在實(shí)施任何計(jì)劃之前，我們都需要制定一個(gè)明確的方案。如何制定一個(gè)合理的方案是我們需要思考的問題。以下是一些關(guān)于方案制定的注意事項(xiàng)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
幼兒園應(yīng)急方案篇一
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。如今，13年過去了，雖堅(jiān)毅的同胞們克服重重艱難，向陽而生，但也請(qǐng)大家不要忘記那一刻的傷痛，做好應(yīng)急安全預(yù)案，做好師生的安全教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園地震應(yīng)急工作，保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等，請(qǐng)大家結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，制定幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案。
堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作；協(xié)調(diào)一致，服從全局；緊急處置，權(quán)責(zé)一致”的`工作原則。
預(yù)案適用于幼兒園各部門及全體師幼應(yīng)對(duì)處置我地及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時(shí)的地震應(yīng)急工作。
根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類：
一類：造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震（簡稱特大破壞性地震），烈度達(dá)8度以上。
二類：嚴(yán)重破壞性地震，烈度達(dá)7-8度（含8度）。
三類：中等破壞性地震，烈度達(dá)6-7度（含7度），
四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下。
五類：強(qiáng)有感地震，烈度在6度以下。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長，擔(dān)任總指揮。
副組長：副園長/園務(wù)會(huì)相關(guān)人員，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作。
成員：園務(wù)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（二）主要職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。
1、要沉著冷靜地面對(duì)地震，不能驚慌失措。
2、措施。
（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。
（2）平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線；
（3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。
（4）成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
（5）時(shí)刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。
幼兒園經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急教育工作，每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演練，提高全園師幼地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。
幼兒園應(yīng)急方案篇二
為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實(shí)際，特制定以下安全方案。
(一)、消防安全應(yīng)急預(yù)案。
2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;。
3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;。
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
2、幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通;。
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢;。
4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
2、報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;。
3、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;。
7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?。
9、不得組織幼兒滅火;。
10、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園應(yīng)急方案篇三
為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的'具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
時(shí)間：20xx年11月13日上午10：30。
地點(diǎn)：三龍幼兒園。
參加人員：全體教職工及幼兒。
濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習(xí)使用方法）等。
（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲，進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場，然后警報(bào)，接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
（2）報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警，由秦幫明打開幼兒園前門的通道，到路口迎接救護(hù)車，蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
疏散順序:。
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、小班走右樓梯，中班走左樓梯。
（3）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（4）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
（5）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
（6）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
（1）由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
（2）每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。
幼兒園應(yīng)急方案篇四
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動(dòng)的通知》精神，開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識(shí)，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生整體抗災(zāi)能力，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。
二、演練原則。
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：張業(yè)蓮。
副指揮：鐘國靜。
成員：葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。
四、具體活動(dòng)安排。
(一)4月10日下午三點(diǎn)整。
(二)疏散路線及順序安排。
按戶外晨間線路，各班排成1列縱隊(duì)，有序小跑步到操場。
(三)疏散目的地：
大操場，按做操隊(duì)伍排列。
(四)疏散保護(hù)安排。
總協(xié)調(diào)張業(yè)蓮鐘國靜。
各班門口護(hù)導(dǎo)安排：
大班：前門朱道香后門葛燕。
中班：前門許常虹后門鐘國靜。
小班：前門陶妹后門江沅。
(五)疏散演習(xí)準(zhǔn)備。
1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻，交代注意事項(xiàng)。
2、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路，先預(yù)演一次。
(六)疏散信號(hào)。
警報(bào)響起：全體老師各就各位，班主任老師迅速集隊(duì)。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任領(lǐng)隊(duì)，任課老師尾隨，不許漏下一名幼兒。
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守，班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、后位置安排到位)。
(5)集中操場，排好隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)。
(七)疏散要求。
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每個(gè)孩子安全、有序地疏散逃生。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用毛巾、手帕捂住口鼻，貼緊墻壁，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
(八)后勤服務(wù)：園長和各班班主任。
幼兒園應(yīng)急方案篇五
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍：
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場指揮組：
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(三)緊急疏散組：班主任。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護(hù)組：配班老師、保育員。
基本職責(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。
(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。
基本職責(zé)：維持秩序，與家長溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組：
基本職責(zé)：上報(bào)上級(jí)單位，24小時(shí)通信暢通。
幼兒園應(yīng)急方案篇六
副組長：李雪梅。
成員：沈燕郭群童俊英陳金容于秀梅羅玉霞李文明羅菊容高菊華。
（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
（四）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工。
作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
（七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?BR> （九）不得組織幼兒滅火；
（十）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；
20xx.08.25。
幼兒園應(yīng)急方案篇七
為了進(jìn)一步落實(shí)彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求，學(xué)校十分重視安全工作，有計(jì)劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動(dòng)，使每一次幼兒集體活動(dòng)既生動(dòng)有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)安全順利。
二、成立工作小組。
組長：
副組長：
組員：
三、目前采取安全事故防范措施。
1、加強(qiáng)上下樓梯安全工作。
做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé)，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級(jí)每天走規(guī)定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強(qiáng)醫(yī)療保健工作。
如有幼兒在集體活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)身體不適等情況，由該班教師及時(shí)把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查，由該班教師通知家長。
3、加強(qiáng)集體活動(dòng)結(jié)束的分流工作。
集體活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一哄而散地離場，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施。
若集體活動(dòng)出現(xiàn)安全事故，該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報(bào)告，并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。
幼兒園應(yīng)急方案篇八
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是滅火。為此制定消防安全預(yù)案。
1、正確使用取暖器，取暖器的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具、布制品等保持安全距離，烘烤衣物要有人看管，人不能長時(shí)間離開。
2、正確使用飲水器，當(dāng)桶水用完后或人離開時(shí)，關(guān)閉開關(guān)。
3、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
5、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
6、愛護(hù)消防設(shè)施。配備滅火器消防設(shè)施，留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
1、發(fā)生輕微火災(zāi)：
（1）水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
（2）用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
（3）用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
（4）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
（5）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
（6）電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
（7）用園內(nèi)的簡易滅火器撲滅火源。
2、發(fā)生較重火災(zāi)時(shí)：
（1）發(fā)現(xiàn)人員打電話直接報(bào)警，火警電話的號(hào)碼是119。報(bào)告園長。園長上報(bào)有關(guān)部門。
（2）報(bào)火警時(shí)，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號(hào)碼，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
（3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)教師園內(nèi)人員及時(shí)帶領(lǐng)幼兒離開火場。應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，教師要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。
（7）逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
（8)如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
（9）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
幼兒園應(yīng)急方案篇九
發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時(shí)向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
1、切斷電源。
2、若一時(shí)無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸；
4、觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；
5、若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。
6、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
7、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時(shí)，方可解除。
8、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向社會(huì)發(fā)展局報(bào)告。
幼兒園應(yīng)急方案篇十
為了貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)方針，通過急救知識(shí)培訓(xùn)，提高家長的應(yīng)急救護(hù)能力，預(yù)防突發(fā)事件引起的盲目、慌亂現(xiàn)象，有效控制事態(tài)的擴(kuò)張，減少或避免安全隱患，特制定本方案。
理論講授和實(shí)踐操作訓(xùn)練。
邀請(qǐng)縣紅十字會(huì)的專家老師來我園進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)。
縣中心幼兒園全體家長（班級(jí)教師通知每位家長都應(yīng)參會(huì)）、各班班主任。
縣羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年4月27日晚上18：30。
（一）救護(hù)新概念及日常意外的簡單處理方法。
（二）氣道異物梗塞的'預(yù)防和現(xiàn)場急救。
（三）意外傷害救護(hù)和突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救。
（四）心肺復(fù)蘇適合對(duì)象和具體操作流程。
負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)、安排工作，邀請(qǐng)函發(fā)放，led（縣中心幼兒園安全月——家長應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)）。
做好培訓(xùn)記錄、班級(jí)家長簽到工作（簽到表準(zhǔn)備）。
銘牌制作（劉月霞、董朝曉、主持人），活動(dòng)現(xiàn)場的拍攝和信息報(bào)送工作。
場地布置、茶水的準(zhǔn)備工作。
注：各班班主任與保健醫(yī)生需在18:10分到場，并坐于會(huì)場第一排，一同做好家長簽到工作。
20xx年4月19日。
幼兒園應(yīng)急方案篇十一
1、加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識(shí)，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的.知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3、提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
組長：略。
組員：略。
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒。
指揮：略。
1、司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）。
2、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日下午。
3、車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4、人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5、演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車點(diǎn)：xxx幼兒園。
6、攝像：王雪靜。
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。
2、接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?BR> 3、平穩(wěn)啟動(dòng)（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）。
4、永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結(jié)。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：xxx。
略
幼兒園應(yīng)急方案篇十二
幼兒園安全工作事關(guān)幼兒的生命安全，關(guān)系到千萬萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到孩子的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時(shí)采取措施給予解決，做到檢查與整改相結(jié)合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動(dòng)資金短缺，活動(dòng)場地大部分為硬質(zhì)場地，幼兒有摔傷的可能。為了切實(shí)保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全，認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患，提升幼兒園應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力，依據(jù)(中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例)、教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則，建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系，制定本預(yù)案：
幼兒園應(yīng)建立體育活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。
幼兒園內(nèi)的體育器材、場地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù)，保證安全使用。
體育活動(dòng)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng)，保證幼兒身心健康參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動(dòng)中保證體育專職人員在場指導(dǎo)。
幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育活動(dòng)和體育課的場地，避免同一場地?cái)D滿幼兒。
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒；情況嚴(yán)重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄。
3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)常。
4、及時(shí)報(bào)告：
幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門。
5、報(bào)告內(nèi)容：
(1)、傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報(bào)告中說明情況。
(3)、傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。
6、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組：
(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé)，分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。
(3)、對(duì)于情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)控制事態(tài)，維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
幼兒園應(yīng)急方案篇十三
1、加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識(shí)，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3、提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
組長：略。
組員：略。
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒。
指揮：略。
1、司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）。
2、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日下午。
3、車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4、人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5、演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車點(diǎn)：xxx幼兒園。
6、攝像：王雪靜。
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。
2、接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?BR> 3、平穩(wěn)啟動(dòng)（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）。
4、永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結(jié)。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
幼兒園應(yīng)急方案篇十四
一、對(duì)新來員工須進(jìn)行消防安全的職前教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：消防安全基本常識(shí)，滅火器的操作使用等。
二、對(duì)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全教育，培訓(xùn)情況記錄存檔。
三、每個(gè)季度對(duì)全體職工進(jìn)行疏散演習(xí)，對(duì)義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn)，使每個(gè)員工都能熟練，會(huì)使用滅火器材。
四、消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，職工應(yīng)接受消防安全知識(shí)專門培訓(xùn)。
五、工作人員應(yīng)經(jīng)常展開消防安全教育，培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各工作部門的特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的教育。
六、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。
一、建立建全消防安全責(zé)任制和消防崗位安全責(zé)任制，明確各自職責(zé)，落實(shí)巡查檢查制度。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)有人簽名，上報(bào)整改，消除隱患。
三、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時(shí)間及時(shí)整改的，根據(jù)本店規(guī)定給予處罰。
一、本企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的安全道口，疏散樓梯，疏散走道必須按規(guī)范設(shè)置。
二、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應(yīng)照明和疏散標(biāo)志。
三、上班時(shí)間必須保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。
四、樓道物品應(yīng)按規(guī)定存放，物品不得堵塞通道。
五、負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。
一、消防設(shè)施：消防器材應(yīng)定點(diǎn)存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。
二、對(duì)職工進(jìn)行教育，要求職工愛護(hù)消防器材設(shè)施，對(duì)刻意破壞損壞消防設(shè)施，器材的行為，要賠償，并懲罰。
三、按照《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明等消防設(shè)施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。
一、嚴(yán)格實(shí)行用火用電的消防安全管理制度。
二、嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應(yīng)由專門電工負(fù)責(zé)。
三、工作人員下班后，該關(guān)閉的電源，應(yīng)予關(guān)閉，否則將對(duì)責(zé)任人進(jìn)行懲罰。
四、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。
一、安裝和維修電氣設(shè)備必須由專門電工按規(guī)定進(jìn)行實(shí)施新設(shè)、增設(shè)，更換電氣設(shè)備必須經(jīng)過主管部門，維修部門，檢驗(yàn)合格后投入使用。
二、電氣設(shè)備和線路要定期檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。
三、電氣設(shè)備的庫房，應(yīng)嚴(yán)格按照消防規(guī)范要求采取防火、防爆，防靜電措施。
四、對(duì)管理和使用設(shè)備的人員，應(yīng)定期進(jìn)行教育培訓(xùn)，以提高有關(guān)人員的消防安全知識(shí)。
為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，為了及時(shí)滅火和疏散人員，避免造成人員的.傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定此滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度：
一、應(yīng)加強(qiáng)滅火，應(yīng)急疏散預(yù)案的`制定工作，每年應(yīng)對(duì)本企業(yè)有關(guān)變更情況進(jìn)行全面修訂。
二、應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行演練，每年演練不得少于二次。
三、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括：組織機(jī)構(gòu)（滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全保護(hù)救護(hù)組）；報(bào)警和接警處置程序，應(yīng)急疏散的組織程度和措施，撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
四、組織機(jī)構(gòu)組長（總指揮）：
疏散引導(dǎo)組：涂料班組—宋亞靜、保溫材料組—郭麗梅。
五、應(yīng)急疏散、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
當(dāng)企業(yè)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向總指揮匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)者在保證自身安全的情況下按照現(xiàn)場處置程序，立即用滅火器材進(jìn)行撲救初期火災(zāi)，開展自救。
報(bào)警：報(bào)警人撥打119講清報(bào)警人姓名、著火單位、準(zhǔn)確地址、著火性質(zhì)、火勢大小。
火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)通過高聲呼喊通知本單位的相關(guān)人員事故情況，同時(shí)向管理層人員報(bào)告事故情況，以免對(duì)其他人員造成傷害。
接警處置：總指揮接到事故報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，或者采取有效措施，組織搶救，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。其他職工應(yīng)按照各自分工迅速進(jìn)入崗位，參加滅火戰(zhàn)斗，直至火災(zāi)撲滅。
一旦事故識(shí)別并確認(rèn)，應(yīng)急預(yù)案立即啟動(dòng)。由企業(yè)總指揮啟動(dòng)預(yù)案，按照對(duì)應(yīng)級(jí)別通知地方應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，以快速啟動(dòng)地方應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)向地方應(yīng)急組織說明事故發(fā)生的地點(diǎn)、事故現(xiàn)場狀況、現(xiàn)場即時(shí)處理措施等，事故應(yīng)急救援工作結(jié)束后，經(jīng)對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行檢測，確認(rèn)造成事故的各方面因素，以及事故引發(fā)的危險(xiǎn)因素和有害因素已經(jīng)達(dá)到規(guī)定的安全條件，由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)終止事故應(yīng)急預(yù)案的指令，通知相關(guān)部門危險(xiǎn)解除。
現(xiàn)場恢復(fù)：
在搶險(xiǎn)過程中使用的滅火設(shè)施，應(yīng)及時(shí)恢復(fù)原始狀態(tài)，用空的滅火器及時(shí)更換。若發(fā)生火災(zāi)，損壞的設(shè)備應(yīng)及時(shí)更換，破壞的設(shè)備嚴(yán)格按照廢棄物的相關(guān)制度執(zhí)行，并做好記錄。
事故調(diào)查：
由應(yīng)急救援總指揮任事故調(diào)查組組長對(duì)事故原因和事故責(zé)任進(jìn)行調(diào)查、分析。收集有關(guān)信息資料，并負(fù)責(zé)向有關(guān)人員、部門匯報(bào)事故調(diào)查情況。
幼兒園應(yīng)急方案篇十五
在5.12大地震后給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，特別是幼兒園的孩子們還特別小，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，為了提高師幼的安全意識(shí)，保障在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，更有效地進(jìn)行自救和互救，在今年的5.12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周期間，我園組織了一次地震應(yīng)急預(yù)案演練，取得了良好的效果。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開了防震演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到鈴聲后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的.任務(wù)。
5月17日上午，幼兒園鈴聲長鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后，全園師生就近應(yīng)急避震，幼兒躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱，聽到“緊急疏散”信號(hào)后，在老師的指揮下，幼兒快速有序地向一樓疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向劉丹保教主任匯報(bào)。
整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)三分四十多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了不到1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園應(yīng)急方案篇十六
組長：馮綱xx負(fù)責(zé)全面指揮及隨時(shí)與上級(jí)救援部門保持聯(lián)系。
副組長：xx帶領(lǐng)應(yīng)急疏散小組，負(fù)責(zé)將幼兒有序地安置到二樓指定位置。
1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮，并隨時(shí)注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
3、各班級(jí)在接到撤離指示后，及時(shí)召集齊班主任和配班老師，組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。
4、財(cái)物搶救組成員在接到撤離指示后，在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動(dòng)較貴重，怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到二樓園長室，以待救援。
物資保障組成員在汛情發(fā)生后，要及時(shí)各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運(yùn)到二樓以備水位到達(dá)二樓時(shí)逃生時(shí)使用，然后要隨時(shí)準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品，以備有可能長時(shí)間等待水位下降或救援人員的到來。
幼兒園應(yīng)急方案篇十七
（一）目的：有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的`發(fā)生，消除危害，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
（二）工作原則：以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見附圖。
（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
（四）適用范圍：附中、幼兒園。
（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
（二）組織體系框架：見附表1。
（一）預(yù)防預(yù)警信息
學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
（二）預(yù)防預(yù)警行動(dòng)
對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和防范能力。
（三）預(yù)警支持系統(tǒng)
校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
（一）分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)
突發(fā)事件的報(bào)告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。
（二）信息報(bào)送和處理
突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn)，分清事件的等級(jí)，由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。
（三）通訊
張**：136********* 孫**：137******** 劉**：
137*********
（四）指揮和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現(xiàn)場控制。
（五）緊急處置
處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。
（六）救護(hù)和醫(yī)療
幼兒園應(yīng)急方案篇十八
幼兒園班級(jí)出現(xiàn)2人，全園出現(xiàn)同時(shí)出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報(bào)，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報(bào)發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報(bào)。
5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。
7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報(bào)告給疫情報(bào)告人，逐級(jí)上報(bào)園長。
9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
幼兒園應(yīng)急方案篇十九
組長：李蘭英。
副組長：李雪梅。
成員：沈燕郭群童俊英陳金容于秀梅羅玉霞李文明羅菊容高菊華。
（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
（四）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工。
作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
（七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?BR> （九）不得組織幼兒滅火；
（十）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；
20xx.08.25。
幼兒園應(yīng)急方案篇一
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。如今，13年過去了，雖堅(jiān)毅的同胞們克服重重艱難，向陽而生，但也請(qǐng)大家不要忘記那一刻的傷痛，做好應(yīng)急安全預(yù)案，做好師生的安全教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園地震應(yīng)急工作，保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等，請(qǐng)大家結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，制定幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案。
堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作；協(xié)調(diào)一致，服從全局；緊急處置，權(quán)責(zé)一致”的`工作原則。
預(yù)案適用于幼兒園各部門及全體師幼應(yīng)對(duì)處置我地及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時(shí)的地震應(yīng)急工作。
根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類：
一類：造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震（簡稱特大破壞性地震），烈度達(dá)8度以上。
二類：嚴(yán)重破壞性地震，烈度達(dá)7-8度（含8度）。
三類：中等破壞性地震，烈度達(dá)6-7度（含7度），
四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下。
五類：強(qiáng)有感地震，烈度在6度以下。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長，擔(dān)任總指揮。
副組長：副園長/園務(wù)會(huì)相關(guān)人員，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作。
成員：園務(wù)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（二）主要職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。
1、要沉著冷靜地面對(duì)地震，不能驚慌失措。
2、措施。
（1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。
（2）平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線；
（3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。
（4）成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
（5）時(shí)刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。
幼兒園經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急教育工作，每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演練，提高全園師幼地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。
幼兒園應(yīng)急方案篇二
為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實(shí)際，特制定以下安全方案。
(一)、消防安全應(yīng)急預(yù)案。
2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;。
3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;。
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
2、幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通;。
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢;。
4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
2、報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;。
3、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;。
7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?。
9、不得組織幼兒滅火;。
10、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園應(yīng)急方案篇三
為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的'具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
時(shí)間：20xx年11月13日上午10：30。
地點(diǎn)：三龍幼兒園。
參加人員：全體教職工及幼兒。
濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習(xí)使用方法）等。
（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲，進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場，然后警報(bào)，接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
（2）報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警，由秦幫明打開幼兒園前門的通道，到路口迎接救護(hù)車，蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
疏散順序:。
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、小班走右樓梯，中班走左樓梯。
（3）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（4）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
（5）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
（6）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
（1）由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
（2）每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。
幼兒園應(yīng)急方案篇四
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動(dòng)的通知》精神，開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識(shí)，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生整體抗災(zāi)能力，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。
二、演練原則。
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：張業(yè)蓮。
副指揮：鐘國靜。
成員：葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。
四、具體活動(dòng)安排。
(一)4月10日下午三點(diǎn)整。
(二)疏散路線及順序安排。
按戶外晨間線路，各班排成1列縱隊(duì)，有序小跑步到操場。
(三)疏散目的地：
大操場，按做操隊(duì)伍排列。
(四)疏散保護(hù)安排。
總協(xié)調(diào)張業(yè)蓮鐘國靜。
各班門口護(hù)導(dǎo)安排：
大班：前門朱道香后門葛燕。
中班：前門許常虹后門鐘國靜。
小班：前門陶妹后門江沅。
(五)疏散演習(xí)準(zhǔn)備。
1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻，交代注意事項(xiàng)。
2、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路，先預(yù)演一次。
(六)疏散信號(hào)。
警報(bào)響起：全體老師各就各位，班主任老師迅速集隊(duì)。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任領(lǐng)隊(duì)，任課老師尾隨，不許漏下一名幼兒。
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守，班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、后位置安排到位)。
(5)集中操場，排好隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)。
(七)疏散要求。
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每個(gè)孩子安全、有序地疏散逃生。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用毛巾、手帕捂住口鼻，貼緊墻壁，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
(八)后勤服務(wù)：園長和各班班主任。
幼兒園應(yīng)急方案篇五
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍：
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場指揮組：
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(三)緊急疏散組：班主任。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護(hù)組：配班老師、保育員。
基本職責(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。
(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。
基本職責(zé)：維持秩序，與家長溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組：
基本職責(zé)：上報(bào)上級(jí)單位，24小時(shí)通信暢通。
幼兒園應(yīng)急方案篇六
副組長：李雪梅。
成員：沈燕郭群童俊英陳金容于秀梅羅玉霞李文明羅菊容高菊華。
（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
（四）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工。
作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
（七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?BR> （九）不得組織幼兒滅火；
（十）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；
20xx.08.25。
幼兒園應(yīng)急方案篇七
為了進(jìn)一步落實(shí)彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求，學(xué)校十分重視安全工作，有計(jì)劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動(dòng)，使每一次幼兒集體活動(dòng)既生動(dòng)有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)安全順利。
二、成立工作小組。
組長：
副組長：
組員：
三、目前采取安全事故防范措施。
1、加強(qiáng)上下樓梯安全工作。
做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé)，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級(jí)每天走規(guī)定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強(qiáng)醫(yī)療保健工作。
如有幼兒在集體活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)身體不適等情況，由該班教師及時(shí)把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查，由該班教師通知家長。
3、加強(qiáng)集體活動(dòng)結(jié)束的分流工作。
集體活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一哄而散地離場，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施。
若集體活動(dòng)出現(xiàn)安全事故，該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報(bào)告，并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。
幼兒園應(yīng)急方案篇八
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是滅火。為此制定消防安全預(yù)案。
1、正確使用取暖器，取暖器的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具、布制品等保持安全距離，烘烤衣物要有人看管，人不能長時(shí)間離開。
2、正確使用飲水器，當(dāng)桶水用完后或人離開時(shí)，關(guān)閉開關(guān)。
3、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
5、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
6、愛護(hù)消防設(shè)施。配備滅火器消防設(shè)施，留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
1、發(fā)生輕微火災(zāi)：
（1）水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
（2）用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
（3）用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
（4）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
（5）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
（6）電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
（7）用園內(nèi)的簡易滅火器撲滅火源。
2、發(fā)生較重火災(zāi)時(shí)：
（1）發(fā)現(xiàn)人員打電話直接報(bào)警，火警電話的號(hào)碼是119。報(bào)告園長。園長上報(bào)有關(guān)部門。
（2）報(bào)火警時(shí)，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號(hào)碼，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
（3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)教師園內(nèi)人員及時(shí)帶領(lǐng)幼兒離開火場。應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，教師要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。
（7）逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
（8)如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
（9）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
幼兒園應(yīng)急方案篇九
發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時(shí)向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
1、切斷電源。
2、若一時(shí)無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸；
4、觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；
5、若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。
6、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
7、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時(shí)，方可解除。
8、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向社會(huì)發(fā)展局報(bào)告。
幼兒園應(yīng)急方案篇十
為了貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)方針，通過急救知識(shí)培訓(xùn)，提高家長的應(yīng)急救護(hù)能力，預(yù)防突發(fā)事件引起的盲目、慌亂現(xiàn)象，有效控制事態(tài)的擴(kuò)張，減少或避免安全隱患，特制定本方案。
理論講授和實(shí)踐操作訓(xùn)練。
邀請(qǐng)縣紅十字會(huì)的專家老師來我園進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)。
縣中心幼兒園全體家長（班級(jí)教師通知每位家長都應(yīng)參會(huì)）、各班班主任。
縣羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年4月27日晚上18：30。
（一）救護(hù)新概念及日常意外的簡單處理方法。
（二）氣道異物梗塞的'預(yù)防和現(xiàn)場急救。
（三）意外傷害救護(hù)和突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救。
（四）心肺復(fù)蘇適合對(duì)象和具體操作流程。
負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)、安排工作，邀請(qǐng)函發(fā)放，led（縣中心幼兒園安全月——家長應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)）。
做好培訓(xùn)記錄、班級(jí)家長簽到工作（簽到表準(zhǔn)備）。
銘牌制作（劉月霞、董朝曉、主持人），活動(dòng)現(xiàn)場的拍攝和信息報(bào)送工作。
場地布置、茶水的準(zhǔn)備工作。
注：各班班主任與保健醫(yī)生需在18:10分到場，并坐于會(huì)場第一排，一同做好家長簽到工作。
20xx年4月19日。
幼兒園應(yīng)急方案篇十一
1、加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識(shí)，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的.知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3、提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
組長：略。
組員：略。
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒。
指揮：略。
1、司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）。
2、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日下午。
3、車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4、人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5、演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車點(diǎn)：xxx幼兒園。
6、攝像：王雪靜。
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。
2、接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?BR> 3、平穩(wěn)啟動(dòng)（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）。
4、永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結(jié)。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：xxx。
略
幼兒園應(yīng)急方案篇十二
幼兒園安全工作事關(guān)幼兒的生命安全，關(guān)系到千萬萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到孩子的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時(shí)采取措施給予解決，做到檢查與整改相結(jié)合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動(dòng)資金短缺，活動(dòng)場地大部分為硬質(zhì)場地，幼兒有摔傷的可能。為了切實(shí)保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全，認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患，提升幼兒園應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力，依據(jù)(中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例)、教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則，建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系，制定本預(yù)案：
幼兒園應(yīng)建立體育活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。
幼兒園內(nèi)的體育器材、場地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù)，保證安全使用。
體育活動(dòng)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng)，保證幼兒身心健康參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動(dòng)中保證體育專職人員在場指導(dǎo)。
幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育活動(dòng)和體育課的場地，避免同一場地?cái)D滿幼兒。
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒；情況嚴(yán)重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄。
3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)常。
4、及時(shí)報(bào)告：
幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門。
5、報(bào)告內(nèi)容：
(1)、傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報(bào)告中說明情況。
(3)、傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。
6、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組：
(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé)，分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。
(3)、對(duì)于情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)控制事態(tài)，維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
幼兒園應(yīng)急方案篇十三
1、加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識(shí)，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3、提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
組長：略。
組員：略。
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒。
指揮：略。
1、司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）。
2、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日下午。
3、車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4、人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5、演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車點(diǎn)：xxx幼兒園。
6、攝像：王雪靜。
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。
2、接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?BR> 3、平穩(wěn)啟動(dòng)（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）。
4、永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結(jié)。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
幼兒園應(yīng)急方案篇十四
一、對(duì)新來員工須進(jìn)行消防安全的職前教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：消防安全基本常識(shí)，滅火器的操作使用等。
二、對(duì)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全教育，培訓(xùn)情況記錄存檔。
三、每個(gè)季度對(duì)全體職工進(jìn)行疏散演習(xí)，對(duì)義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn)，使每個(gè)員工都能熟練，會(huì)使用滅火器材。
四、消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，職工應(yīng)接受消防安全知識(shí)專門培訓(xùn)。
五、工作人員應(yīng)經(jīng)常展開消防安全教育，培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各工作部門的特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的教育。
六、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。
一、建立建全消防安全責(zé)任制和消防崗位安全責(zé)任制，明確各自職責(zé)，落實(shí)巡查檢查制度。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)有人簽名，上報(bào)整改，消除隱患。
三、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時(shí)間及時(shí)整改的，根據(jù)本店規(guī)定給予處罰。
一、本企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的安全道口，疏散樓梯，疏散走道必須按規(guī)范設(shè)置。
二、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應(yīng)照明和疏散標(biāo)志。
三、上班時(shí)間必須保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。
四、樓道物品應(yīng)按規(guī)定存放，物品不得堵塞通道。
五、負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。
一、消防設(shè)施：消防器材應(yīng)定點(diǎn)存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。
二、對(duì)職工進(jìn)行教育，要求職工愛護(hù)消防器材設(shè)施，對(duì)刻意破壞損壞消防設(shè)施，器材的行為，要賠償，并懲罰。
三、按照《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明等消防設(shè)施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。
一、嚴(yán)格實(shí)行用火用電的消防安全管理制度。
二、嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應(yīng)由專門電工負(fù)責(zé)。
三、工作人員下班后，該關(guān)閉的電源，應(yīng)予關(guān)閉，否則將對(duì)責(zé)任人進(jìn)行懲罰。
四、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。
一、安裝和維修電氣設(shè)備必須由專門電工按規(guī)定進(jìn)行實(shí)施新設(shè)、增設(shè)，更換電氣設(shè)備必須經(jīng)過主管部門，維修部門，檢驗(yàn)合格后投入使用。
二、電氣設(shè)備和線路要定期檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。
三、電氣設(shè)備的庫房，應(yīng)嚴(yán)格按照消防規(guī)范要求采取防火、防爆，防靜電措施。
四、對(duì)管理和使用設(shè)備的人員，應(yīng)定期進(jìn)行教育培訓(xùn)，以提高有關(guān)人員的消防安全知識(shí)。
為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，為了及時(shí)滅火和疏散人員，避免造成人員的.傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定此滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度：
一、應(yīng)加強(qiáng)滅火，應(yīng)急疏散預(yù)案的`制定工作，每年應(yīng)對(duì)本企業(yè)有關(guān)變更情況進(jìn)行全面修訂。
二、應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行演練，每年演練不得少于二次。
三、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括：組織機(jī)構(gòu)（滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全保護(hù)救護(hù)組）；報(bào)警和接警處置程序，應(yīng)急疏散的組織程度和措施，撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
四、組織機(jī)構(gòu)組長（總指揮）：
疏散引導(dǎo)組：涂料班組—宋亞靜、保溫材料組—郭麗梅。
五、應(yīng)急疏散、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
當(dāng)企業(yè)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向總指揮匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)者在保證自身安全的情況下按照現(xiàn)場處置程序，立即用滅火器材進(jìn)行撲救初期火災(zāi)，開展自救。
報(bào)警：報(bào)警人撥打119講清報(bào)警人姓名、著火單位、準(zhǔn)確地址、著火性質(zhì)、火勢大小。
火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)通過高聲呼喊通知本單位的相關(guān)人員事故情況，同時(shí)向管理層人員報(bào)告事故情況，以免對(duì)其他人員造成傷害。
接警處置：總指揮接到事故報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，或者采取有效措施，組織搶救，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。其他職工應(yīng)按照各自分工迅速進(jìn)入崗位，參加滅火戰(zhàn)斗，直至火災(zāi)撲滅。
一旦事故識(shí)別并確認(rèn)，應(yīng)急預(yù)案立即啟動(dòng)。由企業(yè)總指揮啟動(dòng)預(yù)案，按照對(duì)應(yīng)級(jí)別通知地方應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，以快速啟動(dòng)地方應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)向地方應(yīng)急組織說明事故發(fā)生的地點(diǎn)、事故現(xiàn)場狀況、現(xiàn)場即時(shí)處理措施等，事故應(yīng)急救援工作結(jié)束后，經(jīng)對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行檢測，確認(rèn)造成事故的各方面因素，以及事故引發(fā)的危險(xiǎn)因素和有害因素已經(jīng)達(dá)到規(guī)定的安全條件，由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)終止事故應(yīng)急預(yù)案的指令，通知相關(guān)部門危險(xiǎn)解除。
現(xiàn)場恢復(fù)：
在搶險(xiǎn)過程中使用的滅火設(shè)施，應(yīng)及時(shí)恢復(fù)原始狀態(tài)，用空的滅火器及時(shí)更換。若發(fā)生火災(zāi)，損壞的設(shè)備應(yīng)及時(shí)更換，破壞的設(shè)備嚴(yán)格按照廢棄物的相關(guān)制度執(zhí)行，并做好記錄。
事故調(diào)查：
由應(yīng)急救援總指揮任事故調(diào)查組組長對(duì)事故原因和事故責(zé)任進(jìn)行調(diào)查、分析。收集有關(guān)信息資料，并負(fù)責(zé)向有關(guān)人員、部門匯報(bào)事故調(diào)查情況。
幼兒園應(yīng)急方案篇十五
在5.12大地震后給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，特別是幼兒園的孩子們還特別小，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，為了提高師幼的安全意識(shí)，保障在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，更有效地進(jìn)行自救和互救，在今年的5.12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周期間，我園組織了一次地震應(yīng)急預(yù)案演練，取得了良好的效果。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開了防震演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到鈴聲后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的.任務(wù)。
5月17日上午，幼兒園鈴聲長鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后，全園師生就近應(yīng)急避震，幼兒躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱，聽到“緊急疏散”信號(hào)后，在老師的指揮下，幼兒快速有序地向一樓疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向劉丹保教主任匯報(bào)。
整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)三分四十多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了不到1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園應(yīng)急方案篇十六
組長：馮綱xx負(fù)責(zé)全面指揮及隨時(shí)與上級(jí)救援部門保持聯(lián)系。
副組長：xx帶領(lǐng)應(yīng)急疏散小組，負(fù)責(zé)將幼兒有序地安置到二樓指定位置。
1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮，并隨時(shí)注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
3、各班級(jí)在接到撤離指示后，及時(shí)召集齊班主任和配班老師，組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。
4、財(cái)物搶救組成員在接到撤離指示后，在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動(dòng)較貴重，怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到二樓園長室，以待救援。
物資保障組成員在汛情發(fā)生后，要及時(shí)各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運(yùn)到二樓以備水位到達(dá)二樓時(shí)逃生時(shí)使用，然后要隨時(shí)準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品，以備有可能長時(shí)間等待水位下降或救援人員的到來。
幼兒園應(yīng)急方案篇十七
（一）目的：有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的`發(fā)生，消除危害，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
（二）工作原則：以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見附圖。
（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
（四）適用范圍：附中、幼兒園。
（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
（二）組織體系框架：見附表1。
（一）預(yù)防預(yù)警信息
學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
（二）預(yù)防預(yù)警行動(dòng)
對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和防范能力。
（三）預(yù)警支持系統(tǒng)
校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
（一）分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)
突發(fā)事件的報(bào)告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。
（二）信息報(bào)送和處理
突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn)，分清事件的等級(jí)，由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。
（三）通訊
張**：136********* 孫**：137******** 劉**：
137*********
（四）指揮和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現(xiàn)場控制。
（五）緊急處置
處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。
（六）救護(hù)和醫(yī)療
幼兒園應(yīng)急方案篇十八
幼兒園班級(jí)出現(xiàn)2人，全園出現(xiàn)同時(shí)出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報(bào)，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報(bào)發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報(bào)。
5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。
7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報(bào)告給疫情報(bào)告人，逐級(jí)上報(bào)園長。
9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
幼兒園應(yīng)急方案篇十九
組長：李蘭英。
副組長：李雪梅。
成員：沈燕郭群童俊英陳金容于秀梅羅玉霞李文明羅菊容高菊華。
（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
（四）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工。
作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
（七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?BR> （九）不得組織幼兒滅火；
（十）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；
20xx.08.25。