良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié)，找到改進(jìn)的思路和方法?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇一
(一)班主任：
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是班級(jí)的主要管理者，特別是高一新生有不同于其它年級(jí)的特殊性，班級(jí)管理工作更加重要，我們要做的工作很多，但我覺(jué)得當(dāng)前的主要工作，就是結(jié)合軍訓(xùn)，配合教育處和年級(jí)組做好兩件事，一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)我們一段時(shí)間的努力，讓學(xué)生明白，不論他們?cè)谠瓉?lái)學(xué)校的情況如何，只要來(lái)到我們海興中學(xué)，從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變，讓他們明白，年齡雖然沒(méi)有什么變化，只是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越，他們?cè)趯W(xué)校只有兩件事是允許干的，就是一，遵規(guī)守紀(jì)，二，努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求，我知道很不容易，這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，做到以下三點(diǎn)：
一，盡快熟悉學(xué)生，可通過(guò)個(gè)別座談，家訪，電話家訪，有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解，還可以通過(guò)其它方式，基本掌握學(xué)生的情況。
二，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定符合本班實(shí)際的班級(jí)管理制度，要細(xì)還要便于操作。
三，恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作，不能一勞永逸，要常抓不懈。
(二)對(duì)全體任課老師：
生管理工作，比如，上課了，學(xué)生睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講，干別的，或直接影響到了你的課堂教學(xué)了，你不可能來(lái)找班主任去管理吧，這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，或作業(yè)完成的不合格，你必須自己找學(xué)生解決，決不能推到班主任那兒，否則，讓學(xué)生也會(huì)對(duì)你有看法，真接影響你在學(xué)生心目中的形像，這是當(dāng)教師的一大忌，除非極特殊情況，自己沒(méi)法處理了才可以上交，再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為，而你裝做沒(méi)看到，其它學(xué)生會(huì)對(duì)你有不好的看法，到社會(huì)上一講，可能只是你自己的個(gè)別行為，就會(huì)對(duì)我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響，說(shuō)我們老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)把孩子放到x學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭?？傊鰹槲覀円粋€(gè)整體，必須心往一處想，勁往一處使，對(duì)學(xué)生齊抓共管，把我們高一的工作做好，打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍，學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求，教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂，班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作，這事要從我自身做起，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生，也請(qǐng)同志們監(jiān)督。
(三)對(duì)教學(xué)過(guò)程的要求：
調(diào)整，你要清楚，我們面對(duì)是沒(méi)有一流學(xué)生，少數(shù)二流學(xué)生，大部分三流學(xué)生，還有一些是不在等次的學(xué)生，(我指的是現(xiàn)在，以后通過(guò)我們的培養(yǎng)，他們一定會(huì)有很大程度的進(jìn)步的)所以我們一定有從最基礎(chǔ)的入手，開(kāi)始要本者照顧絕大多學(xué)生的大原則，進(jìn)行教學(xué)，不能起點(diǎn)過(guò)高，也不能對(duì)他們獲取知訓(xùn)的能力估計(jì)過(guò)高，講完一節(jié)課后，要及時(shí)得到學(xué)生的信息反饋，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，不要怕麻煩，我們的工作性質(zhì)就是這樣的，最后達(dá)到學(xué)生掌握知識(shí)的目的是最重要的。特別是普通班，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，相差很懸殊，我們?cè)谥R(shí)講解時(shí)要從簡(jiǎn)單的入手，要盡量照顧他們，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們，讓他們樹(shù)立信心，要讓他們堅(jiān)信，在初中雖然不行，到高中通過(guò)自己的努力一定會(huì)很大程度上進(jìn)步的。決不能由于我們的工作不到位，讓他們一進(jìn)高中校門(mén)就失去信心，喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們破罐破摔，這樣他們會(huì)影響我們整個(gè)年級(jí)的管理工作，給我們整個(gè)高一管理增加不可估量的難度，造成不可估量的損失，有可能使我們“打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)的新高一”的目標(biāo)成為泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也絕對(duì)是我們?nèi)w在座的同志所不想看到的，所以請(qǐng)同志一定要三思。懇請(qǐng)大家，以高一工作的大局為重，切忌感情用事，急燥用事，為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，搞好教學(xué)工作。
最后祝全體老師在新學(xué)期，身體健康，工作順利，事業(yè)有成。謝謝大家。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇二
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“推進(jìn)率”上，我們的絕對(duì)高度充其量?jī)H是“基準(zhǔn)海平面——海拔0米”甚至以下;在全社會(huì)面對(duì)教育而焦慮、瘋狂、評(píng)價(jià)失衡之時(shí)，我們注定要被世俗綁架，注定要被放在同一個(gè)起跑線進(jìn)行比較，如何面對(duì)此不利局面，如何給洲上百姓滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)的教育?我們深深的感到，唯有走農(nóng)村特色發(fā)展之路，全面提升學(xué)校的美譽(yù)度與影響力，堅(jiān)持立德樹(shù)人，全面提升育人質(zhì)量的思路，才能通過(guò)不斷向好的辦學(xué)聲譽(yù)度與質(zhì)量，提振士氣，聚攏人氣，留住洲內(nèi)優(yōu)秀生源，實(shí)現(xiàn)辦洲上百姓滿(mǎn)意的教育!但我們也深深知道，這條預(yù)設(shè)的成功之路將鋪滿(mǎn)荊棘，因此，今天我將借升旗儀式對(duì)我的同仁及孩子們各說(shuō)一句：
致我尊敬的老師：我們不應(yīng)該也不能將教育僅僅當(dāng)成謀生的手段，在當(dāng)下的中橋，教育應(yīng)是普度，是希望，是重塑生命，我們面對(duì)的是普通百姓的孩子，悲憫、敬畏應(yīng)融入我們生命，俯下身去，接納、認(rèn)同孩子，理解善待他們，努力成為他們生命中的麥田守望者，去引領(lǐng)、感化他們。懷兼濟(jì)天下之心，做靈魂的吶喊著。
致我親愛(ài)的同學(xué):對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)?，一味的鼓?lì)和寬容，只能培育出溫室的花朵，禁不起未來(lái)生活的風(fēng)浪。好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)，賞罰分明的。所以，孩子們，我希望你能遇見(jiàn)一位手持戒尺、眼中有光的教師，當(dāng)一個(gè)心懷敬畏、向善向上的學(xué)生。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，號(hào)角已經(jīng)吹響，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造中橋美好的明天!謝謝!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨，我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第x個(gè)教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！向在百忙中親臨大會(huì)的縣、鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意！
這次大會(huì)的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī)，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升xx教育新氣象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
一年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì)，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出召開(kāi)教師節(jié)大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視，對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
今年春季，教育局開(kāi)展了校園文化建設(shè)活動(dòng)，各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，完善了教育教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。如：鄉(xiāng)中投資35000元，更換辦公室座椅，制作噴繪20余條，制作文化長(zhǎng)廊2個(gè)，設(shè)置文化操場(chǎng)、購(gòu)置展板8快、制作固定宣傳版面4塊，粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株；鄉(xiāng)小投入11000元，對(duì)教學(xué)樓墻壁全部進(jìn)行粉刷、門(mén)窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報(bào)欄一個(gè)，展板2塊，新購(gòu)置音響設(shè)備一個(gè)；古村小學(xué)投入5000元，修建升旗臺(tái)、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個(gè)；西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條，橫幅4條、設(shè)置版面2個(gè)，門(mén)窗刷漆、栽植小葉女貞200株；東磨頭學(xué)校投入5000元，制作固定宣傳文化版面12塊、更新標(biāo)語(yǔ)25條，固定黑板欄1塊，墻壁涂白，門(mén)窗刷漆，修繕花池，平整操場(chǎng)；禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅，購(gòu)置展板2塊，制作固定黑板欄2塊，門(mén)窗刷漆，標(biāo)語(yǔ)更新；翔梧小學(xué)引進(jìn)資金20萬(wàn)元左右將操場(chǎng)硬化，投入5000元新建升旗臺(tái)，制作報(bào)欄2個(gè)、與洛寧縣實(shí)驗(yàn)一中共同建設(shè)德育教育基地1處，更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個(gè)、展板2塊、噴繪4條，更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)牌，教室標(biāo)語(yǔ)更新、欄桿、門(mén)窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條，安裝乒乓球臺(tái)案，展板1塊，新建黑板欄3塊；大陽(yáng)學(xué)校投入3000元制作噴繪4條，橫幅3條、購(gòu)置展板2塊，校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉(xiāng)共投入80000元左右，通過(guò)美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等，我鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化，辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能，結(jié)合縣教研室“賽課”活動(dòng)安排，中心校教研組學(xué)區(qū)為單位舉辦全體教師匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功（三筆字）比賽”、“說(shuō)課比賽”，借此進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教改意識(shí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。中心?；I措資金73000余元，購(gòu)置電子白板11臺(tái)；籌措資金10余萬(wàn)元，為任課教師配備筆記本電腦45臺(tái)；進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段，課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉(xiāng)各學(xué)科教師在市縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎(jiǎng)：
（1）、在縣教育局舉行的科技大制作活動(dòng)中我鄉(xiāng)共有6名學(xué)生分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
（2）、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中，我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，劉x、張x、榮獲縣級(jí)中學(xué)語(yǔ)文二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)教師郭xx獲縣級(jí)中學(xué)英語(yǔ)二等獎(jiǎng)。
（3）、在市縣教學(xué)論文大賽中，xx小學(xué)教師趙x榮獲市級(jí)語(yǔ)文二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級(jí)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)，古村教師張x榮獲市級(jí)英語(yǔ)論文二等獎(jiǎng)，共有5名教師獲獎(jiǎng)。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
（4）、在成教方面，東南村教師郭x、王x，鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)中教師榮獲市級(jí)成教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，張x、鎖劉x獲縣級(jí)成教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
為了把外地學(xué)校的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái)，促進(jìn)學(xué)校管理上檔次，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下，x小學(xué)與x市x區(qū)x路實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x路小學(xué)結(jié)成了幫扶對(duì)子；x小學(xué)與x縣實(shí)驗(yàn)一中結(jié)成了幫扶對(duì)子；xx鄉(xiāng)小與洛陽(yáng)市直九小結(jié)成了幫扶對(duì)子。從4月開(kāi)始，互派教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，進(jìn)行交流研討。手拉手活動(dòng)的有效開(kāi)展開(kāi)闊了教師的視野，促進(jìn)了教法的交流，取得了良好的效果。今年8月份，x小學(xué)積極主動(dòng)與在外工作的大陽(yáng)籍知名人士、著名作家聯(lián)系溝通，最終達(dá)成與x食號(hào)x公司捐贈(zèng)助教協(xié)議，食號(hào)燴面捐贈(zèng)大陽(yáng)小學(xué)2臺(tái)電腦、120套校服，出資15000元把原有操場(chǎng)進(jìn)行硬化。
（1）今年鄉(xiāng)中校內(nèi)學(xué)生考入重點(diǎn)高中21人，突破20人的既定目標(biāo)；
（2）在今年春季中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目獲得名次，鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎(jiǎng)。
（3）20xx年4月，中心校榮獲縣教育信息工作先進(jìn)單位；
（4）20xx年7月，中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎(jiǎng)牌一個(gè)。
同志們！，以上這些成績(jī)是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的.結(jié)果！在此，我代表xx中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
一年來(lái)，正是像鄉(xiāng)一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力，使我們?cè)诳h教育局年度教育目標(biāo)管理中，摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果，兩門(mén)中心小學(xué)被評(píng)為市級(jí)“教研賽考評(píng)先進(jìn)單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為先進(jìn)單位、被縣教育局評(píng)為勤工儉學(xué)暨勞動(dòng)實(shí)踐教育先進(jìn)單位、（工會(huì)、老干）。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問(wèn)題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校布局調(diào)整方面不能符合上級(jí)要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)薄弱；三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現(xiàn)象十分突出；四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重，控制學(xué)生流失問(wèn)題仍然是我們當(dāng)前的重要問(wèn)題；這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷解決問(wèn)題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
1、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作，根據(jù)省、市、縣中小學(xué)布局調(diào)整有關(guān)文件要求，加大全鄉(xiāng)中小學(xué)校撤并力度，至2011年底，調(diào)整為初中一所，中心小學(xué)六所，成建制小學(xué)八所，撤銷(xiāo)全部教學(xué)點(diǎn)。年底前要力爭(zhēng)完成20xx年應(yīng)撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué)，x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實(shí)行教職工全員承諾制。
20xx年9月份，校長(zhǎng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾，承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對(duì)照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。
首先，自20xx年秋季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn)，對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū)，每年秋季初測(cè)，春季總測(cè)，對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布，并把結(jié)果計(jì)入學(xué)?？荚u(píng)結(jié)果。其次，學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長(zhǎng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)情，對(duì)照學(xué)生考試成績(jī)，有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。
各位老師、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng)，堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們，我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實(shí)，同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在還存在很大差距，讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果，努力工作和學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)檫M(jìn)一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家！最后祝大家節(jié)日快樂(lè)！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇四
大家好！很高興今天能夠代表我們班站在國(guó)旗下講話演講，新的學(xué)期開(kāi)始了，經(jīng)歷了寒假的快樂(lè)時(shí)光，我們又回到了熟悉的學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。今天我要演講的題目是《新學(xué)期，新開(kāi)始》。
瞬間嚴(yán)冬將逝，春天將悄悄地來(lái)到人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)；春天，意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒冬，我們滿(mǎn)懷著憧憬，滿(mǎn)懷著希望，滿(mǎn)懷著志氣與信心，迎來(lái)了新的一年。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲?；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎？那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的同伴，我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告：不要滿(mǎn)足，不要驕傲，要知道：“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會(huì)有收獲。我們不但要收獲知識(shí)，更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
同學(xué)們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？請(qǐng)相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇五
各位老師:。
今天是我們大家非常高興的日子，中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來(lái)的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校，今天我們迎來(lái)了全體新教師的到來(lái)，非常高興和他們成為同事，開(kāi)學(xué)第一次和大家交流交心，我想說(shuō)四個(gè)詞--------有幸、有緣、有感、有言。
第一個(gè)詞，有幸，榮幸，幸運(yùn)的意思。為什么講有幸呢，今年教體局對(duì)咱們的操場(chǎng)開(kāi)始硬化，咱們的教學(xué)樓頂全部換新，如果不是天努力氣原因，咱們學(xué)校真的變了樣，這就是教體局和中心校對(duì)我們的真正關(guān)懷，今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液，咱們的老教師是那么地敬業(yè)，咱們學(xué)校招生形勢(shì)喜人，槐樹(shù)，玉山，和興的許多學(xué)子慕名而來(lái)，咱們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方，爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證，我們有信心打造出一支師德高尚，業(yè)務(wù)過(guò)硬，開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍，我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處，真是備感榮幸。
第二個(gè)詞，有緣。我在沈寨鄉(xiāng)中心小學(xué)已經(jīng)18年，今后我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，真是一種緣分。請(qǐng)?jiān)谧魑焕蠋煼判?，我們一定?huì)打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子，最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求，在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步，在素質(zhì)與能力上與大家一起成長(zhǎng)，生活上全心全意關(guān)心，支持，理解全校教師，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，做全校教師可親的同事，可信賴(lài)的朋友。如果我走后，大多數(shù)教師能真心地講，和咱們的校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)，老師，相處融洽，像一家人一樣，雖然累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)，但精神愉快，每天上班很開(kāi)心，很充實(shí)，我覺(jué)得這就是有緣。
第三個(gè)詞，有感。我們學(xué)校雖小，但部門(mén)也比較復(fù)雜，工作千頭萬(wàn)緒，開(kāi)頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求，要說(shuō)對(duì)新學(xué)期的要求，我想可能我們要做到“六講”。
一講“人本”，教育，人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人，為了學(xué)生和教師，“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師的關(guān)懷，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿(mǎn)著愛(ài)，包含著情，要用愛(ài)心澆灌花朵，這一點(diǎn)我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)------“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任。”人人都做好了份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力，當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上，同樣需要責(zé)任感。
四講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)，文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí)，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?BR> 六講境界：我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重，做有榮譽(yù)感的教師，要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，成長(zhǎng)意識(shí)，做有責(zé)任感的教師。
第四個(gè)詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說(shuō)在前頭，只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底，做個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中有一句經(jīng)典名言，“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么”，拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)“不要問(wèn)沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么，而要問(wèn)我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”，我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
這四個(gè)詞的含義大家都清楚，我只想表達(dá)，在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學(xué)校文化的根本和前提，制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的，至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用，所以更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要打造適合學(xué)生的教育，要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念，來(lái)適應(yīng)不同程度的學(xué)生。
我要講的四個(gè)詞就是這么多，也是第一次和大家講話說(shuō)說(shuō)感想和工作思路。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧，工作中也取得過(guò)一些成績(jī)，人家給我封個(gè)工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校，那些努力工作，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生喜愛(ài)的老師一定會(huì)是我最好的朋友，稀里糊涂，不守紀(jì)律，缺乏責(zé)任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒(méi)有市場(chǎng)。在沈寨鄉(xiāng)小，我們要樹(shù)立一種規(guī)矩：讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù)，讓多干的人不吃虧，讓老實(shí)人不受欺負(fù)，對(duì)偷奸?；桓苫畹娜舜蠹冶梢?。老師們，我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生，老師們，讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂(lè)！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六
老師們，同學(xué)們:
大家早上好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下，在激揚(yáng)的國(guó)歌聲中，看著五星紅旗徐徐升起，心中感到無(wú)比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起，那就是：老師因?yàn)閾碛心銈冞@些如此可愛(ài)的學(xué)生而干到自豪。同學(xué)們，要知道，只要你們是快樂(lè)的，我們就是幸福的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們才算是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一年之際在于春”，那么，現(xiàn)在正是我們播撒希望的時(shí)候，只有春天辛勤的耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累的碩果。同學(xué)們，我們?nèi)w老師都愿意成為你們的良師益友，引領(lǐng)你們?nèi)ュ塾文侵R(shí)的海洋，分擔(dān)你們的喜和憂(yōu)。
希望你們從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)‘學(xué)校和老師。
同學(xué)們，只要你們肯努力，我敢預(yù)言：將來(lái)最優(yōu)秀的就是你們!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七
老師們、同志們：
大家上午好!
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開(kāi)學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析（地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略）、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課（學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等）。
備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備（這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的）。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。
牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯逃龖?yīng)該是帶著（或引領(lǐng)著）學(xué)生走向資源。
作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無(wú)效作業(yè)。——這是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。（2）要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對(duì)作業(yè)量的控制。（3）作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對(duì)批改的規(guī)定。
教師要博讀書(shū)、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來(lái)自教師做后的精選。
每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書(shū)香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū)，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合；各班舉行圖書(shū)漂流；做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介，小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
我們通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過(guò)評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說(shuō)學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習(xí)日記。
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。
利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)qq群，提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
班級(jí)qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇八
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師代表向全體師生發(fā)表祝賀的講話。下面本站小編整理了新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師。
講話稿。
供你參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師：大家好!
很榮幸，能作為教師代表，在這滿(mǎn)載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起，分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)!告別了冬天的寒冷與荒涼，明朗的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。三月，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
值此開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向七年級(jí)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿(mǎn)神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)向八年級(jí)的同學(xué)表示祝賀，祝賀你們繼續(xù)在有著輝煌成績(jī)的芝靈初中繼續(xù)深造。我們相信，芝靈初中會(huì)因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會(huì)因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學(xué)校有著團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、開(kāi)拓的良好校風(fēng)，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。同學(xué)們，為了你們的明天，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：八年級(jí)的同學(xué)們，你們是芝靈初中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，為母校爭(zhēng)光添彩。七年級(jí)的同學(xué)們，你們揮手告別了小學(xué)生活，進(jìn)入了緊張的初中學(xué)習(xí)階段，初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長(zhǎng)又充滿(mǎn)坎坷，希望你們自立自強(qiáng)自信，拼搏進(jìn)取，重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了從不辜負(fù)芝靈初中莘莘學(xué)子的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望廣大同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!
同學(xué)們，我希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮贫ê糜?jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)高中的門(mén)檻，為高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達(dá)，做強(qiáng)做大，燦爛輝煌!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下，在激揚(yáng)的國(guó)歌聲中，看著五星紅旗徐徐升起，心中感到無(wú)比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起，那就是：老師因?yàn)閾碛心銈冞@些如此可愛(ài)的學(xué)生而干到自豪。同學(xué)們，要知道，只要你們是快樂(lè)的，我們就是幸福的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們才算是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一年之際在于春”，那么，現(xiàn)在正是我們播撒希望的時(shí)候，只有春天辛勤的耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累的碩果。同學(xué)們，我們?nèi)w老師都愿意成為你們的良師益友，引領(lǐng)你們?nèi)ュ塾文侵R(shí)的海洋，分擔(dān)你們的喜和憂(yōu)。
希望你們從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)‘學(xué)校和老師。
同學(xué)們，只要你們肯努力，我敢預(yù)言：將來(lái)最優(yōu)秀的就是你們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
短暫的寒假已悄然而去，面對(duì)著新學(xué)期，我們心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅，因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里我們?cè)?jīng)努力過(guò)，同時(shí)，我們心中也充滿(mǎn)了期盼，因?yàn)槲覀冇终驹诹诵碌钠鹋芫€上，又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年!
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難，這時(shí)，你可千萬(wàn)別退縮，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
今天，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面做出表率，為自己爭(zhēng)光，同時(shí)也為父母爭(zhēng)光!在這里我特別要說(shuō)的是：在座的初三的同學(xué)們，你們面臨著6月份中考的重任，希望你們?cè)诒緦W(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里，多吃一點(diǎn)苦，多下一份力，為明天的成就打好艱實(shí)的基礎(chǔ)!為跨上一步新的臺(tái)階做好最后的準(zhǔn)備!
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們每個(gè)人的面前又都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們，在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇九
滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中， 我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師 在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計(jì)得 失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。 二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華” 要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。 。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代 要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師 社會(huì)，面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意 識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要 牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué) 能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。 三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師 要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必 要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師 須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神 和協(xié)作意識(shí)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個(gè) 大團(tuán)隊(duì)，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望 全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索 新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的 最大化。
老師們，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的 挑戰(zhàn)吧！ 讓我們齊心協(xié)力， 共謀發(fā)展， 迎難而上， 全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)， 譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！ 謝謝大家！
2012 年 2 月 9 日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是菊香香滿(mǎn)園。帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，歡聚一堂,進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。很榮幸,我今天作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的白楊樹(shù)街小學(xué)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、老師、班級(jí)、同學(xué)，在這里過(guò)得愉快。因?yàn)閤x小學(xué)是一個(gè)值得你留戀的大家庭。
作為xx小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
無(wú)論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好！
實(shí)在不宜上臺(tái)發(fā)言，因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎；實(shí)在不宜拋頭露面，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捯粡埧诰吐娥W。然而，這是一項(xiàng)工作，工作就沒(méi)有任何借口，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛(ài)，讓我深受鼓舞充滿(mǎn)感懷。于是，斗膽上臺(tái)說(shuō)上兩句，不妥之處敬請(qǐng)諒解。
昭蘇萬(wàn)物春風(fēng)里，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)，感謝所有校級(jí)對(duì)我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持，感謝所有老師對(duì)我們崗位工作的支持、理解和幫助，讓我們受益匪淺的是：在忙碌的勞作中我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)、成熟！
為了克服工作的倦怠，我們要有“歸零”的心態(tài)。作為中層，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地把崗位工作思在前，想在前，做在前，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，做好老師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師，又是班主任或年級(jí)組長(zhǎng)，還是部門(mén)的主任，身兼數(shù)職，廢寢忘食不知疲憊，急難險(xiǎn)重必須到位，堅(jiān)持不懈實(shí)屬不易，好在還能無(wú)怨無(wú)悔。然而，我們不但要用心工作，更要學(xué)會(huì)享受工作。不能把個(gè)人的得失榮辱看得太重，有時(shí)，放棄自我才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。真誠(chéng)付出，豁達(dá)包容才能讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)，才能為自己撐起一方藍(lán)天！
是的，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任，崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難，我們都將義無(wú)反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個(gè)態(tài)：在新的一年里，我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行，力爭(zhēng)提高工作的執(zhí)行力，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們滿(mǎn)意！
朋友們，咀嚼反思可以蕩盡浮華；駐足回望，卸下滿(mǎn)身的疲憊，抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年，路在途中，沒(méi)有結(jié)束，只有開(kāi)始。我相信，在我們可親可敬的湯大姐湯校長(zhǎng)的英明帶領(lǐng)下，我們教師的幸福指數(shù)一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升，我們高安四小的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌??！謝謝大家！
新學(xué)期教師代表講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
日歷悠閑地掀起了又一頁(yè)的鮮紅，歲月輕靈地打開(kāi)了又一新的門(mén)扉，新春的面孔出現(xiàn)了。當(dāng)歲月的列車(chē)擦肩而過(guò)的時(shí)候，讓我們趕緊上路，在透明的天空里勾勒出明天如畫(huà)的輪廓，在湛藍(lán)的海面上蕩幸福的波浪。今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！向重新返回校園的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福！
二、三、四、五年級(jí)的同學(xué)們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。一年級(jí)的同學(xué)們，希望你們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，摒棄不良習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取在起跑線上取得更大進(jìn)步。
“做紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火，化甘露育桃李澆開(kāi)理想之花”。作為教師，我們倍感責(zé)任在肩，責(zé)任重大。在社會(huì)各界和莘莘學(xué)子 切期待中，我們?nèi)w教師定會(huì)立足本職工作，潛心鉆研，全力以赴。我們會(huì)以我們的身教讓同學(xué)們懂得：“給永遠(yuǎn)比拿愉快?！薄叭?，其實(shí)所需的不多，只要健康地活著，真誠(chéng)地愛(ài)著，也不失為一種富有?！蔽覀儠?huì)教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。數(shù)學(xué)課上，我們會(huì)讓同學(xué)們領(lǐng)悟到“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花的意境”。語(yǔ)文課上，我們會(huì)讓學(xué)生品味“松下圍棋松子忽隨棋子落，柳邊垂釣柳絲常伴釣絲懸”的田園風(fēng)光。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的期盼，新的希望，新的征程的開(kāi)始。是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是駿馬，就要馳騁草原。讓我們揚(yáng)起生命之帆，以濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的動(dòng)人樂(lè)章！礁石間，狂浪里，張開(kāi)雙臂，用激-情擁抱平凡的生活；伸出雙手，用勤奮打造精彩的人生！
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，留住今天這道迷為的風(fēng)景，懷著更多美好的憧憬，去找尋、去演繹更加偉大的夢(mèng)想，去創(chuàng)造去開(kāi)拓南小更加輝煌燦爛的明天！
各位老師,大家新年好.
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).
今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1．通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的：“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前，用qq直接傳給我?！钡浆F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒(méi)有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2．有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。
表格略.
3．把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的`安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以?xún)?nèi)。同時(shí)要說(shuō)明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類(lèi)的），上交的時(shí)間是每月28日前交到xx老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒(méi)按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.2．每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3．教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān)，每次的題要由組長(zhǎng)審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。
2．各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3．完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4．各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
4.5．教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)（無(wú)論是文科還是理科都一樣）,都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái)，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。
4.6．新課改的強(qiáng)力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內(nèi)容多，有一個(gè)情況是確定的：老師們沒(méi)有看到新課標(biāo)，對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽(tīng)課。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問(wèn)題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無(wú)論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵。
4.7．教研活動(dòng)的落實(shí)與開(kāi)展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開(kāi)好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看：這里粗略的說(shuō)一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。
4.8．再次提醒兩個(gè)事情：一是老師們隨時(shí)在xx 的qq群里面看一下有沒(méi)有什么通知，免得到時(shí)候說(shuō)沒(méi)有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)了平安、愉快的寒假，度過(guò)了喜慶、祥和的`春節(jié)，我們滿(mǎn)懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年的春天。
回首過(guò)去的一年，我們jb小學(xué)在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在校園建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。在這一年里，我們先后獲得全國(guó)書(shū)香校園、全國(guó)優(yōu)秀中站、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等富有含金量的金字招牌。尤其是在創(chuàng)素質(zhì)教育特色學(xué)校方面，我校積極探索，深入實(shí)踐，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)理念和作法得到了教育專(zhuān)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在構(gòu)建幸福校園文化的過(guò)程中，學(xué)校確立了“為學(xué)生終身幸福奠基，為教師精彩人生增色”的辦學(xué)理念。我們欣喜地看到，在構(gòu)建幸福校園文化的園地里，“幸?！钡姆N子已生根發(fā)芽，它必將在春風(fēng)的沐浴中，煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
老師們，同學(xué)們，在分享成功和喜悅的同時(shí)，我們更要規(guī)劃未來(lái)，謀求更大更好地發(fā)展。在新學(xué)年里，我們還有更多地愿望要去實(shí)現(xiàn)，更高的目標(biāo)要去達(dá)成。這學(xué)期我們要舉辦學(xué)校辦學(xué)五年成果展，一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗。下面我就新學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議和要求：
（1）開(kāi)好頭，起好步。全校師生都要重視開(kāi)學(xué)的第一周，要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 計(jì)劃制定得好，就成功了一半。
（2）健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。讀有益的書(shū)，做有益的事，交有益的朋友。
（3）顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生享受快樂(lè)的校園生活。希望學(xué)校各處室盡早謀劃、精心打造，全體師生積極參與，在活力四射的校園中展示魅力，刷新成績(jī)。
（4）改陋習(xí)，定目標(biāo)。
今天中午，我從校門(mén)口到綜合樓幾步路，我撿到了7件失物，分別是三個(gè)香煙頭，兩張廢紙和兩個(gè)包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中，可以看到我們至少有5個(gè)同學(xué)或者老師還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見(jiàn)這些垃圾沒(méi)有撿的老師或同學(xué)都沒(méi)有養(yǎng)成彎腰撿起一點(diǎn)垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事，有時(shí)候卻會(huì)改變一個(gè)人的人生，就象剛才故事里的福特。
有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，卻把大部分時(shí)間都花在無(wú)關(guān)緊要的事情上，因?yàn)槌繕?biāo)努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標(biāo)并專(zhuān)注的進(jìn)行。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的腳步會(huì)越來(lái)越快，希望我們?nèi)w師生繃緊弦，拉滿(mǎn)弓，全面提升自身素質(zhì)，敢于爭(zhēng)先，開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接我們xx小學(xué)更加美好的明天。
最后，祝全體師生在新的一年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，新學(xué)期悄然而至。但過(guò)去的一個(gè)學(xué)期至今仍值得回味。
回想去年秋季，一座學(xué)院風(fēng)格與現(xiàn)代風(fēng)格相融合的美麗校園在長(zhǎng)沙南城悄然矗立;如今這所美麗的校園迎來(lái)了639位學(xué)子和36名教師，大家在這里一起生活、工作與學(xué)習(xí)。這里就是一師三附小，這里就是我們?nèi)w師生的另一個(gè)家，我們是相親相愛(ài)的一家人。
回想去年開(kāi)學(xué)前籌備的那段日子，學(xué)校沒(méi)水沒(méi)電，垃圾成堆，大小坑洞幾十個(gè)，教室里的課桌椅也沒(méi)有完全到位，多媒體設(shè)備就更不用提了。但就是在這樣的情況下，我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，肩扛手提，接來(lái)一桶桶水清掃校園衛(wèi)生，搬運(yùn)課桌椅，布置學(xué)生寢室。老師們晚上回到家里，還要準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料，了解學(xué)生情況，還要備課制作課件。那些天，我們的老師沒(méi)有了時(shí)間概念，也沒(méi)有了上班與下班的概念，一心想的就是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)學(xué)氛圍，一心想的就是給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在我們的校園里，還有這樣一群人：他們有的整天守在學(xué)校里，連節(jié)假日也不離開(kāi)一步，為的是保護(hù)學(xué)校里的財(cái)產(chǎn)安全;他們有的每天為我們提供可口而豐富的午餐;他們有的一清早就拿起掃把撮箕，打掃我們的校園，而且無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天如此;他們有的放學(xué)后還守著家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)接走的學(xué)生們……他們就是我們校園里辛勤的保安伯伯、保潔阿姨和食堂的工人師傅!
在我們的校園外，還有這樣一群人：每天清晨上學(xué)時(shí)段和下午放學(xué)時(shí)段，他們身穿紅色背心，手舞紅色小旗，無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，站在我們校門(mén)外的馬路上，指揮過(guò)往車(chē)輛，大手牽著小手，迎送我們的學(xué)生安全過(guò)馬路……他們就是我們身邊的安全守護(hù)者，我們可親可敬的家長(zhǎng)義工!
讓我們借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，一起對(duì)全體老師、保安伯伯、保潔阿姨、食堂的叔叔阿姨，真誠(chéng)說(shuō)一聲：“你們辛苦了!謝謝你們的辛勤付出!”
過(guò)去一個(gè)學(xué)期，我們一起去百果園秋游，一起參加武術(shù)操比賽，一起參加跳蚤義賣(mài)市場(chǎng)，一起參加迎新年的元旦游藝活動(dòng)，還有學(xué)科競(jìng)賽，天心區(qū)冬運(yùn)會(huì)等等。在這許許多多的活動(dòng)背后，是你們的鍛煉，你們的收獲，你們的成長(zhǎng)!老師忘不了你們?cè)诎俟麍@秋游活動(dòng)的守紀(jì)律講文明，一言一行，體現(xiàn)的是你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的素養(yǎng)與品質(zhì);忘不了你們?cè)谖湫g(shù)操比賽中的認(rèn)真模樣，一招一式，都體現(xiàn)出你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的精神風(fēng)貌;忘不了你們?cè)谔榱x賣(mài)活動(dòng)中的積極與踴躍，一物一分，體現(xiàn)的的都是你們作為一師三附小的學(xué)子應(yīng)有的愛(ài)心與感恩;忘不了你們?cè)诙\(yùn)會(huì)、在學(xué)科競(jìng)賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，每一份榮譽(yù)，每一張獎(jiǎng)狀，體現(xiàn)的都是你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的一種追求。
一百年前，湖南省立第一師范學(xué)校走進(jìn)了一位青年才俊。他力主“文明其精神，野蠻其體魄”，強(qiáng)調(diào)人的精神應(yīng)得到智慧和知識(shí)，人的體魄應(yīng)得到強(qiáng)健。他的一生也的確是這樣身體力行。在一師求學(xué)期間，他對(duì)中國(guó)歷史和古典文學(xué)以及西洋哲學(xué)特別感興趣，簡(jiǎn)直到了癡迷忘我的境界。一部《史記》不知閱讀了多少遍，《離騷》出口成誦，手抄他老師的著作，研讀國(guó)外哲學(xué)著作，竟寫(xiě)下了一萬(wàn)二千余字的批注。讀書(shū)是他一生的最大愛(ài)好，是他人生的一個(gè)重要組成部分。他幾十年如一日，不懈地讀書(shū)，不懈地思考，不懈地運(yùn)用，特別是人生的最后幾年，每天還不分晝夜、無(wú)休止地讀書(shū)。努力讀書(shū)的同時(shí)，他還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，重視體格和意志的鍛煉。經(jīng)常進(jìn)行冷水浴、風(fēng)浴、雨浴、日光浴、登山、露宿、遠(yuǎn)足等活動(dòng)，還自創(chuàng)體操來(lái)鍛煉身體。即使后來(lái)做了，他仍注重身體鍛煉。他最喜歡游泳，萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。強(qiáng)健的體魄，使他始終保持旺盛的體力與精力，使他方能度過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱苦卓絕與百?gòu)U待興時(shí)期的日理萬(wàn)機(jī)。他就是開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的領(lǐng)袖——毛澤東。
“文明其精神，野蠻其體魄”。當(dāng)今整個(gè)社會(huì)也大力倡導(dǎo)全民閱讀，全民健身。老師們，同學(xué)們，當(dāng)手握一卷書(shū)，心思一卷文，方知天地之寬，心胸之闊;當(dāng)體育和你時(shí)常相伴，方知人生美好如春花，人生燦爛如春陽(yáng)。
當(dāng)站在新學(xué)期的起跑線上時(shí)，也許我們也會(huì)會(huì)想到曾留下的遺憾：如果那次上課更認(rèn)真聽(tīng)講一些，如果那次作業(yè)寫(xiě)得更用心一些，如果那次和同學(xué)發(fā)生矛盾能更寬容一些，如果那次不和同學(xué)追跑，如果那次下樓梯更小心一些……希望大家認(rèn)真擬定新學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃，并一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，一項(xiàng)項(xiàng)完成。在這樣的過(guò)程中，你會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂(lè)與成長(zhǎng)的味道。那么，一切遺憾也將變成美好的回憶。
未來(lái)總是讓人心生向往，因?yàn)槲覀兛偸倾裤轿磥?lái)是美好的。我們也相信，學(xué)校的未來(lái)也會(huì)越來(lái)越美好，同學(xué)們的未來(lái)也會(huì)越來(lái)越美好。為了這美好的一切，我們一起珍惜，一起努力!
最后，我代表學(xué)校祝全體師生身體健康、學(xué)習(xí)工作順利!祝大家新年新收獲、新年新成長(zhǎng)!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十二
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏，我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)赺_年里，將會(huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!
回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR> 第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創(chuàng)造性思維中的'最重要因素一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿(mǎn)信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十三
也只有這樣才能對(duì)得起我們的家鄉(xiāng)父老，我這不是說(shuō)的官話，我們拿著工資，我們沒(méi)有理由不好好工作，因?yàn)檫@個(gè)工資是海興全體納稅人給的的，可能有的同志說(shuō)，這個(gè)工資是我自己掙的，這個(gè)不假，但國(guó)家給我們工資，就是要我們教好學(xué)生的，所以我們一定要想盡千方百計(jì)把工作做好，把學(xué)生教好，從另一個(gè)角度講也只有這樣才能提高我們的地位，讓全社會(huì)更加尊敬我們。
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是班級(jí)的主要管理者，特別是高一新生有不同于其它年級(jí)的特殊性，班級(jí)管理工作更加重要，我們要做的工作很多，但我覺(jué)得當(dāng)前的主要工作，就是結(jié)合。
軍訓(xùn)。
配合教育處和年級(jí)組做好兩件事一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣通過(guò)我們一段時(shí)間的努力讓學(xué)生明白不論他們?cè)谠瓉?lái)學(xué)校的情況如何只要來(lái)到我們海興中學(xué)從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變讓他們明白年齡雖然沒(méi)有什么變化只是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越他們?cè)趯W(xué)校只有兩件事是允許干的就是一遵規(guī)守紀(jì)二努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求我知道很不容易這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龅揭韵氯c(diǎn)：
一，盡快熟悉學(xué)生，可通過(guò)個(gè)別座談，家訪，電話家訪，有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解，還可以通過(guò)其它方式，基本掌握學(xué)生的情況。
二，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
制定符合本班實(shí)際的班級(jí)管理制度要細(xì)還要便于操作。
三，恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作，不能一勞永逸，要常抓不懈。
生管理工作，比如，上課了，學(xué)生睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講，干別的，或直接影響到了你的課堂教學(xué)了，你不可能來(lái)找班主任去管理吧，這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，或作業(yè)完成的不合格，你必須自己找學(xué)生解決，決不能推到班主任那兒，否則，讓學(xué)生也會(huì)對(duì)你有看法，真接影響你在學(xué)生心目中的形像，這是當(dāng)教師的一大忌，除非極特殊情況，自己沒(méi)法處理了才可以上交，再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為，而你裝做沒(méi)看到，其它學(xué)生會(huì)對(duì)你有不好的看法，到社會(huì)上一講，可能只是你自己的個(gè)別行為，就會(huì)對(duì)我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響，說(shuō)我們老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)把孩子放到xx學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭?？傊鰹槲覀円粋€(gè)整體，必須心往一處想，勁往一處使，對(duì)學(xué)生齊抓共管，把我們高一的工作做好，打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍，學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求，教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂，班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作，這事要從我自身做起，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生，也請(qǐng)同志們監(jiān)督。
調(diào)整，你要清楚，我們面對(duì)是沒(méi)有一流學(xué)生，少數(shù)二流學(xué)生，大部分三流學(xué)生，還有一些是不在等次的學(xué)生，(我指的是現(xiàn)在，以后通過(guò)我們的培養(yǎng)，他們一定會(huì)有很大程度的進(jìn)步的)所以我們一定有從最基礎(chǔ)的入手，開(kāi)始要本者照顧絕大多學(xué)生的大原則，進(jìn)行教學(xué)，不能起點(diǎn)過(guò)高，也不能對(duì)他們獲取知訓(xùn)的能力估計(jì)過(guò)高，講完一節(jié)課后，要及時(shí)得到學(xué)生的信息反饋，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，不要怕麻煩，我們的工作性質(zhì)就是這樣的，最后達(dá)到學(xué)生掌握知識(shí)的目的是最重要的。特別是普通班，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，相差很懸殊，我們?cè)谥R(shí)講解時(shí)要從簡(jiǎn)單的入手，要盡量照顧他們，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們，讓他們樹(shù)立信心，要讓他們堅(jiān)信，在初中雖然不行，到高中通過(guò)自己的努力一定會(huì)很大程度上進(jìn)步的。決不能由于我們的工作不到位，讓他們一進(jìn)高中校門(mén)就失去信心，喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們破罐破摔，這樣他們會(huì)影響我們整個(gè)年級(jí)的管理工作，給我們整個(gè)高一管理增加不可估量的難度，造成不可估量的損失，有可能使我們“打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)的新高一”的目標(biāo)成為泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也絕對(duì)是我們?nèi)w在座的同志所不想看到的，所以請(qǐng)同志一定要三思。懇請(qǐng)大家，以高一工作的大局為重，切忌感情用事，急燥用事，為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，搞好教學(xué)工作。
最后祝全體老師在新學(xué)期，身體健康，工作順利，事業(yè)有成。謝謝大家。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏，我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)趚x年里，將會(huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!
回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR> 第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿(mǎn)信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
冰封雪凍的寒意剛剛散去，初春的溫暖已經(jīng)來(lái)臨。我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx。值此新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們?cè)谶^(guò)去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新學(xué)期身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
剛剛過(guò)去的一年，是火炬小學(xué)成果豐碩的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，獲得了許多可喜的成績(jī)。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持我校德善辦學(xué)特色，同時(shí)，為了促使同學(xué)們的文明習(xí)慣、精神風(fēng)貌再上新臺(tái)階，還設(shè)計(jì)開(kāi)展一系列的德善使者評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校聲譽(yù)、各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們火炬每位老師和學(xué)生，要打造一流的教育品牌，僅僅靠我們老師的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)揮主人翁的精神，共同努力，在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí)也成就自己。為此，本學(xué)期，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1.做一個(gè)品格優(yōu)良的人：一個(gè)斤斤計(jì)較的人，難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)自命清高的人，難以與人合作共處。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏肌⒂褠?ài)、責(zé)任的種子，做一個(gè)大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠(chéng)布公，相互信任，做一個(gè)品格優(yōu)良的好少年。
2.做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)生，沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)不行，但僅有優(yōu)秀的成績(jī)不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，還要掌握獲取知識(shí)的技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，而要樹(shù)立對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣，與老師，同學(xué)和家長(zhǎng)分享成功的喜悅，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能手。
3.做一個(gè)發(fā)展全面的人：當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.做一個(gè)談吐文明的人：一個(gè)國(guó)家的文明程度，最終還是體現(xiàn)在個(gè)體上，在火炬園同學(xué)們要保證正確使用禮貌用語(yǔ)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，時(shí)刻要有關(guān)注他人意識(shí)，在家里，在社區(qū)，更要規(guī)范自已的言行，懂禮貌，重形象。
老師們、同學(xué)們，20xx是愛(ài)的新起點(diǎn)，建設(shè)德善教育樂(lè)園是我們的終極目標(biāo)，師生和家長(zhǎng)的至善發(fā)展是我們的最高追求。讓我們心懷20xx年的溫暖和感動(dòng)，讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng)，讓我們繼續(xù)追尋善，傳遞愛(ài)，讓每一個(gè)火炬人在平凡的日子里都收獲溫暖與幸福!
最后，祝福我們的學(xué)校，在新的一年里，書(shū)寫(xiě)云蒸霞蔚的教育詩(shī)篇，實(shí)現(xiàn)繽紛靚麗的美麗綻放!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期。今年的新學(xué)期，我們學(xué)校迎來(lái)了2名新領(lǐng)導(dǎo)，100多名一年級(jí)的新學(xué)生，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。同時(shí)，在這里我和全校教師真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，在過(guò)去的一學(xué)年里，我們?nèi)＝處煴局鵀橥瑢W(xué)們終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，為同學(xué)們搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)。規(guī)范了同學(xué)們的行為，狠抓了學(xué)生的行為養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)年，有很多同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校也極大的改善了辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境。
同學(xué)們，松陽(yáng)完小是你們放飛理想的舞臺(tái)，你們的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著教師辛勤的汗水，在這里，我也向教師們道一聲：老師們，你們辛苦了！
同學(xué)們，站在新學(xué)期的起跑線上，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為德智勇雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、個(gè)性豐富的小學(xué)生呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，同學(xué)能都看到了，我們的校內(nèi)外環(huán)境得到了極大的改善，嶄新的學(xué)校、雪白的墻壁，我們要保護(hù)好我們的環(huán)境，營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為松陽(yáng)完小的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與松陽(yáng)完小相伴，讓我們的松陽(yáng)完小溫馨四溢，和諧永駐。
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇一
(一)班主任：
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是班級(jí)的主要管理者，特別是高一新生有不同于其它年級(jí)的特殊性，班級(jí)管理工作更加重要，我們要做的工作很多，但我覺(jué)得當(dāng)前的主要工作，就是結(jié)合軍訓(xùn)，配合教育處和年級(jí)組做好兩件事，一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)我們一段時(shí)間的努力，讓學(xué)生明白，不論他們?cè)谠瓉?lái)學(xué)校的情況如何，只要來(lái)到我們海興中學(xué)，從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變，讓他們明白，年齡雖然沒(méi)有什么變化，只是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越，他們?cè)趯W(xué)校只有兩件事是允許干的，就是一，遵規(guī)守紀(jì)，二，努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求，我知道很不容易，這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，做到以下三點(diǎn)：
一，盡快熟悉學(xué)生，可通過(guò)個(gè)別座談，家訪，電話家訪，有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解，還可以通過(guò)其它方式，基本掌握學(xué)生的情況。
二，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定符合本班實(shí)際的班級(jí)管理制度，要細(xì)還要便于操作。
三，恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作，不能一勞永逸，要常抓不懈。
(二)對(duì)全體任課老師：
生管理工作，比如，上課了，學(xué)生睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講，干別的，或直接影響到了你的課堂教學(xué)了，你不可能來(lái)找班主任去管理吧，這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，或作業(yè)完成的不合格，你必須自己找學(xué)生解決，決不能推到班主任那兒，否則，讓學(xué)生也會(huì)對(duì)你有看法，真接影響你在學(xué)生心目中的形像，這是當(dāng)教師的一大忌，除非極特殊情況，自己沒(méi)法處理了才可以上交，再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為，而你裝做沒(méi)看到，其它學(xué)生會(huì)對(duì)你有不好的看法，到社會(huì)上一講，可能只是你自己的個(gè)別行為，就會(huì)對(duì)我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響，說(shuō)我們老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)把孩子放到x學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭?？傊鰹槲覀円粋€(gè)整體，必須心往一處想，勁往一處使，對(duì)學(xué)生齊抓共管，把我們高一的工作做好，打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍，學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求，教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂，班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作，這事要從我自身做起，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生，也請(qǐng)同志們監(jiān)督。
(三)對(duì)教學(xué)過(guò)程的要求：
調(diào)整，你要清楚，我們面對(duì)是沒(méi)有一流學(xué)生，少數(shù)二流學(xué)生，大部分三流學(xué)生，還有一些是不在等次的學(xué)生，(我指的是現(xiàn)在，以后通過(guò)我們的培養(yǎng)，他們一定會(huì)有很大程度的進(jìn)步的)所以我們一定有從最基礎(chǔ)的入手，開(kāi)始要本者照顧絕大多學(xué)生的大原則，進(jìn)行教學(xué)，不能起點(diǎn)過(guò)高，也不能對(duì)他們獲取知訓(xùn)的能力估計(jì)過(guò)高，講完一節(jié)課后，要及時(shí)得到學(xué)生的信息反饋，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，不要怕麻煩，我們的工作性質(zhì)就是這樣的，最后達(dá)到學(xué)生掌握知識(shí)的目的是最重要的。特別是普通班，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，相差很懸殊，我們?cè)谥R(shí)講解時(shí)要從簡(jiǎn)單的入手，要盡量照顧他們，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們，讓他們樹(shù)立信心，要讓他們堅(jiān)信，在初中雖然不行，到高中通過(guò)自己的努力一定會(huì)很大程度上進(jìn)步的。決不能由于我們的工作不到位，讓他們一進(jìn)高中校門(mén)就失去信心，喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們破罐破摔，這樣他們會(huì)影響我們整個(gè)年級(jí)的管理工作，給我們整個(gè)高一管理增加不可估量的難度，造成不可估量的損失，有可能使我們“打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)的新高一”的目標(biāo)成為泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也絕對(duì)是我們?nèi)w在座的同志所不想看到的，所以請(qǐng)同志一定要三思。懇請(qǐng)大家，以高一工作的大局為重，切忌感情用事，急燥用事，為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，搞好教學(xué)工作。
最后祝全體老師在新學(xué)期，身體健康，工作順利，事業(yè)有成。謝謝大家。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇二
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“推進(jìn)率”上，我們的絕對(duì)高度充其量?jī)H是“基準(zhǔn)海平面——海拔0米”甚至以下;在全社會(huì)面對(duì)教育而焦慮、瘋狂、評(píng)價(jià)失衡之時(shí)，我們注定要被世俗綁架，注定要被放在同一個(gè)起跑線進(jìn)行比較，如何面對(duì)此不利局面，如何給洲上百姓滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)的教育?我們深深的感到，唯有走農(nóng)村特色發(fā)展之路，全面提升學(xué)校的美譽(yù)度與影響力，堅(jiān)持立德樹(shù)人，全面提升育人質(zhì)量的思路，才能通過(guò)不斷向好的辦學(xué)聲譽(yù)度與質(zhì)量，提振士氣，聚攏人氣，留住洲內(nèi)優(yōu)秀生源，實(shí)現(xiàn)辦洲上百姓滿(mǎn)意的教育!但我們也深深知道，這條預(yù)設(shè)的成功之路將鋪滿(mǎn)荊棘，因此，今天我將借升旗儀式對(duì)我的同仁及孩子們各說(shuō)一句：
致我尊敬的老師：我們不應(yīng)該也不能將教育僅僅當(dāng)成謀生的手段，在當(dāng)下的中橋，教育應(yīng)是普度，是希望，是重塑生命，我們面對(duì)的是普通百姓的孩子，悲憫、敬畏應(yīng)融入我們生命，俯下身去，接納、認(rèn)同孩子，理解善待他們，努力成為他們生命中的麥田守望者，去引領(lǐng)、感化他們。懷兼濟(jì)天下之心，做靈魂的吶喊著。
致我親愛(ài)的同學(xué):對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)?，一味的鼓?lì)和寬容，只能培育出溫室的花朵，禁不起未來(lái)生活的風(fēng)浪。好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)，賞罰分明的。所以，孩子們，我希望你能遇見(jiàn)一位手持戒尺、眼中有光的教師，當(dāng)一個(gè)心懷敬畏、向善向上的學(xué)生。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，號(hào)角已經(jīng)吹響，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造中橋美好的明天!謝謝!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨，我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第x個(gè)教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！向在百忙中親臨大會(huì)的縣、鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意！
這次大會(huì)的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī)，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升xx教育新氣象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
一年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì)，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出召開(kāi)教師節(jié)大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視，對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
今年春季，教育局開(kāi)展了校園文化建設(shè)活動(dòng)，各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，完善了教育教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。如：鄉(xiāng)中投資35000元，更換辦公室座椅，制作噴繪20余條，制作文化長(zhǎng)廊2個(gè)，設(shè)置文化操場(chǎng)、購(gòu)置展板8快、制作固定宣傳版面4塊，粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株；鄉(xiāng)小投入11000元，對(duì)教學(xué)樓墻壁全部進(jìn)行粉刷、門(mén)窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報(bào)欄一個(gè)，展板2塊，新購(gòu)置音響設(shè)備一個(gè)；古村小學(xué)投入5000元，修建升旗臺(tái)、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個(gè)；西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條，橫幅4條、設(shè)置版面2個(gè)，門(mén)窗刷漆、栽植小葉女貞200株；東磨頭學(xué)校投入5000元，制作固定宣傳文化版面12塊、更新標(biāo)語(yǔ)25條，固定黑板欄1塊，墻壁涂白，門(mén)窗刷漆，修繕花池，平整操場(chǎng)；禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅，購(gòu)置展板2塊，制作固定黑板欄2塊，門(mén)窗刷漆，標(biāo)語(yǔ)更新；翔梧小學(xué)引進(jìn)資金20萬(wàn)元左右將操場(chǎng)硬化，投入5000元新建升旗臺(tái)，制作報(bào)欄2個(gè)、與洛寧縣實(shí)驗(yàn)一中共同建設(shè)德育教育基地1處，更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個(gè)、展板2塊、噴繪4條，更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)牌，教室標(biāo)語(yǔ)更新、欄桿、門(mén)窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條，安裝乒乓球臺(tái)案，展板1塊，新建黑板欄3塊；大陽(yáng)學(xué)校投入3000元制作噴繪4條，橫幅3條、購(gòu)置展板2塊，校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉(xiāng)共投入80000元左右，通過(guò)美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等，我鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化，辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能，結(jié)合縣教研室“賽課”活動(dòng)安排，中心校教研組學(xué)區(qū)為單位舉辦全體教師匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功（三筆字）比賽”、“說(shuō)課比賽”，借此進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教改意識(shí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。中心?；I措資金73000余元，購(gòu)置電子白板11臺(tái)；籌措資金10余萬(wàn)元，為任課教師配備筆記本電腦45臺(tái)；進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段，課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉(xiāng)各學(xué)科教師在市縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎(jiǎng)：
（1）、在縣教育局舉行的科技大制作活動(dòng)中我鄉(xiāng)共有6名學(xué)生分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
（2）、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中，我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，劉x、張x、榮獲縣級(jí)中學(xué)語(yǔ)文二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)教師郭xx獲縣級(jí)中學(xué)英語(yǔ)二等獎(jiǎng)。
（3）、在市縣教學(xué)論文大賽中，xx小學(xué)教師趙x榮獲市級(jí)語(yǔ)文二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級(jí)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)，古村教師張x榮獲市級(jí)英語(yǔ)論文二等獎(jiǎng)，共有5名教師獲獎(jiǎng)。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
（4）、在成教方面，東南村教師郭x、王x，鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，鄉(xiāng)中教師榮獲市級(jí)成教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，張x、鎖劉x獲縣級(jí)成教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
為了把外地學(xué)校的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái)，促進(jìn)學(xué)校管理上檔次，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下，x小學(xué)與x市x區(qū)x路實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x路小學(xué)結(jié)成了幫扶對(duì)子；x小學(xué)與x縣實(shí)驗(yàn)一中結(jié)成了幫扶對(duì)子；xx鄉(xiāng)小與洛陽(yáng)市直九小結(jié)成了幫扶對(duì)子。從4月開(kāi)始，互派教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，進(jìn)行交流研討。手拉手活動(dòng)的有效開(kāi)展開(kāi)闊了教師的視野，促進(jìn)了教法的交流，取得了良好的效果。今年8月份，x小學(xué)積極主動(dòng)與在外工作的大陽(yáng)籍知名人士、著名作家聯(lián)系溝通，最終達(dá)成與x食號(hào)x公司捐贈(zèng)助教協(xié)議，食號(hào)燴面捐贈(zèng)大陽(yáng)小學(xué)2臺(tái)電腦、120套校服，出資15000元把原有操場(chǎng)進(jìn)行硬化。
（1）今年鄉(xiāng)中校內(nèi)學(xué)生考入重點(diǎn)高中21人，突破20人的既定目標(biāo)；
（2）在今年春季中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目獲得名次，鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎(jiǎng)。
（3）20xx年4月，中心校榮獲縣教育信息工作先進(jìn)單位；
（4）20xx年7月，中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎(jiǎng)牌一個(gè)。
同志們！，以上這些成績(jī)是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的.結(jié)果！在此，我代表xx中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
一年來(lái)，正是像鄉(xiāng)一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力，使我們?cè)诳h教育局年度教育目標(biāo)管理中，摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果，兩門(mén)中心小學(xué)被評(píng)為市級(jí)“教研賽考評(píng)先進(jìn)單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為先進(jìn)單位、被縣教育局評(píng)為勤工儉學(xué)暨勞動(dòng)實(shí)踐教育先進(jìn)單位、（工會(huì)、老干）。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問(wèn)題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校布局調(diào)整方面不能符合上級(jí)要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)薄弱；三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現(xiàn)象十分突出；四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重，控制學(xué)生流失問(wèn)題仍然是我們當(dāng)前的重要問(wèn)題；這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷解決問(wèn)題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
1、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作，根據(jù)省、市、縣中小學(xué)布局調(diào)整有關(guān)文件要求，加大全鄉(xiāng)中小學(xué)校撤并力度，至2011年底，調(diào)整為初中一所，中心小學(xué)六所，成建制小學(xué)八所，撤銷(xiāo)全部教學(xué)點(diǎn)。年底前要力爭(zhēng)完成20xx年應(yīng)撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué)，x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實(shí)行教職工全員承諾制。
20xx年9月份，校長(zhǎng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾，承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對(duì)照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。
首先，自20xx年秋季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn)，對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū)，每年秋季初測(cè)，春季總測(cè)，對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布，并把結(jié)果計(jì)入學(xué)?？荚u(píng)結(jié)果。其次，學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長(zhǎng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)情，對(duì)照學(xué)生考試成績(jī)，有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。
各位老師、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng)，堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們，我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實(shí)，同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在還存在很大差距，讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果，努力工作和學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)檫M(jìn)一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家！最后祝大家節(jié)日快樂(lè)！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇四
大家好！很高興今天能夠代表我們班站在國(guó)旗下講話演講，新的學(xué)期開(kāi)始了，經(jīng)歷了寒假的快樂(lè)時(shí)光，我們又回到了熟悉的學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。今天我要演講的題目是《新學(xué)期，新開(kāi)始》。
瞬間嚴(yán)冬將逝，春天將悄悄地來(lái)到人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)；春天，意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒冬，我們滿(mǎn)懷著憧憬，滿(mǎn)懷著希望，滿(mǎn)懷著志氣與信心，迎來(lái)了新的一年。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲?；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎？那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的同伴，我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告：不要滿(mǎn)足，不要驕傲，要知道：“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會(huì)有收獲。我們不但要收獲知識(shí)，更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
同學(xué)們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？請(qǐng)相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇五
各位老師:。
今天是我們大家非常高興的日子，中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來(lái)的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校，今天我們迎來(lái)了全體新教師的到來(lái)，非常高興和他們成為同事，開(kāi)學(xué)第一次和大家交流交心，我想說(shuō)四個(gè)詞--------有幸、有緣、有感、有言。
第一個(gè)詞，有幸，榮幸，幸運(yùn)的意思。為什么講有幸呢，今年教體局對(duì)咱們的操場(chǎng)開(kāi)始硬化，咱們的教學(xué)樓頂全部換新，如果不是天努力氣原因，咱們學(xué)校真的變了樣，這就是教體局和中心校對(duì)我們的真正關(guān)懷，今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液，咱們的老教師是那么地敬業(yè)，咱們學(xué)校招生形勢(shì)喜人，槐樹(shù)，玉山，和興的許多學(xué)子慕名而來(lái)，咱們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方，爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證，我們有信心打造出一支師德高尚，業(yè)務(wù)過(guò)硬，開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍，我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處，真是備感榮幸。
第二個(gè)詞，有緣。我在沈寨鄉(xiāng)中心小學(xué)已經(jīng)18年，今后我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，真是一種緣分。請(qǐng)?jiān)谧魑焕蠋煼判?，我們一定?huì)打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子，最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求，在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步，在素質(zhì)與能力上與大家一起成長(zhǎng)，生活上全心全意關(guān)心，支持，理解全校教師，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，做全校教師可親的同事，可信賴(lài)的朋友。如果我走后，大多數(shù)教師能真心地講，和咱們的校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)，老師，相處融洽，像一家人一樣，雖然累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)，但精神愉快，每天上班很開(kāi)心，很充實(shí)，我覺(jué)得這就是有緣。
第三個(gè)詞，有感。我們學(xué)校雖小，但部門(mén)也比較復(fù)雜，工作千頭萬(wàn)緒，開(kāi)頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求，要說(shuō)對(duì)新學(xué)期的要求，我想可能我們要做到“六講”。
一講“人本”，教育，人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人，為了學(xué)生和教師，“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師的關(guān)懷，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿(mǎn)著愛(ài)，包含著情，要用愛(ài)心澆灌花朵，這一點(diǎn)我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)------“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任。”人人都做好了份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力，當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上，同樣需要責(zé)任感。
四講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)，文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí)，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?BR> 六講境界：我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重，做有榮譽(yù)感的教師，要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，成長(zhǎng)意識(shí)，做有責(zé)任感的教師。
第四個(gè)詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說(shuō)在前頭，只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底，做個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中有一句經(jīng)典名言，“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么”，拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)“不要問(wèn)沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么，而要問(wèn)我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”，我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
這四個(gè)詞的含義大家都清楚，我只想表達(dá)，在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學(xué)校文化的根本和前提，制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的，至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用，所以更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要打造適合學(xué)生的教育，要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念，來(lái)適應(yīng)不同程度的學(xué)生。
我要講的四個(gè)詞就是這么多，也是第一次和大家講話說(shuō)說(shuō)感想和工作思路。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧，工作中也取得過(guò)一些成績(jī)，人家給我封個(gè)工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校，那些努力工作，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生喜愛(ài)的老師一定會(huì)是我最好的朋友，稀里糊涂，不守紀(jì)律，缺乏責(zé)任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒(méi)有市場(chǎng)。在沈寨鄉(xiāng)小，我們要樹(shù)立一種規(guī)矩：讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù)，讓多干的人不吃虧，讓老實(shí)人不受欺負(fù)，對(duì)偷奸?；桓苫畹娜舜蠹冶梢?。老師們，我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生，老師們，讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂(lè)！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六
老師們，同學(xué)們:
大家早上好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下，在激揚(yáng)的國(guó)歌聲中，看著五星紅旗徐徐升起，心中感到無(wú)比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起，那就是：老師因?yàn)閾碛心銈冞@些如此可愛(ài)的學(xué)生而干到自豪。同學(xué)們，要知道，只要你們是快樂(lè)的，我們就是幸福的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們才算是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一年之際在于春”，那么，現(xiàn)在正是我們播撒希望的時(shí)候，只有春天辛勤的耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累的碩果。同學(xué)們，我們?nèi)w老師都愿意成為你們的良師益友，引領(lǐng)你們?nèi)ュ塾文侵R(shí)的海洋，分擔(dān)你們的喜和憂(yōu)。
希望你們從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)‘學(xué)校和老師。
同學(xué)們，只要你們肯努力，我敢預(yù)言：將來(lái)最優(yōu)秀的就是你們!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七
老師們、同志們：
大家上午好!
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開(kāi)學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析（地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略）、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課（學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等）。
備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備（這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的）。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。
牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯逃龖?yīng)該是帶著（或引領(lǐng)著）學(xué)生走向資源。
作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無(wú)效作業(yè)。——這是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。（2）要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對(duì)作業(yè)量的控制。（3）作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對(duì)批改的規(guī)定。
教師要博讀書(shū)、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來(lái)自教師做后的精選。
每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書(shū)香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū)，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合；各班舉行圖書(shū)漂流；做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介，小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)了知識(shí)與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
我們通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過(guò)評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說(shuō)學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習(xí)日記。
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。
利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí)，讓學(xué)生從小了解社會(huì)，接近社會(huì)，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評(píng)，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級(jí)qq群，提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
班級(jí)qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生用心，對(duì)家長(zhǎng)用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通，拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇八
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師代表向全體師生發(fā)表祝賀的講話。下面本站小編整理了新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師。
講話稿。
供你參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師：大家好!
很榮幸，能作為教師代表，在這滿(mǎn)載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起，分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)!告別了冬天的寒冷與荒涼，明朗的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。三月，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
值此開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向七年級(jí)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿(mǎn)神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)向八年級(jí)的同學(xué)表示祝賀，祝賀你們繼續(xù)在有著輝煌成績(jī)的芝靈初中繼續(xù)深造。我們相信，芝靈初中會(huì)因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會(huì)因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學(xué)校有著團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、開(kāi)拓的良好校風(fēng)，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。同學(xué)們，為了你們的明天，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：八年級(jí)的同學(xué)們，你們是芝靈初中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，為母校爭(zhēng)光添彩。七年級(jí)的同學(xué)們，你們揮手告別了小學(xué)生活，進(jìn)入了緊張的初中學(xué)習(xí)階段，初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長(zhǎng)又充滿(mǎn)坎坷，希望你們自立自強(qiáng)自信，拼搏進(jìn)取，重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了從不辜負(fù)芝靈初中莘莘學(xué)子的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望廣大同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!
同學(xué)們，我希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮贫ê糜?jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)高中的門(mén)檻，為高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達(dá)，做強(qiáng)做大，燦爛輝煌!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下，在激揚(yáng)的國(guó)歌聲中，看著五星紅旗徐徐升起，心中感到無(wú)比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起，那就是：老師因?yàn)閾碛心銈冞@些如此可愛(ài)的學(xué)生而干到自豪。同學(xué)們，要知道，只要你們是快樂(lè)的，我們就是幸福的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們才算是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一年之際在于春”，那么，現(xiàn)在正是我們播撒希望的時(shí)候，只有春天辛勤的耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累的碩果。同學(xué)們，我們?nèi)w老師都愿意成為你們的良師益友，引領(lǐng)你們?nèi)ュ塾文侵R(shí)的海洋，分擔(dān)你們的喜和憂(yōu)。
希望你們從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)‘學(xué)校和老師。
同學(xué)們，只要你們肯努力，我敢預(yù)言：將來(lái)最優(yōu)秀的就是你們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
短暫的寒假已悄然而去，面對(duì)著新學(xué)期，我們心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅，因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里我們?cè)?jīng)努力過(guò)，同時(shí)，我們心中也充滿(mǎn)了期盼，因?yàn)槲覀冇终驹诹诵碌钠鹋芫€上，又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年!
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難，這時(shí)，你可千萬(wàn)別退縮，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
今天，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面做出表率，為自己爭(zhēng)光，同時(shí)也為父母爭(zhēng)光!在這里我特別要說(shuō)的是：在座的初三的同學(xué)們，你們面臨著6月份中考的重任，希望你們?cè)诒緦W(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里，多吃一點(diǎn)苦，多下一份力，為明天的成就打好艱實(shí)的基礎(chǔ)!為跨上一步新的臺(tái)階做好最后的準(zhǔn)備!
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們每個(gè)人的面前又都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們，在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇九
滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中， 我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師 在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計(jì)得 失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。 二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華” 要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。 。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代 要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師 社會(huì)，面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意 識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要 牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué) 能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。 三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師 要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必 要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師 須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神 和協(xié)作意識(shí)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個(gè) 大團(tuán)隊(duì)，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望 全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索 新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的 最大化。
老師們，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的 挑戰(zhàn)吧！ 讓我們齊心協(xié)力， 共謀發(fā)展， 迎難而上， 全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)， 譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！ 謝謝大家！
2012 年 2 月 9 日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是菊香香滿(mǎn)園。帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，歡聚一堂,進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。很榮幸,我今天作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的白楊樹(shù)街小學(xué)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、老師、班級(jí)、同學(xué)，在這里過(guò)得愉快。因?yàn)閤x小學(xué)是一個(gè)值得你留戀的大家庭。
作為xx小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
無(wú)論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好！
實(shí)在不宜上臺(tái)發(fā)言，因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎；實(shí)在不宜拋頭露面，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捯粡埧诰吐娥W。然而，這是一項(xiàng)工作，工作就沒(méi)有任何借口，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛(ài)，讓我深受鼓舞充滿(mǎn)感懷。于是，斗膽上臺(tái)說(shuō)上兩句，不妥之處敬請(qǐng)諒解。
昭蘇萬(wàn)物春風(fēng)里，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)，感謝所有校級(jí)對(duì)我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持，感謝所有老師對(duì)我們崗位工作的支持、理解和幫助，讓我們受益匪淺的是：在忙碌的勞作中我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)、成熟！
為了克服工作的倦怠，我們要有“歸零”的心態(tài)。作為中層，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地把崗位工作思在前，想在前，做在前，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，做好老師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師，又是班主任或年級(jí)組長(zhǎng)，還是部門(mén)的主任，身兼數(shù)職，廢寢忘食不知疲憊，急難險(xiǎn)重必須到位，堅(jiān)持不懈實(shí)屬不易，好在還能無(wú)怨無(wú)悔。然而，我們不但要用心工作，更要學(xué)會(huì)享受工作。不能把個(gè)人的得失榮辱看得太重，有時(shí)，放棄自我才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。真誠(chéng)付出，豁達(dá)包容才能讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)，才能為自己撐起一方藍(lán)天！
是的，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任，崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難，我們都將義無(wú)反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個(gè)態(tài)：在新的一年里，我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行，力爭(zhēng)提高工作的執(zhí)行力，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們滿(mǎn)意！
朋友們，咀嚼反思可以蕩盡浮華；駐足回望，卸下滿(mǎn)身的疲憊，抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年，路在途中，沒(méi)有結(jié)束，只有開(kāi)始。我相信，在我們可親可敬的湯大姐湯校長(zhǎng)的英明帶領(lǐng)下，我們教師的幸福指數(shù)一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升，我們高安四小的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌??！謝謝大家！
新學(xué)期教師代表講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
日歷悠閑地掀起了又一頁(yè)的鮮紅，歲月輕靈地打開(kāi)了又一新的門(mén)扉，新春的面孔出現(xiàn)了。當(dāng)歲月的列車(chē)擦肩而過(guò)的時(shí)候，讓我們趕緊上路，在透明的天空里勾勒出明天如畫(huà)的輪廓，在湛藍(lán)的海面上蕩幸福的波浪。今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！向重新返回校園的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福！
二、三、四、五年級(jí)的同學(xué)們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。一年級(jí)的同學(xué)們，希望你們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，摒棄不良習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取在起跑線上取得更大進(jìn)步。
“做紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火，化甘露育桃李澆開(kāi)理想之花”。作為教師，我們倍感責(zé)任在肩，責(zé)任重大。在社會(huì)各界和莘莘學(xué)子 切期待中，我們?nèi)w教師定會(huì)立足本職工作，潛心鉆研，全力以赴。我們會(huì)以我們的身教讓同學(xué)們懂得：“給永遠(yuǎn)比拿愉快?！薄叭?，其實(shí)所需的不多，只要健康地活著，真誠(chéng)地愛(ài)著，也不失為一種富有?！蔽覀儠?huì)教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。數(shù)學(xué)課上，我們會(huì)讓同學(xué)們領(lǐng)悟到“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花的意境”。語(yǔ)文課上，我們會(huì)讓學(xué)生品味“松下圍棋松子忽隨棋子落，柳邊垂釣柳絲常伴釣絲懸”的田園風(fēng)光。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的期盼，新的希望，新的征程的開(kāi)始。是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是駿馬，就要馳騁草原。讓我們揚(yáng)起生命之帆，以濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的動(dòng)人樂(lè)章！礁石間，狂浪里，張開(kāi)雙臂，用激-情擁抱平凡的生活；伸出雙手，用勤奮打造精彩的人生！
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，留住今天這道迷為的風(fēng)景，懷著更多美好的憧憬，去找尋、去演繹更加偉大的夢(mèng)想，去創(chuàng)造去開(kāi)拓南小更加輝煌燦爛的明天！
各位老師,大家新年好.
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).
今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1．通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的：“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前，用qq直接傳給我?！钡浆F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒(méi)有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2．有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。
表格略.
3．把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的`安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以?xún)?nèi)。同時(shí)要說(shuō)明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類(lèi)的），上交的時(shí)間是每月28日前交到xx老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒(méi)按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.2．每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3．教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān)，每次的題要由組長(zhǎng)審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。
2．各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3．完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4．各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
4.5．教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)（無(wú)論是文科還是理科都一樣）,都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái)，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。
4.6．新課改的強(qiáng)力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內(nèi)容多，有一個(gè)情況是確定的：老師們沒(méi)有看到新課標(biāo)，對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽(tīng)課。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問(wèn)題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無(wú)論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵。
4.7．教研活動(dòng)的落實(shí)與開(kāi)展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開(kāi)好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看：這里粗略的說(shuō)一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。
4.8．再次提醒兩個(gè)事情：一是老師們隨時(shí)在xx 的qq群里面看一下有沒(méi)有什么通知，免得到時(shí)候說(shuō)沒(méi)有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)了平安、愉快的寒假，度過(guò)了喜慶、祥和的`春節(jié)，我們滿(mǎn)懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年的春天。
回首過(guò)去的一年，我們jb小學(xué)在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在校園建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的好評(píng)。在這一年里，我們先后獲得全國(guó)書(shū)香校園、全國(guó)優(yōu)秀中站、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等富有含金量的金字招牌。尤其是在創(chuàng)素質(zhì)教育特色學(xué)校方面，我校積極探索，深入實(shí)踐，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)理念和作法得到了教育專(zhuān)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在構(gòu)建幸福校園文化的過(guò)程中，學(xué)校確立了“為學(xué)生終身幸福奠基，為教師精彩人生增色”的辦學(xué)理念。我們欣喜地看到，在構(gòu)建幸福校園文化的園地里，“幸?！钡姆N子已生根發(fā)芽，它必將在春風(fēng)的沐浴中，煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
老師們，同學(xué)們，在分享成功和喜悅的同時(shí)，我們更要規(guī)劃未來(lái)，謀求更大更好地發(fā)展。在新學(xué)年里，我們還有更多地愿望要去實(shí)現(xiàn)，更高的目標(biāo)要去達(dá)成。這學(xué)期我們要舉辦學(xué)校辦學(xué)五年成果展，一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗。下面我就新學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議和要求：
（1）開(kāi)好頭，起好步。全校師生都要重視開(kāi)學(xué)的第一周，要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 計(jì)劃制定得好，就成功了一半。
（2）健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。讀有益的書(shū)，做有益的事，交有益的朋友。
（3）顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生享受快樂(lè)的校園生活。希望學(xué)校各處室盡早謀劃、精心打造，全體師生積極參與，在活力四射的校園中展示魅力，刷新成績(jī)。
（4）改陋習(xí)，定目標(biāo)。
今天中午，我從校門(mén)口到綜合樓幾步路，我撿到了7件失物，分別是三個(gè)香煙頭，兩張廢紙和兩個(gè)包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中，可以看到我們至少有5個(gè)同學(xué)或者老師還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見(jiàn)這些垃圾沒(méi)有撿的老師或同學(xué)都沒(méi)有養(yǎng)成彎腰撿起一點(diǎn)垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事，有時(shí)候卻會(huì)改變一個(gè)人的人生，就象剛才故事里的福特。
有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，卻把大部分時(shí)間都花在無(wú)關(guān)緊要的事情上，因?yàn)槌繕?biāo)努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標(biāo)并專(zhuān)注的進(jìn)行。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的腳步會(huì)越來(lái)越快，希望我們?nèi)w師生繃緊弦，拉滿(mǎn)弓，全面提升自身素質(zhì)，敢于爭(zhēng)先，開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接我們xx小學(xué)更加美好的明天。
最后，祝全體師生在新的一年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，新學(xué)期悄然而至。但過(guò)去的一個(gè)學(xué)期至今仍值得回味。
回想去年秋季，一座學(xué)院風(fēng)格與現(xiàn)代風(fēng)格相融合的美麗校園在長(zhǎng)沙南城悄然矗立;如今這所美麗的校園迎來(lái)了639位學(xué)子和36名教師，大家在這里一起生活、工作與學(xué)習(xí)。這里就是一師三附小，這里就是我們?nèi)w師生的另一個(gè)家，我們是相親相愛(ài)的一家人。
回想去年開(kāi)學(xué)前籌備的那段日子，學(xué)校沒(méi)水沒(méi)電，垃圾成堆，大小坑洞幾十個(gè)，教室里的課桌椅也沒(méi)有完全到位，多媒體設(shè)備就更不用提了。但就是在這樣的情況下，我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，肩扛手提，接來(lái)一桶桶水清掃校園衛(wèi)生，搬運(yùn)課桌椅，布置學(xué)生寢室。老師們晚上回到家里，還要準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料，了解學(xué)生情況，還要備課制作課件。那些天，我們的老師沒(méi)有了時(shí)間概念，也沒(méi)有了上班與下班的概念，一心想的就是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)學(xué)氛圍，一心想的就是給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在我們的校園里，還有這樣一群人：他們有的整天守在學(xué)校里，連節(jié)假日也不離開(kāi)一步，為的是保護(hù)學(xué)校里的財(cái)產(chǎn)安全;他們有的每天為我們提供可口而豐富的午餐;他們有的一清早就拿起掃把撮箕，打掃我們的校園，而且無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天如此;他們有的放學(xué)后還守著家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)接走的學(xué)生們……他們就是我們校園里辛勤的保安伯伯、保潔阿姨和食堂的工人師傅!
在我們的校園外，還有這樣一群人：每天清晨上學(xué)時(shí)段和下午放學(xué)時(shí)段，他們身穿紅色背心，手舞紅色小旗，無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，站在我們校門(mén)外的馬路上，指揮過(guò)往車(chē)輛，大手牽著小手，迎送我們的學(xué)生安全過(guò)馬路……他們就是我們身邊的安全守護(hù)者，我們可親可敬的家長(zhǎng)義工!
讓我們借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，一起對(duì)全體老師、保安伯伯、保潔阿姨、食堂的叔叔阿姨，真誠(chéng)說(shuō)一聲：“你們辛苦了!謝謝你們的辛勤付出!”
過(guò)去一個(gè)學(xué)期，我們一起去百果園秋游，一起參加武術(shù)操比賽，一起參加跳蚤義賣(mài)市場(chǎng)，一起參加迎新年的元旦游藝活動(dòng)，還有學(xué)科競(jìng)賽，天心區(qū)冬運(yùn)會(huì)等等。在這許許多多的活動(dòng)背后，是你們的鍛煉，你們的收獲，你們的成長(zhǎng)!老師忘不了你們?cè)诎俟麍@秋游活動(dòng)的守紀(jì)律講文明，一言一行，體現(xiàn)的是你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的素養(yǎng)與品質(zhì);忘不了你們?cè)谖湫g(shù)操比賽中的認(rèn)真模樣，一招一式，都體現(xiàn)出你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的精神風(fēng)貌;忘不了你們?cè)谔榱x賣(mài)活動(dòng)中的積極與踴躍，一物一分，體現(xiàn)的的都是你們作為一師三附小的學(xué)子應(yīng)有的愛(ài)心與感恩;忘不了你們?cè)诙\(yùn)會(huì)、在學(xué)科競(jìng)賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，每一份榮譽(yù)，每一張獎(jiǎng)狀，體現(xiàn)的都是你們作為一師三附小學(xué)子應(yīng)有的一種追求。
一百年前，湖南省立第一師范學(xué)校走進(jìn)了一位青年才俊。他力主“文明其精神，野蠻其體魄”，強(qiáng)調(diào)人的精神應(yīng)得到智慧和知識(shí)，人的體魄應(yīng)得到強(qiáng)健。他的一生也的確是這樣身體力行。在一師求學(xué)期間，他對(duì)中國(guó)歷史和古典文學(xué)以及西洋哲學(xué)特別感興趣，簡(jiǎn)直到了癡迷忘我的境界。一部《史記》不知閱讀了多少遍，《離騷》出口成誦，手抄他老師的著作，研讀國(guó)外哲學(xué)著作，竟寫(xiě)下了一萬(wàn)二千余字的批注。讀書(shū)是他一生的最大愛(ài)好，是他人生的一個(gè)重要組成部分。他幾十年如一日，不懈地讀書(shū)，不懈地思考，不懈地運(yùn)用，特別是人生的最后幾年，每天還不分晝夜、無(wú)休止地讀書(shū)。努力讀書(shū)的同時(shí)，他還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，重視體格和意志的鍛煉。經(jīng)常進(jìn)行冷水浴、風(fēng)浴、雨浴、日光浴、登山、露宿、遠(yuǎn)足等活動(dòng)，還自創(chuàng)體操來(lái)鍛煉身體。即使后來(lái)做了，他仍注重身體鍛煉。他最喜歡游泳，萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。強(qiáng)健的體魄，使他始終保持旺盛的體力與精力，使他方能度過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱苦卓絕與百?gòu)U待興時(shí)期的日理萬(wàn)機(jī)。他就是開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的領(lǐng)袖——毛澤東。
“文明其精神，野蠻其體魄”。當(dāng)今整個(gè)社會(huì)也大力倡導(dǎo)全民閱讀，全民健身。老師們，同學(xué)們，當(dāng)手握一卷書(shū)，心思一卷文，方知天地之寬，心胸之闊;當(dāng)體育和你時(shí)常相伴，方知人生美好如春花，人生燦爛如春陽(yáng)。
當(dāng)站在新學(xué)期的起跑線上時(shí)，也許我們也會(huì)會(huì)想到曾留下的遺憾：如果那次上課更認(rèn)真聽(tīng)講一些，如果那次作業(yè)寫(xiě)得更用心一些，如果那次和同學(xué)發(fā)生矛盾能更寬容一些，如果那次不和同學(xué)追跑，如果那次下樓梯更小心一些……希望大家認(rèn)真擬定新學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃，并一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，一項(xiàng)項(xiàng)完成。在這樣的過(guò)程中，你會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂(lè)與成長(zhǎng)的味道。那么，一切遺憾也將變成美好的回憶。
未來(lái)總是讓人心生向往，因?yàn)槲覀兛偸倾裤轿磥?lái)是美好的。我們也相信，學(xué)校的未來(lái)也會(huì)越來(lái)越美好，同學(xué)們的未來(lái)也會(huì)越來(lái)越美好。為了這美好的一切，我們一起珍惜，一起努力!
最后，我代表學(xué)校祝全體師生身體健康、學(xué)習(xí)工作順利!祝大家新年新收獲、新年新成長(zhǎng)!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十二
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏，我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)赺_年里，將會(huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!
回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR> 第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創(chuàng)造性思維中的'最重要因素一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿(mǎn)信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十三
也只有這樣才能對(duì)得起我們的家鄉(xiāng)父老，我這不是說(shuō)的官話，我們拿著工資，我們沒(méi)有理由不好好工作，因?yàn)檫@個(gè)工資是海興全體納稅人給的的，可能有的同志說(shuō)，這個(gè)工資是我自己掙的，這個(gè)不假，但國(guó)家給我們工資，就是要我們教好學(xué)生的，所以我們一定要想盡千方百計(jì)把工作做好，把學(xué)生教好，從另一個(gè)角度講也只有這樣才能提高我們的地位，讓全社會(huì)更加尊敬我們。
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是班級(jí)的主要管理者，特別是高一新生有不同于其它年級(jí)的特殊性，班級(jí)管理工作更加重要，我們要做的工作很多，但我覺(jué)得當(dāng)前的主要工作，就是結(jié)合。
軍訓(xùn)。
配合教育處和年級(jí)組做好兩件事一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣通過(guò)我們一段時(shí)間的努力讓學(xué)生明白不論他們?cè)谠瓉?lái)學(xué)校的情況如何只要來(lái)到我們海興中學(xué)從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變讓他們明白年齡雖然沒(méi)有什么變化只是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越他們?cè)趯W(xué)校只有兩件事是允許干的就是一遵規(guī)守紀(jì)二努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求我知道很不容易這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龅揭韵氯c(diǎn)：
一，盡快熟悉學(xué)生，可通過(guò)個(gè)別座談，家訪，電話家訪，有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解，還可以通過(guò)其它方式，基本掌握學(xué)生的情況。
二，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
制定符合本班實(shí)際的班級(jí)管理制度要細(xì)還要便于操作。
三，恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作，不能一勞永逸，要常抓不懈。
生管理工作，比如，上課了，學(xué)生睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講，干別的，或直接影響到了你的課堂教學(xué)了，你不可能來(lái)找班主任去管理吧，這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，或作業(yè)完成的不合格，你必須自己找學(xué)生解決，決不能推到班主任那兒，否則，讓學(xué)生也會(huì)對(duì)你有看法，真接影響你在學(xué)生心目中的形像，這是當(dāng)教師的一大忌，除非極特殊情況，自己沒(méi)法處理了才可以上交，再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為，而你裝做沒(méi)看到，其它學(xué)生會(huì)對(duì)你有不好的看法，到社會(huì)上一講，可能只是你自己的個(gè)別行為，就會(huì)對(duì)我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響，說(shuō)我們老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)把孩子放到xx學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭?？傊鰹槲覀円粋€(gè)整體，必須心往一處想，勁往一處使，對(duì)學(xué)生齊抓共管，把我們高一的工作做好，打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍，學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求，教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂，班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作，這事要從我自身做起，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生，也請(qǐng)同志們監(jiān)督。
調(diào)整，你要清楚，我們面對(duì)是沒(méi)有一流學(xué)生，少數(shù)二流學(xué)生，大部分三流學(xué)生，還有一些是不在等次的學(xué)生，(我指的是現(xiàn)在，以后通過(guò)我們的培養(yǎng)，他們一定會(huì)有很大程度的進(jìn)步的)所以我們一定有從最基礎(chǔ)的入手，開(kāi)始要本者照顧絕大多學(xué)生的大原則，進(jìn)行教學(xué)，不能起點(diǎn)過(guò)高，也不能對(duì)他們獲取知訓(xùn)的能力估計(jì)過(guò)高，講完一節(jié)課后，要及時(shí)得到學(xué)生的信息反饋，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，不要怕麻煩，我們的工作性質(zhì)就是這樣的，最后達(dá)到學(xué)生掌握知識(shí)的目的是最重要的。特別是普通班，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，相差很懸殊，我們?cè)谥R(shí)講解時(shí)要從簡(jiǎn)單的入手，要盡量照顧他們，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們，讓他們樹(shù)立信心，要讓他們堅(jiān)信，在初中雖然不行，到高中通過(guò)自己的努力一定會(huì)很大程度上進(jìn)步的。決不能由于我們的工作不到位，讓他們一進(jìn)高中校門(mén)就失去信心，喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們破罐破摔，這樣他們會(huì)影響我們整個(gè)年級(jí)的管理工作，給我們整個(gè)高一管理增加不可估量的難度，造成不可估量的損失，有可能使我們“打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)的新高一”的目標(biāo)成為泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也絕對(duì)是我們?nèi)w在座的同志所不想看到的，所以請(qǐng)同志一定要三思。懇請(qǐng)大家，以高一工作的大局為重，切忌感情用事，急燥用事，為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，搞好教學(xué)工作。
最后祝全體老師在新學(xué)期，身體健康，工作順利，事業(yè)有成。謝謝大家。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏，我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)趚x年里，將會(huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!
回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR> 第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿(mǎn)信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
冰封雪凍的寒意剛剛散去，初春的溫暖已經(jīng)來(lái)臨。我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx。值此新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們?cè)谶^(guò)去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新學(xué)期身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
剛剛過(guò)去的一年，是火炬小學(xué)成果豐碩的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，獲得了許多可喜的成績(jī)。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持我校德善辦學(xué)特色，同時(shí)，為了促使同學(xué)們的文明習(xí)慣、精神風(fēng)貌再上新臺(tái)階，還設(shè)計(jì)開(kāi)展一系列的德善使者評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校聲譽(yù)、各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們火炬每位老師和學(xué)生，要打造一流的教育品牌，僅僅靠我們老師的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)揮主人翁的精神，共同努力，在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí)也成就自己。為此，本學(xué)期，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1.做一個(gè)品格優(yōu)良的人：一個(gè)斤斤計(jì)較的人，難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)自命清高的人，難以與人合作共處。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏肌⒂褠?ài)、責(zé)任的種子，做一個(gè)大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠(chéng)布公，相互信任，做一個(gè)品格優(yōu)良的好少年。
2.做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)生，沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)不行，但僅有優(yōu)秀的成績(jī)不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，還要掌握獲取知識(shí)的技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，而要樹(shù)立對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣，與老師，同學(xué)和家長(zhǎng)分享成功的喜悅，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能手。
3.做一個(gè)發(fā)展全面的人：當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.做一個(gè)談吐文明的人：一個(gè)國(guó)家的文明程度，最終還是體現(xiàn)在個(gè)體上，在火炬園同學(xué)們要保證正確使用禮貌用語(yǔ)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，時(shí)刻要有關(guān)注他人意識(shí)，在家里，在社區(qū)，更要規(guī)范自已的言行，懂禮貌，重形象。
老師們、同學(xué)們，20xx是愛(ài)的新起點(diǎn)，建設(shè)德善教育樂(lè)園是我們的終極目標(biāo)，師生和家長(zhǎng)的至善發(fā)展是我們的最高追求。讓我們心懷20xx年的溫暖和感動(dòng)，讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng)，讓我們繼續(xù)追尋善，傳遞愛(ài)，讓每一個(gè)火炬人在平凡的日子里都收獲溫暖與幸福!
最后，祝福我們的學(xué)校，在新的一年里，書(shū)寫(xiě)云蒸霞蔚的教育詩(shī)篇，實(shí)現(xiàn)繽紛靚麗的美麗綻放!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期。今年的新學(xué)期，我們學(xué)校迎來(lái)了2名新領(lǐng)導(dǎo)，100多名一年級(jí)的新學(xué)生，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。同時(shí)，在這里我和全校教師真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，在過(guò)去的一學(xué)年里，我們?nèi)＝處煴局鵀橥瑢W(xué)們終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，為同學(xué)們搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)。規(guī)范了同學(xué)們的行為，狠抓了學(xué)生的行為養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)年，有很多同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校也極大的改善了辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境。
同學(xué)們，松陽(yáng)完小是你們放飛理想的舞臺(tái)，你們的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著教師辛勤的汗水，在這里，我也向教師們道一聲：老師們，你們辛苦了！
同學(xué)們，站在新學(xué)期的起跑線上，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為德智勇雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、個(gè)性豐富的小學(xué)生呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，同學(xué)能都看到了，我們的校內(nèi)外環(huán)境得到了極大的改善，嶄新的學(xué)校、雪白的墻壁，我們要保護(hù)好我們的環(huán)境，營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為松陽(yáng)完小的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與松陽(yáng)完小相伴，讓我們的松陽(yáng)完小溫馨四溢，和諧永駐。
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。