后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告（匯總16篇）

    不同類(lèi)型的報(bào)告可能有不同的格式和要求，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活處理。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和主題，要清楚自己要傳達(dá)的信息和要解決的問(wèn)題。其次，要對(duì)所要寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集，確保所提供的信息準(zhǔn)確、全面。然后，要合理安排報(bào)告的結(jié)構(gòu)和布局，包括引言、正文和結(jié)論等部分，使得整個(gè)報(bào)告具有一定的邏輯性和可讀性。最后，要通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式，讓讀者能夠容易理解和接受所傳達(dá)的觀點(diǎn)和信息。報(bào)告的撰寫(xiě)不僅要有思路和技巧，還需要有一定的時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間管理能力。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
    我是20xx年7月學(xué)院工作的，到任工作后，協(xié)助院長(zhǎng)，分管辦公室、后勤、財(cái)務(wù)以及其他開(kāi)發(fā)工作，并根據(jù)學(xué)院安排。雖然我分管了一些具體工作，但主要精力放在與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟單位溝通、調(diào)查研究、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)上，具體工作主要都是辦公室、財(cái)務(wù)室和后勤的同志們落實(shí)的，我對(duì)他們表示衷心的感謝。下面，我根據(jù)學(xué)校關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作的要求，述職、述廉如下，請(qǐng)大家評(píng)議。
    首先，受院長(zhǎng)委托，我將學(xué)院2012年財(cái)務(wù)收支情況向全院教職工做匯報(bào)。
    第一部分學(xué)院20xx年財(cái)務(wù)收支情況。
    第二部分公司20xx年運(yùn)營(yíng)情況。
    報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個(gè)人費(fèi)用;沒(méi)有違反領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)身邊工作人員認(rèn)真教育管理;沒(méi)有收受禮品、禮金和有價(jià)證券和各類(lèi)代幣券(卡)等支付憑證;沒(méi)有用公款大吃大喝、高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)和健身活動(dòng);沒(méi)有用公款出國(guó)或國(guó)內(nèi)旅游;沒(méi)有利用工作調(diào)動(dòng)、搬遷新居等機(jī)會(huì)大操大辦;沒(méi)有違反規(guī)定建房、分房、購(gòu)房和公款裝修住房或多占住房;堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告制度;能夠貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等有關(guān)規(guī)定，較好地維護(hù)了黨員干部的形象。
    回顧20xx年，雖然取得了一定成績(jī)，但仍有很多不足，離教職工的期望還相距甚遠(yuǎn)。比如一些事情的處理還缺乏魄力，考慮問(wèn)題還不夠周全，有些工作還應(yīng)抓得更實(shí)些、更細(xì)些、更勤些。在工作中的任何成績(jī)也都是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的鼓勵(lì)和支持下取得的。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深的謝意!
    在新的一年里，我一定深入實(shí)踐精神，進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，在具體工作中抓落實(shí)、見(jiàn)實(shí)效，圍繞建設(shè)學(xué)院建設(shè)目標(biāo)，按照學(xué)院制定的工作思路和工作計(jì)劃，認(rèn)真履職，努力完成所分管的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。
    最后，祝大家在新的一年愉快順利!
    謝謝。
    尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    20xx年，在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我嚴(yán)格。
    按照“三嚴(yán)三實(shí)”的各項(xiàng)要求，任勞任怨，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，規(guī)范后勤各項(xiàng)管理，強(qiáng)化后勤安全和服務(wù)意識(shí)，著力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，在全體師生和后勤職工的緊密配合下，圓滿(mǎn)地完成了20xx年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)、安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)和年度工作要點(diǎn)中所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作，為全院師生的。
    教學(xué)。
    科研和學(xué)習(xí)生活提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障。根據(jù)學(xué)院有關(guān)考核工作的要求，現(xiàn)將20xx年我自身的工作學(xué)習(xí)情況向各位予以匯報(bào)，請(qǐng)大家給予評(píng)議。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。
    一年來(lái)，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為立身之本、進(jìn)步之梯，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)在平時(shí)、學(xué)在經(jīng)常，以“嚴(yán)實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、主動(dòng)自學(xué)，通過(guò)參加座談交流、專(zhuān)題研討會(huì)、撰寫(xiě)。
    心得體會(huì)。
    等形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神及有關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話精神，做到了政治上不掉隊(duì)，行動(dòng)上同黨委保持一致。同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)以致用，逐步適應(yīng)新形勢(shì)、新常態(tài)，不斷在探索后勤服務(wù)新發(fā)展的實(shí)踐中鞏固學(xué)習(xí)成果。
    二、加強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
    互支持和密切合作是分不開(kāi)的。但是我們也要清晰地認(rèn)識(shí)到，我們的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)水平還有待提高，與廣大師生所要求的多元化、高效化服務(wù)還有著不小的差距。
    身為后勤領(lǐng)導(dǎo)班子這個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人，我深知團(tuán)隊(duì)建設(shè)是推動(dòng)后。
    勤工作發(fā)展的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我能夠始終堅(jiān)持月工作例會(huì)制度，做到工作“月月有計(jì)劃，月月有目標(biāo)”，遇到問(wèn)題能夠靜下心來(lái)思考并與班子成員集體商議，虛心聽(tīng)取大家的不同意見(jiàn)。在工作中，我能夠經(jīng)常性地深入師生一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，養(yǎng)成了每天7：30就到辦公室思考安排一天工作的良好習(xí)慣。因?yàn)槲覉?jiān)信，想要當(dāng)好一個(gè)后勤干部，僅靠坐在辦公室里苦思冥想是完全不可能實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，我還能堅(jiān)持用發(fā)展的眼光和平和的心態(tài)來(lái)處理人和事務(wù);在協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系上，自己能主動(dòng)出擊，不等、不靠，盡己所能，盡可能把各部門(mén)關(guān)系協(xié)調(diào)好、把事情辦好，把工作做實(shí);在工作的挑擔(dān)分配上，自己依然能夠勇挑重?fù)?dān)，虛心向老同志學(xué)習(xí)。因?yàn)?，我?jiān)信我只有從自身做起，對(duì)自己從嚴(yán)要求，才能在領(lǐng)導(dǎo)班子中發(fā)揮核心帶頭作用，才能真正推動(dòng)班子建設(shè)的良性發(fā)展。
    我們克服種種困難，合理分配人力資源，與時(shí)間賽跑，很好地完成了此項(xiàng)工作，全院綠化覆蓋率明顯提示，生態(tài)化校園初步形成。第四，狠抓安全不放松，做好全院安全隱患排查工作。安全工作始終是后勤工作的重點(diǎn)，今年的學(xué)生公寓、飲食安全工作和校園常規(guī)安全隱患排查工作都平穩(wěn)推進(jìn)，無(wú)一項(xiàng)重大責(zé)任事故。第五，積極堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)，走出去”，服務(wù)學(xué)院事業(yè)發(fā)展。針對(duì)我院供水能力不足問(wèn)題，我積極邀請(qǐng)外來(lái)專(zhuān)家到校開(kāi)展論證調(diào)研，并積極向市政府、鹽湖區(qū)政府反映問(wèn)題，先后得到了王清憲市長(zhǎng)和鹽湖區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批示，分別安排運(yùn)城市住建局、鹽湖區(qū)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會(huì)到學(xué)校做了專(zhuān)題調(diào)研，最終形成了校園內(nèi)建設(shè)調(diào)節(jié)水池的決議。目前，此項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中。另，我院新校區(qū)運(yùn)行以來(lái)，一直沒(méi)有建設(shè)垃圾房，造成校園垃圾二次污染。自20xx年5月29日院長(zhǎng)辦公會(huì)研究同意由文化產(chǎn)業(yè)園統(tǒng)一管理運(yùn)輸垃圾決議后，我積極與文化產(chǎn)業(yè)園委托的運(yùn)城市鹽湖區(qū)美潔達(dá)市政設(shè)施管理服務(wù)有限公司對(duì)接，目前運(yùn)行效果比較理想，校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善。同時(shí)，兩個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站的建設(shè)招標(biāo)工作已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)展。
    四、廉潔從政，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，落實(shí)“一崗雙責(zé)”
    事，按規(guī)章程序辦事，不論親疏、不分貴賤、不徇私情。在徹查“小金庫(kù)”、違規(guī)占用辦公用房等問(wèn)題上，我能夠做到率先垂范、親力親抓，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，敢于直面問(wèn)題、絕不姑息。同時(shí)，在平時(shí)的工作和生活中，我能夠認(rèn)真貫徹上級(jí)廉政建設(shè)指示精神，盡量不參加不必要的應(yīng)酬活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕一切宴請(qǐng)，時(shí)刻將自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。對(duì)照“一崗雙責(zé)”的要求，明確樹(shù)立“抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓是瀆職、抓不好是失職”的理念。在日常工作中，我始終注重加強(qiáng)對(duì)所管干部的教育，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，不論是開(kāi)會(huì)安排什么工作，都強(qiáng)調(diào)廉潔從政。
    回首自己這一年來(lái)的工作情況，雖然取得了一定的成績(jī)，但還在一定的問(wèn)題，比如對(duì)科級(jí)以上干部的思想工作做得還不夠深入，導(dǎo)致我們的管理人員缺乏協(xié)作意識(shí)，沒(méi)有形成群策群力、齊抓共管的局面;熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)做得還不夠好，有時(shí)工作太忙，易犯急躁情緒;創(chuàng)新意識(shí)還有待加強(qiáng)，如何在新形勢(shì)、新常態(tài)下拓寬后勤服務(wù)新途徑辦法不多等。
    20xx年，我相信自己，能夠克服困難、勇挑重?fù)?dān)，在同志們的幫助下，積極探索后勤服務(wù)發(fā)展新途徑，腳踏實(shí)地地為全院師生做好后勤服務(wù)保障工作。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
    大家晚上好!
    花開(kāi)花謝，春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間，在水磨中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了3個(gè)年頭。我分管的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議。
    一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。
    對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí)，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔。
    作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)，初一年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校電路改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
    為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著全校學(xué)生、職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改，使學(xué)校順利通過(guò)了安監(jiān)局、教育局對(duì)我校的安全工作檢查?？傊荒曛?，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
    雖然公務(wù)繁忙，但我時(shí)刻不忘自己教書(shū)育人的天職。作為初一年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校的教學(xué)成績(jī)，我?guī)ьI(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理，組織召開(kāi)了復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開(kāi)了實(shí)驗(yàn)班、普通班學(xué)生座談會(huì)，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來(lái)，我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。全年聽(tīng)課36節(jié)，與學(xué)生談心18人次，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，使他們有了較大的進(jìn)步。
    本學(xué)期帶領(lǐng)后勤、工會(huì)委員一班人馬，在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展，抓維權(quán)、保權(quán)益，辦實(shí)事、解民憂(yōu)，抓源頭、強(qiáng)管理，抓陣地、求實(shí)效”的思路，積極發(fā)揮后勤、工會(huì)參政議政的作用，組織教職工開(kāi)展各類(lèi)健康有益、富有教育意義的活動(dòng)，維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教育事業(yè)保駕護(hù)航。一年來(lái)，堅(jiān)持召開(kāi)教代會(huì)，收集了教代會(huì)提案4件，其中解決或正在落實(shí)的提案3件，爭(zhēng)取相關(guān)人員硬化了學(xué)校大門(mén)前地面、安裝了單雙杠。
    三、廉潔奉公，真誠(chéng)為校。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
    好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報(bào)一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng)，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
    四、不足與問(wèn)題。
    1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點(diǎn)問(wèn)題，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)，我難辭其咎。
    2.多少年來(lái)無(wú)論做事，還是做人我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái)，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!
    “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
    謝謝!
    從xx年任職后勤管理工作已經(jīng)將近三年了，在趙校長(zhǎng)的正確領(lǐng)。
    導(dǎo)下，和全校行政人員及老師們的幫助下，我在后勤管理和思想意識(shí)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，對(duì)后勤管理工作有了更深層的認(rèn)識(shí)，本著學(xué)校勤儉辦學(xué)的理念和一心為公的辦事原則，遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)這一宗旨開(kāi)展工作。我時(shí)常提醒自己要做好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，努力提高老師們對(duì)總務(wù)工作的滿(mǎn)意度。工作中能自己做的事自己做。以下是我對(duì)后勤管理工作的一些認(rèn)識(shí)和一些總結(jié)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
    后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性，在貫徹當(dāng)前的教育方針，推進(jìn)教學(xué)改革中起著舉足輕重的作用，同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校建設(shè)中必不可少的，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
    二、鞏固成果，更上一層。
    善校園風(fēng)貌，更具現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，是我始終不斷考慮的問(wèn)題。我校的校位在不斷的提高，環(huán)境在不斷地改善，資源在不斷的更新，老師們的思想覺(jué)悟在不斷地提升。
    三、明確目標(biāo)，積極工作。
    我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、校園建設(shè)與維修、水電、綠化、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等樣樣要管，服務(wù)對(duì)象上有80多位教職工和近700余位學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，制定了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行了購(gòu)物、領(lǐng)物、登記制度，各類(lèi)財(cái)產(chǎn)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人保管。對(duì)固定資產(chǎn)逐一進(jìn)行了登記，對(duì)新添置的財(cái)產(chǎn)及時(shí)登帳。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開(kāi)展，學(xué)期初，我們后勤人員提前就做好課本和教具的領(lǐng)取、分發(fā)、調(diào)劑和補(bǔ)差工作，因教室和辦公室每學(xué)年都要調(diào)整，我們總務(wù)處組織人員及時(shí)做好合理安排，還有就是各種辦公用品的準(zhǔn)備到位、校園環(huán)境的整治、學(xué)生校服的征訂和調(diào)換等，總之，我們保證了教師能夠順利的進(jìn)行教學(xué)。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開(kāi)展，重大修理項(xiàng)目都安排在節(jié)假日進(jìn)行，如對(duì)班內(nèi)的電子講桌的維護(hù)，辦公室電腦的維護(hù)等等;對(duì)于平時(shí)課桌椅、電燈、電扇、門(mén)窗玻璃安裝等則能及時(shí)進(jìn)行維修。
    四、排查隱患，創(chuàng)建平安。
    造，每月進(jìn)行安全檢查，不定期對(duì)教室、辦公室用電設(shè)備和學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，并及時(shí)作好登記與措施整改。在傳染病多發(fā)期，配合醫(yī)務(wù)室認(rèn)真做好宣傳匯報(bào)工作，同時(shí)我們對(duì)飲食、飲水方面做好監(jiān)督檢查工作，對(duì)廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。
    五、積極反思，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    1、后勤管理意識(shí)、水平還有待加強(qiáng)。如何使后勤管理更規(guī)范，做到后勤管理精細(xì)化。
    2、在財(cái)產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，設(shè)備保管、使用責(zé)任制落實(shí)還有不到位現(xiàn)象，有必要加強(qiáng)管理。
    3、如何在學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物教育，建立有效的管理機(jī)制。
    4、在環(huán)境美化創(chuàng)新上還有待提高，雖然校園環(huán)境布置基本到位，但是還有小的環(huán)節(jié)上需要?jiǎng)幽X筋，從而使校園更具美觀性，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
    5、在師生安全管理上，還需加強(qiáng)工作，盡可能的多的組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí)。
    6、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意，有待于我們今后的努力。
    以上是我個(gè)人對(duì)后勤管理工作的初淺認(rèn)識(shí)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體教師的積極性，我們一定會(huì)把工作做得更好，使總務(wù)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
    遵照校黨委的要求，我將xx--xx年度的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及師生員工作簡(jiǎn)要匯報(bào)，懇請(qǐng)大家的批評(píng),幫助。
    三年來(lái)，我在不同的崗位上經(jīng)歷了思想和工作逐步適應(yīng)的過(guò)程，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，敬業(yè)、勤奮地完成了各項(xiàng)工作，為學(xué)校的改革與發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、校長(zhǎng)辦公室工作的回顧。
    xx年元月-xx年元月，在校辦擔(dān)任負(fù)責(zé)綜合接待的副主任期間，參與了防控非典、人大選舉、更名及更名慶典等多項(xiàng)大型活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。校辦工作的經(jīng)歷使我接觸了學(xué)校教學(xué)、科研、后勤等方方面面的工作，全局觀念和政策理論水平不斷提高，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
    二、后勤管理處工作的回顧。
    xx年調(diào)任后勤管理處處長(zhǎng)兼后勤國(guó)資直屬支部書(shū)記后，我認(rèn)識(shí)到后勤管理和服務(wù)工作必須緊密?chē)@學(xué)校的中心工作，牢記堅(jiān)持為教學(xué)科研，為師生服務(wù)的宗旨，全心撲到工作中，為學(xué)校的教學(xué)、科研及師生員工生活提供了有力的后勤保障，通過(guò)努力，為學(xué)校獲得了“全國(guó)高校后勤工作先進(jìn)單位”、“山西省綠化工作先進(jìn)集體”、“山西省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，具體如下：
    (一)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，以身作則，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全處職工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德有明顯提升。
    我組織全處人員學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，按照處務(wù)公開(kāi)和黨風(fēng)廉政建設(shè)要求，加強(qiáng)制度建設(shè)，主動(dòng)接受廣大師生的監(jiān)督;結(jié)合崗位職責(zé)，強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，不斷提高理論水平和思想素質(zhì)。
    (二)充分發(fā)揮了后勤對(duì)學(xué)校教學(xué)科研的支撐保障作用，為教學(xué)科研和全校師生提供高質(zhì)量的后勤服務(wù)。
    后勤管理處的一項(xiàng)重要職能是根據(jù)學(xué)校制定的后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，代表學(xué)校檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)服務(wù)實(shí)體的工作。一年多來(lái)，對(duì)學(xué)生食堂、超市的食品衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量與價(jià)格、服務(wù)態(tài)度進(jìn)行了多次檢查，監(jiān)督，排除了食品安全隱患。
    同志認(rèn)真調(diào)研，先后召開(kāi)房管會(huì)8次，修訂了《中北大學(xué)住房條例(暫行)》;制定了《新南區(qū)住戶(hù)手冊(cè)》、《裝修管理規(guī)定》等辦法，對(duì)新南區(qū)住宅的物業(yè)、裝修等做出了詳盡的規(guī)定。通過(guò)耐心細(xì)致的工作，冒著酷暑，使近500名教職工高高興興領(lǐng)取了新房鑰匙，有力維護(hù)了學(xué)校的安全和穩(wěn)定;耐心走訪了所有的拆遷戶(hù)及遺屬;虛心征求了引進(jìn)博士、教授的意見(jiàn)，匯總了各方面的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向全校公布房源、人員情況，對(duì)反映的問(wèn)題及時(shí)核對(duì)、糾正，圓滿(mǎn)完成了住房調(diào)整工作，贏得了廣大教職工的信任和好評(píng)。
    (三)規(guī)范管理，開(kāi)拓創(chuàng)新，竭盡全力履行工作職責(zé)。
    我認(rèn)為，后勤工作必須在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革。上任伊始，我改革了校園保潔工作模式，既為80名貧困生提供了勤工助學(xué)的崗位，又使校園環(huán)境大為改觀，提高了保潔水平;加強(qiáng)了對(duì)單身公寓、學(xué)生宿舍、公共場(chǎng)所、辦公教學(xué)區(qū)的安全檢查，對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行整改，如改造線路、增加照明、疏通安全通道等，目前，所有單身公寓一改過(guò)去樓道內(nèi)堆放雜物，臟亂差的狀況，居住環(huán)境發(fā)生了根本的變化。
    本著勤儉辦學(xué)、節(jié)約高效的原則，協(xié)調(diào)公交公司托管了學(xué)校班車(chē)，安全、準(zhǔn)點(diǎn)、舒適地完成了市內(nèi)教職工上下班的交通運(yùn)送任務(wù)，學(xué)校節(jié)約了資金，職工乘車(chē)比以前舒適了，教職工普遍反應(yīng)良好。
    學(xué)科研工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    創(chuàng)建節(jié)約型校園是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作，為保證學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，xx年，我指導(dǎo)開(kāi)展了節(jié)能宣傳月活動(dòng)，并實(shí)施了澡堂刷卡系統(tǒng)改造，有效減少了水、煤氣用量，一項(xiàng)可為學(xué)校每年節(jié)約經(jīng)費(fèi)60多萬(wàn)元;對(duì)我校的磁卡售飯系統(tǒng)進(jìn)行了改造,使我校的餐飲服務(wù)邁上了新的臺(tái)階。
    加強(qiáng)了后勤部門(mén)與師生的溝通與交流：后勤管理處網(wǎng)站的開(kāi)通受到了全校師生的歡迎，網(wǎng)站已受理近1000封師生來(lái)信，并被評(píng)為“網(wǎng)站”;編輯了11期《后勤工作通訊》，大力宣傳學(xué)校后勤改革的方針、政策及改革成果;多次召開(kāi)了學(xué)生伙食委員會(huì)、公寓委員會(huì)和單身職工的座談會(huì)，及時(shí)了解師生需求，不斷改進(jìn)工作。
    (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立了“勤奮熱情、誠(chéng)信務(wù)實(shí)”的后勤機(jī)關(guān)工作人員形象。
    我加強(qiáng)了對(duì)全處干部職工的教育和引導(dǎo)，努力改進(jìn)工作作風(fēng)。xx年的幾次暴雨，我處干部職工都在防汛一線，確保了學(xué)校安全度過(guò)汛期;在日常工作中實(shí)行“首問(wèn)責(zé)任制”，杜絕推諉、效率低等現(xiàn)象，樹(shù)立了“勤奮熱情、誠(chéng)信務(wù)實(shí)”的后勤機(jī)關(guān)工作人員形象。
    目前，我正帶領(lǐng)全處同志積極引導(dǎo)兩個(gè)集團(tuán)認(rèn)真鞏固is09000質(zhì)量管理體系認(rèn)證成果，努力推進(jìn)后勤數(shù)化建設(shè)，創(chuàng)建餐飲、維修兩個(gè)省級(jí)“青年文明號(hào)”窗口，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校后勤改革。
    求和廣大師生的期盼還有相當(dāng)距離。究其根源，主要是自己學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)還存在浮躁情緒。但我堅(jiān)信有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的理解和支持，我一定能做好學(xué)校的后勤管理工作，讓全校師生滿(mǎn)意。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇二
    時(shí)間的腳步總是匆匆，但是她幫我記錄下了充實(shí)而忙碌的20xx年的點(diǎn)滴工作。這一年，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的協(xié)力支持下，我所分管的業(yè)務(wù)工作得以有序、有效的落實(shí);同時(shí)，是大家的寬厚，幫助我順利適應(yīng)了新的管理內(nèi)容。在這里，我向大家表示深深的感謝!作為一位三年管理經(jīng)驗(yàn)的副園長(zhǎng)，20xx年也給了我許多新的思考，那就是，經(jīng)歷三年的崗位鍛煉后，如何讓自己的業(yè)務(wù)管理能力有新的拓展和提高;從而讓我園幼兒獲得較好的發(fā)展，讓我園教師在專(zhuān)業(yè)上不斷提高。一年來(lái)，我始終將“立足一線、務(wù)實(shí)研訓(xùn)、改善問(wèn)題、整合管理”作為我的服務(wù)宗旨。回首一年的學(xué)習(xí)、生活和工作，特。
    總結(jié)。
    匯報(bào)如下：
    作為一名黨員業(yè)務(wù)管理者，我始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。政治思想方面，我堅(jiān)持以黨的路線為方向領(lǐng)航自己的工作。在本年度的黨的群眾路線學(xué)習(xí)中，認(rèn)真思考與反思自身存在的不足，對(duì)自身形式主義方面、官僚主義方面、享樂(lè)主義方面、奢靡之風(fēng)方面進(jìn)行了對(duì)照檢查，并提出了整改的方向?，F(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)精打細(xì)算不夠。通過(guò)黨的群眾路線學(xué)習(xí)，不斷將學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)化到實(shí)際工作中，注重實(shí)際，與園長(zhǎng)、班子成員思想保持一致，并協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園的管理工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我將自主學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、指導(dǎo)教師相結(jié)合，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得的新理念、新教法在實(shí)踐中逐步轉(zhuǎn)化為自己專(zhuān)業(yè)化能力，提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)的實(shí)效。在園內(nèi)。
    教學(xué)。
    實(shí)踐引領(lǐng)活動(dòng)中，我力爭(zhēng)從教師的實(shí)踐問(wèn)題中選取素材，以直觀方式對(duì)教師指導(dǎo)，傳遞教育教學(xué)思考。有了與教師間的充分互動(dòng)與共成長(zhǎng)，才能做好園長(zhǎng)與教師間的橋梁和紐帶，才能協(xié)助園長(zhǎng)努力營(yíng)造“團(tuán)隊(duì)合力、幸?？鞓?lè)”的校園文化氛圍。
    (一)課程實(shí)施做到“三個(gè)立足”：即立足日常管理，立足教研組現(xiàn)狀，立足兩部實(shí)際，讓幼兒園課程實(shí)施符合園所實(shí)際;同時(shí)，提高管理者自身的課程領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行力。
    1、課程實(shí)施立足日常管理。
    在保教日常管理中，我注重統(tǒng)籌思考，明確責(zé)任，溝通在先，使得日常工作有序、平穩(wěn)推進(jìn)，形成常態(tài)。根據(jù)兩部班級(jí)實(shí)際合理制定幼兒一日作息安排，并在實(shí)際監(jiān)控中觀察、了解實(shí)際運(yùn)行情況，注重以與教師、保育員溝通與反思的工作思路調(diào)整銜接不順的環(huán)節(jié)，讓一日作息科學(xué)、合理、有效。在教師、保育員三位一體的工作配合中，注重對(duì)非編教師、新教師、新手保育員班級(jí)多巡視、多指導(dǎo)，了解她們規(guī)范操作上存在的薄弱點(diǎn)，直接溝通指導(dǎo)，要求帶教師傅多發(fā)揮指導(dǎo)作用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)凸顯課程中的主題內(nèi)容，體現(xiàn)主題性、動(dòng)態(tài)性和整合性。調(diào)整后的課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)模式，促進(jìn)教師整合思考主題，深度挖掘主題價(jià)值，并多方面利用資源創(chuàng)設(shè)幼兒參與互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值緊緊圍繞幼兒發(fā)展，而非停留在外部形式上。調(diào)整專(zhuān)用活動(dòng)室的內(nèi)容，發(fā)揮個(gè)別教師的特長(zhǎng)，共同做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)與過(guò)程管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)保育中的問(wèn)題，與保健員、保育組長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)與落實(shí)。這些內(nèi)容仍需要持續(xù)地跟進(jìn)和鞏固，逐步形成幼兒園日常管理中的常態(tài)，保障幼兒園的發(fā)展。
    2、課程實(shí)施立足教研組現(xiàn)狀。
    目前，我園兩部共20個(gè)班級(jí)，三個(gè)教研組;其中，一位教研組長(zhǎng)有3年以上教研組管理經(jīng)驗(yàn)，另外兩位教研組長(zhǎng)都是新手。面對(duì)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我們以抓好基礎(chǔ)課程實(shí)施為核心，不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)的課程管理能力。因此，我們重視對(duì)教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)前，與教研組長(zhǎng)共同解讀課程管理內(nèi)容、安排、實(shí)施策略，利用好主題資源庫(kù)，在主題開(kāi)展過(guò)程中加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)控。每月對(duì)組長(zhǎng)的資料進(jìn)行檢查與反饋，幫助教研組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)資料撰寫(xiě)方面存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整。制定組長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，每月初的組長(zhǎng)例會(huì)中培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教研組工作管理實(shí)際相結(jié)合，不斷提高教研組長(zhǎng)的管理意識(shí)與能力，保障課程實(shí)施的有序落實(shí)。
    同時(shí)，在每月條線工作反思中，督促教研組長(zhǎng)不斷反思工作中的問(wèn)題，樹(shù)立保教心往一處使的工作理念，與其他條線進(jìn)行溝通與探討，讓保教結(jié)合落到實(shí)處，保障課程推進(jìn)與幼兒發(fā)展。
    3、課程實(shí)施立足兩部實(shí)際。
    課程管理辦法兩部統(tǒng)一，同時(shí)又針對(duì)兩部實(shí)際進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控。例如，一日作息內(nèi)容安排一致的同時(shí)，會(huì)根據(jù)兩部班級(jí)、場(chǎng)地、專(zhuān)用活動(dòng)室安排情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。
    在每月的幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)上，重點(diǎn)制定測(cè)評(píng)內(nèi)容，兩部的副園長(zhǎng)根據(jù)本部情況進(jìn)行過(guò)程觀察與測(cè)評(píng)。課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)也根據(jù)兩部班級(jí)活動(dòng)室的結(jié)構(gòu)做出不同的安排。本年度，我們對(duì)特色活動(dòng)“親子表演達(dá)人秀”內(nèi)容與形式也做了調(diào)整與優(yōu)化，調(diào)整為“貝貝詩(shī)朗誦、貝貝講故事、貝貝親子童話劇”，既整合了資源，又減少教師的負(fù)擔(dān)，滿(mǎn)足了幼兒人人參與的需求。
    (二)課程實(shí)踐與研究做到兩個(gè)“優(yōu)化與調(diào)整”，即優(yōu)化備課模式，優(yōu)化專(zhuān)題研究與實(shí)踐。
    1、優(yōu)化與調(diào)整備課模式。
    進(jìn)一步優(yōu)化了備課模式。三年來(lái)，我園已形成了初步的課程主題資源庫(kù);但以往人人備課的模式效率很低，未能讓已有資源發(fā)揮較好的效能。本年度，我們注重課程資源的實(shí)際運(yùn)用與反饋，即不同的教師執(zhí)教同一個(gè)活動(dòng)也會(huì)出現(xiàn)不同的效果。因此，我們以“執(zhí)教主題活動(dòng)——人人進(jìn)行反思——集中反饋效果——形成調(diào)整方案”的模式開(kāi)展備課，關(guān)注主題實(shí)施的實(shí)際，促進(jìn)教師人人參與思考，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    2、優(yōu)化與調(diào)整專(zhuān)題研究與實(shí)踐。
    通過(guò)開(kāi)展案例研討、實(shí)踐觀摩等形式深化專(zhuān)題研究、在學(xué)指南用指南中進(jìn)一步實(shí)踐梳理主題背景下語(yǔ)言活動(dòng)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。大組能引導(dǎo)教師關(guān)注自身在集體教學(xué)活動(dòng)中的提問(wèn)與設(shè)計(jì)能力，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為本位，從集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的事件中去實(shí)踐、創(chuàng)造、反思、改進(jìn)互動(dòng)質(zhì)量。大組教研中，我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)課例的頭腦風(fēng)暴、羅列提問(wèn)存在的問(wèn)題，解決共性困惑;小組教研中每月的實(shí)踐研討真實(shí)、客觀，解決教研真問(wèn)題，積累了較為優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐案例。在“主題背景下集體教學(xué)活動(dòng)提問(wèn)設(shè)計(jì)與回應(yīng)的策略研究”總結(jié)了“影響因素”“策略調(diào)整”“回應(yīng)方法”等。
    我園1-3年教師人數(shù)占比約60%，分層、分類(lèi)、有重點(diǎn)的培訓(xùn)與指導(dǎo)尤為重要。針對(duì)見(jiàn)習(xí)期教師缺乏對(duì)活動(dòng)效果的反思與評(píng)價(jià)能力、專(zhuān)業(yè)技能水平層次差異、非專(zhuān)新教師專(zhuān)業(yè)技能薄弱的現(xiàn)狀，我們將重點(diǎn)立足在常規(guī)培訓(xùn)、月匯報(bào)、見(jiàn)習(xí)期規(guī)范化培訓(xùn)基地園的指導(dǎo)。同時(shí)，注重其他類(lèi)型教師自身的規(guī)劃與明確發(fā)展方向，以多種園內(nèi)外培訓(xùn)為載體，積極搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
    (一)見(jiàn)習(xí)期教師管理關(guān)注實(shí)際。
    本年度見(jiàn)習(xí)期教師培訓(xùn)，仍然協(xié)同基地園，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容和要求。見(jiàn)習(xí)期教師已能較合理地安排好園內(nèi)本職工作和區(qū)級(jí)、基地園各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)。過(guò)程中，認(rèn)真完成《見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》，完成“職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與育德體驗(yàn)、教學(xué)研究與專(zhuān)業(yè)發(fā)展”等四個(gè)方面的培訓(xùn)與作業(yè)。
    日常中，我園經(jīng)常與基地園保持聯(lián)系，了解見(jiàn)習(xí)教師的學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn)，有針對(duì)性地對(duì)見(jiàn)習(xí)教師進(jìn)行管理與談心。基地帶教指導(dǎo)教師來(lái)園聽(tīng)課和指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)教師的半日活動(dòng)的組織，效果很好;在常態(tài)下的指導(dǎo)更真實(shí)，見(jiàn)習(xí)教師體會(huì)更清晰。此外，園內(nèi)立足于日常與每月的月匯報(bào)，了解指導(dǎo)教師的指導(dǎo)帶教情況。通過(guò)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，見(jiàn)習(xí)期教師進(jìn)步與提高很快。
    (二)以3-6指南培訓(xùn)與教師再理思路。
    本年度對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，促使教師全面理解和準(zhǔn)確把握《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)的精神實(shí)質(zhì)，了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，掌握使用《指南》的方法，在工作實(shí)踐中正確實(shí)施《指南》，全面提高保教工作水平。培訓(xùn)從《指南》中五大領(lǐng)域的重要觀念、價(jià)值，各領(lǐng)域?qū)嵤┑闹攸c(diǎn)入手，通過(guò)理論結(jié)合案例的分析，指導(dǎo)教師運(yùn)用《指南》觀察和了解幼兒，并會(huì)合理分析一日生活中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
    整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程共8個(gè)板塊，兩次作業(yè)與交流。培訓(xùn)形式采用參與式、案例分析、問(wèn)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題講座、撰寫(xiě)作業(yè)等形式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)提高教師對(duì)《3-6指南》精神的領(lǐng)會(huì)能力與實(shí)踐運(yùn)用能力。通過(guò)培訓(xùn)，教師們對(duì)于課程的理念再次進(jìn)行了解讀和理解，對(duì)于五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)和年齡段發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行了梳理與培訓(xùn)，對(duì)于近5年左右沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)課改轉(zhuǎn)變經(jīng)歷的教師特別有用，對(duì)課程理念、目標(biāo)及核心價(jià)值進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)。
    (三)以項(xiàng)目沙龍促青年教師成長(zhǎng)。
    本年度，我園共迎接了兩次較大的區(qū)級(jí)評(píng)估及督導(dǎo);同時(shí)，有兩位教師參加區(qū)1-5年青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽進(jìn)入決賽后要執(zhí)教集體教學(xué)活動(dòng)。因此，在整合優(yōu)效的理念指導(dǎo)下，我們的項(xiàng)目組活動(dòng)也進(jìn)行了整合，以常規(guī)的項(xiàng)目沙龍活動(dòng)開(kāi)展，重點(diǎn)從項(xiàng)目沙龍活動(dòng)中推出優(yōu)秀的青年教師參賽，并整合項(xiàng)目沙龍活動(dòng)的研究為比賽做準(zhǔn)備。在參加區(qū)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比中，分享閱讀課題組的朱珅潔執(zhí)教的大班語(yǔ)言活動(dòng)《搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去》和音樂(lè)項(xiàng)目組的何曉雯執(zhí)教的中班音樂(lè)活動(dòng)《數(shù)高樓》，在項(xiàng)目沙龍實(shí)踐中不斷研磨。最終，兩位教師獲得了“松江區(qū)1-5年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。
    (四)外出培訓(xùn)反饋凸顯優(yōu)質(zhì)。
    我園在師資培訓(xùn)的投入非常高，外出交流反饋針對(duì)全體外出教師，做了不同類(lèi)型的反饋安排。參加上海市李慰宜導(dǎo)學(xué)班、結(jié)對(duì)園跟崗學(xué)習(xí)的教師以課堂實(shí)踐研討為主要內(nèi)容，因此，這些教師也以實(shí)踐活動(dòng)的形式進(jìn)行反饋。上海市名師培訓(xùn)班、李慰宜專(zhuān)題培訓(xùn)班、區(qū)首席教師工作室、區(qū)課程中心組、區(qū)數(shù)學(xué)研究組、區(qū)雛雁俱樂(lè)部、區(qū)青年教師研修班的教師主要以信息交流的形式進(jìn)行反饋，她們的學(xué)習(xí)是理論學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)的觀摩，更突顯的是“理念、優(yōu)質(zhì)”;因此，在反饋上主要讓她們傳遞前沿信息，推薦優(yōu)秀內(nèi)容，讓全體教師了解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，便于后續(xù)更好地用好資源庫(kù)。
    (五)以骨干管理助推教師成長(zhǎng)。
    本年度依據(jù)我園骨干教師管理辦法，對(duì)骨干教師的管理做到計(jì)劃清晰、預(yù)告在先。鎮(zhèn)學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人每月的教學(xué)展示活動(dòng)已形成常規(guī)，區(qū)教壇新秀、園教學(xué)新秀、園教學(xué)能手每?jī)稍聟R報(bào)展示;有了清晰的計(jì)劃及預(yù)告，骨干教師們的準(zhǔn)備與思考都較充分了，保證了引領(lǐng)的質(zhì)量。
    隨著骨干教師的成長(zhǎng)，她們?cè)絹?lái)越敢于獨(dú)立思考，骨干展示中已彰顯出教師獨(dú)立的想法，在選材和設(shè)計(jì)上也更大膽和開(kāi)放了。每一次的展示，我們都會(huì)抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給教師創(chuàng)設(shè)反思與交流的平臺(tái)。這一過(guò)程不僅僅是反思一個(gè)活動(dòng)，而是讓每一位參加活動(dòng)的教師都有思考，并通過(guò)交流產(chǎn)生更多的想法，從而提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。
    隨著管理工作的不斷實(shí)踐，勤于反思已成習(xí)慣?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，后續(xù)努力的方向是：
    1、以”促發(fā)展，整優(yōu)效”的做法不斷探索管理的有效方法;。
    2、解讀園所班級(jí)的現(xiàn)狀、教師專(zhuān)業(yè)能力特點(diǎn)、社區(qū)資源情況，根據(jù)實(shí)際開(kāi)展適合的教育教學(xué)活動(dòng)。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的理解與支持，使我對(duì)新的學(xué)年里充滿(mǎn)信息和期待，爭(zhēng)取以自己的行動(dòng)換取工作上的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)與幼兒。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇三
    ：
    繁忙而特殊的一學(xué)期過(guò)去了，我們后勤處的同志在校長(zhǎng)室的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，用心作好本職工作。下方就把一學(xué)期來(lái)的后勤工作作個(gè)匯報(bào)：
    我們后勤處的.人員，關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事，愛(ài)。
    黨
    愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)教育事業(yè)。用心參加區(qū)教委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，明確了自我的工作使命：學(xué)校后勤后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的`特征，在貫徹。
    黨
    的教育方針，落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用，同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和職責(zé)感。多年的后勤工作實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，后勤后勤工作才有服務(wù)對(duì)象，沒(méi)有后勤后勤工作，教學(xué)工作也難以開(kāi)展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。
    堅(jiān)持后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則處處嚴(yán)格要求自我吃苦在前享受在后盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
    我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作資料上對(duì)財(cái)務(wù)、基建、水電、綠化、服務(wù)對(duì)象是教師和學(xué)生。我們根據(jù)后勤繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，制定了各項(xiàng)管理制度，校產(chǎn)管理制度，圖書(shū)、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人保管。
    為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開(kāi)展，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，暑假期間，放下休息，冒著酷熱，進(jìn)行教室的門(mén)窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作，保質(zhì)保量趕在開(kāi)學(xué)前完成任務(wù)。開(kāi)學(xué)初，發(fā)放教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿本及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班，每個(gè)師生手中。會(huì)計(jì)人員正確無(wú)誤地收取開(kāi)學(xué)初的各種費(fèi)用，每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、安排好教師節(jié)假日生活。
    1、保證教育教學(xué)需要及時(shí)供應(yīng)所需教師辦公用品和教學(xué)用品器具；
    4、在本部門(mén)的職責(zé)范圍之內(nèi)，做好教師的生活服務(wù)工作。
    5、用心配合校長(zhǎng)，環(huán)境衛(wèi)生等，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
    總之，每年校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購(gòu)買(mǎi)和供應(yīng)，真正做到了兵馬未到，糧草先行。每學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的最早，放假走得最遲，為的是把后勤工作做得讓大家盡量滿(mǎn)意，做好先行官。
    費(fèi)公布于眾，做到多退少補(bǔ)。每學(xué)期由查賬小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用狀況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。
    在做好本職工作的同時(shí)，后勤處的同志還認(rèn)真上好所任的學(xué)科教學(xué)和興趣活動(dòng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，努力提高業(yè)務(wù)水平。
    為了能跟上時(shí)代的節(jié)拍，貼合上級(jí)主管部門(mén)的要求，更為了我們的師生能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，后勤處大力配合學(xué)校進(jìn)行操場(chǎng)、廁所、自來(lái)水改造，投入超多物力和人力資源。
    不求做得最好，只求做得更好。要在下一個(gè)學(xué)期里，在校長(zhǎng)的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下，以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的姿態(tài)，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴(yán)格自律，在工作中既要干活，更要干凈，努力適應(yīng)后勤社會(huì)化改革的要求，提高服務(wù)質(zhì)量和效益，大家齊心協(xié)力，使上秦小學(xué)后勤方面的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    此致
    敬禮
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇四
    大家上午好!一學(xué)期近將過(guò)去了，除了年齡增長(zhǎng)一歲外，我肩負(fù)的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，“真誠(chéng)為園”的信念沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!一學(xué)期以來(lái)，后勤的同志們默默奮戰(zhàn)在服務(wù)第一線，借此機(jī)會(huì)，我也向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園后勤工作給予關(guān)心、理解、支持和幫助的全體教職員工，表示衷心的感謝!下面我將一學(xué)期來(lái)的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議。
    1、確保了每天廚房工作按時(shí)、有序進(jìn)行。
    2、每星期清點(diǎn)廚房財(cái)產(chǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞，及時(shí)維修，以保障正常的生活秩序。
    3、每星期對(duì)食堂、庫(kù)房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，準(zhǔn)確反映幼兒園廚房日常用品數(shù)量，及時(shí)反映當(dāng)星期消費(fèi)情況。常用品數(shù)量不足時(shí)及時(shí)上報(bào)采購(gòu)入庫(kù)。
    4、每星期進(jìn)行園安全檢查，填報(bào)《廚房設(shè)備設(shè)施安全管理自查報(bào)表》，并上報(bào)幼兒園辦公室。
    5、每天對(duì)食堂、水電、綠化、進(jìn)行監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或上報(bào)幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)。
    6、利用工作間歇及周末休息時(shí)間積極參與學(xué)校招優(yōu)秀學(xué)生、招優(yōu)秀教師工作。
    11、傾聽(tīng)各學(xué)部對(duì)后勤工作的意見(jiàn)、建議，及時(shí)整改及時(shí)處理后勤各種繁雜事務(wù)。
    12、認(rèn)真搞好學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動(dòng)的接待與服務(wù)工作。
    13、每周召開(kāi)后勤工作例會(huì)，對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
    14、每周檢查一次后勤工作記錄，了解每位員工上周工作情況。
    15、關(guān)心每位后勤員工，經(jīng)常與員工談心，關(guān)心他們的生活、家庭情況，及時(shí)幫助解決存在的問(wèn)題與困難。
    16、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時(shí)性工作。
    1、努力創(chuàng)建符合幼兒園特點(diǎn)、適應(yīng)幼兒園發(fā)展的新型后勤服務(wù)體系，經(jīng)過(guò)九年的'艱苦努力，后勤取得了不少成績(jī)，積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。但面對(duì)新形勢(shì)，后勤也面臨新的挑戰(zhàn)：例如，現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)、服站軒范文務(wù)技能還不能完全適應(yīng)全體師生的需要，對(duì)接社會(huì)的能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)，資源配置使用效率有待提高，員工待遇有待提高，等等。解決這些問(wèn)題需要我們進(jìn)一步推進(jìn)后勤市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化方向更快更好地發(fā)展。
    后勤下一步的工作是充分調(diào)動(dòng)每一位后勤職工的積極性，發(fā)揮他們的潛能，使他們不但能勝任崗位，而且能在崗位上更好發(fā)展;通過(guò)分配制度改革，讓每一位后勤職工通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，有更合理的收入，真正實(shí)現(xiàn)“多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶”;堅(jiān)持每周對(duì)后勤員工進(jìn)行一次培訓(xùn)，進(jìn)一步明確《后勤部五項(xiàng)操作制度》，明晰每位員工的責(zé)權(quán)利，面向市場(chǎng)找差距、找不足。后勤只有發(fā)展壯大，才能證明成功，后勤自身發(fā)展中的一些問(wèn)題也才能迎刃而解。
    2、努力使后勤成為具有活力、能持續(xù)發(fā)展的群體后勤九年已經(jīng)為我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)，我們要面向未來(lái)打造品牌，進(jìn)一步苦練內(nèi)功，不斷提高后勤內(nèi)部的管理水平。向管理要質(zhì)量，向管理要效益，管理也是未來(lái)市場(chǎng)中的取勝之道。嚴(yán)格管理、規(guī)范管理，通過(guò)管理，塑造出后勤精神和后勤文化;通過(guò)管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高后勤的工作效率和水平。
    后勤同志們要真正做到“滿(mǎn)面春風(fēng)地面對(duì)師生，滿(mǎn)腔熱情地提供服務(wù)”;任何一位職工對(duì)師生的怠慢、不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?，都可能影響到后勤的整體形象。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，除了建設(shè)好、管理好這個(gè)校園，更要經(jīng)營(yíng)好這個(gè)校園，要探索建立一套高質(zhì)量、低成本的新型后勤保障體系，爭(zhēng)取在工作之中創(chuàng)出廣外后勤的品牌(服務(wù)、質(zhì)量、價(jià)格)。
    3、服務(wù)學(xué)校大局，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn)學(xué)校的后勤工作要改革、要發(fā)展，但根本目的是圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局。每周對(duì)校舍和設(shè)施、設(shè)備安全作一次檢查;每周對(duì)水、電使用情況至少作一次檢查;定期做好學(xué)生常規(guī)安全教育工作、衛(wèi)生保健工作;不折不扣地完成學(xué)校分配的臨時(shí)性工作。當(dāng)前，學(xué)校處在新一輪發(fā)展的重要時(shí)期，學(xué)校要發(fā)展，起保障作用的后勤也要發(fā)展，而且要適度先行發(fā)展。
    同志們，未來(lái)的歲月中，我們廣大后勤職工一定會(huì)心系學(xué)校，情系師生，在崗位服務(wù)、崗位奉獻(xiàn)中再立新功。我也深信，在學(xué)校新一輪的發(fā)展中，后勤必定能銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)!謝謝大家!
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家好!
    我擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組，定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：
    一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)。
    在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后，全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施，層層落實(shí)責(zé)任，提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查，商討學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位，進(jìn)行及時(shí)處理。
    二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神，積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專(zhuān)題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過(guò)舉辦“珍愛(ài)生命、安全出行”的圖片展覽，組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
    三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
    學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈，起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。
    學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí)，安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開(kāi)展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月，對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換，每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造，改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。
    在20xx年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，讓我校師生分清工作任務(wù)，擔(dān)任各不同任務(wù)，使演習(xí)順利*完成。通過(guò)每年一次的消防演習(xí)，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火，學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。
    開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng)，進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20xx年9月11日進(jìn)行2012學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。
    四、抓好日常教育管理工作。
    為了把校園安全工作落實(shí)到位，我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。
    做好預(yù)防措施，對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng)，確認(rèn)是否購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽，學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
    五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。
    為了減少事故的發(fā)生，學(xué)校食堂沒(méi)有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開(kāi)放，主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān)，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購(gòu)肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān)，對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。
    六、加強(qiáng)防盜工作。
    我十分重視學(xué)校防盜工作，對(duì)各類(lèi)電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù)，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安，實(shí)行24小時(shí)在崗制。
    保安責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)未允許的人員和車(chē)輛禁止進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車(chē)輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)職責(zé)，從制度上對(duì)門(mén)衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
    七、今后工作展望。
    通過(guò)我的努力，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識(shí)，對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后，能及時(shí)切斷電源，拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
    謝謝大家!
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家好!
    今年以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大、十九大”精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神，按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立起了廉潔從政的意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，做到了清正廉潔，兩袖清風(fēng)，一身正氣?，F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報(bào)如下。
    一、強(qiáng)化自身素質(zhì)，不斷提高“防腐”免疫力。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自己始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為不斷強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)兩個(gè)《條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，并相繼觀看數(shù)部反腐敗電教片。通過(guò)經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，使我樹(shù)立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力，增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí)，端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅(jiān)定信念。我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，牢記為民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警醒能力，嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
    二、立足本職工作，全力做好后勤服務(wù)工作。
    工作人員，校辦室有兩位老師?？倓?wù)處和校辦室雖然是兩個(gè)科室，但大家既有明確的分工，又緊密團(tuán)結(jié)合作。平時(shí)各負(fù)其責(zé)，各司其職，一旦有較大的工作，大家不分彼此，不分你我，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。大家大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)于律己、寬以待人，使后勤、校辦兩個(gè)科室形成了團(tuán)結(jié)一心干工作，齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來(lái)，在教育局局域網(wǎng)上，我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息，都是我們勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;每一張圖片，都是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的縮影。
    三、嚴(yán)格要求自己，筑牢反腐倡廉道德防線。
    一是模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到了不該講的堅(jiān)決不講，不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)，不該做的堅(jiān)決不做。正確處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織的關(guān)系，真正做到了講政治、顧大局，懂規(guī)矩，守紀(jì)律。
    二是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅(jiān)持講黨性、講原則。學(xué)校各項(xiàng)維修、大宗物品的購(gòu)買(mǎi)，該上報(bào)教育局招標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo)，該商議的通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論，辦事規(guī)范、透明。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。
    想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中，以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺(tái)階。
    謝謝大家!
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的各位代表、同志們：
    上午好!
    我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(zhǎng)，主要分管學(xué)前至六年級(jí)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來(lái)，根據(jù)學(xué)校工作的需要，于20xx年11月，調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)?？倓?wù)、政教處工作。無(wú)論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù)，都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此，我本著“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓(xùn)示，處處踐行“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經(jīng)驗(yàn)與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作，較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
    一、做事之前先做人。
    在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識(shí)到“做人”比“做事”更重要，8。
    一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。
    1、常存進(jìn)取之心。
    能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
    2、永懷真誠(chéng)之意。
    我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會(huì)竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對(duì)自己的工作上經(jīng)常會(huì)遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。
    3、牢樹(shù)正直之形。
    在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
    二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己。
    由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識(shí)里面，我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)非常深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，形式也很多，一直以來(lái)都是這樣堅(jiān)持的。
    1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習(xí);。
    2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);。
    3、堅(jiān)持多讀書(shū)，多看報(bào)，從中領(lǐng)會(huì)到了很多以前沒(méi)有明白的東西;。
    4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
    三、努力工作豐實(shí)自己。
    1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
    雖然身為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請(qǐng)。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校，很晚離開(kāi)學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì)為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到學(xué)校，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作，積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
    2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己。
    在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅。
    當(dāng)好了分管工作的指揮員，還一直堅(jiān)守在工作的第一線。每天在副校長(zhǎng)和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    四、反思與感受。
    1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
    2、在管理工作中，我非常注重細(xì)節(jié)，對(duì)自己的工作要求非常的高。對(duì)教師要求比較嚴(yán)格，對(duì)工作的過(guò)程要求較細(xì)，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。
    3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成同，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
    4、當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。
    五、努力方向。
    1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
    到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師的交流，認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
    2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。
    任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì)束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì)成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過(guò)耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
    3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
    無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí)，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求，凡事立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
    4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。
    在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中，充實(shí)新鮮血液，又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺(tái)，讓青年教師提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
    5、樂(lè)于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。
    在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
    對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇六
    支部書(shū)記和。
    黨
    總支組織委員。一年來(lái)，在教育廳。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    單位班子主要成員的指導(dǎo)下和全體教職工的支持配合下，依照《河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園度后勤工作管理責(zé)任目標(biāo)》，安全順利圓滿(mǎn)地完成了本年度各項(xiàng)工作和上級(jí)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。下邊將個(gè)人工作情況重點(diǎn)匯報(bào)如下，不對(duì)之處敬請(qǐng)各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和同事批評(píng)指正。
    主要從以下六個(gè)方面匯報(bào)：
    風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的有關(guān)條款；二是繼續(xù)抓好后勤提出的“四創(chuàng)一確保”（即：以創(chuàng)建“節(jié)約型校園”、“和諧校園”、“平安校園”、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽(yù)）的工作目標(biāo)，帶領(lǐng)后勤班子一道精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切合作，始終堅(jiān)持服務(wù)第一、安全第一的'后勤工作原則，不斷強(qiáng)化后勤內(nèi)部層次管理、環(huán)節(jié)管理、制度管理、人文管理；不斷提高后勤隊(duì)伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；不斷提高辦園效益，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)保障能力。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓管理、抓制度、穩(wěn)人心、穩(wěn)局面、求質(zhì)量、求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)；三是繼續(xù)堅(jiān)持：計(jì)劃到位、落實(shí)到位、檢查到位、登記到位，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。以越有效越好、越簡(jiǎn)單越好、越省事越好、越省錢(qián)越好的幼兒園后勤管理原則，帶領(lǐng)后勤人克服困難，積極努力，給全體師生營(yíng)造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，圓滿(mǎn)完成了后勤制定的學(xué)年、月、周各項(xiàng)。
    工作計(jì)劃。
    和上級(jí)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)；四是帶領(lǐng)新一屆工會(huì)班子成員，積極努力探索工會(huì)服務(wù)工作，堅(jiān)持以民為本，為民服務(wù)，為民排憂(yōu)解難的工作原則，達(dá)到了工作實(shí)、效率高、人心穩(wěn)、作風(fēng)硬，取得了一定的成績(jī)。
    建知識(shí)，增強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，在政治上、行動(dòng)上、
    思想。
    上同。
    黨
    中央保持高度一致；始終堅(jiān)持積極向上的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同志、服從組織、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨；始終堅(jiān)持后勤工作從抓制度、抓政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和抓后勤管理貫串為一個(gè)主題，作為后勤管理的主線；始終堅(jiān)持把搞好為民服務(wù)，關(guān)心職工生活，關(guān)注職工健康作為工會(huì)工作的基本原則，使后勤管理和工會(huì)工作逐步邁向正規(guī)化、制度化、程序化，大大提高了后勤團(tuán)隊(duì)、工會(huì)組織的凝聚力和服務(wù)意識(shí)，提升了后勤和工會(huì)的影響力。
    、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的靈魂，做到：一是堅(jiān)持督促檢查后勤各班、組職工周五下午的業(yè)務(wù)、政治和制度學(xué)習(xí)，讓后勤職工了解形勢(shì)、熟知新的后勤管理制度；二是積極組織行政后勤基層。
    黨
    支部全體。
    黨
    員，按支部學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)，使。
    黨
    員起到了以點(diǎn)帶面作用；三是組織本支部全體。
    黨
    員在上半年學(xué)習(xí)《。
    黨
    章》、《全國(guó)代表大會(huì)》和中央有關(guān)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    “論科學(xué)發(fā)展觀”的基礎(chǔ)上，下半年又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《。
    中國(guó)。
    共產(chǎn)。
    黨第十七屆。
    中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議文件匯編》和《劃清“四個(gè)重大界限”學(xué)習(xí)讀本》的有關(guān)內(nèi)容；四是抓好支部“三會(huì)一課”制，有計(jì)劃的安排好支部學(xué)習(xí)、活動(dòng)和。
    黨
    員的自學(xué)內(nèi)容：五是組織支部全體。
    黨
    員和積極分子赴革命老區(qū)桐柏，以“加強(qiáng)理想信念教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系”為主體的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，并在革命圣地召開(kāi)支部。
    黨
    員大會(huì)發(fā)展新。
    黨
    員；六是多次組織行政后勤。
    黨
    支部全體。
    黨
    為大家。
    創(chuàng)設(shè)了一個(gè)業(yè)務(wù)交流、
    思想。
    溝通空間。學(xué)習(xí)是一種管理手段，通過(guò)學(xué)習(xí)，凈化了人的。
    思想。
    營(yíng)造出了一個(gè)互幫、互學(xué)、遵紀(jì)守法的工作氛圍為創(chuàng)建“和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)做到了更好地把后勤人。
    思想。
    統(tǒng)一在“幼兒園是我家，爭(zhēng)為我家做貢獻(xiàn)”目標(biāo)上來(lái)。
    ；三是堅(jiān)持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周。
    工作計(jì)劃。
    和檢查本周工作完成情況；四是堅(jiān)持帶領(lǐng)后勤中層和安全負(fù)責(zé)人每周三對(duì)總園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生和安全大檢查、每月一至二次對(duì)五所分園進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)督促整改；五是堅(jiān)持每月帶領(lǐng)后勤主任（包括分園主任）到市場(chǎng)考查菜價(jià)，掌握市場(chǎng)第一手資料，為制定幼兒食譜和開(kāi)支預(yù)算奠定基礎(chǔ)；六是堅(jiān)持實(shí)行后勤各部門(mén)、各崗位責(zé)任分區(qū)、分片管理、分工到人、掛牌服務(wù)；七是堅(jiān)持落實(shí)維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修、由各班教師簽字驗(yàn)收的制度，使后勤服務(wù)保障變被動(dòng)為主動(dòng)；八是堅(jiān)持抓好日常工作制度的落實(shí)與監(jiān)督；營(yíng)造出了一個(gè)立足本職工作、以人為本、顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍，為創(chuàng)建“人文校園”營(yíng)造了氛圍。
    工作靠管理，管理靠制度。工作有計(jì)劃、生產(chǎn)有目標(biāo)、服務(wù)有方向，是我做為一級(jí)后勤管理者一貫堅(jiān)持的工作行為原則。我仍以：一條主線、兩個(gè)中心、三個(gè)重點(diǎn)指導(dǎo)后勤的基本工作。
    （一）一條主線。
    自上而下、工作實(shí)施自下而上，爭(zhēng)取。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的支持，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇七
    ：
    下，在各相關(guān)部門(mén)、院系以及兄弟單位的大力支持和配合下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中心全體干部職工，以“服從。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    團(tuán)結(jié)同事扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，以?xún)?yōu)質(zhì)高效服務(wù)學(xué)生為努力方向，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，圓滿(mǎn)完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
    現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面將一年來(lái)的履職情況匯報(bào)如下：
    并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施切實(shí)提高管理工作的能力和水平推動(dòng)了中心各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。
    新時(shí)期的宿舍管理工作面臨著新的形勢(shì)、新的變化，需要不斷提升自身業(yè)務(wù)工作能力和管理水平，才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。為此，我認(rèn)真鉆研工作業(yè)務(wù)，不斷拓寬視野，擠時(shí)間學(xué)習(xí)與自身工作密切相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)新變化的能力。
    同時(shí)，作為一名管理者，加強(qiáng)了員工激勵(lì)約束、協(xié)調(diào)溝通藝術(shù)等管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面均有了很大的提高，促進(jìn)了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
    我一直把勤勉敬業(yè)作為對(duì)自己從業(yè)的起碼要求和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本方法，總是以飽滿(mǎn)的激情對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，始終任勞任怨，盡職盡責(zé)，力求不辱使命、不負(fù)公司和同志們的重托。
    工作中，始終認(rèn)真遵守公司制定的考勤、請(qǐng)休假等各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持早上班、晚下班，堅(jiān)守工作崗位，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了宿舍管理工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、缺席、曠工的現(xiàn)象。
    一年來(lái)，團(tuán)結(jié)中心全體同仁，按照工作目標(biāo)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，積極主動(dòng)工作，保質(zhì)、保量完成了各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期的`效果。
    一是強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范職工管理。修訂了各項(xiàng)管理制度，落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化內(nèi)部管理和激勵(lì)約束機(jī)制，推進(jìn)管理工作管理創(chuàng)新，提高質(zhì)量意識(shí)，促使工作效率顯著提高。
    二是加強(qiáng)防火防盜，確保宿舍安全。
    加強(qiáng)了樓棟巡查，規(guī)范了人員進(jìn)出登記管理，組織開(kāi)展了宿舍違章用電清查，杜絕了安全漏洞。主動(dòng)與學(xué)工部、馬房山派出所聯(lián)系，積極與學(xué)生、輔導(dǎo)員溝通，暢通信息，確保了各類(lèi)突發(fā)事件迅速有效處置。組織中心工作人員學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)了宿舍防疫管理，宿舍管理安全有序。
    三是加強(qiáng)信息庫(kù)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生住宿管理。
    加強(qiáng)了畢業(yè)生離校、學(xué)生宿舍調(diào)整搬遷期間值班巡查，并全面開(kāi)展宿舍住宿人員清查，按集團(tuán)要求按時(shí)建立了學(xué)生公寓信息庫(kù)，宿舍住宿管理規(guī)范有序。
    四是開(kāi)展多樣活動(dòng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。
    開(kāi)展了“學(xué)生之家”服務(wù)活動(dòng)，安裝了樓頂鋼制曬衣架，張貼了安全圖示牌，對(duì)宿舍樓棟進(jìn)行文明宿舍評(píng)比，中心職工中開(kāi)展安全服務(wù)質(zhì)量“崗位比拼”等一系列活動(dòng)，提升了安全服務(wù)質(zhì)量。
    五是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收支經(jīng)費(fèi)。
    嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)收支管理，按規(guī)定將學(xué)生住宿收入如實(shí)回籠上繳集團(tuán)財(cái)務(wù)，并厲行節(jié)約，確保了財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序。
    不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，以身作則，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。一方面，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己，不搞，生活勤儉節(jié)約，不參加任何不健康和庸俗的娛樂(lè)活動(dòng)，較好地維護(hù)了廉潔形象。另一方面，加強(qiáng)了對(duì)中心全體人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查，中心全體人員沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差，在公司及廣大學(xué)生中樹(shù)立了良好形象。
    一年了，在管理工作做到了制度嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范、檢查有力、考核到位，但也存在一些不足。如忙于事務(wù)而疏忽了系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)精深研究，有時(shí)工作督促檢查力度不夠，個(gè)別工作還不是做的很完善，有待今后進(jìn)一步改進(jìn)。
    在新的一年里，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭，更進(jìn)一步，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素養(yǎng)，提升駕馭工作的能力；另一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)管理力度，強(qiáng)化執(zhí)行力，提升管理水平，為推進(jìn)中心各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階做出更多的成績(jī)，不辜負(fù)組織和學(xué)校的信任和期望。
    此致
    敬禮
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇八
    3、教育職工、幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的公共財(cái)物。各種玩具擺放安全、合理，美觀;隨時(shí)改正對(duì)幼兒造成安全隱患的物品。
    4、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，做好解釋工作。合理利用有限物品，盡量做到廢物利用，物品的重復(fù)使用;為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。
    六、物品維修。
    1、認(rèn)真做好幼兒園的維修工作;。
    3、對(duì)各班報(bào)修登記的物品、場(chǎng)地、設(shè)備，簡(jiǎn)單的自己動(dòng)手解決，太專(zhuān)業(yè)的再請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下，盡量節(jié)約保育院費(fèi)用。
    4、努力號(hào)召全園各個(gè)部門(mén)、班級(jí)、個(gè)人齊抓共管，愛(ài)護(hù)公物;節(jié)水節(jié)電，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度。
    七、環(huán)境衛(wèi)生。
    本學(xué)期我們組織老師進(jìn)行的全園衛(wèi)生檢查活動(dòng)，共同打分，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，與此提高工作質(zhì)量;設(shè)定檢查標(biāo)準(zhǔn)，劃分檢查項(xiàng)目，分工到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每月評(píng)比出先進(jìn)班級(jí)，相互促進(jìn)，確保了幼兒生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    八、其它。
    1、積極認(rèn)真的完成園長(zhǎng)布置的工作;。
    2、積極主動(dòng)完成支部、分會(huì)臨時(shí)布置的工作任務(wù)。
    3、積極主動(dòng)協(xié)助工會(huì)搞好教職工活動(dòng)的準(zhǔn)備及后續(xù)工作。
    九、不足及整改。
    1、加大門(mén)衛(wèi)監(jiān)管力度，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行保育院規(guī)章制度;。
    2.幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進(jìn)一步的提高;。
    3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。
    總之，工作在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新性上還存在不足。在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見(jiàn)，我將虛心接受，并在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正。
    花謝花開(kāi)，春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間，在幼兒教育這片熱土上，我又度過(guò)了一個(gè)年頭。雖然我分管的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生后的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，但我依然是辛苦而欣慰，勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!
    幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂“剪不斷，理還亂”。但本年度在園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主任的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對(duì)照哈爾濱市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
    一、重視自學(xué)研修，提高自身素質(zhì)。
    作為一名副園長(zhǎng)，我經(jīng)?？紤]的是使工作的本身變得更具有內(nèi)在意義和更高的挑戰(zhàn)性，對(duì)新的事物、新的目標(biāo)不懈的追求。本年度不僅自學(xué)教育教學(xué)前沿理論、管理方法，自學(xué)筆記達(dá)到了兩萬(wàn)字。而且還積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平，與時(shí)俱進(jìn)，勇于進(jìn)取，在思想上牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨和勤政廉潔的意識(shí)。把苦難當(dāng)成磨練，將挑戰(zhàn)變成機(jī)遇。在重視自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。我們有計(jì)劃的堅(jiān)持和加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本年度后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面發(fā)展。
    二、積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)。
    作為一名副園長(zhǎng)，我積極參加市、縣組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，注重廉政理論的學(xué)習(xí)，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為幼兒園的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律己，擺正自己的角色，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色。我作為后勤園長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)每個(gè)教師是激發(fā)教師工作活力的首要因素，而支持與服務(wù)則是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上，也積極為教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，鼓勵(lì)和支持教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，制定培訓(xùn)規(guī)劃，親自為教師進(jìn)行安全講座，為幼兒上安全課，為教師的可持續(xù)性發(fā)展提供條件，滿(mǎn)足其發(fā)展和成就的需要。帶頭積極參加學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。掌握運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù)，充分發(fā)揮模范帶頭作用、輻射作用，引導(dǎo)全園教師共同前進(jìn)。
    三、加強(qiáng)科研興園意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    作為一名副園長(zhǎng)，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全員各項(xiàng)工作;共同實(shí)施科研興園戰(zhàn)略，以教學(xué)研究為切入點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好平時(shí)的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量已達(dá)到市一級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦學(xué)水平，用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于廣大家長(zhǎng)。
    確立符合幼兒園辦學(xué)實(shí)際的科研課程，有計(jì)劃有步驟的實(shí)施。人人都要參與課題研究。一“語(yǔ)言整合《字寶寶樂(lè)園》”為主題開(kāi)展特色教學(xué)。建立人人一節(jié)研討課制度，教師每年上一節(jié)匯報(bào)觀摩課，教師互相評(píng)課，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)家園聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)協(xié)助活動(dòng)，提高家長(zhǎng)關(guān)注教育的熱情。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，密切家校聯(lián)系;定期舉行成果匯報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
    四、完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，提高工作管理水平。
    作為具體分管幼兒園后勤工作副園長(zhǎng)，為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工作，忙不完的事。
    珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)的發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任，我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面，本年度我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法：每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)實(shí)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有帶班老師領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本年度無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面，本年度園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下，確保了專(zhuān)職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。
    3、食堂飲食管理方面，本年度首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做好配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本年度與往年同期相比，谷類(lèi)食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以市一級(jí)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確院內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇九
    在幼兒園中，后勤工作本就是一項(xiàng)服務(wù)性工作，雖然任務(wù)繁雜，但這并不影響后勤團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和友好精神。本學(xué)期，在園長(zhǎng)的支持下，我們依據(jù)南昌市相關(guān)部門(mén)的衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行后勤工作，對(duì)此我們做了如下簡(jiǎn)單總結(jié)：
    一、安全管理。
    1、本學(xué)期我們繼續(xù)重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，幼兒的生命和健康一直是我們最優(yōu)先的考慮。
    2、按照綜合治理的工作程序，我們按要求認(rèn)真地做好并完成所有有關(guān)安全防范的材料。
    3、每周對(duì)戶(hù)外互動(dòng)設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，并記錄如有問(wèn)題及時(shí)維修或上報(bào)。
    4、加強(qiáng)接送制度管理，教育工作人員磁卡使用的重要性，嚴(yán)格管理大門(mén)，行政輪流值班。
    5、由于每日下午接送人數(shù)過(guò)多，園長(zhǎng)大力支持保育院改變統(tǒng)一放學(xué)時(shí)間：中、大班4：45分鐘離園，小、托班4：30離園，完全杜絕因人群擁擠所引起的安全隱患。
    6、結(jié)合健康活動(dòng)和其他課程，各班老師更加努力地加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育，提高幼兒的安全意識(shí)。我們還在園長(zhǎng)的支持下，制作了十塊安全宣傳欄，用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識(shí)，逐步建立自我保護(hù)意識(shí)。
    7、每月會(huì)議一次安全會(huì)議，加強(qiáng)全體教職員工的安全知識(shí)；本學(xué)期在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在周密準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們組織了一次全園師生參加的消防逃生演習(xí)，結(jié)果非常成功。還聘請(qǐng)專(zhuān)職消防部門(mén)人員利用中午時(shí)間以多媒體方式向全體教師講解流暢的文字和圖片，深刻地說(shuō)明安全、消防方面的重要性，讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識(shí)。本學(xué)期，我們?cè)谌w教職員工的共同努力下，沒(méi)有任何意外傷害事故的發(fā)生。我們制定了大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行。
    8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度，確保只有合法人員才可以進(jìn)入保育院，需出示有效證件并登記在冊(cè)。進(jìn)一步提高門(mén)衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，讓他們?cè)谥蛋鄷r(shí)文明禮貌地對(duì)待來(lái)訪者，將門(mén)衛(wèi)這一職位辦成保育院的精神文明窗口，樹(shù)立了我們園的良好形象。
    9、本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，保育院環(huán)境的裝修工程和消防栓的整改工程都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行，并在暑假結(jié)束前完工。
    二、膳食管理。
    1、本人在保育院工作期間堅(jiān)持嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，并全心全意為師生服務(wù)。在本學(xué)期，通過(guò)開(kāi)展實(shí)際工作，我更加注重科學(xué)化管理，從飲食安全、飲食衛(wèi)生、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測(cè)等方面對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化管理。在此基礎(chǔ)上，還制定了《送飯過(guò)程管理制度》，確保飯菜的安全無(wú)死角。
    2、在園長(zhǎng)的重視下，我與食堂人員充分發(fā)揮各自的工作積極性，職責(zé)分工明確、有條不紊。與此同時(shí)，我們還認(rèn)真細(xì)致地完成了保育院臨時(shí)布置的任務(wù)，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    3、為保證孩子們獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)量，我精心制定了每周的食譜，確保配餐的科學(xué)化、飯菜的合理多樣化，以此增加幼兒的進(jìn)食量。在每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議中，我們進(jìn)行了不足的改進(jìn)，并發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)。
    4、我在工作中十分注重操作規(guī)程，做事精工細(xì)做，以確保幼兒每天都能獲得充足的開(kāi)水資源和熱菜熱飯的營(yíng)養(yǎng)均衡。這樣的服務(wù)不僅能讓孩子吃飽吃好，也讓家長(zhǎng)放心。
    5、除了給孩子們準(zhǔn)備美味的飯菜外，我和團(tuán)隊(duì)還注重食堂的衛(wèi)生工作，因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)幼兒的健康至關(guān)重要。我們堅(jiān)決做到生熟分開(kāi)，避免交叉污染，并制定了食品中毒應(yīng)急預(yù)案。
    6、通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，我不斷接受全體教職工及幼兒家長(zhǎng)的評(píng)比，虛心學(xué)習(xí)，努力提高烹飪技能。
    三、配合教育教學(xué)。
    1、本人注重實(shí)施素質(zhì)教育，以教書(shū)育人為中心，以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo)，積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、我根據(jù)教育、教學(xué)的需求，及時(shí)購(gòu)買(mǎi)教育、教學(xué)用品，以確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。
    3、我和后勤人員任何時(shí)候都毫無(wú)怨言的放下手中工作，主動(dòng)積極配合各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng)，以及臨時(shí)的應(yīng)急工作。
    4、我注重保育基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)及測(cè)評(píng)，增強(qiáng)責(zé)任心，提高工作熟練程度。
    5、我與班級(jí)工作人員協(xié)同合作，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    四、衛(wèi)生保健。
    1、我在本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，每日為全園幼兒噴灑“愛(ài)偌”噴喉液，以防止傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生。我還記錄好每日晨檢及每日來(lái)保健室對(duì)幼兒進(jìn)行消毒處理的情況。
    2、我與婦幼保健中心配合，做好新生幼兒入托體檢工作，及時(shí)建檔并認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。在園幼兒的`肝功檢查工作中，我們達(dá)到了百分之百的合格率。
    6、為做好工作規(guī)范化，我們不斷全面細(xì)致地做好保健資料的收集、整理和統(tǒng)計(jì)工作。
    五、物品管理。
    4、我們堅(jiān)持勤儉辦園的方針，講究解釋工作。我們合理利用資源，盡量做到廢物利用，物品的重復(fù)使用；我們?yōu)橛變簣@辦實(shí)事，辦好事。
    六、物品維修。
    1、我們認(rèn)真做好幼兒園的維修工作；
    3、對(duì)于各班報(bào)修登記的物品、場(chǎng)地、設(shè)備等，我們通過(guò)自己的簡(jiǎn)單維修及請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士修理的方法，確保在保障幼兒教師安全的前提下，盡可能節(jié)約保育院的費(fèi)用。
    4、積極號(hào)召全園各個(gè)部門(mén)、班級(jí)和個(gè)人齊心協(xié)力，共同管理和保護(hù)公物；同時(shí)，通過(guò)節(jié)水節(jié)電行動(dòng)，將浪費(fèi)現(xiàn)象降至最低限度。
    七、環(huán)境衛(wèi)生。
    在本學(xué)期中，我們組織全園老師進(jìn)行了衛(wèi)生檢查活動(dòng)。通過(guò)共同打分，我們發(fā)現(xiàn)了各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，并采取相應(yīng)措施提升工作質(zhì)量。此外，我們還制定了檢查標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目分工，堅(jiān)持每周檢查，每月評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，通過(guò)相互促進(jìn)確保幼兒成長(zhǎng)在清潔衛(wèi)生的環(huán)境中。
    八、其他。
    1、盡心盡力完成園長(zhǎng)委派的工作任務(wù)；
    2、積極主動(dòng)完成支部、分會(huì)安排的工作任務(wù)；
    3、積極配合工會(huì)，做好教職工活動(dòng)的準(zhǔn)備和后續(xù)工作。
    九、不足和整改。
    1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行保育院規(guī)章制度；
    2、提高幼兒餐飲質(zhì)量和水平；
    3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。
    總的來(lái)說(shuō)，我們的工作還存在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和創(chuàng)新方面的不足。在此，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見(jiàn)，我將虛心接受并在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇十
    重視后勤人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期在園長(zhǎng)的重視下，我們有計(jì)劃地堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，本學(xué)期以來(lái)，除參加幼兒園的正常例會(huì)外，后勤部門(mén)還組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高，用他們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期進(jìn)行了后勤人員技能大比拼（切菜和包餃子），使后勤服務(wù)方面進(jìn)一步得到了提高。
    一期來(lái)，后勤部門(mén)圍繞幼兒園的工作，在工作中強(qiáng)化后勤工作人員的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，根據(jù)幼兒園的需要，為幼兒提供相應(yīng)的食品和生活用品，提供幼兒參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)與條件，積極配合各班的教學(xué)，保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。落實(shí)后勤保障方面也卓有成效，園內(nèi)公共設(shè)施的維修也在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。如空調(diào)，消毒柜、燈具、大型玩具、洗衣機(jī)和水電等方面，發(fā)現(xiàn)了破損情況，先登記后維修，最后檢查維修效果。這樣以來(lái)，節(jié)省了幼兒園的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
    二、重視改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。
    為了管理好幼兒的膳食工作，對(duì)食品的采購(gòu)、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時(shí)指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余，馬上減量，盡量避免浪費(fèi)；發(fā)現(xiàn)菜切得不夠細(xì)，立即督促炊事員馬上加工。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法，我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。每日保證按時(shí)開(kāi)好三餐兩點(diǎn)；堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān)，并想方設(shè)法，不斷改善花樣品種，每?jī)芍芘c保健部門(mén)共同商量好幼兒的食譜，經(jīng)常聽(tīng)取老師，家長(zhǎng)對(duì)伙食方面改善的意見(jiàn)。為了補(bǔ)充鈣的攝入不足，本期經(jīng)常用骨頭、魚(yú)頭、雞和鴨煨湯，特別是早餐實(shí)現(xiàn)了多樣化，每周三餐面點(diǎn)，一次面條，一次米粉，吃饅頭包子時(shí)，還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入。上午課間十點(diǎn)給幼兒加一次牛奶或豆奶，酸奶，下午起床后，吃新鮮水果和點(diǎn)心。這樣補(bǔ)充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。小朋友個(gè)個(gè)吃得開(kāi)心，長(zhǎng)得白白胖胖。
    三、財(cái)產(chǎn)管理工作。
    嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、驗(yàn)收制度，對(duì)購(gòu)買(mǎi)物品進(jìn)行登記、驗(yàn)收，并認(rèn)真核對(duì)發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量，對(duì)各部門(mén)所需物品，定時(shí)、定量供應(yīng)物品，期末對(duì)所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)，特別是本期，各班床上用品的保潔方面做到了定時(shí)進(jìn)行暴曬，定時(shí)整理，通過(guò)質(zhì)量檢驗(yàn)再入庫(kù)。
    四、安全保衛(wèi)工作。
    （1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高安全意識(shí)。本期對(duì)后勤人員有計(jì)劃地進(jìn)行了安全教育，增強(qiáng)后勤人員的責(zé)任感。經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、門(mén)衛(wèi)制度以及炊事人員管理職責(zé)，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    （2）加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。為了更好地做好安全工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，本期以來(lái)，在工作人員的配合下，確保了幼兒的人身安全和食品衛(wèi)生安全，全期未出現(xiàn)任何大小安全事故。
    以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟?，以期待更多的收獲。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇十一
    您好！
    我是xx幼兒園的園長(zhǎng)。我們幼兒園建園時(shí)間不長(zhǎng)，我深深地知道：園長(zhǎng)是一所幼兒園的靈魂?；仡櫼荒臧氲某砷L(zhǎng)歷程，我感到非常欣慰。雖然說(shuō)算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作進(jìn)行述職如下。
    改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上，我園本著少花錢(qián)多環(huán)保，進(jìn)行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個(gè)健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等寬容的對(duì)待每一個(gè)孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛(ài)、互為尊重的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高辦園質(zhì)量。
    競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、科研、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長(zhǎng)，她們都有開(kāi)闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存、在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。
    2、以極大的信任調(diào)動(dòng)教師的潛能。
    由于我園建園時(shí)間比較短，專(zhuān)業(yè)老師不多，教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此，教師的工作壓力非常大。我園努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任，人盡其才，鼓勵(lì)教師迎難而上，把責(zé)任還給教師，保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心教師的精神生活，堅(jiān)持以人為本，推動(dòng)我園發(fā)展。
    我們注重抓責(zé)任的追究，采取責(zé)任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例，各類(lèi)人員規(guī)章制度和各類(lèi)人員崗位職責(zé)等管理制度，其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí)。
    在發(fā)揮制度的約束作用同時(shí)，我們還注重抓制度的激勵(lì)作用，幼兒園設(shè)有全勤獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)、教學(xué)隨筆、論文等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，這些制度的制定和實(shí)施，不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級(jí)之間、教師之間形成了你追我趕而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，通過(guò)實(shí)施有效地績(jī)效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多的參與管理的機(jī)會(huì)。
    我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，成立了由園長(zhǎng)牽頭，會(huì)計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織，實(shí)行階梯式管理模式，責(zé)任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時(shí)制定了教研組、例會(huì)、集體備課等制度，園長(zhǎng)為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障。教師無(wú)論是在自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)，還是在常態(tài)教學(xué)中，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、閃光點(diǎn)，都會(huì)隨時(shí)確立主題，進(jìn)行研討，讓教師在討論中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高。我園采取了幫扶制度，園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園，一所公辦園互相幫扶，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了，已取眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展已初見(jiàn)成效。
    師資力量嚴(yán)重不足，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。由于幼兒較多、嚴(yán)重存在大班額現(xiàn)象。教師專(zhuān)業(yè)化水平不夠，需要學(xué)習(xí)和理論上的指導(dǎo)。
    今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
    希望通過(guò)我和大家的努力，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階，做到讓家長(zhǎng)放心，幼兒開(kāi)心，打造真正適合孩子身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。對(duì)此，我們有信心更有決心。
    此致
    敬禮！
    述職人：xxx。
    20xx年x月x日。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇十二
    本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展?，F(xiàn)具體報(bào)告如下：
    （一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
    在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一?？圩印薄Ｒ皇屈h政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
    （二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
    在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
    （三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
    后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
    （一）黨政常規(guī)工作。
    一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
    二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
    三為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
    五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
    （二）教學(xué)常規(guī)。
    結(jié)合“德潤(rùn)xx美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
    一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
    二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
    三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
    （三）后勤綜治常規(guī)工作。
    后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
    幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢?，?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
    （四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
    本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
    宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
    一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
    二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
    總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，牢記初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家好!
    今年以來(lái)，我堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神，按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立起了廉潔從政的意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，做到了清正廉潔，兩袖清風(fēng)，一身正氣?，F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報(bào)如下。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自己始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為不斷強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)兩個(gè)《條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，并相繼觀看數(shù)部反電教片。通過(guò)經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，使我樹(shù)立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力，增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí)，端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅(jiān)定信念。我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，牢記為民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警醒能力，嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
    作為學(xué)校的后勤副校長(zhǎng)，一是以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，后勤工作做到事事有人管，人人有專(zhuān)責(zé)，盡心盡職、盡善盡美的完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。在學(xué)校分工中，我負(fù)責(zé)學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員，校辦室有兩位老師。總務(wù)處和校辦室雖然是兩個(gè)科室，但大家既有明確的分工，又緊密團(tuán)結(jié)合作。平時(shí)各負(fù)其責(zé)，各司其職，一旦有較大的工作，大家不分彼此，不分你我，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。大家大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)于律己、寬以待人，使后勤、校辦兩個(gè)科室形成了團(tuán)結(jié)一心干工作，齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來(lái)，在教育局局域網(wǎng)上，我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息，都是我們勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;每一張圖片，都是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的縮影。
    一是模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到了不該講的堅(jiān)決不講，不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)，不該做的堅(jiān)決不做。正確處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織的關(guān)系，真正做到了講政治、顧大局，懂規(guī)矩，守紀(jì)律。
    二是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅(jiān)持講黨性、講原則。學(xué)校各項(xiàng)維修、大宗物品的購(gòu)買(mǎi)，該上報(bào)教育局招標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo)，該商議的通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論，辦事規(guī)范、透明。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。
    “民心似海，應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水;權(quán)重如山，勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德，秉承“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和緊迫感，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育，提升素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中，以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺(tái)階。
    謝謝大家!
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇十四
    回顧緊張、忙碌的一年，為自己經(jīng)過(guò)不懈努力，取得的一些成績(jī)感到欣慰，更為我園教職工們經(jīng)過(guò)辛勤的付出所獲得的成績(jī)，感到無(wú)比自豪?，F(xiàn)就政治態(tài)度、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面，向全體職工述職述廉如下：
    一、做為幼兒園的支部書(shū)記和園長(zhǎng)，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠及時(shí)的把上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到遵紀(jì)守法。
    二、在廉潔自律方面，能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，并能按照《黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書(shū)》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書(shū)》的要求，組織全體工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到遵紀(jì)守法，虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo)。
    三、在工作中，能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化，規(guī)范化管理。
    1、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，以大局為重，既分工負(fù)責(zé)又配合協(xié)作，堅(jiān)持公平、公正的原則，做到對(duì)事不對(duì)人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出，重大事項(xiàng)的決定都是由支委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。
    2、在“安全”“信訪”“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶婦建”“糾風(fēng)工作”等方面，與上級(jí)黨委簽定了責(zé)任書(shū)，并與單位各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書(shū)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。
    3、規(guī)范了《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設(shè)與組織》《幼兒老師上課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課》等教育環(huán)節(jié)，各班開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)課程，通過(guò)弟子規(guī)的學(xué)習(xí)使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育，通過(guò)這些教育行為的組織學(xué)習(xí)到實(shí)施過(guò)程，從理念上的引導(dǎo)到行為上的指導(dǎo)，使我園保教人員從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)，切實(shí)為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索創(chuàng)設(shè)了良好的機(jī)會(huì)和條件，從而為幼兒學(xué)習(xí)、生活、游戲習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ)，保障了幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    4、深入開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，“以亮身份、亮承諾、亮崗位承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)，群眾評(píng)黨員、家長(zhǎng)評(píng)老師、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)”為主要內(nèi)容，讓教師黨員到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先提升教師黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，一名黨員一面旗幟，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把每一位黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員，發(fā)揮黨員和教學(xué)骨干的先鋒模范帶頭作用，形成齊爭(zhēng)共創(chuàng)的良好局面。
    四、重視工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)支部、計(jì)生、綜治工作、思想政治工作，對(duì)團(tuán)黨委安排的“道德講堂”宣傳活動(dòng)、“勤政廉潔教育月”活動(dòng)、廣場(chǎng)文化節(jié)活動(dòng)等都能給予大力支持，很多事都是親自而為，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事情。
    五、存在的不足：
    對(duì)教職工反映的聘干問(wèn)題、班級(jí)幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無(wú)力改變而感到慚愧。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇十五
    下，經(jīng)過(guò)全科同志的努力，較好地完成了后勤工作，現(xiàn)將所做的工作向。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    匯報(bào)如下：
    一、后勤保障工作。
    整改加強(qiáng)了科內(nèi)協(xié)調(diào)，全科工作人員立足本職，改變觀念意識(shí)，抓好以人為本的管理，是醫(yī)院后勤保障的工作關(guān)鍵，樹(shù)立主人翁意識(shí)有效地發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，樹(shù)立“以顧客為中心”的服務(wù)理念，慌亂局面得到改善。
    二、萬(wàn)事開(kāi)頭難，新院搬遷后勤工作難度大。
    開(kāi)展高低壓配電跳閘倒閘程序演練開(kāi)展節(jié)能降耗工作杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水事情發(fā)生做好關(guān)燈等工作有效地降低了運(yùn)行成本。
    三、加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)院保潔，洗滌，綠化環(huán)境，食堂、花店、超市合同的簽訂與管理及衛(wèi)生保潔公共區(qū)域的劃分，衛(wèi)生員工作職責(zé)規(guī)章制度的制訂與管理工作。
    四、建立健全采購(gòu)制成立了采購(gòu)小組，對(duì)醫(yī)院所需后勤物。
    資采購(gòu)進(jìn)行價(jià)格控制，與供貨商簽訂合同，價(jià)格不能高于市場(chǎng)同類(lèi)物資批發(fā)價(jià)格，保質(zhì)、保量，按計(jì)劃及時(shí)采購(gòu)，印刷品按計(jì)劃改版印制，訂制夏季工作服，中西藥袋等物品，印制供應(yīng)，保證質(zhì)量，如棉制品務(wù)必具有纖維檢驗(yàn)合格證。
    手續(xù)等工作。
    維修水、電、有線電視、電話、門(mén)、鎖、電視機(jī)、空調(diào)近兩仟次。
    六、按月將水、電、租花、保潔等費(fèi)用核實(shí)到科室報(bào)計(jì)財(cái)科。
    七、為醫(yī)院增收，節(jié)約開(kāi)支。
    及科室協(xié)調(diào)，全年交18000元，減少920xx元。兩項(xiàng)為醫(yī)院節(jié)約133307.2元。
    八、每月加強(qiáng)院容、衛(wèi)生監(jiān)管，共筑安全防線，配合保衛(wèi)科行政大查房，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    九、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院家屬區(qū)的安全水電、屋面維修等工作的處理。
    十、半年來(lái)做了必須工作，但離醫(yī)院。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    要求還有不盡人意之處，在今后的工作中克服缺點(diǎn)，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，為我院的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    后勤園長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告篇十六
    時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長(zhǎng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭，幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子303名，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開(kāi)始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿(mǎn)足設(shè)施設(shè)備、員工工資。
    一、依法辦園以德立園。
    依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質(zhì)，時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長(zhǎng)力求以德服人，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心，2011年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索”被縣級(jí)立項(xiàng)，通過(guò)課程的建立、落實(shí)、發(fā)展，充分展示教師個(gè)人的品德魅力，提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
    二、倡導(dǎo)民主精心管理。
    “以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì)議，聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議；每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開(kāi)展“提案”工作；每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見(jiàn)和需求，及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要，了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問(wèn)題，平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。
    三、課程引領(lǐng)深入一線。
    園長(zhǎng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線，對(duì)各項(xiàng)工作提建議，還深入班級(jí)觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題，時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。
    四、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵。
    師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則，加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班，開(kāi)展1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓(xùn)，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺(tái)，今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表，實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
    五、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)。
    廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開(kāi)，重大事情教師會(huì)議通過(guò)后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果；教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可；幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主、公正、公開(kāi)。
    六、努力方向。
    今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年，幼兒教育的春天真的要來(lái)了，社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺(tái)階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提高課程引領(lǐng)能力；在縣級(jí)課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可推廣的科研成果；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍；進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)資源,納入課程資源并提高家園合力；繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。
    xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年，關(guān)鍵是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī)，帶動(dòng)整個(gè)xx幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家！