小學(xué)六年級雨季不再來范文(15篇)

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    讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會,總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇一
    也許我天生就愛雨,從小就不像別的女孩子那樣渴望擁有一把漂亮的小花傘,為什么要讓傘擋住大自然的洗禮呢?讓飄灑的雨絲落在我的發(fā)上、身上,還有凌亂的心上,那將是多么的愜意??!
    他再也沒有回來。他的離開告訴我,雨季也許不會再來,而我從此失落的不僅僅是心中的那份深情,還有我與他的那段雨季,那關(guān)于“雨”的故事。
    在十六歲的花季里,我的生活卻總在“下雨”。我被轉(zhuǎn)到一個完全陌生的班上,沒有朋友,沒有要好的同學(xué),獨(dú)來獨(dú)往,像一只掉隊的孤雁。上課時腦袋總是一片空白,只是癡癡的呆坐,或是睡覺,或是在紙上無目的的亂寫亂畫。憂愁與煩悶時刻陪伴著我。那時,真的理解出“形影相吊”的含義。
    那天上完晚自習(xí),天下著雨,繁鬧的街上早已冷冷清清。我淋著稍有涼意但卻很善解人意的秋雨,獨(dú)自走著,感覺著心靈的孤寂。
    “還不快些走,會感冒的?!?BR>    循著說話聲,我隱約捕捉到一雙真誠的眼睛,原來是坐在我后排的他,一個愛沉默的男生。我看他沒帶雨具,隨便問了一句:“你喜歡雨嗎?”于是圍繞一個“雨”字,我們談了許多――春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我告訴他我最喜歡秋雨。他望著我,不好意思地笑了笑,我看不懂他的那種笑,分手的時候他從書包里取出一盤磁帶送給我說:“《雨季不再來》這首歌很好聽。”說完后隨即轉(zhuǎn)身消失在夜幕里。我也隨音樂輕唱起來,兩腮不知不覺掛滿了淚水。
    第二天上課,我沒有注意他,而他卻用紙包了一樣?xùn)|西遞給我,打開一看是兩片藥,紙上寫著:“愛雨的女孩,雨沒有傷害你嗎?”趁老師不注意,我回頭對他笑了一下,這是我好久好久以來第一次真心的笑,從此一張張小小的紙條總是悄悄地傳來傳去,我們之間形成一種深深的默契,我似乎感覺到了有著什么在這陌生的班上,就因為他而變得熟悉起來。有了他,我漸漸變得開朗起來,最讓我意外的是他的名字居然叫邱宇,與“秋雨”同音。
    失落的心更加失落了。
    從此,我恢復(fù)了以往的那種沉悶,我的理智早已清醒,情感卻依然茫然,我深深地懂得,最美麗的情懷,宛如流星,一去卻難再似浮云在夢中飄逸,所有一切都成了回憶,我像面對一幅風(fēng)景畫一樣將這段感情塵封起來,作為一道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇二
    看完這本書,我驚嘆于三毛對看書這件事的熱愛程度,她逃學(xué)只為讀書,跑到墳?zāi)苟炎x老師眼中的閑書。在她游學(xué)的時候,對文學(xué)的傾注之情有增無減,每天會花很多時間讀書。
    反求諸己,我們每天雖說花在閱讀的時間也不算少,但這個所謂的閱讀,其內(nèi)容很多都是微信朋友圈、微博、qq空間等等社交動態(tài),是有選擇性的閱讀,對提高自身修養(yǎng)和增加知識性的積累幾乎毫無見效?,F(xiàn)在的年輕人很難坐在椅子上安靜的讀完一本書,甚至是一篇好文章。
    現(xiàn)代人真的很浮躁,我就是他們中典型的一員,必須隨時查看朋友們在做什么,否則就精神緊張,無法集中。但其實我并不喜歡這樣,也會很厭倦,但卻不能自已。仿佛一旦從中抽離開來,就失去了社交生活。究其原因,我覺得是現(xiàn)代人把自己看的太重了,殊不知每個人都是一個獨(dú)立的個體,具備自己的人格,每天發(fā)生在自己身上的事情,在別人看來,其實很多都毫無意義。
    所以,作為年輕人的我們,要擺放好自己的心態(tài),靜下心來讀一本書,靜下心來傾聽自己內(nèi)心的聲音。雨季不再來,青春這場大雨淋過之后,再難把自己暴露在雨中了。趁著年輕,趁著這場雨還很猛烈,應(yīng)該多讀書,多經(jīng)歷,多去外面的世界看看。
    在我看來,三毛一生中做了三件事,第一件是讀書,第二件是旅行,第三件是與一個癡心相對的人相愛。很欣賞三毛和荷西之間的愛戀,恰如其分。
    大學(xué),朝氣蓬勃,談及愛情總是未能幸免于難,和同學(xué)、舍友聊天,總避免不了這個話題。心中不禁會想,除了愛情,我們還能聊點(diǎn)什么,誠然,愛情使人憧憬,我也相信在平行時空里存在著一個和我一樣,在彼此相遇之前一直為自己拼命努力的人。
    但是在此之前,我們應(yīng)該聊一聊夢想、生活、學(xué)習(xí)等等之類的事情,這個世界情歌太多了,真讓人應(yīng)接不暇,耳濡目染之余難免感傷,所以要聽聽熱血點(diǎn)的音樂。特別反感把愛情這件事當(dāng)成一切的人,生活中還是有很多事情等著你去經(jīng)歷、體驗的。
    讀完三毛的書,我也想任性了。我想和她一樣去流浪、去旅行,去做自己想做的事情。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇三
    夜晚,好像永遠(yuǎn)都滲透著巨大的活力,能夠把一切吞噬,把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它,就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道,打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸,躲藏在濃稠的黑色里。翻開一本書,就好像走進(jìn)了一個人的世界,恰好是一個雨夜,我打開了《雨季不再來》。
    你是一位吟游的詩人,是豎琴的歌者,你掬起一捧清冽,你踏上一根獨(dú)木。
    你是三毛,一位骨子里有風(fēng)的女子。這是我們第一次心靈會面,而我,就被你深深的吸引。如果把你最后的文字比喻成一盞香茗,那么這本書,就好像浮開茶葉的水,碧綠帶有芬芳,不濃不淡,脫出時間的力量。當(dāng)時你還是一個叛逆的二毛,你跌倒過,痛苦過,迷失過,一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛,一個純白色的女孩子。
    你灑下一盤金色的沙,隨著青春揚(yáng)起屬于你的顏色。
    在書中,你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散,你說這是超越了一般時空的極致艷美,不知道以后的離別和失望的傷痛,哽咽得已經(jīng)發(fā)不出聲音來。你的熱愛,我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關(guān)系而變得敏感、洶涌、疼痛、沖動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗,像是臺風(fēng)過境時摧城掠地般無所不能。你穿著別著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞,你握緊筆桿,抿著嘴思考的樣子,好像在文字中浮現(xiàn)出來。是否因為你的熱烈,于是心跳變成一種呼喚,呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步,陪你跳一場屬于青春的盛舞。
    你把一切溫柔包裹進(jìn)一朵小小的絨花,隨著它開放,你也在長大。
    你叛逆的雨季,是一片灰蒙蒙的天空,沒有黎明的曙光,沒有風(fēng),沒有鳥叫,雨水流沖著年老的窗棱,除了雨水外,一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童,不會沉在河底。雨季終將過去,再度看看陽光駐留在臉上,一遍遍告訴自己雨季過了,雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔干燥的白球鞋,踏上一條充滿陽光的大道。
    你守住了夜晚,清晨再也不會來。
    你站在時光的長河里,一切都是凌空綻放的唯美,你緊緊的握住水,然后看著它順著手的掌紋,一點(diǎn)一滴流淌干凈。不僅僅是水,以及那些念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,慫恿我們抓住一切,然后讓我們眼睜睜的看著曾經(jīng)熾熱的東西被時光偷走。
    我合上書,望向窗外,雨水蒸發(fā)的霧靄蒙住了玻璃,對面的路燈像是夜色被敲開一角,流出橙黃的顏色,月光舔著房屋的輪廓,空氣里彌漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨后,才會留戀蛻變。曾經(jīng)的對扭動的瀲滟的習(xí)以為常的你,最后也成為追憶和傳說,如同泛黃的書頁,有著潮水的氣味。期待,會化成被風(fēng)縱容的綢緞,鼓起薄如蟬翼的翅膀,在蒼藍(lán)的天空嘩啦作響。我想,與其追憶,不如在雨季悄然綻放。
    你就像別在領(lǐng)口的那一枚雨季,遇見你,是我的榮幸。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇四
    這樣的雨,實在讓人煩惱,連續(xù)數(shù)日,沒有停住的時候。在這樣的雨里,想做的事實在很少。天空,灰蒙蒙;心情,也灰蒙蒙。整個世界都變得憂郁而沉悶。
    對于雨天,從小就心懷不平。想起曾經(jīng)讀過許多一愛一雨的文章,總是不解作者的心境,不解他們怎么會有如此恬淡、美好的感受。而自己卻始終無法體味。
    雨季,已悄然來臨。
    有個紅衣小女孩蹦蹦跳跳地從遠(yuǎn)處走來,輕輕一甩頭發(fā)上的雨絲,旁若無人地大嚼手中的冰棒。剎那間,久違的心情隨她的到來而沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
    多可一愛一的小女孩!她不拒絕春雨,在她的世界里,雨是音樂,是詩歌,是旁人無法體味的美麗,會永遠(yuǎn)映在她的生命里,不會有花傘下怯怯的身影。
    但時間還是一分一秒地過去了。時間就是這樣無情。它賦予我們同樣的身心與智慧,同樣的旅程和歸所。讓我們行走于天地間,只是一味地走。不論成敗,時間只是證人。
    它在每一個朝一一和夕照的交替中,讓你感悟:曾經(jīng)怎樣地燦爛過,最終又怎樣地默然和孤寂。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇五
    滴落在沙漠里。
    久而久之,
    便成了生命的再生。
    揮灑在森林里。
    久而久之,
    滋潤了生命的起源。
    奔騰入大海里。
    久而久之,
    便成了寶貴的大洋。
    在某世紀(jì)里:
    空氣被污染、
    河流變渾濁、
    生物遭屠殺,
    我……。
    卻成了幫兇。
    若悄然離去,
    沙漠里,
    便無人再敢行走。
    若悄然離去,
    森林里,
    枯萎了花草和樹木。
    若悄然離去,
    大海里,
    便剩下堅固的土壤。
    輕輕的。
    我走了,
    才能警示愚昧的人?
    才能救回我的同伴?
    才能幫助其他生靈?
    輕輕的。
    我走了,
    我抹去眼中的淚水,
    帶著傷心離去。
    鄂州市市四中高一:2278330654。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇六
    窗外是一片灰蒙蒙的天空,路邊的積水泛起陣陣漣漪,宣告著雨季的來臨,嘩啦啦的雨落在草地上,窗臺上,也淋進(jìn)了屋中人的心里。17歲的三毛,就處在這樣的雨季里。
    《雨季不再來》是三毛在十七歲到二十七歲之間所發(fā)表的文稿集合而成的作品。在這本書里,我看見了一個不一樣的三毛,一個與《撒哈拉的故事》中截然不同的三毛,一個純真卻與世俗格格不入的三毛。用三毛自己的話來說,那時的三毛還是一個與“今日健康進(jìn)取的三毛有很大差別的二毛?!痹趯儆谒挠昙局校涯孢^,迷失過,甚至出現(xiàn)了長時間的抑郁,可當(dāng)雨過天晴,她終于又找回了自己。
    在雨季的伊始,略帶幼稚的“二毛”像其他孩子一樣,對新事物總是充滿了好奇心,她也做下了偷拿家里的錢之類的“蠢事,”在面對老師的脅迫時也傷害了自己的大朋友炊兵。隨著時間的推移,即將中考的三毛面對乏味的生活和隨時到來的懲罰總過得小心翼翼的,這也驅(qū)使了她第一次叛逆的逃學(xué),但在面對未來生活的希望中,三毛繼續(xù)前行。高中,在本應(yīng)該綻放的年華,三毛卻因為老師的誤解和懲罰,變成了應(yīng)該孤僻的怕與人相處的人。而發(fā)生蛻變是發(fā)生在被送去顧福生老師家學(xué)習(xí)繪畫,老師一直沒有放棄將繪畫當(dāng)消磨時光的她,也幫助她與自己的興趣結(jié)緣,即使之后的道路上遇上了很多不可理喻的人,三毛始終保持著樂觀心態(tài),昂首向前。
    “人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然地消失過去的?!毕矚g三毛的這句話,簡單卻又深刻,說出了每個人在某個深刻回首過往時都想發(fā)出的感嘆。人壽幾何,逝如朝露,更奈何是如詩如畫的雨季。青春,似一場稍縱即逝的煙火。煙火無情的落幕,也象征著我們完成了叛逆倔強(qiáng)的成長,完成了走向成熟的蛻變。三毛的成長過程便是經(jīng)歷雨季的過程,她迷茫、抑郁,可她總在保持生命的熱情以及真摯的情懷,在煙霧繚繞中尋找自己的方向。
    對于我而言,告別的高三緊張而單調(diào)的生活,步入了江財這一個全新的環(huán)境?,F(xiàn)在的我不能像高中時期只會做題了,離開父母的照料,步入新階段的我進(jìn)入了人生中雨季的另一階段。也許在這過程中也會像三毛一樣遇到許多不順,但只要保持一顆熱愛生活的心,總會有撥云見日的一天。
    合上書,望向窗外,雨水蒸發(fā)的霧靄蒙住了玻璃,陽光漸漸地灑在房間的一角,照在了書頁上晶瑩的水珠上,也照進(jìn)了屋中人的心理。
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    小學(xué)六年級雨季不再來篇七
    三毛說,這本《雨季不再來》的小書,代表了一個少女成長的過程和感受。它也許在技巧上不成熟,在思想上流于迷惘和感傷,但它的確是一個過去的三毛,一個跟今日健康進(jìn)取的三毛有很大的不同的二毛。
    這是她生命中的一個階段,是無法否認(rèn)亦躲避不了的過去,好或不好都是造就今日健康的三毛的基石?!队昙静辉賮怼肥侨倌陼r自閉、孤僻和后來逐漸成長的階段,它前半部分的每篇文章,都充斥著淡淡的憂郁;而后半部分的文章,則讓我從中看到了三毛成長了、自信了。《撒哈拉的故事》里的三毛,與之比較,便能看出那十年的歲月在她身上留下的印記,并且如何改變了一朵溫室里的花朵。時間之下,三毛是那么的浪漫、真性情、勇敢瀟灑。
    《雨季不再來》讓我想起了曾經(jīng)的童年,不過,我的童年是美好的。但也只是一些昏黃的片段,這已足夠??梢韵胂鬄槭裁慈悄菢拥刈非笞杂桑瑸槭裁茨菢涌释コ删鸵活w自由的靈魂。因為,她孤獨(dú)的童年。而沒每看到這時,總想踏碎時光的羈絆,去擁抱那小小的孤單的靈魂。但是,走過去才會知道,那個人不過是曾經(jīng)的自己。又是一年盛夏,晚上捧著三毛的書,用黑暗去祭奠曾經(jīng),就像花落魂歸于土。
    對于三毛,童年腦海中最初的印象就是《三毛流浪記》里那個頭上長著三根毛的孩子。后來有機(jī)會真正接觸到三毛的書,才知道這完全就是兩個人。最先聽到介紹的是三毛的《撒哈拉的故事》,她和荷西在沙漠結(jié)婚后,把大漠的狂野溫柔和活力四射的婚姻生活都淋漓盡致的展現(xiàn)出來了。我看到的是充滿好奇心、無拘無束、又熱情奔放的三毛,而后來看的這本《雨季不再來》卻讓我看到三毛年少時的內(nèi)心,寂寞卻又如此充滿感情,透露著純勢情懷和異質(zhì)美感,同時也清楚地印證她傳奇般性格的痕跡?!队昙静辉賮怼穼懴铝巳?7歲到22歲的成長及感受,書中詳盡敘述了三毛少年時代的經(jīng)歷及種種情懷,幾乎可說是本與《撒哈拉的故事》完全不同感受的書。
    當(dāng)三毛還不是三毛的時候,她反抗,叛逆,追求每一個年輕人自己也說不出的那份情懷,播種下了一個又一個美麗的夢想,思想上流露出的卻是青澀,莽撞,迷惘和那一份真實的傷感;三毛的心境如同渺渺清空,浩浩大海,平靜,安詳,淡泊。兩者比較三毛是反省過的,改正過自己個人上的缺點(diǎn)。
    的腦海里總會被回憶充斥,滿滿的、甜甜的、澀澀的、零亂的,堆砌在記憶的空中。曾經(jīng)的酸甜苦辣,正如夏日里透過枝頭灑到地面上那斑駁的陽光,美好的記憶閃著金色的光芒,晃動著。我想我也站在別人的故事里經(jīng)歷著自己的事情,那么生動,那么鮮明。我也在隨著時光的改變而改變著。
    雖然我和三毛的時代有些差,所處的社會環(huán)境也有差別,但我其實真的很慶幸自己能夠活在這個年代,當(dāng)我看到陳平的老師,當(dāng)著全班同學(xué)的面,在她的臉上畫上兩個鴨蛋時候,她沒有哭,也許是內(nèi)心深處自尊捍衛(wèi)著自己的最后尊嚴(yán)吧。她難受,但是面對不公平,人是必須要學(xué)會忍受的??也被老師阻止和啞巴大兵交朋友,直到現(xiàn)在還念念不忘。成長的過程是一個蛻變的過程,我們能夠體會到成功的喜悅,離別的傷感,人世間的每一種心情都是成長必須經(jīng)歷的,感受的。說不定經(jīng)歷完了,你就長大了,這是一個艱辛的過程,好想是一場苦苦的長征。
    三毛的書總能給一代又一代的人驚喜,是因為她超然的生活態(tài)度和超凡人的生活經(jīng)歷,給了大部分人平庸反復(fù)的繁燥生活潤色了。然后發(fā)現(xiàn),生活也可以這么多彩,這么不安常規(guī)的!
    我們要如何度過自己的一生,固執(zhí)不變當(dāng)然是可貴的,而有時向生活中另找樂趣亦是不可缺少的努力和目標(biāo)。在思考中成長。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇八
    像雨滴一滴一滴落進(jìn)心里,又像從未出現(xiàn)過消失無際。
    你們給的回憶總是出現(xiàn)在熟悉的場景,反復(fù)沖擊著我的心。太多的情緒,太多的回憶,總是難以忘記。
    為什么它總是不肯真正離去?
    或許我沒有想象中的那么堅強(qiáng),還是在很多時候,想起你們。
    討厭你們那歡樂的笑,總是那么溫柔,敲打著我的心。
    大概從未想過,我就這樣走了。在一起五年半了,本以為我會成為那個陪你們走到最后的那個人,但,現(xiàn)實總會給你的幻想擊個粉碎。對,就是這樣,我離開了那里,離開了他們。曾經(jīng)約定好一起進(jìn)同一個中學(xué),同一個班,現(xiàn)在卻連見面都是奢望。
    不知從何時起,我總會感到莫名的孤獨(dú)。也許是習(xí)慣了。習(xí)慣了被人團(tuán)團(tuán)圍住,習(xí)慣了早上收收作業(yè)記記名字,習(xí)慣了做個語文課代表???,現(xiàn)在呢,我不再是那個被大家捧上天的“學(xué)霸”了,不再是那個被大家叫做“月餅”的女孩了,不再是那個被大家肯定的副班長了。
    看到兩個班級群里99+的qq消息,心里總是有一種說不出口的難受,就像打翻了廚房里的調(diào)味料一樣。是的,我在哪里都插不上話,可能是我太膽小了吧。
    又是雨天。又在下雨。
    氣氛總是莫名的傷感。那窗外的雨,它還是沒能做到,洗刷掉那個你。
    我遇見你們,真的曾留下過很多幸福的回憶啊……。
    “滴答滴答”,雨水輕輕地敲打著窗戶,我仿佛看到了你們曾經(jīng)笑靨如花的面容,仿佛看到了你們曾經(jīng)打打鬧鬧的畫面,仿佛看到了你們曾經(jīng)擁有的最美流年。
    可惜啊,我們再也回不去了。那個雨季也會不再來了。愿在遠(yuǎn)方的你們能將這段落花之美永遠(yuǎn)珍藏在心中。
    作者:王子悅。
    公眾號:優(yōu)頁作文選2。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇九
    本站:王子悅同學(xué)的文章意境詩意,詩化般的語言帶我們走進(jìn)了小作者的那個雨季中。下面就讓我們一起來欣賞《雨季不再來》這篇。
    作文。
    吧。
    像雨滴一滴一滴落進(jìn)心里,又像從未出現(xiàn)過消失無際。
    你們給的回憶總是出現(xiàn)在熟悉的場景,反復(fù)沖擊著我的心。太多的情緒,太多的回憶,總是難以忘記。
    為什么它總是不肯真正離去?
    或許我沒有想象中的那么堅強(qiáng),還是在很多時候,想起你們。
    討厭你們那歡樂的笑,總是那么溫柔,敲打著我的心。
    大概從未想過,我就這樣走了。在一起五年半了,本以為我會成為那個陪你們走到最后的那個人,但,現(xiàn)實總會給你的幻想擊個粉碎。對,就是這樣,我離開了那里,離開了他們。曾經(jīng)約定好一起進(jìn)同一個中學(xué),同一個班,現(xiàn)在卻連見面都是奢望。
    不知從何時起,我總會感到莫名的孤獨(dú)。也許是習(xí)慣了。習(xí)慣了被人團(tuán)團(tuán)圍住,習(xí)慣了早上收收作業(yè)記記名字,習(xí)慣了做個語文課代表???,現(xiàn)在呢,我不再是那個被大家捧上天的“學(xué)霸”了,不再是那個被大家叫做“月餅”的女孩了,不再是那個被大家肯定的副班長了。
    看到兩個班級群里99+的qq消息,心里總是有一種說不出口的難受,就像打翻了廚房里的調(diào)味料一樣。是的,我在哪里都插不上話,可能是我太膽小了吧。
    又是雨天。又在下雨。
    氣氛總是莫名的傷感。那窗外的雨,它還是沒能做到,洗刷掉那個你。
    我遇見你們,真的曾留下過很多幸福的回憶啊……。
    “滴答滴答”,雨水輕輕地敲打著窗戶,我仿佛看到了你們曾經(jīng)笑靨如花的面容,仿佛看到了你們曾經(jīng)打打鬧鬧的畫面,仿佛看到了你們曾經(jīng)擁有的最美流年。
    可惜啊,我們再也回不去了。那個雨季也會不再來了。愿在遠(yuǎn)方的你們能將這段落花之美永遠(yuǎn)珍藏在心中。
    作者:王子悅。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇十
    在成長的過程中,我有許多變化,其中變化最大的就是我不再膽小了。
    記得有一次——“寶貝,今天媽媽有事兒,你自己在家玩,等媽媽回來吧!”“不要嘛,媽媽,我怕。我跟媽媽一起出去!”小時候,調(diào)皮搗蛋的表哥總愛給我講鬼故事。我吧,又喜歡這些神秘的、令人毛骨悚然的東西。于是,這些鬼故事都被我深深地印在了腦海里。因而,我越來越膽小:害怕小蟲子,害怕進(jìn)洗手間,從不敢一個人在家。
    其實,不只是戰(zhàn)勝恐懼,就算是再大的困難,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,就一定能成功!來吧,朋友,我們一起加油,戰(zhàn)勝困難,迎接勝利的曙光!
    小學(xué)六年級雨季不再來篇十一
    懶惰不僅會讓人變得頹喪消極,而且會讓我們在冥冥之中錯過很多本可以降臨在我們頭上的機(jī)會,所以我們一定要克服懶惰。以下是本站小編為你們帶來的有關(guān)我不再懶惰小學(xué)六年級。
    作文。
    希望大家喜歡!
    “喂,快去拖地!”我不情愿地嘟起嘴巴,拿起掃把,不認(rèn)真地掃起來。做其他事我都十分有活力,而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半,我又假筋疲力盡,唉聲嘆氣地說:“好累啊!”而這時,我總是遭來媽媽的一聲聲責(zé)罵。
    我就這樣,從小到大都非常懶,每當(dāng)父母叫我去做什么家務(wù),我都會以很忙為理由,或者假裝聽不見。但經(jīng)過那件事后,我就開始慢慢地自覺地做一切家務(wù)活了。
    那件事發(fā)生在暑假里,爸爸媽媽雙雙出差了,只剩我一個人在家,本來,我還以為隔壁黎阿姨會照顧我這幾天的起居,沒想到,黎阿姨因為家里有事,回老家了。聽到這個消息,我的心像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味。
    想著媽媽以前叫我做家務(wù),我卻不做,如今要家務(wù)該怎么做呢?想著想著,我想到了碗盤里的碗好幾天沒洗了,就趕緊洗了起來。
    由于第一次洗碗,多少都有一點(diǎn)不熟悉,結(jié)果我因放水放太多,洗潔精放太少,弄得碗滑溜溜的,里面還捏著菜葉,第一次不成功,我只好再洗一次,終于功夫不負(fù)有心人,碗終于洗干凈了,而“人碗大戰(zhàn)”也隨之落幕了!看著晶瑩剔透的碗,我的心情也好了許多。在那一天,我才真真正正了解到爸爸媽媽品是做家務(wù)的辛苦,從那以后,我開始變得勤奮起來了!
    隨著年齡的增長,我變得非常勤快?,F(xiàn)在,我要對自己滿意地說一句:“我不再懶惰”!
    “,去掃地!”我聽了,不情愿地嘟起嘴巴,拿起掃把,不認(rèn)真地掃起來。做其他事我都十分有活力,而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半,我又假裝筋疲力盡,唉聲嘆氣地說:“好累啊!”而這時,我總是遭來了我媽的一聲聲責(zé)罵。
    我就這樣,從小到大我都十分懶惰,每當(dāng)父母叫我去做什么家務(wù)活,就十分不情愿,或者假裝聽不見。但經(jīng)過了家長會后,我似乎變得十分勤勞,就算媽媽沒叫我去做我也會自覺拿起掃把來。
    有一次,我媽媽一整天都出去了,只剩下我和爸爸在家,吃完午飯,我看桌上亂極了,便走過去收拾好,把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布滿灰塵的地板掃了一便,地板立刻變得晶瑩透亮,在影象中,那是我最勤勞的一次了。在那一天,我也嘗試到媽媽平時做家務(wù)時的辛苦,后來,我變得更加勤勞。
    我不僅做家務(wù)活變勤勞了,連練小提琴時也不再懶惰。
    小時侯學(xué)小提琴,我都十分勤,每天能按時拉一個小時。媽媽時常對我說:“學(xué)小提琴不練是不行的,你想學(xué)好,就要去練……”可是,我似乎把這一番話當(dāng)作耳邊風(fēng),還是照常不練,所以去學(xué)時總挨老師批評??墒亲詮陌l(fā)生了一件事,使我對小提琴的態(tài)度改變了。
    有一次,我像往常去學(xué)小提琴。可是在那個星期,我只練了幾次,在路上,我就顯得忐忑不安,生怕會受到老師的責(zé)罵。果然,一首十分快活的曲子被我拉得陰沉沉的,時不時還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。老師對我似乎顯得十分沒耐心,嚴(yán)厲地批評我。這時,我十分傷心,都是自己的錯,誰叫我回家沒練,連比我小的也拉得比我好。我越想越慚愧,眼淚不由自主地流下來。
    從那以后,我堅持每天都練,而且練的時間也十分長,要是一天不練,手就會十分癢。隨著練的次數(shù)的增加,我的技術(shù)提高了,爸媽笑了,老師也對我贊賞有加。
    隨著年齡的增長,我變得十分勤勞。過去,每當(dāng)父母叫我做家務(wù)活,我都十分不情愿,而現(xiàn)在則變得十分勤勞。過去不想練小提琴,而現(xiàn)在一天不練似乎十分難熬,我要滿意地對自己說一句:“我不再懶惰!”
    那天的頭一天晚上,媽媽對我說,晚上她要連夜去仙桃吃酒,明天不能叫我起床了。我聽了,忙把鬧鐘拿出來,以防明天睡過了頭。
    “叮叮?!币魂圁[鐘聲把我從睡夢中吵醒,“再睡一小會?!毙睦镟止局?,把鬧鐘關(guān)掉,又躺下去了。過了一小會,我猛然起身,看向鬧鐘,“不--好--了!!!七點(diǎn)了!”我忙起床,快速的穿好衣服,直奔學(xué)校而去。一路跑到班級里,幸好,還沒遲到。
    第一,二節(jié)課是作文課,老師要求每人寫一篇作文,第二節(jié)課之前交上去,我心里暗叫不好,我最討厭寫作文啊。我在座位上苦思冥想,可是平時看的作文很少,寫作文時根本沒話說。我搜腸刮肚,剛想好題目,就下課了。我不禁懊悔不已,平時真應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)啊!
    回到家,躺在床上,不禁回想起今天發(fā)生的事。全都是因為我平時養(yǎng)成的懶惰壞習(xí)慣,今后一定要改掉懶惰這個壞習(xí)慣。
    說改就改。
    第二天早上,鬧鐘的聲音把我從沉睡中叫醒,我飛快的穿好衣服,吃完早餐,便踏上了上學(xué)的路。到達(dá)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班級里只有寥寥幾個的學(xué)生,他們看我的樣子就像看見怪物一樣。我玩的好的一位同學(xué)對我說:“你不是喜歡睡懶覺的嗎?太陽打西邊出來了,怎么起這早?”我說:“我改掉了我的壞習(xí)慣,不再懶惰了?!蓖瑢W(xué)都對我很佩服。我也對自己很滿意。
    現(xiàn)在我一直保持著勤快的習(xí)慣。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇十二
    膽小,也許是我童年里的'一個致命的弱點(diǎn),因此常常被媽媽評頭論足,都上五年級了,還怕黑怕鬼!其實,是我朋友經(jīng)常在晚上的時候和我講一些鬼故事,才導(dǎo)致我談鬼色變。我時常變著法子想鍛煉自己,使自己膽大一些,有時安慰安慰自己,借此來壯壯膽。
    我想找個機(jī)會來證明自己,這次終于讓我逮到了,我要證明給媽媽看。
    這件事之后,我不再膽小了。在漆黑的路上,我像螃蟹過街,橫行霸道;獨(dú)自一人在家,我大大咧咧地走來走去。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇十三
    小時的我,經(jīng)常依賴爸爸媽媽,什么都要經(jīng)過他們的同意才可以去做,從沒有自己獨(dú)立做的事情,衣服要媽媽給穿,褲子要爸爸給提。不但如此,飯也是媽媽給盛好再吃,就連寫作業(yè)都要爸爸陪著,因此,我成了一個名副其實的依賴鬼。
    但是現(xiàn)在的我,與以前截然不同了。
    一次,我坐在寫字臺前做作業(yè),突然,有道題不會了,我不管三七二十一,想都沒想,就跑去問爸爸。我慢慢地靠近爸爸,高興地問:“這道題怎么做?”我本以為爸爸會毫不猶豫地告訴我答案,可爸爸卻嚴(yán)肅地說:“你也不小了,該學(xué)會自己思考問題了。”我怎么也想不到爸爸會這樣回答我。我只好灰心喪氣地邁著小步回到自己的房間,心不甘情不愿地坐在椅子上,等著爸爸來告訴??墒前雮€小時過去了,爸爸還是不來,我坐如針氈?!肮?!”困死我了,沒辦法,由于我想快點(diǎn)睡覺,只好抓耳撓腮地思,絞盡腦汁地想:這道題的條件是500個饅頭……哦,我順藤摸瓜,列出了這道題的算式,做出來了。我按捺不住自己興奮情緒,大喊:“這道題我會了!”爸爸聽到叫聲走過來,語重心長地對我說:“好孩子,其實我不是不想告訴你,而是想讓你獨(dú)立思考,結(jié)果你真的認(rèn)真想了。我現(xiàn)在告訴你,你已經(jīng)是一個自立的孩子,再也不要依賴別人啦。”
    聽了這話,我心里甜甜的。從此以后,我再也不依賴別人啦!
    小學(xué)六年級雨季不再來篇十四
    我長大了,也不是那心胸狹窄的人了。
    一次課外活動全班比賽跳繩:他知道我跳了103個,他跳了123個,路慶勇因為他跳繩跳的比我多,所以,向我顯擺,我不理他。他后來越來越覺得起勁兒,竟嘲笑我說:“我跳了123個,我跳的比你多20個,哈!哈!哈!”我那時說:“我岔氣兒了,才慢了,我岔氣了還跳了100個呢!”他給我示范了一下他跳的時候繩子扔出去的樣子,罵我:“你是慢陀螺、你是蝸牛!哈!哈!哈!”我聽后就立馬告老師說:“路慶勇罵我慢陀螺、蝸牛?!闭f完后委屈的哭起來,告老師后,他被叫到老師那兒后,他又告老師說我罵他神經(jīng)病,真是“惡人先告狀”呀,我心里直報不平,嘟囔:“冤枉好人,我一個‘小蔥拌豆腐——一清二白’的人都被你說成‘罵人’的人了,我可什么都沒說呀。”。老師了解后,告訴我:“要學(xué)會包容,別理他,事兒就過去了?!惫?,等事情過去后,我在回憶起他的那件事兒,真的就覺得沒什,么了不起的了,不理他就是了??珊髞砻看挝也焕硭臅r候,都不說其那件事情,我生氣及了,真恨不得用那個充滿了好多火氣的手一手發(fā)泄出去,為我報仇雪恨,可再想起老師說的那句話,我便不理他,管他說什么哩!果真,氣下去了,那個沖動也下去了。
    在宿舍,我和陳昱帆剛鬧了別扭,后來我只是和別人玩兒一下,而且是在所有事情都準(zhǔn)備好了才玩兒的,陳昱帆就記了我的名,扣了我的分兒,而且沒記另一個人的名子,當(dāng)時,我生氣急了,直抱不平,埋怨她,甚至要告訴老師她不公平,讓老師撤了她的副宿舍長,來解恨。后來,我偶然間,聽了一句話:“萬事從自己身上找原因?!蔽彝蝗幌肫鹆四羌拢易焐夏钪?,心里思考著,想了想,想通了,又覺得沒什么嘛,也沒多大點(diǎn)兒事兒,而且,我自己也不對,是不該在宿舍里和別人鬧。
    我現(xiàn)在已不再是那心胸狹窄的人了。
    小學(xué)六年級雨季不再來篇十五
    經(jīng)過了許許多多的磨難,現(xiàn)在,我已經(jīng)13歲了,已經(jīng)長大了,我學(xué)會了很多的知識,懂得了很多的道理。從老師的教誨中知道了受益終生的知識。經(jīng)過很多的挑戰(zhàn),我終于不再膽怯了!
    有很長的一段時間,我上課的積極性一直都是被動的,我突然覺得這很不好,不僅很沒面子,還會覺得漸漸失去積極性,于是,我便努力的嘗試著舉手回答問題。那一天的語文課上,我邁出了我人生的第一步,努力并勇敢的舉起了手,那一節(jié)課,我上的很輕松,因為,我終于不再膽怯了!
    我長大了!不在膽怯了!