觀假文盲有感范文(18篇)

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    天文學不僅是一門學問,也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托??偨Y的撰寫需要多次修改和潤飾,以確保語言流暢、表達準確。接下來,讓我們一起閱讀一些關于總結的范文,看看別人是如何寫好總結的。
    觀假文盲有感篇一
    當我看到《假文盲》這幅漫畫的時候,我不禁沉思了起來。這一幕讓我印象深刻。
    這是在冬天車站的一幕。
    寒風習習,在車站站臺,四個“母子”站在“母子上車處”的站臺上。這不是一般的“母子”而是四個身強體壯的大男人!他們一個個都穿太整齊,若無其事的等車,卻把一個抱著孩子的瘦弱母親擠到了一旁。難道他們都看不懂站牌嗎?不,不是的。他們都是"假文盲“。
    設置這個母子上車處,是為了方便婦女和兒童上車,而這些穿著紳士的人卻坦然的站在這條專屬通道,無視旁邊在寒風之中無依無靠、瑟瑟發(fā)抖的母子。他們外表美麗,內心丑陋;他們滿負實數(shù),卻不講文明,不尊老愛幼。
    這種行為不止在漫畫之中有,在現(xiàn)在社會里也有。我就曾看到過這樣一幕:公交車上,有著大大的標語:給老弱病殘孕讓座!甚至在廣播了出來??墒俏铱匆娨晃焕夏棠讨糁照壬宪?,在人滿為患的車上,一個個年輕人,每一個人都只是看了他一眼,便繼續(xù)低頭做自己的事情。滿滿一車子人,竟然沒有一個人讓座!車上那大大的標語像在恥笑了所有人。
    我們旅游時,總能發(fā)現(xiàn)“某某某到此一游”的痕跡;某個草坪立著“花草有生命,請您多留情”的牌子,而旁邊則是壓彎了腰的草;明明垃圾桶就在眼前,卻還是隨手把垃圾扔在地上……這一幕幕刺痛了我的眼。這僅僅是一幅畫面嗎?不,它反映了我們的素質。一個小小的動作就能折射出一個人的素質。
    我希望,這一幕幕畫面不再出現(xiàn)。我們就能成為一個有素質,有教養(yǎng)的人!
    觀假文盲有感篇二
    當認真看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編收集整理的觀《假文盲》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    有一幅帶有諷刺、批評的漫畫《假文盲》,是著名漫畫家華君武畫的。
    我們大家都知道,這些人并不是文盲,而是假裝沒看見。鄧小平爺爺曾說過:“風氣壞下去,經(jīng)濟搞好了又有什么用?反過來還影響經(jīng)濟變質,發(fā)展下去會形成貪污、受賄、橫行整個世界?!彼?,我們要提高道德文明精神。
    朋友們,讓我們攜手創(chuàng)建愛心,讓那些貧困、弱小的人民得到關愛,讓我們所有的人手拉手、獻愛心,讓整個世界少一份兒憂愁多一份兒歡聲笑語吧!
    觀假文盲有感篇三
    那是一個寒冷的冬日,一位母親帶著她的`孩子到“母子上車處”等車,可沒想到位置已經(jīng)被四個男人占著了,第一個男人長的很結實,看起來若無其事的樣子,第二個男人戴著帽子,閉著眼,好像很鎮(zhèn)定,第三個男人個子不高,撇著嘴,穿著油黑發(fā)亮的皮鞋,顯示出高傲的樣子。第四個到不一樣,戴著口罩,穿著大衣,皺著眉頭,好像是去看病的。
    過了半天,四個男人還像沒看見哪位母子似的,站在那兒動都不動,母親抱著孩子靠著牌子站著,北風“呼——呼”地吹著母親很無奈,車來了,那四個男人才不慌不忙地走向前去。那四個人都認識“母子上車處”這五個字,可為了圖方便,他們把自己裝作“文盲”。
    在現(xiàn)實生活中,“假文盲”還真不少。
    “假文盲”只顧自己的利益,從不為他人著想,他們在哪里都不會受到人們的歡迎,我們從小應該養(yǎng)成良好的行為習慣,這樣才能做一個真正善良的人,讓我們現(xiàn)在就開始吧!在車上,你站起來的那一刻,也許會讓世界更美好!
    觀假文盲有感篇四
    今天看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。
    我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來,即使有了知識沒有道德素質,照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已?,F(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座??墒巧宪嚨睦先醪堅羞B坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
    假設那個弱小無助的母親是我們認識的'人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,又會怎么想?所以,當們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
    在中國經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,為人人。
    觀假文盲有感篇五
    如今的社會真不知怎么搞的,有些成年人居然在有公示牌“母子上車處”的地方排隊上車。他們是眼瞎了嗎?不,沒有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認識字。他們居然一點兒羞恥心都沒有,這受的是什么教育?這就是我在華君武的漫畫《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學創(chuàng)作,現(xiàn)實中這樣不文明、不遵守公德的現(xiàn)象還真的大有人在呢。
    還有幾次,我在公共汽車上看見的事:車停下了,有兩個年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著一個小女孩的手上了車,兩個小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面,惟恐沒位置。車上正好只剩兩個位,都被兩個青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊:“誰愿意給這位老人家讓個位啊?”我猶豫了一下,正起身讓座,老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問:“我是不是有自私的念頭?不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫?”我還想到那兩個青年,他們就是假文盲。可是有一點要說明,這比假文盲更加惡劣,他們當假文盲,沒有讓座也就罷了,居然還擠在老奶奶前面搶位置,真是一點尊老愛幼的道德心都沒有。幸好有叔叔讓座,不然我還真的以為我們這個社會已經(jīng)沒救了。
    觀假文盲有感篇六
    愛,是溫暖的!它可以融化一切心靈的冰川,使它變成鍋沸騰的水;愛,是神奇的!它可以使即將去世的人起死回生,讓人擁有頑強的求生欲望,讓人戰(zhàn)勝死神的糾纏;愛,是偉大的!它可使一切寂寞的心田,重新綻放迷人的光彩,是一張張愁眉苦臉頓時滿面春風……愛的`力量的確如此溫暖,如此神奇,如此偉大,可是,如此偉大的力量,有些人卻把它置之度外,把它視而不見,多么可惜?。∥以吹竭^一幅漫畫,題目是《假文盲》,畫面內容我仍然記憶猶新。
    那是個寒風凜冽的冬天,車站上已是人山人海,擠擠嚷嚷的,只有“母子上車處”空無一人,大家都自覺地站在正常的通道內候車,這時,一位穿大衣的中年男子耐不住人群的擠壓,突發(fā)奇想地走到了“母子上車處”,低著頭,微閉著眼睛,擺出一副悠閑自得的樣子,假裝不認識牌子上的字,還暗自高興呢!其余的乘客見了,都會意的點了點頭,心想:反正有人敢裝文盲,我當然也敢裝文盲了!接著,第二個,第三個,第四個……不一會兒,“母子上車處”已成了一條蜿蜒的長龍彎曲著駛向遠方。他們個個都身穿大衣或棉襖,都閉目養(yǎng)神,都假裝不識字,理直氣壯地挺立著,毫無動搖之心。這時,一位攜帶小孩的婦女走進車站,她的衣服極其單薄,在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖,突然她眼前一亮——“母子上車處”,她立刻豁然開朗,飛奔而去,可是當她走到牌子旁,看到這兒人山人海,心中又氣憤又感傷,她只是站在一旁,默默地注視著……看到這里,我頓時火冒三丈,心想:這些人怎么會這樣?他們雖然個個都出自豪門,個個都擁有榮華富貴,擁有無窮的智慧,可是道德水平卻如此低賤,沒有一點兒同情之心,個個都是自私自利,一心只想著自己,卻不顧別人的感受。我心中涌出了不少思緒,聯(lián)想到平日里的我。有一次,在公車上,“優(yōu)待座”被一些身強力壯的年輕人擠得滿滿的,我心中無比氣憤,又十分無奈。這時,上來了一位年邁的老奶奶,她一邊攙扶著拐杖,以便艱難的上車,我有些同情她,立刻站起身來,把自己的座位讓給了她,老奶奶有感動,慈祥的笑了?,F(xiàn)在回想起來,真覺得自豪!如果世上的每一個人都用自己的愛來對待別人,用自己的愛心來裝點整個世界,那世界將變得更美麗,更可愛!
    看了《假文盲》這幅漫畫,我受益無窮!愛是美麗動人的,它需要一顆心才能發(fā)揮自己的力量,才能綻放愛的光芒。愛就像一把火,當你把它放入心間時,它可以溫暖你的心,使你的心變得熾熱,而你則會用自己的心溫暖他人,甚至世界!讓熾熱的心溫暖世界吧!讓愛點綴這美好的世間!
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    觀假文盲有感篇七
    漫畫是有趣的,我非常喜歡看漫畫。有一次,我在語文書上看見了一幅有趣的漫畫——華君武的《假文盲》。這幅漫畫諷刺當今生活中的“假文盲”現(xiàn)象,這幅漫畫的內容讓我感觸很深。
    這幅漫畫的主要內容是:在一個冬天的早晨,公交車站臺上有“母子上車處”五個大字,幾個看起來文質彬彬的強壯男人在“母子上車處”等著,而一個抱著孩子的婦女,身穿單薄,被四個男人擠到了一邊。他們閉著自己的眼睛,四個人雙手插進褲兜里。他們是不認字嗎?不,他們不是。他們只是假裝看不見,他們?yōu)榱俗约阂粫r的方便,卻丟棄了良好的道德品質。
    我們不要向這四個男人學習,我們要揭開他們虛偽的面目,譴責社會上這種不道德的行為。
    不僅在漫畫中有這樣的“假文盲”,在現(xiàn)實生活中也比比皆是。
    學校墻外開了許多玫瑰花,豎著一個牌子,上面寫著“禁止采摘花朵”??梢恍┩瑢W放學后總會到那邊踩著板凳冒險跳上去,采摘一朵來聞,欣賞它們。我想:他們把那些玫瑰花采沒有了,光禿禿的好看嗎?還有,踩著板凳跳上去,萬一掉下來,摔傷的是自己,何必呢?即使學校又加上了一個牌子上面寫著——采摘花朵掉下來,自己負責。他們仍視而不見。他們已經(jīng)是小學生了,也都認字,可他們偏偏要當“假文盲”。
    現(xiàn)實生活中的假文盲都是接受到過九年義務教育的人,我們要杜絕這種行為,做一個有公德心的人。
    觀假文盲有感篇八
    今天我打開了語文書,欣賞了里面的一幅名叫假文盲的漫畫。
    這幅漫畫畫的是一個候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個醒目的字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的??墒悄憧?,在牌子的旁邊卻是四個高大的男人,他們個個把手插進口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識字,只是視而不見罷了。
    他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨淖?,而把這對母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質教養(yǎng)高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的'人。他們雖然搶到了優(yōu)先權,可是丟掉了自己的人格。
    我們的中國是一個文明的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的人,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格,同時也丟掉了中國人的美德啊!大家應該互相謙讓才對,不應該互相排擠?。∑鋵?,我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來說吧,有些座位上明明寫著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。
    如果有人請他讓座,他們就塞上耳機,裝作聽不見。
    再說一些草坪上,牌子上經(jīng)常寫著環(huán)保標語,但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會上還有什么公德、秩序可談,還有沒有王法?那些環(huán)保牌子又有什么用?同學們,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護社會公德,不做如此的“假文盲!”
    觀假文盲有感篇九
    我們在車站搭車時,常常都會看見讓老弱病殘孕的動作,這類動作值得我們學習;但這一動作與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。
    《假文盲》是華君武一九八四年正月畫的:在北風咆哮的成天里,一名年輕婦女抱著幾個月的`孩子,她頭裹頭巾,背一個挎包,孩子身上圍了一床棉被,頭上戴著小棉帽,體魄牢牢地貼著年輕婦女,瑟瑟顫動,她們站在“母子上車處”五個大字旁,而上車的通道被四個大男人給侵占了。他們各個都有著名流風度,都衣著溫暖貼身的皮大褂,都衣著擦得光潔的皮鞋或名牌運動鞋。更讓人憤恨的是,第二個人果然閉目養(yǎng)神一般,第四個人戴著口罩,擔心他人認出他一般。他們個個泰然自若,坦然自若,對抱孩子的婦女不理不睬。
    圖中這局面值得我們覃思,我們在生活中有無與抱孩子的婦女搶坐位?有無與她們爭先恐后的先上車?有無與她們產(chǎn)生爭吵……這一系列的問題都值得我們大家去議論。假如有,信任你看了這幅漫畫后肯定會矯正;假如沒有,請接續(xù)發(fā)展下去。
    在生活中,我們在在看來一些“假文盲”,他們與好意人然而云泥之別??!顯明路旁立著“請勿踐踏”的揭橥牌,他們非要踐踏;廢物桶上寫著“保衛(wèi)環(huán)境,大眾有責”,但是他們依然是要“投籃”到廢物桶一旁;泊車庫的其中幾個泊車位寫著“殘疾人專用泊車位”,但有人非要將車停放在何處;地鐵站里的無阻礙電梯,被一些人看成一般電梯乘坐……可見,在他們心中,惟有本人,卻沒有他人,這類低下的品德德行使人不齒!我們肯定不能做“假文盲”,反而要以輕慢和議論的眼光區(qū)對付那些自私的人。
    古語說“知恥近乎勇”,要讓我們每一個人用行徑去培養(yǎng)那些當“假文盲”的人,讓我們用愛心、用誠懇去關懷、協(xié)助身旁的特別集體吧!期望來日會更加優(yōu)美。
    當我們再次看見《假文盲》這幅漫畫時,這樣搶劫他人特別實力的人——“假文盲”已不保管了,是這幅漫畫讓人們有了關懷他人的認識。讓我們一塊同心協(xié)力,制造我們的協(xié)和鄉(xiāng)里。
    觀假文盲有感篇十
    華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
    這些人不顧公共道德,不顧文明,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?
    在我們現(xiàn)實生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上,大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語牌??墒?,我經(jīng)??匆娪行┤藶榱俗约耗切⌒〉囊稽c方便,像圖中那四個大男人一樣,對標語牌上醒目的大字熟視無睹,照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應該是受過很高教育的人,可是,他們的內心卻是如此的'丑陋,品德卻是那樣的卑劣。
    中國一直是一個文明古國,向來以文明為著稱,可是,在當今社會里,敗壞風氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質生活的同時,也要加強社會公德和精神文明建設,使歪風邪氣離我們越來越遠。
    觀假文盲有感篇十一
    今日,我看了一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,看了之后,使我怒氣沖天。
    畫的內容是這樣的:在一個過道中站著四個男人,在過道旁有一個牌子,上面工工整整地寫著五個大字“母子上車處”。在這塊牌子下站著一對母子。畫中第一個男人穿著大衣,他似乎沒有看見牌子將目光停在了地上。第二個男人穿著軍裝,他閉著眼睛,似乎以為他不睜眼睛,裝盲人就可在母子上車處。第三個和第四個男人笑瞇瞇的,似乎覺得很高興,在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著這四個男人。
    看了這幅漫畫后,使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評那四個男人。想問他們:“你們真不識字嗎?”“你們不覺得可恥嗎?”“假如你們都不識字,那看見這對母子也應該讓他們站在前面??!為什么你們不讓位子呢?”這四個男人中居然還有一位軍人,他明明參加過品質教育,為什么還這樣?我還要批評那一位阿姨,因為她太膽小了,看到這種情況就應該為他們批評指出??!
    幸好,現(xiàn)在的'世界中有許多高品質的人。一次,一位老婆婆上車去親戚家串門,還提著一大包東西。一位要在老婆婆上車處下車的乘客將東西幫老婆婆提上車后,才離開。老婆婆上車后,坐在最后一個位子上,那個位子的窗戶壞了,一個叔叔對老婆婆說:“老大娘,您那個位子冷,來坐我的位子吧?!闭f著,他將老婆婆扶到他的位子上。
    我希望社會上根本沒有自私的“假文盲”!
    觀假文盲有感篇十二
    我是個小漫畫迷,非常喜歡看漫畫,家里光漫畫書就有七、八本。當我看幽默漫畫的時候,不禁的會哈哈大笑起來,搞的身邊的人莫名其妙??墒俏医裉炜戳恕都傥拿ぁ分笪覅s怎么都笑不出來。
    這幅漫畫是著名漫畫家華君武爺爺?shù)淖髌?,是諷刺性的作品。你看,在公共汽車的等候處旁,有“母子上車處”的牌子,本應該是母子上車的地方,可是卻被四個年輕的健康人站著,而真正的母子卻站在一邊。你再看看他們,正在閉目養(yǎng)神,讓大家以為他們沒有看到牌子上的字。這是多么的'不遵守社會公德??!一個人的社會公德可以看出一個人的素質,你可以看出他們的素質是多么的差啊!我們從作品上可以看出,這幅作品的時間是20世紀80年代,但是在技蓬勃發(fā)展的21世紀,這種現(xiàn)象沒有了嗎?不,類似“假文盲”的人還是很多:在廣場上,雖然有“小草也是生命,我們不要破壞它”但是還是有些青年婦女帶著自己的孩子在草坪上玩耍、嬉戲;在醫(yī)院里,雖然有“請不要隨地吐痰”的牌子,但是還是有些人在吐痰;在公共汽車上,雖然有“禁止吸煙,吸煙有害健康”的牌子,但是還是有些人不顧自己的身心健康,在吮吸著香煙……從這些實際的例子中,可以看出有多少像“假文盲”一樣的人?。?BR>    同學們,想要杜絕這種現(xiàn)象也不是不可能的,所以我建議,要從我們身邊的一點一滴做起,只有自己做好了,才能讓別人做好!
    觀假文盲有感篇十三
    看漫畫《假文盲》有感我們的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國。
    尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會主義精神高度發(fā)展的今天,仍然有人無視公民道德準則,做出一些與社會新風尚格格不入的事情來。漫畫《假文盲》就反映出了這一事實。在一個寒冷的冬天,車站為了方便母子上車,特意設立了方便婦女兒童上車的專用通道,旁邊還立了一個牌子,上面寫著“母子上車處”。在這個標牌下站著幾個高大的男人,這幾個男人裝作沒看見牌子的樣子,心安理得地站在牌子旁邊,而真正應該站在這里的母子卻被擠到了候車欄桿外。那位母親很疑惑:這不是母子上車處嗎?為什么幾個高大的男人會站在這里呢?他們都是文盲嗎?我認為他們不是,從他們的衣著可以看出來,他們不是沒有文化的.人,而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺得他們非常自私,只顧自己的方便,而不管別人怎么樣。
    想到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過的事。一次,我在居住的小區(qū)中玩耍,看到一個人正往墻上貼小廣告,他從塑料膜上把下廣告揭下來,心安理得地把小廣告貼到墻上,而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語:禁止亂貼亂畫。于是我上前阻止他,可是那個人卻說:“小孩兒別管大人的事,一邊兒玩兒去!”我無可奈何的走開了,但我想:他這樣做,雖說是為了自己的利益,但他有沒有想過,如果大家都這樣做,那么社會公德豈不是蕩然無存!我想對所有的人說:為了人類的文明,“假文盲”應該休矣!“一屋不掃,何以掃天下”,品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起,社會主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們,不要只顧自己的方便和利益,無視他人,無視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅定一個信念:大家都奉獻出一點愛,世界就會變得更美好!
    觀假文盲有感篇十四
    “文盲”在我們這個世界已經(jīng)很少了,但是“假文盲”在我們這個世界里還有許多。今天,我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。
    一個北風呼嘯、大雪紛飛的下午,許多人都在公交車站上等車。在一塊金光閃閃的牌子上,寫著“母子上車處”這四個字。只見下面站著四個虎背熊腰、身強力壯的年輕人,站在“母子上車處”神態(tài)自若,而旁邊站著一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。
    那四個人中的`第一個人,一身大衣,穿著皮鞋,一看就知道是很富裕的。第二個人頭戴一頂帽子,雙手插進包里,毫不在意牌子上的字。第三個人一看就知道是有知識的,他身穿一件棉襖,高高的鼻梁上戴著一副寬寬的眼鏡,后面的那雙眼睛就像目中無人一樣盯著前方。第四個人穿著一身大衣,嘴上還戴著口罩,但絲毫蓋不住他那不安的內心。
    “母子上車處”,原本是為那些母子開放的,可以讓她們優(yōu)先上車,現(xiàn)在卻被這些自私、沒素質、沒愛心的人占去,讓母子在擁擠中上車,帶給了母子很大的困難。
    這種風氣也在我們的生活中不斷蔓延。比如說:廣場上寫的有“垃圾不會走路,請你把它帶回家”的標語,但有的人為了方便,隨地亂扔垃圾,讓垃圾的“尸體”到處都是;草坪上,立著“小草在睡覺,請不要打擾它”的標牌,但有的人為了趕時間,無情地從小草身上踏過,就為了走近路;公交車里的廣播里說了請把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客,但有的年輕人為了不站著,就坐到愛心專座上……像這種人就是“假文盲”。
    同學們,我們在生活中一定要有素質、講文明,而不要做“假文盲”。
    觀假文盲有感篇十五
    一個寒冷的冬天,西北風呼呼地刮著。一對母子急著回家,來到汽車站的"母子上車處"候車。一大排男人卻都在那兒等車,眼睛微微地瞇上,就像是沒看見這塊牌一般。瘦弱的母親抱著孩子,無奈地等待著。車子一輛輛地開走,但這對母子一直被擠出隊伍,呆呆地在原地。瞧,母親的手都開始發(fā)抖了。
    看到這個漫畫,我又氣憤,又同情:為這些″假文盲"的自私行為而感到已憤怒,對可憐的母子的.遭遇深感民情。這幅漫畫,諷刺了社會上無視規(guī)則不遵守社會公德的人。這些人明明十分清楚自己不應該站在這兒,但因為能快速坐車,就不考慮真正需要的人,以自我為中心。他們的行為多么自私??!
    在我們的生活中,這種“假文盲”屢見不鮮。“禁止踩踏”的草坪,被"假文盲"留下一道道黃褐色的土徑;“禁止吸煙”的電影廳中,個個"假文盲"在“吞云霧”;“不準亂刻亂畫”的旅游景區(qū),又是被一位位"假文盲"刻下“×××到此一游”的語句……難道這些人不識字嗎?不,他們是為了自己的方便和舒適。記得有一次我去坐地鐵,地鐵上的人非常多,唯獨有一個專給老人小孩,孕婦的人提供的愛心座位空著。就在這時,一個老人拐著拐棒,提著購物袋(看上去就很重)慢悠悠地向座位走去,突然一個年輕又強壯的小伙子沖過來坐上這個位子,翹起二郎腿,玩起了手機,嘴巴還不時的吹出口哨聲。老人愣了愣,轉身去抓扶手。"呀!"老爺爺叫了一聲。地鐵行駛飛快,她不小心往下摔了,一個孕婦一把把她扶住,真是驚險,但袋子裝的東西全掉啦!我忙幫老爺爺去撿,一旁的年輕人,絲毫沒反應,也不感到不好意思,還不停地玩著手機,哼著小曲兒。一個孕婦都能做到,這樣強壯的小伙子,不僅沒有幫忙,還把老人的位子給占為己有了。
    希望每個人都從小事做起,不做“假文盲”,要做遵守社會公德的人,讓世界充滿愛。
    觀假文盲有感篇十六
    有一次我在《開心漫畫》里看到了一副很具有諷刺性的漫畫,標題是《假文盲》,內容是這樣的。
    在一個用鋼管隔開的走道里有四個男人在候車處候車。他們都是穿著大衣,都把手放在大衣兜里。中間兩個人戴著帽子,還有一個個戴著口罩,候車處旁有一個婦女抱著剛出生不久的'嬰兒正愁眉苦臉的看著那四個男人。第一個男看著下方,顯得很無聊;第二個男人閉目養(yǎng)神,好像沒睡夠似的;第三個男人和第四個男人都在向遠處看,好像在焦急地看公交車來沒來??墒撬麄兛床坏胶蜍囂庮^上一米七高的地方一個牌子,牌子上寫著“母子上寫處”五個大字!
    看關這幅畫,我想得很多。
    華爺爺為什么要畫這幅漫畫呢?我想華爺爺一定是對這些大男人非常惱火,明明是母子上車處你們大男人憑什么霸占?一個個都像模像樣,都像是有文化的人,都還像國家干部職工,難道真的目不識???真的識不到字?華爺爺看到這樣的情景一定很多,所以他要將這類人丑惡的靈魂曝光出來,讓他們自己看看自己的行為,我想,華爺爺一定是這樣想的,才會把畫畫出來。
    我相信這些大男人看了這幅畫后,肯定臉要發(fā)紅,無地自容。但是,光臉紅還不夠,我希望叔叔伯伯們真正從行動上改正自己的錯誤,多給別人一點愛心。
    觀假文盲有感篇十七
    看了《假文盲》這幅漫畫,我感受到了現(xiàn)代人的自私自利。
    那是一個寒冷的冬日,一位母親帶著她的孩子到“母子上車處”等車,可沒想到位置已經(jīng)被四個男人占著了,第一個男人長的很結實,看起來若無其事的樣子,第二個男人戴著帽子,閉著眼,好像很鎮(zhèn)定,第三個男人個子不高,撇著嘴,穿著油黑發(fā)亮的皮鞋,顯示出高傲的`樣子。第四個到不一樣,戴著口罩,穿著大衣,皺著眉頭,好像是去看病的。
    過了半天,四個男人還像沒看見哪位母子似的,站在那兒動都不動,母親抱著孩子靠著牌子站著,北風“呼——呼”地吹著母親很無奈,車來了,那四個男人才不慌不忙地走向前去。那四個人都認識“母子上車處”這五個字,可為了圖方便,他們把自己裝作“文盲”。
    在現(xiàn)實生活中,“假文盲”還真不少。
    “假文盲”只顧自己的利益,從不為他人著想,他們在哪里都不會受到人們的歡迎,我們從小應該養(yǎng)成良好的行為習慣,這樣才能做一個真正善良的人,讓我們現(xiàn)在就開始吧!在車上,你站起來的那一刻,也許會讓世界更美好!
    觀假文盲有感篇十八
    有一天,我在語文書上看到了一幅漫畫,它是華君武先生在一九八四年畫的,題目是《假文盲》。
    華君武先生借這幅漫畫來批判只為一己之利,而無視社會公德的人。雖然他們穿得很體面,但是就不干那些體面的事。人的好壞不在于他的外表,而在于他的內心。社會公德是人人都要遵守的,他們就為了早一點上車,搶個座位,而無視了公德。“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!惫履睦飦??當然是從每一位公民身上體現(xiàn)出來的。如果人人都這么自私,那么這社會上還有什么公德可言?漫畫上的幾個人可嘆可氣,他們以為自己裝作文盲就可以避開人們對他的鄙夷了嗎?不,不是這樣!
    華君武先生畫這幅漫畫就是想告訴我們,不要做生活中的假文盲,應遵守社會公德。讓我們摘掉心中的墨鏡,擦亮自己的雙眼,公德比賽從現(xiàn)在開始!