心得體會是個人對外部事物的深度思考和感悟。心得體會應該是真實的，可以包含自己的情感和感受，但要注意言之有物，避免空洞和空泛的描述。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文，找找靈感吧。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展，志愿者活動成為了現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。每一位志愿者的參與，為社會帶來了積極的影響。在過去的幾年中，我開始參加了一些志愿者活動，通過這些活動，我對社會有了更深刻的認識，也讓我更加意識到個人的責任和使命。
作為一名大學生，我參加的第一次志愿者活動是在大一暑假，我加入了城市環(huán)保組織的志愿者團隊。那時候，我非常關心環(huán)保問題并希望能夠為城市環(huán)境做出一點貢獻。我們在廣場上分發(fā)宣傳冊，向市民普及環(huán)境保護的知識。雖然工作比較辛苦，但是看到市民們的認同和支持，我收獲了許多自信和滿足感。
通過志愿者活動的經(jīng)歷，我了解到社會上存在許多需要幫助的人群和困難，像社會福利院的孤寡老人，兒童福利院里的孤兒，甚至是那些流浪的動物。在幫助和關愛這些需要幫助的人群/動物中，我不僅能獲得成就和成長，而且我會更深刻體會到社會在發(fā)展過程中尚需致力于建立和諧社會，保護弱勢群體的利益權益。
在志愿者活動中，我意識到建設一個美好的社會離不開每個人的貢獻。個人價值不僅只限于自我獨立，更需要承擔起自己應盡的社會責任。作為志愿者，我們可以通過為社會服務，構建一個更加和諧的社會，同時也為我們自己建立了一份美好的人生信念。
第五段：總結。
以志愿者的身份參加志愿者活動，讓我更加了解社會的需要和弱勢群體的現(xiàn)狀。通過志愿者活動，我學習了如何與他人合作，與同事一起解決問題，提高了自己的有效溝通和組織能力。在志愿者服務的過程中，我以身作則，傳遞正能量，同時也不斷強調(diào)個人和社會義務的關系。在推行公益事業(yè)中，每一份貢獻都是可貴的，也是我們對社會的傾情回饋。作為一名志愿者，我認為自己作出的貢獻也是對個人未來價值的不斷提高。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇二
志愿者活動是社會公益事業(yè)中不可或缺的一部分。通過參加這些活動，可以鍛煉自己的責任感，增強社會參與意識，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，讓自己成為更好的自己。
第二段：活動感悟。
我是一名志愿者，多次參加過社區(qū)志愿者和義工活動。在這些活動中，我認識了很多志同道合的朋友，也學到了很多東西。比如，在社區(qū)義工活動中，我學會了如何安裝煙霧報警器，如何在緊急情況下進行急救處理等技能；在探訪老人中，我更懂得尊重老年人的生活習慣和情感需求；在環(huán)保公益活動中，我更加重視環(huán)保和節(jié)能減排，積極推動身邊的人一起行動起來。
第三段：心靈成長。
志愿者活動不僅讓我們學到技能和知識，更讓我們成為一個更加完整、更有責任感和擔當?shù)娜恕Ａx工和志愿者從生活中汲取真正的愉悅和追求，無私地為他人付出和服務，同時也成為他人的同路人，讓他人感到溫暖和感激。這種心靈的成長和收獲，往往比其他方式更加真實、貼近和深刻。
第四段：社會價值。
志愿者活動能夠為社會創(chuàng)造價值，為需要幫助的人提供支援和關愛，同時也拓展了社會的文化活動范疇，促進社會的和諧發(fā)展。特別是在一些重大自然災害和災難面前，各地的志愿者們發(fā)揚了眾志成城、團結奮進的精神，用自己微薄的力量，體現(xiàn)出人間大愛和崇高的社會價值。
第五段：展望未來。
志愿者活動既是當下的卓越事業(yè)，也是未來的美好事業(yè)。我們應該積極投身志愿者活動，為創(chuàng)造美好社會貢獻自己的一份力量。未來，我們期待志愿者活動能夠得到更加廣泛的關注和參與，能夠盡可能地宣揚團結、友愛、互助、進步的志愿者精神，在幸福美好的社會中奮斗和創(chuàng)造更多的價值。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇三
近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠產(chǎn)水量下降，無法保證供水。學校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;20--年4月，已出現(xiàn)三次停止供水的情況，用水危機迫在眉睫。到20--年3月，整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài)，并且在接下來的幾個月里，情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后，為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節(jié)水意識，增強保護水資源的責任感和緊迫感，珍惜現(xiàn)有的每一滴水，積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來，特舉辦本次倡導節(jié)約用水的主題活動，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力，讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程。
在全社會員共同努力和精心準備下，活動分三個步奏順利進行;。
第一步——初期宣傳。
3月18日，由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙，以引起同學們的注意，從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。貼紙引起了同學的注意，有不少同學在談論節(jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容，且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳。
3月19日，于二號教學樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為：
二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出，便得到老師和同學們的極大關注。大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況，并進行比較，都說展板內(nèi)容做的相當?shù)暮谩?BR> 第三步——積極參與。
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水，爭做社會文明人”。由于同學們關注度極高，都極力支持本次活動，所以前來簽名的老師和同學很多，活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預期的效果，辦得相當成功。也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿，節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答，成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得。
雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評，辦得非常成功，但在整個活動，尤其是準備工作中也出現(xiàn)了一些不應該的問題，在以后的活動中應注意盡量避免：
1、活動準備中，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細，導致部分同學工作太累，部分同學過閑。。
2、活動經(jīng)費過高，展板預算不精確，有所超支。
通過本次節(jié)水活動，大家對學校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習慣，還使我們在其他資源上學會了珍惜。
同時，在悉心準備本次活動期間，我們協(xié)會會員共同努力、相互配合，通過各種渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅，也感受到了團結共進的情誼。由此，社團凝聚力變得更強，這是值得我們永遠珍惜的。
活動致謝。
本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持，也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人。在此，尤其要感謝的是后勤集團領導的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù)，提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費，對此深表感謝!
活動繼續(xù)。
橫幅的掛出，并不意味著本次活動的結束，我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來，真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來，相信各處用水量都會增加許多，我們會繼續(xù)努力，時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并及時加以制止，為母校迎評獻上一份力。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇四
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇五
在我從事青年志愿者工作以來能夠認真履行好職責，秉承為他人著想的原則來做好本職工作，而且每次開展青年志愿者活動之前都會做好相應的準備，活動期間則能夠積極表現(xiàn)自己并為他人提供幫助，隨著時間的流逝讓我對青年志愿者工作產(chǎn)生了不少感慨，現(xiàn)分享我在青年志愿者工作中的心得體會如下。
恪盡職守是每個青年志愿者都需要在工作中做到的，由于協(xié)會里都是志同道合的朋友從而能夠認真做好各項工作，無論是捐款捐物還是進行心理輔導都是我們應該做到的，但是想要長期堅持這份信念在我看來并不是容易的事情，雖然每次加入的新成員很多卻沒有太多堅持到最后的，歸根結底還是在于他們對青年志愿者工作不負責，沒能在青年志愿者工作中做到恪盡職守，合格的青年志愿者應該時刻堅守在自己的工作崗位之中，要主動為社會上的弱勢群體奉獻出自己的愛心，號召更多的人行動起來并關心這方面的事務。
主動了解當?shù)氐娜鮿萑后w并主動為他們提供幫助才行，雖然很難從根本上解決問題卻能夠讓更多人關心這類問題，無論是物質(zhì)上的幫助還是精神方面的交流都能盡到志愿者的職責所在，主要還是了解被幫助者的需求并盡力予以滿足，畢竟從事青年志愿者工作的初衷便是無私奉獻，而我在開展各項工作的時候也始終遵循這方面的原則，另外當舉辦集體活動的時候也會積極參與其中并履行好自己的職責，我也希望能有更多人參與到志愿者工作之中并堅持到最后。
有規(guī)劃地展開志愿者工作并加強宣傳力度是需要做到的，在開展志愿者工作之前往往需要策劃詳細的方案，主要是避免好心辦壞事的狀況出現(xiàn)從而造成不好的結果，我在剛成為青年志愿者的時候便出現(xiàn)過這類狀況，因此我在后續(xù)的工作中很重視這類問題并注重計劃的制定。在做好志愿者工作的同時也會通過宣傳讓更多人關注，須知志愿者再怎么想要幫助他人也會存在著能力有限的問題，因此做好宣傳工作并讓更多人參與其中才是我們應該做到的，而我也在志愿者工作中牢記這點從而取得了理想的成果。
青年志愿者工作中積累的經(jīng)驗無疑是能夠令人受益終生的，因此我會繼續(xù)做好志愿者工作并盡力幫助更多的弱勢群體，希望通過職責的履行讓更多人關注志愿者工作的展開。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇六
記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力， 不斷地傷害她，作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量 ，我們將會聚成浩瀚的海洋。
為廣泛推廣和普及環(huán)境保護意識，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設，同時擴大社團的活動范圍及影響。作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂.在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環(huán)境范圍比較狹隘，但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.
我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環(huán)保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去；有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去；有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思？這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天！
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。 環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響，保護環(huán)境從我做起！ 你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力， 不斷地傷害她，作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量 ，我們將會聚成浩瀚的海洋。
為廣泛推廣和普及環(huán)境保護意識，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設，同時擴大社團的活動范圍及影響我們。作為一名的志愿者能夠參與這次低碳環(huán)保活動，為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環(huán)境范圍比較狹隘，但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.
積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環(huán)保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去；有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去；有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思？這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天！
們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
心 得體會
姓名：班級:
我是一名普通的小學教師，我熱愛我的三尺講臺，喜歡和孩子們打成一片。 隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關注環(huán)境的保護，覺得保護環(huán)境應該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在2003年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務擔任輔導老師，有近50名學生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領學生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。2003年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進行整理，然后向市人大進行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領導的支持。我們把此活動叫做“還原美麗穿紫河”。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
2015、2015年，我?guī)ьI三十班的學生開展了“文明禮儀伴我行”、“環(huán)保、節(jié)能、文明”、“將環(huán)保進行到底”等系列活動。
2015年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黃金周，我?guī)ьI學生在詩墻公園做“保護母親河”宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。2015年6月5日的“世界環(huán)境日”又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號召市民“保護環(huán)境，從我做起”，用自己的實際行動帶動大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在。三十班學生進入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展“文明禮儀伴我行”活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著2015年4月我與市交-警二大隊的曾偉隊長取得聯(lián)系，并請交-警楊正午來學校給班上學生宣傳交通安全法，并學習簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領十四名小交-警穿上交-警服到文化宮的十字路口進行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。2015年4月又再次與交-警攜手帶小交-警上街執(zhí)勤。通過活動的開展，讓學生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個家庭做到，收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
2015年5月對班上70名學生進行“情感模擬體驗”希望學生珍惜與每位親人、朋友、同學的相處，珍惜師生情，做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了“城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一”的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領十名學生乘車到津市保河堤中心小學，在保河堤中心小學校長的帶領下參觀了學校教學樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學習，與新認識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學教學樓、綜合樓，還帶領兩校結對的學生去市區(qū)的柳葉湖放風箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進了解和友誼，也希望通過這樣的活動，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報道，常德公共頻道全程報道。
過大家的努力，紫橋小學的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學生拒絕零食進校園，到如今全校參與。
2015年5、7、8幾個月，我利用休息時間帶領班上二十名學生多次到常德紡織機械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德“十大環(huán)保衛(wèi)士”之一的常旭董事長。常紡機有一個鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機為了達到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達到了可以養(yǎng)觀賞魚的標準，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學生親眼所見，更覺知識的重要，都說要好好學習，才能回報社會。這樣的調(diào)研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好，效果強百倍。
2015年輔導科技活動小組的學生完成的實踐活動“還原美麗穿紫河”獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動二等獎，常德市一等獎;2015年輔導活動小組完成的“環(huán)保、節(jié)能、文明”獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;2015年“參與體驗，快樂成長”獲市級一等獎;2015年輔導學生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;2015年輔導學生金宇航制作的“多功能文具盒”獲市級二等獎，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。2015年4月組織學校近二百學生參加全國第二屆“科技之星”大賽孫文獲一等獎，張鵬等三人獲二等獎，十一人獲三等獎，并于2015年7月底帶領四名獲獎學生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。2015、2015年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇七
我__學院為響應團中央、團省委號召，結合自己的實際情況，將大學生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學相融合，于本年度7月放假之際，各分院組織大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。我參加了__學院組織的“十二五”規(guī)劃政策三下鄉(xiāng)宣講服務隊。
__年7月6日，早上八點__學院三下鄉(xiāng)服務隊在__教室進行“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，我校團委趙書記等領導，希望：我們所有志愿者注意安全，服從帶隊老師的安排，發(fā)揚志愿者吃苦耐勞的精神，在活動中互幫互助，根據(jù)實情把工作做的有聲有色，擴大宣傳力度，提高服務質(zhì)量，祝愿所有志愿者能平安歸來。八點半，各團隊相繼離校，我服務隊一行人于早上十點半到達__指定點。開始大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。開始了為期5天的實踐活動，下面對我們的活動安排做一下簡介：
6日在__，__縣法制辦劉主任作為政府接待代表，下午在__我在一家農(nóng)家樂菜館，吃了一餐充分地體驗了當?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L桌宴，感受到了__縣鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。晚上還在人民廣場民的夜間生活及迷人的朦朧夜景，體驗縣城人民的文化娛樂生活。7日到了西江做宣傳活動，一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的民族風情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長苗族婚姻習俗，為當?shù)乩习傩者M行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識宣傳、消防安全知識宣傳活動。8日在__縣城進行宣講工作，與當?shù)鼐游瘯韭?lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。9日，到__縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習俗。這是我們此行的重要目的，了解__縣長短裙苗的婚姻習俗情況。年輕人應該多奉獻社會的！希望學校繼續(xù)進行此活動，志愿者服務隊不斷創(chuàng)新。
在五天的社會實踐里我們利用空閑時間參觀了許多當?shù)芈糜尉包c讓我們增長了很多見識。在參觀這些地方，我們了解了并學習了很多文化知識，增長了不少見識！在西江旅游景點參觀，讓我們感受到了西江人民生活獨特性，濃郁的民族風情深深感染了我們！之后我們每晚都到__人民活動廣場走走，光著腳丫，陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上，體驗黃昏后的夜景，體驗和諧社會的眾樂！
我們服務隊在一起的時間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來到一個陌生的地方，但我們確實快樂的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺這種感覺很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的!
當代的大學生要不斷地提高自己的社會實踐能力，以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才。如今大學生整體缺乏社會實踐能力，這是個不爭的事實。一方面學校要把學生的社會實踐能力培養(yǎng)放在突出的位置，并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學生個人要樹立社會實踐意識，鍛煉并提升各項素質(zhì)，給自己創(chuàng)造實踐機會，積極適應社會。當代大學生要不斷地提高公共服務意識，樹立社會責任感。作為大學生，是國家未來。必須要有極強的社會責任感，不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養(yǎng)出來的我們，這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心，努力學習，將苦奮斗，回報父母、回報社會。
這次活動將會為我的人生增添不少色彩，給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識庫充入新的資源，我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難，我都會很堅強的，我以后的人生路將會走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學習之余，鍛煉我們大學生的意志，提高我們的思想。我們通過在大學的學習，要盡快的成為對現(xiàn)代化建設有用的人才，適應社會新的需要。那么，在學習期間，我們就要積極參加各種社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結構，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定的準備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會那天起的誓詞，在代表的帶領下念道：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
希望我們的青年志愿者，繼續(xù)發(fā)揚這種精神，踐行承諾，一步一步建設好這個屬于我們這一代的社會。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇八
參加志愿者環(huán)?；顒有牡皿w會作為一名新的志愿者，我第一次參加了志愿者活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動，我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際，我校##支院青志協(xié)分會隊伍的#####名同學會師五舍廣場，兵分五路，圍繞##山##風光帶，開展了以"和諧.文明.環(huán)保"為主題的千里千人公益環(huán)?；顒樱猿珜?奉獻、友愛、互助、進步"的'志愿精神，進一步深化我校志愿服務工作，展示我校青年志愿者風采。
首先我們在##廣場進行了志愿者的宣誓活動，值此12.5志愿者日時節(jié)，我正式光榮的加入了志愿者的行列，此時我的自豪感真的是無法用語言形容。
之后我們被分到在##邊撿垃圾，同學們都充分擺脫了嬌氣的性格，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，充分展現(xiàn)了志愿者的風采。
這一次的活動，同時讓我對環(huán)境有一場深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇九
我是一名普通的基層環(huán)保工作者，我熱愛環(huán)境宣傳教育的三尺講臺，尤其喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關注環(huán)境的保護，覺得保護環(huán)境應該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在20xx年6月，我向憑祥市第二小學校長建議組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務擔任輔導老師，有近100名學生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領學生在南大社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到憑祥河洗拖把，不到湘桂鐵路沿線空地開荒占地種植蔬菜，不準隨意焚燒垃圾影響環(huán)境衛(wèi)生和鐵路行車安全，不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。工作之余，我利用休息時間走訪憑祥河兩岸城市擴建前的住戶，了解過去的憑祥河模樣。20xx年市政府決定治理憑祥河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進行整理，然后向市人大、市政協(xié)等相關部門進行反映，得到了許多老領導的支持。我們把此活動叫做“還原美麗憑祥河”。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習慣每周都要到憑祥河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx—20xx年間，我利用自己分管環(huán)境宣傳教育工作的便利，堅持不懈地開展一系列的環(huán)境宣傳教育活動，活動遍布全市4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)33個村委會和5個居委會，其中“環(huán)保知識進校園”、“環(huán)保征文比賽”、“環(huán)保知識有獎問答”等系列活動成為崇左市乃至全區(qū)環(huán)境宣傳教育的特色和亮點，成效十分顯著。
20xx年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黃金周，我?guī)ьI學生在休閑文化廣場做“保護母親河”宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，呼吁全體市民盡量不去憑祥河邊上的餐館就餐，減少廚余垃圾對河道水質(zhì)的污染。20xx年6月5日的“世界環(huán)境日”又到休閑文化廣場、南山紅木城、友誼關工業(yè)園區(qū)等地做環(huán)保宣傳，號召市民“保護環(huán)境，從我做起”，用自己的實際行動帶動大家，把工業(yè)園區(qū)和休閑娛樂場所周邊的垃圾撿拾干凈，憑祥河和南大社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在，這些年來，我?guī)ьI的第二小學學生許多已經(jīng)升入初中、高中就讀，仍然和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳工作，從不輕言放棄。
我還把環(huán)境宣傳教育進校園、進課堂，在班上開展“文明禮儀伴我行”活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著。
20xx年，20xx年兩年6月的“全國環(huán)保宣傳月”，在我的倡議下，市環(huán)保局聯(lián)合市科技局、市婦聯(lián)、市科協(xié)等相關單位在憑祥市第二小學開展“廢舊報紙換鉛筆環(huán)保公益活動”，號召全校學生通過收撿報紙、雜志等紙張換取鉛筆做學習文具，活動得到全校師生響應，達到預期效果；此外，我們還組織班上學生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學樓樓道，義務為學校師生講解、宣傳，通過大家的努力，第二小學的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有幾個班學生主動拒絕零食進校園，到如今全校參與，教學秩序一片整然。
20xx——20xx年，市環(huán)保局與憑祥鎮(zhèn)竹山小學結成幫學對子，我利用休息時間進校開展調(diào)查摸底工作，爭取校領導班子對創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ鞯拇罅χС?，通過大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生、完善學校各項規(guī)章制度、建立和完善檔案資料、開展豐富多彩的綠色創(chuàng)建活動，提高全校師生的環(huán)保理念和環(huán)保意識，該校學生甘歡歡同學被評為“崇左市環(huán)保小衛(wèi)士”，學校順利通過崇左市“綠色學?！钡臋z查驗收。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十
為全面弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，青年志愿者服務隊與__醫(yī)院就幫扶患者的志愿服務達成長期合作關系。
從此刻起，青年志愿者服務隊，這個特殊的`組織將成為__醫(yī)院一道獨特而亮麗的風景。志愿者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，并最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。
在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫(yī)服務和愛心關懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志愿者們用志愿服務書寫青春風采。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務來鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來。
志愿者通過參與志愿服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。志愿者利用閑余時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在參與志愿服務過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
志愿服務提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮志愿服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象從中受益。通過志愿者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時間，另一方面幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務的精神與理念永存我心，讓志愿者服務成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧!
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十一
盡自己的心帶領孩子加入到保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒接觸自然環(huán)境，將自己有關環(huán)保的知識和經(jīng)歷、經(jīng)驗做學問式的整理，運用到生活中，變成自己的主動行為。而我們家長也會充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時機地對幼兒進行環(huán)保教育。通過在家里或者外出對環(huán)保教育的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結如下：
一、從身邊的小事做起，引導幼兒關注環(huán)境，保護環(huán)境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過地方的自然風光，遇到清潔工人在工作，我們引導她觀察他們是如何工作的，提問她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生，并叫如如說一說清潔工人的工作是不是很辛苦，我們可以怎樣做去減輕他們的工作負擔;還帶領如如幫清潔工人撿垃圾，讓她知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓她在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。
二、培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
幼兒天生具有關注和保護小動物的情感。于是，我們在自然角里飼養(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃游铮N植花草，讓如如經(jīng)常給小動物喂食物，給花草澆水、曬太陽，培養(yǎng)她愛護動植物的情感。
三、教師、家長以身作則，做好幼兒的榜樣和表率。
幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長那里，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與老師配合，讓我們家長做好幼兒的榜樣。如：幼兒園設計了“親子環(huán)保小制作”活動，讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓人人都來愛護環(huán)境、保護環(huán)境，懂得理解和保護環(huán)境，人人有責。
在這長長的宣傳隊伍中，我只是其中最不起眼的一名旗手，當我從隊列最前面回過頭看時，那種壯觀的場面真的是無法用言語形容。環(huán)保這一話題自提出到今天不知已經(jīng)輪過多少個春夏秋冬，也不知度過了多少個日日夜夜，可是目前的環(huán)境狀況依然是擺在我們百姓面前的最嚴重的問題之一。
短短的不到五公里的沿岸徒步，我們志愿者事先準備好的黑袋子早就滿了。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾，這還不算淤積在河道中的，我想如果從一開始我么每個人就嚴格要求自己，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，那么也就不會使我們生活得如此暗淡了，更不需要花費大量的人力，物力，財力整治環(huán)境。從另一方面講，當初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無意義的，浪費別人美好視野的無用功。
因此，我們此次活動中最深的感受就是：治根要治本，確實從源頭上消滅污染環(huán)境。這又是一個極大的難題。因為目前我們的大眾人民對環(huán)境污染的后果還不是太了解，認為我個人扔一個塑料袋又有什么關系呢?可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染，被破壞的邊沿。作為青年志愿者，我們有責任，也有義務深入到社會中，緊緊地和人民結合在一起，一點點，一滴滴地宣傳，感化他們，等到?jīng)]有一個人隨手扔紙的那一天，環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量。那天下午雖然是三四點種的時候才正式開始活動，但太陽還是那樣炙烤著大地，“烘烤”著咱們的志愿者，為了多拾幾塊垃圾，為了把路上的煙頭拾起，志愿者們沒有喊熱，更沒有放棄行程。你看他們一手提袋，一手撿垃圾，有時一個一個塑料杯子會讓幾個志愿者同時彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上，他們揮汗如雨，但為了加大宣傳力度，沒有一個人撐傘。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十二
當我們積累了新的體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的小學環(huán)保的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生教育是教育的基礎階段。小學生作為發(fā)展中的人，有權利知道他所處的環(huán)境狀況，有義務成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而，從小學開始，實施環(huán)保教育，使他們具備環(huán)保的意識與習慣是十分必要的。小學生對事物的環(huán)保認識大部分是通過環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的，是漸漸行進的。
(一)要以小學生的生活經(jīng)驗為出發(fā)點。環(huán)境布置要讓幼兒易于理解，所以，設計時要圖文并茂，以畫為主，并且運用各種材料，特別是廢舊材料。如設計墻報《創(chuàng)建綠色樂園》，就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種材料，使用淺顯易懂的圖案，力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引學生。設計環(huán)保教育內(nèi)容應該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂見的動物為主，這樣容易使小學生產(chǎn)生親切感，達到宣傳教育的目的。
(二)要以小學生的興趣為出發(fā)點。設計畫面應該帶有童趣、童真，拉近與幼兒的距離。如設計小學生在花叢中蕩秋千，這樣既有童趣又具環(huán)保特色，小學生活潑好動，老師可帶領學生到設置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物、喂養(yǎng)小動物。又如在課室環(huán)境布置中，可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作，這樣，小學生在操作中學習，產(chǎn)生興趣，自然而然地增強了環(huán)保的意識。
(三)要以小學生的情感為出發(fā)點。環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷，讓學生置身于最美麗的情境之中，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。特別是創(chuàng)設環(huán)境時，應以各種手段提高其藝術性，讓學生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面，將來長大才懂得去愛、去保護環(huán)境。
環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結果都是使存活下來的生命更能適應環(huán)境，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認識到：保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!
環(huán)境保護的內(nèi)容，根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護—法的規(guī)定，包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環(huán)境，預防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義國家已走過的道路早就證明，沒有一個清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的`社會主義國家，如果不注重環(huán)境保護工作，甚至造成了環(huán)境的嚴重污染和退化，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合，而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設本身。
環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導思想，提高全民族環(huán)境意識。任課教師要從人類與自然環(huán)境的關系著眼，向?qū)W生傳授有關的環(huán)境知識，加強環(huán)境保護意識，樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理、道德問題?；厝ズ?，學校應在必修課教學中力求寓教于“綠”，教師在教學中針對各學科教材中有關的環(huán)境教育知識點，以教材為本，以教學大綱為指導思想，挖掘各科教材環(huán)保知識的滲透切入點，融環(huán)境教育于各學科之中。
一、要在各科教學中滲透環(huán)境教育。
數(shù)學科教師引入環(huán)境監(jiān)測、分析、評價、環(huán)境統(tǒng)計等內(nèi)容，以增進學生對環(huán)境問題的深入了解，提高環(huán)境意識。教學中教師充分注意本課程的現(xiàn)實性、實踐性、地域性、實效性等特點，并結合中學生特點，將興趣性與科學性相聯(lián)系，以探究式、討論式、搶答式、考察式等教學方法為主，以梧州市實際為依托，改革考查方式，采取寫作調(diào)查報告、舉辦手抄報比賽、環(huán)境知識競賽等形式，教學效果要顯著，學生環(huán)保意識必須要得到加強。
二、寓環(huán)保教育于課文教學中。
小學語文課文多是編者從古今中外名家名篇中精心篩選出來的文質(zhì)兼?zhèn)涞纳铣思炎鳎词宫F(xiàn)在新增的科普類文章中也確有直接或者間接可以用來進行環(huán)保教育的好素材。如我們的語文教材中，有不少贊美自然風光的文章，如《讓我們蕩起雙槳》、《北大荒的秋天》、《拉薩的天空》等，在教學過程中，除了讓學生通過語言文字欣賞自然景觀的美麗之外，教師可適當拓展教學目標，引導學生認識到，只有環(huán)境保護得當，自然的美麗才能得以永恒。
三、寓環(huán)保教育于課堂練習中。
課堂練習，除了鞏固所學知識，也可設計環(huán)保教育滲透其中。如三年級下冊練習二有一個看圖討論的練習，在練習中，除讓學生學習外，還可引導學生仔細觀看畫面：遠處青山綠水，千巖競秀，近處玉宇瓊樓;海鷗在人們頭頂?shù)托：靡环伺c自然、人與動物。
四、寓環(huán)保教育于課外活動中。
雖然現(xiàn)行小學語文教材中已經(jīng)有了不少環(huán)境教育的內(nèi)容，但其深度和廣度還遠遠達不到面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的要求。因此，需要通過多種形式的課外活動來補充，把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透其中，使學生在學習語文的同時，強化學生的環(huán)保意識和培養(yǎng)學生保護環(huán)境的社會責任感。如：學了《狼和鹿》后，學生可以根據(jù)自己的實際情況寫寫自己的心愿，班級共同制定一份綠色宣言，自己動手制作一些護綠標語，如給校園花壇、草坪制作環(huán)保標語：愛護環(huán)境!不要攀折花木!勿踏草地!在室內(nèi)可以張貼：保持清潔!別抽煙!禁止吐痰!別亂扔垃圾!勿扔紙屑!別隨地吐痰!等標語。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十三
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個半月的時間已經(jīng)過去了，在第五屆電子商務網(wǎng)絡創(chuàng)新應用大賽的志愿者服務中，在志愿者這個大家庭中，讓我們每一個人認識了來自全國各地的朋友，同時也讓我們真真正正的在服務中明白了“奉獻”兩個字。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)都在默默無聞中度過，工作者，奉獻著。這就是我們這群默默無聞的志愿者。
要成為一個出色地志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪一個成功的自己。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作。
“被需要是一種需要”。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當做自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。
最后，真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富。
總有一種感動無處不在。
總有一種情懷輕舞飛揚。
總有一種生活，在別處，山東異樣的光彩。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十四
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)?；顒拥倪M行。
二、活動目的。
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護縣城城區(qū)、各中小學校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。
三、活動意義。
通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題。
“我心中的綠色夢想，環(huán)保你我行”
五、活動對象。
館陶縣中小學學生、居民;河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生。
六、活動流程。
(一)活動準備階段。
1.確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎。
2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽。
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。)。
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行。
第四環(huán)節(jié)獎勵獲獎的優(yōu)秀學生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展。
第五環(huán)節(jié)進行“綠色學校”建設，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉(zhuǎn)等工作。
3.時間安排。
(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環(huán)保人士、知名環(huán)保負責人，并確定能出席的人士。
(2)利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設等的宣傳。
(3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖。
(4)利用3天時間完成參賽作品的評選。
(5)用3天至1周的時間，向?qū)W生、公眾進行優(yōu)秀作品的展覽。
(6)展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學校”建設、環(huán)保社團建設。
注：整個活動的完成約用30天。
(二)活動舉辦階段。
1.邀請領導、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式。
2.按既定方案進行本次活動的宣傳。
3.在全縣范圍內(nèi)向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關領導、實習生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品。
5.進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳;優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解。
(三)活動后續(xù)階段。
主要進行本次活動的總結(成果與不足)，展示有關成果。
七、經(jīng)費預算。
1.獎品經(jīng)費預算。
征文類。
(1)特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
(2)一等獎：高中組30人;初中組20人;小學組10人。
(3)二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
(4)三等獎：高中組5人;初中組20人;小學組50人。
地圖類。
(1)特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
(2)一等獎：高中組10人;初中組20人;小學組30人。
(3)二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
(4)三等獎：高中組5人;初中組20人;小學組50人。
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只。
一等獎：獎價值15元筆記本一個。
二等獎：獎價值10元水杯一個。
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個。
獎品總金額4050元，因此，獎品經(jīng)費4050元。
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經(jīng)費預算。
3.邀請的有關人士的路費、出席費等經(jīng)費預算。
八、活動策劃方。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊。
九、活動主辦方。
館陶縣教育局。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊。
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十五
近年來，隨著環(huán)境污染問題的日益突出，越來越多的人開始關注環(huán)保問題并積極參與各種環(huán)保主題活動。在這個過程中，我也參與了一些活動，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。我相信，只有每個人都認真思考并為環(huán)保問題貢獻自己的一份力量，才能讓我們的地球變得更加美好。
首先，參與環(huán)保主題活動讓我對環(huán)境保護有了更深入的認識。在活動中，我了解到許多環(huán)境問題的嚴重性和影響，比如空氣污染、水污染以及垃圾圍城等問題。通過親自參與環(huán)境調(diào)查和觀察，我對這些問題有了更直觀的了解，也更加明白環(huán)境保護的重要性。這讓我深深地感到，我們每個人都必須行動起來，積極保護環(huán)境，才能讓地球仍然可持續(xù)發(fā)展下去。
其次，環(huán)保主題活動讓我了解到了環(huán)保的方法和技巧。在活動中，我學到了許多環(huán)保技巧，比如如何減少塑料袋的使用，如何合理分配用水，如何降低能源消耗等等。這些方法和技巧并不復雜，但只有付諸行動才能產(chǎn)生實際的效果。通過學習和實踐，我逐漸養(yǎng)成了環(huán)保的習慣，如自覺使用環(huán)保袋購物，循環(huán)利用水資源等。這些小小的改變看似微不足道，但積少成多，會帶來巨大的改變。
第三，環(huán)保主題活動讓我認識到了環(huán)保問題需要集體行動。沒有一個人的力量是無法解決環(huán)境問題的。在參與環(huán)保活動的過程中，我結識了一群志同道合的朋友，大家齊心協(xié)力，共同努力，使我們的活動變得更有意義。我們一起參觀了環(huán)境保護基地，共同策劃了節(jié)能減排活動，還組織了募捐活動，希望能給那些環(huán)保組織提供一些幫助。通過和大家的合作，我清楚地認識到，只有眾人拾柴火焰高，我們才能真正改變環(huán)境，呵護我們的家園。
第四，環(huán)保主題活動讓我感受到了環(huán)保行動的樂趣。參與環(huán)保活動并不是一件枯燥無味的事情，相反，它可以帶來很多的樂趣。在活動中，我有機會去探索大自然的美麗，觀察動植物的生態(tài)，還可以和志同道合的伙伴們一起玩耍、學習，分享快樂和困難。參與環(huán)?；顒拥拿恳豢潭甲屛腋械匠鋵嵑涂鞓罚抑饾u發(fā)現(xiàn)，環(huán)保并不是一項枯燥的任務，而是一段充滿了樂趣和意義的旅程。
最后，參與環(huán)保主題活動讓我認識到每個人都可以成為環(huán)保行動的倡導者。環(huán)保不只是政府的責任，更是每個人的責任。我們每個人都可以通過自己的行動和影響力來倡導環(huán)保，號召更多的人加入到環(huán)保行動中來。無論是通過社交媒體傳播環(huán)保知識，還是在日常生活中做一個環(huán)保的榜樣，我們都可以發(fā)揮作用，為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。
參與環(huán)保主題活動讓我受益良多，不僅讓我了解到環(huán)保問題的嚴峻性，而且讓我學到了環(huán)保的方法和技巧。環(huán)保行動需要集體的力量，我也明白了環(huán)保需要大家的共同付出。從中，我相信環(huán)保是充滿了樂趣而且意義非凡的。每個人都可以成為環(huán)保行動的倡導者，通過自己的行動引領更多的人一起加入到環(huán)保行動中來。我會繼續(xù)關注和參與環(huán)保主題活動，為保護地球做出自己的貢獻。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十六
體會作為一名新的志愿者，我第一次參加了志愿者活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動，我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際，我校xx支院青志協(xié)分會隊伍的xx名同學會師五舍廣場，兵分五路，開展了以“和諧·文明·環(huán)?！睘橹黝}的千里千人公益環(huán)保活動，以倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步深化我校志愿服務工作，展示我校青年志愿者風采。
首先我們在xx廣場進行了志愿者的宣誓活動，值此12·5志愿者日時節(jié)，我正式光榮的加入了志愿者的行列，此時我的自豪感真的是無法用語言形容。
之后我們被分到在xx邊撿垃圾，同學們都充分擺脫了嬌氣的性格，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，充分展現(xiàn)了志愿者的風采。
這一次的活動，同時讓我對環(huán)境有一場深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響，保護環(huán)境從我做起！你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十七
近年來，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題日益嚴重，隨之而來的是人們對環(huán)境保護的日益關注。作為一個普通大學生，我也希望為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。最近，我參加了一次以環(huán)保為主題的活動，并從中有了一些心得和體會。
首先，環(huán)保主題活動教會我了關愛環(huán)境的重要性。在社會進步的同時，我們也必須認識到環(huán)境問題所帶來的影響是無法忽視的。通過活動，我得知許多環(huán)保知識，了解到環(huán)境保護不僅僅是政府的責任，更是每個人應該承擔的責任。我們每個人的生活和行為都與環(huán)境息息相關，只有學會愛護環(huán)境，才能保護我們的家園。
其次，通過參加環(huán)保主題活動，我深刻體會到環(huán)保不僅僅是口號，更是一種生活方式。在活動中，我參觀了環(huán)境保護基地，親自參與了垃圾分類和廢品回收的工作。我發(fā)現(xiàn)，其實很多環(huán)保行為并不難，只需要我們養(yǎng)成好的習慣。比如說，減少不必要的塑料袋使用，鼓勵使用環(huán)保材料等等。這些都是我們可以在日常生活中輕松實施的行為，但卻能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
此外，環(huán)保主題活動還增加了我對自然的敬畏之心。活動中，我們?nèi)チ艘惶幧剿毺?、生態(tài)環(huán)境十分脆弱的地方。站在那里，我聽到了大自然的聲音，看到了大自然的美麗，也感受到了大自然的脆弱。我深深意識到，我們應該尊重大自然，保護大自然，因為它提供給我們寶貴的資源和美好的環(huán)境。我們應該更加珍惜生態(tài)平衡，保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
最后，環(huán)保主題活動讓我認識到環(huán)保是一個需要長期堅持的事業(yè)。環(huán)保不是一蹴而就的，需要我們每個人的共同努力。而這種努力需要從我們?nèi)粘５纳盍晳T開始，從小事做起。比如我們可以減少用塑料瓶裝水，選擇使用可循環(huán)利用的水杯；可以選擇步行或騎自行車代替開車；可以減少用紙巾的使用，改為使用手帕等。這些看似微小的改變，但卻是環(huán)保事業(yè)的一小步，也是我們?yōu)榄h(huán)境保護做出的貢獻。
通過此次環(huán)保主題活動，我深刻認識到環(huán)保對于每個人來說都是一項重要的責任。保護環(huán)境不僅是政府的責任，更是我們每個人應該承擔的義務。我們每個人都應該從自身做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保習慣，并將這種習慣傳遞給更多的人。只有共同努力，我們才能擁有一個美麗的、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。我相信，通過我們的共同努力，我們能夠創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十八
記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力，不斷地傷害她，作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子。
我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。為廣泛推廣和普及環(huán)境保護意識，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設，同時擴大社團的活動范圍及影響。
作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環(huán)境范圍比較狹隘，但是我們沒有行動。這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落。我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環(huán)保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去；有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去；有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解。我相信如果多一些我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天！
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響，保護環(huán)境從我做起！
你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十九
一、活動背景：
21世紀，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點。，“低碳”時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風，倡導大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)?！钡膶嵺`中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個人做起、用實際行動響應環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活，保護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
二、活動目的：
1、了解大家對保護環(huán)境的見解與意見看法。2、使大家知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護的隊伍。4、增強每個人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
三、活動概況：
四、活動流程：
1、分配成員任務。2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調(diào)查時間。3、通過網(wǎng)絡搜索關于環(huán)境方面的知識，了解當前社會環(huán)境現(xiàn)狀，擬寫問卷。4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。5、在活動時間段進行調(diào)查走訪，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護。6、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù)，總結大家對保護環(huán)境的認識。7、寫好活動總結與活動心得。
五、人員安排：
六、備注：
七、后期(反饋)：
1、每次系列活動結束后，由活動負責人與相關活動協(xié)辦單位進行活動反響調(diào)查，以問卷反饋為主要形式;2、在活動過程中，適當進行相關攝影，用于后期活動開展。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇二十
寒假期間，為了響應系里的要求，我決定到村委會進行志愿服務。主要工作是打掃村委會的辦公室以及整理一些文件材料，每天工作2-3個小時。時間是從2013年1月30日到2013年2月6日，通過這幾天的志愿服務我深有感觸，于是闡述一下自己的感受。
我的志愿服務期已經(jīng)結束，這個假期的志愿服務的經(jīng)歷是值得我一生去銘記的。在這個看似短暫的幾天里，我學到了很多，重要的是深刻的體會到志愿服務的內(nèi)涵和精神。
作為有理想有素質(zhì)的當代高校大學生，我們的任務已經(jīng)不僅僅是學好科學文化知識、努力豐富自己的學識、關注自己的健康，更應該樹立一種胸懷天下的大愛、博愛，去關心國家的大事，關注身邊的小事，力所能及的去為社會貢獻自己的一份力量。
在這幾天的志愿服務活動中，雖然會遇到一些問題，盡管有些累，但我還是努力的把它做完了。打掃村委會確實是有點累，這是事實。在整理文件的過程中，我也遇到了一些問題，種類比較多，整理起來比較繁瑣，但我還是耐心的整理完了。我覺得自己應該為此感到高興。
畢竟，勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質(zhì)，應當積極參加勞動。胡錦濤同志曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊耍ㄟ^這次的志愿服務活動，我懂得了很多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。工作中，我知道了許多自己的不足之處。平常，在家時爸爸媽媽總是對我們太好，通過這次的志愿服務，讓我真正體會到了工作的不易。
每天都是掃地、拖地、擦窗、整理文件等等，或許每天重復著相同的工作很無趣，但其實在工作中還是可以找到樂趣的。每天把工作做完了，我就會松一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始工作是有點累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。
認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力，不管結果如何，那個過程自己肯定是會受益不少的。志愿服務當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，真正的去幫助應該幫助的人。我們應該從小事做起，一點一滴都應該努力做到最好，而且要嚴格要求自己，只有這樣才能讓自己成長起來，磨練自己的能力。
我們應該從每一次的志愿服務中逐漸積累今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷。我們每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是面對今后學習和生活的必要途徑。我們在工作的時候，要時刻把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都要盡自己最大的努力做到最好。只要是自己選擇的就要克服一切困難把它完成。
志愿服務是奉獻社會，服務他人的一種方式，是傳遞愛心，播種文明的過程。
對被服務對象而言，它是感受社會關懷，獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣，促進社會和諧的一塊基石。
在志愿服務過程中，我自己也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到了滿足。志愿服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。因此，志愿服務是一舉兩得的好事，我們每個人都應該積極參與。
“被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正的做志愿服務之后才獲得和理解。把志愿服務當做自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。我們應該更加努力的去服務社會，為更多的人送去溫暖，讓更多的人看到希望。
我們就是當代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂，也是連接的紐帶，連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對需要幫助的人伸出的一雙手。
也許堅持，就是希望能把一份愛心傳遞下去。也許堅持，是因為我們在付出的過程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。在志愿服務的過程中，我并不寂寞，因為我相信有許許多多的人在與我做著相同的工作，我應該感到驕傲。
在志愿服務的過程中，我深刻的認識到:奉獻真的帶給了我許多快樂，讓我感覺到了自己的存在與存在的意義。在未來，我們應該更多的去幫助他人，做更多的志愿服務活動，它會讓我們的生活更有意義，更有價值。與此同時，也讓我們的精神世界得到了滿足，可謂是一舉兩得啊!
在志愿服務的過程中，雖然我做的都是很小有很瑣碎的事，但對我來說卻意義重大。盡管我只是打掃衛(wèi)生，整理文件，但是我的工作卻給村委會的其他工作人員提供了一個干凈、舒適的工作環(huán)境，這樣也有利于他們的工作。
通過這次的志愿服務，我深刻的體會到工作的辛苦，也更深深的感受到了由于付出而收獲的快樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結合。如要保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次的志愿服務活動讓我重新體會到勞動者的辛苦，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實，生活不僅僅是為自己和自己的家人努力，還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。
這次的志愿服務最重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會到了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服務社會是我們每個人的義務。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個人都有為這個家庭服務的義務也只有我們每個人都為社會奉獻一點自己的愛心，我們的社會才會不斷的進步，最終建成和諧社會，志愿服務是一種服務社會的不錯形式。
在參加志愿服務活動中，要勇于擔當。不怕臟，不怕累，全心全意投入到每一個活動中。同時，充分發(fā)揮自己的聰明才智或一技之長，為社會做一些有益之事。要想做好一名志愿服務者，還必須要不斷加強理論學習，提高思想境界，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。這樣，才能使自己的人生修養(yǎng)和修養(yǎng)水平得到更好的提升，也更會用心關注民生，做出更有利于社會的貢獻。在參加志愿服務活動是這樣，平時學習生活也應如此。不論生活、學習還是工作，都可以用志愿服務的標準來要求自己，切實做一名實實在在、有一與社會的好人，還要鼓勵身邊的人，一起參加這項活動。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿。
頭的干勁，胸懷會當臨絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我想，志愿服務是一片廣闊的沃土，我希望更多的人加入這支充滿生機和希望的勞動大軍，共同挖掘、共同探索，為社會，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉，對自己人格的一種升華。
這次的志愿服務讓我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。作為當代的大學生，在學習之余，進行志愿服務活動，在奉獻社會的同時，也會收獲到更多的社會經(jīng)驗。
最后，我真心的感謝村委會給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿服務機會，這期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠學不到的寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自己的能力為身邊的人做一些力所能及的事。
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志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展，志愿者活動成為了現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。每一位志愿者的參與，為社會帶來了積極的影響。在過去的幾年中，我開始參加了一些志愿者活動，通過這些活動，我對社會有了更深刻的認識，也讓我更加意識到個人的責任和使命。
作為一名大學生，我參加的第一次志愿者活動是在大一暑假，我加入了城市環(huán)保組織的志愿者團隊。那時候，我非常關心環(huán)保問題并希望能夠為城市環(huán)境做出一點貢獻。我們在廣場上分發(fā)宣傳冊，向市民普及環(huán)境保護的知識。雖然工作比較辛苦，但是看到市民們的認同和支持，我收獲了許多自信和滿足感。
通過志愿者活動的經(jīng)歷，我了解到社會上存在許多需要幫助的人群和困難，像社會福利院的孤寡老人，兒童福利院里的孤兒，甚至是那些流浪的動物。在幫助和關愛這些需要幫助的人群/動物中，我不僅能獲得成就和成長，而且我會更深刻體會到社會在發(fā)展過程中尚需致力于建立和諧社會，保護弱勢群體的利益權益。
在志愿者活動中，我意識到建設一個美好的社會離不開每個人的貢獻。個人價值不僅只限于自我獨立，更需要承擔起自己應盡的社會責任。作為志愿者，我們可以通過為社會服務，構建一個更加和諧的社會，同時也為我們自己建立了一份美好的人生信念。
第五段：總結。
以志愿者的身份參加志愿者活動，讓我更加了解社會的需要和弱勢群體的現(xiàn)狀。通過志愿者活動，我學習了如何與他人合作，與同事一起解決問題，提高了自己的有效溝通和組織能力。在志愿者服務的過程中，我以身作則，傳遞正能量，同時也不斷強調(diào)個人和社會義務的關系。在推行公益事業(yè)中，每一份貢獻都是可貴的，也是我們對社會的傾情回饋。作為一名志愿者，我認為自己作出的貢獻也是對個人未來價值的不斷提高。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇二
志愿者活動是社會公益事業(yè)中不可或缺的一部分。通過參加這些活動，可以鍛煉自己的責任感，增強社會參與意識，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，讓自己成為更好的自己。
第二段：活動感悟。
我是一名志愿者，多次參加過社區(qū)志愿者和義工活動。在這些活動中，我認識了很多志同道合的朋友，也學到了很多東西。比如，在社區(qū)義工活動中，我學會了如何安裝煙霧報警器，如何在緊急情況下進行急救處理等技能；在探訪老人中，我更懂得尊重老年人的生活習慣和情感需求；在環(huán)保公益活動中，我更加重視環(huán)保和節(jié)能減排，積極推動身邊的人一起行動起來。
第三段：心靈成長。
志愿者活動不僅讓我們學到技能和知識，更讓我們成為一個更加完整、更有責任感和擔當?shù)娜恕Ａx工和志愿者從生活中汲取真正的愉悅和追求，無私地為他人付出和服務，同時也成為他人的同路人，讓他人感到溫暖和感激。這種心靈的成長和收獲，往往比其他方式更加真實、貼近和深刻。
第四段：社會價值。
志愿者活動能夠為社會創(chuàng)造價值，為需要幫助的人提供支援和關愛，同時也拓展了社會的文化活動范疇，促進社會的和諧發(fā)展。特別是在一些重大自然災害和災難面前，各地的志愿者們發(fā)揚了眾志成城、團結奮進的精神，用自己微薄的力量，體現(xiàn)出人間大愛和崇高的社會價值。
第五段：展望未來。
志愿者活動既是當下的卓越事業(yè)，也是未來的美好事業(yè)。我們應該積極投身志愿者活動，為創(chuàng)造美好社會貢獻自己的一份力量。未來，我們期待志愿者活動能夠得到更加廣泛的關注和參與，能夠盡可能地宣揚團結、友愛、互助、進步的志愿者精神，在幸福美好的社會中奮斗和創(chuàng)造更多的價值。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇三
近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠產(chǎn)水量下降，無法保證供水。學校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;20--年4月，已出現(xiàn)三次停止供水的情況，用水危機迫在眉睫。到20--年3月，整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài)，并且在接下來的幾個月里，情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后，為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節(jié)水意識，增強保護水資源的責任感和緊迫感，珍惜現(xiàn)有的每一滴水，積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來，特舉辦本次倡導節(jié)約用水的主題活動，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力，讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程。
在全社會員共同努力和精心準備下，活動分三個步奏順利進行;。
第一步——初期宣傳。
3月18日，由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙，以引起同學們的注意，從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。貼紙引起了同學的注意，有不少同學在談論節(jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容，且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳。
3月19日，于二號教學樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為：
二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出，便得到老師和同學們的極大關注。大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況，并進行比較，都說展板內(nèi)容做的相當?shù)暮谩?BR> 第三步——積極參與。
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水，爭做社會文明人”。由于同學們關注度極高，都極力支持本次活動，所以前來簽名的老師和同學很多，活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預期的效果，辦得相當成功。也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿，節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答，成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得。
雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評，辦得非常成功，但在整個活動，尤其是準備工作中也出現(xiàn)了一些不應該的問題，在以后的活動中應注意盡量避免：
1、活動準備中，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細，導致部分同學工作太累，部分同學過閑。。
2、活動經(jīng)費過高，展板預算不精確，有所超支。
通過本次節(jié)水活動，大家對學校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習慣，還使我們在其他資源上學會了珍惜。
同時，在悉心準備本次活動期間，我們協(xié)會會員共同努力、相互配合，通過各種渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅，也感受到了團結共進的情誼。由此，社團凝聚力變得更強，這是值得我們永遠珍惜的。
活動致謝。
本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持，也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人。在此，尤其要感謝的是后勤集團領導的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù)，提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費，對此深表感謝!
活動繼續(xù)。
橫幅的掛出，并不意味著本次活動的結束，我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來，真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來，相信各處用水量都會增加許多，我們會繼續(xù)努力，時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并及時加以制止，為母校迎評獻上一份力。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇四
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇五
在我從事青年志愿者工作以來能夠認真履行好職責，秉承為他人著想的原則來做好本職工作，而且每次開展青年志愿者活動之前都會做好相應的準備，活動期間則能夠積極表現(xiàn)自己并為他人提供幫助，隨著時間的流逝讓我對青年志愿者工作產(chǎn)生了不少感慨，現(xiàn)分享我在青年志愿者工作中的心得體會如下。
恪盡職守是每個青年志愿者都需要在工作中做到的，由于協(xié)會里都是志同道合的朋友從而能夠認真做好各項工作，無論是捐款捐物還是進行心理輔導都是我們應該做到的，但是想要長期堅持這份信念在我看來并不是容易的事情，雖然每次加入的新成員很多卻沒有太多堅持到最后的，歸根結底還是在于他們對青年志愿者工作不負責，沒能在青年志愿者工作中做到恪盡職守，合格的青年志愿者應該時刻堅守在自己的工作崗位之中，要主動為社會上的弱勢群體奉獻出自己的愛心，號召更多的人行動起來并關心這方面的事務。
主動了解當?shù)氐娜鮿萑后w并主動為他們提供幫助才行，雖然很難從根本上解決問題卻能夠讓更多人關心這類問題，無論是物質(zhì)上的幫助還是精神方面的交流都能盡到志愿者的職責所在，主要還是了解被幫助者的需求并盡力予以滿足，畢竟從事青年志愿者工作的初衷便是無私奉獻，而我在開展各項工作的時候也始終遵循這方面的原則，另外當舉辦集體活動的時候也會積極參與其中并履行好自己的職責，我也希望能有更多人參與到志愿者工作之中并堅持到最后。
有規(guī)劃地展開志愿者工作并加強宣傳力度是需要做到的，在開展志愿者工作之前往往需要策劃詳細的方案，主要是避免好心辦壞事的狀況出現(xiàn)從而造成不好的結果，我在剛成為青年志愿者的時候便出現(xiàn)過這類狀況，因此我在后續(xù)的工作中很重視這類問題并注重計劃的制定。在做好志愿者工作的同時也會通過宣傳讓更多人關注，須知志愿者再怎么想要幫助他人也會存在著能力有限的問題，因此做好宣傳工作并讓更多人參與其中才是我們應該做到的，而我也在志愿者工作中牢記這點從而取得了理想的成果。
青年志愿者工作中積累的經(jīng)驗無疑是能夠令人受益終生的，因此我會繼續(xù)做好志愿者工作并盡力幫助更多的弱勢群體，希望通過職責的履行讓更多人關注志愿者工作的展開。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇六
記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力， 不斷地傷害她，作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量 ，我們將會聚成浩瀚的海洋。
為廣泛推廣和普及環(huán)境保護意識，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設，同時擴大社團的活動范圍及影響。作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂.在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環(huán)境范圍比較狹隘，但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.
我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環(huán)保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去；有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去；有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思？這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天！
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。 環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響，保護環(huán)境從我做起！ 你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力， 不斷地傷害她，作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量 ，我們將會聚成浩瀚的海洋。
為廣泛推廣和普及環(huán)境保護意識，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設，同時擴大社團的活動范圍及影響我們。作為一名的志愿者能夠參與這次低碳環(huán)保活動，為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環(huán)境范圍比較狹隘，但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.
積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環(huán)保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去；有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去；有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思？這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天！
們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
心 得體會
姓名：班級:
我是一名普通的小學教師，我熱愛我的三尺講臺，喜歡和孩子們打成一片。 隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關注環(huán)境的保護，覺得保護環(huán)境應該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在2003年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務擔任輔導老師，有近50名學生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領學生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。2003年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進行整理，然后向市人大進行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領導的支持。我們把此活動叫做“還原美麗穿紫河”。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
2015、2015年，我?guī)ьI三十班的學生開展了“文明禮儀伴我行”、“環(huán)保、節(jié)能、文明”、“將環(huán)保進行到底”等系列活動。
2015年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黃金周，我?guī)ьI學生在詩墻公園做“保護母親河”宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。2015年6月5日的“世界環(huán)境日”又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號召市民“保護環(huán)境，從我做起”，用自己的實際行動帶動大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在。三十班學生進入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展“文明禮儀伴我行”活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著2015年4月我與市交-警二大隊的曾偉隊長取得聯(lián)系，并請交-警楊正午來學校給班上學生宣傳交通安全法，并學習簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領十四名小交-警穿上交-警服到文化宮的十字路口進行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。2015年4月又再次與交-警攜手帶小交-警上街執(zhí)勤。通過活動的開展，讓學生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個家庭做到，收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
2015年5月對班上70名學生進行“情感模擬體驗”希望學生珍惜與每位親人、朋友、同學的相處，珍惜師生情，做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了“城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一”的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領十名學生乘車到津市保河堤中心小學，在保河堤中心小學校長的帶領下參觀了學校教學樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學習，與新認識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學教學樓、綜合樓，還帶領兩校結對的學生去市區(qū)的柳葉湖放風箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進了解和友誼，也希望通過這樣的活動，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報道，常德公共頻道全程報道。
過大家的努力，紫橋小學的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學生拒絕零食進校園，到如今全校參與。
2015年5、7、8幾個月，我利用休息時間帶領班上二十名學生多次到常德紡織機械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德“十大環(huán)保衛(wèi)士”之一的常旭董事長。常紡機有一個鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機為了達到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達到了可以養(yǎng)觀賞魚的標準，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學生親眼所見，更覺知識的重要，都說要好好學習，才能回報社會。這樣的調(diào)研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好，效果強百倍。
2015年輔導科技活動小組的學生完成的實踐活動“還原美麗穿紫河”獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動二等獎，常德市一等獎;2015年輔導活動小組完成的“環(huán)保、節(jié)能、文明”獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;2015年“參與體驗，快樂成長”獲市級一等獎;2015年輔導學生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;2015年輔導學生金宇航制作的“多功能文具盒”獲市級二等獎，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。2015年4月組織學校近二百學生參加全國第二屆“科技之星”大賽孫文獲一等獎，張鵬等三人獲二等獎，十一人獲三等獎，并于2015年7月底帶領四名獲獎學生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。2015、2015年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇七
我__學院為響應團中央、團省委號召，結合自己的實際情況，將大學生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學相融合，于本年度7月放假之際，各分院組織大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。我參加了__學院組織的“十二五”規(guī)劃政策三下鄉(xiāng)宣講服務隊。
__年7月6日，早上八點__學院三下鄉(xiāng)服務隊在__教室進行“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，我校團委趙書記等領導，希望：我們所有志愿者注意安全，服從帶隊老師的安排，發(fā)揚志愿者吃苦耐勞的精神，在活動中互幫互助，根據(jù)實情把工作做的有聲有色，擴大宣傳力度，提高服務質(zhì)量，祝愿所有志愿者能平安歸來。八點半，各團隊相繼離校，我服務隊一行人于早上十點半到達__指定點。開始大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。開始了為期5天的實踐活動，下面對我們的活動安排做一下簡介：
6日在__，__縣法制辦劉主任作為政府接待代表，下午在__我在一家農(nóng)家樂菜館，吃了一餐充分地體驗了當?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L桌宴，感受到了__縣鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。晚上還在人民廣場民的夜間生活及迷人的朦朧夜景，體驗縣城人民的文化娛樂生活。7日到了西江做宣傳活動，一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的民族風情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長苗族婚姻習俗，為當?shù)乩习傩者M行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識宣傳、消防安全知識宣傳活動。8日在__縣城進行宣講工作，與當?shù)鼐游瘯韭?lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。9日，到__縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習俗。這是我們此行的重要目的，了解__縣長短裙苗的婚姻習俗情況。年輕人應該多奉獻社會的！希望學校繼續(xù)進行此活動，志愿者服務隊不斷創(chuàng)新。
在五天的社會實踐里我們利用空閑時間參觀了許多當?shù)芈糜尉包c讓我們增長了很多見識。在參觀這些地方，我們了解了并學習了很多文化知識，增長了不少見識！在西江旅游景點參觀，讓我們感受到了西江人民生活獨特性，濃郁的民族風情深深感染了我們！之后我們每晚都到__人民活動廣場走走，光著腳丫，陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上，體驗黃昏后的夜景，體驗和諧社會的眾樂！
我們服務隊在一起的時間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來到一個陌生的地方，但我們確實快樂的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺這種感覺很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的!
當代的大學生要不斷地提高自己的社會實踐能力，以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才。如今大學生整體缺乏社會實踐能力，這是個不爭的事實。一方面學校要把學生的社會實踐能力培養(yǎng)放在突出的位置，并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學生個人要樹立社會實踐意識，鍛煉并提升各項素質(zhì)，給自己創(chuàng)造實踐機會，積極適應社會。當代大學生要不斷地提高公共服務意識，樹立社會責任感。作為大學生，是國家未來。必須要有極強的社會責任感，不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養(yǎng)出來的我們，這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心，努力學習，將苦奮斗，回報父母、回報社會。
這次活動將會為我的人生增添不少色彩，給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識庫充入新的資源，我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難，我都會很堅強的，我以后的人生路將會走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學習之余，鍛煉我們大學生的意志，提高我們的思想。我們通過在大學的學習，要盡快的成為對現(xiàn)代化建設有用的人才，適應社會新的需要。那么，在學習期間，我們就要積極參加各種社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結構，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定的準備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會那天起的誓詞，在代表的帶領下念道：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
希望我們的青年志愿者，繼續(xù)發(fā)揚這種精神，踐行承諾，一步一步建設好這個屬于我們這一代的社會。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇八
參加志愿者環(huán)?；顒有牡皿w會作為一名新的志愿者，我第一次參加了志愿者活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動，我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際，我校##支院青志協(xié)分會隊伍的#####名同學會師五舍廣場，兵分五路，圍繞##山##風光帶，開展了以"和諧.文明.環(huán)保"為主題的千里千人公益環(huán)?；顒樱猿珜?奉獻、友愛、互助、進步"的'志愿精神，進一步深化我校志愿服務工作，展示我校青年志愿者風采。
首先我們在##廣場進行了志愿者的宣誓活動，值此12.5志愿者日時節(jié)，我正式光榮的加入了志愿者的行列，此時我的自豪感真的是無法用語言形容。
之后我們被分到在##邊撿垃圾，同學們都充分擺脫了嬌氣的性格，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，充分展現(xiàn)了志愿者的風采。
這一次的活動，同時讓我對環(huán)境有一場深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇九
我是一名普通的基層環(huán)保工作者，我熱愛環(huán)境宣傳教育的三尺講臺，尤其喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關注環(huán)境的保護，覺得保護環(huán)境應該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在20xx年6月，我向憑祥市第二小學校長建議組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務擔任輔導老師，有近100名學生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領學生在南大社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到憑祥河洗拖把，不到湘桂鐵路沿線空地開荒占地種植蔬菜，不準隨意焚燒垃圾影響環(huán)境衛(wèi)生和鐵路行車安全，不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。工作之余，我利用休息時間走訪憑祥河兩岸城市擴建前的住戶，了解過去的憑祥河模樣。20xx年市政府決定治理憑祥河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進行整理，然后向市人大、市政協(xié)等相關部門進行反映，得到了許多老領導的支持。我們把此活動叫做“還原美麗憑祥河”。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習慣每周都要到憑祥河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx—20xx年間，我利用自己分管環(huán)境宣傳教育工作的便利，堅持不懈地開展一系列的環(huán)境宣傳教育活動，活動遍布全市4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)33個村委會和5個居委會，其中“環(huán)保知識進校園”、“環(huán)保征文比賽”、“環(huán)保知識有獎問答”等系列活動成為崇左市乃至全區(qū)環(huán)境宣傳教育的特色和亮點，成效十分顯著。
20xx年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黃金周，我?guī)ьI學生在休閑文化廣場做“保護母親河”宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，呼吁全體市民盡量不去憑祥河邊上的餐館就餐，減少廚余垃圾對河道水質(zhì)的污染。20xx年6月5日的“世界環(huán)境日”又到休閑文化廣場、南山紅木城、友誼關工業(yè)園區(qū)等地做環(huán)保宣傳，號召市民“保護環(huán)境，從我做起”，用自己的實際行動帶動大家，把工業(yè)園區(qū)和休閑娛樂場所周邊的垃圾撿拾干凈，憑祥河和南大社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在，這些年來，我?guī)ьI的第二小學學生許多已經(jīng)升入初中、高中就讀，仍然和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳工作，從不輕言放棄。
我還把環(huán)境宣傳教育進校園、進課堂，在班上開展“文明禮儀伴我行”活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著。
20xx年，20xx年兩年6月的“全國環(huán)保宣傳月”，在我的倡議下，市環(huán)保局聯(lián)合市科技局、市婦聯(lián)、市科協(xié)等相關單位在憑祥市第二小學開展“廢舊報紙換鉛筆環(huán)保公益活動”，號召全校學生通過收撿報紙、雜志等紙張換取鉛筆做學習文具，活動得到全校師生響應，達到預期效果；此外，我們還組織班上學生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學樓樓道，義務為學校師生講解、宣傳，通過大家的努力，第二小學的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有幾個班學生主動拒絕零食進校園，到如今全校參與，教學秩序一片整然。
20xx——20xx年，市環(huán)保局與憑祥鎮(zhèn)竹山小學結成幫學對子，我利用休息時間進校開展調(diào)查摸底工作，爭取校領導班子對創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ鞯拇罅χС?，通過大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生、完善學校各項規(guī)章制度、建立和完善檔案資料、開展豐富多彩的綠色創(chuàng)建活動，提高全校師生的環(huán)保理念和環(huán)保意識，該校學生甘歡歡同學被評為“崇左市環(huán)保小衛(wèi)士”，學校順利通過崇左市“綠色學?！钡臋z查驗收。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十
為全面弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，青年志愿者服務隊與__醫(yī)院就幫扶患者的志愿服務達成長期合作關系。
從此刻起，青年志愿者服務隊，這個特殊的`組織將成為__醫(yī)院一道獨特而亮麗的風景。志愿者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，并最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。
在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫(yī)服務和愛心關懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志愿者們用志愿服務書寫青春風采。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務來鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來。
志愿者通過參與志愿服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。志愿者利用閑余時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在參與志愿服務過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
志愿服務提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮志愿服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象從中受益。通過志愿者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時間，另一方面幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務的精神與理念永存我心，讓志愿者服務成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧!
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十一
盡自己的心帶領孩子加入到保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒接觸自然環(huán)境，將自己有關環(huán)保的知識和經(jīng)歷、經(jīng)驗做學問式的整理，運用到生活中，變成自己的主動行為。而我們家長也會充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時機地對幼兒進行環(huán)保教育。通過在家里或者外出對環(huán)保教育的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結如下：
一、從身邊的小事做起，引導幼兒關注環(huán)境，保護環(huán)境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過地方的自然風光，遇到清潔工人在工作，我們引導她觀察他們是如何工作的，提問她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生，并叫如如說一說清潔工人的工作是不是很辛苦，我們可以怎樣做去減輕他們的工作負擔;還帶領如如幫清潔工人撿垃圾，讓她知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓她在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。
二、培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
幼兒天生具有關注和保護小動物的情感。于是，我們在自然角里飼養(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃游铮N植花草，讓如如經(jīng)常給小動物喂食物，給花草澆水、曬太陽，培養(yǎng)她愛護動植物的情感。
三、教師、家長以身作則，做好幼兒的榜樣和表率。
幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長那里，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與老師配合，讓我們家長做好幼兒的榜樣。如：幼兒園設計了“親子環(huán)保小制作”活動，讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓人人都來愛護環(huán)境、保護環(huán)境，懂得理解和保護環(huán)境，人人有責。
在這長長的宣傳隊伍中，我只是其中最不起眼的一名旗手，當我從隊列最前面回過頭看時，那種壯觀的場面真的是無法用言語形容。環(huán)保這一話題自提出到今天不知已經(jīng)輪過多少個春夏秋冬，也不知度過了多少個日日夜夜，可是目前的環(huán)境狀況依然是擺在我們百姓面前的最嚴重的問題之一。
短短的不到五公里的沿岸徒步，我們志愿者事先準備好的黑袋子早就滿了。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾，這還不算淤積在河道中的，我想如果從一開始我么每個人就嚴格要求自己，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，那么也就不會使我們生活得如此暗淡了，更不需要花費大量的人力，物力，財力整治環(huán)境。從另一方面講，當初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無意義的，浪費別人美好視野的無用功。
因此，我們此次活動中最深的感受就是：治根要治本，確實從源頭上消滅污染環(huán)境。這又是一個極大的難題。因為目前我們的大眾人民對環(huán)境污染的后果還不是太了解，認為我個人扔一個塑料袋又有什么關系呢?可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染，被破壞的邊沿。作為青年志愿者，我們有責任，也有義務深入到社會中，緊緊地和人民結合在一起，一點點，一滴滴地宣傳，感化他們，等到?jīng)]有一個人隨手扔紙的那一天，環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量。那天下午雖然是三四點種的時候才正式開始活動，但太陽還是那樣炙烤著大地，“烘烤”著咱們的志愿者，為了多拾幾塊垃圾，為了把路上的煙頭拾起，志愿者們沒有喊熱，更沒有放棄行程。你看他們一手提袋，一手撿垃圾，有時一個一個塑料杯子會讓幾個志愿者同時彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上，他們揮汗如雨，但為了加大宣傳力度，沒有一個人撐傘。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十二
當我們積累了新的體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的小學環(huán)保的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生教育是教育的基礎階段。小學生作為發(fā)展中的人，有權利知道他所處的環(huán)境狀況，有義務成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而，從小學開始，實施環(huán)保教育，使他們具備環(huán)保的意識與習慣是十分必要的。小學生對事物的環(huán)保認識大部分是通過環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的，是漸漸行進的。
(一)要以小學生的生活經(jīng)驗為出發(fā)點。環(huán)境布置要讓幼兒易于理解，所以，設計時要圖文并茂，以畫為主，并且運用各種材料，特別是廢舊材料。如設計墻報《創(chuàng)建綠色樂園》，就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種材料，使用淺顯易懂的圖案，力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引學生。設計環(huán)保教育內(nèi)容應該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂見的動物為主，這樣容易使小學生產(chǎn)生親切感，達到宣傳教育的目的。
(二)要以小學生的興趣為出發(fā)點。設計畫面應該帶有童趣、童真，拉近與幼兒的距離。如設計小學生在花叢中蕩秋千，這樣既有童趣又具環(huán)保特色，小學生活潑好動，老師可帶領學生到設置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物、喂養(yǎng)小動物。又如在課室環(huán)境布置中，可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作，這樣，小學生在操作中學習，產(chǎn)生興趣，自然而然地增強了環(huán)保的意識。
(三)要以小學生的情感為出發(fā)點。環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷，讓學生置身于最美麗的情境之中，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。特別是創(chuàng)設環(huán)境時，應以各種手段提高其藝術性，讓學生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面，將來長大才懂得去愛、去保護環(huán)境。
環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結果都是使存活下來的生命更能適應環(huán)境，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認識到：保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!
環(huán)境保護的內(nèi)容，根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護—法的規(guī)定，包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環(huán)境，預防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義國家已走過的道路早就證明，沒有一個清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的`社會主義國家，如果不注重環(huán)境保護工作，甚至造成了環(huán)境的嚴重污染和退化，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合，而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設本身。
環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導思想，提高全民族環(huán)境意識。任課教師要從人類與自然環(huán)境的關系著眼，向?qū)W生傳授有關的環(huán)境知識，加強環(huán)境保護意識，樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理、道德問題?；厝ズ?，學校應在必修課教學中力求寓教于“綠”，教師在教學中針對各學科教材中有關的環(huán)境教育知識點，以教材為本，以教學大綱為指導思想，挖掘各科教材環(huán)保知識的滲透切入點，融環(huán)境教育于各學科之中。
一、要在各科教學中滲透環(huán)境教育。
數(shù)學科教師引入環(huán)境監(jiān)測、分析、評價、環(huán)境統(tǒng)計等內(nèi)容，以增進學生對環(huán)境問題的深入了解，提高環(huán)境意識。教學中教師充分注意本課程的現(xiàn)實性、實踐性、地域性、實效性等特點，并結合中學生特點，將興趣性與科學性相聯(lián)系，以探究式、討論式、搶答式、考察式等教學方法為主，以梧州市實際為依托，改革考查方式，采取寫作調(diào)查報告、舉辦手抄報比賽、環(huán)境知識競賽等形式，教學效果要顯著，學生環(huán)保意識必須要得到加強。
二、寓環(huán)保教育于課文教學中。
小學語文課文多是編者從古今中外名家名篇中精心篩選出來的文質(zhì)兼?zhèn)涞纳铣思炎鳎词宫F(xiàn)在新增的科普類文章中也確有直接或者間接可以用來進行環(huán)保教育的好素材。如我們的語文教材中，有不少贊美自然風光的文章，如《讓我們蕩起雙槳》、《北大荒的秋天》、《拉薩的天空》等，在教學過程中，除了讓學生通過語言文字欣賞自然景觀的美麗之外，教師可適當拓展教學目標，引導學生認識到，只有環(huán)境保護得當，自然的美麗才能得以永恒。
三、寓環(huán)保教育于課堂練習中。
課堂練習，除了鞏固所學知識，也可設計環(huán)保教育滲透其中。如三年級下冊練習二有一個看圖討論的練習，在練習中，除讓學生學習外，還可引導學生仔細觀看畫面：遠處青山綠水，千巖競秀，近處玉宇瓊樓;海鷗在人們頭頂?shù)托：靡环伺c自然、人與動物。
四、寓環(huán)保教育于課外活動中。
雖然現(xiàn)行小學語文教材中已經(jīng)有了不少環(huán)境教育的內(nèi)容，但其深度和廣度還遠遠達不到面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的要求。因此，需要通過多種形式的課外活動來補充，把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透其中，使學生在學習語文的同時，強化學生的環(huán)保意識和培養(yǎng)學生保護環(huán)境的社會責任感。如：學了《狼和鹿》后，學生可以根據(jù)自己的實際情況寫寫自己的心愿，班級共同制定一份綠色宣言，自己動手制作一些護綠標語，如給校園花壇、草坪制作環(huán)保標語：愛護環(huán)境!不要攀折花木!勿踏草地!在室內(nèi)可以張貼：保持清潔!別抽煙!禁止吐痰!別亂扔垃圾!勿扔紙屑!別隨地吐痰!等標語。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十三
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個半月的時間已經(jīng)過去了，在第五屆電子商務網(wǎng)絡創(chuàng)新應用大賽的志愿者服務中，在志愿者這個大家庭中，讓我們每一個人認識了來自全國各地的朋友，同時也讓我們真真正正的在服務中明白了“奉獻”兩個字。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)都在默默無聞中度過，工作者，奉獻著。這就是我們這群默默無聞的志愿者。
要成為一個出色地志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪一個成功的自己。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作。
“被需要是一種需要”。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當做自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。
最后，真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富。
總有一種感動無處不在。
總有一種情懷輕舞飛揚。
總有一種生活，在別處，山東異樣的光彩。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十四
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)?；顒拥倪M行。
二、活動目的。
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護縣城城區(qū)、各中小學校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。
三、活動意義。
通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題。
“我心中的綠色夢想，環(huán)保你我行”
五、活動對象。
館陶縣中小學學生、居民;河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生。
六、活動流程。
(一)活動準備階段。
1.確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎。
2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽。
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。)。
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行。
第四環(huán)節(jié)獎勵獲獎的優(yōu)秀學生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展。
第五環(huán)節(jié)進行“綠色學校”建設，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉(zhuǎn)等工作。
3.時間安排。
(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環(huán)保人士、知名環(huán)保負責人，并確定能出席的人士。
(2)利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設等的宣傳。
(3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖。
(4)利用3天時間完成參賽作品的評選。
(5)用3天至1周的時間，向?qū)W生、公眾進行優(yōu)秀作品的展覽。
(6)展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學校”建設、環(huán)保社團建設。
注：整個活動的完成約用30天。
(二)活動舉辦階段。
1.邀請領導、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式。
2.按既定方案進行本次活動的宣傳。
3.在全縣范圍內(nèi)向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關領導、實習生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品。
5.進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳;優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解。
(三)活動后續(xù)階段。
主要進行本次活動的總結(成果與不足)，展示有關成果。
七、經(jīng)費預算。
1.獎品經(jīng)費預算。
征文類。
(1)特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
(2)一等獎：高中組30人;初中組20人;小學組10人。
(3)二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
(4)三等獎：高中組5人;初中組20人;小學組50人。
地圖類。
(1)特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
(2)一等獎：高中組10人;初中組20人;小學組30人。
(3)二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
(4)三等獎：高中組5人;初中組20人;小學組50人。
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只。
一等獎：獎價值15元筆記本一個。
二等獎：獎價值10元水杯一個。
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個。
獎品總金額4050元，因此，獎品經(jīng)費4050元。
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經(jīng)費預算。
3.邀請的有關人士的路費、出席費等經(jīng)費預算。
八、活動策劃方。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊。
九、活動主辦方。
館陶縣教育局。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊。
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十五
近年來，隨著環(huán)境污染問題的日益突出，越來越多的人開始關注環(huán)保問題并積極參與各種環(huán)保主題活動。在這個過程中，我也參與了一些活動，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。我相信，只有每個人都認真思考并為環(huán)保問題貢獻自己的一份力量，才能讓我們的地球變得更加美好。
首先，參與環(huán)保主題活動讓我對環(huán)境保護有了更深入的認識。在活動中，我了解到許多環(huán)境問題的嚴重性和影響，比如空氣污染、水污染以及垃圾圍城等問題。通過親自參與環(huán)境調(diào)查和觀察，我對這些問題有了更直觀的了解，也更加明白環(huán)境保護的重要性。這讓我深深地感到，我們每個人都必須行動起來，積極保護環(huán)境，才能讓地球仍然可持續(xù)發(fā)展下去。
其次，環(huán)保主題活動讓我了解到了環(huán)保的方法和技巧。在活動中，我學到了許多環(huán)保技巧，比如如何減少塑料袋的使用，如何合理分配用水，如何降低能源消耗等等。這些方法和技巧并不復雜，但只有付諸行動才能產(chǎn)生實際的效果。通過學習和實踐，我逐漸養(yǎng)成了環(huán)保的習慣，如自覺使用環(huán)保袋購物，循環(huán)利用水資源等。這些小小的改變看似微不足道，但積少成多，會帶來巨大的改變。
第三，環(huán)保主題活動讓我認識到了環(huán)保問題需要集體行動。沒有一個人的力量是無法解決環(huán)境問題的。在參與環(huán)保活動的過程中，我結識了一群志同道合的朋友，大家齊心協(xié)力，共同努力，使我們的活動變得更有意義。我們一起參觀了環(huán)境保護基地，共同策劃了節(jié)能減排活動，還組織了募捐活動，希望能給那些環(huán)保組織提供一些幫助。通過和大家的合作，我清楚地認識到，只有眾人拾柴火焰高，我們才能真正改變環(huán)境，呵護我們的家園。
第四，環(huán)保主題活動讓我感受到了環(huán)保行動的樂趣。參與環(huán)保活動并不是一件枯燥無味的事情，相反，它可以帶來很多的樂趣。在活動中，我有機會去探索大自然的美麗，觀察動植物的生態(tài)，還可以和志同道合的伙伴們一起玩耍、學習，分享快樂和困難。參與環(huán)?；顒拥拿恳豢潭甲屛腋械匠鋵嵑涂鞓罚抑饾u發(fā)現(xiàn)，環(huán)保并不是一項枯燥的任務，而是一段充滿了樂趣和意義的旅程。
最后，參與環(huán)保主題活動讓我認識到每個人都可以成為環(huán)保行動的倡導者。環(huán)保不只是政府的責任，更是每個人的責任。我們每個人都可以通過自己的行動和影響力來倡導環(huán)保，號召更多的人加入到環(huán)保行動中來。無論是通過社交媒體傳播環(huán)保知識，還是在日常生活中做一個環(huán)保的榜樣，我們都可以發(fā)揮作用，為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。
參與環(huán)保主題活動讓我受益良多，不僅讓我了解到環(huán)保問題的嚴峻性，而且讓我學到了環(huán)保的方法和技巧。環(huán)保行動需要集體的力量，我也明白了環(huán)保需要大家的共同付出。從中，我相信環(huán)保是充滿了樂趣而且意義非凡的。每個人都可以成為環(huán)保行動的倡導者，通過自己的行動引領更多的人一起加入到環(huán)保行動中來。我會繼續(xù)關注和參與環(huán)保主題活動，為保護地球做出自己的貢獻。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十六
體會作為一名新的志愿者，我第一次參加了志愿者活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動，我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際，我校xx支院青志協(xié)分會隊伍的xx名同學會師五舍廣場，兵分五路，開展了以“和諧·文明·環(huán)?！睘橹黝}的千里千人公益環(huán)保活動，以倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步深化我校志愿服務工作，展示我校青年志愿者風采。
首先我們在xx廣場進行了志愿者的宣誓活動，值此12·5志愿者日時節(jié)，我正式光榮的加入了志愿者的行列，此時我的自豪感真的是無法用語言形容。
之后我們被分到在xx邊撿垃圾，同學們都充分擺脫了嬌氣的性格，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，充分展現(xiàn)了志愿者的風采。
這一次的活動，同時讓我對環(huán)境有一場深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響，保護環(huán)境從我做起！你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇十七
近年來，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題日益嚴重，隨之而來的是人們對環(huán)境保護的日益關注。作為一個普通大學生，我也希望為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。最近，我參加了一次以環(huán)保為主題的活動，并從中有了一些心得和體會。
首先，環(huán)保主題活動教會我了關愛環(huán)境的重要性。在社會進步的同時，我們也必須認識到環(huán)境問題所帶來的影響是無法忽視的。通過活動，我得知許多環(huán)保知識，了解到環(huán)境保護不僅僅是政府的責任，更是每個人應該承擔的責任。我們每個人的生活和行為都與環(huán)境息息相關，只有學會愛護環(huán)境，才能保護我們的家園。
其次，通過參加環(huán)保主題活動，我深刻體會到環(huán)保不僅僅是口號，更是一種生活方式。在活動中，我參觀了環(huán)境保護基地，親自參與了垃圾分類和廢品回收的工作。我發(fā)現(xiàn)，其實很多環(huán)保行為并不難，只需要我們養(yǎng)成好的習慣。比如說，減少不必要的塑料袋使用，鼓勵使用環(huán)保材料等等。這些都是我們可以在日常生活中輕松實施的行為，但卻能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
此外，環(huán)保主題活動還增加了我對自然的敬畏之心。活動中，我們?nèi)チ艘惶幧剿毺?、生態(tài)環(huán)境十分脆弱的地方。站在那里，我聽到了大自然的聲音，看到了大自然的美麗，也感受到了大自然的脆弱。我深深意識到，我們應該尊重大自然，保護大自然，因為它提供給我們寶貴的資源和美好的環(huán)境。我們應該更加珍惜生態(tài)平衡，保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
最后，環(huán)保主題活動讓我認識到環(huán)保是一個需要長期堅持的事業(yè)。環(huán)保不是一蹴而就的，需要我們每個人的共同努力。而這種努力需要從我們?nèi)粘５纳盍晳T開始，從小事做起。比如我們可以減少用塑料瓶裝水，選擇使用可循環(huán)利用的水杯；可以選擇步行或騎自行車代替開車；可以減少用紙巾的使用，改為使用手帕等。這些看似微小的改變，但卻是環(huán)保事業(yè)的一小步，也是我們?yōu)榄h(huán)境保護做出的貢獻。
通過此次環(huán)保主題活動，我深刻認識到環(huán)保對于每個人來說都是一項重要的責任。保護環(huán)境不僅是政府的責任，更是我們每個人應該承擔的義務。我們每個人都應該從自身做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保習慣，并將這種習慣傳遞給更多的人。只有共同努力，我們才能擁有一個美麗的、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。我相信，通過我們的共同努力，我們能夠創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十八
記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力，不斷地傷害她，作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子。
我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。為廣泛推廣和普及環(huán)境保護意識，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設，同時擴大社團的活動范圍及影響。
作為一名的志愿者我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼吁大家保護環(huán)境范圍比較狹隘，但是我們沒有行動。這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落。我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環(huán)保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去；有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去；有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時候一樣對世界不了解。我相信如果多一些我們這樣的志愿者更多的人會理解并且一起加入進來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天！
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響，保護環(huán)境從我做起！
你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
志愿者環(huán)?；顒觽€人心得體會篇十九
一、活動背景：
21世紀，一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點。，“低碳”時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風，倡導大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)?！钡膶嵺`中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個人做起、用實際行動響應環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活，保護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
二、活動目的：
1、了解大家對保護環(huán)境的見解與意見看法。2、使大家知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護的隊伍。4、增強每個人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
三、活動概況：
四、活動流程：
1、分配成員任務。2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調(diào)查時間。3、通過網(wǎng)絡搜索關于環(huán)境方面的知識，了解當前社會環(huán)境現(xiàn)狀，擬寫問卷。4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。5、在活動時間段進行調(diào)查走訪，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護。6、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù)，總結大家對保護環(huán)境的認識。7、寫好活動總結與活動心得。
五、人員安排：
六、備注：
七、后期(反饋)：
1、每次系列活動結束后，由活動負責人與相關活動協(xié)辦單位進行活動反響調(diào)查，以問卷反饋為主要形式;2、在活動過程中，適當進行相關攝影，用于后期活動開展。
志愿者環(huán)保活動個人心得體會篇二十
寒假期間，為了響應系里的要求，我決定到村委會進行志愿服務。主要工作是打掃村委會的辦公室以及整理一些文件材料，每天工作2-3個小時。時間是從2013年1月30日到2013年2月6日，通過這幾天的志愿服務我深有感觸，于是闡述一下自己的感受。
我的志愿服務期已經(jīng)結束，這個假期的志愿服務的經(jīng)歷是值得我一生去銘記的。在這個看似短暫的幾天里，我學到了很多，重要的是深刻的體會到志愿服務的內(nèi)涵和精神。
作為有理想有素質(zhì)的當代高校大學生，我們的任務已經(jīng)不僅僅是學好科學文化知識、努力豐富自己的學識、關注自己的健康，更應該樹立一種胸懷天下的大愛、博愛，去關心國家的大事，關注身邊的小事，力所能及的去為社會貢獻自己的一份力量。
在這幾天的志愿服務活動中，雖然會遇到一些問題，盡管有些累，但我還是努力的把它做完了。打掃村委會確實是有點累，這是事實。在整理文件的過程中，我也遇到了一些問題，種類比較多，整理起來比較繁瑣，但我還是耐心的整理完了。我覺得自己應該為此感到高興。
畢竟，勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質(zhì)，應當積極參加勞動。胡錦濤同志曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊耍ㄟ^這次的志愿服務活動，我懂得了很多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。工作中，我知道了許多自己的不足之處。平常，在家時爸爸媽媽總是對我們太好，通過這次的志愿服務，讓我真正體會到了工作的不易。
每天都是掃地、拖地、擦窗、整理文件等等，或許每天重復著相同的工作很無趣，但其實在工作中還是可以找到樂趣的。每天把工作做完了，我就會松一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始工作是有點累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。
認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力，不管結果如何，那個過程自己肯定是會受益不少的。志愿服務當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，真正的去幫助應該幫助的人。我們應該從小事做起，一點一滴都應該努力做到最好，而且要嚴格要求自己，只有這樣才能讓自己成長起來，磨練自己的能力。
我們應該從每一次的志愿服務中逐漸積累今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷。我們每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是面對今后學習和生活的必要途徑。我們在工作的時候，要時刻把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都要盡自己最大的努力做到最好。只要是自己選擇的就要克服一切困難把它完成。
志愿服務是奉獻社會，服務他人的一種方式，是傳遞愛心，播種文明的過程。
對被服務對象而言，它是感受社會關懷，獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣，促進社會和諧的一塊基石。
在志愿服務過程中，我自己也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到了滿足。志愿服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。因此，志愿服務是一舉兩得的好事，我們每個人都應該積極參與。
“被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正的做志愿服務之后才獲得和理解。把志愿服務當做自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。我們應該更加努力的去服務社會，為更多的人送去溫暖，讓更多的人看到希望。
我們就是當代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂，也是連接的紐帶，連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對需要幫助的人伸出的一雙手。
也許堅持，就是希望能把一份愛心傳遞下去。也許堅持，是因為我們在付出的過程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。在志愿服務的過程中，我并不寂寞，因為我相信有許許多多的人在與我做著相同的工作，我應該感到驕傲。
在志愿服務的過程中，我深刻的認識到:奉獻真的帶給了我許多快樂，讓我感覺到了自己的存在與存在的意義。在未來，我們應該更多的去幫助他人，做更多的志愿服務活動，它會讓我們的生活更有意義，更有價值。與此同時，也讓我們的精神世界得到了滿足，可謂是一舉兩得啊!
在志愿服務的過程中，雖然我做的都是很小有很瑣碎的事，但對我來說卻意義重大。盡管我只是打掃衛(wèi)生，整理文件，但是我的工作卻給村委會的其他工作人員提供了一個干凈、舒適的工作環(huán)境，這樣也有利于他們的工作。
通過這次的志愿服務，我深刻的體會到工作的辛苦，也更深深的感受到了由于付出而收獲的快樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結合。如要保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次的志愿服務活動讓我重新體會到勞動者的辛苦，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實，生活不僅僅是為自己和自己的家人努力，還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。
這次的志愿服務最重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會到了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服務社會是我們每個人的義務。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個人都有為這個家庭服務的義務也只有我們每個人都為社會奉獻一點自己的愛心，我們的社會才會不斷的進步，最終建成和諧社會，志愿服務是一種服務社會的不錯形式。
在參加志愿服務活動中，要勇于擔當。不怕臟，不怕累，全心全意投入到每一個活動中。同時，充分發(fā)揮自己的聰明才智或一技之長，為社會做一些有益之事。要想做好一名志愿服務者，還必須要不斷加強理論學習，提高思想境界，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。這樣，才能使自己的人生修養(yǎng)和修養(yǎng)水平得到更好的提升，也更會用心關注民生，做出更有利于社會的貢獻。在參加志愿服務活動是這樣，平時學習生活也應如此。不論生活、學習還是工作，都可以用志愿服務的標準來要求自己，切實做一名實實在在、有一與社會的好人，還要鼓勵身邊的人，一起參加這項活動。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿。
頭的干勁，胸懷會當臨絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我想，志愿服務是一片廣闊的沃土，我希望更多的人加入這支充滿生機和希望的勞動大軍，共同挖掘、共同探索，為社會，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉，對自己人格的一種升華。
這次的志愿服務讓我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。作為當代的大學生，在學習之余，進行志愿服務活動，在奉獻社會的同時，也會收獲到更多的社會經(jīng)驗。
最后，我真心的感謝村委會給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿服務機會，這期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠學不到的寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自己的能力為身邊的人做一些力所能及的事。
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