弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿大全(19篇)

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    演講稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以通過(guò)引用名人名言或提出引人思考的問(wèn)題等方式。演講稿要注意時(shí)間的控制,不要超時(shí)或太過(guò)簡(jiǎn)短。這些演講范文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的故事,讓你更好地理解演講的力量。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是高三年級(jí)三班的張。我今天演講的題目是“奮斗成就人生”。
    翻開(kāi)厚重的人類歷史,成就非凡的人,往往把不懈的奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的人生準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦、聞雞起舞,不勝枚舉,還有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不怕艱辛,在自己的領(lǐng)域內(nèi),用汗水灌溉著令世界驚嘆的的鮮花。
    然而,在物質(zhì)條件比以前好得多的今天,我們不會(huì)整夜在昏暗的燭光下看書(shū),也沒(méi)有人把雞叫當(dāng)做鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速搜索信息只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,很容易看得更遠(yuǎn),奮斗和勤勉似乎正在被遺忘。
    然而,作為高三的學(xué)生,我們所有人都下定決心要奮斗,把努力奮斗當(dāng)做真正的幸福。
    首先,奮斗能讓人感到真正的快樂(lè)。有一個(gè)故事是這樣的`:
    一個(gè)旅行者來(lái)到一個(gè)華麗的地方,門(mén)上寫(xiě)著“天堂”。那里的人告訴他,天堂里沒(méi)有工作,沒(méi)有斗爭(zhēng)。他快樂(lè)地在天堂吃喝,但過(guò)了一段時(shí)間,他感到筋疲力盡,被無(wú)休止的懶散逼瘋了。于是,他選擇了離開(kāi)。離開(kāi)“天堂”后,他找到了一群快樂(lè)工作的人。加入他們之后,他找到了幸福,然后他意識(shí)到那個(gè)叫做“天堂”的地方其實(shí)是地獄。是的,如果一切都是完美的,你不需要奮斗,生活就是無(wú)望的。而人生其實(shí)就是朝著一個(gè)理想奮進(jìn),在成功和失敗中不斷收獲的過(guò)程。
    奮斗是希望的源泉,也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。努力,不一定成功,放棄,就一定會(huì)失??!生活不是無(wú)憂無(wú)慮的童話,她是一場(chǎng)無(wú)聲的比賽??陀^條件的限制往往像高山一樣陡峭,橫亙?cè)谌松牡缆飞?。然而,不管山有多高,不管路有多險(xiǎn),只要你敢于挑戰(zhàn),敢于攀登,你一定能夠“一覽眾山小”,讓你的生活更加豐富多彩。
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將走進(jìn)高考的考生了。在奮斗的最后一段路上,只要我們走過(guò)了蕭條,走過(guò)了無(wú)奈,走過(guò)了孤獨(dú)的奮斗,走過(guò)了柳暗花明,人生就會(huì)成功而燦爛。只要我們用堅(jiān)韌去掃除前進(jìn)路上的阻礙,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,燦爛的笑容終將綻放在我們的臉上。
    同學(xué)們,不要再等了,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,即使它像流星一樣很快消失,我們也要得到短暫的精彩。奮斗,盡自己的一切努力實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
    大家好!我要演講的題目是:
    祖國(guó)在我心中。
    當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當(dāng)我記事時(shí),媽媽告訴我,我的祖國(guó)是一個(gè)方圓960萬(wàn)平方千米的大國(guó);當(dāng)我上學(xué)時(shí),老師教我們畫(huà)鮮艷的五星紅旗。“中華人民共和國(guó)”這七個(gè)字已經(jīng)銘記在我心中,我是中國(guó)人。
    我們的祖國(guó)是一個(gè)有五千多年文化的大國(guó)。改革開(kāi)放的今天,中國(guó)成功地發(fā)射了兩顆載人飛船,開(kāi)發(fā)區(qū)星羅棋布的街道和高聳入云的摩天大廈到處可見(jiàn),生活在煙臺(tái)的我們也感到了中國(guó)科技發(fā)展的魅力。
    中國(guó)不僅在技術(shù)上有很大的飛躍,而且還在南極發(fā)現(xiàn)鐵礦,高原開(kāi)發(fā)油田。
    中國(guó)的古代也值得我們學(xué)習(xí)和驕傲的?!毒耪滤阈g(shù)》是世界上系統(tǒng)敘述分?jǐn)?shù)的最早著作。李白、杜甫用詩(shī)魂發(fā)揚(yáng)中國(guó)的文化色彩??浊?、孟柯把《論語(yǔ)》和《孟子》相傳后人。唐宋元明清的存在為中國(guó)的建立打下了良好的基石。
    中國(guó)近代也名揚(yáng)天下。偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人用智慧建立了中華人民共和國(guó)。丁肇中發(fā)現(xiàn)了“粒子”使華夏民族倍感自豪!
    1945年中國(guó)成功將日本侵略者趕出,香港回歸祖國(guó),澳門(mén)再一次撲進(jìn)母親的懷抱。中國(guó)在21世紀(jì)團(tuán)圓了。
    至今為止,中國(guó)已有45文化和歷史,可以說(shuō)是千年大國(guó)。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
    謝謝大家。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇三
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    看,我國(guó)著名書(shū)法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習(xí),沒(méi)有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。
    這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的`例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。
    在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過(guò)競(jìng)選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因?yàn)槲覐臎](méi)有當(dāng)過(guò)主持人。
    后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺(jué)還不錯(cuò)。可到了真正上臺(tái)主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí),我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行?!蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),以后還要再接再厲。
    冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!笔前?!所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇四
    親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    195月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去,但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì)延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動(dòng)人心的號(hào)角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵(lì)著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)該奮斗,擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
    青春是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長(zhǎng),成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把。縱使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個(gè)度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來(lái)。
    青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。
    難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
    青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    那么,所有新一代的青年們,讓我放開(kāi)腳步奮斗吧!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇五
    我們歷史上有許許多多英雄人物,在新時(shí)期、新的歷史條件下,又涌現(xiàn)了一大批英雄模范人物,比如孔繁森、徐虎、李素麗,還有軍隊(duì)的李國(guó)安,等等。從他們身上,可以看到我們的優(yōu)良傳統(tǒng)在新時(shí)期得到了繼承和發(fā)揚(yáng)光大。但也應(yīng)看到,在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,由于多種原因,的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),在相當(dāng)一部分員和干部中淡忘了,有的甚至已經(jīng)丟得差不多了。講排場(chǎng)、比闊氣、的現(xiàn)象,在不少地方、部門(mén)和單位盛行起來(lái)。一些人沉溺于物質(zhì)享受,過(guò)著紙醉金迷的生活,令人觸目驚心。
    一是揮霍公款,吃喝玩樂(lè)。有的干部經(jīng)常出入豪華酒樓、賓館和夜總會(huì)之類的高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所,一擲就是千金。有的甚至墮落到用公款賭博、膘娼。有些所謂的“培訓(xùn)中心”、“療養(yǎng)院”、“駐京辦事處”,實(shí)際上成了大吃大喝的場(chǎng)所。這方面一年浪費(fèi)多少錢(qián),很難估算。這種吃喝之風(fēng)是怎么刮起來(lái)的?應(yīng)該說(shuō),新成立以后,在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi),這方面的問(wèn)題解決得是很好的。為什么現(xiàn)在泛濫起來(lái)了?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平提高了,這是正常的提高,是合理的。但是,我們國(guó)家規(guī)在畢竟還比較窮,到下個(gè)世紀(jì)中葉“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,也只能達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還必須始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約這個(gè)傳統(tǒng)。
    二是購(gòu)買(mǎi)小轎車和通信器材過(guò)多過(guò)濫。目前,行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位包括部分企業(yè)購(gòu)買(mǎi)小轎車;配備移動(dòng)電話、尋呼機(jī)所花的`錢(qián),大大超過(guò)同期財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度。有的地方和部門(mén)財(cái)政狀況緊張,連發(fā)工資都困難,而干部卻人人高級(jí)轎車,有這個(gè)必要嗎?如果是工作需要,何必一定要豪華的。
    三是超標(biāo)準(zhǔn)修建辦公樓,用巨額公款購(gòu)買(mǎi)或裝修干部住宅。有一個(gè)市的房地產(chǎn)信托投資公司的兩名干部,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難、職工住房緊張的情況下,競(jìng)?cè)挥霉?70萬(wàn)元為自己購(gòu)買(mǎi)住宅。
    四是名目繁多的紀(jì)念活動(dòng),濫發(fā)紀(jì)念品、禮品。這種紀(jì)念活動(dòng)搞多了,就濫了,最后變成形式主義的東西。
    五是各種各樣的會(huì)議,不分必要與不必要,多得成了災(zāi)。而且開(kāi)會(huì)地點(diǎn)大有講究,不少是到風(fēng)景優(yōu)美的地方,或者氣候宜人的地方。
    六是違反規(guī)定,濫發(fā)各種補(bǔ)貼、津貼,數(shù)額之大也是驚人的。
    上面六種情況,確實(shí)存在一些嚴(yán)重的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!薄吧荨笔窃跀?guó)敗家。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平隨著提高了,這是正常的。而脫離當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的過(guò)高的消費(fèi),是假公濟(jì)私、損公肥私,是在誤國(guó)。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇六
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
    青春是人一生中最美好的年華,在這個(gè)年紀(jì),我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來(lái)越多時(shí),當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí),當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí),你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說(shuō):“為什么我?jiàn)^斗過(guò),但結(jié)果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時(shí)的,是一直的,它伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。
    一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話:“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?!毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗,不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì),我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態(tài)度,要有乘風(fēng)破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度,要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
    每當(dāng)有人問(wèn)為什么要奮斗,我會(huì)告訴他,沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人,我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人,成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想,我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想,才能握緊它,實(shí)現(xiàn)它。
    星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗,挑燈夜讀時(shí),有滿天繁星伴我們成長(zhǎng),當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè),五點(diǎn)起床時(shí),有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。
    讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫(xiě)這一人生篇章。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇七
    《弘揚(yáng)艱苦奮斗精神》是九年級(jí)思想品德的第二課,第三框最后一部分內(nèi)容。本框是九年級(jí)第二課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),最具有思想教育意義和現(xiàn)實(shí)意義,重在對(duì)學(xué)生的思想和行為的引導(dǎo)。
    本課可以劃分為三個(gè)層次即為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、艱苦奮斗的內(nèi)涵是什么、青少年怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗精神。在教學(xué)設(shè)計(jì)中我對(duì)教材順序做了一定的改動(dòng),首先通過(guò)航天人的資料,引出艱苦奮斗的新內(nèi)涵。然后以時(shí)間為主線,分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來(lái)》四個(gè)篇章,來(lái)探討艱苦奮斗的重要意義,最后在結(jié)合同學(xué)自身的情況,探討如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
    2、對(duì)本框重難點(diǎn)內(nèi)容的理解。
    教學(xué)重點(diǎn)是艱苦奮斗精神時(shí)代賦予的新的'內(nèi)涵及艱苦奮斗精神重要性。因?yàn)椴煌瑫r(shí)期艱苦奮斗精神有不同的內(nèi)涵,要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
    難點(diǎn):新時(shí)期依然需要艱苦奮斗精神和青少年要自覺(jué)培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興還需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在生活水平已經(jīng)提高了,艱苦奮斗的話題已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
    3、學(xué)情學(xué)法。
    我們的學(xué)生屬于90下旬后,生活在物質(zhì)相對(duì)比較富裕的環(huán)境中,對(duì)于“艱苦奮斗”的認(rèn)同感不強(qiáng),在思想行為上也有些怕苦畏難、攀比享受的表現(xiàn)。課堂上同學(xué)們不僅要通過(guò)嫦娥二號(hào)、五年規(guī)劃等明確艱苦奮斗精神的內(nèi)涵重要性,更要結(jié)合自身,探討今天的我們?cè)鯓釉趯W(xué)習(xí)生活中真正去踐行艱苦奮斗。讓學(xué)生把書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中理解知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),并能創(chuàng)新知識(shí)。
    4、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定。
    知識(shí)與能力:了解艱苦奮斗的涵義,懂得發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的重要性,以及如何培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神。培養(yǎng)學(xué)生捕獲、篩選有用信息、分析問(wèn)題和理解問(wèn)題的能力。
    方法與過(guò)程:以時(shí)間為主線,圍繞時(shí)政熱點(diǎn)嫦娥二號(hào)的相關(guān)事例,結(jié)合學(xué)習(xí)單,展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識(shí)到艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分;以時(shí)間為主線,分四個(gè)篇章,結(jié)合五年級(jí)規(guī)劃,探討艱苦奮斗的精神的重要意義。從我們青少年自身的角度體會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性和必要性。
    情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立艱苦奮斗的信念和決心。以艱苦奮斗為榮,以實(shí)際行動(dòng)在學(xué)習(xí)上、生活上培養(yǎng)自己艱苦奮斗精神,自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。
    5、教學(xué)思路:
    導(dǎo)入設(shè)計(jì)視頻:“托舉嫦娥的人”嫦娥二號(hào)成功發(fā)射是本月的時(shí)政熱點(diǎn),可以激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,結(jié)合學(xué)習(xí)單,一方面讓同學(xué)更充分利用資料,為同學(xué)們理解“艱苦奮斗”的新內(nèi)涵做鋪墊;另一方面鍛煉學(xué)生收集、篩選有用信息,分析和表達(dá)的能力。
    然后以時(shí)間為主線,分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來(lái)》四個(gè)篇章,來(lái)探討艱苦奮斗的重要意義。
    再結(jié)合同學(xué)自身的情況,探討初三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,如何踐行艱苦奮斗。在日常生活中如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
    課后練習(xí):制作座右銘,激勵(lì)自己,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,旨在加強(qiáng)思想行為引導(dǎo)。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇八
    親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxxx中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的趙xx,今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。李釗曾說(shuō)過(guò),以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國(guó)是個(gè)泱泱國(guó),而我們作為新時(shí)代的青年,作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅(jiān)力量,要全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認(rèn)行進(jìn)的方向,把握未來(lái)的先機(jī),為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。
    作為新時(shí)代的新青年,我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說(shuō)過(guò):“人因夢(mèng)想而偉,因筑夢(mèng)而踏實(shí)?!闭菈?mèng)想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無(wú)數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗?!盁o(wú)跡方知流光短,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢(mèng)而行。
    筑夢(mèng)路上,請(qǐng)家把責(zé)任裝進(jìn)行囊?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個(gè)新時(shí)代,我們要有新作為,我們的未來(lái)將由我們自己塑造,未來(lái)新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢(mèng)想同行。
    天道有常,萬(wàn)物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說(shuō)過(guò);“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬(wàn)事之功形矣?!毙?,就是規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),也不應(yīng)過(guò)時(shí)。就像馬校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時(shí),你是否做到了長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,你就不動(dòng),你是否做到了吃菜不滿盤(pán)子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么,要做一個(gè)守序的禮賢人,請(qǐng)讓我們從尊重長(zhǎng)輩,不打斷父母說(shuō)話開(kāi)始;在學(xué)校里,請(qǐng)讓我們從食堂打飯不插隊(duì),教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長(zhǎng)主動(dòng)行禮開(kāi)始;在社會(huì)上,請(qǐng)讓我們公共場(chǎng)合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開(kāi)始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。
    高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
    高二年級(jí)的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對(duì)會(huì)考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!
    高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,xx中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。
    21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時(shí)代,更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì)用“守序”來(lái)點(diǎn)亮青春,時(shí)代賦予我們很多,我們更須努力!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個(gè)階段里,其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開(kāi)始是順著河流前進(jìn),可是等順流了河流后,就進(jìn)入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開(kāi)始分不清方向,只能孤獨(dú)的飄著,還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
    青春與我們共進(jìn)退,帶著青春前進(jìn),不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過(guò)了初中,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時(shí)間,就能憑著高考進(jìn)入大學(xué),所以趕緊奮斗起來(lái),不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時(shí),我們是幸福的.。
    雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P(pán)是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤(pán)把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會(huì)飄到哪里去,那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗,人生就是不一樣的了。
    青春是我們自己的,那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點(diǎn)就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),把人生過(guò)得豐富多彩,要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。
    謝謝大家!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十
    尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,今日演講的題目是《為幻想而奮斗》。
    我們有幻想,更需要為實(shí)現(xiàn)幻想而奮斗!
    幻想并不是參天大樹(shù),而是一粒小小的種子,需要去播種,去耕耘;
    讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美妙。
    幻想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有幻想的奮斗是盲目的,不去奮斗的幻想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有幻想,或許它已經(jīng)從兒時(shí)的'宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望,但始終是我們心中頑強(qiáng)的信念,要實(shí)現(xiàn)他,行動(dòng)起來(lái)吧,為之努力,為之奮斗。
    左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;
    司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;
    偉人們?cè)谑『屠ьD中,幻想不息,奮斗不止,最終達(dá)到勝利的彼岸。
    而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,為此奮斗的歷程平凡而漫長(zhǎng)……。
    無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論寒冷酷暑,辛勤的我們都奔跑在田間地頭,鄉(xiāng)村小店,示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣揚(yáng)農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品,打擊違法經(jīng)營(yíng),不喊苦,不說(shuō)累。用才智和辛苦描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖,建設(shè)漂亮家園,把心中的幻想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    幻想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;
    幻想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育;
    幻想是森林,需要奮斗的生氣來(lái)裝扮;
    幻想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
    有了幻想,為之奮斗,或許我們收獲很少,但我們會(huì)到最終英勇的說(shuō):“我?jiàn)^斗了,我不懊悔”!
    原來(lái)幻想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)榛孟肴^斗,在幻想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
    我的演講完畢,感謝大家!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,今天演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
    我們有夢(mèng)想,更需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!
    夢(mèng)想并不是參天大樹(shù),而是一粒小小的種子,需要去播種,去耕耘;。
    讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好。
    夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是盲目的,不去奮斗的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望,但始終是我們心中堅(jiān)強(qiáng)的信念,要實(shí)現(xiàn)他,行動(dòng)起來(lái)吧,為之努力,為之奮斗。
    左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;。
    司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;。
    偉人們?cè)谑『屠ьD中,夢(mèng)想不息,奮斗不止,終于達(dá)到成功的彼岸。
    而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,為此奮斗的歷程平凡而漫長(zhǎng)……。
    無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,辛勤的我們都奔走在田間地頭,鄉(xiāng)村小店,示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品,打擊違法經(jīng)營(yíng),不喊苦,不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖,建設(shè)美麗家園,把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;。
    夢(mèng)想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育;。
    夢(mèng)想是森林,需要奮斗的.生機(jī)來(lái)裝扮;。
    夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
    有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們收獲很少,但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō):“我?jiàn)^斗了,我不后悔”!
    原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十二
    友愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我今日在國(guó)旗下講話的題目是:《勝利的背后是奮斗》。
    人人都幻想勝利,人人都渴望著勝利。然而,有誰(shuí)真正地想過(guò),怎樣才能勝利,勝利的背后又是什么呢?當(dāng)中國(guó)女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)艷麗的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)知道她們?cè)谄匠S?xùn)練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)覺(jué)了鐳元素以后,得到了世界各國(guó)科學(xué)家的欣賞,她是在一間非常狹小的的破草棚里對(duì)幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的'艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)受了上千次的試驗(yàn)最終創(chuàng)造了電燈,造福于人類,即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的勝利,他們的輝煌,他們榮譽(yù),他們的笑容,然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人勝利的背后隱蔽了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái),連續(xù)奮斗的他們之所以能有今日的勝利,與堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的,正如居里夫人所說(shuō)的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫(xiě)成的?!边@需要經(jīng)受多少磨難才能體會(huì)出的啊。
    要想干一番大事業(yè),取得勝利,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認(rèn)為勝利靠的是機(jī)遇,于是便成天“守珠待兔”的等著機(jī)遇會(huì)降落在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么稚嫩,愚蠢啊!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,勝利的取得也不是朝夕之事。機(jī)遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的努力和毅力,命運(yùn)的微笑再甜美,勝利也只能是一句空話。而機(jī)遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對(duì)植物的影響一樣,對(duì)勝利不但不會(huì)有關(guān)心,反而會(huì)帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去,機(jī)遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做,每天等機(jī)遇的到來(lái),那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不榮而獲得勝利,天上不會(huì)掉陷餅,老天對(duì)每個(gè)人都是公正的,要想勝利,還是那兩個(gè)字——奮斗。
    “勝利的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那絢爛的太陽(yáng)!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十三
    奮斗,是一首無(wú)聲的歌,奮斗,是一縷無(wú)痕的風(fēng),在奮斗的跑道上含淚奔跑,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。
    人活在世上,必需要知道自己畢竟想要什么,又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長(zhǎng)的經(jīng)受所需、是家庭與社會(huì)的重責(zé)擔(dān)當(dāng)、是勇于克服人類本性中弱點(diǎn)的魄力、更是對(duì)追求美妙生活的憧憬。奮斗的目的不是追求金錢(qián)的富足,而是獵取精神的'富有,是追求人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。持之以恒地查找?jiàn)^斗的理由,不是望梅止渴,而是恪盡己責(zé),我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn),提示我們牢記奮斗的理由。
    本立而道生,所謂奮斗的根本就是培育人性的光輝,為自己將來(lái)能擁有更多選擇權(quán)而爭(zhēng)取,更為了擁有將來(lái)抵擋社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的力量與才智而奮勉圖強(qiáng)。自己的腳印橫跨人生很短,又責(zé)任重大,所以不耐虛度。英國(guó)詩(shī)人托馬斯·摩爾說(shuō),要延長(zhǎng)我們的白天,最好的方法,就是從晚上偷幾個(gè)小時(shí)。已近期頤之年本應(yīng)享天倫之樂(lè)的許淵沖先生,直到凌晨三四點(diǎn),還在致力于翻譯書(shū)籍,獵取別人拿不走的樂(lè)趣。他在獲得的是幸福感和人生價(jià)值感,他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè),讓中英法文化碰撞生花,更是讓世界了解中華文化的漂亮和內(nèi)涵。
    你可能會(huì)覺(jué)得,為事業(yè)奮斗對(duì)自己而言是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,同學(xué)們,為事業(yè)奮斗的方式有許多,奮斗的例子其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)早晨初升的太陽(yáng)斜照了綠白窗欞,你還在留戀被窩暖和而懶于起身的時(shí)候,殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響;當(dāng)你低頭玩手機(jī)的時(shí)候,身旁這些今日與你為友,明日將與你競(jìng)爭(zhēng)的同窗正在低頭翻書(shū);當(dāng)飛機(jī)劃開(kāi)天空酒紅晚霞的一隅,是奮斗者們正在邊聽(tīng)英語(yǔ)邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學(xué)缺乏清楚的目標(biāo)和自我掌握力,上課小酣滿意,課活瀟灑嬉戲,一接近考試就迷茫懊悔,甚至放棄最初的追求。這對(duì)比多么鮮亮,令人深思。其實(shí)你努力壓縮你荒廢的時(shí)間,你的人生將會(huì)相應(yīng)延長(zhǎng),你也肯定會(huì)踏上勝利之路!
    歸到實(shí)處,我認(rèn)為,奮斗的理由應(yīng)從查找開(kāi)頭,努力發(fā)覺(jué)身邊的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),讓榜樣的力氣成為自己的推力;每天都要享受收獲學(xué)問(wèn)給自己帶來(lái)的歡樂(lè)以及那份成就感。學(xué)會(huì)在來(lái)自于方方面面感動(dòng)中查找前進(jìn)的動(dòng)力,有所感想,有所感悟,才能會(huì)有行動(dòng),才會(huì)有奮斗。從相互競(jìng)爭(zhēng)中與友交心相談會(huì)使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了伴侶的陪伴,在相互交談、含英咀華中共享感動(dòng)、共享奮斗味道。
    同學(xué)們,給自己一個(gè)奮斗的理由吧。讓它不再由于一時(shí)腦熱而成為一剎花火;給自己一個(gè)奮斗的理由,讓它不再由于浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè),須人杰。
    “茍日新,日日新,又日新?!睙o(wú)論如何展現(xiàn)的都是一種革新的姿勢(shì),驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。世界瞬息萬(wàn)變,一個(gè)人的將來(lái)布滿變數(shù)。人不會(huì)兩次踏入同一條河流,布滿激情才能布滿才智,作為黃金時(shí)代的我們,堅(jiān)信奮斗之精神不滅,終將感召更多人踏上奮斗的征程。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)光飛逝,一眨眼我們便進(jìn)入了高三;又一眨眼,距高考只剩百日;再一眨眼,我們便站在這五星紅旗下,參加高中生涯的最后一次升旗儀式。
    回首高三這一年,多少汗水澆灌了我們的成長(zhǎng)之花。一進(jìn)高三,便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日,無(wú)窮無(wú)盡的練習(xí),周復(fù)一周,如期而至的考試,讓我們焦頭爛額,心力交瘁。最不能忍的,還是那可憐巴巴的分?jǐn)?shù),一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是,任何困難都不能阻擋我們追求夢(mèng)想的腳步。不畏懼,不退縮,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們一天天地強(qiáng)大。堅(jiān)持到今天,我們每個(gè)人都是英雄!
    此時(shí)此刻,看著我們?cè)絹?lái)越美的校園,看著我們可敬可愛(ài)的老師,再想想自己即將離去,心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中,我們親愛(ài)的母校,在這里,我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大;在這里,我們?yōu)樽分饓?mèng)想而積聚力量;在這里,我們好像在家一樣。還有我們敬愛(ài)的師長(zhǎng),曾將在課堂上與我們激烈辯論,水來(lái)土掩、兵來(lái)將擋;曾經(jīng)對(duì)我們很2的問(wèn)題作無(wú)語(yǔ)狀;曾經(jīng)對(duì)我們的進(jìn)步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo);還曾經(jīng),在畢業(yè)典禮上,聽(tīng)到那一聲聲感人的表白時(shí)心旌蕩漾。如今,我們羽翼已然豐滿,將要展翅翱翔,但不論我們飛得多高,我們的根在這里,不論我們飛得多遠(yuǎn),我們的心系著這里。
    高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺(jué)得,我們一走,你們的好日子就到頭了,千萬(wàn)不要把高三想成一座“險(xiǎn)惡”的城堡,其實(shí)高三的生活沒(méi)什么特別,只是更充實(shí),更有意義?,F(xiàn)在的你們是富有的,有大把大把的時(shí)間,可以做很多很多的事情,希望你們?cè)谙硎芨咧芯噬畹耐瑫r(shí),能充實(shí)自己,完善自己,為高三打下牢固的基礎(chǔ)。
    對(duì)于寒窗十二載的我們來(lái)說(shuō),最可貴的是那份堅(jiān)持,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò):“今天是殘酷的,明天會(huì)更殘酷,但后天是美好的,可大多數(shù)人死在明天晚上,等不到后天的'太陽(yáng)?!贝藭r(shí),在高考前的最后幾天,我們要按捺住內(nèi)心的躁動(dòng)與不安,不緊張,也不懈怠,一如既往,按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)時(shí)機(jī)未到時(shí),把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí),你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。每個(gè)人都渴望噴薄而出的陽(yáng)光,就讓我們堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,黎明就要到來(lái)!
    對(duì)于將要走進(jìn)高考考場(chǎng)的我們來(lái)說(shuō),最難得的是那一份自信。挫折誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò),失敗誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,競(jìng)賽沒(méi)有保送又怎樣,自招沒(méi)通過(guò)又何妨,裸分高考我驕傲!只有經(jīng)歷過(guò)像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩!有了這份自信,我再審視自己的試卷,不關(guān)心別人考了多少,只用想自己是否對(duì)得起試卷上的分?jǐn)?shù)。那耀眼的對(duì)勾,抑或是血淋淋的叉號(hào),鼓勵(lì)你,抑或是提醒你,警告你甚至是驚醒你,從一份份卷子中,我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn)、是自信,直至最后的成功。愛(ài)默生說(shuō):“一心向目標(biāo)前行,整個(gè)世界都為你讓路。”我懷揣著自己的夢(mèng)想勇往直前,沒(méi)有誰(shuí)是我們的對(duì)手,除了自己。相信自己,超越自己,突破極限,我們就是成功者!
    此刻的我們因堅(jiān)持而與眾不同,因自信而倍加可愛(ài)。任憑困難如何咆哮,那必定是我們升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘,既然擁有青春,既然決定要挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力,耐心,信念,勇氣,自信戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
    相信黎明不會(huì)失約,
    相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,
    相信我們的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),
    相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那一顆顆耀眼的星星!謝謝大家!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十五
    尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好!
    在這個(gè)繁華的城市中,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,都在擔(dān)當(dāng)著不同的責(zé)任,都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。
    我是一共性格比較內(nèi)向的孩子,相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是緘默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來(lái)沒(méi)有,我的抱負(fù)高校是北京師范高校天文系,而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到,為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我?jiàn)^斗的方向,每天進(jìn)步一小步,將來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步。到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在學(xué)校所體會(huì)不到的`,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺(jué)累得很值,每天晚上回到家,感覺(jué)這一天過(guò)得非常充實(shí),上學(xué)期過(guò)去了,我學(xué)到了不少,也成長(zhǎng)了不少,最重要的一點(diǎn),我體會(huì)到了奮斗之光給我的力氣!
    心中有幻想,便不會(huì)失去方向,在生活中,我們難免會(huì)面對(duì)挫折,也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn),我想說(shuō)的事,這些都不重要,重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們,一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事,這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)潔,在他們小的時(shí)候,別人已經(jīng)看透他以后注定有進(jìn)展,所以想盡一切方法阻礙他成長(zhǎng)的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時(shí)都這么想,我信任你肯定會(huì)化困難為動(dòng)力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力氣,使你獲得勝利!
    與意志共存,便不會(huì)被困難擊倒,在學(xué)習(xí)中,會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你,假如你戰(zhàn)勝這些困難,便會(huì)走向勝利,假如你選擇放棄,便會(huì)墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動(dòng)力,我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,這有把困難不當(dāng)成困難的人,才會(huì)有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來(lái),所以,堅(jiān)決意志,便是勝利的一半。
    城市的喧囂,在夜里最終化作了安靜,人們的幻想,在人生中,最終消逝遠(yuǎn)去,但人們對(duì)自己幻想的追求卻永久在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十六
    尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    青春這么美妙,那在這樣美妙的時(shí)段里,去奮斗,我覺(jué)得那可以讓我們將來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是同學(xué),但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為珍貴。青春在最初可能是苦的,但是當(dāng)你奮斗過(guò)后,青春它會(huì)漸漸的變甜,也是極具風(fēng)味的。
    我們的青春很特殊,作為同學(xué)的我們,能夠處于美妙青春這個(gè)階段里,其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開(kāi)頭是順著河流前進(jìn),可是等順流了河流后,就進(jìn)入了大海,大海是那么的的寬闊,一片海,開(kāi)頭分不清方向,只能孤獨(dú)的飄著,還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的損害,要在海上經(jīng)受了很多的風(fēng)雨,經(jīng)受很多的困難,才能慢慢的找到方向,駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
    青春與我們共進(jìn)退,帶著青春前進(jìn),不管現(xiàn)在我們的.學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的吧。青春有苦有甜,但是要品嘗到甜,就必需先去努力,為將來(lái)的美妙而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的學(xué)校生了,我們度過(guò)了學(xué)校,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時(shí)間,就能靠著高考進(jìn)入高校,所以抓緊奮斗起來(lái),不要讓我們的這段青春有圓滿,那樣到畢業(yè)時(shí),我們是幸福的。
    雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦?,但是方向盤(pán)是我們把握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就肯定能夠把握好方向盤(pán)把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點(diǎn)就是自己喜愛(ài)的。否則,自己都不知道會(huì)飄到哪里去,那時(shí)你肯定會(huì)去懊悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗,人生就是不一樣的了。
    青春是我們自己的,那就應(yīng)當(dāng)由我們自己去把握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點(diǎn)就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),把人生過(guò)得豐富多彩,要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加漂亮。
    感謝大家!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十七
    親愛(ài)的各位老師、同學(xué):
    早上好,今天我講話的主題是奮斗。
    馬克思曾說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸福?!?BR>    的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。
    我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì),不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
    “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
    張海迪認(rèn)為;想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭(zhēng)取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭(zhēng)取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著陽(yáng)光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛(ài)因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過(guò)。
    我們學(xué)生,當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。
    植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
    最后,希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己,奮斗向前,證明自己活著過(guò)。
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十八
    尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    奮斗這兩個(gè)字一聽(tīng)起來(lái)就布滿了激情、滿是澎湃。每一個(gè)見(jiàn)過(guò)大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛行過(guò)天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有許多的東西是我們不行去想象的。而我們奮斗也猶如這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們,在一個(gè)正確的年紀(jì),正確的去奮斗,這或許是一件特別有意義的事情!
    我們進(jìn)入高三了,在這個(gè)班級(jí),我們有了更多的壓力,身上承載了更多的盼望和期盼。許多時(shí)候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定?;蛟S正是由于在我們的心中沒(méi)有那一份篤定吧!高三這個(gè)階段,是一個(gè)需要堅(jiān)持奮斗的階段,假如現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗,或許將來(lái)我們就會(huì)絕望。
    每一個(gè)年齡階段都有我們要去做的事情,每一個(gè)階段里奮斗也是必不行少的一股力氣,能夠關(guān)心我們更好的邁向下一個(gè)關(guān)卡。所以,不管我們是在一個(gè)什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應(yīng)當(dāng)把奮斗這一道原則謹(jǐn)記心頭的。將來(lái)這一段日子,盼望我們也能夠把握好每一個(gè)人的力氣,努力的奮斗下去,為了我們的`將來(lái),在這段青春之中努力的拼搏一把。
    大家知道奮斗細(xì)分出來(lái)有一些什么嗎?首先是一份責(zé)任,只有我們有了一份責(zé)任,我們才能將這一份奮斗堅(jiān)持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒(méi)有激情的遠(yuǎn)行注定是無(wú)法長(zhǎng)久的。雖然說(shuō)激情也是臨時(shí)的事情,但是短暫性的激情同時(shí)是可以賜予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家肯定要激勵(lì)好自己!第三就是一份熱衷了,對(duì)于學(xué)習(xí)和抱負(fù),我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,許多人簡(jiǎn)單去迷失自己,很簡(jiǎn)單將自己的目標(biāo)遺失,其實(shí)這就是一件很不抱負(fù)的事情了,也是我們需要去轉(zhuǎn)變的一些方面。
    將來(lái)的學(xué)習(xí),肯定是布滿了一些挑戰(zhàn)的。盼望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì),更好的將將來(lái)的這一條路走好、走完。只要我們布滿激情,堅(jiān)決信仰,那么我們的奮斗就是會(huì)有結(jié)果的,我們也會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天,讓我們?cè)趯?lái)的路上漸漸優(yōu)秀、漸漸勝利!
    弘揚(yáng)艱苦奮斗精神演講稿篇十九
    世界上漂亮的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為漂亮,世界上寶貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為珍貴。奮斗的青春最漂亮,一個(gè)人假如沒(méi)有幻想,就不會(huì)勝利,人生的畫(huà)卷必定暗淡無(wú)光,青春本是人生大放光榮的時(shí)代,我們就是要腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力奮斗!
    青春。
    因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)漂亮。
    回想起我高中畢業(yè)后,滿懷抱負(fù)的我參與了茍家埡供銷社工作,在鄉(xiāng)下的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)夫服務(wù)著,收獲了純真而質(zhì)樸的感謝。惋惜,工作八年后,在改革浪潮下,單位由過(guò)去的方案經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),單位實(shí)行職工工齡一次性買(mǎi)斷,1999年我成為了一名下崗工人。沒(méi)有文憑,失去了工作,當(dāng)時(shí)的'我徘徊在人生的十字路口,心里一片迷茫。當(dāng)時(shí)我想,我還年輕,年輕就是最大的資本,人生還需要奮斗,我咬下牙,開(kāi)頭了自主創(chuàng)業(yè),成為一名個(gè)體工商戶。沒(méi)有資金,我就向親朋好友去借,沒(méi)有閱歷,我向老前輩討教。很多次的摔倒又爬了起來(lái),十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒(méi)讓我收獲多少金錢(qián),但卻給了人生最珍貴的財(cái)寶——奮斗。沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我的成長(zhǎng),更沒(méi)有我對(duì)人生的深刻體驗(yàn),十多年的創(chuàng)業(yè),讓我體驗(yàn)到人生的道路曲折而漫長(zhǎng)。
    一份耕耘,一分收獲。
    在收獲的同時(shí),我深深地熟悉到,我作為一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任,多為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值。作為村居后備干部,主要負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作,同時(shí)兼任社區(qū)治調(diào)委員,半年的實(shí)際工作中,我也常常遇到過(guò)各種各樣的挫折,但向往著美妙的將來(lái),我想既然選擇了這條道路,不管以后的道路多么曲折,多么漫長(zhǎng),不管前面有多大困難,我都將始終奮斗下去。
    青年是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望。
    在基層干部的工作崗位上,我們要近學(xué)文朝榮,遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿,學(xué)習(xí)村支書(shū)文朝榮發(fā)揚(yáng)“愚公移山”的精神,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的漂亮山村;學(xué)習(xí)焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想,甘當(dāng)人民的公樸。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。青年伴侶們,青春有了幻想才五彩斑斕,有了奮斗才布滿價(jià)值,成就將來(lái),我愿盡我所能,讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)、破大浪,向著幻想奮勇前進(jìn)。
    盼望屬于你,這個(gè)世界屬于你!
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。