總結(jié)是一種自省的過程，讓我們能夠更好地認(rèn)識自己。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。下面是一些寫作范文和練習(xí)題，供大家進(jìn)行寫作訓(xùn)練和提高。
一雙美麗的眼睛篇一
小時候，只要一放長假，我大多數(shù)的時間是和奶奶、爺爺一起度過的。爺爺有時候會出去應(yīng)酬，于是我和奶奶在一起的時間比較長。
我的奶奶個頭不高，我總是喜歡踮著腳和奶奶比劃，還會自稱“我已經(jīng)超過奶奶你老人家了。”奶奶的頭上永遠(yuǎn)頂著天然棕褐色卷發(fā)，顯得很有魅力；雖然長著小眼睛，但她每次看著我的時候，卻是那么的炯炯有神；鼻子和嘴巴都有共同的特點，每次只要被冷風(fēng)一吹，就會凍得發(fā)紫。奶奶的樣子再平常不過了，但在我的心目中，她是多么的美麗，尤其是那一雙小眼睛更是天下最美最美的。
周末一到，我們一大家人總是喜氣洋洋地聚在奶奶家吃飯。奶奶做的菜不是山珍海味，但每樣都有自己的特色。我喜歡坐在面對廚房的位置，因為那里能隔著透明的玻璃看到奶奶。她如心情愉快，就會拿著鏟刀在鍋前手舞足蹈，嘴里還會情不自禁哼出小調(diào)，而那雙小眼睛早就瞇成了一條縫，這不是因為油煙太大，而是她的心情統(tǒng)統(tǒng)從眼睛里表達(dá)出來了，這一切在那時我幼小的心里留下了深刻的`記憶。
奶奶把菜端出來的一瞬間，我從她的眼睛里讀到了奶奶當(dāng)時的期待和自豪。我會迫不及待地把菜夾入口中，仔細(xì)品味其中的美味。有時我會滿意地點點頭，夸奶奶廚藝的高超，有時則會讓大家也嘗嘗并大聲贊揚(yáng)出來，這時，我又看到奶奶咧開了嘴的上面，那瞇成細(xì)縫而美麗無比的眼睛，似乎在閃著光。
記得有一次中午，就我和奶奶在家，她也習(xí)慣地?fù)芷鹗种械碾娫拞柤胰耸欠窕貋沓燥?。第一個撥打給了爸爸，我記得很清楚，那次爸爸因為工作繁忙不能過來吃飯，聽到這一消息奶奶雖然在電話里說沒事沒事，但看得出來，她的眼眶里掛滿了失望，默默地放下了電話。當(dāng)奶奶又撥打給了爺爺和媽媽的之后，我看到她那雙小眼睛里發(fā)出了灰暗的光，她的眼神似乎在說：“怎么都不來，看來只有我和孫女兩個人吃了。”
奶奶最后走進(jìn)廚房的時候，是那般的失望，燒菜的小調(diào)沒了，動作也出奇地小，我能夠感覺她渾身無力，精神也沒那么抖擻，以往閃光的眼睛也變得黯然無色。奶奶把菜端出來一瞬間，我為了提起她的興趣，便搶著幫她端，并立刻用筷子夾菜吃，邊吃邊贊，希望奶奶暗淡的眼睛能提起點神。果真，不久以后，奶奶便充滿自信地對我說：“奶奶厲害吧！”再次瞅了瞅奶奶，她看起來挺開心的，我這才放心地開始我的狼吞虎咽。
好幾年過去了，我的身高早就超過奶奶了，但是她那美麗的眼睛一直留在我心中，每次去奶奶家里吃飯，仍然能看到她那雙小卻美麗的眼睛，它們永遠(yuǎn)閃著、亮著。
奶奶的眼睛是陽光的、是繽紛的、是明亮的、是美麗的……它將會永遠(yuǎn)清晰地留在我的腦海中。
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一雙美麗的眼睛篇二
我們的眼睛是非常重要的，如果你向我一樣戴上了眼鏡，那你就遭殃了，有可能很多的眼鏡“杯具”發(fā)生在你的身上，如果你不愛護(hù)自己的眼睛，你的眼睛就會“離開你”，讓你痛不欲生。
有一個小朋友，他叫阿郎。阿郎是一個酷愛讀書的小朋友，他差不多每天都要抽出很多的時間讓自己埋在書的海洋中，可是，他看書都不是好好看，都是躺著看、趴著看、在顛簸的車?yán)锟?、在?qiáng)烈的太陽光下看……這讓他的眼睛受不了了，但是眼睛畢竟是阿郎的，所以他就能忍一下，就忍一下。可是阿郎還喜歡玩電腦，他的爸爸媽媽在兒童節(jié)里給阿郎買了一個筆記本電腦，阿郎把筆記本電腦當(dāng)寶貝看待。自從阿郎有了這個筆記本電腦，他就愛不釋手，到哪里都帶著，實際上就是顯擺，在同學(xué)面前顯擺。自從阿郎有了這個筆記本電腦，他就天天都會從看書的時候抽出點時間來玩電腦，他一玩就是成三四個小時玩，他的爸爸媽媽因為成天忙業(yè)務(wù)，沒有很多的空來管阿郎，所以阿郎是由一個保姆看著，保姆始終是保姆，她也管不了阿郎，所以阿郎玩電腦的時間越來越多。有一天，阿郎的眼睛受不了了，就對他的左鄰右舍——耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛、頭發(fā)說：“兄弟們，你們感受不到我有多么難受，我天天都飽受折磨，我實在受不了了，我宣布，我要離家出走！”說完，眼睛從頭上跳了下來，走了。
第二天，阿郎早上起來后，發(fā)現(xiàn)自己看不見了，于是就很害怕的哭了，當(dāng)爸爸媽媽看到阿郎的眼睛沒有時，都被著實嚇了一跳，連忙把阿郎給送到了醫(yī)院，當(dāng)阿郎的爸爸媽媽聽大夫說阿郎的眼睛是自己跳下來時，才知道問題的嚴(yán)重性。當(dāng)阿郎知道是眼睛自己離開的是，他絕望了，因為自己的眼睛都不要自己了，肯定是他得罪了眼睛，就在這時，他才想起來自己是多么的不愛護(hù)眼睛，看書都不坐著看，玩電腦的時間也太長了，當(dāng)他反省完自己后，就想著讓眼睛快點回來，其實阿郎的眼睛并沒有離開他，而是一直在他的小屋里看著她又沒有會改的心情，當(dāng)他看見阿郎淚流滿面的睡著時，他才知道阿郎自己已經(jīng)知道錯了，就在晚上回到了阿郎的眼睛上。當(dāng)早上起來時，阿郎驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的眼睛又回來了，他大聲的對爸爸媽媽說：“爸媽，我又有眼睛了！”
真不知道阿郎會不會又讓自己的眼睛離家出走。
一雙美麗的眼睛篇三
我曾因為一雙運(yùn)動鞋和媽媽大吵一架。那天，我和朋友一起去買東西，我看見一雙非常漂亮的運(yùn)動鞋，想要買回家，可是因為我?guī)У腻X不夠，所以沒有買。我到家之后，一直對那雙鞋念念不忘，所以我就告訴了媽媽，希望媽媽能幫我把那雙鞋買下來。媽媽當(dāng)時很高興的便答應(yīng)了，并對我承諾明天就把鞋子買回來。我聽過之后就安心的去睡覺了。第二天，我便懷著對那雙鞋的期待去上學(xué)了，終于盼到放學(xué)了，我以百米沖刺的速度跑回了家，希望一進(jìn)家門就能看到那一雙運(yùn)動鞋?？墒?，結(jié)果卻令我大失所望。媽媽正在廚房忙著做飯，我興奮地跑向廚房問買鞋的情況，但媽媽卻以一句忘記了為理由，然后繼續(xù)做飯。
當(dāng)時，我的.心情一下子從天堂落入了地獄，由于心里不滿就和媽媽大吵了一架，然后就破門而出。走在路上，天已經(jīng)黑了，我感到一種莫名其妙的寒冷，月亮射出幽暗的月光，在黑夜的籠罩下，仿佛不起任何作用，花草像是害怕四周黑暗的環(huán)境，也變得無精打采，漸漸低下了頭。這時，媽媽追了出來，陪我坐在路邊的長椅上，跟我一起分析分析了這件事情，媽媽一直用她那雙美麗的眼睛，散發(fā)出慈祥的目光看著我，并與我進(jìn)行了交流。通過這次的交流，我認(rèn)識到了自己的不對，自己不應(yīng)該這樣對待媽媽。媽媽每天早出晚歸的工作著，晚上還要洗衣做事，我沒有替媽媽分擔(dān)家務(wù)，卻還不斷的給媽媽增加煩惱。想到這里，我就想媽媽道歉，邊和媽媽一起回家。
有那么一雙美麗的眼睛，無時無刻的教導(dǎo)著你，無時無刻的引你走向正確的人生道，而我卻一次一次地忽略，直到現(xiàn)在，我才悟出其中的道理。
一雙美麗的眼睛篇四
在我們每個人的生活中，都有一雙奇特的眼睛在盯著你，無論你在何時，也無論你在何處，它是如此的神通，它又是如此的奇妙，這是誰的眼睛呢？它就是一直愛著你、一直關(guān)心著你、一直放心不下你的母親的眼睛。
母親的眼睛有時像一只“恨”你的小松鼠。在你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考不好成績的時候，她就會使出她的絕招——“瞪眼神功”，用她那水汪汪的大眼睛瞪你一下，你就會被施了魔法一樣瞬間石化，凍透全身每個毛孔?？赡墚?dāng)時你有些恨她，但你過后就會明白，她是為了你，為了你的未來。
母親的眼睛有時像一只愛你的小熊。在你表現(xiàn)好的時候，在你給她一次次驚喜的時候，她就會使出她的“愛心神功”，用她那溫柔充滿愛的眼睛把你小小的心融化，讓你沐浴在愛的陽光里。
母親的眼睛有時像一個“能辨真假”的孫悟空，在你撒謊、有小秘密的時候，她就會用她的“火眼金睛”看著你，似乎已經(jīng)看透你的心思，這時你的心就像一只驚恐的小兔子，不停地砰砰亂跳：“媽媽是不是知道我的小秘密了？我該怎么辦？”可媽媽并不怪你，而是和藹可親的對你說：“就你這點小心思，我還看不透？”
你們看母親的眼睛奇特吧！她的眼睛在我們心里是如此的神奇，有時我們讀得懂，有時我們又迷惑不解，可是她的背后隱藏了對你無限的愛，無私的愛。
一雙美麗的眼睛篇五
這是我從朋友那里聽來的一個故事。
她坐著，穿著一件端莊的蘭色中式上衣，中庸的五官，一頭直直的秀發(fā)，看上去就是一個普普通通的老師。
然而我很快發(fā)現(xiàn)她的不同，因為她說：“五年以前，我就完全看不見了?！?BR> 劉芳是貴州省貴陽市白云三中一名語文老師。白云三中以前叫做麥架中學(xué)，是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，本來，劉老師只是一名平凡的鄉(xiāng)村老師，默默地教書育人。然而，命運(yùn)女神決定要讓她與眾不同，因此，她給了劉老師一次重?fù)簟?BR> 1992年，劉老師開始覺得晚上視物不清，一直以為是夜盲癥，到了，確診為視網(wǎng)膜色素變性。這是一種不治之癥。，白天，劉老師也看不見了。
有人說：“劉老師，你眼睛不好，就辦病退吧?！彼f：“我不想！從小，當(dāng)老師就是我的志向?，F(xiàn)在，我已經(jīng)站在了講臺上，為什么要放棄呢？”
在完全失明之后，劉老師仍然帶了兩屆學(xué)生，并且還擔(dān)任班主任。
我十分驚訝，于是問了個很唐突的問題：“那你看不見，怎么寫字呢？”
她很自信地笑：“我的字寫得很好，我可以寫板書。偶爾也會寫重疊，不過我的學(xué)生會提醒我?！?BR> 我還是無法想象，一個失明的老師，怎么勝任繁重的教學(xué)任務(wù)。
劉老師說起來輕描淡寫。
比如備課，一些經(jīng)典的課文，特別是古文，劉老師早已背得滾瓜爛熟。而每年新增加的課文，以及一些新的教學(xué)方法，劉老師就請自己的同事、學(xué)生、家人念給自己聽。
“眼睛看不見以后，我的聽力和記憶力似乎越來越好了。”她說。
家，離學(xué)校三公里，劉老師剛上小學(xué)的孩子，每天送媽媽到學(xué)校，自己再去上學(xué)。
“我有幾個‘小秘書’，要好的同事，優(yōu)秀的學(xué)生，她們會幫我做許多事情，比如批改作業(yè)?！?BR> 劉老師發(fā)現(xiàn)，她失明以后，學(xué)生上課更安靜，更專心了。學(xué)生們說，如果不好好學(xué)習(xí)，會覺得對不起老師。在劉老師的學(xué)生中，有三個語文單科的最高分，至今保持著學(xué)校的紀(jì)錄。劉老師說，從某種意義上說，一個班級就象一個家，老師就象媽媽。當(dāng)老師在某一方面成為弱者，學(xué)生就會成長，就會變強(qiáng)。這也許就是老話說的“窮人的孩子早當(dāng)家”吧。
難怪學(xué)生會把劉老師當(dāng)作媽媽，因為，她正是象一個媽媽一樣，愛著自己的學(xué)生。
農(nóng)村，很多學(xué)生從來沒有喝過牛奶，劉老師把自己的教師福利——每天一包牛奶省了下來，給學(xué)生喝，一個學(xué)期下來，每個學(xué)生都至少喝到了一包劉老師的牛奶。
劉老師知道，一包牛奶，不能改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況，但卻能滋潤學(xué)生的心田。
一次，一個學(xué)生在作文里批評浪費的.現(xiàn)象，說有的同學(xué)吃月餅的時候，只吃餡，我在一邊看著悄悄流口水，因為從小到大，我從來沒有嘗過月餅是什么味道。
劉老師看了作文，哭了。然后，她買來一個大大的月餅送給這個孩子。而同學(xué)們聽了這個故事后，紛紛送月餅給這位同學(xué)，直到他怎么吃也吃不下。從此以后，這個原本有些內(nèi)向的同學(xué)，變得熱情、主動起來。
學(xué)生是知道感恩的。聽劉老師說，每天早餐應(yīng)該吃點流質(zhì)，有益健康，一個學(xué)生每天在家熬好稀飯，帶到學(xué)校。劉老師堅持付錢，買下這碗粥，即使沒有胃口，她也會喝下這碗粥，因為，她知道，她的學(xué)生，看見她喝了粥，會多么開心。
一個學(xué)生在畢業(yè)時問她：“劉老師，如果我捐一只眼角膜給你，你是不是就能看得見？”
講到這兒，一直溫柔地微笑著的劉老師眼圈紅了。
她說：我的孩子很善良。
沒錯，她用的詞就是“我的孩子”，也許她自己都沒有注意到。
校長說：“也許，一個眼睛不好的老師在別的學(xué)校是包袱，但是，劉老師是我們學(xué)校的財富?！?BR> 送走這一屆學(xué)生，劉老師有些傷感，因為這也許是她最后一次當(dāng)班主任了。今后，她將轉(zhuǎn)型為一位心理老師。她認(rèn)為，比起學(xué)習(xí)成績，學(xué)生的心理健康更重要。所以，在校長的支持下，她在學(xué)校搞了一個心理咨詢室，這在鄉(xiāng)村學(xué)校還是很新鮮的。漸漸的，不但學(xué)生，很多老師都會來找她傾述。劉老師微笑著說：“我很擅于傾聽?！?BR> 劉老師很喜歡門捷列夫的一句話：“不幸是一所很好的大學(xué)?！眲⒗蠋煹奈磥恚泻芏嗪芏嗟挠媱潱骸拔疫€可以教學(xué)生口頭作文。我很會編相聲小品。學(xué)校每次師生藝術(shù)節(jié)，都是我編撰臺詞。”
問起劉老師為什么喜歡當(dāng)老師，她單純地笑了，只說：“我小學(xué)時的語文老師很好，我覺得她很漂亮?！?BR> 劉老師并不認(rèn)為自己很堅強(qiáng)。她說，“有生命就是要活出精彩，這是動物的本能。而且，每個人都很善良，那么多人幫助我，能從事著我喜愛的職業(yè)，我很幸福?！?BR> 她并不知道她說這句話時，那雙只剩下微微光感的眼睛，折射出某種光華，在她微帶雀斑的臉上閃爍，美得讓人不敢直視。
一雙美麗的眼睛篇六
眼鏡為什么要找上我呢？這都是書本惹的禍。我是個名副其實的小書蟲，我以前每天晚上睡覺都很早，所以第二天早上四點半就醒了，這時我會小心翼翼地打開臺燈，找一本書津津有味地看起來。開始爸爸媽媽都有沒發(fā)現(xiàn)，三個月后，我看不清黑板了。去醫(yī)院檢查視力，醫(yī)生說我近視了。爸爸一聽，像吃了炸藥似的，狠狠地訓(xùn)了我一頓，然后把我拽到街上，給我找了一個新伙伴——眼鏡。
自從眼鏡爬上我的鼻梁，就收獲了一大堆綽號：四眼田雞、熊貓眼、眼鏡哥……我數(shù)都數(shù)不過來，弄得我心事重重，這些綽號真是太難聽了。
有一次，媽媽帶我去看電影，在入口處，我興沖沖地往前走，只聽“砰”的一聲，我的腦袋上立刻長了一個大包，原來我撞到一塊一塵不染的玻璃了。旁邊的警察聽到聲音，趕過來一看，馬上明白了事情的原委。他撫摸著我頭上的包，對我說：“小朋友，要保護(hù)視力了呀！”我一聽，臉像紅透了的大蘋果。哎！這惱人的眼鏡??！
我真想擁有一雙明亮的眼睛，可雙眼近視的現(xiàn)實太殘酷了。我的眼睛啊，只恨我當(dāng)年沒有好好對你??！
一雙美麗的眼睛篇七
《小芳》中的“那一雙美麗的大眼睛”你一定還記憶猶新吧！在一個陽光明媚的日子，一個女孩帶著她那一雙美麗的大眼睛步入小鎮(zhèn)中，恰巧住在了我家隔壁，融入了我們的生活之中。
那時候她的眼睛像一片清澈的泉水，時常泛動著春天的柔波，她的眼睛似顆黑色的水晶，時常閃爍著快樂的光芒，她的眼睛如團(tuán)烈焰，時常跳動著對生活的熱情，大概是天造的奇跡，雖不富裕卻很和美的生活造就了她開朗的性格，她歡樂，她歌唱，她常常用愉悅的眼神溫暖每個人的心。
然而，有一天……。
“快起來呀，××的父親去世了！”媽媽的聲音如同晴天霹靂將我從睡夢中驚醒，我呆住了，空氣凝固了，怎么可能？怎么會是她家……我無法想象女孩的感受，也許……我飛快起身，跑向女孩的家。
那小小的屋子似乎失去了往日的生機(jī)，每個人都在墻邊靜靜地流淚，女孩的.父親安詳?shù)靥稍谡葜虚g，她呢？我跑上了樓，房間的門敞開著，我感到我的心在劇烈地跳動，愁悶的空氣已壓得我喘不過氣來，我看見她了，依然是那雙大眼睛，可是為什么？為什么那雙眼睛失去了往日的光彩，那樣冷漠，那樣無助，茫然地望著窗外，望著遠(yuǎn)方……我不知所措，悲傷的淚水不爭氣地從眼眶中奔涌而出。突然，一雙手從我背后伸過來，我回頭，看見女孩母親那雙紅腫的眼睛，她輕輕地拍著我，“陪我家女孩出去走走?！蔽颐靼啄赣H的心意，這也許是我唯一能做的。
凄冷的秋風(fēng)中，我們無語，默默地并肩走過了一條長街，我不知該說什么，害怕觸動她那傷心的弦。而她，久久地低垂著那雙大眼睛，慢慢地挪著步子。在路的盡頭，她突然停住了，抬起頭看著我，她笑了，一種奇異的眼神刺進(jìn)了我的心，使我的內(nèi)心生起一種莫名的恐懼?！澳銜X得我很無情嗎？”她問道，“不，不是的……”我說著。她那雙大眼睛又恢復(fù)了往日的活力，“母親已經(jīng)很悲傷，我不想再讓她悲傷，我想用我的眼神溫暖她，用我的自信來感化她，這是我唯一能做到的?！彼f著，那雙美麗的大眼睛中潮水涌動，那是悲？不，那是希望！
很快地，我被她征服了，我被她的心靈感染了。眼神依然那樣柔和，眼睛依然那樣動人，但不同的是在少女心靈的窗口中多了一份成熟，添了一筆深沉，那似乎是更美麗的。
就這樣，那雙美麗的大眼睛又回到了我們的身邊，她比那歌中的眼睛更美，難道你不這樣認(rèn)為嗎？！
一雙美麗的眼睛篇八
雨，一直下。窗外，飄起了蒙蒙細(xì)雨。
雨，一直在下，飄飄灑灑，滴在心坎上，很涼，很涼……。
雨一直下，那個雨夜，你睡得很不安穩(wěn)?；蛘哒f，你幾乎沒有睡。多少次，我聽到你細(xì)小的哭聲，痛苦、壓抑；多少次看到你擦那仿佛流不盡的眼淚。我知道你身體的痛，內(nèi)心的掙扎，多少次，我都想安慰你，但我忍住了，終是沒有出聲。我明白，你不想讓我們有負(fù)擔(dān)，我知道你的堅強(qiáng)。
雨，下了一天一夜，還不想停，仍在飄灑著。
從此，我便承擔(dān)了你所有的.工作：洗衣、做飯……我想做得和你一樣好，可是好難，我不止一次的想退縮。每當(dāng)我看到你那雙泛紅、寫滿心疼與難過的雙眼，我深深的埋怨著老天對我們的不公，我也更加明白我要堅強(qiáng)。在我放學(xué)歸來的每一個黃昏，總會看到一雙望著窗外的眼睛，它在對我微笑，但我已分不清是喜是悲，只知道它在告訴我，我長大了。
雨終于停了，陽光籠罩大地，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，很美……。
一雙美麗的眼睛篇九
初冬的一天，我與好友相邀去參觀動物園。雖然是萬分期待，但寒冷的空氣中卻帶著幾分晦澀。就是那一刻，我?guī)е皭澋男那榭匆娏藮艡谥械哪恪?BR> 細(xì)看柵欄上的說明牌，我得知你就是黑熊，一頭來自喜馬拉雅山系的黑熊。同學(xué)們不時向你揮手，爭著給你投放食物，可你卻紋絲不動，絲毫也不搭理我們我惆悵的心不由多了幾分怨氣：“你這算是對人類的一種藐視么？”我對著你大吼起來。
旁邊的朋友忙解釋說：“它視力差，是看不見你的，要不怎么叫它”熊瞎子“呢？”雖然感覺好了些，可我還是無法原諒你的無動于衷。細(xì)細(xì)一看。你的眼睛還真是透明，仿佛就是那雪域高原的清泉。不過，卻分明讀到了眼角流露出的憂傷，有幾許怒意，也有幾分陌生，看起來讓人心里酸酸的。
我想，在夜深人靜的時候，你一定在想念曾經(jīng)生活過的家鄉(xiāng)，想念與父母兄弟同行的溫馨，想念互相嬉戲玩耍時的天真，想念高山白雪給你帶來的寧靜，想念青草溪流給你唱出歡歌?？墒?，這美好的一切，應(yīng)為我們?nèi)祟惖臒o知而化作了泡影。不知道我剛才的怒訴是否刺痛了你的心~~但我分明感覺到，你那雙清澈的眼睛卻讓我在隱隱作痛。
這件事已經(jīng)過去許多年了，我依然無法忘記你憂郁的眼神，真希望有一天，能夠在野外——在喜馬拉雅山系與你相逢，目睹你清澈如水的眼神。
一雙美麗的眼睛篇十
（五）教學(xué)目標(biāo)。
1、知識目標(biāo)：通過朗讀，學(xué)習(xí)烘云托月的手法。
2、能力目標(biāo)：品味含蓄雋永的語言。
3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生親近文學(xué)，提高文學(xué)的審美情趣。
教學(xué)重點及其教學(xué)難點。
1、教學(xué)重點：分析人物形象。
2、教學(xué)難點：理解“窗”雙關(guān)含義。
教學(xué)手段及其教學(xué)方法。
1、教學(xué)手段：多媒體。
2、教學(xué)方法：朗讀法與討論法。
教學(xué)時數(shù)：一課時。
第一課時（13-3-59）。
教學(xué)內(nèi)容及過程。
1、導(dǎo)入新課。
由學(xué)生喜愛的名著摘錄導(dǎo)入，要求讀出自己喜愛的語段及評述推薦理由。
過渡：眼睛是心靈的窗戶，許多作家刻畫人物又豈能不重彩點睛呢，下面就讓我們再一起領(lǐng)略巴金筆下的《一雙明亮的眼睛》吧！
2、感知課文，探究文筆之妙。
請你用喜愛的方式朗讀這段選文，感知內(nèi)容。讀后結(jié)合課前收集的資料，探討這段選文的精妙之處。先小組交流，再組織集體評價、點撥。
明確：琴是巴金在長篇小說《家》中塑造的一位具有反封建新思想的少女形象。選段著重描寫了她的一雙明亮的眼睛，熱情歌頌了這位先進(jìn)的女性。
選段共五句話。第一、二、三句采用了烘云托月的寫法，用衣著打扮、發(fā)式臉型、眉毛鼻子來烘托所要描寫的眼睛。從粗到細(xì)進(jìn)行勾劃，以美烘托美，把琴的一雙大眼睛突出地顯現(xiàn)在讀者面前。第四句用夸張的手法，寫她那雙明亮的大眼睛。這眼睛不僅給她臉龐增加了光彩，而且使整個房間“明亮”多了。通過眼睛之亮，實寫了她思想、智慧的閃光。語意含蓄雋永。這句為選段的中心句，最后一句以眾人的視線加以渲染，得以強(qiáng)化。這優(yōu)美而傳神的語言，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的句子，讀來真是妙不可言。
3、賞讀課文，在讀中品味自己喜愛的語言，直至成誦。
方法：師范讀，明確感情基調(diào)——學(xué)生自由朗讀——賞析讀（讀出我的至愛，并加以分析，并結(jié)合評價，學(xué)會有感情地讀）——熟讀成誦。
4、名家名著中的眼睛——欣賞并積累教師課前摘錄的有關(guān)描寫眼睛的幾個語段。
（1）“她的眼睛更尖銳了，像吃草的畜生，眼睛里仿佛有一塊銹了的銅??”（高爾基《不平常的故事》）。
（2）“她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水?！保ò餐缴逗５呐畠骸罚?BR> （3）“啊，你看，你看，她的眼睛！啊，你看，那是不能用言辭來形容得出的，那是不能用文字來形容得出的！她是那么瑩黑，那么靈敏，那么柔媚呀！她見了我，把眼簾低垂下去了，眼睫毛是那樣的濃密，那樣的鮮明，那樣的富有生命呀！”（郭沫若《喀爾美蘿姑娘》）。
（4）“長在她那瘦削而蒼白的臉上的那雙眼睛，顯得深邃而動人，好像她的焦點總沒有落在眼前的人或物上，而是落在更遠(yuǎn)一點的什么地方，給人一種若有所思的夢幻般的感覺?！保◤垵崱墩l生活得更美好》）。
5、課堂練筆。
仿寫本文寫一段關(guān)于眼睛描寫的語段。
布置作業(yè)。
利用互聯(lián)網(wǎng)收集描寫“手”的精彩語段。
一雙美麗的眼睛篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、體會眼睛在自己和他人生活中的作用。
2、學(xué)習(xí)正確的用眼常識，了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛造成的損壞，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
重點和難點：
1、學(xué)習(xí)正確的用眼常識。
2、了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，養(yǎng)成愛護(hù)。
眼睛的習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：手偶、帽子、學(xué)生準(zhǔn)備筆。
一、教學(xué)過程：
（一）激趣導(dǎo)入：今天老師給大家?guī)砹藘蓚€好朋友，猜猜看；他們在哪里呢？小朋友們你們好，我是可愛的小猴子。大家都叫我大眼睛明明。今天受到我可愛的弟弟的邀請，來到這里。你們歡迎我的到來嗎？生答：歡迎。明：怎么，汪老師，我的弟弟還沒有來嗎？師：是呀，不如我們先開始吧！邊上課邊等他，好嗎？明：嗯，那好吧！我聽說三年二班的同學(xué)們是最聰明最活潑的，對嗎？生答：對。那我可要考考你們？（出示謎語）。
1、屏示謎語：上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報。出示謎底：眼睛。明：對，你們真棒！就像我一樣，有一雙明亮的眼睛。明明希望我們每個同學(xué)都有一雙明亮的眼睛（板書課題）。
2、想一想，說一說：眼睛能為我們做什么呢？（生答）明：嗯，明明也知道很多的。小朋友讓我們比一比，看誰說的多。課件展示：哈哈，讓我們看看吧！這些都是我想到的：工人叔叔用眼睛校對精細(xì)的儀器；醫(yī)生用眼睛觀察微生物；軍人用眼睛射擊把心；小朋友用眼睛看書學(xué)習(xí)。師小結(jié)：有一雙明亮的眼睛多好，眼睛的作用真大呀！
（二）聽故事，學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識。
明：哎，都說了這么多了，我那個弟弟怎么還不來呀！不如我先給大家介紹一下我的弟弟吧！
3、生猜。明：嗯，我看書寫字時，都把背挺直，身子坐正，眼睛和書本保持一定的距離，每寫一會兒字或看一會兒書就起來走走，看看遠(yuǎn)方，看看有綠色植物的地方，讓我的眼睛得到充分的休息，看電視時，都會坐在離電視三米左右遠(yuǎn)的地方，而且從不連續(xù)看電視超過半小時，所以我的眼睛一點也不累，另外我做眼操可認(rèn)真了，四節(jié)操都閉好眼睛，動作到位。吃東西不挑食，肉、雞蛋、蔬菜、水果等我都愛吃。你看，我現(xiàn)在一點毛病都沒有。亮：哥哥，我真羨慕你！明：不過，你也別急，你現(xiàn)在只是假性近視，你正在長身體，等今天我們學(xué)會了保護(hù)眼睛的知識，只要你今后注意保護(hù)你的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，你是有可能脫掉眼鏡的。亮：真的嗎？太好啦！
4、生聽了故事后，說一說我們該如何愛護(hù)自己的眼睛呢？教師強(qiáng)調(diào)坐姿，師：我們在學(xué)校里每天都會做眼保健操，在每節(jié)課后或是家里學(xué)習(xí)后，我們也可以做眼保健操，今天我們就來學(xué)一學(xué)。師：我們先一起來看一遍，現(xiàn)在請同學(xué)們和老師一起來做一遍。
（三）、防止眼睛受傷。
游戲體驗：比較-------睜眼睛和蒙眼睛。
師：可是如果蒙眼睛，在黑暗中生活是什么感覺呢？下面，我們來做兩個游戲試一試。
1、蒙眼睛拍拍手并談感受。先睜眼睛拍一次，再閉眼睛拍一次。
2、師小結(jié)：眼睛在我們每個人的生活中都非常重要，眼睛近視、受傷或是失明都會給我們的生活帶來極大的不便，所以我們要保護(hù)好我們的眼睛，讓我們的眼睛更加明亮健康。
（四）誦讀護(hù)眼歌。
1、這節(jié)課，小朋友們知道了許多保護(hù)眼睛的知識，為了大家能一直擁有一雙明亮的眼睛，我特意把剛才我們交流的保護(hù)眼睛的方法編成一首兒歌，讓我們一起來讀一讀吧！
2、師生讀《護(hù)眼歌》。
我的眼睛是件寶，生活學(xué)習(xí)離不了。
看書寫字三個一，一寸一拳一尺遠(yuǎn)。
坐車走路不看書，陽光底下書不看。
連續(xù)用眼需休息，消除疲勞眼保操。
手不揉眼講衛(wèi)生，保護(hù)眼睛我記牢。
亮：哈哈，哥哥，今天我可真是沒白來呀！學(xué)到了這么多的護(hù)眼知識，以后我一定要好好的愛護(hù)我的眼睛，盡快擺脫眼鏡大軍！明：太好了！到那時我們又是人見人愛的明亮兄弟啦！
二、結(jié)束語。
人們常說：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。在老師和家長的幫助下，好好保護(hù)自己的眼睛。最后，老師祝愿在座的小朋友們?nèi)巳硕寄軗碛幸浑p明亮的眼睛。
三、課后拓展。
師：為了幫助小朋友們用心愛護(hù)眼睛，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個愛護(hù)眼睛的保健卡，把你最想對眼睛說的一句話寫在上邊，回家把它放在你的床頭、書桌邊，每天都提醒自己做一個愛眼小衛(wèi)士。
一雙美麗的眼睛篇十二
“時光如流水，一去不復(fù)返”。
“往事如塵煙，一揮則煙滅”。
即使這樣，我仍要去追憶，追憶那最初的美好。
歲月能磨去人青春的氣息，能褪去人們曾經(jīng)擁有的美好記憶，但永遠(yuǎn)不能讓一雙充滿活力的眼睛淡去它所透露的信息。
兒時的我是在奶奶的翅膀下度過，奶奶的每一聲溫柔的呵護(hù)都觸摸我的心靈，每一個輕柔動作仿佛都是對愛的詮釋，尤其是那一雙明眸，處處透露著深長的意味。
奶奶，您的眼角多了幾條皺紋，額上也多了幾絲白發(fā)，但你那溫柔的眼睛沒有變老，反而變得更加美麗。
還記得小時候，天還沒亮，大地還未褪去黑色的外衣，村里已經(jīng)升起了第一道炊煙。飯菜的香味夾雜著清晨的氣息飄入我的房中，我知道，你已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐。我曾問過你，要不要給你買一個鬧鐘，你說每天到時會醒的。我知道，你已經(jīng)形成了比鬧鐘更準(zhǔn)確的生物鐘。每當(dāng)我津津有味地吃著食物，你總會用安詳?shù)哪抗馔?，吃完了，你會露出快樂的笑容，?dāng)我上學(xué)時，你站在門口，用目光送著我遠(yuǎn)去，直到我消失在拐角處。
奶奶的目光又是嚴(yán)厲的，當(dāng)我做了錯事，她會揮起帚條狠狠地打我，我嘶啞地哭著。在我認(rèn)識到錯之后，你又會用心疼目光望著我，輕輕為我撫摸傷口。藤條印早已褪去，但你那嚴(yán)厲的目光卻一直索繞在我腦海中，成了一道永不褪色的風(fēng)景線。
漸漸地，我長大了，而你卻一天天衰老。當(dāng)我考上高中，要離開家鄉(xiāng)時，你流露著欣喜的流淚，第一次用一種我從未見過的眼神望著我，一切盡在不言中。
奶奶，我要走了，您多保重，不要為我擔(dān)心，其實你一直在我身邊，至少我還有你的目光，那慈愛、安詳、嚴(yán)厲的目光。
仰望星空，那無數(shù)顆星星仿佛像你的眼睛一直望著我走向遠(yuǎn)方……。
一雙美麗的眼睛篇十三
世界上總有那么一些人活得很辛苦，很踏實。生活的方式，世俗的眼光，無法抹去他們善良的心，無法用無私的愛之光攪渾他們的眼睛。這是路邊水底的光。我總能看到那個老收垃圾的，我第一眼就看不起他，也許是因為他專業(yè)的收垃圾的感覺又臟又破吧！但是后來我因為一件事改變了對他的看法！
放學(xué)后，我仍然看到他的身影。他的身材瘦如柴，臉上布滿了一絲皺紋?？粗撊醯纳眢w，他覺得自己好像隨時都要倒下。我不禁更加擔(dān)心和心疼，但我裝作若無其事地選擇從他身邊經(jīng)過。我去車站等車，但是車很快就來了，還是和往常一樣擁擠。我還是像以前一樣拿出公交卡來付錢，但是我意識到我的公交卡沒錢了。就在我匆忙跑來跑去的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。原來是舊的垃圾收集器。他走到我面前，輕聲說道：“小姑娘，嘉莉沒錢了嗎？”讓我為你買單！我紅著臉驚訝的看著他，對他說：爺爺，算了，我還是不需要你付錢！但是他不聽我的。相反，他很快就付了錢。我看著他的眼睛。他的眼里流露出一顆溫柔、善良、真誠、友好的心。我的眼睛濕了，因為我現(xiàn)在沒有理由拋棄他的貧窮，因為他真摯的感情打動了我的心！停了幾站，賣破爛的老頭笑著對我說：“姑娘，我到地方了，我先下車！我靜靜地看著他的背影，站著，我忘不了那雙眼睛！
這時候我才明白，人不應(yīng)該因為別人本質(zhì)的東西去評判別人。賣垃圾的老人雖然只是個賣垃圾的，但內(nèi)心善良，待人真誠。也許貧富真的不代表什么，但是人一定要以一顆善良的心去對待別人，別人才會以善良去傳播！
世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一雙美麗的眼睛篇十四
俗話說的好，眼睛是心靈之窗，每個人的眼睛都不一樣。溫柔、嚴(yán)厲、雪亮、鼓勵、膽怯、妒嫉、期盼……這些情感都可以通過眼睛去表達(dá)。
從每個人的眼睛中，可以看出每個人的心思和心地。孩子的眼睛清澈而明亮，他們的心是純潔的。世間最美麗的眼睛，它就是一片紅色赤誠燃燒的篝火，烤炙著我的心脈。它就是剛剛在歲月煎熬中從母親額頭采擇下的皺紋，激勵著我躍動的心臟。它就是父親佝僂的身影，在撿拾深淺不同的腳印，引領(lǐng)著我進(jìn)步的航向。
眼睛是所有有文化的人的力量和知識源泉因為它充滿著堅定和激情。眼睛是對所有成功者的激勵也是對失敗者的撫慰因為它充滿著希望和安祥。眼睛；教會了你對付生活中無坎坷挫折。讓你懂得事情最重要的不是得到了什么結(jié)果而是你是否去努力爭取了。
那一雙眼睛，并不出奇，也不能用特別來形容，卻有一股神奇的力量，常常鼓勵著我，激勵著我。
我第一次見到那雙眼睛，是報名的第一天。從五年級升到六年級時，原來的語文老師調(diào)走了。見到這位新老師時，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本，她那雙眼睛里流露出一股溫和的光，包含著鼓勵和期望。
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下的時候，淚水模糊了我的眼睛。面對同學(xué)投來的異樣的目光，我真恨不得打個地洞鉆進(jìn)去。出了名的好學(xué)生竟然考了個69分，什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味，心里好沉、好沉。
這點挫折算什么？耳邊響起你親切的聲音。我抬頭起來，看見你那雙柔和眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了信任，似乎在說：“失敗了不要緊，只要找出原因，相信你會成功的?！蔽医K于振作了起來了。你笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。
老師的眼睛是溫柔的。由于班里同學(xué)較多，這使得老師的工作十分繁忙。但無論何時，老師總會用細(xì)致和耐心呵護(hù)著同學(xué)們。每天，是她第一個到校，安排好大家學(xué)習(xí)。放學(xué)后，是她領(lǐng)著我們走出校門，護(hù)送完回家要過馬路的同學(xué)后才最后一個返回。
老師，這個神圣的職業(yè)的人，眼睛都是那樣的深邃，都是那樣美。是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛注視著我們、關(guān)心著我們，促使著我們改正缺點，奮發(fā)上進(jìn)。
一雙美麗的眼睛篇一
小時候，只要一放長假，我大多數(shù)的時間是和奶奶、爺爺一起度過的。爺爺有時候會出去應(yīng)酬，于是我和奶奶在一起的時間比較長。
我的奶奶個頭不高，我總是喜歡踮著腳和奶奶比劃，還會自稱“我已經(jīng)超過奶奶你老人家了。”奶奶的頭上永遠(yuǎn)頂著天然棕褐色卷發(fā)，顯得很有魅力；雖然長著小眼睛，但她每次看著我的時候，卻是那么的炯炯有神；鼻子和嘴巴都有共同的特點，每次只要被冷風(fēng)一吹，就會凍得發(fā)紫。奶奶的樣子再平常不過了，但在我的心目中，她是多么的美麗，尤其是那一雙小眼睛更是天下最美最美的。
周末一到，我們一大家人總是喜氣洋洋地聚在奶奶家吃飯。奶奶做的菜不是山珍海味，但每樣都有自己的特色。我喜歡坐在面對廚房的位置，因為那里能隔著透明的玻璃看到奶奶。她如心情愉快，就會拿著鏟刀在鍋前手舞足蹈，嘴里還會情不自禁哼出小調(diào)，而那雙小眼睛早就瞇成了一條縫，這不是因為油煙太大，而是她的心情統(tǒng)統(tǒng)從眼睛里表達(dá)出來了，這一切在那時我幼小的心里留下了深刻的`記憶。
奶奶把菜端出來的一瞬間，我從她的眼睛里讀到了奶奶當(dāng)時的期待和自豪。我會迫不及待地把菜夾入口中，仔細(xì)品味其中的美味。有時我會滿意地點點頭，夸奶奶廚藝的高超，有時則會讓大家也嘗嘗并大聲贊揚(yáng)出來，這時，我又看到奶奶咧開了嘴的上面，那瞇成細(xì)縫而美麗無比的眼睛，似乎在閃著光。
記得有一次中午，就我和奶奶在家，她也習(xí)慣地?fù)芷鹗种械碾娫拞柤胰耸欠窕貋沓燥?。第一個撥打給了爸爸，我記得很清楚，那次爸爸因為工作繁忙不能過來吃飯，聽到這一消息奶奶雖然在電話里說沒事沒事，但看得出來，她的眼眶里掛滿了失望，默默地放下了電話。當(dāng)奶奶又撥打給了爺爺和媽媽的之后，我看到她那雙小眼睛里發(fā)出了灰暗的光，她的眼神似乎在說：“怎么都不來，看來只有我和孫女兩個人吃了。”
奶奶最后走進(jìn)廚房的時候，是那般的失望，燒菜的小調(diào)沒了，動作也出奇地小，我能夠感覺她渾身無力，精神也沒那么抖擻，以往閃光的眼睛也變得黯然無色。奶奶把菜端出來一瞬間，我為了提起她的興趣，便搶著幫她端，并立刻用筷子夾菜吃，邊吃邊贊，希望奶奶暗淡的眼睛能提起點神。果真，不久以后，奶奶便充滿自信地對我說：“奶奶厲害吧！”再次瞅了瞅奶奶，她看起來挺開心的，我這才放心地開始我的狼吞虎咽。
好幾年過去了，我的身高早就超過奶奶了，但是她那美麗的眼睛一直留在我心中，每次去奶奶家里吃飯，仍然能看到她那雙小卻美麗的眼睛，它們永遠(yuǎn)閃著、亮著。
奶奶的眼睛是陽光的、是繽紛的、是明亮的、是美麗的……它將會永遠(yuǎn)清晰地留在我的腦海中。
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一雙美麗的眼睛篇二
我們的眼睛是非常重要的，如果你向我一樣戴上了眼鏡，那你就遭殃了，有可能很多的眼鏡“杯具”發(fā)生在你的身上，如果你不愛護(hù)自己的眼睛，你的眼睛就會“離開你”，讓你痛不欲生。
有一個小朋友，他叫阿郎。阿郎是一個酷愛讀書的小朋友，他差不多每天都要抽出很多的時間讓自己埋在書的海洋中，可是，他看書都不是好好看，都是躺著看、趴著看、在顛簸的車?yán)锟?、在?qiáng)烈的太陽光下看……這讓他的眼睛受不了了，但是眼睛畢竟是阿郎的，所以他就能忍一下，就忍一下。可是阿郎還喜歡玩電腦，他的爸爸媽媽在兒童節(jié)里給阿郎買了一個筆記本電腦，阿郎把筆記本電腦當(dāng)寶貝看待。自從阿郎有了這個筆記本電腦，他就愛不釋手，到哪里都帶著，實際上就是顯擺，在同學(xué)面前顯擺。自從阿郎有了這個筆記本電腦，他就天天都會從看書的時候抽出點時間來玩電腦，他一玩就是成三四個小時玩，他的爸爸媽媽因為成天忙業(yè)務(wù)，沒有很多的空來管阿郎，所以阿郎是由一個保姆看著，保姆始終是保姆，她也管不了阿郎，所以阿郎玩電腦的時間越來越多。有一天，阿郎的眼睛受不了了，就對他的左鄰右舍——耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛、頭發(fā)說：“兄弟們，你們感受不到我有多么難受，我天天都飽受折磨，我實在受不了了，我宣布，我要離家出走！”說完，眼睛從頭上跳了下來，走了。
第二天，阿郎早上起來后，發(fā)現(xiàn)自己看不見了，于是就很害怕的哭了，當(dāng)爸爸媽媽看到阿郎的眼睛沒有時，都被著實嚇了一跳，連忙把阿郎給送到了醫(yī)院，當(dāng)阿郎的爸爸媽媽聽大夫說阿郎的眼睛是自己跳下來時，才知道問題的嚴(yán)重性。當(dāng)阿郎知道是眼睛自己離開的是，他絕望了，因為自己的眼睛都不要自己了，肯定是他得罪了眼睛，就在這時，他才想起來自己是多么的不愛護(hù)眼睛，看書都不坐著看，玩電腦的時間也太長了，當(dāng)他反省完自己后，就想著讓眼睛快點回來，其實阿郎的眼睛并沒有離開他，而是一直在他的小屋里看著她又沒有會改的心情，當(dāng)他看見阿郎淚流滿面的睡著時，他才知道阿郎自己已經(jīng)知道錯了，就在晚上回到了阿郎的眼睛上。當(dāng)早上起來時，阿郎驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的眼睛又回來了，他大聲的對爸爸媽媽說：“爸媽，我又有眼睛了！”
真不知道阿郎會不會又讓自己的眼睛離家出走。
一雙美麗的眼睛篇三
我曾因為一雙運(yùn)動鞋和媽媽大吵一架。那天，我和朋友一起去買東西，我看見一雙非常漂亮的運(yùn)動鞋，想要買回家，可是因為我?guī)У腻X不夠，所以沒有買。我到家之后，一直對那雙鞋念念不忘，所以我就告訴了媽媽，希望媽媽能幫我把那雙鞋買下來。媽媽當(dāng)時很高興的便答應(yīng)了，并對我承諾明天就把鞋子買回來。我聽過之后就安心的去睡覺了。第二天，我便懷著對那雙鞋的期待去上學(xué)了，終于盼到放學(xué)了，我以百米沖刺的速度跑回了家，希望一進(jìn)家門就能看到那一雙運(yùn)動鞋?？墒?，結(jié)果卻令我大失所望。媽媽正在廚房忙著做飯，我興奮地跑向廚房問買鞋的情況，但媽媽卻以一句忘記了為理由，然后繼續(xù)做飯。
當(dāng)時，我的.心情一下子從天堂落入了地獄，由于心里不滿就和媽媽大吵了一架，然后就破門而出。走在路上，天已經(jīng)黑了，我感到一種莫名其妙的寒冷，月亮射出幽暗的月光，在黑夜的籠罩下，仿佛不起任何作用，花草像是害怕四周黑暗的環(huán)境，也變得無精打采，漸漸低下了頭。這時，媽媽追了出來，陪我坐在路邊的長椅上，跟我一起分析分析了這件事情，媽媽一直用她那雙美麗的眼睛，散發(fā)出慈祥的目光看著我，并與我進(jìn)行了交流。通過這次的交流，我認(rèn)識到了自己的不對，自己不應(yīng)該這樣對待媽媽。媽媽每天早出晚歸的工作著，晚上還要洗衣做事，我沒有替媽媽分擔(dān)家務(wù)，卻還不斷的給媽媽增加煩惱。想到這里，我就想媽媽道歉，邊和媽媽一起回家。
有那么一雙美麗的眼睛，無時無刻的教導(dǎo)著你，無時無刻的引你走向正確的人生道，而我卻一次一次地忽略，直到現(xiàn)在，我才悟出其中的道理。
一雙美麗的眼睛篇四
在我們每個人的生活中，都有一雙奇特的眼睛在盯著你，無論你在何時，也無論你在何處，它是如此的神通，它又是如此的奇妙，這是誰的眼睛呢？它就是一直愛著你、一直關(guān)心著你、一直放心不下你的母親的眼睛。
母親的眼睛有時像一只“恨”你的小松鼠。在你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考不好成績的時候，她就會使出她的絕招——“瞪眼神功”，用她那水汪汪的大眼睛瞪你一下，你就會被施了魔法一樣瞬間石化，凍透全身每個毛孔?？赡墚?dāng)時你有些恨她，但你過后就會明白，她是為了你，為了你的未來。
母親的眼睛有時像一只愛你的小熊。在你表現(xiàn)好的時候，在你給她一次次驚喜的時候，她就會使出她的“愛心神功”，用她那溫柔充滿愛的眼睛把你小小的心融化，讓你沐浴在愛的陽光里。
母親的眼睛有時像一個“能辨真假”的孫悟空，在你撒謊、有小秘密的時候，她就會用她的“火眼金睛”看著你，似乎已經(jīng)看透你的心思，這時你的心就像一只驚恐的小兔子，不停地砰砰亂跳：“媽媽是不是知道我的小秘密了？我該怎么辦？”可媽媽并不怪你，而是和藹可親的對你說：“就你這點小心思，我還看不透？”
你們看母親的眼睛奇特吧！她的眼睛在我們心里是如此的神奇，有時我們讀得懂，有時我們又迷惑不解，可是她的背后隱藏了對你無限的愛，無私的愛。
一雙美麗的眼睛篇五
這是我從朋友那里聽來的一個故事。
她坐著，穿著一件端莊的蘭色中式上衣，中庸的五官，一頭直直的秀發(fā)，看上去就是一個普普通通的老師。
然而我很快發(fā)現(xiàn)她的不同，因為她說：“五年以前，我就完全看不見了?！?BR> 劉芳是貴州省貴陽市白云三中一名語文老師。白云三中以前叫做麥架中學(xué)，是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，本來，劉老師只是一名平凡的鄉(xiāng)村老師，默默地教書育人。然而，命運(yùn)女神決定要讓她與眾不同，因此，她給了劉老師一次重?fù)簟?BR> 1992年，劉老師開始覺得晚上視物不清，一直以為是夜盲癥，到了，確診為視網(wǎng)膜色素變性。這是一種不治之癥。，白天，劉老師也看不見了。
有人說：“劉老師，你眼睛不好，就辦病退吧?！彼f：“我不想！從小，當(dāng)老師就是我的志向?，F(xiàn)在，我已經(jīng)站在了講臺上，為什么要放棄呢？”
在完全失明之后，劉老師仍然帶了兩屆學(xué)生，并且還擔(dān)任班主任。
我十分驚訝，于是問了個很唐突的問題：“那你看不見，怎么寫字呢？”
她很自信地笑：“我的字寫得很好，我可以寫板書。偶爾也會寫重疊，不過我的學(xué)生會提醒我?！?BR> 我還是無法想象，一個失明的老師，怎么勝任繁重的教學(xué)任務(wù)。
劉老師說起來輕描淡寫。
比如備課，一些經(jīng)典的課文，特別是古文，劉老師早已背得滾瓜爛熟。而每年新增加的課文，以及一些新的教學(xué)方法，劉老師就請自己的同事、學(xué)生、家人念給自己聽。
“眼睛看不見以后，我的聽力和記憶力似乎越來越好了。”她說。
家，離學(xué)校三公里，劉老師剛上小學(xué)的孩子，每天送媽媽到學(xué)校，自己再去上學(xué)。
“我有幾個‘小秘書’，要好的同事，優(yōu)秀的學(xué)生，她們會幫我做許多事情，比如批改作業(yè)?！?BR> 劉老師發(fā)現(xiàn)，她失明以后，學(xué)生上課更安靜，更專心了。學(xué)生們說，如果不好好學(xué)習(xí)，會覺得對不起老師。在劉老師的學(xué)生中，有三個語文單科的最高分，至今保持著學(xué)校的紀(jì)錄。劉老師說，從某種意義上說，一個班級就象一個家，老師就象媽媽。當(dāng)老師在某一方面成為弱者，學(xué)生就會成長，就會變強(qiáng)。這也許就是老話說的“窮人的孩子早當(dāng)家”吧。
難怪學(xué)生會把劉老師當(dāng)作媽媽，因為，她正是象一個媽媽一樣，愛著自己的學(xué)生。
農(nóng)村，很多學(xué)生從來沒有喝過牛奶，劉老師把自己的教師福利——每天一包牛奶省了下來，給學(xué)生喝，一個學(xué)期下來，每個學(xué)生都至少喝到了一包劉老師的牛奶。
劉老師知道，一包牛奶，不能改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況，但卻能滋潤學(xué)生的心田。
一次，一個學(xué)生在作文里批評浪費的.現(xiàn)象，說有的同學(xué)吃月餅的時候，只吃餡，我在一邊看著悄悄流口水，因為從小到大，我從來沒有嘗過月餅是什么味道。
劉老師看了作文，哭了。然后，她買來一個大大的月餅送給這個孩子。而同學(xué)們聽了這個故事后，紛紛送月餅給這位同學(xué)，直到他怎么吃也吃不下。從此以后，這個原本有些內(nèi)向的同學(xué)，變得熱情、主動起來。
學(xué)生是知道感恩的。聽劉老師說，每天早餐應(yīng)該吃點流質(zhì)，有益健康，一個學(xué)生每天在家熬好稀飯，帶到學(xué)校。劉老師堅持付錢，買下這碗粥，即使沒有胃口，她也會喝下這碗粥，因為，她知道，她的學(xué)生，看見她喝了粥，會多么開心。
一個學(xué)生在畢業(yè)時問她：“劉老師，如果我捐一只眼角膜給你，你是不是就能看得見？”
講到這兒，一直溫柔地微笑著的劉老師眼圈紅了。
她說：我的孩子很善良。
沒錯，她用的詞就是“我的孩子”，也許她自己都沒有注意到。
校長說：“也許，一個眼睛不好的老師在別的學(xué)校是包袱，但是，劉老師是我們學(xué)校的財富?！?BR> 送走這一屆學(xué)生，劉老師有些傷感，因為這也許是她最后一次當(dāng)班主任了。今后，她將轉(zhuǎn)型為一位心理老師。她認(rèn)為，比起學(xué)習(xí)成績，學(xué)生的心理健康更重要。所以，在校長的支持下，她在學(xué)校搞了一個心理咨詢室，這在鄉(xiāng)村學(xué)校還是很新鮮的。漸漸的，不但學(xué)生，很多老師都會來找她傾述。劉老師微笑著說：“我很擅于傾聽?！?BR> 劉老師很喜歡門捷列夫的一句話：“不幸是一所很好的大學(xué)?！眲⒗蠋煹奈磥恚泻芏嗪芏嗟挠媱潱骸拔疫€可以教學(xué)生口頭作文。我很會編相聲小品。學(xué)校每次師生藝術(shù)節(jié)，都是我編撰臺詞。”
問起劉老師為什么喜歡當(dāng)老師，她單純地笑了，只說：“我小學(xué)時的語文老師很好，我覺得她很漂亮?！?BR> 劉老師并不認(rèn)為自己很堅強(qiáng)。她說，“有生命就是要活出精彩，這是動物的本能。而且，每個人都很善良，那么多人幫助我，能從事著我喜愛的職業(yè)，我很幸福?！?BR> 她并不知道她說這句話時，那雙只剩下微微光感的眼睛，折射出某種光華，在她微帶雀斑的臉上閃爍，美得讓人不敢直視。
一雙美麗的眼睛篇六
眼鏡為什么要找上我呢？這都是書本惹的禍。我是個名副其實的小書蟲，我以前每天晚上睡覺都很早，所以第二天早上四點半就醒了，這時我會小心翼翼地打開臺燈，找一本書津津有味地看起來。開始爸爸媽媽都有沒發(fā)現(xiàn)，三個月后，我看不清黑板了。去醫(yī)院檢查視力，醫(yī)生說我近視了。爸爸一聽，像吃了炸藥似的，狠狠地訓(xùn)了我一頓，然后把我拽到街上，給我找了一個新伙伴——眼鏡。
自從眼鏡爬上我的鼻梁，就收獲了一大堆綽號：四眼田雞、熊貓眼、眼鏡哥……我數(shù)都數(shù)不過來，弄得我心事重重，這些綽號真是太難聽了。
有一次，媽媽帶我去看電影，在入口處，我興沖沖地往前走，只聽“砰”的一聲，我的腦袋上立刻長了一個大包，原來我撞到一塊一塵不染的玻璃了。旁邊的警察聽到聲音，趕過來一看，馬上明白了事情的原委。他撫摸著我頭上的包，對我說：“小朋友，要保護(hù)視力了呀！”我一聽，臉像紅透了的大蘋果。哎！這惱人的眼鏡??！
我真想擁有一雙明亮的眼睛，可雙眼近視的現(xiàn)實太殘酷了。我的眼睛啊，只恨我當(dāng)年沒有好好對你??！
一雙美麗的眼睛篇七
《小芳》中的“那一雙美麗的大眼睛”你一定還記憶猶新吧！在一個陽光明媚的日子，一個女孩帶著她那一雙美麗的大眼睛步入小鎮(zhèn)中，恰巧住在了我家隔壁，融入了我們的生活之中。
那時候她的眼睛像一片清澈的泉水，時常泛動著春天的柔波，她的眼睛似顆黑色的水晶，時常閃爍著快樂的光芒，她的眼睛如團(tuán)烈焰，時常跳動著對生活的熱情，大概是天造的奇跡，雖不富裕卻很和美的生活造就了她開朗的性格，她歡樂，她歌唱，她常常用愉悅的眼神溫暖每個人的心。
然而，有一天……。
“快起來呀，××的父親去世了！”媽媽的聲音如同晴天霹靂將我從睡夢中驚醒，我呆住了，空氣凝固了，怎么可能？怎么會是她家……我無法想象女孩的感受，也許……我飛快起身，跑向女孩的家。
那小小的屋子似乎失去了往日的生機(jī)，每個人都在墻邊靜靜地流淚，女孩的.父親安詳?shù)靥稍谡葜虚g，她呢？我跑上了樓，房間的門敞開著，我感到我的心在劇烈地跳動，愁悶的空氣已壓得我喘不過氣來，我看見她了，依然是那雙大眼睛，可是為什么？為什么那雙眼睛失去了往日的光彩，那樣冷漠，那樣無助，茫然地望著窗外，望著遠(yuǎn)方……我不知所措，悲傷的淚水不爭氣地從眼眶中奔涌而出。突然，一雙手從我背后伸過來，我回頭，看見女孩母親那雙紅腫的眼睛，她輕輕地拍著我，“陪我家女孩出去走走?！蔽颐靼啄赣H的心意，這也許是我唯一能做的。
凄冷的秋風(fēng)中，我們無語，默默地并肩走過了一條長街，我不知該說什么，害怕觸動她那傷心的弦。而她，久久地低垂著那雙大眼睛，慢慢地挪著步子。在路的盡頭，她突然停住了，抬起頭看著我，她笑了，一種奇異的眼神刺進(jìn)了我的心，使我的內(nèi)心生起一種莫名的恐懼?！澳銜X得我很無情嗎？”她問道，“不，不是的……”我說著。她那雙大眼睛又恢復(fù)了往日的活力，“母親已經(jīng)很悲傷，我不想再讓她悲傷，我想用我的眼神溫暖她，用我的自信來感化她，這是我唯一能做到的?！彼f著，那雙美麗的大眼睛中潮水涌動，那是悲？不，那是希望！
很快地，我被她征服了，我被她的心靈感染了。眼神依然那樣柔和，眼睛依然那樣動人，但不同的是在少女心靈的窗口中多了一份成熟，添了一筆深沉，那似乎是更美麗的。
就這樣，那雙美麗的大眼睛又回到了我們的身邊，她比那歌中的眼睛更美，難道你不這樣認(rèn)為嗎？！
一雙美麗的眼睛篇八
雨，一直下。窗外，飄起了蒙蒙細(xì)雨。
雨，一直在下，飄飄灑灑，滴在心坎上，很涼，很涼……。
雨一直下，那個雨夜，你睡得很不安穩(wěn)?；蛘哒f，你幾乎沒有睡。多少次，我聽到你細(xì)小的哭聲，痛苦、壓抑；多少次看到你擦那仿佛流不盡的眼淚。我知道你身體的痛，內(nèi)心的掙扎，多少次，我都想安慰你，但我忍住了，終是沒有出聲。我明白，你不想讓我們有負(fù)擔(dān)，我知道你的堅強(qiáng)。
雨，下了一天一夜，還不想停，仍在飄灑著。
從此，我便承擔(dān)了你所有的.工作：洗衣、做飯……我想做得和你一樣好，可是好難，我不止一次的想退縮。每當(dāng)我看到你那雙泛紅、寫滿心疼與難過的雙眼，我深深的埋怨著老天對我們的不公，我也更加明白我要堅強(qiáng)。在我放學(xué)歸來的每一個黃昏，總會看到一雙望著窗外的眼睛，它在對我微笑，但我已分不清是喜是悲，只知道它在告訴我，我長大了。
雨終于停了，陽光籠罩大地，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，很美……。
一雙美麗的眼睛篇九
初冬的一天，我與好友相邀去參觀動物園。雖然是萬分期待，但寒冷的空氣中卻帶著幾分晦澀。就是那一刻，我?guī)е皭澋男那榭匆娏藮艡谥械哪恪?BR> 細(xì)看柵欄上的說明牌，我得知你就是黑熊，一頭來自喜馬拉雅山系的黑熊。同學(xué)們不時向你揮手，爭著給你投放食物，可你卻紋絲不動，絲毫也不搭理我們我惆悵的心不由多了幾分怨氣：“你這算是對人類的一種藐視么？”我對著你大吼起來。
旁邊的朋友忙解釋說：“它視力差，是看不見你的，要不怎么叫它”熊瞎子“呢？”雖然感覺好了些，可我還是無法原諒你的無動于衷。細(xì)細(xì)一看。你的眼睛還真是透明，仿佛就是那雪域高原的清泉。不過，卻分明讀到了眼角流露出的憂傷，有幾許怒意，也有幾分陌生，看起來讓人心里酸酸的。
我想，在夜深人靜的時候，你一定在想念曾經(jīng)生活過的家鄉(xiāng)，想念與父母兄弟同行的溫馨，想念互相嬉戲玩耍時的天真，想念高山白雪給你帶來的寧靜，想念青草溪流給你唱出歡歌?？墒?，這美好的一切，應(yīng)為我們?nèi)祟惖臒o知而化作了泡影。不知道我剛才的怒訴是否刺痛了你的心~~但我分明感覺到，你那雙清澈的眼睛卻讓我在隱隱作痛。
這件事已經(jīng)過去許多年了，我依然無法忘記你憂郁的眼神，真希望有一天，能夠在野外——在喜馬拉雅山系與你相逢，目睹你清澈如水的眼神。
一雙美麗的眼睛篇十
（五）教學(xué)目標(biāo)。
1、知識目標(biāo)：通過朗讀，學(xué)習(xí)烘云托月的手法。
2、能力目標(biāo)：品味含蓄雋永的語言。
3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生親近文學(xué)，提高文學(xué)的審美情趣。
教學(xué)重點及其教學(xué)難點。
1、教學(xué)重點：分析人物形象。
2、教學(xué)難點：理解“窗”雙關(guān)含義。
教學(xué)手段及其教學(xué)方法。
1、教學(xué)手段：多媒體。
2、教學(xué)方法：朗讀法與討論法。
教學(xué)時數(shù)：一課時。
第一課時（13-3-59）。
教學(xué)內(nèi)容及過程。
1、導(dǎo)入新課。
由學(xué)生喜愛的名著摘錄導(dǎo)入，要求讀出自己喜愛的語段及評述推薦理由。
過渡：眼睛是心靈的窗戶，許多作家刻畫人物又豈能不重彩點睛呢，下面就讓我們再一起領(lǐng)略巴金筆下的《一雙明亮的眼睛》吧！
2、感知課文，探究文筆之妙。
請你用喜愛的方式朗讀這段選文，感知內(nèi)容。讀后結(jié)合課前收集的資料，探討這段選文的精妙之處。先小組交流，再組織集體評價、點撥。
明確：琴是巴金在長篇小說《家》中塑造的一位具有反封建新思想的少女形象。選段著重描寫了她的一雙明亮的眼睛，熱情歌頌了這位先進(jìn)的女性。
選段共五句話。第一、二、三句采用了烘云托月的寫法，用衣著打扮、發(fā)式臉型、眉毛鼻子來烘托所要描寫的眼睛。從粗到細(xì)進(jìn)行勾劃，以美烘托美，把琴的一雙大眼睛突出地顯現(xiàn)在讀者面前。第四句用夸張的手法，寫她那雙明亮的大眼睛。這眼睛不僅給她臉龐增加了光彩，而且使整個房間“明亮”多了。通過眼睛之亮，實寫了她思想、智慧的閃光。語意含蓄雋永。這句為選段的中心句，最后一句以眾人的視線加以渲染，得以強(qiáng)化。這優(yōu)美而傳神的語言，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的句子，讀來真是妙不可言。
3、賞讀課文，在讀中品味自己喜愛的語言，直至成誦。
方法：師范讀，明確感情基調(diào)——學(xué)生自由朗讀——賞析讀（讀出我的至愛，并加以分析，并結(jié)合評價，學(xué)會有感情地讀）——熟讀成誦。
4、名家名著中的眼睛——欣賞并積累教師課前摘錄的有關(guān)描寫眼睛的幾個語段。
（1）“她的眼睛更尖銳了，像吃草的畜生，眼睛里仿佛有一塊銹了的銅??”（高爾基《不平常的故事》）。
（2）“她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水?！保ò餐缴逗５呐畠骸罚?BR> （3）“啊，你看，你看，她的眼睛！啊，你看，那是不能用言辭來形容得出的，那是不能用文字來形容得出的！她是那么瑩黑，那么靈敏，那么柔媚呀！她見了我，把眼簾低垂下去了，眼睫毛是那樣的濃密，那樣的鮮明，那樣的富有生命呀！”（郭沫若《喀爾美蘿姑娘》）。
（4）“長在她那瘦削而蒼白的臉上的那雙眼睛，顯得深邃而動人，好像她的焦點總沒有落在眼前的人或物上，而是落在更遠(yuǎn)一點的什么地方，給人一種若有所思的夢幻般的感覺?！保◤垵崱墩l生活得更美好》）。
5、課堂練筆。
仿寫本文寫一段關(guān)于眼睛描寫的語段。
布置作業(yè)。
利用互聯(lián)網(wǎng)收集描寫“手”的精彩語段。
一雙美麗的眼睛篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、體會眼睛在自己和他人生活中的作用。
2、學(xué)習(xí)正確的用眼常識，了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛造成的損壞，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
重點和難點：
1、學(xué)習(xí)正確的用眼常識。
2、了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，養(yǎng)成愛護(hù)。
眼睛的習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：手偶、帽子、學(xué)生準(zhǔn)備筆。
一、教學(xué)過程：
（一）激趣導(dǎo)入：今天老師給大家?guī)砹藘蓚€好朋友，猜猜看；他們在哪里呢？小朋友們你們好，我是可愛的小猴子。大家都叫我大眼睛明明。今天受到我可愛的弟弟的邀請，來到這里。你們歡迎我的到來嗎？生答：歡迎。明：怎么，汪老師，我的弟弟還沒有來嗎？師：是呀，不如我們先開始吧！邊上課邊等他，好嗎？明：嗯，那好吧！我聽說三年二班的同學(xué)們是最聰明最活潑的，對嗎？生答：對。那我可要考考你們？（出示謎語）。
1、屏示謎語：上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報。出示謎底：眼睛。明：對，你們真棒！就像我一樣，有一雙明亮的眼睛。明明希望我們每個同學(xué)都有一雙明亮的眼睛（板書課題）。
2、想一想，說一說：眼睛能為我們做什么呢？（生答）明：嗯，明明也知道很多的。小朋友讓我們比一比，看誰說的多。課件展示：哈哈，讓我們看看吧！這些都是我想到的：工人叔叔用眼睛校對精細(xì)的儀器；醫(yī)生用眼睛觀察微生物；軍人用眼睛射擊把心；小朋友用眼睛看書學(xué)習(xí)。師小結(jié)：有一雙明亮的眼睛多好，眼睛的作用真大呀！
（二）聽故事，學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識。
明：哎，都說了這么多了，我那個弟弟怎么還不來呀！不如我先給大家介紹一下我的弟弟吧！
3、生猜。明：嗯，我看書寫字時，都把背挺直，身子坐正，眼睛和書本保持一定的距離，每寫一會兒字或看一會兒書就起來走走，看看遠(yuǎn)方，看看有綠色植物的地方，讓我的眼睛得到充分的休息，看電視時，都會坐在離電視三米左右遠(yuǎn)的地方，而且從不連續(xù)看電視超過半小時，所以我的眼睛一點也不累，另外我做眼操可認(rèn)真了，四節(jié)操都閉好眼睛，動作到位。吃東西不挑食，肉、雞蛋、蔬菜、水果等我都愛吃。你看，我現(xiàn)在一點毛病都沒有。亮：哥哥，我真羨慕你！明：不過，你也別急，你現(xiàn)在只是假性近視，你正在長身體，等今天我們學(xué)會了保護(hù)眼睛的知識，只要你今后注意保護(hù)你的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，你是有可能脫掉眼鏡的。亮：真的嗎？太好啦！
4、生聽了故事后，說一說我們該如何愛護(hù)自己的眼睛呢？教師強(qiáng)調(diào)坐姿，師：我們在學(xué)校里每天都會做眼保健操，在每節(jié)課后或是家里學(xué)習(xí)后，我們也可以做眼保健操，今天我們就來學(xué)一學(xué)。師：我們先一起來看一遍，現(xiàn)在請同學(xué)們和老師一起來做一遍。
（三）、防止眼睛受傷。
游戲體驗：比較-------睜眼睛和蒙眼睛。
師：可是如果蒙眼睛，在黑暗中生活是什么感覺呢？下面，我們來做兩個游戲試一試。
1、蒙眼睛拍拍手并談感受。先睜眼睛拍一次，再閉眼睛拍一次。
2、師小結(jié)：眼睛在我們每個人的生活中都非常重要，眼睛近視、受傷或是失明都會給我們的生活帶來極大的不便，所以我們要保護(hù)好我們的眼睛，讓我們的眼睛更加明亮健康。
（四）誦讀護(hù)眼歌。
1、這節(jié)課，小朋友們知道了許多保護(hù)眼睛的知識，為了大家能一直擁有一雙明亮的眼睛，我特意把剛才我們交流的保護(hù)眼睛的方法編成一首兒歌，讓我們一起來讀一讀吧！
2、師生讀《護(hù)眼歌》。
我的眼睛是件寶，生活學(xué)習(xí)離不了。
看書寫字三個一，一寸一拳一尺遠(yuǎn)。
坐車走路不看書，陽光底下書不看。
連續(xù)用眼需休息，消除疲勞眼保操。
手不揉眼講衛(wèi)生，保護(hù)眼睛我記牢。
亮：哈哈，哥哥，今天我可真是沒白來呀！學(xué)到了這么多的護(hù)眼知識，以后我一定要好好的愛護(hù)我的眼睛，盡快擺脫眼鏡大軍！明：太好了！到那時我們又是人見人愛的明亮兄弟啦！
二、結(jié)束語。
人們常說：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。在老師和家長的幫助下，好好保護(hù)自己的眼睛。最后，老師祝愿在座的小朋友們?nèi)巳硕寄軗碛幸浑p明亮的眼睛。
三、課后拓展。
師：為了幫助小朋友們用心愛護(hù)眼睛，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個愛護(hù)眼睛的保健卡，把你最想對眼睛說的一句話寫在上邊，回家把它放在你的床頭、書桌邊，每天都提醒自己做一個愛眼小衛(wèi)士。
一雙美麗的眼睛篇十二
“時光如流水，一去不復(fù)返”。
“往事如塵煙，一揮則煙滅”。
即使這樣，我仍要去追憶，追憶那最初的美好。
歲月能磨去人青春的氣息，能褪去人們曾經(jīng)擁有的美好記憶，但永遠(yuǎn)不能讓一雙充滿活力的眼睛淡去它所透露的信息。
兒時的我是在奶奶的翅膀下度過，奶奶的每一聲溫柔的呵護(hù)都觸摸我的心靈，每一個輕柔動作仿佛都是對愛的詮釋，尤其是那一雙明眸，處處透露著深長的意味。
奶奶，您的眼角多了幾條皺紋，額上也多了幾絲白發(fā)，但你那溫柔的眼睛沒有變老，反而變得更加美麗。
還記得小時候，天還沒亮，大地還未褪去黑色的外衣，村里已經(jīng)升起了第一道炊煙。飯菜的香味夾雜著清晨的氣息飄入我的房中，我知道，你已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐。我曾問過你，要不要給你買一個鬧鐘，你說每天到時會醒的。我知道，你已經(jīng)形成了比鬧鐘更準(zhǔn)確的生物鐘。每當(dāng)我津津有味地吃著食物，你總會用安詳?shù)哪抗馔?，吃完了，你會露出快樂的笑容，?dāng)我上學(xué)時，你站在門口，用目光送著我遠(yuǎn)去，直到我消失在拐角處。
奶奶的目光又是嚴(yán)厲的，當(dāng)我做了錯事，她會揮起帚條狠狠地打我，我嘶啞地哭著。在我認(rèn)識到錯之后，你又會用心疼目光望著我，輕輕為我撫摸傷口。藤條印早已褪去，但你那嚴(yán)厲的目光卻一直索繞在我腦海中，成了一道永不褪色的風(fēng)景線。
漸漸地，我長大了，而你卻一天天衰老。當(dāng)我考上高中，要離開家鄉(xiāng)時，你流露著欣喜的流淚，第一次用一種我從未見過的眼神望著我，一切盡在不言中。
奶奶，我要走了，您多保重，不要為我擔(dān)心，其實你一直在我身邊，至少我還有你的目光，那慈愛、安詳、嚴(yán)厲的目光。
仰望星空，那無數(shù)顆星星仿佛像你的眼睛一直望著我走向遠(yuǎn)方……。
一雙美麗的眼睛篇十三
世界上總有那么一些人活得很辛苦，很踏實。生活的方式，世俗的眼光，無法抹去他們善良的心，無法用無私的愛之光攪渾他們的眼睛。這是路邊水底的光。我總能看到那個老收垃圾的，我第一眼就看不起他，也許是因為他專業(yè)的收垃圾的感覺又臟又破吧！但是后來我因為一件事改變了對他的看法！
放學(xué)后，我仍然看到他的身影。他的身材瘦如柴，臉上布滿了一絲皺紋?？粗撊醯纳眢w，他覺得自己好像隨時都要倒下。我不禁更加擔(dān)心和心疼，但我裝作若無其事地選擇從他身邊經(jīng)過。我去車站等車，但是車很快就來了，還是和往常一樣擁擠。我還是像以前一樣拿出公交卡來付錢，但是我意識到我的公交卡沒錢了。就在我匆忙跑來跑去的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。原來是舊的垃圾收集器。他走到我面前，輕聲說道：“小姑娘，嘉莉沒錢了嗎？”讓我為你買單！我紅著臉驚訝的看著他，對他說：爺爺，算了，我還是不需要你付錢！但是他不聽我的。相反，他很快就付了錢。我看著他的眼睛。他的眼里流露出一顆溫柔、善良、真誠、友好的心。我的眼睛濕了，因為我現(xiàn)在沒有理由拋棄他的貧窮，因為他真摯的感情打動了我的心！停了幾站，賣破爛的老頭笑著對我說：“姑娘，我到地方了，我先下車！我靜靜地看著他的背影，站著，我忘不了那雙眼睛！
這時候我才明白，人不應(yīng)該因為別人本質(zhì)的東西去評判別人。賣垃圾的老人雖然只是個賣垃圾的，但內(nèi)心善良，待人真誠。也許貧富真的不代表什么，但是人一定要以一顆善良的心去對待別人，別人才會以善良去傳播！
世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一雙美麗的眼睛篇十四
俗話說的好，眼睛是心靈之窗，每個人的眼睛都不一樣。溫柔、嚴(yán)厲、雪亮、鼓勵、膽怯、妒嫉、期盼……這些情感都可以通過眼睛去表達(dá)。
從每個人的眼睛中，可以看出每個人的心思和心地。孩子的眼睛清澈而明亮，他們的心是純潔的。世間最美麗的眼睛，它就是一片紅色赤誠燃燒的篝火，烤炙著我的心脈。它就是剛剛在歲月煎熬中從母親額頭采擇下的皺紋，激勵著我躍動的心臟。它就是父親佝僂的身影，在撿拾深淺不同的腳印，引領(lǐng)著我進(jìn)步的航向。
眼睛是所有有文化的人的力量和知識源泉因為它充滿著堅定和激情。眼睛是對所有成功者的激勵也是對失敗者的撫慰因為它充滿著希望和安祥。眼睛；教會了你對付生活中無坎坷挫折。讓你懂得事情最重要的不是得到了什么結(jié)果而是你是否去努力爭取了。
那一雙眼睛，并不出奇，也不能用特別來形容，卻有一股神奇的力量，常常鼓勵著我，激勵著我。
我第一次見到那雙眼睛，是報名的第一天。從五年級升到六年級時，原來的語文老師調(diào)走了。見到這位新老師時，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本，她那雙眼睛里流露出一股溫和的光，包含著鼓勵和期望。
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下的時候，淚水模糊了我的眼睛。面對同學(xué)投來的異樣的目光，我真恨不得打個地洞鉆進(jìn)去。出了名的好學(xué)生竟然考了個69分，什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味，心里好沉、好沉。
這點挫折算什么？耳邊響起你親切的聲音。我抬頭起來，看見你那雙柔和眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了信任，似乎在說：“失敗了不要緊，只要找出原因，相信你會成功的?！蔽医K于振作了起來了。你笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。
老師的眼睛是溫柔的。由于班里同學(xué)較多，這使得老師的工作十分繁忙。但無論何時，老師總會用細(xì)致和耐心呵護(hù)著同學(xué)們。每天，是她第一個到校，安排好大家學(xué)習(xí)。放學(xué)后，是她領(lǐng)著我們走出校門，護(hù)送完回家要過馬路的同學(xué)后才最后一個返回。
老師，這個神圣的職業(yè)的人，眼睛都是那樣的深邃，都是那樣美。是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛注視著我們、關(guān)心著我們，促使著我們改正缺點，奮發(fā)上進(jìn)。