彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得范文(14篇)

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    讀后感既是對(duì)書(shū)籍的回味,也是對(duì)自己思緒的整理和總結(jié)。讀后感應(yīng)該從哪些方面入手,如何組織好篇章結(jié)構(gòu)?推薦以下幾篇讀后感范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇一
    今日,我讀了《小飛俠彼得·潘·》這本書(shū)后,受益匪淺。
    這本書(shū)的大意是:在一個(gè)夏夜里,彼得。潘飛到倫敦,趁達(dá)琳夫婦不在家,誘使文迪帶著他的兩個(gè)弟弟和他飛回了夢(mèng)幻島。大家讓文迪當(dāng)母親,從此過(guò)上了奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事。
    我有時(shí)會(huì)想:如果我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,那么該有多好,這樣就不用工作了,不會(huì)有那么多的煩惱。
    可幻想總是幻想,除了住在夢(mèng)幻島的彼得。潘外,恐怕整個(gè)世界上誰(shuí)也沒(méi)有永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩的本領(lǐng)吧!
    在這個(gè)世界上,誰(shuí)不想擁有會(huì)飛,并且又會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的本領(lǐng)呢?然而除了小飛俠彼得。潘外,世上就沒(méi)人有這本領(lǐng)了!
    彼得。潘是一個(gè)勇敢、好斗、聰明、頑皮的孩子,他住在一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方——一個(gè)有印第安人、海盜、美人魚(yú)、地下房子的小島。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇二
    這是一個(gè)與成長(zhǎng)相關(guān)的童話。故事主人公小飛俠是一個(gè)會(huì)飛,不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩,聰明勇敢。他天真活潑可恨。溫迪是一個(gè)溫柔、善良、美麗、可愛(ài)的小女孩,她和彼得一樣,不想長(zhǎng)大,喜歡冒險(xiǎn)。
    溫迪是家里年齡最大的。她是一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子。天真淘氣的她帶著兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾去找彼得,讓他教自己和弟弟們?cè)趺达w。彼得吹了一些仙塵給他們,他們就飛了。后來(lái),彼得帶他們?nèi)チ藟?mèng)幻島。溫迪是從嬰兒車(chē)?yán)锏舫鰜?lái)的孩子的母親,沒(méi)有被保姆發(fā)現(xiàn),而彼得是孩子的父親。后來(lái),彼得帶領(lǐng)男孩們打敗海盜,來(lái)到達(dá)林先生家。達(dá)林先生和他的妻子收養(yǎng)了這些男孩,他們?cè)谶_(dá)林先生和達(dá)林太太的照顧下長(zhǎng)大。
    后來(lái),溫迪長(zhǎng)大了,結(jié)婚了,生了一個(gè)女兒,名叫簡(jiǎn),她成了彼得的新媽媽。當(dāng)簡(jiǎn)又有了一個(gè)女兒時(shí),她的女兒將成為彼得的新媽媽?zhuān)怨适掠肋h(yuǎn)繼續(xù)下去。
    其實(shí)結(jié)果如何,又有什么關(guān)系呢?只要那些孩子無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,幸??鞓?lè),就夠了。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇三
    陳老師給我們推薦了一本書(shū):《小飛俠彼得潘》,太精彩了,我都放不下。
    彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛,會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言,還會(huì)打海盜。但是他從來(lái)都不想長(zhǎng)大,一直想玩。我常常想:如果小飛俠還活著,我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪和他的一行人來(lái)了了永無(wú)島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子,而且還會(huì)縫襪子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫(xiě)字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依賴(lài)父母。
    我也十分地佩服彼得,他雖說(shuō)年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自面對(duì)許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來(lái)臨時(shí),父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大,所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長(zhǎng)大是不可能的,如果人不長(zhǎng)大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說(shuō):“長(zhǎng)大不一定是件壞事,長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕,大人也愛(ài)玩,只不過(guò)他們玩的是釣魚(yú)、登山等”
    這本書(shū)給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會(huì)自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇四
    彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的小孩,他純真、勇敢、聰明、樸實(shí)、善良,但有點(diǎn)自私,總能解決胡克的陰謀他的朋友溫迪在這個(gè)大家庭著媽媽的角色,她和彼得潘的有點(diǎn)一樣,但他沒(méi)有缺點(diǎn),她厭倦吵鬧,不喜歡海盜的侵襲,總能化險(xiǎn)為夷,和彼得一樣,快樂(lè)無(wú)邊,和彼得爸爸一起帶著七個(gè)孩子生活在永無(wú)島。你一定認(rèn)識(shí)永無(wú)鳥(niǎo)吧?她就是那個(gè)救了彼得潘的鳥(niǎo),他也生活在永無(wú)島。你也一定認(rèn)識(shí)達(dá)林太太,他是溫迪、約翰、邁克爾的媽媽?zhuān)莻€(gè)美麗、可愛(ài)的女人,有一個(gè)充滿幻想的腦子。她那讓人迷戀,永遠(yuǎn)上翹的嘴角,每當(dāng)有一個(gè)孩子看見(jiàn)就永遠(yuǎn)想親一口。達(dá)林先生是達(dá)林太太的丈夫,他為了懲罰自己當(dāng)初把娜娜栓起來(lái)。如今,娜娜死了,達(dá)林先生住在了狗舍里,直到孩子們回來(lái)。胡克是讓人痛恨的海盜,無(wú)惡不作,幸好,他死了,他用炸藥想跟彼得他們同歸于盡可是他自己卻死了。還有叮叮,他的心地非常善良,有一次,還把彼得潘救了,幸好他沒(méi)死。大家一定想和他們一起生活吧?溫迪讓自己的孩子簡(jiǎn)來(lái)當(dāng)彼得潘的媽媽?zhuān)?jiǎn)的女兒瑪格麗特做彼得潘的媽媽……就這樣周而復(fù)始。
    大家一定也想飛到永無(wú)島吧!
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇五
    《小飛俠彼得·潘》是英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的一本美麗動(dòng)人的童話書(shū)。
    這本書(shū)介紹了彼得·潘和溫迪還有一群可愛(ài)的孩子們?cè)谛u上一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有一些快樂(lè)的場(chǎng)面。彼得潘是一個(gè)會(huì)飛翔的小男孩,他有著所有小男孩的共有的特點(diǎn):害怕上學(xué)、純潔無(wú)暇、英勇無(wú)畏……一天夜里,他飛進(jìn)了達(dá)林先生的家,把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“夢(mèng)幻島”上,孩子們?cè)趰u上過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。有天晚上,彼得潘和朋友們聽(tīng)溫迪講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事,聽(tīng)完故事以后,孩子們都想家了,在溫迪的帶領(lǐng)下這些孩子離開(kāi)了“夢(mèng)幻島”。但不幸的是他們?cè)诨丶业穆飞显庥隽藘春萁圃p的海盜頭子鐵鉤船長(zhǎng),他要讓他們走跳板淹死,在這危急的時(shí)候,小飛俠挺身而出,與海盜頭子展開(kāi)了殊死搏斗,最后孩子們獲得了勝利,回到了家中。
    若干年后,昔日的小伙伴都已長(zhǎng)成了大人,溫迪也做了母親,以前所發(fā)生的事漸漸地被遺忘。突然有一天小飛俠彼得潘也離開(kāi)了“夢(mèng)幻島”飛回到了他所熟悉的家鄉(xiāng)。溫迪的女兒簡(jiǎn)、簡(jiǎn)的女兒瑪格麗特……溫迪的下一代的下一代的下一代,將會(huì)一直陪伴著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小飛俠。
    讀完這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、會(huì)飛翔、有正義感、勇敢還有些傲氣的小男孩!他永遠(yuǎn)是在追求屬于自己的快樂(lè)生活。人的一生幾乎都是圍繞著事業(yè)、家庭、學(xué)習(xí)、金錢(qián),還包括一些糾結(jié)的情感問(wèn)題。那么我們的一生到底需要什么呢?我覺(jué)得是快樂(lè)。
    大人們看我們孩子可能都是純潔無(wú)暇、無(wú)憂無(wú)慮的,可是我們也有自己的煩惱。我想我們要丟掉煩惱,努力創(chuàng)造一個(gè)繽紛快樂(lè)的童年世界。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇六
    所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外——他就是小飛俠彼得潘。我讀了《彼得潘》整整一本書(shū),精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。
    在這本書(shū)中我特別喜歡彼得潘,因?yàn)樗扔赂矣致斆鳌:1I船長(zhǎng)胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得潘為救他們,他想到了一個(gè)辦法,學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的'手下說(shuō):“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長(zhǎng)胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很高興地說(shuō)按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽(tīng)了很生氣,原來(lái)自己被彼得潘糊弄了。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇七
    這幾天,我看了一本書(shū),名叫《彼得潘》這本書(shū)是地球上很少能接觸到的完美的東西。
    彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子,他需要?jiǎng)e人對(duì)他的愛(ài),他可以在這些愛(ài)里任性的撒嬌,就象在雪地上撒野的孩子,可是他卻不愛(ài)別人。或者說(shuō)的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎么樣去愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了要想讓別人愛(ài)你,那么你也要愛(ài)別人。
    在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
    這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。
    這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶??梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書(shū)的作者是十分成功的。
    這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的.勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多快樂(lè)呀!
    當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑?,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
    而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
    后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇八
    《彼得潘》原為一部童話劇,19在倫敦首演。一百年以來(lái),《彼得潘》在各國(guó)舞臺(tái)上反復(fù)上演,多次被拍為電影,并被譯成各種文字。
    彼得潘來(lái)自己們想象中的國(guó)度“永無(wú)鄉(xiāng)”,他具有所有小男孩共有的心思和特點(diǎn):害怕上學(xué),拒絕長(zhǎng)大,熱衷冒險(xiǎn),行俠仗義,純潔無(wú)邪,勇敢無(wú)畏。一天夜里他飛進(jìn)達(dá)林家三個(gè)孩子的臥室,把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無(wú)鄉(xiāng)”。
    “彼得潘”——這個(gè)不肯長(zhǎng)大的男孩,已經(jīng)成為西方世界無(wú)人不知的人物,象征著永恒的童年和永無(wú)止境的探險(xiǎn)精神。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇九
    在這個(gè)暑假,我讀了《彼得?潘》一書(shū),感覺(jué)十分真實(shí)。
    這本書(shū)中介紹了:溫迪和邁克爾兩姐弟在永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子——彼得潘的陪同下,去了有著仙子、人魚(yú)、海盜、印第安人的小島——永無(wú)島。于是,她們便開(kāi)始了一段童話般的生活,永無(wú)島上有一個(gè)仙子很厭惡溫迪,她就是丁克鈴,丁克鈴總是針對(duì)溫迪,還經(jīng)常說(shuō)溫迪煩人,要把溫迪送回自我家去,丁克鈴還總是捉弄彼得。故事的最終,在溫迪的強(qiáng)烈要求下,善良的彼得把溫迪和邁克爾送回了家,而丁克鈴卻被當(dāng)做空氣。
    經(jīng)過(guò)這件事我明白了不能夠?qū)e人沒(méi)有理貌,有然也會(huì)像丁無(wú)鈴一樣被人當(dāng)成看不到的空氣,而要像彼得一樣善良,勇敢,與人為善。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇十
    我讀了《彼得潘》這本書(shū),彼得·潘是一個(gè)勇敢的小男孩,是永無(wú)島上的小首領(lǐng)。
    在一座公園附近,矗立著一座漂亮而又雅致的別墅,里面住著達(dá)林先生和達(dá)林太太,還有他們的三個(gè)孩子:大女兒文蒂、長(zhǎng)子約翰和小兒子邁克爾。彼得。潘常常會(huì)飛到文蒂的房間來(lái),被蹲在文蒂旁邊的小狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,娜娜向彼得。猛撲過(guò)來(lái),彼得。潘嚇得就跑,但還是慢了一步,彼得。的影子被小狗娜娜咬住了,身體卻飛了出去。
    第二天晚上,彼得·潘和他的朋友丁卡?貝爾一起在尋找他的影子,在他們說(shuō)話的時(shí)候把文蒂吵醒了,然后他們交了好朋友。彼得。潘邀請(qǐng)文蒂和她的兩個(gè)弟弟一起去永無(wú)島。
    他們來(lái)到永無(wú)島后,彼得就跟他們講各種各樣的奇聞,彼得。告訴他們島上有海盜,文蒂問(wèn)彼得。海盜頭兒是誰(shuí)?,彼得。說(shuō)是加斯???,文蒂說(shuō):“什么?胡克?”彼得。突然叫道:“快看那,那里有一艘大船?!蔽牡俾?tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)海盜們用一種叫“長(zhǎng)湯姆”的武器來(lái)打我們了。
    最后胡克發(fā)現(xiàn)了地下之家,胡克一層一層往下走,然后胡克發(fā)現(xiàn)了彼得,胡克本身想先進(jìn)去再攻擊彼得。,可是門(mén)太小了胡克根本進(jìn)不去,胡克發(fā)現(xiàn)了彼得平常喝水的杯子,胡克眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),胡克在他的衣服掏出一個(gè)裝著毒藥的瓶子,把毒藥擠到彼得的杯子里。丁卡。爾看到了一切,她告訴彼得,這些水是被胡克下了毒,不能喝,彼得不相信,差不多要喝了的時(shí)候,丁卡。爾搶先喝了,把藥水全喝光了。她全身?yè)u搖晃晃的,彼得說(shuō)你不要死,如果有信心的小朋友一拍手你就可以活,最后丁卡。貝爾真的聽(tīng)到小朋友拍手的聲音,她真的活下來(lái)了。
    我覺(jué)得彼得很勇敢,如果彼得沒(méi)有朋友,他早就已經(jīng)死了,所以這本書(shū)說(shuō)明和每個(gè)人都要相處得好,別人才會(huì)幫助你,做事要有信心。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇十一
    在此之前,我一直不相信神仙。但是看完這本書(shū),我意識(shí)到——相信會(huì)發(fā)生。
    《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯嗎?巴里為我們所有人寫(xiě)的。這本書(shū)給我的頭腦帶來(lái)了巨大的沖擊。同時(shí)我不得不佩服詹姆斯?巴里豐富的想象力。
    這本書(shū)生動(dòng)而詳細(xì)地描述了溫迪與彼得潘和一群可愛(ài)的'孩子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。還有溫馨快樂(lè)的場(chǎng)景,讓我覺(jué)得隨著故事的發(fā)展跌宕起伏。表情也變了,有時(shí)候皺著眉頭;有時(shí)候會(huì)笑;有時(shí)我會(huì)流淚??梢钥隙ǖ氖牵@本書(shū)的作者詹姆斯。巴里非常成功。
    這個(gè)故事是這樣開(kāi)始的:
    一天晚上,四歲的溫迪在她的房子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩——彼得潘。他們互相介紹,成了好朋友。在小飛俠的勸說(shuō)下,溫迪帶著兩個(gè)弟弟,跟著小飛俠飛到了想象中的世界——烏托邦,那是每個(gè)孩子的。在那里,他們開(kāi)始了一段難忘的旅程。
    當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖艘粭澠恋姆孔訒r(shí),我很感動(dòng),也很羨慕。每個(gè)孩子的夢(mèng)想都是得到一所按照自己意愿建造的房子,我也為溫迪感到高興。
    當(dāng)他們智取兇猛的胡克船長(zhǎng)時(shí),我在那里和他們“并肩作戰(zhàn)”。我看著,為他們的逃跑“提建議”。同時(shí),他們也為自己的勝利歡呼。
    后來(lái)看到小飛俠美麗的小仙女——小叮當(dāng),我就忍不住想,我會(huì)有一個(gè)小仙女時(shí)刻守護(hù)著我,這讓我感到無(wú)比的興奮。
    看完這本書(shū),我還有很多話要說(shuō),我明白我相信會(huì)發(fā)生的!
    所以,和其他孩子一樣,我期待和溫迪一樣的經(jīng)歷!
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇十二
    暑假里,我讀了一本好書(shū),它的名字叫《彼得·潘》。
    文中的彼得·潘—————這個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙,不肯長(zhǎng)大的男孩,現(xiàn)在不僅是西方世界無(wú)人不曉的人物,隨著他的傳奇故事的遠(yuǎn)播,他也被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。
    《彼得·潘》最開(kāi)始是英國(guó)著名作家杰·姆·巴里的一部童話劇,于1904年在倫敦首演,當(dāng)時(shí)便引起了轟動(dòng),獲得了廣泛的贊譽(yù)。后來(lái),巴里將它改編為一部中篇童話之后,這部童話被譯為多種文字,在世界各地廣為流傳,受到各國(guó)兒童甚至成人的的青瞇。除此以外,以彼得·潘故事為內(nèi)容的連環(huán)畫(huà),紀(jì)念冊(cè),郵票也風(fēng)行了歐美各國(guó):而每年圣誕節(jié),西方各國(guó)就會(huì)吧這一故事搬上舞臺(tái),作為送給孩子的禮物。
    讀了這本書(shū)我覺(jué)得彼得·潘是一位很勇敢的小男孩,他曾經(jīng)過(guò)茂密的叢林中冒險(xiǎn),去過(guò)人魚(yú)的礁湖與人魚(yú)做殊死搏斗,它小小的年齡接打敗海盜胡克。救出溫迪,邁克爾,圖圖,約翰,尼布斯,斯萊特利,卷毛。它更是非常調(diào)皮,他曾經(jīng)拿過(guò)膠水?dāng)D在溫迪的床上,讓溫迪起不來(lái)。他還讓圖圖、邁克爾互相碰撞。
    我覺(jué)得我們應(yīng)該向文中的彼得潘學(xué)習(xí),應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢的精神,應(yīng)該學(xué)習(xí)他互相幫助的精神,應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕死的精神。
    只要相信彼得·潘,相信仙子,每個(gè)人都將有一顆至善至美的童心,成為永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇十三
    這幾天,我看了一部電影,名叫《彼得潘》。這部電影詩(shī)很少接觸到的完美的東西。
    彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子,他需要?jiǎng)e人對(duì)他的關(guān)愛(ài),他可以在這些關(guān)愛(ài)里撒嬌,就像在草地上打滾的孩子,可是他卻不關(guān)愛(ài)別人?;蛘哒f(shuō)他一點(diǎn)都不懂得怎么樣去關(guān)愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了想要?jiǎng)e人關(guān)心你,那么你也要關(guān)心別人。
    這部電影生動(dòng),詳細(xì)地表現(xiàn)了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的事情。還有那些快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也跟隨變化,一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,過(guò)了一會(huì)兒又熱淚盈眶??梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這部電影是十分成功的。
    故事是這樣的:一天夜里,溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下,溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——夢(mèng)幻島。在那里,他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
    當(dāng)我看到他們智斗兇惡的虎克船長(zhǎng)時(shí),我仿佛身臨其境與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看,一邊為他們的出逃而“出謀劃策”,同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
    看完這部電影后,哦意猶未盡,并且明白了相信就會(huì)發(fā)生!于是我也像其他孩子一樣,向往起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)。
    彼得·潘讀后感彼得·潘讀書(shū)心得篇十四
    “書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”,一本好書(shū)就像是一個(gè)指南針,使我們不會(huì)在成長(zhǎng)的路上迷失方向。我利用寒假時(shí)間讀了好幾本書(shū),其中最讓我感興趣的是英國(guó)作家杰姆巴里寫(xiě)的最著名的一本童話劇《小飛俠彼得·潘》。
    小飛俠彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子,他還會(huì)飛。一天晚上,他來(lái)到了溫迪的家,并教她和兩個(gè)弟弟邁克爾、約翰飛翔,還把她們從家里帶到了虛無(wú)島。一來(lái)到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷。她們遇到了丟失的`孩子、印弟安人、美人魚(yú)和狠毒的海盜。因?yàn)楹1I胡克陰險(xiǎn)狡詐,作惡多端,不幸之事接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,救出伙伴們,最終打敗了胡克船長(zhǎng)和他的手下,溫迪和她的兩個(gè)弟弟又回到了自我的家。
    我讀完這本書(shū),覺(jué)得彼得潘好勇敢啊,他竟然一次又一次地想出妙計(jì)搭救出自我的伙伴,我還羨慕他會(huì)飛。啊,他是多么自由??!他能飛到虛無(wú)島上,聽(tīng)說(shuō)在那里,人永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩。如果我也永遠(yuǎn)是一個(gè)小男孩,我就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,僅有歡樂(lè)??墒?,世上沒(méi)有虛無(wú)島,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大。