅在學(xué)校，而且在家庭、其他公共場合也能自覺進(jìn)行集體或個人的學(xué)雷鋒活動。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇三
雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒精神是新型的社會主義制度的產(chǎn)物,是馬列主義、毛澤東思想培育的結(jié)果。怎么作學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳：
二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的。
倡議書。
;各團(tuán)支部利用黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子，他們求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團(tuán)委的倡議下，全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動，獻(xiàn)愛心共捐資11211.5元。尤其是063班，人數(shù)最少，但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級立足校內(nèi)，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，如：
20xx年級的：旅游管理班“真情溫暖福利院”，給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生，為本班的公物修補(bǔ)。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”，全班結(jié)出十五對師徒，進(jìn)行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動，并在第一次考中取得明顯的效果，由期末年段第三名躍居年段第一，3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角，為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒，班上何慶強(qiáng)同學(xué)連遭多次不幸，先是父親得絕癥病逝，后是何慶強(qiáng)同學(xué)本人遭遇車禍，導(dǎo)致腳骨折，3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強(qiáng)同學(xué)捐款達(dá)400多元，另還為其捐物，補(bǔ)習(xí)功課，多次到醫(yī)院看望何慶強(qiáng)同學(xué)，用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水，為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困，為校閱覽室打掃衛(wèi)生，在公車上給老弱病殘讓座，引盲人過路。
此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子，他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園拾垃圾，拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見，中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節(jié)，更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下，扎扎實實地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動，取得了可喜成績。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月初，政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，各班利用黑板報等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動，用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請假外，276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進(jìn)故事比賽，其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開展了國旗下講話，各班清潔衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會干部加強(qiáng)了對衛(wèi)生的監(jiān)督，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神，充分利用時間學(xué)習(xí)，成績顯著提高，特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達(dá)680分以上。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚精神。
自開展雷鋒活動月以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型：九年級：余雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級：張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟，七年級：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在三月發(fā)揚這中精神，也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風(fēng)格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實踐;學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。近五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。冬去春來,在黨的即將召開之際，我們伴隨著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，迎來了又一個陽春三月——“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動月。在三月份開展了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動。在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，這次活動收效甚好，現(xiàn)將我校此次活動的開展情況總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧社會”成為全國各地學(xué)雷鋒的主題。為使我校此項活動全面深入開展，校長主持召開了專題會議，成立了以校長為組長，副校長副組長，德育主任德育副主任及各班班主任為組員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、營造氣氛，深入宣傳。
在活動伊始，我校制定了學(xué)雷鋒。
活動方案。
校園內(nèi)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語、掛圖等每天校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨??”的歌聲學(xué)生通過學(xué)唱雷鋒歌曲深切體會到雷鋒精神的內(nèi)涵利用廣播宣傳欄等主陣地進(jìn)行大力宣傳。一系列活動的開展使廣大同學(xué)耳濡目染營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍也使廣大同學(xué)對雷鋒精神的內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、組織學(xué)雷鋒啟動儀式。
二月二十八日(星期二)下午，德育處在東操場召開了全校師生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專題動員會暨啟動儀式。會上，校長，德育主任分別講話，指出了開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的必要性和重要性，分析了活動的現(xiàn)實意義。學(xué)校團(tuán)支部書記發(fā)出了在全校師生中開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動倡議，要求各班班主任做好宣傳發(fā)動工作，月底，德育處將要對各班涌現(xiàn)出的典型的好人好事進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、充分利用各種方式加大宣傳，做到常抓不懈。
二月二十九日(星期三)，、四位老師辦了一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭創(chuàng)雷鋒式班級，爭做雷鋒式學(xué)生”的黑板報。三月一日(星期四)，共青團(tuán)支部書記胡勝前組織各班團(tuán)支部，以“學(xué)雷鋒，見行動”為主題，辦了一期。
手抄報。
團(tuán)支部對手抄報擇優(yōu)展示在報欄內(nèi)。三月二日(星期五)德育處又召開了各班學(xué)習(xí)委員會議布置班級文化版面工作。要求版面內(nèi)容必須以弘揚雷鋒精神為主題辦出特色展示學(xué)生風(fēng)采。城關(guān)鎮(zhèn)二中的“學(xué)雷鋒”活動轟轟烈烈地開展起來了。
4通過各種活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、社會公德教育。
三月十四日(星期三)上午，在縣文明辦的組織下，德育處召開了“弘揚雷鋒精神，李高峰巡回報告會”，全體師生1600余人參加了會議?？h文明辦主任張云香，縣教體局普教股長出席了會議。報告會由校長主持。會上，“北京好人”出生于**縣**鎮(zhèn)的“環(huán)保衛(wèi)士”，做了長達(dá)90分鐘的報告。先進(jìn)事跡贏得了師生們的陣陣掌聲。九、6班學(xué)生代表全體學(xué)生發(fā)言，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”?！跋蚴迨鍖W(xué)習(xí)，爭做環(huán)保衛(wèi)士”的。
口號。
聲響徹*中上空。三月十八日，各班學(xué)生交感想1500余篇。
每個班級在活動期間出好了一期以學(xué)雷鋒為主題的班級文化宣傳版面，德育處組織評比。
三月三十日(星期五)下午第四節(jié)，德育處組織評比班級文化版面，評選出一等獎三名：七、5班(1125分)，八、7班(1091分)，九、5班(1274分)，二等獎七名。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
清明時節(jié)寄哀思，鮮花朵朵祭英魂。三月三十一日(星期六)下午，德育處組織七年級全體學(xué)生到吉鴻昌烈士廣場進(jìn)行了祭奠活動。儀式結(jié)束后，同學(xué)們參觀了吉鴻昌烈士紀(jì)念館，學(xué)生們邊看邊做筆記，通過參觀，同學(xué)們深深地認(rèn)識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來的，他們再一次受到愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7、結(jié)合“3、12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
8、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
9、及時總結(jié)。
四月二日(星期一)，德育處對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行了總結(jié)表彰。全校師生做好人好事達(dá)3600余人次。其中，八、2班做好事多達(dá)一百三十五件，*同學(xué)拾現(xiàn)金伍拾元被失主認(rèn)領(lǐng)，七、4班學(xué)生拾手機(jī)一部被一農(nóng)民認(rèn)領(lǐng)，九、6班學(xué)生拾手表一塊，被九、2班學(xué)生認(rèn)領(lǐng)。通過本次活動的開展，杜絕了校園內(nèi)亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，各班學(xué)生互幫互學(xué)，助人為樂，好人好事層出不窮，各班形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣。
總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中，我校將把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動繼續(xù)深入持久地開展下去。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇四
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團(tuán)組織的號召和我院的實際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。
通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子。
第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認(rèn)真落實“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動，各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強(qiáng)團(tuán)員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
第三階段：激勵與推廣，弘揚雷鋒精神。
三月份以來，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇五
此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。由x同學(xué)主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全中隊同學(xué)樂于助人，服務(wù)群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分：
一.雷鋒事跡介紹：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們即將外出就業(yè)的現(xiàn)實，提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。
在主題班會中，我們學(xué)習(xí)了大量的雷鋒的名言，這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如說：我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘，自己活著，就是為了使別人過得更美好等等。
三.觀看雷鋒視頻轉(zhuǎn)載請著名來自:。
通過觀看雷鋒小視頻，我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平，事跡等。讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
在這一活動，使同學(xué)們進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如x，x同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的中隊，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的中隊集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇六
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳：
二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團(tuán)支部利用黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子，他們求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團(tuán)委的倡議下，全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動，獻(xiàn)愛心共捐資11211.5元。尤其是063班，人數(shù)最少，但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級立足校內(nèi)，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，如：
20xx年級的：旅游管理班“真情溫暖福利院”，給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生，為本班的公物修補(bǔ)。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”，全班結(jié)出十五對師徒，進(jìn)行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動，并在第一次考中取得明顯的效果，由期末年段第三名躍居年段第一，3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角，為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒，班上何慶強(qiáng)同學(xué)連遭多次不幸，先是父親得絕癥病逝，后是何慶強(qiáng)同學(xué)本人遭遇車禍，導(dǎo)致腳骨折，3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強(qiáng)同學(xué)捐款達(dá)400多元，另還為其捐物，補(bǔ)習(xí)功課，多次到醫(yī)院看望何慶強(qiáng)同學(xué)，用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水，為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困，為校閱覽室打掃衛(wèi)生，在公車上給老弱病殘讓座，引盲人過路。
此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子，他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園拾垃圾，拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見，中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇七
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，暢崗小學(xué)面向全體師生作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，大家積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，大隊輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下的講話召開動員會、出黑板報、看《雷鋒之歌》電影、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。我們把3月5日至3月7日定為倡議宣傳周，3月10日至3月12日為行動周，3月13日至3月14日為總結(jié)周。在這個月中，各班共有335位同學(xué)參加此次活動，其中三年級103人，四年級98人，五年級78人，六年級56人。累計做好事件數(shù)29件，其中三年級5件，四年級6件，五年級11件，六年級7件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：組織學(xué)生拾撿操場花圃垃圾；主動幫助低年級接開水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，拾金不昧的好少年不斷涌現(xiàn)出來。
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇八
今年是雷鋒同志逝世51周年，3月5日是全國第45個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。今年的學(xué)雷鋒活動月主題是“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”，為了把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實，根據(jù)縣教體局通知精神，我校積極開展各項活動。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:。
1.學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動，專門成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動，廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。
組長王曦。
副組長李紅光高秀華。
成員各班班主任。
2.制定了詳細(xì)、切實可行的活動實施方案。在3月份初，根據(jù)縣教體局以及精神，結(jié)合學(xué)校實際制定了“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”活動實施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。
1.3月5日——3月27日“雷鋒精神學(xué)習(xí)和行動周”。
(1)學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。
(2)組織學(xué)生觀看《雷鋒》，并寫心得體會。
(3)組織學(xué)習(xí)和討論“今天我們怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時交到校政教處。
(4)各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明，內(nèi)容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。
(5)利用課前一支歌，傳唱雷鋒歌曲。
(6)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。
(7)發(fā)動各校師生讀一本與雷鋒有關(guān)的書。積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒(1940—1961)》等有關(guān)雷鋒的書籍。
(8)開張“雷鋒在我身邊”征文活動。
(9)在廣大教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，老師們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。促進(jìn)了教師形成了一個正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的團(tuán)隊。
2.3月28日——3月31日，各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄，要求撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)，并上交校政教處。
(2)政教處對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道，并評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”3個(七年級三班、八年級一班、九年級一班)，“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”24人(許祥蓮胡順浩倪得杰張笑丁海媛李娜李榮耀袁海清朱文樂李洋王珂珂孫振康丁晨丁榮李飛行姚夢瑤袁野朱靜顧亞楠宋真真丁杰趙洪瑤袁波堂李和陽)，利用升旗時間進(jìn)行了表彰。
通過這次活動，助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的師生正在悄悄地發(fā)生著變化。三月學(xué)雷鋒活動月雖然結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止。在我校全體師生的心目中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇九
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一、具體工作。
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做善事而已，雷鋒精神不僅僅是做做善事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在對待同志上的高度熱度的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱度、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期去做善事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典范轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，同學(xué)們利用星期六、星期天空余時間，主動的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動，從內(nèi)心深處開始學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。
二、活動感想。
活動已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱度是這樣的主動，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份優(yōu)良的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十
計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示，根據(jù)本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃?；顒右浴皩W(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進(jìn)，激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，少先隊大隊部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書，并分發(fā)給各中隊，向隊員發(fā)出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳，創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神，開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學(xué)生進(jìn)行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡?！暗赖轮v堂”活動的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)美德魅力，激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí)，爭做有道德、有愛心的人。
情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動，有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進(jìn)行勞動衛(wèi)生；有的中隊志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動；還有的隊員課間志愿維護(hù)校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進(jìn)行了“三八節(jié)感恩大行動”，隊員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務(wù)小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進(jìn)行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽；進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護(hù)綠行動；進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的.20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
榜樣的力量是無窮的，在這次學(xué)雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午，學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵?！边@次表彰大會，進(jìn)一步激勵了隊員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情，讓隊員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了，但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十一
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的和形式，弘揚和培育民族精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進(jìn)精神禮貌建設(shè)，黨支部結(jié)合實際，深入開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心-黨支部發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒倡議書”，號召黨團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻(xiàn)的精神，為-和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。倡議書得到了全-黨團(tuán)員的用心響應(yīng)，各黨小組透過組織員工閱讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，在全-范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，擴(kuò)大了學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工群眾心里。
備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當(dāng)班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團(tuán)員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，構(gòu)成我為人人，人人為我的良好氛圍。20xx年3月，-黨支部組織黨團(tuán)員開展“崗位學(xué)技能、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動，各黨小組結(jié)合自身工作實際，定期學(xué)習(xí)崗位職責(zé)及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服務(wù)，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語禮貌，工作耐心細(xì)致，服務(wù)熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。20xx年3月26日，-黨支部組織黨員、青年志愿者、油庫職工20余人在全-范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動，-使的環(huán)境面貌煥然一新，掀起-學(xué)雷鋒活動的高潮。
一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后--將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為建立和諧禮貌的--起到用心的推動作用。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十二
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了必須的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你明白媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個方面。
5、每一天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十三
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮?；顒娱_展得有聲有色，收效甚好，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
第一階段：宣傳發(fā)動。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，認(rèn)識雷鋒精神，在3月9日升旗儀式上，向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議，并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認(rèn)識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站，對校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播，希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒，做好事。
欄目名稱：《綠色少年》。
主持人：張x。
主持詞：大家好！“綠色少年欄目”又和你們見面了！我是節(jié)目主持人張怡旸。今天呢，我給大家介紹一位同學(xué)。
他，四（3）班一名再普通不過的學(xué)生，在家卻是一個非常孝敬父母的好孩子，他在“三八”婦女節(jié)感恩活動中表現(xiàn)突出，被評為本班的“最佳孝敬星”！
他，一個熱愛勞動的好孩子。在班內(nèi)做值日時最積極，班里的活兒搶著干，很受老師和同學(xué)的好評。
他，一個助人為樂的好孩子。每天下午放學(xué)后都主動到一（4）班幫助一年級小值日生打掃教室衛(wèi)生：擦黑板、墩地、關(guān)窗、鎖門。你看，他干得多起勁?。?BR> 同學(xué)們，想知道他是誰嗎？他就是四（3）班的閆聰，雖然他很平凡，但是他總是默默地為身邊的人服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。這就是長溝中心小學(xué)的“孝敬星”，更是長溝中心小學(xué)的“小雷鋒”！他這種孝敬父母、樂于助人的精神值得我們每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。讓我們大家記住他的名字吧：四（3）班的閆聰，我們學(xué)習(xí)的`好榜樣！
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動：要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡，看一本關(guān)于雷鋒的書籍，讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫讀后感或觀后感。通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等?？矗∵@就是她們的精彩作品！仔細(xì)一瞧，還相當(dāng)有文采呢！
第二階段：實踐體驗。
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學(xué)校，開展了“小雷鋒在行動”活動。
為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
3月18日，三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高潮。
瞧！好大的陣容啊！隊員們不怕臟、不怕累，主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實際行動踐行著雷鋒精神！
本次學(xué)雷鋒活動，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識，而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念，使他們認(rèn)識到勞動最光榮。同時，隊員們也用自己的行動告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神！
活動過后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。
3月23日,在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動的隊員代表周陽同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動感言”，進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛我校園，爭做長溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動中來，不斷發(fā)揚雷鋒精神。
第三階段：總結(jié)。
3月30日，我校利用升旗儀式時間，對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰，并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動，進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為長溝中心小學(xué)的一抹亮色。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，隊員們體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!!
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十四
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、宣傳階段。
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
2、各中隊制定活動方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導(dǎo)大家助人為樂，爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。
4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實施階段。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。
三、總結(jié)階段。
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到打掃操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
總之，學(xué)雷鋒活動月即將過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十五
即將迎來3月5日雷鋒日，學(xué)雷鋒的故事又被再一次翻閱。其實，學(xué)雷鋒好榜樣，他的精神長存，不需要特殊的日子也必須常駐我們心中。人人獻(xiàn)出一點愛，整個世界將會充滿愛。學(xué)雷鋒活動總結(jié)可以加強(qiáng)思考，對雷鋒精神有更深入的感悟。
三月是雷鋒活動月。為此，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
從三月份以來，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚。
學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從從身邊做起，從小事做起，學(xué)會去關(guān)心每一個人，關(guān)心每一件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們應(yīng)該繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧！
小學(xué)月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇十六
20xx年x月，xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃”，并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：x老師、xx老師、xxx老師等。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛他人”為主題，開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛社會”為主題，開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，努力弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!