總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借鑒。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇一
結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整，利用中秋假期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。
3、組織形式多樣的語(yǔ)言字主題活動(dòng)。
4、利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的隊(duì)；利用假日實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動(dòng)。
1、個(gè)班要通過(guò)家校通、qq群等渠道，將學(xué)校活動(dòng)要求通知給全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、活動(dòng)信息請(qǐng)及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級(jí)博客，并配上活動(dòng)照片。
3、活動(dòng)信息撰寫(xiě)時(shí)要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，勿出現(xiàn)錯(cuò)別字。
4、個(gè)班也可根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展其他語(yǔ)言字活動(dòng)以達(dá)到推廣普通話的目的。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇二
2018年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。本屆推普周主題為“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。為切實(shí)做好本屆推普周工作，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案。
深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。
9月10日至16日。
學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周相關(guān)活動(dòng)。推普周期間學(xué)校要做到“六個(gè)一”：一條橫幅（在學(xué)校大門(mén)口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個(gè)宣傳欄、一期板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)（聽(tīng)一場(chǎng)朗誦會(huì)或故事會(huì)、看一場(chǎng)話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區(qū)（或家長(zhǎng)）語(yǔ)言文字活動(dòng)。將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過(guò)活動(dòng)來(lái)鍛煉、提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
明確分工，責(zé)任到人，讓活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）創(chuàng)新發(fā)展，拓寬活動(dòng)思路。
要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用法治思維和法治方式來(lái)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果；創(chuàng)新活動(dòng)形式，著力提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，探索開(kāi)展投入少、效果好、師生喜愛(ài)的活動(dòng)形式。
（三）加大宣傳，及時(shí)報(bào)送信息。
推普周活動(dòng)期間（9月16日前），要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對(duì)本屆活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語(yǔ)委辦，電子文檔發(fā)送至郵箱，語(yǔ)委辦將根據(jù)上報(bào)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇三
20xx年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校的語(yǔ)言文工作，特制定本活動(dòng)方案。
xxx。
xx年9月13日——19日。
1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫(huà)、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，全校師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》和《山東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法〉辦法》。
4、各班利用班會(huì)積極開(kāi)展“說(shuō)文明話，拒絕說(shuō)臟話;說(shuō)普通話，拒絕說(shuō)方言”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平。
5、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“慶國(guó)慶，迎中秋”為主題的演講比賽活動(dòng)。
6、全校以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“使用規(guī)范”為主題的書(shū)法比賽。
7、繼續(xù)深入開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用、用語(yǔ)，讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語(yǔ)言文環(huán)境。
8、組織開(kāi)展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)師生對(duì)中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。
9、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語(yǔ)言。
各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范”的良好習(xí)慣。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇四
2015年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升校園語(yǔ)言文字工作水平，根據(jù)《山東省教育廳等部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（魯教語(yǔ)字〔2015〕3號(hào)）文件要求，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
本屆推普周時(shí)間為2015年9月14日至20日。
本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。
1.各單位要圍繞“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”這一宣傳主題，從實(shí)際出發(fā)，制定科學(xué)、可行的推普周活動(dòng)方案。
2.創(chuàng)新活動(dòng)形式，開(kāi)展校園宣傳。廣泛發(fā)動(dòng)師生，積極開(kāi)展校園宣傳活動(dòng)，以教師普通話測(cè)試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體，扎實(shí)開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。
3.積極組織參與第五批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建申報(bào)工作。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對(duì)做好語(yǔ)言文字工作的認(rèn)識(shí)，精心籌劃，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出，色彩鮮明，形式多樣，效果明顯。
2.勵(lì)行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各類(lèi)活動(dòng)。
3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求，認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案，請(qǐng)于9月25日前將推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動(dòng)的圖片、文字、音頻和視頻資料。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)主旨：
語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話，以促進(jìn)我院師生的交流。
二、活動(dòng)目的：
普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說(shuō)普通話，提高普通話意識(shí)。學(xué)院為了推廣普通話，提高學(xué)生的普通話意識(shí)以及能和老師、同學(xué)更好的交流，特以“語(yǔ)動(dòng)青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話推廣大賽。
三、參賽選手及比賽形式。
1.比賽對(duì)象：我院所有學(xué)生。
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。
(2)全程實(shí)行淘汰制，以抽簽形式，分階段進(jìn)行比賽。
(3)各系進(jìn)行初賽，各系選手前五名，進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名，進(jìn)入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào))，了解比賽時(shí)間，
且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言表達(dá)能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進(jìn)入決賽后，不能臨時(shí)退出比賽。
4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn)：
(1)截止時(shí)間：20xx年11月15日。
(2)地點(diǎn)：待定。
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—12月。
6.宣傳方式：以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主，各系班級(jí)宣傳為輔。
7.主辦：學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì)。
8.承辦：基礎(chǔ)教育部。
9.協(xié)辦：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
四、比賽流程：
1.初賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月15—20號(hào)之間。
(2)比賽地點(diǎn)：各系自定。
(3)比賽目的：考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評(píng)委：各系自行安排。
(5)比賽內(nèi)容：
a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹)(一分鐘)。
b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)。
2.復(fù)賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月20—25號(hào)之間。
(2)地點(diǎn)：待定。
(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì)，展現(xiàn)自我的能力等。
(4)評(píng)委：羊莉君、羅得文、本屆團(tuán)總支書(shū)記和主席及副主席。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a參賽選手、觀眾、評(píng)委入場(chǎng)。
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委、并宣讀安全預(yù)案。
b選手按序進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康，普通話標(biāo)準(zhǔn))。
c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上)。
d請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng)，評(píng)委，選手，工作人員留影。
3.決賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年12月2—5日之間。
(2)比賽地點(diǎn)：東壩校區(qū)大禮堂。
(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合素質(zhì)能力等。
(4)比賽評(píng)委：胡秀強(qiáng)、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮、段曉丹。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
b由選手集體出場(chǎng)，進(jìn)行集體朗誦。
第一環(huán)節(jié)：
c比賽正式開(kāi)始，自我介紹(簡(jiǎn)明扼要，力求彰顯個(gè)性，突出特色)(一分鐘)。
d臨場(chǎng)發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語(yǔ)編成一個(gè)故事并講出來(lái))(三分鐘)。
第二環(huán)節(jié)：
e演講：我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)。
第三環(huán)節(jié)：
f才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)。
g評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績(jī)最后環(huán)節(jié)：
i穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺(tái)進(jìn)行拉分演說(shuō)(參考比賽時(shí)間)。
j由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品k大賽結(jié)束，嘉賓評(píng)委退場(chǎng)。
節(jié)目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國(guó)古典舞或武術(shù)表演，彰。
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此次比賽評(píng)委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團(tuán)總支書(shū)記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，評(píng)分細(xì)節(jié)如下：
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
最佳才藝獎(jiǎng)一名。
最具智慧獎(jiǎng)一名。
最佳表演獎(jiǎng)一名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1.每名參賽選手，每人各加0.4個(gè)學(xué)分。
2.根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、決賽安全預(yù)案：
1.所有觀眾保持會(huì)場(chǎng)干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請(qǐng)所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會(huì)場(chǎng)。
3.由系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全治安維護(hù)，以保證安靜及防止過(guò)道擁擠造成意外。
4.場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績(jī)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇六
（一）活動(dòng)背景：
近年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，且中國(guó)人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門(mén)世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體，在我國(guó)普通話是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言，無(wú)論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
（二）活動(dòng)目的：
1.提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。
2.為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
3.通過(guò)活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來(lái)。
4.為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
5.學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
6.通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說(shuō)普通話的意識(shí)，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺(jué)說(shuō)普通話、堅(jiān)持說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
（三）活動(dòng)主題：
“學(xué)好普通話，圓夢(mèng)你我他”
（四）活動(dòng)對(duì)象：
本班全體同學(xué)。
（五）活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：從第九周到第十六周（每周周4晚）。
地點(diǎn)：教室以及班集群里。
（六）活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式一：開(kāi)展朗讀及繞口令比賽。
1.班級(jí)以小組（分組見(jiàn)附件一：）為單位。
尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動(dòng)，下個(gè)星期就到下一組。
2.以小組為單位每一小組集體朗讀一遍，
然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。
3.然后全班集體聽(tīng)一遍每個(gè)小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的安排）。
4.最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來(lái)，朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令，男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐，女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳（必要時(shí)可減少）。
活動(dòng)方式二：在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天。
1.先由小組長(zhǎng)選好要討論的話題（每由一個(gè)小組進(jìn)行，其他人員監(jiān)督）。
2.由小組長(zhǎng)主持并做好記錄。
3.說(shuō)的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)。
4.每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說(shuō)普通話，如果不說(shuō)普通話就發(fā)紅包（錯(cuò)一個(gè)字一元，錯(cuò)字多者可適量減少）。
5.最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。
（七）注意事項(xiàng)：
1.各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2.人員安排要井然有序，特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候，應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，其他成員監(jiān)督。
3.由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng)，各個(gè)成員要相互配合。
4.每周活動(dòng)，以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。
5.如出現(xiàn)突發(fā)情況，時(shí)間地點(diǎn)可更換。
6.每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來(lái)評(píng)分。
7.建立專(zhuān)門(mén)記錄小組，記錄同學(xué)們的活動(dòng)，并拍出一些活動(dòng)照片。
8.活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面，并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。
9.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理（水、筆之類(lèi)的）。
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普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇七
推廣普通話活動(dòng)的開(kāi)展課余推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
一、指導(dǎo)思想。
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義。
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推廣普通話”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題。
“推普”活動(dòng)的主題是：“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言，營(yíng)造共有精神家園”。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造和諧的.語(yǔ)言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時(shí)使用普通話，逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程。
1、成立校園推普工作小組。
組長(zhǎng)：孫申標(biāo)副組長(zhǎng)：孫兆龍孫申葛。
組員：全體班主任。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào)，張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性，積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法，及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣。
二----六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。
5、評(píng)先選優(yōu)，樹(shù)立典型。
(1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)。
(2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內(nèi)容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)、利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識(shí)大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。
總之，我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)校，社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
根據(jù)國(guó)家語(yǔ)委、省市語(yǔ)委的有關(guān)精神，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育助理辦公室的指導(dǎo)下，為了更好地說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，圍繞“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”這一主題，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使廣大師生和更多群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
一、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。
二、宣傳周活動(dòng)時(shí)間：10月19日----10月26日。
三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：劉帥。
副組長(zhǎng)：李剛。
組員：陳娥李雪美李國(guó)新盧續(xù)麗。
溫新瑩張娟趙光靜張靜薛。
李紅王小華李會(huì)張慧。
楊恒林王帥李釗泉陳文博。
四、具體安排：
(一)推普周宣傳工作具體布置如下：
1.分別在校門(mén)口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。
學(xué)校大門(mén)口懸掛橫幅：普通話——讓社會(huì)更和諧，讓生活更精彩。
教學(xué)樓前：“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”
教學(xué)樓門(mén)口黑板：推廣普通話，人人有責(zé)。
2.開(kāi)展“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、師生誦推普”主題活動(dòng)。
3.由校大隊(duì)部組織校廣播臺(tái)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作。
4.各班級(jí)的黑板報(bào)刊登推普角。
(二)具體活動(dòng)安排：
1.開(kāi)展“遙墻小學(xué)我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美普通話大賽”。
2.校內(nèi)用字大檢。
3、舉辦“遙墻小學(xué)語(yǔ)言文字基本功大賽”。對(duì)象：校四、五、六年級(jí)的學(xué)生。
4、各班舉辦“祖國(guó)的語(yǔ)言文字與民族精神“主題隊(duì)會(huì)。
5、舉行五六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇八
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。本屆推普周主題為“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。為切實(shí)做好本屆推普周工作，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案。
深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。
說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
20xx年9月12日至18日。
學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周相關(guān)活動(dòng)。推普周期間學(xué)校要做到“六個(gè)一”：一條橫幅（在學(xué)校大門(mén)口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個(gè)宣傳欄、一期板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)（聽(tīng)一場(chǎng)朗誦會(huì)或故事會(huì)、看一場(chǎng)話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區(qū)（或家長(zhǎng)）語(yǔ)言文字活動(dòng)。將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過(guò)活動(dòng)來(lái)鍛煉、提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
明確分工，責(zé)任到人，讓活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）創(chuàng)新發(fā)展，拓寬活動(dòng)思路。
要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用法治思維和法治方式來(lái)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果；創(chuàng)新活動(dòng)形式，著力提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，探索開(kāi)展投入少、效果好、師生喜愛(ài)的活動(dòng)形式。
（三）加大宣傳，及時(shí)報(bào)送信息。
推普周活動(dòng)期間（9月18日前），要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對(duì)本屆活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語(yǔ)委辦，電子文檔發(fā)送至郵箱，語(yǔ)委辦將根據(jù)上報(bào)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇九
語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話，以促進(jìn)我院師生的交流。
普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說(shuō)普通話，提高普通話意識(shí)。學(xué)院為了推廣普通話，提高學(xué)生的普通話意識(shí)以及能和老師、同學(xué)更好的交流，特以“語(yǔ)動(dòng)青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話推廣大賽。
1.比賽對(duì)象：我院所有學(xué)生。
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。
(2)全程實(shí)行淘汰制，以抽簽形式，分階段進(jìn)行比賽。
(3)各系進(jìn)行初賽，各系選手前五名，進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名，進(jìn)入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào))，了解比賽時(shí)間，
且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言表達(dá)能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進(jìn)入決賽后，不能臨時(shí)退出比賽。
4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn)：
(1)截止時(shí)間：20xx年11月15日。
(2)地點(diǎn)：待定。
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—12月。
6.宣傳方式：以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主，各系班級(jí)宣傳為輔。
7.主辦：學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì)。
8.承辦：基礎(chǔ)教育部。
9.協(xié)辦：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
1.初賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月15—20號(hào)之間。
(2)比賽地點(diǎn)：各系自定。
(3)比賽目的：考察選手的.基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評(píng)委：各系自行安排。
(5)比賽內(nèi)容：
a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹)(一分鐘)。
b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)。
2.復(fù)賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月20—25號(hào)之間。
(2)地點(diǎn)：待定。
(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì)，展現(xiàn)自我的能力等。
(4)評(píng)委：羊莉君、羅得文、本屆團(tuán)總支書(shū)記和主席及副主席。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a參賽選手、觀眾、評(píng)委入場(chǎng)。
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委、并宣讀安全預(yù)案。
b選手按序進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康，普通話標(biāo)準(zhǔn))。
c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上)。
d請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng)，評(píng)委，選手，工作人員留影。
3.決賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年12月2—5日之間。
(2)比賽地點(diǎn)：東壩校區(qū)大禮堂。
(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合素質(zhì)能力等。
(4)比賽評(píng)委：胡秀強(qiáng)、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮、段曉丹。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
b由選手集體出場(chǎng)，進(jìn)行集體朗誦。
第一環(huán)節(jié)：
c比賽正式開(kāi)始，自我介紹(簡(jiǎn)明扼要，力求彰顯個(gè)性，突出特色)(一分鐘)。
d臨場(chǎng)發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語(yǔ)編成一個(gè)故事并講出來(lái))(三分鐘)。
第二環(huán)節(jié)：
e演講：我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)。
第三環(huán)節(jié)：
f才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)。
g評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績(jī)最后環(huán)節(jié)：
i穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺(tái)進(jìn)行拉分演說(shuō)(參考比賽時(shí)間)。
j由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品k大賽結(jié)束，嘉賓評(píng)委退場(chǎng)。
節(jié)目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國(guó)古典舞或武術(shù)表演，彰。
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
此次比賽評(píng)委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團(tuán)總支書(shū)記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，評(píng)分細(xì)節(jié)如下：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
才藝獎(jiǎng)一名。
智慧獎(jiǎng)一名。
表演獎(jiǎng)一名。
1.每名參賽選手，每人各加0.4個(gè)學(xué)分。
2.根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
1.所有觀眾保持會(huì)場(chǎng)干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請(qǐng)所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會(huì)場(chǎng)。
3.由系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全治安維護(hù)，以保證安靜及防止過(guò)道擁擠造成意外。
4.場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績(jī)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十
語(yǔ)言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)的進(jìn)步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強(qiáng)，說(shuō)普通話是越來(lái)越重要，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。
作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，說(shuō)普通話，提高說(shuō)普通話的意識(shí)，在同一片藍(lán)天下，用同一種語(yǔ)言笑迎人生。同時(shí)，通過(guò)這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對(duì)普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示大學(xué)子的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
我們的母語(yǔ)，我們義不容辭。
學(xué)院全體師生。
20xx年11月11號(hào)。
教學(xué)樓f201。
待定。
（見(jiàn)附表一）。
一等獎(jiǎng)：一名獎(jiǎng)金200。
二等獎(jiǎng)：兩名獎(jiǎng)金100。
三等獎(jiǎng)；三名獎(jiǎng)金50。
（一）前期：
1、貼宣傳海報(bào)。
2、與校廣播合作，進(jìn)行宣傳。
3、組織宣傳人員做好動(dòng)員工作。
4、收集報(bào)名表，確認(rèn)報(bào)名人數(shù)。
5、依據(jù)報(bào)名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目，并以ppt的形式制作。
（二）中期：
1、預(yù)選。
（1）、選手提前到場(chǎng)簽到并按指定位置就座。
（2）、比賽順序從11級(jí)英語(yǔ)1班開(kāi)始，依次向后進(jìn)行。
（3）、初賽海選：選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹，加朗讀一段活動(dòng)準(zhǔn)備的文字材料。
2、初賽。
（1）、選手展示個(gè)人能力。
（2）、（朗誦）。
（3）、（演講）。
3、決賽。
（1）、各參賽選手出場(chǎng)，自我介紹。
（2）、準(zhǔn)備好材料，參賽選手做好準(zhǔn)備。
（3）、參賽選手朗誦表演。
（三）后期：
1、收拾、整理活動(dòng)場(chǎng)地。
2、聽(tīng)取建議。
（1）、比賽結(jié)束后，聽(tīng)取各評(píng)委評(píng)判意見(jiàn)。
（2）、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，下次做的更好。
3、部長(zhǎng)總結(jié)。
由部長(zhǎng)做總結(jié)陳詞。
4、公布活動(dòng)結(jié)果。
（1）、整理實(shí)際參賽選手名單。
（2）、整理獲獎(jiǎng)名單，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎(jiǎng)。
（3）、主辦方做活動(dòng)總結(jié)。
5、評(píng)委和選手合影留念。
1、參賽選手可能在比賽開(kāi)始后未能及時(shí)上場(chǎng)，工做人員應(yīng)安排由后上場(chǎng)，依次遞進(jìn)。
2、比賽開(kāi)始后，播放設(shè)備可能會(huì)出現(xiàn)故障，比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個(gè)用于急用之時(shí)。
3、比賽開(kāi)始后，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)很喧鬧，工作人員應(yīng)上前制止，保證現(xiàn)場(chǎng)秩序。
略
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
在我院第三屆校園科技學(xué)習(xí)節(jié)來(lái)臨之際，中文與新聞傳播系在校團(tuán)委的號(hào)召下，將舉辦以“四海同音，萬(wàn)眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級(jí)為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學(xué)生為窗口，帶動(dòng)我校全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
一、主辦單位：
二、承辦單位：
三、活動(dòng)主題：“四海同音，萬(wàn)眾一心”，在大力推廣普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，加強(qiáng)交流與團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)校園文化。
四、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生。
五、具體安排：
(一)報(bào)名方式：以班為單位報(bào)到各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，再由各系學(xué)習(xí)部將名單交至中文系學(xué)生會(huì)。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程：
1、初賽。
初賽時(shí)間：11月5日-11月15日。
2、復(fù)賽。
復(fù)賽時(shí)間：11月22日。
復(fù)賽地點(diǎn)：多媒體b多4。
復(fù)賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽。
決賽時(shí)間：11月27日。
決賽地點(diǎn)：多功能廳。
評(píng)比方法：將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的普通話測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委，通過(guò)考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a、一分鐘自我介紹(30`)。
評(píng)分細(xì)則：
1、格調(diào)高雅，臺(tái)風(fēng)大方;(5分)。
2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)。
3、語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)。
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)。
b、自備作品朗誦(30分)。
評(píng)分細(xì)則：
1、內(nèi)容健康向上;(5分)。
2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語(yǔ)調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)。
3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)。
4、表情大方得體。(5分)。
c、抽題朗讀文章，說(shuō)順口溜(30分)。
評(píng)分細(xì)則：
1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)。
2、語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)。
3、音色富有美感，符合語(yǔ)境，有感染力。(10分)。
d、才藝展示(10分)。
評(píng)分細(xì)則：
專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，體現(xiàn)自我特色。(10分)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(一名)--400元獎(jiǎng)金+證書(shū)。
二等獎(jiǎng)(兩名)--200元獎(jiǎng)金+證書(shū)。
三等獎(jiǎng)(三名)--100元獎(jiǎng)金+證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)--證書(shū)。
中文與新聞傳播系團(tuán)總支。
獎(jiǎng)金：1100元。
證書(shū)：50元。
宣傳噴繪：500元。
宣傳海報(bào)：100元。
宣傳橫幅：80*2160元。
會(huì)場(chǎng)布置等用品購(gòu)買(mǎi)：500元。
活動(dòng)用水：120元。
工作人員盒飯(三場(chǎng))：6*80480元。
主持人用餐、服裝、化妝：300元。
評(píng)委用餐、酬金：1200元。
交通費(fèi)：200元。
共計(jì)：4710元。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。
4月12日晚7：00。
s1501。
提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。
1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的.前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。
3、參與對(duì)象：英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生。
4、部門(mén)準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩(shī)歌兩份。
5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站。
1、活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則。
2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行（1）1—2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩(shī)歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）。
3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
1、證書(shū)：10×2.5=25元。
2、打印費(fèi)：10元。
3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元。
合計(jì)：100元。
英語(yǔ)系團(tuán)總支廣播站。
20xx年4月6日。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
同時(shí)由于各地方言的盛行，致使普通話被錯(cuò)記、漏記甚至被遺忘、因此希望通此次比賽能讓同學(xué)們意識(shí)到自己的不足、以及希望通過(guò)此次比賽能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們中華民族語(yǔ)言的精華與美妙之處！
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為推廣普通話服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的語(yǔ)言展現(xiàn)在眾人面前。
"同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想"。
同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想。
1、每班至少2名選手參賽。
2、可以自發(fā)組織報(bào)名。
3、參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、
4、個(gè)人基本氣質(zhì)佳。
初賽選拔：5月20日（星期三）、5月21日（星期四）。
復(fù)賽：5月25日（星期一）。
決賽：6月3日（星期三）。
hs2202（復(fù)賽）。
階梯教室（決賽）。
1、各班將推選出來(lái)的選手上報(bào)各班團(tuán)支書(shū)處。
2、團(tuán)支書(shū)于團(tuán)支書(shū)例會(huì)上交基礎(chǔ)一部負(fù)責(zé)人組織部長(zhǎng)。
宣傳：需得到以下幾個(gè)部門(mén)的積極配合。
宣傳部—負(fù)責(zé)本次比賽的宣傳工作，主要以海報(bào)版畫(huà)宣傳為主要宣傳手段、力求做到宣傳力度足影響時(shí)間長(zhǎng)，影響范圍廣。
廣播站—播放有關(guān)我國(guó)語(yǔ)言文化的專(zhuān)題節(jié)目、
秘書(shū)處—負(fù)責(zé)海報(bào)及復(fù)賽決賽名單的寫(xiě)作張貼工作。
心理健康部—機(jī)動(dòng)部門(mén)負(fù)責(zé)隨時(shí)幫助任何一個(gè)人員緊張的部門(mén)。
2、由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助，同期制作與本次活動(dòng)相關(guān)的宣傳版畫(huà)。
3、由學(xué)院新聞中心廣播站協(xié)助，同期在校園廣播與本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，制造輿論優(yōu)勢(shì)。
4、5月22日完成進(jìn)入復(fù)賽的名單海報(bào)并張貼。
5、6月2日完成決賽海報(bào)，橫幅張貼、
6、發(fā)送文件：每班一份本大賽細(xì)則文件5月18日前發(fā)送、
7、初賽場(chǎng)地整理及布置評(píng)委邀請(qǐng)基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書(shū)記各部部長(zhǎng)學(xué)生黨支部代。
8、復(fù)賽場(chǎng)地整理及布置評(píng)委邀請(qǐng)基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記主席學(xué)生黨支部代表。
9、決賽場(chǎng)地整理及布置備注另行詳細(xì)計(jì)劃。
1、初賽海選：本階段主要考核選手的普通話音準(zhǔn)及基本素質(zhì)。
選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹、
此階段為自由表演，該時(shí)間內(nèi)為選手自由發(fā)揮、
朗讀一段文字材料（由主辦方事先準(zhǔn)備，當(dāng)場(chǎng)抽?。?、
此階段為能力測(cè)試階段，將以指定文章朗誦，繞口令的方式進(jìn)行測(cè)試，實(shí)行記分制、
評(píng)分細(xì)則（滿分10分制）。
短文朗誦：
要求忠于朗讀作品（2分），語(yǔ)音規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)（2分），不添字、漏字、改字和回讀（2分）（每添字、漏字、改字，一個(gè)扣0。1分；回讀一次扣0。2分，扣完為止），理解深刻、感受到位（1分），狀態(tài)積極、聲音自如（2分），富有感染力、與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）。
繞口令：
要求吐字清晰（3分），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（3分），中途無(wú)不適當(dāng)停頓（2分）（每停頓一次扣0。2分，扣完為止），富有節(jié)奏感（2分）。
負(fù)責(zé)人：牛潔王宇支珊5月20日（星期三）。
侯星星李剛剛蘆靜5月21日（星期四）。
評(píng)委：5月19日選定由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書(shū)記，各部部長(zhǎng)，學(xué)生黨支部代表?yè)?dān)任。
2、復(fù)賽。
本階段主要考核選手普通話臨場(chǎng)應(yīng)變解說(shuō)能力。
1、精彩有創(chuàng)意的自我介紹。
2、現(xiàn)場(chǎng)抽題目（包括新聞娛樂(lè)深夜訪談資訊等，模擬電臺(tái)主持人播音的形式，做兩分鐘的節(jié)目）。
負(fù)責(zé)人王竹欣陳杰蔡斯璇。
由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)，從高分到低分篩選出進(jìn)入決賽的選手、
決賽。
本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力。
1、形象篇。選手按抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹。要求大膽新穎，富有自我特色。
2、妙語(yǔ)連珠篇。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，用所給的一組毫無(wú)關(guān)聯(lián)的`詞語(yǔ)連成一段富有特色的精彩的片段。限時(shí)2分鐘。
3、強(qiáng)項(xiàng)展示篇。比賽內(nèi)容自定，可為詩(shī)歌朗誦、話劇、演講、小品、相聲等、凡是能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)普通話的節(jié)目均可，演講內(nèi)容和主題可由參賽選手自由發(fā)揮，但必須健康向上，可邀請(qǐng)好友助陣。
評(píng)分細(xì)則。
強(qiáng)項(xiàng)展示階段：
一、內(nèi)容（40%）。
1、主題（15%）：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨(dú)到。
2、材料（15%）：材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明結(jié)合的時(shí)代精神。
3、結(jié)構(gòu)（10%）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達(dá)（60%）。
1、語(yǔ)音（20%）：語(yǔ)音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力（20%）：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10%）：因不熟練，每停頓一次減0。1分。
4、態(tài)勢(shì)語(yǔ)（10%）：自然得體，端莊大方。
三、時(shí)間：總時(shí)間為5分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0。1分，不足10秒按10秒計(jì)算。
附表分?jǐn)?shù)制度。
評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分，得出最后得分。
1、評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)出平均分。
2、由秘書(shū)處，組織部各抽調(diào)處5名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
3、分?jǐn)?shù)現(xiàn)場(chǎng)揭曉。
負(fù)責(zé)人基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名。
最美聲線獎(jiǎng)1名。
最佳形象獎(jiǎng)1名。
最具智慧獎(jiǎng)1名。
一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)咬文嚼字一本。
二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)厚筆記本一本。
三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)薄筆記本一本。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)最美聲線獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
最佳形象獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
最具智慧獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)講話并抽取處本次活動(dòng)幸運(yùn)觀眾5名。
初賽橫幅100元海報(bào)10元寫(xiě)字筆5元。
復(fù)賽比賽用題復(fù)印20元。
決賽會(huì)場(chǎng)布置350元。
證書(shū)5*10=50元。
獎(jiǎng)品咬文嚼字1本*24=24元。
厚筆記本2本*10=20元。
薄筆記本3本*5=15元。
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)5名*2元=10元。
決賽選手號(hào)碼制作費(fèi)10元。
決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾號(hào)碼制作費(fèi)5元。
茶水費(fèi)20元。
不可預(yù)計(jì)支出181元。
總計(jì)820元。
1、費(fèi)用結(jié)算分配。
2、主辦方做好活動(dòng)總結(jié)。
3、評(píng)委與選手合影留念保存照片。
具體安排：
1、秘書(shū)處負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地（包括預(yù)選和決賽的場(chǎng)地）。
2、準(zhǔn)備比賽內(nèi)容，網(wǎng)通部制作ppt（胡磊負(fù)責(zé)）。
3、場(chǎng)地布置包括場(chǎng)地打掃及整理，搬桌椅，和話筒的試用（宣傳部組織部干事負(fù)責(zé)）。
4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心理健康部，秘書(shū)處干事等13人負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)報(bào)道及攝影（新聞中心協(xié)助攝影，記者站陳杰，王竹欣負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)道的書(shū)寫(xiě)）。
禮儀（女工部協(xié)助）。
主持人（待定）。
觀眾號(hào)碼分發(fā)及抽獎(jiǎng)禮儀（學(xué)生會(huì)協(xié)助）。
賽后現(xiàn)場(chǎng)整理清掃（學(xué)生會(huì)生活部協(xié)助）。
望學(xué)院的有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)給予大力的支持和幫助，也希望廣大學(xué)生踴躍報(bào)名，并敬請(qǐng)關(guān)注本次“同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想”普通話大賽總過(guò)程。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生運(yùn)用普通話的能力和語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的道德觀，讓普通話成為校園語(yǔ)言，院團(tuán)總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第x屆"爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園"為主題的普通話大賽，此次活動(dòng)的策劃如下：
語(yǔ)言是人類(lèi)溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國(guó)推廣普通話活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的號(hào)召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說(shuō)普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開(kāi)展推廣普通話的活動(dòng)，目的在于號(hào)召更多的大學(xué)生平時(shí)自覺(jué)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來(lái)交流。更好的貫徹實(shí)施國(guó)家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動(dòng)普通話，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語(yǔ)言文化意識(shí)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
另行通知。
另行通知。
（一）比賽準(zhǔn)備：
1、宣傳：由學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、選場(chǎng)地：學(xué)生會(huì)聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常。
3、選拔：學(xué)生會(huì)成員邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5、報(bào)名要求：報(bào)名時(shí)寫(xiě)清楚班級(jí)、電話號(hào)碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺(tái)風(fēng)好，且在比賽時(shí)動(dòng)作要與稿件內(nèi)容相符合，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)，具有時(shí)代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7、比賽順序：賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
（二）比賽內(nèi)容：
1、自我介紹限時(shí)一分鐘。
2、參賽稿件自備時(shí)間三分鐘。
3、才藝展示三分鐘。
4、現(xiàn)場(chǎng)答題。
5、選手的最后得分為四項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和，決定名次。
（三）獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召更好地推廣普通話，號(hào)召師生更有效地規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升師生語(yǔ)言能力，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言，現(xiàn)擬定結(jié)合我部實(shí)際情況，積極開(kāi)展形式多樣的普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)，以此為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)“強(qiáng)富美高”新無(wú)錫建設(shè)邁上新臺(tái)階作出努力。
二、主要工作。
(一)加大宣傳力度。
充分發(fā)揮系部各種宣傳渠道的作用進(jìn)行推廣宣傳和教育。主要是通過(guò)班會(huì)動(dòng)員、板報(bào)宣傳、組織活動(dòng)等形式，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高我部師生對(duì)推廣普通話實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性，提高師生說(shuō)規(guī)范話寫(xiě)規(guī)范字的能力。
(二)營(yíng)造推廣氛圍。
大力營(yíng)造“普通話推廣”的宣傳環(huán)境，如在系部醒目的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);在課堂教學(xué)中以師作則，創(chuàng)造“說(shuō)普通話為榮”“寫(xiě)規(guī)范字為榮”的氛圍;對(duì)在推廣周中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)等：在全系上下創(chuàng)造濃郁的“講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”的氛圍。
(三)身體力行普及。
提倡教師在教學(xué)以及其他集體活動(dòng)中的交談要多用普通話，學(xué)生在校園中要完全使用普通話交談或回答問(wèn)題，各級(jí)負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話;鼓勵(lì)教師和學(xué)生把普通話、規(guī)范字帶回家，推向社會(huì)。
(四)開(kāi)展多種活動(dòng)。
要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，尤其是在推廣周中組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專(zhuān)題板報(bào)、師生詩(shī)歌朗誦比賽、教師板書(shū)比賽、學(xué)生書(shū)法比賽、學(xué)生“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)比賽等。
三、活動(dòng)安排方案。
活動(dòng)一：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專(zhuān)題板報(bào)。
1、第4周完成。
2、系部進(jìn)行拍照、評(píng)比。
活動(dòng)二：師生詩(shī)歌朗誦比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)。
1、學(xué)生：面向本科部各班全體學(xué)生，每班推選1人。
2、教師：以科組為單位，每組選派3人(語(yǔ)文組除外)。
(二)比賽內(nèi)容及要求。
1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩(shī)詞、美文佳句、語(yǔ)文課文片段等。
2、比賽要求：限時(shí)3分鐘。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附表)，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)10%名，二等獎(jiǎng)20%名，三等獎(jiǎng)30%名。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)比賽時(shí)間：9月21日(周一)下午第6節(jié)。
(五)比賽地點(diǎn)：學(xué)生203，教師303。
(六)評(píng)委：語(yǔ)文組全體教師。
活動(dòng)三：教師板書(shū)比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)：面向本科部5個(gè)教研組,每個(gè)教研組不少于3人。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩(shī)詞、美文佳句、語(yǔ)文課文片段等。
2、比賽要求：限定30字。
3、其他要求：比賽當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，否則不予評(píng)選。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)10%名，二等獎(jiǎng)20%名，三等獎(jiǎng)30%名。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)比賽時(shí)間：9月22日(周二)上午8:30-9:30。
(五)比賽地點(diǎn)：203和303。
活動(dòng)四：學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生，每班不少于5人。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽類(lèi)型：本次比賽為硬筆書(shū)法比賽，參賽學(xué)生一律用黑色或藍(lán)色水筆、鋼筆、書(shū)法筆書(shū)寫(xiě)。
2、比賽內(nèi)容：要求健康向上，反映文化、漢字之美的古今詩(shī)詞、美文佳句、課文片段等。
3、其他要求：參賽者必須統(tǒng)一使用規(guī)范漢字，字體自選。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)作品質(zhì)量，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)10%名，二等獎(jiǎng)20%名，三等獎(jiǎng)30%名。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(五)比賽地點(diǎn)：203。
(六)注意事項(xiàng)。
1、參賽作品當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，不允許臨摹，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、凡使用了繁體字、異體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范字(含舊字體和舊偏旁部首)的，均不予評(píng)獎(jiǎng)。
3、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容提供參考。
4、寫(xiě)明班級(jí)，姓名。
活動(dòng)五：學(xué)生“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽內(nèi)容：為開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化作貢獻(xiàn)，對(duì)生活周邊、校園內(nèi)外、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字現(xiàn)象進(jìn)行拍攝。
2、比賽方式：以上交照片為比賽形式。每班數(shù)量不限制。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)作班級(jí)上交成果數(shù)量，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)，三等獎(jiǎng)五個(gè)。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)上交作品時(shí)間：9月21日(班主任布置學(xué)生利用周末時(shí)間完成)。
(五)注意事項(xiàng)。
1、參賽作品必須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)盜用，取消班級(jí)比賽資格。
2、隨同照片上交附錄說(shuō)明：拍攝地點(diǎn)、拍攝時(shí)間、錯(cuò)誤所在及正確書(shū)寫(xiě)。
3、寫(xiě)明班級(jí)，姓名。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
20xx年5月1日—6月15日。
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》。
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了普通話協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話培訓(xùn)技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會(huì)提供。
特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)！借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
第一次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的'訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練。
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧。
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。
第二次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母。
（二）重點(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
（三）練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗讀作品。
第三次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕。
（二）重點(diǎn)：上聲及一、不的音變輕聲。
（三）練習(xí)：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品。
（四）課后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象。
（二）重點(diǎn)：常見(jiàn)雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
（三）練習(xí)：p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：朗讀技巧。
（二）重點(diǎn)：朗讀指導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)。
（三）練習(xí)：補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品。
第六次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：模擬測(cè)試。
（二）重點(diǎn)：點(diǎn)評(píng)。
（三）課后練習(xí)：針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
1、普通話協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。
5、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇一
結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整，利用中秋假期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。
3、組織形式多樣的語(yǔ)言字主題活動(dòng)。
4、利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的隊(duì)；利用假日實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動(dòng)。
1、個(gè)班要通過(guò)家校通、qq群等渠道，將學(xué)校活動(dòng)要求通知給全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、活動(dòng)信息請(qǐng)及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級(jí)博客，并配上活動(dòng)照片。
3、活動(dòng)信息撰寫(xiě)時(shí)要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，勿出現(xiàn)錯(cuò)別字。
4、個(gè)班也可根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展其他語(yǔ)言字活動(dòng)以達(dá)到推廣普通話的目的。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇二
2018年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。本屆推普周主題為“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。為切實(shí)做好本屆推普周工作，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案。
深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。
9月10日至16日。
學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周相關(guān)活動(dòng)。推普周期間學(xué)校要做到“六個(gè)一”：一條橫幅（在學(xué)校大門(mén)口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個(gè)宣傳欄、一期板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)（聽(tīng)一場(chǎng)朗誦會(huì)或故事會(huì)、看一場(chǎng)話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區(qū)（或家長(zhǎng)）語(yǔ)言文字活動(dòng)。將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過(guò)活動(dòng)來(lái)鍛煉、提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
明確分工，責(zé)任到人，讓活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）創(chuàng)新發(fā)展，拓寬活動(dòng)思路。
要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用法治思維和法治方式來(lái)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果；創(chuàng)新活動(dòng)形式，著力提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，探索開(kāi)展投入少、效果好、師生喜愛(ài)的活動(dòng)形式。
（三）加大宣傳，及時(shí)報(bào)送信息。
推普周活動(dòng)期間（9月16日前），要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對(duì)本屆活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語(yǔ)委辦，電子文檔發(fā)送至郵箱，語(yǔ)委辦將根據(jù)上報(bào)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇三
20xx年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校的語(yǔ)言文工作，特制定本活動(dòng)方案。
xxx。
xx年9月13日——19日。
1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫(huà)、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，全校師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》和《山東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法〉辦法》。
4、各班利用班會(huì)積極開(kāi)展“說(shuō)文明話，拒絕說(shuō)臟話;說(shuō)普通話，拒絕說(shuō)方言”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平。
5、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“慶國(guó)慶，迎中秋”為主題的演講比賽活動(dòng)。
6、全校以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“使用規(guī)范”為主題的書(shū)法比賽。
7、繼續(xù)深入開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用、用語(yǔ)，讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語(yǔ)言文環(huán)境。
8、組織開(kāi)展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)師生對(duì)中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。
9、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語(yǔ)言。
各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范”的良好習(xí)慣。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇四
2015年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升校園語(yǔ)言文字工作水平，根據(jù)《山東省教育廳等部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（魯教語(yǔ)字〔2015〕3號(hào)）文件要求，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
本屆推普周時(shí)間為2015年9月14日至20日。
本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。
1.各單位要圍繞“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”這一宣傳主題，從實(shí)際出發(fā)，制定科學(xué)、可行的推普周活動(dòng)方案。
2.創(chuàng)新活動(dòng)形式，開(kāi)展校園宣傳。廣泛發(fā)動(dòng)師生，積極開(kāi)展校園宣傳活動(dòng)，以教師普通話測(cè)試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體，扎實(shí)開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。
3.積極組織參與第五批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建申報(bào)工作。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對(duì)做好語(yǔ)言文字工作的認(rèn)識(shí)，精心籌劃，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出，色彩鮮明，形式多樣，效果明顯。
2.勵(lì)行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各類(lèi)活動(dòng)。
3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求，認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案，請(qǐng)于9月25日前將推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動(dòng)的圖片、文字、音頻和視頻資料。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)主旨：
語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話，以促進(jìn)我院師生的交流。
二、活動(dòng)目的：
普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說(shuō)普通話，提高普通話意識(shí)。學(xué)院為了推廣普通話，提高學(xué)生的普通話意識(shí)以及能和老師、同學(xué)更好的交流，特以“語(yǔ)動(dòng)青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話推廣大賽。
三、參賽選手及比賽形式。
1.比賽對(duì)象：我院所有學(xué)生。
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。
(2)全程實(shí)行淘汰制，以抽簽形式，分階段進(jìn)行比賽。
(3)各系進(jìn)行初賽，各系選手前五名，進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名，進(jìn)入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào))，了解比賽時(shí)間，
且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言表達(dá)能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進(jìn)入決賽后，不能臨時(shí)退出比賽。
4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn)：
(1)截止時(shí)間：20xx年11月15日。
(2)地點(diǎn)：待定。
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—12月。
6.宣傳方式：以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主，各系班級(jí)宣傳為輔。
7.主辦：學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì)。
8.承辦：基礎(chǔ)教育部。
9.協(xié)辦：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
四、比賽流程：
1.初賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月15—20號(hào)之間。
(2)比賽地點(diǎn)：各系自定。
(3)比賽目的：考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評(píng)委：各系自行安排。
(5)比賽內(nèi)容：
a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹)(一分鐘)。
b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)。
2.復(fù)賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月20—25號(hào)之間。
(2)地點(diǎn)：待定。
(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì)，展現(xiàn)自我的能力等。
(4)評(píng)委：羊莉君、羅得文、本屆團(tuán)總支書(shū)記和主席及副主席。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a參賽選手、觀眾、評(píng)委入場(chǎng)。
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委、并宣讀安全預(yù)案。
b選手按序進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康，普通話標(biāo)準(zhǔn))。
c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上)。
d請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng)，評(píng)委，選手，工作人員留影。
3.決賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年12月2—5日之間。
(2)比賽地點(diǎn)：東壩校區(qū)大禮堂。
(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合素質(zhì)能力等。
(4)比賽評(píng)委：胡秀強(qiáng)、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮、段曉丹。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
b由選手集體出場(chǎng)，進(jìn)行集體朗誦。
第一環(huán)節(jié)：
c比賽正式開(kāi)始，自我介紹(簡(jiǎn)明扼要，力求彰顯個(gè)性，突出特色)(一分鐘)。
d臨場(chǎng)發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語(yǔ)編成一個(gè)故事并講出來(lái))(三分鐘)。
第二環(huán)節(jié)：
e演講：我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)。
第三環(huán)節(jié)：
f才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)。
g評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績(jī)最后環(huán)節(jié)：
i穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺(tái)進(jìn)行拉分演說(shuō)(參考比賽時(shí)間)。
j由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品k大賽結(jié)束，嘉賓評(píng)委退場(chǎng)。
節(jié)目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國(guó)古典舞或武術(shù)表演，彰。
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此次比賽評(píng)委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團(tuán)總支書(shū)記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，評(píng)分細(xì)節(jié)如下：
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
最佳才藝獎(jiǎng)一名。
最具智慧獎(jiǎng)一名。
最佳表演獎(jiǎng)一名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1.每名參賽選手，每人各加0.4個(gè)學(xué)分。
2.根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、決賽安全預(yù)案：
1.所有觀眾保持會(huì)場(chǎng)干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請(qǐng)所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會(huì)場(chǎng)。
3.由系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全治安維護(hù)，以保證安靜及防止過(guò)道擁擠造成意外。
4.場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績(jī)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇六
（一）活動(dòng)背景：
近年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，且中國(guó)人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門(mén)世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體，在我國(guó)普通話是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言，無(wú)論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
（二）活動(dòng)目的：
1.提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。
2.為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
3.通過(guò)活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來(lái)。
4.為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
5.學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
6.通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說(shuō)普通話的意識(shí)，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺(jué)說(shuō)普通話、堅(jiān)持說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
（三）活動(dòng)主題：
“學(xué)好普通話，圓夢(mèng)你我他”
（四）活動(dòng)對(duì)象：
本班全體同學(xué)。
（五）活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：從第九周到第十六周（每周周4晚）。
地點(diǎn)：教室以及班集群里。
（六）活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式一：開(kāi)展朗讀及繞口令比賽。
1.班級(jí)以小組（分組見(jiàn)附件一：）為單位。
尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動(dòng)，下個(gè)星期就到下一組。
2.以小組為單位每一小組集體朗讀一遍，
然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。
3.然后全班集體聽(tīng)一遍每個(gè)小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的安排）。
4.最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來(lái)，朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令，男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐，女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳（必要時(shí)可減少）。
活動(dòng)方式二：在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天。
1.先由小組長(zhǎng)選好要討論的話題（每由一個(gè)小組進(jìn)行，其他人員監(jiān)督）。
2.由小組長(zhǎng)主持并做好記錄。
3.說(shuō)的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)。
4.每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說(shuō)普通話，如果不說(shuō)普通話就發(fā)紅包（錯(cuò)一個(gè)字一元，錯(cuò)字多者可適量減少）。
5.最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。
（七）注意事項(xiàng)：
1.各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2.人員安排要井然有序，特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候，應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，其他成員監(jiān)督。
3.由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng)，各個(gè)成員要相互配合。
4.每周活動(dòng)，以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。
5.如出現(xiàn)突發(fā)情況，時(shí)間地點(diǎn)可更換。
6.每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來(lái)評(píng)分。
7.建立專(zhuān)門(mén)記錄小組，記錄同學(xué)們的活動(dòng)，并拍出一些活動(dòng)照片。
8.活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面，并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。
9.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理（水、筆之類(lèi)的）。
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普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇七
推廣普通話活動(dòng)的開(kāi)展課余推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
一、指導(dǎo)思想。
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義。
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推廣普通話”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題。
“推普”活動(dòng)的主題是：“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言，營(yíng)造共有精神家園”。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造和諧的.語(yǔ)言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時(shí)使用普通話，逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程。
1、成立校園推普工作小組。
組長(zhǎng)：孫申標(biāo)副組長(zhǎng)：孫兆龍孫申葛。
組員：全體班主任。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào)，張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性，積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法，及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣。
二----六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。
5、評(píng)先選優(yōu)，樹(shù)立典型。
(1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)。
(2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內(nèi)容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)、利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識(shí)大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。
總之，我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)校，社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
根據(jù)國(guó)家語(yǔ)委、省市語(yǔ)委的有關(guān)精神，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育助理辦公室的指導(dǎo)下，為了更好地說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，圍繞“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”這一主題，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使廣大師生和更多群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
一、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。
二、宣傳周活動(dòng)時(shí)間：10月19日----10月26日。
三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：劉帥。
副組長(zhǎng)：李剛。
組員：陳娥李雪美李國(guó)新盧續(xù)麗。
溫新瑩張娟趙光靜張靜薛。
李紅王小華李會(huì)張慧。
楊恒林王帥李釗泉陳文博。
四、具體安排：
(一)推普周宣傳工作具體布置如下：
1.分別在校門(mén)口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。
學(xué)校大門(mén)口懸掛橫幅：普通話——讓社會(huì)更和諧，讓生活更精彩。
教學(xué)樓前：“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”
教學(xué)樓門(mén)口黑板：推廣普通話，人人有責(zé)。
2.開(kāi)展“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、師生誦推普”主題活動(dòng)。
3.由校大隊(duì)部組織校廣播臺(tái)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作。
4.各班級(jí)的黑板報(bào)刊登推普角。
(二)具體活動(dòng)安排：
1.開(kāi)展“遙墻小學(xué)我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美普通話大賽”。
2.校內(nèi)用字大檢。
3、舉辦“遙墻小學(xué)語(yǔ)言文字基本功大賽”。對(duì)象：校四、五、六年級(jí)的學(xué)生。
4、各班舉辦“祖國(guó)的語(yǔ)言文字與民族精神“主題隊(duì)會(huì)。
5、舉行五六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇八
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。本屆推普周主題為“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。為切實(shí)做好本屆推普周工作，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案。
深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。
說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
20xx年9月12日至18日。
學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周相關(guān)活動(dòng)。推普周期間學(xué)校要做到“六個(gè)一”：一條橫幅（在學(xué)校大門(mén)口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個(gè)宣傳欄、一期板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)（聽(tīng)一場(chǎng)朗誦會(huì)或故事會(huì)、看一場(chǎng)話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區(qū)（或家長(zhǎng)）語(yǔ)言文字活動(dòng)。將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過(guò)活動(dòng)來(lái)鍛煉、提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
明確分工，責(zé)任到人，讓活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）創(chuàng)新發(fā)展，拓寬活動(dòng)思路。
要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用法治思維和法治方式來(lái)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果；創(chuàng)新活動(dòng)形式，著力提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，探索開(kāi)展投入少、效果好、師生喜愛(ài)的活動(dòng)形式。
（三）加大宣傳，及時(shí)報(bào)送信息。
推普周活動(dòng)期間（9月18日前），要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對(duì)本屆活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語(yǔ)委辦，電子文檔發(fā)送至郵箱，語(yǔ)委辦將根據(jù)上報(bào)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇九
語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話，以促進(jìn)我院師生的交流。
普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說(shuō)普通話，提高普通話意識(shí)。學(xué)院為了推廣普通話，提高學(xué)生的普通話意識(shí)以及能和老師、同學(xué)更好的交流，特以“語(yǔ)動(dòng)青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話推廣大賽。
1.比賽對(duì)象：我院所有學(xué)生。
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。
(2)全程實(shí)行淘汰制，以抽簽形式，分階段進(jìn)行比賽。
(3)各系進(jìn)行初賽，各系選手前五名，進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名，進(jìn)入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào))，了解比賽時(shí)間，
且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言表達(dá)能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進(jìn)入決賽后，不能臨時(shí)退出比賽。
4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn)：
(1)截止時(shí)間：20xx年11月15日。
(2)地點(diǎn)：待定。
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—12月。
6.宣傳方式：以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主，各系班級(jí)宣傳為輔。
7.主辦：學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì)。
8.承辦：基礎(chǔ)教育部。
9.協(xié)辦：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
1.初賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月15—20號(hào)之間。
(2)比賽地點(diǎn)：各系自定。
(3)比賽目的：考察選手的.基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評(píng)委：各系自行安排。
(5)比賽內(nèi)容：
a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹)(一分鐘)。
b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)。
2.復(fù)賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月20—25號(hào)之間。
(2)地點(diǎn)：待定。
(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì)，展現(xiàn)自我的能力等。
(4)評(píng)委：羊莉君、羅得文、本屆團(tuán)總支書(shū)記和主席及副主席。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a參賽選手、觀眾、評(píng)委入場(chǎng)。
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委、并宣讀安全預(yù)案。
b選手按序進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康，普通話標(biāo)準(zhǔn))。
c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上)。
d請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng)，評(píng)委，選手，工作人員留影。
3.決賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年12月2—5日之間。
(2)比賽地點(diǎn)：東壩校區(qū)大禮堂。
(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合素質(zhì)能力等。
(4)比賽評(píng)委：胡秀強(qiáng)、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮、段曉丹。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評(píng)委，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
b由選手集體出場(chǎng)，進(jìn)行集體朗誦。
第一環(huán)節(jié)：
c比賽正式開(kāi)始，自我介紹(簡(jiǎn)明扼要，力求彰顯個(gè)性，突出特色)(一分鐘)。
d臨場(chǎng)發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語(yǔ)編成一個(gè)故事并講出來(lái))(三分鐘)。
第二環(huán)節(jié)：
e演講：我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)。
第三環(huán)節(jié)：
f才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)。
g評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績(jī)最后環(huán)節(jié)：
i穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺(tái)進(jìn)行拉分演說(shuō)(參考比賽時(shí)間)。
j由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品k大賽結(jié)束，嘉賓評(píng)委退場(chǎng)。
節(jié)目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國(guó)古典舞或武術(shù)表演，彰。
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
此次比賽評(píng)委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團(tuán)總支書(shū)記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，評(píng)分細(xì)節(jié)如下：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
才藝獎(jiǎng)一名。
智慧獎(jiǎng)一名。
表演獎(jiǎng)一名。
1.每名參賽選手，每人各加0.4個(gè)學(xué)分。
2.根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
1.所有觀眾保持會(huì)場(chǎng)干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請(qǐng)所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會(huì)場(chǎng)。
3.由系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全治安維護(hù)，以保證安靜及防止過(guò)道擁擠造成意外。
4.場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績(jī)。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十
語(yǔ)言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)的進(jìn)步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強(qiáng)，說(shuō)普通話是越來(lái)越重要，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。
作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，說(shuō)普通話，提高說(shuō)普通話的意識(shí)，在同一片藍(lán)天下，用同一種語(yǔ)言笑迎人生。同時(shí)，通過(guò)這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對(duì)普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示大學(xué)子的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
我們的母語(yǔ)，我們義不容辭。
學(xué)院全體師生。
20xx年11月11號(hào)。
教學(xué)樓f201。
待定。
（見(jiàn)附表一）。
一等獎(jiǎng)：一名獎(jiǎng)金200。
二等獎(jiǎng)：兩名獎(jiǎng)金100。
三等獎(jiǎng)；三名獎(jiǎng)金50。
（一）前期：
1、貼宣傳海報(bào)。
2、與校廣播合作，進(jìn)行宣傳。
3、組織宣傳人員做好動(dòng)員工作。
4、收集報(bào)名表，確認(rèn)報(bào)名人數(shù)。
5、依據(jù)報(bào)名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目，并以ppt的形式制作。
（二）中期：
1、預(yù)選。
（1）、選手提前到場(chǎng)簽到并按指定位置就座。
（2）、比賽順序從11級(jí)英語(yǔ)1班開(kāi)始，依次向后進(jìn)行。
（3）、初賽海選：選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹，加朗讀一段活動(dòng)準(zhǔn)備的文字材料。
2、初賽。
（1）、選手展示個(gè)人能力。
（2）、（朗誦）。
（3）、（演講）。
3、決賽。
（1）、各參賽選手出場(chǎng)，自我介紹。
（2）、準(zhǔn)備好材料，參賽選手做好準(zhǔn)備。
（3）、參賽選手朗誦表演。
（三）后期：
1、收拾、整理活動(dòng)場(chǎng)地。
2、聽(tīng)取建議。
（1）、比賽結(jié)束后，聽(tīng)取各評(píng)委評(píng)判意見(jiàn)。
（2）、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，下次做的更好。
3、部長(zhǎng)總結(jié)。
由部長(zhǎng)做總結(jié)陳詞。
4、公布活動(dòng)結(jié)果。
（1）、整理實(shí)際參賽選手名單。
（2）、整理獲獎(jiǎng)名單，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎(jiǎng)。
（3）、主辦方做活動(dòng)總結(jié)。
5、評(píng)委和選手合影留念。
1、參賽選手可能在比賽開(kāi)始后未能及時(shí)上場(chǎng)，工做人員應(yīng)安排由后上場(chǎng)，依次遞進(jìn)。
2、比賽開(kāi)始后，播放設(shè)備可能會(huì)出現(xiàn)故障，比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個(gè)用于急用之時(shí)。
3、比賽開(kāi)始后，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)很喧鬧，工作人員應(yīng)上前制止，保證現(xiàn)場(chǎng)秩序。
略
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
在我院第三屆校園科技學(xué)習(xí)節(jié)來(lái)臨之際，中文與新聞傳播系在校團(tuán)委的號(hào)召下，將舉辦以“四海同音，萬(wàn)眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級(jí)為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學(xué)生為窗口，帶動(dòng)我校全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
一、主辦單位：
二、承辦單位：
三、活動(dòng)主題：“四海同音，萬(wàn)眾一心”，在大力推廣普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，加強(qiáng)交流與團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)校園文化。
四、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生。
五、具體安排：
(一)報(bào)名方式：以班為單位報(bào)到各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，再由各系學(xué)習(xí)部將名單交至中文系學(xué)生會(huì)。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程：
1、初賽。
初賽時(shí)間：11月5日-11月15日。
2、復(fù)賽。
復(fù)賽時(shí)間：11月22日。
復(fù)賽地點(diǎn)：多媒體b多4。
復(fù)賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽。
決賽時(shí)間：11月27日。
決賽地點(diǎn)：多功能廳。
評(píng)比方法：將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的普通話測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委，通過(guò)考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
a、一分鐘自我介紹(30`)。
評(píng)分細(xì)則：
1、格調(diào)高雅，臺(tái)風(fēng)大方;(5分)。
2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)。
3、語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)。
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)。
b、自備作品朗誦(30分)。
評(píng)分細(xì)則：
1、內(nèi)容健康向上;(5分)。
2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語(yǔ)調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)。
3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)。
4、表情大方得體。(5分)。
c、抽題朗讀文章，說(shuō)順口溜(30分)。
評(píng)分細(xì)則：
1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)。
2、語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)。
3、音色富有美感，符合語(yǔ)境，有感染力。(10分)。
d、才藝展示(10分)。
評(píng)分細(xì)則：
專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，體現(xiàn)自我特色。(10分)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(一名)--400元獎(jiǎng)金+證書(shū)。
二等獎(jiǎng)(兩名)--200元獎(jiǎng)金+證書(shū)。
三等獎(jiǎng)(三名)--100元獎(jiǎng)金+證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)--證書(shū)。
中文與新聞傳播系團(tuán)總支。
獎(jiǎng)金：1100元。
證書(shū)：50元。
宣傳噴繪：500元。
宣傳海報(bào)：100元。
宣傳橫幅：80*2160元。
會(huì)場(chǎng)布置等用品購(gòu)買(mǎi)：500元。
活動(dòng)用水：120元。
工作人員盒飯(三場(chǎng))：6*80480元。
主持人用餐、服裝、化妝：300元。
評(píng)委用餐、酬金：1200元。
交通費(fèi)：200元。
共計(jì)：4710元。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。
4月12日晚7：00。
s1501。
提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。
1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的.前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。
3、參與對(duì)象：英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生。
4、部門(mén)準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩(shī)歌兩份。
5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站。
1、活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則。
2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行（1）1—2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩(shī)歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）。
3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
1、證書(shū)：10×2.5=25元。
2、打印費(fèi)：10元。
3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元。
合計(jì)：100元。
英語(yǔ)系團(tuán)總支廣播站。
20xx年4月6日。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
同時(shí)由于各地方言的盛行，致使普通話被錯(cuò)記、漏記甚至被遺忘、因此希望通此次比賽能讓同學(xué)們意識(shí)到自己的不足、以及希望通過(guò)此次比賽能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們中華民族語(yǔ)言的精華與美妙之處！
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為推廣普通話服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的語(yǔ)言展現(xiàn)在眾人面前。
"同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想"。
同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想。
1、每班至少2名選手參賽。
2、可以自發(fā)組織報(bào)名。
3、參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、
4、個(gè)人基本氣質(zhì)佳。
初賽選拔：5月20日（星期三）、5月21日（星期四）。
復(fù)賽：5月25日（星期一）。
決賽：6月3日（星期三）。
hs2202（復(fù)賽）。
階梯教室（決賽）。
1、各班將推選出來(lái)的選手上報(bào)各班團(tuán)支書(shū)處。
2、團(tuán)支書(shū)于團(tuán)支書(shū)例會(huì)上交基礎(chǔ)一部負(fù)責(zé)人組織部長(zhǎng)。
宣傳：需得到以下幾個(gè)部門(mén)的積極配合。
宣傳部—負(fù)責(zé)本次比賽的宣傳工作，主要以海報(bào)版畫(huà)宣傳為主要宣傳手段、力求做到宣傳力度足影響時(shí)間長(zhǎng)，影響范圍廣。
廣播站—播放有關(guān)我國(guó)語(yǔ)言文化的專(zhuān)題節(jié)目、
秘書(shū)處—負(fù)責(zé)海報(bào)及復(fù)賽決賽名單的寫(xiě)作張貼工作。
心理健康部—機(jī)動(dòng)部門(mén)負(fù)責(zé)隨時(shí)幫助任何一個(gè)人員緊張的部門(mén)。
2、由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助，同期制作與本次活動(dòng)相關(guān)的宣傳版畫(huà)。
3、由學(xué)院新聞中心廣播站協(xié)助，同期在校園廣播與本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，制造輿論優(yōu)勢(shì)。
4、5月22日完成進(jìn)入復(fù)賽的名單海報(bào)并張貼。
5、6月2日完成決賽海報(bào)，橫幅張貼、
6、發(fā)送文件：每班一份本大賽細(xì)則文件5月18日前發(fā)送、
7、初賽場(chǎng)地整理及布置評(píng)委邀請(qǐng)基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書(shū)記各部部長(zhǎng)學(xué)生黨支部代。
8、復(fù)賽場(chǎng)地整理及布置評(píng)委邀請(qǐng)基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記主席學(xué)生黨支部代表。
9、決賽場(chǎng)地整理及布置備注另行詳細(xì)計(jì)劃。
1、初賽海選：本階段主要考核選手的普通話音準(zhǔn)及基本素質(zhì)。
選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹、
此階段為自由表演，該時(shí)間內(nèi)為選手自由發(fā)揮、
朗讀一段文字材料（由主辦方事先準(zhǔn)備，當(dāng)場(chǎng)抽?。?、
此階段為能力測(cè)試階段，將以指定文章朗誦，繞口令的方式進(jìn)行測(cè)試，實(shí)行記分制、
評(píng)分細(xì)則（滿分10分制）。
短文朗誦：
要求忠于朗讀作品（2分），語(yǔ)音規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)（2分），不添字、漏字、改字和回讀（2分）（每添字、漏字、改字，一個(gè)扣0。1分；回讀一次扣0。2分，扣完為止），理解深刻、感受到位（1分），狀態(tài)積極、聲音自如（2分），富有感染力、與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）。
繞口令：
要求吐字清晰（3分），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（3分），中途無(wú)不適當(dāng)停頓（2分）（每停頓一次扣0。2分，扣完為止），富有節(jié)奏感（2分）。
負(fù)責(zé)人：牛潔王宇支珊5月20日（星期三）。
侯星星李剛剛蘆靜5月21日（星期四）。
評(píng)委：5月19日選定由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書(shū)記，各部部長(zhǎng)，學(xué)生黨支部代表?yè)?dān)任。
2、復(fù)賽。
本階段主要考核選手普通話臨場(chǎng)應(yīng)變解說(shuō)能力。
1、精彩有創(chuàng)意的自我介紹。
2、現(xiàn)場(chǎng)抽題目（包括新聞娛樂(lè)深夜訪談資訊等，模擬電臺(tái)主持人播音的形式，做兩分鐘的節(jié)目）。
負(fù)責(zé)人王竹欣陳杰蔡斯璇。
由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)，從高分到低分篩選出進(jìn)入決賽的選手、
決賽。
本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力。
1、形象篇。選手按抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹。要求大膽新穎，富有自我特色。
2、妙語(yǔ)連珠篇。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，用所給的一組毫無(wú)關(guān)聯(lián)的`詞語(yǔ)連成一段富有特色的精彩的片段。限時(shí)2分鐘。
3、強(qiáng)項(xiàng)展示篇。比賽內(nèi)容自定，可為詩(shī)歌朗誦、話劇、演講、小品、相聲等、凡是能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)普通話的節(jié)目均可，演講內(nèi)容和主題可由參賽選手自由發(fā)揮，但必須健康向上，可邀請(qǐng)好友助陣。
評(píng)分細(xì)則。
強(qiáng)項(xiàng)展示階段：
一、內(nèi)容（40%）。
1、主題（15%）：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨(dú)到。
2、材料（15%）：材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明結(jié)合的時(shí)代精神。
3、結(jié)構(gòu)（10%）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達(dá)（60%）。
1、語(yǔ)音（20%）：語(yǔ)音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力（20%）：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10%）：因不熟練，每停頓一次減0。1分。
4、態(tài)勢(shì)語(yǔ)（10%）：自然得體，端莊大方。
三、時(shí)間：總時(shí)間為5分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0。1分，不足10秒按10秒計(jì)算。
附表分?jǐn)?shù)制度。
評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分，得出最后得分。
1、評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)出平均分。
2、由秘書(shū)處，組織部各抽調(diào)處5名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
3、分?jǐn)?shù)現(xiàn)場(chǎng)揭曉。
負(fù)責(zé)人基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名。
最美聲線獎(jiǎng)1名。
最佳形象獎(jiǎng)1名。
最具智慧獎(jiǎng)1名。
一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)咬文嚼字一本。
二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)厚筆記本一本。
三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)薄筆記本一本。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)最美聲線獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
最佳形象獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
最具智慧獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)講話并抽取處本次活動(dòng)幸運(yùn)觀眾5名。
初賽橫幅100元海報(bào)10元寫(xiě)字筆5元。
復(fù)賽比賽用題復(fù)印20元。
決賽會(huì)場(chǎng)布置350元。
證書(shū)5*10=50元。
獎(jiǎng)品咬文嚼字1本*24=24元。
厚筆記本2本*10=20元。
薄筆記本3本*5=15元。
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)5名*2元=10元。
決賽選手號(hào)碼制作費(fèi)10元。
決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾號(hào)碼制作費(fèi)5元。
茶水費(fèi)20元。
不可預(yù)計(jì)支出181元。
總計(jì)820元。
1、費(fèi)用結(jié)算分配。
2、主辦方做好活動(dòng)總結(jié)。
3、評(píng)委與選手合影留念保存照片。
具體安排：
1、秘書(shū)處負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地（包括預(yù)選和決賽的場(chǎng)地）。
2、準(zhǔn)備比賽內(nèi)容，網(wǎng)通部制作ppt（胡磊負(fù)責(zé)）。
3、場(chǎng)地布置包括場(chǎng)地打掃及整理，搬桌椅，和話筒的試用（宣傳部組織部干事負(fù)責(zé)）。
4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心理健康部，秘書(shū)處干事等13人負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)報(bào)道及攝影（新聞中心協(xié)助攝影，記者站陳杰，王竹欣負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)道的書(shū)寫(xiě)）。
禮儀（女工部協(xié)助）。
主持人（待定）。
觀眾號(hào)碼分發(fā)及抽獎(jiǎng)禮儀（學(xué)生會(huì)協(xié)助）。
賽后現(xiàn)場(chǎng)整理清掃（學(xué)生會(huì)生活部協(xié)助）。
望學(xué)院的有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)給予大力的支持和幫助，也希望廣大學(xué)生踴躍報(bào)名，并敬請(qǐng)關(guān)注本次“同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想”普通話大賽總過(guò)程。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生運(yùn)用普通話的能力和語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的道德觀，讓普通話成為校園語(yǔ)言，院團(tuán)總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第x屆"爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園"為主題的普通話大賽，此次活動(dòng)的策劃如下：
語(yǔ)言是人類(lèi)溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國(guó)推廣普通話活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的號(hào)召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說(shuō)普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開(kāi)展推廣普通話的活動(dòng)，目的在于號(hào)召更多的大學(xué)生平時(shí)自覺(jué)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來(lái)交流。更好的貫徹實(shí)施國(guó)家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動(dòng)普通話，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語(yǔ)言文化意識(shí)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
另行通知。
另行通知。
（一）比賽準(zhǔn)備：
1、宣傳：由學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、選場(chǎng)地：學(xué)生會(huì)聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常。
3、選拔：學(xué)生會(huì)成員邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5、報(bào)名要求：報(bào)名時(shí)寫(xiě)清楚班級(jí)、電話號(hào)碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺(tái)風(fēng)好，且在比賽時(shí)動(dòng)作要與稿件內(nèi)容相符合，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)，具有時(shí)代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7、比賽順序：賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
（二）比賽內(nèi)容：
1、自我介紹限時(shí)一分鐘。
2、參賽稿件自備時(shí)間三分鐘。
3、才藝展示三分鐘。
4、現(xiàn)場(chǎng)答題。
5、選手的最后得分為四項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和，決定名次。
（三）獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召更好地推廣普通話，號(hào)召師生更有效地規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升師生語(yǔ)言能力，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言，現(xiàn)擬定結(jié)合我部實(shí)際情況，積極開(kāi)展形式多樣的普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)，以此為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)“強(qiáng)富美高”新無(wú)錫建設(shè)邁上新臺(tái)階作出努力。
二、主要工作。
(一)加大宣傳力度。
充分發(fā)揮系部各種宣傳渠道的作用進(jìn)行推廣宣傳和教育。主要是通過(guò)班會(huì)動(dòng)員、板報(bào)宣傳、組織活動(dòng)等形式，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高我部師生對(duì)推廣普通話實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性，提高師生說(shuō)規(guī)范話寫(xiě)規(guī)范字的能力。
(二)營(yíng)造推廣氛圍。
大力營(yíng)造“普通話推廣”的宣傳環(huán)境，如在系部醒目的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);在課堂教學(xué)中以師作則，創(chuàng)造“說(shuō)普通話為榮”“寫(xiě)規(guī)范字為榮”的氛圍;對(duì)在推廣周中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)等：在全系上下創(chuàng)造濃郁的“講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”的氛圍。
(三)身體力行普及。
提倡教師在教學(xué)以及其他集體活動(dòng)中的交談要多用普通話，學(xué)生在校園中要完全使用普通話交談或回答問(wèn)題，各級(jí)負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話;鼓勵(lì)教師和學(xué)生把普通話、規(guī)范字帶回家，推向社會(huì)。
(四)開(kāi)展多種活動(dòng)。
要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，尤其是在推廣周中組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專(zhuān)題板報(bào)、師生詩(shī)歌朗誦比賽、教師板書(shū)比賽、學(xué)生書(shū)法比賽、學(xué)生“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)比賽等。
三、活動(dòng)安排方案。
活動(dòng)一：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專(zhuān)題板報(bào)。
1、第4周完成。
2、系部進(jìn)行拍照、評(píng)比。
活動(dòng)二：師生詩(shī)歌朗誦比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)。
1、學(xué)生：面向本科部各班全體學(xué)生，每班推選1人。
2、教師：以科組為單位，每組選派3人(語(yǔ)文組除外)。
(二)比賽內(nèi)容及要求。
1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩(shī)詞、美文佳句、語(yǔ)文課文片段等。
2、比賽要求：限時(shí)3分鐘。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附表)，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)10%名，二等獎(jiǎng)20%名，三等獎(jiǎng)30%名。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)比賽時(shí)間：9月21日(周一)下午第6節(jié)。
(五)比賽地點(diǎn)：學(xué)生203，教師303。
(六)評(píng)委：語(yǔ)文組全體教師。
活動(dòng)三：教師板書(shū)比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)：面向本科部5個(gè)教研組,每個(gè)教研組不少于3人。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩(shī)詞、美文佳句、語(yǔ)文課文片段等。
2、比賽要求：限定30字。
3、其他要求：比賽當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，否則不予評(píng)選。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)10%名，二等獎(jiǎng)20%名，三等獎(jiǎng)30%名。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)比賽時(shí)間：9月22日(周二)上午8:30-9:30。
(五)比賽地點(diǎn)：203和303。
活動(dòng)四：學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生，每班不少于5人。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽類(lèi)型：本次比賽為硬筆書(shū)法比賽，參賽學(xué)生一律用黑色或藍(lán)色水筆、鋼筆、書(shū)法筆書(shū)寫(xiě)。
2、比賽內(nèi)容：要求健康向上，反映文化、漢字之美的古今詩(shī)詞、美文佳句、課文片段等。
3、其他要求：參賽者必須統(tǒng)一使用規(guī)范漢字，字體自選。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)作品質(zhì)量，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)10%名，二等獎(jiǎng)20%名，三等獎(jiǎng)30%名。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(五)比賽地點(diǎn)：203。
(六)注意事項(xiàng)。
1、參賽作品當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，不允許臨摹，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、凡使用了繁體字、異體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范字(含舊字體和舊偏旁部首)的，均不予評(píng)獎(jiǎng)。
3、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容提供參考。
4、寫(xiě)明班級(jí)，姓名。
活動(dòng)五：學(xué)生“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)比賽。
(一)參賽對(duì)象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽內(nèi)容：為開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化作貢獻(xiàn)，對(duì)生活周邊、校園內(nèi)外、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字現(xiàn)象進(jìn)行拍攝。
2、比賽方式：以上交照片為比賽形式。每班數(shù)量不限制。
(三)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動(dòng)根據(jù)作班級(jí)上交成果數(shù)量，分別評(píng)選一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)，三等獎(jiǎng)五個(gè)。系部將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)上交作品時(shí)間：9月21日(班主任布置學(xué)生利用周末時(shí)間完成)。
(五)注意事項(xiàng)。
1、參賽作品必須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)盜用，取消班級(jí)比賽資格。
2、隨同照片上交附錄說(shuō)明：拍攝地點(diǎn)、拍攝時(shí)間、錯(cuò)誤所在及正確書(shū)寫(xiě)。
3、寫(xiě)明班級(jí)，姓名。
普通話活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
20xx年5月1日—6月15日。
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》。
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了普通話協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話培訓(xùn)技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會(huì)提供。
特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)！借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
第一次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的'訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練。
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧。
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。
第二次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母。
（二）重點(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
（三）練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗讀作品。
第三次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕。
（二）重點(diǎn)：上聲及一、不的音變輕聲。
（三）練習(xí)：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品。
（四）課后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象。
（二）重點(diǎn)：常見(jiàn)雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
（三）練習(xí)：p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：朗讀技巧。
（二）重點(diǎn)：朗讀指導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)。
（三）練習(xí)：補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品。
第六次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)。
（一）內(nèi)容：模擬測(cè)試。
（二）重點(diǎn)：點(diǎn)評(píng)。
（三）課后練習(xí)：針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
1、普通話協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。
5、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。